Система дистанционного консультирования и...

1

Обнинский научно-исследовательский центр «Прогноз»

Система дистанционного консультирования и информирования

населения РЗТ России и Беларуси

Мельницкая Татьяна Борисовна

Брянск, 14 апреля 2011 год

2

Система дистанционного консультирования и информирования

Центральное место в системе мероприятий долгосрочной программы занимает проект создания и организации функционирования системы дистанционного консультирования и информирования населения радиоактивно загрязненных территорий России и Беларуси.

3

Цель дистанционного консультирования и информирования

В соответствии с Конституцией Российской Федерации (статья 42) каждый гражданин имеет право на достоверную информацию о состоянии окружающей среды.

Повышение уровня информированности населения о безопасной жизни в условиях радиоактивного загрязнения.

Обеспечение практически полного охвата населения радиоактивно загрязненных территорий услугами консультативной практики и информирования.

Ориентирование информации на конкретные группы населения на основе создания постоянно действующей системы информационного обеспечения первичных специалистов на местах (врачей, экологов, учителей, работников социальных служб, представителей органов местной власти и др.).

4

Международная научно-практическая конференция “Система дистанционного

консультирования и информирования населения территорий России и Беларуси, подвергшихся

загрязнению радионуклидами вследствие аварии на ЧАЭС”

8-9 октября 2007 года, г. Дубна

Одобрить в целом основные

положения проекта дистанционного

консультирования и информирования

населения территорий России

и Беларуси, подвергшихся

загрязнению радионуклидами

вследствие аварии на ЧАЭС

5

Система дистанционного информирования: двухступенчатая модель коммуникации

Эффективное информационное воздействие на человека осуществляется не непосредственно от средств массовой коммуникации, а дистанционно – через значимых для него, знакомых ему авторитетных и вызывающих наибольшее доверие людей (“лидеров мнения”)

Источникинформации:

Экспертная группа

Лидерыобщественного

мнения:Региональныеспециалисты

Члены социальнойгруппы:

Население РЗТ

6

Степень доверия населения в вопросах, связанных со спецификой проживания на радиоактивно загрязненных территориях, по мнению жителей РЗТ России и Беларуси

По данным мониторинга 2010 г.

** - на уровне значимости р< 0,001

0 10 20 30 40 50 60

Учителям

Сослуживцам, друзьям, родственникам, соседям

Врачам

Представителям международных организаций

Представителям гос. власти и местного самоуправления

Представителям СЭС и экологических организаций

Ученым

Беларусь Россия

**

**

**

7

Информационные потребности по степени их необходимости для населения

РЗТ России и РЗТ Беларуси

По данным мониторинга 2010 г.

** - на уровне значимости р< 0,001

0 10 20 30 40 50 60 70 80

Технологии и рекомендации по ведению хоз. деятельности на загрязненных территориях

По вопросам радиационной безопасности и состояния пострадавших территорий

Нормативно-правовая информация по реабилитации населения и территорий

О деятельности органов власти

Об экологической ситуации в регионе

О влиянии радиации на здоровье людей и будущих поколений

Беларусь Россия

**

8

Ресурсы системы дистанционного консультирования и информирования

Поддержка Администрации областей, территории которых подверглись радиационному воздействию

Интеллектуальные ресурсы ученых, проводящих научные исследования по всем аспектам чернобыльской аварии

Опыт работы лучших специалистов по ведению социально-психологической реабилитации и адаптации населения, проживающего в условиях повышенного радиационного риска

Информационные ресурсы российско-белорусского информационного центра

9

Поддержка администрации областей, территории которых подверглись

радиационному воздействию(Брянская, Калужская и Тульская области)

Включение в годовые планы мероприятий заинтересованных региональных министерств и ведомств (семинары, совещания, конференции) дополнительных тем, посвященных различным аспектам последствий чернобыльской катастрофы

Организационная поддержка проведения информационных мероприятий с участием ученых – членов экспертной группы.

10

Интеллектуальные ресурсы ученых, проводящих научные исследования по всем аспектам чернобыльской аварии

Для проведения курсов повышения квалификации сформирована экспертная группа, включающая ведущих ученых (ГНЦ ССП им. В.П. Сербского, НИИРГ им. проф. П.В. Рамзаева, ИБРАЭ РАН, ОНИЦ “Прогноз”), исследующие проблемы безопасного проживания в условиях повышенного радиационного риска

Румянцева Г. М.

Хандогина Е. К.

Мельницкая Т. Б.

Зыкова И. А.

Архангельская Г. В.

