แผนบริหารความเสี ยง...

October 1, 2014 [แผนบรหารความเสยง คณะวศวกรรมศาสตร มธ. พ.ศ.2558]

1

แผนบรหารความเส�ยง

คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2558


2

บทสรป แผนบรหารความเส�ยงประจาปงบประมาณ พ.ศ.2558

คณะกรรมการวางระบบ/ตดตามประเมนผลการวางระบบควบคมภายใน และจดทาแผน

บรหารความเส�ยง ไดรวมกนทบทวนปจจยเส�ยงและวเคราะหความเส�ยงตามยทธศาสตรของคณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร ฉบบท� 11 (พ.ศ.2555-2559) มจานวน 5 ยทธศาสตร รวมท 1งการนาผลการตดตามการดาเนนงานตามแผนบรหารความเส�ยงในปงบประมาณ 2556 ผลการประเมนคณภาพภายในประจาปการศกษา 2556 ขอสงเกตจากคณะกรรมการตรวจสอบมาเปนขอมลประกอบในการจดทาแผนบรหารความเส�ยง และมการกาหนดตวช 1วดปจจยเส�ยง เพ�อใหการประเมนโอกาสและผลกระทบอยบนพ 1นฐานของขอมลเชงประจกษ โดยกาหนดเกณฑการประเมนโอกาสและผลกระทบเปนการประเมนคา 5 ระดบ โดยเกณฑการประเมนโอกาสเปนการประเมนจากความถ�ท�จะเกดและจานวนหนวยงานท�จะเกดปจจยเส�ยง สวนเกณฑการประเมนผลกระทบ แบงเปนการประเมนความเสยหายท�จะเกดข +นใน 5 ลกษณะ คอ ดานเวลา ดานการเงน ดานช�อเส�ยง ความสามารถในการแขงขน และดานคณคาและความดงาม

ผลการประเมนความเส�ยง พบวา คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตรมความเส�ยงระดบสง รวม 3 ปจจย อยางไรกตาม คณะกรรมการวางระบบ/ตดตามประเมนผลการวางระบบควบคมภายใน และ

จดทาแผนบรหารความเส�ยง ไดมการจดทาแผนบรหารความเส�ยงในปงบประมาณ 2558 จานวนท +ง 3 ปจจย จาแนกตามประเดนยทธศาสตร ดงน +

ประเดนยทธศาสตรท� 1 ผลตวศวกรท�มคณภาพสอดคลองกบความตองการของประเทศ และ ASEAN

ดานการเรยนการสอน : 1.ความพรอมในการดาเนนการจดการศกษาในหลกสตรตางๆ ณ ศนยพทยา

2.การจดทา มคอ.

ประเดนยทธศาสตรท� 3 สรางสรรคผลงานวจย ทางวศวกรรมศาสตร ท +งเฉพาะดานและเชงบรณาการ

ท�มคณภาพในระดบสากลและสอดรบกบความตองการของสงคม

ดานการวจย : จานวนผลงานวจยของคณาจารย ท�ตพมพเผยแพรในระดบชาต หรอระดบนานาชาตอาจม

จานวนต�ากวาเปาหมายท�เคยทาได

ประเดนยทธศาสตรท� มผลการประเมนความเส�ยงโดยรวมเฉล�ยปานกลาง คณะวศวกรรมศาสตรยงกาหนดให

ฝายท�เก�ยวของดาเนนการตามมาตรการเดมพรอมกบตดตามระดบความเส�ยงเพ�อไมใหเปล�ยนแปลงในทางท�สงผลกระทบตอมหาวทยาลย


3

กจกรรมการบรหารความเส�ยง ประจาปงบประมาณ 2557 สรปไดดงน 1 จากผลการประเมนความเส�ยงดงกลาว จงขอเสนอแผนบรหารความเส�ยงในปจจยเส�ยงท�มความเส�ยงสง ดงกลาว โดยมกจกรรมการบรหารความเส�ยง สรปไดดงน 1

1. ดานการเรยนการสอน ประกอบดวย – ความพรอมในการดาเนนการจดการศกษาในหลกสตรตางๆ ณ ศนยพทยา และการจดทา มคอ.

2. ดานวจย ประกอบดวย –ดาเนนการใหอาจารยจดทาผลงานวชาการใหไดรบการตพมพระดบชาตและนานาชาต มจานวนอยในเกณฑเดมอยางสม�าเสมอ หรอมจานวนมากข 1น

การใชตวช +วดปจจยเส�ยง เพ�อเปนเคร�องมอในการประเมนผลสาเรจของแผนบรหารความเส�ยง โดยตวช 1วดสวนหน�งมความสอดคลองกบตวช 1วดในระบบประกนคณภาพ และตวช 1วดแผนกลยทธของมหาวทยาลย

การส�อสารและการตดตามแผนบรหารความเส�ยง เม�อแผนบรหารความเส�ยงไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการประจาคณะฯแลว ฝายเลขานการคณะกรรมการบรหารความเส�ยงจะไดส�อสารแผนบรหารความเส�ยงของคณะวศวกรรมศาสตรสหนวยงานตาง ๆ ภายในคณะฯ และจะมการตดตามและรายงานผลการดาเนนงานตามแผนบรหารความเส�ยงทก 6 เดอน

คณะกรรมการวางระบบ/ตดตามประเมนผลการวางระบบควบคมภายในและ จดทาแผนบรหารความเส�ยง

ตลาคม 2557


4

แผนบรหารความเส�ยงคณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร ปงบประมาณ 2558

การบรหารความเส�ยงคณะวศวกรรมศาสตรได แตงต)งคณะกรรมการวางระบบ/ตดตามประเมนผลการวาง

ระบบควบคมภายใน และจดทาแผนบรหารความเส�ยง ตามคาส�ง คณะวศวกรรมศาสตร มธ.ท� 34/2556 โดยมคณบดเปนประธาน และรองคณบดฝายตางๆ รวมเปนกรรมการ โดยมเปาหมายจะใชการบรหารความเส�ยงเปนเคร�องมอสนบสนนใหการดาเนนงานของคณะวศวกรรมศาสตรบรรลแผนกลยทธของคณะวศวกรรมศาสตร ฉบบท� 11 (พ.ศ. 2555-2559) ตามประเดนยทธศาสตรท 1ง 5 ยทธศาสตร (ของมหาวทยาลยธรรมศาสตรม 6 ยทธศาสตร) คอ

