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Iglesia de Dios (Israelita) - Julio, Agosto y Septiembre 2017 Departamento de la Sociedad Infantil - Administración General INTRODUCCIÓN Vamos a repasar los valores que debemos tener como hijos de Dios. Actualmente podemos ver que hay personas que no quieren seguir estos valores, no les preocupa decir torpes palabras o groserías, mienten o tienen conductas no adecuadas. La importancia de aprender historias bíblicas, es para tener una base firme y sólida que guíe nuestro comportamiento como Dios quiere. Oirá el sabio y aumentará el saber, y el entendido recibirá consejo. Y será adorno de gracias sobre tu cabeza y corona de honra te colmará. Reconozcamos que los valores en las Escrituras siguen vigentes y nos distinguen como miembros de la familia de Dios. Paz a vos. Agradecimiento a los hermanos que colaboran en la elaboración de los cuadernos infantiles: Abigail Rodríguez, Ángeles Rosario García, Erika Isabela Reyes, Isela Marlén Juárez, Jenny Hoyos, Mardel Castillo, Nubeli Zarate, Vivian Velázquez, Zabdy Castillo e Israel Olmos. 1 1

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Iglesia de Dios (Israelita) - Julio, Agosto y Septiembre 2017Departamento de la Sociedad Infantil - Administración General

INTRODUCCIÓN

Vamos a repasar los valores que debemos tener como hijos de Dios.

Actualmente podemos ver que hay personas que no quieren seguir estos valores, no les preocupa decir torpes palabras o

groserías, mienten o tienen conductas no adecuadas.

La importancia de aprender historias bíblicas, es para tener una base firme y sólida que guíe nuestro comportamiento

como Dios quiere.

Oirá el sabio y aumentará el saber, y el entendido recibirá consejo. Y será adorno de gracias sobre tu cabeza y corona

de honra te colmará.

Reconozcamos que los valores en las Escrituras siguen vigentes y nos distinguen como miembros de la familia de

Dios.

Paz a vos.

Agradecimiento a los hermanos que colaboran en la elaboración de los cuadernos infantiles:

Abigail Rodríguez, Ángeles Rosario García, Erika Isabela Reyes, Isela Marlén Juárez, Jenny Hoyos, Mardel Castillo, Nubeli Zarate, Vivian Velázquez, Zabdy Castillo e Israel Olmos. 11

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Nivel PreEscolar - “Valores que me hacen mejor”Cuaderno Sabático Infantil - Serie: “Valores y frutos” Vol. 1

ÍNDICE

Página

Lección 1: “Los 12 espías”

Lección 2: “Balaam y la burra que habla”

Lección 3: “Abigail, mujer inteligente”

Lección 4: “Eliseo y Naamán”

Lección 5: “Elías y los profetas de Baal”

Lección 6: “La viuda de Sarepta”

Lección 7: “La locura de un rey”

Lección 8: “La escritura en la pared”

Lección 9: “Jeremías en una cisterna”

Lección 10: “Nehemías de copero a líder”

Lección 11: “La Reina Esther”

Lección 12: “Mardocheo y Amán”

Lección 13: “El horno de fuego”

“Valores que me hacen mejor”Serie: Valores y frutos Vol. 1

Cuaderno 2017 Julio, Agosto y Septiembre

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Iglesia de Dios (Israelita) - Julio, Agosto y Septiembre 2017Departamento de la Sociedad Infantil - Administración General

Propósito para la vida

Objetivos específicos

Textos de apoyo

Sugerencias

Debemos actuar con valores y ser positivos sabiendo que Dios siempre nos ayuda.

a) Identificar qué es un valor b) Reconocer cómo podemos actuar con valores c) Relacionar el uso de valores y actitud positiva con la confianza en Dios

Deuteronomio 1:21-38.

Hablar con los pequeños de VALORES puede ser complicado, apóyate en sus ideas y a partir de ellas enséñales el concepto. También haz tangibles los valores con algunas imágenes, como un dibujo de Josué y Caleb sonriendo que podría ser la positividad y confianza en Dios.En las actividades vas a necesitar preparar material, los stikers los venden en la papelería y son económicos, puedes usar también estrellitas de las que se pegan o recortar figuritas de papel y pegarlas con Pritt. Los popotes se venden en las tiendas de materias primas, aunque si los hermanitos son un poco más grandes puedes comprar cuentas en la mercería.

Lección 1: “Los 12 espías”

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Lección 1:

“Los 12 espías”

Hoy vamos a hablar de los valores, ¿sabes qué es un valor?, un valor es una forma de actuar

correctamente; por ejemplo: cuando saludamos y ayudamos a otros estamos actuando con valores. (Comenten algunos valores mencionados por los

niños). Los valores son buenos y las personas que actúan con muchos valores son como

superhombres. Seguramente tú puedes ser una de esas personas como Josué y Caleb que eran dos

hombres con muchos valores, ¿quieres conocer su historia?

Si Jehová se agradare de nosotros, él nos llevará a esta tierra, y nos la entregará; tierra que fluye leche y miel. Números 14:8

Texto para memorizar

La Biblia cuenta que hace mucho el pueblo de Israel viajaba por el desierto, Dios los guiaba a través de Moisés a una tierra muy hermosa

donde podrían vivir felices y tener mucha comida rica; pero como el pueblo ya estaba muy

cansado, a veces no le creían a Moisés lo que Dios le decía, hasta que un día vieron a lo lejos

un pueblo, se alegraron y preguntaron si esa era la tierra que Dios les había prometido. Moisés les dijo que sí, pero que antes de ir debían mandar a 12 espías para que exploraran y vieran cómo era, qué comida había y cómo eran sus pobladores.

Moisés les explicó que era importante saber todo eso porque tendrían que luchar con ellos para

poder quedarse a vivir ahí y ocupar sus casas y comer su comida.

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Se fueron los 12 espías a explorar la tierra prometida, y cuando llegaron vieron que era

hermosa y había mucha comida tal como Dios les dijo; pero también vieron que los pobladores eran muy grandes y fuertes y sintieron temor,

todos menos Caleb y Josué que eran dos espías valientes. Cuando regresaron a contarle a Moisés

y a los israelitas lo que vieron, Caleb y Josué les dijeron que se prepararan pronto para ir a luchar y poder vivir en esa tierra hermosa que ahora sabían que se llamaba Canaán; pero los

otros espías no estaban de acuerdo y le dijeron al pueblo que no podían ir porque los pobladores de Canaán eran gigantes muy fuertes y no podrían

ganar la batalla.

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Realiza con tu familia una lista de valores que te gustaría tener para poder ser como los súper héroes Caleb y Josué, pégala en algún lugar de tu casa donde puedas recordarla siempre y pide a mamá o papá que ponga una palomita en aquellos que logras cada día. RESPETO, PRUDENCIA, PERSEVERANCIA, PACIENCIA, TOLERANCIA, CONFIANZA, RESPONSABILIDAD.

Construyendo el conocimiento en casa

En la página 7 colorea y descubre a los SUPERHOMBRES de este dibujo, pega un stiker sobre ellos y todos juntos mencionen cuál es el valor con el actúan.

