หน่วยที่ 1 ข้อควรรู้ของครูคณิต...

รหส UTQ-2104: กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย :คอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ(ส าหรบผสอนระดบประถมศกษา-มธยมศกษา) 85

UTQ online e-Training Course ใบความรท 2.1

เรอง “เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร หลกสตรประถมศกษาปท 1-6”

ค าอธบายรายวชา

กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

มาตรฐาน ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกรบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนขอมลการเรยนร การสอสาร การแกปญหา การท างาน และอาชพอยางมประสทธภาพ ประสทธผล และมคณธรรม

รายวชา เทคโนโลยสารสนเทศ รหสวชา ................ ระดบชนประถมศกษาปท 1 เวลา 2 ชวโมง / สปดาห จ านวน 40 ชวโมง / ภาคเรยน

มงเนนใหผเรยนเขาใจ และรจกหนาทแตละสวนของคอมพวเตอร โดยใหผเรยนศกษา สวนประกอบตางๆ ของคอมพวเตอร , การเปด-ปดเครองคอมพวเตอร และรจกการใชงานของแปนพมพ โดยศกษาในเรองสวนประกอบตาง ๆ ของคอมพวเตอร , การเปด-ปดเครองคอมพวเตอร และการใชโปรแกรมชวยสอน โดยผเรยนศกษาลกษณะการท างานทวไปของโปรแกรม การเรยกใชและปดการใชงานของโปรแกรม การเรยนรค าตาง ๆ ในภาษาไทย และภาษาองกฤษ การเรยนรคณตศาสตรในเรองการนบ และการเรยงล าดบเลขจาก 1 -20 การบวกลบเลขสามหลกโดยใชคอมพวเตอร , การเรยนรการสะกดค าศพทภาษาองกฤษโดยใชบทเรยนชวยสอนมาในการชวยฝกทกษะเพอใหผเรยนสามารถเขาใจวธการใชคอมพวเตอร และสามารถใชโปรแกรมชวยสอนไดอยางถกตอง มจตส านกและน าไปใชใหเกดประโยชนสงสด


โครงสรางรายวชา คอมพวเตอร

ระดบชนประถมศกษาปท 1 เวลา 40 ชวโมง ล าดบท

มฐ/ตชว. สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร เวลา (ช.ม.)

น าหนกคะแนน

1 ง.3.1 ป.1/1 รจกระบบการท างานของคอมพวเตอร และแหลงขอมลตาง ๆ

การใชงานคอมพวเตอรเบองตน

2 ง.3.1 ป.1/1

เรยนรค าศพทภาษาไทย และภาษาองกฤษ ในชวตประจ าวน

การเรยนรค าศพทตาง ๆ ใน ภาษาไทย และ ภาษาองกฤษ

3 ง.3.1 ป.1/2 การฝกทกษะการคดค านวณโดยการบวกลบเลข 3 หลกอยางถกวธ

การบวกลบเลข 3 หลกโดยใชคอมพวเตอร

4 ง.3.1 ป.1/2

การเรยนรค าศพทภาษาองกฤษโดยการสะกดค าศพททถกตอง

การเรยนรค าศพทภาษา องกฤษดวยวธการสะกดค า (พผงสอนภาษาองกฤษ)

เวลาตามหนวย สอบปลายป


ค าอธบายรายวชา กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร



มงเนนใหผเรยนเขาใจ และรจกหนาทแตละสวนของคอมพวเตอร โดยใหผเรยนศกษา สวนประกอบตางๆ ของคอมพวเตอร , การเปด-ปดเครองคอมพวเตอร และรจกการใชงานของแปนพมพ โดยศกษาในเรองสวนประกอบตาง ๆ ของคอมพวเตอร , การเปด-ปดเครองคอมพวเตอร และการใชโปรแกรมชวยสอน โดยผเรยนศกษาลกษณะการท างานทวไปของโปรแกรม การเรยกใชและปดการใชงานของโปรแกรม การค านวณอยางงายจากโปรแกรม , การเรยนรศพทภาษาองกฤษจากโปรแกรม , การบอกและเรยกชอค าศพทภาษาองกฤษ ,การอานออกเสยงศพทภาษาองกฤษไดถกตองตามหลกไวยากรณ , การบวกลบเลขสหลกโดยใชคอมพวเตอร , การเรยนรเรองสถานททองเทยวทส าคญของประเทศไทย , นกวทยาศาสตรของโลกทควรรจก เพอใหผเรยนสามารถเขาใจวธการใชคอมพวเตอร และสามารถใชโปรแกรมชวยสอนไดอยางถกตอง มจตส านกและน าไปใชใหเกดประโยชนสงสด



