மேரிலாண்ட் தமிழ்க் கல்விக்கழகம் ·...

1PB மேரிலாணட தமிழக கலவிககழகம பளளி ஆணடு ேலர 2016 மேரிலாணட தமிழக கலவிககழகம பளளி ஆணடு ேலர 2016

மேரிலாணட தமிழக கலவிககழகம

wwwmarylandtamillacademyorg

lsquolsquoஎஙகள வாழவும எஙகள வளமும மஙகாத தமிழ எனறு சஙக முழஙகுrsquorsquo

Maryland Tamil Academy

பளளி ஆணடு ேலர 2016 (School Year Book 2016)

32 மேரிலாணட தமிழக கலவிககழகம பளளி ஆணடு ேலர 2016 மேரிலாணட தமிழக கலவிககழகம பளளி ஆணடு ேலர 2016

நராருங கடல உடுதத நில மடநதக ககழிகலாழுகுமசராரும வதனகமனத திகழபரதக கணடமிதிலகதககணமும அதிறசிறநத திராவிட நல திருநாடுமதககசிறு பிறநுதலும தரிததநறுந திலகமுமமஅததிலக வாசனமபால அனததுலகும இனபமுறஎததிசயும புகழமணகக இருநதகபருந தமிழணஙமக தமிழணஙமகநின சரிளமத திறமவியநது கசயல மறநது வாழததுதுமமவாழததுதுமம வாழததுதுமம

- மமனானமணயம கபசுநதரனார

தமிழதததாய வதாழதது


அனைவருககும எைது அனபாை முதறகண வணககஙகள

மேரிலபாணட தமிழக கலவிக கழகததின ததபாம ஆணடு நினைனவ அனையும மவனையில நேது ளளியின முதல ஆணடு ேலர வவளிவருகிைது இது நேது ளளியின வைரசசியில ேறறுவேபாரு னேலகல இததருணததில நேது தமிழப ளளியின ஆககமும அதன அதத வைரசசியும வறை அஙககபாரஙகள றறியும உஙகளிைம கிரநது வகபாளவதில ேைேகிழசசியனைகிமைன

மேரிலாணட தமிழக கலவிக கழகப பளளியின பதது ஆணடுகள லலபாயிரம னேலகள கைநது வநதபாலும நம தபாய வேபாழி தமிழ வேபாழி மதுளை றறும எஙமக நம குழநனதகள தமினழ ேைநது விடுவபாரகமைபா எனை அசசமும துரதத ஓரிரு நணரகளின குழநனதகளுககு வடடில வசபாலலிக வகபாடுகக எடுதத முயறசி இனமைபா லேைஙகு வரிதபாகி தது ஆணடுகனைக கைநது வவறறி நனை மபாடுகிைது முதல டியபாக வபாதுநூலகததில 8 முதல 10 மர வனர அனுேதி உளை இலவசப டிபனைகளில வதபாைஙகி ஒமர வருைததில அடுததடியில கடைணம வசலுததும 50 மர வனர அனுேதியுளை கூடைஙகள நைததும வரிய அனைககு ேபாறை மவணடிய சூழநினல தமிழ கறக வரும ேபாணபாககரகளின எணணிகனக மேலும அதிகரிகக வகுபபு நினலகளும உயர ேபாவடைப வபாதுவுனைனே உயர ேறறும நடு நினலப ளளி வகுபனைகளில தமிழ வகுபபு நைததும அைவிறகு உயரநது இநத வருைம 263 ேபாணவரகளுைன முன ேழனல முதல நினல எடடுவனர வகுபபுகள நைததபடுகினைது அதறகு விததிடை எமது மவணடுமகபாளுககுச வசவி சபாயதத ணியின நிமிததேபாக இைம ேபாறிச வசனை ேறறும

பதது ஆணடுகளில மரிலாணட

தமிழக கலவிக கழகப பளளியின பரிணாே வளரசசி

முனைவர நாகராச சசதுராமன பாலகதிசரசனதனலவரதனலனம ஆசிரியர சமரிலாணட தமிழக கலவிக கழகம

இ ன று வ ன ர இ ப ள ளி யி ல ணியபாறறிக வகபாணடிருககும அடிததைம இடடுக வகபாடுதத ஆரமகபால ஆசிரியரகள ேறறும தனைபாரவலரகளுககு முதலில எைது சிரம தபாழநத வணககஙகள

பபயரில உருோறறம வபாது நூ ல க த தி ல வ ெ ர ே ன ை வு ன தமிழபளளி எனும வயரிைபடடு இயஙகி வர பினைர ளளி வைபாகததிறகு ேபாறைலபாகி வரிவிலககுப வறை தனைபாரவதவதபாணடு நிறுவைே பா க ே பா றி ய ம பாது மேரிலபாணட தமிழக கலவிக கழகேபாக வயரிைபவறறு அனழககபடு

கினைது

பாடததிடடஙகளும புததகஙகளும ஆரம கபாலததில 2006 முதல 2011 வனர உயிர வேய உயிரவேயவயழுததுகள வபாரதனதகள ஆகியவறனைச வசபாலலித தர ஐமரபாபபா ளளிகளுககபாை முதலபாம குதி பாைபபுததகம (Tamil Course for European Schools Book 1 ேறறும வனலததைம ேடடும இருநததது 2011 -2012 ஆணடு முதல அவேரிகக தமிழப ளளிகள அனைததிறகும வபாதுவபாை ஒருஙகினணநத பாைததிடைஙகள வகுதது அவேரிகக தமிழக கலவிககழகததபால (American Tamil Academy) அசசிைபடை பாைபபுததகஙகள ேழனல முதல நினல 7 வனரயும இநதப ளளிக கலவியபாணடிலிருநது (2015-2 0 1 6 ) நினல எடடு முதல தமிழ இனணயக கலவிக கழ க ததின (Tami l Vi r tual Univers i ty ) பாைததிடைஙகள யனபாடடில உளைை

அஙககாரஙகள இஙகு உளை குழநனதகள தமிழில மச மவணடும தமிழப ணபாடு கலபாசசபாரம றறித வதரிநது வகபாளை மவணடும எனை அடிபனை மநபாககுைன தமிழப ளளி வதபாைஙகிய வபாழுதும


தனைபாரவத வதபாணைரகளின தைரபாத உனழபபும வறமைபாரகளின மரபாதரவும ேபாணவரகளின தனியபாத ஆரவமும நேது வபாதுவுனைனே கவுணடி அரசுபளளி ளளிக கலவி நிரவபாகததில (Montgomery County Public School Board of Education) இருநது உயரநினலப ளளி ேபாணவரகளின ளளிச சபானறிதழில விருபப பாைக கடைபாயத தகுதித மதனவயில நேது ளளித தமிழ வேபாழி ேறறும தமிழக கலபாசசபாரம கறைலில மதரசசி ேதிபவணகள (Credit) திவு வசயயும அைவிறகு முனமைறி அவேரிகக ேணணில முதன முனையபாக ldquoகவுணடிrdquo கலவி நிரவபாகததிைமிருநது தமிழக கலவிககு மநரடி அஙககபாரம வறை வருனே வறறுளைது மேறகூறிய சுருககேபாை தகவலகளின விரிவபாை விைககஙகளுைன வபாசிஙைன வடைபாரத தமிழச சஙகததின வதனைல முலனல நவமர 2015 குழநனதகள திை சிைபபிதழில 24-26 ககஙகளில கபாணலபாம மேலும வபாசிஙைன வடைபாரத தமிழச சஙக இனணயதைததில ht tp washingtontamilsangamorgThenralMul la i ThenralMullaiOnlineTMIssues2015_3aspx எனும இனணயதை முகவரியிலும கபாணலபாம ளளி ேபாணவரகளின உயரநினலப ளளி மதரசசிககுத மதனவயபான கடைபாயச சமுதபாயச மசனவககபாை கபாலஙகனை (Social Service Learning hours) அளிபதறக பாைேறறுவேபாரு அஙககபாரமும ldquoகவுணடிrdquo கலவி நிரவபாகததிைமிருநது கினைததுளைது

இநதக கலவி ஆணடுமுதல தமிழ இனணயக கலவிககழகததில மதரவு எழுதி ச பானறி த ழ வ றும ஒ ப ந தமும நினைமவறைபடடுளைது வரும கலவி ஆணடு முதல (2016-2017) இருவேபாழிக கலவியறிவு முததினரச சபானறிதழ (Seal of Biliteracy) வறும சடைததில கைநத ஏபரல திஙகள 2 6ம நபாள 2 0 1 6ல மேரிலபாணட ேபாநில ஆளுநர னகவயபம இடடுளைபார அதனைபறறிய தகவலகள இமதபா

மேரிலாணட இருபோழிக கலவியறிவு முததிரரத திடடம (Maryland Seal of Biliteracy program)

வபாதுவுனைனே உளளூர உயரநினலப ள ளி யி ல யி லு ம ே பா ண வ ர க ள ஆஙகிலததுைன ஏதபாவது ேறைவேபாரு வேபாழியில (Foreign language) மசவும வபாசிககவும ேறறும எழுதும தினைனேகனை அனைநத உயரநினலப ளளி ேபாணவரகளுககு மேரிலபாணட இருவேபாழிக கலவியறிவு முததினர வைத தகுதியுனையவரகள

இருவேபாழிக கலவியறிவு முததினர திடைததின முககிய மநபாககம ஆஙகிலததுைன ேறை வேபாழிகனையும அதன கலபாசசபாரஙகனையும ஊககுவிததல ஆகும ேறை வேபாழிக

கலவியறிவில திைனே அனையும ேபாணவரகனை அஙககரிதது டைம வறும சபானறிதழில கடைணம ஏதுமினறி முததினர வழஙகபடும

இரு வேபாழிக கலவியறிவுத திடைததில ஙகு வறுவது றறி அநதநத உளளுரக கலவி நிரவபாகமே முடிவு வசயது வகபாளைலபாம இததிடைததில உளளுரக கலவி நிரவபாகம ஙகுவை முடிவு வசயதபால அநத நி ரவ பா க ததில உளை அனைததுப ளளிகளுககும ஙகு வைமவணடும

வரும 2017 கலவியபாணடிலிருநது மேரிலபாணட உயரநினலப ளளி இறுதியபாணடில மதரசசியனையும ேபாணவரகள இநத இருவேபாழிக கலவியறிவு முததினர வறுவர

இரு வேபாழிக கலவியறிவுத திடைதனத உளளுரக கலவி நிரவபாகம அேலடுதத எனை மதனவகள ேறறும வழிமுனைகள எனது றறி ேபாநிலக கலவி நிரவபாகம அகமைபார 2016 ககுள முடிவு வசயது வதரிவிகக மவணடும

உளளூரக கலவி நிரவபாகததின இ ரு வ ே பா ழி க க ல வி ய றி வு மு த தி ன ர த தி ட ை த தி ல ஙகுவறும ேபாணவரகளின தகுதிகள ேறறும தகவலகனை முனையபாகப திவு வசயயமவணடும ம ே லு ம ே பா நி ல க க ல வி நிரவபாகததின Sub Section (F) (1) விதியின டி தகுதியனைநத ேபாணவரகளின சபானறிதழில இருவேபாழிக கலவியறிவு முததினர அளிககமவணடும

நினைவபாக இநத இருவேபாழிக கலவியறிவு முததினரத திடைததின மேரிலபாணட ேபாநிலக கலவிச

சடை நினைமவறைமும அறிவிபபும ததபாம ஆணனைநினைவு வசயயும மவனையில நேது ளளிககு கினைதத அறபுதேபாை ஒரு ரிசபாகும நேது மேரிலபாணட தமிழக கலவிக கழகததின மேறவசபானை சபாதனைகள யபாவும அனைததும தனைபாரவலரகளின அயரபாத தனைலேறை ஒறறுனேயுைன கூடிய கடும உனழபபால வினைநதனவ நேது ளளியின மேலும சபாதனைகள வைர வருனேகள உயர நேது தனலமுனைககு தமிழ வேபாழி ேறறும ணபாடு கலபாசசபாரம கறறுக வகபாடுபது எனும நேது ஆரமகபால அடிபனைக வகபாளனகனய நினைவில வகபாணடு நபாம ஒறறுனேயுைன வதபாைரநது வசயலடுவது மிகவும அவசியம எனறு வலியுறுததி மணடும சநதிககும வனர வினைவறுகிமைன

4 மேரிலாணட தமிழக கலவிககழகம பளளி ஆணடு ேலர 2016


இதயததின ஆழததிலிருநதுஜாணசன சசவரியார - சமதக துனைததனலவர

மபரனபுரடயர உஙகள அரைவருககும வணககம இநத வருடம இநத பளளி ஆணடு ேலரர நாம அரைவரும மேரநது உருவாககுவதில மிகக மிகிழசசி பேனமேலும இநத முயறசி பதாடர மவணடும மேரிலாணட தமிழககலவிககழகம தைது 10-ஆம ஆணரட பவறறிகரோக அடிபயடுதது ரவபபதில எலமலாருககும பபருரே ldquoஅடி மேல அடி ரவததால அமமியும நகருமrdquo எனபாரகள அதுமபால பபரிமயாரகளும ஆசிரிய பபருேககளும இஙமக படிககினற ோணாககரகரை வடிவரேதது உருவாககிபகாணடிருககிறாரகள நான இநத கலவிககூடததின எதிரகாலம பறறிய பாரரவரய என இதயததின ஆழததிலிருநது உஙகள முன ரவகக விரழகிமறன