ประเดนยทธศาสตรท� 1 ผลตวศวกรท�มคณภาพสอดคลองกบความตองการของประเทศ และ ASEAN

ประเดนยทธศาสตรท� 2 สนบสนนใหคณาจารยมผลงานวจยและงานสรางสรรคในระดบชาตและระดบนานาชาตอยางสม�าเสมอ

ประเดนยทธศาสตรท� 3 สรางสรรคผลงานวจย ทางวศวกรรมศาสตร ท 1งเฉพาะดานและเชงบรณาการ ท�มคณภาพในระดบสากลและสอดรบกบความตองการของสงคม ประเดนยทธศาสตรท� 4 ผลตบณฑตท�เปนผ รจรงท 1งทางดานทฤษฎและปฏบต และการมสวนรวมตอสงคม นา

ความรทางดานวชาการไปสการปฏบตโดยการใชเทคโนโลยและนวตกรรมท�ทนสมย

ประเดนยทธศาสตรท� 5 สงเสรมการใชนวตกรรมในดานการเรยนการสอน และการวจยโดยยดหลกธรรมา

ภบาล เพ�อผลสมฤทธTอยางมประสทธภาพ

คณะกรรมการวางระบบ/ตดตามประเมนผลการวางระบบควบคมภายใน และจดทาแผนบรหารความเส�ยง ของคณะวศวกรรมศาสตรไดมการประชมคณะกรรมการอยางตอเน�องปกต มการจดประชมเชงปฏบตการเพ�อระดมสมองของทกฝายท�เก�ยวของ มการนาขอสงเกตจาก ผลการตดตามการดาเนนงานตามแผนบรหารความเส�ยงของปท�ผานมา ขอมลการดาเนนงานของฝายตางๆ สถานการณหรอเหตการณภายนอกท�มผลกระทบตอคณะฯ มาเปนขอมลประกอบการพจารณาจดทาแผนบรหารความเส�ยงปงบประมาณ 2558 โดยสรปไดดงน 1 1. การระบวตถประสงค

คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร ไดกาหนดใหใชกระบวนการการบรหารความเส�ยงเปนเคร�องมอท�จะสนบสนนใหคณะวศวกรรมศาสตรบรรลเปาหมายตามแผนกลยทธของคณะวศวกรรมศาสตร ฉบบท�11 (พ.ศ. 2555-2559) ตามประเดนยทธศาสตรท 1ง 5 ยทธศาสตรของคณะวศวกรรมศาสตร จงใหกาหนดวตถประสงคการบรหารความเส�ยงท�สอดรบกบเปาประสงคเชงยทธศาสตรท 1ง 5 ประเดนยทธศาสตร 2. การระบความเส�ยง ปจจยเส�ยง

คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร ไดกาหนดหลกเกณฑการระบความเส�ยงปจจยเส�ยงท�เปนอปสรรคขดขวางการดาเนนงานของคณะฯ ท�จะบรรลเปาหมาย ตามแผนกลยทธของคณะฯ ฉบบท�11 (พ.ศ. 2555-2559) ตามประเดนยทธศาสตรท 1ง 5 ยทธศาสตร ท�ประกอบดวยความเส�ยงภายในและภายนอกดงน 1


5

2.1 ความเส�ยงภายใน หมายถง ความเส�ยงท�สามารถควบคมไดโดยองคกร ไดแก ความเส�ยงดานกลยทธของคณะวศวกรรมศาสตร ความเส�ยงดานทรพยากร (การเงนงบประมาณ ระบบเทคโนโลยสารสนเทศ อาคารสถานท�) ความเส�ยงดานนโยบาย กฎหมาย ระเบยบขอบงคบ ความเส�ยงดานการปฏบตงาน ความเส�ยงดานบคลากร

2.2 ความเส�ยงภายนอก หมายถง ความเส�ยงจากเหตการณภายนอกท�ควบคมไมไดโดยองคกร ไดแก เศรษฐกจ/สงคม/การเมอง/กฎหมาย ภยธรรมชาต/ส�งแวดลอม/สงคราม/การกอการราย

นอกจากน 1ยงกาหนดใหการระบปจจยเส�ยงอยบนพ 1นฐานของขอมลเชงประจกษ จงไดมการกาหนดตวช 1วดปจจยเส�ยง และใชตวช 1วดปจจยเส�ยงน 1เปนตวช 1วดความสาเรจ ของการจดทาแผนบรหารความเส�ยงเพ�อประเมนวามาตรการตางๆ ท�ไดดาเนนการตามแผนบรหารความเส�ยงสามารถบรหารความเส�ยงใหอยในระดบท�มหาวทยาลยยอมรบได 3. การประเมนโอกาสและผลกระทบ การประเมนความเส�ยงโดยพจารณาจากโอกาสท�จะเกดเหตการณ หรอ โอกาสของหนวยงานท�จะเกดเหตการณ (Likelihood) โดยกาหนดเกณฑในการประเมน ดงน 1

3.1 การประเมนโอกาสท�จะเกด แบงเปน 2 ระดบ โดยยดแนวทางของสานกงานตรวจเงนแผนดน ซ�งแบงหนวยงานเปน 2 ระดบ คอ “หนวยรบตรวจ” กบ “สวนงานยอย” ซ�งหมายถง “มธ.” และ “หนวยงานภายใน มธ.” ตามลาดบ การประเมนโอกาสท�ปจจยเส�ยงจะเกดในระดบหนวยรบตรวจพจารณาจากปจจยเส�ยงน 1นมโอกาสท�จะเกดข 1นเทาใด สวนการประเมนโอกาสในระดบ “สวนงานยอย” ใหพจารณาวามสวนงานยอยจานวนเทาใดท�มปจจยเส�ยงน 1น ๆ โดยกาหนดแนวทางการประเมน ดงน 1 6 1) การประเมนโอกาสท�จะเกดความเส�ยงในระดบสวนงานยอยของหนวยรบตรวจ (หรอ หนวยงานภายใน มธ.) โอกาสท�จะเกดข +น (เฉล�ย) การแปลคาโอกาสท�จะเกด ระดบคะแนน 1 คร 1งในรอบ 1 เดอน สงมาก 5 1 คร 1ง ในรอบ 6 เดอน สง 4 1 คร 1งในรอบ 1 ป ปานกลาง 3 1 คร 1งในรอบ 3 ป ต�า 2 1 คร 1งในรอบ 5 ป ต�ามาก 1 2) การประเมนโอกาสท�จะเกดความเส�ยงในระดบสวนงานยอยของหนวยรบตรวจ (หรอ หนวยงานภายใน มธ.) จานวนหนวยงานท�มความเส�ยง

