21世紀coeプログラム 言語運用を基盤とする言語情報学拠点 ......development and...
Post on 21-Feb-2021
2 Views
Preview:
TRANSCRIPT
- 325 -
����������� �������������������������������������������������
��
������������� ������������������
�� 2005� 12� 10������ ������ ������������101������ ���������� 21�� COE����������������
�������������������������������
�� ��� ��������������
���� ��� ��� �����������
����� Claire Blanche-Benveniste� ����� �������������������������������
Linguistic Analysis of Spoken Language : The Case of French Language
����� Jenny Thomas ����� ���
(���������)
Pragmatic Analysis of Spoken English
����� Susan M. Conrad� ����� �����
(�������������)Challenges and Possibilities for Corpus Linguistics within SLA
����� Emanuela Cresti� ������ �����(����������)Massimo Moneglia����� ����(����������)The C-Oral-Rom:integrated reference corpora for spoken Romance languages
���� Claire Blanche-Benveniste� ����� �������������
Jenny Thomas ����� ���
Susan M. Conrad� ����� �����Massimo Moneglia����� ���������� ��
���� ��� �� �����������
- 326 -
�����������
Feeling-loaded Use of Demonstrative Pronouns in Colloquial Malay ��� Mayumi Usami� ���� ���
��������������
Rie Kibayashi� ��� ���Sachiko Kiyama� ��� ���Kim Eunmi� �� ������������������
Development of Basic Transcription System for Japanese(BTSJ) and "Multilingual Corpus of Spoken Languages by Basic Transcription System for Japanese (BTSJ) - Japanese conversation" -Theoretical Background and the Research on Human Interaction-
��
�
������� Jose Bettencourt� ���� �����������������������
The Role of Oral Corpora in Teaching/Learning Portuguese as a Foreign Language: the Case of Adjectives Modification by Adverbs in �mente
Part 2 ��������������������������
Yuji Kawaguchi� ��� �������������
Usage-Based Linguistic Analysis ���� Selim Yõlmaz� ���� ����
���������������
Présentation d�un corpus oral en turc contemporain ������� Isamu Shoho� ��� �
�������� ������������������
�� 2005� 12� 9������ ����
��� ���������� 21�� COE�����������������������������������������������
�� � ��� ��� ����������
���� ��� ��� �����������
Part 1 C-ORAL �ROM���������
����� Emanuela Cresti� ������ ����������������������
Discourse Processing in UBLI and C-ORAL-ROM Massimo Moneglia� ����� ���������������������
Units of Analysis Spontaneous Speech and Speech Variation in a Cross-Linguistic Perspective�
����� Claire Blanche-Benveniste����� �������������������������������
Verbless Utterances in the French Corpus José Deulofeu� ���� �������������������������
Towards a Typology of Fragmented Verbal Utterances in the French Corpus�
����� Antonio Moreno Sandoval� ������ ���� ������������������������
José M.Guirao� ��� �������������������
Part-of-Speech Tagging of the Spanish C-ORAL-ROM Corpus: Methodology and Evaluation
- 327 -
�����������
Feeling-loaded Use of Demonstrative Pronouns in Colloquial Malay ��� Mayumi Usami� ���� ���
��������������
Rie Kibayashi� ��� ���Sachiko Kiyama� ��� ���Kim Eunmi� �� ������������������
Development of Basic Transcription System for Japanese(BTSJ) and "Multilingual Corpus of Spoken Languages by Basic Transcription System for Japanese (BTSJ) - Japanese conversation" -Theoretical Background and the Research on Human Interaction-
��
�
������� Jose Bettencourt� ���� �����������������������
The Role of Oral Corpora in Teaching/Learning Portuguese as a Foreign Language: the Case of Adjectives Modification by Adverbs in �mente
Part 2 ��������������������������
Yuji Kawaguchi� ��� �������������
Usage-Based Linguistic Analysis ���� Selim Yõlmaz� ���� ����
���������������
Présentation d�un corpus oral en turc contemporain ������� Isamu Shoho� ��� �
�������� ������������������
�� 2005� 12� 9������ ����
��� ���������� 21�� COE�����������������������������������������������
�� � ��� ��� ����������
���� ��� ��� �����������
Part 1 C-ORAL �ROM���������
����� Emanuela Cresti� ������ ����������������������
Discourse Processing in UBLI and C-ORAL-ROM Massimo Moneglia� ����� ���������������������
Units of Analysis Spontaneous Speech and Speech Variation in a Cross-Linguistic Perspective�
����� Claire Blanche-Benveniste����� �������������������������������
Verbless Utterances in the French Corpus José Deulofeu� ���� �������������������������
Towards a Typology of Fragmented Verbal Utterances in the French Corpus�
����� Antonio Moreno Sandoval� ������ ���� ������������������������
José M.Guirao� ��� �������������������
Part-of-Speech Tagging of the Spanish C-ORAL-ROM Corpus: Methodology and Evaluation
- 328 -
����� 1
������
����
����
���
��� �� (���������������)
Analysing texts in a specific domain with local grammars. �The case of stock exchange market reports-
��� �� ����������� ������ ��
Multivariate Analysis in Dialectology A Case Study of the Standardization in the Environs of Paris
��� ��� ��
2003� 12� 14����
����� ��� ��
����� Janet Holmes �������������������
Socio-pragmatic aspects of workplace talk David Block (�����������)
What do we mean by �second � in Second Language Acquisition-
��� ���� ���
����� �� ��� ��������
Integrating applied linguistics research findings with Japanese language pedagogy: a challenge in contrastive pragmatics
��� ���� ���
����� 2
�����
�����
����
��� ���� ���������
Why do we need to analyze natural conversation data in developing dialogue module and conversation teaching materials?