1) ldquoகூடி வாழநதால மகாடி நனரேrdquo ldquoஓனறு படடால உணடுவாழவுrdquo எனபாரகள இநதக கூறறு பவறும ஏடடைவு இலலாேல நமஅரைவரிடமும ஆணி மவராய இருநது நாம தமிழுககு பதாணடாறறமவணடும தமிழரகளிடம எவரிடமும இலலாத அரிய ேகதி அறிவு ேறறும ஆறறலில குவிநது கிடககிறதுஆைால ஒறறுரேயுடன ஒரு அரேபரப தமிழ நலனுககாக பகாணடு பேலவதில நிரறய குரறபாடுகளஉளைது அரவ அரைததும கரையபபட மவணடும வாழகரகயில ஒறறுரே இலலாேல நாம நிரறயஇழநது விடமடாம தமிழனுகபகனறு கிரடககபபபறற தனி நாடரடயும இழநது விடமடாம இனியுமஅரதஇழகக இடம பகாடுககக கூடாது

2) ldquoஎணபணனப ஏரை எழுதபதனப இவவிரணடும கணபணனப வாழும உயிரககுrdquo எனற வளளுவரினவாககிறகிணஙக இஙமக படிககும ோணாககரகள தமிரழப பிரழயிலலாேல கறறு அரத தைது கணமபால காகக மவணடும எலலா தரபபு ேககளுககும தமிழ கலவியாைது எடட மவணடும படிகக ஆரேஇருநது ஒரு சில பபாருைாதார சிககலிைாமலா மவறு காரணஙகளிைாமலா முடியாேறமபாைால அநதோணாககரகள தமிரழக கறபதிறககாை எலலா வழிமுரறகரையும பபரிமயாரகளும ஆசிரிய பபருேககளுமமேதக நிரவாகிகளும மேரநது வகுகக மவணடும

3) ldquoஒழுககம விழுபபம தரலாம ஒழுககம உயிரினும ஓமபபபடுமrdquo எனற கூறறுககிணஙக நம எதிரகாலேநததிகள தமிழ பணபாடடிலும ஒழுகக பநறிகளிலும சிறநதவரகைாக வைர நாம அரைவரும முயறசிககமவணடும நாம அரைவரும மதாபபாக இருநது அவரகளுககு அரணாக இருபமபாம எனபரத நம பேயலகளமூலோக அவரகளுககு உணரதத மவணடும அநத வரகயில அவரகளுககு கவரலகள அரைததும விலகிதுணிமவாடு ldquoஎரதயும தாஙகும இதயதமதாடுrdquo இநத நாடடிமல வாழநது முனமைற வழி வகுககும

4) ldquoபேனறிடுவர எடடு திககும கரலசபேலவஙகள யாவும பகாணரநதிஙகு மேரபபரrdquo எனபதிறககிணஙக நமோணாககரகரை அடுதத போழிகளில உளை நலல இலககியம ோரநத பரடபபுகரை தமிழ போழியிலபோழி பபயரகக முயறசிகக மவணடும முககியோக இரணய தைததில போழியாககம பேயயபபட மிகவுமமுககியம வாயநத எலமலாருககும உதவுகினற பகுதிகரை தமிழிலும போழியாககம பேயயபபடமுயறசிககபபட மவணடும

5மேரிலாணட தமிழக கலவிககழகம பளளி ஆணடு ேலர 2016


5) ldquoகாறறுளை மபாமத தூறறிகபகாளrdquo எனபதிறகிணஙக நாம நனறாக இருககும மபாமத ஒருபகுதிரய மேமிதது அரத வருஙகாலததில நேது ேநததிகள தமிழ ோரநத பணிகரை தஙகுதரடயினறி பதாடர ldquoதமிழ பளளிககூடம அலலது தமிழ நூலகமrdquo ஒனரற போநத நிலததிலநிறுவ முயறசிகள பதாடர மவணடும இனறு இநத ோவடடததில பனமுகததனரே (Diversity)எனபதிருபபதால நாம எளிதாக தமிழ படிகக வேதிகள பேயகிமறாம ஆைால இநத நிரலரேஎதிரகாலததில எநமநரமும ோற வாயபபிருககிறது ஆகமவ அதறகாை ஆயததஙகரை இபமபாமதபதாடஙக மவணடும

6) ldquoஎணணிததுணிக கருேம துணிநதபின எணணுவம எனபதிழுககுrdquo எனபதிறகிணஙக நாமஎடுதத முயறசிகரை நலல அணுகுமுரறமயாடு தமிழலலாைதவரகளும நமரே பாராடடும வரகயில இநத மே த க அரேபரப கடடுகமகாபமபாடு அதன நிரவாகிகள நடததிசபேலல மவணடும மேலும ோணாககரகளின பதாடர கலவிரயயும அவரகைது மபசசுததிறரேகரையும பதாடரநது வைரகக அரைவரும முயல மவணடும இனனும 10 அலலது 20 வருடஙகள தாணடி நாம பேயயும இநத அரிய பணிகரை நம ோணாககரகளும துணிநது பேயயும படி அவரகரை உருவாகக மவணடும

7) ldquoஇபபரட மதாறகின எபபரட பவலலுமrdquo எனற கூறறுககிணஙக நம எதிரகால ேநததிகளினபலமவறு திறரேகரை தமிழசேஙகஙகள பபடைா ேறறும மவறு சில அரேபபுகள மூலோகபவளிகபகாணடு வநது பவலல முயறசி பேயவது நலல திறரேயுளை ோணாககரகரை மேத க ஊககுவிபபமதாடு அவரகளுககுத மதரவயாை சூழரல உருவாககிக பகாடுபபது இனறுஉயரநிரலபபளளி அயலபோழி பகௌரவ ேதிபபபண (Language Credit Score) நேதுோணடமகாேரி ோவடடததில அனுேதிககபபடடுளைது இரத ஒவபவாரு வருடமும பதாடரநதுகிரடபபதறகு எலலாவித முயறசிகரையும எடுகக மவணடும இநத பவறறிரய ரவதது நாமமேரிலாணட ோநில அைவில பலகரலகழகததில அயலபோழி பகௌரவ ேதிபபபண (LanguageCredit Score) கிரடகக வழி வகுகக மவணடும

8) ldquoஊககேது ரகவிமடலrdquo எனற கூறறுககிணஙக நம எதிரகால ேநததிகளின தமிழககலவிரயஊககுவிபபமதாடு ேடடுமிலலாேல அவரகளுககு வகுபபில குரறநதது 10 நிமிடோவதுஉடறபயிறசிரய அளிகக முயறசிகக மவணடும அவரகளுககு தகுநத அறிவுரரகரைமதரவபபடடால ஆசிரியரகள மூலோக அளிகக மவணடும

9) ldquoபதயவததால ஆகாபதனினும முயறசி தன பேயவருதத கூலி தருமrdquo எனற பதயவபபுலவரினகூறறுககிணஙக அபேரிககாவில வாழும எலலா ldquoதமிழ பளளிகளின ேஙகேமrdquo ஒனரறஅரேபபமதாடு தமிழ ரேயஙகரை அநதநத ோநிலஙகளில அரேய முயறசி பேயதல

10) ldquoசினை சினை ஆரே தமிழ படிகக ஆரே முதது முதது ஆரே தமிழில மபே ஆரேrdquoஎனகிற அைவுககு அயல போழி மபசுமவாரர யும தமிரழபபடிகக ஆரேபபட ரவபபமதாடுஅவரகளும தமிழ படிகக ஆவை பேயய மவணடும மயாகா தமிழ பதரியாத பபரிமயாரகளுககுமுதிமயாரதமிழககலவி மபானறவறரற அளிகக முயறசிகள எடுககபபட மவணடும

நனறி அடுதத இதழில சநதிபசபாமhellip



ஆசிரியரிடமிருநதுhelliphellip

மேரிலாணட தமிழககலவிககழகப (மேதக) பளளி ஆணடு ேலரின அனபுமிகு வாேகரகளுககு வணககம முதன முரறயாக நம பளளியில பவளிவரும ஆணடு ேலரின மூலம உஙகள அரைவரரயும ேநதிபபதில நான மிகக ேகிழசசி அரடகிமறன

நம பளளிக குழநரதகளின ஆறறரலயும ஆரவதரதயும எடுததுக காடடும வரகயில இநத ஆணடு ேலர அரேநதிருககினறது குழநரதகள தைது பபயரர எழுதும பபாழுதும திருககுறரை படிககும பபாழுதும கடடுரரகள எழுதும பபாழுதுமதான அவரகள தமிழ கறறளின வைரசசிரய நாம நனகு புரிநது பகாளை முடிகிறது இநத பளளி ஆணடு ேலரின மநாககமே நம ோணவரகளின தமிழ திறரேகரை திரணகரை பவளிக பகாணரவது தான

இது முதல ேலர எனபதால நம பளளியின பேயலபாடுகரையும மதரதல முரறகரையும விழாககரையும இநத இதழில பதாகுதது வழஙகியிருககிமறன

இநத ேலர பவளிவர எைககு உதவி பேயத அரைதது ோணவரகளுககும ஆசிரியரகளுககும பபறமறாரகளுககும மேலும பல அரிய கருததுககரை கூறிய அரைவருககும எனனுரடய ேைோரநத நனறிரய பதரிவிததுக பகாளகிமறன

மணடும அடுதத இதழில ேநதிககும வரர உஙகளிடமிருநது விரடபபறுகிமறன

நனறி

-ரமயாமலர ஆசிரியர)



President Dr Nagaraja Sethuraman BalakathiresanVice-President Mr Johnson SabariarSecretary Mr Kannan KunjithapathamJoint Secretary Mr Babu GaneshTreasurer Mrs Priya Tharun

Board of DirectorsMrs Hemappriya PonnuvelMr Senthil Kumar KaliamurthyMr Srinivasan ShanmugamMr S Guruvaurappan

நிரவாகககுழு


nbalakathiresan
Text Box
Executive Board [ 2013-2015 ]


Parent volunteering play a vital role in MTA school as teachers assisting teachers supervision at recess organize events administrative activities and resources when needed The biggest benefit our parent volunteers bring is that our students see that their parents value education

Each parent volunteer serve in many capacities at MTA school for at least 8 hrs in a year By volunteering in the school Parents gain a first hand understanding of their childrsquos class activities and help them to maximize success for students as learners of Tamil language and bring success to the school As the Parents are involved in all school activities It becomes easy for the MTA school bring in new ideas to get a feedbackconvey the lessons learned from the mistakes and overcome the challenges in short time MTA School could not run as efficiently and effectively without our parent volunteers MTA School believe in the formula School + Parent Volunteers = Student Success

ஆசிரியர குழு (MTA Executive Board) [2013-2014]


nbalakathiresan
Text Box
MTA Teachers [ 2014-2015 ]


அனபுளை மேதக பபறமறாரகளுககுldquoதிரர கடல ஓடியும திரவியம மதடுrdquo எனபது புறநானூறறின

பபானபோழி ldquoதிரர கடல ஓடியும தமிழ போழி நாடுrdquo எனபது எேது புதுபோழி

அபேரிகக ேணணில தமிழ போழிக கலவிககாை ஒரு முனோதிரியாை தனைாரவ பளளியாக மேரிலாணட தமிழ கலவிக கழகம விைஙகுகிறது தமிழர போழி கலாசோரம பணபாடு ேறறும கரலகரை அபேரிகக இைம தரலமுரறககு அடிககல நாடடி பேவவமை பேயலபடடு வரும தனைாரவ தமிழக கூடம நேது மேரிலாணட தமிழக கலவிக கழகம இக கலவிககூடம சிறபபாக பேயலபடடுகபகாணடிருபபது நலல நிரவாக திறம பரடதத தனைாரவ இயககுைரகள ஆசிரியரகள ேறறும பபறமறாரகளின தனைலேறற உரழபமப ஆகும

மேரிலாணட தமிழக கலவிக கழகததின நிரவாக விதிபபடி ஜைநாயக முரறபபடியாை இயககுைரகள மதரவு இரணடு ஆணடுகளுககு ஒருமுரற நரடபபறுவது வழககம ஒனபது இயககுைரகள அடஙகிய 2016ம ஆணடின மதரதல கைம மிகவும விறுவிறுபபாக பதாடஙகியது மதரதல அலுவலரகலாக திரு கிமார பழனிராஜா திரு ராம கலயாணசுநதரம ேறறும திரு ராஜாராம சனிவாேன ஆகிமயார நியமிககபபடடைர

ஆரவம மிகக தனைாரவலரகள தஙகள விருபப ேனுககரை மதரதல அலுவலரகளுககு ேேரபிததைர பபறமறாரகள பலர