การแปลคาจานวนหนวยงาน ระดบคะแนน

มากกวา รอยละ 80 สงมาก 5 รอยละ 50.1 – 80.0 สง 4 รอยละ 20.1 – 50.0 ปานกลาง 3 รอยละ 5.1 – 20.0 ต�า 2 นอยกวา รอยละ 5.0 ต�ามาก 1


6

3.2 การประเมนผลกระทบ โดยพจารณาจากความเสยหายท�จะเกดข 1นใน 5 ลกษณะ คอ ดานเวลา ดานการเงน ดานช�อเสยง ดานความสามารถในการแขงขน และดานคณคาและความดงาม ดงน 1 1) ความเสยหายดานเวลา แบงความเสยหายเปน 3 ลกษณะ คอ ความลาชาของโครงการท�ใชเงนลงทนสง (เกนกวา 100 ลานบาท) ความลาชาของโครงการสาคญ เชน โครงการตามยทธศาสตรชาต โครงการตามนโยบายของมหาวทยาลย โครงการหลกสตรใหม และความลาชาในการปฏบตงานตามปกต

1.1) ความลาชาของโครงการท�ใชเงนลงทนสง

ผลกระทบตอ คณะฯ

ความเสยหาย ระดบคะแนน

สงมาก ทาใหเกดความลาชาของโครงการ มากกวา 180 วน 5 สง ทาใหเกดความลาชาของโครงการ 136 – 180 วน

4 ปานกลาง ทาใหเกดความลาชาของโครงการ 91 – 135 วน 3

ต�า ทาใหเกดความลาชาของโครงการ 46 – 90 วน 2 ต�ามาก ทาใหเกดความลาชาของโครงการ ไมเกน 45 วน 1

1.2) ความลาชาของโครงการสาคญ เชน โครงการตามยทธศาสตรชาต โครงการตามนโยบายมหาวทยาลย

โครงการหลกสตรใหม ผลกระทบตอ คณะฯ





1.3) ความลาชาในการปฏบตงานตามปกต

ผลกระทบตอ คณะฯ





2) ความเสยหายดานการเงน หมายถง การท� มธ. ตองสญเสยเงน อนเน�องมาจากการทจรตภายใน การถกปรบ การชดใชใหคกรณ การซอมแซมครภณฑ/อาคาร ท�เกดการปฏบตงานท�บกพรอง ผดพลาด สวนตางอนเน�องมาจากการลงทนท�ผดพลาด หน 1สญ การฟ1นฟความเสยหายจากภยพบต


7

ผลกระทบตอคณะฯ


สงมาก สญเสยเงนมากกวา 10% ของเงนสะสม

5 สง สญเสยเงนมากกวา 5.0 -9.99 % ของเงนสะสม 4

ปานกลาง สญเสยเงนมากกวา 2.0-4.99 % ของเงนสะสม 3 ต�า สญเสยเงนมากกวา 1.0 – 19.99 % ของเงนสะสม 2

ต�ามาก สญเสยเงนมากกวา 0.1 – 0.99 % ของเงนสะสม 1 3) ความเสยหายดานช�อเสยง หมายถง การเผยแพรขาวทางลบผานส�อตาง ๆ ยกเวนทาง Internet ผลกระทบตอคณะฯ


สงมาก เปนขาวทางลบในหนงสอพมพหนา 1 มากกวา 5 ฉบบ

5 สง เปนขาวทางลบในหนงสอพมพนอยกวา 5 ฉบบ 4

ปานกลาง เปนขาวทางลบในหนงสอพมพท�ไมอยในหนา 1 มากกวา 5 ฉบบ 3 ต�า เปนขาวทางลบในหนงสอพมพท�ไมอยในหนา 1 นอยกวา 5 ฉบบ 2

ต�ามาก มการเผยแพรขาวทางลบเฉพาะภายใน มธ. 1 4) ความเสยหายดานความสามารถในการแขงขน แบงการประเมนความเสยหายเปน 2 ลกษณะ คอ

4.1 การประเมนในลกษณะนามธรรม ดงน 1 ผลกระทบตอ คณะฯ


สงมาก เสยทรพยากร (เงน เวลา บคลากร) โดยไมเกดประโยชน และกอใหเกดความเสยหาย

5

สง เสยทรพยากร (เงน เวลา บคลากร) โดยไมเกดประโยชน 4 ปานกลาง ความไมบรรลผลตามเปาหมายของหนวยงาน 3

ต�า เสยโอกาสในการพฒนา/การเพ�มขดความสามารถ 2 ต�ามาก ไมไดรบประโยชนตามท�ต 1งเปาหมายไวอยางเตมท� 1

4.2 การประเมนในลกษณะรปธรรม โดยพจารณาจากอนดบของ มธ. ในภมภาคเอเชย จาแนกตามกลม

สาขาวชา โดย Quacquarelli Symonds Ltd., หรอ QS Asian University Rankings ต�ากวาเปาหมายท� มธ. ตองการ ผลกระทบตอ คณะฯ


สงมาก ม 5 กลมสาขาวชา ท�ไมอยใน 50 ลาดบแรก

5 สง ม 4 กลมสาขาวชา ท�ไมอยใน 50 ลาดบแรก 4

ปานกลาง ม 3 กลมสาขาวชา ท�ไมอยใน 50 ลาดบแรก 3 ต�า ม 2 กลมสาขาวชา ท�ไมอยใน 50 ลาดบแรก 2

ต�ามาก ม 1 กลมสาขาวชา ท�ไมอยใน 50 ลาดบแรก 1


8

ท 1งน 1 QS Asian University Rankings แบงกลมสาขาวชา ดงน 1 1) Arts and Humanities 2) Engineering and Technology 3) Social Sciences and Management 4) Natural Sciences 5) Life Sciences and Medicine 5.ความเสยหาย ดานคณคา และความดงาม หมายถงพฤตกรรมและการแสดงออกของนกศกษา บคลากรท�

สงผลกระทบตอมหาวทยาลยในลกษณะตาง ๆ ดงน 1 ผลกระทบตอ มธ.