Actividad 1

Aunque Josué y Caleb aseguraron a todos que podrían ganar la lucha porque Dios estaba de su lado, no lograron convencerlos. Dios se enojó mucho con el pueblo porque no

le creyeron y los castigó diciendo: “Ustedes no podrán entrar en esa tierra hermosa ni vivir ahí, solamente dos hombres

podrán entrar a Canaán pues demostraron tener confianza en mí, fueron valientes y hablaron con la verdad diciéndoles que no debían temer a los pobladores de aquella tierra porque Yo los ayudaría. ¿Saben quiénes son esos hombres?, ¡pues claro!

Josué y Caleb.

Josué y Caleb actuaron con muchos valores y fueron positivos creyendo en Dios, por eso su premio fue entrar a la tierra de Canaán donde vivieron muy felices. Si tú actúas igual que ellos y usas tus valores siendo positivo y teniendo fe, Dios también te va a premiar.

Conclusión

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Maestro(a),dile a los niños que los has visto un poco apagados, las personas con valores son positivas y brillan, y tú crees que les hace falta algo para que sea más positivos. Invítalos a realizar una pulsera de valores que seguramente los hará brillar y estar positivos todo el tiempo.

Material: Estambre y popotes de colores (recórtalos para que queden pedacitos de 1 cm aproximadamente).

Antes de darle el material a los niños, explica y muéstrales lo que harán, toma un pedazo de estambre y ensarta los popotes, asigna a cada color de popote un valor; por ejemplo: este popote azul es el valor de la confianza en Dios – y lo ensarto en el estambre-, este rosa es el valor de ayudar a mis amigos…

Cuando terminen de ensartar los niños sus popotes de valores, ayúdales a amarrar su pulsera. Puedes comentarles que con sus pulseras puestas se ven más brillantes para que le den mayor valor a la actividad.

Actividad 2

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Lección 2: “Balaam y la burra que habla”

Propósito para la vida

Objetivos específicos

Textos de apoyo

Sugerencias

Es más importante obedecer a Dios que las cosas que el mundo nos ofrece.

a) Reconocer que Dios da instrucciones claras para que las sigamosb) Comprender que cuando Dios bendice a su pueblo nadie puede destruirloc) Entender que la burra habló porque Dios lo permitió

Números 22:1-18.

A manera de introducción puedes hablar de las cosas que el mundo nos ofrece y que parecen atractivas; pero que es mejor obedecer a Dios por todo lo que Él nos da.Puedes llevar monedas de chocolate en color oro o plata, imprimir el verso de memoria en tiras de papel; y que los niños pongan el verso en orden y lo peguen en las monedas. Después lo podrán comer.

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Lección 2:

“Balaam y la burra que habla”

Paz a vos hermanito(a):

La historia de hoy es acerca de la obediencia, pero… ¿sabes qué es la obediencia? Obedecer es

seguir las instrucciones que nos da Dios, nuestros padres o alguna persona mayor, para que

hagamos algún trabajo.

Cuando el pueblo de Israel estaba por entrar a la tierra prometida, cerca de ahí estaba el pueblo de Moab y su rey llamado Balac, quien le tenía miedo a los israelitas porque era un pueblo más grande; por lo que mandó llamar a Balaam para

que maldijera al pueblo de Israel y entonces poder aprovecharse de su desgracia y atacarlos. El rey de Moab le ofreció regalos y mucho dinero,

entonces Balaam consultó a Dios y le pidió instrucciones; Dios le dijo que no fuera con ellos, ni tampoco maldijera al pueblo de Israel porque es un pueblo bendecido por Dios mismo. Pero

como regresaron más príncipes de Moab con más dinero y regalos para insistir a Balaam que fuera

con ellos; entonces Balaam decidió acompañarlos.

El camino del necio es derecho en su opinión: Mas el que obedece al consejo es sabio. Proverbios 12:15.

Texto para memorizar

Balaam subió sobre su asna y salió a ver a Balac. Dios no quiso que Balaam maldijera a su pueblo; por eso envió a un ángel con una espada larga para que se parara en el camino y detuviera a

Balaam.Balaam no pudo ver al ángel; pero su asna sí y trató de alejarse del ángel.Finalmente el asna

se acostó en el camino por tres ocasiones, pues no quería caminar. Balaam se enojó mucho, y la

maltrató.10

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Balaam terminó haciendo lo que él sabía que Dios quería que hiciera. Nosotros tenemos que aprender a escuchar y obedecer a nuestros padres, maestros y obreros de la iglesia; no insistamos en algo que ya nos dijeron que no se debe hacer.

Conclusión

Entonces Dios hizo hablar a la burra y ella le dijo a Balaam: ¿Se puede saber que te he hecho para que me hayas pegado tres veces? Él respondió: “Te has venido burlando de mí, si tuviera una

espada en la mano, te habría quitado la vida de inmediato”, la burra respondió: “¿apoco no soy

la burra sobre la que siempre has montado, hasta el día de hoy? ¿alguna vez te hice algo así?”.

Balaam respondió que “No”.

Entonces Dios dejó que Balaam viera al ángel con la espada, parado en el camino. El ángel le dijo: “¿Por qué has golpeado a tu asna? He venido a

cerrarte el camino, porque no debes ir a maldecir a Israel. Si tu asna no te hubiera apartado de

mí, yo te hubiera matado; pero no hubiera hecho daño a tu asna.”Balaam le dijo: “He pecado, no sabía que estabas en el camino.” El ángel dejó

ir a Balaam, y le dio instrucciones claras de que sólo debía hacer lo que Dios le dijera. Aunque

Balac quería que Israel fuera maldecido, lo único que ocurrió al final fue que Dios hizo que Balaam

bendijera hasta tres veces a Israel.

Con ayuda de alguien de tu familia, en una cartulina pega imágenes de cosas que tus papás o algún familiar te ha pedido que hagas y qué harás para mostrar obediencia. Por ejemplo: Pegar la imagen de un niño leyendo la Biblia para recordar que hay que estudiar el texto de memoria o una cama para que recuerdes tenderla, etcConstruyendo el

conocimiento en casa 11

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Colorea con acuarela o con gis raspado el dibujo.

En la página 13 recorta, pega y arma el burrito.

Actividad 1

Actividad 2

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Lección 3:“Abigail, mujer inteligente”

Propósito para la vida

Objetivos específicos

Textos de apoyo

Sugerencias

Reconocer que siempre debemos actuar con inteligencia haciendo el bien. Y las personas malas y egoístas tienen oportunidad de arrepentirse.

a) Identificar que el egoísmo es malob) Reconocer la importancia de arrepentirnos de los malos actos como muestra de inteligencia y prudencia.c) Comprender que estar dispuestos a evitar el mal trae bendiciones

1° Samuel 25:1-44 y Proverbios 3:5.

Es importante hacer énfasis en la acción de dar, disculparse y arrepentirse, ya que son valores que nos ayudan a seguir el camino de Dios.Para las actividades de esta lección puedes conseguir la grenetina en cualquier súper, son los sobrecitos de gelatina, compra de varios sabores según el color.

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Lección 3:

“Abigail mujer inteligente”

Paz a vos hermanito:

Hoy estudiaremos la historia de Abigail, una mujer inteligente y de buen corazón que estaba casada con Nabal, el cual era un hombre egoísta

y malo. Nabal sólo pensaba en estar bien él, aunque los demás no lo estuvieran; en cambio

su esposa Abigail siempre procuraba que toda la gente se sintiera sana y contenta.

