โครงการแนวทางการพฒนางานวจยสหวทยาการ สาขามนษยศาสตรและสงคมศาสตร

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ทนสนบสนนการวจยจากเงนรายไดคณะมนษยศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ประจ าปงบประมาณ 2557

เอกสารประกอบการจดโครงการจดการและเผยแพรความรเรอง “มนษยศาสตรวจย:จากสหวทยาการสการสรางสรรคนวตกรรมสสงคม”วนพธท 24 มกราคม พ.ศ.2561 เวลา 08.30-16.30 น. ณ หอง 105 อาคารมนษยศาสตร 1 คณะมนษยศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

จดโดย คณะกรรมการฝายจดการความรและเผยแพรความรสบคลากรและประชาชน คณะมนษยศาสตร

รวมกบ โครงการวจยเรองแนวทางการพฒนากรอบงานวจยเชงสหวทยาการ สาขามนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

ผรบผดชอบโครงการวจย

1. รองศาสตราจารย ดร.วภาวรรณ อยเยน หวหนาโครงการวจย

2. อาจารย ดร.ธนวพร เสรชยกล นกวจย

3. นางสาวจรยา สพรรณ นกวจย

วตถประสงคของโครงการวจย

1.เพอศกษาสถานภาพงานวจยเชงสหวทยาการทเกยวของกบ

ศาสตรในสาขามนษยศาสตร

2. เพอศกษารปแบบและแนวทางการพฒนางานวจยเชง

สหวทยาการสาขามนษยศาสตร

3. เพอสรางกรอบการวจยเชงสหวทยาการทสอดคลองกบ

แผนยทธศาสตรด านการวจยของคณะมนษยศาสตรและ

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

1. ไดกรอบการวจยเชงสหวทยาการทสอดคลองกบแผนยทธศาสตรดานการวจยของคณะมนษยศาสตรมหาวทยาลย เกษตรศาสตร และของชาต

2. เปนแนวทางใหคณาจารยและนกวจยน าไปใชในการจดท าโครงการวจยเชงสหวทยาการตอไป

ขอบเขตของการวจย

ส ารวจสถานภาพงานวจยเชงสหวทยาการจากหนวยงานตาง ๆ ทใหทนสนบสนน

งานวจยเชงสหวทยาการระหวางป พ.ศ.2556-2558 เชน ส านกงานคณะกรรมการวจย

แหงชาต ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย และกรมสงเสรมวฒนธรรม เปนตน

และมหาวทยาลยทเปนเครอขายความรวมมอวชาการ-วจยสายมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

(International Conference on Humanities and Social Science) ทเปน

สถาบนการศกษาของรฐบาล ไดแก มหาวทยาลย เกษตรศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร

มหาวทยาลยนเรศวร มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยสงขลานครนทร และสถาบน

บณฑตพฒนบรหารศาสตร

วธด าเนนการวจย

การด าเนนการวจยผวจยไดใชวธการศกษาวจยเชงคณภาพ (Qualitative

Research) ตามขนตอนการด าเนนการศกษาวจย ดงตอไปน

1. ด าเนนการทบทวนวรรณกรรม ทฤษฎ รวมถงงานวจยทเกยวของกบการศกษาวจย

จากเอกสารทางวชาการ ต ารา สงพมพตางๆ

2. ส ารวจและเกบขอมลสถานภาพงานวจยเชงสหวทยาการสาขามนษยศาสตรจาก

หนวยงานตาง ๆ

2.1 หนวยงานทใหทนสนบสนนการวจยทางดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

ในระดบชาตทมการด าเนนการในระหวางป พ.ศ. 2556-2558 เชน ส านกงาน

คณะกรรมการวจยแหงชาต กองทนสนบสนนการวจย สถาบนวจยและพฒนาแหง

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร และกระทรวงวฒนธรรม เปนตน

2.2 มหาวทยาลยทเปนเครอขายความรวมมอวชาการ-วจยสาย

มนษยศาสตรและสงคมศาสตร (International Conference on Humanities

and Social Science) ทเปนสถาบนการศกษาของรฐบาล ไดแก มหาวทยาลย

เกษตรศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร

มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยสงขลานครนทร และสถาบนบณฑตพฒนบรหาร

ศาสตร

3. ด าเนนการวเคราะหขอมลทไดจากการส ารวจสถานภาพงานวจยเชงสหวทยาการ

เกยวกบรปแบบและแนวทางการด าเนนงานวจยเชงสหวทยาการในสาขา

มนษยศาสตร

4. ศกษารปแบบและแนวทางการพฒนางานวจยเชงสหวทยาการ สาขามนษยศาสตร

5. จด Focus Group จากกลมประชากรสาขามนษยศาสตร เชน

ผบรหารของกลมวจยสาขามนษยศาสตร ผบรหารของหนวยงาน นกวจย

ทมประสบการณในการด าเนนงานวจยเชงสหวทยาการ และนกวชาการ

ทางดานมนษยศาสตร เปนตน ไมนอยกวา 8 คน เพอระดมสมองใน

ประเดนเกยวกบรปแบบและแนวทางการพฒนางานวจยเชงสหวทยาการ

สาขามนษยศาสตร

6. วเคราะหผลขอมลเชงคณภาพ (qualitative)น าขอมลทไดมาจดกลม และใชกรอบ

แนวคดทฤษฎทางวชาการในการวเคราะหเพอสรางแนวทางหรอหวขอของชด

โครงการวจยหรอแผนงานวจย (Research Program Topic) เชงสหวทยาการ

สาขามนษยศาสตร

7. ด าเนนการจดเสวนาวชาการเพอแลกเปลยนความคดเหนตรวจสอบความเหมาะสม

ของแนวทางการวจยเชงสหวทยาการสาขามนษยศาสตรทไดจากการวจย

ผลการศกษาวจย

1.ผลการส ารวจขอมลสถานภาพงานวจยเชงสหวทยาการ สาขามนษยศาสตร

ประเภทกลม

วจย

หนวยงาน จ านวน การบรณาการศาสตร ลกษณะโครงการวจย

โครงการ

วจยเดยว

รอยละ ชดโครง การ

วจย

รอยละ

1. กลมวจย

ดานการ

ทองเทยว

1. ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย 16 การทองเทยว+การบรหารธรกจ+

การตลาด+การประเมนผล+

ก า ร แ พ ท ย ( เ ช ง ส ข ภ า พ ) +

จ ต ว ท ย า + เ ศ ร ษ ฐ ศ า ส ต ร +

เทคโนโลยสานสนเทศและการ

สอสาร+

โ ล จ ส ต ก + ป ร ะ ว ต ศ า ส ต ร +

ภมศาสตร+แผนกลยทธ

8 50.00 8 50.00

2. มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ 1 1 100.00 0 0.003. มหาวทยาลยนเรศวร 2 2 100.00 0 0.004. ส านกงานคณะกรรมการวจย

