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ACADEMIA MILITAR
PLANO ESTRATÉGICO 2012-2016
Plano Estratégico 2012- 2016 Página 2 de 28
Grafismo: Tenente Lídia Gonçalves
Plano Estratégico 2012- 2016
SUMÁRIO O ensino na Academia Militarpara corresponder às exigências
A AM é um estabelecimento de no sistema de ensino superior público,
1) A preparação de quadros altamente qualificados com competências e capacidade para comandar em situações de risco e de incerteza típicas do conflito armado, em resposta às exigências da segurança e da defesa nacional;
2) Uma formação científica de base de índoltecnológica, destinada a satisfazer as qualificações profissionais indispensáveis ao desempenho de funções técnicas no âmbito de cada uma das especialidades;
3) Uma formação comportamental consubstanciada numa sólida educação militar, moral e cívica, tendo em vista desenvolver nos alunos qualidades de comando, direção e chefia inerentes à condição militar;
4) Uma preparação física e desembaraço físico e o treino imprescindíveis ao
Na atualidade, o Ensino Superiorgeral, e o Ensino Superiorconcreto, confrontam-se que importa ultrapassar, mas, com oportunidades que é aproveitar e explorar.
É este o propósito do presente Plano Estratégico, de longo prazo, que se constitui num instrumento de apoio à decisão e à gestão, adaptável às contínuas mudanças da envolvente externa e interna, e que coerência, orientação e alinhamento às opções de curto/médio prazo
Estes incluirão as atividades que concorrem para a materialização dos objetivos estabelecidos, bem como concretização, quer através do sistemaAvaliação e Responsabilização (QUAR) externo.
O Plano Estratégico para o período 2012Valores e em Objetivos Estratégicos e de Suporte, por áreas de intervenção, os quaisdecorrem das atribuições da AM, como Instituição de Ensino Superior Público Universitário Militar, e dos objetivos superiormente definidos. Na parte final dodocumento é definida a articulação das responsabilidades das estruturas orgânicas da AM no cumprimento dos objetivos definidos.
2016
Objectivos Estratégicos do Exército
Objetivos de Suporte/Operacionais
MISSÃO
VALORES
VISÃO
Pla
no
Est
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Plu
rian
ual
Pla
no
Op
era
cio
na
l An
ual
Orçamento
Relatório de Actividades
Actividades Anuais
Plano Anual de Actividadescom INDICADORES
O ensino na Academia Militar (AM), desde a sua criação, sempre evolu
corresponder às exigências da segurança e da defesa nacional, de
A AM é um estabelecimento de Ensino Superior Público Universitário Militarno sistema de ensino superior público, prosseguindo:
preparação de quadros altamente qualificados com competências e capacidade para comandar em situações de risco e de incerteza típicas do conflito armado, em resposta às exigências da segurança e da defesa nacional;
Uma formação científica de base de índole técnica e tecnológica, destinada a satisfazer as qualificações profissionais indispensáveis ao desempenho de funções técnicas no âmbito de cada uma das especialidades;
Uma formação comportamental consubstanciada numa sólida educação militar, tendo em vista desenvolver nos alunos qualidades de comando,
direção e chefia inerentes à condição militar;
reparação física e uma formação militar, que confiramdesembaraço físico e o treino imprescindíveis ao desempenho das suas fun
Ensino Superior, em geral, e o Ensino Superior Militar, em
se com desafios, mas, sobretudo,
que é necessário
presente Plano Estratégico, de longo prazo, que se
instrumento indispensável de apoio à decisão e à gestão, adaptável às contínuas mudanças da envolvente
e que confere coerência, orientação e alinhamento às
/médio prazo, consubstanciadas em Planos Operacionais Anuais.
as atividades que concorrem para a materialização dos objetivos estabelecidos, bem como as métricas que permitem a avaliação do seu grau deconcretização, quer através do sistema de Qualidade (SQ) interno, quer do Quadro de Avaliação e Responsabilização (QUAR) externo.
O Plano Estratégico para o período 2012-2016, está articulado na Missão, Visão, Valores e em Objetivos Estratégicos e de Suporte, por áreas de intervenção, os quaisdecorrem das atribuições da AM, como Instituição de Ensino Superior Público Universitário Militar, e dos objetivos superiormente definidos. Na parte final do
a articulação das responsabilidades das estruturas orgânicas da mento dos objetivos definidos.
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Objectivos Estratégicos do Exército
Atribuições do Ensino Superior (EESPUM)
Objetivos Estratégicos
Objetivos de Suporte/Operacionais
Relatório de Actividades
Interna(SQ)
Externa(QUAR)
QUALIDADE
AVALIAÇÃO
Plano Anual de ActividadesINDICADORES
evoluiu e se adaptou cada momento.
Ensino Superior Público Universitário Militar, inserido
Uma formação comportamental consubstanciada numa sólida educação militar, tendo em vista desenvolver nos alunos qualidades de comando,
am aos alunos o desempenho das suas funções.
