เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2...

39
ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที๖๒ ปีการศึกษา ๒๕๕๕ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน้า 1 1 เกณฑ์การแข่งขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ปีการศึกษา 2555 ครั้งที62 กิจกรรมการแข่งขันกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สรุปกิจกรรมการแข่งขันกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชื่อกิจกรรม เขตพื้นที่/ระดับชั้น ประเภท หมายเหตุ สพป. สพม. ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 ม.1-3 ม.4-6 1. การแข่งขันอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์ ทีม 3 คน 2. การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภททดลอง ทีม 3 คน 3. การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภทสิ่งประดิษฐ์ ทีม 3 คน 4. การแข่งขัน การแสดงทางวิทยาศาสตร์ (Science Show) ทีม 3 คน 5. การประกวดผลงานสิ่งประดิษฐ์ทาง วิทยาศาสตร์ ทีม 2 คน รวม 5 5 5 5 10 10 รวม 5 กิจกรรม 20 รายการ

Upload: others

Post on 29-Feb-2020

9 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 1

1

เกณฑการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบชาต ปการศกษา 2555 ครงท 62

กจกรรมการแขงขนกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

สรปกจกรรมการแขงขนกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

ชอกจกรรม เขตพนท/ระดบชน

ประเภท

หมายเหต สพป. สพม.

ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 ม.1-3 ม.4-6 1. การแขงขนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร ทม 3 คน

2. การประกวดโครงงานวทยาศาสตรประเภททดลอง

ทม 3 คน

3. การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงประดษฐ

ทม 3 คน

4. การแขงขน การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show)

ทม 3 คน

5. การประกวดผลงานสงประดษฐทางวทยาศาสตร

ทม 2 คน

รวม 5 5 5 5

10 10 รวม 5 กจกรรม 20 รายการ

Page 2: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 2

2

การประกวดและแขงขนนกบนนอย สพฐ.

ชอกจกรรม

เขตพนท/ระดบชน จ านวนผเขา

แขงขน ตอทม

หมายเหต สพป. สพม.

ป.1-ป.3 ป.4-ป.6 ม.1-ม.3 ขยายโอกาส

ม.1-ม.3 ม.4-ม.6 ทกสงกด

1) การแขงขนเครองรอนกระดาษพบ ประเภทรอนนาน

2 คน คร 1 คน

2) การแขงขนเครองรอน ประเภทรอนไกล

2 คน คร 1 คน

3) การแขงขนเครองรอน ประเภทรอนนาน

2 คน คร 1 คน

4) การแขงขนเครองบนพลงยาง ประเภทบนนาน (โดยการตดลอบนขนจากพน)

2 คน คร 1 คน

5) การแขงขนเครองบนพลงยาง ประเภทบนไกล (โดยการปลอยดวยมอ)

2 คน คร 1 คน

6) การแขงขนเครองบนเลกบงคบดวยวทยประเภท 4 ชองสญญาณ

3 คน คร 1 คน

7) การแขงขนอากาศยานบงคบดวยวทย ประเภทความคดสรางสรรค (Fantasy Flying)

3 คน คร 1คน

รวม 1 2 2 2 2

5 4 รวม 7 กจกรรม 9 รายการ

การคดเลอกตวแทนระดบเขต-ระดบภาค

รายการแขงขน ระดบเขต ระดบภาค

สพป. สพม. สพป. สพม. กจกรรมท 1-3 คดเลอกล าดบท 1 คดเลอกล าดบท 1-8

กจกรรมท 4-5 คดเลอกล าดบท 1 คดเลอกล าดบท 1 คดเลอกล าดบท 1-4 คดเลอกล าดบท 1-4

กจกรรมท 6-7 คดเลอกล าดบท 1 คดเลอกล าดบท 1-8

1. การแขงขนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร

Page 3: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 3

3

1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบชน ป. 4-6

1.2 นกเรยนระดบชน ม. 1-3 1.3 นกเรยนระดบชน ม. 4-6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน (ประเภททม 3 คน) 2.1 ระดบชน ป. 4-6 จ านวน 1 ทม

2.2 ระดบชน ม. 1-3 จ านวน 1 ทม 2.3 ระดบชน ม. 4-6 จ านวน 1 ทม

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมชอครผฝกสอนทมละ 2 คน ตามแบบฟอรม ทก าหนด 3.2 ขอบขายการด าเนนการแขงขน 3.2.1 กจกรรมการตอบปญหาทางวทยาศาสตร (ภาคเชา)

- ขอบขายของเนอหา ความรเกยวกบสาระการเรยนรวทยาศาสตรในแตละระดบชน ความรทวไปเกยวกบวทยาศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม เหตการณปจจบนและดาราศาสตร - ผเขาแขงขนท าขอสอบแบบปรนย 40 ขอ และขอสอบแบบโจทยสถานการณตามแนวการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA) จ านวน 2 ขอ (เวลาทใชแขงขน 60 นาท) แบงเนอหา ดงน 1) เนอหาทวไป แบบปรนย 20 ขอ 2) ความสามารถทางดานทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 20 ขอ 3) แบบโจทยสถานการณตามแนวการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA) 2 ขอ(โดยโจทยสถานการณตามแนวการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA) ทง 2 ขอนน แตละขอจะประกอบดวยขอค าถามยอยแบบเขยนอธบายค าตอบ และจะมขอค าถามแบบเลอกตอบในรปแบบตาง ๆ ไดตามความเหมาะสม) - ผเขาแขงขนตอบปญหาสดบนเวท จ านวน 20 ขอ ๆ ละ 2 คะแนน (เวลาทใชแขงขน 30 นาท) 3.2.2 กจกรรมแขงขนกระบวนการแกปญหาทางวทยาศาสตร (ภาคบาย เวลาทใชแขงขน 2 ชวโมง) 3.3 เวลาทใชแขงขนทงหมดประมาณ 4 ชวโมง 3.4 สอ สถานการณปญหา (คณะกรรมการจดเตรยม) 4. เกณฑการใหคะแนน (คะแนนเตม 200 คะแนน) ดงน 4.1 กจกรรมการตอบปญหาทางวทยาศาสตร (คะแนนเตม 100 คะแนน) 4.1.1 เนอหาทวไป แบบปรนย 20 ขอ ขอ ๆ ละ 1 คะแนน จ านวน 20 คะแนนและแบบโจทยสถานการณตามแนวการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA) 2 ขอ 20 คะแนน 4.1.2 ความสามารถทางดานทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 20 ขอ ๆ ละ 1 คะแนน จ านวน 20 คะแนน 4.1.3 ผเขาแขงขนตอบปญหาสดบนเวท จ านวน 20 ขอ ๆ ละ 2 คะแนน จ านวน 40 คะแนน 4.2 กจกรรมแขงขนกระบวนการแกปญหาทางวทยาศาสตร (คะแนนเตม 100 คะแนน) 4.2.1 การเตรยมวสดอปกรณ 10 คะแนน

Page 4: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 4

4

4.2.2 การออกแบบการทดลอง 10 คะแนน 4.2.3 การปฏบตการทดลอง 30 คะแนน 4.2.4 การเขยนรายงานการทดลอง 50 คะแนน แบงเปน (1) ตงชอเรอง 2 คะแนน (2) ก าหนดวตถประสงค 5 คะแนน (3) ตงสมมตฐาน 4 คะแนน (4) ก าหนดตวแปร 4 คะแนน (5) วสดอปกรณ 3 คะแนน (6) วธการทดลอง 12 คะแนน (7) บนทกผลการทดลอง 10 คะแนน (8) อภปรายและสรปผลการทดลอง 10 คะแนน

4.3 น าคะแนนในขอ 4.1 และ 4.2 รวมกนเปนคะแนน 200 คะแนน แลวคดคาเฉลยรอยละ 5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน

ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด 6. คณะกรรมการด าเนนการแขงขน 6.1 จ านวนระดบชนละ 1 ทม ทมละ 7 คน ประกอบดวย คร ศกษานเทศก หรอ บคลากรอนทเหมาะสม 6.2 คณสมบตของกรรมการตองมความรดานวทยาศาสตร สถานทแขงขน - ท าขอสอบแขงขนในหองเรยน

- ตอบปญหาใชเวท - กจกรรมแขงขนกระบวนการแกปญหาใชหองปฏบตการวทยาศาสตร หมายเหต 1. คณะกรรมการด าเนนการ จดท าแบบทดสอบทกฉบบและแจกผเขาแขงทกคนในวนแขงขน 2. แจกกระดาษค าตอบใหทมละ 1 แผน 3. ไมอนญาตใหน าเครองคดเลขหรออปกรณชวยอน ๆ เขาไปในหองแขงขน 7. การเขาแขงขนระดบชาต 7.1 ทมทไดคะแนนสงสด ล าดบท 1 - 3 จากการแขงขนระดบภาคจะไดเปนตวแทน เขาแขงขนในระดบชาต 7.2 ในกรณททมผชนะไดคะแนนเทากนใหพจารณาจากคะแนนจากการตอบปญหาสดบนเวท(4.1.3) หากคะแนนยงเทากนอกใหใชคะแนนจากกระบวนการแกปญหาทางวทยาศาสตร (4.2) เปนตวตดสน

Page 5: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 5

5

ใบสงรายชอนกเรยนเขาแขงขน

1. กจกรรม “การแขงขนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร” 2. ระดบชน.......................................................................... 3. ชอนกเรยน 1. ......................................................................... 2. ………………………………………………. 3. ………………………………………………. 4. ครผฝกสอน 1. ..........................................................................เบอรโทรศพท........................ 2. ..........................................................................เบอรโทรศพท................ ........ 5. ชอโรงเรยน............................................................................................................. .......... 6. ส านกงานเขตพนทการศกษา................................................................................. ........... 7. ภมภาค ................................................................................................................. ............

2. การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ประเภททดลอง

Page 6: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 6

6

1. คณสมบตผเขาประกวด 1.1 นกเรยนระดบชน ป. 4-6

1.2 นกเรยนระดบชน ม. 1-3 1.3 นกเรยนระดบชน ม .4-6

2. ประเภทและจ านวนผเขาประกวด (ประเภททม 3 คน) 2.1. ระดบชน ป. 4-6 จ านวน 1 ทม

2.2. ระดบชน ม. 1-3 จ านวน 1 ทม 2.3. ระดบชน ม. 4-6 จ านวน 1 ทม

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการประกวด 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาประกวด พรอมชอครทปรกษา ทมละ 2 คน ตามแบบฟอรม ทก าหนด 3.2 โครงงานทสงเขาประกวดตองเปนโครงงานประเภททดลอง ทเกยวของกบกลมสาระ การเรยนรวทยาศาสตรทใชวธการทางวทยาศาสตรในการศกษาหาความรเพอใหไดค าตอบในเรอง ทศกษา 3.3 สงรายงานโครงงานเปนรปเลมลวงหนากอนการประกวดจ านวน 5 ชด (ระดบภาค) และสงใหคณะกรรมการในวนรายงานตว จ านวน 6 ชด (ระดบชาต) 3.4 น าผงโครงงานมาแสดงตามเกณฑมาตรฐาน

60 ซม. 60 ซม.

120 ซม.

3.5 อปกรณอน ๆ ทน ามาสาธตอาจวางบนโตะ โดยไมยนออกมาจากโตะเกน 60 ซม. 3.6 น าเสนอโครงงานตอคณะกรรมการและตอบขอซกถามใชเวลาประมาณ 10 นาท 3.7 สอ ผสงโครงงานเขาประกวดจดเตรยมมาเอง 3.8 พนทจดวางแผงโครงงาน คณะกรรมการจดใหเทากนไมเกน 1.50 ม. × 1.00 ม. 4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 การก าหนดปญหาและตงสมมตฐาน 10 คะแนน

60 ซม.

Page 7: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 7

7

4.2 ขอมลทเกยวของประกอบการท าโครงงาน 10 คะแนน 4.3 การออกแบบการทดลอง 10 คะแนน 4.4 อปกรณและเครองมอทใชในการทดลอง 5 คะแนน

4.5 การด าเนนการทดลอง 5 คะแนน 4.6 การบนทกขอมลและจดท าขอมล 5 คะแนน 4.7 การแปลความหมายขอมลและสรปผล 5 คะแนน 4.8 ความคดรเรมสรางสรรค 10 คะแนน 4.9 ขนาดแผงโครงงานและการแสดงผลงานตามเกณฑมาตรฐาน 5 คะแนน 4.10 การน าเสนอปากเปลา 10 คะแนน

4.11 การตอบขอซกถามของกรรมการ 10 คะแนน 4.12 รปแบบการเขยนรายงาน 5 คะแนน 4.13 การน าไปใชประโยชนไดอยางคมคา 10 คะแนน 5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน

ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทสนสด 6. คณะกรรมการการประกวด จ านวนระดบชนละ 1 ทม ทมละ 5 คน

คณสมบตของคณะกรรมการ - ครหรอบคลากรทางการศกษาหรอบคลากรอน ๆ ทมความรดานวทยาศาสตร หรอมความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม

- บคลากรสงกดอน ๆ เชน อาชวศกษา/วทยาลย/มหาวทยาลย เปนตน สถานทแขงขน

หองโถง มบรเวณใหผสนใจเขาชมได 7. การเขาประกวดระดบชาต 7.1 ทมทไดคะแนนสงสด ล าดบท 1 - 3 จากการประกวดระดบภาคจะไดเปนตวแทนเขาประกวดในระดบชาต

7.2 ในกรณททมผชนะล าดบสงสดไดคะแนนเทากนใหพจารณาจากคะแนนทการออกแบบ(4.3) ถา (4.3) เทากน ใหพจารณาจากคะแนนความคดสรางสรรค (4.8) และ(4.8) เทากนอก ใหพจารณาทคะแนนการน าไปใชประโยชน (4.13) ตามล าดบ

Page 8: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 8

8

8. รปแบบการเขยนรายงาน

(ปกนอก)

รายงานโครงงานวทยาศาสตร ประเภททดลอง

เรอง......................................................................................................................... โดย

1......................................................................................................................................... 2.......................................................................................................................................... 3.........................................................................................................................................

ครทปรกษา 1. ...................................................................................................................................... 2. ......................................................................................................................................

โรงเรยน........................................ส านกงานเขตพนทการศกษา............................. รายงานฉบบนเปนสวนประกอบของโครงงานวทยาศาสตร

ประเภททดลอง ระดบชน....................................... เนองในงานศลปหตถกรรมนกเรยน 2554 วนท ..............เดอน...............พ.ศ. …….

(ปกใน)

เรอง........................................................................................................................ โดย

1. ......................................................................................................................................... 2. ......................................................................................................................................... 3.

......................................................................................................................................... ครทปรกษา 1. ...................................................................................................................... 2. ......................................................................................................................

บทคดยอ

Page 9: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 9

9

กตตกรรมประกาศ สารบญ สารบญตาราง สารบญรปภาพ บทท 1 บทน า บทท 2 เอกสารทเกยวของ บทท 3 อปกรณและวธการด าเนนการ บทท 4 ผลการด าเนนการ บทท 5 สรปผลการด าเนนการ/อภปรายผลการด าเนนการ บรรณานกรม

ภาคผนวก จ านวนไมเกน 10 หนา

หมายเหต ขนาดของกระดาษเขยนรายงานใหใชกระดาษพมพ ขนาดเอ 4 พมพหนาเดยว ความยาว ไมเกน 20 หนา เฉพาะบทท 1-5 รวมสรปผลการด าเนนการ อาจมภาคผนวกไดอกไมเกน 10 หนา และท ารายงานสงจ านวน 5 ชด (ระดบภาค) โดยสงใหคณะกรรมการในวนรายงานตว และจ านวน 6 ชด (ระดบชาต) โดยสงใหคณะกรรมการในวนรายงานตว

ใบสงรายชอนกเรยนเขาประกวด 1. กจกรรม “โครงงานวทยาศาสตร ประเภททดลอง” เรอง............................................... 2. ระดบชน ......................................................... 3. ชอนกเรยน

1. ........................................................................................................... 2. ........................................................................................................... 3. ...........................................................................................................

4. ครทปรกษา 1. .....................................................เบอรโทรศพท......................................... ครทปรกษา 2. .....................................................เบอรโทรศพท.........................................

5. ชอโรงเรยน............................................................................................................................. 6. ส านกงานเขตพนทการศกษา.................................................................................................. 7. ภมภาค...................................................................................................................................

3. การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงประดษฐ

ความยาวไมเกน 20 หนา

Page 10: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 10

10

1. คณสมบตผเขาประกวด 1.1 นกเรยนระดบชน ป.4-6

1.2 นกเรยนระดบชน ม.1-3 1.3 นกเรยนระดบชน ม.4-6

2. ประเภทและจ านวนผเขาประกวด (ประเภททม 3 คน) 2.1 ระดบชน ป.4-6 จ านวน 1 ทม

2.2 ระดบชน ม.1-3 จ านวน 1 ทม 2.3 ระดบชน ม.4-6 จ านวน 1 ทม

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการประกวด 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาประกวด พรอมชอครทปรกษาทมละ 2 คน ตามแบบฟอรม

ทก าหนด 3.2 โครงงานทสงเขาประกวดตองเปนโครงงานประเภทสงประดษฐทเกยวของกบกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรทใชวธการทางวทยาศาสตรในการศกษาหาความรเพอใหไดค าตอบในเรอง ทศกษา 3.3 สงรายงานโครงงานเปนรปเลมลวงหนากอนการประกวดจ านวน 5 ชด (ระดบภาค) และจ านวน 6 ชด (ระดบชาต) 3.4 น าผงโครงงานมาแสดงตามเกณฑมาตรฐาน

60 ซม. 60 ซม.

120 ซม.

3.5 อปกรณอนๆทน ามาสาธตอาจวางบนโตะ โดยไมยนออกมาจากโตะเกน 60 ซม. 3.6 น าเสนอโครงงานตอคณะกรรมการและตอบขอซกถามใชเวลาประมาณ 10 นาท 3.7 สงประดษฐ ผสงโครงงานเขาประกวดจดเตรยมมาเอง 3.8 พนทจดวางแผงโครงงาน คณะกรรมการจดใหเทากนไมเกน 1.50 ม. × 1.00 ม. 4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน

4.1 การก าหนดปญหาและตงสมมตฐาน 10 คะแนน

60 ซม.

Page 11: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 11

11

4.2 ขอมลทเกยวของประกอบการท าโครงงาน 10 คะแนน 4.3 การออกแบบสงประดษฐ 10 คะแนน 4.4 อปกรณและเครองมอทใชในการประดษฐ 5 คะแนน 4.5 การด าเนนการ 5 คะแนน 4.6 การบนทกขอมลและจดท าขอมล 5 คะแนน 4.7 การแปลความหมายขอมลและสรปผล 5 คะแนน 4.8 ความคดรเรมสรางสรรค 10 คะแนน

4.9 ขนาดแผงโครงงานและการแสดงผลงานตามเกณฑมาตรฐาน 5 คะแนน 4.10 การน าเสนอปากเปลา 10 คะแนน

4.11 การตอบขอซกถามของกรรมการ 10 คะแนน 4.12 รปแบบการเขยนรายงาน 5 คะแนน 4.13 การน าไปใชประโยชนไดอยางคมคา 10 คะแนน 5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน

ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทสนสด 6. คณะกรรมการการประกวด จ านวนระดบชนละ 1 ทม ทมละ 5 คน

คณสมบตของคณะกรรมการ - บคลากรในทองถนทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม - ครและบคลากรทางการศกษาทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม

- บคลากรสงกดอน ๆ เชน อาชวศกษา/วทยาลย/มหาวทยาลย เปนตน สถานทแขงขน

หองโถง มบรเวณใหผสนใจเขาชมได ขอเสนอแนะในการตอยอดในระดบชาต ควรตอยอดโดยการจดคายพฒนาทกษะกจกรรมดงกลาว

7. การเขาประกวดระดบชาต 7.1 ทมทไดคะแนนสงสด ล าดบท 1 - 3 จากการประกวดระดบภาค จะไดเปนตวแทนเขาประกวดในระดบชาต 7.2 ในกรณททมผชนะล าดบสงสดไดคะแนนเทากนใหพจารณาจากคะแนนทการออกแบบสงประดษฐ (4.3) และ ( 4.3) เทากนความคดรเรมสรางสรรค (4.8) และ(4.8) เทากนใหพจารณาจากคะแนนการน าไปใชประโยชนไดอยางคมคา (4.13) ตามล าดบ 8. รปแบบการเขยนรายงาน

Page 12: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 12

12

(ปกนอก)

รายงานโครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงประดษฐ

เรอง......................................................................................................................... โดย

1......................................................................................................................................... 2.......................................................................................................................................... 3.........................................................................................................................................

