action lerning in algeria

MohamedYACINE,DoctorofBusinessAdministrationAlgiers,06/02/2017

Agenda

✓Limites de l’apprentissage traditionnel ✓C’est quoi l’Action Learning (AL)? ✓Challenges de l’AL ✓Application de l’AL dans le contexte Algérien

Limites de l’apprentissage traditionnel

Limites de l’apprentissage traditionnel

Marshmallow Challenge (Learning Game)

Marshmallow Challenge (Learning Game)

Limites de l’apprentissage traditionnel

✓ L’évaluation du degré d’apprentissage se fait par des personnes non concernées par le challenge

✓ Le formateur sélectionne un certain nombre de modèles ou de théories

✓ L’apprenant doit mémoriser le maximum d’informations contenues dans ces théories

✓ L’apprentissage est évalué par rapport au degré de mémorisation des informations

✓ L’information mémorisé est d’emblée considérée utile à résoudre de futur challenges

✓ La solution au problème peut se présenter durant la formation

Limites de l’apprentissage traditionnel

C’est quoi l’Apprentissage par l’Action?

C’est quoi l’Apprentissage par l’Action?

C’est quoi l’Apprentissage par l’Action?

Pourquoi l’Apprentissage par l’Action?

Pourquoi l’Apprentissage par l’Action?

Pourquoi l’Apprentissage par l’Action?

Avantages de AL

AshridgeBusinessSchoolUK-http://www.ashridge.org.uk

n=126

Limites de AL

✓AL ne procure pas assez de focus pour que les participants appliquent ce qu’ils ont appris dans leur environnement en raison des multiples options générées par la diversité de perspectives des participants

✓La pression de toujours s’inscrire dans un processus de changement ne permet pas toujours d’avoir assez de recul pour évaluer les actions et générer des réflexions ultérieurs

✓Le manque de structure du savoir théorique rend difficile l’évaluation de la pertinence de la littérature et l’établissement d’un lien pertinent avec l’implémentation

Application de l’AL dans le contexte Algérien

ALAR, outil pour la recherche et levier de développement et de

compétitivité des entreprises

Your research

ALAR: Action Learning Action Research cycle

Application de l’AL dans le contexte Algérien

Application de l’AL dans le contexte Algérien

Q&A