தரதல களம மரிலாணட தமிழக கலவிககழகம

மிகுநத ஆரவததுடன மதரதல விதிமுரறகரை மதரதல அலுவலரகளிடம மகடடுப பபறறைர முரறபபடியாை ஆயவுகள நடததி இறுதிக கடட மவடபாைர படடியல அறிவிககபபடடது ஐநது தரலரே குழு உறுபபிைரகள மபாடடியினறி மதரநபதடுககபபடடைர மதம இருநத நானகு இயககுைரகள பதவிககு ஐநது தனைாரவலரகள மபாடடியிடடைர

தமிழக அரசு மதரதரல மிஞசியது நேது மவடபாைரகளின பிரசோரம துணடுச சடடு முதல ldquoவாடஸபrdquo வரர வணணபபடஙகளுடன மதரதல விழாகமகாலம கணடது நம இரைய தரலமுரறககு இது மபானற மதரதல ேறறு வியபபாகமவ இருநதது மதரதல குழு முதனமுரறயாக மினைஞேல மூலோக வாககுபபதிரவ அறிமுகபபடுததியது பல அலுவலகள காரணோக பளளிககு வர இயலாத பபறமறாரகள பலர மினைஞேல வாககுபபதிவு மூலோக தஙகைது மவடபாைரகரை ஆதரிதது தஙகைது வாககுகரை பதிவு பேயய ஏதுவாக அரேநதது இநத புதிய முயறசி பபறமறாரகளின ஏமகாபிதத வரமவறரப பபறறது

வாககுபபதிவு நாைனறு அரலகடபலை பபறமறாரகள கூடடம அரலமோதியது தரலரே மதரதல அலுவலர திரு ராஜாராம சனிவாேன அவரகள முதலில ஐநது தரலரே குழு உறுபபிைரகள மபாடடியினறி மதரநபதடுககபபடட பேயதிரய அறிவிதது அவரகள அரைவருககும மதரதல அலுவலரகள ோரபாக வாழததுககரைத பதரிவிததார பினபு மதரதல விதிமுரறகள ேறறும வாககுபபதிவு முரறகரை பபறமறாரகளுககு எடுததுககூறி ஐநது இயககுைர



மவடபாைரகரையும அறிமுகம பேயதுரவததார ஒவபவாரு மவடபாைரகளும மூனறு ேணிததுளிகளில தஙகள தரபபு வாககுறுதிகரை பபறமறாரகளுககு எடுததுரரததைர கிரடதத மூனறு ேணிததுளிகளில அரைதது மவடபாைரகளும தஙகளின பேயல திடடஙகரை மிகசசிறபபாக எடுததுரரததைர

தனைாரவலரகள உதவியுடன வாககுபபதிவு இனிமத ஆரமபிததது பபறமறாரகள அரேதியாக வரிரேயில நினறு தஙகள வாககுகரை பதிவு பேயதாரகள ஆரமபததில ஏறபபடட வாககைர படடியல குைறுபடி காரணோக சில பபறமறாரகள வாககுபபதிவு பேயய காலதாேதோைது மதரதல குழு தனைாரவலரகள அரைவரும சிறபபாக பேயலபடடதால ஆரமபகடடததில ஏறபபடட சிறு குைறுபடிகள ேரிபேயயபபடடு அரைவரும வாககளிதது பளளி முடிவரடவதறகு முனபாகமவ வாககுபபதிரவ நிரறவுபேயதைர

வாககுப பபடடிரய அரைதது மவடபாைரகளும ேரிபாரதது ரகபயாபபமிடடு தரலரே மதரதல அதிகாரி வடடில பாதுகாககபபடடது ேறுநாள ேதியம 1230 ேணிககு பஜரேனடவுன நூலகததில அரைதது மவடபாைரகளின முனனிரலயில வாககுப பபடடிரய ேரிபாரதது பபடடி திறககபபடடது

மதரதல பாரரவயாைரகள அரைதது வாககுசடடுகரையும முரறபபடுததி வாககு எணணிகரகககு தயாராகிைர இது இரகசிய வாககுபபதிவு எனபதால வாககுசோவடியில இருநத அரைதது மவடபாைரகரையும மவடபாைரகள ோரபில வநதிருநத அரைவரரயும ேறறு இரடபவளி விடடு அேரச பேயது வாககுச சடடில உளை வாககாைரகள விபரம பதரியாத வரகயில வாககு எணணும பணி மதரதல அலுவலரகைால கணகாணிககபபடடது

வாககு எணணிகரக முடிவரடநநத நிரலயில அரைதது மவடபாைரகள ேமேதம பபறறு முடிவு அறிவிககபபடடது கழகணட ஐநது தரலரே குழு உறுபபிைரகள மப ா டடியினறி மதரநபதடுககபபடடைர

திரு நாகராே மேதுராேன - தரலவர

திரு ஜானேன ேபரியர- துரணத தரலவர

திரு சனிவாேன ேணமுகம - பேயலாைர

திரு பாபுகமணஷ ராஜமகாபால - பபாருைாைர

திரு சுமரஷ ராமமூரததி - துரணச பேயலாைர

கழகணட நானகு இயககுைரகள மபாடடியில பவறறி பபறறைர

திரு திலக தணடபாணி

திருேதி மகாகிலா பாணடுரஙகன

திரு வடிமவல ராேோமி

திருேதி விமைாதினி ேணிவணணன

பவறறி பபறற அரைவருககும மதரதல அலுவலரகள ோரபாகவும பபறமறாரகளின ோரபாகவும வாழததுககரையும பாராடடுககரையும பதரிவிககபபடடது 2016ஆம ஆணடு பளளி ஆணடுவிழாவில இநத புதிய பேயறகுழு பதவிமயறக உளைைர

ldquoபேயவை திருநதச பேயrdquo எனற அவரவயார பபானபேழிகமகறப மதரதல பணிகள அரைததும மிகசசிறநத முரறயில ரகயாைபபடடது

மதரதல அலுவலரகளின ேததியில ேைநிரறவூடடியது இநத மதரதலில கணட நிரற குரறகரை படடியலிடபபடுகினறை பளளியின மதரதல நிரவாக விதிகளில தகுநத ோறறம பகாணடுவர மதரதல அலுவலரகள பல நலல கருததுககரை தறமபாரதய பேயறகுழுவிடம முனபோழிநதைர இரவ அரைதரதயும படடியலிடடு பினவரும மதரதல குழுவிறகு மேலும சிறபபுடன பணிபுரிய ஏதுவாக அரேயும

நேது பளளியின வைரசசிககாக கடநத இரணடு ஆணடுகைாக சிறபபாக பணியாறறிய தறமபாரதய பேயறகுழுககு மதரதல அலுவலரகள ோரபாகவும பபறமறாரகளின ோரபாகவும வாழததுககரையும பாராடடுககரையும பதரிவிததுகபகாளகிமறாம

ldquoஊர கூடி மதர இழுபபது எனபது தமிழர பணபாடுrdquo பலலாயிரககணககாை ரேல தாணடி அபேரிகக ேணணில தமிழ போழிக கலவிககாை ஒரு அஙககாரம பபறறு இனறு மிகசசிறநத தனைாரவ பளளியாக பேரிமலணட தமிழ கலவிக கழகம திகழவது நம அரைவரின ஒறறுரே தமிழாரவம

முறமபாககு சிநதரை தனைலேறற பதாணடு ேறறும நம பளளிக குழநரதகளின கடும உரழபபு இநத கடரே கணணியம ேறறும கடடுபபாடு மேனமேலும பதாடரும எனபதில எைககு எளைை வும ேநமதகமிலரல

ldquoமுலரலககு மதர பகாடுததான பாரி வளைல அனறுrdquo

ldquoதமிழ போழிககு மதாள பகாடுததைர மேரிலாணட தமிழக கலவிக கழகததின தனைாரவலரகள இனறுrdquo

பதாடரடடும நம தமிழபபணிhellip

வைரடடும நம தமிழச ேமுதாயம

நனறி வணககம

தமிழாரவதமதாடு உஙகள ேக பயணி

ldquoஇரைய தமிழனrdquo ச ராஜாராம



எஙகைது முன-ேழனலயர பிரிவில 37 ேபாணவ ேபாணவியரகள யிலகினைைர ளளியிலும ஏன சிலர வடடிலும தமிழ மசுவது குனைநது மபாை இநத சூழநினலயில அனைபாை நனைமுனை வழககததில வறமைபாரகளிைமும ேறறும தமிழ அறிநதவரகளுைன தமிழில ேடடுமே மச ஊககுவிபனத குறிகமகபாைபாகக வகபாணடு வசயலடுகிைது எஙகைது முன-ேழனலயர பாைவகுபனை

இதனவபாருடடு வருைததில இருமுனை முன-ேழனலயர குழநனதகளுககு வபாயவேபாழி மதரவு நைததபடடு அதறகு ரிசுகளும வழஙகபடுகிைது மேலும ளளியில நைததபடும லமவறு ம பாடடிகளிலும குழ நனத கள ஙகுவ ை ஊககுவிககபடுகினைபாரகள அதன வினைவபாக இநத வருைம ல முன ேழனலயரகள ldquoதிருககுைள

ஒபபுவிததலrdquo ldquoகிரபாமியப பாைலகளrdquo ldquoவபாஙக-மசலபாமrdquo மபானை ல மபாடடிகளில ஙமகறறு தஙகள திைனேயினை நனகு வவளிபடுததிைர

கறபிததல ndash பாடததிடடமுனை தமிழததபாய வபாழததின முழககததுைன எஙகள

வகுபபு ஓவவவபாருமுனையுைன துவஙகபடுகிைது அனனைய பாைஙகனை வதபாைஙகுவதறகு முனபு வசனை வகுபபில கறை பாைஙகனை சில நிமிைஙகள நினைவுடுததபடுகினைது பினபு குழநனதகளின ஆரவதனத ஈரககும விதேபாக கழகணை முனைகள பினறைபடுகினைது

படமும பாடலும ேடிககணினி ேறறும ைம கபாடடும கருவியின

கனதகள

முன ேழனல

ேழனல

Lvl 1 Lvl 2

Lvl 2B

Lvl 3A Lvl 3B Lvl 4

Lvl 5

பிஞசு மழலலகளும அவரகளின ககாஞசு தமிழும

முன-மழலையர குபபு


(Projector) துனணயுைன பாைல ஒனறு தினரயில ஒளிரபபடடு அனத ஆசிரியரகளின உதவியுைன குழநனதகளுககு நடிதது கபாடைப டுகினைது இதன மூலம குழநனதகள ல தமிழ பாைலகனை மிக ஆரவததுைன யிலகினைைர மேலும சிறு சிறு குழுககைபாக குழநனதகள அபபாைலகனைத தபாமே நடிதது பாடிககபாடை ஊககுவிககப டுகினைைர

கனதகள ஈசபாப கனதகள ஞசதநதிர கனதகள நதிக

கனதகள சிறுவர கனதகள எை ல விதேபாை கனதகள ை-விலனல (Slide) துனண வகபாணடு குழநனதகளுககு கறபிககபடுகிைது ஒரு சில கனதகனை ஆசிரியரகள முதலில நடிததுக கபாடடுகினமைபாம இதனைக கணடு ஆரவம வகபாளளும சிைபாரகள தபாஙகளும அதனை நடிததுககபாடை விருபம வகபாளகினைைர சிறு குழுககைபாக ஙகு வகபாணடு அனைதது குழநனதகளும நடிதது கபாணபிககினைைர இதன மூலம குழநனதகளின முழு கவைமும ஆரவமும ஈரககபடுகினைது

இககனதகள மூலேபாக அவரகளுககு தமிழில

சரைேபாக மசவும ல வித பாததிரஙகைபாக வரும விலஙகுகள ைனவகள வபாருடகள எை புதுபபுது வபாரதனதகனை அவரகள யிலகினைைர தபாஙகமை நடிபதன யைபாக அவரகைது நினைவில அககனதகள நனகு திகினைது

படமும பாடமும வகுபபில பாடடும கனதகளும ேடடுேலலபாது

குழநனதகளுககு ணடினககள நறணபுகள உயிர எழுததுககள விலஙகுகள மபானைனவ ைததின உதவிவகபாணடு கறறுக வகபாடுககபடுகினைது ல சேயஙகளில ஆறறிய வபாருடகளின (actual objects) துனண வகபாணடு கபாய கனி வனககள நிைஙகள வடிவஙகளும யிறறுவிககபடுகிைது

தமிழ உனரயாடல இது ேடடுேலலபாது குழநனதகளின தமிழ மசும

திைனை அதிகரிககும விதேபாக விடுமுனை நபாடகனை கழிதத விதம றறியும தஙகள நணரகள ேறறும ளளி றறியும ணடினககள வகபாணைபாடிய