แหงชาต

6 5 83.33 1 16.67

5. มหาวทยาลยเกษตรศาสตร 22 100.00 0 100.00

2. กลมวจย

ดานปรชญา

และศาสนา

1. สถาบนบณฑตพฒน

บรหารศาสตร

2 ปรชญาและศาสนา+การบรหาร

จดการ+กฎหมาย (คณะสงฆ

ภาษ ) +หล ก ธร รมาภ บ าล +

จตวทยา +การเรยนการสอนตาม

แ น ว พ ท ธ ศ า ส ต ร +

ป ร ะ ช า ก ร ศ า ส ต ร +

ประวตศาสตร+เศรษฐศาสตร+

รฐศาสตร+การแพทย

2 100.00 0 0.00

2. ส านกงานกองทนสนบสนน

การวจย

1 1 100.00 0 0.00

3. มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ 11 100.00 0 0.004. ส านกงานคณะกรรมการวจย

แหงชาต

22 100.00 0 0.00

5. มหาวทยาลย สงขลานครนทร 1

1 100.00 0 0.00

1.1 ประเภทและลกษณะของโครงการวจยทมการบรณาการศาสตร

ประเภทกลม

วจย

หนวยงาน จ านวน การบรณาการศาสตร ลกษณะโครงการวจย

โครงการ

วจยเดยว

รอยละ ชดโครง

การวจย

รอยละ

3. กลมวจย

ดาน

วรรณกรรม

1. ส านกงานกองทนสนบสนนการ

วจย

4 วรรณกรรม+วรรณคด+วรรณศลป+

ทศนศลป+ละครเวท+ภาพยนตร+ดนตร+

นเทศศาสตร+ภาษาสนสกฤต+

ประวตศาสตร+สงคมศาสตร (Social

Memory)+วฒนธรรมชมชน+คตชนวทยา+

จตวทยา (การเรยนร)

3 75.00 1 25.00

2. มหาวทยาลยนเรศวร 1 1 100.00 0 0.00

3.มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ 1 1 100.00 0 0.00

4. มหาวทยาลย เกษตรศาสตร 1 1 100.00 0 0.00

4.กลมวจย

ดานดนตร

1. ส านกงานกองทนสนบสนนการ

วจย

1 ดนตร+รฐศาสตร (ความสมพนธระหวาง

ประเทศไทยกบประเทศเพอนบาน)+

สารสนเทศศาสตร (การสอสารระหวาง

วฒนธรรม)+ประวตศาสตร+สงคมและ

วฒนธรรม+อตลกษณ+คตชนวทยา

1 100.00 0 0.00

2. มหาวทยาลย สงขลานครนทร 1 1 100.00 0 0.00

3. มหาวทยาลย เกษตรศาสตร 3 3 100.00 0 0.00

5. กลมวจย

ดานนเทศ

ศาสตรและ

สารสน

เทศศาสตร

1. ส านกงานกองทนสนบสนนการ

วจย

4 นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร+

สาธารณสขศาสตร+เศรษฐศาสตร+การ

สอสาร+จตวทยา+การทองเทยว+

รฐศาสตร+ปรชญาและศาสนา+การ

เผยแพรนวตกรรม+สงแวดลอม+วธ

วทยา

3 75.00 1 25.00

2.มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ 3 3 100.00 0 0.00

3. มหาวทยาลยนเรศวร 1 1 100.00 0 0.00

4. ส านกงานคณะกรรมการวจย

แหงชาต

3 3 100.00 0 0.00

5. มหาวทยาลย สงขลานครนทร 1 1 100.00 0 0.00

ประเภทกลม

วจย

หนวยงาน จ านวน การบรณาการศาสตร ลกษณะโครงการวจย

โครงการ

วจยเดยว

รอยละ ชดโครง

การวจย

รอยละ

6. กลมวจย

ดานภาษา

และ

วฒนธรรม

1. ส านกงานกองทน

สนบสนนการวจย

1 ภาษา (ภาษาไทย ภาษา

คางประเทศ ภาษา

สนสกฤต)+ภาษาศาสตร+

การประมวลผลภาษา+

จตวทยา+สงคมศาสตร+

แพทยศาสตร+การพฒนา

ทรพยากรมนษย+เกษตร+

วศวกรรมศาสตร

1 100.00 0 0.00

2. มหาวทยาลย

ศรนครนทรวโรฒ

2 2 100.00 0 0.00

3. มหาวทยาลยนเรศวร 5 5 100.00 0 0.00

4. มหาวทยาลย สงขลา

นครนทร

1 1 100.00 0 0.00

5. มหาวทยาลย

เกษตรศาสตร

3 2 75.00 1 25.00

6. สถาบนบณฑตพฒน

บรหารศาสตร

1 1 100.00 0 0.00

1.2 รปแบบการบรณาการศาสตรเชงสหวทยการในสาขามนษยศาสตร

จากการทคณะผวจยไดด าเนนการส ารวจขอมลในการด าเนนงานวจยเชงสหวทยการในสาขามนษยศาสตร พบวา มรปแบบของการบรณาการศาสตรซงจ าแนกไดตามสาขาวชาทมการจดการเรยนการสอนในคณะมนษยศาสตร ไดจ านวน 6 สาขาวชา ดงตอไปน

1.2.1 รปแบบการบรณาการศาสตรเชงสหวทยาการดานการทองเทยวและการโรงแรม

สหวทยาการดานการ

ทองเทยวและการโรงแรม โครงการวจยเดยว ชด/แผนงานวจย

วธการศกษาวจย จดมงหมายของการวจย การบรณาการความร

- การจดท าเสนทางการทองเทยว - การพฒนามาตรฐานการทองเทยว -การพฒนาธรกจการทองเทยว - การพฒนาการทองเทยวเชงวฒนธรรมและเชงประวตศาสตร - การพฒนาศกยภาพการขนสง

ล

- งานวจยเชงส ารวจ (Exploratory

Research) - งานวจยเชงปรมาณ (Qualitative) - เชงป บตการแบบมสวนรวมของชมชน (Participatory Action Research ) (Participatory Action Research ) -วธการวจยและพฒนา (Research and Development)

- ความรดานการทองเทยว

- ความรดานการตลาด - ความรดานการสอสาร - ความรเกยวกบเศรษฐกจสรางสรรค - ความรเกยวกบการพฒนาผลตภณฑ -ความรเกยวกบจตวทยา -ความรเกยวกบเศรฐศาสตร