ครทปรกษา 1. ...................................................................................................................................... 2. ......................................................................................................................................

โรงเรยน........................................ส านกงานเขตพนทการศกษา............................. รายงานฉบบนเปนสวนประกอบของโครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงประดษฐ ระดบชน.......................................

เนองในงานศลปหตถกรรมนกเรยน 2554 วนท ..............เดอน...............พ.ศ. …….

(ปกใน)

Page 13: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 13

13

เรอง........................................................................................................................ โดย

1. ......................................................................................................................................... 2. ......................................................................................................................................... 3.

......................................................................................................................................... ครทปรกษา

1. ....................................................................................................................................... 2. ......................................................................................................................................

บทคดยอ กตตกรรมประกาศ สารบญ สารบญตาราง สารบญรปภาพ บทท 1 บทน า บทท 2 เอกสารทเกยวของ บทท 3 อปกรณและวธการด าเนนการ ความยาวไมเกน 20 หนา บทท 4 ผลการด าเนนการ บทท 5 สรปผลการด าเนนการ/อภปรายผลการด าเนนการ บรรณานกรม

ภาคผนวก จ านวนไมเกน 10 หนา หมายเหต ขนาดของกระดาษเขยนรายงานใหใชกระดาษ ขนาดเอ 4 พมพหนาเดยว ความยาว ไมเกน 20 หนา เฉพาะบทท 1-5 รวมสรปผลการด าเนนการ มภาคผนวกไดอกไมเกน 10 หนา และท ารายงานสงตามรปแบบการเขยนรายงานทก าหนด จ านวน 5 ชด (ระดบภาค) โดยสงใหคณะกรรมการกอนวนแขงขน 5 วนและจ านวน 6 ชด (ระดบชาต) โดยสงใหคณะกรรมการในวนรายงานตว

Page 14: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 14

14

ใบสงรายชอนกเรยนเขาประกวด 1. กจกรรม “โครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงประดษฐ” เรอง .......................................................... 2. ระดบชน ......................................................... 3. ชอนกเรยน 1. ............................................................................................................................. 2. ............................................................................................................................. 3. ............................................................................................................................. 4. ครทปรกษา

1. .............................................................เบอรโทรศพท......................................... 2. .............................................................เบอรโทรศพท......................................... 5. ชอโรงเรยน .................................................................................................................................... 6. ส านกงานเขตพนทการศกษา ........................................................................................................ 7. ภมภาค ..........................................................................................................................................

4. การแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show)

Page 15: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 15

15

1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบชน ป. 4-6

1.2 นกเรยนระดบชน ม. 1-3 1.3 นกเรยนระดบชน ม. 4-6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน (ประเภททม 3 คน) 2.1 ระดบชน ป. 4-6 จ านวน 1 ทม 2.2 ระดบชน ม. 1-3 จ านวน 1 ทม 2.3 ระดบชน ม. 4-6 จ านวน 1 ทม

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมชอครผฝกสอนทมละ 2 คน ตามแบบฟอรม ทก าหนด 3.2 ใหแตละทมทเขาแขงขนสงรายชอนกเรยนพรอมรายงานการแสดงทงหมดตอกรรมการกอนเรมการแขงขน 5 วน จ านวน 5 ชด (ระดบภาค) จ านวน 6 ชด (ระดบชาต) 3.3 เวลาทใชในการแสดง ทมละ 10 - 15 นาท 4 เกณฑการใหคะแนน (คะแนนเตม 100 คะแนน) 4.1 เนอหาถกตอง เปนปจจบน 20 คะแนน แบงเปน 4.1.1 มลเหตจงใจ 5 คะแนน 4.1.2 เนอหาโดยยอ 5 คะแนน 4.1.3 การน าหลกวทยาศาสตรเขามาใช 10 คะแนน 4.2 ความคดรเรมสรางสรรค 20 คะแนน 4.3 องคประกอบ (การแตงกาย ฉาก แสง ส เสยง) 5 คะแนน 4.4 เทคนค ลลาการแสดง การใชภาษาถกตอง เหมาะสม 20 คะแนน 4.5 เวลาในการแสดงอยในชวงทพอเหมาะตามก าหนด 5 คะแนน 4.6 ความปลอดภยในการแสดง 5 คะแนน 4.7 ผชมมสวนรวมในการแสดง 10 คะแนน 4.8 การน าความรไปประยกตใช 15 คะแนน 5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน

ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทสนสด 6. คณะกรรมการการแขงขน จ านวนระดบชนละ 1 ทม ทมละ 5 คน

Page 16: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 16

16

คณสมบตของคณะกรรมการ - บคลากรในทองถนทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม - ครและบคลากรทางการศกษาทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม

- บคลากรสงกดอนๆ ทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม เชน อาชวศกษา/วทยาลย/มหาวทยาลย เปนตน

สถานทแขงขน - หองโถง มบรเวณใหผสนใจเขาชมได 7. การเขาแขงขนระดบชาต 7.1 ทมทไดคะแนนสงสด ล าดบท 1 - 3 จากการแขงขนระดบภาคจะไดเปนตวแทนเขาแขงขนในระดบชาต 7.2 ในกรณททมผชนะไดคะแนนเทากนใหพจารณาจากคะแนนจากความคดรเรมสรางสรรค (4.2) ถา (4.2) เทากน ใหพจารณาจากคะแนน เทคนค ลลาการแสดง การใชภาษาถกตองเหมาะสม (4.4) และถา (4.4) เทากนอกใหพจารณาการน าความรไปประยกตใช (4.8) เปนตวตดสน 8. รปแบบการเขยนรายงาน

(ปกนอก)

รายงานการแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show)

เรอง......................................................................................................................... โดย

1......................................................................................................................................... 2.......................................................................................................................................... 3.........................................................................................................................................

ครทปรกษา 1. ...................................................................................................................................... 2. ......................................................................................................................................

โรงเรยน........................................ส านกงานเขตพนทการศกษา............................. รายงานฉบบนเปนสวนประกอบของการแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show)

ระดบชน....................................... เนองในงานศลปหตถกรรมนกเรยน 2554 วนท ..............เดอน...............พ.ศ. …….

(ปกใน)

Page 17: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 17

17

เรอง........................................................................................................................

โดย 1. ......................................................................................................................................... 2.

......................................................................................................................................... 3. .........................................................................................................................................

ครทปรกษา 1. ....................................................................................................................................... 2. ......................................................................................................................................

ค าน า สารบญ

1. มลเหตจงใจ ( บทน าอธบายถงทมาของเรองทน ามาแสดง) 2. เนอหาโดยยอ 3. การน าหลกการทางวทยาศาสตรเขามาใช 4. การน าความรไปประยกตใช

บรรณานกรม ภาคผนวก จ านวนไมเกน 5 หนา

หมายเหต ขนาดของกระดาษเขยนรายงานใหใชกระดาษ ขนาดเอ 4 พมพหนาเดยว ความยาว ไมเกน 5 หนา (จากขอ 1 - 4 ) อาจมภาคผนวกไดอกไมเกน 5 หนา และท ารายงานสงตามรปแบบการเขยนรายงานทก าหนด จ านวน 5 ชด (ระดบภาค) จ านวน 6 ชด (ระดบชาต) โดยสงใหคณะกรรมการในวนรายงานตว

ความยาวไมเกน 5 หนา

Page 18: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 18

18

ใบสงรายชอนกเรยนเขาแขงขน 1. กจกรรม “การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show)” เรอง ............................................. 2. ระดบชน ......................................................... 3. ชอนกเรยน

1............................................................................................................ 2............................................................................................................ 3............................................................................................................

4. ครผฝกสอน 1....................................................................เบอรโทรศพท.........................................

2....................................................................เบอรโทรศพท......................................... 5. ชอโรงเรยน ........................................................................................................................... 6. ส านกงานเขตพนทการศกษา ................................................................................................ 7. ภมภาค .................................................................................................................................

รายงานการแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show)

1. ชอเรอง.......................................................................................................... โดย 1. ...........................................................................................

2. ........................................................................................... 3. ...........................................................................................

2. มลเหตจงใจ (อธบายถงทมาของเรองทน ามาแสดง) ............................................................................................................................................. 3. เนอหาโดยยอ .............................................................................................................................................. 4. การน าหลกการวทยาศาสตรเขามาใช ............................................................................................................................................... 5. การน าความรไปประยกตใช ................................................................................................................................................

