คำอธิบายรายวิชา · web viewรห สว ชา จ20201...
Post on 15-Oct-2020
6 Views
Preview:
TRANSCRIPT
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� จ 20201 ภ�ษ�จน 1 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 1 , 2 ภ�คเรยนท 1 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
เขาใจคำาสง คำาขอรอง ภาษาทาทาง และประโยคทใชในชวตประจำาวน และหลกการใช สทอกษรไดถกตอง สามารถการอานออกเสยง สทอกษร กลมคำาและประโยคสน ๆ ไดถกตองชดเจน ตามหลกการออกเสยง เพอสรางความสมพนธระหวางบคคลโดยใชสอนวตกรรม ในการสอสารเพอแสดงความตองการของตนและสงตาง ๆ รอบตว ใชถอยคำางาย ๆ ในการปฏสมพนธ การเขาใจความแตกตางระหวางเสยงสระ พยญชนะ คำา วล ประโยคและขอความ ระหวางวฒนธรรมจนและวฒนธรรมไทย เหนประโยชนของการรภาษาจน เขาใจเรองเศรษฐกจพอเพยง และนำาเรองการออมนำาไปใชในชวตประจำาวน
ผลก�รเรยนร
1. นกเรยนสามารถอาน เขยนและออกเสยงสทอกษรได
2. ใชคำาศพทภาษาจนเบองตนในการฟง พด อานเขยนได
3. รและเขาใจความแตกตางและเหมอนวฒนธรรมไทย จน
รวมทงหมด 3 ผลการเรยนร
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
163
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� จ 20202 ภ�ษ�จน 2 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 1 , 2 ภ�คเรยนท 2 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
เขาใจคำาสง คำาขอรอง ภาษาทาทาง และประโยคทใชในชวตประจำาวน และหลกการใช สทอกษรไดถกตอง สามารถการอานออกเสยง สทอกษร กลมคำาและประโยคสน ๆ ไดถกตองชดเจน ตามหลกการออกเสยง โดยสอสารภาพและอธบายไดจากบทสนทนาสนๆ ทมภาพประกอบนทานและบทสนทนาสน ๆ ใชภาษางาย ๆ เพอสรางความสมพนธระหวางบคคลโดยใชสอนวตกรรม ในการสอสารเพอแสดงความตองการของตนและสงตาง ๆ รอบตว ใชถอยคำางาย ๆ ในการปฏสมพนธ รจกขนบธรรมเนยมประเพณและเทศกาลงานฉลองของจน การเขาใจความแตกตางระหวางเสยงสระ พยญชนะ คำา วล ประโยคและขอความ ระหวางวฒนธรรมจนและวฒนธรรมไทย เหนประโยชนของการรภาษาจน เขาใจเรองเศรษฐกจพอเพยง และนำาเรองการออมนำาไปใชในชวตประจำาวน
ผลก�รเรยนร
1. นกเรยนสามารถอาน เขยนและออกเสยงสทอกษรได
2. ใชประโยคภาษาจนเบองตนในการฟง พด อานเขยนได
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
164
3. รและเขาใจความแตกตางและเหมอนวฒนธรรมไทย จน
4. เขยนอกษรจนตามลำาดบไดอยางถกตอง
รวมทงหมด 4 ผลการเรยนร
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� จ 20203 ภ�ษ�จน 3 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 2 , 3 ภ�คเรยนท 1 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
ศกษาคำาสง คำาขอรอง ภาษาทาทาง และประโยคทใชในสถานการณใกลตว การอานออกเสยงสทอกษร คำา กลมคำา ประโยคไดถกตองคลองแคลวชดเจน และเขาใจหลกการใชสทอกษรไดถกตอง หลกการอานออกเสยงคำา กลมคำา ใหขอมลเกยวกบบคคลและสงตาง ๆ รอบตว วธการเรยนภาษาจน ขอมลกจวตรประจำาวน กจกรรมทางภาษา ความแตกตางระหวางภาษาจน กบภาษาไทยในเรอง เสยง สระ พยญชนะ คำา วล ประโยค และขอความ ประโยชนของการรภาษาจน กจกรรมทางภาษาและวฒนธรรม ถายทอด ความหมายของคำา และกลมคำาทเกยวกบกลมสาระการเรยนรอน
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
165
ใชภาษาตางประเทศตามสถานการณตาง ๆ เขาใจเรองเศรษฐกจพอเพยง และนำาเรองการใชเวลาวางใหเปนประโยชนนำาไปใชในชวตประจำาวน
ผลก�รเรยนร1. นกเรยนสามารถอาน เขยนและออกเสยงสทอกษรได2. เขยนภาษาจนไดถกตองตามหลกการเขยน3. ใชประโยคภาษาจนเบองตนในการฟง พดอานเขยนได4. เรยนรและเขาใจความแตกตางและเหมอนวฒนธรรมไทย จน5. สามารถถายทอดกจกรรมทางภาษา เปนภาษาพดและเขยนได
รวมทงหมด 5 ผลการเรยนร
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� จ 20204 ภ�ษ�จน 4 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 2 , 3 ภ�คเรยนท 2 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
ศกษาคำาสง คำาขอรอง ภาษาทาทาง และประโยคทใชในสถานการณใกลตว การอานออกเสยงสทอกษร คำา กลมคำา ประโยคไดถกตองคลองแคลวชดเจน และเขาใจหลกการใชสทอกษรไดถกตอง หลกการอานออกเสยงคำา กลมคำา ใหขอมลเกยวกบบคคลและสงตาง ๆ รอบตว
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
166
