แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธวชาภาษาไทย ชนมธยมศกษาปท ๒

ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑

ตอนท ๑ จงเลอกคำาตอบทถกตองเพยงขอเดยว๑. ศลาจารกพอขนรามคำาแหงมหาราชจดเปนวรรณคดประเภทใด และเพราะเหตใด (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒

ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔) ๑. วรรณคดสดด เพราะบนทกเรองราวคณความดของผใดผหนงในลกษณะสดด

เกยรตคณ ๒. วรรณคดคำาสอน เพราะชแจงแนวทางในการประพฤตปฏบตตนในสงคมใหถก

ตอง ดงาม ๓. วรรณคดพธกรรม เพราะแสดงสาเหต ขนตอน และรายละเอยดของการ

ประกอบพธกรรมตาง ๆ ๔. วรรณคดเพอความบนเทง เพราะมงเนนใหเกดความสนกสนานและเพลดเพลน

จากการแสดงพฤตกรรมของตวละคร๒. ขอใดอธบายความในศลาจารกตอไปนไมถกตอง (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

“พอกชอศรอนทราทตย แมกชอนางเสอง พกชอบานเมอง ตมพนองทองเดยวกนหาคน ผชายสาม ผหญงโสง พเผอผอายตายจากเผอเตยมแตยงเลก”

๑. พระราชบดาของพอขนรามคำาแหงมพระนามวาพอขนศรอนทราทตย ๒. พระราชมารดาของพอขนรามคำาแหงมพระนามวาพระนางเสอง ๓. พอขนรามคำาแหงมพนองทเกดแตพระราชมารดาพระองคเดยวกน ๕ พระองค ๔. พอขนรามคำาแหงเปนพระราชบตรพระองคท ๒ สวนพอขนบานเมองเปนพระ

เชษฐาองคโต๓. ขอความตอไปนแสดงความภมใจในวรกรรมของพอขนรามคำาแหงอนเนองมาจากคณธรรมใดเดนชดทสด

(ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)“ไพรฟาหนาใสพอกหนญญายพายจแจน กบหน กขชางเบกพล กขบเขากอน

พอก กตอชางดวยขนสามชน ตนกพงชางขนสามชนตวชอมาสเมองแพ ขนสามชนพายหน”

1

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๑. ความกตญญ ๒. ความเสยสละ ๓. ความกลาหาญ ๔. ความจงรกภกด

๔. ขอใดกลาวถงขอความตอไปนไมถกตอง (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

“เมอชวพอก กบำาเรอแกพอก กบำาเรอแกแมก กไดตวเนอตวปลา กเอามาแกพอก กไดหมากสมหมากหวานอนใดกนอรอยกนด กเอามาแกพอก กไปตหนงวงชางได กเอามาแกพอก กไปทบานทเมองไดชางไดงวง ไดป วไดนาง ไดเงอนไดทอง กเอามาเวนแกพอก พอกตายยงพก กพร ำาบำาเรอแกพกดงบำาเรอแกพอก พกตายจงไดเมองแกกทงกลม”

๑. ขอความขางตนแสดงความภมใจในฐานะบตรและพระเชษฐาทด ๒. ปรากฏคณคาทางวรรณศลปชดเจน คอ การซำาคำา ซอนคำา และการใชสมผส

คลองจอง ๓. ขอความขางตนมเอกภาพและสารตถภาพชดเจน เพราะมการใชคำาชวยยำาเนน

ความใหหนกแนน ๔. แสดงคณธรรมของพอขนรามคำาแหง คอ ความกตญญ ความจงรกภกด และ

ความเสยสละมากกวาความกลาหาญ

๕. ขอใดอธบายความหมายของขอความในศลาจารกตอไปนถกตองมากทสด (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒

ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)“หวซายขนสามชนขบมา หวขวาขนสามชนเกลอนเขา”

๑. ขนสามชนไสชางทางซายและทางขวาดาหนาเขามาอยางรวดเรว ๒. ขนสามชนเคลอนไพรพลทางซายและขวาดาหนาเขามาอยางรวดเรว ๓. ขนสามชนไลกองทพชางสารทางซายและขวาเคลอนเขามาอยางรวดเรว ๔. ขนสามชนเคลอนไพรพลชางทางปกซายและปกขวาดาหนาเขามาอยางรวดเรว

๖. ขอใดกลาวถงกาพยหอโคลงประพาสธารทองแดงไดถกตอง (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔) ๑. เจาฟาธรรมธเบศร ทรงพระนพนธในสมยรตนโกสนทรตอนตน ๒. แตงเปนกาพยหอโคลง คอ แตงกาพยฉบง ๑ บท สลบกบโคลงสสภาพ ๑ บท ๓. มเนอหาเลาการเดนทางไปพระพทธบาทและชมธรรมชาตอนนาตนตาตนใจท

พบเหนระหวางทาง

2

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๔. มบทชมสตวใหญ สตวเลก บทชมนก บทชมไมทงไมดอกและไมผล บทชมสตวนำา และปดทายบทชมนาง ๗. คำาประพนธใดไมไดพรรณนาลกษณะของสตว (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

๑. กระเหนเตนคลายคลาย ลายพรอมแพรมแกมดำาเหลองไตบนตนหมากเฟอง ลกสกหามตามกนกน

๒. ตกตหมตกแก องอางแยแลบงแตนผงหลวงรวงเลอยแขวน บนปลายไมใหญรงรวง

๓. ไกฟาอาสดแสง หวสกแดงแทงเดอยแนมปกหางตางสแกม สแตมตางอยางวาดเขยน

๔.ชมชมดรสกลนกลา หนาเซยมแสลมแนมคเคยงเลาฦ ๅชมดเชยง คนหานกมกตามรอย

๘. คำาประพนธในขอใดแสดงธรรมชาตของสตวเชนเดยวกบคำาประพนธตวอยาง (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒

ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)“งเขยวรดตกแก ตกแกแกคางแขงขยน

กดงงยงพน อาปากงวงลวงตบกน” ๑. ไกปาจาเสยงเตย พาลกเมยเขยหากน

เหนคนกนวงบน เขาเรนรอกซอกซอนหาย ๒. ยงทองยองเยองยาง รำารางชางชางฟายหาง

ปากหงอนออนสำาอาง ชางรำาเลนเตนตามกน ๓.กระรอกหางพวพ โพรงไมอยคไลตาม

หางสลวยละลวยงาม วงไปมานาเอนด ๔.กระแตไตไมกระจอย ตวนอยนอยโจนเรยเรย

โพรงปรอยกบเมย หางพวเรยวเทยวไปมา

๙. คำาประพนธในขอใดไมสอดคลองกบขอความตอไปน (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

“กาพยหอโคลงประพาสธารทองแดงมคณคาในดานการใหความรเกยวกบธรรมชาต คอ ไดรจกสตวทแปลกตา ขณะเดยวกนกไดศกษาวธการใชถอยคำาททำาใหเกดจนตภาพดานความเคลอนไหวไดอยางกระจางชด”

3

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๑. นกแกวแจวเสยงใส คลอไคลคหมสาลกานกตวผวเมยคลา ฝาแขกเตาเหลาโนร

๒. นกกดอดทนส พบงเหาเอาปกบงงโพนพงพานหวง จะขบตอดบรอดเลย

๓. ปองขางอยางป งกา มาแปลกกนมนรบนเหนยงในใตคางกน อาหารไดไปรเลย

๔. พงพอนจรเคลาค พบพานงอยสกนงเหาเอาขนดพน พงพอนผนหนตวตาม

๑๐. คำาประพนธในขอใดแสดงความเชยวชาญดานวรรณศลปของกวไดเดนชดทสด (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

๑. นกแกวแจวรรอง เรหาใกลคหมสาลกา แวดเคลานกตวผวเมยมา สมสสตวาฝาแขกเตา พวกพองโนร

๒. นกกระเรยนเวยนวอนนำา เลงแลลงยองรองแกรแกร แจมจารมทงกระทงลอยแพ ลงลองบนกลาดกลมทองฟา รอนรองเหลอหลาย

๓. ดงขฝดฝ พรพรหนสรงง สดสงสหนหนส งอยหนรงงร รปถมท

๔. กางเขนรำาไตตน พฤกษาบาวขนกางปกรา ปากอาจนโจแกงจดมา พดเพรยกนกพรกรองแจวจา ปากองวงเวง

๑๑. เพราะเหตใดพระอศวรจงทรงรสกเสยใจทไดประทาน นวเพชร ใหแกนนทก “ ” (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒

ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔) ๑. เพราะประทานอทธฤทธใหแกคนชวอยางนนทก ๒. เพราะประทานอำานาจใหแกคนทลมตวอยางนนทก ๓. เพราะประทานรางวลใหแกคนทไมสมควรไดรบอยางนนทก

4

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๔. เพราะประทานความชอบใหแกนนทกโดยไมไดถามไถเหลาเทวดา๑๒. เพราะเหตใดพระนารายณจงตองแปลงเปนนางรำา ลวงใหนนทกรายรำาตามทาตาง ๆ จนถงทานาคามวนหาง (ท ๑.๑

ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔) ๑. ตองการใหนนทกหลงใหลในความงามของนางรำาจนประมาท ๒. ตองการใหนนทกเคลบเคลมรายรำาตามทาตาง ๆ จนไมระมดตนเอง ๓. ตองการใหนนทกรฤทธเดชอำานาจของ นวเพชร ทใชทำาระรานผอน“ ” ๔. ตองการใหนนทกรสกตวและคดไดวาสงททำานนไมถกตอง สมควรถกลงโทษ

๑๓. ขอใดสรปลกษณะทางวรรณศลปของคำาประพนธตอไปนไมถกตอง (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑

ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)๑) จนผมโกรนโลนเกลยงถงเพยงห ดเงาในนำาแลวรองไห

ฮดฮดขดแคนแนนใจ ตาแดงดงแสงไฟฟา๒) เหลอบเหนสตรวไลลกษณ พศพกตรผองเพยงแขไข

งามโอษฐงามแกมงามจไร งามนยนเนตรงามกร๓) โฉมเอยโฉมเฉลา เสาวภาคยแนงนอยพสมย

เจามาแตสวรรคชนใด นามกรชอไรนะเทว๔) เหตใดมทำาซงหนา มารยาเปนหญงไมบดส

ฤๅวากลวนวเพชรน จะชพระองคใหบรรลย๑. มการสรรคำาใชไดอยางกระชบและกนความไดมาก๒. มการเลนคำาซำา เลนความ และใชประโยคคำาถามเชงวาทศลป๓. มการใชโวหารเปรยบเทยบเพอใหเหนภาพและเขาใจความรสกของตวละคร

อยางชดเจน ๔. มรสวรรณคดครบทง ๔ รส คอ เสาวรจน นารปราโมทย พโรธวาทง และ

สลลาปงคพสย๑๔. ขอใดคอขอคดสำาคญทปรากฏในบทละครเรองรามเกยรต ตอนนารายณปราบนนทก (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

๑. ความประมาทเปนหนทางแหงความตาย ๒. ความโกรธทำาใหคนเราทำาสงเลวรายทกอยางไดเพราะขาดสต ๓. ความหลงใหลในรป รส กลน เสยง และกเลสตณหาเปนเหตแหงความพนาศ ๔. อำานาจหากตกอยในมอของคนทขาดความรสกผดชอบยอมกอใหเกดผลราย

มหาศาล

5

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๑๕. คำาประพนธขอใดเปนตนเหตของเรองราวทงหมดในบทละครเรอง รามเกยรตตอนนารายณปราบนนทก (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔) ๑. ใหนวขาเปนเพชรฤทธ จะชใครจงมวยสงขาร

จะไดรองเบองบาทา ไปกวาจะสนชว ๒. ชาตนมงมแตสองหตถจงไปอบตเอาชาตใหม

ใหสบเศยรสบพกตรเกรยงไกร เหาะเหนเดนไดในอมพร ๓. อายนทำาชอบมาชานาน เราจงประทานพรให

มนกลบทรยศกระบถใจ ทำาการหยาบใหญถงเพยงน ๔. อยบนไดไกรลาสเปนนจ สราฤทธตบหวแลวลบหนา

บางใหตกนำาลางบาทา บางถอนเสนเกศาวนไป๑๖. ขอใดกลาวถงโคลงสภาษตนฤทมนาการไมถกตอง (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

๑. โคลงสภาษตนฤทมนาการแตงเปนโคลงสสภาพทงหมด ๑๐ บท ๒. “ทศนฤทมนาการ หมายถง กจ ๑๐ ประการทผประพฤตยงไมเคยเสยใจ” ๓. โคลงทง ๑๐ บทมเนอหาเปนขอแนะนำาทงทางดานมโนกรรม วจกรรม และ

กายกรรม ๔. พระบาทพระจลจอมเกลาเจาอยหว ทรงพระราชนพนธแปลจากภาษาองกฤษมา

เปนโคลงสสภาพ๑๗. หากเพอนของนกเรยนมศตรมาก เพราะไมเคยใหความชวยเหลอใคร และมกพดจาหยาบคายวารายผอนอยเสมอ โดยเฉพาะเวลาไมพอใจ นกเรยนควรแนะนำาใหเพอนประพฤตกจในโคลงสภาษตนฤทมนาการขอใดจงจะเหมาะสม (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

๑. ทำาความดทวไป ไมพดรายตอใคร และอดพดเวลาโกรธ๒. ทำาความดทวไป รจกอดกลนตอผอน และคดเสยกอนจงพด๓. มความกรณาตอคนทถงอบจน คดเสยกอนจงพด และอดพดเวลาโกรธ ๔. มความกรณาตอคนทถงอบจน รจกอดกลนตอผอน และรจกขอโทษเมอทำาผด

๑๘. หากนกเรยนทำางานผดพลาดเพราะขาดความรอบคอบ มกตดสนใจรวดเรว เพยงเพราะฟงคำาพดอนไรสาระของคนอน แมบางครงจะรวาเปนคำาพดทเพอเจอ แตกชอบฟง และบางครงกเชอทนทโดยไมไดพจารณาใหถถวน นกเรยนคดวากจในโคลงสภาษตนฤทมนาการขอใดทควรนำาไปประพฤตปฏบต (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

๑. ทำาความดทวไป รจกขอโทษเมอทำาผด และไมหลงเชอขาวราย

6

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๒. ทำาความดทวไป ไมฟงคำาคนพดเพศนนทา และไมหลงเชอขาวราย ๓. ถามฟงความกอนตดสน คดเสยกอนจงพด และไมฟงคำาคนพดเพศนนทา

๔. ถามฟงความกอนตดสน ไมฟงคำาคนพดเพศนนทา และไมหลงเชอขาวราย๑๙. โคลงบทใดไมมการเปรยบเทยบ (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

๑. พาทมสตรง รอคด รอบคอบชอบแลผด กอนพรอง คำาพดพางลขต เขยนราง เรยงแฮ ฟงเพราะเสนาะตอง โสตทงภย

๒. กรณานรชาตผ พองภย พบตเฮยชวยรอดปลอดความกษยสวางรอนผลจกเพมพนใน อนาคต กาลแฮชนจกชชอชอน ปางเบองปจจบน

๓. ขนตมมากหมน สนดานใครเกะกะระราน อดกลนไปฉนเฉยบเฉกพาล พาเดอด รอนพอ ผประพฤตดงนน จกไดใจเยน

๔. ไปฟงคนพดฟง ฟ นเฝอเทจและจรงจานเจอ คละเคลาคอมดเทยวกรดเถอ ทานทว ไปนาฟงจะพาพลอยเขา พวกเพอรงควาน

๒๐. ขอใดกลาวถงคำาประพนธตอไปนถกตอง (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔) “ยนคดมเรองนอย ใหญไฉน กด

ยงบลงเหนไป เดดดวนฟงตอบขอบคำาไข คดใคร ครวญนาหอนตดสนหวนหวน เหตดวยเบาความ”

๑. สอนใหใชวจารณญาณในการฟง๒. มการเลนคำาและใชโวหารภาพพจน๓. คำาวา เบาความ หมายถง ไมหนกแนน“ ”

7

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๔. ตรงกบสำานวนทวา ฟงไมไดศพท จบไปกระเดยด“ ” ๒๑. ขอใดกลาวถงโคลงตอไปนไมถกตอง (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

“อกหนงไปเชอถอย คำาคน ลอแฮบอกเลาขาวเหตผล เรองรายสบสอบประกอบจน แจมเทจ จรงนายงบดวนยกยาย ตนเตนกอนกาล”

๑. ตรงกบสำานวนทวา กระตายตนตม“ ” ๒. เปนขอแนะนำาดานกายกรรมหรอการกระทำา ๓. สอนใหเราไมตระหนกกบขาวรายโดยไมไดพจารณา ๔. คนทฟงหไวหคอคนทปฏบตตามคำาสอนในโคลงขางตน

๒๒. ขอใดกลาวถงกลอนดอกสรอย รำาพงในปาชา ถกตอง (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

๑. มทมาจากบทรอยกรองกำาสรดของกวชาวฝรงเศส ๒. บทรอยกรองกำาสรด คอ โคลงทแตงขนเพอสดดวรกรรมของผตาย

๓. คณคาดานเนอหาของ รำาพงในปาชา อยทการมงแสดงคณธรรมอนสงสง“ ”ของมนษย

๔. พระยาอปกตศลปสารเปนผประพนธ ร ำาพงในปาชา จากตนฉบบแปลของ“ ”เสฐยรโกเศศ ใชคำาประพนธตอไปนตอบคำาถามขอ ๒๓-๒๔

๑) สกลเอยสกลสง ชกจงจตฟชศกดศรอำานาจนำาความสงาอาอนทรย ความงามนำาใหมไมตรกนความรำารวยอวยสขใหทกอยาง เหลานตางรอตายทำาลายขนธวถแหงเกยรตยศทงหมดนน แตลวนผนมาประจบหลมศพเอย

๒) ดวงเอยดวงมณ มกจะลลบอยในภผาหรอใตทองหองสมทรสดสายตา กเสอมซาสนชมนยมชนบปผชาตชสและมกลน อยในถนทไกลเชนไพรสณฑไมมใครไดเชยเลยสกคน ยอมบานหลนเปลาดายมากมายเอย

๓) ซากเอยซากศพ อาจเปนซากนกรบผกลาหาญเชนชาวบานบางระจนขนรำาบาญ กบหมมานมาประทษอยธยาไมเชนนนทานกวเชนศรปราชญ นอนอนาถเลหใบไรภาษาหรอผกบานเมองเรองปญญา อาจจะมานอนจมถมดนเอย

8

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๔) ยามเอยยามน ปถพมดมวทวสถานอากาศเยนเยอกหนาวคราววกาล สงดปานปาใหญไรสำาเนยงมกแตจงหรดกระกรดกรง! เรไรหรง! รองขรมระงมเสยงคอกควายววรวเกราะเปาะเปาะ! เพยง รวาเสยงเกราะแววแผวแผวเอย

๒๓. กลอนดอกสรอยบทใดทเสนอแนวคดหลกของเรองชดเจนทสด (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

๑. หมายเลข ๑ ๒. หมายเลข ๒ ๓. หมายเลข ๓ ๔. หมายเลข ๔

๒๔. ขอใดกลาวถงคำาประพนธขางตนไมถกตอง (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

๑. มกลอน ๑ บททใชโวหารเปรยบเทยบอนงดงามแยบคายเพอเสนอความคดสำาคญ

๒. มกลอน ๑ บททแสดงใหเหนวาบคคลสำาคญของไทยมชอเสยงเปนทรจกในระดบโลก

๓. มกลอน ๑ บททแสดงใหเหนวาแมจะเปนผดหรอยงใหญมาจากไหนกไมอาจหลกหนความตายพน

๔. มกลอน ๑ บททปรากฏลกษณะเดนดานวรรณศลป คอ การใชสทพจน และการเลนสมผสแพรวพราว๒๕. เนอหาของกลอนดอกสรอย รำาพงในปาชาสวนใหญแสดงการยกยองใครมากทสด และเพราะเหตใด (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

๑. นกรบ เพราะเสยสละเลอดเนอปกปองชาตบานเมอง ๒. ชาวนา เพราะมชวตอนสงบเรยบงายและมความสขจากความสนโดษ ๓. ผมเกยรต เพราะมชวตทสขสบาย ไปไหนมาไหนมแตคนยกยองสรรเสรญ

