acompañamiento del e-mediador en entornos ava
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ACOMPAÑAMIENTO DEL E-MEDIADOR
EN ENTORNOS DE UN CURSO AVA
Momento 2
William Ricardo Bravo
Cód. 79703561
Competencias del E-Mediador
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• Comprometido• Actualizado• Conciliador• Tolerante• Hábil en el manejo
de las TICs• Puntual• Flexible
Recomendaciones para el
seguimiento en AVA
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- Interactuar formativamente con el estudiante haciendo seguimiento
permanente del aprendizaje individual y en grupos colaborativos.
-Proporcionar permanentemente al estudiante las posibilidades de
conocer los avances y dificultades que presenta en su proceso de
aprendizaje.
-Proporcionar permanentemente al estudiante las posibilidades de
conocer los avances y dificultades que presenta en su proceso de
aprendizaje. Evaluar formativamente
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Concepto de Ambiente Virtual de
AprendizajeSe define por AVA al contexto integrado, integral y holístico para la
gestión de aprendizaje, compuesto por un conjunto de entornos de
interacción e interactividad sincrónica y asincrónica y un sistema
de gestión de aprendizaje correspondiente con el modelo
formativo Unadista y el modelo curricular polémico, que permite a
los actores educativos aumentar el uso flexible de los materiales
didácticos, emplear diferentes metodologías y estrategias
pedagógicas, optimizar los recursos educativos (entre los cuales
se encuentra también el tiempo de estudio) y mejorar los
resultados del trabajo académico individual y colaborativo de los
estudiantes.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia , 2011)(
Acompañamiento
y Monitoreo
Acompañamiento a la red de
tutores
Foro de Interacción
Mensajería interna de la Cátedra.
Correo institucional.
Red UNAD Social.
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E- Mediador AVA /
Momento dos
Acompañamiento en entornos AVA
ENTORNO INICIAL
• El objetivo es ofrecer al estudiante el contexto del curso que inicia.
• Metodología AVA y contenido del curso
Acompañamiento en entornos AVA
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Entorno de Conocimiento
• Este espacio es vital, el E-mediador presenta el sylabus, contenidos y bibliografía disponible para el estudiante.
• Es importante utilizar contenidos variados como artículos, videos, tutoriales etc
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Entorno de Aprendizaje
Colaborativo
• Este entorno facilita el aprendizaje colaborativo, el E-mediador crea guía y rubrica de evaluación clara. Está pendiente de retroalimentación oportuna al estudiante
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Entorno de Aprendizaje
Practico
• Es necesario brindar herramientas para que el estudiante desarrolle de manera practica aprendizaje colaborativo a través de herramientas que el E-mediador pone a su disposición
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Entorno de Evaluación
y Seguimiento En este espacio se generan las calificaciones de acuerdo a la rubrica de evaluación, también se le permite al estudiante la autoevaluación como parte integral del proceso educativo
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Entorno de Gestión
• En este entorno, están disponibles las políticas institucionales y educativas que se requieren.
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