acompanhamento familiar no programa família paranaense · pressupõem a construção de um plano...
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Acompanhamento familiar no
Programa Família Paranaense
Denise Kopp Zugman. Consultora responsável
Everton de Oliveira. UTPFP/SEDS
Marina Pujol Buschmann. UTPFP/SEDS
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CONTEXTUALIZAÇÕES
SOBRE O MODELO DE
ACOMPANHAMENTO
FAMILIAR
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FAMÍLIA PARANAENSE – OBJETIVOS (Lei nº 17.734/2013)
I. Promover a melhoria das condições de vida e o protagonismo das famílias em situação de vulnerabilidade social, através da
oferta de um conjunto de ações, serviços e benefícios planejados de acordo com a realidade de cada família e do território onde ela
reside;
II. Promover a integração entre as políticas públicas de Estado;
III. Estabelecer diretrizes, orientar e
assessorar os municípios para o
acompanhamento familiar intersetorial;
IV. Cofinanciar ações, serviços e benefícios;
V. Fomentar a integração das políticas sociais de âmbito municipal, com vistas a promover, aprimorar e desenvolver ações e
serviços intersetoriais voltados às famílias beneficiárias;
VI. Promover a busca ativa, o cadastramento e o acompanhamento das famílias em situação de vulnerabilidade social;
VII. Contribuir para a autonomia das famílias, através da transferência de renda e da execução de projetos complementares, da
qualificação profissional e do acompanhamento familiar intersetorial;
VIII. Promover estudos, pesquisas e indicadores sobre as condições de vida das famílias e sobre a gestão dos serviços no
Estado e nos municípios.
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PROGRAMA INTEGRADO DE INCLUSÃO SOCIAL E
REQUALIFICAÇÃO URBANA – FAMÍLIA PARANAENSE
04 - Administração do projeto
03 - Fortalecimento institucional
02 - Melhoria de bairros
01 - Promoção da autonomia das famílias em situação
de vulnerabilidade social
US$ 56,27 milhões
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PROGRAMA INTEGRADO DE INCLUSÃO SOCIAL E
REQUALIFICAÇÃO URBANA – FAMÍLIA PARANAENSE
Sub 1.4 - Ações de inclusão socioeconômica
Sub 1.3 - Transferência complementar de renda às famílias
Sub 1.2 - Cofinanciamento dos serviços da política de assistência social
Sub 1.1 - Assistência técnica e apoio ao modelo de
acompanhamento familiar
US$ 4.634.680,00
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ACOMPANHAMENTO FAMILIAR - PAIF
“(...) precisam apresentar componentes que estimulem a
participação das famílias e seus membros, contribuam para
a reflexão sobre suas condições de vida, valorizem os
saberes de cada um, propiciem uma visão crítica do
território, permitam o reconhecimento do dever estatal em
assegurar direitos, possibilitem a vivência de experiências,
fortaleçam suas capacidades para construir alternativas de
ação e, assim, auxiliem no processo de conquista de
cidadania”
(MDS – Orientações técnicas sobre o PAIF, 2012, p. 88)
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CONTEXTUALIZAÇÃO
TEÓRICA
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ACOMPANHAMENTO FAMILIAR – CONCEITO
“Metodologia altamente estruturada, envolvendo
processos de longo prazo; se concentra em
metas bem definidas a fim de melhorar
o bem-estar das famílias em
vulnerabilidade e risco social” (BID)
“Um conjunto de intervenções, desenvolvidas de forma continuada, a partir
do estabelecimento de compromissos entre famílias e profissionais, que
pressupõem a construção de um plano de acompanhamento familiar com
objetivos, mediações periódicas, buscando a superação gradativa das
vulnerabilidades vivenciadas” (PAIF)
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ACOMPANHAMENTO FAMILIAR – ABORDAGENS
O que a literatura preconiza
em relação às abordagens
que apresentam os
melhores resultados?
Por quê?
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PARADIGMA COLABORATIVO
Apreciar, valorizar, sonhar e
co-construir são formas de
atuação que motivam a construção de
uma realidade mais positiva e inclusiva.
Acolhe as dificuldades e promove as
competências e habilidades, validando
o que funciona na dinâmica familiar.
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PARADIGMA COLABORATIVO – POSTULA QUE...
Olhar apreciativo é definido como o
ato de reconhecer o melhor nas pessoas ou no mundo à
nossa volta, afirmando as forças, sucessos e potenciais
passados e presentes.
Perceber o que dá vida (saúde, vitalidade, excelência) aos
sistemas vivos.
A família não é um objeto de mudança, mas sim um
sujeito de mudança, reconhecida pelos seus
recursos e narrativas de superação.
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O que vai garantir o
sucesso dos programas
sociais é o estabelecimento de
uma relação positiva
entre os serviços/profissionais e a
família.
Relação de proximidade.
