asociación colombiana de psicopedagogía

Seminarios

Neurociencia del aprendizaje. Doctor Mario Bedoya.

Evaluación e intervención Psicopedagógica. Psp. Geidy Ortiz.

Evaluación e intervención Psicopedagógica en el marco de la ley de infancia y adolescencia.

Simposio Distrital de orientación vocacional, 2012.

*Articulación con ACDEOE para desarrollar actividades académicas de Orientación educativa.

Articulación

*El Simposio de orientación vocacional fue desarrollado en su totalidad por ACDEOE, en cabeza del profesor Amilkar Brunal. La participación de la Asociación se relacionó con la contratación de las revistas y la presentación de una ponencia.

Articulación

Entrevistas focales con egresados

Articulación con el programa de Psicología y Pedagogía, UPN, para la autoevaluación.

Presencia en redes

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La asociación

Creada el 12 de enero del 2010

Miembros de la junta directiva

Andrés Felipe Patiño – Tesorero.Carolina Sanmiguel Ruiz – Secretaria. Miller Antonio Pérez Lasprilla – Presidente y representante legal.

Objeto

El fortalecimiento de la Psicopedagogía a favor de sus asociados y de toda la comunidad educativa del país.

Perspectivas de la Psicopedagogía

Orientación psicopedagógica

Ley de infancia y adolescencia (1098-2006)

Artículo 42, Numeral 6, de las obligaciones especiales de las instituciones educativas.

“Organizar programas de nivelación de los niños y niñas que presenten dificultades de aprendizaje o estén retrasados en el ciclo escolar y establecer programas de orientación psicopedagógica y psicológica”

Servicio de Orientación y Asesoría Escolar. Resolución 1084 del 26 de febrero de 1974.

Ley 115 del 8 de febrero de 1994 en el título V De los educandos, Capítulo de formación y capacitación, artículo 92 Formación del educando.

Decreto 1860 del 3 de agosto de 1994, en el artículo 40.

Regulación de las licenciaturas en Colombia.

Decreto 2450 de 2015 y resolución 2041 del 3 de febrero de 2016.

Perspectivas de la psicopedagogíaDemanda social

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Bibliografía recomendada Reflexión epistemológica en psicopedagogía: Relevancia y condiciones de posibilidad: Texto de análisis sobre la epistemología de la psicopedagogía.

La fundamentación contemporánea del discurso psicopedagógico y los orígenes de la psicopedagogía: el concepto y el término desarrollan la evolución Histórica de la psicopedagogía.

Psicopedagogía_Um conhecimento em contínuo processo de construção es un texto que da cuenta de la evolución de esta perspectiva en el contexto Brasilero.

Psicología educacional, psicopedagogía y educación especial es un texto escrito por un profesor Honorario y emérito de la Universidad Católica de Chile que desarrolla las diferencias y similitudes de estos tres campos. En particular, este texto me parece de gran valor para la discusión debido a que toca aspectos fundamentales de esta inter relación que en ocasiones conflicto la construcción teórica y epistemológica. Además, el texto se produce desde una perspectiva psicológica y se publica en una revista de investigación psicológica.

Diferencias entre pedagogía y psicopedagogía es un texto preparado por la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España, que establece las diferencias entre las carrera de pedagogía y psicopedagogía a la vez que ofrece los links de las diferentes universidades que ofrecen los dos programas.

La evaluación psicopedagógica: una revisión de sus componentes. Diferencia entre evaluación psicopedagógica, psicológica, neuropsicológica y pedagógica.

Clínica psicopedagógica: modelos y paradigmas a lo largo del tiempo: Contexto histórico del desarrollo de la psicopedagogía clínica de Argentina.

Orientación psicopedagógica y educación emocional

Gracias