8 cara menskor soal essay
Post on 08-Apr-2016
1.419 Views
Preview:
TRANSCRIPT
CARA MENSKOR SOAL ESSAY
MENSKOR DAN MENILAI
MENSKOR = MENENTUKAN ANGKA MELALUI
• KUNCI JAWABAN (menentukan jawabanbenar)
• KUNCI SKORING (menyeleksi jawaban benardan salah)
• PEDOMAN PENILAIAN (menentukan angka)
CARA MENILAI TUGAS DAN PERFORMANCE
• BERTITIK TOLAK DARI BATAS BAWAH, KEMUDIAN BERDASARKAN KELENGKAPAN JAWABAN SISWA DIBERIKAN TAMBAHAN NILAI. MENURUT PENGALAMAN,PEMBERIAN NILAI DENGAN CARA INI CENDERUNG RENDAH.
• BERTITIK TOLAK DARI BATAS ATAS, SELANJUTNYA DITURUNKAN SEDIKIT DEMISEDIKIT SESUAI DENGAN KEKURANGAN YANG ADA. MENURUT PENGALAMAN, PEMBERIAN NILAI DENGAN CARA INI CENDERUNG MENGHASILKAN NILAI TINGGI.
CARA MENSKOR SOAL ESSAY
• Nilailah jawaban soal essay dalam hubungan nyadengan hasil belajar yang sedang diukur
• Soal essay dengan jawaban terbatas penskoran dg point method; gunakan rambu-rambu jawaban
• Soal essay dengan jawaban terbuka, penskoran dg rating method; gunakan criteria/rubric penilaian
• Memeriksa dan menilai jawaban siswa soal demi soalbukan bukan siswa demi siswa, untuk menghindarihalo effect
• Evaluasi jawaban soal essay tanpa mengetahuiidentitas siswa yang mengerjakan
CARA MENSKOR TES OBYEKTIF
Fill-in dan completion: ada 2 pendapat yaitu:
• Setiap isian (jawaban) benar mendapat skor 1 kalau salah 0. Jadi skor maksimum sejumlahjawaban yang ada.
• Dihitung berdasarkan jumlah jumlah soal. Setiapsoal mendapat skor 1 meskipun dalam 1 soalada lebih dari 1 jawaban. Jadi skor maksimum = jumlah soal
• Rumus: S = skorR = jmlh jawab betul
S = R
CARA MENSKOR TES OBYEKTIF
true-false• setiap soal dijawab benar skor 1 jika salah skor
0. Rumus untuk menghitung skor akhir yaitu:atau
• keterangan: S = skor akhirR = jumlah jawaban benar
W = jumlah jawaban salahn = banyaknya option (selalu 2)1 = bilangan tetap
S = R – Wn- 1
S = R - W
CARA MENSKOR TES OBYEKTIF
• Multiple choise
• Jawaban benar skor 1, jawaban salah skor 0.
• Rumus: S = skor akhir
R = jmlh jawabanbenar
W = jmlh jawaban salah
n = jumlah option
• Jika ada soal yang tidak dijawab tidakdiperhitungkan dalam penilaian
S = R - W n-1
CARA MENSKOR TES OBYEKTIF
• Matching test (menjodohkan):
• setiap soal benar mendapat skor 1 Rumus:
S = skor akhir
R = jumlah jawaban benarS = R
CIRI-CIRI TES YANG BAIK
1. VALIDITAS: TES DIKATAKAN VALID (MEMILIKI VALIDITAS TINGGI) ATAU SAHIH JIKA DAPAT MENGUKUR APA YANG SEHARUSNYA DIUKUR. MACAM VALIDITAS:– Validitas logis: suatu instrument yang memenuhi
persyaratan valid berdasarkan hasil penalaran atauinstrument yang disusun sudah berdasarkan teoripenyusunan instrument. Validitas ini tidak perludiuji.
– Validitas empiris: suatu instrument yang terujiberdasarkan pengalaman.
