bahasa indonesia hal 88 jawaban internet
Post on 06-Jul-2018
245 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
8/17/2019 Bahasa Indonesia Hal 88 Jawaban Internet
1/12
Hal 88-91
No Struktu teks “ belajar ikhlas dari “ Hafalah Sholat Delisa”
1 Orientasi :
Pagi hari dala sebuah ruang sekolah di !hok Nga" desa ke#il di Pantai
$#eh" %ada &' Deseber &(()" Delisa *+hanti, S#hagerl beru%a.a khus.uenjalankan %raktik shalat di de%an /stad 0ahan dan /staah Nur .ang
engujin.a2 3bun.a" /i Salaah *Nirina 4ubir" bersaa bebera%a ibulainn.a en.aksikan dari luar jendela2 /#a%an Sang /stad sebelun.a agar
dia teta% fokus %ada shalat eski a%a%un .ang terjadi di sekelilingn.a
benarbenar
ditaati gadis ke#il itu2 5erasuk juga ge%a .ang enggun#ang dan %lafon ata% ulai berjatuhan2 6ahkan ketika ustad 0ahan dan guru %enguji
lain lari keluar dan teriakan %anik ibun.a tidak ebuatn.a beranjak2 Dia
teta%eba#a doa shalat .ang dihafaln.a2 $ir bah tsunai %un eluluhlantakkan
te%at itu dan enenggelakan Delisa2& 5afsiran:
Scene .ang dahs.at dari fil “ Hafalan Shalat Delisa” 7jangan bandingkan
dengan teknologi D fil $erika untuk endeskri%sikan tsunai tersebut7 ebuat sa.a terhen.ak2 Seandain.a saja sa.a .ang shalat %ada saat terjadi
ben#ana" a%akah sa.a akan lari atau teta% shalat dengan risiko ati dala
keadaan shalat sulit diba.angkan2 il berlatar belakang ben#ana tsunai.ang elanda $#eh dan berbagai te%at di $sia 5enggara ini eneaskan
ratusan ribu jia dan eninggalkan duka .ang endala2
il ini dibuka dengan bebera%a adegan anis dua hari sebelu ala%etaka
itu2
Delisa tinggal bersaa /i dan tiga kakakn.a" atiah *;hina Salsabila"dan
si kebar $is.ah *0eska 5ania $%riadi dan 4ahra *0iska 5ania $%riadi2 $bi
/san" a.ahn.a *0ea 0ahadian" bekerja di sebuah ka%al tangker asing nun jauh
dari te%at tinggal ereka2 Delisa digabarkan sulit elakukan hafalan
shalat"dibangunkan shalat subuh juga susah2 /in.a sa%ai enjanjikan sebuah
kalung berhuruf D .ang dibeli dari toko ilik
-
8/17/2019 Bahasa Indonesia Hal 88 Jawaban Internet
2/12
Setelah tsunai enghanta" Delisa diselaatkan seorangranger *tentara$erika Serikat bernaa Sith *>ike !eis2 Sa.ang" kaki Delisa harus
dia%utasi2 Dia juga dikenalkan dengan So%hie" relaan asing lainn.a .ang
bersi%ati %ada Delisa2 Delisa tahu baha ketiga kakakn.a sudah %ergi kesurga" juga 5iur dan ibun.a" serta ustaah Nur2 Seua digabarkan dengan
surealis elintas sebuah gerbang di le%as %antai enunju negeri dengan esjid.ang indah2 Naun keberadaan ibun.a asih isteri2 >elihat keadann.a"Sith ingin engado%si Delisa2 !elaki itu ingat %utrin.a .ang ati dala
ke#elakaan bersaa ibun.a2 Naun keudian a.ahn.a datang2 Dia keudian
harus ebangun hidu%n.a kebali bersaa %utrin.a sebagai single parent 2
“Hafalan Shalat Delisa”tidak terjebak dengan elodraa .ang klise2 $da
kesedihan .ang ebuat air ata keluar" teta%i hidu% teta% harus berjalan2Delisa dengan kaki satu beru%a.a tegar" terasuk juga ebangkitkan
seangat /a .ang reuk dengan berain bola2 ;adis ini juga eberi
ins%irasi %ada ustad 0ahan .ang se%at %atah seangat2 Per#aka%an ustad0ahan dengan So%hie di ka% %engungsi enjadi adegan en.entuh
lainn.a2 “>enga%a $llah enurunkan ben#ana ini?”
