กลุ่มสาระการเรียนรู้amss.korat3.go.th/.../1497236299x1039576460_1.docx ·...
Post on 30-Dec-2019
2 Views
Preview:
TRANSCRIPT
แบบวเคราะหผลการสอบ NT และ O-NET เพอนำาไปใชวางแผนยกระดบผลสมฤทธ ปการศกษา 2560
โรงเรยน ..............................................................
กลมพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษา........................................
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 3
แบบวเคราะหผลการสอบ NT และ O-NET เพอนำาไปใชวางแผนยกระดบผลสมฤทธ ปการศกษา 2560
โรงเรยน ..............................................................สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 3
......................................................
วตถประสงค
1. เพอศกษา วเคราะห การทดสอบความสามารถพนฐานผเรยนระดบชาต ( NT) และผลการทดสอบการศกษาขนพนฐานระดบชาต (O-NET) ปการศกษา 2559 ในภาพรวมระดบประเทศ เขตพนทการศกษา และโรงเรยน
2. เพอนำาขอมลจากการวเคราะหผลการประเมน ไปใชในกำาหนดเปาหมาย และการปรบปรง/ทบทวนการจดการเรยนร ปการศกษา 2560
3. เพอไดขอมลไปใชวางแผนพฒนาและยกระดบคณภาพการเรยนการสอน ใหมประสทธภาพ และประสทธผลสงขน
วธดำาเนนการ1. เอกสารทใชในการวเคราะห ไดแก รายงานผลการทดสอบทางการศกษาระดบ
ชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2557- 2559 ของสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต จำานวน 2 ฉบบ คอ1.1 ฉบบท 2 รายงานคาสถตระดบโรงเรยนแยกตามมาตรฐานการเรยนร
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
1.2 ฉบบท 5 รายงานคาสถตระดบโรงเรยนแยกตามสาระการเรยนร1.3 รายงานผลสอบ NT ป.3
2. ผวเคราะหขอมล และวางแผนยกระดบผลสมฤทธ ดำาเนนการ 2 ตอน คอ ตอนท 1 การวเคราะหผลการทดสอบ NT และ O-NET ตอนท 2 การกำาหนดเปาหมายและวธการการยกระดบผลสมฤทธ แตละ
สาระการเรยนรของโรงเรยน
หมายเหต สำาหรบโรงเรยนทเปดสอนในระดบมธยมศกษาตอนปลาย ควรวเคราะหชนมธยมศกษาปท 6 ดวย
ตอนท 1 การวเคราะหผลการทดสอบฯ
1. ชนประถมศกษาปท 3 (NT)
1.1 ผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (NT) ปการศกษา 2559
ความสามารถ คะแนนเฉลยรอยละในแตละระดบโรงเร เขต จงห ศกษาธกา สพ ประเ
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
ยน พนท วด รภาค ฐ. ทศดานภาษา 47.2
750.59
50.05 50.29
51.00
ดานคำานวณ 35.16
37.05
37.35 37.35
36.99
ดานเหตผล 50.44
53.59
53.09 52.62
53.38
รวมเฉลย 44.29
47.08
46.83 46.75
47.13
จากตารางท 1.1 พบวา คะแนนเฉลยของโรงเรยน สงกวาระดบเขตพนท คอ ความสามารถดาน.......................
คะแนนเฉลยของโรงเรยน สงกวาระดบจงหวด คอ ความสามารถดาน.......................
คะแนนเฉลยของโรงเรยน สงกวาระดบ สพฐ. คอ ความสามารถดาน.......................
คะแนนเฉลยของโรงเรยน สงกวาระดบ ประเทศ คอ ความสามารถดาน.......................
คะแนนเฉลยของโรงเรยน ตำากวาระดบเขตพนท คอ ความสามารถดาน.......................
คะแนนเฉลยของโรงเรยน ตำากวาระดบจงหวด คอ ความสามารถดาน.......................
คะแนนเฉลยของโรงเรยน ตำากวาระดบ สพฐ. คอ ความสามารถดาน.......................
คะแนนเฉลยของโรงเรยน ตำากวาระดบ ประเทศ คอ ความสามารถดาน.......................
ดงนน ความสามารถ ทจำาเปนตองเรงพฒนา คอ ความสามารถทมคะแนนเฉลยตำากวาระดบ.................... ไดแก
1)ความสามารถดาน..............................แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
2)ความสามารถดาน..............................3)ความสามารถดาน..............................
1.2 จำาแนกตามตวชวด 1.2.1 ดานภาษา
ความสามารถดาน
คะแนนรอยละ ระดบคณภาพระดบโรงเรยน
ระดบเขตพนท
ระดบโรงเรย
น
ระดบเขตพนท
ดานภาษา(Literacy)(คะแนนรวม) 47.27
พอใช
1. บอกความหมายของคำาและประโยคจากเรองท ฟง ด และอาน
39.29
พอใช
2. บอกความหมายของเครองหมายสญลกษณ
66.49
ด
3. ตอบคำาถามจากเรองท ฟง ด และอาน 55.26
ด
4. บอก เลาเรองราวทไดจากการฟง ด และอานอยางงายๆ
49.34
พอใช
5. คาดคะเนเหตการณทจะเกดขนจากเรอง 41.40
พอใช
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
ท ฟง ด และอาน6. สอสารความร ความเขาใจขอคดเหนจากเรองท ฟง ด และอานอยางเหมาะสม
41.68
พอใช
จากตาราง 1.2.1 ความสามารถดานภาษาจำาแนกตามตวชวด พบวาตวชวดทมระดบคณภาพระดบปรบปรง ไดแก ตวชวดท
.......................................................................ตวชวดทมระดบคณภาพระดบพอใช ไดแก ตวชวดท
.......................................................................ตวชวดทมระดบคณภาพระดบด ไดแก ตวชวดท
.......................................................................ตวชวดทมระดบคณภาพระดบดมาก ไดแก ตวชวดท
.......................................................................