สงมาก สญเสยอตลกษณและความเปนตวตน

5 สง มธ. ไดรบการสนบสนนนอยลงจากสงคม 4

ปานกลาง จานวน นศ. สมครเขา มธ. ลดลง 3 ต�า ประชาคม มธ. อยอยางไมเก 1อกลกน 2

ต�ามาก จานวนกจกรรมท�ดและสาเรจลดลง 1

การประเมนความเส�ยงและการจดลาดบความเส�ยง

การประเมนความเส�ยงไดใช ผลคณของโอกาสท�จะเกดเหตการณ หรอ โอกาสของหนวยงานท�จะเกดเหตการณ (Likelihood) และระดบผลกระทบ (Impact) นามาพจารณาความสมพนธระหวางโอกาสท�จะเกดกบผลกระทบท�จะเกดวาจะเกดความเสยหายในระดบใด โดยคณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตรไดใชแนวทางของมหาวทยาลยตามคาแนะนาของ สานกงานการตรวจเงนแผนดนมาปรบใช ดงแผนภม 5 H H VH VH VH

4 M H H VH VH

ผลกระทบ 3 M M H H VH

2 L M M H H 1 L L M M H 1 2 3 4 5 โอกาสท�จะเกด

หมายเหต. L = ความเส�ยงต�า M= ความเส�ยงปานกลาง H = ความเส�ยงสง VH = ความเส�ยงสงมาก


9

4. การระบปจจยเส�ยง การประเมนโอกาสและผลกระทบ และระดบความเส�ยง

การประเมนโอกาสและผลกระทบ ไดมการกาหนดตวช 1วดปจจยเส�ยงเพ�อใหการประเมนความเส�ยงเปนรปธรรมและมขอมลเชงประจกษ โดยมเปาหมายใหการประเมนความเส�ยงระยะปานกลาง (พ.ศ.2556-2559) เพ�อใหสอดคลองกบแผนกลยทธของมหาวทยาลย และมการทบทวนปจจยเส�ยงเดมท�เคยวเคราะหไวในป 2556 วายงมความเส�ยงหรอไม ผลการประเมนความเส�ยงตามยทธศาสตร เปนดงน 1

มธ.- ประเดนยทธศาสตรท� 1 : จดการศกษาท�ไดมาตรฐานสากลโดยปรบทกหลกสตรใหมเน 1อหาสอดคลอง

กบความตองการของประเทศและสอดคลองกบความสาคญท�ทวมากข 1นของอาเซยนและประชาคม ASEAN เปาประสงค : ผสาเรจการศกษาท 1งบณฑตระดบปรญญาตรและบณฑตศกษามคณธรรมและมคณภาพได

มาตรฐานสากล คณะฯ ประเดนยทธศาสตรท� 1 : ผลตวศวกรท�มคณภาพสอดคลองกบความตองการของประเทศ และ

ASEAN

เปาประสงค บณฑตของคณะเปนท�ยอมรบในระดบนานาชาตและตรงตามความตองการของประเทศ ม

เครอขายความรวมมอในดานวชาการ วจยและอ�น ๆ กบมหาวทยาลยช 1นนาใน ASEAN และเอเชย เพ�มมากข 1น

กระบวนการหลกและ

ปจจยเส�ยงท�ขดขวาง ประเมน โอกาส

ประเมนผลกระทบ คะแนน การ

ผลท�ตองการ (วตถประสงค)

ความสาเรจของผลท�ตองการ

คะแนน คะแนน ลกษณะความ

เสยหาย

รวม แปลคา

ดานการเรยนการสอน

1.บณ ฑ ต ข อ ง ค ณ ะ

เปนท�ยอมรบในระดบ

นานาชาตและตรง

ตามความตองการ

ข อ ง ป ร ะ เ ท ศ ม

เ ค ร อ ข า ย ค ว า ม

ร ว ม ม อ ใ น ด า น

วชาการ วจยและอ�น

ๆ กบมหาวทยาลยช 1น

นาใน ASEAN และ

เอเชย เพ�มมากข 1น

1.1 นกศกษา อาจารยและบคลากรสายสนบสนนยงมความพรอมนอยเพ�อรองรบความเปนนานาชาตและ ASEAN 1.2 ความพรอมในการดาเนนการจดการศกษาในหลกสตรตางๆ ณ ศนยพทยา 1.3 การจดทา มคอ.

3

3

3

2

3

3

การแขงขน

ความลาชา

ความลาชา

6

9

9

ปานกลาง

สง

สง


10

มธ.ประเดนยทธศาสตรท� 2 : ขยายบทบาทความเปนผ นาความรวมมอทางวชาการในรปแบบตางๆอยาง

ใกลชดมากย�งข 1นกบมหาวทยาลยช 1นนาใน ASEAN และเอเซย เปาประสงค : มหาวทยาลยมเครอขายความรวมมอในดานวชาการ วจยและอ�นๆ กบมหาวทยาลยช 1นนาใน

ASEAN และเอเชยเพ�มมากข 1น

คณะฯ ประเดนยทธศาสตรท� 2

(เดม) : สนบสนนใหคณาจารยมผลงานวจยและงานสรางสรรคในระดบชาตและระดบนานาชาตอยางสม�าเสมอ

เปาประสงคท� 2 (เดม) : งานวจยและงานสรางสรรคไดรบการยอมรบในระดบชาตและระดบนานาชาต







เสยหาย


ดานความรวมมอทางวชาการ

งานวจยและงาน

สรางสรรคไดรบการ

ยอมรบในระดบชาต

และระดบนานาชาต

การบรหารจดการโครงสรางพ 1นฐานเพ�อการวจย เชน การจดต 1งศนยเคร�องมอกลาง การจดทาระบบสนบสนนการวจยยงไมเพยงพอ

2 2 การแขงขน 4 ปานกลาง

การยอมรบและการเขารวมประชมทางวชาการการจดการประชมวชาการนานาชาตISEEE



11

มธ. ประเดนยทธศาสตรท� 3 : สรางงานวจยท�ไดมาตรฐานสากล และแกไขปญหาของสงคมดวยการเพ�มงบประมาณวจย งบสนบสนนการตพมพในวารสารทางวชาการช 1นนาระดบนานาชาต การสรางเครอขายพ�เล 1ยงและกลมนกวจยคณภาพสง ตลอดจนการผลกดนใหเกดวารสารวชาการใหมๆ ในระดบ ASEAN หรอเอเชย

เปาประสงค : สงคมไดรบองคความรจากกงานวจยท�มคณภาพไดมาตรฐานสากลในการแกไขปญหาของประเทศ

คณะฯ ประเดนยทธศาสตรท� 3 : สนบสนนใหคณาจารยมผลงานวจยและงานสรางสรรคในระดบชาตและระดบ

นานาชาตอยางสม�าเสมอ สรางสรรคผลงานวจย ทางวศวกรรมศาสตร ท 1งเฉพาะดานและเชงบรณาการ ท�มคณภาพในระดบสากลและสอดรบกบความตองการของสงคม

เปาประสงค : งานวจยและงานสรางสรรคไดรบการยอมรบในระดบชาตและระดบนานาชาต กระบวนการหลกและ