-
8/17/2019 Bahasa Indonesia Hal 88 Jawaban Internet
3/12
No Struktu teks “ ;ara-;ara ereka dilahirkan oleh rahi kekejaan2”
Dialog itu diu#a%kan tokoh 3bu dan 6a%ak .ang di%erankan Niniek !2 enga%a aruki *53>"
=akarta" '78 $gustus &((1" dan setelah itu digelar di So#ieteit" 5aan
6uda.a"Fog.akarta" 1'718 $gustus2 Pertunjukan di%roduksi oleh Perku%ulan Seni
3ndonesia bekerja saa dengan ahasisa 3ndonesia untuk Deokrasi" Near Patria hilang di#ulik %enguasa2
6erlatarkan %ada situasi %olitik sekarang .ang #enderung ingin elu%akan
korban-korban %en#ulikan .ang sa%ai kini tak ketahuan riban.a" draaini serentak eneukan rele@ansi sosialn.a2 Dengan langsung enunjuk
%eristia-%eristia kekerasan .ang %ernah terjadi di 3ndonesia terasuk
-
8/17/2019 Bahasa Indonesia Hal 88 Jawaban Internet
4/12
%ada tahun 19'E" draa ini sendiri lalu se%erti berada di ila.ah “keseniankonte%orer” dengan sifat khasn.a: eleburn.a batas antara kesenian dan
kehidu%an n.ata antara ruang %ribadi dan ruang %ublik dan seterusn.a2 $%a
.ang dialai si 3bu-6a%ak Niniek dan Siatu%ang" adalah juga %engalaansehari-hari sekian orangtua .ang kehilangan anak-anakn.a" anak .ang
kehilangan ba%akn.a" di#ulik oleh genderuo %enguasa %olitik2
“3ni han.a sebuah ko%i draatik dari %eristia .ang sebenarn.a"” kata
Seno ;uira2 Seno sendiri .ang lebih dikenal khala.ak sebagai %enulis
#er%en sebenarn.a juga %ernah enggauli %enulisan naskah draa2 3a %ernah bergabung dengan 5eater $la" Fog.akarta" %i%inan $ar $2N2
%ada %ertengahan 19(-an2 3a %ernah enggelar draa kar.an.a berjudul
“Pertunjukan Segera Diulai” %ada 19'2 6elakangan" ia eentaskan“5uirah Sang >u#ikari” *1998 .ang diilhai oleh huru-hara %olitik di
5anah $ir2
“>enga%a
-
8/17/2019 Bahasa Indonesia Hal 88 Jawaban Internet
5/12
Sriija.a2 Pakaian songket dan keben .ang dikenakan bintang fil itu juga diangga% keliru2 “Harus dire@isi sebelu dita.angkan karena bisa jadi
%ebiasan sejarah"” tegas inggu *&1I1(I&(1&22
& 5afsiran:
il ;ending Sriija.a digara% Hanung 6raant.o bekerja saa denganPeerintah Pro@insi Suatera Selatan enggunakan dana $P6D senilai
0%11 iliar2 Dala anggaran disebutkan fil .ang akan dibuat berjenis fildokuenter2 Setelah selesai fil ini dikelola 6adan $set Daerah2 5ender fil
dienangi Putar Production %ada $%ril &(1&2 3ni kerja saa kedua setelah
fil “>engejar $ngin”2
Nurhadi enilai keleahan fil ;ending Sriija.a terletak %ada #erita
%ertentangan dan %erebutan tahta oleh dua anak raja *dala fil disebut 0ajaDa%unta H.ang Srija.anasa2 Naa Da%unta H.ang terukir di Prasasti
-
8/17/2019 Bahasa Indonesia Hal 88 Jawaban Internet
6/12
) 0angkuan :Saa se%erti Nurhadi" %erebutan kekuasaan antara kedua anak raja kerajaan
.ang di#eritakan dala fil ini juga di%ertan.akan Brin2 Sino%sis fil
;ending Sriija.a engisahkan %erebutan tahta kerajaan antara dua oranganak 0aja Da%unta H.ang Sri =a.anasa *di%erankan Slaet 0ahardjo" .akni
$ang
-
8/17/2019 Bahasa Indonesia Hal 88 Jawaban Internet
7/12
d JJJJJJJJJJJJJ
e JJJJJJJJJJJJJ
“C >enga%a
-
8/17/2019 Bahasa Indonesia Hal 88 Jawaban Internet
8/12
Sumber 2
No.