ดงนน ตวชวดทจำาเปนตองเรงพฒนาของความสามารถดานภาษา คอ ตวชวดทมคณภาพระดบปรบปรงและระดบพอใช ไดแก
1) ตวชวดท..............................2) ตวชวดท..............................3) ตวชวดท..............................
(พจารณาจากตวชวดทมคะแนนเฉลยนอยทสดหรอไมถงรอยละ 50 )
1.2.2 ดานคำานวณความสามารถดาน คะแนนรอยละ ระดบคณภาพ
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
ระดบโรงเรยน
ระดบเขตพนท
ระดบโรงเรย
น
ระดบเขตพนท
ดานคำานวณ (Numeracy)(คะแนนรวม)
35.16
พอใช
1. ใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร หรอทกษะการคดคำานวณเพอตดสนใจหรอหาคำาตอบจากสถานการณตาง ๆ ใน เรอง จำานวนและการดำาเนนการตามขอบขายสงเรา
33.55
พอใช
2. ใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร หรอทกษะการคดคำานวณเพอตดสนใจหรอหาคำาตอบจากสถานการณตาง ๆ ในเรอง การวด ตามขอบขายสงเรา
38.91
พอใช
3. ใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร หรอทกษะการคดคำานวณเพอตดสนใจหรอหาคำาตอบจากสถานการณตาง ๆ ในเรอง เรขาคณต ตามขอบขายสงเรา
31.15
พอใช
4. ใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร หรอทกษะการคดคำานวณเพอตดสนใจหรอ หาคำาตอบจากสถานการณตาง ๆ ในเรอง พชคณต ตามขอบขายสงเรา
31.30
พอใช
5. ใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร หรอทกษะการคดคำานวณเพอตดสนใจหรอหาคำาตอบจากสถานการณตาง ๆ ในเรอง การวเคราะหขอมล และความนาจะเปนตามขอบขาย สงเรา
31.91
พอใช
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
จากตาราง 1.2.2 ความสามารถดานคำานวณ จำาแนกตามตวชวด พบวาตวชวดทมระดบคณภาพระดบปรบปรง ไดแก ตวชวดท
.......................................................................ตวชวดทมระดบคณภาพระดบพอใช ไดแก ตวชวดท
.......................................................................ตวชวดทมระดบคณภาพระดบด ไดแก ตวชวดท
.......................................................................ตวชวดทมระดบคณภาพระดบดมาก ไดแก ตวชวดท
.......................................................................
ดงนน ตวชวดทจำาเปนตองเรงพฒนาของความสามารถดานคำานวณ คอ ตวชวดทมคณภาพระดบปรบปรงและระดบพอใช ไดแก
1) ตวชวดท..............................2) ตวชวดท..............................3) ตวชวดท..............................
(พจารณาจากตวชวดทมคะแนนเฉลยนอยทสดหรอไมถงรอยละ 50 )
1.2.3 ดานเหตผล
ความสามารถดาน
คะแนนรอยละ ระดบคณภาพระดบโรงเรยน
ระดบเขตพนท
ระดบโรงเรย
น
ระดบเขตพนท
ดานเหตผล (Reasoning Abilities) (คะแนนรวม)
50.44
พอใช
1. มความเขาใจในขอมล สถานการณ หรอสารสนเทศทางดานวทยาศาสตร สงแวดลอม ดานสงคมศาสตร เศรษฐศาสตร
67.03
ด
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
และดานการดำาเนนชวตอยางมเหตผล2. วเคราะหขอมล สถานการณ หรอสารสนเทศ โดยใชองคความรดานวทยาศาสตรสงแวดลอม ดานสงคมศาสตร เศรษฐศาสตร และดานการดำาเนนชวตอยางมเหตผล
48.75
พอใช
3. สามารถสรางขอมลสรปใหม ออกแบบ วางแผน บนพนฐานของขอมล สถานการณหรอสารสนเทศทผานการวเคราะห โดยใชองคความรดานวทยาศาสตร สงแวดลอมดานสงคมศาสตร เศรษฐศาสตร และดานการดำาเนนชวตอยางมเหตผล
52.18
พอใช
4. สามารถตดสนใจและแกปญหาอยางมหลกการและเหตผลหรอใชขอสนบสนนขอโตแยงทสมเหตสมผล โดยคำานงถงคณธรรมและจรยธรรม คานยม ความเชอ ในกรณทมสถานะการณทตองการตดสนใจหรอมปญหา
44.50
พอใช
จากตาราง 1.2.3 ความสามารถดานเหตผลจำาแนกตามตวชวด พบวาตวชวดทมระดบคณภาพระดบปรบปรง ไดแก ตวชวดท
.......................................................................ตวชวดทมระดบคณภาพระดบพอใช ไดแก ตวชวดท
.......................................................................ตวชวดทมระดบคณภาพระดบด ไดแก ตวชวดท
.......................................................................ตวชวดทมระดบคณภาพระดบดมาก ไดแก ตวชวดท
.......................................................................
