aluno(a): professor(a): o: datasites.aticascipione.com.br/tudoelinguagem/ef1/sugestoes/...por que o...
TRANSCRIPT
Conteúdo complementar da Coleção Tudo é Linguagem. Abril Educação © Editora Ática – Todos os direitos reservados. Permitida a reprodução apenas para uso interno da escola.1 2o ano
1o bimestre
LEIA O TEXTO A SEGUIR COM ATENÇÃO.
Hora do banhoMauricio de Sousa
1. NOS 3 QUADRINHOS INICIAIS, CADA MENINO CARREGA UM ANIMAL. QUAL É O ANIMAL?
2. ENCONTRE NOS QUADRINHOS OS NOMES DOS ANIMAIS E COPIE:
3. CADA MENINO LEVA SEU ANIMAL.
ESCREVA O QUE TODOS VÃO FAZER:
4. NO ÚLTIMO QUADRINHO, APARECE CASCÃO COM SEU ANIMAL. CASCÃO NÃO GOSTA DE ÁGUA. MARQUE COM X QUAL É O ANIMAL DO CASCÃO:
( ) CACHORRO ( ) PORCO ( ) GATO
ALUNO(A):
PROFESSOR(A):
TURMA: NO: DATA:
MA
UR
ICIO
DE
SO
USA
/MA
UR
ICIO
DE
SO
USA
PR
OD
UÇ
ÕE
S
Conteúdo complementar da Coleção Tudo é Linguagem. Abril Educação © Editora Ática – Todos os direitos reservados. Permitida a reprodução apenas para uso interno da escola.2 2o ano
1o bimestre
5. O ANIMAL DO CASCÃO PARECE FELIZ. MARQUE OS MOTIVOS:
( ) ELE TAMBÉM VAI TOMAR BANHO.
( ) ELE GOSTA DE BANHO.
( ) ELE NÃO PRECISA DE BANHO.
( ) ELE NÃO VAI TOMAR BANHO.
6. POR QUE O CASCÃO ACHA QUE OS MENINOS NÃO GOSTAM DE SEUS ANIMAIS?
7. ESCREVA NO PLURAL:
O MENINO E O CACHORRO.
8. NO NOME DO FLOQUINHO APARECE O L INTROMETIDO.
ESCREVA 3 PALAVRAS COM O L INTROMETIDO:
9. ESCREVA OS NOMES DOS MENINOS EM ORDEM ALFABÉTICA:
CEBOLINHA FRANJINHA TITI CASCÃO
MA
UR
ICIO
DE
SO
USA
/MA
UR
ICIO
DE
SO
USA
PR
OD
UÇ
ÕE
S
Conteúdo complementar da Coleção Tudo é Linguagem. Abril Educação © Editora Ática – Todos os direitos reservados. Permitida a reprodução apenas para uso interno da escola.3 2o ano
1o bimestre
10. ESCREVA TAMBÉM EM ORDEM ALFABÉTICA OS NOMES DOS CACHORROS DA HISTÓRIA:
11. CASCÃO ESTÁ NERVOSO COM TANTA ÁGUA VINDA DO CÉU.
ESCREVA NOS BALÕES O QUE VOCÊ ACHA QUE CASCÃO E ANJINHO ESTÃO DIZENDO.
ADAPTADO DE MAURICIO DE SOUSA. SÃO PAULO, 2002.
Conteúdo complementar da Coleção Tudo é Linguagem. Abril Educação © Editora Ática – Todos os direitos reservados. Permitida a reprodução apenas para uso interno da escola.2o ano
1o bimestre
1. Cachorro.
2. Floquinho, Bidu, Ringo.
3. Tomar banho.
4. Porco.
5. Ele não vai tomar banho.
6. Porque eles vão levar seus cachorros para tomar banho.
7. Os meninos e os cachorros.
8. Possibilidades: flores, flauta, blusa, placa....
9. Cascão, Cebolinha, Franjinha, Titi.
10. Bidu, Floquinho, Ringo.
11. Professor, o importante é a fala criada pelo aluno ser coerente com a ilustração.
2o ano: avaliação 1
Gênero: história em quadrinho
Respostas e comentários para o professor