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Cuaderno de viaje Viaje Fin de Curso 2013/2014 10-11-12-13 de Junio de 2014 Este “Cuaderno de Viajees propiedad de … _______________________________________ Vista de la Alhambra desde el mirador de San Nicolás en el Albaicín.

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Cuadernillo de trabajo para la Excursión Fin de Curso a Granada de los alumn@s del CEIP Los Rosales de Mairena del Aljarafe (Sevilla)

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Cuaderno de viaje 

Viaje Fin de Curso 2013/2014

10-11-12-13 de Junio de 2014

Este “Cuaderno de Viaje” es propiedad de …

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Vista de la Alhambra desde el mirador de San Nicolás en el Albaicín.

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MIS DATOS PERSONALES NOMBRE: ___________________________________________

APELLIDOS: _________________________________________

FECHA DE NACIMIENTO: _______ / _________ / __________

DIRECCIÓN: C/. _____________________ Nº: _______

TELÉFONO: _________________________

E-MAIL: ___________________________

COLEGIO: ___________________________________________

LOCALIDAD: _________________________________________

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B ueno chicos/as, parece que fue ayer cuando os propusimos realizar un viaje al final de curso y ya casi ha llegado la hora. Un viaje que

cumpliese varios requisitos: en primer lugar, divertirnos y disfrutar juntos, un viaje para continuar aprendiendo y formándoos, un viaje para madurar como personas siendo un poco más autónomos/as, un viaje para afianzar vuestra amistad…, un viaje, en fin, para vivir. Los viajes nos aportan experiencias inolvidables: conocemos lugares in-teresantes, nos relacionamos con otras personas y descubrimos diferentes entornos, de forma divertida y disfrutamos de nuevas sensaciones. Por este motivo hemos querido trasladar el aula a otro entorno de nues-tra Comunidad Autónoma, para que de este modo podáis ampliar a otros con-textos los conocimientos que los libros os ofrecen y apliquéis lo aprendido en el colegio. Durante unos días vais a tener la posibilidad de visitar, descubrir y dis-frutar de un bellísimo rincón de Andalucía, conviviendo con otros chicos y chicas con los que, sin lugar a duda, estableceréis una bella amistad. Este cuaderno de ruta os permitirá preparar el viaje que vais a realizar, os servirá de diario para anotar vuestras impresiones y descubrimientos mientras realizáis el viaje y os hará recordar estos días inolvidables que vivi-réis. Así, cuando termine esta aventura, volváis al colegio y os reencontréis con los compañeros y compañeras que no han tenido la suerte de hacer este viaje y vivir esta experiencia, tendréis la responsabilidad de transmitirles todo lo que habéis sentido y vivido en esta interesante experiencia de Cono-cer y Disfrutar Andalucía y, más concretamente, la Alhambra, el Generalife y el Parque de las Ciencias de Granada. Ese es vuestro compromiso. Con cariño de vuestros profesores

María García, Nicolás & Manolo Orta

PRESENTACIÓN

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La Alhambra, denominada así por sus muros de color rojizo («qa'lat al-Hamra'», Castillo Rojo), está situada en lo alto de la colina de al-Sabika, en la margen izquierda del río Darro, al este de la ciudad, frente a los barrios del Albaicín y de la Alcazaba.

Su posición estratégica, desde la que se domina toda la ciudad y la vega granadina, hace pensar que existían construcciones anteriores a la llegada de los musulmanes. Su conjunto, completamente amurallado, posee una forma irregular limitado al norte por el valle del Darro, al sur por el de la al-Sabika, y al este por la Cuesta del Rey Chico, que a su vez la separan del Albaicín y del Generalife, situado en el cerro del Sol.

Se tiene constancia por primera vez de ella en el siglo IX, cuando en 889 Sawwar ben Hamdun tuvo que refugiarse en la Alcazaba y repararla debido a las luchas civiles que azotaban por entonces al Califato cordobés, al que pertenecía Granada. Posterior-mente, este recinto empezó a ensancharse y a poblarse, aunque no hasta lo que sería con posterioridad, ya que los primeros monarcas ziríes fijaron su residencia en lo que poste-riormente sería el Albaicín.