Mirad que ninguno dé a otro mal por mal; antes seguid lo bueno siempre los unos para con los otros, y para con todos.

1ª Tesalonicenses 5:15

Texto para memorizar

Un día un hombre llamado David pasó cerca de la casa de Abigail y Nabal, y mandó a dos de sus sirvientes para que les pidieran agua y comida,

los sirvientes fueron, saludaron y amigables le pidieron comida a Nabal, pero él no quiso

ayudarlos y fue grosero; así que los sirvientes regresaron con David y le dijeron lo que pasó. David se enojó mucho y quiso ir a pelear con

Nabal, uno de sus sirvientes al verlo tan furioso, decidió regresar a la casa y avisarle a Abigail que David pensaba atacar a su esposo porque había

sido grosero.

Abigail se preocupó y fue rápido a buscar a David para evitar la pelea, le llevó mucha comida y vino para contentarlo, cuando habló con él le

pidió que disculpara a su esposo, le explicó que el enojo es un sentimiento feo que hace actuar mal a las personas y que a Dios no le gusta que las

personas peleen y se enojen, llorando le rogó que se arrepintiera de querer vengarse. 16

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Dios premia a las personas que hacen el bien y ayudan a otros a ser buenos. Como Abigail que ayudó a que David no buscara pelea.Dios quiere a las personas que se arrepienten y escuchan consejos sabios como David.Y si una persona es como Nabal, egoísta y actúan con maldad, entonces Dios castiga a esas personas.

Conclusión

Al escuchar a Abigail, David entendió que estaba actuando mal, le dio las gracias por haber

impedido que cometiera un error y la felicitó por ser una mujer tan inteligente y de buen

corazón, que seguramente Dios la premiaría por sus buenas acciones y castigaría a Nabal por ser

egoísta.

Tiempo después Nabal enfermó y murió, y Abigail se quedó sola; pero fue por poco tiempo porque

David se enteró, y le pidió que se casara con él y fueron muy felices.

Platica con tu familia y recuerden algún error o acción mala que hayan cometido, comenten cómo podrían solucionarlo y háganlo. Al terminar, escriban en una hoja cómo se sintieron y den gracias a Dios por darles la oportunidad de arrepentirse.

Construyendo el conocimiento en casa

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Nivel PreEscolar - “La continuidad de la Iglesia”Cuaderno Sabático Infantil - Serie: “Historia de la Iglesia” Vol. 2

Actividad 1Actividad 1.Pega grenetina de colores en la canasta con fruta que le regaló Abigail a David para disculparse por las malas acciones de su esposo Nabal.

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Actividad 2Maestro(a): Pide a los niños que lleven una o dos frutas para poder realizar la actividad.

Abigail nos enseña que es bueno dar regalos a otros y pedir disculpas si los ofendemos, Nabal nos muestra lo malo que es el egoísmo y no compartir.

En esta actividad vamos a aprender a dar y disculparnos, coloquen la fruta en una canasta o charola y por turnos pide a los hermanitos que tomen la canasta y le ofrezcan una fruta a otro hermanito mientras se disculpan si alguna vez se enojaron, puedes poner un ejemplo como: Jacob te ofrezco una fruta para disculparme porque el otro día ensucie tu trabajo… si no hay casos para disculparse pueden simplemente decir algo positivo como: Miriam te ofrezco una fruta porque somos hermanas y me caes muy bien.

Al final coman sus frutas y comenten cómo se sienten.

Propósito para la vida

Objetivos específicos

Primero debemos cuidarnos nosotros, para poder luego ayudarnos otros y llenarnos de satisfacciones y grandes bendiciones.

a) Reconocer que cuando enfermamos debemos acudir a la unción, después ir con el médico y seguir la receta sin hacer berrinche.

b) Comprender que siempre debemos querernos nosotros mismos y cuidar nuestra salud: comiendo saludablemente, haciendo ejercicio, durmiendo temprano.

c) Identificar que Dios pone los medios para recibir la salud.

Lección 4: “Eliseo y Naamán”

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Nivel PreEscolar - “Valores que me hacen mejor”Cuaderno Sabático Infantil - Serie: “Valores y frutos” Vol. 1

Lección 4:

“Eliseo y Naamán”

Paz a vos hermanito(a)

Hoy veremos la historia de una niña de Israel que fue capturada por el ejército Sirio y la pusieron a trabajar para la esposa de Naamán, capitán del

ejército de Siria, que tenía lepra.

Un día la niña vio muy triste a la esposa de Naamán y en su deseo de ayudar le dijo a la

señora que en Israel había un profeta que podía ayudarlos. La señora de Naamán, decidió darle

esta noticia a su esposo y la comitiva inició rápidamente el viaje a Israel. Primero vieron al rey y luego se dirigieron a la casa del profeta

Eliseo. Cuando llegaron, el profeta Eliseo envió un mensajero que le dijo a Naamán: “Ve y lávate

siete veces en el río Jordán, y así tu cuerpo quedará limpio de la lepra.”

Continúa en la página 23.

¿Está alguno enfermo entre vosotros? Llame a los ancianos de la iglesia, y oren por él, ungiéndole con aceite en el nombre del Señor. Santiago 5:14

Texto para memorizar

Textos de apoyo2o de los Reyes 5:1-27.

Sugerencias

Antes de iniciar la lección verifica los materiales que se utilizarán para las actividades de la lección.Antes de iniciar la lección coméntales de forma breve qué es la lepra y qué es un profeta.

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Iglesia de Dios (Israelita) - Julio, Agosto y Septiembre 2017Departamento de la Sociedad Infantil - Administración General

Naamán se puso furioso y dijo: ¿Acaso aquel río no está sucio y barroso? ¿No existen en mi país ríos más limpios y mejores que el de Israel? Con prudencia sus ayudantes le dijeron: Señor, si el profeta le hubiera mandado hacer algo difícil,

¿no lo habría hecho? ¡Entonces vaya y lávese en el río Jordán siete veces, que es una cosa fácil! Entonces fueron al río y Naamán se sumergió

en él. Una, dos, tres... miraba su piel pero continuaba leproso. Se sumergió de nuevo, cinco, seis y la séptima vez... Cuando salió del agua, su piel estaba limpia como la de un niño. ¡La lepra

había desaparecido! Él se sintió muy feliz y volvió para agradecerle al profeta Elías. Y así reconoció que sólo hay un Dios, el Dios de Israel. Eliseo y la pequeña sierva fueron un medio para ayudar a este extranjero y que reconociera la salud que

sólo nuestro Dios puede dar.

Reconocer que Dios nos pone en el camino a personas para ayudarnos a sanar (médicos) o tenemos alguna necesidad; así como para que nosotros los ayudemos a ellos. Cuidar nuestra salud es muy importante, pero si enfermamos debemos ponernos en oración y unción, seguir nuestro tratamiento y confiar que Dios nos sanará.

Conclusión

Platica con alguien de tu familia sobre cómo pueden cuidar su salud y cómo pueden procurarse los unos por los otros.

Construyendo el conocimiento en casa

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Nivel PreEscolar - “Valores que me hacen mejor”Cuaderno Sabático Infantil - Serie: “Valores y frutos” Vol. 1

Propósito para la vida

Objetivos específicos

Textos de apoyo

Sugerencias

Creer en el sólo Dios verdadero, Él es muy poderoso, escucha y contesta nuestras oraciones.

a) Reconocer que Dios está con nosotros en todo lugar y momentob) Reconocer la importancia de la oración y confianza en Diosc) Resaltar la importancia de creer en el único Dios Todopoderoso.