Planos Operacionais Anuais.
as atividades que concorrem para a materialização dos objetivos métricas que permitem a avaliação do seu grau de
de Qualidade (SQ) interno, quer do Quadro de
2016, está articulado na Missão, Visão, Valores e em Objetivos Estratégicos e de Suporte, por áreas de intervenção, os quais decorrem das atribuições da AM, como Instituição de Ensino Superior Público Universitário Militar, e dos objetivos superiormente definidos. Na parte final do
a articulação das responsabilidades das estruturas orgânicas da
Plano Estratégico 2012- 2016
fortalecido no seu caráter e desenvolvido intelectual e fisicamente.
MISSÃO Formar Oficiais destinados aos quadros permanentes do Exército e da Guarda Nacional
Republicana, habilitando-os ao exercício das funções que estatutariamente lhes são
cometidas, conferir as competências adequadas ao cumprimento das missões do
Exército e da GNR e promover o desenvolvimento individual
de comando, direção e chefia
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É perseguir o sonho de ser um Oficial, um comandante e um líder,
fortalecido no seu caráter e desenvolvido intelectual e fisicamente.
É querer servir no Exército Português ou na Guarda Nacional Republicana
ficiais destinados aos quadros permanentes do Exército e da Guarda Nacional
os ao exercício das funções que estatutariamente lhes são
conferir as competências adequadas ao cumprimento das missões do
promover o desenvolvimento individual para o exercício de funções
de comando, direção e chefia.
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Ser CADETE:
É perseguir o sonho de ser um Oficial, um comandante e um líder,
fortalecido no seu caráter e desenvolvido intelectual e fisicamente.
querer servir Portugal, Exército Português ou na Guarda Nacional Republicana.
ficiais destinados aos quadros permanentes do Exército e da Guarda Nacional
os ao exercício das funções que estatutariamente lhes são
conferir as competências adequadas ao cumprimento das missões do
para o exercício de funções
Plano Estratégico 2012- 2016
VISÃO Afirmar a Academia Militar como escola de formação de Comandantes e instituição de
ensino superior público universitário militar de referência nacional e internacional, pela
excelência do seu ensino, formação, qualificação e investigação,
domínios de especial interesse para a segurança e defesa, alicerçada na sua cultura
interna de patriotismo, honra, ética, liderança, inovação e rigor e reforçada na sua
imagem externa pelo valor que confere ao Exército, à Guarda Nacional Republicana e à
Sociedade.
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Afirmar a Academia Militar como escola de formação de Comandantes e instituição de
ensino superior público universitário militar de referência nacional e internacional, pela
excelência do seu ensino, formação, qualificação e investigação, em
domínios de especial interesse para a segurança e defesa, alicerçada na sua cultura
interna de patriotismo, honra, ética, liderança, inovação e rigor e reforçada na sua
imagem externa pelo valor que confere ao Exército, à Guarda Nacional Republicana e à
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Afirmar a Academia Militar como escola de formação de Comandantes e instituição de
ensino superior público universitário militar de referência nacional e internacional, pela
em particular nos
domínios de especial interesse para a segurança e defesa, alicerçada na sua cultura
interna de patriotismo, honra, ética, liderança, inovação e rigor e reforçada na sua
imagem externa pelo valor que confere ao Exército, à Guarda Nacional Republicana e à
Plano Estratégico 2012- 2016
VALORES: O Oficial é um cidadão Português, com uma vivência esclarecida, cultura e valores da instituição militar, legitima o seu exercício profissiona
Os princípios intemporaisintegram e os que nela são formados, estão vertidos nos valores da Academia Militar.
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ficial é um cidadão Português, com uma vivência esclarecida, que partilha da
cultura e valores da instituição militar, integrado na Sociedade da qual emana, legitima o seu exercício profissional.
intemporais da nossa Instituição, que guiam os elementos que a os que nela são formados, estão vertidos nos valores da Academia
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que partilha da da qual emana, que
os elementos que a os que nela são formados, estão vertidos nos valores da Academia
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Valores que nos definem:
Patriotismo: Agir com nobreza, consagrando a sua entrega e dedicação ao amor e ao engrandecimento da Pátria.
Sentimento da Honra e do Dever: Possuir uma conduta moralmente correta e digna, em coerência com os valores e cultura dos que nos antecederam. É uma vontade insatisfeita de poder corresponder sempre às nossas melhores possibilidades, ultrapassando-nos a nós próprios. Cumprimento dos compromissos assumidos, ainda que com sacrifício, com lealdade, com nobreza de caráter, com firmeza, com sinceridade e com correção, no respeito pelos direitos dos outros. Proceder com honra é cumprir o dever, fazendo-o bem.