A pesar de la incorporación del castillo de la Alhambra al recinto amurallado de la ciudad en el siglo XI, lo que la convirtió en una fortaleza militar desde la que se domina-ba toda la ciudad, no sería hasta el siglo XIII con la llegada del primer monarca nazarí, Mohamed ben Al-Hamar (Mohamed I, 1238-1273) cuando se fijaría la residencia real en La Alhambra. Este hecho marcó el inicio de su época de mayor esplendor.

Primero se reforzó la parte antigua de la Alcazaba, y se construyó la Torre de la Vela y del Homenaje, se subió agua del río Darro, se edificaron almacenes, depósitos y co-menzó la construcción del palacio y del recinto amurallado que continuaron Mohamed II (1273-1302) y Mohamed III (1302-1309), al que también se le atribuyen un baño público y la Mezquita sobre la que se construyó la actual iglesia de Santa María.

A Yúsuf I (1333-1353) y Mohamed V (1353-1391) les debemos la inmensa mayoría de las construcciones de la Alhambra que han llegado a nuestra época. Desde la reforma de la Alcazaba y los palacios, pasando por la ampliación del recinto amurallado, la Puerta de la Justicia, la ampliación y decoración de las torres, construcción de los Ba-ños y el Cuarto de Comares, la Sala de la Barca, hasta el Patio de los Leones y sus dependencias anexas. De los reyes nazaríes posteriores no se conserva prácticamente nada.

De la época de los Reyes Católicos hasta nuestros días podemos destacar la demoli-ción de parte del conjunto arquitectónico por parte de Carlos V para construir el palacio que lleva su nombre, la construcción de las habitaciones del emperador y el Peinador de la Reina y el abandono de la conservación de la Alhambra a partir del siglo XVIII. Durante la dominación francesa fue volada parte de la fortaleza y hasta el siglo XIX no comenzó su reparación, restauración y conservación que se mantiene hasta la actualidad.

UN POCO DE HISTORIA.

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Busca en el texto anterior las respuestas para estas preguntas. 1.- ¿Cómo se llamó el monarca que comenzó la construcción de la Alhambra? R: _______________________________________________________________ 2.- ¿Qué significa Alhambra? R: _______________________________________________________________ 3.- ¿Cómo se escribe Alhambra en árabe? R: ______________________________________________________________ 4.- ¿Cómo se llama el río que pasa junto a ella? R: ______________________________________________________________ 5.- ¿Cómo se denomina la colina sobre la que se construyó la Al-hambra? R: ______________________________________________________________ 6.- ¿Junto a qué dos barrios se construyó la Alhambra? R: ______________________________________________________________ 7.- ¿Con qué rey comenzó la Alhambra el momento de máximo es-plendor? R:______________________________________________________________ 8.- ¿A qué dos reyes les debemos la inmensa mayoría de las cons-trucciones de la Alhambra? R: ______________________________________________________________ 9.- ¿Qué nombre recibe la parte militar de la Alhambra? R: ______________________________________________________________ 10.- ¿Qué rey construyó el Peinador de la Reina? R: ______________________________________________________________

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La Alhambra está dividida en tres partes, una de ellas, la más antigua es la Alcazaba (zona para los soldados), otra es la Medina (ciudad para la corte, los artesanos, etc.) y otra los Palacios.

Está rodeada por una muralla de 1.400 metros, donde hay 27 torres. Hubo varias puertas importantes, una de ellas la de Armas, que era

además el acceso principal. Se le llamaba así porque los visitantes tenían que dejar allí sus armas para poder acceder al interior.

Partes de la Alhambra: 1. La Alcazaba. 2. Los Palacios.