1º de los Reyes 18:20-40.

Antes de iniciar la lección checa los materiales que se necesitan para las manualidades.Comenta con los niños que en ocasiones pasamos por situaciones difíciles como la enfermedad o falta de trabajo de los padres. Pero que si oramos a Dios con fe, Él nos responde. Explícales que es importante esperar su respuesta y que Él siempre está con nosotros en todo momento y en todo lugar, aunque no lo veamos. Y que eso es tener fe.

Lección 5:“Elías y los profetas de Baal”

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Lección 5:

“Elías y los profetas de Baal”

Paz a vos hermanito(a):¿Has escuchado a los hermanos mayores cuando alguien está enfermo o no tiene trabajo o sufrió

un accidente, pedir que se haga oración por ellos y también ellos hacen oración con mucha confianza para que Dios los escuche y ayude?’

Hoy vamos a hablar de alguien que hizo lo mismo: el profeta Elías.

Elías enseñaba la voluntad y la obediencia a Dios y cuando oraba con fe, sucedían cosas increíbles. Pero… ¿qué es la fe? Es saber y tener la confianza que Dios está en todo lugar y en todo momento y

si obedecemos Él nos ayuda siempre.

Muchas personas del pueblo de Israel, que era el pueblo de Dios, estaban obedeciendo a los

profetas de Baal, un falso dios, y hacían cosas incorrectas. Entonces, Elías hizo un desafío con los profetas de Baal diciendo: Yo soy el

Y respondiendo Jesús, les dice: Tened fe en Dios. Marcos 11:22

Texto para memorizar

único profeta que queda del Señor, y Baal tiene cuatrocientos cincuenta “hagan un altar para sus dioses y preparen un sacrificio para ellos, llámelo,

y después yo voy a hacer lo mismo y clamare a mi Dios. Y el dios que derrame fuego sobre el

sacrificio, será el verdadero Dios.”

Los profetas de Baal prepararon su altar, y clamaron mucho a sus dioses, y no recibieron

respuesta, así estuvieron desde la mañana hasta la tarde. También Elías preparó el altar y el 25

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Dios nunca estará ocupado para respondernos, Él nos oye y basta solamente que nosotros pidamos con toda fe y determinación y, así como Dios respondió a Elías, también va a responder a nuestra oración.

Conclusión

Con ayuda de alguien de tu familia, colorea el dibujo y encierra con estambre azul la respuesta que consideres correcta.Dios nos escucha cuando…

Construyendo el conocimiento en casa

sacrificio, y mandó a que se le echara agua a la leña 3 veces, de manera que estaba bien mojada.

Cuando llegó la hora del sacrificio, Elías oró a Dios y entonces cayó fuego del Señor y consumió

el sacrificio, la leña, las piedras y el polvo que estaba ahí; consumió también el agua, Dios

escuchó la oración de Elías. ¡Que poderoso es nuestro Dios! Para Dios no existen imposibles; así, el pueblo se arrodilló y gritó: “¡El Señor es Dios!

¡Sólo el Señor es el Dios verdadero!”

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Actividad 1Actividad 1. En el siguiente dibujo, identifica quién es Elías y quién es Baal. Colorea el dibujo. Coloca pedacitos de papel color gris o café en la base del altar simulando piedras y coloca papel china o foami color azul en la base de altar de Elías que simula el agua, coloca pedacitos de papel celofán, azul naranja y amarillo en el fuego que cae del cielo.

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Actividad 2 Actividad 2. Colorea y construye la maqueta.

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Propósito para la vida

Objetivos específicos

Textos de apoyo

Sugerencias

Reconocer que Dios bendice a las personas que ayudan a los demás con gusto.

a) Explicar que Dios es bueno y te premia con un bien las acciones buenas que haces.b) Reconocer los valores: ayuda y humildad.c) Explicar cómo podemos ayudar a otros.

1° Reyes 17:10-24.

Para las actividades de esta lección: El papel celofán lo consigues en las papelerías.En la actividad 1 se invita a los pequeños a interactuar con el sitio del departamento infantil en facebook, favor de recordarles, ahí se encontraran las instrucciones. Si temes que los niños se ensucien puedes mostrarles cómo se hace amasando tú la harina y agua, o bien realizar la actividad con plastilina; aunque sin duda se perderían la forma de uso de los ingredientes.En Youtube.com hay muchos videos de cómo se hace la masa, no tarda más de 5 minutos, puedes consultarlos si tienes dudas.

Lección 6: “La viuda de Sarepta”

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Lección 6:

“La viuda de Sarepta”

¿A ti te gusta ayudar a otras personas? Las personas que ayudan a otros son más felices y

además les pasan cosas buenas como a la viuda de Sarepta (una viuda es una mujer a la que se

le murió su esposo). Esta mujer vivía sólo con su hijo en un pueblo llamado Sarepta, un día llegó

a su casa un hombre llamado Elías y le pidió agua, como a ella le gustaba ayudar se la dio, y entonces Elías le pidió un poco de pan, la viuda

se preocupó porque no tenía pan, sólo tenía poquita harina en una tina y aceite y con ello iba a preparar dos panes para comer ella y su hijo y

no morir de hambre.

Entonces la mujer dijo a Elías: Ahora conozco que tú eres varón de Dios, y que la palabra de Jehová es verdad en tu boca.1º de los Reyes 17:24

Texto para memorizar

¿Qué crees que hizo la viuda?, fue sincera y le dijo a Elías que no tenía más que un poco de

harina y aceite y con eso pensaban comer ella y su hijo –“No te preocupes” (dijo Elías) –“haz tres

panes, primero uno para mí y luego otros dos para tu hijo y para ti”. Elías le aseguró que Dios bendice a las personas que ayudan y que su tina

de harina y su aceite nunca se acabarían.La viuda entonces hizo tres panes, el primero se lo dio a Elías, y luego comieron su hijo y ella. Al terminar se dio cuenta que la tina de harina y el aceite no se habían acabado así como dijo Elías y

se sintió bien por ayudar.

Cuando pasó el tiempo, el hijo de la viuda se enfermó y murió, la mujer viuda estaba muy

triste y fue a buscar a Elías para que le ayudara, Elías oró a Dios y con todo su corazón le pidió

que reviviera al niño, Jehová lo escuchó y como sabía que la viuda era una mujer buena 31

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Actividad 1Visita la página:

https://www.facebook.com/Infantil.IglesiaDeDios.Israelita/

y humilde que ayuda a otros le regresó la vida a su hijo. Elías, la viuda y su hijo fueron felices y reconocieron que Dios bendice a los que se

ayudan.

La viuda de Sarepta ayudó a Elías y luego Elías hizo lo mismo con la viuda y su hijo; de esta forma los dos hicieron el bien y Dios los bendijo.

Conclusión

Esta semana la tarea será practicar el valor de ayudar a los demás, pide a algún familiar que te acompañe a regalar pan a alguna persona que lo necesite. Cuando regresen a casa anoten en una hoja cómo se sintieron al ayudar.