11

Темы обучающих материалов, разработанных экспертами по проекту ДК

Система дистанционного консультирования населения России

и Беларуси, проживающего на территориях, пострадавших в

результате аварии на ЧАЭС

Социальный маркетинг для развития регионов

Особенности действия ионизирующих излучений на человека

Радиационные аварии и психическое здоровье населения

Вопросы радиационной гигиены в условиях проживания на

радиационно-загрязненных территориях

Стратегия Всемирной организации здравоохранения по

улучшению здоровья и развитию детей и подростков

Обучающий материал

Информационно-психологическая безопасность населения,

проживающего на радиоактивно загрязненных территориях

Формирование основ здорового образа жизни учащихся в

районах, пострадавших от последствий аварии на ЧАЭС

Эксперт-разработчик

Марченко Т.А.Симонов А.В.

Мельницкая Т.Б.

Хандогина Е.К.

Рыбников В.Ю.Мельницкая Т.Б.

Румянцева Г.М.

Архангельская Г.В.Зыкова И.А.

Мельницкая Т.Б.

Мельницкая Т.Б.

12

Опыт работы лучших специалистов по ведению социально-психологической реабилитации и адаптации населения,

проживающего в условиях повышенного радиационного риска

Центры социально-психологической реабилитации

Брянская область, Никольская слобода

Орловская область, г. Болхов

Тульская область, г. Узловая

13

В соответствии с федеральной целевой программой Преодоления последствий радиационных аварий на период до 2010 года РИАЦ созданы в Брянской, Калужской, Орловской и Тульской областях.

Цель деятельности РИАЦ -создание эффективного механизма информационной поддержки комплекса мер по возврату к нормальным условиям жизнедеятельности и улучшению качества жизни населения, подвергшегося радиационному воздействию вследствие чернобыльской катастрофы.

Опыт работы лучших специалистов по ведению социально-психологической реабилитации и адаптации населения,

проживающего в условиях повышенного радиационного риска

Региональные информационно-аналитические центры

Брянскаяобласть

Калужскаяобласть

Орловскаяобласть

Тульскаяобласть

РБИЦ

14

Комплексный план дистанционного консультирования и информирования (2008 г.)

Семинар для управленческих кадров Калужской области

“Социальный маркетинг для развития регионов”,г. Калуга, 16 апреля, 7 мая 2008 года

Подготовлено 15 проектных предложений, направленных на обеспечение социального развития районов Калужской области, затронутых чернобыльской аварией:

• содействие полноценному развитию детей (10 проектов);

• повышение качества жизни пожилых людей (5 проектов).

22 участникам семинара по итогам работы вручены сертификаты ПРООН

15

Комплексный план дистанционного консультирования и информирования (2008 г.)Обучающий семинар - курсы повышения квалификации региональных кадров “Информационно-психологическая безопасность населения в

условиях повышенного радиационного риска” Брянск, 7-8, 24 октября 2008 года

Семинар проведен при поддержке Администрации Брянской области на базе Брянского клинико-диагностического центра (региональный информационно-аналитический центр)

В ходе семинара был проведен “Круглый стол”, с участием представителей Администрации Брянской области, местных органов власти, ведущих специалистов и ученых, средств массовой информации. В работе семинара приняли участие представители ПРООН (Республика Беларусь)

По итогам проведенного обучения выдано 80 свидетельств о повышении квалификации.

16

Комплексный план дистанционного консультирования и информирования (2009 г.)Семинар “Информационно-психологическая безопасность населения,

проживающего на радиоактивно загрязненных территориях”Пинск – Столин Брестской области, 26-28 мая 2009 года

Проведен при участии проекта ПРООН в Беларуси «Здоровая семья» при содействии Брестского филиала РНИУП «Институт радиологии» (г.Пинск), администраций Столинского и Пинского районов с участием РО РБИЦ.

Слушателями курсов являлись медицинские работники, педагоги, специалисты органов государственного управления Брестской области

Занятия проводились ведущими российскими и белорусскими учеными и специалистами

По итогам проведенного обучения выдано 106 свидетельств о повышении квалификации.

17

Комплексный план дистанционного консультирования и информирования (2009 г.)

Обучающий семинар - курсы повышения квалификации региональных кадров по теме: «Социально-психологическая реабилитация и адаптация населения радиоактивно загрязненных территорий чернобыльской зоны России и Беларуси (методические разработки)» (г. Тула, 19-20 октября, 10 ноября 2009 г.).

По итогам проведенного обучения выдано 99 свидетельств о повышении квалификации.

В работе семинара приняли участие ведущие ученые НИИРГ (д.м.н. Зыкова И.А., д.м.н. Архангельская), ИБРАЭ РАН (д.б.н. Хандогина Е.К., к.п.н. Симонов А.В.), Обнинского НИЦ “Прогноз” (д.п.н. Мельницкая Т.Б., Антонова Е.В.).

18

Комплексный план дистанционного консультирования и информирования (2010 г.)

Обучающий семинар для медицинских работников “Здоровье и радиация: что нужно знать при работе с населением чернобыльских территорий” (г.Болхов Орловской области, 1-2 и 20 апреля 2010 года).