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
ดงนน ตวชวดทจำาเปนตองเรงพฒนาของความสามารถดานเหตผล คอ ตวชวดทมคณภาพระดบปรบปรงและระดบพอใช ไดแก
1) ตวชวดท..............................2) ตวชวดท..............................3) ตวชวดท..............................
(พจารณาจากตวชวดทมคะแนนเฉลยนอยทสดหรอไมถงรอยละ 50 )
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
1.3 เปรยบเทยบคะแนนเฉลยรอยละผลการสอบ NT นกเรยนชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2557 - 2559
ความสามารถ ปการศกษา
คะแนนเฉลยรอยละ
ระดบโรงเรยน
ระดบสพ
ป.นม.3
ระดบประเทศ
เปรยบเทยบกบระดบเขต
พนท
เปรยบเทยบกบ
ระดบประเทศ
รวมทกดาน
ปการศกษา 2557 44.10 47.17
ปการศกษา 2558 41.95 45.26
ปการศกษา 2559 44.29 47.13
เพมขน/ลดลง 2.34 1.87
ความสามารถดานภาษา
ปการศกษา 2557 48.14 50.74
ปการศกษา 2558
44.20 46.59
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
ปการศกษา 2559 47.27 51.00
เพมขน/ลดลง 3.07 4.41
ความสามารถ ดานคำานวณ
ปการศกษา 2557 38.49 42.17ปการศกษา 2558 37.04 40.67ปการศกษา 2559 35.16 36.99
เพมขน/ลดลง -1.88 -3.68
ความสามารถดานเหตผล
ปการศกษา 2557 45.69 48.60ปการศกษา 2558 44.63 48.52ปการศกษา 2559 50.44 53.38
เพมขน/ลดลง 5.81 4.86
หมายเหต การเพมขน/ลดลง ใหเปรยบเทยบระหวางปการศกษา 2558 กบ ปการศกษา 2559
คะแนนเฉลยรอยละระดบเขตพนทฯ ( รร.สงกด สพฐ.) และระดบประเทศ (รร.ทกสงกด) : อางองรายงานจากสำานกทดสอบทางการศกษา สพฐ.
จากตารางท 1.3 เปรยบเทยบคะแนนเฉลยรอยละผลการสอบ NT นกเรยนชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2558 - 2559
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
พบวา 1. ความสามารถดาน............................ มคะแนนเฉลยเพมขน คดเปนรอยละ .........................
2. ความสามารถดาน............................ มคะแนนเฉลยเพมขน คดเปนรอยละ .........................
3. ความสามารถดาน............................ มคะแนนเฉลยลดลง คดเปนรอยละ .........................
4. ความสามารถดาน............................ มคะแนนเฉลยลดลง คดเปนรอยละ .........................
2. ชนประถมศกษาปท 6 (การทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน : O-NET)
2.1 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2559
กลมสาระการเรยนรคะแนนเฉลยรอยละในแตละระดบ
โรงเรยน
เขตพนท
จงหวด
ภาค
สงกด
ประเทศ
ภาษาไทย
ปรนย 42.20
42.35
40.97
41.41
42.25
อตนย 10.19
10.86
10.41
10.47
10.74
รวม 52.39
53.21
51.38
51.88
52.98
สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
45.53
46.75
44.91
45.08
46.68
ภาษาองกฤษ 29.63
33.07
31.01
31.11
34.59
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
คณตศาสตร 39.02
40.58
37.91
38.76
40.47
วทยาศาสตร 40.32
41.33
39.91
40.27
41.22
รวมเฉลย 41.37
42.98
41.02
41.42
43.18
หมายเหต 1. ผลระดบเขตพนท ฯ และระดบ สพฐ. (เฉพาะ รร.สงกด สพฐ.) 2. ผลระดบจงหวด, ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ และระดบประเทศ ( รวมทกสงกด)
3. คะแนนรวมเฉลยใชทศนยม 2 ตำาแหนง โดยตำาแหนงท 3 ไมตองปดขน เชน 41.378 ใหใส 41.37
จากขอมลผลการประเมนขางตน กลมสาระการเรยนรทตองปรบปรงเรงดวนของ
โรงเรยน.............................................. ไดแก (ใหเรยงลำาดบตามความจำาเปนเรงดวน) 1.
……………………………………………………………………………….. 2.
……………………………………………………………………………….. 3.
……………………………………………………………………………….. 4.
……………………………………………………………………………….. 5.
………………………………………………………………………………..
เกณฑทใชในการพจารณา คอ……………………………………………………………………………………………………………
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
2.1 ภาษาไทย2.1.1 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการ
ศกษา 2559
สาระการเรยนรคะแนนเฉลยรอยละในแตละระดบ
โรงเรยน
เขตพนท
จงหวด
ภาค
สงกด
ประเทศ
การอาน49.0
248.86
46.79
47.79
48.53
การเขยน52.7
655.62
54.21
54.34
55.36
การฟง การด และการพด
72.27
71.60
69.46
70.21
71.35
หลกการใชภาษาไทย47.7
248.31
46.49
46.64
48.07
วรรณคดและวรรณกรรม
47.83
48.51
46.64
47.25
48.62
กลมสาระการเรยนรภาษาไทย สาระการเรยนรทตองปรบปรงเรงดวน คอ 1)
……………………………………………………………………………….. 2)
………………………………………………………………………………..3)
………………………………………………………………………………..
