คู่มือการสร้างเว็บไซต์...

99

Upload: others

Post on 15-Jan-2020

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ
Page 2: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

ii

Page 3: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

iii

ค าน า

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. นจดท าขนตามโครงการพฒนาสมรรถนะคร กศน. ดานเทคโนโลยสารสนเทศในเขตภาคกลางของสถาบนพฒนาการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยภาคกลาง ในเอกสารฉบบนประกอบดวย ความส าคญของขอมลสารสนเทศ คมอในการจดท าเวบไซตในรปแบบบลอก และการประยกตใชงานในการเผยแพรประชาสมพนธกจกรรม กศน.

หวงวาเอกสารนจะเปนประโยชนส าหรบคร กศน. ในการด าเนนการจดกจกรรมทางดานการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยในพนท

Page 4: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

iv

สารบญ บทท 1 การเผยแพรขอมลสารสนเทศ

ความส าคญของสารสนเทศ 1 การเผยแพรขอมลสารสนเทศกจกรรม กศน 1 บลอก (BLOG) คออะไร 2 ผใหบรการบลอก 3

บทท 2 การสรางบลอกขอมลสารสนเทศ การสรางบญชผใช 4 การสรางบลอกใหม 6 การตงคาบลอกทส าคญ 9 การปรบแตงบลอก 17 แมแบบบลอก 30

บทท 3 การประยกตใชงานเผยแพรขอมลสารสนเทศ กศน. การท าตวหนงสอวง 34 การสรางหนาเวบ 38 การสรางบทความ 43 การเพมความเชอมโยง 46 การสรางเครองมอสบคนภายในบลอก 50 การสรางคลงบทความยอนหลง 52 การสรางหมวดหมบทความ 54 การสรางฟดขาว(RSS Feed) 56 การสรางกลองขอความ 59 การใสรปภาพในบลอก 60 การใสขอมลสวนทายของบลอก 63

บทท 4 การดแลบลอกเผยแพรขอมลสารสนเทศ การปรบปรงแกไขบทความ 66 การปรบปรงแกไขหนาเวบ 68 การดแลขอคดเหน 70 การเพมสมาชกเขยนบทความ 73 การวเคราะหบลอกดวย Google Analytics 75 ภาคผนวก 82

Page 5: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

บทท 1 การเผยแพรขอมลสารสนเทศ

1. ความส าคญของสารสนเทศ

ปจจบนขาวสารขอมลสารสนเทศเปนปจจยทมความส าคญของโลก การก าหนดแนวทางการพฒนาการเมองเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรม ตลอดจนแนวทางแกไขปญหา การวางแผนและการตดสนไดอยางถกตอง จากความกาวหนาของเทคโนโลยสารสนเทศ ทมอทธพลตอการเปลยนแปลงวถชวตและการท างานของมนษย ชวยลดชองวางความเหลอมล าในการเขาถงสารสนเทศ ท าใหเกดสงคมยคสารสนเทศทเกยวของกบการใชเทคโนโลยคอมพวเตอร และโทรคมนาคมในการท างานการใชชวตประจ าวน ดงจะเหนไดดงจากค าตางๆทใช เชน ส านกงานอตโนมต พาณชยอเลกทรอนกส การศกษาทางไกลผานเครอขาย การตดตอสอสารทางไปรษณยอเลกทรอนกสและการแพรกระจายขอมลขาวสารบนอนเทอรเนตและเวบไซต สงตางๆเหลานเปนสวนหนงของการเปลยนแปลงทเกดขนในสงคมสารสนเทศ ซงเปนสงคมทมงเนนคณคาของขอมลขาวสาร อกทงวทยาการและความรใหมเกดขนทกวน การเผยแพรประชาสมพนธขอมลสารสนเทศในสงคมยคสารสนเทศจงจ าเปนและส าคญ

2. การเผยแพรขอมลสารสนเทศกจกรรม กศน.

ภารกจงาน กศน. นนยดชมชนเปนฐานในการด าเนนงาน โดยอาศยแหลงวทยาการ ภมปญญาทองถน วฒนธรรม ประเพณ มการประสานเครอขายในชมชนรวมจดกจกรรมการเรยนร สงเสรม สนบสนนใหทกภาคสวนในชมชน/สงคมเขามามสวนรวมเปนภาคเครอขายในการด าเนนกจกรรม มสวนรวมเปนเจาของ รวมคด รวมท า รวมแกปญหา บรณาการกระบวนการเรยนร การน าเทคโนโลยสารสรเทศมาใช ในการเผยแพรประชาสมพนธ กจกรรมดานตาง ๆ ของ กศน. ท าใหผเรยน ผรบบรการ ไดรบขาวสารขอมลอยางถกตองและทวถง ยงมสวนชวยประสานขอมลระหวางเครอขายในชมชนและหนวยงานทเกยวของใหไปในทศทางเดยวกน

Page 6: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

2

3. บลอก (BLOG) คออะไร

บลอกมาจากการผสมค า ระหวาง WEB ( World Wide Web) และLOG (บนทกการท างานของเครองคอมพวเตอร) จงไดค าวา “WEBLOG” จากนนมการเลนค าโดยการแยกออกเปนสองพยางค WE BLOG มความหมายวา พวกเรา – บลอก จงเกดค าวาบลอกขนมา ความจรงแลวบลอก กคอเวบไซตทใหบรการขอมลสารสนเทศรปแบบหนง เจาของเวบไซต ทเรยกตวเองวา บลอกเกอร(Blogger) สามารถบนทกเรองราวของตนเองลงในเวบไดตลอดเวลา เนองจากการสรางเวบบลอกสามารถท าไดงาย ๆ ดวยตวเอง ไมซบซอน ไมเสยคาใชจายนอยมากเมอเปรยบเทยบกบการสรางเวบไซตในรปแบบอน ๆ ไมจ าเปนตองรภาษาค าสงในการสรางเวบไซต เพยงมความรพนฐานเกยวกบอนเทอรเนตและเวบไซตเทานน ภายในเวบบลอก จะมระบบบรหารจดการเวบไซตพนฐาน โดยการสรางเครองมอส าหรบการเขยนบทความ การแสดงความคดเหน รปภาพ จดหมวดหม และอนๆ ทผใหบรการ พยายามสรางเพอดงดดผคนจากทวโลก ใหเขาไปใชบรการ ทไดรบความนยมอกอยางหนงของบลอกคอ ผอานและผเขยนสามารถโตตอบกนได โดยการแสดงความคดเหนตอทายบทความทน าเสนอนน ๆ

ขอดของการท าบลอก

1. มคาใชจายต าเมอเปรยบเทยบกบการจดท าเวบไซตใหบรการในรปแบบอน ๆ เสยเพยงคาใชงานอนเทอรเนตเทานน

2. ไมตองจดซอเครองคอมพวเตอรใหบรการ(server) เปนของตนเอง 3. ไดพนทใชงานฟร ไมมคาใชจายและมผคอยใหบรการ ชวยเหลอเมอมปญหาทางดาน

เทคนค หรอปญหาทว ๆไปทเกยวกบบลอก 4. ไมตองมความรความช านาญเรองการปองกนระบบ เพราะปจจบนนการโจมตระบบ

เครอขายคอมพวเตอร นบวามจ านวนมากขน และทวความรนแรงขนเปนล าดบ 5. ผสรางบลอกสามารถปรบแตงบลอกใหเปนรปแบบทตนตองการไดโดยไมตองมความรใน

เรองภาษาค าสงของโปรแกรม จากตวอยางหรอบทเรยนงาย ๆ ก สามารถท าได 6. ผสรางบลอกมอสระทจะน าเสนอ อะไรกได ทไมไปกาวลวงบคคลอน ทไมผดกตกาของผ

ใหบรการบลอก ทไมผดกฎหมายและศลธรรม ประเพณทดงาม 7. เปดโอกาสให บลอกเกอรได รบฟง แลกเปลยนความคดเหนกนไดโดยอสระ จะรบไว จะ

สนใจอาน จะตอบ จะลบทงกสามารถท าได ขนอยกบวจารณญาณของเจาของบลอก 8. สามารถสรางเครอขาย ชมชนสมพนธทมความคด ความสนใจ เรองเดยวกนได 9. เพอเผยแพรขอมลสารสนเทศ การประชาสมพนธในเรองตางๆได

Page 7: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

3

10. เปนแหลงขอมลความร ใหบคคลอนเขามาคนควา ศกษาไดในปจจบนและอนาคต

ขอเสยของการท าบลอก 1. บลอกเกอรมอสระในการน าเสนอ อาจน าเสนอเรองทไมเหมาะสม เรองทหมนเหม หรอ

เขาขายผดกฎหมาย ผดประเพณและศลธรรมอนดได 2. ผใหบรการบลอก ไมสามารถกลนกรองเนอหาไดทงหมด อาจมขอความหรอรปภาพ ทม

ความเสยงเปนผกระท าผดกฎหมาย เลดลอดการตรวจสอบได 3. ในทางปฏบต ผใหบรการบลอก ไมสามารถบงคบหรอก าหนดแนวทางใหบลอกเกอรน า

เสนอได 4. ความนาเชอถอของขอมลขนกบความนาเชอถอของบลอกเกอร มากกวาตวขอมลเอง หาก

เกดความผดพลาดใด ๆ ผทน าขอมลไปใชอางอง อาจประสบปญหาได 5. เนอหาทอยในบลอก หากไมใชผลงานวจย หรอ วทยานพนธ ทท าตามหลกวชาการ หรอตว

บทกฎหมาย กอาจมความนาเชอถอนอย 6. เปดโอกาสใหผทไมพอใจหรอฝายตรงขามกอกวนได 7. เปดโอกาสใหผทมความคดเหนแตกตางกน มาอยรวมในชมชนเดยวกน เพมโอกาสใหม

การแสดงออกถงการขดแยงอยางไมมเหตผล สรางความไมสามคค ทะเลาะกนได หากไมมใจเปนกลาง ไมน าเหตและผลมาโตแยงกนโดยสนต

8. เปดโอกาสใหมการเผยแพร กระจายขาวปนแตง ขาวลอ ขาวลวง ขาวยวย

4. ผใหบรการบลอก ผใหบรการบลอกมจ านวนมาก ทงในไทยและตางประเทศ ซงมขอจ ากดและการใหบรการแตกตางกนไป ยกตวอยางเชน www.blogger.com, www.wordpress.com, www.gotoknow.org, www.oknation.net ในทนขอแนะน า www.blogger.com ซงเปนบรการหนงของบรษทกเกล เนองจากมขอดหลายดานดวยกน กลาวคอ เปนการใหบรการฟร ไมมโฆษณา มพนทจดเกบขอมลจ านวนมาก มระบบรกษาความปลอดภยของขอมลทดมาก มเครองมอส าหรบการตกแตงบลอกครบถวน

Page 8: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

4

บทท 2 การสรางบลอกขอมลสารสนเทศ ขนตอนการสรางบลอกม 4 ขนตอน ดงน 1. การสรางบญชผใช 2. การสรางบลอกใหม 3.การตงคาบลอกทส าคญ 4. การปรบแตงบลอก

