AMBIENTES ARMÓNICOS DE CONVIVENCIA ESCOLAR

CONFIANZA

La confianza, como el arte, nunca proviene de tener todas las respuestas, sino de estar abierto a todas la preguntas.

CONVIVENCIA

“Es hora de cambiar la cultura de la queja por la cultura de la acción”

“Portarnos siempre como si la norma de nuestros actos hubiera de convertirse en ley general”

CONSTANCIA Y PERSEVERANCIA

“No son los golpes ni las caídas las que hacen fracasar al hombre; sino su falta de voluntad para levantarse y seguir adelante”

AMBIENTES ESCOLARES

“Respeto es la actitud y la acción del ser humano, de no dañarse a sí mismo, a sus semejantes ni a su entorno”.

La tolerancia es la que separa a los niños de los adultos.

ATENCIÓN PERSONALIZADA

"A veces sentimos que lo que hacemos es tan solo una gota en el mar, pero el mar sería menos si le faltara esa gota."

INTEGRACIÓN COMUNITARIA

Podrá lograrse una integración, con un profundo conocimiento del otro, de su cultura y de su visión de mundo. Romper los prejuicios, comprender y aceptar con orgullo nuestra historia."

IDENTIDAD Y SENTIDO DEPERTENENCIA

Representando con orgullo nuestros valores y tradiciones

VISIÓN FUTURISTA

Quizás ver l presente en colores más oscuros de lo que tiene realmente es un deber; porque de esta visión puede brotar una lucha con más determinación para mejorar las cosas.

Parque Simón BolívarMoniquirá - Boyacá