คมอการฝกอบรม หลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

สานกการลกเสอ ยวกาชาด และกจการนกเรยน สานกงานปลดกระทรวงศกษาธการ

คานา

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด เปนแนวทางสาหรบการฝกอบรมลกเสอ โดยเนนกจกรรมกลมสมพนธความรเรองยาเสพตด การสรางอดมการณตานภยยาเสพตด ทกษะชวตเพอการปองกนยาเสพตด กจกรรมฐานปองกนภยยาเสพตด การชมนมรอบกองไฟ และการจดทาโครงการตามนโยบายของกระทรวงศกษาธการในการเสรมสรางทกษะการดารงชวตของลกเสอ ใหมคณลกษณะทพงประสงค ๓ ดาน คอ ยดมนประชาธปไตย มคณธรรมความเปนไทย และหางไกลยาเสพตด กระทรวงศกษาธการไดกาหนดเปนนโยบายใหมโครงการการเสรมสรางคณธรรมในระบบการศกษาไทย เปนการจดการศกษาทมความสาคญตอการพฒนาคณภาพของผเรยน ซงกระบวนการจดการศกษาทสมบรณ เปรยบเสมอนเหรยญสองดานคอ ดานหนงเปนการจดการเรยนการสอนและจดกจกรรมพฒนาผเรยนตามหลกสตรการศกษาแตละชวงชน เปนการสรางองคความร กระบวนการคดวเคราะห เพอใหผเรยนมความร ความสามารถและประสบการณ มทกษะการดารงชวตทเกดจากการฝกหด สามารถใชความรใหเกดประโยชนในการพฒนาตนเองและประกอบอาชพ อกดานหนงคอเปนการบมเพาะ กลอมเกลา ปลกฝงและ ปลกจตสานก เพอใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรม มความรบผดชอบตอตนเอง สงคม ชมชน และสงแวดลอม เกดความตระหนกในบทบาทหนาทขนในจตใจ เพอใหผเรยนสามารถดารงตนอยในสงคมรวมกบผอนไดอยางมความสข สถานศกษาทกระดบ ทกสงกด และหนวยงานตาง ๆ ทมหนาทสงเสรมสนบสนนและรวมจดการศกษา จงมสวนสาคญในการจดการเรยนการสอน และจดกจกรรมทจะสงเสรมสนบสนน และพฒนาผเรยนอยางเหมาะสม โดยการประสานความรวมมอกบทกภาคสวน จดกจกรรมทมงเนนภารกจ 3 ดาน ไดแก ดานประชาธปไตย (Democracy) ดานคณธรรมจรยธรรม (Decency) และดานตานภยจากยาเสพตด (Drug - Free) ซงจะเปนแผนแมบทในการศกษาของไทย โดยมอบใหแตละหนวยงาน และสถาบนการศกษาพจารณา และทบทวนสงททาอยแลววามอะไร และมสงใหมทจะเสรมเตมเตม โดยดงเอาหนวยงานทเกยวของมาเปนเครอขาย จงเปนสงจาเปนยงทตองเรงปลกฝงคณธรรมใหกบคนในชาต โดยเรมตงแตเดก การลกเสอเปนขบวนการทางการศกษา ทมงพฒนาเยาวชนใหเปนพลเมองด มคณภาพ การศกษาดวยวธการของลกเสอ จะชวยใหเยาวชนมคณสมบตตามทสงคมตองการ เชน มลกษณะของผนาทด เปนผมประชาธปไตย มคณธรรม จรยธรรม มบคลกภาพและลกษณะนสย ทเหมาะสมกบความตองการของสงคม กระบวนการและวธการของลกเสอทเดกไดรบ เปนกระบวนการทางธรรมชาต ทสอดคลองกบหลกการศกษา และตรงกบความตองการของเดก คอการเรยนปนเลน การศกษาดวยการกระทา และการศกษาเพอจดประสบการณซ ง เปนคณลกษณะพ เศษ กจกรรมลกเสอควรเปนเคร องมอสาคญย ง ในการสราง ความเจรญกาวหนา การลกเสอไมใชการปฏวตทางการศกษา การลกเสอเปนเพยงคาแนะนา เปนการชวยศกษาในทางปฏบต เพอใหมความสอดคลองกบเปาหมายทตองการ