5.แมแบบบลอก 1. การสรางบญชผใช

1.1 เปดโปรแกรม Web browser แลวพมพทชอง Address วา http://www.blogspot.com จะปรากฏหนาตาง การลงทะเบยนผใชงาน

1.2 พมพชอสมาชกผใชงานอเมล (Gmail) และรหสผาน แลวคลกทปม “ลงชอเขาใชงาน” หรอ “Sign in”

ในกรณทผใชไมมบญชอเมลอน ๆ เชน เชน Hotmail ใหลงทะเบยนใชงานกบ กเกลกอน ตามวธในภาคผนวก ซงมหลายขนตอนอาจไมสะดวก อาจจะสมครสมาชกใชงาน Gmail กได

Page 9: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

5

1.3 จะปรากฏรายการ “ยนยนโปรไฟลของคณ” จะมใหเลอก 2 แบบ คอ โปรไฟล Google+ และโปรไฟลบลอกเกอร ในเบองตนนเลอกรายการ โปรไฟลบลอกเกอร

หมายเหต โปรไฟล เปนขอมลรายละเอยดของผใช ในทนคอผจดท าเวบไซต

Page 10: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

6

1.4 ก าหนดชอ เปนการตงชอทใชแสดงในโปรไฟล เมอตงชอแลวใหคลกท ปม “ด าเนนการตอไปยงบลอกเกอร

2. สรางบลอกใหม 2.1 จ านวนบลอก ผใชสามารถสรางบลอกแสดงขอมลสารสนเทศไดจ านวนมาก (ไมเกน 100

บลอกตอ 1 ผใช) ใหคลกทปม “บลอกใหม”

Page 11: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

7

2.2 การก าหนดรายละเอยด 1) หวขอ เปนชอทจะแสดงท title bar ของโปรแกรม web browser และจะเปน

รายการแสดงค าคนหาของกเกล 2) ทอย เปนชอทตงขนในการอางองทอยของขอมล(Address) โดยมค าวา

Blogspot.com ตอทาย ชอตองเปนภาษาองกฤษ A-Z ตวเลข และขดกลาง “-“โดยใหสอความหมายใกลเคยงกบเนอหาของเวบไซตทสรางขน ในกรณทตงแลวไปซ ากบผอนทมใชแลว ระบบจะแจงใชไมไดวา

“ขออภย ทอยบลอกนไมสามารถใชงานได”

2.3 เลอกแมแบบ เปนการก าหนดลกษณะและองคประกอบของเวบไซต วาตองการใหมลกษณะและสเปนอยางไร ซงสามารถปรบเปลยนภายหลงได

2.4 คลกปมสรางบลอก

Page 12: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

8

เวบไซตไดถกสรางขนทนท สามารถเขาไปดทนท ไดโดยคลกท ปม “ดบลอก”

เวบไซตไดถกสรางขนมทอยของเวบไซต (Address) http://ict-competency.blogspot.com

และชอหวเรอง คอ โครงการพฒนาสมรรถนะคร กศน. ดาน ict ในเขตภาคกลาง และยงไมมเนอหาหรอบทความใด ๆ

กจกรรมท 1

ใหผเรยนสรางบลอกเพอเผยแพรประชาสมพนธงาน กศน.ทเกยวของ โดยตงชอใหสอดคลองกบหนวยงานทสงกด หรองานทท าอย แลวบนทกขอมล

บลอกชอ …………………………………………………………….. ทอย URL…………………………………………………………….

Page 13: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

9

3. การตงคาบลอกทส าคญ การตงคาบลอกเปนขนตอนทส าคญในการก าหนดวาจะใหเวบไชตทจดท าขนมรปรางหนาตาเปนอยางไร จดท าเพอใหบลอกมองคประกอบและลกษณะตรงตามทตองการ การตงคาแบงออกเปน 6 ดาน คอ พนฐาน โพสตและความคดเหน มอถอและอเมล ภาษาและการจดรปแบบ คาก าหนดของการคนหา และอนๆ สามารถท าไดโดยการคลกท รายการ “การออกแบบ” 3.1 การตงคา – พนฐาน

ทรายการเมนดานซาย คลกเลอกรายการ “การตงคา” แลวเลอกรายการ “พนฐาน” ก าหนดคาพนฐานตาง ๆ ทจ าเปนจ านวน 6 รายการ

1) หวขอ (Title)

Page 14: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

10

เปนการก าหนดหวขอหรอ Title ของบลอก สวนใหญแลวจะตงใหตรงกบวตถประสงคของการท าบลอกทไดกลาวไวในตอนแรก ๆ ถาตองการแกไขเปลยนแปลงใหคลกทรายการ “แกไข”จะปรากฏหนาตางแกไขรายการชอ สามารถพมพขอความใหมทตองการได แลวคลกทปม “บนทกการเปลยนแปลง”

2) ค าอธบาย (Description) เปนค าอธบายสน ๆ เกยวกบบลอกวามเนอหาเกยวกบอะไรบาง ไมจ าเปนตองมกได

3) สวนบคคล

ก าหนดความเปนสวนตวใน 2 ดาน คอ เพมบลอกทจดท าขนไวในรายการของกเกล และ

อนญาตใหเครองมอคนหาของกเกลพบบลอกทสรางขน ถาไมตองการในกรณใดใหคลกทรายการไมแลวบนทกการเปลยนแปลง ในการสรางเวบไซตเพอเผยแพรขอมลควรอนญาตทงสองรายการเพอใหการคนหาขอมลของผรบบรการท าไดงายขน

4) การเผยแพร เปนการก าหนดชอเรยก (Domain Name) ของเวบไซตทสรางขน สามารถเปลยนแปลงแกไขใหมได แตตองไมซ ากบผอนทตงไวแลว

Page 15: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

11

5) ก าหนดสทธผเขยน เปนการก าหนดสทธใหสมาชกสามารถเขยนขอมลเวบไซตได โดยการเชญทาง e-mail ระบบจะสงจดหมายเชญสมาชกเปนผรวมเขยนขอมล เมอผถกเชญตอบรบ กสามารถเขยนบทความได จ านวนสมาชกเขยนบทความมจ านวน 100 คนตอบลอก

6) ก าหนดสทธผอาน

ก าหนดสทธในการอานขอมลได 3 ระดบ คอ 1. ใครกได บลอกเปดใหส าหรบผอานทกราย 2. เฉพาะผเขยนบลอก บลอกถกจ ากด เพอใหมเพยงผเขยนบลอกเทานนท

สามารถอาน ผเขาชมบลอกจะไมสามารถอานได โดยไดรบขอความแจงวาเปนบลอกสวนตว

3. ก าหนดรายชอผอานเฉพาะ สามารถจ ากดไวเฉพาะผอานทเลอก แตผอานเหลานจะตองลงชอเขาใชกอนทจะอานบลอก ท าใหมขนตอนเพมขน ระบบบนทกรายชอผอาน เพอใหเปลยนกลบได

Page 16: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

12

3.2 การตงคา – โพสตและความคดเหน

ทรายการเมนดานซาย คลกเลอกรายการ “การตงคา” แลวเลอกรายการ “โพสตและความคดเหน” ก าหนดคาตาง ๆ ทจ าเปนจ านวน 4 รายการ

1) จ านวนบทความ ก าหนดจ านวนบทความทแสดงในหนาหลก สามารถเลอกเปนจ านวนบทความ

หรอแสดงเปนจ านวนวนทโพสต

Page 17: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

13

2) ขอคดเหน ก าหนดต าแหนงการแสดงความคดเหนในแตละบทความ มใหเลอก 4 แบบ คอ ฝงตวกบ

บทความ เตมหนาจอ หนาตางปอปอป และหนาตางซอน 3) ก าหนดสทธในการแสดงความคดเหน ก าหนดสทธในการแสดงความคดเหนของผอานบทความ จ านวน 4 กลม คอ

1. ทกคน 2. ผใชทลงทะเบยน 3. ผใชทมบญช Google 4. เฉพาะสมาชกบลอก

4) ก าหนดการดแลความคดเหน ความคดเหนทแสดงในแตละบทความ ควรมการตรวจสอบกอนเผยแพรทกครง

3.3 การตงคา – มอถอและอเมล

เปนการก าหนด การโพสตดวยอเมล และอเมลส าหรบการแจงเตอนเมอมความคดเหนใหม

Page 18: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

14

3.4 การตงคาภาษา

ก าหนดรายละเอยดทเกยวกบภาษาและเวลา โดยการเลอกจากรายการ(Pull down list) โดยเลอกภาษาไทย โซนเวลา GMT+7:00 กรงเทพฯ

3.5 คาก าหนดของการคนหา

เปนการก าหนดคาส าหรบระบบการคนหา(Search engine) วาเนอหาเวบไซตทสรางขนเกยวของกบเรองใดบาง เชน พฒนาสมรรถนะคร กศน.

3.6 อน ๆ

Page 19: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

15

OpenID เปนระบบหนงทท าใหผใชสามารถระบตวตน (Identity) ทสามารถใชลงชอ (Sign in หรอ Log in) เขาสเวบไซตตางๆ ทเปดรบมาตรฐาน OpenID นได โดยทไมตองสมครเปนสมาชกของแตละเวบไซตทกครง ประโยชนกคอ ไมตองจ าชอและรหสผานในแตละเวบไซต จงเพมความสะดวกแกผใชยง หลกการทอยเบองหลงของ OpenID คอ การระบตวตนบนโลกอนเทอรเนต เปรยบเหมอนการท าบตรประจ าตวประชาชน ทใชระบความแตกตางของแตละบคคล เชน ชอสกล รปถายใบหนา วนเดอนปเกด ภมล าเนา เชอชาต ในทน OpenID ของผใชคอ http://ict-competency.blogspot.com/ จะแตกตางการตงชอของแตละคน

เนอหาส าหรบผใหญ เปนการก าหนดประเภทของเวบไซต ทไมเหมาะสมกบเดกและเยาวชน ถาก าหนดวามเนอหาส าหรบผใหญ จะมระบบแจงเตอนกอนเขาชม

Google Analytic เปนระบบทชวยวเคราะหคณภาพเวบไซต จะกลาวในบทตอไป

Page 20: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

16

กจกรรมท 2 ใหผเรยนด าเนนการตงคาบลอกทส าคญ แลวบนทกขนตอนการท าไว

1. ก าหนดจ านวนบทความ ทแสดงในหนาหลกมจ านวน 5 บทความ ............................................................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. ก าหนดสทธผเขยน ใหเพมสมาชกสามารถเขยนขอมลเวบไซตไดไมนอยกวา 2 ราย ............................................................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. ก าหนดสทธผอาน ก าหนดสทธในการอานขอมลเปนใครกได เปดใหส าหรบผอานทกราย............................................................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................

4. ก าหนดสทธในการแสดงความคดเหนไดทกคน ............................................................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................