๔. นกปราชญ เพราะเปนผมความรความสามารถ อทศตนเพอพฒนาสงคมใหเจรญรงเรอง๒๖. ขอใดใชราชาศพทถกตอง (ท ๔.๑ ม.๒/๔)

๑. พระบาทสมเดจพระเจาอยหวเสดจพระราชดำาเนนพระราชดำาเนนไปทรงประทบ ณ พระราชวงไกลกงวล

๒. สมเดจพระนางเจาฯ พระบรมราชนนาถพระราชทานพระบรมราชวโรกาสใหประชาชนจงหวดนราธวาสเขาเฝาฯ

9

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๓. สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมารทรงมเครองคอมพวเตอรสวนพระองคในหองทรงงาน ๔. พระเจาหลานเธอ พระองคเจาพชรกตยาภาทรงเปนพระราชนดดาในพระบาทสมเดจพระเจาอยหว๒๗. ขอใดใชราชาศพทไมถกตอง (ท ๔.๑ ม.๒/๔)

๑. พระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงขอบใจประชาชนชาวไทยทมารบเสดจ๒. สมเดจพระนางเจาฯ พระบรมราชนนาถมพระราชเสาวนยใหเจาหนาทรบซอ

สนคาหตถกรรมของชาวบาน๓. สมเดจพระบรมโอรสาธราชฯ สยามมกฎราชกมารเสดจพระราชดำาเนนไปทรง

เปนองคประธานเปดงานการกศล๔. สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมารพระราชทานพระราชทรพย

สวนพระองคชวยเหลอผประสบภย

๒๘. ขอความตอไปนใชราชาศพทถกตองทงหมดกขอ (ท ๔.๑ ม.๒/๔)๑) ผวาราชการจงหวดเชยงใหมจดการแสดงละครตอหนา

พระพกตรพระบาทสมเดจพระเจาอยหว๒) ผแทนนกเรยนทลเกลาฯ ถวายผาซบพระพกตรฝมอ

นกเรยนแดสมเดจพระนางเจาฯ พระบรมราชนนาถ๓) สมเดจพระบรมโอรสาธราชฯ สยามมกฎราชกมารเสดจฯ ไปทรงบำาเพญพระ

ราชกศลทวดสทศนเทพวราราม๔) สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมารทรงพระดำาเนนทอด

พระเนตรผลงานของนกเรยน ๑. ใชราชาศพทถกตอง ๑ ขอ ๒. ใชราชาศพทถกตอง ๒ ขอ ๓. ใชราชาศพทถกตอง ๓ ขอ ๔. ใชราชาศพทถกตองทกขอ

๒๙. ขอความตอไปนใชราชาศพทไมถกตองทงหมดกขอ (ท ๔.๑ ม.๒/๔)๑) มประชาชนมาถวายการตอนรบและถวายความจงรกภกดพระบาทสมเดจ

พระเจาอยหวอยางเนองแนน๒) สมเดจพระบรมโอรสาธราชฯ สยามมกฎราชกมารทรงเปนพระราชอาคนตกะ

ของนายกรฐมนตรองกฤษ๓) สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมารพระราชทานพระราชดำารส

แกนกเรยนโรงเรยนจตรลดา

10

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๔) เจาฟาหญงจฬาภรณวลยลกษณฯ อครราชกมารทรงเปนพระอาจารยของนกศกษาคณะแพทยศาสตร

๑. ใชราชาศพทไมถกตอง ๑ ขอ ๒.ใชราชาศพทไมถกตอง ๒ ขอ๓.ใชราชาศพทไมถกตอง ๓ ขอ ๔.ใชราชาศพทไมถกตองทกขอ

๓๐. ขอใดใชราชาศพทสำาหรบสมเดจพระสงฆราชถกตอง (ท ๔.๑ ม.๒/๔)๑. สมเดจพระสงฆราชทรงฉนพระกระยาหารเพลอยบนพระราชกฏ๒. สมเดจพระสงฆราชประทบรกษาอาการประชวรทโรงพยาบาลจฬาลงกรณ ๓. สมเดจพระสงฆราชทรงขอประทานพระอนญาตจากสมเดจพระพทธโฆษาจารย๔. สมเดจพระสงฆราชเสดจพระราชดำาเนนเปนประธานในพธพระราชทานเพลงศพ

๓๑. ขอใดใชคำาไมสภาพ (ท ๔.๑ ม.๒/๔)๑. นองชอบปกปนสชมพ สวมเสอและกางเกงสชมพทกวนองคาร๒. กอนจะออกไปเกบผกทอดยอดมาจมนำาพรกปลามจฉะ ฉนลมลนกญแจบาน๓. แมคานำากลวยเปลอกบาง ฟกเหลอง ขนมทราย และขนมสอดไสทงหมดลงเรอ ๔. อาหารดเจดอยางของรานน เชน ยำาเหดปลวก ปลาใบไมทอดขมน ปลาหาง

โบราณ เปนตน๓๒. ขอใดสะกดคำาถกตองทกคำา (ท ๔.๑ ม.๒/๕)

๑. พชอบกนกวยจบใสเกลดปลาทอดกรอบ สวนนองชอบกนซาลาเปาไสหม๒. พอดคอนเสรตจบแมกพาฉนมากนซาหรม ไอศกรม และเคกทหนาคลนก๓. ปลาจาละเมดราดพรกรสชาตด แตยำาทวาย และกระเพาะหมผดกะเพราไมอรอย

เลย ๔. พไมชอบปลาชอนแปะซะ ฉนกเลยสงปลากระพงตมโคลง และยำาถวพกงสดมา

แทน๓๓. ขอใดมคำาทสะกดผด (ท ๔.๑ ม.๒/๔)

๑. เธอยงออนเยาวนก อยาไปเทยวไนตคลบ เดยวกมานงสปหงกในหองเรยนหรอก

๒.นองหกลมจนเลอดกบปาก เพราะมวแตวงไลจบจกจนตรงตนมาเหมยว จงไมไดดทาง

๓.จะทำาอะไรกตองรอฤกษพานาท อยารบรอน เดยวพธรตองทเตรยมไวอยางดจะเสยหมด

๔.อาหารมงสวรตพวกนเปนฝมอเธอหรอ มมสมนเตาห พะแนงเผอกดวย เธอนเพรยบพรอมจรง ๆ

11

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๓๔. ขอใดเปนประโยคความเดยวทมโครงสรางเหมอนประโยคตวอยาง (ท ๔.๑ ม.๒/๒)

“คนงานกอสรางขางบานขโมยผลไมในสวนของยายจนหมด”๑. พเหนลกแมวสขาวสลบดำาตวปอม ๆ ตยนยของวนดาบางไหมครบ๒. นองชายของสมหมายเปนประธานโครงการจตสาธารณะประจำาปน๓. กำานนคนใหมตองการพฒนาสนคาหนงตำาบลหนงผลตภณฑมากทสด๔ .ครสอนภาษาไทยกำาลงอธบายความหมายของสำานวนไทยใหนกเรยนฟง

๓๕. ประโยคความเดยวขอใดมโครงสรางตางจากขออน (ท ๔.๑ ม.๒/๒)๑. ลกลงนอยบนตนไทรนอนพกหลบงบไปบนอกแม๒. กระตายนอยสขาวนงแอบมองดชายเจาของไรองน๓. ลกสาวของคณแมตงใจแตงโคลงสสภาพ เรอง พระคณแม๔. นกขาวสาวเดนเขามาสมภาษณผวาราชการจงหวดคนปจจบน

๓๖. ประโยคความรวมขอใดมโครงสรางเปนประโยคความเดยว ๒ ประโยค (ท ๔.๑ ม.๒/๒)

๑.ลงเหนคนตดไมในปาสงวนแตตาสงไมใหแจงเจาหนาทปาไม๒.พอชาวประมงจบปลาฉลามไดแลวกออกลาปลาหมกยกษทนท๓.เพราะฝนตกหนกจนนำาทวมฉนกบนองชายจงไปโรงเรยนไมได๔.ลงกบปาเปนขาราชการตำารวจจงสอนลกและหลานใหมระเบยบวนย

๓๗. ประโยคความรวมในขอใดมโครงสรางตางจากขออน (ท ๔.๑ ม.๒/๒)๑. พอละครเรองสะใภไรศกดนาจบลง นองกถกผาพนคอสนำาเงนเสรจพอด๒. อนชตตองออกไปซอแกงหนาปากซอยหรอไมกตองนงรถสามลอออกไป๓. แมอาทตยจะรบอาสาทำางานทกอยางในบานทวาไมมใครยอมยกโทษใหเขา๔. เพราะเธอรกคนทมความรบผดชอบและขยนทำางาน พอจงอนญาตใหพวกเธอ

คบกน๓๘. ขอใดไมใชประโยคความซอน (ท ๔.๑ ม.๒/๒)

๑. นกกระจบตวเลก ๆ มากนฝอยทองของยายทวางไวบนโตะนอกบาน๒. กวาทเรยนหมอนทองในสวนจะสก คนกคงซอทเรยนเจาอนไปแลว๓. พสาวสามารถทำาใหนองชายจอมแกนเลกแกลงลกแมวนอยไดโดยเดดขาด๔. เมอวานนฝนตกหนกตลอดทงวนจนนำาปาจากภเขาไหลบาเขาทวมหมบาน

๓๙. ประโยคความซอนขอใดมโครงสรางเหมอนประโยคตวอยาง (ท ๔.๑ ม.๒/๒)“วนดาไมสบายจนพอของเธอตองพาสงโรงพยาบาลใกลบาน”

๑ .คนสวยทนงขางหลงหองพดภาษาตางประเทศได ๓ ภาษา

12

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๒. มลลกาสอบเขามหาวทยาลยชอดงไดเพราะอานหนงสอมาก๓. แปงรำาแอบกนขาวหมกไกซงจดไวสำาหรบนกกฬาบาสเกตบอล๔. คนเมาสราขบรถบรรทกชนพอคาขายขาวแกงไดรบบาดเจบสาหส

๔๐. ประโยคความซอนขอใดมโครงสรางตางจากขออน (ท ๔.๑ ม.๒/๒) ๑. พชายของสาหรายไมชอบผหญงทแตงตวไมสภาพเรยบรอย๒. ผอำานวยการโรงเรยนพดวานกเรยนตองมความซอสตยสจรต๓. กระทอมไมสกทองทอยบนภเขาหลวงเปนของนกการเมองชอดง ๔. คนสวนใสปยตนทบทมพนธสเปนซงกำาลงออกชอออน ๆ อยางงดงาม

๔๑. ขอใดเปนประโยคความรวม (ท ๔.๑ ม.๒/๒)๑. ลกคนงานในสวนมากนฝอยทองของยายทวางไวบนโตะนอกบาน๒. พเหนลกแมวสขาวสลบดำาตวปอม ๆ ตยนยของวนดาบางไหมครบ๓. ยายเจยวไขเปดในกระทะเสรจแลวกผดผกกวางตงหมกรอบตอทนท๔. เมอวานนฝนตกหนกตลอดทงวนจนนำาปาไหลบาเขาทวมหมบานชายปา

๔๒. ประโยคความรวมขอใดตางชนดจากขออน (ท ๔.๑ ม.๒/๒) ๑. พอชอบกนมะมวงนำาดอกไม สวนแมชอบกนมะมวงเขยวเสวย๒. เธอตองพดความจรงไมเชนนนจะไมมใครเชอคำาพดของเธออก๓. กวาทเรยนหมอนทองในสวนจะสก คนกคงซอทเรยนเจาอนไปแลว๔. ถงบานเยนจะพดสนทรพจนเกงมาก ฉนกจะประกวดแขงกบหลอน

๔๓. ประโยคความรวมขอใดมเนอความเหมอนประโยคตวอยาง (ท ๔.๑ ม.๒/๒)“มะปรางอานทำานองเสนาะเพราะทสดในบรรดาผเขาประกวดทงหมดจงไดรบ

รางวลชนะเลศ”๑. พอละครเรองสะใภไรศกดนาจบลง นองกถกผาพนคอสนำาเงนเสรจพอด๒. อนชตตองออกไปซอแกงหนาปากซอยหรอไมกตองนงรถสามลอออกไป๓. แมอาทตยจะรบอาสาทำางานทกอยางในบานทวาไมมใครยอมยกโทษใหเขา๔. พยคฆเปนคนเสมอตนเสมอปลาย เพราะฉะนนครอบครวของบวชมพจงชอบ

เขามาก๔๔. ขอใดเปนคำาสมาสทกคำา (ท ๔.๑ ม.๒/๑)

๑. อยการ ฤดกาล มจจราช อดมคต๒. ภมศาสตร ภมประเทศ ภมภาค ภมลำาเนา๓. ฆาตกรรม ประถมศกษา นายกสมาคม วาตภย

13

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๔. โบราณสถาน ประวตชวต สทธบตร สมทรสาคร๔๕. ขอใดมคำาสมาสมากทสด (ท ๔.๑ ม.๒/๑)

๑. การอานวรรณคดเปนกจกรรมหนงทจะชวยใหเธอเขาใจประวตศาสตรไดดขน๒. ระยะนเกดอบตเหตบอยครง เพอสวสดภาพของนกเรยน จงควรเลอนการไป

ทศนศกษาทเพชรบร ๓. ถาเธอจะเรยนแพทยศาสตร วชาคณตศาสตร เคม ฟสกส และชววทยาเปนสง

สำาคญทจะละเลยไมได ๔. เงาะเปนคนดมคณธรรม นอกจากกตญญตอบพการแลวยงทำาสงฆทานและ

บรจาคทรพยแกคนยากไรเปนประจำา๔๖. ขอใดแยกสนธไมถกตอง (ท ๔.๑ ม.๒/๑)

๑. อคโยภาส = อคค + โยภาส ๒. โลหตาคาร = โลหต + อาคาร๓. สนธวานนท = สนธ + อานนท ๔. สามคยาจารย = สามคค + อาจารย

๔๗. ขอใดมคำาสมาส สระสนธ พยญชนะสนธ และนฤคหตสนธ ประกอบอยในประโยค (ท ๔.๑ ม.๒/๑)

๑. นกเขยนทดจะตองรจกสงเกตสงแวดลอมรอบตวเพอใชเปนแรงบนดาลใจในการสรางสรรคผลงาน

๒. ปญหาราคาผลผลตตกตำาทำาใหเกษตรกรหลายคนทอใจจนเปลยนอาชพมาเปนแรงงานในเมองหลวง

๓. ปจจบนรฐบาลมนโยบายจดทำาตำาราพรหมชาตฉบบสมบรณโดยใหสมาคมโหราศาสตรเปนผดำาเนนการ

๔. เสรภาพเปนสงทมนษยปรารถนา และเปนสทธขนพนฐานของมนษย แตหลายคนกใชมนจนสงคมเดอดรอน๔๘. ขอใดเปนคำาไทยแททกคำา (ท ๔.๑ ม.๒/๕)

๑. เมอคนนสนขทบานคงจะเหนงเหลอม จงเหาเสยงดงลนบาน๒. ยามวางแมกจะนงทอผาไหมรอพอกลบมาจากโรงสของเถาแกไข๓. ลกสะใภของผใหญคนนรจกบาปบญคณโทษ เกรงกลวตอบาป ดจรง ๆ ๔. พอตะวนขน นกกระจบกบนออกจากรงมากนมะมวงสกอยใกล ๆ ตนตะเคยน

๔๙. ขอความตอไปนมคำาทมาจากภาษาบาลทงหมดกคำา (ท ๔.๑ ม.๒/๕)“ทกครงทบปผารสกทกขใจมกจะชวนมจฉาไปทำาบญ แผเมตตา รกษาสจจะ

และไปพบพระสงฆองคเจาทวดอจฉรยะพระพทธอยเสมอ เมอทำาแลวกจะสมผสถงความรมเยน ทำาใหเกดปญญา ขนต และอเบกขามากขน”

14

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๑. มคำาบาล ๑๒ คำา ๒. มคำาบาล ๑๓ คำา๓. มคำาบาล ๑๔ คำา ๔. มคำาบาล ๑๕ คำา

๕๐. ขอความตอไปนมคำาทมาจากภาษาสนสกฤตทงหมดกคำา (ท ๔.๑ ม.๒/๕)“ภรรยาของไอยรา มชอวาจนทราเปนผรอบรเรองจกรวาล เธอบอกวามนม

เรองอศจรรยใหนาศกษามากมาย เธอใหความอนเคราะหรบบตรของญาตหาง ๆ มาเปนลกบญธรรม ซงทงคเปนเดกดมาก คนหนงเปนอาจารยสอนปรชญา อกคนกำาลงเรยนอกษรศาสตร”

๑. มคำาสนสกฤต ๑๑ คำา ๒. มคำาสนสกฤต ๑๒ คำา๓. มคำาสนสกฤต ๑๓ คำา ๔. มคำาสนสกฤต ๑๔ คำา

๕๑. ขอใดมคำาทไมใชภาษาเขมร ๑ คำา (ท ๔.๑ ม.๒/๕)๑. บำานาญ บำาเหนจ บำารง บำาเพญ บำาบด๒. ตำาหนก ตำารวจ ทำานอง อำานวย อำานาจ๓. โขลนทวาร โตนด ฉนาก กระบอ บรรทม๔. ประสาน ประกาย ประถม ประสม ประโยชน

๕๒. ขอความตอไปนใชวธเขยนแบบใด (ท ๒.๑ ม.๒/๒)“วนแลงรอนอยางรายกาจ แผนดนระยบระยบดวยเปลวแดด สวน

ยางพาราสลดใบรวงโปรงโลง เปลอยกงกานอาบแดดอยเครงขรมเงยบเหงา ลมสงด ใบไมใบหญาไมไหวตง มะพราวยอดดวนยนตายสงบงนอยเหนอฝง สรรพสงเหมอนยอมสยบตอฤทธรายของตะวนกลาในยามเทยง ”๑. บรรยาย ๒. พรรณนา๓. อธบายและพรรณนา ๔. บรรยายและพรรณนา

๕๓. ขอใดใชวธเขยนตางจากขออน (ท ๒.๑ ม.๒/๒)๑. ขาวตมปลาเปนเมนหนงทฉนชอบกนตอนเดก ๆ แตจะไดกนกตอนปวยเทานน ดงนน ตอนเดก ๆ ฉนจงแกลงทำาเปน

ปวยบอย หรอถาปวยจรง ๆ กไมอยากหายเพราะขาวตมปลาหอยฉยสงกลนเยายวนอยตรงหนา๒. ยายเดนเขาครว คดขาวใสชามมานงเปบกน กบขาวกมนำาพรกทตำาไวแตเมอวาน มผกบงกบดอกโสนลวกนำารอน

15

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

แลวกปลาเคมทสมเชามนทำาไว ยายเปดขาวเขาปากหมดชามกอม ลางชามแลวยายกตกนำาใสถง หยบผาขร วหว

กระไดมาชบนำาถเรอน๓. ฉนยนตนอยในปาลก ลำาตนของฉนสงใหญเดนอยทามกลางหมพฤกษาทงหลาย นอกจากภเขาเทานนทฉนดอยกวา

กงกานใบของฉนแนนหนาและแผกวาง แสงอาทตย ไมอาจสองลอดได เบองลางจงรมรน ลำาธารนอย ๆ ไหลผาน

ใกลลำาตนฉนไป นำาในลำาธารใสจนเหนกรวดทรายทองธารและปลาวายเวยน๔. วากนวาตนตะเคยนหนนน มมาพรอมกำาเนดสรรพสงมชวต แตยางพาราเพงถอกำาเนดขนบนผนแผนดนน ไมเกน

สองชวอายคน อยางไรกตาม ไมทงสองพรรณตางกถงกาลโคนลมลงในเวลาไลเลยกน รถบรรทกซงโครงสเหลยม ตะบงมาอยางบาคลง ขางบนนนนางพรายตะเคยนนงรองไหกระซก รางกระดอนตามจงหวะกระแทกของรถ

๕๔. ขอความตอไปนใชกลวธใดในการอธบาย (ท ๒.๑ ม.๒/๒)“การกนเนอสตวโดยเฉพาะอยางยงสตวใหญดวยแลว โอกาสในการไดรบ