จากผลการวจย “เรอง การศกษาความคดเหนของผบงคบบญชาลกเสอตอการจดตงหนวยลกเสอประชาธปไตย หนวยลกเสอคณธรรม และหนวยลกเสอตานภยยาเสพตดในสถานศกษา” ปพทธศกราช ๒๕๕๓ โดยการสมตวอยางจากผอานวยการลกเสอโรงเรยน และผกากบลกเสอในสถานศกษาสงกดสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ทจดหลกสตรกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ จานวน 2,675 โรงเรยน ไดกลมตวอยาง จานวน 353 โรงเรยน จงแยกกลมตวอยางเปนกลมบคคล ไดแก ผอานวยการลกเสอโรงเรยน ผกากบลกเสอ โรงเรยนในสงกดสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จากเขตตรวจราชการทวประเทศ มความเหน

ดวยเกยวกบการจดตงหนวยลกเสอประชาธปไตย หนวยลกเสอคณธรรม และหนวยลกเสอตานภยยาเสพตดในสถานศกษา อยในระดบมากทสด คดเปนรอยละ ๙๕

กระทรวงศกษาธการขอขอบคณคณะทางานและหนวยงานทเกยวของ ทไดใหความรวมมอสนบสนนดานขอมล และรวมดาเนนการจดทาคมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด จนสาเรจ เรยบรอยเปนอยางด หวงเปนอยางยงวาคมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตดจะเปนประโยชน แกหนวยงาน สถานศกษา และผบงคบบญชา เพอใชเปนแนวทางการฝกอบรมลกเสอทมคณภาพ มคณลกษณะทพงประสงคของชมชน สงคม และประเทศชาตสบไป

(นายนวตร นาคะเวช) ประธานคณะกรรมการจดทาหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

คาชแจง

คมอการฝกอบรมผบงคบบญชาลกเสอ จดทาขนเพอดาเนนการใหเปนไปตามนโยบายของกระทรวงศกษาธการ เพอเสรมสรางทกษะการดารงชวตของผเรยนใหมคณลกษณะทพงประสงค ๓ ดาน คอ ยดมนประชาธปไตย มคณธรรมความเปนไทย และหางไกลยาเสพตด โดยแบงเปน ๓ หลกสตร คอหลกสตรลกเสอประชาธปไตย หลกสตรลกเสอคณธรรม และหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด ประกอบดวย ๓ สวน คอ

สวนท ๑ หลกสตรการฝกอบรม ประกอบดวย คาอธบายเนอหาหลกสตรทงหมดในหลกสตรทเกยวของ เพอเปนกรอบแนวทางสาหรบการจดฝกอบรม

สวนท ๒ วชาการฝกอบรม ประกอบดวย รายละเอยดเนอหาแตละวชาในหลกสตรในหลกสตรทเกยวของ พรอมทงแนวทางการจดกจกรรมและแนวทางการประเมนผลแตละวชา

สวนท ๓ กจกรรมเสนอแนะ ประกอบดวย การดาเนนการเพอขอรบเครองหมายพเศษลกเสอในหลกสตรทเกยวของ และแนวทางการจดตงหนวยลกเสอในสถานศกษา

ผจดอบรมควรศกษาทาความเขาใจหลกสตรและแนวการจดฝกอบรมใหถองแท เพอใหเกดประสทธภาพสงสดแกผเรยน รวมถงควรจดกจกรรมการมสวนรวมกบสถานศกษา ครอบครว และชมชน อยางนอย ๓ กจกรรม เพอใหผเรยนไดรบเครองหมายพเศษลกเสอในเรองนนๆ ดวย

**************************************

ความเปนมา

อนสนธจากการทรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ นายชนวรณ บณยเกยรต ไดมอบนโยบายเมอวนท ๑๔ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๕๓ เรอง ยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการศกษาของลกเสอ

ไปสองคกรหลก สานกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย และผอานวยการสานกบรหารงานคณะกรรมการการศกษาเอกชน ม ใจความวา “สบเนองจากเจตนารมณส าคญของกระทรวงศกษาธการ ในการยกระดบคณภาพการศกษาสมาตรฐานสากล นอกเหนอจากเรงรดคณภาพทางวชาการและเทคโนโลยแลว สงสาคญประการหนงกคอการพฒนา สงเสรมทกษะชวตและคณลกษณะทพงประสงคของนกเรยน กระทรวงศกษาธการ โดยความเหนชอบจากคณะกรรมการบรหารลกเสอแหงชาต พจารณาเหนวา “กจกรรมลกเสอ” เปนกจกรรมอนเหมาะสมทจะชวยใหนกเรยนหรอเยาวชนมระเบยบวนย มความซอสตยสจรต และมเกยรตเชอถอได ดงพระราชปณธานของพระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว ททรงพระกรณาโปรดเกลา ฯ ตงกองลกเสอขน เพราะทรงหวงประโยชนเพอจะฝกหดเยาวชนเปนผประพฤต และเปนพลเมองดของชาตบานเมองในอนาคต

ในปจจบน บทบาทการจดกจกรรมลกเสอลดนอยลง ไมบรรลวตถประสงคของคณะลกเสอแหงชาตอยางแทจรง กระทรวงศกษาธการ จงขอความรวมมอมายงหนวยงานของทาน เพอชวยพฒนาและสงเสรมวนยลกเสอดวยกระบวนการลกเสอในสถานศกษาทเกยวของ เพอถอเปนโอกาสสาคญเนองจากในป พ.ศ. ๒๕๕๔ เปนปเฉลมพระเกยรต ๘๔ พรรษา ประมขของคณะลกเสอแหงชาต และฉลอง ๑๐๐ ป การลกเสอไทย โดย ขอความรวมมอดงน

๑) ใหสถานศกษาในระบบและนอกระบบดาเนนการจดตงกลม/กองลกเสอใหถกตอง ตามขอบงคบคณะลกเสอแหงชาต

๒) ใหสถานศกษาดาเนนการแตงตงผบงคบบญชาลกเสอใหเปนไปตามขอบงคบคณะลกเสอแหงชาต พรอมทงสนบสนนและสงเสรมใหผบงคบบญชาลกเสอมวฒทางลกเสอ เพอเปนการเพมพนความร ทกษะทางลกเสอ และการมสวนรวมในการพฒนากจกรรมลกเสอใหเจรญกาวหนา

๓) มอบสานกงานเขตพนทการศกษาและหนวยงานทเกยวของกาหนดแผนพฒนากจการ ลกเสอในเขตทรบผดชอบ โดยใหสถานศกษาทงในระบบและนอกระบบจดกจกรรมลกเสอตามหลกสตรของขอบงคบคณะลกเสอแหงชาต และสงเสรมใหมหนวยลกเสอคณธรรม หนวยลกเสอประชาธปไตย และหนวยลกเสอตานภยยาเสพตด ขนในสถานศกษาทงในระบบและนอกระบบ

๔) มอบสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน สานกงานคณะกรรมการ การอาชวศกษา สานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา สานกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย และสานกบรหารงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เปนหนวยงานทกาหนดนโยบาย วางแผนพฒนา ดาเนนงาน กากบ ตดตาม และสงเสรมใหสถานศกษาทเกยวของจดกจกรรมลกเสอใหเปนรปธรรมอยางจรงจง”

นอกจากนน กระทรวงศกษาธการ กาหนดนโยบายขบเคลอนการปฏรปการศกษาในทศวรรษทสอง มเปาหมาย คอ คนไทยไดเรยนรตลอดชวตอยางมคณภาพ เพอสรางเดกใหเปนคนเกง คนด มความสข มความสามารถ สนบสนนการแขงขนของประเทศ และอยรวมกนในสงคมโลกไดอยางยงยนบนพนฐานของความ

เปนไทย โดยเฉพาะอยางยงการสงเสรมการศกษาเพอสรางความเปนพลเมอง (Civic Education) โดย บรณาการกบวชาการลกเสอไทยเพอปรบปรงหลกสตร กระบวนการเรยนการสอน การประเมนผล และการจดกจกรรม