Ética: Do termo grego “ethos”. É o conjunto de prescrições admitidas numa época e numa determinada instituição, orientadas no sentido de assegurar à respetiva instituição um funcionamento eficiente, condigno e honroso. A ética é uma ideia de verdade moral, de regras adequadas, estabelecendo os deveres aplicáveis às situações da vida e da profissão, em harmonia com as circunstâncias.
Liderança: Motivar, capacitar e conduzir as pessoas a procurarem e a desejarem ultrapassar os objetivos estabelecidos, melhorando o ambiente e a organização onde se inserem.
Inovação: Geração e aplicação de ideias para a criação de valor, através da investigação, do ensino e da cooperação. Queremos antecipar a mudança, explorando as oportunidades, agindo na incerteza e na ambiguidade e cultivando a superação constante de desafios.
Rigor: Reforçar a identidade pela afirmação, pela aceitação e pelo cumprimento dos valores, aceitando as obrigações e exigências da missão (ensino, investigação, responsabilidade social), desenvolvendo, aprofundando e transmitindo conhecimento e valor à Sociedade.
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Eficácia AccountabilityEficiênciaQualidade
Recursos materiais
Recursos humanos
Recursos financeiros
Infraestruturas
Sustentação
Ativo Organizacional Ativo Pessoal Ativo Informacional
Processos
Quadros altamente qualificados com competências e capacidade para comandar em situações derisco, complexidade e incerteza, em resposta às exigências da segurança e da defesa nacional.
Aumento da eficácia, eficiência, accountability e qualidade.
Transferência e valorização do conhecimento científico e tecnológico. Prestação de serviços à comunidade e de apoio ao desenvolvimento. Cooperação e intercâmbio cultural, científico e técnico com instituições congéneres. Quadros habilitados para o desempenho de funções dirigentes na sociedade e no Estado.
Valor para a
Comunidade
Segurança
Ensino, Formação e Qualificação
Investigação,Desenvolvimento
& Inovação
Apoio àComunidade
Associação, Cooperação
e Intercâmbio
Aprendizagem e
Crescimento
Valor para a AM para o
Exército e para a GNR
ESTRATÉGIA DA ACADEMIA MILITAR: Perante os atuais desafios, mas, sobretudo, face às oportunidades que o futuro
apresenta à Academia Militar, é essencial desenvolver as suas capacidades e satisfazer
os requisitos de qualidade superiormente estabelecidos, com a finalidade de aumentar
o Valor proporcionado ao Exército, à GNR e à Sociedade.
Para tal, importa atuar na melhoria dos Processos internos da Academia Militar: no
Ensino, Formação e Qualificação; na Investigação, Desenvolvimento e Inovação; no
Apoio à Comunidade; e na Associação, Cooperação e Intercâmbio.
De igual modo, o Plano consagra a perspetiva de Aprendizagem e Crescimento interno,
envolvendo e desenvolvendo os mais importantes Ativos da Academia Militar,
nomeadamente o Organizacional, o Pessoal e o Informacional.
O Plano integra, ainda, a componente de Sustentação de base do funcionamento da
Academia Militar, designadamente em termos de recursos humanos, materiais e
financeiros, bem como de segurança e de infraestruturas.
O quadro seguinte sintetiza as diferentes perspetivas incluídas, bem como a sua
articulação.
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AccountabilityEficácia EficiênciaQualidade
Ap
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Inte
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Optimizar a Educação,
Formação e Qualificação
Dinamizar Associação
Cooperação e Intercâmbio
Desenvolver a ID&I
Aumentar Transferência Conhecimento
Oferta FormativaApoio ao Desenvolvimento
Aproximação entre povos
Sinergias e Cooperação
Atrair e Reter
Pessoal Adequado
Optimizar a
Gestão
Disponibilidade
Recursos Financeiros
Materiais e
Infra-estruturasAdequados
Aumentar
Segurança
Desenvolvimento Conhecimento
Val
or
par
a a
Co
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e
Reforço da Cultura interna e da
Imagem externa
Ser referência em Domínios
Nucleares
Ser referência no Ensino, Formação e
Qualificação
Val
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AM
,
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xérc
ito
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NR
Aumentar
Trabalho em equipa
Organizacional
Qualidade Total
Planeamento Estratégico
Otimizar a
OrganizaçãoInterna
Aumentar
Qualificações eCompetências
Aumentar o
Envolvimento e o Alinhamento
Pessoal
Desenvolver
oCorpo Docente
Aumentar a
Comunicação Interna
Informacional
Aumentar a
Integração e Gestão da Informação e do
Conhecimento
Desenvolver a
Aprendizagem eMelhoria Contínua
É contemplada a melhoria da Qualidade, Eficácia, Eficiência e Accountability das
atividades internas, de modo a alcançarem-se os mais elevados padrões de
referência na preparação de Oficiais e a aumentar o contributo para o
Conhecimento, Desenvolvimento, Cooperação e produção de Sinergias, assim como
para a aproximação entre povos.