Los Palacios Nazaríes: Mexuar. Patio del Mexuar o Cuarto Dorado. Sala de la Barca. Torre de Comares/Salón de Comares/Salón de Em-

bajadores. Palacio de los Leones Sala de los Mocábares. Patio de los Leones. Fuente de los Leones. Sala de los Abencerrajes. Sala de los Reyes. Sala de las Dos Hermanas. Sala de los Ajimeces y mirador de Lindaraja.

Habitaciones del emperador Carlos V. Cuarto del Emperador.

Peinador de la Reina. Patio de la Reja o de los Cipreses. El Partal. Baños.

3. La Medina.

4. El Generalife (Yannat al-arit).

5. Palacio de Carlos V.

LA CIUDADELA DE LA ALHAMBRA

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1.-LA ALCAZABA. Era la zona destinada a la guardia. Fue un pequeño barrio que se cons-truyó para la guardia real. En esta parte también encontramos restos de vi-viendas, un palacete, mazmorras que se usaban como silos, restos del baño o Hamman, un aljibe y un jardín de época posterior. En esta parte se encuentra la torre más grande de todas, se llama la Torre de la Vela, tiene cuatro pisos, se usaba para la vigilancia.

2.- LOS PALACIOS. Aunque sabemos que hubo seis palacios, hoy sólo quedan dos: el que llamamos de Comares y el que llamamos de Los Leones. Ambos son del siglo XIV, y quienes los mandaron construir fueron Yusuf I y Mohamed V. Por la entrada actual se accede a lo que fue el Mexuar, que es donde se reunía el Consejo de Ministros. Al lado de este edificio se encontraba la Madraza de los Príncipes. El Palacio de Comares era la sede oficial del soberano. Varios sultanes intervienen en su construcción, aunque destacamos a Yusuf I y Mohamed V. Antes de llegar a este palacio pasamos por una zona llamada Mexuar, destinada a ser lugar de reunión del consejo de ministros. Desde aquí acce-demos al Patio del Cuarto Dorado. Pasando la gran fachada del Palacio de Comares se accede al Patio de los Arrayanes o Patio de Comares. En un lado del patio, en la Torre de Comares, se encuentra el Salón de los Embajadores, que es una de las más ricas construcciones de la Al-hambra. La Sala de la Barca antecede al Salón de los Embajadores, su nombre proviene de la inscripción” baraka”, que aparece escrita en sus muros. El Palacio de los Leones fue construido por Mohamed V. Cada una de las estancias de este palacio tuvo distintas funciones. Al-gunas salas se utilizaron para reuniones y fiestas, otras como viviendas, sien-do la parte superior más utilizada en invierno que en verano. Hay cuatro salas en torno a un patio donde no hay una gran alberca sino una fuente rodeada de leones: La Fuente de los Leones.

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Hay 124 columnas todas de mármol de Macael. Destacan por su belleza la Sala de las Dos Hermanas, la Sala de los Ajimeces y el Mirador de Lin-daraja. El agua además de cumplir la función meramente práctica, como regar el jardín, las plantas, cumple también la función decorativa y religiosa ya que algunas fuentes del palacio también se destinaban a la ablución.

Los Baños Reales se construyeron bajo el reinado de Yusuf I (mitad del siglo XIV) aunque no pueden visitarse por motivos de conservación. Hay que destacar la importancia de los mismos ya que cumplían varias funciones, como la limpieza corporal y espiritual. Su funcionamiento era el siguiente: El agua llegaba gracias a una acequia y se calentaba en una caldera. De esta manera tenían vapor ya que al hacer circular agua fría por la superficie del baño se producía el vapor, que se regulaba mediante las lucernas (dejando salir el vapor cuando había demasiado). Además de los baños privados del palacio, había baños públicos en las ciudades, donde acudían tanto hombres como mujeres en turnos diferentes. Allí se reunían para charlar, relacionarse, contar noticias de la ciudad,… Las partes del baño eran: sala de reposo, sala de vapor, sala calien-te, caldera y leñera.

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Así funcionaban los baños.

