acpoe 2015: aplicaciones móviles para el aprendizaje diferenciado
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Para cualquier dispositivo con acceso a la Web
• “Smartphone”
• Tableta
• Computadora portá5l
• Computadora de escritorio
Descargar el app para: • iOS – iTunes Store: Socrative Student • Android – Google Play Store: Socrative Student
• Para el “Room Name” ingrese Alfredo’s • Espere más instrucciones …
Ruta hacia el Futuro Aplicaciones móviles educa1vas: Avalúo y Colaboración
en un Aprendizaje Diferenciado
Ruta hacia el Futuro Aplicaciones móviles educa1vas: Avalúo y Colaboración
en un Aprendizaje Diferenciado
TRIUNFADOR Próxima Salida
Agenda • Conocer aspectos de la transformación que ha
sufrido la academia a través de los 5empos.
• Reflexionar sobre el impacto de las tecnologías en los procesos de enseñanza – aprendizaje.
• Explorar algunas transformaciones que debemos incorporar para que ocurra un aprendizaje diferenciado.
• Conocer algunos escenarios y tecnologías móviles que pueden apoyar el aprendizaje diferenciado.
Aprendizaje diferenciado
• Comprender que los alumnos 5enen diferentes necesidades.
• Planificar una variedad de formas de aprender y de expresar lo aprendido.
• Provee diversos acercamientos al contenido, los procesos y los productos.
Aprendizaje diferenciado (II)
• Ajustar la naturaleza de la tarea para que responda a las necesidades de los alumnos: • qué aprenden los alumnos, • cómo le encuentran sen5do a la información, y
• cómo demuestran que han aprendido.
¿Por qué integrar las TIC? Debemos tener una razón definida. ü Resolvemos un problema ü Mejora el aprendizaje de los
alumnos ü Ahorra 5empo y evita tensión ü Acceso a nuevas destrezas,
información o individuos ü Man5ene involucrado a los
alumnos
¿Por qué NO integrar TIC? ü Me han presionado para usarla. ü Siento que debo integrar alguna,
¿por qué no esta? ü Parece diver5do.
hSp://goo.gl/9MnGhD
• Aprender inves5gando • Dar la vuelta a la sala de clase (“flipped classroom”)
• Reinventar los libros de texto • Enseñar a las comunidades diYciles de alcanzar
Tecnología móvil mejorando la educación
Marke5ngDirecto.com, 2011
Son aplicaciones que están con nosotros en todo momento: • Páginas Web • Aplicaciones para Teléfonos Inteligentes • Aplicaciones para Tabletas • Computadoras portá5les • GPS
Empezaron como un complemento y Son ahora una parte esencial de nuestras vidas (empresas, trabajos, educación, medicina, etc.)
Aplicación móvil
Usuarios de Internet en Puerto Rico (II)
2015 Digital & Mobile Behavioral Study: hCp://goo.gl/t01gdV
Backchannel
¿Propósito? • Tomar notas colabora5vamente • Compar5r apuntes • Curaduría de información • Recopilar recursos y citas • Exponer nuestra perspec5va ante la comunidad
Correo-e: [email protected] Scoop.it: aprendiendo-a-distancia Blog: aprendizajedistancia.blogspot.com Skype: alfredo_1212 Twitter: acalderon52 Paper.li: paper.li/acalderon52 LinkedIn: Alfredo Calderon Facebook: Alfredo Calderon Flickr: calderon_alfredo52
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