Assim, torna-se imprescindível afirmar a Academia Militar, a nível nacional e
internacional, através:
1) Da qualidade do Ensino, Formação e Qualificação;
2) Do valor e identidade da Investigação, Desenvolvimento e Inovação,
particularmente em domínios nucleares de interesse para a segurança e a defesa,
que também se constituam numa mais-valia para a Comunidade;
3) Da cooperação com instituições do Sistema Científico e Tecnológico Nacional e da
Base Tecnológica e Industrial de Defesa.
É, ainda, essencial reforçar a cultura interna e a imagem externa da sua Missão,
Visão, Valores e Objetivos.
O mapa estratégico, que a seguir se apresenta, detalha os objetivos a alcançar, assim
como as suas relações genéricas de causa-efeito.
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Plano Estratégico 2012- 2016
A Academia Militar tem vindo a desenvolver as suas áreas de conhecimento nucleares, quer através da investigação, desenvolvimento e inovação, quer da criação e consolidação de cursos pósessência e natureza últimas: a permanentes do Exército e da Guarda Nacional Republicanacontinuar a aumentar a transferência de conhecimento, a oferta formativa e o apoio ao desenvolvimento. Neste âmbitoda Liderança, que desde sempre tem estado subjacente Academia Militar.
Em termos de Aprendizagem e Crescimentoorganização interna, tendo presente as alterações da estrutura superior da Defesa Nacional e das Forças Armadas, aumentar o trabalho em equipa, evoluir para a implementação da Qualidade componente de Pessoal, é necessário aumentar o envolvimento e alinhamento de todos os elementos da AM, aumentar as suas qualificações e competências e continuar a desenvolver o seu Corpo Docente. Relativamente à Informacional, é essencial desenvolver os processos de aprendizagem e de melhoria contínua, aumentar a integração e a gestão da informação e do conhecimento, bem como aumentar a comunicação interna.
Finalmente, na perspetiva Sustentaçãomelhorar: a disponibilidade decondições das infraestruturas e dos materiais; a atração e retenção deadequado; e a segurança das instalações e áreas sacidentes.
Os objetivos que constam Objetivos Estratégicos que a seguir se apresentam, bem como nos respetivos Objetivos de Suporte (que constituem a base dos Planos Opeagrupados por Áreas de Intervenção:
Educação, Formação e Qualificação;
Investigação, Desenvolvimento e Inovação;
Apoio à Comunidade;
Associação, Cooperação e Intercâmbio;
Ativo Organizacional;
Ativo Informacional;
Ativo Pessoal; Sustentação.
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tem vindo a desenvolver as suas áreas de conhecimento nucleares, quer através da investigação, desenvolvimento e inovação, quer da criação e consolidação de cursos pós-graduados, mantendo-se sempre alinhada com a sua
últimas: a formação de Oficiais qualificados para os quadros permanentes do Exército e da Guarda Nacional Republicana. Importa, contudo, continuar a aumentar a transferência de conhecimento, a oferta formativa e o apoio ao desenvolvimento. Neste âmbito, inserem-se as recentes iniciativas na área nuclear da Liderança, que desde sempre tem estado subjacente à formação ministrada na
Aprendizagem e Crescimento, é necessário continuar a otimizar a organização interna, tendo presente as alterações da estrutura superior da Defesa Nacional e das Forças Armadas, aumentar o trabalho em equipa, evoluir para a implementação da Qualidade Total e implementar o Planeamento
, é necessário aumentar o envolvimento e alinhamento de todos os elementos da AM, aumentar as suas qualificações e competências e continuar a desenvolver o seu Corpo Docente. Relativamente à
é essencial desenvolver os processos de aprendizagem e de melhoria contínua, aumentar a integração e a gestão da informação e do conhecimento, bem como aumentar a comunicação interna.
na perspetiva Sustentação, é imprescindível otimizar a gestão, de modo a melhorar: a disponibilidade de recursos financeiros para áreas prioritárias;
aestruturas e dos materiais; a atração e retenção dee a segurança das instalações e áreas sensíveis, bem como a prevenção de
que constam neste mapa estratégico estão materializadosque a seguir se apresentam, bem como nos respetivos
Objetivos de Suporte (que constituem a base dos Planos Operacionais Anuais), agrupados por Áreas de Intervenção:
Educação, Formação e Qualificação;
Investigação, Desenvolvimento e Inovação;
Apoio à Comunidade;
Associação, Cooperação e Intercâmbio;
Ativo Organizacional;
Ativo Informacional;
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tem vindo a desenvolver as suas áreas de conhecimento nucleares, quer através da investigação, desenvolvimento e inovação, quer da criação
se sempre alinhada com a sua o de Oficiais qualificados para os quadros
. Importa, contudo, continuar a aumentar a transferência de conhecimento, a oferta formativa e o apoio
es iniciativas na área nuclear formação ministrada na
, é necessário continuar a otimizar a organização interna, tendo presente as alterações da estrutura superior da Defesa Nacional e das Forças Armadas, aumentar o trabalho em equipa, evoluir para a
o Estratégico. Na , é necessário aumentar o envolvimento e alinhamento de
todos os elementos da AM, aumentar as suas qualificações e competências e continuar a desenvolver o seu Corpo Docente. Relativamente à componente
é essencial desenvolver os processos de aprendizagem e de melhoria contínua, aumentar a integração e a gestão da informação e do conhecimento, bem
, é imprescindível otimizar a gestão, de modo a para áreas prioritárias; as
aestruturas e dos materiais; a atração e retenção de pessoal ensíveis, bem como a prevenção de
neste mapa estratégico estão materializados nos dez que a seguir se apresentam, bem como nos respetivos
racionais Anuais),
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II. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
SÃO OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DA ACADEMIA MILITAR PARA O PERÍODO 2012-2016:
1. Ser referência no ensino, formação e qualificação: alcançar níveis de referência no ensino, formação e qualificação dos Oficiais, reconhecidos pelo Exército, pela GNR, pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) e por entidades internacionais, nomeadamente pela European University Association (EUA).