5. ก าหนดใหมการตรวจสอบการแสดงความคดเหนกอนเผยแพร............................................................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 21: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

17

4. การปรบแตงบลอก การปรบแตงบลอกหรอเวบไซต มจดประสงคเพอใหเวบไซตแสดงรายละเอยดของขอมลใหครบถวนตรงกบความตองการของผใชงาน สามารถก าหนดรปแบบโดยการเรยกใชเมน “รปแบบ” ทางดานซายมอ

ในกรณทออกจากระบบการสรางไปแลว หรอกลบมาแกไขในภายหลง ตองลงชอเขาใชใหม โดยการเขาไปทเวบไซต http://www.blogger.com แลวลงชอเขาใชตามทลงทะเบยนไวในตอนแรก แลวจงจะสามารถ เขาไปแกไขขอมลได

4.1 แถบน าทาง (nav bar) เปนสวนทอยบนสดของเวบเพจใชเปนสวนเรมตนไดทงผอานและผดแลระบบ

Page 22: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

18

1) แถบน า Navigator bar สามารถแกไขไดโดยเรยก รายการ “แกไข” ทแถบน า 2) สามารถก าหนดเปนแถบสได 6 แถบสคอ สน าเงน สน าตาลออน(สแทน) สด า ส

เงน สออนแบบโปรงใส และสเขมแบบโปรงใส 3) การปดสวนแถบน า เปนการปดแถบน า โดยไมมการแสดงผลในหนาเวบเพจเลย

สามารถท าไดโดยเลอก รายการ “ปด” แลวคลกทปม “บนทก” ซงมทงขอดและขอเสย กลาวคอ ถาปดแถบน า ผอานจะไมมชองส าหรบการคนหาขอมล รายงานการละเมด และการคนหาบลอกถดไป สวนดแลระบบจะไมมเมนส าหรบการเขาสระบบการดแลขอมลสวนขอดของการไมเรยกใชสวนแถบน า จะท าใหหนาบลอกดเหมอนกบหนาเวบไซตปกตทวไป

แถบน าบนสดของเวบเพจ

Page 23: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

19

Page 24: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

20

4.2 สวนหวเรอง 1)การก าหนดรปภาพสวนหวเวบใหคลกทรายการ “แกไข”

2) เลอกรายการรปภาพจากคอมพวเตอร แลวคลกทปม เรยกด

2) ทหนาตาง ก าหนดคาสวนหว ใหเลอกรปภาพทเตรยมไว ควรมขนาดประมาณ 750 * 150 พกเซล

Page 25: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

21

เลอกโฟลเดอรทจดเกบรปภาพ คลกรายการรปภาพทตองการจดท าหวเรอง แลวคลกปม Openทหนาตางบลอก จะปรากฏรปภาพ ใหคลกทปม บนทก จะกลบมาทหนาตางการก าหนดคาสวนหว

Page 26: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

22

3) เลอกรายการจดวาง ถาเลอกรายการ “เบองหลงชอและค าอธบาย” จะมรปภาพจะปรากฏดานหลงชอและค าอธบาย) ถาเลอกรายการ “แทนทชอและค าอธบาย” จะไมมชอและค าอธบายมเฉพาะรปภาพ แลวคลกปม “บนทก”

4) คลกทปม ดบลอก

จะปรากฏหนาตางเวบไซตทสรางขนมรปภาพเปนหวเรอง

Page 27: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

23

4.3 แกตเจต (Gadget) คอเครองมอหรออปกรณทใชในการปรบแตงบลอกใหมคณสมบตการ

ใชงานตามวตถประสงคทตองการ การเพมแกตเจตในบลอกไดทใดบางนนขนอยกบแมแบบทเลอกใชงาน โดยมรายการทก าหนดวา “เพม Gadget” ใหคลกทเลอกต าแหนงทตองการเพมแกตเจต

1) แกตแจตพนฐานของบลอก มจ านวน 27 ชนด ซงสามารถก าหนดลกษณะของบลอกไดหลากหลายเพยงพอตอความตองการ แตการสรางเวบไซตไมจ าเปนตองใสแกตเจตทงหมดใหเลอกทจ าเปนในการใชงานจรง ๆ

ปม +1 ใชไดกบมมมองแบบไดนามก ใหผเขาชมแนะน าเนอหาในการคนหาโดย Google และแบงปนใน Google+

ปายสถานะ Google+ ใชไดกบมมมองแบบไดนามก การเพมปาย Google+ ในบลอก ชวยใหสามารถเชอมตอกบเพอนฝง บคคลทชนชอบ

Page 28: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

24

แปล ใชไดกบมมมองแบบไดนามก แปลบลอกเปนภาษาตางๆ

ตดตามทางอเมล ชวยใหผอานตดตามบลอกทางอเมลไดโดยสะดวก

บทความทไดรบความนยม แสดงรายการบทความทไดรบความนยมในบลอก

สถตของบลอก แสดงสถตบลอก

หนาเวบ แสดงรายการของหนาเวบอสระในบลอก

AdSense สรางรายไดจากการแสดงโฆษณาทมความเกยวของบนบลอก

ผตดตาม ใชไดกบมมมองแบบไดนามก แสดงรายการของผใชทตดตามบลอก

ชองคนหา คนหาบลอก การลงกไปยงบลอกอน และทกสงทไดลงกไป

HTML/จาวาสครปต เพมฟงกชนของบคคลทสามหรอรหสอนในบลอก

Page 29: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

25

ขอความ เพมขอความในบลอก เชน ขอความตอนรบ

รปภาพ เพมรปภาพจากคอมพวเตอรหรอจากทอนในเวบ

สไลดโชว เพมสไลดโชวภาพถายในบลอก

แถบวดโอ แสดงคลปจาก YouTube และ Google Video เพอใหผอานชมโดยไมตองออกจากหนาเวบ

แบบส ารวจ ส ารวจความเหนจากผเขาชมของคณโดยเพมแบบส ารวจในบลอก

รายการบลอก ใชไดกบมมมองแบบไดนามก อวดสงทอานดวยการลงกไปยงบลอกอนทชนชอบ

รายชอลงก ใชไดกบมมมองแบบไดนามก เพมเวบไซต บลอก หรอหนาเวบทชนชอบ

รายการ ใชไดกบมมมองแบบไดนามก เพมรายการหนงสอหรอภาพยนตรโปรด หรออะไรกไดทชนชอบ

Page 30: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

26

ฟด เพมเนอหาจากฟดขอมล RSS หรอ Atom ในบลอก

Newsreel เพมพาดหวปจจบนจาก Google News ในบลอกโดยอตโนมต

ปายก ากบ ใชไดกบมมมองแบบไดนามก แสดงปายก ากบของบทความทงหมดในบลอก

ลงกการสมคร ใชไดกบมมมองแบบไดนามก อนญาตใหผอาน สามารถสมครรบขอมลบลอกไดสะดวกดวยเครองมออานฟดทไดรบความนยม

โลโก เลอกจากโลโกมากมายของ Blogger เพอเพมในหนา

โปรไฟล แสดงขอมลเกยวกบตวคณเอง

คลงบทความของบลอก แสดงลงกไปยงบทความทเกากวา

สวนหวของหนา แสดงชอและค าอธบายของบลอก

Page 31: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

27

2) การเพมแกตเจต แกตเจต ทสามารถเพมเตมในบลอกได จะมเครองหมาย แกตเจตใดทเพมเตมในบลอกแลวจะมรายการ “เพมแลว” ไมสามารถเพมแกตเจตนนได

หมายเหต แกตเจตบางชนดสามารถเพมเตมไดหลายครง เชน รปภาพ รายชอลงค

2.1) การเพมแกตเจต เพอแสดงสถตการเขาชมบลอก ทแถบรายการดานซายมอ ใหคลกท รายการ “เพม Gedget”

2.2) ทหนาตางเพมแกตเจต คลกทเครองหมาย ตวอยาง เชน การเพมแกตเจต “สถตของบลอก”

Page 32: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

28

2.2 ก าหนดลกษณะของแกตเจตทตองการ แลวคลกทปมบนทก 2.3 คลกทปมดบลอก ทแถบดานบนของเวบไซต เพอตรวจสอบการเพมแกตเจต

ทแถบรายการดานซายหนาเวบไซต จะปรากฏรายการ “จ านวนการดหนาเวบรวม” ซงเปนแกตเจตทเพมเขาไปใหม

Page 33: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

29

2.4 การเปลยนต าแหนงแกตเจต เมอเพมแกตเจตไปแลวต าแหนงการแสดงขอมลอาจจะอยในต าแหนงทไมเหมาะสม สามารถปรบเปลยนต าแหนงไดโดยการใชเมาสคลกลากยายต าแหนงใหมได

2.5 การลบแกตเจตออกจากบลอก ใหคลกทรายการ “แกไข” ของแกตแจตทตองการลบ ทหนาตางแกไขใหคลกท ปมลบ

Page 34: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

30

5. แมแบบบลอก การปรบเปลยนแมแบบของบลอกหรอเวบไซต กมความส าคญเชนเดยวกน เนองจากจดประสงคของการสรางเวบไซตแตละแหงไมเหมอนกน โดยเฉพาะอยางยงกลมเปาหมายทจะเขาเยยมชมเวบไซตหรอหาขอมลทเกยวของ สามารถก าหนดรปแบบโดยการเรยกใชเมน “แมแบบ” ทางดานซายมอ

5.1 แมแบบปจจบน แมแบบปจจบนเปนการแสดงหนาตาของเวบไซตทสรางขน ทงการแสดงผลทางเครองคอมพวเตอร หรอการแสดงผลผานทางโทรศพทเคลอนท(มอถอ)

5.2 แมแบบอน ๆ

Page 35: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

31

แมแบบมมมองแบบไดนามก เปนแมแบบทมงเนนการแสดงขาวสารขอมลทมความเคลอนไหวอยตลอดเวลาใหความส าคญกบขอมลโพสต (Post)

แมแบบงาย เปนแมแบบทเนนการแสดงผลแบบพนฐาน โดยการแสดงขาวสารขอมลทจ าเปนเทานน

แมแบบหนาตางรป เปนแมแบบทใหความส าคญกบการแสดงผลของรปภาพ

แมแบบบรษทนด จ ากดเปนแมแบบทใหความส าคญกบการแสดงผลในสไตลธรกจการคา รานคาหรอบรษทตาง ๆ

Page 36: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

32

แมแบบลายน า บางเบาและการเดนทาง เปนแมแบบทใหความส าคญกบการแสดงผลในลกษณะแนวความสวยงามและศลปะ

Page 37: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

33

5.3 การเปลยนแมแบบ เมอเลอกแมแบบทตองการเปลยนไดแลว เมอเลอนเมาสมาทแมแบบนน จะ

ปรากฏรายการ ดงน

1) ใชกบบลอก เมอคลกทรายการนแมแบบทเลอกจะไปแทนทแมแบบเดมทนท 2) ก าหนดคา เปนรายการทก าหนดรายละเอยดเพมเตมของแตละแมแบบได 3) รปแวนขยาย เมอคลกทแลวจะแสดงตวอยางของแมแบบทเลอก แตยงไมไป

แทนแมแบบเดมทนท แตตองยนยนการเลอกโดยคลกทปมใชกบบลอกอกครงหนง แตถาตองการยกเลกใหคลกทปมปดทมมซายบนของหนาตางแมแบบ

ปมปด

ยนยนการเลอก

Page 38: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

34

บทท 3 การประยกตใชงานเผยแพรขอมลสารสนเทศ กศน.