ปจจยเส�ยงท�ขดขวาง ประเมน

โอกาส ประเมนผลกระทบ คะแนน การ




เสยหาย


ดานวจย

1.งานวจย และงานสรางสรรค ไดรบการยอมรบในระดบชาต และระดบนานาชาต

จานวนผลงานวจยของคณาจารย ท�ตพมพเผยแพรในระดบชาต หรอระดบนานาชาตมต�ากวาเปาหมาย ท�เคยทาได

3 3 การแขงขน 9 สง


12







เสยหาย


ดานวจย (ตอ)

2.สงคมไดรบองคความรจากงานวจยท�มคณภาพไดมาตรฐานสากลในการแกไขปญหาของประเทศ

การตพมพเผยแพรผลงาน วจยระดบชาตและระดบนานาชาตรวมถงการนาเสนองานวจยสสงคมยงมอยจานวนนอย


3.ขยายฐานจานวนนกวจยและสมพนธกบจานวนบณฑตศกษาระดบปรญญาเอก

1.ขาดนกศกษาระดบปรญญาเอกท�มศกยภาพในการทาวจยในระบบเน�องจากไมมปจจยท�ดงดดความสนใจ


4.คณะมฐานขอมลการวจยเปนลกษณะรวมศนยเพ�อลดความซ 1าซอนทรพยากรและเขาถงแหลงขอมลไดงาย

ตนทนการดาเนนการโครงการวจยมแนวโนมสงข 1น


5..ขยายความรวมมอในการทาวจยกบมหาวทยาลยคสญญานอกเหนอไปจากการสงนกศกษาไปเรยนหรอแลกเปล�ยนและเพ�มความสมพนธกบมหาวทยาลย ในสาขาวศวกรรมศาสตรท�เก�ยวของ

คณาจารยนกวจย มธ. ไมใหความสาคญดานการวจยรวมกลมมหาวทยาลย ASEAN



13

มธ. ประเดนยทธศาสตรท� 4: พลกฟ1นบทบาทในการช 1นา และนาเสนอทางออกอยางสรางสรรคใหสงคมผานส�อตางๆโดยเฉพาะในปญหาท�อยในบรบทท�เปนความเช�ยวชาญทางวชาการของมหาวทยาลย

เปาประสงค : 1.ประชาชนและบคลากรทางวชาชพไดรบบรการท�มคณภาพสอดคลองกบความตองการและเหมาะสม

เปาประสงค : 2.สงคมไดรบแนวทางการแกไขปญหา

คณะฯ ประเดนยทธศาสตรท� 4: ผลตบณฑตท�เปนผ รจรงท 1งทางดานทฤษฎและปฏบต และการมสวนรวมตอสงคม

เปาประสงค : พฒนาทกษะบณฑตดานอ�น ๆ เพ�อการเขาสงคม และความเปนธรรมศาสตร รวมท 1งการสรางกลไกความสมพนธท�ดระหวางคณะศษยเกา และศษยปจจบน







เสยหาย


ดานบรการวชาการ

พฒนาทกษะบณฑตดานอ�น ๆ เพ�อการเขาสงคม และความเปนธรรมศาสตร รวมท 1งการสรางกลไกความสมพนธท�ดระหวางคณะ ศษยเกา และศษยปจจบน

การบรณาการจากหนวยงานตาง ๆ หรอหนวยงานภายนอก เพ�อใหพรอมท�จะทาหนาท�ในการสนบสนนการศกษาตลอดชวต ยงไมเขมแขงเพยงพอ


2.จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ท�นามาใชในการพฒนาการเรยนการสอนและการวจยยงมนอย

1 2 การแขงขน 2 ต�า


14

มธ.

ประเดนยทธศาสตรท� 5 : ปลกฝงจตวญญาณธรรมศาสตร และทานบารงสงคม ประชาธปไตย คณธรรม ศลปะ วฒนธรรม ใหแกประชาชนและสงคมผานกจกรรมในหลกสตร กจกรรมเสรมหลกสตรและกจกรรมบรการทางวชาการแกสงคมรวมถงการใหบรการสขภาพแบบองครวมแกสงคมอยางสม�าเสมอ

เปาประสงค 1 : บคลากรและนกศกษามความตระหนกในเร�องความเปนธรรมศาสตรและมบทบาทในการสงเสรมทานบารงศลปวฒนธรรมและพฒนาสงคมรวมกบประชาชน

เปาประสงค 2 : นกศกษา บคลากร และประชาชนไดรบบรการสขภาพท�มคณภาพไดมาตรฐาน

คณะฯ ประเดนยทธศาสตรท� 5 : 1)ผลตบณฑตท�เปนผ รจรงท 1งทางดานทฤษฎและปฏบต และการมสวนรวมตอสงคม

2) นาความรทางดานวชาการไปสการปฏบตโดยการใชเทคโนโลยและนวตกรรมท�ทนสมย เปาประสงค 1 : พฒนาทกษะบณฑตดานอ�น ๆ เพ�อการเขาสงคม และความเปนธรรมศาสตร รวมท 1งการสราง

กลไกความสมพนธท�ดระหวางคณะ ศษยเกา และศษยปจจบน เปาประสงค 2 : เปนแหลงใหบรการวชาการแกประชาชนและสงคมอยางเปนธรรมและเหมาะสมกบตวช 1วด







เสยหาย


ดานการปลกฝงการเปนธรรมศาสตร

เปนแหลงใหบรการวชาการแกประชาชนและสงคมอยางเปนธรรมและเหมาะสมกบตวช 1วด

ระบบการบรหารจดการ ดานบรการวชาการ ยงไมเขมแขงเพยงพอ


หมายเหต ประเมนความเส�ยงในภาพรวม


15

มธ. ประเดนยทธศาสตรท� 6 : สรางความเปนเลศในการบรหารภายใตหลกธรรมาภบาลท�ใหความสาคญกบความโปรงใสและ Accountability รวมถงการมสวนรวมของประชาคม ศษยเกา และประชาชน

เปาประสงค : มหาวทยาลยธรรมศาสตรมระบบบรหารจดการภายในท�มประสทธภาพคลองตวและสรางความผาสกในการปฏบตงานของบคลากร คณะฯ

ประเดนยทธศาสตรท� 6 (เดม): สงเสรมการใชนวตกรรมในดานการเรยนการสอน และการวจยโดยยดหลก ธรรมาภบาล เพ�อผลสมฤทธTอยางมประสทธภาพ