สารพษกจะยงสงตามไปดวย เพราะมนษยอยสวนบนสดของหวงโซอาหาร การบรโภคเนอสตวตอเนองมาตาม ๆ กนนน สารพษกจะยงพอกพนมากขน เมอสตวกำาลงใกลตาย มนมกอยในอาการตงเครยดหรอตกใจสดขด ซงในสภาวการณเชนน มนจะหลงฮอรโมนอะดรนาลน (Adrenaline) ออกมา ซงจะปะปนอยในเนอสตว สงผลใหเปนอนตรายแกผบรโภค นอกจากน เนอสตวบางชนดยงยากแกการยอย ซงในทสดอาจตองไปตกคางอยในลำาไสใหญ จนกลายเปนสารพษ ”

๑. การนยามหรอใหคำาจำากดความ ๒. การชสาเหตและผลลพธทสมพนธกน๓. การกลาวซำาดวยถอยคำาทแปลกออกไป ๔. การเปรยบเทยบความ

เหมอนและความตางกน๕๕. จงเตมคำาในชองวางใหถกตองตามขอบงคบของการแตงกลอนสภาพ (ท ๒.๑ ม.๒/๒)

“งามศาสตรศลปเพอนบานใกลไทยเขมรงาม ( ๑ ) ปราสาทพระวหาร

คอสมพนธจรงแทแต ( ๒ ) เปนสถานแทนศรทธา ( ๓ )

แมหมมวลปญหามาขดแยง อยาแกงแยงอยาแบงฝายให ( ๔ )

16

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

สานความรกสองแผนดนถนของตน โลกสขลนสนตสขทกททาง”๑. (๑) ชดเจน (๒) โบราณ (๓) มหาชน (๔) สบสน๒. (๑) ดงเชน (๒) กลาหาญ (๓) ไทยทกคน (๔) อบจน๓. (๑) โดดเดน (๒) เดมนาน (๓) ของปวงชน (๔) ทกขทน๔. (๑) เหลอเกน (๒) ครงสยาม (๓) เทพเบองบน (๔) รอนรน

๕๖. เมอเรยงลำาดบวรรคตามขอบงคบของกลอนสภาพแลว ขอใดเปนวรรครอง (ท ๒.๑ ม.๒/๓)

๑. คอยฉดรงพวกพองตองมดมน ๒. ใชชวตขาดหลกธรรมอำานวยผล๓. เพราะคนพาลทำาหยาบชาพาหลงผด ๔. จะคบคนควรตรกตรองมองการณไกล

๕๗. คำาประพนธตอไปนควรใชเปนคำานำาของเรยงความหวขอใดมากทสด(ท ๒.๑ ม.๒/๓)

“นกนอยบนบได โดยกำา- เนดนาตองพงผชนำา เนองร ตามแบบอยางจนจำา แจงจตจงอาจบนออกส เสกสรางประสบการณ”

๑. โรงเรยนตนไม ๒. ศษยดเพราะมคร๓. เดกดตองเชอฟงผใหญ ๔. อดมการณของครผยงใหญ

๕๘. ขอความตอไปนควรใชเปนสวนใดของเรยงความ เรอง ทเรยนไทย...ทรพยของแผนดน

“การรกษาของทรพยของแผนดนอยางพนธทเรยนจำานวน ๑๖๐ กวาสายพนธขางตน ใหคงอยคสงคมไทยตราบนานเทานานเปนเรองทยากมาก เพราะเทคโนโลยใหม ๆ ไดทำาลายดน นำา และสงแวดลอมจนเสอมโทรม รวมทงคานยมในการบรโภคทเรยนของคนปจจบนกเปนปจจยสำาคญในขยายและอนรกษพนธทเรยน ตอไปพอพดถงทเรยนกลวย ทองหยบ กบชายนำา ฯลฯ คงเหลอไวเพยงภาพถายเกา ๆ เกบไวใหรนลกรนหลานไดดแทน ”๑. เนอเรองสวนตน ๒. เนอเรองสวนกลาง๓. เนอเรองสวนทาย ๔. บทสรป

๕๙. ขอใดไมใชหลกการอานจบใจความเพอนำาเรองมาเลาทเหมาะสม (ท ๑.๑ ม.๒/๒)๑. เลาเฉพาะเนอหาสำาคญตามลำาดบเพอไมใหผฟงสบสน๒. ตงคำาถามขณะเลาเรองวาใคร ทำาอะไร ทไหน เมอไร และอยางไร

17

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๓. สรปประเดนสำาคญหรอขอคดทไดรบจากการอานใหผฟงทราบทกครง๔. เลาเรองเสยงดงฟงชด มลลา นำาเสยงเหมาะสมกบเนอเรอง อาจใชทาทาง

ประกอบได๖๐. ขอใดเขยนแสดงความคดเหน เรอง พสจนดำานำา ลยไฟ...วธพจารณาความในสมยโบราณ ไดเหมาะสมทสด

(ท ๑.๑ ม.๒/๕) ๑. นบเปนวธการพจารณาความทแยบยลยงนก เพราะธรรมชาตของผกระทำา

ความผด เมอรวาจะใชวธดงกลาวพสจน ความบรสทธของตวเอง คงจะกลวจนลนลาน ทำาใหผพจารณาความสงเกตเหนและจบคนรายไดทนท โดยไมตองดำา

นำาหรอลยไฟจรง ๆ ดงนน การพสจนดำานำา หรอลยไฟนนนาจะเปนการขมขใหกลวมากกวาจะลงโทษเพอหวงผล

๒. การดำานำา ลยไฟเพอตดสนคดความนน นบเปนเรองนาอศจรรยใจยงนก แตกเปนเรองทยอมรบได กลาวคอเมอ

มนษยทำาผดแลวไมสามารถหาตวคนผดมาลงโทษได กจำาเปนตองใชอำานาจของสงศกดสทธใหดำาเนนการตดสน

แทน แตมขอสงสยวาหากผตองสงสยจมนำาหรอถกไฟคลอกตายทงคแลว รฐจะใชวธใดพจารณาความตอหรอจะยต

เรองเพยงเทาน๓. เรองดงกลาวเปนเรองททำาความเขาใจไดไมยาก เพราะในสมยโบราณมนษยยงตองอาศยธรรมชาตเปนปจจยสำาคญ

ในการดำาเนนชวต มนษยจำาเปนตองเคารพและเชอมนในอำานาจของธรรมชาต ซงแสดงออกไดดวยการกราบไหว

บชา เมอมนษยมปญหา หรอขาดทพง การแกปญหาของมนษยจงตองอาศย ความเชอ เปนสงสำาคญทจะชขาด“ ”

ความยตธรรม ๔. นบเปนเรองทโหดเหยมและทารณมาก ตอใหสงศกดสทธมจรงกคงไมอาจ

ชวยชวตมนษยผตองหาเหลานไดเลย เพราะผวหนงเนอตวคนเราเมอถกไฟกไหม เมออยในนำาเราเปนคนกตอง

หายใจ ใชวาเทวดาทไหนจะมาทำาแทนเรา ได ฉะนน การพสจนความผดดงกลาว จงเปนเรองทไมเหมาะสมอยางยง

และคงไมตองแปลกใจวาทำาไมตางชาตจง มองสยามประเทศดวยสายตาดหมนเหยยดหยาม

18

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

อานขอความตอไปนแลวตอบคำาถามขอ ๖๑-๖๓“ในอดตรปแบบการทจรตยงคงเปนการทจรตในลกษณะของการใหและรบ

สนบนโครงการขนาดกลางและเลกของรฐ แตในปจจบนกระแสโลกาภวตนไดเปลยนโฉมการทำาธรกจในทกรปแบบ รวมถงขนาดโครงการ สมปทานทมขนาดใหญมากขน โดยเฉพาะธรกจพลงงานและทรพยากรธรรมชาต ไมเวนแมแตประเทศกำาลงพฒนาทนกการเมองผมอำานาจจะแสวงหาประโยชนจากการเขายดกมสมปทานและการแปรรปรฐวสาหกจ และประเทศทพฒนาแลวไดเขามาในฐานะนายทน พรอมดวยเทคโนโลยและวชาการททนสมยในการรวมทนกบรฐบาลประเทศกำาลงพฒนาดวยการใหสนบนเพอใหไดมาซงธรกจนน ๆ โดยปราศจากความรบผดชอบตอสงคมโลก ผลกระทบของการบรหารจดการทรพยากรธรรมชาตอยางไรระบบผานกระบวนการทจรตทงในและระหวางประเทศไดถกสงผานไปยงประชาชนผยากไร ในประเทศกำาลงพฒนาประเทศทงในแอฟรกาและภมภาคเอเชย เชน กจการโรงไฟฟาขนาดใหญ การสมปทานกาซธรรมชาต การขดเจาะและกลนนำามน เปนตน”

๖๑. ขอความขางตน เมอยอความอยางสนแลวจะไดขอความทเปนใจความสำาคญตามขอใด (ท ๑.๑ ม.๒/๒)

๑. ทกวนนการทจรตในประเทศกำาลงพฒนา เกดจากการแสวงหาประโยชนอนมชอบของนกการเมอง ดวยการเปด โอกาสใหประเทศทพฒนาแลวเขามาบรหารจดการทรพยากรธรรมชาตรวมกบ

รฐบาลอยางไรความรบผดชอบตอ สงคม

๒. ประชาชนผยากไรในประเทศกำาลงพฒนากำาลงไดรบผลกระทบจากการทจรตของนกการเมองในประเทศ ซง

รวมมอกบนกการเมองของประเทศทพฒนาแลว เขามาแสวงหาผลประโยชนจากทรพยากรธรรมชาตอยางไรความ

รบผดชอบ๓. กระแสโลกาภวตนทำาใหรปแบบการทจรตของประเทศกำาลงพฒนาเปลยนไปจาก

เดม กลายเปนการเปดโอกาสให นายทนจากประเทศทพฒนาแลวเขามาแสวงหาประโยชนจากทรพยากรธรรมชาตภายในประเทศอยางไรสามญ

สำานก

19

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๔. ปจจบนนกการเมองในประเทศกำาลงพฒนาไดรวมมอกบประเทศทพฒนาแลว คดโกงประเทศตวเองโดยการขาย

หรอยกกจการสมปทานและการแปรรปรฐวสาหกจของประเทศทงหมดใหนกลงทนตางชาตอยางเหนแกตวและ

ปราศจากความรบผดชอบ ๖๒. ขอใดเปนการตงคำาถามจากการอานหรอฟงขอความขางตนไดอยางมประสทธผล (ท ๓.๑ ม.๒/๒)

๑. ทำาไมนกการเมองในประเทศกำาลงพฒนาตองทจรตคอรปชน๒. อะไรเปนเหตใหการทจรตคอรปชนในประเทศกำาลงพฒนาเปลยนรปโฉมใหม๓. มวธการใดบางเพอแกปญหาการทจรตในประเทศกำาลงพฒนาใหไดผลอยาง

จรงจง๔. ระหวางประเทศทพฒนาแลวกบนกการเมองในประเทศกำาลงพฒนา ใครทควร

ถกประณามมากทสด๖๓. ถาขอความขางตนเปนสารทนกเรยนไดรบจากการฟง ขอใดแสดงทรรศนะไดเหมาะสม (ท ๓.๑ ม.๒/๒)

๑. การทจรตของนกการเมองในประเทศกำาลงพฒนา กลายเปนเรองธรรมดาของโลก เพราะทกประเทศในโลกกลวน

ประสบกบปญหาดงกลาวเชนเดยวกน สงทคนในสงคมควรทำา คอ การรวมกนกำาหนดกฎหมายและบทลงโทษ

นกการเมองทมพฤตกรรมทจรตคอรปชนอยางจรงจงเสยท๒. ปญหาการทจรตในการบรหารจดการทรพยากรธรรมชาตของประเทศ เปนเรองททกภาคสวนในสงคมตองให

ความสำาคญและเรงแกไขอยางรบดวน เนองจากการทจรตในการรปแบบดงกลาวทำาใหรฐตองสญเสยงบประมาณ

มหาศาลและสงผลกระทบในวงกวางตอประชาชนผยากไรจำานวนมากในประเทศกำาลงพฒนา

๓. ประชาชนผยากไรในประเทศกำาลงพฒนาควรจะรวมตวกนเพอหามาตรการหรอแนวทางในการปองกนการทจรต คอรปชนของนกการเมองในประเทศ ซงสงทควรทำามากทสดในตอนน คอ การเฟนหาตวผบงการและนกการเมองท

20

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

ทจรตแลวดำาเนนการยดทรพยทงหมด พรอมกบสงจำาคกตลอดชวต เพอไมใหเปนเยยงอยางแกนกการเมองรนหลง ๔. เราจะเหนไดวา โลกาภวตน เปนภยรายแรงของประเทศ เพราะแตเดมนกการ“ ”

เมองจะแสวงหาประโยชนจากกจการ ขนาดกลางและขนาดเลกของประเทศและกระทำาภายในประเทศเทานน แตในปจจบนโลกไรพรมแดน ทำาใหการ

ทจรตขยายตวในวงกวาง คอ ทำาใหเปนประเทศยกษใหญเขามาครอบงำากจการสำาคญของประเทศกำาลงพฒนาได

อยางงายดาย๖๔. ขอใดคอการแสดงทรรศนะจากการฟงขอความตอไปน (ท ๓.๑ ม.๒/๒)

“พระพทธศาสนาสอนใหมนษยรจกคดวเคราะหอยางมเหตผล เมอรบรสงใดมนษยไมควรเชอสงนนโดยทยงไมไดไตรตรอง ทดลองหรอพสจนขอเทจจรง แมจะเปนความรทครบาอาจารยมอบให พระพทธเจากยงตรสวาอยาเชอโดยทยงไมไดผานกระบวนการหาเหตและผล ซงทงหมดนคอหลกการสำาคญของกระบวนการศกษาหาความรทางวทยาศาสตร ทวามนษยเรากลบไมปฏบตตาม แมจะรวาสงทถกตองเปนอยางไร กยากจะหามการกระทำาของตวเองได ดงนน มนษยจงเชอในสงทรบรทนท โดยไมรตววากำาลงถกหลอก”

๑. ไมมมนษยคนใดเอาชนะใจตวเองได ดงนน เราควรฝกควบคมอารมณ โดยการนบ ๑ ถง ๑๐ เมอรสกโกรธหรอ เกลยดใคร ทงนเพอปองกนปญหาทอาจเกดขน ๒. เมอมนษยไมเชอในหลกเหตและผลทางวทยาศาสตร หรอคำาสอนในพระพทธ

ศาสนา กจงเชอมนในตนเอง เพราะ ไมมใครเตอนตนไดดเทากบตนเตอนตนเอง

๓. มนษยมทงดและเลว คนเลวบางคนพดจามหลกฐานนาเชอถอมากกวาคนดทพดแตความจรง ดงนนเพอปองกนการ

ถกหลอก เราจงควรใชวจารณญาณกอนทจะตดสนใจเชอในสงตาง ๆ ๔. เมอวทยาศาสตรมความสมพนธกบพระพทธศาสนา เพราะสอนใหมนษยไมเชอ

ในสงทไรเหตผล หรอสงท วทยาศาสตรไมสามารถพสจนได ดงนน เรองของวญญาณ ชาตหนา และ

นรก-สวรรค จงไมมอยจรงในโลก วทยาศาสตร๖๕. ขอใดคอสาระสำาคญขอความตอไปน (ท ๑.๑ ม.๒/๒)

21

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

“คนไทยโบราณใชวธการตดไฟตนลมคอไมใหหญงชายไดพบปะอยดวยกนตามลำาพง เพราะทานรวาเปนธรรมดาของมดทจะกนนำาตาล ถาจะปองกนไมใหมดกนนำาตาล ตองใสของหวานในภาชนะทมดชดและหลอนำาไว มดไดแตไตและเลมอยรอบ ๆ ภาชนะทหลอนำา สาวไทยโบราณไมอาจไปไหนมาไหนตามลำาพง ตองไปกบผใหญหรอมสาวใชตามหลง หนมไมกลามาวอแวและเลม ไมมโอกาสเขาถงเนอถงตว เขาถงตวไดเมอไร อยางอนทเสยหายกวานนจะตามมา”๑. หญงชายไมควรอยดวยกนตามลำาพง ๒. คนโบราณหามไมใหหญงชายอย

ดวยกน๓. ความรกทมอปสรรคของหญงชายในอดต ๔. หญงชายทอยกนตาม

ลำาพงจะเกดเรองเสยหาย ๖๖. ขอความตอไปนใชกลวธใดในการโนมนาวใจ (ท ๑.๑ ม.๒/๖)

“นมแมสรางชาตได มนษยเปนหนงในสตวเลยงลกดวยนม ซงธรรมชาตไดสรางใหนำานมแมมคณคาทางอาหารทสมบรณทสด ทงยงเปนวคซนทดทสดสำาหรบลก ดงนนการเลยงลกดวยนมแมจงมคณคาและคณประโยชนรอบดานอยางทไมสามารถผลตสงอนใดมาทดแทน รวมทงเปนรากฐานสำาคญทจะพฒนาความเปนบคคลไดอยางเตมตามศกยภาพและรอบดาน ทงทางดานพฒนาการรางกายและสมอง (IQ) พฒนาการทางอารมณ (EQ) พฒนาการดานการปรบตว (AQ) และพฒนาการดานคณธรรม (MQ) มาชวยกนทำาใหประเทศไทยเปนสงคมเลยงลกดวยนมแมกนนะคะ” ๑. การสรางความหรรษาแกผฟง๒. การเราใจใหเกดอารมณอยางแรงกลา๓. การแสดงใหประจกษตามกระบวนการของเหตผล๔ .การแสดงใหประจกษถงความรสกหรออารมณรวม

๖๗. ขอใดไมใชการโนมนาวใจ (ท ๑.๑ ม.๒/๖)๑. ความดชวยเราไดทกเรองดงคำากลาวทวา คนดตกนำาไมไหล ตกไฟไมไหม การ“ ”ทำาดกเหมอนการสะสมบญ

สามารถทำาไดหลายวธและไดทกททกเวลา เชน การยม การไมถอโทษ การให การอภย เปนตน๒. ผลทไดจากการหนเหชวตมาใกลชดธรรมชาต กนอาหารธรรมชาต รบอากาศบรสทธจากธรรมชาต และรกษา

ธรรมชาต คอ สขภาพกายแขงแรงขนและสขภาพใจดเยยม เพราะธรรมชาตมความสมพนธแนบแนนกบสขภาวะ

22

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๓. อาหารจากคนสวยมาแลว วากนวาเขาหนาหนาวแลวผวจะแหง แตถาดแลตวเองใหด ไมวาฤดไหนกสวยสดใสได

หนาหนาวน ลองทานสลดปอด หนาตาจมลมจานนด เพราะอดมดวยสารอาหารบำารงผว ทงวตามนและแรธาตนานา

ชนด นอกจากนยงชวยเตมความชมชนใหแกผว ทำาใหผวสลมหนาวไดสบาย ๆ ๔. เคยไหมคะ ซอกบขาวกนถงแชไวในตเยนหลายวนแลว เปดดมดกยงปกตด จงหยบมากนดวยความเสยดาย เชอวา

ใครอกหลายคนคงเคยมพฤตกรรมเชนน ไมวาจะเปนเพราะอะไร ลวนเปนความคดทผดมหนต ตอไปนจงเตอน

ตนเองและคนรอบขางวาอยามกงายกนอาหารดวยความเสยดาย หรอจงคดสกนดกอนหยบมากน

๖๘. ขอใดคอสรปแผนภาพความคดของขอความตอไปนไดถกตอง (ท ๑.๑ ม.๒/๓) “มงคดเปนไมผลเมองรอน แตชอบฝนชมฉำา จงปลกมากทางภาคใตของประเทศไทย เชน กระบ นครศรธรรมราช พงงา เปนตน สถตการปลกมงคดในป พ.ศ.๒๕๕๒ แสดงใหเหนวาไทยผลตมงคดได ๑๕๑,๘๕๓ ตน คนมกบรโภคมงคดในหลายรปแบบ เชน นำามงคด มงคดแชอม มงคดอบแหง มงคดกวน มงคดหย นอกจากน มงคดยงมสารอาหารหลายชนด เชน นำาตาล กรดอนทรย แคลเซยม ฟอสฟอรส เหลก เปนตน รวมทงเปนผลไมทมกากใยอาหารสง ”