5. การประกวดผลงานสงประดษฐทางวทยาศาสตร

Page 19: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 19

19

สงประดษฐทางวทยาศาสตร หมายถง ผลงานทเกดจากความคดสรางสรรคในการสรางสงประดษฐเพอการใชงานโดยมการประยกตใชหลกการทางวทยาศาสตร ซงสงประดษฐทสรางขนนน อาจเปนนวตกรรมใหม หรอเปนการดดแปลง หรอพฒนาตอยอดจากสงทมใชงานอยแลว ทงนสงประดษฐทสรางขนมลกษณะภายใตหวขอ ดงน 1. การใชเทคโนโลยโดยใสใจสงแวดลอม (Green Technology)

2. อาหารและการเกษตรกรรม (Food and Agriculture) 3. ความปลอดภยและสขภาพ (Safety and Health)

4. เทคโนโลยส าหรบผทมความตองการพเศษ (Technology for Special Needs) 5. การศกษาและความบนเทง (Education and Recreation) 6. การจดการภยพบต (Disaster Management) 1. คณสมบตและจ านวนผเขาประกวด

ผสงผลงานสงประดษฐเขาประกวดตองเปนนกเรยนระดบการศกษาขนพนฐาน โดยรวมกนเปนทม ๆ ละ 2 คน ในการพจารณาตดสนใหแยกตามระดบการศกษา ดงน

1.1 ระดบประถมศกษา (ป.1-6) 1.2 ระดบมธยมศกษาตอนตน (ม.1-3)

1.3 ระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม.4-6) 2. หลกเกณฑและรายละเอยดการประกวด 1. ผมสทธสงผลงานเขาประกวดตองเปนนกเรยนระดบการศกษาขนพนฐาน และมอายระหวาง 6-19 ป 2. เจาของผลงานสามารถคดและประดษฐรวมกนไดผลงานละไมเกน 2 คน ตอหนงผลงาน 3. ผลงานทสงเขาประกวดตองมลกษณะเกยวของหรอสอดคลองกบหวขอใดหวขอหนงหรอหลายหวขอดงกลาวขางตน และมความเหมาะสมกบวยของเจาของผลงาน ผลงานทไมเกยวของหรอสอดคลองจะไมไดรบพจารณา 4. ผลงานอาจมขนาดเทาของจรงโดยเมอบรรจลงหบหอแลวตองมขนาดไมเกน 1 x 0.5 x 0.5 เมตร และมน าหนกไมเกน 20 กโลกรม หรอเปนหนจ าลองยอสวนได แตตองแสดงการท างานไดจรง 5. ผลงานทสงเขาประกวดตองจดสงเอกสารจ านวน 10 เลม และพรอมโปสเตอรแสดงผลงาน ขนาด 90 x 120 เซนตเมตร จ านวน 1 แผน 3. เกณฑการใหคะแนนสงประดษฐทางวทยาศาสตร

Page 20: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 20

20

3.1หลกเกณฑการพจารณาการใหคะแนนสงประดษฐทางวทยาศาสตร (ระดบประถมศกษา) เกณฑพจารณา ขอพจารณา

1. ความคดสรางสรรค (30 คะแนน) 1.1 ความคดรเรมสรางสรรค (15 คะแนน) 1.2 ความโดดเดนเฉพาะ (15 คะแนน)

- การทแสดงถงมความคดสรางสรรค ในการท าสงประดษฐ ตงแตโจทยปญหา วธการแกปญหา การใชประโยชน การออกแบบ การสรางขนใหม การพฒนา การดดแปลงอปกรณและชนสวนตาง ๆ - ชนงานสงประดษฐทท าขนมความโดดเดนนาสนใจและแสดงใหเหนถงความแตกตางจากสงประดษฐชนอน ๆในประเภทเดยวกนอยางเหน ไดชดเจน

2. คณภาพของสงประดษฐ (20 คะแนน) 2.1 การออกแบบ (5 คะแนน) 2.2 ระบบการท างาน (10 คะแนน) 2.3 ความปลอดภย (5 คะแนน)

- การออกแบบและตกแตงสามารถดงดดความสนใจ มขนาดและน าหนกทเหมาะสมในการใชงาน - มการออกแบบตดตงอปกรณ เพอใหเกดการท างานอยางมความสมพนธสอดคลองและถกตองตามหลกวชาการ - การท างานของสงประดษฐมความปลอดภยและเหมาะสมกบสภาพการใชงาน

3. การเลอกใชวสด (20 คะแนน) 3.1 ความประหยด (5 คะแนน) 3.2 ความเหมาะสม (10 คะแนน) 3.3 ทมาของวสด (5 คะแนน)

- การเลอกใชวสดทมคณคาเหมาะสมกบสภาพและประโยชนในการใชงาน ราคาไมแพง - คณภาพของวสดทใชมความคงทน แขงแรงและมความปลอดภย - วสดทน ามาสรางหาไดงายโดยทวไป

4. คณคาของสงประดษฐ (10 คะแนน) 4.1 ท างานได (5 คะแนน) 4.2 เปนมตรกบสงแวดลอม (5 คะแนน)

- สามารถสาธต ทดลอง ใชงานไดหรอพสจนไดวาท างานไดท างานไดตามวตถประสงคของสงประดษฐ สามารถน าไปพฒนาตอยอด หรอพฒนาใชงานไดอยางกวางขวาง - ไมมผลท าลายสงแวดลอม

5. การน าเสนอผลงาน (20 คะแนน) 5.1 ความถกตองชดเจน (10 คะแนน) 5.2 ทกษะการสอสาร (5 คะแนน) 5.3 วธการและรปแบบการน าเสนอ (5 คะแนน)

- มการอธบายรายละเอยดของผลงานไดอยางถกตอง ชดเจนตามทฤษฎและสามารถตอบค าถามไดอยางถกตอง - สามารถถายทอดแนวคดและกระบวนการ ใหผอนเขาใจ ไดงายและชดเจน รวมทงมบคลกภาพเหมาะสม - มวธการและรปแบบการน าเสนอผลงานอยางครบถวนเหมาะสมเปนทนาสนใจ มวสด อปกรณประกอบการอธบาย สาธต ทดลอง ตลอดจนเอกสารในการเผยแพรผลงาน

3.2 ขอพจารณาการใหคะแนนสงประดษฐทางวทยาศาสตร (ระดบมธยมศกษาตอนตน)

Page 21: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 21

21

จดใหคะแนนสงประดษฐ ขอพจารณา 1. ความคดสรางสรรค (30 คะแนน) 1.1 ความเปนตนคด (10 คะแนน) 1.2 ความคดรเรมสรางสรรค (10 คะแนน) 1.3 ความโดดเดนเฉพาะ (10 คะแนน)

- การทแสดงถงมความคดสรางสรรค ในการท าสงประดษฐ ตงแตโจทยปญหา วธการแกปญหา การใชประโยชน การออกแบบ การสรางขนใหม การพฒนา การดดแปลงอปกรณและชนสวนตาง ๆ - การทแสดงถงมความคดสรางสรรค ความคดแปลกใหม ไมซ าแบบใคร - ชนงานสงประดษฐทท าขนมความโดดเดนนาสนใจ และแสดงใหเหนถงความแตกตางจากสงประดษฐชนอน ๆในประเภทเดยวกนอยางเหน ไดชดเจน

2. คณภาพของสงประดษฐ (30 คะแนน) 2.1 การออกแบบ (10 คะแนน) 2.2 ระบบการท างาน (10 คะแนน) 2.3 ความปลอดภย (10 คะแนน)

- การออกแบบและตกแตงสามารถดงดดความสนใจ มขนาดและน าหนกทเหมาะสมในการใชงาน - มการออกแบบตดตงอปกรณ เพอใหเกดการท างานอยางมความสมพนธสอดคลองและถกตองตามหลกวชาการ - การท างานของสงประดษฐมความปลอดภยและเหมาะสมกบสภาพการใชงาน

3. การเลอกใชวสด (10 คะแนน) 3.1 ความประหยด (5 คะแนน) 3.2 ความเหมาะสม (5 คะแนน)

- การเลอกใชวสดทเหมาะสมกบสภาพและประโยชนในการใชงาน ราคาไมแพง - คณภาพของวสดทใชมความคงทน แขงแรงและมความปลอดภย

4. คณคาของสงประดษฐ (15 คะแนน) 4.1 ท างานไดและมประโยชนใน การใชงาน (5 คะแนน) 4.2 เปนมตรกบสงแวดลอม (5 คะแนน) 4.3 ประโยชนของสงประดษฐ (5 คะแนน)

- สามารถสาธต ทดลอง ใชงานไดหรอพสจนไดวาท างานได ท างานไดตามวตถประสงคของสงประดษฐ สามารถน าไปพฒนาตอยอด หรอพฒนาใชงานไดอยางกวางขวาง - ไมมผลท าลายสงแวดลอม - มประโยชนตอผบรโภค - สามารถสงผลในเชงพาณชยได

5. การน าเสนอผลงาน (15 คะแนน) 5.1 ความถกตองชดเจน (5 คะแนน) 5.2 ทกษะในการสอสาร (5 คะแนน) 5.3 วธการและรปแบบการน าเสนอ (5 คะแนน)

- มการอธบายรายละเอยดของผลงานไดอยางถกตอง ชดเจนตามทฤษฎและสามารถตอบค าถามไดอยางถกตอง - สามารถถายทอดแนวคดและกระบวนการ ใหผอนเขาใจไดงายและชดเจน รวมทงมบคลกภาพเหมาะสม - มวธการและรปแบบการน าเสนอผลงานอยางครบถวนเหมาะสมเปนทนาสนใจ มวสด อปกรณประกอบการอธบาย สาธต ทดลอง ตลอดจนเอกสารในการเผยแพรผลงาน

3.3 หลกเกณฑการพจารณาการใหคะแนนสงประดษฐทางวทยาศาสตร (ระดบมธยมศกษาตอนปลาย)

Page 22: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 22

22

จดใหคะแนนสงประดษฐ ขอพจารณา 1. ความคดสรางสรรค (30 คะแนน) 1.1 ความเปนตนคด (10 คะแนน) 1.2 ความคดรเรมสรางสรรค (10 คะแนน) 1.3 ความโดดเดนเฉพาะ (10 คะแนน)

- การทแสดงถงมความคดสรางสรรค ในการท าสงประดษฐ ตงแตโจทยปญหา วธการแกปญหา การใชประโยชน การออกแบบ การสรางขนใหม การพฒนา การดดแปลงอปกรณและชนสวนตาง ๆ - การทแสดงถงมความคดสรางสรรค ความคดแปลกใหม ไมซ าแบบใคร - ชนงานสงประดษฐทท าขนมความโดดเดนนาสนใจ และแสดงใหเหนถงความแตกตางจากสงประดษฐชนอน ๆในประเภทเดยวกนอยางเหน ไดชดเจน

2. คณภาพของสงประดษฐ (30 คะแนน) 2.1 การออกแบบ (10 คะแนน) 2.2 ระบบการท างาน (15 คะแนน) 2.3 ความปลอดภย (5 คะแนน)

- การออกแบบและตกแตงสามารถดงดดความสนใจ มขนาดและน าหนกทเหมาะสมในการใชงาน - มการออกแบบตดตงอปกรณ เพอใหเกดการท างานอยางมความสมพนธสอดคลองและถกตองตามหลกวชาการ - การท างานของสงประดษฐมความปลอดภยและเหมาะสมกบสภาพการใชงาน