เปาประสงค (เดม) : ปรบปรงโครงสรางการบรหารจดการของสานกงานเลขานการคณะใหมประสทธภาพ และการมสวนรวมมากข 1น ประเดนยทธศาสตรท� 6 (ปรบปรงใหม): บรหารจดการคณะโดยยดหลกธรรมาภบาลเนนการมสวนรวมการประกนคณภาพอยางจรงจง และใชระบบเทคโนโลยสารสนเทศในการบรหารจดการอยางครบวงจร

เปาประสงค (ปรบปรง) :คณะมการบรหารจดการท�มประสทธภาพ คลองตว ตรวจสอบได และสรางความผาสกแกบคลากร







เสยหาย


1.ดานบรหารจดการภายใน / ดานระบบเทคโนโลยสารสนเทศ

คณะมการบรหารจดการท�มประสทธภาพ คลองตว ตรวจสอบได และสรางความผาสกแกบคลากร

1.ระบบขอมลสนบสนนการทางานของผบรหารและการปฏบตการยงไมมการบรณาการใหพรอมใชงานอยางทนทวงท

3 2 ความลาชา 6 ปานกลาง

2. ระบบสวสดการและสทธประโยชนของพนกงานเงนรายไดยงไมครอบคลมทกดาน



16







เสยหาย


3.การแสวงหารายไดเพ�อพ�งพาตนเองยงไมครอบคลมทกภารกจ

4 1 ช�อเสยง 4 ปานกลาง

2.ดานความเส�ยงจากเหตการณภายนอก (ความเส�ยงจากภยพบต)

การลดความเสยหายจากภยพบต

ระบบการจดการดานการปองกนอคคภยภายในอาคาร ของคณะฯ ไมไดดาเนนการทกอาคาร

1 3 ความเสยหายดาน

การเงน

3 ปาน กลาง

3.ดานความเส�ยงภยกอการราย / อาชญากรรม

1.ความปลอดภยในชวตและทรพยสนของนกศกษาและบคลากร

1 3 ช�อเสยง 3 ปานกลาง


17

5. แนวทางการบรหารความเส�ยง

เม�อคณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตรไดประเมนความเส�ยงและจดลาดบความเส�ยงไดกาหนดแนวทางการบรหารความเส�ยง โดย การหลกเล�ยงความเส�ยง การแบงปนความเส�ยง การลดความเส�ยง และการยอมรบความเส�ยง ดงรายละเอยดดงน 1

1. ระดบความเส�ยงต�า เปนระดบความเส�ยงท�คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยยอมรบไดไมจาเปนตองเสนอกจกรรมบรหารความเส�ยงเพ�มเตมโดยใหดาเนนการตามกจกรรมควบคมเดม

2. ระดบความเส�ยงปานกลาง เปนระดบความเส�ยงท�คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยพอยอมรบได แตจาเปนตองมการตดตามเฝาระวง หรอทบทวนมาตรการเดมท�มอย เพ�อไมใหระดบความเส�ยงเปล�ยนแปลงไปในทางท�สงผลกระทบตอมหาวทยาลย

3. ระดบความเส�ยงสง เปนความเส�ยงท�คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยยอมรบไมได และตองจดการใหอยในระดบยอมรบไดโดยการเสนอกจกรรมการบรหารความเส�ยงเพ�มเตม

4. ระดบความเส�ยงสงมาก เปนความเส�ยงท�คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยยอมรบไมได และตองจดการใหอยในระดบท�ยอมรบโดยการเสนอมาตรการบรหารความเส�ยงเพ�มเตมทนท

8. เกณฑการตดสนใจในการจดทาแผนบรหารความเส�ยง

การทาแผนบรหารความเส�ยงประจาปงบประมาณ 2558 พจารณาจากผลการประเมนความเส�ยง ของแตละยทธศาสตรในภาพรวมพบวามปจจยเส�ยงระดบสง 2 ยทธศาสตร 3 ปจจย โดยประเดนยทธศาสตรท�ความเส�ยงสงคอ ประเดนยทธศาสตรท� 1 (ดานการเรยนการสอน) : 1. ความพรอมในการดาเนนการจดการศกษาในหลกสตรตางๆ ณ ศนยพทยา 2. การจดทา มคอ. ประเดนยทธศาสตรท� 3 (ดานวจย) : จานวนผลงานวจยของคณาจารยท�ตพมพเผยแพรในระดบชาต หรอระดบนานาชาตมจานวนต�ากวาเปาหมายท�เคยทาได จงพจารณาจดทาแผนบรหารความเส�ยงเฉพาะ 2 ยทธศาสตร จานวน 3 ปจจยเส�ยง

สวนประเดนยทธศาสตรท� 2 (ดานความรวมมอทางวชาการ) ประเดนยทธศาสตรท� 4 ( ดานบรการ

วชาการ) : ประเดนยทธศาสตรท� 5 (ดานการปลกฝงการเปนธรรมศาสตร) และประเดนยทธศาสตรท� 6 (ดานความเส�ยงจากเหตการณภยพบต / ดานความปลอดภย) มผลการประเมนความเส�ยงเฉล�ยปานกลาง คณะฯ จงกาหนดใหฝายท�เก�ยวของดาเนนการตามมาตรการเดมพรอมกบตดตามระดบความเส�ยงเพ�อไมใหเปล�ยนแปลงในทางท�สงผลกระทบตอคณะฯ


18

6. แผนบรหารความเส�ยงคณะวศวกรรมศาสตร ปงบประมาณ 2557 จากผลการประเมนความเส�ยงป 2557 จะใชผลการประเมนความเส�ยงดงกลาวมากาหนด กจ

กรรมการบรหารความเส�ยงประจาป 2558 ในยทธศาสตรท�มความเส�ยงระดบสง โดยรายละเอยดแผนบรหารความเส�ยงปงบประมาณ 2558 เปนดงน 1

ปจจยเส�ยง กลยทธการจดการความ

ผรบ ผดชอบ

ชวงเวลาดาเนนการ

เส�ยง / กจกรรมโครงการ

ต.ค.-ธ.ค.57

ม.ค.-ม.ค.58

เม.ย.-ม.ย.58

ก.ค.-ก.ย.58

ประเดนยทธศาสตรท� 1 ดานการเรยนการสอน

1.ความพรอมในการดาเนนการจดการศกษาในหลกสตรตางๆ ณ ศนยพทยา

1.1 การกอสรางอาคารปฎบตการ/ อาคารหอพก

ฝายวางแผน/ภาควชา

1. 2 การจดหาครภณฑการศกษา

ฝายวางแผน/ภาควชา

2.การจดทา มคอ. 2.1จดใหมกลไกกระตนใหอาจารยจดทา มคอ.3และ สงตามกาหนด

ฝายวชาการ/ฝายวางแผน/ภาควชา/โครงการ

2.2สรปปญหาการสง มคอ.3-7เม�อครบกาหนด

ภาควชา/โครงการ/ฝายวชาการ

ประเดนยทธศาสตรท� 3 ดานวจย

1.จานวนผลงานวจยของคณาจารยท�ตพมพเผยแพรในระดบชาต หรอระดบนานาชาตมจานวนต�ากวาเปาหมายท�เคยทาได