CIRI-CIRI TES YANG BAIK
2. RELIABILITAS: SUATU TES DIKATAKANMEMILIKI RELIABILITAS TINGGI JIKA TESTERSEBUT DAPAT MEMBERIKAN HASIL YANG AJEG ATAU TETAP
3. OBYEKTIVITAS: TERUTAMA PADA SYSTEM SKORINGNYA. SIAPAPUN YANG MENILAIAKAN MENGHASILKAN SKOR YANG SAMA. YANG MEMPENGARUHI OBYEKTIVITAS TESADALAH BENTUK TES DAN PENILAI
CIRI-CIRI TES YANG BAIK
4. PRAKTIKABILITAS: BERSIFAT PRAKTIS, MUDAH PENGADMINISTRASIANNYA. TESYANG PRAKTIS ADALAH:– Mudah dilaksanakan
– Mudah memeriksanya
– Dilengkapi petunjuk yang jelas
5. EKONOMIS: pelaksanaan tes tidakmemerlukan biaya yang mahal, tenaga yang banyak dan waktu yang lama.
VALIDITAS
BERDASARKAN MACAMNYA:1. VALIDITAS LOGIS:
– Validitas isi: instrument yang disusun berdasarkan isi materiyang dievaluasi. Validitas ini sering disebut validitas kurikuler
– Validitas konstruksi: tes memiliki validitas konstruksi jikabutir-butir soal yang membangun tes mengukur setiap aspekberpikir sesuai indikator
2. VALIDITAS EMPIRIS: SUATU TES YANG HASILNYA SESUAIPENGALAMAN– Concurrent validity: suatu tes yang hasilnya sesuai pengalaman
dan pembandingnya sudah ada misalnya nilai ulangan harian– Predictive validity: tes yang hasilnya bisa digunakan untuk
meramalkan apa yang akan terjadi di masa yang akan datang.
VALIDITAS ALAT UKUR
))(( 22 yx
xy
• CARA MENGETAHUI VALIDITAS ALAT UKUR: MENGGUNAKAN TEKNIK KORELASI PRODUCT MOMEN dari Pearson
• Rumus Korelasi Product momen dengansimpangan
rxy = koefisien korelasi∑xy = jmlh perkalian x dg y
Contoh perhitungan
No. Nama X Y x y x2 y2 xy
1 ADI 6,5 6,3 0 -0,1 0 0,01 0
2 SUSI 7 6,8 +0,5 +0,4 0,25 0,16 0,2
3 FATMA 7,5 7,2 +1 +0,8 1 0,64 0,8
4 YONO 7 6,8 +0,5 +0,4 0,25 0,16 0,2
5 JOKO 6 7 -0,5 +0,6 0,25 0,36 -0,03
6 YULIA 6 6,2 -0,5 -0,2 0,25 0,04 0,1
7 FERDI 5,5 5,1 -1 -1,3 1 1,69 1,3
8 AKBAR 6,5 6 0 -0,4 0 0,16 0
9 DANI 7 6,5 +0,5 +0,1 0,25 0,01 0,05
10 HARTINI 6 5,9 -0,5 -0,5 0,25 0,25 0,25
JUMLAH 65 63,8 3,5 3,48 2,87
RERATA 6,5 6,38
Dimasukkan ke rumus
))(( 22 yx
xy
rxy =59,35,3
65,2
x=
565,12
65,2
= = 0,748
Rumus korelasi product momen dg angka kasar:
r xy = 2222 )()(
))((
YYNXXN
YXXYN
Contoh perhitunganmencari validitas tes Biologi
No. NAMA X Y X2 Y2 XY
1 ADI 6.5 6.3 42.25 39.69 40.95
2 SUSI 7 6.8 49 46.24 47.6
3 FATMA 7.5 7.2 56.25 51.84 54
4 YONO 7 6.8 49 46.24 47.6
5 JOKO 6 7 36 49 42
6 YULIA 6 6.2 36 38.44 37.2
7 FERDI 5.5 5.1 30.25 26.01 28.05
8 AKBAR 6.5 6 42.25 36 39
9 DANI 7 6.5 49 42.25 45.5
10 HARTINI 6 5.9 36 34.81 35.4
JUMLAH 65 63.8 426 410.52 417.3
Masukkan ke dalam rumus
2222 )()(
))((
YYNXXN
YXXYNr xy =
)44,407052,41010)(422542610(
)8,6365(3,41710
xx
xxrxy =
)44,40702,4105)(42254260(
41474173= 0,745=
KOEFISIEN KORELASI
• Harga koefisien korelasi antara -1 sampai +1
• Koefisien negative berarti ada hubungan terbaliksedangkan positif berarti ada kesejajaran.