�� � ����������������������
An analysis of teaching materials based on New Zealand English conversation in natural settings : Implications for the development of conversation teaching materials
��� ��� ��
������������� ��������� 2003� 12� 13�����14������ ������ ������������101������ ��� ������ ����� ������ ������� ���
2003� 12� 13��������� ��� ��
���� ��� ��� �����������
���� ��� ��� �COE�������
����� Pieter van Reenen, Anke Jongkind (�����������������)
One Or Two Phonemes: /ø/ - /u/ In Old French, /s/ - /z/ In Dutch And Frisian. New Solutions To An Old Problem
Christian Leclère (LADL�����)
The Lexicon-Grammar of French Verbs: a Syntactic Database ��� ��� �
����� Francisco Moreno-Fernández (�������������������)
Corpus of spoken Spanish language The representativeness issue
���� ������
Methods of 'Hand-made' Corpus Linguistics - A Bilingual Database and the Programming of Analyzers �
��� ��� ��
����� 1
�����
�����
����
���
��� �� �������
Multilateral interpretation of corpus-based semantic analysis
Antonio Ruiz Tinoco ������
Tools for Creating Online Dictionaries � Judeospanish, a Case Study
��� �� ����������
A formal analysis of Spanish adjective position ��� ��� �
��� �� ���������
On the language of Portuguese «Estoria do Muy Nobre Vespesiano»
- 329 -
����� 1
������
����
����
���
��� �� (���������������)
Analysing texts in a specific domain with local grammars. �The case of stock exchange market reports-
��� �� ����������� ������ ��
Multivariate Analysis in Dialectology A Case Study of the Standardization in the Environs of Paris
��� ��� ��
2003� 12� 14����
����� ��� ��
����� Janet Holmes �������������������
Socio-pragmatic aspects of workplace talk David Block (�����������)
What do we mean by �second � in Second Language Acquisition-
��� ���� ���
����� �� ��� ��������
Integrating applied linguistics research findings with Japanese language pedagogy: a challenge in contrastive pragmatics
��� ���� ���
����� 2
�����
�����
����
��� ���� ���������
Why do we need to analyze natural conversation data in developing dialogue module and conversation teaching materials?
�� � ����������������������
An analysis of teaching materials based on New Zealand English conversation in natural settings : Implications for the development of conversation teaching materials
��� ��� ��
������������� ��������� 2003� 12� 13�����14������ ������ ������������101������ ��� ������ ����� ������ ������� ���
2003� 12� 13��������� ��� ��
���� ��� ��� �����������
���� ��� ��� �COE�������
����� Pieter van Reenen, Anke Jongkind (�����������������)
One Or Two Phonemes: /ø/ - /u/ In Old French, /s/ - /z/ In Dutch And Frisian. New Solutions To An Old Problem
Christian Leclère (LADL�����)
The Lexicon-Grammar of French Verbs: a Syntactic Database ��� ��� �
����� Francisco Moreno-Fernández (�������������������)
Corpus of spoken Spanish language The representativeness issue
���� ������
Methods of 'Hand-made' Corpus Linguistics - A Bilingual Database and the Programming of Analyzers �
��� ��� ��
����� 1
�����
�����
����
���
��� �� �������
Multilateral interpretation of corpus-based semantic analysis
Antonio Ruiz Tinoco ������
Tools for Creating Online Dictionaries � Judeospanish, a Case Study
��� �� ����������
A formal analysis of Spanish adjective position ��� ��� �
��� �� ���������
On the language of Portuguese «Estoria do Muy Nobre Vespesiano»
- 330 -
I.����
�������
��
��� �� �������������������������
�����������������������
��� ��� �����������
������������� VOT���������
��� �� �����������
����������������������
��� ��� ��
�.������
�������
��
��� �� �����������
������������������������������
����
�� �� �����������
�����������������������������
�����������
III. �����
�������
��
��� �� �����������
�TUFS ������������������
��� ��� �����������
�����������������������
��� ��� ��
���� ��������������������
��� ��� ��� �����������
������
����� 3
�����
e-learning�
����
��
Mark Peterson (��������
Computer Assisted Language Learning (CALL) Moving into the networked future
Malcolm H. Field (��������)
Beyond the Novelty: Providing Meaning in CALL
��� � ��������
Pronunciation Practice Based on a Skill Syllabus
��� ��� ��
����� 4
�����
TUFS��
�����
��� �� (������)
Development and Assesment of the TUFS Language Module -Multilingual e-learning Application-
��� � ��������
Creation of TUFS language pronunciation module
��� ��� (������),
Development and Evaluation of TUFS Dialogue Module � Multilingual and Functional Syllabus
��� ��� ��
���� ��� ��� �COE�������
������
��������� ��������������������������
�� 2005� 10� 4�����5������ ������ ������������������101������ ��� ������ ����� ������� ���
2005� 10� 4�������� ��� ��� �COE�������
���� ��� �� �����������
������������---��������������---�
��� ��� ��
- 331 -
I.����
�������
��
��� �� �������������������������
�����������������������
��� ��� �����������
������������� VOT���������
��� �� �����������
����������������������
��� ��� ��
�.������
�������
��
��� �� �����������
������������������������������
����
�� �� �����������
�����������������������������
�����������
III. �����
�������
��
��� �� �����������
�TUFS ������������������
��� ��� �����������
�����������������������
��� ��� ��
���� ��������������������
��� ��� ��� �����������
������
����� 3
�����
e-learning�
����
��
Mark Peterson (��������
Computer Assisted Language Learning (CALL) Moving into the networked future
Malcolm H. Field (��������)
Beyond the Novelty: Providing Meaning in CALL
��� � ��������
Pronunciation Practice Based on a Skill Syllabus
��� ��� ��
����� 4
�����
TUFS��
�����
��� �� (������)
Development and Assesment of the TUFS Language Module -Multilingual e-learning Application-
��� � ��������
Creation of TUFS language pronunciation module
��� ��� (������),
Development and Evaluation of TUFS Dialogue Module � Multilingual and Functional Syllabus
��� ��� ��
���� ��� ��� �COE�������
������
��������� ��������������������������
�� 2005� 10� 4�����5������ ������ ������������������101������ ��� ������ ����� ������� ���
2005� 10� 4�������� ��� ��� �COE�������
���� ��� �� �����������
������������---��������������---�
��� ��� ��
- 332 -
����� ������� � � ������ � � ���
�
21�� COE������ 12� 8����� 13�10�14�40��� ����� 207����� "I come not as accused but as accuser."
�a discussion of the difference between sociolinguistics and pragmatics. ���� ����� �������Jenny Thomas, Wales University�
21�� COE������ 12� 8����� 13�10�14�30��� ����� 423����� Articolazione dell'informazione e correlati morfosintattici nel parlato italiano ���� ������ ��������Emanuela Cresti, Florence University�
����� ������� (Massimo Moneglia, Florence University)
21�� COE������ 12� 8����� 13�10�14�40��� ����� 115����� �Los recursos lingúisticos informáticos y su aplicación al estudio de las lenguas����� ������ ���� ��������
�Antonio Moreno Sandoval Madrid University���� ���� ���� �������
�José Maria Guirao Miras Guranade University�
21�� COE������ 9� 16����� 11�00�16�00��� ������ �419������ ���������������������������
������������ CEP,ELP,DIALANG,Prolile Deutsch������� �
��
�� ����������(Yoriko Yamada-Bochynek, Free University of Berlin)
21�� COE������ 3� 10����� 15�30�17�00��� ����� 102����� ��������������������
���� ��� ����� (Olga Yokoyama, University of California, Los Angeles)
������
���� ������� � � ������ � �� ���
2005� 10� 5�������� ��� ��� �����������
���� ��� ��������������������
�������������
��� ���������������
�����������������
��� ��� ��
I.����
�������
��
��� �����������������
���������������
�.������
�������
��
���� �����������������
���������������������������
III. �����
�������
��
�� �� �����������������
�TUFS������������� e�Learning�������
��
����� ���������
��� ��� ��
21�� COE������ 12� 8����� 10�40�11�30��� ����� 211����� �����������������������������
Structure intonative et énonciative dans un corpus d�oral spontané en français contemporain
���� ���� ��������Selim Yõlmaz, Marmara University�
21�� COE������ 12� 8����� 13�10�14�30��� �������
��� ������� CORAL-ROM�������� ���� ����������José Bettencourt, Lisbon University�
- 333 -
����� ������� � � ������ � � ���
�
21�� COE������ 12� 8����� 13�10�14�40��� ����� 207����� "I come not as accused but as accuser."