Judul Teks
Ulasan Kelebihan Kekurangan Jalan keluar
1.
Belajar
Ikhlas dari
hafalan
shalat
Delisa
a Kemun!ulan
tokoh "ang da#at
menghidu#kan
suasana !erita.b
Bukan sebuah drama
"ang terlalu
mendramatisir dan
klise.
! Ban"ak
mengandung nilai
moral.
d $kting #emain
"ang memukau.
e $degan%adegan
tidak berlebihan.
a &enggambaran
tsunami tidak
maksimalb
Bebera#a akting anak%
anak "ang masih kaku
! &enggambaran
keikhlasan "ang
berlebihan
d Bebera#a adegan
terlihat se#erti
di#aksakan
e Kisah tidak
mengesankan
berlatarbelakang $!eh
a &emba'aan
akting nirina "ang
mam#u membantu
akting anak%anak
"ang masih kakub
(ilm akhir tahun "ang
manis dan la"ak
untuk disaksikan
! $degan "ang
te#at
d Ke!anggihan
teknologi harus
di#erbaiki
e Jangan
membuat #eran
berlebihan
2. )ara%gara
Kemben
(ilm
)ending
Sri'ija"a
a Kisah #adat dan
tidak bertele-teleb
(ilm "ang dengan
leluasa men"indir
#olitik Indonesia
! $kting #emain
memukau
a *arus dire+isi
dulu sebelum
dita"angkanb
Kelemahan terletak
#ada !erita
! Kisah terlalu
berlebihan dan
mengada%ada
a &erlu
diadakann"a riset
"ang jelasb *arus
melakukan re+isi
sebelum dita"angkan
! *arus
menam#ilkan kisah
"ang sesuai dengan
-
8/17/2019 Bahasa Indonesia Hal 88 Jawaban Internet
9/12
d ,usik "ang
mendukung suasana
e Koreogra- laga
"ang apik
d iset sejarah
tidak mendukung
e &enggunaan
kostum tidak sesuai
dengan kisah atau
sejarah
keadaan asli sejarah
d ,en!ari sumber
"ang jelas.
e ,engklari-kasi
kesalahan -lm
/.
0,enga#a
Kau ulik
$nak Kami
&ertan"aaa
n Itu Belum
Terja'ab
a Ban"ak
#enonton berka!a%
ka!a
men"aksikann"ab
$kting #ara #emain
"ang andal
! &enggara#an
artistik "ang memukau
d Sound "ang
menggambarkan
kesedihan
dengan apik
e Kisah dari
kehidu#an sehari%hari
a Kisah tidak
digambarkan se!ara
langsungb
Suasana terlalu
modernism
a erita harus to
the point b
,enggambarkan
suasana
sebagaimana
mestin"a
-
8/17/2019 Bahasa Indonesia Hal 88 Jawaban Internet
10/12
Sumber
No
.
Struktur
Teks
Kalimat
1. Orientasi 1 Pagi hari dalam sebuah ruang sekolah di Lhok Nga, desa kecil di Pantai
Aceh, pada 2 !esember 2""#, !elisa $%hanti& Schagerl' berupa(a
khus(u
men)alankan praktik shalat di depan *stad +ahman dan *staah Nur
(ang mengu)in(a. -bun(a, *mmi Salamah $Nirina ubir', bersama
beberapa ibu lainn(a men(aksikan dari luar )endela. *capan Sang
*stad sebelumn(a agar dia tetap /okus pada shalat meski apapun (ang
ter)adi di sekelilingn(a benarbenar ditaati gadis kecil itu. Termasuk
)uga gempa (ang mengguncang dan pla/on atap mulai ber)atuhan.
0ahkan ketika ustad +ahman dan guru pengu)i lain lari keluar dan
teriakan panik ibun(a tidak membuatn(a beran)ak. !ia tetap membaca
doa shalat (ang diha/aln(a. Air bah tsunami pun
meluluhlantakkantempat itu dan menenggelamkan !elisa.
2. Ta/siran isi 1 Scene (ang dahs(at dari /ilm a/alan Shalat !elisa3 )angan
bandingkan dengan teknologi 4! /ilm Amerika untuk
mendeskripsikan tsunami tersebut5membuat sa(a terhen(ak.
Seandain(a sa)a sa(a (ang shalat pada saat ter)adi bencana, apakah
sa(a akan lari atau tetap shalat dengan risiko mati dalam keadaan
shalat sulit diba(angkan. 6ilm berlatar belakang bencana tsunami (ang
melanda Aceh dan berbagai tempat di Asia Tenggara ini mene7askan
ratusan ribu )i7a dan meninggalkan duka (ang mendalam.
