2a l.2 verloren und gefunden

1

2A L.2 VERLOREN UND GEFUNDEN

忘れ物（わすれもの）

2

L.2 Grammatik und LernzieleVerbindung: Verb

私は朝起（お）きます。はをみがきます。

3

L.2 Grammatik und LernzieleVerbindung: Verb

私は朝起（お）きます。はをみがきます。→ 私は朝起（お）きて、はをみがきます。

4

L.2 Grammatik und LernzieleVerbindung: Verb

私は朝起（お）きます。はをみがきます。→ 私は朝起（お）きて、はをみがきます。

私ははをみがきます。本を読みます。ねます。

5

L.2 Grammatik und LernzieleVerbindung: Verb

私は朝起（お）きます。はをみがきます。→ 私は朝起（お）きて、はをみがきます。

私ははをみがきます。本を読みます。ねます。→ 私ははをみがいて、本を読んでねます。

6

L.2 Grammatik und LernzieleVerbindung: ～い -Adjektiv

くろい　＋　大きい　＝　くろくて大きい

7

L.2 Grammatik und LernzieleVerbindung: ～い -Adjektiv

くろい　＋　大きい　＝　くろくて大きい→ 　くろくて大きいかみのふくろ

8

L.2 Grammatik und LernzieleVerbindung: ～い -Adjektiv

くろい　＋　大きい　＝　くろくて大きい→ 　くろくて大きいかみのふくろ

セーターは赤いです。むねにうまのもようがあります。

9

L.2 Grammatik und LernzieleVerbindung: ～い -Adjektiv

くろい　＋　大きい　＝　くろくて大きい→ 　くろくて大きいかみのふくろ

セーターは赤いです。むねにうまのもようがあります。→ 　セーターは赤くて、むねにうまのもようがあります。

10

L.2 Grammatik und LernzieleVerbindung: ～い -Adjektiv

くろい　＋　大きい　＝　くろくて大きい→ 　くろくて大きいかみのふくろ

セーターは赤いです。むねにうまのもようがあります。→ 　セーターは赤くて、むねにうまのもようがあります。

あのこうえんは広（ひろ）いです。しずかです。

11

L.2 Grammatik und LernzieleVerbindung: ～い -Adjektiv

くろい　＋　大きい　＝　くろくて大きい→ 　くろくて大きいかみのふくろ

セーターは赤いです。むねにうまのもようがあります。→ 　セーターは赤くて、むねにうまのもようがあります。

あのこうえんは広（ひろ）いです。しずかです。→ 　あのこうえんは広（ひろ）くてしずかです。

12

L.2 Grammatik und LernzieleVerbindung: ～い -Adjektiv

くろい　＋　大きい　＝　くろくて大きい→ 　くろくて大きいかみのふくろ

セーターは赤いです。むねにうまのもようがあります。→ 　セーターは赤くて、むねにうまのもようがあります。

あのこうえんは広（ひろ）いです。しずかです。→ 　あのこうえんは広（ひろ）くてしずかです。

あのこうえんは広（ひろ）くないです。うるさいです。

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L.2 Grammatik und LernzieleVerbindung: ～い -Adjektiv

くろい　＋　大きい　＝　くろくて大きい→ 　くろくて大きいかみのふくろ

セーターは赤いです。むねにうまのもようがあります。→ 　セーターは赤くて、むねにうまのもようがあります。

あのこうえんは広（ひろ）いです。しずかです。→ 　あのこうえんは広（ひろ）くてしずかです。

あのこうえんは広（ひろ）くないです。うるさいです。→ 　あのこうえんは広（ひろ）くなくてうるさいです。

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L.2 Grammatik und LernzieleVerbindung: Nomen, ～な -Adjektiv

私の友達は日本人です。学生（がくせい）です。

15

L.2 Grammatik und LernzieleVerbindung: Nomen, ～な -Adjektiv

私の友達は日本人です。学生（がくせい）です。→ 　私の友達は日本人で、学生（がくせい）です。

16

L.2 Grammatik und LernzieleVerbindung: Nomen, ～な -Adjektiv

私の友達は日本人です。学生（がくせい）です。→ 　私の友達は日本人で、学生（がくせい）です。

地下鉄（ちかてつ）は便利です。速くて安いです。

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L.2 Grammatik und LernzieleVerbindung: Nomen, ～な -Adjektiv

私の友達は日本人です。学生（がくせい）です。→ 　私の友達は日本人で、学生（がくせい）です。

地下鉄（ちかてつ）は便利です。速くて安いです。→ 　地下鉄（ちかてつ）は便利で、速くて安いです。

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L.2 Grammatik und Lernziele～に行く

私は後で図書館（としょかん）に行きます。 私はきのうベルリンに行きました。 来年日本に行きます。

19

L.2 Grammatik und Lernziele～に行く

取（と）りに行ってください。 きのうかまくらにおよぎに行きました。 すきやきを食べに行きませんか。

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L.2 Anmerkungen1

なんでしょうか。 (Wörtlich: Was könnte es sein?)Was gibt´s`? / Kann ich helfen?