2. Reforçar a cultura interna: promover condições para o desenvolvimento do corpo docente, em termos de habilitações, qualidade, motivação, envolvimento e alinhamento com a Visão, Missão, Valores e Objetivos da AM.
3. Ser referência em domínios nucleares: consolidar a posição da AM no ensino superior público universitário, identificando e aprofundando áreas de conhecimento nucleares, que afirmem a identidade da AM, em particular nas seguintes áreas da segurança e defesa:
Comando, Liderança e Fatores Humanos; Guerra de Informação e Apoio à Decisão; História Militar e Estudo da Conflitualidade e das Crises; A Gestão de Crises; O Ambiente Operacional; A Medicina Operacional; Tecnologias de Apoio à Segurança e Defesa.
4. Desenvolver a Investigação, Desenvolvimento e Inovação (ID&I): contribuir para a produção científica, a formação metodológica dos discentes, a qualificação do corpo docente, a procura de novas soluções pedagógicas, a melhoria do ensino em geral e o desenvolvimento do conhecimento, em particular nas áreas de conhecimento nucleares da AM.
5. Aumentar a transferência de conhecimento, a oferta formativa e o apoio ao desenvolvimento: aumentar a transferência e a valorização do conhecimento científico e tecnológico, a oferta formativa e o contributo para o desenvolvimento social e cultural, incrementando a disponibilização à Sociedade de saberes e competências nucleares da AM.
6. Dinamizar a associação, a cooperação e o intercâmbio: aprofundar e rentabilizar a cooperação e o intercâmbio cultural, científico e técnico com instituições congéneres, nacionais e estrangeiras, bem como a contribuição, no seu âmbito de atividade, para a cooperação internacional e para a aproximação entre os povos, com especial destaque para os países de língua portuguesa e os países europeus.
7. Incrementar e dinamizar as relações externas, especialmente as funções de ligação, de representação, de divulgação e ação cultural, reforçando a imagem e o prestígio da AM.
8. Otimizar a organização interna, acompanhar e participar nos estudos relativos à revisão da estrutura superior da Defesa Nacional e das Forças Armadas e estudar modelos e ações que viabilizem potenciais sinergias e economia de meios, no respeito pelas especificidades da AM e em conformidade com o atual ordenamento jurídico do ensino superior.
9. Potenciar a capacidade aprendizagem e crescimento, nos ativos Organizacional, Pessoal e Informacional.
10. Aumentar a capacidade de sustentação: Prover os recursos indispensáveis e desenvolver os processos necessários ao suporte das atividades essenciais ao cumprimento dos objetivos estabelecidos.
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III. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS E DE SUPORTEPOR ÁREAS DE INTERVENÇÃO
EDUCAÇÃO FORMAÇÃO E QUALIFICAÇÃO
Objetivo Estratégico
1. Alcançar níveis de referência no ensino, formação e qualificação dos Oficiais, reconhecidos no Exército, na Guarda Nacional Republicana (GNR), pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) e por entidades internacionais, nomeadamenteEuropean University Association (EUA).
2. Promover condições para o desenvolvimento do corpo docente, em termos de habilitações, qualidade, motivação, envolvimento e alinhamento com a Visão, Missão, Valores e Objetivos da AM.
3. Ser referência em domínios de especial interesse para a segurança e defesa nacional.
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BJETIVOS ESTRATÉGICOS E DE SUPORTEPOR ÁREAS DE INTERVENÇÃO
EDUCAÇÃO FORMAÇÃO E QUALIFICAÇÃO (EFQ)
Objetivo de Suporte
1. Alcançar níveis de referência no ensino, formação e qualificação dos Oficiais, reconhecidos no Exército, na Guarda Nacional Republicana (GNR), pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) e por entidades internacionais, nomeadamente pela European University Association (EUA).