3.1 การท าตวหนงสอวง ตวหนงสอวง คอขอความสน ๆ ทมการเคลอนไหว ทเพอดงดดความสนใจของผอาน นยมใชกบขอความประชาสมพนธ เชญชวนในโอกาสตาง ๆ เปนตน

1) สามารถท าไดโดยการ เลอกเมนดานซายมอ รายการ “รปแบบ”

2) คลกเพมแกตเจตทต าแหนงใตชอบลอก ทรายการ “เพม Gadget”

Page 39: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

35

3) เลอกรายการแกตเจต HTML/จาวาสครปต แลวคลกทปมเครองหมาย +

4) พมพขอความทตองการใหปรากฏ โดยมสวนค าสง <marquee>….</marquee> ปดหวทายของขอความนน เชน ยนดตอนรบ เมอพมพเสรจใหคลกทปม “บนทก”

Page 40: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

36

5) ทหนารปแบบจะปรากฏหวเรองวา “ตวหนงสอวง” 3) จะปรากฏแถบรายการ HTML/สครปต ในต าแหนงทแทรกในขอ 1)

6) ทดสอบการท างานโดยการคลอกทปม “ดบลอก” จะปรากฏขอความ “ยนดตอนรบ เปนตวหนงสอวงอยดานลางของชอบลอก

7) การแกไขขอความใหคลกทรายการ “การออกแบบ”

8) คลกทรายการ “แกไข” ของหวขอตวหนงสอวง

Page 41: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

37

9) พมพขอความใหมทตองการแทนทขอความเดม แลวคลกปม “บนทก”

Page 42: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

38

3.2 การสรางหนาเวบ หนาเวบ(Page) คอหนาเอกสารขอมลทแสดงอยในเครอขายอนเทอรเนต ในบลอกสามารถ

สรางหนาเวบจ านวนมาก แตจะจ ากดดวยพนทจดเกบหนาเพจไดไมเกน 1 MB ในการประยกตใชงานกจกรรมเผยแพรประชาสมพนธงาน กศน.นน สามารถใชเปน

แหลงขอมลสารสนเทศทวไปทไมมการเปลยนแปลงบอยนก เชน ประวตความเปนมาของ กศน. ต าบล พนธกจ วสยทศน แผนท บคลากร คณะกรรมการ และขอมลทองถน เปนตน มขนตอนการสรางหนาเวบเพจมดงน

1) การเรยกใชเมน “หนาเวบ” ทางดานซายมอ

2) คลกทรายการ “หนาเวบใหม” แลวเลอกรายการ “หนาเวบเปลา”

Page 43: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

39

3) ตงชอ “ชอของหนาเวบ” สวนนจะไปแสดงเปนเมนส าหรบการเรยกดขอมล

4) พนทท างานสามารถพมพขอความ หรอส าเนาจากทอนมาวางได เชนเดยวโปรแกรมพมพงานทว ๆ เชน โปรแกรม Microsoft Word

5) มเครองมอจดการกบตวหนงสอแบบพนฐานทวไป เชน ตวหนา ตวเอยง ขดเสนใต ขดกลาง สพน และสตวอกษร และวธการกเชนเดยวกนกบโปรแกรมพมพเอกสารทวไป คอ ใชเมาสลากท าแถบสทตวอกษรทตองการเปลยน แลวจงก าหนดเรยกใชเครองมอ

6) การแทรกรปภาพ ใหคลกทเครองมอแทรกรป เมอเสรจสนแลวใหคลกทปม “เผยแพร”

7) คลกทรายการ “เลอกไฟล” แลวเลอกรปทเตรยมไว สดทายใหคลกทปม “เพมรายการทเลอก”

สตวอกษร ตวหนา

Page 44: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

40

8) รปภาพทน าเขามาสามารถปรบเปลยนขนาดและต าแหนงได โดยการคลกทรปภาพ จะปรากฏรายการใหแกไขรปภาพได คอ เลก ปานกลาง ใหญ ใหญพเศษ ชดซาย จดกงกลาง ชดขวา

Page 45: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

41

9) เมอสรางหนาเวบเสรจแลว ใหคลกทปม “เผยแพร” ทอยดานบน

10) ทหนาหลกตองสงใหหนาเวบแสดง ได 2 ต าแหนงคอ แถบดานบน แสดงเปนรายการลงคดานขาง ในทใหแสดงอยดานบนจะเหมาะสมกวา ในกรณทยงไมตองการใหแสดง เชน ขอมลอาจจะยงไมครบถวนสมบรณ หรอหนาเวบเพจยงไมไดใชงาน ใหคลกเลอกรายการ ไมแสดง

Page 46: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

42

11) การแกไขหนาเวบ สามารถท าไดโดยกลบไปทหนาหลก ใหคลกรายการแกไขของหนาเวบทตองการ

12) เมอแกไขหนาเวบแลวตองบนทกสงทแกไขเปลยนแปลง โดยการคลกทปม “อปเดต”

Page 47: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

43

3.3 การสรางบทความ (Post)

บทความเปนสวนส าคญทสดในการสรางเวบไซตในรปแบบบลอก เพราะจะเปนขาวสารขอมลสารสนเทศ ทมความเคลอนไหวอยเสมอ มกเปนเหตการณลาสดหรอขาวสารขอมลของสมาชก บลอกจะน าบทความลาสดมาแสดงในต าแหนงบนสด และบทความสามารถสรางโดยเจาของบลอกหรอสมาชกทสามารถก าหนดไดถง 100 คน จ านวนบทความนนมได ไมจ ากด

1) บทความสามารถท าไดโดยการ เลอกเมนดานซายมอ รายการ “บทความ”

2) การสรางบทความแรก ในกรณทยงไมมบทความเลยจะปรากฏขอความ “ไมมโพสต”ใหคลกทรายการ “สรางโพสตใหม”

Page 48: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

44

3) ก าหนดชอเรองสวนนจะไปแสดงเปนชอของโพสตและเปนรายการเมนส าหรบการแกไข

ขอมล พนทท างานสามารถพมพขอความ หรอส าเนาจากทอนมาวางได และมเครองมอจดการกบตวหนงสอพนฐานทวไป เมอพมพขอความเสรจเรยบรอยแลวใหคลกทปม “เผยแพร”

4) เมอสรางบทความ(post) เสรจเรยบรอย สามารถดการแสดงไดดวยการคลกทปม “ดบลอก”

โดยมการแสดงผลดงน หมายเลข 1 แสดงขอมลวนทสรางบทความ

หมายเลข 2 แสดงชอเรองของบทความ หมายเลข 3 แสดงรายละเอยดบทความ หมายเลข 4 แสดงรายการทคลงบทความ

ก าหนดชอเรอง

พนทท างานส าหรบพมพขอความ

ปมเผยแพรบทความ

Page 49: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

45

Page 50: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

46

3.4 การเพมความเชอมโยง (Links)

ความเชอมโยง คอการแสดงรายการขอมลในเอกสารเวบเพจทสามารถเชอมตอไปยงเอกสารอน ๆ การประยกตใชงานกจกรรม กศน. อาจจะสรางความเชอมโยงไปยงหนวยงาน กศน.อน ๆ เชน ส านกงาน กศน. จงหวด ศนย กศน. อ าเภอ หนวยงานภายนอก หรอโครงการทเกยวของในลกษณะเครอขาย หรออาจจะสรางความเชอมโยงไปยงแหลงเอกสารวชาการอน ๆ

ต าแหนงรายการเชองมกใหมการแสดงผลเปนรายการเมนดานขางเพราะสามารถสรางรายการเชอมโยงไดจ านวนมาก และสะดวกในการแบงออกเปนหมวดหมตาง ๆ

1) เขาสระบบจดการบลอกดวยการคลกทรายการ “การออกแบบ”

2) เลอกเมนดานซายมอ รายการ “รปแบบ”

Page 51: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

47

3) ทหนาตางรปแบบ คลกทรายการ “เพมGadget”

4) เลอกรายการ “รายชอลงก” คลกทปมเครองหมาย +

5) ก าหนดรายการดงน หมายเลข 1 ชอแสดงหวเรองของกลม เชน เครอขาย กศน. หมายเลข 2 เปนทอยของเวบไซตทอางอง หมายเลข 3 ชอเวบไซตทแสดงในรายการ หมายเลข 4 ปมเพมลงค ในกรณทมหลายรายการ

Page 52: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

48

6) การเพมรายการใหม โดยบนทกรายการ “URL ของไซตใหม” และ “ชอของเวบไซตใหม”

Page 53: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

49

7) เมอครบจ านวนแลวใหคลกทปม “บนทก”

8) ตรวจสอบการท ารายการเชอมโยง โดยคลกทปม “ดบลอก” จะปรากฏเมนรายการเชอมโยงไปยงเวบไซตอน ๆ ปรากฏทเมนดานขวามอ ใหตรวจสอบโดยการคลก แตละรายการวามการเชอมโยงถกตองหรอไม

เครองมอใชสลบต าแหนงรายการคลกทลกศรชขนเปนการเลอนขน 1 ต าแหนง

Page 54: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

50

3.5 การสรางเครองมอสบคนภายในบลอก ในกรณทบลอกทจดท ามขอมลจ านวนมาก การเรยกดขอมลอาจมความยงยาก และเพอให

ผอานสามารถเขาถงขอมลไดโดยงาย ทาง Blogspot ไดจดเตรยมเครองมอส าหรบการสบคน สามารถเรยกใชงานตามหวขอ 4.4 รายการท 1 ถง 4 แลวจงด าเนนการตอ

1) ใหเลอกแกตเจตชองคนหา

2) ก าหนดใหสามารถคนหาขอมลจากแหลงใดไดบาง แลวคลกปมบนทก

3) เมอคลกปมดบลอก จะปรากฏรายการคนหาปรากฏทหนาเวบ

Page 55: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

51

หวขอไมตองพมพขอความอะไรกได

Page 56: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

52

3.6 การสรางคลงบทความยอนหลง

แมแบบพนฐานสวนใหญจะเพมคลงบทความไวเรยบรอยแลว แตถาไมม สามารถเพมไดตามวธการเพมแกตเจตตามวธการทผานมา

1) เลอกรายการ “คลงบทความของบลอก” คลกทปมเครองหมาย +

2) ก าหนดรปแบบทตองการ แลวคลกทปม “บนทก”

Page 57: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

53

Page 58: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

54

3.7 การสรางหมวดหมบทความ

สรางหมวดหมบทความ เปนสวนทใหผอานสามารถเขาถงบทความไดสะดวก โดยการแบงแยกประเภทไวเปนกลม แตบลอกไมมเครองมอในการจดท าหมวดหมบทความโดยเฉพาะ ผสรางสามารถประยกตปายก ากบ (Tag) มาจดท าหมวดหมบทความ หรอขอมลหองสมดได เชน ขอมลทองถน บทความวชาการ หรอเรองทวไป

1) ปายก ากบ (Tag) สามารถก าหนดไดในขนตอนการสรางบทความโดยการก าหนดทรายการปายก ากบ จะก าหนดบทความอยในหมวดหมเรองใด ใหพมพชอปายก ากบเรองนน และอาจจะสามารถจดใหอยในหมวดหมได โดยการพมพเครองหมายจลภาค “,” ขนกลาง

