conferencia de cierre cvme 2014

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Congreso Virtual Mundial de e-Learning CVME 2014 www.congresoelearning.org www.congresoelearning.com

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Conferencia de Cierre - 2014Claudio, Carmen, Gustavo

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Conferencia de Cierre - 2014

Claudio, Carmen, Gustavo

Conferencia de Cierre - 2014

Congreso Virtual Mundial de e-Learningwww.congresoelearning.org

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Conferencia de Cierre - 2014Conferencia de Cierre - 2014

PROTAGONISTAS

TEMAS

NÚMEROS

PROPUESTAS

Conferencia de Cierre - 2014Claudio, Carmen, Gustavo

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PROTAGONISTAS

Licenciados, Educadores,

Ingenieros, Doctores

DOCENTES COMPROMETIDOS

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TEMAS

ACTORESEstudiantes • Secundaria y universitarios, Exigentes. • No se conforman con asistir sino que exigen

participar. • Usuarios de la tecnología

Profesores • Acompañantes, facilitadores del proceso,

Colaboradores en la construcción del conocimiento, Innovadores, Requieren de nuevas competencias

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TEMAS

ENTORNO Enseñanza –aprendizaje

Software especializado

Repositorio de materiales

Propicie la interacción y ubicuidad

Mundos Virtuales

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TEMAS

Modalidades

E-learning

B-learning

Assure

ABP

Aprendizaje Espaciado

MOOC (COMA)

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TEMAS

Diseño Didáctica Medial, que implica:

Colaboración, Orientado al estudiante, Permanente, Significativo, Interactivo,

Andragogía

Para ser desarrollado en un entorno virtual

Construcción colaborativa: Docente + Experto +

Informático

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TEMAS

RecursosEspecialmente elaborados

Su desarrollo requiere competencias tecnológicas

Están en continua evolución

No necesariamente hay erogación de dinero

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TEMAS

ÁmbitoMaterias Duras: matemáticas

Para personas con necesidades especiales

Arte (música)

Informática

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TEMAS

ProyectosGrandes: con participación de

prestigiosas instituciones

En Universidades o Departamentos de Universidades

Pequeños desarrollados por un equipo de docentes emprendedores

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TEMAS

Evaluación Al alumno con instrumentos como la

rúbrica

Al docente

Desarrollo de nuevas formas para nuevos productos

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TEMAS

Instituciones En Latinoamérica resistencia y pocos

recursos o mal aprovechados

Poco a poco permiten incursionar al docente en el uso de la tecnología aunque

procuren evitar la erogación de dinero.

En otros países se reconoce como alternativa a corto plazo

Aprovechan los MOOC para promocionarse

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TEMAS

Aspectos económicosNo es limitante hay amplia

gama

Desde un celular con cámara

Aplicaciones gratuitas

Software sofisticado

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Evolución

CVME

2012 Comienzo con grandes expectativas

2013 Gran impulso

2014 Consolidación

como comunidad

virtual formada por expertos y repositorio de

materiales actualizados y

formales

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Propuestas

Radio: Entrevistas y Programas

E-foros: Incrementar la frecuencia

Desarrollar un MOOC para elaborar MOOC’s

Conferencias Incrementar la frecuencia

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Propuestas

Mundo virtual del congreso en Second Life,

Canal Youtube, generar videos, no solo subir las grabaciones de las ponencias.

Hay 5 investigaciones colaborativas vigentes en curso y en marcha y necesitamos más personas que se quieran unir.

Cursos, talleres y seminarios a lo largo del año. Certificaciones

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Para colaborar con el Congreso

Económico • Uso de aulas, hosting gratis con aula virtual moodle• Ciudad Congreso • Donativos • Anuncios

Materiales • Aportes Recursos Educativos: vídeos, artículos, etc.

Difusión • En redes sociales, en instituciones

Tiempo• Para manejar alguno de los proyectos

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Gracias

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…y a Mantia por su colaboración: www.mantia.es

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