Construyendo el conocimiento en casa

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Actividad 2

Actividad 1

Colorea la tina y pégale un poquito de harina adentro, remarca el contorno de la botella de aceite con algún color y pega pedacitos de papel celofán amarillo para que parezca que es aceite.

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Propósito para la vida

Objetivos específicos

Textos de apoyo

Sugerencias

Aprender que la soberbia es mala y es mejor ser humilde porque eso le agrada a Dios.

a) Conocer qué es la soberbia b) Identificar que la soberbia es mala c) Comprender que es mejor ser humilde

Daniel 4: 1-37.

Para realizar la actividad propuesta prepara con anticipación los materiales, puedes pedirle a los niños que lleven cada uno, dos o tres tubos de cartón desde algunos sábados anteriores para poder tener más al momento de usarlos.

Lo único que debes hacerle a los tubos de cartón es cortar 4 ranuras de cada lado, observa la foto de la muestra, también puedes cortarlos por la mitad si deseas más y de diferente tamaño.

Lección 7: “La locura de un rey”

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Lección 7:

“La locura de un rey”

Paz a vos hermanito(a):

¿Conoces a alguna persona que se cree superior y piensa que los demás son menos que él o ella? A estas personas se les conoce como soberbias, casi siempre caminan viendo feo a los demás

y piensan que sólo ellos son inteligentes. Hace mucho tiempo existió un rey muy soberbio

llamado Nabucodonosor, era tan soberbio que pensaba que el mismo Dios le mandaba señales y milagros; y como a la gente soberbia le gusta

presumir él le contaba a la gente todo lo que hacía.

Ahora yo Nabucodonosor alabo, engrandezco y glorifico al rey del cielo, porque todas sus obras son verdad, y en sus caminos juicio; y humillar puede a los que andan en sober-bia. Daniel 4: 37

Texto para memorizar

Una noche mientras Nabucodonosor dormía, tuvo un sueño que lo asustó; soñó con un árbol muy

grande que llegaba al cielo y tenía muchos frutos y daba sombra a muchos animales, y de repente

bajaba del cielo un vigilante y santo, y decía: “Corten el árbol y que se vayan los animales y tiren los frutos; pero dejen la raíz del árbol y amárrenla hasta pasar 7 tiempos mientras es regado con la lluvia y compartido con los

animales del campo”. Cuando el Rey se despertó no entendió su sueño; así que llamó a sabios,

adivinos y magos para que se lo explicaran; pero ninguno pudo decirle lo que significaba su sueño,

hasta que un día llegó a su palacio Daniel, un hombre de fe que era humilde, y le dijo: Señor: su sueño dice que usted es como ese árbol y 35

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Actividad 1Actividad 1. Colorea y recorta los dibujos que están en la siguiente hoja y pégalos en las siluetas que correspondan para armar el dibujo del sueño de Nabucodonosor. Responde a la pregunta y pega algodón en las nubes.

es grande y fuerte; pero ya es tan soberbio que por eso bajó un vigilante y santo del cielo que es Dios y dijo que lo corten porque debe aprender a ser humilde y si no deja de presumir,

Dios castigará y tendrá que comer de los frutos del suelo y vivir con los animales y bañarse con la lluvia.

Nabucodonosor no quiso hacerle caso a Daniel y continuó siendo soberbio hasta que Dios lo castigó como decía el sueño,

lo sacó de su palacio y vivió en el campo comiendo con los animales, pasó mucho tiempo para que aprendiera a ser

humilde, cuando se arrepintió de haber sido soberbio y le dijo a Dios que ahora ya no iba a presumir ni iba a humillar a nadie,

que tendría un buen corazón y se disculpaba por sus malos actos. Al ver Dios que Nabucodonosor ya era humilde le regresó

su palacio y lo perdonó.

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Actividad 1

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Explica a tu familia por qué es mala la soberbia y encuentren cuál es el valor que ayuda a destruirla, practiquen ser humildes y escriban en un papel cómo se siente.

Construyendo el conocimiento en casa

La Soberbia es una forma de actuar que a Dios no le gusta, Nabucodonosor fue castigado por ser así. Dios nos pide que nosotros seamos humildes, sin presumir ni humillar a los demás.

Conclusión

Actividad 2Actividad 2. Formen un círculo y coloquen los tubos de cartón que han coleccionado en el centro. Maestro(a), explica a los niños que todos juntos van a armar un árbol muy grande como el del sueño de Nabucodonosor, muéstrales como ensamblar los tubos. Al finalizar comenten qué le pasa al árbol y por qué, derríbenlo y pídeles que construyan alguna otra cosa que represente un valor. (Por ejemplo un castillo de la amistad o un puente de unión).

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Propósito para la vida

Objetivos específicos

Textos de apoyo

Sugerencias

Fomentar el respeto por las cosas santas y ser ordenados dentro de la casa de oración.

a) Reconocer que Dios nos da la vida y merece respeto.b) Es necesario tener reverencia o respeto dentro de la casa de oración y darle uso adecuado a la Biblia, Cuaderno de estudio, Himnario y Velo.c) Recordar que a la iglesia vamos a darle gracias sólo al Dios de Israel.

Daniel capítulo 5 y Habacuc 2:20.

Hablar con los pequeños de lo que es irreverencia o ser groseros hacia alguien que merece respeto, y buscar ejemplos anticipadamente.Explicarles qué es el respeto y por qué es un valor importante. Explicarles por qué debemos respetarnos los unos a los otros, a Dios y todo lo que hay en la Casa de Oración.

Lección 8: “La escritura en la pared”

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Lección 8:

“La escritura en la pared”

Paz a vos hermanito(a):El último rey de Babilonia se llamaba Belsasar –hijo de Nabucodonosor-, un día hizo un gran banquete o fiesta con sus amigos y muchos

príncipes; pero estaban tomando mucho vino; entonces el rey Belsasar ordenó que le trajesen los vasos especiales de oro y plata que sólo usaban los sacerdotes israelitas en el templo de Dios. A

Belsasar no le importó usar estos vasos dedicados al culto del Todopoderoso Dios, y los ocupó para

servirse más vino.

Y tú, su hijo Belsasar, no has humillado tu corazón, sabiendo todo esto. Daniel 5:22

Texto para memorizar

También este rey y sus amigos empezaron a adorar a otros dioses hechos con madera,

piedras, plata y bronce. Entonces en ese momento aparecieron unos dedos que empezaron a escribir en la pared del palacio real, y el rey se puso muy

nervioso y empezó a temblar al ver una mano que escribía: MENE, MENE, TEKEL, UPHARSIN.

Entonces gritó muy fuerte que viniesen personas sabias y adivinos para que le dijeran el significado de la escritura en la pared.

¿Crees que esto era algo bueno o malo? Veamos…

De todas las personas sabias que llegaron con el rey, ninguna pudo leer la escritura ni tampoco

saber su significado, entonces la reina le recordó que años antes había una persona del pueblo de Israel muy sabia, que sí tenía el espíritu de Dios y

que podía resolver dudas; este era Daniel.

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Actividad 1En la página 43 colorea las letras y luego recorta los letreros y también la mano. Usando estos materiales pasa a exponer cómo fue la historia de Belsasar.

Construyendo el conocimiento en casa

El rey Belsasar no tuvo respeto por las cosas sagradas para el culto a Dios, y no quiso reconocer que de Dios Todopoderoso proviene la vida y el poder; por lo tanto Dios decidió quitarle su reino y castigarlo. Debemos tener respeto cuando estamos en la Casa de Dios porque Dios nos da la vida y nos cuida.