3. การเลอกใชวสด (10 คะแนน) 3.1 ความประหยด (5 คะแนน) 3.2 ความเหมาะสม (5 คะแนน)

- การเลอกใชวสดทเหมาะสมกบสภาพและประโยชนในการใชงาน ราคาไมแพง - คณภาพของวสดทใชมความคงทน แขงแรงและมความปลอดภย

4. คณคาของสงประดษฐ (20 คะแนน) 4.1 ท างานได และมประโยชนใน การใชงาน (10 คะแนน) 4.2 เปนมตรกบสงแวดลอม (5 คะแนน) 4.3 ประโยชนของสงประดษฐ (5 คะแนน)

- สามารถสาธต ทดลอง ใชงานไดหรอพสจนไดวาท างานได ท างานไดตามวตถประสงคของสงประดษฐ สามารถน าไปพฒนาตอยอด หรอพฒนาใชงานไดอยางกวางขวาง -ไมมผลท าลายสงแวดลอม - มประโยชนตอผบรโภค - สามารถสงผลในเชงพาณชยได

5. การน าเสนอผลงาน (10 คะแนน) 5.1 ความถกตองชดเจน (5 คะแนน) 5.2 ทกษะการสอสารและรปแบบ ในการน าเสนอ (5 คะแนน)

- มการอธบายรายละเอยดของผลงานไดอยางถกตอง ชดเจนตามทฤษฎและสามารถตอบค าถามไดอยางถกตอง - สามารถถายทอดแนวคดและกระบวนการ ใหผอนเขาใจไดงายและชดเจน รวมทงมบคลกภาพเหมาะสม - มวธการและรปแบบการน าเสนอผลงานอยางครบถวนเหมาะสมเปนทนาสนใจ มวสด อปกรณประกอบการอธบาย สาธต ทดลอง ตลอดจนเอกสารในการเผยแพรผลงาน

4. เกณฑการตดสน และรางวล

Page 23: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 23

23

รอยละ 80 - 100 ไดเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดเหรยญทองแดง ต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตคณะกรรมการเหนเปนอยางอน ทงน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด 5. คณะกรรมการการตดสน - บคลากรในทองถนทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม - ครและบคลากรทางการศกษาทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบ

กจกรรม - บคลากรสงกดอนๆ เชน อาชวศกษา/วทยาลย/มหาวทยาลย/มหาวทยาลยราชภฎในพนท

6. สถานทแขงขน หองโถง ซงมบรเวณใหผสนใจเขาชมได 7. การเขาแขงขนระดบชาต 7.1 ทมทไดคะแนนสงสด ล าดบท 1 - 3 จากการแขงขนระดบภาคจะไดเปนตวแทนเขาแขงขนในระดบชาต 7.2 ในกรณททมผชนะไดคะแนนเทากนใหคณะกรรมพจารณาเปรยบเทยบคะแนนความคดสรางสรรคเปนเกณฑตดสน แตในกรณทฐานคะแนนของความคดสรางสรรคตางกน ใหคดคะแนนทไดเปนรอยละมาเปรยบเทยบกน ถาแตคะแนนเทากนอกใหพจารณาจากคะแนนคณคาของสงประดษฐ

รปแบบการจดท าเอกสารรายงานผลการประดษฐสงประดษฐทางวทยาศาสตร (Inventions)

Page 24: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 24

24

เอกสารรายงานผลการประดษฐสงประดษฐทางวทยาศาสตร (ความยาวไมเกน 15 หนา) ประกอบดวย 1. ปก : ชอสงประดษฐ/ผประดษฐ/โรงเรยน/เขตพนทการศกษา ปกใน : ชอสงประดษฐทางวทยาศาสตร เจาของผลงานสงประดษฐทางวทยาศาสตร คนท 1............................................................. ชน……………………....................... เกดวนท……....เดอน…………………พ.ศ………………...อาย…………………...ป คนท 2...............................................................ชน……………………....................... เกดวนท……....เดอน………………….พ.ศ………………...อาย…………………...ป ครทปรกษา

ชอ................................................................................................................................. โรงเรยน........................................................... ทตง..................................................... โทรศพท................................... โทรสาร…………………..มอถอ…………...............

E-mail ........................................................................................................................ . 2. บทคดยอ 3. ความเปนมา/แนวคด/แรงบนดาลใจในการสรางสรรคผลงาน 4. วตถประสงค 5. วสดทใช

6. งบประมาณ 7. ขนตอนการผลตสงประดษฐฯ และวธใช 8. แผนภาพและหลกการท างาน 9. ขนาด/น าหนกสงประดษฐทางวทยาศาสตรฯ 10. ภาคผนวก ภาพสเกตตนแบบสงประดษฐทางวทยาศาสตรฯ ภาพถาย ขนตอนการผลต สงประดษฐทางวทยาศาสตร และการใชงานในมมมองทแสดงใหเหนผลการปฏบตงานไดเปน

อยางด

6. การประกวดและแขงขนนกบนนอย สพฐ.

Page 25: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 25

25

ความเปนมา ดวยส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานไดเลงเหนประโยชนของการน าเครองบนมาเปนสอ และเครองมอในการพฒนาการเรยนการสอนและใหความส าคญกบการพฒนาการคดสรางสรรค และการออกแบบเทคโนโลย การน าความร เกยว กบหลกอากาศพลศาสตรขนพนฐาน มาบรณาการกบสาระวทยาศาสตร คณตศาสตร ศลปะ และสาระวชาอน ๆ อกมากมายในการจดการเรยนการสอน เพอสงเสรมความเปนอจฉรยะและศกยภาพของนกเรยนดานเทคโนโลยเครองบนใหกาวสสากลตอไป โครงการประกวดและแขงขนนกบนนอย สพฐ. จะชวยกระตนและสงเสรมใหนกเรยนสรางสรรคผลงาน เกดแรงบนดาลใจทจะประดษฐ คดคนเครองบน ในลกษณะตาง ๆทจะน าไปแขงขนและแสดงศกยภาพเดกไทยในเวทระดบนานาชาตตอไป

วตถประสงค 1. เพอใหครผสอน และนกเรยนทสนใจไดพฒนาการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญดวยเครองรอน เครองบนพลงยาง และเครองบนเลกบงคบดวยระบบควบคมไรสาย 2. เพอใหครผสอน และนกเรยนตระหนก เหนความส าคญของการน าสอเครองบนไปใชในการพฒนาคณภาพการศกษา และบรณาการในสาระการเรยนรทหลากหลายไดอยางมคณคา 3. เพอพฒนาทกษะ ความสามารถของคร-นกเรยนดานการเรยนการสอนใหมประสทธภาพมากขน ดวยความรทางดานอากาศยาน 4. เพอพฒนาทกษะความคดอยางเปนระบบใหกบนกเรยน ใหนกเรยนไดมโอกาสพฒนาตนเองใหทน ตอโลกเทคโนโลยยคใหมในชวตประจ าวนโดยใชความรพนฐานทางดานเครองบนเปนเครองมอ 5. เพอคนหาเดกเกงดานอากาศยานไดมโอกาสเปนตวแทนประเทศไทยไปแขงขนในเวทระดบนานาชาตจากเวทประกวดและแขงขนเครองบนในระดบจงหวด และ ระดบ สพฐ. กจกรรมการประกวดและแขงขน กจกรรมการประกวดและแขงขนนกบนนอย สพฐ. ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 62 ปการศกษา 2555 น ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดก าหนดการแขงขนความสามารถของนกเรยน ทง 3 ระดบ คอ ระดบประถมศกษา ระดบมธยมศกษาตอน และระดบมธยมศกษาตอนปลาย การจ าแนกการประกวดและแขงขนออกเปน 3 ระดบ คอ 1. ระดบประถมศกษา เปนการประกวดและแขงขนเครองรอน ประกอบดวย 3 กตกา ดงน

1) เครองรอนกระดาษพบประเภทรอนนาน 2) เครองรอน ประเภทรอนไกล 3) เครองรอน ประเภทรอนนาน

2. ระดบมธยมศกษาตอนตน เปนการประกวดและแขงขนเครองบนพลงยาง ประกอบดวย 2 กตกา ดงน 1) เครองบนพลงยาง ประเภทบนนาน (โดยการตดลอบนขนจากพน) 2) เครองบนพลงยาง ประเภทบนไกล (โดยการปลอยดวยมอ)

3. ระดบมธยมศกษาตอนปลาย เปนการประกวดและการแขงขนเครองบนเลกบงคบดวยวทย

Page 26: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 26

26

ประกอบดวย 2 กตกา ดงน 1) เครองบนเลกบงคบดวยวทย ประเภท 4 ชองสญญาณ 2) อากาศยานบงคบดวยวทย ประเภทความคดสรางสรรค (Fantasy Flying)

ระยะเวลาในการประกวดและแขงขน ระดบเขตพนทการศกษา ประมาณเดอนกนยายน - พฤศจกายน 2555 ระดบภาค ประมาณเดอนธนวาคม 2555 ใน 4 ภมภาค ดงน ภาคเหนอ จงหวดเชยงใหม วนท 21-23 พฤศจกายน 2555 ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ จงหวดชยภม วนท 7-9 ธนวาคม 2555 ภาคกลางและภาคตะวนตก จงหวดระยอง วนท 10-12 ธนวาคม 2555 ภาคใต จงหวดภเกต วนท 19-21 ธนวาคม 2555 ระดบชาต ประมาณเดอนมกราคม ๒๕๕๖ ณ อมแพค เมองทองธาน (สามารถตดตาม ตรวจสอบ สถานทแขงขน ไดจากเวบไซตส านกพฒนานวตกรรมการจดการศกษา http:inno.obec.go.th ) ทงนสามารถสอบถามขอมลเพมเตมไดท คณจกรพงษ วงคอาย โทรศพท : 0 2288 5895 มอถอ : 08 6659 5214 อเมล : [email protected] ผลทคาดวาจะไดรบ