�a discussion of the difference between sociolinguistics and pragmatics. ���� ����� �������Jenny Thomas, Wales University�
21�� COE������ 12� 8����� 13�10�14�30��� ����� 423����� Articolazione dell'informazione e correlati morfosintattici nel parlato italiano ���� ������ ��������Emanuela Cresti, Florence University�
����� ������� (Massimo Moneglia, Florence University)
21�� COE������ 12� 8����� 13�10�14�40��� ����� 115����� �Los recursos lingúisticos informáticos y su aplicación al estudio de las lenguas����� ������ ���� ��������
�Antonio Moreno Sandoval Madrid University���� ���� ���� �������
�José Maria Guirao Miras Guranade University�
21�� COE������ 9� 16����� 11�00�16�00��� ������ �419������ ���������������������������
������������ CEP,ELP,DIALANG,Prolile Deutsch������� �
��
�� ����������(Yoriko Yamada-Bochynek, Free University of Berlin)
21�� COE������ 3� 10����� 15�30�17�00��� ����� 102����� ��������������������
���� ��� ����� (Olga Yokoyama, University of California, Los Angeles)
������
���� ������� � � ������ � �� ���
2005� 10� 5�������� ��� ��� �����������
���� ��� ��������������������
�������������
��� ���������������
�����������������
��� ��� ��
I.����
�������
��
��� �����������������
���������������
�.������
�������
��
���� �����������������
���������������������������
III. �����
�������
��
�� �� �����������������
�TUFS������������� e�Learning�������
��
����� ���������
��� ��� ��
21�� COE������ 12� 8����� 10�40�11�30��� ����� 211����� �����������������������������
Structure intonative et énonciative dans un corpus d�oral spontané en français contemporain
���� ���� ��������Selim Yõlmaz, Marmara University�
21�� COE������ 12� 8����� 13�10�14�30��� �������
��� ������� CORAL-ROM�������� ���� ����������José Bettencourt, Lisbon University�
- 334 -
���� ������� � � ������ � � ���
21�� COE������ 10� 9����� 14�00�16�00��� ������ �419������ ������� The Linguistics of Choice ���� ������������
�Florian Coulmas, University of Duisburg, Germany������������ ������� � � ������ � �� ����
21�� COE������� 9� 16����14�00�16�00��� ���������216������ ��������������������������������
���� ��� �����������Free University of Berlin������ ������� � � ������ � � ����
21�� COE������� 2� 15����16����13�10�14�40� 14:50�16:20 ��� �����������743������ ��������������
���� ��� ��������������
��
�
�
21�� COE������ 11� 8����� 16�30�18�00��� ����� 226����� �����������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������
���� ����������������
�Wolfgang Viereck, Otto-Friedrich University at Bamberg��
�
21�� COE������ 12� 24����� 16�30�18�30��� ������ �419������ �����������������������������������
���� ��� ������ (Yukiko Hatasa, University of Iowa)
21�� COE������ 11� 26����� 18�15�20�15��� ����� 103����� ��������������������������� �
������������������������ ������������������ ������������ ��� �� ���������� ���������
���������������������
���� ���������� ( Tsutomu Akamatsu, University of Leeds)
21�� COE������ 6� 1����� 16�30�18�00��� ������ �419������ ������������������������������������
��������
���� ������������Joseph F. Kess, University of Victoria, Canada�
- 335 -
���� ������� � � ������ � � ���
21�� COE������ 10� 9����� 14�00�16�00��� ������ �419������ ������� The Linguistics of Choice ���� ������������
�Florian Coulmas, University of Duisburg, Germany������������ ������� � � ������ � �� ����
21�� COE������� 9� 16����14�00�16�00��� ���������216������ ��������������������������������
���� ��� �����������Free University of Berlin������ ������� � � ������ � � ����
21�� COE������� 2� 15����16����13�10�14�40� 14:50�16:20 ��� �����������743������ ��������������
���� ��� ��������������
��
�
�
21�� COE������ 11� 8����� 16�30�18�00��� ����� 226����� �����������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������
���� ����������������
�Wolfgang Viereck, Otto-Friedrich University at Bamberg��
�
21�� COE������ 12� 24����� 16�30�18�30��� ������ �419������ �����������������������������������
���� ��� ������ (Yukiko Hatasa, University of Iowa)
21�� COE������ 11� 26����� 18�15�20�15��� ����� 103����� ��������������������������� �
������������������������ ������������������ ������������ ��� �� ���������� ���������
���������������������
���� ���������� ( Tsutomu Akamatsu, University of Leeds)
21�� COE������ 6� 1����� 16�30�18�00��� ������ �419������ ������������������������������������
��������
���� ������������Joseph F. Kess, University of Victoria, Canada�
- 336 -
��������� ������� � � ������ � � ����
�
�
�
� 7������� 7� 27����� 14�00�15�20�� ������ (419��)��� ����� ����
�� ������������������
��� ��� �������������� ������ 1���� ���������������
��� �� �������������� ������ 1��
� 6������� 7� 27����� 11�00�12�00�� ������ (419��)��� ������� ����
�� ��������������� �����������
�� ���������� �������
��� ����������� ���
� 5������� 7� 21����� 18�00�20�00�� ������ (419��)��� ������� ����
�� ����������������
������������������������������� ��� ��������������������
�� ��������������������
����������������� ��� ��������������������
�� ��������������������
����������������������������� ��� ��������������������
��������
21�� COE��������������������������������
������� �� ����������������
��� 1� 27����� 13�00�14:40 ��� ������ ������������101������� ��� ������ ������ ��
��� ������
�����
��� 1� 28����� 13�10�16�20��� ������ ������419������� ������������������������������
���� ��� ��������������������
��� ���������������
���� ��� ���������������������
��� ����������������� manhta (lit.��)�������������� �������������������� �
���� �� ��������������������
��� ������������������������
���� ��� ��������������������
��� �����������������������������������
���� ��� ��������������������
��� �����������������������������������
�����
���� ��� ��������������������
������� ��
��� 2� 10����� 13�10�13�20��� ������ ������������101������ COE������������ ��� ����������
��������� ��������������������
��� 2� 10����� 13�30�16:30 ��� ������ ������������101������� ����� ��� �
��� ������
���� �� ������� ��(����)���� ��(����)���� ������ ���������������� ���
����
��� 2� 10����� 16�45�18�30��� ������ �����
���� ��� ��(���������)���� ��� (�������)
- 337 -
��������� ������� � � ������ � � ����
�
�
�
� 7������� 7� 27����� 14�00�15�20�� ������ (419��)��� ����� ����
�� ������������������
��� ��� �������������� ������ 1���� ���������������
��� �� �������������� ������ 1��
� 6������� 7� 27����� 11�00�12�00�� ������ (419��)��� ������� ����
�� ��������������� �����������
�� ���������� �������
��� ����������� ���
� 5������� 7� 21����� 18�00�20�00�� ������ (419��)��� ������� ����
�� ����������������
������������������������������� ��� ��������������������
�� ��������������������
����������������� ��� ��������������������
�� ��������������������
����������������������������� ��� ��������������������
��������
21�� COE��������������������������������
������� �� ����������������
��� 1� 27����� 13�00�14:40 ��� ������ ������������101������� ��� ������ ������ ��
��� ������
�����
��� 1� 28����� 13�10�16�20��� ������ ������419������� ������������������������������
���� ��� ��������������������
��� ���������������
���� ��� ���������������������
��� ����������������� manhta (lit.��)�������������� �������������������� �
���� �� ��������������������
��� ������������������������
���� ��� ��������������������
��� �����������������������������������
���� ��� ��������������������
��� �����������������������������������
�����
���� ��� ��������������������
������� ��
��� 2� 10����� 13�10�13�20��� ������ ������������101������ COE������������ ��� ����������
��������� ��������������������
��� 2� 10����� 13�30�16:30 ��� ������ ������������101������� ����� ��� �
��� ������
���� �� ������� ��(����)���� ��(����)���� ������ ���������������� ���
����
��� 2� 10����� 16�45�18�30��� ������ �����
���� ��� ��(���������)���� ��� (�������)
- 338 -
���� ������� � � ������ � � ���
�
�
�
�
� 18������� 3� 16����� 14�00�15�00�� ����� 715����� ��������
�� ������������������������
��� �����������������������
� 17������� 3� 9����� 11�00�12�00�� ����� 744����� ��������
�� �����������������������������
��� ��� ��������������������
�� �The Multi-purpose Preposition KAT in Colloquial Malay����� ��� ���������������������
� 16������� 2� 28����� 13�30�14�30�� ������419������ ��������
�� ���������������������������
������������
��� ��� ��������������������
�� ���������� ���������������������
��� ��� ���������������������
� 15������� 2� 22����� 10�40�12�00�� ������419������ ��������
�� ��������������������������
��� �������������������
������������������
�� ����������������������������
����������
��� �����������������������
�
�
�
������
� 4������� 7� 21����� 16�00�17�00�� ������ (419��)��� ��������������������
�� TUFS�������������������� ������������������������
��� �������������������
� 3������� 7� 18����� 13�10�14�10�� ������ (419��)��� ����� ����
�� ������ �V�+NP+VP������V�������������� ��� ������������������� 1��
� 2������� 6� 15����� 18�00�20�00�� ������ (419��)��� �� SFC��������������
�����������
�� ��� SFC���������� ��� ��������������������
�� ��� SFC����������������������������� ��� ��������������������
�� ��������������������
� �����������������
��� ��� ���������������
� 1������� 6� 5����� 15�00�16�00�� ������ (419��)��� ������(������)������ �������������������������
��� ��� �������������������������
- 339 -
���� ������� � � ������ � � ���
�
�
�
�
� 18������� 3� 16����� 14�00�15�00�� ����� 715����� ��������
�� ������������������������
��� �����������������������
� 17������� 3� 9����� 11�00�12�00�� ����� 744����� ��������
�� �����������������������������
��� ��� ��������������������
�� �The Multi-purpose Preposition KAT in Colloquial Malay����� ��� ���������������������
� 16������� 2� 28����� 13�30�14�30�� ������419������ ��������
�� ���������������������������
������������
��� ��� ��������������������
�� ���������� ���������������������
��� ��� ���������������������
� 15������� 2� 22����� 10�40�12�00�� ������419������ ��������
�� ��������������������������
��� �������������������
������������������
�� ����������������������������
����������
��� �����������������������
�
�
�
������
� 4������� 7� 21����� 16�00�17�00�� ������ (419��)��� ��������������������
�� TUFS�������������������� ������������������������
��� �������������������
� 3������� 7� 18����� 13�10�14�10�� ������ (419��)��� ����� ����
�� ������ �V�+NP+VP������V�������������� ��� ������������������� 1��
� 2������� 6� 15����� 18�00�20�00�� ������ (419��)��� �� SFC��������������
�����������
�� ��� SFC���������� ��� ��������������������
�� ��� SFC����������������������������� ��� ��������������������
�� ��������������������
� �����������������
��� ��� ���������������
� 1������� 6� 5����� 15�00�16�00�� ������ (419��)��� ������(������)������ �������������������������
��� ��� �������������������������
- 340 -
��
�
��
� 11������� 12� 6����� 18�30�19�45�� ������419������ ��������������������������
�� �������������������������
� � � � � � � � ��������������������
��� ��� ����������������
�� ����������������������������
��� ��� ���������������������
� 10������� 10� 26����� 18�00�20�00�� ����� 305����� ��������������������������
�� ���������������������������������
���
��� ��� ���������������������
�� ���������EFL ���������������� D �������
��� ��� ���������������������
�� ���� EFL���������������SST������������ ��� �������
� 9�������� 9� 2����� 9�00�11�00 ��� ������419������� ���������������
��� ���������� ��� �����������
���� ��� ��������������������
��� ���������������������
���� ��� ��������������������
��� ���������������������
���� ��� ��������������������
��� ����������������������������
���� �� ��������������������
�
�
�
� 14������� 2� 4����� 9�15�12�45 �� ������ ��� ��
��� ��������
�� ���������������
��� ��� ���������������
�� �������������������������
��� �� ��������������������
�� ��������������������
��� ��� �������������������
�� ���������������������� �
�������������
��� �� ��������������������
�� ���������������������������
��� ��� ��������������������
�� ���������������������
������������������
��� ��� �������������������
� 13������� 1� 31����� 14�00�15�30�� ������419������ ����������
�� ������������������
��� ��� �������������������
�� �����������������
��� �� ���������������������
�� ��������������������
��� ��� ��������������������
� 12������� 1� 26����� 14�00�15�00�� ������419������ ��������
�� �������������������������������
��� ��� ��������������������
- 341 -
��
�
��
� 11������� 12� 6����� 18�30�19�45�� ������419������ ��������������������������
�� �������������������������
� � � � � � � � ��������������������
��� ��� ����������������
�� ����������������������������
��� ��� ���������������������
� 10������� 10� 26����� 18�00�20�00�� ����� 305����� ��������������������������
�� ���������������������������������
���
��� ��� ���������������������
�� ���������EFL ���������������� D �������
��� ��� ���������������������
�� ���� EFL���������������SST������������ ��� �������
� 9�������� 9� 2����� 9�00�11�00 ��� ������419������� ���������������
��� ���������� ��� �����������
���� ��� ��������������������
��� ���������������������
���� ��� ��������������������
��� ���������������������
���� ��� ��������������������
��� ����������������������������
���� �� ��������������������
�
�
�
� 14������� 2� 4����� 9�15�12�45 �� ������ ��� ��
��� ��������
�� ���������������
��� ��� ���������������
�� �������������������������
��� �� ��������������������
�� ��������������������
��� ��� �������������������
�� ���������������������� �
�������������
��� �� ��������������������
�� ���������������������������
��� ��� ��������������������
�� ���������������������
������������������
��� ��� �������������������
� 13������� 1� 31����� 14�00�15�30�� ������419������ ����������
�� ������������������
��� ��� �������������������
�� �����������������
��� �� ���������������������
�� ��������������������
��� ��� ��������������������
� 12������� 1� 26����� 14�00�15�00�� ������419������ ��������
�� �������������������������������
��� ��� ��������������������
- 342 -
�
�
� 4�������� 6� 1����� 15�30�17�00��� ������419������� ������������������
��� ��������������������������
���� ��� �������������������
��� ��������������������
� 3�������� 5� 13����� 15�00�19�00��� ������419������� ������������������
��� ����������������
���� �� ��������������������
��� ��������������������
�� ��������������������
�����������������������������
��� ��������������������
��� ���������������������������
���� �� ��������������������
��� ��������������������
�� ��������������������
��� ���������������������
��� ���������������������
���� ��� ��������������������
��� ��������������������
��� �������������������������
���� ��� ��������������������
�� ��������������������
��� ��������������������
��� ��������������������
���� �����������������������������
��� �����������������������
���� ��� ��������������������
�� ��������������������
��� �����������������������
���� �� ����������������
�
�
�
�
� 8�������� 7� 22����� 18�00�20�00��� ������419������� ����������������������
��� ��������������������������
���� �����������������������������
��� ������������������
���� ��� ��������������������
� 7�������� 7� 21����� 18�30�20�00��� ������419������� ����
��� ��������� ���� ����������������������
������������������������
���� ��� �������������������
/�������������������� ����� ����������������������������
���� ��� ���������������������
� 6�������� 7� 14����� 18�30�20�00��� ������419������� ����������������������
��� ����������� �����������������������
���� ��� ���������������������
��� ����������������������
���� ��� ��������������������
��� �����������������������
���� ��� ��������������������
� 5�������� 6� 10����� 19�30�20�30��� ������419������� ����
��� ����������������������������������
������������
���� �� ����������������
- 343 -
�
�
� 4�������� 6� 1����� 15�30�17�00��� ������419������� ������������������
��� ��������������������������
���� ��� �������������������
��� ��������������������
� 3�������� 5� 13����� 15�00�19�00��� ������419������� ������������������
��� ����������������
���� �� ��������������������
��� ��������������������
�� ��������������������
�����������������������������
��� ��������������������
��� ���������������������������
���� �� ��������������������
��� ��������������������
�� ��������������������
��� ���������������������
��� ���������������������
���� ��� ��������������������
��� ��������������������
��� �������������������������
���� ��� ��������������������
�� ��������������������
��� ��������������������
��� ��������������������
���� �����������������������������
��� �����������������������
���� ��� ��������������������
�� ��������������������
��� �����������������������
���� �� ����������������
�
�
�
�
� 8�������� 7� 22����� 18�00�20�00��� ������419������� ����������������������
��� ��������������������������
���� �����������������������������
��� ������������������
���� ��� ��������������������
� 7�������� 7� 21����� 18�30�20�00��� ������419������� ����
��� ��������� ���� ����������������������
������������������������
���� ��� �������������������
/�������������������� ����� ����������������������������
���� ��� ���������������������
� 6�������� 7� 14����� 18�30�20�00��� ������419������� ����������������������
��� ����������� �����������������������
���� ��� ���������������������
��� ����������������������
���� ��� ��������������������
��� �����������������������
���� ��� ��������������������
� 5�������� 6� 10����� 19�30�20�30��� ������419������� ����
��� ����������������������������������
������������
���� �� ����������������
- 344 -
�
� 15�������� 3� 15����� 10�30�17�50��� �����������744������� ��������
��� ���������������� �� �������� ��������������� �
����
���� ��� ��������������������
��� ������������ ��������������� ������������
���� ��� ��������������������
��� ���������������������
�����������������������������
��� ��������������������������������
���� ��� ��������������������
��� ����������������������
��� �����������������������
��� ������������
���� �� ��������������������������
��� ���������������������������������������������������������������
���� ����������������������������������
��� �����������������
���� �� ���������������������
��� ����������������������������
���� ��� ���������������������
�
�
���� ������� � � ������ � � ���
�
� 2�������� 5� 6����� 15�00�16�30��� ������419������� ������������������
��� �������������������������������������
���� �� ��������������������
��� �������������������������������
���� ��� ���������������������
� 1�������� 4� 28����� 18�00�20�00��� ������419������� ��������
��� ��������������������������
���� ��� ��������������������
��� �����������������
���� ��� ������������������������
� 16�������� 3� 18����� 13�00�14�10��� �����������744������� ��������
��� �������������������������������
���� ��� ��������������������
��� ���������������������������������������������������
���� ��� ���������������������
- 345 -
�
� 15�������� 3� 15����� 10�30�17�50��� �����������744������� ��������
��� ���������������� �� �������� ��������������� �
����
���� ��� ��������������������
��� ������������ ��������������� ������������
���� ��� ��������������������
��� ���������������������
�����������������������������
��� ��������������������������������
���� ��� ��������������������
��� ����������������������
��� �����������������������
��� ������������
���� �� ��������������������������
��� ���������������������������������������������������������������
���� ����������������������������������
��� �����������������
���� �� ���������������������
��� ����������������������������
���� ��� ���������������������
�
�
���� ������� � � ������ � � ���
�
� 2�������� 5� 6����� 15�00�16�30��� ������419������� ������������������
��� �������������������������������������
���� �� ��������������������
��� �������������������������������
���� ��� ���������������������
� 1�������� 4� 28����� 18�00�20�00��� ������419������� ��������
��� ��������������������������
���� ��� ��������������������
��� �����������������
���� ��� ������������������������
� 16�������� 3� 18����� 13�00�14�10��� �����������744������� ��������
��� �������������������������������
���� ��� ��������������������
��� ���������������������������������������������������
���� ��� ���������������������
- 346 -
�
�
�
�� 8����� (��� �����)��� 10� 7����� 18�30�20�30
� 12����� (��� �����)��� 2� 28����� 18�00�19�30��� ������ �419������� ��������
��� ��� ������������������
���� ��� ���������������������
��� ������������
���� ��� ������������������������
� 11����� (��� �����)��� 2� 4����� 18�00�20�00��� ������ �419������� �����������
��� ��������������������
���� ��� ��������������������
��� �������������������
���� ��� ����������������������
��� ���������������
���� ��� ��������������������
��� �������������������
� 10����� (��� �����)��� 12� 20����� 18�00�19�30��� ������ �419������� �����������������
��� ���������������������
���� ��� ��������������������
��� ������������
���� �� �������������������
��� ��������������������
� 9����� (��� �����)��� 12� 1����� 18�00�19�30��� ������ �419������� ���������
��� ������������
���� ���������������������������
�
�
� 14������� 3� 14����� 13:00�17:30 ��� ����������� �744������� ��������
��� ����������� ���������������
���� ��� ��������������������
��� ���������������������������������
���� ��� ���������������������
��� ���������������������
���� ��� ���������������������
��� �����������������������������������
�����������
���� ��� ���������������������
��� �������� ����������������
���� ��� ���������������������
��� ���������� ������������������������
��������
���� ��� ��������������������
��� ����������������������������������
���
���� ���� ���������������������
��� ������������������������� � �
����������������������
���� ��� ���������������������
� 13����� (��� �����)��� 3� 10����� 12�30�15�00��� ������ �419������� ��������
��� ��������������������������
���� ��� ��������������������
��� �����������������������������
���� ��� �������������������
��� ������������������������
���� �� ��������������������
��� �����������������������
���� �� ��������������������
��� ��������������������������������
���� ��� ������������������������
- 347 -
�
�
�
�� 8����� (��� �����)��� 10� 7����� 18�30�20�30
� 12����� (��� �����)��� 2� 28����� 18�00�19�30��� ������ �419������� ��������
��� ��� ������������������
���� ��� ���������������������
��� ������������
���� ��� ������������������������
� 11����� (��� �����)��� 2� 4����� 18�00�20�00��� ������ �419������� �����������
��� ��������������������
���� ��� ��������������������
��� �������������������
���� ��� ����������������������
��� ���������������
���� ��� ��������������������
��� �������������������
� 10����� (��� �����)��� 12� 20����� 18�00�19�30��� ������ �419������� �����������������
��� ���������������������
���� ��� ��������������������
��� ������������
���� �� �������������������
��� ��������������������
� 9����� (��� �����)��� 12� 1����� 18�00�19�30��� ������ �419������� ���������
��� ������������
���� ���������������������������
�
�
� 14������� 3� 14����� 13:00�17:30 ��� ����������� �744������� ��������
��� ����������� ���������������
���� ��� ��������������������
��� ���������������������������������
���� ��� ���������������������
��� ���������������������
���� ��� ���������������������
��� �����������������������������������
�����������
���� ��� ���������������������
��� �������� ����������������
���� ��� ���������������������
��� ���������� ������������������������
��������
���� ��� ��������������������
��� ����������������������������������
���
���� ���� ���������������������
��� ������������������������� � �
����������������������
���� ��� ���������������������
� 13����� (��� �����)��� 3� 10����� 12�30�15�00��� ������ �419������� ��������
��� ��������������������������
���� ��� ��������������������
��� �����������������������������
���� ��� �������������������
��� ������������������������
���� �� ��������������������
��� �����������������������
���� �� ��������������������
��� ��������������������������������
���� ��� ������������������������
- 348 -
��� ������ �419������� ������������������ 2003��������� ���� ����������������������� ������
���� ��� �������������������
��� ����������������������� ����
���� �� ��������������������
��� ����������������������� ������
���� ��� ��������������������
� 3����� (��� �����)��� 5� 27����� 18�15�20�00��� ������ �419������� ����������������������2003����������� ��������������������������������
���� ��� �������������������
��� ���������������������
��� ����������������������������
��������������������
���� ��� �������������������
��� ���������������������
��� ���������������
��� ���������������������������
����������������������
���� ��� �������������������
��� ���������������������
��� ���������������
� 2����� (��� �����)��� 5� 20����� 18�30�20�20��� ����� 3�� �326������� �����������������������2003����������� �����������������������
���� ��� ���������������������
��� ����������������
���� ��� ��������������������
��� ����������������������������
���� ��� �������������������
� 1����� (��� �����)��� 4������� 13�00�14�30��� ������ �419���
��� ������ �419������� 2004� PC Conference����� ������������� ���������� ������������� ������
�������������
���� ��� �������������������
��� ���������������������
�� 7����� (��� �����)��� 7� 27����� 18�30�20�30��� ������ �419������� ��������������
��� BTS�Basic Transcription System:�������������������������������������������
���� �� ��������������������
��� ��������������������
��� ��������������������
���� �����������������
� 6����� (��� �����)��� 7� 23����� 18�30�20�30��� ������ �419������� ��������������
��� ������������Basic Transcription System for Japanese:BTSJ������������������� ��������������������
����������
���� ��� ���������������������
�� ��������������������
��� ��������������������
���� �����������������
�� 4����� (��� �����)��� 5� 31����� 18�00�20�00
� 5����� (��� �����)��� 7� 20����� 18�30�20�30��� ������ �419������� ��������������
��� ������������Basic Transcription System for Japanese:BTSJ���������������������
���� ��� ��������������������
��� ��������������������
���� �����������������
- 349 -
��� ������ �419������� ������������������ 2003��������� ���� ����������������������� ������
���� ��� �������������������
��� ����������������������� ����
���� �� ��������������������
��� ����������������������� ������
���� ��� ��������������������
� 3����� (��� �����)��� 5� 27����� 18�15�20�00��� ������ �419������� ����������������������2003����������� ��������������������������������
���� ��� �������������������
��� ���������������������
��� ����������������������������
��������������������
���� ��� �������������������
��� ���������������������
��� ���������������
��� ���������������������������
����������������������
���� ��� �������������������
��� ���������������������
��� ���������������
� 2����� (��� �����)��� 5� 20����� 18�30�20�20��� ����� 3�� �326������� �����������������������2003����������� �����������������������
���� ��� ���������������������
��� ����������������
���� ��� ��������������������
��� ����������������������������
���� ��� �������������������
� 1����� (��� �����)��� 4������� 13�00�14�30��� ������ �419���
��� ������ �419������� 2004� PC Conference����� ������������� ���������� ������������� ������
�������������
���� ��� �������������������
��� ���������������������
�� 7����� (��� �����)��� 7� 27����� 18�30�20�30��� ������ �419������� ��������������
��� BTS�Basic Transcription System:�������������������������������������������
���� �� ��������������������
��� ��������������������
��� ��������������������
���� �����������������
� 6����� (��� �����)��� 7� 23����� 18�30�20�30��� ������ �419������� ��������������
��� ������������Basic Transcription System for Japanese:BTSJ������������������� ��������������������
����������
���� ��� ���������������������
�� ��������������������
��� ��������������������
���� �����������������
�� 4����� (��� �����)��� 5� 31����� 18�00�20�00
� 5����� (��� �����)��� 7� 20����� 18�30�20�30��� ������ �419������� ��������������
��� ������������Basic Transcription System for Japanese:BTSJ���������������������
���� ��� ��������������������
��� ��������������������
���� �����������������
- 350 -
��� �����������������������������
��������������������
���� �� ��������������������
� 18������� 2� 13����� 13�00�15�00��� ����������� �744������� ����������������2003��������� ���� ������������
���� ��� ���������������������
��� ������������������
���� ��� ���������������������
��� ����������������������������
���� ��� ����������������������
��� �������������������������
���� ��� ���������������������
� 17���� (��� �����)��� 2� 12����� 18�30�20�30��� ������ �419������� ��������������2003��������� ���� ����������������������
�������������������������
���� �� ��������������������
��� ���������������������������������
������
���� ������ �����������������������
��� ����������������� �����������
���� ��� ��������������������
� 16������� 2� 12����� 13�00�15�00��� �������� �615������� ����������������2003��������� ���� �����������������Shakespeare���������� ��� ����������������������
��� ���������������������������������
����������������
���� ��� ���������������������
��� �������������
���� ��� ���������������������
��� ��������������������������������������������
���� ����������������2003����������� ����������������
���� ��� ����������������
��� TUFS������������������Common European Language Framework����
���� ��� ��������������������
������ ������� � � ������ � � ���
� 21����� (��� �����)��� 3� 16����� 14�00�16�00��� ������ �419������� �����������������2003��������� ���� ������������������� �� ������
���� ���� �����������������
��� ������������������������������
���� ��� ��������������������
� 20����� (��� �����)��� 2� 27����� 15�30�18�00��� ������ �419������� �������������������� ��������� ��
��� ����������������������������������
��������
���� ��� ��������������������
��� �nel�zja ne ���������������������������������������������
���� ���� ���������������������
��� ������� ������������������������� ��� ��������������������
� 19����� (��� �����)��� 2� 16����� 18�30�20�30��� ������ �419������� ��������������2003��������� ���� ������������������
������������������
���� ��� ��������������������
��� ������������������������
���� �� ��������������������
- 351 -
��� �����������������������������
��������������������
���� �� ��������������������
� 18������� 2� 13����� 13�00�15�00��� ����������� �744������� ����������������2003��������� ���� ������������
���� ��� ���������������������
��� ������������������
���� ��� ���������������������
��� ����������������������������
���� ��� ����������������������
��� �������������������������
���� ��� ���������������������
� 17���� (��� �����)��� 2� 12����� 18�30�20�30��� ������ �419������� ��������������2003��������� ���� ����������������������
�������������������������
���� �� ��������������������
��� ���������������������������������
������
���� ������ �����������������������
��� ����������������� �����������
���� ��� ��������������������
� 16������� 2� 12����� 13�00�15�00��� �������� �615������� ����������������2003��������� ���� �����������������Shakespeare���������� ��� ����������������������
��� ���������������������������������
����������������
���� ��� ���������������������
��� �������������
���� ��� ���������������������
��� ��������������������������������������������
���� ����������������2003����������� ����������������
���� ��� ����������������
��� TUFS������������������Common European Language Framework����
���� ��� ��������������������
������ ������� � � ������ � � ���
� 21����� (��� �����)��� 3� 16����� 14�00�16�00��� ������ �419������� �����������������2003��������� ���� ������������������� �� ������
���� ���� �����������������
��� ������������������������������
���� ��� ��������������������
� 20����� (��� �����)��� 2� 27����� 15�30�18�00��� ������ �419������� �������������������� ��������� ��
��� ����������������������������������
��������
���� ��� ��������������������
��� �nel�zja ne ���������������������������������������������
���� ���� ���������������������
��� ������� ������������������������� ��� ��������������������
� 19����� (��� �����)��� 2� 16����� 18�30�20�30��� ������ �419������� ��������������2003��������� ���� ������������������
������������������
���� ��� ��������������������
��� ������������������������
���� �� ��������������������
- 352 -
���� �� ��������������������
� 11����� (��� �����)��� 10� 3����� 18�00�20�00��� ������ �419���� ���������� �
��� TUFS�������� ��������� e-Learning������������ ��� ��������������������
��� TUFS���������������������� ��� �������������������
� 10���� (��� �����)��� 9� 26����� 18�00�20�00��� ������ �419���� ���������� �
��� �����������������������
���� ��� ��������������������
��� TUFS ���������������������������������������
���� ��� ���������������������
� 9����� (��� �����)��� 7� 17����� 19�00�20�30��� ������ �419������� ��������������������������
���� ��� ����������������
� 8����� (��� �����)��� 7� 4����� 18�00�20�00��� ������ �419������� �����
��� Johanna Nichols, �Head-marking and dependent-marking grammar� ���� ��� ���������������������
��� ������������������������
���� ��� ���������������������
��
���� ��� ���������������������
��� ����������������������������������
���� ��� ��������������������
� 15���� (��� �����)��� 2� 5����� 18�30�20�30��� ������ �419������� ��������������2003��������� ���� ��������������������
������������������
���� �� ���������������������
��� ��������������������������������
���� �� ��������������������
� 14���� (��� �����)��� 11� 28����� 18�00�20�00��� ������ �419������� �����������������2003��������� ���� ����������������
���� ���� ��������������������
��� ����������������������
���� ��� ��������������������
� 13���� (��� �����)��� 10� 16����� 18�30�20�30��� ������ �419������� ���������� �
��� ���������������
���� ��� �������������������
��� �������Web����������������� ��� ��������������������
� 12���� (��� �����)��� 10� 9����� 18�30�20�30��� ������ �419������� ���������� �
��� �����������������������
���� ��� ���������������������
��� ������������ TUFS-D������������������������������������
- 353 -
���� �� ��������������������
� 11����� (��� �����)��� 10� 3����� 18�00�20�00��� ������ �419���� ���������� �
��� TUFS�������� ��������� e-Learning������������ ��� ��������������������
��� TUFS���������������������� ��� �������������������
� 10���� (��� �����)��� 9� 26����� 18�00�20�00��� ������ �419���� ���������� �
��� �����������������������
���� ��� ��������������������
��� TUFS ���������������������������������������
���� ��� ���������������������
� 9����� (��� �����)��� 7� 17����� 19�00�20�30��� ������ �419������� ��������������������������
���� ��� ����������������
� 8����� (��� �����)��� 7� 4����� 18�00�20�00��� ������ �419������� �����
��� Johanna Nichols, �Head-marking and dependent-marking grammar� ���� ��� ���������������������
��� ������������������������
���� ��� ���������������������
��
���� ��� ���������������������
��� ����������������������������������
���� ��� ��������������������
� 15���� (��� �����)��� 2� 5����� 18�30�20�30��� ������ �419������� ��������������2003��������� ���� ��������������������
������������������
���� �� ���������������������
��� ��������������������������������
���� �� ��������������������
� 14���� (��� �����)��� 11� 28����� 18�00�20�00��� ������ �419������� �����������������2003��������� ���� ����������������
���� ���� ��������������������
��� ����������������������
���� ��� ��������������������
� 13���� (��� �����)��� 10� 16����� 18�30�20�30��� ������ �419������� ���������� �
��� ���������������
���� ��� �������������������
��� �������Web����������������� ��� ��������������������
� 12���� (��� �����)��� 10� 9����� 18�30�20�30��� ������ �419������� ���������� �
��� �����������������������
���� ��� ���������������������
��� ������������ TUFS-D������������������������������������
- 354 -
��� �������
���� ��� ������������������
� 2����� (��� �������������)��� 3� 13����� 18�00�20�00��� ������ �419������� �������������
��� ����������������
���� ��� ��������������������
��� ��������������
���� ��� ��������������������
� 1����� (��� �������������)��� 1� 23����� 18�00�20�00��� ������ �419������� ������������
��� ������������������������
���� ��� ������������������
���� ������� � � ������ � � ����
������������������� 6����� 10� 31�(�) 18:00 � 20:00 ��� ������������
���� TUFS Language Module�������� �����������
���� ��� �������������������
��� D����������� 50����������� �������������������������
��� ��������������������
������������������� 5����� 10� 30����18:00 � 20:00 ��� ������������
���� TUFS Language Module����� 5����������������������������
��� �����������������������������
���� ��� ������������������
��� �����������������������������
���� ��� �������������������
� 7����� (��� �����)��� 6� 4����� 18�00�20�00��� ������ �419������� TUFS�������� D�������������� �� ��� ����������������
��� �����������������
��� ��������������������
��� ���������������������
� 6����� (��� �����)��� 5� 30����� 18�00�20�00��� ������ �419������� �������������
��� ��������������
���� ��� ��������������������
���� ������
��� ������������������
���� ��� �����������������
��� ������������������
� 5����� (��� �����)��� 4� 21����� 18�00�19�30��� ������ �419������� �����
���� ��� ��������������
� 4����� (��� �����)��� 4� 18����� 18�00�19�30��� ������ �419������� ����������
���� ��� �������������������
� 3����� (��� �������������)��� 3� 19����� 17�00�20�00��� ������ �419������� �������������
��� ���������������
���� ��� ������������������
��� ������
���� ��� �� ������������������
���� ������
- 355 -
��� �������
���� ��� ������������������
� 2����� (��� �������������)��� 3� 13����� 18�00�20�00��� ������ �419������� �������������
��� ����������������
���� ��� ��������������������
��� ��������������
���� ��� ��������������������
� 1����� (��� �������������)��� 1� 23����� 18�00�20�00��� ������ �419������� ������������
��� ������������������������
���� ��� ������������������
���� ������� � � ������ � � ����
������������������� 6����� 10� 31�(�) 18:00 � 20:00 ��� ������������
���� TUFS Language Module�������� �����������
���� ��� �������������������
��� D����������� 50����������� �������������������������
��� ��������������������
������������������� 5����� 10� 30����18:00 � 20:00 ��� ������������
���� TUFS Language Module����� 5����������������������������
��� �����������������������������
���� ��� ������������������
��� �����������������������������
���� ��� �������������������
� 7����� (��� �����)��� 6� 4����� 18�00�20�00��� ������ �419������� TUFS�������� D�������������� �� ��� ����������������
��� �����������������
��� ��������������������
��� ���������������������
� 6����� (��� �����)��� 5� 30����� 18�00�20�00��� ������ �419������� �������������
��� ��������������
���� ��� ��������������������
���� ������
��� ������������������
���� ��� �����������������
��� ������������������
� 5����� (��� �����)��� 4� 21����� 18�00�19�30��� ������ �419������� �����
���� ��� ��������������
� 4����� (��� �����)��� 4� 18����� 18�00�19�30��� ������ �419������� ����������
���� ��� �������������������
� 3����� (��� �������������)��� 3� 19����� 17�00�20�00��� ������ �419������� �������������
��� ���������������
���� ��� ������������������
��� ������
���� ��� �� ������������������
���� ������
- 356 -
�����������������
�� �� ���������������������������
���
������ ��
Proceedings of the First International Conference on Linguistic Informatics
Edited by Yuji KAWAGUCHI, Susumu ZAIMA, Toshihiro TAKAGAKI, Kohji SHIBANO, Mayumi USAMI 2003� 10���
������ ��
Corpus-Based Analyses on Sentence Structures
Edited by Toshihiro TAKAGAKI, Susumu ZAIMA, Yoichiro TSURUGA, Yuji KAWAGUCHI 2004� 4���
������������������� 4����� 10� 25����18:00 � 20:00 ��� ������������
���� TUFS Language Module ����� 4���� TUFS����������������������� ��� ��������������������
��� TUFS� P�������������������� ��� ��������������������
������������������� 3����� 9� 25����18:00 � 20:00 ��� ������������
���� TUFS Language Module ����� 3���� �����������������������
���� ��� �������������������
��� TUFS� D �������� ������������������������
���� ��� ��������������������
������������������� 2����� 8� 1����18:00 � 20:00 ��� ������������
���� TUFS Language Module ����� 2���� ���������������� D������������������ ��� ��������������������
��� ����������������
���� ��� ��������������������
��� ��������������������
��� ��������������������
��� ��������������������
������������������� 1����� 6� 26����18:00 � 20:00 ��� ������������
���� TUFS Language Module ����� 1���� TUFS� P������������������� ��� ��������������������
��� D������������������������������������ ��� ���������������������
top related