1.1จดใหมกลไกการสนบสนนเพ�อผลกดนใหอาจารย มผลงานวจยออกตพมพอยางสม�าเสมอ

ฝายวจย/ภาควชา

1.2สงเสรมการตพมพและเผยแพรงานวจยอยางเปนระบบมากข 1น

ฝายวจย/ภาควชา


19

7. ตวช +วดปจจยเส�ยง

ตวช 1วดปจจยเส�ยงเปนตวช 1วดท�กาหนดข 1นเพ�อใชเปนเคร�องมอสาหรบการประเมนความสาเรจของแผนบรหาร

ความเส�ยงวาหากคณะวศวกรรมศาสตรไดดาเนนกจกรรมตามแผนบรหารความเส�ยงไปแลวจะสามารถลดความเส�ยง

ลดลงเพยงใด สาหรบการปรบปรงกจกรรมบรหารความเส�ยงใหสอดคลองกบสภาพแวดลอมท�เปล�ยนแปลงท�สงผลกระทบ

ตอการดาเนนงานโดยสรปตวช�วดปจจยเส�ยงแตละยทธศาสตรได ดงน 1

กระบวนการหลก/ปจจยเส�ยง

ตวช +วด หนวย ปจจบน ณ 30 ก.ย.57

เปาท�ตองการ 30 ก.ย.58

ยทธศาสตรท� 1 : ดานการเรยนการสอน

1.1 ความพรอมในการ - อาคารปฏบตการฯ ท� มธ. 9 เดอน อยระหวางการ อาคารปฏบตการฯ ตองใช

ดาเนนการจดการ ศนยพทยาจะตองสรางเสรจ ดาเนนการกอสราง งานไดอยางสมบรณ ศกษาในหลกสตร ภายในเดอนพฤษภาคม 58 ของบรษทผ รบเหมา

ตางๆ ณ ศนยพทยา หลงจากวนท�เซนสญญากบ กอสราง

บรษทท�รบเหมากอสราง

- อาคารหอพกท� มธ. ศนย 9 เดอน อยระหวางการ อาคารหอพก ตองใชงานได

พทยาจะตองสรางเสรจ ดาเนนการกอสราง อยางสมบรณ ภายในเดอนกรกฎาคม 58 ของบรษทผ รบเหมา

หลงจากวนท�เซนสญญากบ กอสราง

บรษทท�รบเหมากอสราง

- จดซ 1อวสดและครภณฑเพ�อ 10 เดอน จดทารายการวสด วสดและครภณฑท�ไดรบ

ใชประกอบการเรยนการสอน และครภณฑ อนมตงบประมาณมาแลว

ท� มธ.ศนยพทยา ใหครบถวน รวมถงสบราคาของ จะตองจดซ 1อใหแลวเสรจ

ตามท�วางแผนไว และม วสดและครภณฑ ภายในเดอนกนยายน 2558

จานวนท�เพยงพอตออาจารย และจดทาคาขอต 1ง

และนกศกษา งบประมาณป

2558

1.2 การจดทา มคอ. - จดหลกสตรอบรมอาจารยท� 2-3 เดอน ไดดาเนนการจด จดการอบรมเม�ออาจารยม จะตองสง มคอ. ลวงหนา อบรมแลว ความประสงคท�จะไดรบ

ประมาณ 2 – 3 เดอน ขอมล หรอจดอบรมเม�อม

ขอมลท�เปล�ยนแปลง


20


ตวช +วด หนวย ปจจบน ณ 30 ก.ย.57


ยทธศาสตรท� 1 : ดานการเรยนการสอน -กาหนดเวลาท�จะตองทาการ 1 – 2 เดอน ไดดาเนนการ ทาการแจงกาหนดเวลา

สง มคอ. ลวงหนาประมาณ เรยบรอยแลว อยางสม�าเสมอ

1 – 2 เดอน รวมถงแจงให

ทราบท�วกน

- ตรวจสอบจานวน มคอ.ท� ไดดาเนนการ ทาการตรวจสอบอยาง

จดสงวาครบถวนตาม เรยบรอยแลว สม�าเสมอ

รายวชาหรอไม

- มการใหความดความชอบ อยในระหวางการ จะจดทาเปนลายลกษณ

แกอาจารยท�สง มคอ. พจารณาเพ�อ อกษรและประกาศใหทราบ

ครบถวน ตามเวลาท�กาหนด ดาเนนงาน ท�วกนไดกอนการพจารณา

เล�อนเงนเดอน 1 เม.ย.58

- มการกาหนดบทลงโทษแก อยในระหวางการ จะจดทาเปนลายลกษณ

อาจารยท�ไมสง มคอ.ให พจารณาเพ�อ อกษรและประกาศใหทราบ

ครบถวนตามระยะเวลาท� ดาเนนงาน ท�วกนไดกอนการพจารณา

กาหนด เล�อนเงนเดอน 1 เม.ย.58

ยทธศาสตรท� 3 : ดานวจย

3.1จานวนผลงานวจย - ภายใน 1 ป คณะฯ จะม 50 คณะฯ มผลงาน จานวนผลงาน 50 ผลงาน ของคณาจารย ท� ผลงานตพมพระดบ ผลงาน ตพมพระดบ ตอปหรอมากข 1น

ตพมพเผยแพรใน นานาชาต 50 ผลงาน นานาชาต

ระดบนานาชาต หรอ ประมาณ 50 ระดบนานาชาตมต�า ผลงานตอป

กวาเปาหมาย ท�เคย - ภายใน 1 ป คณะฯ จะม 10 คณะฯ มผลงาน จานวนผลงาน 10 ผลงาน ทาได ผลงานตพมพระดบชาต 10 ผลงาน ตพมพระดบ ตอปหรอมากข 1น