วธการเรยนภาษาจน ขอมลกจวตรประจำาวน กจกรรมทางภาษา ความแตกตางระหวางภาษาจน กบภาษาไทยในเรอง เสยง สระ พยญชนะ คำา วล ประโยค และขอความ ประโยชนของการรภาษาจน กจกรรมทางภาษาและวฒนธรรม ถายทอด ความหมายของคำา และกลมคำาทเกยวกบกลมสาระการเรยนรอน ใชภาษาตางประเทศตามสถานการณตาง ๆ เขาใจเรองเศรษฐกจพอเพยง และนำาเรองการใชเวลาวางใหเปนประโยชนนำาไปใชในชวตประจำาวน
ผลก�รเรยนร1. นกเรยนสามารถอาน เขยนและออกเสยงสทอกษรได2. เขยนภาษาจนไดถกตองตามหลกการเขยน3. ใชประโยคภาษาจนเบองตนในการฟง พดอานเขยนได4. เรยนรและเขาใจความแตกตางและเหมอนวฒนธรรมไทย จน5. สามารถถายทอดกจกรรมทางภาษา เปนภาษาพดและเขยนได6. ใชประโยคสนทนาไดอยางถกตองไวยากรณและเหมาะสมตาม
สถานการณได
รวมทงหมด 6 ผลการเรยนร
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� จ 20205 ภ�ษ�จน 5 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 3 ภ�คเรยนท 1 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
167
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
อาน เขยน สทอกษรโดยออกเสยงสระ กลมคำา และประโยคงาย ๆ ไดถกตอง เขยนอกษรจนถกตองตามหลกการเขยน ใชทกษะภาษาจนในการฟง พด อาน คำาอธบาย บทสนทนา ขอความทเปนความเรยงและไมเปนความเรยง ตลอดจนเขาใจภาษาทาทางในการสอสารตามสถานการณตาง ๆแลกเปลยนนำาเสนอขอมลขาวสาร ใชประโยคตามโครงสรางไวยากรณทใชสอความหมายตามบรบทตาง ๆ ในการสนทนา ทงทเปนทางการและไมเปนทางการ และใชประโยคงาย ๆ ไดถกตอง ร และเขาใจวฒนธรรมของเจาของภาษา เขาใจ ตความ ตอขอความ ขอมล เกยวกบเรองทอยในความสนใจเรยนรเศรษฐกจพอเพยงในชวตประจำาวนไดอยางมประสทธภาพ เหมาะสมกบบคคลและกาลเทศะและวฒนธรรมของเจาของภาษา
ผลก�รเรยนร
1. นกเรยนสามารถอาน เขยนและออกเสยงสทอกษรได
2. เขยนอกษรจนไดถกตองตามหลกการเขยน
3. ใชภาษาจนเบองตนในการฟง พด อาน เขยน ไดถกตองตามหลก
4. เรยกชอขดพนฐานในอกษรจนไดถกตอง
รวมทงหมด 4 ผลการเรยนร
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
168
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� จ 20206 ภ�ษ�จน 6 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 3 ภ�คเรยนท 2 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
อาน เขยน สทอกษรโดยออกเสยงสระ กลมคำา และประโยคงาย ๆ ไดถกตอง ใชทกษะภาษาจนในการฟง พด อาน เขยน คำาอธบาย บทสนทนา ขอความทเปนความเรยงและไมเปน ความเรยง ตลอดจนเขาใจภาษาทาทางในการสอสารตามสถานการณตาง ๆ โตตอบใชประโยคตามโครงสรางไวยากรณทใชสอความหมายตามบรบทตาง ๆ ในการสนทนา ทงทเปนทางการและไมเปนทางการ และใชประโยคงาย ๆ ไดถกตอง ร และเขาใจวฒนธรรมของเจาของภาษา เขาใจ ตความ และแสดงความคดเหนตอขอความ ขอมล เกยวกบเรองทอยในความสนใจในชวตประจำาวนไดอยางมประสทธภาพ เหมาะสมกบบคคลและกาลเทศะ และวฒนธรรมของเจาของภาษา
ผลก�รเรยนร
1. นกเรยนสามารถอาน เขยนและออกเสยงสทอกษรได
2. เขยนอกษรจนไดถกตองตามตามหลกการเขยน
3. ใชประโยคสนทนาไดอยางถกตองไวยากรณและเหมาะสมตามสถานการณได
4. รและเขาใจวฒนธรรมไทย - จน
5. เรยกชอขดพนฐานในอกษรจนไดถกตอง
รวมทงหมด 5 ผลการเรยนร
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
169
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� ญ 20201 ภ�ษ�ญปน 1 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 1 ภ�คเรยนท 1 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
ฟง พด อานออกเสยงและเขยนตวอกษรฮรางานะ เครองหมาย ゙(てんてん)และ ゜(まる)เสยง ん เสยงกก เสยงยาว เสยงควบ ตวเลข เขยนคำา กลมคำา ประโยค และขอความสน ๆ บทสนทนา คำาทกทาย คำาศพท สำานวนตาง ๆ ทใชในหองเรยน ในชวตประจำาวน การแนะนำาตนเองและผอน การตอบรบหรอปฏเสธ บอกความชอบ ไมชอบ ขอความทเปนความเรยงและไมเปนความเรยง ตลอดจนเขาใจภาษาทาทางในการสอสารตามสถานการณตาง ๆ โดยใชรปประโยค ตามโครงสรางไวยากรณพนฐานทเปนทางการไดอยางมประสทธภาพเหมาะสมกบบคคล กาลเทศะและ วฒนธรรมของเจาของภาษา
ผลก�รเรยนร 1. พดทกทาย สำานวนเบองตน ทใชในชวตประจำาวนได 2. อานเขยนตวอกษรฮรางะนะได 3. แนะนำาตนเองและผอนได 4. บอกความชอบไมชอบได 5. นบเลข 1-100 ได รวมทงหมด 5 ผลการเรยนร
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
170
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� ญ 20202 ภ�ษ�ญปน 2 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 1 ภ�คเรยนท 2 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
