IntroduccióÉs prou conegut que la Química és de les ciències que més aviat s’adonà de la importància de tenir al seu abast un bon conjunt d’eines i recursos documentals per a cercar i trobar

informació. Així, la considerada primera font química secundària, Chemisches Journal für die Freunde der Naturlehre, apareix el 1778.Actualment i degut al desenvolupament de les noves tecnologies, també les antigues fonts d’informació s’han hagut d’adaptar a Internet, a la vegada que ha permès crear-ne de noves, com

ara revistes exclusivament digitals, directoris de webs, cercadors de dades moleculars i portals especialitzats per a químics.Dins el context actual, una de les preocupacions dels qui estudiem i ensenyem Documentació Química és l’adaptació dels professionals a aquestes eines. La percepció que el qui treballa

en contacte amb els professionals té és que aquests no aprofiten totes les eines que tenen al seu abast o no ho fan prou eficientment.Amb la intenció de recolzar aquestes percepcions i formar l’usuari, s’ha procedit a dur a terme un estudi de cas d’un centre dedicat a la investigació química, evidentment amb necessitats

informatives constants i de tot tipus. Es trià el Departament de Química de la Universitat Autònoma de Barcelona.Objectius

Fonamentar les intuïcions expressades a la Introducció. Fer un seguiment en llarg dels anys de la progressiva adaptació dels professionals a Internet. Detectar deficiències de formació i formular propostes de millora (seminaris, cursos de doctorat, etc.). Mitjançant una enquesta pedagògica, millorar el coneixement de les eines documentals que els químics tenen al seu abast, tan a la pròpia Universitat com les accessibles via Internet.

Metodologia Per a assolir aquests objectius es redactà una enquesta autoexplicativa amb un seguit de preguntes, juntament amb definicions de conceptes i serveis i un petit llistat d’adreces web d’òptima utilitat. Aquesta enquesta fou distribuïda per correu entre els 115 membres del cos docent i investigador del Departament de Química de la UAB. Un cop recollides, les enquestes foren tractades i s'extragueren les dades i conclusions que es presenten seguidament.Resultats• Lliuraren l’enquesta abans del període de tractament de les dades 52 persones.• L’enquesta anònima, demanà les dades de sexe i posició per a establir possibles divergències per perfils.

Sexe:Homes 24 Posició Professors titulars i catedràtics 9Dones 28 Doctorands 43

Serveis de la bibliotecaEn l’enquesta es demanà els coneixements i ús dels diferents serveis de les biblioteques de la UAB.

Alexandre López BorrullFacultat de Ciències de la Comunicació. Universitat Autònoma de Barcelona, 08193 Bellaterra (Barcelona). Alexandre.Lopez@uab.es

Adaptació dels professionals a les noves eines documentals: estudi de cas del Departament de Química de la UAB

Percentatge de les hores emprades a cercar informació química

Menys de 10 hores 81 %

81%

De 10 a 25 hores17%

Més de 25 hores2%

Coneixement Servei d'Obtenció de Documents

S75%

N25%

Coneixement del Servei d'Obtenció de Documents per perfil

79%

71%

100%

72%

Homes

Dones

Titulars iCatedràtics

Doctorands

Per

fil

Percentatge

Ús del Servei d'Obtenció de Documents

N41%S

59%

Coneixement del Servei de Teledocumentació

S54%

N46%

Percentatge del coneixement del Servei de Teledocumentació per perfil

70%

39%

78%

48%

Homes

Dones

Titulars iCatedràtics

Doctorands

Perf

il

Percentatge

És més útil la consulta de revistes electròniques en línia que en paper

7,4

7,6

7,2

7,3

7,4

Total

Homes

Dones

Titulars iCatedràtics

Doctorands

Perf

il

Valoració (1-10)

Format en el qual es prefereixen les revistes electròniques

PDF85%

HTML9%

TXT6%

La meva metodologia de cerca ha canviat amb l'adquisició de Scifinder Scholar, un sistema

de cerca d'informació integrat de STN pensat pels usuaris

7

7,4

6,5

7,8

6,8

Total

Homes

Dones

Titulars i Catedràtics

Doctorands

Perf

il

Valoració (1-10)

Consulto bases de dades en els ordinadors de la biblioteca

3,3

3,2

3,4

3,8

3,2

Total

Homes

Dones

Titulars iCatedràtics

Doctorands

Perf

il

Valoració (1-10)

Coneixement del sistema Decomate per perfil

8 7,5 0%

64%

100%

70%

Homes

Dones

Titulars iCatedràtics

Doctorands

Perf

il

Percentatge

Coneixement del Sistema Decomate

S75%

N25%

Ús del sistem a Decomate

S77%

N23%

Percentatge del coneixement de Tità , el directori de webs creat per la

Biblioteca de Ciències

N79%

S21%

Percentatge de l coneixement de T ità per per fil

21%

21%

11%

23%

Hom es

Dones

T itu lars iCatedrà tics

Doctorands

Perf

il

P ercenta tge

Percentatge d'ús de Tità

N55%

S45%

Considero que les BBDD gratuïtes per Internet són, en general, de mala qualitat

5

5,3

4,9

5,5

4,9

Total

Homes

Dones

Titulars iCatedràtics

Doctorands

Perf

il

Valoració (1-10)

