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DE BEM COM VOCÊ

Autores: Sueli Nunes Ferreira e Marcos De BenedictoTurmas: 8o e 9o ano do FundamentalDisciplinas envolvidas: Ensino Religioso, Ciências e RedaçãoTema: Valores

JUSTIFICATIVAEste livro traz uma proposta de leitura informativa

e prazerosa. Trata de questões atuais para os adoles-centes e seus relacionamentos. Está dividido em cinco seções, com abordagem positiva e de forma dinâmica, mostra que é possível viver bem com você mesmo e com os outros.

OBJETIVOS• Trabalhar e discutir temas próprios da adolescência.• Apresentar valores morais que trazem segurança

nos relacionamentos.• Orientar os jovens com questões polêmicas e res-

postas práticas para o cotidiano.• Propor atividades que gerem ações positivas,

para que se tenha elevada autoestima.• Analisar a fé e a comunhão com Deus por meio

da oração, que resulta na religião prática – o amor verdadeiro.

ATIVIDADES SUGESTIVAS O trabalho com o livro pode ser dividido de algu-

mas formas, por exemplo: 1a e 2a seção (no primeiro bimestre), 3a seção (segundo bimestre), 4a seção (no

terceiro bimestre) e a 5a seção (no quarto bimestre). Ou dividir a classe em equipes, para cada uma fazer um debate/seminário do tema/seção, num bimestre letivo, como projeto interdisciplinar.

No 8o ano do Fundamental, a disciplina de Ciências pode desenvolver um projeto anual, relacionando os conteúdos (corpo humano) e seu funcionamento sis-têmico com todas as seções do livro.

Em produção de texto ou redação, propõe-se a ela-boração de um diário, que acompanhe a leitura se-quencial do livro, relatando as questões confl ituosas dos relacionamentos e como resolvê-las.

Nessa mesma disciplina, trabalhar com poemas e poesias de autoria dos alunos; usar a parte 3 do livro, culminando com uma exposição do “Varal de Poesias” ou a confecção de um livro, com noite de autógrafos e os estudantes declamando as poesias.

Fazer um fórum com profi ssionais especialistas (mé-dico, nutricionista, psicólogo, etc.), sobre as questões confl ituosas mais solicitadas pelos alunos da classe. Pode ser um projeto “Adolescer”, só com meninas na idade de 12 a 15 anos, como culminância do trabalho com o livro.

Em Ensino Religioso, pode-se montar um projeto que tenha como objetivo ajudar os outros, trabalhan-do o valor solidariedade. Esse fi ca melhor para o quar-to bimestre, culminando com o “Mutirão de Natal”.

“Ame ao Senhor, seu Deus, com todo o coração, com toda a alma e com toda a mente. [...] Ame os outros como você ama a você mesmo.” Mateus 22:37-39 (NTLH)

Kenia AmazonitaCoord. Pedagógica do Portal da Educação Adventista

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