การพ ฒนาโครงงานคอมพ วเตอร_

การพฒันาโครงงานคอมพิวเตอร ์

การประยุกตท์างดา้นธุรกิจ

การพฒันาโครงงานคอมพิวเตอร ์

โครงงานคอมพิวเตอรเ์ป็นการน าความรูด้า้นการเขียน

โปรแกรม หรือการใชซ้อฟตแ์วรป์ระยุกต ์เพื่อผลติผลงานส าหรบั

การแกปั้ญหา หรือน าผลงานมาประยุกตใ์นงานจรงิ

โครงงานคอมพวิเตอร์มหีลายประเภท

1. สื่อเพื่อการศึกษา

เป็นโครงงานท่ีใชค้อมพิวเตอรใ์นการพฒันาสื่อการเรียนการ

สอน โดยอาจสรา้งเป็นโปรแกรมบทเรียน หรือบทเรยีนออนไลน ์

ท่ีอาจมีแบบฝึกหดัหรอืค าถามเพ่ือทดสอบ โครงงานประเภทน้ี

สามารถพฒันาข้ึนเพ่ือประกอบการเรยีนการสอนในเน้ือหาวิชา

ตา่ง ๆ เช่น บทเรยีนออนไลนเ์รือ่งเทคโนโลยสีารสนเทศ

สมยัใหม่ บทเรยีนออนไลนเ์รือ่งชุดกลอ่งสมองกล หนงัสือเรยีน

อิเล็กทรอนิกสเ์รื่องส านวนสุภาษิต

2. พฒันาเครื่องมือ

โครงงานพฒันาเครื่องมือเป็นโครงงานที่ใชค้อมพิวเตอรใ์น

การพฒันาโปรแกรมช่วยงานดา้นตา่ง ๆ เช่น โปรแกรมพิมพง์าน

โปรแกรมวาดรูป โปรแกรมสรา้งภาพเคล่ือนไหว โปรแกรม

ค านวณภาษี

3. จ าลองทฤษฎี โครงงานจ าลองทฤษฎีเป็นโครงงานที่ใช ้

คอมพิวเตอรใ์นการพฒันาโครงงานเพื่อจ าลองการทดลอง

ทฤษฎีในดา้นตา่ง ๆ เช่น การทดลองเรือ่งการไหลของของเหลว

การจ าลองการเคลื่อนที่ตามกฎขอ้ที่ ๒ ของนิวตนั การจ าลองการ

ตกของวตัถ ุ

4. ประยุกต ์โครงงานประยุกตเ์ป็นโครงงานที่น าคอมพิวเตอรม์า

ประยุกตร์ว่มกบัอุปกรณอ์ื่นในการสรา้ง หรอืประดิษฐส์ิ่งของ

ที่เป็นประโยชน ์หรือปรบัปรุงเครื่องมือที่มีอยูเ่ดิมใหมี้

ประสิทธิภาพสูงข้ึน ตวัอยา่งโครงงานตรวจสอบควนัพิษในอากาศ

โครงงานบา้นอตัโนมตัิ

5. เกม โครงงานเกมเป็นโครงงานที่ใชค้อมพิวเตอรใ์นการพฒันา

โปรกรมเกมเพื่อการศึกษาเพื่อความบนัเทิง โดยเกมท่ี

พฒันาข้ึนจะเนน้การใชส้มองในการฝึกความคิดอยา่งมีหลกัการ

ตวัอยา่งโครงงาน เช่น เกมทายค าศพัท ์ตะลยุมหนัตภยัโลกรอ้น

ขั้นตอนการท าโครงงาน

1. การเลือกหวัขอ้โครงงาน หวัขอ้โครงงานไดม้าจากความตอ้งการ

ความสนใจในการแกปั้ญหา หรือประยุกตใ์ชใ้นการด าเนิน

ชีวิตประจ าวนั สงัเกตสิ่งท่ีอยู่รอบตวั เช่น

• โครงงานเครือ่งเตอืนภยัน ้าทว่ม

• โครงงานเครือ่งคิดเลขอจัฉริยะ

• โครงงานตรวจสอบควนัพิษในอากาศ

• โครงงานสื่อออนไลนพ์นัธุไ์มใ้นโรงเรยีน

2. การศึกษาคน้ควา้หาขอ้มูลที่เก่ียวกบัโครงงาน แหล่งขอ้มูลมี

หลายแหล่ง เช่น หนงัสือ วารสาร อินเทอรเ์น็ต ผูเ้ช่ียวชาญ

รวมทั้งศึกษาจากโครงงานท่ีคลา้ยกนั ท่ีมีผูพ้ฒันามาก่อนหนา้แลว้

ส่งิส าคัญีคือ การอา้งอิงแหล่งท่ีมาและไม่คดัลอกผลงานผูอ้ื่น

3. การจดัท าขอ้เสนอโครงงาน เป็นการก าหนดกรอบแนวคิด และ

วางแผนการพฒันาโครงงาน รวมถึงตารางก าหนดการ

ระยะเวลาที่ตอ้งท างาน เพื่อช่วยใหส้ามารถคาดการณค์วาม

เป็นไปไดใ้นการท าโครงงาน โดยน าเสนอที่ปรกึษาหรือ

ผูท้รงคุณวุฒทิี่เก่ียวขอ้งใหช้่วยพิจารณาความเป็นไปไดข้องการ

ท าโครงงานั้น

4. การจดัท าโครงงาน ในขั้นตอนน้ีมีการเตรยีมคอมพิวเตอร ์

ซอฟตแ์วร ์และวสัดุอุปกรณใ์หค้รบถว้น โดยตอ้งค านึงถึงความ

ประหยดั คุม้ค่า และมีจติส านึกรบัผิดชอบตอ่สงัคม

5. การเขียนรายงาน ในขั้นตอนน้ีเป็นการจดัท าเอกสาร

รายละเอียดทั้งหมดในการพฒันา และคู่มือการใชง้าน เพ่ือ

เผยแพรแ่ละใชใ้นการพฒันาโครงงานตอ่ไป เป็นประโยชน์

ส าหรบัผูท้ี่ตอ้งการศึกษาหาความรูห้รือตอ้งการท าโครงงานท่ี

คลา้ยกนั

จดัท าโดย

นางสาว วรรณฤดี บวัทอง

นางสาว วราภร กกสนัเทียะ

นางสาว เจตสุภา ชยัสาตย ์

ชั้นมธัยมศึกษาปีท่ี 6/1