ชอเรอง การพฒนาบทเรยนออนไลนเรองทฤษฎบทพทาโกรส

ส าหรบนกเรยน ชนมธยมศกษาปท 2

ผวจย นายยทธชย พมพา ต ำแหนง ครช านาญการโรงเรยนเสนศรอนสรณ วฒกำรศกษำ ครศาสตรบณฑต (ค.บ.) สำขำ คณตศาสตร สถำนทท ำงำน โรงเรยนเสนศรอนสรณ สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา

บรรมย เขต 1

ปทท ำวจย ปการศกษา 2554 ปทพมพ พ.ศ. 2555

บทคดยอ

การวจยครงนมจดมงหมายเพอ 1) เพอพฒนาบทเรยนออนไลนเรองทฤษฎบทพทาโกรส ใหมประสทธภาพตามเกณฑ 80% 2) เพอเปรยบเทยบผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนกอนเรยนและหลงเรยน 3) เพอศกษาความคดเหนของนกเรยนทมตอการเรยนโดยใชบทเรยนออนไลน ประชากรไดแกนกเรยน ชนมธยมศกษาปท 2 ปการศกษา 2554 โรงเรยนเสนศรอนสรณ อ าเภอเมองบรรมย จงหวดบรรมย จ านวน 40 คน เครองมอทใชในการวจยประกอบดวย บทเรยนออนไลน เรอง ทฤษฎบทพทาโกรส แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน และแบบสอบถามความคดเหนของนกเรยนทมตอบทเรยนออนไลน สถตทใชในการวเคราะหขอมลคอ คารอยละ คาเฉลย คาเบยงเบนมาตรฐาน และคาทดสอบท (t-test) แบบ Dependent Samples Test ผลการวจยพบวา 1. บทเรยนออนไลนเรองทฤษฎบทพทาโกรส ทผวจยสรางขน มประสทธภาพ 85.07 %

2. นกเรยนทเรยนโดยใชบทเรยนออนไลนเรองทฤษฎบทพทาโกรส มผลสมฤทธทางการเรยนหลงเรยนสงกวากอนเรยน อยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .01 3. นกเรยนมความคดเหนทดตอการจดการเรยนการสอนโดยใชบทเรยนออนไลนอยในระดบเหนดวยมากถงระดบเหนดวยอยางยง ( X = 3.85 – 4.60) และมความคดเหนโดยเฉลยอยในระดบเหนดวยมาก ( X = 4.20, S = 0.67) ขอทมคาเฉลยสงสด 3 อนดบแรก คอ เมอท าแบบทดสอบเสรจผเรยนรคะแนนทนท บทเรยนออนไลนท าใหผเรยนเรยนรไดดวยตนเอง และผเรยนตองการบทเรยนออนไลนในวชาอนๆ ดวย