8/16/2019 Abstrak gufy

1/3

Abstrak

Tujuan dari penelitian adalah mendeskripsikan tentang manajemen kesiswaan pada sekolah inklusi di SDN 1 Surotrunan dan SDN Pecarikan Kebumen.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan rancanganstudi multi situs. Teknik pengumpulan data dengan wawancara mendalam,obser asi, dan studi dokumentasi. !nalisis data terdiri atas analisis data dalamsitus dan analisis data lintas situs. Pengecekan keabsahan data menggunakan tigakriteria "aitu kredibilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas. #erdasarkan teknik analisis data tersebut diperoleh temuan lintas situs sebagai berikut. Pertama,

pelaksanaan PPD# baik siswa reguler maupun siswa !#K dilaksanakan bersamaan sesuai dengan juklak PPD# Dinas Dikpora Kabupaten Kebumen.SDN 1 Surotrunan siswa !#K diseleksi, "ang diterima adalah !#K "angmempun"ai jenis kebutuhan ringan ke sedang. Sedangkan SDN Pecarikanmenggunakan sistem promosi. Kedua, siswa ditempatkan menjadi satu kelas,

pengelompokan siswa berdasarkan kecerdasan, Kemampuan akademik dan

kebutuhan khusus. Ketiga pembinaan kesiswaan, dilakukan melalui kegiatan pembiasaan, ekstrakurikuler, dan kegiatan insidental. Sekolah mewajibkan pendamping $ shadow % untuk siswa !#K.

Kata kunci: manajemen, kesiswaan, dan sekolah inklusi

Abstract

The purpose of this stud" is to describe of student management at State&lementar" School 1 Surotrunan and State &lementar" School PecarikanKebumen as primar" inclusion school in Kebumen. This stud" used a 'ualitati edescripti e approach and multi(site studies design. The techni'ues of the stud"were collecting data used inter iews, obser ation and documentation. Dataanal"sis was di ided into two phases of data anal"sis) those are data anal"sis siteand site across data anal"sis. *n checking alidit" of the data in this stud" usedthree kind of alidities that are credibilit", dependabilit", and confirmabilit".#ased on those techni'ue data anal"ses, it is found across the site as follows. +irstof all, the implementation of new admissions both regular students and studentswith special needs conducted concurrentl" in accordance with the guidelines theacceptance of new students Dikpora Kebumen. State &lementar" School 1

Surotrunan students were selected and recei ed students with special needs whoha e needs low till medium. *n the other hand, State &lementar" School

Pecarikan using a s"stem of promotion. Secondl", students are placed in a class,students grouping is based on their intelligence, academic abilit" and specialneeds. Thirdl", student treatments, carried out b" gi ing some habitual acti ities,e-tracurricular acti ities, and incidental acti ities. Schools re'uire guider $shadow% on each !#K s.

Keywords management, student and educational inclusion

Dan

8/16/2019 Abstrak gufy

2/3

Abstrak

Tujuan dari penelitian adalah untuk mendeskripsikan proses kelulusan dan penelusuran alumni pada sekolah inklusi di SDN 1 Surotrunan dan SDPecarikan Kebumen. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan rancangan studi multisitus. Teknik pengumpulan datadengan wawancara mendalam, obser asi, dan studi dokumentasi. !nalisisdata terdiri atas analisis data dalam situs dan analisis data lintas situs.Pengecekan keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan tiga kriteria"akni kredibilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas. #erdasarkan analisisdata tersebut diperoleh temuan lintas situs sebagai berikut. Pertama, ujiankelulusan siswa terdiri dari ujian sekolah dan ujian nasional. Khusus untuk siswa !#K "ang tidak lulus /N atau tidak mengikuti /N, akan dibuatkansurat tanda tamat belajar dari sekolah "ang dapat digunakan untuk melanjutkan ke sekolah menengah pertama inklusi. Sekolah membantukelulusan siswa !#K "ang lamban belajar $ slow learner % dengan cara

menurunkan SK0 perkiraan SK0 diambil setelah siswa(siswa melakukan beberapa kali tr" out, sekolah juga memberikan les untuk persiapanmenghadapi /N. Kedua, penelusuran alumni didata sebatas informasimelanjutkan atau tidak dan melanjutkan ke mana. *nformasi tentang alumnididapat dari informasi adik kelas, komunikasi dengan orang tua dan

bertan"a kepada siswa langsung ketika pengambilan ija ah di sekolah.Komunikasi, peran dan pemberda"aan antara alumni dan sekolah belumterkoordinir dengan baik.

Kata kunci: manajemen kesiswaan, proses kelulusan, penelusuran alumni dan sekolahinklusi

Abstract

The purpose of this stud" is to describe process of graduation and tracer stud" at State &lementar" School 1 Surotrunan and State &lementar"School Pecarikan Kebumen as primar" inclusion school in Kebumen. Thisstud" used a 'ualitati e descripti e approach and multi(site studies design.The techni'ues of the stud" were collecting data used inter iews,obser ation and documentation. Data anal"sis was di ided into two phases

of data anal"sis) those are data anal"sis site and site across data anal"sis. *nchecking alidit" of the data in this stud" used three kind of alidities thatare credibilit", dependabilit", and confirmabilit". #ased on those techni'uedata anal"ses, it is found across the site as follows. +irst of all, thegraduation test consists of school e-am $/S% whether practice e-ams,written e-ams and national e-ams $/N%. &speciall" for !#K s studentswho do not pass the national e-ams $/N% or do not follow the nationale-ams $/N%, will be gi en a certificates of graduation from a school thatcould be used to continue to inclusion junior high school. Schools help!#K s slow learner to pass the e-am b" gi ing lower SK0, appro-imationof SK0 is taken after the students do se eral times tr" out /N. Secondl",

the information recorded b" asking the alumnee and ask to the students

8/16/2019 Abstrak gufy

3/3

directl" when taking a certificate in the school. 2ommunication between thealumnee and school is so well(coordinated, it is held in reunion of alumnee.

Keywords student management, process of graduation, tracer stud", and educationalinclusion