ระดบชนประถมศกษาปท 2 เวลา 40 ชวโมง ล าดบท



1

ง.3.1 ป.2/1 ง.3.1 ป.2/2 ง.3.1 ป.2/3

การใชงานระบบคอมพวเตอร, รจกชอ และ หนาทของอปกรณคอมพวเตอรแตละชนด

การใชงานคอมพวเตอรเบองตน

2

ง.3.1 ป.2/1 ง.3.1 ป.2/2

การเรยนรชอและประวตความเปนมา รวมทงความส าคญของสถานทซงเปนสงมหศจรรยของโลก

การเรยนรสถานทส าคญของโลก(สงมหศจรรยของโลก)

3

ง.3.1 ป.2/1 ง.3.1 ป.2/2

การเรยนรค าศพทและความหมายของภาษาองกฤษเพอน าไปใชในชวตประจ าวน

การเรยนรค าศพทภาษาองกฤษ

4

ง.3.1 ป.2/1 ง.3.1 ป.2/2

การเรยนรการคดค านวณทางคณตศาสตร

การฝกทกษะทางคณตศาสตร






มงเนนใหผเรยนเขาใจหลกการและวธการท างานของคอมพวเตอร บทบาทของคอมพวเตอร , และการใชโปรแกรมการพมพแบบสมผสพยญชนะไทย และ พยญชนะองกฤษ และสามารถใชโปรแกรมส าเรจรปโปรแกรม Microsoft Windows โดยผเรยนศกษาลกษณะการท างานทวไปของโปรแกรม ซงเปนโปรแกรมระบบปฏบตการทใชโดยทวไป ซงเปนโปรแกรมพนฐานส าหรบการเรยนรในเรองของการใชโปรแกรมส าเรจรปโดยทวไป เนองจากโปรแกรมส าเรจรปทกโปรแกรมจะตองตดตงลงบนปฏบตการน ซงถาผเรยนมความรความเขาใจในโปรแกรมระบบปฏบตการแลวกจะท าใหเขาใจและใชงานโปรแกรมส าเรจรปอน ๆ ไดงายและรวดเรวมากยงขน ซงภายในเนอหาจะมการศกษาลกษณะการท างานทวไปของโปรแกรม การเรยกใชและปดการใชงานของโปรแกรม การปรบแตงการท างานของ Desktop การศกษาโปรแกรม ทจ าเปนในชดของ Windows เชน โปรแกรม Paint โปรแกรม WordPad การท างานกบแฟมขอมล การบรรณาธกรณขอมลในรปแบบตาง ๆ การจดการหนาเอกสารโดยการใชมมมองตาง ๆ ของโปรแกรม เปนตน เพอใหผเรยนสามารถเขาใจวธการใชคอมพวเตอร ระบบสารสนเทศและระบบเครอขายเบองตน และสามารถใชโปรแกรมส าเรจรปโปรแกรม Microsoft Windows ไดอยางถกตอง มจตส านกและน าไปใชใหเกดประโยชนสงสด รวมทงการใชงานโปรแกรม Internet Explorer เพอเขาสการท างานของระบบอนเตอรเนตในการเปดดเวบไซตตาง ๆ รวมทงการคนหาขอมลเบองตน และ การสมครใชบรการ E-Mail เพอรบสงขอมล ตาง ๆ ได


