Firmajuhile

Lasteaiajuhile

Koolijuhile

Ajakiri

Planeeri teadlikult ja telli parim

Kas teil on tulnud ette olukordi, kui lasteaeda või kooli mööblit tellides olete pidanud seisma küsimuse ees – mida ja missugust lahendust eelistada? Proovin teid siinkohal natukene aidata, juhtides tähelepanu mõningatele põhiküsimustele, mis on mööbli puhul olulised.

Kui palju mul mööbli jaoks raha on?

Loomulikult saab kõik alguse eelarvest. Võimalusi on kaks: kas kohe välja osta või mööbel liisingusse võtta. Mööbliliising on laialdast kasutamist leidnud suurfirmades, kus eelarvetesse arvestatakse sisse kindel kuuinventari kulu. See aitab lihtsustada rahavoogude planeerimist ja eelarvete koostamist. Suuremate mööbliostude puhul oleks mõistlik liisingufirmast rahastamise osas konsultatsiooni küsida.

Millisest materjalist mööblit tellida?

Kuna tegu on avalike haridusasutustega, siis materjali valikul peab olema väga range. Küsige materjalide ja

viimistlusainete sertifikaate! See on üks hea viis

kontrollida kvaliteeti. Meil on tegu lastega ja hea oleks, kui mööbel oleks ohutu ja „pommikindel“. Siin ei saa tuua paralleele kodumööbliga, kuna kasutuse intensiivsus on erinev. Mõned aastad tagasi oli männipuit lasteaedades väga populaarne. Selle materjali eluiga on aga lühike, kuna ta on pehme ja habras. Mänd ei sobi lauaplaadiks ega ka toolide materjaliks. Mis on hea? Julgen soovitada kasevineeri. See on tunduvalt vastupidavam ja näeb mööblina ka trendikam välja. Vineerile on võimalik peale liimida kõrgsurve plastikut. Näiteks lastelauad nii kooli kui lasteaeda – soovitan lauaplaatideks kombineeritud materjali: vineer + kahepoolne plastik (laminaat). See on küll üks kallimaid lauaplaadi variante, kuid selle vastupidavus ja kergesti puhastatav pind tasuvad end pikemas perspektiivis kuhjaga ära.

Kas mööbel peab olema funktsionaalne? Lihtne vastus on jah. Näiteks: * lauad ja toolid. Koolilaste pikkused on erinevad, seega peab olema laudadel ja toolidel kõrguste reguleerimise võimalus, et tagada ergonoomilisus ja vastavus tervisekaitsenõuetele. Lasteaedades on lauad väga suured ja lihtsam on nende kõrgust samas ruumis reguleerida, kui vedada neid ühest rühmast teise. * sahtelvoodid ja neljakohalised narid – need aitavad väikestesse ruumidesse rohkem lapsi magama mahutada. * madratsid, tekid ja padjad. Kindlasti tuleks enne tellimist veenduda, kas madratsitelt on võimalik katteid eemaldada ja pesta neid pesumasinas. See tagab lastele hügieeni. Masinpesukindlus on oluline ka tekkide ja patjade puhul.

Kokkuvõtteks

Enne mööbli ostu tuleks selgeks teha, mida konkreetselt vaja on ja palju selleks on rahalisi vahendeid. Hangete puhul peaks eelnevalt konsulteerima mööbli valmistajatega, et tulemus oleks selline nagu te ootasite. Oma praktikale tuginedes tean olukordi, kus tellija ja mööblivalmistaja saavad spetsifikatsioonist erinevalt aru. Tulemuseks on kaos ja hilisem pahameel. Selle vältimiseks peaks hanke- dokumentide koostamisel kasutama selle ala spetsialiste, kes räägivad mööblitootjatega sama keelt. Edu mööbli tellimisel! Elar Jets Juhatuse liige Jetstrading Grupp OÜ www.jetstrading.ee

Kõrgsurve plastikust lasteaia laud, reguleeritavate jalgadega

Kasevineerist sahtelvoodi

Reguleeritava kõrgusega koolilaud ja toolid

www.arvutid.ee

ML Novator OÜ

Kadaka tee 3, 10621 TallinnTel: 650 4920, faks: 650 4902

Samsung Smart SchoolGalaxy Note 10.1

Samsung Smart School võimaldab õpetajal ja õpilastel suhelda reaalajas, kasutades selleks näiteks digitaalsete õppemater-jalide jagamise funktsioone, ekraanide jälgimist interaktiivset testimist, küsimustike koostamist jms. Õpilastel on võimalus esit-ada küsimusi, millele saab õpetaja koheselt vastata ja jälgida iga õpilase ekraane, et neid vajadusel edasi juhendada.