ดงนน เพอใหการขบเคลอนนโยบายดงกลาวบงเกดผลเปนรปธรรม โดยเฉพาะการสงเสรมทกษะชวตของผเรยนใหมคณลกษณะทพงประสงค ๓ ดาน คอ ดานประชาธปไตย มคณธรรมความเปนไทย และหางไกลยาเสพตด โดยมงเนนใหสถานศกษาจดกจกรรมทสงเสรมการพฒนาผเรยน ใชกระบวนการศกษาเพอสรางความเปนพลเมอง โดยเฉพาะกลมลกเสอ เนตรนาร และยวกาชาด สานกงานปลดกระทรวงศกษาธการ โดยสานกการลกเสอ ยวกาชาด และกจการนกเรยน และสานกกจการพเศษ ไดรบมอบหมายใหเปนหนวยประสานงานกบองคกรหลก สถานศกษา และหนวยงานทเกยวของ โดยความรวมมอของสานกงานลกเสอแหงชาต ในการจดทาหลกสตรและคมอฝกอบรมลกเสอตามหลกสตร ทง ๓ ดาน คอ หลกสตรลกเสอประชาธปไตย หลกสตรลกเสอคณธรรม และหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด เพอใหสถานศกษา ผบงคบบญชา ตลอดจนผสนใจ ใชเปนแนวทางการฝกอบรมลกเสอทกระดบ เพอใหไดลกเสอทมคณภาพ มคณลกษณะทพงประสงคตามนโยบายทง ๓ ดาน คอ ยดมนประชาธปไตย มคณธรรม และหางไกลยาเสพตด โดยผผานการฝกอบรมตามเกณฑทกาหนดสามารถรบวฒบตร สาหรบลกเสอแตละหลกสตร และจดตงหนวยลกเสอประชาธปไตย ลกเสอคณธรรม และลกเสอตานภยยาเสพตดในสถานศกษาตอไป

***************************

ขาพเจา (ชอ-สกล) ........................................................................ ผเขารบการฝกอบรม

หลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด รนท.............../.................... ขอตงปณธานตอหนาสงศกดสทธทงหลาย และพระบรมรปลนเกลารชกาลท ๖ พระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว วา

ขอ ๑ ขาพเจาจะยดมนและปฏบตตามคาปฏญาณของลกเสอ ขอ ๒ ขาพเจาจะประพฤตตนและปองกนตนเอง เพอน ครอบครว ชมชน สงคม และ

ประเทศชาต ใหหางไกลจากยาเสพตด ขอ ๓ ขาพเจาจะมงมนธารงไวซงเกยรตภมแหงลกเสอ และจะทมเทความร ความสามารถ

อทศตนใหแกกจการทเปนประโยชนตอสาธารณะอยางเตมกาลง ตลอดจนรกษาเอกลกษณของชาตและความเปนไทยสบไป

…………………………………………….. ( ……………………………………………. )

สารบญ

หนา

คานา ก คาชแจง ค ความเปนมา ง คาปณธาน ฉ สารบญ ช สวนท ๑ โครงสรางหลกสตร ๑ โครงสรางหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด ๒ การดาเนนงานเพอขอรบเครองหมายลกเสอตานภยยาเสพตด ๔

วตถประสงคของการฝกอบรม ๕ มาตรฐานผผานการฝกอบรม ๕ คณสมบตผเขารบการฝกอบรม ๕ ระยะเวลาในการฝกอบรม ๕ คาอธบายหลกสตร ๕ กจกรรม / รายวชา ๕ วธการฝกอบรม ๕ การประเมนผล ๖ เกณฑการผานหลกสตร ๖ สอการฝกอบรม ๖ เอกสารอางอง/แหลงขอมล ๗ ตารางการฝกอบรม ๘