โครงสรางรายวชา คอมพวเตอร ระดบชนประถมศกษาปท 3 เวลา 40 ชวโมง

ล าดบท



1 ง.3.1 ป.3/1 การวางนวในการพมพแบบสมผสพยญชนะภาษาไทย

การวางนวในการพมพแบบสมผสพยญชนะภาษาไทย

2 ง.3.1 ป.3/1 การวางนวในการพมพแบบสมผสพยญชนะภาษาองกฤษ

การวางนวในการพมพแบบสมผสพยญชนะภาษาองกฤษ

3 ง.3.1 ป.3/2

การใชงานโปรแกรมระบบปฏบตการ Windows รวมทงการปรบแตงและประยกตใชงานรวมกบโปรแกรมอนได

การใชงานโปรแกรม Microsoft Windows เบองตน

4 ง.3.1 ป.3/1 ง.3.1 ป.3/2

การใชงานโปรแกรมพนฐานซงอยในโปรแกรมระบบปฏบตการ Windows พรอมการประยกตใชงาน

การใชโปรแกรมพนฐานในโปรแกรม Microsoft Windows

5 ง.3.1 ป.3/2

การใชงานโปรแกรมอนเตอรเนต และ การปรบแตงโปรแกรมอนเตอรเนตเพอการใชงาน

เรมตนใชงานโปรแกรม Internet Explorer






มงเนนใหผเรยนเขาใจหลกการและวธการท างานของคอมพวเตอร ระบบสารสนเทศ และระบบปฏบตการเพอการท างาน โดยใหผเรยนศกษา ความหมาย บทบาทของคอมพวเตอร , ระบบสารสนเทศ โดยศกษาในเรองความหมายและประเภทของสารสนเทศ ระบบปฏบตงานเพอการท างานโดยผเรยนศกษาในดานประเภทและรปแบบของระบบปฏบตงานเพอการท างาน และใชโปรแกรมส าเรจรปโปรแกรมประยกต ซงกนบไดวาเปนโปรแกรมภาษาคอมพวเตอรอกภาษาหนงทมจดมงหมายในการพฒนาสตปญญาเดก ในดานการศกษา แนวความคด ตลอดจนใหมความรความเขาใจในระบบการท างานของคอมพวเตอรอยางมหลกการและถกตอง โปรแกรมประยกต จงถกออกแบบมาส าหรบผเรยนทเปนเดกโดยเฉพาะ ดวยวธการเขยนโปรแกรมทงาย เพอสรางภาพทเปนกราฟกในการวาดรปและระบายสใหกบรป ซงอาศยหลกการสรางภาพดวยค าสงตาง ๆ ในการก าหนดใหเครองคอมพวเตอรท างานตามค าสงโดยมสญลกษณ เปนอปกรณในการสรางภาพ เปนโปรแกรมประยกต ทพฒนาความคดของผเรยนในการเขยนโปรแกรมในระดบตน ตลอดจนฝกใหผเรยนเปนคนมเหตผล มหลกการ รจกวางแนวความคดและเรยงล าดบความคดในการท างานตาง ๆ ไดเปนอยางด เมอท าการเขยนโปรแกรมแลวจงตองมการจดเกบและเรยกใชไฟลของโปรแกรมมาใชงานตอไดเพอลดขนตอนการท างานลงไป โดยใชตวแปรเปนการก าหนดคาทสามารถเปลยนแปลงไดตามทตองการ ซงผเรยนสามารถน าเอาตวแปรมาประยกตใชในการใชโปรแกรมประยกต โกได สงผลใหผเรยนมแนวความคดในเชงขยายและยดหยนได



ล าดบท



1 ง 3.1 ป.4/1 ง 3.1 ป.4/2 ง 3.1 ป.4/3

หลกการท างานเบองตนของคอมพวเตอร และ อปกรณเทคโนโลยสารสนเทศ

การใชคอมพวเตอร และ เทคโนโลยสารสนเทศเบองตน

2 ง 3.1 ป.4/4 การใชระบบปฏบตการคอมพวเตอรเบองตนเพอการท างาน

การใชระบบปฏบตการเพอการท างาน

3 ง 3.1 ป.4/5 รจกการใชงานของโปรแกรมประยกต

การเรมตนใชโปรแกรมโปรแกรมประยกต

4 ง 3.1 ป.4/5 การใชค าสงพนฐานของโปรแกรมประยกต

การใชค าสงพนฐานในโปรแกรมประยกต

5 ง 3.1 ป.4/5 การควบคมและสงการโปรแกรมประยกต

การท างานของโปรแกรมประยกต

6 ง 3.1 ป.4/5 หลกการใชโปรแกรม , การจดเกบและเรยกใชไฟล

การใชค าสงในการเขยนโปรแกรม การจดเกบ และเรยกใชไฟล

7 ง 3.1 ป.4/5 การสรางกลองขอความในโปรแกรมประยกต

การสรางกลองขอความ (Text Box)

8 ง 3.1 ป.4/5 การวาดรปตาง ๆ ทเปนเสนตรงในโปรแกรม และการประยกตใชงาน

การวาดรปตาง ๆ ทเปนเสนตรง และการประยกตใชในโปรแกรม

9 ง 3.1 ป.4/5 การใชเครองมอวาดภาพในโปรแกรมประยกต

การใชเครองมอวาดภาพ

10 ง 3.1 ป.4/4 ง 3.1 ป.4/5

เรยกใชงานโปรแกรมประยกต

การเรยกใชงานโปรแกรมประยกต






มงเนนใหผ เรยนเขาใจหลกการและวธการท างานของคอมพวเตอร และการใช Internet เบองตน โดยใหผ เ รยนศกษา ความหมายและสวนประกอบ บทบาทของ คอมพวเตอรโดยผเรยนศกษาในดานความหมาย รวมถงการใชงานของระบบปฏบตการ Windows 7 การใชโปรแกรมส าเรจรปโปรแกรม Microsoft Word 2007 และการใช Internet เบองตน โดยผเรยนศกษาลกษณะการท างานทวไปของโปรแกรม การเรยกใช และ ปดการใชงานของโปรแกรม การปรบแตง การท างานของ Desktop การศกษาโปรแกรมทจ าเปนในชดของ Windows 7 การท างานกบแฟมขอมล การบรรณาธกรณขอมลในรปแบบตาง ๆ การจดการหนาเอกสารโดยการใชมมมองตาง ๆ ของโปรแกรม การตงคาหนากระดาษ การจดรปแบบขอมล เชน การก าหนดหวกระดาษ และ ทายกระดาษ การเปลยนสตวอกษร การสรางคอลมนในเอกสาร การน าขอมลในอนเตอรเนตมาใชในชวตประจ าวน การใชอนเตอรเนตในการสบคนขอมลตาง ๆ เปนตน การสรางตารางและการแทรก ClipArt การสรางไดอะแกรม หรอ แผนผงองคกร การสงพมพออกทางเครองพมพ เพอใหผเรยนสามารถเขาใจวธการใชคอมพวเตอร และสามารถใชโปรแกรมส าเรจรปโปรแกรม Microsoft Word 2007 และการใชอนเตอรเนตไดอยางถกตองมจตส านกและน าไปใชใหเกดประโยชนสงสด



