Diagrama de Flujo (Documentos Curriculares)

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PROGRAMA DE ESTUDIO

DOCUMENTO INSTITUCIONAL QUE ESTABLECE ELMARCO COMUNEN EL QUE HA DE ORIENTARSE EL PROCESO EDUCATIVO

PORTADAIDENTIFICA EL MODULO QL QUE PERTENECE LA GUÍA.

CONTENIDO

IDENTIFICACION DE LA NORMA, GENERALIDADES PEDAGÓGICAS, ENFOQUE DEL MODULO Y ORIENTACION DACTICA..

GUÍA DE EVALUACIÓN

MATRIZ DE PONDERACIÓN (REPRESENTA INDICADORES Y PORCENTAJES ASIGNADOS)

MATERIALES PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN. (ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN OBLIGATORIAS)

MATRIZ DE VALORACIÓN O RÚBRICA. HERRAMIENTA PARA EVALUAR EL APRENDIZAJE Y RETROALIMENTAR A LOS ESTUDIANTES)

FIN

Inicio

GUÍA PEDAGOGICA

DOCUMENTOS QUE INTEGRA ELEMENTOS TECNICOS Y METODOLOGICOS PARA ORIENTAR LA PRACTICA EDUCATIVA DEL DOCENTE.

PORTA DA

MODULO Y AREAS CON LAS CARRERAS

PÁGINA DE DERECHO

PRELIMINARES

PRESENTACIÓN

CAPITULO 1

GENERALIDADES DE LA CARRERA (OBTETIVO Y

COMPETENCIAS TRANSVERSALES)

CAPITULO II

ASPECTOS ESPECIFICOS DEL MODULO, PRESENTACIÓN, PROPOSITO Y MAPA DEL MODULO, UNIDADES DE APRENDIZAJE Y REFERENCIAS DOCUMENTALES

FIN