๑. สถานทปลก สถตการปลก การแปรรป และคณคาทางอาหาร๒. สถานพนท การจำาหนาย การแปรรป และประโยชนตอผบรโภค๓. สภาพทองถน การจำาหนาย วธการบรโภค และประโยชนทางอาหาร๔. สภาพทปลก สถตการปลก ผลตภณฑจากมงคด และคณคาทางสารอาหาร

๖๙. ขอความตอไปนเปนการโตแยงเกยวกบสงใด (ท ๑.๑ ม.๒/๔)“มความเชอกนอยางผด ๆ วา ผหญงทรบประทานผลตภณฑเสรมอาหารจะ

มผวพรรณขาวเนยน ผดผอง รปรางสมสวน และเสนผมดกดำา เงางามได โดยไมตองรบประทานผกและผลไม หรอออกกำาลงกายใด ๆ ทงสน ผหญงควรจะไดรบขอมลทถกตองวา ผวพรรณเสนผมจะสวยงาม รปรางจะสมสวนได เมอรางกายไดรบสารอาหารทมคณคาครบถวน ควบคกบการออกกำาลงกายอยางสมำาเสมอ ”

๑. ขอสรป ๒. ขอเสนอ๓. ขอเทจจรง ๔. ขอสนบสนน

๗๐. ขอใดเปนประเดนสำาคญทสดของการโตแยงทในขอความตอไปน (ท ๑.๑ ม.๒/๖)

23

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

“กรณทกรมทางหลวงกำาลงดำาเนนการขยายถนนบรเวณปากทางขนอทยานแหงชาตเขาใหญ เพอรองรบและอำานวยความสะดวกแกนกทองเทยวนน มความเหมาะสมและความจำาเปนมากนอยเพยงใด เนองจากนกทองเทยวทมาเยอนอทยานแหงชาตเขาใหญ ตองการมาสมผส เรยนร และใกลชดธรรมชาตมากกวาความสะดวกสบายใด ๆ นอกจากนจำานวนนกทองเทยวในแตละปไมไดมากจนทำาใหการจราจรบรเวณดงกลาวตดขด ประการสำาคญคอการขยายถนนตลอดระยะทางเกอบ ๑๐ กโลเมตร ทำาใหทรพยากรปาไมและสงแวดลอมตลอดสองขางทางถกทำาลาย ซงสงผลโดยตรงตอระบบนเวศของผนปา ปจจบนการกอสรางถนนยงไมแลวเสรจ การหยดและยกเลกโครงการตอนน จะสามารถรกษาไมทมอายนบรอยป รวมทงไมหวงหาม และไมหายากไดมากกวา ๒,๐๐๐ ตน ดงนน จงควรระงบการขยายถนนบรเวณปากทางขนอทยานแหงชาตเขาใหญอยางเรงดวน ”๑.กรมทางหลวงควรระงบการขยายถนนขนอทยานแหงชาตเขาใหญหรอไม๒.การขยายถนนขนอทยานแหงชาตเขาใหญเปนเรองทมความเหมาะสมจรงหรอ๓.การขยายถนนขนอทยานแหงชาตเขาใหญของกรมทางหลวงมความจำาเปนจรง

หรอ๔.กรมทางหลวงควรหยดตดไมทำาลายปาเพอสรางถนนขนอทยานแหงชาตเขาใหญ

หรอไม๗๑. ขอใดคอขอบกพรองของการเขยนบนทกตอไปน (ท ๑.๑ ม.๒/๔)

“วนท ๑๔ สงหาคม ๒๕๕๓ วนนเราคยกบป เรอง เมองกระบ คณปบอกวา กระบเปนเมองเลก ๆ ท

สงบเงยบ เดมเปนปาดงดบทมสตวปาดรายมากมาย ตดทะเลอนดามน พอของคณปเปนนายพรานในจงหวดนครศรธรรมราช เดนทางมาลาสตวมาทกระบเปนประจำา จนไดแตงงานกนในทสด เพราะพบกบแมของปบอย ๆ ปเลาวามอยครงหนงทพอของปเจอกบผชนกลางปา ซงปจจบนคอทตงของวดแหงหนงในอำาเภอเลก ๆ ของจงหวด เปนวดทมเสยงลอเสยงเลาวา พระรปแรกของวดนเลยงงจงอางตวใหญมาก ตอนนงตวนตายไปแลว ตอนยงอยชาวบานเชอวาเปนงเจา ทำาหนาทปกปองพระและคนดจากสตวรายและคนราย เราวามนนากลวมากนะทอย ๆ กเจอผชน ผชนมนเปนอยางไรหนอ พรงนตองถามปดกวา ”

๑. ตงคำาถามแทรกเขามา ๒. เรยงลำาดบเหตการณสบสน๓. แสดงอารมณความรสกรวม ๔. ไมไดอางองแหลงทมาของขอมล

๗๒. ถาตองการศกษาคนควาเรองประวตความเปนมาของวดเทพธดาราม ขอใดไมใชสอการเรยนรทเหมาะสม

24

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

(ท ๑.๑ ม.๒/๔)๑. การคนควาหาขอมลออนไลน ๒. แหลงเรยนรในวดเทพธดาราม

๓. นกประวตศาสตร กรมศลปากร ๔. หนงสอเรยนวชาประวตศาสตรชาตไทย๗๓. ขอใดกลาวถงการเขยนบทความถกตอง (ท ๑.๑ ม.๒/๔)

๑. บทความ คอ งานเขยนทมงเสนอความรมากกวาความคดเหน๒ .การเขยนคำานำาของบทความ ไมจำาเปนตองสมบรณในตวเอง อาจนำาเสนอเพยง

บางมม๓.การเขยนเนอเรองของบทความควรมอยางนอย ๓ ยอหนา ๓ จดมงหมายท

ตองการนำาเสนอ๔.การเขยนบทสรปของบทความ ไมจำาเปนตองทำาใหจบอยางสมบรณเพอใหผอาน

ตดตามอานตอไป๗๔. เทคนคการเขยนบทความขอใดทำาใหผอานประทบใจนอยทสด (ท ๑.๑ ม.๒/๔)

๑. ตงชอเรองของบทความใหเราความสนใจ ชวนใหอาน ๒. เลอกกลวธในการเขยนใหสมพนธกบประเภทของบทความ๓. ใชสำานวนภาษาทกระชบ ชดเจน แจมแจง สงเสรมใหเกดความเขาใจ๔. เขยนเนอหาของบทความใหสอดคลองกบจดมงหมายและมสาระทนาสนใจ

๗๕. ขอใดไมใชสงสำาคญทตองคำานงถงในการเขยนจดหมายกจธระ (ท ๒.๑ ม.๒/๖)๑. ความสภาพของการเขยน ๒. ความสมบรณของเนอหา๓. ความถกตองของรปแบบ ๔. ความนาสนใจของจดหมาย

๗๖. ขอใดเขยนสวนประกอบในจดหมายกจธระไดถกตอง (ท ๒.๑ ม.๒/๖)๑. วนท ๙ สงหาคม พ.ศ.๒๕๕๓๒. เรอง ขออนญาตเรยนเชญนายสามารถ เลศภพ เปนวทยากร๓. เรยน นายสามารถ เลศภพ ผอำานวยการโรงเรยนพระสมทรเจดย๔. สงทสงมาดวย กำาหนดการประชม โครงการอนรกษเพลงในวรรณคดไทย “ ”

๗๗. บคคลใดไมมมารยาทในการเขยนมากทสด (ท ๒.๑ ม.๒/๘)๑. วนเลอกใชภาษาสนทนาในการเขยนเรยงความสงคร๒. ลนเขยนบทความโดยปราศจากขอเทจจรงทำาใหผอนเดอดรอน๓. นนใชอารมณความรสกและความคดเหนสวนตวในการเขยนสารคดนำาเทยว๔. ตนเขยนบทความลงในนตยสารโดยไมไดคำานงถงประโยชนทผอานจะไดรบ

๗๘. ขอใดเตรยมการพดรายงาน เรอง ตอกระจก ไดเหมาะสม (ท ๓.๑ ม.๒/๕)

25

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๑. รวบรวมเนอหาทจะพด เรมตงแตความสำาคญของดวงตา โรคตา ประเภทของตอกระจก...การรกษาตอกระจก

๒. ทองจำาประเดนทจะพดรายงานใหขนใจ โดยไมตองเขยนรายละเอยดของเรองทจะพด เพราะจะดไมเปนธรรมชาต

๓. เรยบเรยงเรองทจะพดรายงานในลกษณะของการเขยนความเรยงโดยทวไป ไมจำาเปนตองมคำานำา แตควรมบทสรป

๔. เตรยมอปกรณและสอประกอบการพด เชน ภาพประกอบ และขอมลทางสถตเกยวกบผปวยโรคตอกระจกในแตละป๗๙. ถาขนตอนแรกในการเขยนรายงานคอ การเลอกเรองและตงชอเรอง ขอใดตอไปนเปนขนตอนลำาดบท ๔ (ท ๒.๑ ม.๒/๕)

๑. เขยนโครงเรอง ๒. กำาหนดขอบเขตของเรอง๓. กำาหนดจดมงหมายของเรอง ๔. คนควาขอมลจากแหลงเรยนรตาง ๆ

๘๐. คำาประพนธตอไปนปรากฏคณคาทางสงคมตามขอใด (ท ๒.๑ ม.๒/๗)“ถาผใดเคยคไดพบผอบ พบแลวจงเรงผายผน

ชานกจกไมเหนกน เรานนเปลยวองคอยเอกาเขยนแจงถวนถในฝาผอบ จบแลวทนเหนอเกศาเจาเสยงดวยพลนมทนชา แมนบญของขาบรรลยขอใหผอบใบน ลอยรไปเหนอทะเลใหญเทพเจาเมองบนเขาดลใจ ใหเหนประจกษกบนยนาพษฐานแลววางลงทนท ลอยรดงใจปรารถนานางจงยกมอขนวนทา ดสดสายตาแลวคลาไคล”

๑. ประเพณการเสยงทาย ๒. ความเชอเรองการเสยงทาย๓. ธรรมเนยมการเลอกคของสตร ๔. การละเลนของหนมสาวในสมยโบราณ

๘๑. คำาประพนธขอใดแสดงใหเหนภาพวถชวตของชาวเมอง (ท ๒.๑ ม.๒/๗)๑. ครนสรงเสรจเสดจยงบลลงกรตน พวกมหาดหมแพรแลสลอน อกขนนางตางกรายถวายพร เฝาเปนตอนตามตำาแหนงไมแฝงตน

๒. รวคายรายรอบเปนสามชน ลบแลกนทกประตดออกหลาม มทมแถวลอมวงใหนงยาม ทมตำารวจงดงามอยชนใน

๓. มขาวของกองวางอยางตลาด ออกเกลอนกลาดเสยแตทไมมเกง บางเรยกซอรอขายกนรายแรง ลางคนเกงปากคำาทำากอแก

๔. ถงวดโบสถตาลโตนดเปนขนด ในวงวดผาสกสนกสนาน เถรเกเรแกกเทยวแตทำาตาล ไมรกเรยนเขยนอานใหเหนอยใจ

26

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๘๒. ขอใดคอจดประสงคของผเขยนขอความตอไปน (ท ๒.๑ ม.๒/๗) “พวกเราทกวนนเอาหไปนาเอาตาไปไรกนหรออยางไร ทวาบานเมองมขอม

แปนนใชไมไดแลวหรอ ยกตวอยางงาย ๆ เชน การปลอยใหชาวประมงจบปลาในฤดวางไข เขารกนทวโลกแลววามผลรายเพราะเปนเหตใหปลาสญพนธในเวลาอนรวดเรว กฎหมายลงโทษกม แตไมมใครเหลยวแล กฎหมายขอนน ฉกทงเลยดไหม ตอไปนใครทำาไดทำาไป มอใครยาวสาวไดสาวเอา บานเมองไมใชของใครคนเดยว”๑. ตกเตอนประชาชนใหรจกเคารพกฎหมาย๒. วงวอนไมใหชาวประมงจบปลาในฤดวางไข๓. ตำาหนเจาหนาทของรฐทไมปฏบตตามหนาท๔. เสนอแนะใหเลกใชกฎหมายทใชบงคบไมไดผล

๘๓. ขอใดวเคราะหเรองจากการฟงและดภาพยนตรไดเหมาะสมทสด (ท ๒.๑ ม.๒/๗)๑. พระเอกภาพยนตรเรองนแสดงไดดมาก โดยเฉพาะตอนตอสกบผรายเพอชวย

นางเอก๒. ภาพยนตรเรองใชฉากทสวยงามและอลงการมาก ทง ๆ ทจรง ๆ แลวนางเอก

ตองอยในสลม๓. นางเอกภาพยนตรเรองนเปนตวอยางของกลสตรไทยแท แมจะถกนางรายกลน

แกลงอยางไรกตองยอมทน ๔. ภาพยนตรเรองนมคณคาดานคณธรรม คอ สอนใหลกมความกตญญตอพอ

แม อยาเหนคนรกดกวาพอแมตวเอง๘๔. ขอใดกลาวถงการพดเชญชวนตอไปนไมถกตอง (ท ๓.๑ ม.๒/๔)

“มใครบางทไมกลวความเหงา มใครบางทไมกลวความอางวาง มใครบางทตองการใชชวตอยางเดยวดาย คงไมมใครหรอก...ทานเองคงตอบคำาถามนไดในใจ

ทกคนคงเคยผานความเหงามาบางแลว ทานทราบไหมคะวา ตอนนใครทกำาลงเหงามากทสด

ไมตองคดใหไกลเกนไป เพยงแคทานลองคดถงบคคลทรกทานมากทสดในโลกใบน บคคลททมเทแรงกาย เฝาทะนถนอมเลยงดทาน สงเสรมทาน จนทำาใหทานมทกสงทกอยางในวนนได บคคลนน คอ พอแมของทานเอง ทานคดไหมวา ขณะททานใชชวตอยทน พอแมจะคดถงและรอคอยทานเพยงใด จรงอยดวยภาระหนาทการงาน อาจทำาใหทานไมไดทำาหนาทของลกตามใจปรารถนา

27

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

ทวา...ตราบใดททานยงมลมหายใจ ยงมชวตและเลอดเนอ ยงตองการอาหารและนำามาหลอเลยงชวตฉนใด พอแมกตองการทานฉนนน เพยงแคไดพบหนาทาน ไดยนเสยงทาน ไดพดคยกบทานกเหมอนเปนโอสถทพยชโลมใจของพอแม

มาเถดคะ ขอใหทานสละเวลาสกนดเพอคดถงพอแม และกลบไปเยยมพอแมบาง พอแมของทานจะไดไมรสกเหงาและวาเหวอกตอไป” ๑. มการยกยองและใหเกยรตผฟง ๒. แจงจดประสงคในการพดชดเจน๓.ใชภาษาในเชงบงคบใหตองกระทำา ๔. ใหผอานพจารณาขอเสนอแนะดวย

ตนเอง๘๕. ถานกเรยนขออนญาตคณพอไปเทยวกบเพอน แตคณพอไมอนญาต นกเรยนควรใชคำาพดในขอใดจงจะเหมาะสม (ท ๓.๑ ม.๒/๖)

๑. ถาคณพอไมใหหนไป หนกจะขาดโอกาสในการเรยนร๒. ถาอยางนน ใหพหนอยไปเปนเพอนหนดวยไดไหมคะ๓.ถาอยางนน คณพอจะเปนคนพาหนไปเทยวเองไดไหมคะ๔.ถาคณพอใหหนไปกบเพอน หนสญญาวาจะตงใจเรยนใหมากกวาน

๘๖. สมมตวามเพอนคนหนงมาขอยมเงนนกเรยน จำานวน ๕๐๐ บาท เพอไปซอเสอผาแฟชน แมนกเรยนจะมเงนใหเพอนยม

แตเงนดงกลาวคณแมใหไวใชยามจำาเปนเทานน ซงนกเรยนกเชอฟงและพบเกบไวในกระเปาเงนอยางด

ขอใดพดปฏเสธไดเหมาะสมมากทสด (ท ๓.๑ ม.๒/๖)๑. เสยใจดวยนะ เราตองเกบเงนไวซอสงทเปนประโยชน๒. เธอไปยมเพอนคนอนเถอะ เงน ๕๐๐ บาทนมคากวาทเธอคด๓. เธอไมควรยมเงนเพอนแบบนนะ แลวของทเธอจะซอนนมนไรสาระมาก๔. เราขอโทษดวยนะ เราคงใหเธอยมไมได แมใหเราเกบไวใชยามจำาเปนเทานน

๘๗. บคคลใดมมารยาทในการพด (ท ๓.๑ ม.๒/๖)๑ .สมทกทายเพอนดวยนำาเสยงนมนวลวา แกไปไหนมาวะ “ ”๒.ขณะรบประทานอาหารเยนนอกบาน มะยมถามนองชายวา นองผายลมหรอ“

เปลา”๓. ฝนออกมาเลาเรองหนาชนเรยน โดยพดเรอง ความประทบใจตอนเขาคายพก

แรม ทำาใหเพอน ๆ สนกสนานมาก๔. บวพดกบครประจำาชนดวยถอยคำาสภาพ พยายามพดชา ๆ ชดถอยชดคำา ยม

แยมแจมใส และจองหนาครตลอดเวลา

28

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๘๘. การกลาวอวยพรในงานมงคลสมรสควรเรมตนดวยความในขอใด (ท ๓.๑ ม.๒/๖)๑. ทานผมเกยรตทงหลาย ดฉนรสกยนดและเปนเกยรตอยางสงทไดรบเชญมา

รวมงานมงคลสมรส ๒. ดฉนขอชนชมความรกของเจาบาวและเจาสาวคนทมความจรงใจ และมนคง

ตอกนมาอยางยาวนานนบ ๑๐ ป ๓. ทานผมเกยรตทงหลาย ดฉนรสกเปนเกยรตอยางสงยง เมอไดเหนเจาบาว

และเจาสาวตางมความรกใครจรงใจตอกน ๔. ดฉนขอถอโอกาสอนเปนมงมงคลน อวยพรใหคบาวสารจงรวมครองรก

ครองเรอนกนดวยความสขสดชนและ สมหวง๘๙. ขอใดไมใชสงทผพดควรกลาวถงเมอตองแนะนำาวทยากร (ท ๓.๑ ม.๒/๖)

๑. ยกยองความสามารถของวทยากร๒. ชอเสยงและประสบการณของวทยากร๓. ความคนเคยสนทสนมระหวางวทยากรกบผพด๔. ความนาสนใจของหวขอหรอเรองทวทยากรกำาลงจะพด

๙๐. การกลาวขอบคณวทยากรหมายเลขใดทมขอบกพรอง (ท ๓.๑ ม.๒/๖)๑) ดฉนนางสาววภาว ธรรมเทว ในนามของนกเรยนชนมธยมศกษาปท ๒

โรงเรยนพกลทอง๒) รสกซาบซงในพระคณของทานอาจารยกรณา นยมไทยทไดกรณาสละ

เวลามาบรรยาย เรอง การวจารณวรรณกรรมปจจบน ๓) การบรรยายของทานอาจารยครงน มคณคาอยางยง ทำาใหพวกเราไดรบ

ความร ความเขาใจเกยวกบการวจารณวรรณกรรมอยางกวางขวาง ๔) ในนามของนกเรยนชนมธยมศกษาปท ๒ โรงเรยนพกลทอง ดฉนขอ

ขอบพระคณทานอาจารยกรณา นยมไทยเปนอยางสง และหวงในความกรณาของทานอาจารยเชนนอกในโอกาสตอไป

๑. หมายเลข ๑ ๒. หมายเลข ๒๓. หมายเลข ๓ ๔. หมายเลข ๔

ตอนท ๒ จงเลอกคำาตอบทถกตองเพยงขอเดยวอานขอความในศลาจารกตอไปน แลวตอบคำาถามขอ ๙๑ - ๙ ๒ (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

29

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

ก) พอกชอศรอนทราทตย แมกชอนางเสอง พกชอบานเมองตพนองทองเดยวหาคน ผชายสาม ผหญงโสง พเผอผอายตายจากเผอเต

ยมแตยงเลกข) เมอกขนใหญไดสบเกาเขา ขนสามชนเจาเมองฉอดมาทเมองตาก

พอกไปรบขนสามชน หวซายขนสามชนขบเขามา หวขวาขนสามชนเกลอนเขา

ค) ไพรฟาหนาใสพอกหนญญายพายจแจน กบหน กขชางเบกพล กขบเขากอนพอก กตอชางดวยขนสามชนตนกพงชางขนสามชนตวชอมาสเมองแพ ขนสามชนพายหน พอกจงขนชอ

กชอพระรามคำาแหง เพอกพงชางขนสามชน

(๑)ง) กไดตวเนอตวปลา กเอามาแกพอก กไดหมากสมหมากหวานอนใดกนอรอย

กนด กเอามาแกพอก (๒) (๓) (๔)

กไปตหนงวงชางได กเอามาแกพอก กไปทบานทเมองไดชางไดงวง ไดปวไดนาง ไดเงอนไดทอง

กเอามาเวนแกพอกจ) พอกตายยงพก กพรำาบำาเรอแกพกดงบำาเรอแกพอก

พกตายจงไดเมองแกกทงกลม...คำาชแจง ขอ ๙๑-๙๒ จงพจารณาขอมลทกำาหนดในแตละกลม แลวเลอกใหถกตองทกกลม กลมละ ๑ คำาตอบ๙๑.