ล าดบท



1 ง 3.1 ป.5/1 ใชคอมพวเตอรไดอยางถกวธ และ เรมตนใชงาน Windows 7 ไดถกตอง

การใชงานโปรแกรม Windows 7 เบองตน

2 ง 3.1 ป.5/1 ใชโปรแกรมตางๆใน Windows 7 ไดตรงตามความตองการ

การใชโปรแกรมพนฐานในโปรแกรม Windows 7

3 ง 3.1 ป.5/1 สามารถจดการไฟล, โฟลเดอร และดสกไดรฟได

การจดการไฟล โฟลเดอร และดสกไดรฟ

4 ง 3.1 ป.5/2 ศกษาคณสมบตของโปรแกรม Word 2007

แนะน าการใชงาน Microsoft Word 2007

5 ง 3.1 ป.5/2 เขาใจหลกการท างาน และรปแบบของไฟลเอกสาร

การท างานกบแฟมขอมล

6 ง 3.1 ป.5/1 ใชโปรแกรม Internet ในการคนหาขอมลตางๆทเปนประโยชน

การใชงาน Internet เบองตน

7 ง 3.1 ป.5/2 การปอนขอมลและแกไขขอมลตาง ๆ ในเอกสาร

การจดการขอมล

8 ง 3.1 ป.5/2 การตงคาหนากระดาษ และการดเอกสารในมมมองตาง ๆ ของโปรแกรม Word 2007

การจดการหนาเอกสาร

9 ง 3.1 ป.5/2 การสรางและตกแตงตาราง , การสรางและตกแตงแผนภมในเอกสาร

การสรางตารางและ สรางแผนภม

10 ง 3.1 ป.5/2 การสรางและตกแตงรปภาพ และ รปรางอตโนมตทแทรกลงในเอกสาร

การแทรกรปภาพและรปรางอตโนมต






มงเนนใหผเรยนเขาใจหลกการและวธการท างานของคอมพวเตอร หลกการเบองตนของการ

แกปญหา , การเกบรกษาขอมล, การคนหาขอมลจากแหลงขอมลตางๆเชน ในเครองคอมพวเตอร , การคนหาขอมลจากซดรอม หรอ อนเตอรเนต และการใชโปรแกรมส าเรจรปโปรแกรมMicrosoft PowerPoint 2010 โดยผเรยนศกษาลกษณะการท างานทวไปของโปรแกรม การเรยกใชและปดการใชงานขอการสรางพรเซนเตชน การเรยกใชค าสงตางๆ ในแตละมมมอง การก าหนด รปแบบอกษร การสรางตารางและแผนผงองคกร การแทรกรปภาพเขามาประกอบในภาพนง การเชอมโยงภาพนง การใสเทคนคในการน าเสนอ การสรางกราฟเพอใชในการน าเสนอ การน าขอมลในอนเตอรมาใชในชวตประจ าวน การใชอนเตอรเนตในการสบคนขอมลตาง ๆ เปนตน เพอใหผเรยนสามารถเขาใจวธการใชคอมพวเตอร และสามารถใชโปรแกรมส าเรจรปโปรแกรม MS-PowerPoint 2010 ไดอยางถกตอง มจตส านกและน าไปใชใหเกดประโยชนสงสด


ล าดบท



1 ง 3.1 ป.6/1 ง 3.1 ป.6/3

หลกการเบองตนของการแกปญหา , การเกบรกษาขอมลทเปนประโยชนในรปแบบตาง ๆ

การใชคอมพวเตอรเบองตน

2 ง 3.1 ป.6/2

ใชคอมพวเตอรในการคนหาขอมลในรปแบบตาง ๆ

การใชคอมพวเตอรในการคนหาขอมล

3 ง 3.1 ป. การสรางงานน าเสนอขอมลดวย การใชงานโปรแกรม


ล าดบท



6/4

โปรแกรม MS-PowerPoint 2010 Microsoft PowerPoint 2010 เบองตน และ การสรางงานน าเสนอ