Padres y familiares: Instruyan a su hijo o hijos sobre el uso adecuado de la Biblia y en el caso de tu hija también el uso del velo. Explícales por qué no se debe correr, gritar, ni jugar dentro de la casa de oración.

Conclusión

Daniel le dijo a Belsasar que el Altísimo Dios es quien pone reyes y da poder, y como él no reconoció a Dios Todopoderoso; sino por el

contrario se quiso sentir por si solo muy poderoso y uso para él y sus invitados los vasos sagrados y dio alabanza a otros dioses extraños entonces

sería castigado. Por lo tanto Dios le había mandado un mensaje y lo que estaba escrito en la pared significaba que Dios había señalado fin a su reino, porque encontró acciones malas en

Belsasar, por lo que Babilonia iba a ser destruida por otra nación.

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Actividad 2Pon una equis “X” o tacha las acciones que son faltas de respeto.

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Propósito para la vida

Objetivos específicos

Textos de apoyo

Sugerencias

Hablar con sinceridad y seguridad.

1. Conocer qué es hablar con sinceridad y seguridad2. Expresar por qué es importante ser obedientes con Dios

Jeremías 38:1-16.

Verificar materiales a usar en la historia.

Antes de iniciar con la lección puedes hablarles sobre la seguridad, que es tener plena confianza en algo o alguien. Que los hijos de Dios no debemos sentir miedo o pena al hablar frente a los demás. Que deben ponerse siempre en las manos de Dios, en oración para que las cosas les salgan bien. Y que al pararse frente a los hermanos, compañeros de escuela o quien sea y en donde sea, deben sentirse seguros. Por ello es importante que siempre sean sinceros, se expresen siempre diciendo la verdad y respetando a todos los que los escuchan.Puedes pasar uno por uno al frente y que se presenten, digan su nombre completo, edad y que con seguridad digan “Yo soy un hijo de Dios y obedezco a mi Señor”.

Comentar a los niños qué es un profeta y qué es una cisterna.Profeta es una persona dedicada a Dios, y que habla al pueblo en nombre de Dios para hacerles saber su voluntad.Una cisterna es un enorme hoyo hecho en el suelo donde se almacena agua. Jeremías y Josué fueron encerrados en cisternas vacías; aunque la de Jeremías casi estaba llena de lodo.

Lección 9: “Jeremías en una cisterna””

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Lección 9:

“Jeremías en una cisterna”

Paz a vos hermanito(a):Hablar con sinceridad a los demás es muy

importante. Cuando una persona habla de Dios o lo que Él quiere de nosotros, puede que no tenga aceptación rápida. Es lo que le sucedió al profeta Jeremías, él hablaba en nombre de Dios; pero el mensaje que daba no le gustaba ni al rey ni al

pueblo. Jeremías predicó que serían conquistados o dominados por Babilonia, y que era mejor

que se rindieran para que no fuesen destruidos. Este profeta hablaba con seguridad, diciendo

únicamente la verdad; sin embargo, los príncipes de Judá consideraban a Jeremías como un traidor

a su país y una persona que desanimaba al pueblo; así que consiguieron permiso del rey para

silenciar al profeta.

Ahora pues, ve, que yo seré en tu boca, y te enseñaré lo que hayas de hablar. Éxodo 4:12

Texto para memorizar

Recordemos que Dios amaba a su pueblo, pero en esta ocasión iba a castigar al reino de Judá por

su desobediencia. Dios le dio a Jeremías fuerza y sabiduría para hablar valientemente al pueblo; sin embargo, tomaron al profeta Jeremías y lo pusieron dentro de un pozo de agua, en una

cisterna. En el pozo no había agua, pero sí mucho barro: y Jeremías se hundió en el barro y ahí lo

dejaron, sin agua ni comida. Entonces un hombre etíope, oficial de palacio vio lo que sucedía y fue a ver al rey y le dijo: “Señor, está mal hecho lo que estos hombres hicieron al profeta Jeremías,

arrojándolo al pozo, donde va a morir de hambre”. Entonces el rey ordenó a este hombre: “Toma treinta hombres soldados contigo y saca

del pozo a Jeremías, antes de que muera”. 47

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Jeremías se dio cuenta de que Dios siempre está con los que le sirven, y predican rectamente su Palabra, ya sea en tiempos difíciles o buenos.

Jeremías tenía la seguridad de que Dios lo amaba y que a pesar de todo, siempre estaba con él

cuidándolo y protegiéndolo.

Reúne a tu familia y platícales sobre lo que aprendiste el día de hoy.Por qué es importante para ti la obediencia a Dios. No olvides ser sincero y hablar con seguridad.

Construyendo el conocimiento en casa

Jeremías habló siempre con sinceridad, no hablaba para quedar bien con nadie, sino que hablaba conforme a lo que el Señor le decía. Él predicaba con seguridad, pues sabía que era la verdad, y que Dios siempre lo cuidaría.Por eso nosotros, los hijos de Dios debemos hablar siempre la verdad, ser sinceros y tener siempre seguridad de que el Señor estará con nosotros.

Conclusión

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Actividad 1 Colorea los siguientes dibujos, y rodea con estambre de color rojo el cuadro que consideras que es el número 1 según el orden de la historia. Color azul para el número 2. Color verde para el número 3 y color naranja para el último cuadro, el número 4. De esta manera la historia bíblica estará en orden.

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Actividad 2

Lugares donde puedo hablar la Palabra de Dios.

Ayuda a estos 2 hermanitos a llegar a la escuela. Coloca un

estambre azul en el camino que deben seguir. Comenten en qué lugares podrían cada uno de ustedes hablar la Palabra de Dios.

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Propósito para la vida

Objetivos específicos

Textos de apoyo

Sugerencias

Reconocer que Dios tiene un trabajo para cada uno de nosotros, nos ayuda a hacerlo y nos hace prosperar.

a) Valorar que todo trabajo es buenob) Mencionar cómo pueden trabajar para Diosc) Comentar que Dios nos da los medios para trabajar para Él

Nehemías capítulo 2; 1ª Corintios 15:58 y Mateo 10:42.

Al iniciar la clase comenta que hay diferentes trabajos para cumplir funciones específicas y todos son buenos. Háblales sobre los diferentes trabajos que hay en la iglesia, y que todos cumplen una función importante. Y que debemos tener siempre una actitud positiva y de servicio para poder crecer dentro de la Iglesia y en nuestra vida.Pregúntales a cada uno o a 3 al azar a qué se dedican sus papás, o si saben a qué se dedica algún familiar.

Lección 10: “Nehemías de copero a líder”

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Lección 10:

“Nehemías de copero a líder”

Paz a vos hermanito (a):Probablemente cuando respondieron sobre el

trabajo de sus padres o familiares, mencionaron: médico, mecánico, albañil, enfermero(a),

cocinero(a), maestro(a), etc. Hay diferentes profesiones u oficios, y debemos respetar y

valorar las actividades de cada uno de éstos. El personaje bíblico de hoy tenía un trabajo muy

diferente a los actuales, pues era copero del rey. Su trabajo era probar la comida del rey antes

que él para protegerlo de ser envenenado (un rey debe cuidarse mucho, ya que hay personas que no quieren que estén al frente y buscan su mal).