กลมท ๑ กลมท ๒ กลมท ๓ขอ ก – จ ใชโวหาร ขอ ก ขอ ข

๑. อปมาโวหาร ๑. กลาวถงพระนามพระราชบดา

๑. ปกซาย ปกขวาของกองทพ

๒. สาธกโวหาร ๒. กลาวถงพระนามพระราชมารดา

๒. หวชางทางซาย หวชางทางขวา

๓. บรรยายโวหาร ๓. กลาวถงพระนามพระเชษฐา

๓. แมทพซาย แมทพขวาของกองทพ

๔. พรรณนาโวหาร ๔. กลาวถงพระนามพระ ๔. ทหารทางซาย ทหารทาง

30

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

ขนษฐา ขวา

กลมท ๔ กลมท ๕ กลมท ๖ขอ ค ขอ ง ขอ จ

๑. พยายามหนเอาตวรอด

๑. ปลาทมรสอรอย

๑. เฝารบใชปรนนบตพเหมอนกบทปรนนบตพอ

๒. หนอยางชลมนวนวาย

๒. ลาสตวบกสตวนำา

๒. สญญากบพวาจะดแลรบใชพเหมอนพอคนหนง

๓. วงหนชางอยางรวดเรว

๓. ไปสรางบานสรางเมอง

๓. รบปากวาจะจงรกภกดตอพเหมอนจงรกภกดพอ

๔. วงหนหาทหลบซอน

๔. ไดบรวารชายหญง

๔. จะดแลกจการบานเมองและการสงครามแทนพ

๙๒.

กลมท ๑ กลมท ๒ กลมท ๓ กลมท ๔แสดงความภมใจ

ในวรกรรมแสดงความ

กตญญแสดงความเสย

สละแสดงความกลา

หาญ๑. ขอ ก ๑. ขอ ก ๑. ขอ ก ๑. ขอ ก๒. ขอ ข ๒. ขอ ข ๒. ขอ ข ๒. ขอ ข๓. ขอ ค ๓. ขอ ค ๓. ขอ ค ๓. ขอ ค๔. ขอ ง ๔. ขอ ง ๔. ขอ ง ๔. ขอ ง๕. ขอ จ ๕. ขอ จ ๕. ขอ จ ๕. ขอ จ

กลมท ๕ กลมท ๖คณคาดานวรรณศลป

คณคาดานประวตศาสตร

๑. ขอ ก ๑. ขอ ก และ ข๒. ขอ ข ๒. ขอ ก ข

และ ค๓. ขอ ค ๓. ขอ ข ค

31

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

และ ง๔. ขอ ง ๔. ขอ ค ง

และ จ๕. ขอ จ ๕. ขอ ข ค ง

และ จ

๙๓. จงพจารณาขอมลทกำาหนดใหในแตละกลม แลวเลอกใหถกตองทกกลม กลมละ ๑ คำาตอบ (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

ใชคำาประพนธตอไปน ตอบคำาถาม กลมท ๑ - กลมท ๒

กลมท ๑ กลมท ๒ตวละครใดตาง

จากพวกสาเหตของปญหา

นนทก: คอยหมเทวาสราลย ดวยใจกำาเรบอหงการ

๑. นนทก ๑. นนทก

พระอศวร: ตวกจะใหดงจนดา อยาแสนโศกาอาลย

๒. พระอศวร ๒. พระอศวร

เหลาเทวดา: สราฤทธตบหวแลวลบหนา ๓. เหลาเทวดา ๓. เหลาเทวดา พระนารายณ: ตวกกคดเมตตา แตจะไวชวามงไมได

๔. พระนารายณ ๔. พระนารายณ

กลมท ๓ กลมท ๔ กลมท ๕นวเพชรทำาใหน

นทก...รางวลทนากลว

ทสดพระนารายณลวงใหนนทกรายรำาตามทา

ตาง ๆ เพราะ...๑. ลมตว ๑. คำาชม ๑. ไมกลาสนนทกซง ๆ หนา๒. ประมาท ๒. อำานาจ ๒. หวาดกลวนวเพชรของนนทก๓. ทะนงตน ๓. ยศถา

บรรดาศกด๓. ตองการใหนนทกชะลาใจจนหลงกล

๔. หลงระเรง ๔. ทรพยสนเงนทอง

๔. อยากใหนนทกรฤทธของอำานาจทใชระรานผอน

32

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๙๔. จงพจารณาคำาประพนธและขอมลทกำาหนด แลวเลอกใหถกตองทกกลม กลมละ ๑ คำาตอบ (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

ใชคำาประพนธตอบคำาถาม กลม ๑ – กลม ๔

กลมท ๑

กลมท ๒ กลมท ๓

กลมท ๔

เสาวรจน

นารปราโมทย

พโรธวาทง

สลลาปงคพสย

ก. เหตใดมทำาซงหนา มารยาเปนหญงไมบดส ฤๅวากลวนวเพชรน จะชพระองคใหบรรลย

๑. ขอ ก

๑. ขอ ก ๑. ขอ ก

๑. ขอ ก

ข. พระองคผทรงศกดาเดช ไมโปรดเกศแกขาบทศร กรรมเวรสงใดดงน ทลพลางโศกรำาพน

๒. ขอ ข

๒. ขอ ข ๒. ขอ ข

๒. ขอ ข

ค. ถงโฉมองคอครลกษม พระสรสวดเสนหา สนทงไตรภพจบโลกา เอามาเปรยบไมเทยบทน

๓. ขอ ค

๓. ขอ ค ๓. ขอ ค

๓. ขอ ค

ง.) ตวพมไดลวนลาม จะถอความสงนนไมได สาวสวรรคขวญฟายาใจ พไรคจะพงแตไมตร

๔. ขอ ง

๔. ขอ ง ๔. ขอ ง

๔. ขอ ง

ใชคำาประพนธตอบคำาถาม กลมท ๕ – กลมท ๘

กลมท ๕

กลมท ๖ กลมท ๗

กลมท ๘

อปมา เลนคำา จนตภาพ

คณคาทางสงคม

ก.) ชาตนมงมแตสองหตถ จงไปอบตเอาชาตใหม

๑. ขอ ก

๑. ขอ ก ๑. ขอ ก

๑. ขอ ก

ข.) งามจรตกรยางามงอน งามเอวงามออนทงกายา

๒.ขอ ข

๒. ขอ ข ๒. ขอ ข

๒. ขอ ข

33

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

ค.) เหลอบเหนสตรวไลลกษณ พศพกตรผองเพยงแขไข

๓.ขอ ค

๓. ขอ ค ๓. ขอ ค

๓. ขอ ค

ง.) จนผมโกรนโลนเกลยงถงเพยงห ดเงาในนำาแลวรองไห

๔. ขอ ง

๔. ขอ ง ๔. ขอ ง

๔. ขอ ง

๙๕. จงพจารณาคำาประพนธทกำาหนดในแตละกลม และเลอกคำาตอบทตางจากขออนในกลมเดยวกนใหถกตองทกกลม กลมละ ๑ คำาตอบ (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

กลมท ๑ กลมท ๒๑. ชมดรสกลนกลา หนาเซยมแสลมแนมคเคยง

เลาฦๅชอชมดเชยง คนหานกมกตามรอย

๑. ไกปาจาเสยงเตย พาลกเมยเขยหากน เหนคนกนวงบน เขาเรนรอกซอกซอนหาย

๒. กระเออยเลอยหางยาว ดางดำาขาวราวลกอน สกพรอมยอมมากน เหนเตนไตไปตามกน

๒. งเขยวรดตตกแก ตกแกแกคางแขงขยน กดงงยงพน อาปากงวงลวงตบกน

34

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๓. ตกตหมตกแก องอางแยแลบงแตน ผงหลวงรวงเลอยแขวน บนปลายไมใหญรงรวง

๓. นกเขาเขาเคยงค กงคอคคขานขน กระทาทกปกกรอกน บางขนไขวไลลามชน

๔. ไกฟาอาสดแสง หวสกแดงแทงเดอยแนม ปกหางตางสแกม สแตมตางอยางวาดเขยน

๔. กระเหนเตนคลายคลาย ลายพรอมแพรมแกมดำาเหลอง ไตบนตนหมากเฟอง ลกสกหามตามกนกน

กลมท ๓ กลมท ๔๑. นกกดอดทนส พบงเหาเอาปกบง งโพนพงพานหวง จะขบตอดบรอดเลย

๑. ยงทองยองเยองยาง ร ำารางชางชางฟายหาง ปากหงอนออนสำาอาง ชางรำาเลนเตนตามกน

๒. พงพอนจรเคลาค พบพานงอยสกน งเหาเอาขนดพน พงพอนผนหนตวตาม

๒. นกเขาเขาเคยงค กงคอคคขานขน กระทาทกปกกรอกน บางขนไขวไลลามชน

๓. งเขยวเทยวเลอยแล พบตกแกยอมสกน ตกแกกดงพน แรงงมากปากคลาคลาย

๓. นกแกวแจวเสยงใส คลอไคลคหมสาลกา นกตวผวเมยคลา ฝาแขกเตาเหลาโนร

๔. ปองขางอยางป งกา มาแปลกกนมนรบน เหนยงในใตคางกน อาหารไดไปรเลย

๔. นกกระจบกระจาบมว ปากตะกวชายชมพ นกไสนกกรอดด จอแจอยพรเพรยกไพร

35

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๙๖.จงพจารณาคำาประพนธและขอมลทกำาหนด แลวเลอกใหถกตองทกกลม กลมละ ๑ คำาตอบ (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

ใชคำาประพนธตอบคำาถาม กลม ๑ – กลมท ๔

กลมท ๑

กลมท ๒

กลทม ๓

กลมท ๔

อปมา เลนสมผส

สทพจน จนตภาพ

ก.) ดหนสรง งสดสหนสง หนงสดอย รปงทหนมท

๑. ขอ ก

๑. ขอ ก

๑. ขอ ก

๑. ขอ ก

ข.) ไกฟาอาสดแสง หวสกแดงแทงเดอยแนม ปกหางตางสแกม สแตมตางอยางวาดเขยน

๒. ขอ ข

๒. ขอ ข

๒. ขอ ข

๒. ขอ ข

ค.) งเขยวรดตกแก ตกแกแกคางแขงขยน กดงงยงพน อาปากงวงลวงตบกน

๓. ขอ ค

๓. ขอ ค

๓. ขอ ค

๓. ขอ ค

ง.) นกกระเรยนเวยนลงหนอง ตรอมเทยวยองรองแกรแกร รมทงกระทงลอยแพ เดยรดาษแลแหลเหลอหลาย

๔. ขอ ง

๔. ขอ ง

๔. ขอ ง

๔. ขอ ง

36

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๙๗. จงพจารณาคำาประพนธและขอมลทกำาหนด แลวเลอกคำาตอบใหถกตองทกกลม ทง ก ข และ ค ขอละ ๑ คำาตอบ (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔) กลมท

คำาประพนธ ก. ข. ค.

๑ สามารถอาจหามงด วาจาตนเฮย ปางเมอยงโกรธา ขนแคน หยดคดพจารณา 3 แพ ชนะ กอนนา ชอบผดคดเหนแมน ไมยงเสยความ

๑. วจกรรม๒. กายกรรม๓. มโนกรรม

๑. ไมพดโดยไมคด๒. ไมพดเวลาโกรธ๓. ไมพดกบคนทโกรธ๔. ไมโกรธคนทพดผด

๑. ผลได ผลเสย๒. ประโยชน โทษ ๓. ความด ความชว๔.ไดเปรยบ เสยเปรยบ

๒ กรณานรชาตผ พองภย พบตเฮยชวยรอดปลอดความกษย สวางรอน

๑. วจกรรม๒.

๑. ไดกรณาตอคนโงเงา๒. ไดกรณาตอคน

๑. มคนยกยอง เชดช๒. มชอเสยงใน

37

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

ผลจกเพมพนใน อนาคต กาลแฮชนจกชชอชอน ปางเบองปจจบน

กายกรรม๓. มโนกรรม

ชวราย๓. ไดกรณาตอคนดทยากจน๔. ไดกรณาตอคนทถงอบจน

สงคม๓. มแตคนรกคนเอนด๔.มผตอบแทนพระคณ

๓ ยนคดมเรองนอย ใหญไฉน กด ยงบลงเหนไป เดดดวน ฟงตอบขอบคำาไข คดใคร ครวญนา หอนตดสนหวนหวน เหตดวยเบาความ

๑. วจกรรม๒. กายกรรม๓. มโนกรรม

๑. คดไตรตรองกอนสรป๒.ถามฟงความกอนตดสน๓. ฟงแลวคดกอนตดสนใจ๔. ถามเหตผลกอนสรปเรอง

๑. ฟงหไวห๒. ดบไฟหวลม๓. กระตายแหยเสอ๔. ใสถอยรอยความ

๔ ไปฟงคนพดฟง ฟ นเฝอ เทจและจรงจานเจอ คละเคลา คอมดเทยวกรดเถอ ทานทว ไปนา ฟงจะพาพลอยเขา พวกเพอรงควาน

๑. วจกรรม๒. กายกรรม๓. มโนกรรม

๑. ไมฟงคนทพดโดยไมคด๒. ไมฟงคนทพดยามโกรธ ๓. ไมฟงคำาคนพดหยาบคาย๔. ไมฟงคำาคนพดเพศนนทา

๑. ไมนาฟง๒. ไมจรงใจ๓. ไมรบผดชอบ๔. ไมเกดประโยชน

๙๘. จงพจารณาคำาประพนธและขอมลทกำาหนด แลวเลอกใหถกตองทกกลม กลมละ ๑ คำาตอบ (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

38

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

ใชคำาประพนธตอบคำาถาม กลมท ๑ – กลมท ๔

กลมท ๑

กลมท ๒

กลมท ๓

กลมท ๔

อปมา อปลกษณ

อธพจน คำาซำา

ก.) ทำาดไปเลอกเวน ผใด ใดเฮย แตผกไมตรไป รอบขาง ทำาคณอดหนนใน การชอบ ธรรมนา ไรศตรปองมลาง กลบซองสรรเสรญ

๑. ขอ ก

๑. ขอ ก

๑. ขอ ก

๑. ขอ ๑ และ ขอ ก

ข.) ขนตมมากหมน สนดาน ใครเกะกะระราน อดกลน ไปฉนเฉยบเฉกพาล พาเดอด รอนพอ ผประพฤตดงนน จกไดใจเยน

๒. ขอ ข

๒. ขอ ข

๒. ขอ ข

๒. ขอ ก และ ขอ ง

ค.) ไปฟงคนพดฟง ฟ นเฝอ เทจและจรงจานเจอ คละเคลา คอมดเทยวกรดเถอ ทานทว ไปนา ฟงจะพาพลอยเขา พวกเพอรงควาน

๓. ขอ ค

๓. ขอ ค

๓. ขอ ค

๓. ขอ ข และ ขอ ง

ง.) ยนคดมเรองนอย ใหญไฉน กด ยงบลงเหนไป เดดดวน ฟงตอบขอบคำาไข คดใคร ครวญนา หอนตดสนหวนหวน เหตดวยเบาความ

๔. ขอ ง

๔. ขอ ง

๔. ขอ ง

๔. ขอ ค และ ขอ ง

39

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๙๙.จงพจารณาคำาประพนธและขอมลทกำาหนด แลวเลอกคำาตอบทถกตองทกกลม กลมละ ๑ คำาตอบ (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

กลมท

คำาประพนธ แนวคด

๑ หางเอยหางไกล หางจากพวกมกใหญฝกใฝหาแตสงซงเหลวไหลใสอาตมา ความมกนอยชาวนาไมนอมไปเพอนรกษาความสราญฐานวเวก รมชอเฉกหบเขาลำาเนาไศลสนโดษดบฟงซานทะยานใจ ตามวสยชาวนาเยนกวาเอย

๑. เราไมควรอยใกลคนมกใหญใฝสง๒. ความสขทแทจรงเกดจากความสนโดษ๓. ชาวนามความสขเพราะไมใฝสงจนเกนตว๔. ชาวนามวถชวตความเปนอยเรยบงาย สบาย

๒ สกลเอยสกลสง ชกจงจตฟชศกดศรอำานาจนำาความสงาอาอนทรย ความงามนำาใหมไมตรกนความรำารวยอวยสขใหทกอยาง เหลานตางรอตายทำาลายขนธ

๑. ไมมมนษยคนใดหลกหนความตายได๒. ทกคนตางกปรารถนาอำานาจและยศศกด๓. ชาตตระกลทำาใหมนษยมพรอมทก ๆ อยาง

40

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

วถแหงเกยรตยศทงหมดนน แตลวนผนมาประจบหลมศพเอย

๔. ความตายของคนรวยยอมมเกยรตกวาคนจน

๓ ทอดเอยทอดทง ยามหนาวผงไฟลอมอยพรอมหนาทงเพอนยากแมเหยาหาขาวปลา ทกเวลาเชาเยนเปนนรนดรทงทงหนนอยรอยรอยรบ เหนพอกลบปลมเปรมเกษมสนตเขากอดคอฉอเลาะเสนาะกรรณ สารพนทอดทงทกสงเอย

๑. สงทคนตายทงไวคอความอาลย๒. ความตายคอการละทงทกสงทกอยาง๓. คนตายไมสามารถนำาสงใดตดตวไปได๔. ไมมสงใดจะโศกเศราไปกวาคนทรกจากไป

๔ ศพเอยศพสง เปนเครองจงจตใหเลอมใสศานตจารกคำาสำานวนชวนสกการ ผดกบฐานชาวนาคนสามญซงอยางดกมกวเถอน จารกชอปเดอนวนดบขนธอทศสงซงสรางตามทางธรรม ของผนนผนแกผเอย

๑. ไมวาผดหรอไพรกตองตายเหมอนกน๒. ความตายทำาใหผดกบไพรเสมอภาคกน๓. ผดและไพรเมอตายแลวรางกายกเนาเป อย อยในหลมฝงศพไมตางจากกน๔. ความไมเทาเทยมกนระหวางผดกบไพรม ใหเหนเสมอแมกระทงบนหลมฝงศพ

๑๐๐. จงพจารณาคณคาทางวรรณศลปของคำาประพนธทกำาหนด แลวเลอกคำาตอบใหถกตองทกกลม ทงขอ ก ข ค และ ง

ขอละ ๑ คำาตอบ จากตวเลอกตอไปน (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๗ ท ๒.๑ ม.๒/๒ ท ๕.๑ ม.๒/๑, ๒, ๓ และ ๔)

ตอบอปมา เลอก ก ตอบ บคคลวต เลอก งตอบอปลกษณ เลอก ข ตอบ เลนคำาเชง

ถาม เลอก จตอบสทพจน เลอก ค ตอบ ไมมคำา

ตอบใดถก เลอก ฉ

41

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

กลมท ๑ขอ

คำาประพนธ เลอกเพยง ๑ ขอก ข ค ง จ ฉ

๑. วงเอยวงเวง หงางเหงง! ยำาคำาระฆงขาน

๒. ฝงววควายผายลาทวากาล คอยคอยผานทองทงมงถนตน

๓. ชาวนาเหนอยออนตางจรกลบ ตะวนลบอบแสงทกแหงหน

๔. ทงทงใหมดมวทวมณฑล และทงตนตเปลยวอยเดยวเอย

กลมท ๒ขอ

คำาประพนธ เลอกเพยง ๑ ขอก ข ค ง จ ฉ

๑. กองเอยกองขาว กองสงราวโรงนายงนาใคร

๒. เกดเพราะการเกบเกยวดวยเคยวใคร ใครเลาไถคราดฟ นพนแผนดน

๓. เชากขบกระบอถอคนไถ สำาราญใจตามเขตประเทศถน

๔. ยดหางยามยกไปตามใจจนต หางยามผนตาใจเพราะใครเอย

กลมท ๓ขอ

คำาประพนธ เลอกเพยง ๑ ขอก ข ค ง จ ฉ

๑. ความเอยความร เปนเครองชชทาง

42

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

สวางไสว๒. หมดโอกาสทจะชตอนไป ละหวงใยอยากร

ลงสดน๓. อนความยากหากใหไรศกษา ยนปญญา

ความรอยแคถน๔. หมดทกขขลกแตกจคดหากน กระแส

วญญาณงนเพยงนนเอย

กลมท ๔ขอ

คำาประพนธ เลอกเพยง ๑ ขอก ข ค ง จ ฉ

๑. ยามเอยยามน ปถพมดมวทวสถาน

๒. อากาศเยนเยอกหนาวคราววกาล สงดปานปาใหญไรสำาเนยง

๓. มกแตจงหรดกระกรดกรง! เรไรหรง! รองขรมระงมเสยง

๔. คอกควายววรวเกราะเปาะเปาะ! เพยง รวาเสยงเกราะแววแผวแผวเอย

๑๐๑. จงพจารณาขอมลทกำาหนดใหในแตละกลม และเลอกคำาตอบทระบชนดและหนาทของคำาทขดเสนใต ไมถกตอง

ทกกลม ทง ก และ ข ขอละ ๑ คำาตอบ (ท ๔.๑ ม.๒/๒)

กลมท ๑พจารณาชนดและหนาทของคำาทขดเสน

ใตก. ข.