ผลงาน นานาชาต

ประมาณ 10

ผลงานตอป

- ภายใน 1 ป คณะฯ จะม 50 อาจารยในคณะ อาจารยในคณะเขารวม

การรวมประชมในระดบ คร 1ง เขารวมประชมใน ประชมท 1งส 1น 50 คร 1ง หรอ

นานาชาตรวมท 1งส 1น 50 คร 1ง ระดบนานาชาต มากกวา รวมท 1งส 1น

ประมาณ 50 คร 1ง


21


ตวช +วด หนวย ปจจบน 30 ก.ย. 57


ยทธศาสตรท� 3 : ดานวจย

3.2 การตพมพ◌ -นาขอมลผลงานตางๆ ของ ทกคร 1งท� ไดดาเนนการแลว ดาเนนการอยางตอเน�อง เผยแพรผลงานวจย คณะลงบนเวปไซดของคณะ มผลงาน

ระดบชาตและระดบ และมหาวทยาลย

นานาชาตรวมถงการ - นาผลงานของคณะลงส�อ ทกคร 1งท� ไดดาเนนการแลว ดาเนนการอยางตอเน�อง นาเสนองานวจยส ตางๆเชนเวปไซดท�มช�อเสยง มผลงาน สงคมยงมจานวนนอย ฝากขาวกบหนงสอพมพ

เชญส�อตางๆ มาทาขาว ฯลฯ 3.3 ขาดนกศกษา - จานวนนกศกษาระดบ 160 คน โดยท�วไปจานวน ทาการประชาสมพนธเพ�อ ระดบมหาบณฑตและ มหาบณฑตรวม 160 คน ตอป นกศกษาระดบ เพ�มจานวนนกศกษาระดบ

ดษฎบณฑต ท�ม ตอป มหาบณฑตรวมจะ มหาบณฑต

ศกยภาพในการทา ถง 160 คนตอป วจยในระบบเน�องจาก - จานวนนกศกษาระดบ 25 คน โดยท�วไปจานวน ทาการประชาสมพนธเพ�อ ไมมปจจยท�ดงดด ดษฎบณฑต รวม 25 คน ตอป นกศกษาระดบ เพ�มจานวนนกศกษาระดบ

ความสนใจ ตอป ดษฎบณฑตรวม ดษฎบณฑต

จะถง 25 คนตอป

- จดหาทนการศกษาใหแก ทนจาก ทาการประกาศให ทาการประชาสมพนธอยาง

นกศกษาท�ตองการจะเรยน มหาวทยาลย นกศกษารบทราบ ตอเน�อง

ในระดบบณฑตศกษา รวม 40 ทน

ทนจากคณะ

ประมาณ 10 ทน

3.4 ตนทนการ - นกวจยสามารถท�จะขอใช 6 ศนย ทาการประกาศให ทาการประกาศใหทกคน ดาเนนการโครงการ อปกรณจากศนยวจย มธ. ทกคนรบทราบ รบทราบ

วจยมแนวโนมท�สงข 1น (6 ศนย) ได

3.5 อาจารย นกวจย - แจงอาจารยใหทราบถง ทนสาหรบ ทาการประกาศ ทาการอพเดทขอมลอยาง

คณะฯมธ.ไมใหความ สญญาท�มกบมหาวทยาลย ปรญญาโท ลงเวปไซดของ สม�าเสมอ

สาคญดานการวจย ในประเทศตางๆ 1 แสนบาท คณะแลว รวมกลมมหาวทยาลย - แจงใหทราบเก�ยวกบทน ทนสาหรบ ทาประกาศเพ�อ ทาการประชาสมพนธ

ASEAN การทาวจยระยะส 1นเพ�อ ปรญญาเอก แจงใหทกคน เพ�มเตม

เพ�มพนความร 2 แสนบาท ทราบแลว


22

8. งบประมาณ

ยทธศาสตรท� 1

1.1 ความพรอมในการดาเนนการจดการศกษาในหลกสตรตางๆ ณ มธ. ศนยพทยา

งบประมาณท�ตองใชสาหรบการจดซ 1อครภณฑการเรยนการสอนสาหบหองปฏบตการ ครภณฑคอมพวเตอร และครภณฑประจาอาคารสานกงานท� มธ. ศนยพทยา ในวงเงนงบประมาณท 1งส 1น 28,000,000.-บาท (ย�สบแปดลานบาทถวน) โดยไดรบจดสรรจากแหลงงบประมาณดงน 1

1.1.1 งบประมาณรายจายจากรายไดคณะฯ’58 จานวนเงนเงนท 1งส 1น 25,000,000.-บาท (ย�สบหาลานบาทถวน) 1.1.2 งบประมาณกองทนคาธรรมเนยมการศกษาฯ’58 จานวนเงนเงนท 1งส 1น 3,000,000.-บาท (สามลานบาท

ถวน)

1.2 การจดทา มคอ.

คาใชจายสาหรบการอบรมใหความรเก�ยวกบการจดทา มคอ. ใชงบประมาณภายในวงเงน 50,000.-บาท (หาหม�นบาทถวน)

ยทธศาสตรท� 3

3.1 คณะมทนใหแกคณาจารยทานละ 80,000.-บาท (แปดหม�นบาทถวน) ตอป สาหรบนาเสนอผลงานวจยในตางประเทศ

3.5 คณะมทนสาหรบใหนกวจยไปทางานวจยท�ตางประเทศระยะส 1นเพ�อเพ�มพนความร โดยจะแบงทนดงน 1 - ทนสาหรบปรญญาโท 100,000.-บาท (หน�งแสนบาทถวน) - ทนสาหรบปรญญาเอก 200,000.-บาท (สองแสนบาทถวน)

9. การส�อสารแผนบรหารความเส�ยง

คณะฯ มอบหมายใหคณะกรรมการวางระบบ/ตดตามประเมนผลการวางระบบควบคมภายใน และจดทาแผน

บรหารความเส�ยง ดาเนนการเผยแพรแผนบรหารความเส�ยงไวบน Website ของงานมาตรฐานการศกษาและแผนงาน ในสวนของการบรหารความเส�ยง เพ�อใหบคลากรทกคนไดทราบโดยท�วกน

10. แนวทางการตดตามการดาเนนการตามแผนบรหารความเส�ยง

คณะกรรมการวางระบบ/ตดตามประเมนผลการวางระบบควบคมภายใน และจดทาแผนบรหารความเส�ยง จะ

ตดตามการดาเนนการตามแผนบรหารความเส�ยงจากหนวยงานท�รบผดชอบดแลยทธศาสตรน 1นๆ เปนระยะๆ เพ�อกระตน

ใหดาเนนกจกรรมตางๆ ท�กาหนดไวใหแลวเสรจตามชวงระยะเวลาท�กาหนด

-------------------------------------------------------------

แผนบริหารความเสี ยง...

Documents