เกณฑทใชในการพจารณา คอ……………………………………………………………………………………………………………
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
2.1.2 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย สาระการเรยนรทตองเรงพฒนา โดยดผลยอนหลง 3 ป
ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558
ปการศกษา 2559
สรปสาระการเรยนรทตองเรงพฒนา
1.2.3.4.5.
2.1.3 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2559
มาตรฐานการเรยนรคะแนนเฉลยรอยละในแตละระดบ
โรงเรยน
เขตพนท
จงหวด
ภาค
สงกด
ประเทศ
มาตรฐาน ท 1.149.0
248.86
46.79
47.79
48.53
มาตรฐาน ท 2.152.7
655.62
54.21
54.34
55.36
มาตรฐาน ท 3.172.2
771.60
69.46
70.21
71.35
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
มาตรฐาน ท 4.147.7
248.31
46.49
46.64
48.07
มาตรฐาน ท 5.147.8
348.51
46.64
47.25
48.62
กลมสาระการเรยนรภาษาไทย มาตรฐานการเรยนรทตองปรบปรงเรงดวน คอ 1)
……………………………………………………………………………….. 2)
………………………………………………………………………………..3)
………………………………………………………………………………..
เกณฑทใชในการพจารณา คอ……………………………………………………………………………………………………………
2.1.4 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย มาตรฐานการเรยนรทตองเรงพฒนา โดยดผลยอนหลง 3 ป
ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558
ปการศกษา 2559
สรปมาตรฐานการเรยนร
ทตองเรงพฒนา1.2.3.4.5.
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
2.2 คณตศาสตร2.2.1 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการ
ศกษา 2559
สาระการเรยนรคะแนนเฉลยรอยละในแตละระดบ
โรงเรยน
เขตพนท
จงหวด
ภาค
สงกด
ประเทศ
จำานวนและการดำาเนนการ43.4
644.69
41.45
42.43
44.15
การวด28.1
230.54
28.48
29.39
31.13
เรขาคณต43.1
544.37
41.24
42.28
44.21
พชคณต15.9
817.21
16.38
16.40
18.28
การวเคราะหขอมลและความนาจะเปน
72.88
73.86
70.22
71.04
72.24
กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร สาระทตองปรบปรงเรงดวน คอ 1)
……………………………………………………………………………….. 2)
………………………………………………………………………………..3)
………………………………………………………………………………..
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
เกณฑทใชในการพจารณา คอ……………………………………………………………………………………………………………
2.2.2 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย สาระการเรยนรทตองเรงพฒนา โดยดผลยอนหลง 3 ป
ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558
ปการศกษา 2559
สรปสาระการเรยนรทตองเรงพฒนา
1.2.3.4.5.
2.2.3 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2559
มาตรฐานการเรยนร คะแนนเฉลยรอยละในแตละระดบ
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
โรงเรยน
เขตพนท
จงหวด
ภาค
สงกด
ประเทศ
มาตรฐาน ค 1.164.1
364.48
61.63
62.08
64.65
มาตรฐาน ค 1.245.5
346.69
42.71
43.96
45.71
มาตรฐาน ค 1.350.5
454.68
49.04
50.55
52.76
มาตรฐาน ค 1.416,.13
16.89
15.58
16.41
17.02
มาตรฐาน ค 2.135.2
339.48
36.04
37.43
39.55
มาตรฐาน ค 2.226.6
928.75
26.96
27.78
29.44
มาตรฐาน ค 3.123.1
524.30
23.45
23.59
25.03
มาตรฐาน ค 3.263.1
564.43
59.02
60.97
63.38
มาตรฐาน ค 4.13.81 5.1
94.15
4.38
5.62
มาตรฐาน ค 4.228.1
529.23
28.61
28.42
30.93
มาตรฐาน ค 5.190.2
390.84
87.17
87.75
88.64
มาตรฐาน ค 5.255.5
456.89
53.28
54.34
55.83
กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร มาตรฐานการเรยนรทตองปรบปรงเรงดวน คอ 1)
……………………………………………………………………………….. 2)
………………………………………………………………………………..3)
………………………………………………………………………………..
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
เกณฑทใชในการพจารณา คอ……………………………………………………………………………………………………………
2.3.4 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร มาตรฐานการเรยนรทตองเรงพฒนา โดยดผลยอนหลง 3 ป
ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558
ปการศกษา 2559
สรปมาตรฐานการเรยนร
ทตองเรงพฒนา1.2.3.4.5.
2.3 วทยาศาสตร 2.3.1 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ป
การศกษา 2559
สาระการเรยนรคะแนนเฉลยรอยละในแตละระดบ
โรงเรยน
เขตพนท
จงหวด
ภาค
สงกด
ประเทศ
สงมชวตกบกระบวนการดำารงชวต
33.04
34.24
33.08
33.40
34.10
ชวตกบสงแวดลอม 34.4 35. 34. 34. 35.แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
1 43 24 89 95
สารและสมบตของสาร 37.5
038.12
36.47
36.94
37.87
แรงและการเคลอนท34.8
835.34
34.62
34.90
35.47
พลงงาน60.0
762.40
59.37
59.35
60.85
กระบวนการเปลยนแปลงของโลก
33.04
34.07
32.96
33.07
34.24
ดาราศาสตรและอวกาศ62.9
063.45
62.05
62.42
63.20
กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร สาระทตองปรบปรงเรงดวน คอ 1)
……………………………………………………………………………….. 2)
………………………………………………………………………………..3)
………………………………………………………………………………..เกณฑทใชในการพจารณา
คอ…………………………………………………………………………………………………………… 2.3.2 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร สาระการเรยนรทตองเรงพฒนา โดยดผลยอนหลง 3 ป
ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558
ปการศกษา 2559
สรปสาระการเรยนรทตองเรงพฒนา
1.2.3.4.5.
