ตามติดภารกิจโครงการ sqip น าร่อง 14...
TRANSCRIPT
ตามตดภารกจโครงการ sQip น�ารอง 14 จงหวดดวยมาตรการ ‘5Q’ ยกระดบคณภาพให “ครสนกกบการสอน เดกสนกกบการเรยน”
สวสดคะเพอนสมาชก สสค.
ส�ำนกงำนสงเสรมสงคมแหงกำรเรยนรและคณภำพเยำวชน
(สสค.) และส�ำนกงำนกองทนสนบสนนกำรวจย (สกว.) รวมมอ
ทำงวชำกำรในกำรด�ำเนนโครงกำรโรงเรยนพฒนำคณภำพตอเนอง
(School Quality Improvement Program : sQip) โดยมกลม
โรงเรยนทสมครใจเขำรวมเพอสนองนโยบำยรฐบำลทใหควำม
ส�ำคญกบกำรพฒนำคณภำพโรงเรยนในเขตพนทยำกล�ำบำก
จ�ำนวน 202 แหงใน 14 จงหวดทวประเทศ ไดแก เชยงใหม
เชยงราย แมฮองสอน ล�าปาง นาน สโขทย อ�านาจเจรญ สรนทร
เพชรบร กาญจนบร ชลบร อยธยา สราษฎรธาน และภเกต ลาสด
คณะกรรมการบอรด สสค. ไดเหนชอบ และเสนอใหโครงการ
sQip มการขยายผลโดยเรวเมอเหนผลส�าเรจ
โครงกำรนด�ำเนนงำนในรปแบบของโครงกำรพฒนำ
โรงเรยนรวมกบกำรวจยปฏบตกำร (Development & Action
Research) มจดมงหมำยทจะสงเสรมกำรพฒนำโรงเรยนโดย
เฉพำะคณภำพกำรเรยนกำรสอน อำศยกำรรวมมอรวมใจของ
บคลำกรประจ�ำโรงเรยนเองเปนหลก ผำนกระบวนกำร 5Q ทชวย
สนบสนนใหโรงเรยนทเขำรวมโครงกำรกำวสควำมส�ำเรจอยำง
ยงยน ไดแก (1) Q-Goal โดยในภำคเรยนแรกจะกระตนใหเกด
กำรเรยนรรวมกนทงองคกร (Learning Organization) โดย
มเปำหมำยโรงเรยนเปนแหลงเรยนรทมควำมสข (2) Q-PLC
เสรมสรำงชมชนครและกำรแลกเปลยนประสบกำรณระหวำงคร
(3) Q-Info กำรใชระบบขอมลสำรสนเทศในกำรพฒนำโรงเรยน
(4) Q-Network เสรมดวยกำรเรยนรระหวำงเครอขำยโรงเรยน
(5) Q-Coach “โคชคณภำพ” ผทมประสบกำรณจำกภำยนอก
ท�ำหนำทกระตนและเอออ�ำนวยกระบวนกำรเปลยนแปลงดงกลำว
ตลอดเดอนมนาคม 2560 น คณะผทรงคณวฒทน�า
โดย นายนคร ตงคะพภพ หวหนา Q-Coach ทมวจย
คณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย รศ.ดร.บงอร เสรรตน
ผทรงคณวฒดาน PLC นพ. สภกร บวสาย ผจดการ สสค.