PARADIGMA COLABORATIVO – POSTULA QUE...
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Quanto maior a identificação
da família com a proposta, maior
será a sua aderência.
Importância da co-participação
na construção do plano de ação.
Através do sonho é possível resgatar
a esperança no futuro
para desenhar as metas.
PARADIGMA COLABORATIVO – POSTULA QUE...
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OBJETIVO DO ACOMPANHAMENTO FAMILIAR
Apoiar as potencialidades e
recursos da família...
A fim de que ela acesse integralmente
o sistema de oportunidades
relativo à educação, saúde,
trabalho e assistência social...
Bem como promover espaços e ações
que favoreçam o fortalecimento dos
vínculos familiares e comunitários.
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ESTRUTURA DO ACOMPANHAMENTO FAMILIAR
3 meses 17 meses 4 meses
Mínimo de
4 encontros
Mínimo de
8 encontros
Mínimo de
2 encontros
• Pacto relacional
• Identificando habilidades e competências
ETAPA 1
• Construindo sonhos e metas
• Desenvolvendo o plano de ação
ETAPA 2• Acompanhando o
plano de ação
ETAPA 3
• Graduação
ETAPA 4
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PROCESSO
PILOTO DE
IMPLANTAÇÃO
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1 Apresentação da proposta
2 Adesão dos municípios
3Capacitação
4Acompanhamento da
implantação
5 Avaliação e adequações
do modelo
PROCESSO PILOTO DE IMPLANTAÇÃO
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1. Apresentação da proposta
Apresentação do modelo teórico aos
municípios prioritários de 4 Regionais:
Laranjeiras do Sul
Guarapuava
Pato Branco
Francisco Beltrão
PROCESSO PILOTO DE IMPLANTAÇÃO
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2. Adesão dos municípios
Municípios sinalizaram interesse na
proposta e indicaram número de
famílias a serem acompanhadas.
28
municípiosaprox. 350 famílias
PROCESSO PILOTO DE IMPLANTAÇÃO
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3. Capacitação
PROCESSO PILOTO DE IMPLANTAÇÃO
Apresentação e
discussão teórica e
metodológica
Exercícios com os
instrumentais
Reflexões sobre o
papel e perfil do
técnico de referência
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PROCESSO PILOTO DE IMPLANTAÇÃO
Profissionais de nível
superior do CRAS
(assistente social / psicólogo/a)
Pode vir a representar uma
das poucas relações positivas e
estáveis da família
O(A) TÉCNICO(A) DE REFERÊNCIA
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PROCESSO PILOTO DE IMPLANTAÇÃO
Capacidade para uma escuta curiosa
e generosa
Facilidade em estabelecer relações
empáticasComunicação clara
Flexibilidade para atuar em situações
diversificadas
Criatividade para enfrentar situações
complexas
Ser suportivo e não punitivo
Facilidade para criar uma atmosfera
positiva e facilitadora
Capacidade em favorecer conexões
e práticas que resgatem os saberes
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4. Acompanhamento da implantação
PROCESSO PILOTO DE IMPLANTAÇÃO
Relato de dificuldades
e conquistas
Espaço para troca de
experiências entre as
equipes, revitalização
e inspiração
Sugestões e
construção
coletiva
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PROCESSO PILOTO DE IMPLANTAÇÃO
DESAFIOS APONTADOS
Carga horária /
tempo / demandaIntersetorialidade
Abordar os sonhos
das famílias
Desenvolvimento do
olhar apreciativo
(famílias e técnicos)
Utilização da
metáfora
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PROCESSO PILOTO DE IMPLANTAÇÃO
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PROCESSO PILOTO DE IMPLANTAÇÃO
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“Ficamos
surpresos com
as respostas
dos sonhos e
pelo novo
olhar para as
famílias”
PROCESSO PILOTO DE IMPLANTAÇÃO
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“As agruras da
vida calejaram
tanto as
pessoas, que
esconderam
seus sonhosno porão”
PROCESSO PILOTO DE IMPLANTAÇÃO
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“Nós,
profissionais, ao
olharmos em seus
olhos, nos
tornamos muito
mais humanos, e
mais
apreciativos
da diversidade
humana”
PROCESSO PILOTO DE IMPLANTAÇÃO
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“O método
trouxe realmente
um desafio
muito grande,
mas trouxe
também junto, a
praticidade ao
nosso trabalho.”
PROCESSO PILOTO DE IMPLANTAÇÃO
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5. Avaliação e adequações do modelo
Identificação das estratégias efetivas
Realização de adaptações para maior
eficiência e eficácia
Expansão do modelo em 2017
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CONTATO
Everton de Oliveira
(41) 3210-2510
Marina Pujol Buschmann
(41) 3210-2755
UNIDADE TÉCNICA DO PROGRAMA FAMÍLIA PARANAENSE
Secretaria de Estado da Família e Desenvolvimento Social