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
2.3.3 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2559
มาตรฐานการเรยนรคะแนนเฉลยรอยละในแตละระดบ
โรงเรยน
เขตพนท
จงหวด
ภาค
สงกด
ประเทศ
มาตรฐาน ว 1.133.1
034.39
32.83
33.09
33.87
มาตรฐาน ว 1.232.9
534.02
33.45
33.87
34.45
มาตรฐาน ว 2.125.5
326.01
26.34
26.06
26.19
มาตรฐาน ว 2.235.7
436.84
35.43
36.21
37.42
มาตรฐาน ว 3.139.9
940.69
38.46
39.46
40.66
มาตรฐาน ว 3.235.2
835.83
34.70
34.69
35.38
มาตรฐาน ว 4.135.5
135.37
35.09
35.36
35.63
มาตรฐาน ว 4.232.3
735.22
32.73
33.06
34.48
มาตรฐาน ว 5.160.0
762.40
59.37
59.35
60.85
มาตรฐาน ว 6.133.0
434.07
32.96
33.07
34.24
มาตรฐาน ว 7.162.9
063.45
62.05
62.42
63.20
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร สาระทตองปรบปรงเรงดวน คอ 1)
……………………………………………………………………………….. 2)
………………………………………………………………………………..3)
………………………………………………………………………………..เกณฑทใชในการพจารณา
คอ……………………………………………………………………………………………………………
2.3.4 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย มาตรฐานการเรยนรทตองเรงพฒนา โดยดผลยอนหลง 3 ป
ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558
ปการศกษา 2559
สรปมาตรฐานการเรยนร
ทตองเรงพฒนา1.2.3.4.5.
2.4 ภาษาองกฤษ
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
2.4.1 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2559
สาระการเรยนรคะแนนเฉลยรอยละในแตละระดบ
โรงเรยน
เขตพนท
จงหวด
ภาค
สงกด
ประเทศ
ภาษาเพอการสอสาร30.2
633.86
31.59
31.74
35.35
ภาษาและวฒนธรรม30.3
033.81
31.66
31.80
35.24
ภาษากบความสมพนธกบกลมสาระการเรยนรอน
24.13
26.58
25.62
25.59
28.54
ภาษากบความสมพนธกบชมชนและโลก
30.07
33.32
31.69
31.54
34.79
กลมสาระการเรยนรภาษาองกฤษ สาระทตองปรบปรงเรงดวน คอ 1)
……………………………………………………………………………….. 2)
………………………………………………………………………………..3)
………………………………………………………………………………..เกณฑทใชในการพจารณา
คอ……………………………………………………………………………………………………………
2.4.2 กลมสาระการเรยนรภาษาองกฤษ สาระการเรยนรทตองเรงพฒนา โดยดผลยอนหลง 3 ป
ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558
ปการศกษา 2559
สรปสาระการเรยนรทตองเรงพฒนา
1.
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
2.3.4.5.
2.4.3 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2559
มาตรฐานการเรยนรคะแนนเฉลยรอยละในแตละระดบ
โรงเรยน
เขตพนท
จงหวด
ภาค
สงกด
ประเทศ
มาตรฐาน ต 1.133.5
937.66
34.73
35.04
39.61
มาตรฐาน ต 1.228.2
232.04
29.82
29.77
33.29
มาตรฐาน ต 1.329.4
732.36
30.66
30.91
33.66
มาตรฐาน ต 2.132.7
836.13
33.35
33.44
37.24
มาตรฐาน ต 2.227.8
131.49
29.98
30.16
33.23
มาตรฐาน ต 3.124.1
326.58
25.62
25.59
28.54
มาตรฐาน ต 4.130.0
733.32
31.69
31.54
34.79
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
กลมสาระการเรยนรภาษาองกฤษ สาระทตองปรบปรงเรงดวน คอ 1)
……………………………………………………………………………….. 2)
………………………………………………………………………………..3)
………………………………………………………………………………..เกณฑทใชในการพจารณา
คอ……………………………………………………………………………………………………………
2.3.4 กลมสาระการเรยนรภาษาองกฤษ มาตรฐานการเรยนรทตองเรงพฒนา โดยดผลยอนหลง 3 ป
ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558
ปการศกษา 2559
สรปมาตรฐานการเรยนร
ทตองเรงพฒนา1.2.3.4.5.
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
3. ชนมธยมศกษาปท 3 ( O-NET )3.1 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา
2559
กลมสาระการเรยนรคะแนนเฉลยรอยละในแตละระดบ
โรงเรยน
เขตพนท
จงหวด
ภาค สงกด
ประเทศ
ภาษาไทย 42.60
44.72
44.69
46.81
46.36
สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
45.49
40.33
47.32
49.34
49.00
ภาษาองกฤษ 26.82
59.86
29.28
31.39
31.80
คณตศาสตร 23.49
44.30
27.03
29.53
29.31
วทยาศาสตร 32.02
39.38
33.75
35.12
34.99
รวมเฉลย 34.08
45.71
36.41
38.43
38.29
หมายเหต 1. ผลระดบเขตพนท ฯ และระดบ สพฐ. (เฉพาะ รร.สงกด สพฐ.) 2. ผลระดบจงหวด, ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ และระดบประเทศ ( รวมทกสงกด)
3. คะแนนรวมเฉลยใชทศนยม 2 ตำาแหนง โดยตำาแหนงท 3 ไมตองปดขน เชน 41.378 ใหใส 41.37
จากขอมลผลการประเมนขางตน กลมสาระการเรยนรทตองปรบปรงเรงดวนของ
โรงเรยน.............................................. ไดแก (ใหเรยงลำาดบตามความจำาเปนเรงดวน)
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
1. ………………………………………………………………………………..