ฟง พด อานออกเสยงและเขยนตวอกษรคาตาคานะ คำาศพท ทใชตวอกษรคาตาคานะ การใชตวอกษรคาตาคานะ การเขยนคำาทมาจากภาษาตางประเทศ อาน เขยนและเขาใจความหมายตวอกษรคนจเบองตนทปรากฏในบทเรยน พดโตตอบดวยคำาสน ๆ งาย ๆ พดและเขยนใหขอมล แลกเปลยน ขอมลเกยวกบตนเอง เพอน ครอบครว และเรองตาง ๆ ใกลตว วนเดอนป บอกสงทมอย แนะนำาสถานทตาง ๆ อยางงาย ๆ เขาใจภาษาทาทางในการสอสารตามสถานการณตาง ๆ ตามโครงสรางไวยากรณพนฐาน รและเขาใจวฒนธรรมของเจาของภาษาไดอยางมประสทธภาพเหมาะสมกบบคคล กาลเทศะและวฒนธรรมของเจาของภาษา
ผลก�รเรยนร1. อานเขยนตวอกษรคาตาคานะได2. แนะนำาสถานทได3. ถามหาสถานทได4. บอกวนเดอนปได
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
171
รวมทงหมด 4 ผลการเรยนร
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� ญ 20203 ภ�ษ�ญปน 3 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 2 ภ�คเรยนท 1 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
ฟง พด อานและเขยนเกยวกบกจกรรมตาง ๆ ในโรงเรยน ชอวชา ตารางเรยน การบอกเวลาคำากรยา จดเรมตน สนสดในการทำากจกรรม คำาบงช พดคยเกยวกบการเดนทาง ยานพาหนะทใชผกระทำากรยารวม วธการในการเดนทาง การบอกจำานวนเวลา เทศกาล วนสำาคญของชาวญปน อาน เขยนและเขาใจความหมายตวอกษรคนจเบองตนทปรากฏในบทเรยน พดโตตอบดวยคำาสน ๆ งาย ๆ โดยใชถอยคำา นำาเสยงและกรยาทาทางอยางสภาพตามมารยาทสงคมและวฒนธรรมของเจาของงภาษา
ผลก�รเรยนร1. อาน เขยนตวอกษรคนจทเรยนได2. บอกเวลาได3. บอกกจกรรมททำาในโรงเรยนได
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
172
4. พดคยเกยวกบวธการเดนทางไปโรงเรยนได
รวมทงหมด 4 ผลการเรยนร
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� ญ 20204 ภ�ษ�ญปน 4 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 2 ภ�คเรยนท 2 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
ฟง พด อานและเขยนเกยวกบกจวตรประจำาวน สถานททำากรยา คำาบอกความถในการกระทำา การบอกจำานวนเวลาทใชในการทำากรยาตาง ๆ การชอขายสนคา ลกษณะนาม คำาคณศพท บอกลกษณะและคณสมบตของสงของตาง ๆ อาน เขยนและเขาใจความหมายตวอกษรคนจเบองตนทปรากฏในบทเรยน พดโตตอบ ดวยคำาสน ๆ งาย ๆ ใหขอมลแลกเปลยน ขอมลเกยวกบตนเอง เพอน ครอบครว และเรองตาง ๆ ใกลตว อานขอความทเปนความเรยงอยางงาย ๆ เขาใจภาษาทาทางในการสอสารตามสถานการณตาง ๆ ตามโครงสรางไวยากรณพนฐาน รและเขาใจวฒนธรรมของเจาของภาษา นำาไปใชไดเหมาะสมกบบคคล กาลเทศะและวฒนธรรมของเจาของภาษา
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
173
ผลก�รเรยนร1. อาน เขยนตวอกษรคนจทเรยนได2. พดคยเกยวกบกจวตรประจำาวนได3. ชอของและสงของได4. บอกลกษณะนาม จำานวน คณสมบตของสงของได
รวมทงหมด 4 ผลการเรยนร
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� ญ 20205 ภ�ษ�ญปน 5 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 3 ภ�คเรยนท 1 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
ฟง พด อานและเขยนตวประโยคเกยวกบกจกรรมทกระทำาในวนหยด ประโยคชกชวนการตอบรบปฏเสธคำาชกชวน บอกเลาความรสกตอสงทไดกระทำา พดคยเกยวกบสมาชกในครอบครว จำานวนพนอง คำากรยารปพจนานกรม การบอกความสามารถ อาย การดำาเนนชวตประจำาวน สำานวน บอกการเจบปวย อาน เขยนและเขาใจความหมายตวอกษรคนจเบองตนทปรากฏในบทเรยนจบใจความสำาคญและตอบคำาถามจาก
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
174
เรองทอานและฟงไดอยางมประสทธภาพ เขาใจภาษาทาทาง ในการสอสารตามสถานการณตาง ๆ ตามโครงสรางไวยากรณพนฐานทเรยน รและเขาใจวฒนธรรม ของเจาของภาษา นำาไปใชในการสอสารไดอยางมประสทธภาพเหมาะสมกบบคคล กาลเทศะและวฒนธรรมของเจาของภาษา
ผลก�รเรยนร1. อาน เขยนตวอกษรคนจทเรยนได2. ชกชวนทำากจกรรมตาง ๆ ได3. พดคยเกยวกบสงททำามาและบอกความรสกตอสงนนได4. พดคยเกยวกบสมาชกในครอบครวได 5. บอกการเจบปวยและขอควรปฏบตเมอเจบปวยอยางงาย ๆ ได
รวมทงหมด 5 ผลการเรยนร
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� ญ 20206 ภ�ษ�ญปน 6 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 3 ภ�คเรยนท 2 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