การประกวดและแขงขนเครองบน สพฐ. ชงแชมปประเทศไทย ประจ าป 2555 ไดก าหนดให ผเขาแขงขนจะตองประกอบเครองบนดวยตนเองทกทม ซงการประกอบเครองบนจะท าใหนกเรยนไดเรยนรและฝกฝนประสบการณ จะท าใหนกเรยนมทกษะ ความร ความช านาญ และไดรบประสบการณตรง จากการประกอบเครองบน ดงตอไปน

1. ทกษะเบองตนและองคความรพนฐานของการประกอบเครองบน คอ 1) ทกษะในการใชเครองมอขนพนฐาน 2) มความรความเขาใจเรองสวนประกอบตาง ๆ ของเครองบน 3) ทกษะในการอานแบบแปลนและมาตราสวนการวด 4) ทกษะความรดานอากาศพลศาสตรขนพนฐาน หลกการบนเบองตน 5) ทกษะการบงคบทศทางของเครองบน

2. นกเรยนไดรบการปลกฝงทกษะและคณลกษณะอนพงประสงค คอ 1) การท างานเปนทม มความรบผดชอบ ท างานรวมกบคนอนได ตรงตอเวลา มระเบยบ วนย อดทน มสมาธ 2) มความซอสตย ไมเอาเปรยบคแขงขน มน าใจนกกฬา 3) ทกษะและการพฒนาองคความรจากการประกอบเครองบน

ขอก าหนด / คณสมบตผเขาประกวดและแขงขนเครองบน

Page 27: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 27

27

1) การประกวดหรอการแขงขนเปนทม ๆ ละ 3 คน ประกอบดวย ครผความคมทม 1 คน นกเรยน 2 คน ยกเวน ระดบมธยมปลาย ทมละ 4 คน ประกอบดวย ครผความคมทม 1 คน นกเรยน 3 คน 2) โรงเรยนสามารถสมครเขาประกวดแขงขนไดทกประเภทไมเกนประเภทละ 1 ทมในแตละประเภท 3) วธการ ขนตอนการประกวดและแขงขนเครองบนใหเปนไปตามกตกาท สพฐ. ก าหนด 4) ผเขาประกวดและแขงขนเครองบนตองเปนนกเรยนระดบการศกษาขนพนฐาน กตกาทวไป 1. สถานทจดการแขงขนเครองรอนและเครองบนพลงยาง (กจกรรมท 1-5) จดการแขงขนในอาคารเอนกประสงค หรอโรงยมเนเซยม 2. สถานทจดการแขงขนเครองบนเลกบงคบดวยวทย (กจกรรมท 6-7) จดการแขงขนภายนอกอาคาร ทงนขนอยกบสภาพอากาศและดลยพนจของคณะกรรมการ 3. เครองรอนและเครองบนจะตองประกอบดวย ล าตว ปก และชดพวงหาง ยกเวนเครองบนเลกบงคบดวยวทย ประเภทความคดสรางสรรค 4. แตละทมจะตองประกอบไปดวยนกเรยน และผควบคมทมตามขอก าหนด

5. ไมอนญาตใหครผควบคมทมเขาไปในสนามแขงขน เพอใหค าแนะน า ชวยเหลอ โดยวธใดๆในขณะทนกเรยนแขงขน และเมอผเขาแขงขนตองการออกจากสนามแขงขนตองไดรบอนญาตจากกรรมการกอนทกครง

6. ทมทไดรบรางวลชนะเลศระดบเขตเทานน เปนตวแทนไปแขงขนในระดบภาค และทมทชนะล าดบท 1-8 ในระดบภาคเทานน เปนตวแทนไปแขงขนในระดบประเทศ ยกเวนกจกรรมท 4-5 คดเลอกทมทชนะล าดบท 1-4 ในระดบภาคเทานน เปนตวแทนไปแขงขนในระดบประเทศ

7. ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนอนสนสด 8. รางวลและเกยรตบตร

เหรยญทอง จะตองไดคะแนน 80 - 100 คะแนน เหรยญเงน จะตองไดคะแนน 70 - 79 คะแนน เหรยญทองแดง จะตองไดคะแนน 60 - 69 คะแนน ผเขาแขงขนระดบเขตและระดบภาคทกทมทปฏบตถกตองตามกตกา จะไดรบเกยรตบตร สวนการแขงขนระดบประเทศ นอกจากจะไดรบเกยรตบตรแลว ผเขาแขงขน จะไดรบเหรยญรางวลตามเกณฑคะแนนทท าได

Page 28: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 28

28

1. การประกวดและแขงขนเครองรอน ระดบประถมศกษา 1.1 เกณฑการแขงขนเครองรอนกระดาษพบ ประเภทรอนนาน

1. วตถประสงค เพอเสรมสรางความร และประสบการณ ดานอากาศพลศาสตรขนพนฐานของการบน ใหกบเยาวชนและผสนใจ

2. กตกาทวไป 2.1 ผแขงขนอยในระดบประถมศกษาท 1-3 2.2 วสดทใช กระดาษขนาด A5 ชนด 70 แกรม 2.3 การพบ จะตองพบจากกระดาษแผนเดยว โดย หามตดออกหรอตอเตม 2.4 ใหเขยน ชอ – นามสกล และโรงเรยน ลงบนเครองรอนฯทใชแขงขน

3. การเตรยมตวกอนเขาแขงขน 3.1 กรรมการจะเรยกชอผแขงขนทกทม พรอมทงแจกกระดาษ ใหทมละ 2 แผน

3.2 ผแขงขนจะตองพบกระดาษตามขอ 3.1 ภายในสายตากรรมการ ใหแลวเสรจภายใน 5 นาท ทงนปรมาณทมเขาแขงขนอยในดลยพนจของกรรมการ พรอมทงเขยนชอทมและโรงเรยนลงบนเครองรอนฯ แลวเสรจจงสงใหกรรมการตรวจรบเพอลงชอก ากบ และท าการทดสอบเครองรอน จากนนใหผแขงขนเกบรกษาเครองรอนไวกบตวเพอรอเรยกเขาแขงขนตอไป

4. กตกาการรอน 4.1 ผแขงขนจะตองปลอยเครองรอนดวยมอเทานน และอยในกรอบเสนทก าหนดให 4.2 ผแขงขนจะตองอยบนพนราบระดบเดยวกบทเครองรอนฯ 4.3 แตละทมจะรอนได 2 ครง (ในรอบท1และรอบท 2) โดยเลอกครงทนานทสดเปนเกณฑ 4.4 เรมการแขงขนกรรมการจะเรยกชอทมแขงขน ตามล าดบเขาสจดปลอยเครองรอนและจะขาน ชอทมหากถกตองผแขงขนจะตองยกมอตอบรบ จากนนจะใหสญญาณ “ปลอย” กรรมการจะเรมจบเวลา เมอเครองรอนพนจากมอ และสนสดการรอนเมอเครองรอนสมผสพน (กรณเครองรอนชนสงกดขวางใหถอวาสนสดการจบเวลา) 4.5 เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 100 คะแนน

โดยใชสตร 100 x เวลาทรอนในรอบทดทสดของทมแขงขน

เวลาทรอนทนานทสดของทกทมทเขาแขงขน หมายเหต วสดการแขงขน(กระดาษA5) คณะกรรมการจดเตรยมไวให

Page 29: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 29

29

1.2 เกณฑการแขงขนเครองรอน ประเภทรอนไกล 1) ผแขงขนอยในระดบประถมศกษาท 4-6 2) การสรางเครองรอนตองสรางจากวสดทยงไมขนรปใดๆ ทงสน มาสรางพรอมกนทกทมในสนามแขงขน (หามใชไมบลซา) 3) ผแขงขนสามารถสรางจ านวนกล ากไดภายในระยะเวลา 3 ชวโมง 4) ขนาดความยาวของปกเครองรอนอยระหวาง 30 - 50 เซนตเมตร (กางปกออก) 5) ขนาดความยาวล าตวเครองรอนอยระหวาง 30 - 50 เซนตเมตร 6) น าหนกรวมเครองรอนไมเกน 30 กรม 7) หลงจากสรางเสรจผเขาแขงขนตองน าเครองรอนมาใหคณะกรรมตรวจรบและเซนชอก ากบทกล าภายหลงการตรวจรบกรรมการจะน าเครองรอนมาจดวาง ณ สถานทๆกรรมการเตรยมไว 8) เมอเรมแขงขน ผเขาแขงขนแตละทมมารบเครองรอนของตนเขาประจ าท และปลอยเครองรอนดวยมอหรออปกรณปลอยทกรรมการจดเตรยมไวให (ผเขาแขงขนสามารถเลอกใชดวยตนเอง) 9) ผเขาแขงขนสามารถปลอยเครองรอนไดไมเกน 3 ครง โดยเลอกเอาครงทไดระยะทางไกลทสด เปนเกณฑตดสน 10) ผลการแขงขนวดระยะทางตรงจากจดปลอยถงจดทเครองรอนหยดนงโดยวดจากสวนหวของเครองรอน และเครองรอนตองอยในบรเวณพนทแขงขนเทานน ตามรปท 1.2.1

รปท 1.2.1 แสดงพนทแขงขน 11) เกณฑการใหคะแนนระดบเขตและระดบภาค คะแนนเตม 100 คะแนน ประกอบดวย 2 เกณฑ คอ (1) คะแนนการรอน 70 คะแนน

โดยใชสตร 70 x ระยะทางทรอนไกลในรอบทดทสดของทมแขงขน ระยะทางทรอนไกลทสดของทกทมทเขาแขงขน

45 องศา 45 องศา

จดปลอยเครองรอน

แนวเสนอางอง แนวเสนอางอง พนทแขงขน

Page 30: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 30

30

(2) คะแนนสมภาษณและสงเกตพฤตกรรม 30 คะแนน ประกอบดวย 1. ความรทน ามาใชในการสรางเครองรอน 10 คะแนน 2. การออกแบบและการเลอกใชวสด 5 คะแนน 3. การท างานเปนทม 5 คะแนน 4. มารยาทในการเลนเครองรอน 5 คะแนน 5. ความคดสรางสรรค 5 คะแนน

