การนาเสนอวสิยัทศัน์ · 2....

ศาสตราจารยคลนกนายแพทยสวฒน เบญจพลพทกษ

การน าเสนอวสยทศน นโยบายและกรอบแนวทางการบรหารและ

พฒนามหาวทยาลยอบลราชธาน

วนท 23 มกราคม 2562 ณ หองประชมบอลรม AB อาคารเทพรตนสรปภา

ศาสตราจารยคลนกนายแพทยสวฒน เบญจพลพทกษ

• รกษาการแทนรองอธการบดฝายการศกษา

• รกษาการแทนคณบดวทยาลยศาสนศกษา

• หวหนาหนวยโรคภมแพและภมคมกน

ภาควชากมารเวชศาสตร คณะ

แพทยศาสตรโรงพยาบาลรามาธบด

มหาวทยาลยมหดล

ล าดบการน าเสนอ

ประวตและการท างานทส าคญ

บรบทมหาวทยาลยฯ

ความทาทายทเปลยนแปลง

น าเสนอยทธศาสตร เปาประสงค และแนวทางการบรหารใหเกดความส าเรจ

1. ประวตสวนตว

พ.ศ. 2528พบ. (เกยรตนยมอนดบ 1)ทนมลนธราชประชานเคราะห

พ.ศ. 2534วฒบตรแพทยผเชยวชาญสาขากมารเวชศาสตร

พ.ศ. 2541Research Fellow Pediatric Allergy & Immunology

พ.ศ. 2542วฒบตรแพทยผเชยวชาญอนสาขากมารเวชศาสตรโรคภมแพ

2. การท างานทส าคญ

พ.ศ. 2528นายแพทยโรงพยาบาลระนอง

พ.ศ. 2536• หวหนาหนวยโรคภมแพ คณะแพทยศาสตรโรงพยาบาลรามาธบด• รองคณบดฝายการศกษาพ.ศ. 2551 - 2558

พ.ศ. 2553 - 2555นายกสมาคมโรคภมแพ โรคหดและวทยาภมคมกนแหงประเทศไทย

พ.ศ. 2557 - 2561Board of DirectorWorld Allergy Organization

2. การท างานทส าคญ

พ.ศ. 2558ผตรวจประเมนรางวลคณภาพแหงชาต

พ.ศ. 2558ผตรวจประเมนคณภาพการศกษาเพอการด าเนนการทเปนเลศ

พ.ศ. 2558กรรมการบรหารและผตรวจประเมนสถาบนรบรองมาตรฐานการศกษาแพทยศาสตร (สมพ)

พ.ศ. 2559ผตรวจประเมนระดบอาเซยน

• “มหาวทยาลยแหงคณภาพและคณธรรม”คานยม

• มหาวทยาลยอบลราชธาน สรางสตปญญาแกสงคม บนพนฐานความพอเพยงปรชญา

• มหาวทยาลยอบลราชธาน เปนมหาวทยาลยช นน าแหงการพฒนาคณภาพชวตของประชาชน วสยทศน

• ภมปญญาแหงลมน าโขงเอกลกษณ

• การจดการศกษาโดยใชชมชนเปนฐาน การวจยและบรการวชาการเพอยกระดบมลคาของทรพยากรทองถนสมรรถนะหลก

นโยบายสภามหาวทยาลยอบลราชธาน ประจ าป พ.ศ. 2562 – 63

• เนนการน ามหาวทยาลยอบลราชธานไปสการเปนมหาวทยาลยทมความเปนเลศทางวชาการ

• สนบสนนการเรยนรตลอดชวตของคนทกชวงวย

• สรางงานวจยและนวตกรรมทสอดคลองกบความตองการในการพฒนาและแกไขปญหาของพนท ประชาชน และประเทศ เพอกอใหเกดรายได

• โดยเนนการมสวนรวมจากบคลากรทกฝาย รวมทงคความรวมมอหนวยงานภาครฐ ผน าหรอผแทนในชมชนหรอภาคอตสาหกรรมในภมภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

• โดยตองบรหารมหาวทยาลยตามหลกธรรมาภบาล

• เรงรดการใชเทคโนโลยดจทลมาใชในการบรหารจดการ การเรยนการสอนและบรการตางๆ ทมงสรางสรรคความร และผลผลตจากการศกษา วจย ตลอดจนผลตบณฑตทมศกยภาพไปปรบเปลยนสงคมไทยใหสามารถสรางมลคาและคณคาจากทรพยากรทมอย

• สงเสรมใหมหาวทยาลยด าเนนการปรบโครงสรางองคกร และอตราก าลงบคลากร

• SDG3

• SDG4

เปาหมายการพฒนาทยงยน สหประชาชาต

• ย2 การสรางความสามารถในการแขงขน “ภาคการผลตและบรการ

• ย3 การพฒนาและเสรมสรางศกยภาพทรพยากรมนษย .”ปฏรปการเรยนร การเรยนรตลอดชวต”