ฟง พด อานและเขยนตวประโยคการใชคำาขอรอง การขอและเสนอ ตอบรบ ปฏเสธการรองขอ บอกเหตผล เครองมอหรอสอทใชใน
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
175
การกระทำากรยา การอธบายเสนทางในการ เดนทาง ถามและบอกทาง พดคยเกยวกบรปราง หนาตา ลกษณะนสยและงานอดเรก อาน เขยนและเขาใจความหมายตวอกษรคนจทปรากฏในบทเรยน พดโตตอบดวยคำาประโยคทซบซอนขน แลกเปลยนขอมลเกยวกบตนเอง เพอน ครอบครวและเรองตาง ๆ ใกลตวในสงคม เขาใจภาษาทาทางในการสอสารตามสถานการณตาง ๆ ตามโครงสรางไวยากรณพนฐานไดอยางคลองแคลว รและเขาใจวฒนธรรมของเจาของภาษาไดอยางมประสทธภาพเหมาะสมกบบคคล กาลเทศะและวฒนธรรมของเจาของภาษา
ผลก�รเรยนร1. อาน เขยนตวอกษรคาตาคานะได2. บอกและขอรองใหผอนกระทำาอะไรใหได3. ตอบรบและปฏเสธคำาขอได4. ถามและบอกทางได5. บอกรปราง หนาตา ลกษณะนสยและงานอดเรกของเพอนได
รวมทงหมด 5 ผลการเรยนร
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� อ 21201 องกฤษเพอก�รสอส�ร 1 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
176
ปท 1 ภ�คเรยนท 1 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
เปนรายวชาทแนะนำาและชวยใหนกเรยนไดเขาใจการใชทกษะเพอการสอสารทางภาษา โดยผานกจกรรมการเรยนรทางดานการฟง การพด การอานและการเขยน นกเรยนเรยนรดานการออกเสยง หลกไวยากรณ การใชระดบเสยงคำาพด การเนนเสยง และการใชจงหวะเสยงเพอการสอสารทถกตองในสถานการณตาง ๆ
การเรยนรผานงานและกจกรรม แบบฝกหดจะเสรมสรางความเขาใจ การเรยนรภาษาทเหมาะสมกบระดบความเขาใจ การเรยนรผานหวขอเรองหลากหลาย
ผลก�รเรยนร1. ดานการอาน นกเรยนเรยนคำาศพทจากสอเรยนรหลากหลาย
เชน หนงสอพมพ โปสเตอร ภาพยนตร และขอมลตาง ๆ2. ดานการเขยน นกเรยนสามารถทำาแบบฝกโดยใชความรทไดรบ
จากสอตาง ๆ3. ดานการฟง นกเรยนฝกการฟงดานขอมลจากสอการฟงทหลาก
หลายและเหตการณในทองถน4. ดานการพด นกเรยนสามารถออกเสยงและออกเสยงเพอสราง
ความมนใจในการใชภาษาเพอการสอสารในชวตจรง
รวมทงหมด 4 ผลการเรยนร
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
177
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� อ 21202 องกฤษเพอมคคเทศก 1 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 1 ภ�คเรยนท 1 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
เปนรายวชาทสงเสรมใหนกเรยนไดมโอกาสในการฝกภาษาองกฤษเพอการสำารวจ และใหขอมลเกยวกบแหลงทองเทยวในจงหวดภเกต ศกษาเกยวกบขอมลทางดานภมศาสตรและประวตศาสตร สนบสนนและสงเสรมวฒนธรรมในทองถน และเพอสรางความตระหนกเกยวกบคณคาของวฒนธรรมและชวยกนอนรกษวฒนธรรมและประเพณทองถน
เพอชวยใหผเรยนสามารถสอสารอยางถกตองและคลองแคลวกบนกทองเทยวของจงหวดภเกต นกเรยนจะศกษาเกยวกบหวขอตาง ๆ ดานการทองเทยว ฝกใหนกเรยนมความรบผดชอบเพอการเปนผนำาทดในอนาคต ซงจะเปนผสงเสรมและใหขอมลดานความรและวฒนธรรมแกเยาวชนรนตอไป
ผลก�รเรยนร1. นกเรยนสามารถอธบายความหมายและจดประสงคของการทอง
เทยว2. ทราบและอธบายขอมลดานภมศาสตร วฒนธรรม คณคาและ
เทศกาลของจงหวดภเกต และบรเวณใกลเคยง เชนเดยวกบแหลงทองเทยวทมชอเสยง นกเรยนสามารถนำาเสนอขอมลดงกลาวไดอยางถกตองและนาสนใจ
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
178
3. นกเรยนใชคำาศพทเกยวกบการทองเทยวในดานการเขยนและการพดไดอยางถกตองและคลองแคลว
4. นกเรยนสามารถเขารวมโครงงานดานการทองเทยวในทองถนภเกต และสามารถปฏบตตนเปนมคคเทศกนำาเทยวรอบตวเมองภเกตได
รวมทงหมด 4 ผลการเรยนร
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� อ 21203 องกฤษอ�นเขยน 1 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 1 ภ�คเรยนท 1 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
ศกษาเกยวกบคำาแนะนำาดานเทคนคตาง ๆ เพอพฒนาทกษะการอานและการเขยน ยทธศาสตรสำาหรบการอานเพอความคลองแคลว การเรยนรคำาศพท การอานจบใจความ ศกษาดานการเขยนประโยคและเขยนบทความสน ๆ พฒนาทกษะในการอานสอดานตาง ๆ ฝกการใชเทคนคเพอเขาใจคำาศพทใหม ๆ เรยนรดานการใชหลกไวยากรณเพอเขยนภาษาองกฤษอยางชดเจนและสอความได ฝกการเขยนรปแบบประโยคและพฒนาการเขยนบทความ
ผลก�รเรยนร
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
179
1. ใชยทธศาสตรตาง ๆ เพอการศกษาคำาศพท การเพมพนคำาศพทและนำามาใชไดอยางถกตอง
2. แสดงการเลอกหนาทของคำาศพทแตละคำามาใชไดอยางเหมาะสม3. เขยนบทคำานำาเพอสงเสรมหวเรอง ความคดหลกและเขยนสวน