• Kriteria koefisien korelasi:
Antara 0,8 – 1,0 = korelasi sangat tinggi
Antara 0,6 - <0,8 = korelasi tinggi
Antara 0,4 - <0,6 = korelasi cukup
Antara 0,2 - <0,4 = korelasi rendah
Antara 0,0 - <0,2 = korelasi sangat rendah
MENAFSIRKAN HARGA KORELASI
Ada dua cara menafsirkan harga korelasi yaitu:
• dicocokkan dengan criteria korelasi
• dikonsultasikan ke table harga kritik r product momen. Jika harga r<harga kritiktable berarti korelasi tidak signifikan
VALIDITAS BUTIR SOAL
• SELAIN VALIDITAS KESELURUHAN SOAL JUGA PERLU DICARI VALIDITAS TIAP BUTIR SOAL.
• SOAL DISEBUT VALID JIKA MEMPUNYAI DUKUNGAN YANG BESAR THD SKOR TOTAL.
• PERHITUNGAN MENGGUNAKAN KORELASI PRODUCT MOMEN.
• PERHITUNGAN INI DIGUNAKAN UNTUK SOAL OBYEKTIF.
• SOAL OBYEKTIF KALAU BENAR MENDAPAT SKOR 1 KALAU SALAH 0.
• SKOR TOTAL ADALAH JUMLAH SELURUH SKOR YANG DIPEROLEH.
Contoh perhitunganHasil tes dimasukkan dalam tabel berikut:
Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Skortotal
ANA 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 8
YUDI 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 5
MARLIA 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 4
YUNITA 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 5
AMIN 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 6
FAISAL 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 4
RURI 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 7
WIWIN 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 8
menghitung validitas soal no. 6• Buat tabel persiapan
No. Nama X Y
1 ANA 1 8
2 YUDI 0 5
3 MARLIA 1 4
4 YUNITA 1 5
5 AMIN 1 6
6 FAISAL 0 4
7 RURI 1 7
8 WIWIN 1 8
Keterangan:X = skor soal no. 6Y = skor total∑X = 6 ∑X2= 6∑Y = 46 ∑Y2= 288∑XY = 37
menghitung validitas soal no. 6
No. Nama X Y X2 Y2 XY
1 ANA 1 8 1 64 8
2 YUDI 0 5 0 25 0
3 MARLIA 1 4 1 16 4
4 YUNITA 1 5 1 25 5
5 AMIN 1 6 1 36 6
6 FAISAL 0 4 0 16 0
7 RURI 1 7 1 49 7
8 WIWIN 1 8 1 64 8
jmlh 6 46 6 288 37
Masukkan ke dalam rumus
2222 )()(
))((
YYNXXN
YXXYN
)462888)(668(
)466)(378(22 xx
xx
)21162304()3648(
276296
xx
r xy =
r xy =
r xy = 18812
20
x
= 0,421
=
497,47
20=
Menggunakan rumus lain:
Keterangan:γpbi = koef. Korelasi biserialMp = rerata skor yg betulMt = rerata skor totalSt = standar dev skor totalp = proporsi jawaban benarq = proporsi jawaban salah
q
p
S
MM
t
tpγpbi =
mencari Mp = = = 6,176
876538
6
37
• menggunakan kalkulator diperoleh harga σn = 1,7139
• menentukan harga p = = 0,17
• harga q = = 0,25
• masukkan ke dalam rumus: γpbi =
= = = 0,4244
8
6
8
2
q
p
S
MM
t
tp
25,0
75,0
7139,1
75,517,67321,1
7139,1
42,0x
top related