2. ………………………………………………………………………………..
3. ………………………………………………………………………………..
4. ………………………………………………………………………………..
5. ………………………………………………………………………………..
เกณฑทใชในการพจารณา คอ……………………………………………………………………………………………………………
3.1 ภาษาไทย3.1.1 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการ
ศกษา 2559
สาระการเรยนรคะแนนเฉลยรอยละในแตละระดบ
โรงเรยน
เขตพนท
จงหวด
ภาค
สงกด
ประเทศ
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
การอาน41.1
944.72
43.23
46.15
45.78
การเขยน37.2
340.33
39.54
41.56
41.19
การฟง การด และการพด
57.21
59.86
58.41
60.86
60.21
หลกการใชภาษาไทย40.8
844.30
43.73
45.54
45.10
วรรณคดและวรรณกรรม
38.13
39.38
39.43
40.64
40.10
กลมสาระการเรยนรภาษาไทย สาระทตองปรบปรงเรงดวน คอ 1)
……………………………………………………………………………….. 2)
………………………………………………………………………………..3)
………………………………………………………………………………..
เกณฑทใชในการพจารณา คอ……………………………………………………………………………………………………………
2.4.2 กลมสาระการเรยนรภาษาองกฤษ สาระการเรยนรทตองเรงพฒนา โดยดผลยอนหลง 3 ป
ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558
ปการศกษา 2559
สรปสาระการเรยนรทตองเรงพฒนา
1.2.3.4.5.
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
3.1.2 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2559
มาตรฐานการเรยนรคะแนนเฉลยรอยละในแตละระดบ
โรงเรยน
เขตพนท
จงหวด
ภาค
สงกด
ประเทศ
มาตรฐาน ท 1.141.1
944.72
43.23
46.15
45.78
มาตรฐาน ท 2.137.2
340.33
39.54
41.56
41.19
มาตรฐาน ท 3.157.2
159.86
58.41
60.86
60.21
มาตรฐาน ท 4.140.8
844.30
43.73
45.54
45.10
มาตรฐาน ท 5.138.1
339.38
39.43
40.64
40.10
กลมสาระการเรยนรภาษาไทย มาตรฐานการเรยนรทตองปรบปรงเรงดวน คอ 1)
………………………………………………………………………………..
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
2) ………………………………………………………………………………..
3) ………………………………………………………………………………..
เกณฑทใชในการพจารณา คอ……………………………………………………………………………………………………………
3.2 คณตศาสตร
3.2.1 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2559
สาระการเรยนรคะแนนเฉลยรอยละในแตละระดบ
โรงเรยน
เขตพนท
จงหวด
ภาค
สงกด
ประเทศ
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
จำานวนและการดำาเนนการ43.4
644.69
41.45
42.43
44.15
การวด28.1
230.54
28.48
29.39
31.13
เรขาคณต43.1
544.37
41.24
42.28
44.21
พชคณต15.9
817.21
16.38
16.40
18.28
การวเคราะหขอมลและความนาจะเปน
72.88
73.86
70.22
71.04
72.24
กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร สาระทตองปรบปรงเรงดวน คอ 1)
……………………………………………………………………………….. 2)
………………………………………………………………………………..3)
………………………………………………………………………………..เกณฑทใชในการพจารณา
คอ……………………………………………………………………………………………………………
3.2.2 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย สาระการเรยนรทตองเรงพฒนา โดยดผลยอนหลง 3 ป
ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558
ปการศกษา 2559
สรปสาระการเรยนรทตองเรงพฒนา
1.2.3.4.5.
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
3.2.3 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2559
มาตรฐานการเรยนรคะแนนเฉลยรอยละในแตละระดบ
โรงเรยน
เขตพนท
จงหวด
ภาค
สงกด
ประเทศ
มาตรฐาน ค 1.123.7
126.83
27.24
29.62
29.61
มาตรฐาน ค 1.27.50 11.
3710.95
13.57
13.66
มาตรฐาน ค 1.419.1
025.64
24.77
27.96
27.42
มาตรฐาน ค 2.123.8
225.86
25.93
26.89
26.84
มาตรฐาน ค 2.227.5
830.33
30.94
31.11
31.00
มาตรฐาน ค 3.143.5
051.21
48.08
53.20
52.16
มาตรฐาน ค 3.234.2
639.14
38.20
41.61
41.27
มาตรฐาน ค 4.143.8
449.78
47.17
52.97
52.27
มาตรฐาน ค 4.227.9
934.36
33.37
36.67
36.38
มาตรฐาน ค 5.1 11.5 11. 10. 11. 11.แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
5 09 53 57 48
มาตรฐาน ค 5.29.76 13.
