Использование информационной среды для непрерывного...

24.08.2015

должна обеспечивать возможность осуществлять в ( ) электронной цифровой форме следующие виды

:деятельности

o ;Планирование образовательного процесса

o , Размещение и сохранение материалов образовательного процесса в , том числе работ обучающихся и педагогов используемых

;участниками образовательного процесса информационных ресурсов

o Фиксацию хода образовательного процесса и результатов освоения основной образовательной программы начального общего

;образования

- Информационно образовательная среда образовательного учреждения 2

o взаимодействие между участниками образовательного, процесса в том числе дистанционное посредством сети, , Интернет возможность использования данных формируемых в

ходе образовательного процесса для решения задач управления ; образовательной деятельностью

o контролируемый доступ участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сетиИнтернет

( , ограничение доступа к информации несовместимой с задачами- ); духовно нравственного развития и воспитания обучающихся

o , взаимодействие образовательного учреждения с органами , осуществляющими управление в сфере образования и с другими , . образовательными учреждениями организациями

- Информационно образовательная среда образовательного учреждения 3

, Ресурс интегрирующий:

o повышение квалификации и переподготовку учителей , начальных классов

o ведение образовательной деятельности в классе с использованием дистанционных технологий

o - организационно методическую поддержку учителей в , условиях введения нового Стандарта

o всестороннее взаимодействие и социальное партнерство всех участников образовательных отношений

Информационная среда напорталеhttp://nachalka.seminfo.ru/ 4

Информационная среда напорталеhttp://nachalka.seminfo.ru/ 5

Информационная среда напорталеhttp://nachalka.seminfo.ru/ 6

Информационная среда напорталеhttp://nachalka.seminfo.ru/ 7

Информационная среда напорталеhttp://nachalka.seminfo.ru/ 8

- Учитель Ученик

:Учащиеся иих родители

o , Открытость образовательного процесса фиксация хода ирезультатов

oИндивидуализация

o Оперативное взаимодействие родителей с учителем

Информационная среда напорталеhttp://nachalka.seminfo.ru/ 9

:Учитель

o - Конструирование календарно тематического планирования

o Интеграция нескольких предметов начальнойшколы

o Подбор информационных ресурсов и учебных материалов к , каждой учебной неделе к каждому уроку

o , Подбор КИМов проведение оценочных процедур

o Сохранение результатов обучения

Информационная среда напорталеhttp://nachalka.seminfo.ru/ 10

:Дляшколыи для города

o Профессиональное педагогическое сообщество учителей начальныхклассов

o Обмен успешными педагогическими практикамимежду учителями разныхшколМосквы

o Мониторинг содержательной работы учителя

o ( , , , )Мониторинг эффективности обучения учитель школа район город

o Оптимизация затрат на поддержание информационной среды по требованиямФГОС

Информационная среда напорталеhttp://nachalka.seminfo.ru/ 11

ЯндексМетрика

Информационная среда напорталеhttp://nachalka.seminfo.ru/ 12

День Год

Информационная среда напорталеhttp://nachalka.seminfo.ru/ 13