1.2.2 รปแบบการบรณาการศาสตรเชงสหวทยาการดานปรชญาและศาสนา

สหวทยาการดานการ

ปรชญาและศาสนา

โครงการวจยเดยว

วธการศกษาวจย จดมงหมายของการวจย การบรณาการความร

-รปแบบกจกรรมทเกยวของกบ

พระพทธศาสนา -หลกพทธธรรมเพอน ามาใชพฒนาคณภาพชวตและขดเกลาพฤตกรรมคนในสงคม -การน าหลกพทธธรรมไปใชในการแกไขป ญหาความขดแยง - หลกค าสอนทางพระพทธศาสนามาใชในการด าเนนชวตอยางมความสขของผปวยเรอรง ล

- งานวจยเชงปรมาณ (Qualitative Research) การวจยเชงคณภาพ (Qualitative research) -วธการวจยและพฒนา(Research and Development)

- ความรดานการบรหารจดการ -ความรดานกฎหมายเกยวกบคณะสง -ความรเกยวกบจดการเรยนการสอนตามแนวพทธ -ความรดานรฐศาสตร

1.2.3 รปแบบการบรณาการศาสตรเชงสหวทยาการดานวรรณกรรม

สหวทยาการ ดานวรรณกรรม โครงการวจยเดยว ชด/แผนงานวจย

วธการศกษาวจย จดมงหมายของการวจย การบรณาการความร

- วรรณกรรมพระพทธศาสนา -วรรณกรรมบนเทงคดรวมสมย -นทานพนบานเพอ น สงคมและวฒนธรรม - วรรณกรรมกบกบสอสงพมพหรอสออนเทอรเนต -วรรณกรรมไทยรวมสมย ล

- วจยเชงคณภาพ (Qualitative research) - การวจยเอกสาร (Documentary Research) - เชงป บตการแบบมสวนรวมของชมชน (Participatory Action Research ) (Participatory Action Research )

- ความรดานวรรณกรรม - ความรดานภาษาบาลสนสกฤต - ความรดานประวตศาสตร - ความรดานวรรณคด - ความรดานคตชนวทยา - ความรเกยวกบความทรงจ าทางสงคม - ความรดานวรรณศลป - ความรดานนเทศศาสตร - ความรดานสงคมวทยาและมานษยวทยา

1.2.4 รปแบบการบรณาการศาสตรเชงสหวทยาการดานดนตร

สหวทยาการ ดานดนตร

โครงการวจยเดยว

วธการศกษาวจย จดมงหมายของการวจย การบรณาการความร

- วฒนธรรมทางสงคมและวฒนธรรมเพลงสมยนยมในลมแมน าโขง - การสบทอดดนตรพธกรรมของชนเผาตางๆ ในประเทศไทย - การสรางสรรคบทเพลงของชนชาตอาเซยน ล

- งานวจยเชงปรมาณ (Qualitative Research) การวจยเชงคณภาพ (Qualitative research) - การวจยแบบชาตพนธวรรณา (Ethnographic Research)

- ความรดานดนตร - ความรดานรฐศาสตรและดานประวตศาสตรเกยวกบความสมพนธระหวางประเทศไทยและประเทศเพอนบาน - ความรดานสารสนเทศในการสอสารระหวางวฒนธรรม - ความรดานสงคมและวฒนธรรม - ความรอตลกษณดานดนตร - ความรดานคตชนวทยา

1.2.5 รปแบบการบรณาการศาสตรเชงสหวทยาการดานสอ (นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร)

สหวทยาการ ดานสอ โครงการวจยเดยว ชด/แผนงานวจย

วธการศกษาวจย จดมงหมายของการวจย การบรณาการความร

- การสอสารเพอพฒนาศกยภาพการตลาดของกองทนสวสดการชมชน - การสอสารเพอรกษาและ น ผปวยจากโรคหลอดเลอดสมอง - การสอสารเพอสรางภาพลกษณตราสนคาไทย - การบรหารจดการภาพลกษณของประเทศในยคสอสงคมออนไลน - การน าเสนอขาวของสอมวลชน การสอสารแบบมสวนรวม - การใชเทคโนโลยสารสนเทศในการผลตสอ - การสอสารเพอการอนรกษสงแวดลอม ล

- วจยเชงคณภาพ (Qualitative research) - การวจยเอกสาร (Documentary Research) - เชงป บตการแบบมสวนรวมของชมช (Participatory Action Research )

- วธการวเคราะหสนทนา (Conversation Analysis)

- วธวทยาผสม (hybrid methodology)

- การวจยและพฒนา(Research and Development)

- ความรดานนเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร - ความรดานสาธารณสขศาสตร - ความรดานเศรษฐศาสตร - ความรดานการสอสารระหวางบคคล - ความรดานจตวทยา (การป สมพนธทางสงคม แรงจงใจ) - ความรดานสอสารมวลชน - ความรดานรฐศาสตร - ความรดานปรชญาและศาสนา (จรยธรรมสอมวลชน) - ความรดานการแพรกระจายและการยอมรบนวตกรรม - ความรเกยวกบการสรางเครอขาย

1.2.6 รปแบบการบรณาการศาสตรเชงสหวทยาการภาษาและวฒนธรรม

สหวทยาการ ดานภาษาและวฒนธรรม โครงการวจยเดยว ชด/แผนงานวจย

วธการศกษาวจย จดมงหมายของการวจย การบรณาการความร

- ประมวลภาษาเพอประสทธภาพในการอาน - ภาษาในการสอสารทางอนเทอรเนต - การใชแผนภมเพอพฒนาการอาน - ทกษะภาษาเพอประกอบวชาชพ - การจดการเรยนการสอนในสองภาษาแบบบรณาการ - การวเคราะหหนวยโครงสรางทางภาษา - การจดท าฐานขอมลดานภาษา - การสรางกรอบมโนทศทางดานภาษา - การน าเทคโนโลยดานภาษาแกไขป ญหานกเรยนทความบกพรองทางการเรยนร - การแปลสงทดแทนทางวฒนธรรมจากภาษาองกฤษเปนภาษาไทย ล

- การวจยเชงปรมาณ (Quantitative research) - การวจยทางภาษาศาสตรสงคม (Sociolinguistics Research) - การวจยเชงทดลอง (Experimental Research) - การวจยและพฒนา (Research and Development)