12) เกณฑการใหคะแนนระดบประเทศ คะแนนเตม 100 คะแนน ประกอบดวย 2 เกณฑ คอ (1) คะแนนการรอน 50 คะแนน

โดยใชสตร 50 x ระยะทางทรอนไกลในรอบทดทสดของทมแขงขน ระยะทางทรอนไกลทสดของทกทมทเขาแขงขน

(2) คะแนนสมภาษณและสงเกตพฤตกรรม 50 คะแนน ประกอบดวย

1. ความรทน ามาใชในการสรางเครองรอน 20 คะแนน 2. การออกแบบและการเลอกใชวสด 10 คะแนน 3. การท างานเปนทม 5 คะแนน 4. มารยาทในการเลนเครองรอน 5 คะแนน 5. ความคดสรางสรรค 10 คะแนน

Page 31: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 31

31

1.3 เกณฑการแขงขนเครองรอน ประเภทรอนนาน 1) ผแขงขนอยในระดบประถมศกษาท 4-6 2) การสรางเครองรอนตองสรางจากวสดทยงไมขนรปใดๆ ทงสน มาสรางพรอมกนทกทมในสนามแขงขน (หามใชไมบลซา) 3) ผแขงขนสามารถสรางจ านวนกล ากไดภายในระยะเวลา 3 ชวโมง 4) ขนาดความยาวของปกเครองรอนระหวาง 30-50 เซนตเมตร (กางปกออก) 5) ขนาดความยาวล าตวของเครองรอนระหวาง 30-50 เซนตเมตร 6) น าหนกเครองรอนอยระหวาง 14–30 กรม 7) หลงจากสรางเสรจผเขาแขงขนตองน าเครองรอนมาใหคณะกรรมตรวจรบและเซนชอก ากบทกล าภายหลงการตรวจรบกรรมการจะน าเครองรอนมาจดวาง ณ สถานทๆกรรมการเตรยมไว 8) เมอเรมแขงขน ผเขาแขงขนแตละทมมารบเครองรอนของตนเขาประจ าท และปลอยเครองรอน ดวยมอหรออปกรณปลอยทกรรมการจดเตรยมไวให (ผเขาแขงขนสามารถเลอกใชดวยตนเอง) 9) ผเขาแขงขนสามารถปลอยเครองรอนไดไมเกน 3 ครง โดยเลอกเอาครงทรอนไดเวลานานทสดเปนเกณฑตดสน 10) ผลการแขงขนเรมจบเวลาเมอเครองรอนถกปลอยออกจากมอ หรอ อปกรณปลอย และสนสดการจบเวลาเมอเครองรอนแตะพนหรอสนสภาพการรอน 11) เกณฑการใหคะแนนระดบเขตและระดบภาค คะแนนเตม 100 คะแนน ประกอบดวย 2 เกณฑ คอ (1) คะแนนการรอน 70 คะแนน

โดยใชสตร 70 x ระยะเวลาทรอนนานทดทสดของทมแขงขน

ระยะเวลาทรอนนานทสดของทกทมทเขาแขงขน (2) คะแนนสมภาษณและสงเกตพฤตกรรม 30 คะแนน ประกอบดวย

1. ความรทน าวสดมาใชในการสรางเครองรอน 10 คะแนน 2. การออกแบบและการเลอกใชวสด 5 คะแนน 3. การท างานเปนทม 5 คะแนน 4. มารยาทในการเลนเครองรอน 5 คะแนน 5. ความคดสรางสรรค 5 คะแนน

12) เกณฑการใหคะแนนระดบประเทศ คะแนนเตม 100 คะแนน ประกอบดวย 2 เกณฑ คอ (1) คะแนนการรอน 50 คะแนน

โดยใชสตร 50 x ระยะทางทรอนนานทดทสดของทมแขงขน

ระยะทางทรอนนานทสดของทกทมทเขาแขงขน

Page 32: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 32

32

(2) คะแนนสมภาษณและสงเกตพฤตกรรม 50 คะแนน ประกอบดวย 1. ความรทน ามาใชในการสรางเครองรอน 20 คะแนน 2. การออกแบบและการเลอกใชวสด 10 คะแนน 3. การท างานเปนทม 5 คะแนน 4. มารยาทในการเลนเครองรอน 5 คะแนน 5. ความคดสรางสรรค 10 คะแนน

อปกรณปลอยเครองรอน ประกอบดวย ดามถอ ความยาวไมเกน 10 เซนตเมตร ใชเกยวยางวงรดของวงใหญ (รปท 1.3.1) โดยกรรมการจดหาให (ผเขาแขงขนสามารถเลอกใชดวยตนเอง)

รปท 1.3.1 ตวอยางอปกรณปลอย

Page 33: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 33

33

2. การประกวดและแขงขนเครองบนพลงยาง ระดบมธยมศกษาตอนตน 2.1 การแขงขนเครองบนพลงยาง ประเภทบนนาน (โดยตดลอบนขนจากพน) 1) การสรางเครองบนพลงยาง ตองสรางจากวสดทยงไมขนรปใดๆ ทงสน น ามาสรางพรอมกนทกทมในสนามแขงขน (หามใชไมบลซา) ผเขาแขงขนสามารถน าแบบแปลนมาเปนแบบในการสรางได แตไมอนญาตใหใชเปนสวนหนงของการประกอบสราง (ชดก าเนดแรงขบประกอบดวย ใบพด ชดรองลน เพลาขบ แทนยด ตองแยกมาประกอบในสนามแขงขนและใชยางวงรดของวงใหญเทานนเปนแหลงพลงงาน) ภาพประกอบดานลาง หมายเหต ในการแขงขนระดบภาคและระดบประเทศ ชดก าเนดแรงขบตองใช ของทกรรมการจดเตรยมไวใหเทานน

2) ผแขงขนสามารถสรางจ านวนกล ากไดภายในระยะเวลา 3 ชวโมง พรอมทงทดสอบบนและปรบแตง ภายในสนามแขงขนโดยแจงกรรมการสนามกอนทกครง 3) ขนาดความยาวของปกเครองรอนระหวาง 30 - 50 เซนตเมตร (กางปกออก) 4) ขนาดความยาวล าตวของเครองรอนระหวาง 30 - 50 เซนตเมตร 5) น าหนกพรอมบนรวมยาง ไมต ากวา 15 กรม 6) หลงจากสรางเสรจแลวผเขาแขงขนตองน าเครองบนมาใหคณะกรรมตรวจรบและเซนชอก ากบทกล าภายหลงการตรวจรบกรรมการจะน าเครองบนมาจดวาง ณ สถานทๆกรรมการเตรยมไว 7) เมอเรมแขงขน ผเขาแขงขนแตละทมมารบเครองบนของตนเขาประจ าท สามารถปลอยเครองบนได 3 ครง โดยเลอกเอาครงทไดระยะเวลาบนนานทสด เปนเกณฑตดสน 8) ผลการแขงขนเรมจบเวลาเมอเครองบนลอยขนจากพนและสนสดการจบเวลาเมอเครองบนนนสมผสพน หรอบนตอไมได (ในกรณทชนผนงหรอสงกดขวางภายในเวลาไมเกน 3 วนาทแลวสามารถบนตอได คงจบเวลาตอไป) นอกจากน หลงจากทปลอยเครองบนแลว เครองบนจะตองยกตวขนภายในเวลา 5 วนาท มฉะนนจะถอวาสนสภาพการบนในรอบนน 9) เกณฑการใหคะแนนระดบเขตและระดบภาค คะแนนเตม 100 คะแนน ประกอบดวย 2 เกณฑ คอ (1) คะแนนการรอน 70 คะแนน

โดยใชสตร 70 x ระยะเวลาทบนนานทสดของทมแขงขน

ระยะเวลาทบนนานทสดของทกทมทเขาแขงขน

Page 34: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 34

34

(2) คะแนนสมภาษณและสงเกตพฤตกรรม 30 คะแนน ประกอบดวย 1. ความรทน าวสดมาใชในการสรางเครองรอน 10 คะแนน 2. การออกแบบและการเลอกใชวสด 5 คะแนน 3. การท างานเปนทม 5 คะแนน 4. มารยาทในการเลนเครองรอน 5 คะแนน 5. ความคดสรางสรรค 5 คะแนน

10) เกณฑการใหคะแนนระดบประเทศ คะแนนเตม 100 คะแนน ประกอบดวย 2 เกณฑ คอ (1) คะแนนการรอน 50 คะแนน

โดยใชสตร 50 x ระยะเวลาทบนนานทดทสดของทมแขงขน

ระยะเวลาทบนนานทสดของทกทมทเขาแขงขน (2) คะแนนสมภาษณและสงเกตพฤตกรรม 50 คะแนน ประกอบดวย

1. ความรทน ามาใชในการสรางเครองรอน 20 คะแนน 2. การออกแบบและการเลอกใชวสด 10 คะแนน 3. การท างานเปนทม 5 คะแนน 4. มารยาทในการเลนเครองรอน 5 คะแนน 5. ความคดสรางสรรค 10 คะแนน

Page 35: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 35

35

2.2 การแขงขนเครองบนพลงยาง ประเภทบนไกล (โดยการปลอยดวยมอ) 1) การสรางเครองบนพลงยาง ตองสรางจากวสดทยงไมขนรปใดๆ ทงสน น ามาสรางพรอมกนทกทมในสนามแขงขน (หามใชไมบลซา) ผเขาแขงขนสามารถน าแบบแปลนมาเปนแบบในการสรางได แตไมอนญาตใหใชเปนสวนหนงของการประกอบสราง สราง (ชดก าเนดแรงขบประกอบดวย ใบพด ชดรองลน เพลาขบ แทนยด ตองแยกมาประกอบในสนามแขงขนและใชยางวงรดของวงใหญเทานนเปนแหลงพลงงาน) ภาพประกอบดานลาง หมายเหต ในการแขงขนระดบภาคและระดบประเทศ ชดก าเนดแรงขบตองใชของทกรรมการจดเตรยมไวใหเทานน