ขยายเรองได4. เลอกอานบทอานทเหมาะสมกบระดบชนได5. ศกษาวจยเพมเตมจากแหลงเรยนร เชน อนเตอรเนต หรอสอ
อน ๆ เพอพฒนาขอมลดานการอานและการเขยน6. แสดงรปแบบประโยคภาษาองกฤษแบบประโยคเดยว ประโยค
ความรวมและพฒนาถงประโยคความซอนได7. นำาเสนองานเขยนทแสดงบทเรมตนและยอหนาทสนบสนนเนอหา8. เขยนบทความดานการเลาเรองและบรรยายเนอหาได
รวมทงหมด 8 ผลการเรยนร
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� อ 21204 องกฤษเพอก�รสอส�ร 2 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 1 ภ�คเรยนท 2 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
เปนรายวชาทแนะนำาและชวยใหนกเรยนไดเขาใจการใชทกษะเพอการสอสารทางภาษาเพมเตม เพอพฒนาและสงเสรม โดยผานกจกรรมการ
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
180
เรยนรทางดานการฟง การพด การอานและการเขยน นกเรยนเรยนรดานการออกเสยง หลกไวยากรณ การใชระดบเสยง คำาพด การเนนเสยงและการใชจงหวะเสยงเพอการสอสารทถกตองในสถานการณตาง ๆ
การเรยนรผานงานและกจกรรม แบบฝกหดจะเสรมสรางความเขาใจ การเรยนรภาษาทเหมาะสมกบระดบความเขาใจ การเรยนรผานหวขอเรองหลากหลาย
ผลก�รเรยนร1. ดานการอาน นกเรยนเรยนคำาศพท จากสอเรยนรหลากหลาย
เชน หนงสอพมพ โปสเตอร ภาพยนตร และขอมลตาง ๆ2. ดานการเขยน นกเรยนสามารถทำาแบบฝก โดยใชความรทไดรบ
จากสอตาง ๆ3. ดานการฟง นกเรยนฝกการฟงดานขอมลจากสอการฟงทหลาก
หลายและเหตการณในทองถน4. ดานการพด นกเรยนสามารถออกเสยงและออกเสยงเพอสราง
ความมนใจในการใชภาษาเพอการสอสารในชวตจรง
รวมทงหมด 4 ผลการเรยนร
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
181
รหสวช� อ 21205 องกฤษเพอมคคเทศก 2 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 1 ภ�คเรยนท 2 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
เปนรายวชาทจดทำาเพอสงเสรมใหนกเรยนไดศกษาขอมลดานตาง ๆ ทหลากหลายเกยวกบการทองเทยว เพอใหนกเรยนมโอกาสในการฝกทกษะภาษาองกฤษ เนอหาจะศกษาขอมลเพมเตมเกยวกบจงหวดใกลเคยงกบภเกต ในเขตอนดามน เชน จงหวดพงงา และกระบ ศกษาถงปญหาการทำาลายสภาพสงแวดลอมทมผลมาจากการทองเทยวซงเยาวชนควรรบร ตระหนก รบผดชอบ และเพอใชเปนขอมลสำาหรบการแกไข
จากจดประสงคดงกลาว รายวชานไดถกออกแบบเพอครอบคลมเนอหาทเกยวพน เพอสงเสรมใหนกเรยนไดใชทกษะการเรยนรภาษาองกฤษทงดานการฟง การพด การอานและการเขยน เพอสรางความตระหนก รบรในการอนรกษสงแวดลอมเพอการทองเทยวทยงยน จดประสงคของรายวชาดงกลาวยงสงเสรมใหนกเรยนเปนเจาบานทดในอนาคต
ผลก�รเรยนร1. นกเรยนสามารถอธบายขอมลดานความหมายและเขตทตงของ
บรเวณทองถนอนดามน2. นกเรยนทราบและอธบายขอมลดานภมศาสตร วฒนธรรม
คณคาและเทศกาลของจงหวดภเกต จงหวดพงงาและกระบ และบรเวณใกลเคยง เชนเดยวกบแหลงทองเทยวทมชอเสยง นกเรยนสามารถนำาเสนอขอมลดงกลาวไดอยางถกตองและนาสนใจ
3. นกเรยนใชคำาศพทเกยวกบการทองเทยวในดานการเขยนและการพดไดอยางถกตองและคลองแคลว
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
182
4. นกเรยนสามารถเขารวมโครงการดานการทองเทยวในทองถนภเกต พงงาและกระบ และสามารถปฏบตตนเปนมคคเทศกนำาเทยวในบรเวณดงกลาวได
รวมทงหมด 4 ผลการเรยนร
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� อ 21206 องกฤษอ�นเขยน 2 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 1 ภ�คเรยนท 2 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
พฒนาเทคนคการใชทกษะการอานและการเขยนเพอการสอความ โดยศกษาจากสอขอมลตาง ๆ ทมความยากและละเอยดมากขน ฝกการใชเทคนคการอานและการเขยนในระดบทสงขน
ผลก�รเรยนร1. ใชยทธศาสตรตาง ๆ เชน Predicting , Previewing ,
Skimming & Scanning2. แสดงการเลอกหนาทของคำาศพทแตละคำามาใชไดอยางเหมาะสม
ตลอดจนจดหมวดหมของคำาศพททมความใกลเคยงกน3. ใชคำาศพทใหมเพอการอานและการเขยนภาษาองกฤษ4. เขยนประโยคในรปแบบตาง ๆ เชน ประโยคบอกเลา ประโยค
ปฏเสธ และประโยคคำาถาม โดยจดตำาแหนงของคำาศพทไดอยางเหมาะสมและถกตอง
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
183
5. เขยนบทความสน ๆ ดานการบรรยาย การเลาเรองและการอธบายไดอยางเหมาะสม
รวมทงหมด 5 ผลการเรยนร
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� อ 22201 องกฤษเพอก�รสอส�ร 3 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 2 ภ�คเรยนท 1 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