படமும பாடமும


விதங கள ற றி யு ம தனி த தனிய பா க ம ச ஊககுவிககபடுகினைைர

மேமல கூறிய பாை வசயலமுனைகள தவிர குழநனதகளின ஆரவதனதயும கவைதனதயும ஈரககும விதேபாக சிறு சிறு வினையபாடடுகள தமிழில நைததபடுகினைை

எஙகள ஆசிரியரகளஎஙகள முன ேழனலயர முதனனே ஆசிரினய

திருேதி சுசலபா கநதசபாமி அவரகள தமிழ ஆரவமும றறும மிகுநதவர அடிபனைத தமிழ மிகவும முககியம எனை எணணம வகபாணைவர இசசிறு வயதில குழநனதகள தமிழ மச யினைபால அது ldquoசுேரததபாணி மபாலrdquo நனைபாக நினைவில இருககும எனை நமபிகனக உனையவர இவர கைநத 2 வருைஙகைபாக முன-ேழனலயர தனைபாரவல ஆசிரினயயபாக வசயலடுகினைபார

துனண ஆசிரினயகைபாக திருேதி லகஷமி வவஙகைரபாேன திருேதி சுதபா பாணடுரஙகன ேறறும திருேதி பரதபா பாரதசபாரதி அவரகள குழநனதகளின

கவைம சிறிதும சிதைபாேல இருபதறகும வகுபபின பாைமுனைகளிலும முதனனே ஆசிரினயககு மிகுநத வபாறுபபுைன உதவி வசயகினைைர

முன-மழனலயர பபறசைாரின கருதது என ேகள முன-ேழனலயர வகுபபில

மசரநதபின அவளிைம நினைய ேபாறைதனத கபாணகிமைன அவள நனைபாக தமிழில மசுகிைபாள ேறறும மசுவனத புரிநது வகபாளகிைபாள அது ேடடுமினறி வகுபபில பாைதனத குழநனதகளுககு ஏறைவபாறு பாைல வினையபாடடுைன ஆசிரியரகளும ேகிழசசியபாக கறறு வகபாடுபதிைபால அவரகள ஆைநதததுைன கறறுகவகபாளகிைபாரகள என ேகள தமிழ வகுபபு வசலவது எனைபால மிகவும சநமதபாஷேபாக வருகிைபாள நபான இதறகபாக இநத வகுபபு ஆசிரிய ர கள அனைவருககும நனறி வசபாலகிமைன ndash மதெஸவினி வறமைபார

என ேகன ஒவவவபாரு நபாளும தமிழ ளளிககூைம வசலல மிகவும விருமபுகிைபான ஆசிரினயகள நனைபாக பாைம வசபாலலி தருவதைபால தமிழ




ளளிககு வசலல விருமபுகிைபான அததுைன வடடிலும தமிழ புததகம டிககசவசபாலலி எஙகளிைம வசபாலகிைபான உஙகள உதவிககு மிகக நனறி - சரமவஷ இரபாெகுேபார வறமைபார

இை-ேழனலயர வகுபபு நம தமிழ ளளிகமக முனேபாதிரி ஈர ேணணிலதபான பானை குயவ முடியும இைம ருவததில தமிழ ஆரவம உணைபாககுவது மிகச சிைநதது ஆைபால கடிைேபாை வசயல இதனை அறபுதேபாக வ ச ய து வ ரு ம ஆ சி ரி ய ர கு ழு பாரபாடடுககுரியவரகள - ஹரிஷ ரமேஷ வறமைபார

இநத வகுபபில எைககு மிகவும பிடிததது தமிழ மசும குழநனதகள என ேகள இநத வகுபபில மசரநத முதல தமிழில நலல மதரசசி வறறிருககிைபாள இநத தமிழ ளளியின மசனவககு மிகக நனறி மேலும வகுபபு ஆசிரியரகள மிகுநத உறசபாகததுைன நலல வபாறுனேயுைனும வகுபன நைததுகிைபாரகள என ேகள வபாரம ஒரு முனை வரும

வடடுபபாைதனத எதிரமநபாககி கபாததிருபபாள இநத நலல முயறசியபால தமிழ எனனும நம தபாய வேபாழினய கைல தபாணடியும வைரககும மேரிலபாநது தமிழ கலவிககழகததின முயறசி பாரபாடடுதறகுரியது ndash ஹரிணிதபா வறமைபார

திருநதிய ணபும சரதத நபாகரகமும வறை வசமவேபாழியபாம நம தபாயவேபாழியபாகிய தமிழ வேபாழினய அவேரிகக ேணணில கறபிககும ளளிககும ஆசிரியர குழுவுககும எஙகளின நனறினய வதரிவிததுக வகபாளகிமைபாம - அபரபாஹ வறமைபார

முன-ேழனல ஆசிரினயகள மிக அருனேயபாக வகுபன வழிநைததி வசலகிைபாரகள வகுபபு மிகவும திருததேபாகவும ஆரவமிககதபாகவும இருககிைது இனத நபான வகுபபில இருநது பாரதததபால கூைமுடிகிைது குழநனதகனை வகுபபில அேர னவகக கணிபவபாறியின உதவி வரும ஙகு வகிககிைது அனைதது ேபாணவரகளுககும சேேபாை முககியததுவம வகபாடுககபடுவது மிகவும சிைபபு - ஆதிதயபா வசஙகுடடுவன வறமைபார



மழனலயர வகுபனப விவரிததல ேழனல பிரிவில 35 குழநனதகள உளைபாரகள

இபபிரிவில ேழனலயரககு ஏறை எழுததறிவு டிபறிவு கறைலும மதரவுகளும நனைவறுகினைை இநத பிரிவில இருககும எலலபா ேபாணவரகளும தஙகளுனைய வயரகனை தமிழில எழுதுவபாரகள ஆணடு இறுதியில ஓவியபமபாடடி பாடடுபமபாடடி மசசுபமபாடடி ஆகியனவ நைததபடுகினைை இதில வவலலும ேபாணவரகளுககு ரிசுகளும மகபாபனகளும வகபாடுதது உறசபாகபடுததுகிமைபாம ேழனலயரகள மிக ஆரவததுைன ஙமகறகினைபாரகள

மழனல பிரிவின கறபிததல முனைகளஒவவவபாரு வபாரமும வகுபன தமிழததபாய

வபாழததுைன வதபாைஙகுகிமைபாம இனததவதபாைரநது உயிர எழுததுககனை அறிநதுவகபாளகிைபாரகள ஆஙகில வபாககியஙகனை தமிழில மசப ழகுகிைபாரகள பாைஙகனை ைம கபாடடும கருவியின (Projector) மூலேபாக நைததுகிமைபாம நலல தமிழ கனதகனை குழநதனதகளுககு கறபிககிமைபாம ேபாணவரகனை ஏமதனும ஒரு உயிர எழுததில ஆரமபிககும வபாருனை எடுதது வரச வசயது அதனைப றறி மசனவபமபாம எழுததுப யிறசி ஏடடில எழுதி ழக னவககிமைபாம

மழலையர குபபு

அளள அளள குலையாத அமுதூறும தமிழ பாததிரம



பாைததில வரும கனதகள யூடயூப கபாவணபாளி (YouTube video) வழியபாகவும நைததடுகிமைபாம எைமவ குழநனதகளின ேைதில ஆழேபாக திகினைது சிைபபாக வசயல டும குழநனதகனை உறசபாக டுததும விதேபாக ரிசு வகபாடுபமபாம

ஆசிரியரகனைப பறறிேழனல பிரிவின முதனனே ஆசிரியர திருேதி

சநதிரபா குருநபாதன இவர மிகவுே உறசபாகேபாகவும சுறுசுறுபபாகவும குழநனதகளுககு பாைஙகனை நைததுவபார தனனுனைய னைபபாறைனல யனடுததி வபாருடகனை னவதது கனதகனை குழநனதகளுககு புரியனவபபார ldquoவரயின கைபாபrdquo எனனும னகதடைனல னவததும ெமபிங ெபாகஸ (Jumping Jacks) வசயயச வசபாலலியும குழநனதகளின கவைம சிதைபாேல னவததிருபபார இவரது பாசததிைபாலும வபாறுனேயிைபாலும ேழனலயனர மணடும வகுபபிறகு வரசவசயகிைபார

உதவி ஆசிரியரகைபாக திருேதி ரமயபா குேபார திருேதி ெபாஸமின மதவரபாஜ திருேதி ேலலிகபா சிவகுேபார ேறறும திருேதி ஷரமிலபா நைரபாென அவரகள உளைைர

திருேதி ரமயபா அவரகள ேழனல பாைலகனை குழநனதகளுககு கறறு வகபாடுககிைபார அவர குழநனதகளுககு ேழனல பாைலகனை வகுபபில ஆடியும பாடியும அபிநயதமதபாடு மிக எளினேயபாை முனையில நனகு ேைதில தியுமடி எடுததுனரபபார ேபாணவரகனையும அபிநயதமதபாடு வசயய னவபதபால கவைம சிதைபாேல கறறுவகபாளகினைைர

திருேதி ெபாஸமின அவரகள பவரபாவெகைர இனணகக உதவுகிைபார திருேதி ேலலிகபா திருேதி ெபாஸமின ேறறும திருேதி ஷரமிலபா அவரகள வகுபபில ேபாணவரகனை எழுதனவககவும இனைமவனையில குழநனதகனை கவனிததுவகபாணடு ஒழுககம சரகுனலயபாேல ேறை வகுபபுககு இனையூறு இலலபாேல பாரததுகவகபாளவதில வரும ஙகு வகிககிைபாரகள

முதனனே ஆசிரியர இலலபாத மநரஙகளில இவரகள அனைவரும வகுபன வழி நைததுகிைபாரகள

திருேதி சநதிரபா குருநபாதன ேறறும உதவி ஆசிரியரகள அனைவருமே குழநனதகளின திைனேகனை மேனை ஏறறி அழகு பாரககிைபாரகள



நிலை - 1



வகுபனபப பறறி விவரிததலநபாஙகள ஒவவவபாரு வவளளிககிழனேயும தமிழ

வகுபன மிகுநத அனபுைனும புனைனகயுைனும தமிழததபாய வபாழததுைனும துவஙகுகினமைபாம நினல 1-ல 38 ேபாணவரகள யிலகினைைர எஙகள வகுபபில வபாது நினல ஒனறு ேபாணவரகள முதல கலலூரி வசலலும ேபாணவரகள வனர அனைதது வயதிைரும உளைைர தமிழ சஙகம ேறறும மேரிலபாணட தமிழ ளளியில நனைவறும அனைதது மபாடடிகளிலும வருமபாலபாை ேபாணவரகள ஙமகறகினைைர எஙகள வகுபன மசரநத ேபாணவரகள திருககுைள ஒபபுவிததல மபாடடி மசசுப மபாடடி ஓவியப மபாடடி மபானை ல மபாடடிகளில ஙகுவறறு ல ரிசுகனை தடடிச வசனறுளைைர

நினல 1 வகுபபில ேபாணவரகளுககு வபாருள கபாடடி

விைககம அளிககடுகினைது உயிர எழுததுககள வேய எழுததுககள ஆததிசசுடி சிறுகனதகள திருககுைள ழவேபாழிகள ேறறும விடுகனதகள மபானைவறனை கறறுகவகபாடுகினமைபாம வடடில இருநது சிறு வபாருடகனை வகபாணடு வர வசயது அனத வினையபாடடு வடிவில விவரிதது அநத வபாருனையும அதன யனையும குழநனதகள தமிழில அறிநது வகபாளை வசயகிமைபாம எஙகள வகுபபில ேகிழசசிய பாை சூழநினலயில பாைஙகனை விவரிககினமைபாம மிகவும சிைபபாக வசயலடும

ேபாணவ ேபாணவிகனை எலமலபார முனனினலயிலும பா ர பா டடி ஊககுவி க கின மை பா ம எ ங கள ேபாணவரகளுககு மசபாரவு நினல ஏறடைபால ெமபிங ெபாகஸ ( j ump i ng Ja ck s ) வசயயச வசபாலலி அறிவுறுததுமவபாம

நினல 1 ஆசிரினயகள

மரகபா இரபாேசசநதிரன நினல 1 முதனனே ஆசிரினய அவர மிகுநத வபாறுனேயுைனும அனபுைனும பிளனைகளிைம மிகுநத நிதபாைததுைனும கவனிததுக நைநது வகபாளவபார

நிரேல சநதிரமசகரன ேறறும லகஷமி பிரியபா துனண ஆசிரினயகள மிகுநத வபாறுபபுைன நினல 1 வகுபன மேமடுதத மரகபா ரபாேசநதிரன அவரகளுககு உறுதுனணயபாக உளைைர நபாஙகள மூவரும எஙகைபால முடிநத எலலபா முயறசிகனையும எடுதது மிகுநத சிரதனதயுைன தமிழ கறறுக வகபாடுககினமைபாம

பபறசைாரகள பஙகளிபபு ஒவவவபாரு வவளளிக கிழனேயும தஙகைது மவனல

ளுவிறகினைமய வறமைபாரகள தஙகைபாலபாை உதவினய எஙகளுககு அளிதது வருகினைைர தமிழ வேபாழினய தவிர பிை வேபாழி வறமைபாரகளும எஙகளுககு தஙகைபாலபாை உதவினய மிகுநத ேகிழசசியுைன அளிககினைைர

