TEMA: El problema de investigacin.La presente leccin se enfocar en la construccin de un problema de investigacin, empezando desde la eleccin de las ideas (usando como detonadores videos, artculos de peridicos, artculos de investigacin, libros, etc.), la valoracin de las ideas de investigacin, la redaccin de un problema de investigacin y la valoracin del mismo.Resultado:Al final de las dos sesiones, los estudiantes, construyen un problema de investigacin, relevante, pertinente, importante, y viable e incluyendo sus cinco componentes: Variables, relacin, poblacin, tiempo y espacio.

ESTRATEGIAS.1. Llevar a la primera sesin videos, recortes de peridicos y ttulos de investigaciones sobre los temas ms trascendentales en nuestra sociedad. Qu solucin les daran a un periodista que les consultase sobre soluciones desde el plano psicolgico? De qu manera han llegado a esas conclusiones?2. Consultarles sobre el tema o teora en Psicologa que ms les atrae. Preguntarles por qu les atrae ese tema y qu problemas ayuda a solucionar ese conocimiento. Por ejemplo, los estudios de Skinner en el conductismo han devenido en los programas de modificacin conductual. Para la finalizar la actividad se les har una pregunta: Qu hubiese pasado ssi es que no se hubiese investigado ese tema? Y se les pedir que investiguen cmo el autor de la teora se propuso estudiar ese tema.

SESIN DE APRENDIZAJE MODELO DE KOLB1. Experiencia concreta: Llevar a la primera sesin videos, recortes de peridicos y ttulos de investigaciones sobre los temas ms trascendentales en nuestra sociedad. Rol playing: Un periodista le pregunta para un prestigioso peridico sobre Qu solucin le daran a un problema X desde el plano psicolgico? De qu manera han llegado a esas conclusiones?2. En la reflexin discutiramos en el auditorio sobre las respuestas de los especialistas a las preguntas del periodista y buscaramos en los conocimientos previos en qu se sustentan. Pregunta Todos los problemas psicosociales han sido investigados? Qu problemas son ms importantes? Cules son los llamados a ser priorizados?3. Abstraccin: si ya hemos identificado un problema Cmo se redacta un problema de investigacin? Cmo valoramos un problema de investigacin? 4. Para finalizar: A partir de los problemas propuestos en la primera etapa, aplicamos lo aprendido.

PLAN DE CLASESACTIVIDADMATERIALESDURACIN

BIENVENIDA. Recojo de informacin previaPizarrn y plumones10 minutos

VIDEO: Investigacin del Experimento BBC e investigaciones de Skinner.Equipo multimedia10 min

JUEGO DE ROLES: Entrevista periodstica sobre problemas psicolgicos en la sociedad actual.Ninguno20 min.

REFLEXIN: Utilizando la dinmica de El foro se discutir sobre las siguientes interrogantes: Todos los problemas psicosociales han sido investigados? Qu problemas son ms importantes? Cules son los llamados a ser priorizados?Se elaborar una lista. Hojas, lapiceros, Limpiatipos.30 min.

Exposicin a cargo del docente: El problema de investigacin.Equipo multimedia. Hojas Art-color.25 min.

Construccin de problema de investigacin.Pizarrn, plumones.Hojas y lapiceros40 min.

Evaluacin: Los trabajos son entregados y se reparten aleatoriamente en los grupos para que sean revisados.15 min.