21

L.2 Anmerkungen2

忘れ物（わすれもの）　 ←　忘（わす）れます 飲み物 ←　飲みます 食べ物 ←　食べます こわれもの ←　こわれます

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L.2 Anmerkungen3

どの電車ですか。In welchem Zug haben Sie … vergessen?

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L.2 Anmerkungen4

なかみは何ですか。くわしく説明してください。Was war darin? Machen Sie bitte genaue Angaben.

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L.2 Anmerkungen5

ありました。Sie ist gefunden worden. (wörtlich: er/sie/es war da. )

バスが来ました。Der Bus ist da.

思（おも）い出（だ）しました。Ich weiß es wieder/ Es ist mir wieder eingefallen.

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L.2 Anmerkungen6

今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってください。Holen Sie es bitte noch heute dort ab.

今年中（ことしじゅう）に日本に行きたいです。Dieses Jahr möchte ich nach Deutschland fahren.

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L.2 Anmerkungen7

東京駅（えき）のじむしつにとどいていますから、・・・… ist abgegeben worden …

パーティーはもう始（はじ）まっています。

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L.2～てあげます、～てもらいます、～てくれます、

～てさしあげます、～ていただきます 今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってください。

Holen Sie es bitte noch heute dort ab.

28

L.2～てあげます、～てもらいます、～てくれます、

～てさしあげます、～ていただきます、～てくださいます

今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってください。Holen Sie es bitte noch heute dort ab.

今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってあげます。

29

L.2～てあげます、～てもらいます、～てくれます、

～てさしあげます、～ていただきます、～てくださいます

今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってください。Holen Sie es bitte noch heute dort ab.

今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってあげます。 今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってあげてください。

30

L.2 ～てあげます、～てもらいます、～てくれます、

～てさしあげます、～ていただきます、～てくださいます

今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってください。Holen Sie es bitte noch heute dort ab.

今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってあげます。 今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってあげてください。 友達に今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってもらいます。

31

L.2 ～てあげます、～てもらいます、～てくれます、

～てさしあげます、～ていただきます、～てくださいます

今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってください。Holen Sie es bitte noch heute dort ab.

今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってあげます。 今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってあげてください。 友達に今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってもらいます。 友達が

32

L.2 ～てあげます、～てもらいます、～てくれます、

～てさしあげます、～ていただきます、～てくださいます

今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってください。Holen Sie es bitte noch heute dort ab.

今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってあげます。 今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってあげてください。 友達に今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってもらいます。 友達が今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってくれます。

33

L.2 ～てあげます、～てもらいます、～てくれます、

～てさしあげます、～ていただきます、～てくださいます

今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってください。Holen Sie es bitte noch heute dort ab.

今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってあげます。 今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってあげてください。 友達に今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってもらいます。 友達が今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってくれます。 先生（せんせい）に今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行って

さしあげます。

34

L.2 ～てあげます、～てもらいます、～てくれます、

～てさしあげます、～ていただきます、～てくださいます

今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってください。Holen Sie es bitte noch heute dort ab.

今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってあげます。 今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってあげてください。 友達に今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってもらいます。 友達が今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってくれます。 先生（せんせい）に今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行って

さしあげます。 先生（せんせい）に今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行って

いただきます。

35

L.2 ～てあげます、～てもらいます、～てくれます、

～てさしあげます、～ていただきます、～てくださいます

今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってください。Holen Sie es bitte noch heute dort ab.

今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってあげます。 今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってあげてください。 友達に今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってもらいます。 友達が今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってくれます。 先生（せんせい）に今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行って

さしあげます。 先生（せんせい）に今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行って

いただきます。 先生（せんせい）が

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L.2 ～てあげます、～てもらいます、～てくれます、

～てさしあげます、～ていただきます、～てくださいます

今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってください。Holen Sie es bitte noch heute dort ab.

今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってあげます。 今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってあげてください。 友達に今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってもらいます。 友達が今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行ってくれます。 先生（せんせい）に今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行って

さしあげます。 先生（せんせい）に今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行って

いただきます。 先生（せんせい）が今日中（きょうじゅう）に取（と）りに行って

くださいます。