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3.- LA MEDINA. Era la parte donde vivían y trabajaban los artesanos, los sirvientes y la corte. En la parte alta de la Medina estaban situadas las tenerías (que es donde se curte el cuero y las pieles), había una ceca (fábrica de moneda) y varios talleres de cerámica y vidrio con hornos.

4.- EL GENERALIFE. Fue la residencia de verano de los Reyes Nazaríes y fue construido a finales del s XIII y según reza una inscripción de 1319, el rey Abu I-Walid Isma’il (1313-1324) lo redecoró lo que lo hace anterior a la construcción del Palacio de Comares. A pesar de su proximidad a la Alhambra y de su es-trecha relación entre ambos conjuntos, se considera fuera de la ciudad, in-cluso estalló una rebelión en la Alhambra contra Mohamed V mientras éste se encontraba en el Generalife. La palabra Generalife significa ”jardín del Paraíso”. En árabe “yannat al-arit” . El Generalife se convirtió en lugar de recreo para los reyes grana-dinos cuando éstos querían huir de la vida oficial del palacio. Es un jardín interior, cerrado. El acceso original a la casa está situado a la entrada, en lo que fue el patio del descabalgamiento, había una zona para la guardia y en el tercer nivel es-tá situada la residencia a la que se añadieron otros pabellones posteriormen-te. El Generalife está formado por dos conjuntos de edificaciones, conec-tados por el Patio de la Acequia. También encontramos el Patio del Ciprés de la Sultana.

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5.- PALACIO DE CARLOS V. El origen del Palacio de Carlos V se debió a la necesidad de un lugar que reuniese todas las comodidades de la época para el emperador y su fami-lia, ya que el Alcázar, que era su residencia de verano, no cubría sus necesi-dades. El emperador ordenó la construcción del palacio junto a la Alhambra para poder disfrutar de sus maravillas. El arquitecto encargado de la obra fue Pedro Machuca. La construcción del palacio comenzó en 1527 y terminó en 1957. La construcción pasó por varias etapas, falta de fondos, sublevaciones que pa-raron las obras, etc. Los techos llegaron a hundirse por abandono. El palacio es cuadrado. Destaca su patio circular en el centro y es la obra más destacada del renacimiento en España.

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Otros lugares de interés en nuestra visita a la Alhambra son: La Torre de la Justicia. Es la actual entrada principal al conjunto de

la Alhambra. Según reza la inscripción que se encuentra sobre el arco de la puerta interior, fue construida por Yúsuf I (1333-1353), llamada “Bib Axarea” o puerta de la explanada. Como curiosidad decir que tiene una mano grabada en el hueco y es considerada por unos como un amuleto para curar el mal de ojo y por otros emblema del Corán, porque sus cinco dedos corresponden a sus cinco preceptos fundamentales: unidad de Dios, oración, ayuno, limosna y peregrinación a la Meca una vez en la vida.

Plaza de los Aljibes. La plaza forma una extensa explanada entre las torres y las defensas de la Alhambra por un lado, y por el otro la Puerta del Vino y los Palacios Árabes y el Palacio de Carlos V.

Puerta del Vino. Parece que esta es una de las construcciones más antiguas de la Alhambra, quizás de la época de Mohamed II. En su din-tel aparece un símbolo, una llave con un cordón y un tablero de escayo-la que reza: “Gloria a nuestro Señor el Sultán Abu’Abd Allah al-Gani Billah” (Mohamed V).

Torre de las Armas. Torre de la Vela. Torre de los Siete Suelos. Torre de la Rauda. Jardines del Partal. Durante la época árabe albergó numerosos edifi-

cios de magnates que vivían en torno al Palacio Real, de los que destaca por su importancia la Torre de las Damas.

Torre de las Damas. Torre del Mihrab. Torre de los Picos. Torre del Cadí. Torre de la Cautiva. Torre de las Infantas. Torre del Cabo de la Carrera. Torre del Agua.

OTROS LUGARES DE INTERÉS.