ชนดของคำา หนาทความสามคคคอพลงอนยงใหญ ๑. อาการนาม ๑. ประธานนกเรยนเดนทางไปพระธาตหรภญชยตงแตเชา

๒. สามานยนาม ๒. ขยายคำากรยา

เจาของฟารมซอปลาทบทมใหจระเขใน ๓. สามานยนาม ๓. กรรมตรง

43

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

ฟารมความงามของเธอเหมอนพระสรสวดไมมผด

๔. วสามานยนาม ๔. กรรมตรง

กลมท ๒พจารณาชนดและหนาทของคำาทขดเสน

ใตก. ข.

ชนดของคำา หนาทนคอบานของทานมหาเศรษฐแหงเมองตรง

๑. นยมสรรพนาม

๑. ประธาน

นกเรยนชน ม.๒ ตางขอบคณครใหญทกรณาใหความร

๒. วภาคสรรพนาม

๒. แทนคำานาม

ไมวาสมชายจะเปนใคร ฉนกไมสนใจหรอก ๓. อนยมสรรพนาม

๓. คำาเรยกขาน

เมอเชานคณตาปลกอะไรในสวนผลไมของเราคะ

๔. ประพนธสรรพนาม

๔. กรรม

กลมท ๓พจารณาชนดและหนาทของคำาทขดเสน

ใตก. ข.

ชนดของคำา หนาทเยนฤดวงเลนในสวนมะพราวตอนเยนทกวน

๑. กรยานเคราะห ๑. ขยายคำากรยา

ดมนำาสมสมำาเสมออยางตอเนองทำาใหผวสวย

๒. สกรรมกรยา ๒. ประธาน

วมาดาเปนสารวตรนกเรยนทซอสตยมาก ๓. วกตรรถกรยา ๓. ขยายคำานามพสาวของวนทนาชอบรองไหตอนกลางคน ๔. อกรรมกรยา ๔. กรรม

กลมท ๔พจารณาชนดและหนาทของคำาทขดเสน

ใตก. ข.

ชนดของคำา หนาทปรบประทานอาหารอะไรกไดทงนน ๑. ปฤจฉา ๑. ขยายคำานาม

44

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

วเศษณเคกกลวยหอมชนนหอมนมและเนย ๒. ลกษณวเศษณ ๒. ตวแสดงนกเรยนใหมคนนนมาโรงเรยนเชาทกวน ๓. กาลวเศษณ ๓. ขยายคำากรยาเธอทำาทอดมนปลากรายอรอยจรง ๔. นยมวเศษณ ๔. ขยายคำากรยา

๑๐๒. จงพจารณาขอมลทกำาหนดใหในแตละกลม และเลอกใหถกตองทกกลม ทง ก และ ข ขอละ ๑ คำาตอบ (ท ๔.๑ ม.๒/๒)

กลมท

ขอความ ก. ข.ชนด หนาท

๑ บานของฉนไกลมาก สวนบานของเธอใกลกวา

๑. กรยา๒. วเศษณ๓. บพบท๔. สนธาน

๑. ตวแสดง๒. ขยายคำานาม๓. เชอมกลมคำานามกบคำาวเศษณ๔. เชอมคำาสรรพนามกบคำาวเศษณ

๒ เนตรดาวตงใจเรยนหนงสอจงสอบผานทกวชา

๑. กรยา๒. วเศษณ๓. บพบท๔. สนธาน

๑. เชอมคำากบคำา๒. เชอมกลมคำากบคำา๓. เชอมประโยคกบกลมคำา๔. เชอมประโยคกบประโยค

๓ แวววนอานวรรณคดเรอง สามกก “ ”ในหองสมด

๑. กรยา๒. วเศษณ๓. บพบท๔. สนธาน

๑. เชอมคำานามกบคำานาม๒. เชอมคำากรยากบคำานาม๓. เชอมกลมคำานามกบคำานาม๔. เชอมกลมคำากรยากบคำานาม

๔ ยายของสายบวเลยงปลานล ปลาดก ๑. กรยา ๑. เชอมคำากบคำา

45

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

และปลาตะเพยน ๒. วเศษณ๓. บพบท๔. สนธาน

๒. เชอมประโยคกบคำา๓. เชอมประโยคกบกลมคำา๔. เชอมประโยคกบประโยค

๑๐๓. จงพจารณาขอมลทกำาหนดใหในแตละกลม และเลอกใหถกตองทกกลม ทง ก และ ข โดยมหลกการพจารณา ดงน (ท ๔.๑ ม.๒/๕)

ขอ ก เลอกคำาตอบทถกตองเพยง ๑ ขอขอ ข เลอกคำาตอบทเขยนสะกดคำาถกตองไดมากกวา ๑ ขอ หรอเลอก ขอ ๕

หากไมมคำาใดเขยนสะกดคำาถกตอง กลมท

ขอความ ก. ข.

๑ ยายซอขนมเคกและคกกเนยสดรสชาตเลศใสบาตรพระตอนเชา

๑. มคำาทสะกดถก ๑ คำา๒. มคำาทสะกดถก ๒

๑. เคก๒. คกก๓. รสชาด

46

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

คำา๓. มคำาทสะกดถก ๓ คำา๔. มคำาทสะกดถก ๔ คำา๕. ไมมคำาใดสะกดคำาถกตอง

๔. บารต๕. ไมมคำาใดสะกดถก

๒ ชางเจยราไนเพชรคนน มผมอปราณตมากทสด แกะสลกเครองประดบแตละชนไดละเอยดละออแตเสยดายเปนคนผลดวนประกนพรง

๑. มคำาทสะกดถก ๑ คำา๒. มคำาทสะกดถก ๒ คำา๓. มคำาทสะกดถก ๓ คำา๔. มคำาทสะกดถก ๔ คำา๕. ไมมคำาใดสะกดคำาถกตอง

๑. เจยระไน ๒. ประณต๓. ละเอยดลออ๔. ผดวนประกนพรง๕. ไมมคำาใดสะกดถก

๓ ฉนชอบกนซาละเปาและซาหรมทตลาดจกรพรรดเจาทอยตรงขามรานขายปลาอนทรยทอด ใกล ๆ รานขาวราดแกงพะแนงเนอทพวกเราเคยไปกนกน

๑. มคำาทสะกดถก ๑ คำา๒. มคำาทสะกดถก ๒ คำา๓. มคำาทสะกดถก ๓ คำา๔. มคำาทสะกดถก ๔ คำา๕. ไมมคำาใดสะกดคำาถกตอง

๑. ซาลาเปา๒. ซาหลม๓. ปลาอนทร๔. แพนงเนอ ๕. ไมมคำาใดสะกดถก

๔ นองรบประทานอาหารมงสวรตทกวนจนทรโดยเฉพาะผดคนชาย เคยแขงวงเป ยวไดเหรยญเงนตอนม.๑ ตอนนกำาลงทำางานพเศษทคลนคใกลบาน

๑. มคำาทสะกดถก ๑ คำา๒. มคำาทสะกดถก ๒ คำา๓. มคำาทสะกดถก ๓

๑. มงสวรต ๒. ผดขนฉาย๓. วงเปรยว ๔. คลนก ๕. ไมมคำาใด

47

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

คำา๔. มคำาทสะกดถก ๔ คำา๕. ไมมคำาใดสะกดคำาถกตอง

สะกดถก

๑๐๔. จงพจารณาขอมลทกำาหนดใหในแตละกลม และเลอกใหถกตองทกกลม ทง ก และ ข โดยมหลกการพจารณา ดงน (ท ๔.๑ ม.๒/๔)

ขอ ก เลอกคำาตอบทถกตองเพยง ๑ ขอ ขอ ขเลอกคำาตอบทใชคำาราชาศพทถกตองไดมากกวา ๑ ขอ หรอเลอก ขอ ๕

หากไมมขอใดใชคำาราชาศพท ถกตอง

กลมท

ขอความ ก. ข.

๑ ๑. พระบาทสมเดจพระเจาอยหวมพระราช ดำารส เกยวกบโครงการแกลงดน

๒. สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมารทรงขอบพระทยนายกสมาคมคาขาว

๓. ผอำานวยการโรงเรยนอรณสวสดนอมเกลาฯ ถวายเงนแดสมเดจพระบรมโอรสาธราชฯ สยามมกฎราชกมาร

๔. สมเดจพระเจาลกเธอ เจาฟาหญงจฬาภรณวลยลกษณฯทรง

๑. ใชคำาราชาศพทถกตอง ๑ ขอ๒. ใชคำาราชาศพทถกตอง ๒ ขอ๓. ใชคำาราชาศพทถกตอง ๓ ขอ๔. ใชคำาราชาศพทถกตอง ๔ ขอ๕. ไมมขอใดใชคำาราชาศพทถกตอง

๑. ทรงมพระราชดำารส๒. ทรงขอบใจ๓. ทลเกลาฯ ถวาย๔. ทรงจดพระธปเทยน๕. ไมมขอใดใชคำา ราชาศพทถก

ตอง

48

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

จดธปเทยนบชาพระรตนตรย๒ ๑. พระบาทสมเดจพระเจาอยหว

ทรงมพระราชปฏสนถารกบราษฎรตำาบลหวากอ

๒. สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมารทรงเปนพระอาจารยของนกเรยนโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาฯ

๓. สมเดจพระเจาลกเธอ เจาฟาหญงจฬาภรณวลยลกษณฯ ทรงพระราชทานยารกษาโรค

๔. พระเจาหลานเธอ พระองคเจาพชรกตยาภา เสดจพระราชดำาเนน ไป วดปทมคงคา

๑. ใชคำาราชาศพทถกตอง ๑ ขอ๒. ใชคำาราชาศพทถกตอง ๒ ขอ๓. ใชคำาราชาศพทถกตอง ๓ ขอ๔. ใชคำาราชาศพทถกตอง ๔ ขอ๕. ไมมขอใดใชคำาราชาศพทถกตอง

๑. มพระราชปฏสนถาร๒. ทรงเปนอาจารย๓. พระราชทาน๔. เสดจไป๕. ไมมขอใดใชคำา

ราชาศพทถกตอง

๓ ๑. ประชาชนชาวไทยรวมใจกนถวายความจงรกภกดแดพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

๒. สมเดจพระนางเจาฯ พระบรมราชนนาถทรงรบนางสาวพจมาน คมครอง ไวเปนคนไขในพระบรมราชานเคราะห

๓. สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมารทรงประทบนงบนพระราชอาสน

๔. ผวาราชการจงหวดตากกราบบงคมทลรายงานการสรางเขอนเกบนำาทจงหวดสรางขนตอพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

๑. ใชคำาราชาศพทถกตอง ๑ ขอ๒. ใชคำาราชาศพทถกตอง ๒ ขอ๓. ใชคำาราชาศพทถกตอง ๓ ขอ๔. ใชคำาราชาศพทถกตอง ๔ ขอ๕. ไมมขอใดใชคำาราชาศพทถกตอง

๑. แสดงความจงรกภกด

๒. พระราชานเคราะห

๓. ประทบ๔. กราบถวาย

บงคมทล๕. ไมมขอใดใช คำา ราชาศพทถก

ตอง

๔ ๑. พระบาทสมเดจพระเจาอยหวทอดพระเนตรการแสดงละครเฉพาะพระพกตร

๑. ใชคำาราชาศพทถกตอง ๑ ขอ๒. ใชคำาราชาศพทถก

๑. แสดงหนาพระทนง

๒. เฝาฯ รบเสดจ

49

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๒. ประชาชนชาวหนองแขมมาถวายการตอนรบสมเดจพระนางเจาฯ พระบรมราชนนาถกนอยางเนองแนน

๓. สมเดจพระบรมโอรสาธราชฯ สยามมกฎราชกมารทรงบำาเพญพระราชกศลทรงบาตรเนองในเทศกาลเขาพรรษา

๔. สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมารทรงเปนอาคนตกะของนายกรฐมนตรองกฤษ

ตอง ๒ ขอ๓. ใชคำาราชาศพทถกตอง ๓ ขอ๔. ใชคำาราชาศพทถกตอง ๔ ขอ๕. ไมมขอใดใชคำาราชาศพทถกตอง

๓. ทรงบำาเพญพระกศล

๔. ทรงเปนพระราชอาคนตกะ

๕. ไมมขอใดใชคำา ราชาศพทถก

ตอง

๑๐๕. จงพจารณาขอมลทกำาหนดใหในแตละกลม และเลอกใหถกตองทกกลม ทง ก และ ข โดยมหลกการพจารณา ดงน (ท ๔.๑ ม.๒/๔)

ขอ ก เลอกคำาตอบโดยทำาเครองหมาย ลงในชองทตรงกบคำาตอบทถกตองเพยง ๑ ขอ ดงน

เลอก ๑ หากขอความในกลมนนใชคำาราชาศพทหรอคำาสภาพถกตอง ๑ ขอ

เลอก ๒ หากขอความในกลมนนใชคำาราชาศพทหรอคำาสภาพถกตอง ๒ ขอ

เลอก ๓ หากขอความในกลมนนใชคำาราชาศพทหรอคำาสภาพถกตอง ๓ ขอ

เลอก ๔ หากขอความในกลมนนใชคำาราชาศพทหรอคำาสภาพถกตอง ๔ ขอ

เลอก ๕ หากไมมขอความใดใชคำาราชาศพทหรอคำาสภาพถกตองขอ ขเลอกคำาตอบทใชคำาราชาศพทหรอคำาสภาพถกตองไดมากกวา ๑ ขอ

กลมท

ขอความ ก. ข.๑ ๒ ๓ ๔ ๕

50

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๑ ๑. หลวงพอกำาลงจำาวดอยบนเรอนทอยใกลโกดงของวด

๒. เณรนอยไมกลาไปถานตอนกลางคนคนเดยว

๓. พระภกษหนมกำาลงโกนผมกอนจะไปบณฑบาต

๔. วดนอยหางจากตวเมองมากจงขาดแคลนคลานเภสช

๑. กฏ๒. หองนำา๓. ปลงผม๔. ยารกษาโรค

๒ ๑. สมเดจพระสงฆราชมพระสมณสาสนถงเจาอาวาส

๒. หลวงปอาพาธจงไมไปรวมงานอปสมบทหมสามเณร

๓. แมคาขนผลไมใสเรอกอนจะพายไปขายทตลาดนำา

๔. ไมตองเอาปลาไปตากแดดหรอก ฝนใกลจะตกแลว

๑. ลายพระหตถ

๒. บรรพชา๓. ลง๔. ผงแดด

๓ ๑. สมเดจพระสงฆราชฉน พระโอสถ กอนเขาบรรทม

๒. นายอำาเภอคนนชอบกนตมยำาปลาชอนนำาใสมาก

๓. สมเดจพระราชาคณะกำาลงเสวยพระกระยาหารเพล

๔. สตวเลอยคลานทฉนขยะแขยงทสดคอมลเดอนดน

๑. เสวยพระโอสถ

๒. ปลาหาง๓. ฉนภตตาหาร๔. รากดน

๔ ๑. สมเดจพระสงฆราชทรงพระดำาเนนในสวนดอกไม

๒. สมเดจพระพทธโฆษาจารยทรงรบนมนตไวแลว

๓. ยายชวนหลานไปเกบเหดปลวกในปาทายหมบาน

๔. หวหนางานคนนมความดอยางนอยเจดประการ

๑. เสดจพระดำาเนน

๒. รบนมนต๓. เหดโคนดน๔. เจดอยาง

51

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๑๐๖. จงพจารณาขอมลทกำาหนดใหในแตละกลม และเลอกใหถกตองทกกลม ทง ก ข ค และ ง ขอละ ๑ คำาตอบ โดย พจารณาคำาตอบ ก ข ค และ ง ใหสมพนธกน(ท ๔.๑ ม.๒/๕)

กลมท

คำา ก. ข. ค. ง.

๑ วตถาร ๑. ภาษาจน๒. ภาษาบาล๓. ภาษาเขมร๔. ภาษาสนสกฤต๕. ไมมขอใดถก

๑. ตวสะกดตวตามตรงตามวรรค

๒. ตวสะกดตวตามไมตรงตามวรรค

๓. นยมใช จ ญ ร ล และ ส เปนตวสะกด

๔. มกเปนคำาควบกลำาและอกษรนำา

๕. ใช ส ตามหลงพยญชนะวรรค ตะ

๑. วชชา๒. วทย๓. พทยา๔. พสดาร๕. ไมมขอ

ถก

๑. อคน๒. ลทธ๓. สกขา๔.

บลลงก

๕. ปรญญา

๒ อปสร ๑. ภาษาจน๒. ภาษาบาล๓. ภาษาเขมร๔. ภาษาสนสกฤต๕. ไมมขอใดถก

๑. ตวสะกดตวตามตรงตามวรรค

๒. ตวสะกดตวตามไมตรงตามวรรค

๓. นยมใช จ ญ ร ล และ ส เปนตวสะกด

๔. มกเปนคำาควบกลำาและอกษรนำา

๕. ใช ส ตามหลงพยญชนะวรรค ตะ

๑. เทพ๒. ศขรน๓. อจฉรา๔. นางฟา๕. ไมมขอ

ถก

๑. มจฉา

๒. พยคฆ

๓. อาชญา

๔. บญชา

๕. อกขระ

๓ เสวย ๑. ภาษาจน๒. ภาษาบาล๓. ภาษาเขมร

๑. ตวสะกดตวตามตรงตามวรรค

๒. ตวสะกดตวตามไมตรง

๑. กน๒. หมำา๓. ทาน

๑. ขนง๒. เขนย๓. ฉนาก

52

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๔. ภาษาสนสกฤต๕. ไมมขอใดถก

ตามวรรค๓. นยมใช จ ญ ร ล และ ส

เปนตวสะกด๔. มกเปนคำาควบกลำาและ

อกษรนำา๕. ใช ส ตามหลงพยญชนะ

วรรค ตะ

๔.รบประทาน

๕. ไมมขอถก

๔. ดำารส๕.