2) เลอกแกตเจตปายก ากบ (Tag)ตามวธทกลาวมาแลว

Page 59: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

55

3) ก าหนดตงคาปายก ากบ แลวคลกปม “บนทก”

4) ตรวจสอบการแสดงผลโดยการคลกทปมดบลอก จะปรากฏรายการหมวดหมบทความ

Page 60: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

56

3.8 การสรางฟดขาว(RSS Feed)

RSS (Really Simple Syndication) เปนบรการสงขอมลโดยใชภาษา XML ซงสามารถใชสงขอมลตางๆ ซงใชส าหรบในการกระจายขอมลทมการเปลยนแปลงบอยจากเวบไซตหรอบลอกขาว โดยจะสามารถน าหวขอฟดตาง ๆ มาแสดงในบลอก โดยมการเชอมโยงไปยงแหลงขาวจรง โดยผอานไมจ าเปนจะตองไปเปนเวบไซดหรอบลอกนนเพออานขอมลหวขอขาวใหม ส าหรบผใหบรการ RSS Feed จะมรป หรอ แสดงอย หรอ Atom สามารถส าเนาทอยขอมล(URL) น ามาใชงานในบลอกได นอกจากนยงสามารถคนหาจาก Google โดยใชค าคน RSS + เนอหาทตองการ

1) เลอกแกตเจตฟด

2) ตงคาฟด ในทนเลอกฟดขาว panchalee.wordpress.com/feed/ ของศกษานเทศก อญชล ธรรมะวธกล แลวคลกทปม “ด าเนนการตอ”

3) ตงคาฟด โดยการก าหนดรายการวาจะใหแสดงจ านวนรายการเทาใด แลวคลกปม “บนทก”

Page 61: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

57

Page 62: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

58

4) ตรวจสอบการสรางฟดขาว โดยการคลกทปม “ดบลอก”

5) วธการส าเนา ทอยของบทความอยางงาย ๆ โดยไมตองพมพ ใหคลกขวาทรายการ Atom หรอ rss แลวเลอกรายการ “คดลอกทตงลงก” น าไปวางทรายการ URL ฟด ตามขอ 2)

6) ฟดขาวอน ๆ เชน ขาวบลอกคน กศน.http://konkorsornor.blogspot.com/feeds/posts/default

Page 63: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

59

3.9 การสรางกลองขอความ

เปนเครองมอทชวยในการเพมขอความลงในบลอก เชน ขอความประชาสมพนธทคอนขางยาว หรออาจจะมหลายบรรทด ตารางเวลาปฏบตงาน หรอขอความอน ๆ ทมการเปลยนแปลงแกไขอยเสมอ แตไมตองการปรบเปลยนต าแหนง เพอใหผเยยมชมรต าแหนงขาวสารทตองการ

1) เพมแกตเจต ขอความ

2) ตงคาขอความ ชอหวเรองขอความ รายการขอความ แลวคลกปมบนทก

Page 64: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

60

3) คลกปม “ดบลอก” เพอตรวจสอบความถกตอง

3.10. การใสรปภาพในบลอก รปภาพทจะน ามาแสดงในบลอกสวนนจะไมเกยวกบรปภาพทแทรกในบทความหรอเวบเพจ แตจะปรากฏในสวนแถบรายการของบลอก สวนเปนขอมลบคลากร รปสญญาลกษณตาง ๆ

1) เพมแกตเจต รปภาพ

Page 65: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

61

2) ตงคารปภาพ ชอหวเรอง เลอกรปภาพจากทเตรยมไว โดยคลกทปม “เรยกด”

3) จะปรากฏตวอยางรปภาพ คลกทปม “บนทก”

Page 66: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

62

4) ตรวจสอบการแสดงผล คลกทปม “ดบลอก”

Page 67: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

63

3.11 การใสขอมลสวนทายของบลอก ในสวนทายของบลอก (Footer) สามารถเพมขอมลในการตดตอ ทอย เบอรโทรศพท,

แฟกซ อเมล ผดแลระบบ เปนตน

1) คลกเพม Gadget ทต าแหนงดานลางของหนาเวบ

2) เพมแกตเจต ขอความ

Page 68: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

64

3) ตงคาขอความ ไมตองมชอหวเรอง พมพรายการขอความ ก าหนดใหอยตรงกลางใชค าสง <center>……</center> แลวคลกปมบนทก

4) ตรวจสอบการแสดงผล คลกทปม “ดบลอก”

Page 69: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

65

กจกรรมท 3 ใหผเรยนด าเนนการปรบแตงบลอกใหมคณสมบตตามทก าหนด แลวบนทกขนตอนการท าไว

1. ก าหนดหวเรองบลอก (Title) เปนรปภาพ ............................................................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. สรางตวหนงสอวงมขอความประชาสมพนธ กจกรรม กศน. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. ก าหนดใหแสดงสถตผเขาเยยมชมบลอก............................................................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................

4. ก าหนดใหมการแสดงคลงบทความยอนหลง ............................................................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................

5. สรางขอความแสดงขอมลหนวยงาน สถานทตดตอ หมายเลขโทรศพท โทรสาร............................................................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 70: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

66

บทท 4 การดแลบลอกเผยแพรขอมลสารสนเทศ การจดท าบลอกนน ขอมลขาวสารเกยวกบกจกรรม กศน. หรอบทความทจดท าขนใหม จะปรากฏเปนรายการล าดบแรก การเปลยนแปลงขอมลน าเสนอ (Update) จะเหนความแตกตางอยางชดเจน เวลาทสมาชกผเยยมชม จะไดรทนทวามขอมลเปลยนแปลง ดงนนผจดท าขอมลควรปรบปรงเวบไซตอยางสม าเสมอ การเขยนบทความเพมอยางนอยสปดาหละครง และมการตรวจสอบขอคดเหนทกวน สวนในการดแลขอมลในบลอก ถาตรวจสอบพบขอผดพลาดควรรบ ด าเนนการแกไข ดงน 4.1 การปรบปรงแกไขบทความ

1) การแกไขบทความสามารถท าไดโดยการเขาสระบบจดการบลอกดวยการคลกทรายการ “การออกแบบ”

2) คลกทรายการ “บทความ” เลอกการแกไขบทความเรองทตองการ โดยการคลกทรายการ “แกไข”

ในกรณทปดหนาเวบไปแลวหรอการกลบเขามาด าเนนการภายหลงใหเปดเวบไซต http://www.blogger.com แลวลงทะเบยนเขาใชงาน เมอลงทะเบยนแลว หนาเวบไซตจะกลบเขามาทหนาจดการระบบ

Page 71: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

67

3) เมอมการเปลยนแปลงแกไขขอมลแลวจะตองบนทกขอมลใหมทกครง โดยการคลกทปม “อปเดต”

Page 72: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

68

4.2 การปรบปรงแกไขหนาเวบ 1) การแกไขหนาเวบสามารถท าไดโดยการเขาสระบบจดการบลอกดวยการคลกทรายการ

“การออกแบบ”

2) คลกทรายการ “หนาเวบ” เลอกการแกไขหนาเวบเรองทตองการ โดยการคลกทรายการ “แกไข”

Page 73: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

69

3) เมอมการเปลยนแปลงแกไขขอมลแลวจะตองบนทกขอมลใหมโดยการคลกทปม “อปเดต”

4) การเปลยนล าดบความส าคญ หนาเวบเพจรายการแรก ๆ ยอมตองไดรบความสนใจจากผอานกอน ดงนนหนาเวบเพจทถกสรางขนภายหลง อาจมขอมลทส าคญทตองการใหผอานสนใจอานเปนเรองแรก ๆ ดงนนควรเลอนหรอสลบใหมาอยรายการแรก ๆ ท าไดโดยการคลกเมาสลากแถบรายการใหมาอยบรเวณทตองการ

Page 74: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

70

4.3 การดแลขอคดเหน ขอคดเหนในแตละบทความ มความส าคญเพราะเปนแหลงขอมลทท าใหทราบถงผอานมความสนใจมากนอยเพยงใด มความคดเหนตอเรองทอานอยางไร ท าใหเกดการสอสารแบบปฏสมพนธ ไมเพยงแตผแสดงความคดเหนเทานน สมาชกผอานรายอน ๆ กสามารถรบทราบขอคดเหนในบทความนน ท าใหเกดความคดทตอเนองออกไป ดงนนจงไมควรปดกนใหผอานแสดงความคดเหนได แตการทจะปลอยอสระใหมผแสดงความคดเหนไดทงหมดนน อาจจะกอใหเกดความเสยหายตอหนวยงาน หรอบคคลอน ดงนนจงควรมการควบคมการแสดงความคดเหนใหอยกตกาทเปนทยอมรบในสงคม ดงน

1) การแกไขบทความสามารถท าไดโดยการเขาสระบบจดการบลอกดวยการคลกทรายการ “การออกแบบ”

2) เลอกรายการ “การตงคา” คลกทรายการยอย “โพสตและความคดเหน”

Page 75: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

71

3) ก าหนดการตงคาความคดเหน

4) บนทกการเปลยนแปลงแกไข คลกทปม “บนทกการตงคา”

Page 76: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

72

5) เมอมผแสดงความคดเหน จะปรากฏขอความทหนาตางระบบ(dash board) แจงผดแลใหทราบ เพอใหผดแลระบบตรวจสอบกอนทจะเผยแพรออกไป

6) ทเมนดานซาย คลกทรายการ “ ขอคดเหน” แลวเลอกรายการ “รอกลนกรอง” จะปรากฏขอคดเหนจากผ อานรอการเผยแพร ถา เปนขอคดเหนทดสมควรเผยแพร ใหคลกท “เผยแพร” ถาเปนขอคดเหนทไมสมควรเผยแพรใหคลกท “ลบ” หรอ ถาเปนขอคดเหนในลกษณะการสงขอความกอกวน ไมประสงคด สามารถก าหนดวาเปน สแปม ขอคดเหนจากผสงคนเดยวกนนจะถกก าหนดเปนสแปม ไมแสดงขอความจากผสงคนเดยวกนน

Page 77: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

73

4.4 การเพมสมาชกเขยนบทความ

1) ก าหนดสทธผเขยน เปนการก าหนดสทธใหสมาชกสามารถเขยนขอมลเวบไซตได โดยคลกทรายการ “ +เพมผเขยน” การพมพ e-mail ของสมาชกลงในชองกรอกขอมล แลวคลกทปม “เชญผเขยน” ระบบจะสงจดหมายเชญสมาชกเปนผรวมเขยนขอมล เมอผถกเชญตอบรบ กจะสามารถเขามาเขยนขอมลได แตไมสามารถแกไขเปลยนแปลงระบบระบบได สามารถมสมาชกเขยนบทความไดจ านวน 100 คนตอบลอก

2) การแกไขบทความสามารถท าไดโดยการเขาสระบบจดการบลอกดวยการคลกทรายการ “การออกแบบ”

3) เลอกรายการ “การตงคาพนฐาน” คลกทรายการ “+ เพมผเขยน”

Page 78: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

74

4) พมพ email ของสมาชกทจะเปนผรวมเขยนบทความ คลกทรายการ “เชญผเขยน” ระบบจะสงค าเชญไปยงสมาชก