กาหนดการฝกอบรม ๙ สวนท ๒ กจกรรม / รายวชาและเนอหาสาระ ๑๑

ลกเสอกบการอยรวมกนอยางมความสขในการตานภยยาเสพตด ๑๒ ลกเสอกบการเรยนรเรองยาเสพตด ๑๗ ลกเสอกบการสรางอดมการณตานภยยาเสพตด ๒๕ ลกเสอกบทกษะชวตเพอการปองกนยาเสพตด ๓๐ ลกเสอกบการปองกนภยยาเสพตด ๓๖ ลกเสอกบการดแลเยยวยาชวยเหลอผเกยวของกบยาเสพตด ๕๖ ลกเสอกบการชมนมรอบกองไฟ ๖๓ ลกเสอกบการจดทาโครงการ/โครงงาน ๗๒

สารบญ (ตอ)

หนา

สวนท ๓ กจกรรมเสนอแนะ ๘๑ แนวทางการจดตงหนวยลกเสอตานภยยาเสพตดในสถานศกษา ๘๒ กาหนดเกณฑการตงหนวยลกเสอตานภยยาเสพตดไนสถานศกษา ๘๓

ภาคผนวก ๘๔

เครองหมายประกอบเครองแบบลกเสอตานภยยาเสพตด ๘๕ คาสงแตงตงคณะกรรมการดาเนนการจดทาหลกสตรลกเสอประชาธปไตย

ลกเสอคณธรรมความเปนไทย และลกเสอตานภยยาเสพตด คาสงแตงตงคณะทางานจดทาคมอจดกจกรรมลกเสอประชาธปไตย

ลกเสอคณธรรม และลกเสอตานภยยาเสพตด คาสงแตงตงคณะทางานดาเนนการทบทวนความรและพฒนาลกเสอประชาธปไตย

ลกเสอคณธรรม และลกเสอตานภยยาเสพตด คาสงแตงตงคณะกรรมการดาเนนการโครงการประชมเชงปฏบตการจดทาคมอ

ผบงคบบญชาลกเสอประชาธปไตย ลกเสอคณธรรม และลกเสอตานภยยาเสพตด คณะทางานจดทาคมอจดกจกรรมลกเสอตานภยยาเสพตด

หลกสตรการฝกอบรมลกเสอตานภยยาเสพตด

๑

สวนท ๑ โครงสรางหลกสตร

หลกสตรการฝกอบรมลกเสอตานภยยาเสพตด

๒

โครงสรางหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ลาดบ ชอวชา/กจกรรม รปแบบการจดกจกรรม เวลา (นาท)

๑ ลกเสอกบการอยรวมกนอยางมความสขในการตานภยยาเสพตด

รปแบบท ๑ การบรรยาย รปแบบท ๒ การสาธต รปแบบท ๓ บทบาทสมมต รปแบบท ๔ กจกรรมกลมสมพนธ

๑๒๐

๒ ลกเสอกบการเรยนรเรองยาเสพตด รปแบบท ๑ การบรรยาย รปแบบท ๒ การอภปรายกลม รปแบบท ๓ กจกรรมกลม

๑๘๐

๓ ลกเสอกบการสรางอดมการณตานภยยาเสพตด รปแบบท ๑ บรรยาย รปแบบท ๒ การสาธต รปแบบท ๓ การฝกปฏบต รปแบบท ๔ กจกรรมพธบายศรสขวญ

๑๒๐

๔ ลกเสอกบทกษะชวตการปองกนยาเสพตด (การคดวเคราะห การตดสนใจ การสอสาร การสรางสมพนธภาพ การจดการอารมณและความเครยด การใหคาปรกษา)

รปแบบท ๑ กจกรรมกลม รปแบบท ๒ การอภปรายกลม

๑๒๐

๕ ลกเสอกบการปองกนภยยาเสพตด (กจกรรมฐานตานภยยาเสพตด)

กจกรรมฐานเรยนร - แขงเรอบก - รวมพลง - พรม...วเศษ - เกลยวเชอกสมพนธ - หวงเสนหา - หยอนระเบด - โยนไข...โยนใจ - กระโดดเชอกหม - นาขนใหรบตก - พรายกระซบ