தமிழததாயின தலயயுடே புனேலகககு இஙகு

எனறும குலையிலலல



நிலை - 2



வணககம நினல 2 (அ) வகுபபில இநத வருைம வேபாததம 16 ேபாணபாககரகள டிககிைபாரகள ஆதிதயபா(2) அெய அகில முதது வன சபாதைபா ம ர பா கி த ச ம ரிதி ஸ ரனிமக த பி ரணவ அமேபாககயலமதெஸர ேறறும வகௌதம இதில அைஙகுவர

எஙகள வகுபபு ஆசிரினய விசைாதினிஉதவி ஆசிரினய பிரியா

வகுபபில உளை குழநனதகள வருமபாலும ளளியில முதல அலலது இரணைபாம வகுபபு டிபவரகள அனைவரும சுடடி சிறுவர சிறுமியரகள

சிறுவரகளும சிறுமியரும விைபாடி விைபா மபாடடியிடடு சிறுவர சிறுமியரகளுககபாை தமிழ விைபாடி விைபா மபாடடி எஙகள வகுபபில மிகவும பிரலேபாை ஒனறு எநத அணி வவறறி வரும எனறு வினையபாடுவது எஙகள வகுபபில மிகவும பிரலேபாை ஒனறு

நினல 2 குழநனதகளின கறைல திைனஎஙகள வகுபபில சிறுவர தமிழில மசுவது நிசசயம

வலியுறுததடுகிைது நைநது னவககவிலனல முடிநத அனரயபாணடு மபாடடிகளில எஙகள ேபாணவரகள மிகவும ஆரவததுைன ஙவகடுதது ல ரிசுகளும வவனைைர கிரபாமிய பாைல மபாடடி வபாஙக

மசலபாம மசசு மபாடடி வனரை மபாடடி எனறு எனதயும விடடு னவகக விலனல

அனைதது சிறுவரகளும உயிர எழுததுககள வேய எழுததுககள சரைேபாக எழுதுவர

உயிர வேய எழுததுககள எஙகள பிரதபாை பாைேபாகும அதில மதரநது வருகிைபாரகள அனைவரும சிறு கனதகள பாைலகள திருககுைளகள ஆததிசூடி இவறனை உனரபபாரகள சிறிய வசபாறகள எழுதுவபாரகள தமிழிலிருநது ஆஙகில வேபாழி வயரபபு வசயவபாரகள

கறபிததல முனைகள வகுபபு முதலில எழுதது யிறசியில வதபாைஙகி பின

வசனை வபார பாைம நினைவு கூரவது அதன பின பாை நூலில உளை புதிய பாைம விவரிபது எை விறுவிறுபபாக வசலலும இனையில 8 ேணியைவில ஓர சிறிய இனைவவளி விைபடும அதன பினைர வகுபபு வதபாைரும வகுபபு நினைவு வரும சேயததில விைபாடி விைபா பாைலகள தமிழில மசுவது எனறு குழநனதகனை உறசபாகமூடடுமவபாம

பபறசைாரகளின ஈடுபாடு குழநனதகள தமிழில மசவும எழுதவும வறமைபார

களின ஈடுபாடு மிகவும முககியம நபாம வடடில தமிழில மசுவது ஒனமை அதறகு மிகசசிைநத வழியபாகும வறமைபாரகளின கருததுகளும தனைபாரவ ணியும வரமவறகபடுகினைை

உயிர கமய எழுததுகளஎஙகளின பசசு

தாயகமாழித தமிழ எஙகள முசசு



நிலை - 2B



பாடடும பாடமுகமே பககுவமாய பாடம பயிலகினைாம

இரணடாம நினல வகுபனப விவரிததலஇரணைபாம நினல வகுபபில 18 குழநனதகள

உளைபாரகள இபபிரிவில உயிர எழுததுகள (கணமணபாடைம) வேயஎழுததுகள உயிரவேய எழுததுகள கறபிககபடுகிைது ேபாணவரகள அவரகள கறறுகவகபாணை எழுததுகள அடிபனையில சிறிய வபாரதனதகனை எழுதி ழகுகிைபாரகள மேலும சிறிய வபாககியஙகனை வடிவனேதது அவறனை டிககவும எழுதவும கறககிைபாரகள வபாயவேபாழி யிறசியபாக திருககுைள ஆததிசூடி பாைலகள நதிகனதகள கறபிககபடுகிைது

இரணடாம நினல பிரிவின கறபிததல முனைகள

ஒவவவபாரு வபாரமும வகுபன தமிழததபாய வபாழததும அசிரியர வணககமும வசபாலலி வதபாைஙகுமவபாம ேபாணவரகளுககு முநனதய வகுபபில நைததிய பாைஙகனை ஒரு முனமைபாடைம பாரதத பிைகு அடுதத பாைஙகள நைததபடுகிைது ேபாணவரகள வகுபபில கறறுவகபாணைவறனை எழுதவும வசயவபாரகள

தமிழ வபாககியஙகனை எழுதது கூடடி டிததல

ஒரு சில ஆஙகில வபாககியஙகனை தமிழில வேபாழி வயரதது அவறறின வபாருனை விவரிததல மபானை யிறசிகளும வகபாடுககபடுகிைது தமிழர திருநபாைபாை வபாஙகல திருநபாளின வருனேனய குழநனதகள அறிய மவணடும எனதறகபாக குழநனதகனை அவரகள வபாஙகல ணடினகனய எவவபாறு வகபாணைபாடிைர எனறு ஒரு சிறிய ததினய எழுதி வகபாணடுவர வசயமதபாம வபாஙகனல றறி வகுபபிலும குழநனதகளுைன கலநதுனரயபாடிமைபாம

ஆசிரியார பறறிஇரணைபாம நினல பிரிவின ஆசிரியர திருேதி

மஹேலதபா பாலசுபரேணியன இவர மிக உறசபாகததுைனும முழு முயறசியுைனும குழநனதகளுககு பாைஙகனை நைததுகிைபார

மேலும குழநனதகளுககு பாைஙகனை லமுனை கறபிதது அவரகள புரிநதுவகபாணைபாரகைபா எனறு உறுதியும வசயதுவகபாளவபார அவர மிக எளிய முனையில குழநனதகளுககு புரியுமடியபாை உதபாரணஙகள வகபாடுதது பாைஙகனை கறபிபபார மஹேபா அவரகள குழநனதகளிைம மிகவும அனபுைன நைநதுவகபாளவபார



நினல 3 ஏ வில 6 வயது முதல 9 வயது வனர வேபாததம 23 ேபாணபாககரகள யிலகினைைர இநத வகுபபில வயது மவறுபாடு இலலபாேல குழநனதகள ஆரவததுைன தமிழ கறகினைைர முதலில தமிழததபாய வபாழததுைன வகுபபு வதபாைஙகி அனனைய பாைஙகளுைன கனத கூறுவதும சிறு சிறு குழு வினையபாடடுககளுைனும நினைவு வறும வகுபபில கிடைததடை அனைதது ேபாணபாககரகளும வடடுபபாைதனத ஏைககுனைய முடிதது வருவபாரகள சிலர ஆரவததுைன அதிக பாைஙகனையும முடிப பா ர கள வ கு ப பு வருன க ப திவு (அடவைணைனஸ ) எலலபா வபாரஙகளிலும (கடுமகுளிரபாகமவ இருநதபாலும) 90 சதவிகிதததிறகு மேல தபான இருநதிருககிைது இவதலலபாம இவரகளின தமிழ கறகும ஆரவதனத வவளிடுததுகிைது இததுனண சிறிய வயதில இவரகைது அறிவுககூரனேயும ஆறைலும தமிழ கறகும ஆரவமும வியகக னவககினைது

கறபிததல முனைகளஎஙகள வகுபபில ஊைபாடும முனையில கலவி

கறபிககபடுகிைது இது அறினவ வருககுவது ேடடும இலலபாேல குழநனதகளிைம தமிழ மசசபாறைனலயும அதிகபடுததுகிைது ஒவவவபாரு வபாரமும ஒரு திருககுைள ஒரு ழவேபாழி ேறறும நதி மபாதனை மபானைனவகனை கறபிபமதபாடு ேபாணபாககர ஒவவவபாருவரும நதிக கனதகள வசபாலலவும வபாயபபுகள அளிககபடுகிைது இதில அனைதது ேபாணபாககரகளும மிகவும உறசபாகததுைனும குதூகலததுைனும ஙமகறறு வருகினைைர

பளளி ஆசிரியரகளநினல 3 ஆசிரியர திருரமேஷ ரஙகரபாென எஙகள

குழநனதகளுககுக கினைதத னவரமஅவர பாைம நைததும மபாது இனை இனைமய சிறு கனதகளும சுவபாரசியேபாக இருகக நனைமுனை வபாழகனகசமவஙகளும கூறி குழநனதகளின ஆரவதனதஅதிகபடுததுவபார வகுபபில கனத கூறும குழநனதகளுககு ஊககுவிபபாக எழுதுமகபால அழிபபான மபானை சிறு ரிசுகள தருவபாரதிரு ரமேஷ அவரகளின கலவி கறபபிககும முனை குழநனதகனை ேகிழசசியுைன வகுபபிறகு வர வசயகிைது

உதவி ஆசிரியரகள

பழகமாழி பலகாரமும நதிககலத கெய சாறுகமே நிதகமாறு சுலவயாே பநதி



கிருததிகபா ேறறும வசுதபா வசயயும உதவிமயபா உலகைவு உணனே கர மவணடுேபாயின அவரகள உதவி ஆசிரியரகள அலல எேது வகுபபிறகு இரு கணகள மபானை இனண ஆசிரியரகள எனமை குறிபபிை வினழகிமைன தமிழ வேபாழியினபால தமிழக கலபாசசபாரததினபால ஆழநத றறு வகபாணை அவரகள இனண ஆசிரியரகைபாகக கினைததது எேது மறு பாைஙகனைத தவிர வருனகப திமவடு திவதிலிருநது வகுபன நிரவகிபது வனர அவரகள வசயயும ணி பாரபாடடிறகுரியது அவரகளின மசனவ வேனமேலும வதபாைர மவணடுவேனமத எேது அவபா

பபறசைாரகளின ஈடுபாடு மறறும கருததுககளமுஹமமது தாரிககின பபறசைார கருதது

ldquo த பாயினும சிைநதது தபாயவேபாழிrdquo உயரதனிச வசமவேபாழியபாம நம த பா ய வே பா ழி ய பா கி ய வசநதமிழ வேபாழினயப யிறறுவிககும எஙகள ஆசிரியர ஊககதமதபாடு சுறுசுறுபபு உளைதமதபாடும ணியபாறறி ேபாணவரகனை அறிவிலும ஒழுககததிலும சி ை ந து வி ை ங க வசயகிைபாரகள

பிை வேபாழி கலவியின

கபாரணேபாக நபாம நேது வரதனத இழநமதபாம அறிவு குனைநமதபாம எனைபார கபாநதியடிகளrdquoகலவினயப ரபபுகிைவன மதவைபால மபாறைபடுகிைபானrdquo எனகிைது விவிலியம தமிழ வேபாழிக கலவி கறபிபமதபாடு வரதனதயும அறினவயும வைரககும எஙகள தமிழ ஆசிரியரககு மதவைபால மபாறைபடடு ேபாணவரகைபால வணஙகபடுகிைபாரகள அவரகளுககு எஙகளின ேைேபாரநத நனறினயத வதரிவிததுக வகபாளகிமைபாம

சஹமா amp பசநதில

( காரததிக பசநதில குமார பபறசைாரகள)

நிலை - 3a


மு ஹ மம து த ா ரி க கி ன

பபறசைா ர


வணககம

நேது குழநனதகள தபாயவேபாழி க ற த ன மூ ல ே பா க ந ே து கலபாசசபாரதனதப றறித வதளிவபாக புரிநது வகபாளை முடியும அபடிப டை நேது தமிழவேபாழினய கறறுத தரும ஆசிரியரகள மபாறைபை மவணடியவரகள

எஙகைது ேகன கபாரததிக குேபாரின மூனைபாம நினல ஆசிரியர திரு ரமேஷ அவரகளின தமிழத வதபாணடும அ ப டி ம ய அ வ ர த ை து ேபாணவரகளுககு தமிழில எழுததுத திைன மசசுத திைன பாைலகள ேறறும கனதகள எனறு லமவறு வழிகளில குழநனதகளின தமிழ ஆரவதனதத தூணடி வகுபனைனய உயிமரபாடைேபாக நைததிசவசலகிைபார

குழநனதகள தஙகள சக வயதிைரு ைன ேகிழநது டிகக ஒரு சிைபபாை ஆசிரியரும தகுநத இைமும கினைதது விடைபால அனத விை சநமதபாஷேபாை நிகழவு மவறு எனைவபாக இருகக முடியும