- ความรดานภาษาศาสตร - ความรดานจตวทยา (พฤตกรรมการอาน) - ความรดานภาษาไทย - ความรดานสงคมศาสตร - ความรดานการใชแผนภม - ความรดานทกษะภาษาตางประเทศ - ความรดานศกษาศาสตร - ความรดานประวตศาสตร - ความรดานวศกรรมการ

ศาสตร

2. รปแบบและแนวทางการพฒนางานวจยเชงสหวทยาการสาขามนษยศาสตร

จากการวเคราะหและสงเคราะหขอมลทไดจากการประชมระดมสมอง (Focus

Group) ปรากฎผลดงตอไปน

1) สรางระบบพเลยงนกวจย (Mentoring System) จากคณาจารยทมประสบการณใน

การท าวจยเชงสหวทยาการหรอการท าวจยในลกษณะชดโครงการวจยขนาดใหญมา

ถายทอดแนวทางหรอเทคนคในการท าวจยในลกษณะของการบรณาการความร เชน

การเขยนขอเสนอโครงการทเปนลกษณะของแผนงานวจยเพอขอทนวจยจากหนวยงาน

ภายนอก ป ญหาอปสรรคในการท าวจยเชงสหวทยาการ การคดเลอกหวขอวจย

เชงสหวทยาการทตอบสนองความตองการของแหลงทน และแนวทางการจดท า

งบประมาณในลกษณะของชดโครงการวจย เปนตน

2) สรางผลงานวจยทแสดงถงความเปนอตลกษณของคณะมนษยศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ไมควรทจะมงเนนการท าวจยแบบเดมในลกษณะของโครงการวจยเดยว แตควรจะมงในการท าวจยทเปนแผนงานวจยหรอชดโครงการวจยทมการบรณาการศาสตรหรอขามศาสตรระหวางสาขาทจะน าไปสการเกดนวตกรรมสาขามนษยศาสตรทชมชนและสงคมน าไปใชไดจรง3) สนบสนนการท าวจยในลกษณะของแผนงานวจยหรอชดโครงการวจยทมการบรณาการในระหวางสาขาหรอขามสาขาโดยเฉพาะ

4) สรางกลไกและแนวทางในการผลกดนและสงเสรมใหโครงการวจยทเปนแผนงานวจยหรอชดโครงการวจยขอทนสนบสนนจากแหลงทนภายนอกดวย5) จ าแนกงบประมาณในการจดสรรทนสนบสนนการวจยออกเปน 2 ประเภทอยางชดเจน ไดแก

5.1) ทนสนบสนนการวจยส าหรบการท าวจยพนฐานเพอสรางองคความรในสาขามนษยศาสตร

5.2) ทนสนบสนนการวจยทมงสผลผลผลตทเปนนวตกรรมในการน าไปใชประโยชนไดจรง

3. กรอบงานวจยเชงสหวทยาการสาขามนษยศาสตร

จากการส ารวจขอมลยทธศาสตรการวจยของชาต มหาวทยาลย เกษตรศาสตร และสถานภาพการวจยเชงสหวทยาการสาขามนษยศาสตร และการประชมระดมสมอง (Focus Group) พรอมทงน าขอมลทไดมาวเคราะหและสงเคราะห จนเกดแผนบรณาการดานการวจย คณะมนษยศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร (Integrated research program) คอ “มนษยศาสตรเชงสหวทยการเพอการสรางสรรคนวตกรรมและการเตบโตอยางยงยน” ซงแผนการด าเนนงานดานการวจยดงกลาวมรายละเอยดดงตอไปน

1. เปนแผนงานวจยทประกอบไปดวยกรอบการวจยเชงสหวทยาการทเชอมโยงใหเกดการบรณาการศาสตรของสาขาวชาตาง ๆ ของคณะมนษยศาสตรซงจดกลมไดเปน 4 ศาสตรใหญ ไดแก ศลปศาสตร (ภาษา วรรณคด และปรชญา) ดนตร นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร และการทองเทยวและอตสาหกรรมการบรการ 2. เกดการบรณาการกบศาสตรสมยใหมในสาขามนษยศาสตรและวทยาศาสตรมาสรางและพฒนาใหเกดผลงานวจยใหม ๆ ทสามารถน ามาประยกตในการพฒนาชมชนและสงคมได3. มงเนนผลลพธ (Outcome) ทเปนนวตกรรมทางดานมนษยศาสตรทน าไปใชประโยชนไดจรงในสงคมและชมชนอยางกวางขวาง

รปแบบและลกษณะของแผนงานวจย“มนษยศาสตรเชงสหวทยาการเพอการสรางสรรคนวตกรรมและการเตบโตอยางยงยน”

1. กรอบงานวจย “มนษยศาสตรกบสงคมผสงอาย”

2. กรอบงานวจย “มนษยศาสตรในศตวรรษท 21”

3. กรอบงานวจย “มนษยศาสตรกบประชาคมอาเซยน”

4. กรอบงานวจย “มนษยศาสตรดจทล (ยค 4.0)”

กรอบงานวจยภายใตแผนงานวจย “มนษยศาสตรเชงสหวทยาการเพอการสรางสรรคนวตกรรมอยางยงยน”

หวของานวจย (Topic Research) ภายใตกรอบงานวจย 4 กรอบ

1. หวขอวจยภายใตกรอบงานวจย“มนษยศาสตรกบสงคมผสงอาย”

หวของานวจย (Topic Research) การบรณาศาสตรเชงสหวทยาการ1. วฒนธรรมและคานยมสขภาพในยคเขาสการ

เปนสงคมผสงอาย

- ปรชญา: การใหคณคาความงาม

- ประชากรศาสตร: สงคมผสงอาย

- สงคมศาสตร: คานยม สงคมไทย

- ประวตศาสตร : พฒนาการของการศลยกรรมความงาม

- การแพทย

2. “Social Media”:กบวาทกรรมอตลกษณ

ผสงอายในสงคมไทย

- นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร - ประชากรศาสตร: สงคมผสงอาย

- สงคมศาสตร - พฤตกรรมศาสตร

3. พฤตกรรมการใชสอสงคมออนไลนในการสราง

ป สมพนธของผสงอาย

- นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร - สงคมศาสตร

- ประชากรศาสตร: สงคมผสงอาย - พฤตกรรมศาสตร

หวของานวจย (Topic Research) การบรณาศาสตรเชงสหวทยาการ

4. “สอ” กบการใหความหมายและคณคาของ

ผสงอาย

- นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร - สงคมศาสตร

- ประชากรศาสตร: สงคมผสงอาย - พฤตกรรมศาสตร

5. การสอสารเพอการเรยนรในการลด

“วยาคต” (ทศนคตเชงลบตอผสงอายใน

สงคมไทย)

- นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร - สงคมศาสตร

- ประชากรศาสตร: สงคมผสงอาย - พฤตกรรมศาสตร

6. “ดนตร” กบการบ าบดผสงอาย - ดนตร - ประชากรศาสตร: สงคมผสงอาย

- พฤตกรรมศาสตร - สขภาพโรคภยทเกยวของกบผสงอาย

7. คณคาผสงอายในสงคมไทยภาพสะทอนจาก

ผลงานวรรณกรรมรวมสมย

- วรรณคด: วรรณกรรมรวมสมย

- คตชนวทยา

- ประชากรศาสตร: สงคมผสงอาย

- สงคมศาสตร: ทฤษฎการเหนคณคาในตนเอง

หวของานวจย (Topic Research) การบรณาศาสตรเชงสหวทยาการ8. รปแบบและแนวทางการพฒนาการทองเทยวและการพกผอนระยะยาวของผสงอาย

- การทองเทยวและอตสาหกรรมการบรการ ไดแก การทองเทยวระยะยาว การทองเทยวเชงวฒนธรรม การวางแผนและการพฒนาการทองเทยว ล - ประชากรศาสตร: สงคมผสงอาย- พฤตกรรมศาสตร - ประวตศาสตร: พฒนาการความเปนมาของกทองเทยวส าหรบผสงอาย

9. บทบาทของผสงอายตอการพฒนาการทองเทยวเชงวฒนธรรมในชมชน

- การทองเทยวและอตสาหกรรมการบรการ: การทองเทยวเชงวฒนธรรม การบรหารจดการทองเทยว ล

- ประชากรศาสตร: สงคมผสงอาย- สงคมศาสตร: แนวคดเกยวกบการพฒนา - ประวตศาสตร: พฒนาการของการทองเทยวเชงวฒนธรรม

10.“ผสงอาย” กบเรองเลาชมชน (แหลงทองเทยว ดนตรชาตพนธในชมชน)

- การทองเทยว - ประชากรศาสตร: สงคมผสงอาย- ประวตศาสตร - คตชนวทยา- ดนตรชาตพนธ

11. บทบาทของ “วด พระสง ” กบการสงเสรมสขภาพของผสงอาย

- ปรชญาและศาสนา- ประชากรศาสตร: สงคมผสงอาย- สขภาพโรคภยทเกยวของกบผสงอาย

หวของานวจย (Topic Research) การบรณาศาสตรเชงสหวทยาการ12. กระบวนการสรางคานยมแหงความกตญญและการใหคณคาแกสงอายในสงคมไทย

- ปรชญาและศาสนา- สงคมศาสตร: พฤตกรรม คานยม - ประชากรศาสตร: สงคมผสงอาย

13.“พธกรรม”ภาพสะทอนคานยมความกตญญตอผสงอาย เชน พธการไหวคร พธครอบครดนตรไทย ล

- ปรชญาและศาสนา- ความเชอ พธกรรม- ประวตศาสตร - สงคมศาสตร: พฤตกรรม คานยม - ประชากรศาสตร: สงคมผสงอาย

14. รปแบบหรอแนวทางการเตรยมตวสวยผสงอายอยางมความสขดวยหลกพทธธรรม

- ปรชญาและศาสนา- ความเชอ พธกรรม- สงคมศาสตร: พฤตกรรม คานยม - ประชากรศาสตร: สงคมผสงอาย

15. “วธการวป สสนา” กบการบ าบดและรกษาโรคของผสงอาย - ปรชญาและศาสนา- สขภาพโรคภยทเกยวของกบผสงอาย- ประชากรศาสตร: สงคมผสงอาย

หวของานวจย (Topic Research) การบรณาศาสตรเชงสหวทยาการ

16. การจดการศกษาวถพทธส าหรบผสงอายในสงคมป จจบน - ปรชญาและศาสนา- ประชากรศาสตร: สงคมผสงอาย- ศกษาศาสตร: การจดการศกษาส าหรบผสงอาย

17. คณคาทางสงคมและวฒนธรรมของผสงอายตอชมชนภาคเกษตร

- ปรชญา - วรรณคด - ประวตศาสตร - สงคมศาสตร

18. การพฒนานวตกรรมทางมนษยศาสตรเพอเตรยมความพรอมเขาสสงคมสงวยอยางยงยน

- ปรชญา - วรรณคด - การทองเทยว - ดนตร - ภาษา - นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร

2. หวของานวจยภายใตกรอบงานวจย “มนษยศาสตรในศตวรรษท 21”