สนธาน

๔ พสด ๑. ภาษาจน๒. ภาษาบาล๓. ภาษาเขมร๔. ภาษาสนสกฤต๕. ไมมขอใดถก

๑. ตวสะกดตวตามตรงตามวรรค

๒. ตวสะกดตวตามไมตรงตามวรรค

๓. นยมใช จ ญ ร ล และ ส เปนตวสะกด

๔. มกเปนคำาควบกลำาและอกษรนำา

๕. ใช ส ตามหลงพยญชนะวรรค ตะ

๑. วสด๒. วตถ๓. ทรพย๔. สมบต๕. ไมมขอ

ถก

๑. สตร๒.

สถาน๓.

สวสด๔.

สมผส๕.

สถาวร

๑๐๗. จงพจารณาขอมลทกำาหนดใหในแตละกลม และเลอกใหถกตองทกกลม ทง ก และ ข ขอละ ๑ คำาตอบ โดยพจารณา

คำาตอบ ก และ ข ใหสมพนธกน (ท ๔.๑ ม.๒/๑ และ ๕)

ก ขอความ ก ข

53

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

ลมท๑ การดโทรทศนมากเกนไป อาจ

เปนผลเสยตอสขภาพ โดยเฉพาะสายตา ชวงดรณวยมกจกรรมมากมายทนกเรยนควรทำาในแตละวน เชน อานหนงสอ ไปเทยวชมแหลงเรยนรตาง ๆ

๑. มคำาสมาส ๓ คำา๒. มคำาสมาส ๔ คำา๓. มคำาสมาส ๕ คำา๔. มคำาสมาส ๖ คำา

๑. โทรทศน สขภาพ ๒. สายตา ดรณวย๓. กจกรรม นกเรยน๔. หนงสอ แหลงเรยนร

๒ นกศกษาวชาประวตศาสตรและโบราณคดไปศกษารองรอยอารยธรรมโบราณทวดรางในจงหวดกาญจนบร พบพระพทธรปทองคำา ซงเปนปชนยวตถสำาคญของชาวไทยในสมยอยธยา

๑. มคำาสมาส ๓ คำา๒. มคำาสมาส ๔ คำา๓. มคำาสมาส ๕ คำา๔. มคำาสมาส ๖ คำา

๑. นกศกษา ประวตศาสตร

๒. โบราณคด อารยธรรมโบราณ

๓. กาญจนบร พระพทธรป

๔. ปชนยวตถ สมยอยธยา

๓ เธอเปนปยมตรแทและเปนกลสตรผเพยบพรอม มมารยาทตามวฒนธรรมไทย ไมทำาผดศลธรรมอนดงาม มจตใจเออเฟ อเป ยมดวยคณธรรมเหมอนนางเอกในวรรณคดไทยไมมผด

๑. มคำาสมาส ๓ คำา๒. มคำาสมาส ๔ คำา๓. มคำาสมาส ๕ คำา๔. มคำาสมาส ๖ คำา

๑. ปยมตรแท กลสตร ๒. ผเพยบพรอม

วฒนธรรมไทย ๓. ศลธรรม คณธรรม ๔. นางเอก วรรณคด

๔ ไมวาจะเปนดาราศาสตร หรออตนยมวทยากเปนวชาในอดมคตทฉนมความใฝฝนจะเรยนทงนน แตพอทเปนอยการตองการใหเรยนกฎหมายสวนแมทเปน

๑. มคำาสมาส ๓ คำา๒. มคำาสมาส ๔ คำา๓. มคำาสมาส ๕

๑. ดาราศาสตร อตนยมวทยา

๒. อดมคต ความใฝฝน๓. อยการ กฎหมาย๓. วศวกร ภาษาองกฤษ

54

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

วศวกรกตองการใหเรยนภาษาองกฤษ

คำา๔. มคำาสมาส ๖ คำา

๑๐๘. จงพจารณาขอมลทกำาหนดใหในแตละกลม และเลอกใหถกตองทกกลม ทง ก ข และ ค ขอละ ๑ คำาตอบ โดยมเกณฑ

พจารณาคำาตอบขอ ก ดงน (ท ๔.๑ ม.๒/๑ และ ๕)

ขอ ก ถาตอบสระสนธ ใหทำาเครองหมาย ในชอง ๑ ถาตอบพยญชนะสนธ ใหทำาเครองหมาย ในชอง ๒ถาตอบนคหตสนธใหทำาเครองหมาย ในชอง ๓ถาตอบคำาสมาส ใหทำาเครองหมาย ในชอง ๔ถาตอบคำาประสม ใหทำาเครองหมาย ในชอง ๕

ขอ ข และ ขอ ค เลอกขอละ ๑ คำาตอบ

กลมท

คำา ก. ข. ค.๑ ๒ ๓ ๔ ๕

๑ ราชนปถมภ ๑. ราชนะ + อปถมภ๒. ราชน + อปถมภ๓. ราชน + อปถมภ๔. ราชนย + อปถมภ

๑. ผลผลต เคมภณฑ๒. เกษตรกร มหนทร๓. ศลปาชพ สขาภบาล๔. คณาจารย คหกรรม

๒ รโหฐาน ๑. รโห + ฐาน๒. รโหร + ฐาน

๑. มโนภาพ ยโสธร

55

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๓. รหส + ฐาน๔. รโหส + ฐาน

๒. เตโชธาต ปโยรส๓. มโหฬาร นโลบล๔. โมโหโกรธา มโหสถ

๓ สามคยาจารย

๑. สามคค + อาจารย๒. สามคยา + อาจารย ๓. สามคยา +คณาจารย๔. สามคค + คณาจารย

๑. วทยาลย ราชวง๒. พลเรอน มไหศวรรย๓. สาธวาจารย อคโยภาส๔. ราชดำาเนน นายกสมาคม

๔ สนนบาต ๑. ส ำ + บาต๒. สน ำ + บาต๓. ส ำ + นบาต๔. สน ำ + นบาต

๑. สญจร สรยทธ๒. สญชาต สารคด๓. สมหนายก สณฐาน๔. สมปทาน สมภาษณ

๑๐๙. จงพจารณาขอมลทกำาหนดใหในแตละกลม และเลอกใหถกตองทกกลม ทง ก และ ข ขอละ ๑ คำาตอบ โดยมเกณฑพจารณาคำาตอบขอ ก ดงน (ท ๔.๑ ม. ๒/๒)

ถาเปนประโยคความรวมทมเนอความคลอยตามกน ใหทำาเครองหมาย ในชอง ๑

ถาเปนประโยคความรวมทมเนอความขดแยงกน ใหทำาเครองหมาย ในชอง ๒

ถาเปนประโยคความรวมทมเนอความเปนเหตเปนผลกน ใหทำาเครองหมาย ในชอง ๓

ถาเปนประโยคความรวมทมเนอความใหเลอกอยางใดอยาง ใหทำาเครองหมาย ในชอง ๔

56

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

กลมท

ขอความ ก. ข.๑ ๒ ๓ ๔

๑ แมใหญจะเคยไดรบรางวลชนะเลศฉนกไมยอมแพเขา

๑. ถงฝนจะตกหนกเพยงใดฉนกตองไปใหได๒. ทง ๆ ทนายมบญคณกบเขามาก เขากยงกลาทรยนาย๓. กวาแมจะกลบมาถงบานหนกบนองกคงหลบไปแลว๔. ปนทเรยนหมอนทองมมากจนตองทำาทเรยนกวน

๒ เมอหลานสาวอาย ๕ ขวบ รองเพลงจบทกคนในบานกปรบมอแสดงความชนชม

๑. นำามความสามารถดเลศทวาขาดความรบผดชอบ๒. พอเกบเงาะในสวนเสรจพอกพาพวกเราไปเทยวนำาตก๓. นองชายทำาแกงเขยวหวานและเตาหทรงเครองคนเดยว๔. ถาหอหมกรานนอรอยฉนจะซอไปฝากคณพอคณแม

๓ ไมมะลกพกลตองไปรดนำาตนลองกองหลงบาน

๑. เดนชอบกนกาแฟดำาไมใสนำาตาลหรอชาดำาผสมนำาผง๒. คณตองไปขอโทษผจดการเดยวนหรอไมกตองลาออก๓. พมาลนสอบชงทนไปเรยนตอตางประเทศไดจรงหรอ๔. นชตองกนผกทกมอมฉะนนโรคทอง

57

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

ผกจะไมมวหาย๔ อดมเปนคนซอสตย

และขยนทำางาน ดงนน เจานายจงรกและไวใจเขามาก

๑. เพราะบวมภาวะผนำาสง ครจงเลอกใหเปนหวหนาหอง๒. ไกทบานสมหมายตายหมดทงเลาเพราะตดโรคระบาด๓. ชายมาโรงเรยนสายเปนประจำาจงถกครเรยกมตกเตอน๔. จามฐานะยากจนเพราะฉะนนเธอจงไมไดเรยหนงสอ

๑๑๐. จงเลอกการเขยนจดหมายกจธระ (๑) วนท (๒) คำาขนตนจดหมาย (๓) คำาลงทายเนอความ และ (๔) คำาลงทายจดหมาย จากขอมลแตละกลมตามทกำาหนดและเลอกใหถกตองทกกลม กลมละ ๑ คำาตอบ (ท ๒.๑ ม.๒/๖ และ ๘)

กลมท ๑ กลมท ๒๑. ๑๒ สงหาคม ๒๕๕๓ ๑. เรยน ผอำานวยการโรงเรยนสาย

ธาร๒. วนท ๑๒ สงหาคม ๒๕๕๓ ๒. กราบเรยน ผอำานวยการโรงเรยน

สายธาร๓. วนพฤหสบดท ๑๒ สงหาคม ๒๕๕๓

๓. กราบเรยน ทานผอำานวยการโรงเรยนสายธาร

๔. วนพฤหสบดท ๑๒ เดอนสงหาคม พ.ศ.๒๕๕๓

๔. กราบสวสด ทานผอำานวยการโรงเรยนสายธาร

กลมท ๓ กลมท ๔๑. จงกราบเรยนมาเพอพจารณา ๑. ดวยความเคารพ๒. จงเรยนมาเพอโปรดพจารณา ๒. ขอแสดงความนบถอ๓. จงเรยนมาเพอขอความกรณาพจารณา

๓. ขอแสดงความเคารพและนบถอ

๔. จงกราบเรยนมาเพอขอความกรณาพจารณาดวย

๔. ขอแสดงความนบถออยางสงสด

58

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๑๑๑. จงพจารณาคำาประพนธและขอมลทกำาหนดใหในแตละกลม แลวเลอกใหถกตองทกกลม กลมละ ๑ คำาตอบ (ท ๒.๑ ม.๒/๓)

“ปลกตนขาวเกดเมลดขาวดงเขาวา ปลกถวงาเกดถวงาเปนแมนมน

ปลกอยางไรไดผลอยางเดยวกน ตามพชพนธหวานลงจงเขาใจแมความชวปลกลงคงไดชว ความดคงไมกลวคมตวไดปลกความดผลดมทวไป ความชวไซรอยาปลกเปนถกเอย”

กลมท ๑ กลมท ๒ชอเรยงความ สวนประกอบของเรยงความ

๑. การทำาความด ๑. คำานำา๒. ความทกขของชาวนา ๒. เนอความ๓. การปลกเมลดพนธในจตใจ ๓. บทสรป๔. ความดไมอาจลบลางความชวได ๔. ไมอาจสรปได

กลมท ๓จดประสงคของเรยงความ

๑. เพอใหขอเทจจรงแกผอาน๒. เพอโนมนาวใจใหผอานเชอถอ๓. เพอใหความเพลดเพลนแกผอาน๔. เพอสงเสรมใหผอานใชความคดของตนใหกวางขวางยงขน

กลมท ๔จากคำาตอบกลม ๑ – กลม ๓ ขอใดสอดคลองกบคำาประพนธ

๑. เราคงเหนแลววา ชาวนานนทกขยาก ลำาบาก และเดอดรอนเพยงใด ถงเวลาหรอยงทเจาหนาทรฐและผเกยวของทกฝายจะรวมมอชวยกนขจด ปดเปาความทกขของชาวนา ซงเปนกระดกสนหลงของชาตใหหมดไป ดงพระนพนธของหมอมเจาพจตรจราภา เทวกลทวา

๒.คำาประพนธขางตนเปนพระนพนธของหมอมเจาพจตรจราภา เทวกล มจดมงหมายเพอสงสอนศลธรรมจรรยาแกนกเรยน โดยมสาระสำาคญวา เราควรทำาความด ละเวนความชวทงปวง เพราะจะสงผลตอเราในอนาคตอน

59

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

ใกล โดยเปรยบการทำาความดเหมอนกบการเพาะปลกเมลดพนธอนทรงคณคาไวในหวใจ

๓.คำาประพนธขางตนเปนพระนพนธของหมอมเจาพจตรจราภา เทวกล ซงเนนยำาใหเราเหนคณคาของความดงาม และโทษของการทำาความชว โดยแสดงใหเราประจกษความจรงประการหนงวา ความดกบความชวเปนสงทแยกกนเดดขาดและชดเจน เราไมอาจทำาความดเพอลบลางความชวได เชนเดยวกบการปลกถวกไมอาจไดเมลดงา การปลกงากไมอาจไดเมลดถว ฉนใดกฉนนน

๔.สงคมและโลกคงจะสงบสข ถาทกคนมงมนทำาความด ความดนนทำางาย เพยงแคไมเบยดเบยนผอน ไมทำาใหใครตองเดอดรอน เปนทกข หรอเสยใจ นอกจากน เราตองเชอมนในผลของการกระทำาทวา ทำาอยางไร“ยอมไดรบผลอยางนน การทำาความดและความชวอปมาเหมอนกบการ”ปลกพช เมอหวานเมลดพนธพชชนดใดกยอมไดผลเปนพชชนดนน ดงพระนพนธของหมอมเจาพจตรจราภา เทวกลทวา

๑๑๒. จงพจารณาคำาประพนธตอไปน แลวพจารณาขอมลทกำาหนดใหในแตละกลม และเลอกใหถกตองทกกลม กลมละ ๑ คำาตอบ (ท ๑.๑ ม.๒/๒ และ ๓)

“เมอทำาการสงใดดวยใจรก ถงงานหนกกเบาลงแลวครงหนงดวยใจรกเปนแรงทเรารง ใหมงมนฝนถงซงปลายทาง

เมอทำาการสงใดใจบากบน ไมไหวหวนอปสรรคเปนขวากขวางถงเหนอยยากพากเพยรไมละวาง งานทกอยางเสรจเพราะกลาพยายาม

เมอทำาการสงใดใจจดจอ คอยเตมตอตงจตไมคดขามทำาดวยใจเปนชวตคอยตดตาม บงเกดผลงอกงามตามตองการ

เมอทำาการสงใดใครครวญคด เหนถกผดแกไขใหพนผานใชสมองตรองตรคดพจารณ ปรากฏงานกาวไกลไมลำาเคญ

ความสำาเรจจะวาใกลกใชท จะวาไกลฤๅกมอยใหเหนถาจรงจงตงใจไมยากเยน และจะเปนผชนะตลอดกาล”

กลมท ๑ กลมท ๒ขอใดคอความหมายของคำาวา ผชนะ“ ” คำาประพนธขางตนไมไดกลาวถงสงใด

๑. คนทไมเคยยอมแพตออปสรรค ๑. ความรก๒. คนทสามารถเอาชนะใจตนเองได ๒. ความพยายาม๓. คนทประสบความสำาเรจในการทำางาน ๓. ความเชอมนในตนเอง

60

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๔. คนทมชอเสยงและความเจรญในหนาทการงาน

๔. การคดไตรตรองหาขอบกพรอง

กลมท ๓ใจความสำาคญของคำาประพนธขางตน

๑. คนทไมเคยยอมแพตออปสรรคยอมประสบความสำาเรจในกจการและการทำางานใด ๆ ทกอยาง๒. คนทชนะใจตนเองจนเกดความมงมนเพยรพยายามในการทำางานยอมประสบความสำาเรจในชวต๓. การทำางานดวยความพอใจ ความเพยร ความเอาใจใส และการคดใครครวญยอมทำาใหงานประสบผลสำาเรจ๔. การทำางานดวยใจรก เพยรพยายาม เอาใจใส และคดแกไขงานอยเสมอยอมทำาใหมความเจรญในหนาทการงาน

๑๑๓. ขอความตอไปนเมอนำามายอความอยางสน จะไดขอความทเปนใจความสำาคญตามขอใด (ท ๑.๑ ม.๒/๒, ท ๒.๑ ม. ๒/๔)

๑. การสรางพระพทธรปใหมในรชกาลท ๑ และรชกาลท ๒ มไมมากนกเพราะอยในระหวางการสรางราชธานใหม จนบานเมองพรอมในรชกาลท ๓ จงมการสรางพระพทธรปแบบรตนโกสนทรขนเปนจำานวนมาก

๒. ในรชกาลท ๑ และรชกาลท ๒ มการสรางพระพทธรปไมมากนก พระพทธรปสวนใหญมลกษณะทสบทอดมาจากสมยอยธยาตอนปลาย ตอมาในรชกาลท ๓ จงเรมมการสรางพระพทธรปทเปนศลปะสมยรตนโกสนทรขนเปนจำานวนมาก

๓. พระพทธรปทสรางขนในรชกาลท ๑ และรชกาลท ๒ มนอยมาก สวนใหญจะนำาพระพทธรปเกาจากหวเมองฝายเหนอมาประดษฐานในวด ตอมาในรชกาลท ๓ จงเรมสรางพระพทธรปทเปนศลปะสมยรตนโกสนทรแทขนเปนจำานวนมาก

61

ในรชกาลท ๑ และรชกาลท ๒ มการสรางพระพทธรปขนใหมไมมากนก เนองจากกำาลงอยในระหวางการสรางราชธานแหงใหม และการทำานบำารงบานเมองในหลาย ๆ ดาน แมจะมการสรางวด แตกนำาพระพทธรปเกาจากหวเมองฝายเหนอเปนจำานวนมากมาประดษฐานในวดทสรางขนนน พระพทธรปทสรางขนใหมสวนใหญเปนพระพทธรปกออฐถอปน มลกษณะทสบทอดมาจากพระพทธรปสมยอยธยาตอนปลาย ตอมาในรชกาลท ๓ จงเรมมการกอสรางพระพทธรปขนใหมเปน

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๔. ในรชกาลท ๑ และรชกาลท ๒ มการสรางพระพทธรปนอยมาก ตอมาในรชกาลท ๓ จงเรมมการสรางพระพทธรปทเปนศลปะสมยรตนโกสนทรจำานวนมาก คอ พระพกตรสงบนงคลายกบหนละคร พระโอษฐเลก ปลายตวดขนเลกนอย

๑๑๔. ขอใดแสดงทรรศนะในการฟงขอความตอไปนเหมาะสมทสด (ท ๓.๑ ม.๒/๒)

๑. คนเราเกดมาทงท ตองใชชวตใหคมคา ดวยแสวงหาความสขใหมากทสด ใหสมกบทไดเกดมาเปนมนษยทแตกตางจากสตวทวไป ดงนน เราจงตองอทศตนเพอสวนรวม ยอมเสยสละประโยชนสขสวนตนเพอประโยชนสขของสวนรวม โดยทำาในสงทถกตอง เหมาะสมทก ๆ วน อยานงดดาย กนอยไปวน ๆ อยางไรคา โดยไมไดชวยเหลอเพอนมนษยผอนซงไมตางอะไรกบสตวเดรจฉานเลย

๒. ขาพเจาเหนดวยกบความคดดงกลาว เพราะเมอพอแมใหชวตและเลยงดเรามาจนเตบใหญ เรากควรเอาชวตททานใหมาไปใชใหเกดประโยชนสงสด โดยการออกไปเปดหเปดตาขางนอกบาง อยามามวอดออยแตในบาน โลกภายนอกยงมสงตาง ๆ ทนาสนใจ นาสมผส และเรยนร รอเพยงใหเราเดนเขามา โอกาสไมไดเขามาหาเรา แตเราตองเดนไปหามน ฉะนน คนทมสมอง มสองขา และมกำาลง ตองรจกขวนขวายหาโอกาสเพมเพมพนประสบการณชวตใหเปนประโยชนแกตนเองและครอบครวมากทสด