திரு ரமேஷ அவரகளின தமிழத வதபாணடு வதபாைர மவணடும அவருககு கக லேபாக இருககும துனண ஆசிரியரகளுககும ேறறும அனைதது நலல உளைஙகளுககும எஙகளின ேைேபாரநத நனறிகளும வபாழததுகளும கூை கைனேபடடிருககிமைபாம

பிரியா தருண

( அகசையா தருண பபறசைாரகள )

மழனல வகுபபில கறபிககும முனைகள

ஒவவவபாரு வபாரமும வகுபபு ஆ சி ரி ய ர ே ற று ம வ கு ப பு தனைபாரவலரகளிைமிருநது வரும மினைஞசல வறமைபாரககளுககு உதவியபாக இருநதது ேபாணவ ேபாணவியரகள தமிழததபாய வபாழதது ைன கனதகளபாைலகள மிகவும உறசபாகததுைனும ஆரவததுைனும க ற று க வக பா ண ை ை ர எ ன து மினகயபாகபாது

ஆசிரியர மறறும வகுபபு தனைாரவலர சிைபபு




அனைபாை பாைஙகள யிறசி நூல திருததம எளிதில புரியனவதது கவைஙகனைச சிதைபாேல பாரதது அனபிைபாலும வபாறுனேயபாகவும உறசபாகேபாகவும ேபாணவரகனைத வதபாைரநது வகுபபிறகு வரததூணடுதலபாக இருநதைர எனது சிைபபு

வறமைபாரககளின சபாரபில ஆசிரியர ேறறும வகுபபு தனைபாரவலர குழுவிறகு நனறிகள ல

சுமிதரா பாபு கசைஷ

( விநாயக பாபு கசைஷ பபறசைாரகள )

தமிழ ஆசிரியர ரமேஷ ஆசிரியரககும துனண ஆசிரியரகைபாை கிருததிகபா ேறறும வசுதரணி அவரகளுககும எைது ேைேபாரநத பாரபாடடுகளும நனறிகளும எஙகைது ேகன lsquoவிநபாயகrsquo பாபு கமணஷ நினல 3இல டிதது வருகிைபான விநபாயக 20 1 2 -ம ஆணடில இருநது டிதது வருகிைபான விநபாயக தமிழ கறனதயுமதமிழ ளளிககு வருவனதயும மி கவும விருமபுகிைபான நினல 1இல இருநது நினல 3இல வருதத ேபாறைம வதரிகிைது

முதலில வபாரதனத ேடடும டிபதில ஆரவம கபாடடியவன இபவபாழுது உஙகைது உதவியபால திருககுைள ஆததிசசூடி ேறறும தமிழ கனதகனையும விருமபி டி ககி ை பான இ த ற ககு மு க கி ய ே பாை க பா ரணம த மி ழ ஆசிரியரகைபாை நஙகள தபான என பிளனைககு தமிழ கறறுக வகபாடுதத (ஒரு வேபாழி) உஙகனை வபாழவில எனறும வறமைபார ஆகிய நபாஙகள ேைகக ேபாடமைபாம ரமேஷ கிருததிகபா ேறறும வசுதபா அவரகளுககு எஙகைது ேைேபாரநத

நனறிகள

குழநனதகள நினல

மகிழ மணி

எைககு தமிழ வகுபபு மிகவும பிடிககும ஏவைனைபால நனகசசுனவ ய பாை கன த களும தி ரு க கு ைள கருததுககளும பாைபபுததகததில உளை மவடிகனகயபாை ைஙகளும வ கு ப பு இ று தி யி ல வ பா ர தனத வினையபாடடுகளும பிடிககும

விநாயக பாபு கசைஷ

எைககு வகுபபு ஆசிரியரகள ரமேஷ கிருததிகபா ேறறும வசுதபா மிகவும பிடிககும தமிழ வகுபபிறகு வசலவது எைககு மிகவும பிடிககும மேலும தமிழ கறறுகவகபாளவது ேகிழசசி தருகிைது

ஆதவன முரளிதரன

என வயர ஆதவனநபான நினல 3ஏ வகுபபில தமிழ யினறு வருகிமைன என வகுபபில எைககு விருபேபாைது கனதவசபாலவது வரிய லனகயில நபாஙகள எழுதுவது ஆசிரியர மகடகும மகளவிககு சரியபாை வினை வசபானைபால அ வ ர எ ங க ன ை ப பா ர பா ட டி ஊககுவிபது

ம ேலும உதவி ஆசிரினயகள ஒ வ வவ பா ரு வ கு ப பி லு ம வடடுபபாைஙகனை சரிபாரககிைபாரகள ளளியில நைககும மபாடடிகள ேறறும நிகழசசிகளில கலநது வகபாளை ஊககுவிககிைபாரகள எஙகள வகுபபு ஆசிரியரகள எைமவ எைககு இநத வகுபபில தமிழ யிலவது ஆரவேபாகவும ேகிழசசியபாகவும உளைது



நிலை - 3 B



நம மேரிலபாணட தமிழ ளளி மேனமேலும வைரவதறகு முககிய கபாரணம தமிழில ஆரவம உளை வறமைபாரகமை

நினல மூனறில உளை ேபாணவரகளின வறமைபாரகள தமிழ ஆரவம மிகுதியபால அவரகள குழநனதகனை ஆரவததுைன அனழதது வருகிைபாரகள ேபாணவரகள தஙகள ளளி பாைஙகளுககு ேததியில தமிழ பாைகஙகனை ஆரவததுைன கறறு வகபாளவனதபாரனகயில ஆசிரியர ஆகிய எஙகள அனைவரககும உறசசபாகேபாக உளைது

வபாரநமதபாறும தமிழ தபாய வபாழதது பாடி வகுபன வதபாைஙகுமவபாம முதலில கைநத வபாரபாைஙகனை ஒரு முனமைபாடைம பாரதத பிைகு சிறிய வபாரதனதகனை டிககச வசயகிமைபாம அனத வதபாைரநது சிறிய கனத அலலது ததினய ஒவவவபாரு ேபாணவரும ஒருவபாககியம டிகக ேறை ேபாணவரகள அதனை வபாறுனேயுைன கவனிதது புதிய வபாரதனதகள வருமவபாழுது அதனை

உசசரிதது தன நணரகளுககு கறக உதவியும வசயவபாரகள பிைகு ஒரு திருககுைள ேறறும ழவேபாழியுைன வகுபபு நினைவு வரும

எஙகள நினலயில வருனக திவு ஏனை வபாரம ஒரு ேபாணவர வயரகனை தமிழியில டிககச அதறகு அநத ேபாணவர உளமைன எனறு தமிழில தில கூறுவது எஙகளுககு வருனேயபாக இருககும

ஆசிரியர சுபாஷினி அவரகள மிக வபாறுனேயுைனும ஆரவததுைனும பாைதனத எடுககிைபார வகுபபு முழுவதும தமிழிமல மசி ேபாணவரகனையும மச ஊககுவிபபார

திரு கணணன அவரகள தன கமபரேபாை குரலில திருககுைள கறறுததரும வபாழுது ேபாணவரகளின கவைம சிதறுவதிலனல இநத நினலயில நபானும ஒரு ஆசிரியரபாக இருபனத எணணி வருனே வகபாளகிமைன

keep the same or தலலமுலைப பலவறறிறககும தகவல பரிமாை பாலமாய ஒரு இனிய கமாழி



தமிழ குபபு 2015-2016



எைககு தமிழ எழுதசபச மிகவும பிடிககும ஏபைனைால தமிழ மிகவும பழனமயாகவும

சவாலாகவும இருககிைது

-தானயா

எைககு தமிழ எழுதசபச மிகவும பிடிககும ஏபைனைால எனைால

இரணடு பமாழிகளில சபசஎழுத முடிகினைது

-சமகா

எைககு தமிழ சபச எழுத மிகவும பிடிககும ஏபைனைால தமிழ என

தாயபமாழிதமிழ கறறு எலசலாருடனும நனைாக சபசப பிடிககும

-இதயா

எைககு தமிழ எழுதசபச மிகவும பிடிககும ஏபைனைால தமிழ

படிகக சவாலாக இருககினைது

-ரிசயாைா

எைககு தமிழ எழுதசபச மிகவும பிடிககும ஏபைனைால தமிழ எளினமயாக உளைதுநனறி

-அகசயா

எைககு தமிழ எழுதசபச மிகவும பிடிககும ஏபைனைால அது ஒரு

சிைநத பமாழி

-நிதயா

எைககு தமிழ எழுதசபச மிகவும பிடிககும ஏபைனைால எைககு தமிழ எழுததுககளஒருனம

மறறும பனனம படிகக பிடிககும

-ஐஷவரயா



எைககு தமிழ எழுத மிகவும பிடிககுமநான தமிழ

நனைாகவும எளினமயாகவும எழுதுசவனஇதைால தான தமிழ எழுதப பிடிககும

-சஞசவ

எைககு தமிழ சபச எழுத மிகவும பிடிககும ஏபைனைால எைககு

ஒரு சவை பமாழி கறறுக பகாடுககினைது

- பதமாசினி

எைககு தமிழ எழுதசபச மிகவும பிடிககும ஏபைனைால எைது

பாடடிதாததாவுடன தமிழில சபச உதவுகினைது

-லிஙசகஸ

எைககு தமிழ எழுதசபச மிகவும பிடிககும ஏபைனைால எைது பாடடிதாததாவுடன தமிழில சபச உதவுகினைது -லிஙசகஸ

எைககு தமிழ எழுதசபச மிகவும பிடிககும ஏபைனைால எைது வடடில எலசலாருடனும தமிழில சபச உதவுகினைது -வினய

எைககு தமிழ எழுதசபச மிகவும பிடிககும ஏபைனைால தமிழ எைது தாயபமாழிஇநதியா பசனைால அஙசக எைது தாதாபாடடியிடம தமிழில சபச அது உதவும -காரததி

எைககு தமிழ எழுதசபச மிகவும பிடிககும ஏபைனைால என அபபாஅமமாஅககா மறறும தமபியுடன தமிழில சபச உதவுகினைது -அநிஷா

ெடுஆணடு பாடடி 2016



தமிழ குபபு 2015-2016 நிலை - 3 B


3534 மேரிலாணட தமிழக கலவிககழகம பளளி ஆணடு ேலர 2016 மேரிலாணட தமிழக கலவிககழகம பளளி ஆணடு ேலர 2016 3534 மேரிலாணட தமிழக கலவிககழகம பளளி ஆணடு ேலர 2016 மேரிலாணட தமிழக கலவிககழகம பளளி ஆணடு ேலர 2016

நிலை - 4

ரயான எைககு வகுபபரறயில நடககும மபாடடிகள ேறறும விைாடி விைா மிகவும பி டி க கு ம எ ை க கு கருமபலரகயில எழுதவும பிடிககும

ரமயா எஙகள ஆசிரியரர எைககு மிகவும பிடிககும தமிழில பு தி ய வ ா ர தரத கரை க ற று க பக ா ள ை வு ம வகுபபுகளில நடககும ம ப ா ட டி களில கல நது பகாளைவும திருககுறள படிககவும பிடிககும

மராஷினி

நான தமிழ பளளிககு வருவதால நம தமிழநாடடின கலாசோரதரத யும நம இனிரேயாை தமிழ போழிரயயும கறறுபகாளை முடிகிறது ஒவபவாரு வாரமும நான மிகவும ேகிழசசியுடன ப வ ளளி க கி ழ ர ே க க ா க காததிருககிமறன

அமேகா நம தமிழ பளளி எைககு ஒவபவாரு வருடமும தமிழ மபசும புது நணபரகரை உருவாககிகபகாளைவும வாராவாரம அவரகமைாடு தமிழில உரரய ா டவும வாயபபளிககிறது

ெடபு சூழலும ெறைமிழ பயிலரஙகும - இதுவ எஙகளின

இனிய தமிழ வகுபபலை



கரா பரிதவி வாராவாரம நணபரகரை ேநதிபபதும அவரகமைாடு தமிழில மபசுவதும எைககு மிகவும பிடிததிருககிறது நான நனறாக தமிழ மபேவும நிரறய வியஙகரை அ றி ந து ப க ா ள ை வு ம முடிகிறது

பரிதவி நான தமிழ கறறுகபகாளவ தால நான இநதியா பேலலும ம ப ா து அ ங கு எ ன உறவிைரகமைாடு உரரயாட எைககு மிகவும எளிதாக இருககிறது நான நனறாக தழில மபேவும புரிநது பகாளைவும முடிகிறது

குேரகுரு

எைககு கருமபலரகயில எழுதுவது மிகவும பிடிககும வகுபபுகளில நடககும ம ப ா ட டி க ளி ல கலநதுபகாளைவும பிடிககும

லாவணயா குழு க க ை ா க பி ரி ந து விரையாடுவது ேறறும மபாடடிகளில பஙமகறபது எைககு மிகவும பிடிககும உ ர ர ய ா ட ல க ளு க கு இனனும அதிக மநரம ப ே லவி ட ட ா ல ம ேலும உதவியாக இருககும