El boca a boca és l'única manera de conèixer-les

6,3

6,9

5,9

6,5

6,3

Total

Homes

Dones

Titulars iCatedràtics

Doctorands

Perf

il

Valoració (1-10)

El meu aprenentatge d'Internet ha estat massa autodidacta

8,2

8,2

8,1

8,4

8,1

Total

Homes

Dones

Titulars iCatedràtics

Doctorands

Perf

il

Valoració (1-10)

A Internet hi ha de tot

8,7

8,8

8,6

8,7

8,7

Total

Homes

Dones

Titulars iCatedràtics

Doctorands

Perf

il

Valoració (1-10)

Conec la diferència entre directoris i motors de cerca

4,6

5,5

3,9

3,7

4,8

Total

Homes

Dones

Titulars iCatedràtics

Doctorands

Perf

il

Valoració (1-10)

Sé emprar motors de cerca

5,2

6,4

4,2

4,4

5,3

Total

Homes

Dones

Titulars iCatedràtics

Doctorands

Perf

il

Valoració (1-10)

Aprofito pàgines web per a les meves tasques de recerca

6,4

6,9

6,0

6,8

6,3

Total

Homes

Dones

Titulars iCatedràtics

Doctorands

Perf

il

Valoració (1-10)

Aprofito pàgines web per a les meves tasques de docència

3,4

3,4

3,4

5,1

3,0

Total

Homes

Dones

Titulars iCatedràtics

Doctorands

Perf

il

Valoració (1-10)

Cito pàgines web en les meves publicacions

2,5

2,9

2,2

3,2

2,4

Total

Homes

Dones

Titulars iCatedràtics

Doctorands

Perf

il

Valoració (1-10)

La meva feina sense Internet no seria possible

4

4,5

3,7

3,8

4,1

Total

Homes

Dones

Titulars iCatedràtics

Doctorands

Perf

il

Valoració (1/10)

Percentatge del coneixement i ús de llocs webrellevants generals o especialitzats en Química

Tipus serveiofert

Tipusd’informació

Nom Percentatge deConeixement

Percentatged’ús

Base dedades

Patents Spacenet 11 % 10 %

Delphion 4 % 4 %USPTO 6 % 6 %

Dadesmoleculars

SDBS 21 % 21%

NISTWebBook

12 % 10%

Directoris Generals Yahoo 98 % 83 %Terra 90 % 52 %Bubl 6 % 4 %

Especialitzatsen Química

Links forChemists

13 % 12 %

Chemdex 15 % 12 %Motors Generals Google 85 % 81 %

Altavista 88 % 56 %Especialitzats

en QuímicaChemfinder 65 % 61 %

Todoquímica 27 % 17 %Portals Especialitzats

en QuímicaChemweb 60 % 60 %

Quimifarma 31 % 21 %

Conclusions En aquests moments hi ha una mancança de coneixement de les pròpies eines i serveis que els químics tenen al seu abast. Els membres que duen més temps resten més assabentats dels diferents serveis de les biblioteques, però manca que en la formació dels nous investigadors es transfereixin aquests coneixements. Els mecanismes de promoció dels propis serveis per part del sistema bibliotecari presenten algunes deficiències que actualment estan sent ja esmenades. Els nous sistemes d’informació electrònica, com ara el Scifinder Scholar, estan modificant les rutines de cerca d’informació, cosa que és copsada pels mateixos investigadors. Es continuen preferint suports com el pdf, útils per a la difusió electrònica però que permeten la impressió i posterior lectura sobre el paper. Aquesta sensació d’autodidactisme fa que no es coneguin prou bé les eines que s’estan emprant i no se’n tregui l’òptim rendiment. Els recursos tipus web són més aprofitats per a la vessant investigadora que no pas per la docent. Manquen eines de difusió de tots aquests nous productes que van apareixent via web. Tot i emprar recursos web en la recerca, aquests no acostumen a ser citats en les posteriors publicacions que se’n deriven. Les eines de cerca d’informació de tipus general són més coneguts i emprats que les eines especialitzades en Química. No s’aprecien diferències significatives entre homes i dones. El coneixement per part dels doctorands dels cercadors per Internet és lleugerament més elevat que els dels professors i catedràtics.

InternetEn l’enquesta es demanà els coneixements i ús dels diferents serveis i recursos d’informació que existeixen a Internet.

Percentatge del coneixement de les llistes de distribució

S48%

N 52%

Percentatge del coneixement de les llistes de distribució per perfil

62%

36%

67%

44%

Homes

Dones

Titulars iCatedràtics

Doctorands

Perf

il

Percentatge

Percentatge de subscripció a llistats de distribució

S24%

N 76%

Llistes de distribucióBases de dades gratuïtesGeneralitats Cercadors Profit de les pàgines web

Servei d’obtenció de documents Servei de Teledocumentació Revistes en format electrònic Sistema Decomate Directori Tità Bases de dades en CD-ROM

Scifinder Scholar

Hores emprades en la cerca d’informació