พฒนาและเพมเตมความเขาใจของนกเรยนดานการสอสารภาษาองกฤษผานหวขอเรองตาง ๆ เกยวกบทกษาดานการฟง พด อาน เขยน เรยนและฝกเกยวกบทกษะเฉพาะดาน ผานกระบวนการการเรยนรเกยวกบขอมลขาวสารและใชในชวตประจำาวน จดประสงคเพอพฒนาในสาระดานตาง ๆ อยางลก การใชเทคนคตาง ๆ ในการอานขอมล เชน Skimming , Scanning Prioritizing , Matching , inferring , Reporting , Summaries , reviews etc. เพอการอานอยางเขาใจ สามารถนำาทกษะดงกลาวไปใชในชวตประจำาวนได
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
184
ทกษะการฟงจะเรยนรดานการทำากจกรรมการเดา การใชตวชวย การจดบนทก และการวเคราะหอารมณของผสอความ ทกษะการพดประกอบดวย การพดเพอการประนประนอม การใหและตอบรบขอมล การบรรยายและแลกเปลยนขอมล การเตรยมและการนำาเสนอขอมล
ผลก�รเรยนร1. ดานการอาน นกเรยนสามารถพฒนาและอานขอมลได สามารถ
จบคขอมล การเดาหวขอเรองจากสอการเรยนร การวเคราะหความคดหลกและตความคำาหรอวลทมความหมายใกลเคยงกน
2. ดานการเขยน นกเรยนสามารถเขยนรายงานสน รายการเมนการจดเลยง การจดรายการ การเขยนขาวหนงสอพมพและการนำาเสนอ การเขยนใหขอมลดานอาหารและโฆษณาทางโทรทศน และสามารถเขยนประโยคเกยวกบคำานามและคำาขยายไดถกตอง
3. ดานการฟง นกเรยนฝกการฟงดานขอมลจากสอการฟงทหลากหลาย โดยผานกระบวนการฟง เขาใจขอมลหลกและศกษาถงรปแบบประโยคตลอดจนนำาขอมลหลกมาอธบายเนอหา
4. ดานการพด นกเรยนสามารถพดเลาเรองจากสงทไดฟง สามารถบรรยายฉากหรอเหตการณสามารถเตรยมหรอนำาเสนอขอมลเกยวกบเหตการณตาง ๆ การพดทำานายหรอการพดประนประนอมได
รวมทงหมด 4 ผลการเรยนร
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� อ 22202 องกฤษรอบร 1 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 2 ภ�คเรยนท 1 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
185
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
ศกษาหาความรจากสอประเภทตาง ๆ สอทไมใชความเรยง ขอความ ขอมล ขาวสาร จากสอ สงพมพ หรอสออเลกทรอนกส วฒนธรรม ประเพณ ความเชอ ความเปนอยในชวตประจำาวน โดยการนำาปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาประยกตใช ทงของเจาของภาษาและของไทย นำาเสนอดวยวธการทหลากหลาย ไดอยางสรางสรรคและมประสทธภาพ เหมาะสมกบระดบบคคลและกาลเทศะ
ผลก�รเรยนร1. รจกสวนตาง ๆ ของพช2. คนควาขอมลและนำาเสนอได3. นำาความรจากการคนความาเขยนคำาบรรยายพนธไมได
4. รจกสญลกษณตาง ๆ ทใชในการเขยนแปลน5. คนควาขอมลพนธไมมาใชประกอบการเขยนแปลน6. เขยนแปลนจดภมทศนได7. รจกบคลกลกษณะของตนเอง8. เขยนบรรยายบคลกลกษณะของตนเองและของเพอนได
9. อานบทอานสน ๆ เกยวกบการใชจายแลวตอบคำาถามได10. ทำาบนทกการใชจายของตนเองได11. รจกวฒนธรรมและความเปนมาของประเพณไหวพระจนทร พอ
ตอ กนเจ 12. ออกแบบแผนพบเผยแพรประเพณทองถนได 13. ออกแบบบรรจภณฑขนมไหวพระจนทรโดยแทรกขอมลอยางยอ ๆ ไวได
รวมทงหมด 13 ผลการเรยนร
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
186
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� อ 22203 องกฤษเพอก�รนำ�เสนอ 1 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 2 ภ�คเรยนท 1 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
ศกษารปแบบและเทคนคในการเสนอขอมล การกลาวสนทรพจน การทกทายผฟง การเลอกหวขอ การวางแผน การทำาวจยขอมลขาวสาร และการฝกการพด นกเรยนฝกการพดเพอนำาเสนอ เชน การนำาเสนอขอมลตนเอง สถานทเกด งานอดเรก ความสนใจ รวมทงประเทศ วฒนธรรมของตนเองและของสถานทตาง ๆ
ผลก�รเรยนร1. นกเรยนอธบายความสำาคญของรปแบบทกษะการนำาเสนอ การ
วางแผน การตระเตรยม ตลอดจนการสอสารขอมลดวยคำาพดตอกลมผฟงทงกลมเลกและกลมขนาดกลางได
2. นกเรยนนำาเสนอขอมลของตนแกกลมผฟงประเภทตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม สามารถเลอกขอมลทดเพอการนำาเสนอในแตละครง สามารถเลอกรปแบบการทำาใหผฟงเกดความสนใจในการนำาเสนอ และดำาเนนการเกยวกบรปแบบคำาถามประเภทตาง ๆ
3. นกเรยนสามารถดำาเนนการประเมนผลคสนทนา โดยใชเกณฑแสดงความเหนดวยและสามารถใหขอมลยอนกลบอยางสรางสรรค
รวมทงหมด 3 ผลการเรยนร
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
187
