addizioni 1

8/3/2019 addizioni 1

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La 8ddizlcni

(continua)

Seguiamo il consiglio di Luca e alleniamoci a calcolare Ie addizioniimmaginando Ie dita.Guarda i disegni e rispondi il piu velocemente possibile senza contaretutte Ie dita:

~ + ~ -- .................~ + ~ -- .................~ + ~ - ................ ,

~+

~-- .................

~ + ~ - .................~ + ~ -- ........ ".......~ + ~ - .................~ + ~ - ..... ...........

2In alcuni casi qualcuno, al posto delle dlta, si immagina dei pallinidisposti nel modo seguente:, re:el~l!:!J l!:!J164 Calco lo a men te 2 00 3, L uc an ge Ji, D e C an dia e P oll, L ';n te lf ig e nz a n u m e ric a , v o l. 3 , T re nto , E ric ks on


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continua) e M 2 Le Bddizionl

Tu quale modo usi di solito?

Ora chiedi a un tuo compagno di leggerti Ie seguenti operazioni e provaa rispondere immaginandoti Ie quantita.Concentrati bene, questa volta i numeri saranno piu grandi. Cerca diessere veloce.

I I 5 + 2 - 12 + 3I I ................. - .. ...............4 + 3- 14 + 1. . . . . . . . . . . . . . . . - .................5 + 4 - 13 + 2 -. . . . . " . . . . . ". - .................10 + 2 17 + 3-1 - ........ ,........ . . . . . . . . . . . . . . . .

'!

15 + 3- ................. 15 + 5 - . . . . . . . . . . . . . . . . .

ome ti sei trovato?

ca si e accorto che dopo tanto allenamento ha imparato a memoriaolti calcoli. E cosi anche per te?

(continua)

. Luc ang eli, D e C and ia e P oli, L ' jn t e l li genza nume r i c a , v ol. 3 , T re nto , E ric ks on Calco lo a mente . 165


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(continua)

(continua) e M 2 le c9ddlz lon lRisolvi ora Ie seguenti addizioni e colora della stesso colore Ie coppieuguali ..5+5= 6+4= 7+3=1+9= 2+8= 9+1=4+6= 3+7= 8+2=

5 } Ch~.C~~'h~~nO.in.co~u~~.tu~e:ueste.~ddiZi~:'? .Ti consigliamo di impararle a memoria, ti rendera piu semplice e velocesvolgere molti calcoli a mente!

I~ Completa il piu velocemente possibile e senza contare Ie seguentiX - operazioni, come nell'esempio.

3+ 7 - 10 2 + ................. - 105 + -10 + 9 10. . . . . . . . . . . . . . . . ................. -

+ 8- 10 7 + - 10................ .. ............... -1+ 9 - + 6 - 10- ................. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . + 4-10 . . ............... + 5 - 10

166 Ca/co lo a men te 2003, tucengeu, D e C an dia e P OIi, L 'in te ll ig e n za n u m e ri ca , vot, 3 , T re nt o, E ric ks on


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'continua) e M 2 Le ad d lz io n ;Risolvi Ie seguenti addizioni:

3 + 5 + 4 + 3+ 1 +7 + 9 + 0 + 2 + 0 +8+ 5 + 8+ 1+ 5 +2 + 3+ 0 + 7 + 3 +4 + 7 + 2 + 9 + 9 +6 1 6 8- 0 -- - - -

...................... ...................... ...................... ...................... . .,.. .. . . .. . . . . . . . . .. .

che ordine hai sommato gli addendi?

econdo te e pill veloce mantenere I'ordine dall'alto verso il basso 0ggruppare Ie coppie che come risultato danno 10? Ricordati della~oprieta commutativa.

ell'esercizio precedente ti abbiamo suggerito di mettere assieme glidendi che come somma danno 10.ell'addizione spesso e utile raggruppare degli addendi, cosl il calcoloenta pill veloce.esta e la proprleta associativa dell'addizione.

(continua)UJCangel il D e C andia e Poli, L ' ;n t e ll lg enza nume ri c a , v el. 3 , T re nto , E ric ks on Ca/ c% a m en te . 167


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(continua) e M 2 Le Bdd/zlcmlrra risolvi Ie seguenti addizioni mettendo tra parentesi gli addendi cheti conviene raggruppare:. Ad esempio: .6 + 2 + 3 = 6 + (2 + 3) = :

6+5=115 + 4 + 1- 3+ 9 + 1- ................. - . ................10 + 3+ 2 - 3+ 4 + 2 -.. ... .. ... . . . .. .. .................1+ 4 + 8- 6 + 2 + 2 -................. . ............... ,12 + 3+ 4 - ................. 2 + 7 + 1- . ................7 + 8+ 2 - 8+ 2 + 3-. . . , ............ .................

(continua)

rnventa cinque addizioni di questo tipo e chiedi a un tuo compagno dirisolverle. Tu risolvi quelle che ha inventato lui e scrivi qui sotto irisultati:1 .2 .3 ..4 .5 ..

Ti sembra pill difficile inventarle 0 risolverle? Perche?

168 Calco lo a men te 2 00 3, L uc an ge li, D e C an dia e P oli, L 'i nt e ll ig e n z8 n u m e ri ca , v el. 3 , T re nt o, E ri ck so n


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(continua) e M 2 le BddJzJon l Ti sarai accorto che spesso e piu facile raggruppare i numeri che comesomma danno 5.Impara queste addizioni a memoria.1+4 52+3 5

Ma Luca si e accorto che anche altri numeri sommati danno 5.

2+1+2 1+1+1+2

Te ne vengono in mente altri?

Elena ci ha spiegato che per lei spesso e plu facile calcolare il risultatoquando scompone gli addendi. Vediamo come fa: . .In 8 + 5 per lei e piu facile scomporre 1 '8

3+5 e poi fare 5 + 5 + 3

In 12 + 7 per lei e piu facile scomporre il 1210 + 2

e poi fare 10 + 7 + 2(continua)

2 00 3, L uca ng eli. D e C and ia e P oli, L ' in t e l li genza numer i ca , v ol. 3 , T re nto , E ric ks on Ca /c% a m en te . 1 69

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