4 ง 3.1 ป.6/4

มมมองของงานน าเสนอ และการท างานกบภาพนงในโปรแกรม

มมมองของงานน าเสนอ และ การจดการกบภาพนง

5 ง 3.1 ป.6/4

การใสขอความในภาพนงและการตกแตงรปแบบของขอความในภาพนง

การจดการกบขอความในภาพนง

6 ง 3.1 ป.6/4 ง 3.1 ป.6/5

การแทรกรปรางพรอมตกแตงรปราง และ การแทรกตารางพรอมการตกแตงตารางในภาพนง

การวาดรปราง และ การสรางตารางลงในภาพนง

7 ง 3.1 ป.6/4

การแทรกรปภาพพรอมการตกแตงรปภาพ และการแทรกไฟลมลตมเดยลงในภาพนง

การแทรกรปภาพ เสยง และไฟลมลตมเดยลงในภาพนง

8 ง 3.1 ป.6/4

การแทรกอกษรศลป , แผนผงองคกรและแผนภมในภาพนง รวมทงการตกแตงวตถตาง ๆ

การสรางอกษรศลป แผนผงองคกรและแผนภม

9 ง 3.1 ป.6/4

การออกแบบงานน าเสนอใหสวยงาม และ การจดการภาพนง

การออกแบบงานน าเสนอ และเทคนคการจดการภาพนง

10 ง 3.1 ป.6/4 ง 3.1 ป.6/5

การเชอมโยงภาพนง และการน าเสนอภาพนง , การพมพภาพนง

การเชอมโยงภาพนงและการพมพภาพนง




เรอง “เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร หลกสตรมธยมศกษา ม. 1-3”



รายวชา เทคโนโลยสารสนเทศ รหสวชา ................ ระดบชนมธยมศกษา ปท 1 เวลา 2 ชวโมง / สปดาห จ านวน 40 ชวโมง / ภาคเรยน

บอกหลกการท างานของคอมพวเตอร , บทบาทและประโยชนของคอมพวเตอรในดานตาง ๆ

ได สามารถบอกลกษณะส าคญของเทคโนโลยสารสนเทศ รวมทงผลกระทบของเทคโนโลยในดานตาง ๆ สามารถประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศไดคอ สามารถใชงานโปรแกรม Microsoft Excel 2010 กลาวคอ ในการรวบรวมขอมล และประมวลผลขอมล ในรปแบบตาง ๆ เชนสรางแฟมขอมล , การสรางขอมล ,จดรปแบบขอมลในสมดงาน , การค านวณโดยใชสตรเพอรายงานผลขอมล , การสรางแผนภมเพอรายงานผลขอมล รวมทงการสงพมพเพอใชเปนรายงานรปแบบตาง ๆ



ระดบชนมธยมศกษา ปท 1 เวลา 40 ชวโมง

ล าดบท มฐ/ตชว. สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร เวลา (ช.ม.)


1 ง 3.1 ม.1/1 ง 3.1 ม.1/2 ง 3.1 ม.1/3

หลกการท างานของระบบคอมพวเตอร , ระบบและโครงสรางของระบบสารสนเทศ รปแบบและการใชงานของระบบเครอขาย