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� อ 22204 องกฤษเพอก�รสอส�ร 4 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 2 ภ�คเรยนท 2 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
พฒนาและเพมเตมความเขาใจของนกเรยนดานการสอสารภาษาองกฤษผานหวขอเรองตาง ๆ เกยวกบทกษะดานการฟง พด อาน เขยน เรยนและฝกเกยวกบทกษะเฉพาะดาน ผานกระบวนการการเรยนรเกยวกบขอมลขาวสารและใชในชวตประจำาวน ในขอบขายดานการอาน นกเรยนอานสอหลากหลาย ซงรวมทงการระบความ การอางองขอมลดานตาง ๆ การใชเทคนคตาง ๆ ในการอานขอมล เชน Skimming , Scanning Prioritizing , Matching , inferring , Reporting , Summaries , reviews etc. เพอการอานอยางเขาใจ ดานการเขยน จะเรยนเรองการเขยนคำาจำากดความ ประโยค จดหมาย บนทกรายวน โปสการด การเขยนบนทกยอ สามารถนำาทกษะดงกลาวไปใชในชวตประจำาวนได ทกษะการฟงจะเรยนรดานการทำากจกรรมการเดา การใชตวชวย การจดบนทกและการวเคราะหอารมณของผสอความ ทกษะการพดประกอบดวย การพดเพอการประนประนอม การใหและการตอบรบขอมล การบรรยายและแลกเปลยนขอมล การเตรยมและการนำาเสนอขอมล
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
188
ผลก�รเรยนร1. ดานการอาน นกเรยนสามารถนำาความรดานคำาศพทใหมมาส
รางประโยค การเดาความหมายของคำาศพทใหม การอานจบใจความสำาคญ สามารถจบคขอมล การเดาหวขอเรองจากสอการเรยนร การวเคราะหความคดหลกและตความคำาหรอวลทมความหมายใกลเคยงกน
2. ดานการเขยน นกเรยนสามารถเขยนรายงานสน รายการเมนการจดเลยง การจดรายการ การเขยนขาวหนงสอพมพและการนำาเสนอ การเขยนใหขอมลดานอาหาร และโฆษณาทางโทรทศนและสามารถเขยนประโยคเกยวกบคำานามและคำาขยายไดถกตอง เขยนคำาถามและคำาตอบเกยวกบสอ ตาง ๆ ขาวและเรองราวตาง ๆ ตลอดจนบนทกขอมลไดอยางถกตอง
3. ดานการฟง นกเรยนฝกการฟงดานขอมลจากสอทเนนเฉพาะเรอง เขาใจอารมณของผพด ฟงแลวจบใจความสำาคญได เขาใจความคดเหนของผอนและสามารถใหขอมลเพมเตมได
4. ดานการพด นกเรยนสามารถพดแสดงความคดเหน แสดงความรสกและความตงใจ การบอกเกยวกบเรองสน ๆ พดทำานายเรองตลอดจนนำาเสนอขอมลไดอยางเหมาะสม
รวมทงหมด 4 ผลการเรยนร
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� อ 22205 องกฤษรอบร 2 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 2 ภ�คเรยนท 2 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
ศกษาหาความรจากสอประเภทตาง ๆ สอทไมใชความเรยง ขอความ ขอมล ขาวสาร จากสอ สงพมพ หรอสออเลกทรอนกส วฒนธรรม
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
189
ประเพณ ความเชอ ความเปนอยในชวตประจำาวน โดยการนำาปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาประยกตใช ทงของเจาของภาษาและของไทย นำาเสนอดวยวธการทหลากหลาย ไดอยางสรางสรรคและมประสทธภาพ เหมาะสมกบระดบบคคลและกาลเทศะ
ผลก�รเรยนร1. วเคราะหปายเตอนตาง ๆ เพอความปลอดภยแกชวตและ
ทรพยสน2. รจกคำาศพทและสญลกษณของปายเตอน3. ทำา Flash cards ปายเตอน และนำาเสนอได4. ทำา Poster ประชาสมพนธการปองกนอบตเหต5. อานเรองยอของหนงแลววเคราะหวรรณกรรมกบชวตจรงได6. วเคราะหปญหาตวละครและวธแกไข7. เรยนศพทจากเพลง และนำาเสนอได8. รจกบคคลสำาคญของภเกตในอดตเปนแนวทางการดำาเนนชวต9. รจกวฒนธรรมในทองถนภเกต10. รสาเหตของการเกดอบตเหตในครอบครว11. แนะนำาการบำาบดรกษาเบองตนได
รวมทงหมด 11 ผลการเรยนร
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� อ 22206 องกฤษเพอก�รนำ�เสนอ 2 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
190
ปท 2 ภ�คเรยนท 2 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
ศกษารปแบบและเทคนคตาง ๆ เพอพฒนาเทคนคในการนำาเสนอขอมล และศกษาสอหลากหลาย เทคโนโลยทใชในการนำาเสนอ เชน กราฟ ตาราง แผนผง โปรแกรม Power Point วดทศน และเครองบนทกเสยงในการนำาเสนอ
ผลก�รเรยนร1. นกเรยนสาธตทกษะเพอการสอสาร เชน การวางแผน การ
ตระเตรยม และนำาเสนอขอมลผานการพดตอผฟงกลมเลกและกลมขนาดกลางได
2. นกเรยนสามารถใชสอการนำาเสนอในรปแบบตาง ๆ การใชเทคโนโลยเพอสรางประสทธภาพในการนำาเสนอ
3. นกเรยนสามารถสาธตการนำาเสนอทเหมาะสมกบกลมผฟงในรปแบบตาง ๆ เลอกขอมลขาวสารทเหมาะสมเพอทำาใหผฟงเกดความสนใจ ใชวธตอบคำาถามอยางเหมาะสม
4. นกเรยนเลอกวธการประเมนการนำาเสนอ การประเมนเพอนผนำาเสนอไดอยางเหมาะสม โดยการใชเกณฑและใหขอมลยอนกลบเพอการสรางสรรคได