По результатам обучения и защиты проектных работ 73 специалистам вручены свидетельства государственного образца о повышении квалификации.

В работе семинара приняли участие ведущие ученые НИИРГ (д.м.н. Зыкова И.А., д.м.н. Архангельская), ИБРАЭ РАН (д.б.н. Хандогина Е.К.), Обнинского НИЦ “Прогноз” (д.п.н. Мельницкая Т.Б.), а также эксперт МАГАТЭ д.б.н. Кашпаров В.А.

19

Обучающий семинар для работников образовательных учреждений “Здоровье и радиация: что нужно знать при работе с детьми и их родителями” (г.Новозыбков Брянской области, 27-28 сентября и 14 октября 2010 года).

По результатам обучения и защиты проектных работ 63 специалистам вручены свидетельства государственного образца о повышении квалификации.

В работе семинара приняли участие ведущие ученые ГНЦ ССП В.П. Сербского (д.м.н. Румянцева Г.М.), НИИРГ (д.м.н. Зыкова И.А., д.м.н. Архангельская), ИБРАЭ РАН (д.б.н. Хандогина Е.К.), Обнинского НИЦ “Прогноз” (д.п.н. Мельницкая Т.Б.)

Комплексный план дистанционного консультирования и информирования (2010 г.)

20

Уровень эффективности различных методов и форм обучения специалистов

21

Примеры проектных предложений

Название проекта

Активизация спортивно-оздоровительной работы в с.Ульяново с использованием

возможностей Ульяновской средней (полной) общеобразовательной школы, работающей

по программе «Школа здоровья»

Цели проекта

1. Улучшение физической подготовки и здоровья учащихся

2. Повышение квалификации учителей физкультуры района

3. Улучшение спортивной работы в школе

Место реализации

проектаУльяновский район, Калужской обл.

Авторы проекта

Агафонова Н.С. – директор МОУ Ульяновская средняя (полная)общеобразовательная школа Баранова Л.С. – ведущий специалист отдела социальной защиты населения администрации Ульяновского районаКурбакова Т.В. – заместитель главы администрации Ульяновского района

22

Примеры проектных предложений

Название проекта

«Ожоги сердца»

Цели проекта

Повышение адаптационного потенциала переживающих тяжелую утрату (смерть супруги-супруга) пожилых людей, утешение и поддержка этих людей, помощь в осознании значимости потери и нахождении нового смысла жизни, побуждение их заняться новой деятельностью

Место реализации

проектап. Дубровка Брянской области

Авторы проекта

Буцыкина Е.Ю. – участковый специалист по социальной работе Центра социально-психологической реабилитации населения п. Никольская Слобода Жуковского района Брянской области

23

Примеры проектных предложений

Название проекта

«К здоровью за 5 минут в день!»

Цели проекта

1. Обоснование значимости использования физкультпаузв образовательном процессе

2. Разработка и подготовка для внедрения комплекса упражнений для проведения физкультпауз

3. Применение комплекса упражнений для физкультпауз в конце 3-го урока (доп.5 минут)

4. Контроль за использованием физкультминуток в учебном процессе

5. Оценка эффективности уроков, психофизиологических показателей, изменений в состоянии здоровья

Место реализации

проекта

МО г. Донской Тульской обл., ГОУ СПО ТО «Донской политехнический техникум»

Авторы проекта

Шестова О.И. – педагог-психолог ГОУ СПО «Донской политехнический техникум»Лагутина И.В. - педагог-психолог ГОУ СПО «Донской политехнический техникум»

24

Эффективность системы дистанционногоинформирования и консультирования

сформирована и размещена на Интернет сайте РБИЦ базанормативных, справочных и методических пособий поконкретным аспектам чернобыльской аварии -экологическим, медицинским, социально-психологическим, демографическим, социально-экономическим и др.

изданы подготовленные экспертами-учеными методическиематериалы по различным аспектам чернобыльской авариидля распространения в ходе информационных мероприятийсреди первичных специалистов

реализовано взаимодействие между экспертами-учеными и первичными специалистами, с использованием Интернетсайта РБИЦ («обратная связь»)

25

Эффективность системы дистанционногоинформирования и консультирования

организовано 6 обучающих семинаров, а также выставки, «круглые столы» в пострадавших регионах России и Беларуси для групп первичных специалистов с участиемпредставителей науки - членов экспертной группы

организовано распространение опыта работы лучшихспециалистов по ведению социально-психологическойреабилитации и адаптации населения, проживающего в условиях повышенного радиационного риска России и Беларуси

повысили уровень квалификации 443 первичныхспециалиста , которые имеют возможность распространитьнаучно-обоснованную информацию о последствияхЧернобыльской аварии среди населения РЗТ России и Беларуси

26

Благодарю за внимание!