விபுலன நணபரகரை ேநதிபபதும பதானரேயாை போழியாை த மி ழ ப ே ா ழி ர ய கறறுகபகாளவதும எைககு மிகவும ேகிழசசியளிககிறது பல மபாடடிகளில பஙமகறறு ந ம தி ற ர ே க ர ை நிரூபிககவும வ ா ய ப பு கிரடககிறது

ஜேனி தமிழ போழிரய கறறு பகாளை முடிவது எைககு மிகவும ேகிழசசியளிககிறது நணபரகரை ேநதிதது அவ ரக மை ாடு தமிழில மபசுவது எைககு மிகவும பிடிததிருககிறது

ராேகிருஷணன நம தமிழபபளளி நான தமிழ ப ே ா ழி ர ய ந ன ற ா க கறறுகபகாளை மவணடும எனறு ஊககுவிககிறது புது ந ண ப ர க ர ை உ ரு வ ா க கி க பக ா ள ை உதவுகிறது

பதமினி விைாடி விைா மகளவிகளுககு ப தி லளி ப ப து ம த மி ழ போழிரய கறறுபகாளை முடிவதும எைககு மிகவும ேகிழசசியளிககிறது

அரசசித எைககு எைது வகுபபில உளை அரைவரரயும பிடிககும ந ான தமிழ கறறுகபகாளை மிகுநத ஆரவமுடன தமிழப பளளிககு வருகிமறன

பபறமறாரகளின கருதது

இஙகு தமிழ கறறுகபகாடுககும ஒவபவாரு ஆசிரியரும தஙகைது மநரம ேறறும உரழபரபக பகாடுதது பாடம கறறுக பகாடுககிறாரகள அவரகள அரைவருககும எைது நனறிரய பதரிவிததுகபகாளகிமறன

வடடுபபாடதரத இ-பேயிலில அனுபபுவது குழநதகரை ேரியாக வழிநடதத எஙகளுககு உதவியாக இருககிறது

வகுபபரறயில நிலவும நடபாை சூழல என ேகனுககு உதவியாக இருககிறது அவனுககு சுயேரியாரதயும தனிததுவதரதயும நம தமிழபபளளி கறறுகபகாடுபபது ேகிழசசியாக உளைது



நம மேரிலபாணட ளளியில 5 நினலயில டிககும ேபாணவரகளின வறமைபாரகமை உஙகள ஆதரவும ஆரவமும ஆசிரியரகளுககு நலல உறசபாகதனதயும ஆரவதனதயும வகபாடுகிைது எஙகள வகுபபில 27 ேபாணவரகள டிககினைைர முதனனே ஆசிரியர வசநதிலகுேபார ேபாணவரகளிைம மிகவும அனபாகவும வபாறுனேயுைனும தமிழ கறகும விதம ேபாணவ ேபாணவிகள இைததில தமிழ கறகும ஆரவதனதயும ேகிழசசியும தருகிைது

நிலை - 5

இவர ஒரு தனைபாரவமுளை ஈடுபாடுளை சிைநத ஆசிரியர பவரபாவெகைர மூலம நதிவநறி கனதகள கபாணபிதது வபாழனகயில மதனவயபாை ஒழுககம கனைபிடிககும முனையும விைககம வகபாடுபபார துனண ஆசிரியரகள ரநதபாேன வெயகுேபார இருவரும ேபாணவரகளுககு வகுபபு நைககுமமபாது சநமதகஙகள தமிழ வபாககியஙகள எழுத உதவி வசயது வகுபனை அனேதியபா நைககவும வடடுபாைஙகள எலலபாவபாரமும தவைபாேல வசயய னவபபாரகள

ஐநதில வலளநதாம - ொஙகள ஐமபதிலும இஙக தமிழ கறக விலழவாம



நிலை - 6

நிரல 6 பிரிவில போததம 15 ோணவரகள இருககினறைர இநத வகுபபிலுளை ோணவரகள 10 முதல 15 வயதிறகு உடபடடவரகள இநத வகுபபில இருககும அரைதது ோணவரகளும நனறாக தமிழில படிககவும ஓரைவு பிரழயினறி மபேவும எழுதவும பேயகிமறாம வருடததில இருமுரற ோணவரகளுககு மதரவுகள நடததபபடுகினறை வாயபோழி மதரவு ேறறும எழுதது மதரவு எை இரு பிரிவுகைாக மதரவுகள நடததபடுகினறை

கறபிததல முனைகளவாரபோரு பாடம வதம ோணவரகளுககு கறபிககிமறாம

ோணவரகரைமய பாடஙகரை உரகக வாசிகக பேயகிமறாம வடடுபாடஙகரையும வார வாரம ோணவரகரை எழுத பேயகிமறாம ஏமதனும ஒரு பணடிரககரை பறறிமயா அலலது தரலவரகரைப பறறிமயா கடடுரரகள எழுத ரவககினமறாம பினைர அவரகைது

பணடிலக தலலவரகள பறறி கடடுலரகள எழுத லவககினைாம

பரடபபுகரை தஙகைது ேக ோணவரகளுககு முனபாக வாசிகக பேயகிமறாம

ஆசிரியர பறறிநிரல 6 இன ஆசிரியர திரு குருவாயூரபபன இவர

ோணவரகளிடம மிகவும அனபாகவும கனிவாகவும பழகுவார பாடஙகரை மிகவும ஆரவததுடனும உறோகததுடனும நடததுவார ோணவரகளுககு பாடஙகள மிக எளிதாக புரியும வரகயில பறபல உதாரணஙகரை எடுதது போலலி விைககுவார ோணவரகளுடன அவர மதாழரேயுடனும நடபுடனும பழகுவார தைது கனிவாை கணடிபபிைால ோணவரகைது கவைம சிதறாேல ரவததிருபபார இவர வகுபபில ோணவரகளுககு இலககணதரத கூட இனிரேயாக கறறு தருகிறார

37மேரிலாணட தமிழக கலவிககழகம பளளி ஆணடு ேலர 2016 37மேரிலாணட தமிழக கலவிககழகம பளளி ஆணடு ேலர 2016

3938 மேரிலாணட தமிழக கலவிககழகம பளளி ஆணடு ேலர 2016 மேரிலாணட தமிழக கலவிககழகம பளளி ஆணடு ேலர 201638 மேரிலாணட தமிழக கலவிககழகம பளளி ஆணடு ேலர 2016


நிலை - 7



இரணைபாயிரதது ஐநநூறு ஆணடுகளுககும மேல ழனே வபாயநத இலககிய ேரனக வகபாணடுளை தமிழவேபாழி தறவபாழுது வழககில இருககும ஒரு சில வசமவேபாழிகளில ஒனைபாகும அததனகய சிைபபு மிகக நம தபாயவேபாழியபாம தமிழ வேபாழினய வெரேனைவுன ேறறும அதன சுறறு வடைபாரததில இருககும தமிழ குழநனதகளுககு கறறுகவகபாடுதது வருகிைது நம மேரிலபாணட தமிழக கலவிககழகம

மேரிலபாணட தமிழக கலவிககழகம நினலஏழு வகுபபில-தரஷினி லலிதபா ேயிலன பிரணவசி பிரணவவச சரத சுருதிவணபா ஸரஶரவதசன ேறறும வரஷினி ஆகிமயபார ேபாணவரகைபாக உளைைர இவரகள அனைவரும இனைநினல ேறறும உயரநினலபளளி ேபாணவரகள

ஒவவவபாரு வவளளிககிழனே ேபானலயிலும தமிழ வகுபபிறகு மிகவும ஆரவததுைன வருகினைைர ஒவவவபாரு வகுபபிலும உனரநனையில உளை பாைஙகனை ேபாணவரகள ஒவவவபாருவரும ஒரு ததினய உரககபடிகினைைர அதறகபாை விரிவபாககம ேபாணவரகளுககு புரியும வனகயில ஆசிரியரபால எளினேயபாக எடுததுனரககபடுகிைது இதன மூலம ேபாணவரகள தமிழ வேபாழினய நனைபாகப டிககவும அதன வபாருனையும கறறுகவகபாளகினைைர

இலககணஙகள எளிய முனையில ேபாணவரகளுககு வசபாலலிகவகபாடுககடுகிைது ே பாணவரகள இலககணஙகனைப புரிநது வகபாணடு இனனைய சுழலில நபாம அனைபாைம உமயபாகிககும எளினேயபாை தமிழ வபாரதனதகனை னவதது வபாககியஙகனை எடுததுககபாடைபாகக கூறுகினைைர தமிழ வகுபபில மசுமமபாது ேபாணவரகள தமிழில மசுகினைைர விடுமுனை முடிநது வகுபபிறகு வருமவபாழுது

விடுமுனை நபாடகளில நைநதவறனைத தமிழில ேறை ேபாணவரகளிைம கிரநதுவகபாளகினைைர சில வகுபபுகளில வபாைம ேனழ நிலபா மபானை எளியத தமிழ வசபாறகனைக வகபாணடு ேபாணவரகள தஙகளுககு வ த ரி ந த வ ற னை அ ன ை வ ரி ை மு ம கிரநதுவகபாளகினைைர யிறசிநூலில வடடுப பாைஙகனை வசயவதன மூலம ேபாணவரகள எழுதக கறறுகவகபாளகினைைர

ஆணடுககு இருமுனை மதரவு எழுதி நலல ேதிபவணகனைப வறுகினைைர தமிழ கறதன மூலம உயரநினலபளளி ேபாணவரகள கிவரடிட ேதிபவணகனைப வறுகினைைர மேரிலபாணட த மி ழ ப ளளி ந ை த து ம இனைய பாணடு மபாடடிகளிலேபாணவரகள ஆரவததுைன ஙமகறறு ஓவியபமபாடடி மசசுபமபாடடி கடடுனரபமபாடடி ேறறும விைபாடிவிைபா மபாடடிகளில ரிசுகனைப வறறு ேகிழகினைைர தமிழர ணபாடுகலபாசசபாரம வரியவரகளிைம ேரியபானதயுைன மசுவது ேறறும இனனைய சமூகததில எபடி வபாழமவணடும எனனத றறியும வகுபபுகளில கறறுவகபாடுககபடுகிைது திருபாபுகமணஷ முதனனே ஆசிரியரபாகவும திருேதி கலைபா சனிவபாசன துனண ஆசிரியரபாகவும இருநது தமிழபபாைஙகனை ேகிழசசியபாைச சூழலில வகபாடுககினைைர

ldquoதமிழன எனறு வசபாலலைபா தனல நிமிரதது நிலலைபாrdquo

எனது மபால நினல ஏழு ஆசிரியரகள ேபாணவரகள ேறறும அவரகளின வறமைபாரகள அனைவரும மேரிலபாணட தமிழக கலவிக கழகததின ஓர அஙகம எனறு வசபாலலிக வகபாளவதில வருனே வகபாளகிமைபாம

ஒவபவாரு பவளளிககிழனம மானலயிலும தமிழ வகுபபிறகு மிகவும

ஆரவததுடன வருகினைேர



நிலை 8



உஙகளுககுத வதரியுேபா உயர நினலப ளளி ேபாணவரகள தமிழக கலவி கறதில நினல எடடு தபான வை அவேரிகக கணைததில நபாஙகள அறிநத வனர தறசேயம அதிகபடியபாை தமிழக கலவி எனறு இமேபாணபாககரகள ேழனலயிலிருநது தைரபாேல தவழநது நினல எடடு வனர இனறு நிமிரநது நினறு ேறை குழநனதகளுககு ஒரு முன ேபாதிரியபாக இருககிைபாரகள எனைபால மினகயபாகபாது ஆசிரியர ெபானசனும துனண ஆசிரியர மசதுரபாேன அவரகளும உஙகளுககு வதரியபாதவரகள அலல-வடடின அடிததைததில இநத மேரிலபாணட தமிழக கலவிக கழகப ளளியின அடிததைதனத லேபாக நிறுவி பின அடுதத கடைேபாக வெரேனைவுனில உளை நடுநினலப ளளிககு நகரததி இபவபாழுது நிரவபாகிகனை நிரேபாணிகக ஒரு வரும மதரதல மதனவபடும நினலயில உருவபாை அனேபபாக ேபாறியனத விவரிகக இனவைபாரு விழபா ேலர மதனவபடும இவரகளுைனேறவைபாரு துனண ஆசிரியரபாக னிவபாசனும சில க பா ல ே பா க த மி ழ க க லவி ப ணிய பா ற றி க வகபாணடிருககிைபார

இமதபா ஒரு நபாள வகுபபின நிகழவுகள உஙகள கண முனமை வகபாணடு வருகிமைபாம தமிழத தபாய வபாழதனத ஆய கனலகள கறை இநத உயரநினலப ளளி ேபாணபாககரகள (அவரகளில ஒரு கலலூரி ேபாணவியரும உணடு) மசரநது பாடும வபாழுது பாரதியின மதன வநது பாயுது கபாதினிமல எனை வரிகளின தபாககம வதரியும பிைகு தமிழில இயலபாக உனரயபாடும யிறசியபாக ஒவவவபாரு ேபாணபாககரும அநத வபாரததில தனனை பாதிதத அலலது ரசிதது

