abrir a porta
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Sobre o projeto Fazendo sonhos, em portugesTRANSCRIPT
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Abrir a Porta!
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A situação
• Alunas perderam o sentimento eles podem fazer o que eles querem.
• Alunas tem ambientes que não querem que eles mudem.
• Na escola eles não aprendem a desenvolver si mesmo, mas sim uma padronização de pessoas.
• Eles ficam no mundo pequeno e sabem nada sobre outros lugares e outros tipos de pessoas
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A situação
Então na escola e na vida dos jovens em Itaquera existe muito violência, crimes e pobreza por causa de isso.Nós queremos mudar essa situação para uma situação saudável, aberto e promovendo crescimento.Para fazer isso, precisamos trabalhar com as alunas, o ambiente deles e uma conexão para mundo.
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Atividades
Estão quatro partes do projeto:1. Desenvolver os sonhos das alunas2. Projeto para fazer um ambiente inspirador na
escola3. Projeto para fazer contato entre a escola / as
alunas e todo mundo4. Projeto para mostrar a escola / as alunas para
mundo
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1. Projeto do Sonhos
1. Nos desenvolvemos os sonhos das alunas para falar com eles
2. Eles escrevem sobre 3 perguntas:- O que eu gosto de fazer?- Qual talentos eu tenho?- O que você pode contribuir para o mundo?
3. Nos entrar em contato com um lugar para tirar um foto de sonho deles.
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1. Projeto do Sonhos
4. Nós vamos tirar uma foto no lugar, a aluna fala com as pessoas que trabalha com o mesmo do sonho dele.
5. Nós publicamos um livro com as fotos e fazemos algumas exposições em Amsterdã e, em São Paolo.
6. As alunas escrevem um plano sobre o que eles vão fazer para realizar seu sonho.
7. Nós ajudamos eles à realizar seu sonho.
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1. Os Sonhos
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1. Os Sonhos
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2. Ambiente
1. As alunas, os professores, os pais e a direção observaremos a escola e ver o querem mudar, e fazer uma lista.
2. Um professor com alguns pais são coordenadores e organizam alguns dias para trabalhar na escola, os alunas, os pais e os professores juntos
3. A direção faz um plano para coisas que eles não podem fazer si mesmo.
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2. Ambiente
4. Um educador de Pinacoteca vai na escola para ver as salas. Ele escolhe uma tema para sala e usa materiais educativas para decorar as salas. Após ele da aulas sobre a arte.
-> Esse atividades acontecem todos anos
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2. Ambiente
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3. Conexão
• Aulas adicionas no Inglês e Francês e outras coisas para pessoas que trabalhe com um outro orginazação.
• As alunas vão todos meses na uma outra lugar educacional ou cultural no São Paolo. Lá tem uma programa especial para eles.
• Um buro de volentarios que fazer projetos na escola.• A escola e as alunas têm contato com a escola na
Holanda.
-> Atividades são para todos que moram em Itaquera
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4. Visibilidade
• A escola tem um website que 4 alunas gerem. Eles são educado para esse trabalho e falam com a direção, os professores e as alunas sobre o que está no website.
• A escola vai trabalhar juntos com outros orginazações sociais em Itaquera para organizar eventos na escola
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Plano de tempoQue Quando Quantos pessoas participa
Projeto do sonho 03-2009 até 03-2009 100
Ambiente 01-2010 até 06-2010Após estruturalmente
3000
Conexão 12-2009 até 12-2010Após estruturalmente
500
Visibilidade 02-2010 até 12-2010Após estruturalmente
500