• ย4 การสรางโอกาสและความเสมอภาคทางสงคม “ลดความเหลอมล า”

ยทธศาสตรชาต 20 ป“มนคง มงคง ยงยน”

• ย1 การเสรมสรางและพฒนาศกยภาพทนมนษย “คณภาพการศกษาและการเรยนรตลอดชวต”

• ย2 การสรางความเปนธรรมและลดความเหลอมล าในสงคม “โอกาสการเขาถงการศกษาทมคณภาพ”

• ย3 การสรางความเขมแขงทางเศรษฐกจและแขงขนไดอยางยงยน “ภาคการผลตและบรการ”

• ย8 การพฒนาวทยาศาสตรเทคโนโลย วจย และนวตกรรม

แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท

12

• ย1 การบรหารจดการระบบขอมลและสารสนเทศเพอการศกษา

• ย7 การพฒนาหลกสตร กระบวนการจดการเรยนการสอนการวดและประเมนผลผเรยน

• ย8 การผลตและพฒนาก าลงคนเพอสนองตอบตลาดแรงงานและการพฒนาประเทศ

• ย9 การพฒนาคนตลอดชวงชวต

แผนการศกษาแหงชาต 20 ป

ความทาทาย / เง อนไขทเปลยนไปในศตวรรษท 21

คณภาพการศกษาและการเรยนรของคนไทย??

การลงทนวจยและพฒนาโดยรฐและเอกชน??

ปญหาคณธรรม จรยธรรม วนยและจตสาธารณะ

การเปลยนแปลงพลกโฉมของ

เทคโนโลยสงผลตอการใชชวตและ

การศกษา

สงคมผสงอายกอใหเกดการแยงชง

แรงงาน

Generation Z และ

จ านวนทลดลง

3 กบดกของไทยในปจจบนผลตภาพต า ความเหลอมล า ความไมสมดล

ยทธศาสตรและเปาประสงค

ยทธศาสตรท 1 : การศกษาทนสมยกาวไกล ในสงคมโลก

• เพอสรางบณฑตใหมคณลกษณะทพงประสงค สามารถเรยนรและพฒนาตนเองได อยางตอเนอง มคณธรรม ความรบผดชอบ ความพอเพยง จตส านกทด มทกษะการเปนผประกอบการ และมศกยภาพปรบตวกบสงคมในอนาคตได

ยทธศาสตรท 2 : สรางสรร องคความรและนวตกรรม

• เพอผลตผลงานวจย และนวตกรรมทมคณภาพระดบสากล และน าไปใชประโยชนอยางบรณาการและยงยน

ยทธศาสตรท 3 : บรการวชาการ ภมปญญาแหงลมน าโขง

• เพอน าองคความรจากงานวจยและนวตกรรมไปพฒนาคณภาพชวตประชาชนในภมภาคลมน าโขง

ยทธศาสตรและเปาประสงค (ตอ)

ยทธศาสตรท 4 : ศลปวฒนธรรม เอกลกษณแหงอสานใต

• เพอท านบ ารงศลปวฒนธรรม เผยแพรเชดชใหโลกร

ยทธศาสตรท 5 : พฒนาคณภาพ มงสความเปนเลศ พงพาตนเอง

อยางย งยน

• เพอเปลยนแปลงเปนองคกรแหงคณภาพ คณธรรม รบผดชอบตอสงคม และมผลการด าเนนการทเปนเลศ


1.1 ยกระดบการจดการศกษาแบบ Outcome-based Education ใหไดมาตรฐานสากล

1.2 เสรมศกยภาพบณฑต ใหมคณสมบตทพงประสงค ความภาคภมและความผกพนตอทองถน มจตส านกและความรบผดชอบตอสงคม อนรกษสงแวดลอม สรางความยงยน มความพอเพยง มคณคาตอชมชนและสงคม รวมทงประสานพลงศษยเกา


1.3 พฒนาทรพยากรการเรยนร พนทการเรยนร (Learning space) และสรางบรรยากาศการเรยนรทพฒนานกศกษาและสรางความความผาสกในการใชชวตในมหาวทยาลย

1.4 เชอมตอองคความรและเทคโนโลยของมหาวทยาลยอบลราชธาน ดวยการใชเทคโนโลยดจทลไปสนกศกษา ประชาชนและคความรวมมอ


2.1 พฒนาระบบบรหารงานวจย กระตนการผลตงานวจยและงานวชาการทช น าและขบเคลอนการพฒนาคณภาพชวตและยกระดบมลคาของทรพยากรทองถน สงคมไทยและภมภาคลมน าโขง