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Busca en el texto anterior las respuestas para estas preguntas. 1.- ¿Cómo se llaman las tres partes en que se divide la ciudadela de la Alhambra? R: ______________________________________________________ 2.- ¿Por qué se llamaba una de sus puertas de entrada la Puerta de las Armas? R: ______________________________________________________ 3.- ¿Qué era la Medina? R: ____________________________________________________________________ 4.- ¿Cómo se llama la torre más grande que se encuentra en la Alcaza-ba? R: ______________________________________________________ 5.- ¿Quiénes vivían en la Alcazaba? R: ______________________________________________________ 6.- ¿Para qué utilizaban los “aljibes”? R: ______________________________________________________ 7.- ¿Qué dos monarcas intervinieron en la construcción del Palacio de Comares? R: ______________________________________________________ 8.- Las columnas del Patio de los Leones son de mármol de Macael. ¿En qué provincia andaluza está esa población? R: ______________________________________________________ 9.- El agua era utilizada para la “ablución” ¿En qué consiste? R: ______________________________________________________ 10.- ¿Mediante qué se controlaba el vapor de agua del hamman? R: ______________________________________________________

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CARACTERÍSTICAS DEL ARTE ISLÁMICO La principal característica del arte islámico es la utilización de materiales pobres, principalmente el ladrillo - recuerda que tienen su origen en el de-sierto Arábigo, de clima extremo y falto de otros materiales como la piedra -, pero no, por ello, exento de belleza. Recubren sus paredes y techos de yeso, madera o azulejos, que decorarán con formas geométricas, vegetales, caligráficas o epigráficas. Los árabes absorbieron la cultura de los pueblos que conquistaban y en el arte no fue una excepción: tomaron el arco de herradura de los visigodos, la cúpula de los bizantinos, ... y la base de muchos de sus monumentos son edi-ficios anteriores. Sin apenas escultura ni pintura, pues las figuras están prohibidas. Son consumados maestros en las artes decorativas: atauriques de yeso o estuco, lacería y artesonados de madera, decoración epigráfica con versículos o suras del Corán, y hermosas miniaturas en libros.

EL ARTE ISLÁMICO.

Arcos de Herradura

Tipos de Cenefas

Mosaico

Ataurique

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PLANOS.

1 Muralla 3 Casa Árabe 5

2 Puerta de la Justicia 4 Ruinas y Jardines 6

Torre de las Infantas

Palacio Carlos V

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Plano General de la Alcazaba.

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Busca en el texto anterior las respuestas para estas preguntas. 1.- ¿Cuál es el material más utilizado en el arte islámico? R: ______________________________________________________ 2.- ¿Cuál es el motivo por el cual empleaban ese material tan pobre? R: ______________________________________________________ 3.- ¿Con qué solían recubrir las paredes y techos de sus edificios? R: ____________________________________________________________________ 4.- ¿A qué pueblo conquistado por los musulmanes pertenecía el arco de herradura ? R: ______________________________________________________ 5.- ¿Por qué se le conoce con ese nombre? R: ______________________________________________________ 6.- ¿Por qué motivo apenas aparecen esculturas ni pinturas en el arte islámico? R: ______________________________________________________ 7.- ¿Qué son los “atauriques”? Si no lo sabes averígualo en Internet. R: ______________________________________________________ 8.- ¿Qué solían escribir en las paredes de sus edificios? R: ______________________________________________________ 9.– En el plano de la Alcazaba aparece marcado con el nº 5 el “silo”. ¿Cuál era su finalidad? R: ______________________________________________________ 10.- ¿Por qué crees que recibió una de las puertas de acceso a la Alca-zaba el nombre de “Puerta de las Armas”? R: ______________________________________________________

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Agenda.

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Mis impresiones del viaje.

Las cosas que más me han gustado del viaje han sido:

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2. _________________________________________________

3. _________________________________________________

4. _________________________________________________

5. _________________________________________________

Las cosas que menos me han gustado del viaje han sido:

1. _________________________________________________

2. _________________________________________________

3. _________________________________________________

4. _________________________________________________

5. _________________________________________________

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M. Orta