4. Ta/siran isi 2 6ilm ini dibuka dengan beberapa adegan manis dua hari sebelum
malapetaka itu. !elisa tinggal bersama *mmi dan tiga kakakn(a,
6atimah $8hina Salsabila', dan si kembar Ais(ah $+eska Tania
Apriadi' dan ahra $+iska Tania Apriadi'. Abi *sman, a(ahn(a $+ea
+ahadian', beker)a di sebuah kapal tangker asing nun )auh dari tempat
tinggal mereka. !elisa digambarkan sulit melakukan ha/alan shalat,
dibangunkan shalat subuh )uga susah. *mmin(a sampai men)an)ikan
sebuah kalung berhuru/ ! (ang dibeli dari toko milik Koh Acan
$dimainkan dengan menarik oleh 9oe P Pro)ect', )ika !elisa lulus u)ian
praktik shalat. Seperti anak5anak kecil umumn(a, !elisa senang
bermain. !ia ingin bela)ar bersepeda dari Tiur dan bermain bola
dengan *mam. Sa(a suka dengan akting Nirina ubir (ang mampu
menghidupkan spontanitas seorang ibu ketika Ais(ah cemburu pada
!elisa atau !elisa sedang sedih. -a )uga men)adi imam ketika shalat
bersama putri5putrin(a. A7aln(a akting anak5anak ini agak kaku,
namun Nirina mampu membuat suasana hidup. Segmen ini milik
Nirina.
#. Ta/siran isi 4 Setelah tsunami menghantam, !elisa diselamatkan seorang ranger
$tentara' Amerika Serikat bernama Smith $:ike Le7is'. Sa(ang, kaki
-
8/17/2019 Bahasa Indonesia Hal 88 Jawaban Internet
11/12
!elisa harus diamputasi. !ia )uga dikenalkan dengan Sophie, rela7an
asing lainn(a (ang bersimpati pada !elisa. !elisa tahu bah7a ketiga
kakakn(a sudah pergi ke surga, )uga Tiur dan ibun(a, serta ustaah
Nur. Semua digambarkan dengan surealis melintas sebuah gerbang di
lepas pantai menun)u negeri dengan mes)id (ang indah. Namun
keberadaan ibun(a masih misteri. :elihat keadann(a, Smith inginmengadopsi !elisa. Lelaki itu ingat putrin(a (ang mati dalam
kecelakaan bersama ibun(a. Namun kemudian a(ahn(a datang. !ia
kemudian harus membangun hidupn(a kembali bersama putrin(a
sebagai single parent.
;. Ta/siran -si # a/alan Shalat !elisa3 tidak ter)ebak dengan melodrama (ang klise.
Ada kesedihan (ang membuat air mata keluar, tetapi hidup tetap harus
ber)alan. !elisa dengan kaki satu berupa(a tegar, termasuk )uga
membangkitkan semangat *mam (ang remuk dengan bermain bola.
8adis ini )uga memberi inspirasi pada ustad +ahman (ang sempat
patah semangat. Percakapan ustad +ahman dengan Sophie di kamp
pengungsi men)adi adegan men(entuh lainn(a. :engapa Allah
menurunkan bencana ini
-
8/17/2019 Bahasa Indonesia Hal 88 Jawaban Internet
12/12
0egitu )uga dia menengok !elisa (ang sakit karena kehu)anan.
Tentun(a memba7akan bakmi kesukaann(a.
@. =aluasi 6ilm ini menu)u sebuah ending apakah ummin(a selamat atau
setidakn(a ditemukan tubuhn(a. al ini )uga begitu menggetarkan.
Namun, apapun itu !elisa digambarkan sebagai sosok (ang ikhlas.Tentun(a dia )uga bertekad menuaikan )an)in(a men(elesaikan
ha/alan shalatn(a. !elisa shalat bukan demi kalung, tetapi ingin
shalat (ang benar.3
B. +angkuman 6ilm (ang diangkat dari no=el laris kar(a Tere Li(e ini merupakan /ilm
akhir tahun dan sekaligus )uga /ilm men(ambut a7al tahun 2"12 (ang
manis. %ocok diputar untuk men(ambut peringatan tsunami sekaligus
)uga hari ibu.
$SumberC httpCDDhiburan.kompasiana.com'
top related