5) ทกลองจดหมายของสมาชกจะไดรบหนงสอเชญเขารวมเขยนบทความ 6) ใหสมาชกทไดรบเชญตอบกลบมาแลวจะปรากฏรายชออยในฐานะผเขยน

Page 79: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

75

4.5 การวเคราะหบลอกดวย Google Analytics

1) Google Analytics เปนบรการหนงของ Google ทจะท าใหผสรางบลอก สามารถจดเกบสถตเกยวกบผเขาชมเวบไซต ตดตามขอมลผใชไดมาจากทใด พฤตกรรมของคนทเขาเยยมชมเวบไซด มพฤตกรรมในการดขอมลเปนอยางไร มผอานเกา-ใหมเทาใด คนหาขอมลอะไรบาง จะทราบวาคยเวรดใดบางทผอานคนหา และผเขาชมเวบไซตออกจากเวบไซตทจดใด จะมสวนชวยในการวเคราะหเวบไซตอยางมประสทธภาพ น าไปใชในการปรบปรงเวบไซตอยางไดผลด แตอยางไรกด ขนตอนการใชงานนนมความยงยาก เพราะฉะนน การสรางเวบไซตเพอเผยแพรกจกรรม งาน กศน. ในเบองตนอาจจะไมตองใชในสวนน แตถามการใหบรการ มผอานจ านวนมาก มเนอหาเรองราวหรอบทความตางๆ มากขน สามารถน าGoogle Analytics มาใชภายหลงได

2) ความสามารถหลก ของ Google Analytics Google analytics แบงความสามารถตามจดประสงคการใชงานไดดงตอไปนคอ

สถตเกยวกบ Visitor รวบรวมขอมลเกยวกบผทเขามาชมเวบไซต สถตเกยวกบ Traffic รวบรวมขอมลเกยวกบชองทางในการเขาถงเวบไซต สถตเกยวกบ Content รวบรวมขอมลเกยวกบสถตการเขาชมเนอหาภายในหนาเวบไซต สถตเกยวกบ Goal วเคราะหวาผใชงานเขาถงเปาหมายภายในเวบไซตไดอยางไร

3) การสมครขอใช Google Analytics

การสมครขอใช Google Analytics ใหไปท http://www.google.com/analytics/ แลวคลกท Sign in

Page 80: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

76

4) ลงชอเขาใช ตามทลงทะเบยนไวกบ Google

5) เรมลงทะเบยนคลกท ปม “Sign Up”

6) กรอกขอมลผใช แลวคลกปม “Create Account”

Page 81: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

77

7) ผใชจะไดรบ รหส Tracking ID

Page 82: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

78

8) น า รหส Tracking ID ไปกรอกลงในชอง Google Analytics ตามหวขอเรองท 3.6 การตงคาอน ๆ

9) การตรวจสอบขอมลจาก Google Analytic ใหเขาเวบไซต http://www.google.com/analytics/ แลวลงชอเขาใชงาน จะปรากฏ Tracking ID และ ชอบลอก ใหคลกทเขาไปดรายละเอยด

Page 83: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

79

ตวอยาง รายงานแสดงจนวนการเขาชมในแตละวน คลกทรายการ Overview

Page 84: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

80

ตวอยาง รายงานพฤตกรรมผชมเวบไซต คลกทรายการดานซายมอ Behavior > New VS Returning หรอท Frequency &Recency

Page 85: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

81

กจกรรมท 4 ใหผเรยนสรางบลอกเพอเผยแพรประชาสมพนธงาน กศน.ทเกยวของ โดยตงชอให

สอดคลอง กบหนวยงานทสงกด หรองานทท าอย ออกแบบใหมการแสดงขอมล กจกรรมใหครบถวน และมความสวยงาม นาสนใจ แลวแจงทอยของบลอกให ครทปรกษาทราบ ([email protected]) เพอประเมนผลงานตอไป

Page 86: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

82

ภาคผนวก

พรบ. คอมพวเตอร 2550 ทกคนทใชคอมพวเตอรตองร

เหตผลในการประกาศใชพระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ. ๒๕๕๐” คอ เนองจากในปจจบนระบบคอมพวเตอรไดเปนสวนส าคญ ของการประกอบกจการ และการด ารงชวตของมนษย หากมผกระท าดวยประการใด ๆ ใหระบบคอมพวเตอรไมสามารถท างานตามค าสงทก าหนดไว หรอท าใหการท างานผดพลาดไปจากค าสงทก าหนดไว หรอใชวธการใด ๆ เขาลวงรขอมล แกไข หรอท าลายขอมลของบคคลอน ในระบบคอมพวเตอร โดยมชอบ หรอใชระบบคอมพวเตอร เพอเผยแพรขอมลคอมพวเตอรอนเปนเทจ หรอมลกษณะ อนลามกอนาจาร ยอมกอใหเกดความเสยหาย กระทบกระเทอนตอเศรษฐกจ สงคม และความมนคงของรฐ รวมทงความสงบสขและศลธรรมอนดของประชาชน สมควรก าหนดมาตรการเพอปองกนและปราบปรามการกระท าดงกลาว จงจ าเปนมพระราชบญญตฉบบน

พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ. ๒๕๕๐

พระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช มพระบรมราชโองการโปรดเกลา ฯ ใหประกาศวา โดยทเปนการสมควรมกฎหมาย วาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร จงทรงพระกรณาโปรดเกลา ฯ ใหตราพระราชบญญตขนไวโดยค าแนะน าและยนยอมของสภานตบญญตแหงชาต ดงตอไปน

มาตรา ๑ พระราชบญญตนเรยกวา “พระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ. ๒๕๕๐”

มาตรา ๒ พระราชบญญตนใหใชบงคบเมอพนก าหนดสามสบวนนบแตวนประกาศในราชกจจานเบกษาเปนตนไป

มาตรา ๓ ในพระราชบญญตน “ระบบคอมพวเตอร” หมายความวา อปกรณหรอชดอปกรณของคอมพวเตอรทเชอมการท างานเขาดวยกน โดยไดมการก าหนดค าสง ชดค าสง หรอสงอนใด และแนวทางปฏบตงานใหอปกรณหรอชดอปกรณท าหนาทประมวลผลขอมลโดย อตโนมต “ขอมลคอมพวเตอร” หมายความวา ขอมล ขอความ ค าสง ชดค าสง หรอสงอนใดบรรดาทอยในระบบคอมพวเตอรในสภาพทระบบคอมพวเตอรอาจ ประมวลผลได และใหหมายความรวมถงขอมลอเลกทรอนกสตามกฎหมายวาดวยธรกรรมทาง อเลกทรอนกสดวย

Page 87: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

83

“ขอมลจราจรทางคอมพวเตอร” หมายความวา ขอมลเกยวกบการตดตอสอสารของระบบคอมพวเตอร ซงแสดงถงแหลงก าเนด ตนทาง ปลายทาง เสนทาง เวลา วนท ปรมาณ ระยะเวลาชนดของบรการ หรออน ๆ ทเกยวของกบการตดตอสอสารของระบบคอมพวเตอรนน “ผใหบรการ” หมายความวา (๑) ผใหบรการแกบคคลอนในการเขาสอนเทอรเนต หรอใหสามารถตดตอถงกนโดยประการอน โดยผานทางระบบคอมพวเตอร ทงน ไมวาจะเปนการใหบรการในนามของตนเอง หรอในนามหรอเพอประโยชนของบคคลอน (๒) ผใหบรการเกบรกษาขอมลคอมพวเตอรเพอประโยชนของบคคลอน “ผใชบรการ” หมายความวา ผใชบรการของผใหบรการไมวาตองเสยคาใชบรการหรอไมกตาม “พนกงานเจาหนาท” หมายความวา ผซงรฐมนตรแตงตงใหปฏบตการตามพระราชบญญตน “รฐมนตร” หมายความวา รฐมนตรผรกษาการตามพระราชบญญตน

มาตรา ๔ ใหรฐมนตรวาการกระทรวงเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารรกษาการตามพระราชบญญตน และใหมอ านาจออกกฎกระทรวง เพอปฏบตการตามพระราชบญญตน กฎกระทรวงนน เมอไดประกาศในราชกจจานเบกษาแลวใหใชบงคบได

หมวด ๑ ความผดเกยวกบคอมพวเตอร

มาตรา ๕ ผใดเขาถงโดยมชอบซงระบบคอมพวเตอรทมมาตรการปองกนการเขาถงโดยเฉพาะและมาตรการนน มไดมไวส าหรบตน ตองระวางโทษจ าคกไมเกนหกเดอน หรอปรบไมเกนหนงหมนบาท หรอทงจ าทงปรบ

มาตรา ๖ ผใดลวงรมาตรการปองกนการเขาถงระบบคอมพวเตอรทผอนจดท าขนเปนการเฉพาะถาน ามาตรการดงกลาวไปเปดเผยโดยมชอบ ในประการทนาจะเกดความเสยหายแกผอน ตองระวางโทษจ าคกไมเกนหนงป หรอปรบไมเกนสองหมนบาท หรอทงจ าทงปรบ

มาตรา ๗ ผใดเขาถงโดยมชอบซงขอมลคอมพวเตอรทมมาตรการปองกนการเขาถงโดยเฉพาะและมาตรการนนมไดมไวส าหรบตน ตองระวางโทษจ าคกไมเกนสองปหรอปรบไมเกนสหมนบาทหรอทงจ าทงปรบ

มาตรา ๘ ผใดกระท าดวยประการใดโดยมชอบดวยวธการทางอเลกทรอนกสเพอดกรบไว ซงขอมลคอมพวเตอรของผอนทอยระหวางการสงในระบบคอมพวเตอร และขอมลคอมพวเตอรนนมไดมไวเพอประโยชนสาธารณะหรอเพอใหบคคล ทวไปใชประโยชนไดตองระวางโทษจ าคกไมเกนสามป หรอปรบไมเกนหกหมนบาท หรอทงจ าทงปรบ

Page 88: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

84

มาตรา ๙ ผใดท าใหเสยหาย ท าลาย แกไข เปลยนแปลง หรอเพมเตมไมวาทงหมดหรอบางสวน ซงขอมลคอมพวเตอรของผอนโดยมชอบ ตองระวางโทษจ าคกไมเกนหาป หรอปรบไมเกนหนงแสนบาท หรอทงจ าทงปรบ

มาตรา ๑๐ ผใดกระท าดวยประการใดโดยมชอบ เพอใหการท างานของระบบคอมพวเตอรของผอนถกระงบ ชะลอ ขดขวาง หรอรบกวนจนไมสามารถท างานตามปกตไดตองระวางโทษจ าคกไมเกนหาป หรอปรบไมเกนหนงแสนบาท หรอทงจ าทงปรบ

มาตรา ๑๑ ผใดสงขอมลคอมพวเตอรหรอจดหมายอเลกทรอนกสแกบคคลอนโดยปกปดหรอปลอมแปลงแหลงทมาของการสงขอมลดงกลาว อนเปนการรบกวนการใชระบบคอมพวเตอรของบคคลอนโดยปกตสข ตองระวางโทษปรบไมเกนหนงแสนบาท