1.1 Aumentar o potencial dos novos discentes.
1.2 Aumentar a qualidade e eficácia da educação integral (científica, técnica, social e humanística, em simultâneo com a formação militar, comportamental e física, oatividade militar).
2. Promover condições para o desenvolvimento do corpo docente, em termos de habilitações, qualidade, motivação, envolvimento e alinhamento com a Visão, Missão, Valores e
2.1 Aumentar a qualidade do corpo
2.2 Aumentar a coesão institucional e o envolvimento e alinhamento do corpo docente com a Visão, Missão, Valores e Objetivos da AM.
2.3 Otimizar a eficiência e eficácia do corpo docente.
3. Ser referência em domínios de especial para a segurança e defesa nacional.
3.1. Consolidar a posição da AM no ensino superior público universitário, identificando e aprofundando áreas de conhecimento nucleares, que afirmem a identidade da AM, em particular nas seguintes áreas da segurança e defesa:
Comando, Liderança e Fatores Humano Guerra de Informação e o Apoio à
Decisão;
História Militar Conflitualidade e das Crises;
A Gestão de Crises;
O Ambiente Operacional;
A Medicina Operacional;
Tecnologias de Apoio à Segurança e Defesa.
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BJETIVOS ESTRATÉGICOS E DE SUPORTE,
1.1 Aumentar o potencial dos novos discentes.
1.2 Aumentar a qualidade e eficácia da educação integral (científica, técnica, social e humanística, em simultâneo com a formação militar, comportamental e física, o treino e a
2.1 Aumentar a qualidade do corpo docente.
2.2 Aumentar a coesão institucional e o envolvimento e alinhamento do corpo docente com a Visão, Missão, Valores e
2.3 Otimizar a eficiência e eficácia do corpo
Consolidar a posição da AM no ensino superior público universitário, identificando e aprofundando áreas de conhecimento nucleares, que afirmem a identidade da AM, em particular nas seguintes áreas da
Comando, Liderança e Fatores Humanos; Guerra de Informação e o Apoio à
e Estudo da Conflitualidade e das Crises;
O Ambiente Operacional;
A Medicina Operacional;
Tecnologias de Apoio à Segurança e
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INVESTIGAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E INOVAÇÃO
Objetivo Estratégico
4. Desenvolver a Investigação, Desenvolvimento e Inovação (ID&I) de modo a contribuir para a produção científica, a formação metodológica dos discentes, a qualificação do corpo doca procura de novas soluções pedagógicas, a melhoria do ensino em geral e o desenvolvimento do conhecimento em áreas de especial interesse para a segurança e defesa nacional, bem como contribuir para aumentar a sustentabilidade e valorização da AM, do Exército e da GNR.
Centro de Investigação, Desenvolvimento e Inovação
da Academia Militar
Fire Fighting Projetcile
Cibersegurança - Investigação Forense Digital
Simulação de competências de liderança
2016
DESENVOLVIMENTO E INOVAÇÃO (ID&I)
Objetivo de Suporte
4. Desenvolver a Investigação, Desenvolvimento e Inovação (ID&I) de modo a contribuir para a produção científica, a formação metodológica dos discentes, a qualificação do corpo docente, a procura de novas soluções pedagógicas, a melhoria do ensino em geral e o desenvolvimento do conhecimento em áreas de especial interesse para a segurança e defesa nacional, bem como contribuir para aumentar a sustentabilidade e
Exército e da GNR.
4.1. Aumentar a produção e difusãonomeadamente nas áreas de conhecimento nucleares.
4.2. Apoiar as atividades de ensino com as correspondentes linhas de investigação.
4.3. Desenvolver o trabalho em equipae a gestão do conhecimento.
4.4. Promover a aplicação do conhecimentoinvenção e/ou implementação de novos, ou de novas formas de aplicar, processos, produtos, estruturas organizacionais, conceitos, serviços, ou sistemas, de que resultem significativas melhorias de eficiência, eficácia, ou qualidade dos resultados, com a finalidade de criar mais valor, quer à AM, ao Exército e à GNR, quer à Comunidade.
4.5. Desenvolver estruturas de ID&I.
4.6. Desenvolver a cooperação externa.
Fire Fighting Projetcile Demolições controladas de emergência
Investigação Forense Digital
Simulação de competências de liderança Deteção e Descontaminação
Robot de vigilância ROVIM
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(ID&I)
a produção e difusão de saberes, nomeadamente nas áreas de conhecimento
Apoiar as atividades de ensino com as correspondentes linhas de investigação.
em equipa e a partilha e a gestão do conhecimento.
Promover a aplicação do conhecimento na invenção e/ou implementação de novos, ou de novas formas de aplicar, processos, produtos, estruturas organizacionais, conceitos, serviços,
que resultem significativas melhorias de eficiência, eficácia, ou qualidade dos resultados, com a finalidade de criar mais valor, quer à AM, ao Exército e à GNR, quer à
Desenvolver estruturas de ID&I.
externa.