๑๘๐

๖ ลกเสอกบการดแลเยยวยาชวยเหลอผเกยวของกบยาเสพตด

รปแบบท ๑ การบรรยาย รปแบบท ๒ การอภปรายกลม รปแบบท ๓ รายงานกลม รปแบบท ๔ สรปรายงาน

๖๐

๗ ลกเสอกบการชมนมรอบกองไฟ กจกรรมชมนมรอบกองไฟ ดานตานภยยาเสพตด

๑๒๐

หลกสตรการฝกอบรมลกเสอตานภยยาเสพตด

๓

โครงสรางหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด (ตอ)

ลาดบ ชอวชา/กจกรรม รปแบบการจดกจกรรม เวลา (นาท)

๘ ลกเสอกบการจดทาโครงการ/โครงงาน กจกรรมกลม การระดมสมอง ๑๒๐ ๙ ภารกจลกเสอตานภยยาเสพตด กจกรรมบาเพญประโยชน

รอบคายทพก ๖๐

๑๐ คาปณธานลกเสอตานภยยาเสพตด การกลาวคาปณธานเพอให คามนสญญา

-

๑๑ กจกรรมของลกเสอตานภยยาเสพตด - ตนเอง - เพอน/สถานศกษา - ครอบครว/ชมชน

ปฏบตโครงการ/กจกรรม เกยวกบการตานภยยาเสพตด อยางนอย ๓ กจกรรม หลงจากการฝกอบรมแลว

-

๑๒ การขอรบเครองหมายลกเสอตานภยยาเสพตด -

รวม ๑,๐๘๐

หมายเหต เวลาสามารถปรบเปลยนไดตามความเหมาะสม

หลกสตรการฝกอบรมลกเสอตานภยยาเสพตด

๔

การดาเนนงานเพอขอรบเครองหมายลกเสอตานภยยาเสพตด

แผนภมการดาเนนงาน

หลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด ๑. ลกเสอกบการอยรวมกนอยางมความสขในการตานภยยาเสพตด ๒. ลกเสอกบการเรยนรเรองยาเสพตด ๓. ลกเสอกบการสรางอดมการณตานภยยาเสพตด ๔. ลกเสอกบทกษะชวตการปองกนยาเสพตด ๕. ลกเสอกบการปองกนภยยาเสพตด (กจกรรมฐานตานภยยาเสพตด)

ดาเนนการฝกอบรม ๖. ลกเสอกบการดแลเยยวยาชวยเหลอผเกยวของกบยาเสพตด ๗. ลกเสอกบการชมนมรอบกองไฟ

๘. ลกเสอกบการจดทาโครงการ/โครงงาน ๙. ภารกจลกเสอตานภยยาเสพตด (กจกรรมบาเพญประโยชน

รอบคายทพก) กจกรรมในสถานศกษา

การนาความรเรองการตานภยยาเสพไปใช

ปฏบตกจกรรมอยางนอย ๓ กจกรรม

ผาน

ไมผาน ประเมนผล

เครองหมายลกเสอตานภยยาเสพตด

เพอน/สถานศกษา ครอบครว/ชมชน ตนเอง

ภายใน ๓ เดอน

หลกสตรการฝกอบรมลกเสอตานภยยาเสพตด

๕

วตถประสงคของการฝกอบรม ๑. เพอใหผเขารบการฝกอบรมมความร ความเขาใจเกยวกบยาเสพตด ๒. เพอใหผเขารบการฝกอบรมตระหนกถงโทษและพษภยของยาเสพตด และรวมกนตานภยยาเสพตด ๓. เพอใหผเขารบการฝกอบรมมทกษะในการปองกนตนเองใหหางไกลจากยาเสพตด

มาตรฐานผผานการฝกอบรม ผผานการฝกอบรม มคณสมบตทพงประสงคในการตานภยยาเสพตด รจกการปองกนตวเองให

หางไกลจากยาเสพตด และสามารถอยรวมกบผอนไดอยางมความสข

คณสมบตผเขารบการฝกอบรม เปนลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด และผบาเพญประโยชน

ระยะเวลาการฝกอบรม จานวน ๓ วน ๒ คน

คาอธบายหลกสตร เปนการใหความรและฝกปฏบตเกยวกบยาเสพตด การอยรวมกนอยางมความสขในการตานภยยาเสพตด

