INTRODUCCION

La medición Inclinada también conocida como ALTIMETRIA tiene como objeto principal determinar la diferencia de alturas entre determinados puntos situados en el terreno donde usamos un nivel, teodolito o cinta simplemente. Gracias a estas medidas se logra obtener resultados precisos como es la pendiente, el ángulo de inclinación, etc.

En la actualidad el topógrafo enfrenta el reto de realizar estudios topográficos para cumplir expectativas del mercado laboral. Para lo cual la actualización constante de información jugara un papel muy importante.

La precisión es muy importante cuando no se trabaja con equipos tan refinados, el error en cada medida tiene que ser la más mínima posible.

INDICE

1. INTRODUCCION 012. INDICE 023. ASPECTOS GENERALES 03

3.1. UBICACIÓN 033.2. FECHA DE ACTIVIDAD 03

4. EQUIPOS Y MATERIALES 045. PROCEDIMIENTO 066. RESULTADOS 117. CONCLUCIONES 13

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3. ASPECTOS GENERALES3.1. UBICACIÓN

La práctica de campo se desarrolló a 700 m. aproximadamente al sureste de la UNH-LIRCAY, Lircay provincia de Angaraes, departamento de Huancavelica.

3.2. FECHA DE ACTIVIDADLa práctica se realizó el día jueves 27 de mayo del 2015, a horas 2:00pm

a 4:30pm.

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4. EQUIPOS Y MATERIALES4.1. Wincha

4.2. Jalones

4.3. Clavos

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4.4. Plomada

4.5. Cordel

4.6. Hoja de anotes

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4.7. Cámara fotográfica

4.8. Calculadora

4.9. El grupo

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5. PROCEDIMIENTOo Antes de ir a la práctica de campo:

o El ingeniero nos designó el lugar de trabajo para realizar la respectiva práctica.

o Colocamos una guía con clavo y cordel para facilitar el trabajo.

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o Empezamos con ubicar un punto a la altura de la guía con la plomada.

o Luego empezamos a la medición con jalones y wincha, tomamos la medida de la horizontal y vertical.

o A medida que avanzamos con los datos obtenidos, se toma nota de cada punto medido para la entrega del informe.

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o Para calcular una horizontal más exacta posible usamos un cuaderno.

o Con la ayuda del ingeniero se realizó la pendiente y la comparación de distancias obtenidas con wincha y con formula.

o Finalizando la medición de cada punto colocado con clavos.

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o Al terminar toda la practica:

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6. RESULTADOS

Se clavaron en 11 puntos del inicio al final, llegando a calcular un total de 10 medidas.

Primera parte de las medidas obtenidas.

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Segunda parte de las medidas obtenidas.

Cuadro de resultados con su respectivo porcentaje de pendiente

horizontal vertical real/natural1 AB 5.88 0.70 5.922 11.9052 BC 1.61 1.58 2.256 98.1373 CD 6.50 0.60 6.528 9.2314 DE 2.80 1.66 3.255 59.2865 EF 3.68 1.66 4.037 45.1096 FG 3.42 1.64 3.793 47.9537 GH 2.52 1.67 3.023 66.2708 HI 3.33 1.93 3.849 57.9589 IJ 2.67 1.55 3.087 58.05210 JK 2.66 1.73 3.173 65.038

TOTAL 35.07 14.72 38.034 41.973

DISTANCIA (m) % pendiente

SegmentoN°

El segmento BC tiene la mayor pendiente con 98.137%. El segmento CD tiene menor pendiente con 9.231%.

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La pendiente general es de 41.973%.

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7. CONCLUSIONES

La medición de distancias inclinadas consta de una medida vertical y horizontal, con la que se obtiene la pendiente y el ángulo de inclinación. Los resultados indican que el lugar estudiado tiene un aproximado de 42% de pendiente.

En la actualidad el uso adecuado de los jalones y wincha es importante, la variación del error también debería ser considerada en esta práctica.

A medida que vamos avanzando las practicas, vamos entendiendo que las mediciones son muy importantes con respecto a la topografía, para ello debemos contar con los equipos necesarios.

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