มาตรา ๑๒ ถาการกระท าความผดตามมาตรา ๙ หรอมาตรา ๑๐ (๑) กอใหเกดความเสยหายแกประชาชน ไมวาความเสยหายนนจะเกดขนในทนทหรอในภายหลง และไมวาจะเกดขนพรอมกนหรอไม ตองระวางโทษจ าคกไมเกนสบป และปรบไมเกนสองแสนบาท (๒) เปนการกระท าโดยประการทนาจะเกดความเสยหายตอขอมลคอมพวเตอร หรอระบบคอมพวเตอรทเกยวกบการรกษาความมนคงปลอดภยของประเทศ ความปลอดภยสาธารณะ ความมนคงในทางเศรษฐกจของประเทศ หรอการบรการสาธารณะ หรอเปนการกระท าตอขอมลคอมพวเตอรหรอระบบคอมพวเตอรทมไวเพอประโยชนสาธารณะ ตองระวางโทษจ าคกตงแตสามปถงสบหาป และปรบตงแตหกหมนบาทถงสามแสนบาท ถาการกระท าความผดตาม (๒) เปนเหตใหผอนถงแกความตาย ตองระวางโทษจ าคกตงแตสบปถงยสบป

มาตรา ๑๓ ผใดจ าหนายหรอเผยแพรชดค าสงทจดท าขนโดยเฉพาะเพอน าไปใชเปนเครองมอในการกระท าความผดตามมาตรา ๕ มาตรา ๖ มาตรา ๗ มาตรา ๘ มาตรา ๙ มาตรา ๑๐ หรอมาตรา ๑๑ ตองระวางโทษจ าคกไมเกนหนงป หรอปรบไมเกนสองหมนบาท หรอทงจ าทงปรบ

มาตรา ๑๔ ผใดกระท าความผดทระบไวดงตอไปน ตองระวางโทษจ าคกไมเกนหาป หรอปรบไมเกนหนงแสนบาท หรอทงจ าทงปรบ (๑) น าเขาสระบบคอมพวเตอรซงขอมลคอมพวเตอรปลอมไมวาทงหมดหรอบางสวน หรอขอมลคอมพวเตอรอนเปนเทจ โดยประการทนาจะเกดความเสยหายแกผอนหรอประชาชน (๒) น าเขาสระบบคอมพวเตอรซงขอมลคอมพวเตอรอนเปนเทจ โดยประการทนาจะเกดความเสยหายตอความมนคงของประเทศหรอกอใหเกดความ ตนตระหนกแกประชาชน (๓) น าเขาสระบบคอมพวเตอรซงขอมลคอมพวเตอรใด ๆ อนเปนความผดเกยวกบความมนคงแหง

Page 89: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

85

ราชอาณาจกรหรอความผดเกยวกบการ กอการรายตามประมวลกฎหมายอาญา (๔) น าเขาสระบบคอมพวเตอรซงขอมลคอมพวเตอรใด ๆ ทมลกษณะอนลามกและขอมลคอมพวเตอรนนประชาชนทวไปอาจเขาถงได (๕) เผยแพรหรอสงตอซงขอมลคอมพวเตอรโดยรอยแลววาเปนขอมลคอมพวเตอรตาม (๑)(๒) (๓) หรอ (๔)

มาตรา ๑๕ ผใหบรการผใดจงใจสนบสนนหรอยนยอมใหมการกระท าความผดตามมาตรา ๑๔ ในระบบคอมพวเตอรทอยในความควบคมของตน ตองระวางโทษเชนเดยวกบผกระท าความผดตามมาตรา ๑๔

มาตรา ๑๖ ผใดน าเขาสระบบคอมพวเตอรทประชาชนทวไปอาจเขาถงไดซงขอมลคอมพวเตอรทปรากฏเปนภาพของผอน และภาพนนเปนภาพทเกดจากการสรางขน ตดตอ เตม หรอดดแปลงดวยวธการทางอเลกทรอนกสหรอวธการอนใด ทงน โดยประการทนาจะท าใหผอนนนเสยชอเสยง ถกดหมน ถกเกลยดชง หรอไดรบความอบอาย ตองระวางโทษจ าคกไมเกนสามป หรอ ปรบไมเกนหกหมนบาท หรอทงจ าทงปรบ ถาการกระท าตามวรรคหนง เปนการน าเขาขอมลคอมพวเตอรโดยสจรต ผกระท าไมมความผด ความผดตามวรรคหนงเปนความผดอนยอมความได ถาผเสยหายในความผดตามวรรคหนงตายเสยกอนรองทกข ใหบดา มารดา คสมรส หรอ บตรของผเสยหายรองทกขได และใหถอวาเปนผเสยหาย

มาตรา ๑๗ ผใดกระท าความผดตามพระราชบญญตนนอกราชอาณาจกรและ (๑) ผกระท าความผดนนเปนคนไทย และรฐบาลแหงประเทศทความผดไดเกดขนหรอผเสยหายไดรองขอใหลงโทษ หรอ (๒) ผกระท าความผดนนเปนคนตางดาว และรฐบาลไทยหรอคนไทยเปนผเสยหายและผเสยหายไดรองขอใหลงโทษจะตองรบโทษภายในราชอาณาจกร

หมวด ๒ พนกงานเจาหนาท

มาตรา ๑๘ ภายใตบงคบมาตรา ๑๙ เพอประโยชนในการสบสวนและสอบสวนในกรณทมเหตอนควรเชอไดวามการ กระท าความผดตามพระราชบญญตน ใหพนกงานเจาหนาทมอ านาจอยางหนงอยางใด ดงตอไปน เฉพาะทจ าเปนเพอประโยชนในการใชเปนหลกฐานเกยวกบการกระท าความผด และหาตวผกระท าความผด

Page 90: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

86

(๑) มหนงสอสอบถามหรอเรยกบคคลทเกยวของกบการกระท าความผดตามพระราชบญญตนมาเพอใหถอยค า สงค าชแจงเปนหนงสอ หรอสงเอกสาร ขอมล หรอหลกฐานอนใดทอยในรปแบบทสามารถเขาใจได (๒) เรยกขอมลจราจรทางคอมพวเตอรจากผใหบรการเกยวกบการตดตอสอสาร ผานระบบคอมพวเตอรหรอจากบคคลอนทเกยวของ (๓) สงใหผใหบรการสงมอบขอมลเกยวกบผใชบรการทตองเกบตามมาตรา ๒๖ หรอทอยในความครอบครองหรอควบคมของผใหบรการใหแกพนกงานเจาหนาท (๔) ท าส าเนาขอมลคอมพวเตอร ขอมลจราจรทางคอมพวเตอร จากระบบคอมพวเตอรทมเหตอนควรเชอไดวามการกระท าความผดตามพระราช บญญตน ในกรณทระบบคอมพวเตอรนนยงมไดอยในความครอบครองของพนกงานเจา หนาท (๕) สงใหบคคลซงครอบครองหรอควบคมขอมลคอมพวเตอร หรออปกรณทใชเกบขอมลคอมพวเตอร สงมอบขอมลคอมพวเตอร หรออปกรณดงกลาวใหแกพนกงานเจาหนาท (๖) ตรวจสอบหรอเขาถงระบบคอมพวเตอร ขอมลคอมพวเตอร ขอมลจราจรทางคอมพวเตอรหรออปกรณทใชเกบขอมลคอมพวเตอรของบคคล ใด อนเปนหลกฐานหรออาจใชเปนหลกฐานเกยวกบการกระท าความผด หรอเพอสบสวนหาตวผกระท าความผดและสงใหบคคลนนสงขอมล คอมพวเตอรขอมลจราจรทางคอมพวเตอร ทเกยวของเทาทจ าเปนใหดวยกได (๗) ถอดรหสลบของขอมลคอมพวเตอรของบคคลใด หรอสงใหบคคลทเกยวของกบการเขารหสลบของขอมลคอมพวเตอร ท าการถอดรหสลบ หรอใหความรวมมอกบพนกงานเจาหนาทในการถอดรหสลบดงกลาว (๘) ยดหรออายดระบบคอมพวเตอรเทาทจ าเปนเฉพาะเพอประโยชนในการทราบราย ละเอยดแหงความผดและผกระท าความผดตามพระราชบญญตน

มาตรา ๑๙ การใชอ านาจของพนกงานเจาหนาทตามมาตรา ๑๘ (๔) (๕) (๖) (๗) และ (๘) ใหพนกงานเจาหนาทยนค ารองตอศาลทมเขตอ านาจเพอมค าสงอนญาตให พนกงานเจาหนาทด าเนนการตามค ารอง ทงน ค ารองตองระบเหตอนควรเชอไดวาบคคลใดกระท าหรอก าลงจะกระท าการอยาง หนงอยางใดอนเปนความผดตามพระราชบญญตน เหตทตองใชอ านาจ ลกษณะของการกระท าความผด รายละเอยดเกยวกบอปกรณทใชในการกระท าความผดและผกระท าความผด เทาทสามารถจะระบได ประกอบค ารองดวยในการพจารณาค ารองใหศาลพจารณาค ารองดงกลาวโดยเรว เมอศาลมค าสงอนญาตแลว กอนด าเนนการตามค าสงของศาล ใหพนกงานเจาหนาทสงส าเนาบนทกเหตอนควรเชอทท าใหตองใชอ านาจ ตามมาตรา ๑๘ (๔) (๕) (๖) (๗) และ (๘) มอบใหเจาของหรอผครอบครองระบบคอมพวเตอรนนไวเปนหลกฐาน แตถาไมมเจาของหรอผครอบครองเครองคอมพวเตอรอย ณ ทนน ใหพนกงานเจาหนาทสงมอบส าเนาบนทกนนใหแกเจาของหรอ

Page 91: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

87

ผครอบครองดงกลาวในทนททกระท าไดใหพนกงานเจาหนาทผเปนหวหนาในการด าเนนการตามมาตรา ๑๘ (๔) (๕) (๖) (๗) และ (๘) สงส าเนาบนทกรายละเอยดการด าเนนการและเหตผลแหงการด าเนนการใหศาลทม เขตอ านาจภายในสสบแปดชวโมงนบแตเวลาลงมอด าเนนการ เพอเปนหลกฐานการท าส าเนาขอมลคอมพวเตอรตามมาตรา ๑๘ (๔) ใหกระท าไดเฉพาะเมอมเหตอนควรเชอไดวามการกระท าความผดตามพระราช บญญตน และตองไมเปนอปสรรคในการด าเนนกจการของเจาของหรอผครอบครองขอมล คอมพวเตอรนนเกนความจ าเปน การยดหรออายดตามมาตรา ๑๘ (๘) นอกจากจะตองสงมอบส าเนาหนงสอแสดงการยดหรออายดมอบใหเจาของหรอผ ครอบครองระบบคอมพวเตอรนนไวเปนหลกฐานแลว พนกงานเจาหนาทจะสงยดหรออายดไวเกนสามสบวนมได ในกรณจ าเปนทตองยดหรออายดไวนานกวานน ใหยนค ารองตอศาลทมเขตอ านาจเพอขอขยายเวลายดหรออายดได แตศาลจะอนญาตใหขยายเวลาครงเดยวหรอหลายครงรวมกนไดอกไมเกนหกสบ วน เมอหมดความจ าเปนทจะยดหรออายดหรอครบก าหนดเวลาดงกลาวแลว พนกงานเจาหนาทตองสงคนระบบคอมพวเตอรทยดหรอถอนการอายดโดยพลน หนงสอแสดงการยดหรออายดตามวรรคหาใหเปนไปตามทก าหนดในกฎกระทรวง