การเรยนรเรองยาเสพตด การสรางอดมการณตานภยยาเสพตด ทกษะชวตการปองกนยาเสพตด การปองกนภยยาเสพตด การดแลเยยวยาชวยเหลอผเกยวของกบยาเสพตด การชมนมรอบกองไฟ การจดทาโครงการ/โครงงาน และภารกจลกเสอตานภยยาเสพตด เพอใหลกเสอมความรความเขาใจ ตระหนกถงโทษและพษภยของยาเสพตดและมทกษะในการปองกนตนเองใหหางไกลจากยาเสพตด

กจกรรม/รายวชา ๑. ลกเสอกบการอยรวมกนอยางมความสขในการตานภยยาเสพตด ๒. ลกเสอกบการเรยนรเรองยาเสพตด ๓. ลกเสอกบการสรางอดมการณตานภยยาเสพตด ๔. ลกเสอกบทกษะชวตการปองกนยาเสพตด ๕. ลกเสอกบการปองกนภยยาเสพตด (กจกรรมฐานตานภยยาเสพตด) ๖. ลกเสอกบการดแลเยยวยาชวยเหลอผเกยวของกบยาเสพตด ๗. กบการชมนมรอบกองไฟ ๘. ลกเสอกบการจดทาโครงการ/โครงงาน ๙. ภารกจลกเสอตานภยยาเสพตด (กจกรรมบาเพญประโยชนรอบคายทพก)

วธการฝกอบรม ๑. การบรรยาย ๒. การสาธต ๓. การสอนแบบฐานเรยนร ๔. การศกษาดงาน/ทศนศกษา ๕. การศกษารายกรณ ๖. การสอนแบบจกซอว (Jigsaw)

หลกสตรการฝกอบรมลกเสอตานภยยาเสพตด

๖

๗. กจกรรมกลม : การระดมสมอง (Brain Storming) ๘. กจกรรมกลมสมพนธ ๙. กจกรรมชมนมรอบกองไฟ

การประเมนผล ประเมนผลจากการเขารบการฝกอบรมและเขารวมกจกรรม ๑. วธการวดผล : สงเกตพฤตกรรม ประเมนความร ประเมนผลงาน ๒. เครองมอวดผล : แบบสงเกตพฤตกรรม แบบประเมนความร แบบประเมนผลงาน ๓. เกณฑการประเมนผล : ผานเกณฑรอยละ ๘๐

เกณฑการผานหลกสตร ๑. เวลาเขารวมการฝกอบรมไมนอยกวารอยละ ๘๐ ๒. ผานเกณฑการประเมนทกวชาไมตากวารอยละ ๘๐ ๓. ปฏบตกจกรรมของลกเสอ เพอขอรบเครองหมายลกเสอตานภยยาเสพตด อยางนอย ๓ กจกรรม

หากไมผานเกณฑการประเมนผล ใหปฏบตกจกรรมอกครงภายในระยะเวลา ๓ เดอน

สอการฝกอบรม ๑. สอโสตทศนปกรณ ๒. ใบความร ใบงาน ใบกจกรรม ในการอภปรายกลม การศกษารายกรณ การแสดงบทบาทสมมต ๓. แผนภม รปภาพ แผนภาพ ทเกยวกบเนอหาวชายาเสพตด

๔. แบบฟอรมและตวอยางการเขยนโครงการ ๕. แบบรายงานผลการศกษาดงาน ๖. กระดาษ A4 กระดาษ Flipchart ๗. อปกรณเครองเขยน ปากกาเคม สสาหรบตกแตงภาพ ๘. ภาพยนตร การตน นทาน เกยวกบยาเสพตด ๙. เพลง เกม ๑๐. เครองคอมพวเตอรโนตบก ๑๑. วดทศน เครองเลน DVD ๑๒. เครองฉาย LCD ๑๓. เครองเสยง ๑๔. เครองดนตร เชน กลอง ฉง ฉาบ กรบ ฆอง ฯลฯ ๑๕. เครองแตงกายและอปกรณประกอบการแสดง ๑๖. บทขบเสภา/บทกลอน/บทเพลง ๑๗. ดายขาว เชอกปาน สาหรบผกขอมอ ๑๘. เทยนไข ๑๙. กองไฟ/กองไฟจาลอง ๒๐. อปกรณอนๆ ทเหมาะสมตามประเพณนยม

หลกสตรการฝกอบรมลกเสอตานภยยาเสพตด

๗

เอกสารอางอง/แหลงขอมล ๑. คณะกรรมการปองกนและปราบปรามยาเสพตด, สานกงาน. เอกสารความรแนวทางการปองกนและแกไขปญหาสารเสพตด. มปท.