2.2 ประสานพลงกบหนวยงานหลกทงรฐ-เอกชน เพอดงโจทยหลกของภมภาคมาขบคดและเสนอทางออกทสรางสรรค


2.3 บรณาการงานวจยและนวตกรรมทเปนสหสาขา (Multidisciplinary)/สหวทยาการ พฒนาคลสเตอรการวจยและศนยความเปนเลศทางวชาการ (Excellence Center) โดยมงเนนการมสวนรวม เพอใชประโยชนเชงพาณชย/ตอบปญหาสงคมและประเทศ

ยทธศาสตรท 3 : บรการวชาการ ภมปญญาแหงลมน าโขง

3.1 พฒนาศนยบรการวชาการ สงเสรมใหมการบรณาการการใหบรการวชาการ วจยและนวตกรรม แกชมชนและสงคมอยางยงยน โดยมงเนนการสรางชมชนตนแบบทมความยงยน

3.2 พฒนาระบบการใหบรการสขภาพททนสมย บรการรกษาพยาบาล การสรางเสรมและฟนฟสขภาพประชาชน เพอแกไขปญหาของภมภาคลมน าโขงและปญหาประเทศ

ยทธศาสตรท 4 : ศลปวฒนธรรม เอกลกษณแหงอสานใต

4.1 สรางเสรมศลปวฒนธรรม ภมปญญาทองถนและเรยนรวฒนธรรมทหลากหลายในภมภาคลมน าโขง

4.2 เปนมหาวทยาลยชนน าทเชอมโยงภมภาคอาเซยนกบสงคมและศลปวฒนธรรมภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

ยทธศาสตรท 5 : พฒนาคณภาพ มงสความเปนเลศ พงพาตนเองอยางย งยน

5.1 น าเครองมอการบรหารและพฒนาองคกร มาชวยขบเคลอนการบรหารจดการทกพนธกจทปรบเปลยนใหมความโปรงใส มธรรมาภบาล คลองตวมคณภาพ ประสทธภาพ มงสรางผลลพธทดข นอยางตอเนองสราง Branding และคงไวซ งอตลกษณมหาวทยาลย

5.2 สรางระบบและกลไกในการดแลรกษาสงแวดลอม และการประหยดพลงงาน

ยทธศาสตรท 5 : พฒนาคณภาพ มงสความเปนเลศ พงพาตนเองอยางย งยน

5.3 สรางขวญและก าลงใจใหบคลากรทกระดบใหเชอมนในการเปนสถาบนการศกษาทเปนเลศ มแผนพฒนาบคลากร ก าหนดแนวทางกาวหนาในหนาทการงาน เนนท างานเปนทม มสวสดการทด ผบรหารระดบสงสอสารรบฟงขอคดเหน ขอรองเรยนและตอบสนองอยางรวดเรว ใหการยกยองชมเชย

5.4 พฒนาอาจารยใหมทกษะและทศนคตในดานการเปนคร สามารถกระตนนกศกษาใหใฝเรยนรดวยตนเองทงในและนอกหองเรยน

แนวทางการบรหารจดการใหเกดผลส าเรจสรางวฒนธรรมการท างานเปนทม บรหารจดการในรปแบบการมสวนรวมของประชาคม สอสารและถายทอดวสยทศน พนธกจ คานยม แผนยทธศาสตร ให ทวถงทกภาคสวน

มงสรางผลตภณฑทตอบสนองความตองการและความคาดหวงของนกศกษาและผรบบรการ

สงเสรมการสรางเครอขาย (Networking) เพอใหเกดความรวมมอของภาคสวนตาง ๆ

ใชกระบวนการพฒนาคณภาพงาน เชน PDCA,ISO, HA, KM, AUN-QA, WFME, EdPEx

T

E

A

M

TQA/EdPEx

UBU Milestones 2562-2566

UBU EdPEx200 Assessment

AUN-QA Initiative

Digital Convergence

University

ทบทวนแผนยทธศาสตรมหาวทยาลย

Are You Ready for Accreditation? Project

ระบบพฒนานกวจยและสรางคความรวมมอ

ศนยบรการวชาการ

1st Internal EdPEx &

OBE Assessment

Actionplan

Goal

1. ทบทวนแผนกลยทธ

1. จดท าและถายทอด

2. OBE 2.แนวทางพฒนา

3. EdPEx 3. น ารองการประเมน

4. ทบทวนแผนบคลากร

4. จดท าและถายทอด

5. Walkthe talk

5. การมสวนรวมและผกพน

สรางความมนคงทางการเงน

ภมปญญาแหงลมน าโขง

ยกระดบสวสดการและคณภาพชวตบคลากร

และนกศกษาพฒนาผน าระดบตางๆ

ศาสตราจารยคลนกนายแพทยสวฒน เบญจพลพทก

การนาเสนอวสิยัทศัน์ · 2....

Documents