2412.94
14.68
14.66
กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร มาตรฐานการเรยนรทตองปรบปรงเรงดวน คอ 1)
……………………………………………………………………………….. 2)
………………………………………………………………………………..3)
………………………………………………………………………………..เกณฑทใชในการพจารณา
คอ……………………………………………………………………………………………………………
3.2.4 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร มาตรฐานการเรยนรทตองเรงพฒนา โดยดผลยอนหลง 3 ป
ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558
ปการศกษา 2559
สรปมาตรฐานการเรยนร
ทตองเรงพฒนา1.2.3.4.5.
3.3 วทยาศาสตร
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
3.3.1 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2559
สาระการเรยนรคะแนนเฉลยรอยละในแตละระดบ
โรงเรยน
เขตพนท
จงหวด
ภาค
สงกด
ประเทศ
สงมชวตกบกระบวนการดำารงชวต
37.28
39.41
38.80
40.75
40.56
ชวตกบสงแวดลอม36.4
439.06
39.13
40.03
39.84
สารและสมบตของสาร 35.7
136.86
36.36
37.55
37.26
แรงและการเคลอนท27.9
629.99
29.63
30.72
30.65
พลงงาน27.6
930.47
30.05
31.53
31.59
กระบวนการเปลยนแปลงของโลก
23.45
23.99
24.83
25.49
25.51
ดาราศาสตรและอวกาศ27.0
729.27
29.15
30.49
30.32
กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร สาระทตองปรบปรงเรงดวน คอ 1)
……………………………………………………………………………….. 2)
………………………………………………………………………………..3)
………………………………………………………………………………..เกณฑทใชในการพจารณา
คอ…………………………………………………………………………………………………………… 3.3.2 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร สาระการเรยนรทตองเรงพฒนา โดยดผลยอนหลง 3 ป
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558
ปการศกษา 2559
สรปสาระการเรยนรทตองเรงพฒนา
1.2.3.4.5.
3.3.3 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2559
มาตรฐานการเรยนรคะแนนเฉลยรอยละในแตละระดบ
โรงเรยน
เขตพนท
จงหวด
ภาค
สงกด
ประเทศ
มาตรฐาน ว 1.139.0
741.22
40.50
42.82
42.53
มาตรฐาน ว 1.233.2
535.35
34.98
36.10
36.11
มาตรฐาน ว 2.137.0
138.37
38.36
39.03
38.89
มาตรฐาน ว 2.235.5
740.09
40.29
41.52
41.27
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
มาตรฐาน ว 3.137.9
139.42
38.78
40.24
40.01
มาตรฐาน ว 3.230.2
330.45
30.34
30.80
30.38
มาตรฐาน ว 4.126.7
028.89
28.60
29.75
29.69
มาตรฐาน ว 4.231.3
432.93
32.39
33.31
33.24
มาตรฐาน ว 5.127.6
930.47
30.05
31.53
31.59
มาตรฐาน ว 6.123.4
523.99
24.83
25.49
25.51
มาตรฐาน ว 7.127.9
927.69
27.34
27.86
27.93
มาตรฐาน ว 7.226.1
530.85
30.97
33.12
32.71
กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร สาระทตองปรบปรงเรงดวน คอ 1)
……………………………………………………………………………….. 2)
………………………………………………………………………………..3)
………………………………………………………………………………..เกณฑทใชในการพจารณา
คอ……………………………………………………………………………………………………………
3.3.4 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย มาตรฐานการเรยนรทตองเรงพฒนา โดยดผลยอนหลง 3 ป
ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558
ปการศกษา 2559
สรปมาตรฐานการเรยนร
ทตองเรงพฒนา
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
1.2.3.4.5.
3.5 ภาษาองกฤษ
3.5.1 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2559
สาระการเรยนรคะแนนเฉลยรอยละในแตละระดบ
โรงเรยน
เขตพนท
จงหวด
ภาค
สงกด
ประเทศ
ภาษาเพอการสอสาร26.9
630.17
29.28
31.40
31.82
ภาษาและวฒนธรรม26.0
630.08
29.25
31.32
31.68
กลมสาระการเรยนรภาษาองกฤษ สาระทตองปรบปรงเรงดวน คอ 1)
……………………………………………………………………………….. 2)
………………………………………………………………………………..3)
………………………………………………………………………………..เกณฑทใชในการพจารณา
คอ……………………………………………………………………………………………………………
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
3.5.2 กลมสาระการเรยนรภาษาองกฤษ สาระการเรยนรทตองเรงพฒนา โดยดผลยอนหลง 3 ป
ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558
ปการศกษา 2559
สรปสาระการเรยนรทตองเรงพฒนา
1.2.3.4.5.
3.5.3 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2559
มาตรฐานการเรยนรคะแนนเฉลยรอยละในแตละระดบ
โรงเรยน
เขตพนท
จงหวด
ภาค
สงกด
ประเทศ
มาตรฐาน ต 1.127.4
331.59
30.50
33.07
33.48
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
มาตรฐาน ต 1.228.3
531.88
30.93
33.27
33.71
มาตรฐาน ต 1.324.3
125.75
25.23
26.41
26.81
มาตรฐาน ต 2.119.8
326.55
25.43
29.37
29.90
มาตรฐาน ต 2.228.1
431.26
30.52
31.97
32.27
กลมสาระการเรยนรภาษาองกฤษ สาระทตองปรบปรงเรงดวน คอ 1)
……………………………………………………………………………….. 2)
………………………………………………………………………………..3)
………………………………………………………………………………..เกณฑทใชในการพจารณา
คอ……………………………………………………………………………………………………………
3.3.4 กลมสาระการเรยนรภาษาองกฤษ มาตรฐานการเรยนรทตองเรงพฒนา โดยดผลยอนหลง 3 ป
ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558
ปการศกษา 2559
สรปมาตรฐานการเรยนร
ทตองเรงพฒนา1.2.3.4.5.