Demolições controladas de emergência
e Descontaminação Química e Biológica
Robot de vigilância ROVIM
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Plano Estratégico 2012- 2016
APOIO À COMUNIDADE
Objetivo Estratégico
5. Aumentar a transferência e valorização de conhecimento científico e tecnológico, a oferta formativa e o contributo para o desenvolvimento social e cultural.
ASSOCIAÇÃO, COOPERAÇÃO E
Objetivo Estratégico
6. Aprofundar, incrementar e rentabilizar a cooperação e o intercâmbio cultural, científico e técnico com instituições congéneres, nacionais e estrangeiras, bem como a contribuição, no seu âmbito atividade, para a cooperação internacional e para a aproximação entre os povos, com especial destaque para os países de língua portuguesa e os países europeus.
7. Incrementar e dinamizar as relações externas da AM, muito especialmente as funções de ligação, de representação e de divulgação e ação cultural, reforçando a imagem e o prestígio da AM.
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APOIO À COMUNIDADE (AC)
Objetivo de Suporte
5. Aumentar a transferência e valorização de conhecimento científico e tecnológico, a oferta formativa e o contributo para o
cultural.
5.1. Incrementar a disponibilização à saberes e competência nucleares da AM.
5.2. Dinamização das relações comaprofundamento do contributo para o seu desenvolvimento social e cultural.
ASSOCIAÇÃO, COOPERAÇÃO E INTERCÂMBIO (ACI)
Objetivo de Suporte
6. Aprofundar, incrementar e rentabilizar a cooperação e o intercâmbio cultural, científico e técnico com instituições congéneres, nacionais e estrangeiras, bem como a contribuição, no seu âmbito de atividade, para a cooperação internacional e para a aproximação entre os povos, com especial destaque para os países de língua portuguesa e os países europeus.
6.1. Estabelecer, com outras instituiçõesprotocolos e acordos de associação ou decooperação, nomeadamente de ensino superior ou de investigação, para o incentivo à mobilidade de discentes e docentes e para a prossecução de parcerias e projetos comuns.
6.2. Dinamizar a Cooperação Técniconomeadamente nas áreas em que aEntidade Técnica Responsável (ETR).
7. Incrementar e dinamizar as relações externas da AM, muito especialmente as funções de ligação, de representação e de divulgação e ação cultural, reforçando a
7.1. Valorizar a imagem institucional da AM.
7.2. Incrementar a interligação com os antigos alunos.
7.3. Dinamizar a ligação a entidades do meio científico, tecnológico, cultural e empresarial de modo a aumentar sinergias.
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5.1. Incrementar a disponibilização à Sociedade de saberes e competência nucleares da AM.
com a comunidade e aprofundamento do contributo para o seu desenvolvimento social e cultural.
instituições, convénios protocolos e acordos de associação ou de cooperação, nomeadamente de ensino superior ou de investigação, para o incentivo à mobilidade de discentes e docentes e para a prossecução de
Técnico-Militar (CTM), nomeadamente nas áreas em que a AM é Entidade Técnica Responsável (ETR).
institucional da AM.
7.2. Incrementar a interligação com os antigos alunos.
a ligação a entidades do meio científico, tecnológico, cultural e empresarial de
Plano Estratégico 2012- 2016
CAPACIDADE DE APRENDIZAGEM E CRESCIMENTO
ATIVO ORGANIZACIONAL
Objetivo Estratégico
8. Otimizar a organização interna.
9. Potenciar a capacidade de Aprendizagem
Crescimento do ativo Organizacional
ATIVO INFORMACIONAL
Objetivo Estratégico
9. Potenciar a capacidade de Aprendizagem e
Crescimento do ativo Informacional.
ATIVO PESSOAL (AP)
Objetivo Estratégico
9. Potenciar a capacidade de Aprendizagem e
Crescimento do ativo Pessoal.
2016
CAPACIDADE DE APRENDIZAGEM E CRESCIMENTO
ATIVO ORGANIZACIONAL (ORG)
Objetivo de Suporte
8. Otimizar a organização interna.
8.1. Desenvolver a partilha de informação e tornámais eficaz e oportuna.
8.2. Melhoria da eficiência e eficácia organizacional.
de Aprendizagem e
Organizacional.
9.1. Implementar um Sistema Interno de Qualidade
Total.
IVO INFORMACIONAL (AI)
Objetivo de Suporte
capacidade de Aprendizagem e
Crescimento do ativo Informacional.
9.2. Implementar sistemas de informação e comunicação que integrem a informação e facilitem a sua ampla divulgação, bem como a interação e a partilha de conhecimento.
9.3. Desenvolver a aprendizagem e
Objetivo de Suporte
9. Potenciar a capacidade de Aprendizagem e
9.4 Atrair e reter discentes com potencial.
9.5 Potenciar a qualidade do corpo docente.
9.6. Potenciar a qualidade do pessoal em funções não-docentes.
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8.1. Desenvolver a partilha de informação e torná-la
eficácia organizacional.