หวของานวจย (Topic Research) การบรณาศาสตรเชงสหวทยาการ

1. “การเกดขนของพธกรรม นกาย” นวตกรรมทางความ

เชอ (ไสยศาสตร) ภาพสะทอนสงคมไทยในศตวรรษท 21

- ปรชญาและศาสนา

- พธกรรม ความเชอ

- ประวตศาสตร

- สงคมศาสตร: โลกใหมในศตวรรษท 21 กระแสความเปน

สากล

2. ศาสนากบความอยรอดของสงคมไทยในกระแสความ

เปนสากล

- ปรชญาและศาสนา

- สงคมศาสตร: โลกใหมในศตวรรษท 21

- กระแสความเปนสากล

3. การพฒนาคณภาพการจดการศกษาระดบอดมศกษา

สาขามนษยศาสตรสศตวรรษท 21

- การจดการศกษาระดบอดมศกษาในสาขามนษยศาสตร

- ทศทางการศกษาของโลกในศตวรรษท 21

- โลกในยคศตวรรษท 21

4. รปแบบและแนวทางการเรยนรเพอพฒนาผเรยนจาก

การบรณาการศาสตรสาขามนษยศาสตรมากกวา 1 สาขา

- การจดการศกษาระดบอดมศกษาในสาขามนษยศาสตร

- ทศทางการศกษาของโลกในศตวรรษท 21

- โลกในยคศตวรรษท 21

หวของานวจย (Topic Research) การบรณาศาสตรเชงสหวทยาการ

5. “ระบบโซตส” กบปรชญาการศกษาในศตวรรษ

ท 21

- ปรชญา - ประวตศาสตร: ความเปนมาของระบบโซตส

- การศกษาของโลกในศตวรรษท 21

- สงคมศาสตร:โลกในยคศตวรรษท 21

6. ภาษาองกฤษกบการสรางอตลกษณไทยทเปนสากล - ภาษาตางประเทศ - สงคมศาสตร:อตลกษณ

- ความเปนสากล

7. การพฒนาศกยภาพการเรยนการสอนภาษาและการ

เรยนรภาษาทสองในศตวรรษท 21

- สถานภาพการเรยนการสอนภาษาไทยในฐานะ

ภาษาตางประเทศ

- การวจยเพอพฒนาหลกสตรการเรยนการสอน

ภาษาไทยในฐานะภาษาตางประเทศ

- การวจยเพอพฒนาสอการเรยนการสอนภาษาไทยใน

ฐานะภาษาตางประเทศ

- การวจยเพอสรางชดทดสอบมาตรฐานความรและ

ทกษะการใชภาษาไทยเพอการสอสาร

- ภาษาศาสตร

- ภาษาไทย

- ภาษาตางประเทศ

- ศกษาศาสตร: สาขาการศกษา บรหารการศกษา การบรหาร

จดการหลกสตร

- นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร: สอการสอน ดานการ

สอสาร

หวของานวจย (Topic Research) การบรณาศาสตรเชงสหวทยาการ

8. อทธพลของสอมวลชนตอวกฤตการใชภาษาไทยทไมถกตองตามกาลเทศะในป จจบน - นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร- ภาษาไทย - ภาษาศาสตร

9. การศกษาอตลกษณทางภาษาและวฒนธรรมเพอการพฒนาศกยภาพชมชนในโลกยคโลกาภวตน

- เรองเลาชมชน - การทองเทยวในชม - ดนตรชาตพนธในชมชน- การวจยเชงบรณาการในประเดนเรองเลาเกยวกบแหลงทองเทยวและดนตรชาตพนธ

ในชมชน

- ภาษาและวฒนธรรม - วรรณกรรม- คตชนวทยา - ดนตร: ดนตรชาตพนธวทยา- สงคมศาสตร:อตลกษณ - ประวตศาสตร - ภมศาสตร

10.การวจยดานแหลงทองเทยวและรปแบบการทองเทยวเฉพาะทาง เชน การวางแผนพฒนาแหลงทองเทยว การตลาดการทองเทยว การทองเทยวโดยชมชน การทองเทยวเชงวฒนธรรม เปนตน

- การวจยเชงป บตการเพอพฒนาศนยวจย/สถานฝกนสตทอยในความดแลของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ใหเปนแหลงทองเทยวของประเทศ

- การวจยเกยวกบวฒนธรรม/เรองเลา/ความเปนมาของแหลงทองเทยว- การศกษาวจยแหลงทองเทยวของชมชน (Community-Based Tourism) ในมต

ตางๆ เชน ดานกระบวนการ ดานชมชนทองถน ดานนกทองเทยวและดานธรกจน าเทยว เปนตน

- การวจยเพอพฒนารปแบบการสอสารทางการตลาด ส าหรบนกทองเทยวเฉพาะทาง เชน การทองเทยวโดยชมชน การทองเทยวเชงวฒนธรรม การทองเทยวเชงสขภาพ

- การวจยดานการทองเทยวและเพศสภาพศกษา (Tourism and Gender Studies)

- อตสาหกรรมการทองเทยวและบรการ: การวางแผนและพฒนาการทองเทยว- นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร: การสอสารทางการตลาดส าหรบแหลงทองเทยว- วรรณคด: การใชแนวทางการวจยทางคตชนวทยา- ภาควชาอทยานและนนทนาการ: การจดการแหลงทองเทยว

หวของานวจย (Topic Research) การบรณาศาสตรเชงสหวทยาการ11. มนษยศาสตรเพอการพฒนาจรยธรรมของคนไทย

- การศกษาแนวคดการเปนมนษยทสมบรณแบบตามแนวทางพทธศาสนาเพอการสงเสรมจรยธรรมในสงคมไทย

- สอกบการพฒนาจรยธรรมของคนไทย - การศกษาคานยมทเปนทนทางสงคมของสงคมไทยทปรากฎ

ในผลงานวรรณกรรม (ความกตญญ การท าบญใหทาน ความเมตตากรณา ความมน าใจ )

- การศกษาวรรณกรรม ภาษา ปรชญาและความเชอ อนจะน าไปสการสงเสรมจรยธรรมของคนไทย

- การศกษาวรรณกรรม ภาษา ปรชญา ความเชอ หลกธรรมในศาสนาและคตชน เพอพฒนาคณภาพชวตทยงยน

- การศกษาวรรณกรรม ภาษา ปรชญา ความเชอ หลกธรรมในศาสนาและคตชน เพอเสรมสรางจตส านกความเปนพลเมองด

- การศกษาและพฒนารปแบบการใชหลกธรรมทางศาสนาเพอแกไขป ญหาดานคณธรรมและจรยธรรมของคนไทย

- การสรางสรรคผลงานดนตรเชงวชาการเพอสรางสนทรยรส อนจะน าไปสการสงเสรมคณธรรมและจรยธรรมของคนไทย

- ปรชญาและศาสนา - ความเชอ- นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร- วรรณคด: การศกษาวจยตามแนวคดคตชนวทยา- สงคมศาสตร : ทศนคต พฤตกรรม- ดนตรไทย ดนตรตะวนตก/ งานสรางสรรค- ภาษา

หวของานวจย (Topic Research) การบรณาศาสตรเชงสหวทยาการ12. มนษยศาสตรสขภาวะ (วกฤตโรคของคนรนใหม) - มนษยศาสตร - แพทย

ศาสตร13. มนษยศาสตรกบความยงยนของอาหารและสงแวดลอมในศตวรรษท 21

- วนศาสตร - มนษยศาสตร- เกษตร

14. การเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรมทมผลตอการเรยนร

ในศาสตรสาขามนษยศาสตร เชน ภาษา ดนตร วรรณกรรม

- สาขามนษยศาสตร ไดแก ภาษา

ดนตร วรรณกรรม ปรชญาและ

ศาสนา ล

- สงคมศาสตร:การเปลยนแปลงทาง

สงคมและวฒนธรรม

- การศกษา

3. กรอบงานวจย “มนษยศาสตรกบประชาคมอาเซยน”หวของานวจย (Topic Research) การบรณาศาสตรเชงสหวทยาการ

1. พจนานกรมศพทดนตรอาเซยน (Dictionary

of ASEAN MUSIC)

- ภาษาอาเซยน - ภาษาไทย

- การแปลภาษา - การจดท าคลงขอมล

- ดนตร: ดนตรชาตพนธวทยา ดนตรพนเมอง

- วฒนธรรมศกษา

2. อทธพลของโลกาภวตนกบการเปลยนแปลง

และสญสลายของดนตรอาเซยน

- ดนตร: ดนตรชาตพนธวทยา ดนตรพนเมอง

- คตชนวทยา - ประวตศาสตร

- สงคมศาสตร: อทธพลของกระแสโลกาภวตน

- วฒนธรรมศกษา

3. การจดท าฐานขอมลรายชอและผลงาน

นกวชาการดนตรอาเซยนในประเทศไทย ในกลม

ประเทศอาเซยน และนอกกลมประเทศอาเซยน (ท

สนใจวจยดนตรอาเซยนและมผลงานวชาการ

อยางชดเจน)