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
สรปผลการวเคราะหผลการสอบ และการเสนอแนวทางเพอวางแผนยกระดบผลสอบในปตอไป
จากขอมลผลสอบ สามารถวเคราะหจากผลการประเมน เปรยบเทยบกบบรบทคณภาพการจดการศกษาของโรงเรยน ความสอดคลองระหวางผลการประเมน กบผลสมฤทธเดมแตละสาระการเรยนร/มาตรฐานการเรยนร สรปเปนปญหา/อปสรรค และสาเหตของปญหา แลวกำาหนดแนวทางแกปญหาทเปนไปไดภายในปการศกษาน
1. ประถมศกษาปท 3 เปาหมายในปการศกษา 2560 .....................................................
จากผลการประเมน พบวา.(การเปรยบเทยบคาสถต แตละคา และแตละสาระการเรยนร ในมตตางๆ เชน ผลสมฤทธสงขน / ตำาลง, กวาระดบเขตพนท, จงหวด, ประเทศ ฯลฯ)
ขอสงเกตทคดวาทำาใหมผลการประเมนเชนน
(ดานการบรหารจดการ, ดานตวคร การเรยน การสอน,ดานผเรยน, ปจจยอน ไดแก.........)
แนวทางการแกไข/ปรบปรงใหนกเรยนพฒนา(ตองเปนแนวทาง/วธการทสามารถปฏบตไดจรง ในปการศกษาน)
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
ประถมศกษาปท 6
จากผลการประเมน พบวา.(การเปรยบเทยบคาสถต แตละคา และแตละสาระการเรยนร ในมตตางๆ เชน ผลสมฤทธสงขน / ตำาลง, กวาระดบเขตพนท, จงหวด, ประเทศ ฯลฯ)
ขอสงเกตทคดวาทำาใหมผลการประเมนเชนน
(ดานการบรหารจดการ, ดานตวคร การเรยน การสอน,ดานผเรยน, ปจจยอน ไดแก.........)
แนวทางการแกไข/ปรบปรงใหนกเรยนพฒนา(ตองเปนแนวทาง/วธการทสามารถปฏบตไดจรง ในปการศกษาน)
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
มธยมศกษาปท 3 (เฉพาะโรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษาเทานน)
จากผลการประเมน พบวา.(การเปรยบเทยบคาสถต แตละคา และแตละสาระการเรยนร ในมตตางๆ เชน ผลสมฤทธสงขน / ตำาลง, กวาระดบเขตพนท, จงหวด, สงกด, ประเทศ ฯลฯ)
ขอสงเกตทคดวาทำาใหมผลการประเมนเชนน
(ดานการบรหารจดการ, ดานตวคร การเรยน การสอน,ดานผเรยน, ปจจยอน ไดแก.........)
แนวทางการแกไข/ปรบปรงใหนกเรยนพฒนา(ตองเปนแนวทาง/วธการทสามารถปฏบตไดจรง ในปการศกษาน)
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
ตอนท 2 การกำาหนดเปาหมายและวธการการยกระดบผลสมฤทธ แตละสาระการเรยนร
จากปญหา/อปสรรค และสาเหตของปญหา และแนวทาง/วธการยกระดบผลสมฤทธนกเรยนทวเคราะห ในภาพรวมเบองตน นำามาสแนวทาง วธการ ในการแกปญหา และปจจยทเออตอการดำาเนนการดงน
1. จากการวเคราะหผลการประเมนของโรงเรยน เปรยบเทยบกบเขตพนทการศกษา และระดบประเทศ กำาหนดเปาหมายในการยกระดบผลสมฤทธทเปนไปได ( คะแนนเฉลยควรสงขนจากปการศกษา 2559 อยางนอย รอยละ 5 )
NT O-NETประถมศกษาปท 3 ประถมศกษาปท 6 มธยมศกษาปท 3
(เฉพาะโรงเรยนขยายโอกาสฯเทานน)
ปการศกษา 2559(เดม)
ปการศกษา 2560(เปา
หมาย)
ปการศกษา 2559(เดม)
ปการศกษา 2560(เปา
หมาย)
ปการศกษา 2559(เดม)
ปการศกษา 2560
(เปาหมาย)
2. การออกแบบ/วางแผน วธการนเทศเพอพฒนาจดทควรพฒนา มาตรฐานการเรยนร /ตวชวดทตองเรงพฒนา และวธการพฒนามาตรฐานการเรยนร/ตวชวดทมคะแนนเฉลย-สวนเบยงเบนมาตรฐานทนาพอใจแลว ใหดยงขนตอไป
ชน/วชา แนวทาง/วธการ/นวตกรรม ทคดวาสามารถยกระดบผล
สมฤทธได
ระยะเวลาดำาเนนการ( 19 ม.ย.. – 31
ส.ค. 2560)แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
ประถมศกษาปท 3
ประถมศกษาปท 6
มธยมศกษาปท 3(เฉพาะโรงเรยนขยายโอกาสฯเทานน)
แบบวเคราะห NT/ O-NET ฉบบโรงเรยน
top related