9.1. Implementar um Sistema Interno de Qualidade
informação e comunicação que integrem a informação e facilitem a sua ampla divulgação, bem como a interação e a partilha de
. Desenvolver a aprendizagem e a melhoria contínua.
Atrair e reter discentes com potencial.
a qualidade do corpo docente.
a qualidade do pessoal em funções
Plano Estratégico 2012- 2016
SUSTENTAÇÃO
Área Objetivo Estratégico
SEG
UR
AN
ÇA
(SEG
) 10. Prover os recursos indispensáveis e desenvolver os processos necessários ao suporte das atividades no âmbito da segurança.
MA
TER
IAIS
(MA
T) 10. Prover os recursos indispensáveis e
desenvolver os processos necessários ao suporte das atividades de vida corrente e das atividades de manutenção e de conservação de materiais.
INFR
A-
ESTR
UTU
RA
S
(IE)
10. Prover os recursos indispensáveis e desenvolver os processos necessários aodas atividades de manutenção, de conservação e de otimização de infraestruturas.
FIN
AN
ÇA
S
(FIN
)
10. Prover os recursos financeiros indispensáveis e desenvolver os processos necessários ao suporte das atividades essenciais para cumprimento dos objetivos estabelecidos.
2016
Objetivo Estratégico Objetivo de Suporte
Prover os recursos indispensáveis e desenvolver os processos necessários ao suporte das atividades no âmbito da segurança.
10.1. Desenvolver uma cultura de prevenção de acidentes e de gestão do risco associado.
10.2. Melhorar as condições de segurança instalações e de áreas sensíveis.
. Prover os recursos indispensáveis e desenvolver os processos necessários ao suporte das atividades de vida corrente e das atividades de manutenção e de conservação de materiais.
10.3. Otimizar e sustentar a manutenção dos equipamentos auxiliares da formação.
10.4. Otimizar e sustentar a manutenção dos materiais e equipamentos de vida corrente.
. Prover os recursos indispensáveis e desenvolver os processos necessários ao suporte das atividades de manutenção, de conservação e de otimização de infraestruturas.
10.5. Completar a construção de infraestruturas prioritárias.
10.6. Otimizar e sustentar a manutenção das infraestruturas.
financeiros indispensáveis e desenvolver os processos necessários ao suporte das atividades essenciais para cumprimento dos objetivos estabelecidos.
10.7. Aumentar a sustentabilidade financeira.
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Objetivo de Suporte
.1. Desenvolver uma cultura de prevenção de acidentes e de gestão do risco
.2. Melhorar as condições de segurança das instalações e de áreas sensíveis.
sustentar a manutenção dos equipamentos auxiliares da formação.
. Otimizar e sustentar a manutenção dos materiais e equipamentos de vida
. Completar a construção de infraestruturas prioritárias.
. Otimizar e sustentar a manutenção das
. Aumentar a sustentabilidade financeira.
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MATRIZ DE OBJETIVOS VERSUS UNIDADES ORGÂNICAS
Objectivo
Estratégico
do Exército
Área da
AM
Objectivo
Estratégico
Objectivo
Estratégico
da AM
GC GEPAQ CINAMIL DE CAl DSG
1400002 EFQ 1. 1.1. X X X X
1400005 1.2. X X X X
2. 2.1. X X X X
2.2. X X
2.3. X X X X
3. 3.1. X X
1400006 ID&I 4. 4.1. X X X
4.2. X X
4.3. X X X X
4.4. X X X X X X
4.5. X X X X X
4.6. X X X X
1400009 AC 5. 5.1. X X X X
1400010 5.2. X X X X
1400001 ACI 6. 6.1. X X X X X
1400005 6.2. X X X X
1400006 7. 7.1. X X X X X
1400007 7.2. X X X
7.3 X X X X
1400007 ORG 8. 8.1. X X X X X X
8.2. X X X X X
9. 9.1. X X X X X X
1400007 AI 9.2 X X X X X X
9.3 X X X X X X
1400004 AP 9.4 X X
9.5 X X X
9.6 X X X X X X
1400007 SEG 10. 10.1 X X X X
10.2 X X X X X X
1400007 MAT 10.3 X X X X
10.4 X X X
1400008 IE 10.5 X X X
10.6 X X X X
1400007 FIN 10.7 X X X X X X
Estruturas Orgânicas da AM
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FORMAMOS LÍDERES PARA O
FUTURO
R u a G o m e s F r e i r e , 1 1 6 9 - 2 0 3 L i s b o a
T e l e f o n e : 2 1 3 1 8 6 9 1 9 F a x : 2 1 3 1 8 6 9 8 8
L i n h a A z u l : 8 0 8 2 0 0 2 1 1 w w w . a c a d e m i a m i l i t a r . p t
a c a d e m i a m i l i t a r @ m a i l . e x e r c i t o . p t
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