Interaktiivsed lahendused• Ekraanikuvade jagamine ja monitoorimine. Annab võimaluse jälgida nii õpetaja kui õpilaste ekraane

kõikidelt seadmetelt reaalajas.• Grupitöö ja -tegevused. Julgustab meeskonnatööd, kaasates õpilasi grupitegevustesse ning kasutades

erinevaid jagamisfunktsioone.• Materjalide jagamine. Võimaldab õpilaste ja õpetajate vahel jagada tekste, pilte, videoid ja näiteks

õppetööks vajalikke veebilehekülgi.• Küsitlused ning kiirtestid. Pakub interaktiivset võimalust õpilaste teadmiste kontrollimiseks, samas kui

küsitluse koostamise funktsioon julgustab õpilasi osalema.

Galaxy Note 10.1 loob uued õppevõimalused, kasutades klas-siruumis õppimiseks põnevaid ning interaktiivseid tegevusi.

Tsentraalselt hallatav täislahendus olulise info jagamiseks koolis

Eelised• Õpilased saavad interaktiivselt infot

õppetöö ja koolielu kohta• Õppealajuhatajal/infojuhil on täielik

kontroll ekraanide üle• Infoekraan on lukustatud kaugjuhti-

mise ja menüü nuppudega• Ekraani pilt säilib kvaliteetne ka

pärast 5 aasta möödumist• Sisuhaldustarkvara on lihtne käsitleda

ML Infokiosk 910

Omadused

• 32” avalikus kasutamiseks mõeldud ekraan• Turvaklaasiga puuteekraan (kulumiskindel)• Integreeritud arvuti - Intel Dual-Core prot-

sessor, 60GB SSD, 2GB RAM• Harjatud roostevabast metallist lukustatud

korpus 800x725x130mm• Microsoft® Windows® Embedded Standard 7• Sitekiosk kioskitarkvara

Digitaalne puuteekraaniga teadetetahvel on hea vahend koolidele tunniplaani ning operatiivse info kuvamiseks.

Hind: 2832 eurot

Infoekraan

Hind alates: 522 eurot

Terminal ML T110

Terminal ML T110 on mõeldud turvaliseks kaugühenduseks serveriga. Tegu on väikese, vaikse ja energiasäästliku seadmega keskeselt hallatavatele rakendustele ja andmetele ligipääsuks.

• Intel® Atom™ Protsessor N2800• (1MB vahemälu, taktsagedus 1.86 GHz, kahe tuuma ja nelja lõimega) • Microsoft® Windows® Embedded Standard 7 operatsioonisüsteem • 2GB DDR3 SO-DIMM operatiivmälu • 8GB SSD SATA ketas • Lõimitud Intel® GMA 3650, kahe ekraani tugi • Lõimitud Intel® 10/100/1000Mb/s kohtvõrk • Liidesed: 4 USB 2.0, audio sisend ja väljund, 1 VGA, 1 HDMI (kõrglahutuse pildi ja 7.1 heli toega)• Korpus, mõõdud: 178 (L) x 38 (K) x 178 (S) mm• Kaasas torn asetuseks ning VESA 75 ja 100 kinnituse alused • Väline 60W toiteadapter, 87% kasuteguriga • Kvaliteetne Logitech® klaviatuur ja optiline hiir • Müügigarantii 3 aastat

Tutvu tehtud lahendustega meie ajaveebis blog.arvutid.ee ja küsi lisainformatsiooni myyk@arvutid.ee või +372 53 009 516

Televiisor/Interaktiivne tahvel

Ekraan 1

Ekraan 2

Ekraan 3

Ekr 1 Ekr 2 Ekr 3

Õpilane Õpilane

Õpilane

Materjalidejagamine

Tab

Tab

Materjalid

Tab

Tab

Hind: 385 eurot

Eelised• Õpilased saavad keskenduda tunnile ning huvituvad enam

õppetööst ja - tegevustest. • Õpilased saavad osaleda testides ja küsitlustes reaalajas.• Nii õpilased kui õpetaja saavad kasutada ning jagada

digitaalseid õppematerjale Galaxy Note 10.1 abil.