- ดนตร: ดนตรชาตพนธวทยา ดนตรพนเมอง

- ประวตศาสตร

- การจดท าคลงขอมล

4. การเชอมโยงของวฒนธรรมดนตรในกลม

ประเทศอาเซยน

- ดนตร: ดนตรชาตพนธวทยา ดนตรพนเมอง - วฒนธรรมศกษา

- คตชนวทยา - ประวตศาสตร

หวของานวจย (Topic Research) การบรณาศาสตรเชงสหวทยาการ5. สอกบการเผยแพรอตลกษณไทยสประเทศเพอนบาน - นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร

- วฒนธรรมศกษา6. วฒนธรรมการใชสอของกลมประเทศอาเซยน - นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร

- ประวตศาสตร - วฒนธรรมศกษา7. รปแบบการใชสอเพอการประชาสมพนธการทองเทยวของไทยไปสประเทศในภมภาคอาเซยน

- นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร- การทองเทยว

8. การพฒนาสอการสอนภาษาไทยใหกบกลมประเทศในภมภาคอาเซยนในวถตาง ๆ เชน ดานธรกจ ดานการทองเทยว และดานวฒนธรรม เปนตน

- นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร- ภาษาไทย - การทองเทยว- วฒนธรรมศกษา

9. การศกษาทรพยากรภาษาของกลมประเทศอาเซยน- ศกษาทศนคตของผใชภาษาทมตอภาษาตาง ๆ ในอาเซยน- การจดท าคมอภาษาอาเซยน เพอการเรยนรภาษาตาง ๆ - การวจยศกยภาพของคนในพนทตอการรบรภาษาอาเซยนเพอการ

ทองเทยว- การศกษาค าศพทพนฐาน เชน ค าเรยกสตว ค าเรยกพช ล เพอ

การเรยนรกลมชาตพนธในอาเซยน

- ภาษาศาสตร- ภาษาไทย- ภาษาตะวนออก: ภาษาอาเซยน- สงคมศาสตร: ทศนคต การรบร- การทองเทยว- การจดท าคลงขอมล- วฒนธรรมศกษา

หวของานวจย (Topic Research) การบรณาศาสตรเชงสหวทยาการ10. การศกษาวธคดแบบอาเซยน ไดแก วธคดและคานยมในการท าธรกจ และทศนคตตอโลก ชวตและการเปลยนแปลง ล

- ปรชญา- สงคมศาสตร: ทศนคต พฤตกรรม- สงคมวทยาและมานษยวทยา- ประวตศาสตร - คตชนวทยา- วฒนธรรมศกษา

11. ศาสนา ความเชอ และวถชวตทเกยวของกบดนตรของกลมประเทศอาเซยน

- ปรชญาศาสนา - ความเชอ- ดนตร: ดนตรชาตพนธวทยา ดนตรพนบาน- ประวตศาสตร

12. วฒนธรรมชายแดน (ศาสนา ความเชอ และวถชวต) ของประเทศไทยกบประเทศเพอนบาน

- ปรชญาและความเชอ - วฒนธรรมศกษา- คตชนวทยา - รฐศาสตร- ภมศาสตร - ประวตศาสตร

13. การป สมพนธในเชงศาสนาทงในศาสนาเดยวกนและตางศาสนาของประเทศอาเซยน

- ปรชญาและศาสนา- สงคมวทยาและมานษยวทยา- สงคมศาสตร: การป สมพนธ

14. รปแบบพฤตกรรมและเหตผลในการตดสนใจทองเทยวในภมภาคอาเซยนของนกทองเทยวชาวจน

- การทองเทยว- จตวทยา: พฤตกรรม เหตผล

หวของานวจย (Topic Research) การบรณาศาสตรเชงสหวทยาการ

15. การจดท าเสนทางการทองเทยวของประเทศในภมภาค

อาเซยนเพอรองรบนกทองเทยวชาวจน

- การทองเทยว - ประวตศาสตร

- ภมศาสตร - วฒนธรรมศกษา - รฐศาสตร

16. การเชอมโยงใหเหนเสนทางการทองเทยวเชงประวตศาสตร

หรอวฒนธรรม (มรดกโลก) ของประเทศในภมภาคอาเซยน

- การทองเทยว - ประวตศาสตร - วฒนธรรมศกษา

- ภมศาสตร - รฐศาสตร

17. การทองเทยวเชงวฒนธรรมกบการคงอยของดนตรอาเซยนใน

ป จจบน

- การทองเทยว - ดนตร: ดนตรชาตพนธวทยา ดนตรพนบาน

- วฒนธรรมศกษา - ประวตศาสตร

18. วฒนธรรมขามชาตในยคอาณานคมทหลงเหลอในกลม

ประเทศภมภาคอาเซยน เชน วฒนธรรมฝรงเศส วฒนธรรม

องกฤษ วฒนธรรมจน เปนตน

- นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร:การสอสารขามวฒนธรรม

- วฒนธรรมศกษา

- ประวตศาสตร

19. ชวตและผลงานของผน าทางความคดและวฒนธรรมทม

อทธพลตอวถชวตของประชาชนในประเทศอาเซยน

- วรรณคด - ปรชญา

- คตชนวทยา - ประวตศาสตร

20. ภาพสะทอนทางวฒนธรรมทเปนอตลกษณรวมของประเทศ

อาเซยนผานนทานพนบาน

- วรรณกรรม - คตชนวทยา

- ภาษาไทย - วฒนธรรมศกษา

21. ภาพสะทอนทางวฒนธรรมทเปนอตลกษณรวมของประเทศ

อาเซยนผานค าศพทพนฐานเชน ค าเรยกสตว ค าเรยกพช ค าเรยก

ส ล

- ภาษาศาสตร

- ภาษาอาเซยน

- วฒนธรรมศกษา

4. กรอบงานวจย “มนษยศาสตรดจทล (ยค 4.0)”