คอมพวเตอรเบองตน, ระบบสารสนเทศ และระบบเครอขาย

2 ง 3.1ม.1/3 ความรเบองตนเกยวกบการใชโปรแกรม MS-Excel 2010

แนะน าการใชงาน Microsoft Excel 2010

3 ง 3.1 ม.1/3 การสรางและเรยกใชแฟมขอมล

การท างานกบแฟมขอมล

4 ง 3.1 ม.1/3 การสรางและแกไขขอมลในสมดงาน

การบรรณาธกรณขอมล

5 ง 3.1 ม.1/3 การจดรปแบบและตกแตงขอมลในสมดงาน

การจดรปแบบขอมล

6 ง 3.1 ม.1/3 การค านวณในรปแบบตางๆของโปรแกรม

การจดการขอมล

7 ง 3.1 ม.1/3 การสรางและแกไขแผนภมในสมดงาน

การสรางแผนภมน าเสนอขอมล

8 ง 3.1 ม.1/3 การสรางและแกไข รปภาพ ,ขอความศลป และรปทรง ตาง ๆ ลงในสมดงาน

การแทรกรปภาพ ,ขอความศลปและรปทรงตาง ๆ ลงในโปรแกรม

9 ง 3.1 ม.1/3 พมพขอมลในสมดงานออกทางเครองพมพและการตงคาหนากระดาษ

การพมพขอมลออกทางเครองพมพ






มงเนนใหผเรยนเขาใจหลกการและวธการท างานของคอมพวเตอร , การสอสารขอมล และ เครอขายคอมพวเตอร หลกการและวธการแกปญหาดวยบกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ ดวยกระบวนการทเปนระบบและสามารถน ามาประยกตใชในชวตประจ าวน และ เหมาะสมกบเทคโนโลย รวมทงสามารถใชงานอนเตอรเนตในดานตาง ๆ อาทเชน การรบสงเมล , การสราง Blog , การสนทนาผานเครอขายอนเตอรเนต อยางเปนระบบและมคณธรรม โดยใหผ เ รยนไดท าความรจกกบพระราชบญญตและกฏขอบงคบในการใชงานคอมพวเตอร พทธศกราช 2550 โดยมงเนนใหผเรยนสามารถปฏบตตามระเบยบทวางไวอยางถกตอง และ สามารถเผยแพรใหผอนรบทราบและปฏบตตามได นอกจากนผเรยนจะตองสามารถใชซอฟตแวรระบบ และ ซอฟตแวรประยกตเพอเปนเครองมอในการท าใหสามารถปฏบตงานทางดานเทคโนโลยไปไดอยางมประสทธภาพ รวดเรว และถกตอง รวมทงสามารถประยกตใชสอและโปรแกรมตาง ๆ เขาดวยกนอยางถกตอง มจตส านกและน าไปใชใหเกดประโยชนสงสด



ระดบชนมธยมศกษา ปท 2 เวลา 40 ชวโมง ล าดบท



1 ง 3.1 ม.2/1

ความหมาย , รปแบบ และอปกรณทใชส าหรบการสอสารขอมล และ ระบบเครอขายคอมพวเตอร

การสอสารขอมล และ เครอขายคอมพวเตอร

2 ง 3.1 ม.2/2

การน ากระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศมาประมวลผลเพอใชในการแกปญหาดวยวธการแกปญหาทถกตอง

อธบายหลกการ และวธการแกปญหาดวยกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

3 ง 3.1 ม.2/3 การประยกตใชงานดานตาง ๆ จากบรการตาง ๆ ของอนเตอรเนต

การใชงานอนเตอรเนตในดานตาง ๆ

4 ง 3.1 ม.2/3

กฎหมาย, พรบ. คอมพวเตอรป 2550 และคณธรรม จรยธรรมในการใชงานคอมพวเตอร และ อนเตอรเนตใหถกตองและเปนประโยชน

ความรและคณธรรมในการใชงานคอมพวเตอรและอนเตอรเนตตาม พรบ.คอมพวเตอรป 2550

5 ง 3.1 ม.2/4

การใชงานซอฟตแวรระบบชวยในการท างาน เชน ระบบปฏบตการ , การบบอดหรอขยายขอมล เปนตน

การใชซอฟตแวรระบบในการท างาน

6 ง 3.1 ม.2/4

การใชงานซอฟตแวรประยกตชวยในการท างาน เชน ใชโปรแกรมในการค านวณ หรอ จดเรยงขอมล ,คนหา หรอแปลค าศพท เปนตน

การใชซอฟตแวรประยกตในการท างาน






มงเนนใหผเรยนเขาใจหลกการและวธการท างานของคอมพวเตอร ระบบสารสนเทศ และระบบเครอขายเบองตน โดยใหผเรยนศกษา ความหมาย บทบาทของคอมพวเตอร , ระบบสารสนเทศ โดยศกษาในเรองความหมายและประเภทของสารสนเทศ เรองระบบเครอขาย โดยผเรยนศกษาในดานความหมาย ประเภทของระบบเครอขายแบบตาง ๆ และใชโปรแกรมส าเรจรปโปรแกรม Logo Blocks โดยผเรยนศกษาลกษณะการท างานทวไปของโปรแกรม ซงเปนโปรแกรมทใชควบคมการท างานทงหมดของรถหนยนต ซงในการเรยนรโปรแกรมจะตองสามารถเขาใจพนฐานค าสงของโปรแกรม , รจกและเขาใจสวนประกอบทบลอกทใชแทนค าสงในการจดระบบและรปแบบของค าสงเพอบงคบใหรถหนยนตท างานไดอยางมประสทธภาพและเปนไปในทศทางของผเขยนโปรแกรม เพอใหผเรยนสามารถเขาใจวธการใชคอมพวเตอร และสามารถใชโปรแกรมส าเรจรปโปรแกรม Logo Blocks ในการสรางชนงานไดอยางถกตอง มจตส านกและน าไปใชใหเกดประโยชนสงสด



ระดบชนมธยมศกษา ปท 3 เวลา 40 ชวโมง ล าดบท



1 ง 3.1 ม.3/1 ง 3.1 ม.3/2

หลกการท างานเบองตนของโปรแกรม Logo Blocks เชน การใชค าสงตาง ๆ,สวนประกอบ , การใชบลอกค าสง

การใชงานโปรแกรม Logo Blocks เบองตน

2 ง 3.1 ม.3/2 ง 3.1 ม.3/3

- หลกการท างานของมอเตอรและควบคมการเคลอนทของมอเตอร - การควบคมการท างานของหนยนตดวยค าสงตาง ๆ ของโปรแกรม

