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AUTORA: Joelma Barbosa Neto

Orientadora: Margareth Leber de Macedo

PROGRAMA ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

JULHO - 2010

* CONTEXTO INVESTIGADO

• LOCAL DO PROJETO DE INTERVENÇÃO:_ Escola Municipal Santa Luzia;

Dianópolis – TO

_ Período da Pesquisa: Setembro/2009 – Fevereiro/2010

* APRESENTAÇÃO DO PROBLEMA:

_ Formas de conscientização de Ensino na elaboração do Projeto Político Pedagógico na Escola Municipal Santa Luzia.

* OBJETIVO GERAL:_ Elaborar o Projeto Político Pedagógico com a

participação da comunidade escolar. * OBJETIVOS ESPECÍFICOS: _ Sensibilizar a importância do trabalho

coletivo na construção do Projeto Pedagógico;_ Promover a elaboração do Projeto Político

Pedagógico a partir da realidade da Unidade Escolar;

* TIPO DE PESQUISA: - Pesquisa-ação * INSTRUMENTOS UTILIZADOS

_ Capacitação;_ Reunião periódica;_ Realização de oficinas;_ Entrevistas;_ Questionários;

_ Elaboração do Projeto Político Pedagógico;

_ Delegação de responsabilidades;_ Melhoria na organização geral da

Unidade Escolar;_ Consolidação da Gestão Democrática

na Unidade

* BRASIL, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. * BRITO, Ana Rosa Peixoto de. LDB da “Conciliação”

possível à Lei ”. Proclamada. Graphitte: Belém, 1997.* GADOTTI, Moacir & ROMÃO, José E. Autonomia da

Escola – Princípios e Propostas. S.P.: Cortez, 1977.* MENDES, Rosa Emília de Araújo. Projeto Pedagógico

em favor da escola. Belo Horizonte: AMAE Educando. Ano XXXIII. n°291 – mai. 2000 ISSN 0102, p. 12-7.

* VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto Político Pedagógico: Uma construção possível. Cortez, 2001.