Clama a mí, y te responderé, y te enseñaré cosas grandes y dificultosas que tú no sabes. Jeremías 33:3

Texto para memorizar

En la lección anterior vimos que Jeremías expresó lo que el rey de Babilonia iba hacer a Israel y

destruir toda la ciudad de Jerusalem. En aquella época las ciudades tenían muros y en Jerusalem los muros habían sido destruidos también, las

puertas de la ciudad fueron quemadas, también el templo había sido destruido y quemado

junto con los palacios y las casas. ¿Sabes lo que sucedió con las personas que vivían ahí? Fueron todos llevados como prisioneros a Babilonia por

70 años. Entre ellos se encontraba Nehemías, que fue elegido copero del rey.

Nehemías tenía el sueño o ilusión de volver y reconstruir Jerusalem; aunque él no era un

ingeniero, ni un arquitecto, pero tenía una cosa muy diferente de las demás personas: él amaba a Dios y quería trabajar para Él. Nehemías era

muy correcto en todo lo que hacía y el rey estaba complacido con él.52

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Pide a alguien de tu familia que te explique lo que dice cada frase del cubo y después, juega con ellos.

Construyendo el conocimiento en casa

Debemos tener la seguridad de trabajar para Dios, de compartir su Palabra; ya que Él nos ayuda y nos enseña a hacerlo, si se lo pedimos en oración Él nos ayudará como a Nehemías. Podemos empezar teniendo limpia la casa de oración y ayudando a la maestra a limpiar el salón.

Conclusión

Sin embargo Nehemías estaba muy triste, y comenzó a orar más e hizo un ayuno pidiendo a Dios que le ayudara de alguna forma para poder

reconstruir Jerusalem.

Un día el rey notó que Nehemías estaba triste y quiso saber el motivo. Entonces contó al rey sus sueños de volver a Jerusalem para reconstruirla.

¿Sabes lo que sucedió? ¡El rey le dio la misión volver a Jerusalem y reconstruir la ciudad! El rey también dio cartas a los gobernadores para que

Nehemías pudiese pasar y llegar hasta su ciudad, y también dio una carta para el guardabosque para que le proporcionara toda la madera que

necesitara.Así, Nehemías consiguió juntar a varias personas

que como él también soñaban reconstruir la ciudad de Jerusalem, planificó y organizó la

reconstrucción de la ciudad.

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Actividad 1 Colorea los siguientes oficios de Nehemías.

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Actividad 1 Pinta, recorta y arma el cubo.Juega con tu familia. Si juegas en el salón de clase, pide ayuda a tu maestro(a).

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Nivel PreEscolar - “Valores que me hacen mejor”Cuaderno Sabático Infantil - Serie: “Valores y frutos” Vol. 1

Propósito para la vida

Objetivos específicos

Textos de apoyo

Sugerencias

Reconocer que a Dios le gusta que nosotros actuemos con prudencia, sabiduría y valentía, para lograrlo debemos estudiar, obedecer y actuar conforme a su Palabra.

a) Identificar el valor de la prudencia, sabiduría y valentía. b) Reconocer cómo podemos actuar con esos valores c) Explicar por qué a Dios le gusta que actuemos con valores

Esther Capítulos 2,3,4,5,6 y 7.

Para explicar a los niños los valores es importante darles muchos ejemplos, de tal forma que los identifiquen como acciones correctas.En la actividad del dado puedes pedirle a los niños que pinten cada cara de diferente color, esto les ayudará a relacionar los colores con el valor si no saben leer aun.

Lección 11: : “La Reina Esther”

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Iglesia de Dios (Israelita) - Julio, Agosto y Septiembre 2017Departamento de la Sociedad Infantil - Administración General

Lección 11:

“La Reina Esther”

Paz a vos hermanito (a):Había una vez, en un pueblo llamado Susán, un

reino donde gobernaba el rey Assuero. El rey estaba buscando una mujer hermosa para que fuera reina y mandó llamar a todas las mujeres

jóvenes y solteras del pueblo. Cuando la gente del pueblo se enteró, un hombre llamado Mardochêo

pensó que sería una buena oportunidad para Esther, y la envió al palacio junto con muchas

otras muchachas esperando que su hija se ganara el corazón del rey, lo único que le pidió a Esther es que no dijera que era judía; como Esther era

una mujer, sabia y prudente obedeció a su padre.

Con sabiduría se edificará la casa, y con prudencia se afirmará. Proverbios 24:3

Texto para memorizar

Cuando el Rey Assuero conoció a Esther se enamoró rápidamente de ella y la convirtió en su reina. Todos estaban felices, hasta que un

día uno de los sirvientes del rey llamado Amán Agageo quiso matar a todos los judíos, engañó

al rey diciéndole que los judíos eran malos y pidió permiso de terminar con sus vidas; como nadie

sabía que la reina Esther era judía y el rey estaba engañado le permitió a Amán llevar a cabo su plan. Al enterarse Esther sintió temor; pero ella

era una mujer con muchos valores y los usó para solucionar el problema. Primero usó la sabiduría y pensó:“La ley del palacio dice que puedo entrar al patio del rey y pedir un deseo si me deja tocar

su cetro de oro”. Pero el plan era arriesgado porque si el Rey no la dejaba tocar su cetro la ley 57

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Nivel PreEscolar - “Valores que me hacen mejor”Cuaderno Sabático Infantil - Serie: “Valores y frutos” Vol. 1

Usa el dado de valores que hicimos en la actividad 2 y juega en casa con tu familia.

Construyendo el conocimiento en casa

La reina Esther era prudente, valiente y sabia, y a Dios le gustan las personas que tienen estos valores por eso la ayudó a salvar la vida de todos los judíos, si nosotros actuamos con estos valores Dios también nos va a dar bendiciones.

Conclusión

Actividad 1Visita la página https://www.facebook.com/Infantil.IglesiaDeDios.Israelita/

también decía que podría morir; así que Esther uso otro valor, la valentía.

Gracias a la sabiduría y valentía de Esther,el rey le concedió su deseo, cuando ella tocó el cetro de oro, el rey preguntó: “¿Qué deseo quieres reina Esther?”, y entonces ella usó otro valor,

la prudencia, y pensó: “Si le muestro al rey que los judíos somos buenos y lo pongo contento,

después será más fácil que nos perdone”; entonces le dijo: “Rey Assuero antes de pedirte un deseo quiero invitarte a un banquete que voy a preparar en tu honor”. El rey se sintió contento y aceptó. Mientras estaban en el banquete, la reina Esther le explicó al rey que deseaba que perdonara a los judíos, llorando se echó a sus

pies y le pidió que le quitara el permiso a Amán para matarla a ella y a su familia, al escuchar a

Esther el rey se dio cuenta de que Amán lo había engañado y lo castigó, y perdonó a todos los

judíos.

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Actividad 2Colorea y recorta los dibujos para poder vestir a la Reina Esther.

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Propósito para la vida

Objetivos específicos

Textos de apoyo

Sugerencias

Aprender el valor de la lealtad y distinguir que la arrogancia es mala.

a) Conocer el valor de la lealtad b) Identificar cómo podemos ser leales a Diosc) Reconocer que la arrogancia es mala

Esther 2: 21, 3:1-9, 6:1-13 y 8:7.