ทกษะการเขยนโปรแกรม Logo Blocks เบองตน

3 ง 3.1 ม.3/3 - หลกการท างานของมอเตอรควบคมการเคลอนท - หลกการท างานของ SwitchA , SwitchB

การเขยนโปรแกรมควบคม Switch

4 ง 3.1 ม.3/3 - น าค าสงตาง ๆ มาประยกตใชในการควบคมรถหนยนตใหเดนตามเสนทางทก าหนด

การเขยนโปรแกรมควบคมรถหนยนตตามเสนทางทก าหนด

5 ง 3.1 ม.3/3 - น าค าสงตาง ๆ มาประยกตใชในการควบคมรถหนยนตเคลอนทในเขตทก าหนด

การเขยนโปรแกรมควบคมรถหนยนตเคลอนทในเขตทก าหนด

6 ง 3.1 ม.3/3 - น าค าสงตาง ๆ มาประยกตใชในการควบคมรถหนยนตใหหลบสงกดขวาง

การเขยนโปรแกรม ควบคมรถหนยนตหลบสงกดขวาง

7 ง 3.1 ม.3/3 ง 3.1 ม.3/4

- น าค าสงตาง ๆ มาประยกตใชในการสรางชนงานหลงจากทไดศกษาการท างานของ

สรางชนงาน


ล าดบท



โปรแกรมมาแลว เวลาตามหนวย สอบปลายป



เรอง “เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร หลกสตรมธยมศกษา ม. 4-6”



รายวชา เทคโนโลยสารสนเทศ รหสวชา ................ ระดบชนมธยมศกษา ปท 4-6 เวลา 2 ชวโมง / สปดาห จ านวน 40 ชวโมง / ภาคเรยน

มงเนนใหผเรยนเขาใจหลกการและวธการท างานของคอมพวเตอร ระบบสารสนเทศ และระบบเครอขายเบองตน โดยใหผเรยนศกษา ความหมาย บทบาทของคอมพวเตอร , ระบบสารสนเทศ โดยศกษาในเรองความหมายและประเภทของสารสนเทศ เรองระบบเครอขาย โดยผเรยนศกษาในดานความหมาย ประเภทของระบบเครอขายแบบตาง ๆ และใชโปรแกรมส าเรจรป โดยผเรยนศกษาลกษณะการท างานทวไปของเทคโนโลยสารสนเทศและคอมพวเตอร อธบายองคประกอบของระบบสารสนเทศ องคประกอบและหลกการท างานของคอมพวเตอรระบบสอสารขอมลส าหรบเครอขายคอมพวเตอร บอกคณลกษณะของคอมพวเตอร และอปกรณตอพวง แกปญหาดวยกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศอยางมประสทธภาพ เขยนโปรแกรมภาษา ขนตอนการพฒนาโปรแกรม ม ๕ ขนตอน ไดแก การวเคราะหปญหา การออกแบบโปรแกรม การเขยนโปรแกรม การทดสอบโปรแกรม และการจดท าเอกสารประกอบ การเขยนโปรแกรม เชน ซ จาวา ปาสคาล วชวลเบสก ซชารป การเขยนโปรแกรมในงานดานตางๆ เชน การจดการขอมล การวเคราะหขอมล การแกปญหาในวชาคณตศาสตร และวทยาศาสตร การสราง ชนงาน พฒนาโครงงานคอมพวเตอร ใชฮารดแวรและซอฟตแวรใหเหมาะสมกบงาน ตดตอสอสาร คนหาขอมลผานอนเทอรเนต ใชคอมพวเตอรในการประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศเพอประกอบ การตดสนใจ ใชเทคโนโลยสารสนเทศน าเสนองานในรปแบบทเหมาะสม ตรงตามวตถประสงคของงาน ใชคอมพวเตอรชวยสรางชนงานหรอโครงงานอยางมจตส านกและความรบผดชอบ บอกขอควรปฏบตส าหรบผใชเทคโนโลยสารสนเทศ เพอใหผเรยนสามารถเขาใจวธการใชคอมพวเตอร ระบบสารสนเทศและระบบเครอขายเบองตน และสามารถใชโปรแกรมส าเรจรป ไดอยางถกตอง มจตส านกและน าไปใชใหเกดประโยชนสงสด


ตวอยางโครงสรางรายวชา คอมพวเตอร

ระดบชนมธยมศกษา ปท 4 -6 เวลา 40 ชวโมง

ล าดบท

มฐ/ตชว.

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ช.ม.)