MILLINE ON SINU VÄÄRTUS TÖÖTURUL?Meie tööturu olukord ja näitajad ei ole hetkel kiiduväärt. Tööturul käib aktiivne liikumine - ettevõtted otsivad pidevalt uusi töökäsi, kuid teisest küljest on meil palju töötuid, kes ei leia sobilikku tööd. Kindel on see, et igaüks meist soovib leida hea töökohaja seetõttu on meil kujunenud suhtumine: saada tööle, ükskõik mis hinnaga. Selleks, ettööotsingud edukalt kulgeksid peame teadma oma väärtust, ennast kõrgelt hindama ja olema enesekindlad.Siin on mõned soovitused, kuidas esitleda ennast kõige paremast küljest ja saada töö, mis on Sinu vääriline ja vastab Sinu soovidele:

Tea oma väärtustMilles me oleme kõige paremad? Kuidas kirjeldavad meid pereliikmed, sõbrad ja töökaaslased?Me peame oma väärtust - oma edusamme, oskuseid, mis teevad meist produktiivse töötaja - välja näitama oma CV-s, kaaskirjas ning samuti tööintervjuul. Enesekindlus ningoma väärtusesse ja võimetesse uskumine viivad meid kaugele.

Tea oma hindaPärast oma väärtuste, oskuste ja kogemuste analüüsi tuleks välja mõelda, millist palka soovime saada. Samas tuleb arvestada ka tööturu hetkeolukorda ja firma võimalusi. Sobivpalgasumma on läbirääkimiste küsimus. Kui me suudame tööandjale põhjendada ja väljatuua oma oskused, väärtused ja kasu ettevõttele, siis võime saada palgapäeval tasu, millevääriliseks me endid peame.

Kandideeri sihipäraseltKindlasti ei tasu kandideerida igale töökonkursile. Edukaks tööotsinguks ei saa nimetadaseda, kui me kandideerime tööpakkumistele, mis meile tegelikkuses ei sobi, samuti on igale ametikohale kandideerimine väsitav ja aeganõudev ning anname sellega firmadele märku, et me ei tea, mida me teeme või teha tahame. Me peaksime välja praakima tööpakkumised, mis ei sobi meile tegelikult ja kulutama oma väärtuslikku aega vaid tööpakkumistele, kus meil on parim võimalus kuhugi jõuda või midagi saavutada.

Ole kannatlikUue töötaja värbamine on ettevõtte jaoks aeganõudev protsess, sest firma tahab olla veendunud, et väljavalitud kandidaat on see üks ja õige. Seega peaksime meie, kandideerijatena, olema kannatlikud ja andma personalispetsialistile aega meie kandidatuurilevastamiseks. Ei tasu tülitada liigsete e-kirjadega ja kõnedega.

ÜlekvalifitseeritudKui me arvame, et oleme pakutava töö jaoks ülekvalifitseeritud, siis tuleb mõelda vähemalt ühele aspektile selle töö juures, mis pakuks midagi uut ja väljakutsuvat. Kui aga tööandja peab meid antud töö jaoks ülekvalifitseerituks, vahest ehk liiga riskantsekstöötajaks, siis tuleks selgitada oma nägemust ja seda, mis meid antud töökoha juures köidab ja miks just meie sobiksime antud ametikohale.

TööintervjuuTööintervjuu annab meile võimaluse tutvuda ettevõtte ja pakutava ametikohagalähemalt. Kasutagem seda aega maksimaalselt, et küsida asjakohaseid küsimusi saamaksteada, kas meile meeldib see töö ja kas tahaksime selles ettevõttes töötada. Samas,kui meilt küsitakse midagi, siis ei tohiks me ennast rääkima unustada. Samuti ei peaks me eitama oma nõrkusi, pigem peaksime oskama oma nõrku kohti välja tuua positiivsemas valguses. Kindlasti peame tööandja küsimusi hoolikalt kuulama, et anda kaalutletudja läbimõeldud vastus.