ேகிழநத ஒரு வசயதினய தமிழில மகபாரனவயபாக அனைவருககும கிரவது ஒரு வதபானலககபாடசியில றசுனவ நிகழசசினயப பாரதத ஒரு அனுவேபாக இருககும ஏவைனைபால அநத வபாரம எநத ேபாணவர எனை நிகழனவப கிரவபார எனது அவரவரககு ேடடுமே வதரியும அலலவபா அரசியலபாகடடும அலலது அவரகள ளளியில நைநத ஒரு சமவேபாகடடும ஆசிரியரும ேபாணவரகளும கலநதுனரயபாைவும நேது ேரபுகனை இதன வபாயிலபாக ஆசிரியரகள கறபிகக ஒரு ஊைகேபாக இருககினைது மேலும ஒரு வபாரம முழுகக தேது முதனனே ளளியில கடிைேபாக உனழதத நேது மேலநினலப தமிழப ளளி ே பாணவரகளுககு ஒரு இலகுவபாை ேறறும சுவபாரசியேபாைவதபாரு வகுபபின துவககேபாக இருபனதப பாரககலபாம புததகததில உளைனதப டிகக அதன பிைகு ேபாணபாககரகளுககு இனினேயபாக இருபதில இனி எனை சநமதகம

இனனைய புததகஙகளில உளை கனதகனையும நபாைகஙகனையும அவரகள எளிதபாகக கறறுக வகபாளை வதபாைகக ேறறும நடுததர நினலகளில தமினழ நனைபாகக கறறுக வகபாணைதபால கினைதத அறுவனை ஆகபா இனதத தவிர ஆணடு விழபா மேனை நபாைகம மபானை நிகழசிகளின திடைமும உருவபாககமும யிறசிகளும சில வகுபபுகளில கபாணலபாம-அனைவருனைய ஒததுனழபபுககும னைபபாறைலுககும இது ேபாதிரி ல வபாயபபுகள உணடு ஆகமவ குழநனதகமை வறமைபாரகமை மேலநினலககுப மபாகபமபாக மேலும மேலும அறிவுககும ஆறைலுககும தனி மபாடும ஒரு தமிழக கலவிப டைனை ஒனறு நமமினைமய இருபது நறவசயதி அலலவபா

புததகததில உளைனதப படிகக அதன பிைகுமாணாககரகளுககு

இனிலமயாக இருபபதில இனி எனே சநதகம



Junior Lvl 1st Prize



MidLvl 1st Prize


Senior Lvl 1st Prize


Super Senior 1st Prize


If I were mayor I would make Happy Town a healthier and better place to live I would ban smoking in some areas I would try to help the residents eat healthier I would also try to help the residents get more exercise by holding fun fundraisers

Once in six months I would hold a program called ldquoThe Food Festivalrdquo There will be competitions and exciting things The residents that participate in the competitions should bring a homemade healthy dish The judges will choose the tastiest and healthiest food and give away prizes to the winners Other participants will get prizes too

I would improve the meals at schools to make them taste better and be more healthier I would have a competition to see which school has improved their lunch meals the most The school that wins will get a free trip to ldquoHappy Town Theme Parkrdquo

Junior Mayor EssayBy Srinidhi Guruvayurappan

To reduce the amount of smoking in Happy Town I would try to ban smoking in all public places like parks airports and bus stops I would also create special lounges for smokers to prevent second hand smoking

Finally to help the residents of Happy Town get more physical activity we could have a ldquoFitness Dayrdquo where residents can participate in activities like jump roping running bicycling and so on

I would also suggest that Happy Town follows First Lady Michelle Obamarsquos ldquoGimme Fiverdquo Gimme Five helps kids and adults eat betterstay healthy and be active Happy Town has a better chance of getting off of the ldquoWorst Townsrdquo list if they also try to follow ldquoGimme Fiverdquo

Irsquom Srinidhi Guruvayurappan and I approve this essay

PBமேரிலாணட தமிழக கலவிககழகம பளளி ஆணடு ேலர 2016

ஜை கை மை அதிநாயக பஜய சஹபாரத பாகய விதாதா

பஞசாப சிநது குஜராதத மராடடாதிராவிட உதகல வஙகா

விநதிய இமாசசல யமுைா கஙகாஉசசல ஜலதி தரஙகாதவ ஷுப நாசம ஜாசகதவ ஷுப ஆஷிஷ மாசககாசஹ தவ பஜய காதா

ஜை கை மஙகை தாயக பஜயசஹபாரத பாகய விதாதா

பஜய சஹ பஜய சஹ பஜய சஹபஜய பஜய பஜய பஜய சஹ

Acknowledgements Photography - Thiru Senthil kumarThiru MurugananthamTmt Jasmine Co-ordination - Level Mazhalai Teachers and VolunteersProofreading - Dr Aranganathan Shanmuganathan


நராருங கடல உடுதத நில மடநதக ககழிகலாழுகுமசராரும வதனகமனத திகழபரதக கணடமிதிலகதககணமும அதிறசிறநத திராவிட நல திருநாடுமதககசிறு பிறநுதலும தரிததநறுந திலகமுமமஅததிலக வாசனமபால அனததுலகும இனபமுறஎததிசயும புகழமணகக இருநதகபருந தமிழணஙமக தமிழணஙமகநின சரிளமத திறமவியநது கசயல மறநது வாழததுதுமமவாழததுதுமம வாழததுதுமம

- மமனானமணயம கபசுநதரனார

தமிழதததாய வதாழதது










கினைது









































நனறி








nbalakathiresan
Text Box






nbalakathiresan
Text Box

















































கனதகள


ேழனல

Lvl 1 Lvl 2

Lvl 2B

Lvl 3A Lvl 3B Lvl 4

Lvl 5





















































நிலை - 1

















நிலை - 2




















நிலை - 2B































நிலை - 3a





வணககம



















நனறிகள











நிலை - 3 B


















-தானயா



-சமகா



-இதயா





-அகசயா



-நிதயா



-ஐஷவரயா





-சஞசவ






-லிஙசகஸ











நிலை - 4



























நிலை - 5





நிலை - 6











நிலை - 7















நிலை 8














MidLvl 1st Prize






























கினைது









































நனறி








nbalakathiresan
Text Box






nbalakathiresan
Text Box

















































கனதகள


ேழனல

Lvl 1 Lvl 2

Lvl 2B

Lvl 3A Lvl 3B Lvl 4

Lvl 5





















































நிலை - 1

















நிலை - 2




















நிலை - 2B































நிலை - 3a





வணககம



















நனறிகள











நிலை - 3 B


















-தானயா



-சமகா



-இதயா





-அகசயா



-நிதயா



-ஐஷவரயா





-சஞசவ






-லிஙசகஸ











நிலை - 4



























நிலை - 5





நிலை - 6











நிலை - 7















நிலை 8














MidLvl 1st Prize



























































நனறி








nbalakathiresan
Text Box






nbalakathiresan
Text Box

















































கனதகள


ேழனல

Lvl 1 Lvl 2

Lvl 2B

Lvl 3A Lvl 3B Lvl 4

Lvl 5





















































நிலை - 1

















நிலை - 2




















நிலை - 2B































நிலை - 3a





வணககம



















நனறிகள











நிலை - 3 B


















-தானயா



-சமகா



-இதயா





-அகசயா



-நிதயா



-ஐஷவரயா





-சஞசவ






-லிஙசகஸ











நிலை - 4



























நிலை - 5





நிலை - 6











நிலை - 7















நிலை 8














MidLvl 1st Prize


























nbalakathiresan
Text Box






nbalakathiresan
Text Box

















































கனதகள


ேழனல

Lvl 1 Lvl 2

Lvl 2B

Lvl 3A Lvl 3B Lvl 4

Lvl 5





















































நிலை - 1

















நிலை - 2




















நிலை - 2B































நிலை - 3a





வணககம



















நனறிகள











நிலை - 3 B


















-தானயா



-சமகா



-இதயா





-அகசயா



-நிதயா



-ஐஷவரயா





-சஞசவ






-லிஙசகஸ











நிலை - 4



























நிலை - 5





நிலை - 6











நிலை - 7















நிலை 8














MidLvl 1st Prize


























nbalakathiresan
Text Box

















































கனதகள


ேழனல

Lvl 1 Lvl 2

Lvl 2B

Lvl 3A Lvl 3B Lvl 4

Lvl 5





















































நிலை - 1

















நிலை - 2




















நிலை - 2B































நிலை - 3a





வணககம



















நனறிகள











நிலை - 3 B


















-தானயா



-சமகா



-இதயா





-அகசயா



-நிதயா



-ஐஷவரயா





-சஞசவ






-லிஙசகஸ











நிலை - 4



























நிலை - 5





நிலை - 6











நிலை - 7















நிலை 8














MidLvl 1st Prize





































































கனதகள


ேழனல

Lvl 1 Lvl 2

Lvl 2B

Lvl 3A Lvl 3B Lvl 4

Lvl 5





















































நிலை - 1

















நிலை - 2




















நிலை - 2B































நிலை - 3a





வணககம



















நனறிகள











நிலை - 3 B


















-தானயா



-சமகா



-இதயா





-அகசயா



-நிதயா



-ஐஷவரயா





-சஞசவ






-லிஙசகஸ











நிலை - 4



























நிலை - 5





நிலை - 6











நிலை - 7















நிலை 8














MidLvl 1st Prize







































































நிலை - 1

















நிலை - 2




















நிலை - 2B































நிலை - 3a





வணககம



















நனறிகள











நிலை - 3 B


















-தானயா



-சமகா



-இதயா





-அகசயா



-நிதயா



-ஐஷவரயா





-சஞசவ






-லிஙசகஸ











நிலை - 4



























நிலை - 5





நிலை - 6











நிலை - 7















நிலை 8














MidLvl 1st Prize




































நிலை - 2




















நிலை - 2B































நிலை - 3a





வணககம



















நனறிகள











நிலை - 3 B


















-தானயா



-சமகா



-இதயா





-அகசயா



-நிதயா



-ஐஷவரயா





-சஞசவ






-லிஙசகஸ











நிலை - 4



























நிலை - 5





நிலை - 6











நிலை - 7















நிலை 8














MidLvl 1st Prize







































நிலை - 2B































நிலை - 3a





வணககம



















நனறிகள











நிலை - 3 B


















-தானயா



-சமகா



-இதயா





-அகசயா



-நிதயா



-ஐஷவரயா





-சஞசவ






-லிஙசகஸ











நிலை - 4



























நிலை - 5





நிலை - 6











நிலை - 7















நிலை 8














MidLvl 1st Prize


















































நிலை - 3a





வணககம



















நனறிகள











நிலை - 3 B


















-தானயா



-சமகா



-இதயா





-அகசயா



-நிதயா



-ஐஷவரயா





-சஞசவ






-லிஙசகஸ











நிலை - 4



























நிலை - 5





நிலை - 6











நிலை - 7















நிலை 8














MidLvl 1st Prize






















வணககம



















நனறிகள











நிலை - 3 B


















-தானயா



-சமகா



-இதயா





-அகசயா



-நிதயா



-ஐஷவரயா





-சஞசவ






-லிஙசகஸ











நிலை - 4



























நிலை - 5





நிலை - 6











நிலை - 7















நிலை 8














MidLvl 1st Prize




























நனறிகள











நிலை - 3 B


















-தானயா



-சமகா



-இதயா





-அகசயா



-நிதயா



-ஐஷவரயா





-சஞசவ






-லிஙசகஸ











நிலை - 4



























நிலை - 5





நிலை - 6











நிலை - 7















நிலை 8














MidLvl 1st Prize






















நிலை - 3 B


















-தானயா



-சமகா



-இதயா





-அகசயா



-நிதயா



-ஐஷவரயா





-சஞசவ






-லிஙசகஸ











நிலை - 4



























நிலை - 5





நிலை - 6











நிலை - 7















நிலை 8














MidLvl 1st Prize





































-தானயா



-சமகா



-இதயா





-அகசயா



-நிதயா



-ஐஷவரயா





-சஞசவ






-லிஙசகஸ











நிலை - 4



























நிலை - 5





நிலை - 6











நிலை - 7















நிலை 8














MidLvl 1st Prize
























-சஞசவ






-லிஙசகஸ











நிலை - 4



























நிலை - 5





நிலை - 6











நிலை - 7















நிலை 8














MidLvl 1st Prize

























நிலை - 4



























நிலை - 5





நிலை - 6











நிலை - 7















நிலை 8














MidLvl 1st Prize







































நிலை - 5





நிலை - 6











நிலை - 7















நிலை 8














MidLvl 1st Prize






















நிலை - 6











நிலை - 7















நிலை 8














MidLvl 1st Prize























நிலை - 7















நிலை 8














MidLvl 1st Prize


































நிலை 8














MidLvl 1st Prize

































MidLvl 1st Prize





















மேரிலாண்ட் தமிழ்க் கல்விக்கழகம் ·...

Documents