albun de vida pober poin

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LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL actividad: álbum de vida Teorías del desarrollo PRESENTADO A: Mauricio Giraldo POR: Johanna Ávila SEMESTRE: 2 2013

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este trabajo nos muestra el desarrollo evolutivo de la primera infancia, con el fin de dar a conocer las diferente etapas.

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Page 1: Albun  de vida pober poin

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

actividad: álbum de vida

Teorías del desarrollo

PRESENTADO A:

Mauricio Giraldo

POR:

Johanna Ávila

SEMESTRE: 2

2013

Page 2: Albun  de vida pober poin

Álbum de vida

desligar el desarrollo motor del conocimiento y de los

aspectos emocionales es imposible. La actividad

motora, gracias a la cual el niño explora y reorganiza

el medio, es fundamental para su desarrollo. A través

de la acción el niño va a descubrir el mundo, va a

poder tener conocimiento de las cosas y de sí

mismo, y por lo tanto, podrá dar respuestas y

expresar sus necesidades.

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Desarrollo evolutivo de la infancia.

Durante los últimos meses del embarazo y los primeros años

de vida se va a ir dando el proceso…..

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Soy nicol dayanna Gómez

Fecha de nacimiento: 2006/04/18.

Durante esta edad los bebes están en el periodo de reflejos.

Succión y búsqueda.

En su primer mes de vida

Boca abajo levanta la cabeza por algunos segundos, responde a

sonidos, aprieta el dedo colocado en su mano. fija su mirada en su rostro.

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En sus 2 meses

Sostiene la cabeza por periodos cortos

Vocaliza sonidos.

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En sus 4 meses

Mantiene la cabeza.

Se estira en busca de objetos.

Puede darse la vuelta .

Imita sonidos del lenguaje .

Le sale el primer diente .

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En sus 5 meses

Se divierte jugando con los pie y las manos.

Reconoce su propio nombre.

Puede sentarse un ratico sin apoyo.

Lleva objetos a su boca.

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EN sus 6 meses

Imita sonidos.

Se voltea en ambos sentidos .

Se sienta sin apoyo.

Esta listo para alimentos solidos .

Empiezan a gatear..

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De 7 a 9 meses

Se sostiene de pie con apoyo.

Juega a golpear objetos de forma brusca y sonora.

Tira objetos del suelo.

Señala objetos.

Se observa en el espejo.

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de 8 a 12 meses

Camina tratando de mantener el equilibrio.

Puede coger objetos diminutos.

Puede cumplir ordenes simples.

Expresa fácilmente reacciones de alegría

Es capas de beber por si solo de un recipiente

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De 2 a 3 años

Aprende a correr, saltar, trepar.

Aprende a ser autónomo.

Se orienta en el espacio.

Aprende a vestirse y desvestirse.

Bebe de un vaso sin ayuda.

Les gusta las música (bailar).

Inicia la socialización en el jardín.

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De 4 a 5 años

Realiza actividades básicas como lavarse el rostro las

manos. .A nivel intelectual esta preparado para adquirir

aprendizajes básicos.

Recorta con tijeras hace bolitas de papel.(área motora fina)

Comunica sus sentimientos y emociones

Sera capas de pintar, dibujar contar, identificar

colores, formas etc.

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De 6 a 7 años

Muestran mayor coordinación y control de sus movimientos corporales.

Es momento de aprender a nadar, patinar, montar bicicleta.

Tiene mayor motricidad fina en sus dedos.

Son capaces de decir su nombre completo y la dirección de su casa.

Debe asistir a la escuela les gusta aprender.

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GRACIAS POR SU ATENCION PRESTADA