นางสาวธนวธดา วงศประสงค นกวชาการ สสค. นางนตยา
ตงคะพภพ นายไพบลย ดประเสรฐ ผประสานงานโครงการ sQip
และ คณะ Q-Coach ลงพนท 14 จงหวดน�ำรองประชมปฏบตกำร
สรำงแกนน�ำกระบวนกำร Q-Goal “โรงเรยนเปนแหลงเรยนรอยำง
มควำมสข” ดวยกระบวนกำร Q-PLC และ Q-Network โดยจะ
มผอ�ำนวยกำรโรงเรยนและครโรงเรยนทง 202
แหงจ�ำนวน 606 คนเขำรวม
นายนคร ตงคะพภพ หวหนำ
Q-Coach ไดกลำวถงเปำหมำยหลก
ของโรงเรยนพฒนำคณภำพตอเนอง
วำ โรงเรยนจะพฒนำตำมบรบทของ
ตนเองโดยมเปำหมำยรวมหรอ Q-Goal
ฉบบท 225 วนท 21 มนาคม 2560
ขณะน สสค. มผรบจดหมายขาวกวา 23,000 คน
สมครสมาชก สสค. หรอดาวนโหลดไฟลจดหมายขาวไดท www.QLF.or.th
ตดตามขาวสาร สสค. ท Quality Learning Foundation QLFThailand
แจงเปลยนทอยสมาชก/สอบถาม โทร. 02-6191811
คอ “โรงเรยนเปนแหลงเรยนรทมควำมสข” ผบรหำรโรงเรยนและ
ครเตบโตทำงอำชพและมควำมเปนมออำชพมำกขน เปนทยอมรบ
ของชมชน นกเรยนมโอกำสเขำถงกำรเรยนรตำมศกยภำพ และ
มกำรท�ำงำนดวยแนวคด Growth Mindset หรอควำมฮด
สไมถอย
ดร.บงอร เสรรตน ผทรงคณวฒ
ดำน PLC เนนย�ำถงการสรางเปาหมาย
การพฒนาโรงเรยนทเขมแขง โดยการ
มสวนรวมของทงโรงเรยน ไดแก
ผบรหำรคณะคร นกเรยน และชมชน
และน�ำไปส กำรขบเคลอนทงระบบ
โรงเรยน โดย PLC เปนเครองมอทจะท�ำให
โรงเรยนมควำมสมพนธทดขน มกำรรวมตว รวม
ท�ำงำน รวมเรยนรของคร และผบรหำร มกำรท�ำงำนเปนทมจนเกด
“3 สข” ไดแก สขกำย สขใจ และสขของกำรเรยนรทงโรงเรยน
และน�ำไปสกำรจดกำรเรยนกำรสอนทเนนผเรยนเปนส�ำคญ
นอกจำกนกำรท�ำงำนขบเคลอนโรงเรยนพฒนำคณภำพ
ตอเนองจะเสรมดวย Q-Network ชมชนเครอขายเรยนร
ขามโรงเรยนทจะรวมดวยชวยกนแกไขปญหาระหวางโรงเรยน
เพอใหผบรหำรโรงเรยนบรหำรตำมเปำหมำย ครสอนเกงและเดก
ไดรบกำรพฒนำตำมเปำหมำยของโครงกำร sQip ไดอยำงแทจรง
ตอไป
กำรประชมปฏบตกำรนจะจดขนในพนททง 7 Node
เรมตนทจงหวด (1) เชยงใหม-แมฮองสอน เมอวนท 4-5 มนำคม
น�ำโดย Q-Coach นำยสนอำจ ล�ำพนพงศ นำยเรองฤทธ อภวงศ
ดร. จ�ำนงค อภญดำ และ นำงนตยำ บญเปง (2) นาน-เชยงราย
วนท 5-6 มนำคม น�ำโดย นำยเสร พมพมำศ นำยประเสรฐ
กนธะวง นำยศกดดำ พลสข และ นำยกำรนต จนทรำนนต
(3) เพชรบรและชลบร วนท 13-14 มนำคม น�ำโดย นำยธระพนธ
ธรำนนท นำยอภสทธ รนจตร และ ดร. สภำวด วงษสกล
(4) กาญจนบรและอยธยา น�ำโดย นำยทรงวทย นลเทยน นำย
สมหมำย ปรำบสธำ และ นำยพรชย ยมพงษ (5) สรนทรและ
อ�านาจเจรญ วนท 20-21 มนำคม น�ำโดย ดร. นพนธ เสอกอน
ดร. ปรดำ ล�ำมะนำ และ นำยสมนก ศนยกลำง (6) สราษฎรธาน
และภเกต 28-29 มนำคม น�ำโดย นำงประภำศร อยยำมฐต
นำงสำวสดศร ตนสธญลกษณ และ นำยณชย เขมนพทธ และ
ปดทำยท (7) ล�าปาง-สโขทย วนท 30-31 มนำคม น�ำโดย นำย
ไพศำล ประทมชำต นำงเบญจวรรณ ไกรวฒนนท และ นำย
รงสทธ ชยแกว “นจงเปนโอกำสส�ำคญทเรำจะรวมกนพลกโฉม
มาตรฐานคณภาพการศกษาไทยเพอสรำงควำมเชอมนใหกบ
ทกโรงเรยนและชมชนไมวำจะอยหำงไกลเพยงใดแตกตำงกนแคไหน
กสำมำรถพฒนำใหดขน ตำมแนวทำงทยงยนของตนเองตอไป”
เพอนสมำชกทสนใจแนวทำงกำรพฒนำโครงกำรโรงเรยน
พฒนำคณภำพตอเนองสำมำรถดำวนโหลดเอกสำรกำรประชมไดท
http://www.qlf.or.th/Home/Contents/1151
ธนวธดำ วงคประสงคนกวชำกำร สสค.