หวของานวจย (Topic Research) การบรณาศาสตรเชงสหวทยาการ

1. การวเคราะหความคดเหนของภาษาในโลกออนไลน (ประโยค

รววสนคา): การประชดประชน ความเกลยดชง การเหยยดเพศ

- ภาษาไทย - ภาษาศาสตร

- วทยาการคอมพวเตอร

2. โซเชยลเนตเวรกกบการสรางพลวตรในภาษาศาสตรและ

ภาษาไทย

- ภาษาไทย - ภาษาศาสตร

- วทยาการคอมพวเตอร

3. เทรนดของภาษาในโลกโซเชยลเนตเวรก - ภาษาไทย - ภาษาศาสตร

- วทยาการคอมพวเตอร

4. การสบทอดพทธธรรมในยคดจทล - ปรชญาและศาสนา

- วทยาการคอมพวเตอร

5. การบรณาการความรทางเทคโนโลยในการหลอมรวมวฒนธรรม

ดนตร

- ดนตร - วทยาการคอมพวเตอร

- เทคโนลสารสนเทศและการสอสาร

6. การใชเสยงเพลงในสอโ ษนาและงานพาณชกรรม - ดนตร

- นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร

- การตลาด

- วทยาการคอมพวเตอร

- เทคโนลสารสนเทศและการสอสาร

หวของานวจย (Topic Research) การบรณาศาสตรเชงสหวทยาการ

7. การบรณาการความรเพอการสรางระบบบนทกโนตเพลงใหมๆ - ดนตร

- วทยาการคอมพวเตอร

8. การจดเกบมรดกทางความรและวฒนธรรมของชาตในรปแบบ

ดจทล

- วฒนธรรมศกษา - คตชนวทยา

- วทยาการคอมพวเตอร - คลงขอมล

9. การวจยเพอพฒนาธรกจการทองเทยว เชน การวจยเพอ

พฒนาพาณชยอเลกทรอนกสส าหรบธรกจการทองเทยว

- เทคโนโลยสารสนเทศเพอการทองเทยว

การตลาดการทองเทยว

- พาณชยอเลกทรอนกส

10. การวจยดานธรกจอาหารเพอรองรบการทองเทยว

- การวจยเพอพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศส าหรบ

รานอาหาร เชน ระบบการขายหนาราน (Point of Sale,(POS)

ระบบส าหรบการจดการขอมลลกคา (Customer Relationship

Management CRM) เปนตน

- การวจยผบรโภคเพอพฒนารปแบบและผลตภณฑอาหาร

ส าหรบธรกจรานอาหาร

- การจดการดานอาหารและเครองดม

- เทคโนโลยสารสนเทศ

- อาหารและโภชนาการ

- การวจยและพฒนาผลตภณฑ

11.การวจยเพอพฒนาระบบประเมนมาตรฐานสมรรถนะของ

บคลากรทประกอบวชาชพทองเทยวตามมาตรฐานขอตกลงรวม

อาเซยน ส าหรบต าแหนงพนกงานโรงแรม

- เทคโนโลยสารสนเทศ

- การจดการทรพยากรมนษย

- การวดและการประเมนผล

หวของานวจย (Topic Research) การบรณาศาสตรเชงสหวทยาการ12. การพฒนาพพธภณฑและแหลงเรยนรดานภาษาและวฒนธรรมดจทลเพอสงเสรมการทองเทยว

- ดานวรรณคด - คตชนวทยา - การทองเทยว - สถาป ตยกรรม- วศวกรรมคอมพวเตอร

13. การพฒนาและประยกตใชเทคโนโลยดจทลในการทองเทยวเชงวฒนธรรม

- คตชนวทยา - การทองเทยว- วฒนธรรมศกษา - วศวกรรมคอมพวเตอร

14. การใชประโยชนจากเทคโนโลยสารสนเทศ สอสงคม (Social media) ในการสรางนวตกรรมอตลกษณความเปนไทยทสามารถยนอยางมศกดศรในเวทสากล

- เทคโนโลยสารสนเทศ - นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร- วศวกรรมคอมพวเตอร- ปรชญาและศาสนา - ภาษา - วรรณคด

15. คลงความรผสงอายดจทล เพอการสบสานภมป ญญาไทยสเยาวชน

- คตชนวทยา - ประวตศาสตร- วศวกรรมคอมพวเตอร

ผงมโนทศนกรอบการวจยเชงสหวทยาการระหวางศาสตรในสาขามนษยศาสตร

การบรณาศาสตรเชงสหวทยาการระหวางศาสตรภายในสาขาวชามนษยศาสตร

การบรณาการศาสตรเชงสหวทยาการระหวางศาสตรของสาขามนษยศาสตร

กบศาสตรในสาขาสงคมศาสตรและวทยาศาสตร

มนษยศาสตร กบสงคมผสงอาย

มนษยศาสตร

ในศตวรรษท 21

มนษยศาสตร กบประชาคมอาเซยน

มนษยศาสตร ในยคดจทล

มนษยศาสตร เชงสหวทยาการ

ศลปศาสตร ( ภาษา วรรณคด ปรชญา) - ภาษาศาสตร - ภาษา ทย - ภาษาอาเ ยน - ภาษาตางประเทศ - การแปลภาษา - ความเชอ พธกรรม - ปรชญาและศาสนา - วรรณคด: คตชนวทยา วรรณกรรม วฒนธรรมศ กษา นทาน ล

ดนตร - ดนตรชาตพนธวทยา - ดนตรตะวนตก - ดนตร ทย - ดนตรพ นบาน - งานสรางสรรค

นเทศศาสตรและสารสนเทศศาสตร

-การสอสารทางการตลาด - สอสมย หม - สอสงคมออน ลน - การสอสารขามวฒนธรรม - เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

อตสาหกรรมการทองเทยวและบรการ (ศลปาชพ) - การทองเทยวเ พาะทาง - การวางแผนและพฒนาการทองเทยว - การตลาดเพอการทองเทยว การตลาดโรงแรม การจดการธรกจโรงแรมและทพก

สงคมศาสตร

- การพฒนา - ความเชอ พธกรรม - โลก นศตวรรษท 21

- วฒนธรรมศ กษา - โลกาภวตน - ประวตศาสตร - ภมศาสตร - รฐศาสตร - ประชากรศาสตร:สงคมผสงอาย

ศกษาศาสตร

- การบรหารการศ กษา

- การบรณาการความร

แพทยศาสตร

- วทยาศาสตรสขภาพ: สขภาพผสงอาย

- การศลยกรรมความงาม: ผสงอาย

อเลกทรอนกสและสารสนเทศ

- การจดท าคลงขอมล

- เทคโนโลยสารสนเทศสมย หม

- วทยาการคอมพวเตอร

แผนบรณาการดานการวจย คณะมนษยศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร (Integrated research program) มนษยศาสตรเชงสหวทยการเพอการสรางสรรคนวตกรรมและการเตบโตอยางยงยน