ELMATARTel: 7409 700

kirjastus@elmatar.eewww.elmatar.ee

Eesti pedagoogika suurkuju Johannes Käisi metoodika alusel valminud tööraamatu 2. osas on Pokumaal saanud sügisest talv. Ka pokude tegevused muutuvad aastaajale vastavalt. Koos pokudega õpitakse tundma viimaseid tähti, tehakse tutvust numbrite kirjutamise ja arvutamisega 10 piires. Üheskoos uuritakse muutusi looduses ja metsloomade elus.Jätkub lugemisoskuse kujundamine, taju, mälu ja mõtlemise arendamine  erinevate harjutuste abil.  Loovust ja fantaasiat ergutavad muinas-jutud ja lood minevikust. Tööraamatust leiab soovitusi ka teemat toetava käelise tegevuse jaoks.

Trükisoe tööraamat ning selle peatselt ilmuv 3. osa on koostatud kogenud õpetajate ja õppematerjalide koostajate Kaie Kubri ja Thea Simmermani poolt, lähtudes riiklikust õppekavast. Programmi läbides saab laps põhjaliku ettevalmistuse, et edukalt kooliteed astuma hakata.

Kuidas kohv meid mõjutab

Parem keskendumine

Erksam enesetunne

Hea tuju

ww

w.k

oo

pia

3.ee

printiminekoopiad

köitmine

plakatidkutsed

voldikudvisiitkaardid

lamineerimine esitlusmaterjalid

fototrükkroll-up stendid

Hinnapakkumised ja müügiinfotelefon 650 6072 GSM 56 629 007

hinnainfo@koopia3.eeAS Koopia Kolm • Tallinnas

Rävala pst 8 • Kadaka tee 36/Laki 9

TULETÕRJE MUUSEUM

EEST

I TULETÕRJEMUUSEUM 1974

EESTI SISETURVALISUSE MUUSEUM

200

8

Püsinäitus Raua 2Võimalus tutvuda vabatahtlike pritsimeeste eluoluga kuni 1940. aastani, kuulata saab tuletõrjujate hümni ning tulekahju kohal jagatavaid käsklusi. Lastele toimuvad eriprogrammid tuletõrje ajaloost, kuid tellida saab ka tuleohutusalast algkoolitust.

Info ja broneerimine:www.tuletorjemuuseum.eeRaua 2, 10142 Tallinn+372 53 028 404/64 44 251muuseum@rescue.ee

Saku Operatiivteenistuste Keskuses, Tammemäel on väljapanek tuletõrjetehnikast.

Eesti Tuletõrjemuuseum

Kuidas nappide vahenditega kooli sisustada?Kui meie Loo kooli hakati täielikult renoveerima, tuli välja, et vald saab panustada ainult 1/3 vajalikest vahenditest. 2/3 ulatuses oleksime pidanud kasutama päevinäinud sisustust. Minu jaoks ei olnud see aga lahendus ja otsisin alternatiivseid võimalusi kaasaegse õpikeskkonna loomiseks.

See olukord viiski ideeni kasutada ostuhanke asemel rendi-hanget, mis lihtsamalt öeldes tähendab liisingut. Selle tulemu-sel sai vald jagada vajalikud kulutused 5 eelarveaasta vahel ja varaliisingu lõppedes jääb sisustus ikkagi koolile.

Kokkuvõttes kulutas vald jooksval aastal koolile vähem kui planeeritud. Meie aga võitsime oluliselt ajas ja asjaajamises. Rendihanke võitnud Nord Varaliising hankis kogu sisustuse ja seadmepargi ning hoolitses kõige eest – asjade paigaldamiseni välja. Meie saime võtmed-kätte-lahenduse.

Kindlasti soovitan ühe alternatiivina kaaluda varaliisngut ja seda nii üksikute seadmete soetamisel kui ka kogu kooli sisustamisel. Minu jaoks oli väga oluline, et juba tänastel õpilastel oleksid kaasaegsed õppimisvõimalused.

Sirje Laansoo Loo kooli direktor 2007-2010

Varaliisingut kasutavad täna koolid ja lasteaiad üle kogu Eesti. Näiteks on Tallinna linn kasutanud viimase 8 kooli ja lasteaia täissisustushankes varaliisingut.

Nord Varaliising50 611 92www.varaliising.ee / info@varaliising.ee

Küsige pakkumist,et ka Teie saaksite koolile vara soetada juba täna.

seadmetest sisustuseni

Valmistame Teile parima hinnagariigi- ja logolipud

...10 aastat kogemust...