2) ผแขงขนสามารถสรางจ านวนกล ากไดภายในระยะเวลา 3 ชวโมง พรอมทงทดสอบบนและปรบแตง ภายในสนามแขงขนโดยแจงกรรมการสนามกอนทกครง 3) ขนาดความยาวของปกเครองบนอยระหวาง 30 - 50 เซนตเมตร (กางปกออก) 4) ขนาดความยาวล าตวของเครองบนอยระหวาง 30 - 50 เซนตเมตร 5) น าหนกพรอมบนรวมยาง ไมต ากวา 15 กรม 6) หลงจากสรางเสรจผเขาแขงขนตองน าเครองบนมาใหคณะกรรมตรวจรบและเซนชอก ากบทกล าภายหลงการตรวจรบกรรมการจะน าเครองบนมาจดวาง ณ สถานทๆกรรมการเตรยมไว 7) เมอเรมแขงขน ผเขาแขงขนแตละทมมารบเครองบนของตนเขาประจ าท สามารถปลอยเครองบนได 3 ครง โดยเลอกเอาครงทไดระยะไกลทสด เปนเกณฑตดสน วธการปลอยหามใชแรงสงจากมอ 8) ผลการแขงขนวดจากระยะทางตรงจากจดปลอยถงจดทเครองบนนนสมผสพนครงแรก (ในกรณทเครองบนชนผนงหรอสงกดขวางใด ๆ ถอวาเครองบนสนสภาพการบน และถอเปนต าแหนงสนสดการบน) และเครองบนตองอยในพนทแขงขนเทานน ตามรป

45 องศา 45 องศา

จดปลอยเครองบน

แนวเสนอางอง แนวเสนอางอง พนทแขงขน

Page 36: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 36

36

9) เกณฑการใหคะแนนระดบเขตและระดบภาค คะแนนเตม 100 คะแนน ประกอบดวย 2 เกณฑ คอ (1) คะแนนการรอน 70 คะแนน

โดยใชสตร 70 x ระยะทางทไกลทสดของทมแขงขน

ระยะเวลาทไกลทสดของทกทมทเขาแขงขน (2) คะแนนสมภาษณและสงเกตพฤตกรรม 30 คะแนน ประกอบดวย

1. ความรทน าวสดมาใชในการสรางเครองรอน 10 คะแนน 2. การออกแบบและการเลอกใชวสด 5 คะแนน 3. การท างานเปนทม 5 คะแนน 4. มารยาทในการเลนเครองรอน 5 คะแนน 5. ความคดสรางสรรค 5 คะแนน

10) เกณฑการใหคะแนนระดบประเทศ คะแนนเตม 100 คะแนน ประกอบดวย 2 เกณฑ คอ (1) คะแนนการรอน 50 คะแนน

โดยใชสตร 50 x ระยะทางทไกลทสดของทมแขงขน

ระยะเวลาทไกลทสดของทกทมทเขาแขงขน (2) คะแนนสมภาษณและสงเกตพฤตกรรม 50 คะแนน ประกอบดวย

1. ความรทน ามาใชในการสรางเครองรอน 20 คะแนน 2. การออกแบบและการเลอกใชวสด 10 คะแนน 3. การท างานเปนทม 5 คะแนน 4. มารยาทในการเลนเครองรอน 5 คะแนน 5. ความคดสรางสรรค 10 คะแนน

Page 37: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 37

37

3. การประกวดและแขงขนเครองบนเลกบงคบดวยวทย ระดบมธยมศกษาตอนปลาย 3.1 การแขงขนเครองบนเลกบงคบดวยวทย ประเภท 4 ชองสญญาณ 1) ใหผเขาแขงขนออกแบบและน าวสดสรางขนเองพรอมทดสอบบน ทสนามแขงขนภายใน 7 ชวโมง และอนญาตใหน าแบบแปลน (Drawing) มาได แตตองไมน ามาเปนสวนหนงในการประกอบสราง (หามใชไมบลซา) การทดสอบบนตองแจงกรรมการสนามกอนทกครง 2) ขนาดความยาวของปกทงหมดไมเกน 90 เซนตเมตร 3) คณสมบตและองคประกอบของเครองบนและวทยควบคม

4) อปกรณการแขงขน(วทยบงคบ)ตองน าสงคณะกรรมการเกบรกษาตอนลงทะเบยน 5) กตกาการแขงขน - ผเขาแขงขนจะตองบงคบเครองบน บนขน และลงแตะพน ดวยฐานลอหลก (Touch and go) ภายในพนททกรรมการก าหนดให ภายในเวลา 3 นาท - พนททก าหนด ดงรป

(ทศทางตามสภาวะทศทางลมและอยในดลพนจของคณะกรรมการ) 6) เกณฑการใหคะแนนระดบเขตและระดบภาค คะแนนเตม 100 คะแนน ประกอบดวย 2 เกณฑ คอ (1) คะแนนการรอน 70 คะแนน

โดยใชสตร 70 x คะแนนของทมทแขงขน

คะแนนมากทสดของทมทเขาแขงขน

มอเตอรไรแปลงถานขบตรง (Brushless) มอเตอร RPM/V 1,400 (KV) จ านวน 1 ตว แบตเตอร (3 เซลล) มแรงเคลอนไฟฟาไมเกน 11.4 โวลต (V) ความจ ไมเกน 2,200 มลล

แอมแปรชวโมง (mAh) ชดวทยควบคมไมจ ากดรปแบบและสญญาณความถ แตจะตองแจงสญญาณความถ

ตอคณะกรรมการขณะลงทะเบยนดวย

Page 38: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 38

38

(2) คะแนนสมภาษณและสงเกตพฤตกรรม 30 คะแนน ประกอบดวย 1. ความรทน าวสดมาใชในการสรางเครองรอน 10 คะแนน 2. การออกแบบและการเลอกใชวสด 5 คะแนน 3. การท างานเปนทม 5 คะแนน 4. มารยาทในการเลนเครองรอน 5 คะแนน 5. ความคดสรางสรรค 5 คะแนน

10) เกณฑการใหคะแนนระดบประเทศ คะแนนเตม 100 คะแนน ประกอบดวย 2 เกณฑ คอ (1) คะแนนการรอน 50 คะแนน

โดยใชสตร 50 x คะแนนของทมทแขงขน

คะแนนมากทสดของทมทเขาแขงขน

(2) คะแนนสมภาษณและสงเกตพฤตกรรม 50 คะแนน ประกอบดวย 1. ความรทน ามาใชในการสรางเครองรอน 20 คะแนน 2. การออกแบบและการเลอกใชวสด 10 คะแนน 3. การท างานเปนทม 5 คะแนน 4. มารยาทในการเลนเครองรอน 5 คะแนน 5. ความคดสรางสรรค 10 คะแนน

Page 39: เกณฑ์การแข่งขันงาน ... · 2 ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๒ ปีการศึกษา

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๒ ปการศกษา ๒๕๕๕ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนา 39

39

3.2 การแขงขนอากาศยานบงคบดวยวทย ประเภทความคดสรางสรรค (Fantasy Flying) 1) ใชอากาศยานฯ ทผเขาแขงขนออกแบบและสรางขนเอง ตามหลกอากาศพลศาสตรพนฐาน โดย ใหผเขาแขงขนสรางอากาศยานฯ ทจนตนาการมาจาก คน สตว สงของทเราใชในชวตประจ าวน เชน คน การตน สตว (ทไมใชสตวปก) ยานพาหนะ เฟอรนเจอร เครองใชไฟฟา เครองใชในครวเรอน เครองดนตร เครองประดบ และ เคหะสถานโดย (ไมจ ากดวสด) แตหามนกเรยนสรางอากาศยานฯ ทเปนรปทรงเครองบนมาตรฐานทวไปอยแลว ทงน ก าหนดใหผเขาแขงขนสรางอากาศยานฯ พรอมทงซอมและปรบแตงในสนามแขงขนภายใน 8 ชวโมง (ไมทดเวลา) และอนญาตใหน าแบบแปลน (Drawing) มาได 2) อากาศยานฯ ชนดนก าหนดใหความกวางทงหมดของอากาศยานฯ ไมเกน 90 เซนตเมตร สวนความยาวใหเปนไปตามสดสวนของรปทรงนนๆ 3) คณสมบตและองคประกอบของอากาศยานฯ และวทยควบคม

4) ใหผเขาแขงขนบนอากาศยานฯ ประกอบจงหวะทาทาง ตามจงหวะของเพลงทผเขาแขงขนเลอก และจดเตรยมมาจนจบเพลงในเวลา 3 นาท 5) ผเขาแขงขนจะตองสงมอบแผน CD เพลงทเลอกมาใชในการแขงขน ใหคณะกรรมการ ขณะลงทะเบยน 6) เกณฑการใหคะแนน ประกอบดวยคะแนน 2 เกณฑ คอ

(1) คะแนนการบนประกอบจงหวะ 50 คะแนน ประกอบดวย 1. ความยาก-งายของการบน 20 คะแนน 2. ลลาในการบนเหมาะสมกบเพลงทเลอก 20 คะแนน 3.ความตอเนองของลลาตงแตเรมตนถงสนสดเพลง 10 คะแนน (2) คะแนนสมภาษณและสงเกตพฤตกรรม 50 คะแนน ประกอบดวย การน าเสนอผลงาน ใหน าเสนอในรปแบบ โปสเตอร หรอ ไวนล ขนาด 90 ซม x 150 ซม. และน าเสนอปากเปลา

1. ความคดสรางสรรคสวยงาม 15 คะแนน 2. ความรทน ามาประยกตใชในการสรางอากาศยานฯ 15 คะแนน 3. การออกแบบและเทคนคการออกแบบและสมจรงของรปทรง อากาศยานฯ กบตนแบบ 10 คะแนน 4. การท างานเปนทม 5 คะแนน

5. มารยาทในการเลนเครองบนเลกบงคบดวยวทย 5 คะแนน

มอเตอรไรแปลงถานขบตรง (Brushless) มอเตอร RPM/V 1,400 (KV) ไมเกน 2 ตว แบตเตอร (3 เซลล) แรงเคลอนไฟฟาไมเกน 11.4 โวลต (V) ความจ ไมเกน 2,200 มลล

แอมแปรชวโมง (mAh) ชดวทยควบคมไมจ ากดรปแบบและสญญาณความถ แตจะตองแจงสญญาณความถ

ตอตอคณะกรรมการขณะลงทะเบยนดวย