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Adopción.“Mirando al niño y al adolescente desde la inter yadolescente desde la inter y
transdisciplina”
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Juez
Secretaria
ProsecretarioProsecretario
Empleados
Equipo Técnico:Dos trabajadoras
socialessociales
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La construcción que definía al TS como “los ojosdel juez” se ha superado, pasando a aportar unamirada del sujeto y de la familia a través de la cualmirada del sujeto y de la familia a través de la cualse reorienta y renuevan objetivos de intervención afin de brindar apoyo, sostén y acompañamientopara promocionar las potencialidades de cada unopara promocionar las potencialidades de cada unode los sujetos que llegan al juzgado.
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No es patrimonio de una sola disciplina No es patrimonio de una sola disciplina. No sólo atañe lo jurídico, sino también a l á bit i ló i i l édilos ámbitos psicológico, social, médico, económico y político.
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No sólo debemos centrarnos en la detección de patologías en las familias adoptivas o bien sólo destacar los recursos pinternos y externos. Es esperable un trabajo reflexivo, interdisciplinario y supervisado , p y p
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No hay patología del adoptado. No hay patología del adoptado. Hay niños a los cuales se les dificulta la
inclusión en otro grupo familiar que no sea elg p qbiológico.
Respecto de los padres adoptivos losf é d b fl l dinformes técnicos deben reflejar las diversas
motivaciones para su postulación.El ñ i t f i l d t l El acompañamiento profesional durante losprocesos de vinculación, guarda ypostadopción evitarían muchas de laspostadopción evitarían muchas de lasadopciones fallidas.
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