5. นกเรยนสามารถนำาเสนอขอมลอยางมความมนใจดวยการใชสอประกอบ
รวมทงหมด 5 ผลการเรยนร
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
191
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� อ 23201 องกฤษเพอก�รสอส�ร 5 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 3 ภ�คเรยนท 1 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
ฝกการเขยน อาน พดและฟงเกยวกบภาษาองกฤษในหวขอเรองทหลากหลาย จากสอตาง ๆ ฝกการแลกเปลยนขอมล การแสดงความรสก อานและตความจากสอการเรยนร นกเรยนศกษาวจยและนำาเสนอขอมลเพอพฒนาการพดออกเสยง และพฒนาภาษาองกฤษของตน ฝกเกยวกบการเรยนรดานคำาศพท ฝกการมสวนรวมของนกเรยนในการเรยนร
ผลก�รเรยนร1. อานและสรางทำานอง เพอเสรมการเรยนรดานคำาศพทเกยวกบ
หวขอเรอง2. พฒนาทกษะการฟง พด อานและเขยนภาษาองกฤษหลงจาก
การอานนตยสารและหนงสอพมพภาษาองกฤษ ตลอดจนสามารถนำาเสนอขอมลในชนเรยนได
3. เพมทกษะและความรเกยวกบวฒนธรรมของชาวตะวนตก วนประกาศเสรภาพและศลปะทนสมย
4. ระบความคดเหนผานการเขยนและพดเกยวกบบทความและสอการเรยนรอน ๆ
5. ระบประเทศและเมองหลวงของทวปเอเชยและอฟรกาในภาษาองกฤษ
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
192
รวมทงหมด 5 ผลการเรยนร
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� อ 23202 องกฤษรอบร 3 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 3 ภ�คเรยนท 1 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
ฟง พด อาน เขยน ขอมล ขาวสาร บทความทเปนความเรยงและไมเปนความเรยง บทเพลง ขอมลสวนตว ไดเขาใจ สามารถถายทอดและนำาเสนอขอมล ในรปแบบตาง ๆ ได และสามารถสอสารตามสถานการณตาง ๆ ไดถกตองตามวฒนธรรมของเจาของภาษา
ผลก�รเรยนร 1. เพอพฒนาความสามารถในการใชภาษาองกฤษโดยใชสอทหลาก
หลาย2. เขยนเตมคำาในเพลงและรองเพลงภาษาองกฤษไดถกตอง3. ตอบคำาถามและสรปใจความสำาคญจากเรองทอานได4. สรปและนำาเสนอความรใหมจากสอเปนภาษาองกฤษได5. สามารถใชภาษาองกฤษในสถานการณจรงได
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
193
6. มความรความเขาใจเกยวกบวฒนธรรมทางภาษาของเจาของภาษาตามบรบทในเนอหาทศกษา
รวมทงหมด 6 ผลการเรยนร
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� อ 23203 องกฤษเพอก�รสอส�ร 6 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 3 ภ�คเรยนท 2 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
ฝกการเขยน อาน พดและฟงเกยวกบภาษาองกฤษในหวขอเรองทหลากหลาย จากสอตาง ๆ ฝกการแลกเปลยนขอมล การแสดงความรสก อานและตความจากสอการเรยนร นกเรยนศกษาวจยและนำาเสนอขอมลเพอพฒนาการพดออกเสยงและพฒนาภาษาองกฤษของตน ฝกเกยวกบการเรยนรดานคำาศพท ฝกการมสวนรวมของนกเรยนในการเรยนร
ผลก�รเรยนร
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
194
1. อานเกยวกบเรองสนและตอบคำาถามในรปแบบการพดและการเขยนได
2. ศกษาขอมลในหวขอตาง ๆ จากอนเตอรเนต และเขยนสรปความอยางนอย 2 ยอหนา
3. เพมทกษะทง 4 ดาน คอ การพด การฟง การเขยนและการอาน เกยวกบภาษาทใชในสถานทและหวขอตาง ๆ เชน ภตตาคาร ภาษาแสลง และการเขาคาย
4. พฒนาความรเกยวกบวฒนธรรมตะวนตก เชน เรองเทศกาลวนฮาโลวน ประวตศาสตร โลกและระบบการเมอง
5. เปรยบเทยบสงทแตกตางและแสดงความคดเหนเกยวกบการเลอกสงเหลานน ผานกจกรรมการเขยนและการพดได
รวมทงหมด 5 ผลการเรยนร
คำ�อธบ�ยร�ยวช�เพมเตม
รหสวช� อ 23204 องกฤษรอบร 4 กลมส�ระก�รเรยนร ภ�ษ�ต�งประเทศ ชนมธยมศกษ�ปท 3 ภ�คเรยนท 2 เวล� 40 ค�บ จำ�นวน 1.0 หนวยกต
คำ�อธบ�ยร�ยวช�
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
195
ฟง พด อาน เขยน ขอมล ขาวสาร บทความทเปนความเรยงและไมเปนความเรยง บทเพลง ขอมลสวนตว ไดเขาใจ สามารถถายทอดและนำาเสนอขอมล ในรปแบบตาง ๆ ได และสามารถสอสารตามสถานการณตาง ๆ ไดถกตองตามวฒนธรรมของเจาของภาษา
ผลก�รเรยนร1. เพอพฒนาความสามารถในการใชภาษาองกฤษ โดยใชสอทหลากหลาย2. สามารถใชภาษาองกฤษในสถานการณจรงและมประสบการณในการใชภาษาองกฤษ3. สามารถเขยนสภาษตไทยเปนภาษาองกฤษได4. เขยนประวตสวนตวเปนภาษาองกฤษไดถกตอง5. ตอบคำาถามและสรปใจความสำาคญจากเรองทอานได6. มความรความเขาใจเกยวกบวฒนธรรมทางภาษาของเจาของภาษาตามบรบทในเนอหาท ศกษา
รวมทงหมด 6 ผลการเรยนร
งานพฒนาหลกสตร โรงเรยนสตรภเกต
196
top related