Invita a los niños a colorear la ropa de Mardochêo, usando púrpura, de esta forma asimilarán mejor el texto de memoria. Al armar los caballos de la actividad 2 puedes pegarlos en un palito para jugar con ellos.

Para el texto de memoria: *Cárdeno: color amoratado (púrpura).

Lección 12: “Mardocheo y Amán”

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Lección 12:

“Mardochêo y Amán”

Paz a vos hermanito (a):Seguramente sabes que en el mundo hay muchas

personas buenas; pero también hay gente con maldad en su corazón. A las personas buenas les gusta ayudar, son gentiles y leales a Dios, como

Mardochêo, que era un hombre judío que siempre obedecía la palabra. Un día Mardochêo ayudó al rey Assuero cuando dos de sus sirvientes lo

querían atacar.

Y salió Mardochêo de delante del rey con vestido real de cárdeno y blanco, y una gran corona de oro, y un manto de lino y purpura: y la ciudad de Susán se alegró y regocijó. Esther 8:15

Texto para memorizar

En cambio, las personas malas suelen ser arrogantes, no reconocen cuando se equivocan y buscan hacer el mal a otros, como Amán que

quiso hacerle mucho daño a la gente judía, principalmente a Mardochêo. Como Amán era arrogante quería que toda la gente lo alabara

y se arrodillara ante él y Mardochêo no lo hacía porque él era leal a Dios y la Biblia dice que no debemos arrodillarnos ante nadie que no sea Dios; Amán quiso obligarlo para que

se arrodillara y lo alabara, y como no lo logró hizo un plan malvado para matarlo; a pesar de que los amigos de Amán le dijeron que estaba cometiendo un error, él no quiso escucharlos y

siguió pensando en lastimar a los judíos.

Cuando Mardochéo se enteró del plan de Amán se asustó, y empezó a orar pidiendo ayuda. Dios

siempre escucha a las personas que le son leales y obedecen su Palabra; así que lo ayudó, hizo que el rey se enterara del plan malvado de Amán y lo castigó con la muerte, mientras que Mardochêo 61

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Hermanito(a), muéstrale a tu familia tu hoja con dibujos de RECONOZCO que hiciste durante la clase, platiquen por qué descubriste que son malas acciones y juntos escriban un compromiso donde diga que siempre que alguien de la familia se equivoque va a reconocerlo. Firmen con sus huellas para hacerlo más significativo y péguenlo en un lugar donde todos lo vean (el refrigerador por ejemplo).

Construyendo el conocimiento en casa

Mardochêo fue un hombre leal a Dios, siempre obedeció su Palabra, y por eso Dios lo bendijo y lo salvó de la maldad de Amán. En cambio Amán como era arrogante y no reconoció su error fue castigado. Para poder ser premiados por Dios debemos ser leales a su Palabra y tener buen corazón.

Conclusión

Actividad 1

En la página 63 colorea, recorta y dobla los dibujos para armar a Mardochêo paseando en el caballo real.

fue premiado gracias a su lealtad y buen corazón.¿Sabes cuál fue el premio que le dio el Rey a

Mardochéo? Lo dejó pasear por el pueblo con su caballo real usando su ropa de rey, su corona y

su cetro.

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Nivel PreEscolar - “Valores que me hacen mejor”Cuaderno Sabático Infantil - Serie: “Valores y frutos” Vol. 1

Actividad 2Actividad 2. Juego de RECONOZCO.Maestro(a), pide a los niños que recuerden alguna acción en la que hayan estado mal, dales algún ejemplo como: un día me enojé con mi mamá y le grité, RECONOZCO que estuvo mal.Cuando todos hayan comentado una o dos acciones, repárteles una hoja, dóblenla por la mitad y dibujen las acciones que dijeron, una en cada lado. *Usa gis mojado (sólo deben remojar el gis en un vasito con agua antes de pintar).

Propósito para la vida

Objetivos específicos

Textos de apoyo

Sugerencias

Reconocer que debemos estar firmes en nuestra Doctrina y en los valores que aprendemos de la misma, y si hacemos la voluntad de nuestro Dios, Él nos librará de cualquier vicisitud.

a) Reafirmar que a Dios le gusta que seamos obedientes y firmes a su Palabra.b) Reconocer que la vanidad y la desobediencia no son buenas.

Daniel 3:1-30.

Puedes iniciar la clase prendiendo una vela, déjala encendida en un lugar seguro a la vista de los pequeños. Háblales sobre los riesgos de jugar con el fuego, y por qué es tan peligroso si no se hace con cuidado, y en el caso de ellos sólo debe hacerse bajo la supervisión de un adulto.Puedes hacerles preguntas como: ¿Se sienten impactados cuando ven el fuego? ¿Por qué? ¿Qué pasa si el fuego está muy cerca? Escucha sus respuestas y coméntales que hoy hablarán de unos hombres que estuvieron en el fuego.

Al finalizar la clase, puedes preguntarles acerca de los valores aprendidos en este Cuaderno y la importancia de ponerlos en práctica.

Lección 13: “El horno de fuego”

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Lección 13:

“El horno de fuego”

Paz a vos hermanito (a):¿Recuerdas que en la lección 8 hablamos acerca de un joven llamado Daniel? Bueno, él junto con sus 3 amigos (Sadrach, Mesach, y Abed-nego)

pasaron muchas aventuras.

He aquí nuestro Dios a quien honramos, puede librar-nos del horno de fuego ardiendo; y de tu mano, oh rey, nos librará. Daniel 3:17

Texto para memorizar

En ese tiempo hubo un rey de Babilonia llamado Nabucodonosor, quien era un hombre muy rico

y poseía muchas cosas, probablemente eso envaneció su corazón, ya que mandó hacer una estatua de oro muy grande (como de 30m.) a la que todos debían adorar; pero Daniel y sus

amigos eran fieles a Dios, sabían que esto no era bueno delante del Señor y se negaron a hacerlo; así que Nabucodonosor se enojó mucho y mandó

a un horno de fuego a los 3 amigos de Daniel.

Nuestro Dios siempre estuvo con ellos y mandó a su ángel para cubrirlos y no les pasó nada; Él vio que el corazón de cada uno de ellos era sincero, deseaba obedecerle y adorarle sólo a Él, el único

Dios.

Nabucodonosor presenció todo y de esta manera reconoció la grandeza de nuestro Dios, y se

inclinó ante Él, desechando otros dioses falsos.

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Repasa con tu familia los valores aprendidos en las 13 lecciones, mismos que la Palabra de nuestro Dios nos enseña; ya que nosotros como integrantes de la ID(I) debemos tenerlos siempre presentes.Escribe una lista de los valores aprendidos en las Escrituras, y menciona ejemplos de cómo practicarlos en casa, en la escuela y en la iglesia.

Construyendo el conocimiento en casa

Debemos estar firmes siempre a nuestros principios y valores que

hemos estudiado en este cuaderno. Con valores como la fe, humildad, agradecimiento y obediencia podemos tener la protección de nuestro Dios en todo momento.

Conclusión

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Actividad 2Actividad 1. Colorea el siguiente dibujo y rellena con bolitas de papel el fuego.

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Actividad 2Encuentra el camino para salir del horno de fuego. En éste encontrarás diferentes valores que te ayudarán a salir.

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