๓. การออกไปเรยนรโลกกวางเพอสรางภมตานทานใหกบชวตนน นบเปนแนวคดทดและมประโยชนมาก เพราะการไดออกไปผจญภย จะทำาใหเราไดพบเหนสงตาง ๆ มากมายทมลกษณะทาทาย ชวนใหขบคด ใครครวญ บางครงกจะมปญหาและอปสรรคเขามาใหเราไดมโอกาสลองคด ลองแกไข จนกระทงคนพบความสำาเรจดวยตนเอง ซงจะทำาใหเราเขมแขง มพลงและตนทนชวตทชวยผลกดนใหเรากาวเดนไปขางหนาสทศทางทมนคง ฉะนน เราจงควรใชเวลาในแตละวนใหเหมาะสมอยางคมคา และไมควรปลอยเวลาใหผานไป โดยทไมไดแสวงหากำาไรทเปนตนทนใหกบชวตเลย

62

คนทกคนเกดมาบนโลกน ลวนมตนทนพกมาเทากน เพยงแตมนไมใชตวเงน

ตนทนนนกคอการไดเกดมา ไดเตบโต ไดมชวต และมลมหายใจไปตามทศทางของตนเอง

การเกบชวตไวในททปลอดภย และเดนไปในทศทางทถกกำาหนดไวดวยความรก

แมวาสงนนจะทำาใหเรามชวตทสวยงาม แตโลกนไมไดสวยงามไปหมดทกแงมม

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๔. เราควรใชชวตในแตละวนใหคมคากบทไดเกดมาเปน คน นคอแนวคดของ“ ”ขอความขางตน ขาพเจาเหนดวยอยางยง เพราะการไดเกดมาเปนคนนนวายากแลว แตการเลยงคนใหโตเปนคนทสมบรณนนยากกวาหลายเทานก ฉะนน เราตองรจกรกตวเอง ทะนถนอมชวตตวเองใหมากทสด อยาทำารายตวเอง โดยการเกบเนอเกบตวอยแตในบาน เพราะคดวาเปนสถานททปลอดภยทสด แตควรเปดประตกาวเดนสโลกภายนอกอยางองอาจและกลาหาญ ไมหวนเกรงตออปสรรคและอนตรายใด ๆ ทเขามา เพราะสงเหลานหากเราสามารถผานพนไปได กจะทำาใหเราเขมแขง และมเรองราวด ๆ เกบไวในความทรงจำามากมาย

๑๑๕. จงพจารณาขอมลทกำาหนดใหในแตละกลม และเลอกใหถกตองทกกลม ทง ก และ ข โดยมหลกการพจารณา ดงน (ท ๑.๑ ม.๒/๒ ท ๒.๑ ม. ๒/๔)

ขอ ก เลอกคำาตอบโดยทำาเครองหมาย ลงในชองทตรงกบคำาตอบทถกตองเพยง ๑ ขอ ดงน

เลอก ๑ หากขอความในกลมนนใชคำาถกตอง ๑ ขอ

เลอก ๒ หากขอความในกลมนนใชคำาถกตอง ๒ ขอ

เลอก ๓ หากขอความในกลมนนใชคำาถกตอง ๓ ขอ

เลอก ๔ หากขอความในกลมนนใชคำาถกตอง ๔ ขอ

เลอก ๕ หากไมมขอความใดใชคำาถกตอง ขอ ข เลอกคำาตอบทใชคำาถกตองไดมากกวา ๑ ขอ

กลมท

ขอความ ก. ข.๑ ๒ ๓ ๔ ๕

๑ ๑. นองชอบรบประทานอาหารจกจก๒. เขาทำางานหนกจนเหงอไหลโทรมตว๓. มนสวเปนคนครำาครหวโบราณมาก๔. สนขหลายสบตวเดนเพนพานบนถนน

มหาไชย

๑. จบจบ๒. โซม๓. ครำาครา๔.

พลกพลาน

63

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๒ ๑. ตนยางพาราในสวนขนเปนแถวยาวเหยยด

๒. มนษยตองมศาสนาเปนเครองเหนยวรงจตใจ

๓. ประเทศสงคโปรมประชากรหนาแนนมาก

๔. โรคหวใจทำาใหกำาลงของคณตาเสอมถอยลง

๑. เหยยดยาว

๒. ยดเหนยว

๓. แนนหนา๔.

เสอมทราม

๓ ๑. เมอไรคณจะตกแตงลกสาวใหเปนฝงเปนฝาเสยท

๒. เครองยนตของรถกระบะรนนมสมรรถภาพดเยยม

๓. เจาหนาทตำารวจกำาลงสบสวนผตองสงสยบนโรงพก

๔. พอหวงลกมากคอยตดตามถามขาวคราวอยเสมอ

๑. ตบแตง๒. สมรรถนะ๓. สอบสวน๔. หวงใย

๔ ๑. อยาไปเอาอยางนะ ลกสาวบานโนนทำาตวเหลวแหลกมาก

๒. หองของนายดโปรงตาด ไมมของมากจนแลดเกะกะ

๓. โปรดอยาจอดรถกดขวางทางจราจร๔. เขาตงปฏญาณไววาจะเปนแพทย

ศลยกรรมมอหนงใหได

๑. แหลกเหลว

๒. ปลอดโปรง

๓. ขดขวาง๔. ปณธาน

๑๑๖. จงพจารณาขอมลทกำาหนดใหในแตละกลม และเลอกใหถกตองทกกลม ทง ก และ ข โดยมหลกการพจารณา ดงน (ท ๑.๑ ม.๒/๒, ท ๒.๑ ม. ๒/๔)

ขอ ก เลอกคำาตอบโดยทำาเครองหมาย ลงในชองทตรงกบคำาตอบทถกตองเพยง ๑ ขอ ดงน

เลอก ๑ หากขอความในกลมนนใชสำานวนถกตอง ๑ ขอ

64

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

เลอก ๒ หากขอความในกลมนนใชสำานวนถกตอง ๒ ขอ

เลอก ๓ หากขอความในกลมนนใชสำานวนถกตอง ๓ ขอ

เลอก ๔ หากขอความในกลมนนใชสำานวนถกตอง ๔ ขอ

ขอ ข เลอกคำาตอบทใชสำานวนถกตองไดมากกวา ๑ ขอ หรอเลอก ขอ ๕ หากไมมขอใดใชสำานวน ถกตอง

กลมท

ขอความ ก. ข.๑ ๒ ๓ ๔

๑ ๑. แมกระเชอกนรวประจำาบาน ขาวของเกบไวไมเคยจำาได

๒. ถาพทำามสมนเปนจรง ฉนคงไมตองแจงสเบยบอกวธทำาละเอยดอยางน

๓. โครงการนผมลงทนไปหลายลาน คณจะทำาแบบสกเอาเผากนไมไดนะ

๔. ลกสาวคนโตของสมใจเรยนจบและไดทำางานเปนหลกเปนฐานไปแลว

๑. ขหลงขลม๒. สอนหนงสอ

สงฆราช๓. ใกลเกลอกน

ดาง๔. เปนฝงเปนฝา๕ ไมมขอใดถก

๒ ๑. ยายอาบนำารอนมากอน ตกเตอนอะไรลกกตองปฏบตตาม

๒. คณอยาไปเชอคำาพดของพวกลกขนพลอยพยกมาก เดยวจะลำาบาก

๓. อยามวรกพเสยดายนองอยเลย จะซอชดไหนกเลอกมา ๑ ชด เรว ๆ เขา

๔. เรองมนผานมานานแลว อยาฟ นฝอยหาตะเขบใหเปนเรองราวขนมาอก

๑. เดนตามหลงผใหญ

๒. คางคกขนวอ๓. จบปลาสอง

มอ๔. เอามอซกหบ๕ ไมมขอใดถก

๓ ๑. เธอชอบขายผาเอาหนารอด พอเหนครเดนมากทำาเปนขยนทกท

๒. ฉนดเจาหนาทเขาไปตดสายชนวนระเบดดวย

๑. ผกชโรยหนา

๒. อกสนขวญ

65

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

ความอกไหมไสขม๓. ไกมงานอกหลายวชาทยงไมไดทำา ทงไวจนเขา

ตำารากองเปนภเขาเลากา๔. ลกเปนพชายคนโตแท ๆ แตไมอดทนเลย ใจปลา

ซวเหลอเกน

แขวน๓. ดนพอกหาง

หม๔. ใจเปนนำาพระ

คงคา๕ ไมมขอใดถก

๔ ๑. คน ๆ นหนาเนอใจเสอ หนาตายมแจมใสตลอดเวลาแตจตใจรายกาจ

๒. เหตระเบดในหางเมอเดอนกอน เรองเงยบหายไปเหมอนคลนใตนำา

๓. สงทเขาทำากบนองฉน วนหนงจะตองเกดกบเขา เหมอนจดไตตำาตอ

๔. พอโกรธคนงานกอสรางจนเลอดขนหนา แตกตองอดทนไว

๑. ปากวาตาขยบ

๒. คลนกระทบฝง

๓. กงเกวยนกำาเกวยน

๔. เลอดเขาตา๕ ไมมขอใดถก

๑๑๗. จงพจารณาคำาประพนธตอไปน แลวพจารณาขอมลทกำาหนดใหในแตละกลม และเลอกใหถกตองทกกลม

ทง ก และ ข ขอละ ๑ คำาตอบกลมท

คำาประพนธ ก. ข.

๑ ขาแตงตงสงเวยเคยคำานบเชญมารบเครองมจฉะมงสาจะขอทางกลางทะเลกบเทวาแลวตมาลอลนสนนดง

๑. ประเพณ๒. ความเชอ๓. วฒนธรรม๔. ประวตศาสตร

๑. การประกอบอาชพของชาวประมง๒. การตงเครองเซนสงเวยตามประเพณ ๓. วถชวตและความเปนอยของชาวประมง๔. อำานาจของเทวดาทจะชวยใหรอดพนอนตราย

66

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๒ อนนารทยงสาวพวกชาวบานถบกระดานถอตะกราเทยวหาหอยดแคลวคลองลองเลนแฉลบลอยเอาขาหอยทำาเปนหางไปกลางเลน

๑. ประเพณ๒. ความเชอ๓. วฒนธรรม๔. ประวตศาสตร

๑. การประกอบอาชพของชาวบาน๒. การแตงกายของหญงสาวชาวบาน๓. การละเลนของหญงสาวชาวประมง๔. การเลอกคครองของหนมสาวชาวประมง

๓ ทองประศรดใจไลฤกษยามไดสบสามปแลวหลานแกวกจะโกนจกสกดบขนสบคำาแกทำานำายาจนตมตนหม

๑. ประเพณ๒. ความเชอ๓. วฒนธรรม๔. ประวตศาสตร

๑. การโกนจก๒. การดฤกษยาม๓. การทำาบญบาน๔. การทำาอาหารเลยงแขก

๔ ถงสามเสนแจงความตามสำาเหนยกเมอแรกเรยกสามแสนทงกรงศรประชมฉดพทธรปในวารไมเคลอนทชลธารบาดาลดนจงสาปนามสามแสนเปนชอคงเออชาวกรงกลบเรยกสามเสนสน

๑. ประเพณ๒. ความเชอ๓. วฒนธรรม๔. ประวตศาสตร

๑. ธรรมเนยมการชกลากพระ๒. การสรางพระพทธรปในแมนำา๓. การตงชอสถานทตามเหตการณสำาคญ๔. อำานาจของสงศกดสทธทคมครองพระพทธรป

67

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๑๑๘. จงพจารณาขอความและขอมลทกำาหนดใหในแตละกลม และเลอกใหถกตองทกกลม กลมละ ๑ คำาตอบ (ท ๒.๑ ม.๒/๒)

กลมท

ขอความ โวหารในการเขยน

๑ ฉบพลน เวงนำาทะเลทงเวงเบองลางของหบเหวททมทบและนงสงดไรลมหายใจ กเกดคลงคลนราวกบวากนทะเลไดแยกฉกออกจากกนกะทนหน ใหใตพนปรออกเปนรโพลงมหมา เกดกำาลงแรงมหาศาลดดมวลนำาใหถกกลนหวำา ๆ ยบหายลงไปขางใตลกอยางรวดเรว เหลอใหเหนอยแตกนทรายทแหงเหอด

๑. สาธก๒. อธบาย๓. บรรยาย๔. พรรณนา๕. ไมมขอใดถก

๒ โชคดของเจากวางนอยทมนสามารถกระเสอกกระสนจนใชขาดานหนาทงสองเกาะเกยวกบทอนไมทอนหนงได ลกกวางนอยลองลอยไปกบกระแสนำาทามกลางความมดมดและนากลว จนกระทงกระแสนำาพดพามนไปหยดอยใกล ๆ กบรมฝงของเชงเขา เจากวางนอยจงปนปายขนไปจากนำาได

๑. สาธก๒. อธบาย๓. บรรยาย๔. พรรณนา๕. ไมมขอใดถก

๓ การทองเทยวแบบอนรกษ หมายถง การทองเทยวทนกทองเทยวมงเรยนรสมผสธรรมชาตและวฒนธรรมโดยใกลชดเพอใหเกดความร ความเขาใจธรรมชาต และวฒนธรรมตามทเปนอย โดยมพนฐานของความรกและความรบผดชอบมใหเกดการเปลยนแปลงหรอสงผลกระทบใด ๆ ตอสถานทแหงนน

๑. สาธก๒. อธบาย๓. บรรยาย๔. พรรณนา๕. ไมมขอใดถก

๔ ณ พนชานตลงอนลาดเอนขนไป เปนลานหญา ๑. สาธก

68

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

ผนใหญราบรนเขยวขจระดะดาษดวยไมดอก บางกอบางชะลดเรยวสารพดพรรณ ชชอบปผชาตเปนชน ๆ สลบสสดชดชอยอรชร เสมอนรตนากรกองแกวมณ บรรดาสหลากหลายประหลาดในมนษยโลกทงใหญนอย และมาลอยขนไปรวมสลอน ณ ลานนนแลสลาง

๒. อธบาย๓. บรรยาย๔. พรรณนา๕. ไมมขอใดถก

๑๑๙. จงพจารณาขอความและขอมลทกำาหนดในแตละกลม และเลอกใหถกตองทกกลม กลมละ ๑ คำาตอบ (ท ๑.๑ ม.๒/๕ และ ๗)

กลมท ๑ กลมท ๒๑. สารใหความร ๑. ใหผฟงเกดความเชอถอ๒. สารจรรโลงใจ ๒. ใหผฟงรสกคลอยตามและยนด

ปฏบตตาม๓. สารโนมนาวใจ ๓. ใหผฟงงดเวนการปฏบตอยางใด

อยางหนง๔. สารแสดงความคดเหน ๔. ใหผฟงเกดความรสกผอนคลาย

จากความเครยด

กลมท ๓ กลมท ๔๑. ขอรอง ๑. ตอบสนองความตองการขนพน

ฐานของมนษย๒. วงวอน ๒. สรางความเพลดเพลนและ

จนตภาพแกผรบสาร๓. เสนอแนะ ๓. แสดงความปรารถนาดและ

คณธรรมของผสงสาร

69

โครงการรณรงคจดหาโคกระบอเพอเกษตรกรน จะใชกระบอของกรมปศสตว จำานวน ๒๘๐ ตว สงไปชวยเหลอเกษตรกรผยากจน ในพนทตามโครงการพฒนาทราบเชงเขา

สำาหรบทานทมจตศรทธากจะไดมโอกาสรวมบรจาคสมทบทนเพอซอโคและกระบอ นำาไปชวยเหลอเกษตรกรชาวไร ชาวนา อนเปนประชากรสวนใหญของประเทศซงเปนผผลตสนคาบรโภค วตถดบสำาหรบอตสาหกรรมนานาชนด มความสำาคญตอปากทองของพวกเราชาวประชาทงมวล อนจะมผลตอฐานะความเปนอยและฐานะทางเศรษฐกจของประเทศในทสดดวย พวกเขาเหลานน กำาลงเผชญกบปญหาตาง ๆ มากมาย โดยเฉพาะปญหา

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

๔. เราอารมณ ๔. แสดงใหประจกษตามกระบวนการของเหตและผล

๑๒๐. จงพจารณาสถานการณและขอมลทกำาหนดใหในแตละกลม แลวเลอกใหถกตองทกกลม ทง ก และ ข ขอละ ๑ คำาตอบ (ท ๓.๑ ม.๒/๖)

กลมท ๑“สมมตวามเพอนคนหนงชวนนกเรยนไปเทยวตางจงหวดในชวงวนหยดเสาร

อาทตยเปนเวลา ๒ วน แตนกเรยนไมสามารถไปได เพราะตองชวยผปกครองทำางานทบาน ซงเปดเปนรานขายอาหารตามสง ”

ขอใดเปนการ (ก) ใชถอยคำาปฏเสธ และ (ข) ถอยคำาแสดงเหตผล ไดอยางเหมาะสมทสด

ก. ข.๑. ขอบใจมาก แตเราคงไมมเวลาวางขนาดนน๒. ขอบใจมากนะ แตเราคงไปดวยไมไดจรง ๆ๓. ขอบคณมากทอตสาหนกถงเรา ทง ๆ ทเราไมมเงน๔. ขอบคณมาก เธอยงมนำาใจมาชวนคนอาภพอยางเราอก๕. เราเสยใจมากทไมสามารถสละเวลาอนมคาไปกบเธอได

๑. เรามงานตองทำาทงวน คนอยางเธอคงไมเขาใจหรอก๒. เรามความจำาเปนบางอยางทไมอาจบอกใหคนเชนเธอรได๓. เราไมอาจไปเทยวเลน ในขณะทพอแมตองทำางานไดหรอก๔. เราลกกตญญ ไมอยากใหทานตองเปนกงวลหากไปกบเธอ๕. เราตองชวยพอแมทำางานทราน จะไดแบงเบาภาระทานบาง

กลมท ๒“สมมตวามรนพทนกเรยนสนทดวยคนหนงชกชวนใหนกเรยนลองเสพยาบา

เพราะเหนวานกเรยนกำาลงกลมใจเรองผลการเรยนและมปญหากบทางบาน โดยใหเหตผลแกนกเรยนวา เสพแลวจะทำาใหโลกนสดใส นาอย และลมเรองราย ๆ ได

70

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

หมด แตนกเรยนไมตองการตกเปนทาสของยาเสพตด ”ขอใดเปนการ (ก) ใชถอยคำาปฏเสธ และ (ข) ถอยคำาแสดงเหตผล ไดอยางเหมาะสมทสด

ก. ข.๑. ไมครบ๒. ไมดกวาครบ๓. อยาทำาแบบนกบผมเลยครบ ๔. ขอบคณครบ แตผมขอปฏเสธเดดขาด

๑. ผมไมยงเกยวกบยาเสพตดทกชนดครบ๒. ผมไมเคยคดจะเสพยาบาเลย กลวตดนะครบ๓. พตกนรกคนเดยวไมพอ ยงจะมาชวนผมลงนรกไปกบพดวยหรอครบ๔. ผมจะไมมวนตกเปนทาสของยาเสพตด แลวตายทงเปนอยางพหรอกครบ

71

แบบทดสอบตามตวชวดเพอวดผลสมฤทธ วชาภาษาไทย ม.๒

เฉลย1. 1 2. 4 3. 3 4. 1 5. 36. 3. 7. 2. 8. 1 9. 1. 10. 311. 2 12. 3 13. 1 14. 1 15. 416. 1. 17. 4 18. 4. 19. 2 20. 1.21. 3 22. 4. 23. 1. 24. 2 25. 226. 4 27. 2 28. 4 29. 1 30. 431. 4. 32. 2. 33. 4. 34. 2. 35. 1.36. 2. 37. 2 38. 4 39. 4. 40. 241. 3 42. 3 43. 4 44. 3 45. 346. 1. 47. 3. 48. 4. 49. 1 50. 351. 2 52. 2 53. 3 54. 2 55. 156. 1 57. 2 58. 4 59. 2 60. 1.61. 1 62. 3 63. 2 64. 3 65. 166. 3 67. 4 68. 1 69. 3 70. 171. 2 72. 4 73. 2 74. 1 75. 476. 4 77. 2 78. 4 79. 1 80. 281. 3 82. 3 83. 4 84. 3 85. 286. 4 87. 3 88. 1 89. 3 90. 1

*********************

72