น าหนก

คะแนน

1 ง 3.1 ม.4-6/1 ม.4-6/2

-องคประกอบของระบบสารสนเทศ ไดแก ฮารดแวร ซอฟตแวร ขอมล บคลากร และขนตอนการปฏบตงาน

-การท างานของคอมพวเตอรประกอบดวยหนวยส าคญ 5 หนวยไดแก หนวยรบเขา หนวยประมวลผลกลาง หนวยความจ าหลก หนวยความจ ารอง และหนวยสงออก -หนวยประมวลผลกลาง ประกอบดวยหนวยควบคม และหนวยค านวณและตรรกะ - การรบสงขอมลระหวางหนวยตางๆ จะผานระบบทางขนสงขอมลหรอบส

เทคโนโลยสารสนเทศ

2 ง 3.1 ม.4-6/4 ม.4-6/8

-คณลกษณะ(specification)ของอปกรณคอมพวเตอร และอปกรณตอพวง เชน ความเรวและความจของฮารดดสก -การเลอกคณลกษณะของฮารดแวรและซอฟตแวรใหเหมาะสมกบงาน เชน คอมพวเตอรทใชในงานสอประสม ควรเปนเครองทมสมรรถนะสง และใชซอฟตแวร ทเหมาะสม

หลกการท างานของคอมพวเตอร

3 ง 3.1 ม.4-6/3 ม.4-6/9

- ระบบสอสารขอมล ประกอบดวย ขาวสาร ผสง ผรบ สอกลาง โพรโทคอล -เครอขายคอมพวเตอรจะสอสารและรบสงขอมลกนไดตองใช โพรโทคอล ชนดเดยวกน -วธการถายโอนขอมลแบบขนาน และแบบอนกรม -ปฏบตการตดตอสอสาร คนหาขอมลผานอนเทอรเนต -คณธรรมและจรยธรรมในการใชอนเทอรเนต

ระบบสอสารขอมล การตดตอสอสาร ผานเครอขายอนเทอรเนต

4 ง 3.1

แกปญหาโดยใชขนตอนดงน -การวเคราะหและก าหนดรายละเอยด ของปญหา

การแกป-ญหาดวย


ล าดบท

มฐ/ตชว.



น าหนก

คะแนน

ม.4-6/5

-การเลอกเครองมอ และออกแบบขนตอนวธ -การด าเนนการแกปญหา -การตรวจสอบ และการปรบปรง -การถายทอดความคดในการแกปญหา อยางมขนตอน

กระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ

5 ง 3.1 ม.4-6/6

-ขนตอนการพฒนาโปรแกรม ม 5 ขนตอน ไดแก การวเคราะหปญหา การออกแบบโปรแกรม การเขยนโปรแกรม การทดสอบโปรแกรม และการจดท าเอกสารประกอบ -การเขยนโปรแกรม เชน ซ จาวา ปาสคาล วชวลเบสก ซชารป -การเขยนโปรแกรมในงานดานตางๆ เชน การจดการขอมล การวเคราะหขอมล -การแกปญหาในวชาคณตศาสตร และวทยาศาสตร การสรางชนงาน

เขยนโปรแกรมภาษา

6 ง 3.1 ม.4-6/10 ง

3.1 ม.4-6/11

-ใชเทคโนโลยสารสนเทศชวยใน การตดสนใจของบคคล กลม องคกรในงานตางๆ -ใชเทคโนโลยสารสนเทศน าเสนองานในรปแบบทเหมาะสม ตรงตามวตถประสงคของงาน

การประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ

7 ง 3.1 ม.4-6/12 ง

3.1

-ใชคอมพวเตอรชวยสรางชนงานหรอโครงงาน ตามหลกการท าโครงงาน -ศกษาผลกระทบดานสงคมและสงแวดลอมทเกดจากงานทสรางขน เพอหาแนวทางปรบปรงและพฒนา -ขอปฏบตส าหรบผใชเทคโนโลยสารสนเทศ เชน สอสารและปฏบตตอผอนอยางสภาพ ปฏบตตามระเบยบ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศน าเสนองาน


ล าดบท

มฐ/ตชว.



น าหนก

คะแนน

ม.4-6/13

ขอบงคบของระบบ ทใชงาน ไมท าผดกฎหมายและศลธรรม แบงปนความสขใหกบผอน

8 ง 3.1 ม.4-6/7

-โครงงานคอมพวเตอร แบงตามวตถประสงคของการใชงานดงน - การพฒนาสอเพอการศกษา

- การพฒนาเครองมอ - การทดลองทฤษฎ - การประยกตใชงาน

- การพฒนาโปรแกรมประยกต -พฒนาโครงงานคอมพวเตอรตามขนตอนตอไปน

- คดเลอกหวขอทสนใจ - ศกษาคนควาเอกสาร - จดท าขอเสนอโครงงาน - พฒนาโครงงาน - จดท ารายงาน

- น าเสนอและเผยแพร

พฒนาโครงงานคอมพวเตอร


หน่วยที่ 1 ข้อควรรู้ของครูคณิต...

Documents