มาตรา ๒๐ ในกรณทการกระท าความผดตามพระราชบญญตนเปนการท าใหแพรหลายซง ขอมลคอมพวเตอร ทอาจกระทบกระเทอนตอความมนคงแหงราชอาณาจกร ตามทก าหนดไวในภาคสองลกษณะ ๑ หรอลกษณะ ๑/๑ แหงประมวลกฎหมายอาญา หรอทมลกษณะขดตอความสงบเรยบรอยหรอศลธรรมอนดของประชาชน พนกงานเจาหนาทโดยไดรบความเหนชอบจากรฐมนตรอาจยนค ารอง พรอมแสดงพยานหลกฐานตอศาลทมเขตอ านาจขอใหมค าสงระงบการท าใหแพร หลายซงขอมลคอมพวเตอรนนได ในกรณทศาลมค าสงใหระงบการท าใหแพรหลายซงขอมลคอมพวเตอรตามวรรค หนง ใหพนกงานเจาหนาทท าการระงบการท าใหแพรหลายนนเอง หรอสงใหผใหบรการระงบการท าใหแพรหลายซงขอมลคอมพวเตอรนนก ได

มาตรา ๒๑ ในกรณทพนกงานเจาหนาทพบวา ขอมลคอมพวเตอรใดมชดค าสงไมพงประสงครวมอยดวย พนกงานเจาหนาทอาจยนค ารองตอศาลทมเขตอ านาจเพอขอใหมค าสงหาม จ าหนายหรอเผยแพร หรอสงใหเจาของหรอผครอบครองขอมลคอมพวเตอรนนระงบการใช ท าลายหรอแกไขขอมลคอมพวเตอรนนได หรอจะก าหนดเงอนไขในการใช มไวในครอบครอง หรอเผยแพรชดค าสงไมพงประสงคดงกลาวกไดชดค าสงไมพงประสงคตาม วรรคหนงหมายถงชดค าสงทมผลท าใหขอมลคอมพวเตอร หรอระบบคอมพวเตอรหรอชดค าสงอนเกดความเสยหาย ถกท าลาย ถกแกไขเปลยนแปลงหรอเพมเตมขดของ หรอปฏบตงานไมตรงตามค าสงทก าหนดไว หรอโดย

Page 92: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

88

ประการอนตามทก าหนดในกฎกระทรวงทงน เวนแตเปนชดค าสงทมงหมายในการปองกนหรอแกไขชดค าสงดงกลาว ขางตน ตามทรฐมนตรประกาศในราชกจจานเบกษา

มาตรา ๒๒ หามมใหพนกงานเจาหนาทเปดเผยหรอสงมอบขอมลคอมพวเตอร ขอมลจราจรทางคอมพวเตอร หรอขอมลของผใชบรการ ทไดมาตามมาตรา ๑๘ ใหแกบคคลใดความในวรรคหนงมใหใชบงคบกบการกระท าเพอประโยชนในการด าเนนคดกบผกระท าความผดตามพระราชบญญตน หรอเพอประโยชนในการด าเนนคดกบพนกงานเจาหนาทเกยวกบการใชอ านาจหนาท โดยมชอบ หรอเปนการกระท าตามค าสงหรอทไดรบอนญาตจากศาลพนกงานเจาหนาทผ ใดฝาฝนวรรคหนงตองระวางโทษจ าคกไมเกนสามป หรอปรบไมเกนหกหมนบาท หรอทงจ าทงปรบ

มาตรา ๒๓ พนกงานเจาหนาทผใดกระท าโดยประมาทเปนเหตใหผอนลวงรขอมลคอมพวเตอรขอมลจราจรทางคอมพวเตอร หรอขอมลของผใชบรการ ทไดมาตามมาตรา ๑๘ ตองระวางโทษจ าคกไมเกนหนงป หรอปรบไมเกนสองหมนบาท หรอทงจ าทงปรบ

มาตรา ๒๔ ผใดลวงรขอมลคอมพวเตอร ขอมลจราจรทางคอมพวเตอรหรอขอมลของผใชบรการ ทพนกงานเจาหนาทไดมาตามมาตรา ๑๘ และเปดเผยขอมลนนตอผหนงผใด ตองระวางโทษจ าคกไมเกนสองป หรอปรบไมเกนสหมนบาท หรอทงจ าทงปรบ

มาตรา ๒๕ ขอมล ขอมลคอมพวเตอร หรอขอมลจราจรทางคอมพวเตอรทพนกงานเจาหนาทไดมาตามพระราชบญญตน ใหอางและรบฟงเปนพยานหลกฐานตามบทบญญตแหงประมวลกฎหมายวธพจารณาความอาญาหรอกฎหมายอนอนวาดวยการสบพยานได แตตองเปนชนดทมไดเกดขนจากการจงใจมค ามนสญญา ขเขญ หลอกลวง หรอโดยมชอบประการอน

มาตรา ๒๖ ผใหบรการตองเกบรกษาขอมลจราจรทางคอมพวเตอรไวไมนอยกวาเกาสบ วนนบแตวนทขอมลนนเขาสระบบคอมพวเตอร แตในกรณจ าเปนพนกงานเจาหนาทจะสงใหผใหบรการผใดเกบรกษา ขอมลจราจรทางคอมพวเตอรไวเกนเกาสบวน แตไมเกนหนงปเปนกรณพเศษเฉพาะรายและเฉพาะคราวกได ผใหบรการจะตองเกบรกษาขอมลของผใชบรการเทาทจ าเปนเพอให สามารถระบตวผใชบรการ นบตงแตเรมใชบรการและตองเกบรกษาไวเปนเวลาไมนอยกวาเกาสบวน นบตงแตการใชบรการสนสดลง ความในวรรคหนงจะใชกบผใหบรการประเภทใด อยางไร และเมอใด ใหเปนไปตามทรฐมนตรประกาศในราชกจจานเบกษา ผใหบรการผใดไมปฏบตตามมาตราน ตองระวางโทษปรบไมเกนหาแสนบาท

Page 93: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

89

มาตรา ๒๗ ผใดไมปฏบตตามค าสงของศาลหรอพนกงานเจาหนาททสงตามมาตรา ๑๘ หรอมาตรา ๒๐ หรอไมปฏบตตามค าสงของศาลตามมาตรา ๒๑ ตองระวางโทษปรบไมเกนสองแสนบาทและปรบเปนรายวนอกไมเกนวนละหาพน บาทจนกวาจะปฏบตใหถกตอง

มาตรา ๒๘ การแตงตงพนกงานเจาหนาทตามพระราชบญญตน ใหรฐมนตรแตงตงจากผมความรและความช านาญเกยวกบระบบคอมพวเตอร และมคณสมบตตามทรฐมนตรก าหนด

มาตรา ๒๙ ในการปฏบตหนาทตามพระราชบญญตน ใหพนกงานเจาหนาทเปนพนกงานฝายปกครองหรอต ารวจชนผใหญตามประมวล กฎหมายวธพจารณาความอาญามอ านาจรบค ารองทกขหรอรบค ากลาวโทษ และมอ านาจในการสบสวนสอบสวนเฉพาะความผดตามพระราชบญญตน ในการจบ ควบคม คน การท าส านวนสอบสวนและด าเนนคดผกระท าความผดตามพระราชบญญตน บรรดาทเปนอ านาจของพนกงานฝายปกครองหรอต ารวจชนผใหญ หรอพนกงานสอบสวนตามประมวลกฎหมายวธพจารณาความอาญา ใหพนกงานเจาหนาทประสานงานกบพนกงานสอบสวนผรบผดชอบเพอด าเนนการ ตามอ านาจหนาทตอไป ใหนายกรฐมนตรในฐานะผก ากบดแลส านกงานต ารวจแหงชาต และรฐมนตรมอ านาจ รวมกนก าหนดระเบยบเกยวกบแนวทางและวธปฏบตในการด าเนนการตามวรรคสอง

มาตรา ๓๐ ในการปฏบตหนาท พนกงานเจาหนาทตองแสดงบตรประจ าตวตอบคคลซงเกยวของ บตรประจ าตวของพนกงานเจาหนาทใหเปนไปตามแบบทรฐมนตรประกาศในราชกจจานเบกษา

ผรบสนองพระบรมราชโองการ พลเอก สรยทธ จลานนท

นายกรฐมนตร

Page 94: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

90

การสรางบญชผใชของกเกล จากอเมลอน ๆ บญชผใชอเมลรายอนทไมใชของกเกล การเขาใชงานการสรางเวบไซตไมสามารถใชงานไดทนท จะตองลงทะเบยนผใชงานอเมลอนทไมไชของกเกล มวธการดงน

1. เขาเวบไซตการสรางบญชผใชท https://accounts.google.com/newaccount?hl=th แลวคลกทปม “Sign me up”

Page 95: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

91

2. ทหนาตางสรางบญช ใหกรอกขอมลผใช โดยใชอเมลของ Hotmail รหสผานเปนรหสใหมทใชการเขาทกเกล (อาจจะใชเปนรหสเดมทใชงาน Hotmail จะไดจ าไดงาย) และกรอกขอมลอน ๆ ใหครบถวน แลวคลกทปม “สรางบญชของฉน”

Page 96: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

92

3. ทางกเกลจะยนยนการสรางบญชผใช ใหคลอกทปม “ยนยนโดยการลงชอเขาใชท Hotmail.com”

4. ทหนาตางลงชอเขาใชใหกรอกอเมลของ Hotmail และรหสผานเดมทเคยใชกบ hotmailไมใชรหสใหมทลงทะเบยนกบกเกล แลวคลกปม “ลงชอเขาใช”

Page 97: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

93

5. ทาง Hotmail (เปนบรการของ Microsoft) จะแจงการขออนญาตเขาใชงานบรการของกเกลกบทาง Hotmail ใหคลกปม “ใช”

Page 98: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

94

6. ทางหนาตางเวบไซตของกเกล จะปรากฏบญชผใชเปนของ Hotmail

7. ทชองทอยเวบไซต (Address) พมพ http://www.blogger.com จะปรากฏบญชผใชเปนของ Homail ใหกรอกรหสผานทตงขนใหมตามทลงทะเบยนไวกบกเกล แลวคลกปม “ลงชอเขาใชงาน”

Page 99: คู่มือการสร้างเว็บไซต์ ...ebook.nfe.go.th/exam/ict/blog.pdf · 2012-09-03 · บทที่ 3 การประยุกต์ใช้งานเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ

คมอการสรางเวบไซตเผยแพรขอมลสารสนเทศ ส าหรบคร กศน. สถาบน กศน. ภาคกลาง

95

ทหนาตาง Blogger จะปรากฏ รายการการสรางโปรไฟลใหด าเนนการตามเอกสาร บทท 2 ตอไปได