๒. ความร และแนวทางการปองกนและแกไขปญหาสารเสพตด. สานกงาน ป.ป.ส. บรษท ยเนยนอลตราไวโอเรต. ๒๕๕๒

๓. คมอการฝกอบรมผบงคบบญชาลกเสอ ขนผชวยผใหการฝกอบรมวชาผกากบลกเสอ คณะกรรมการลกเสอ ฝายพฒนาบคลากร สานกงานลกเสอแหงชาต

๔. นโยบายสถานศกษา และเกณฑมาตรฐานคณภาพสถานศกษาดานลกเสอตานภยยาเสพตด ๕. แนวการพฒนาหลกสตรการจดกจกรรมลกเสอในสถานศกษา พ.ศ. ๒๕๒๒ ๖. พระราชบญญตยาเสพตดใหโทษ พ.ศ. ๒๕๒๒ ๗. พระราชบญญตยาเสพตดใหโทษ (ฉบบท ๕) พ.ศ. ๒๕๔๕ ๘. ศกษาธการ, กระทรวง. คมอการจดกจกรรมลกเสอ ยวกาชาด และผบาเพญประโยชนเพอการปองกน

และแกไขปญหาสารเสพตดในสถานศกษา. โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย จากด. ๒๕๕๓ ๙. สวฒนชย ทพยจนทร. คมอพธจดเทยนแหงปญญา. กลมงานพฒนาทรพยากรบคคล, ศนยชวยเหลอ

ทางวชาการพฒนาชมชนเขตท ๔ กรมพฒนาชมชน กระทรวงมหาดไทย. ๒๕๕๑. ๑๐. สารปฏรป ปท ๔ ฉบบท ๓๗ ประจาเดอน เมษายน ๒๕๔๔ หนาท ๓๑ ๑๑. หนงสอเกยวกบลกเสอ เพลง เกมลกเสอ ๑๑. เวบไซต บรษท วคค เทรนนง จากด http://www.vicktraining.com๑๓. เวบไซตศนยวชาการดานยาเสพตด สานกงานคณะกรรมการปองกนและปราบปรามยาเสพตด

http://nctc.oncb.go.th ๑๔. เวบไซตสมาคมองคกรพฒนาเอกชนเพอการปองกนและแกไขปญหายาเสพตด ภาคพนเอเชย -

แปซฟค www.aspacngo.org ๑๕. เวบไซตสานกงานคณะกรรมการปองกนและปราบปรามยาเสพตด www.oncb.go.th

๑๖. เวบไซตสานกการลกเสอ ยวกาชาด และกจการนกเรยน สานกงานปลดกระทรวงศกษาธการ www.bureausrs.org

๑๗. เวบไซตสานกกจการพเศษ สานกงานปลดกระทรวงศกษาธการ www.skp.moe.go.th๑๘. เวบไซตสานกงานลกเสอแหงชาต www.scoutthailand.org๑๙. แหลงขอมลทาง Internet ๒๐. แหลงเรยนรในชมชน

๒๑. หองสมดในสถานศกษา และนอกสถานศกษา

๘

หลกสตรการฝกอบรมลกเสอตานภยยาเสพตด

ตารางการฝกอบรม หลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

เวลา วนท

๐๕.๓๐-๐๙.๐๐ น. ๐๙.๐๐-๑๑.๐๐ น. ๑๑.๐๐- ๑๒.๐๐ น.

๑๒.๐๐-๑๓.๐๐ น.

๑๓.๐๐-๑๕.๐๐ น. ๑๕.๐๐-๑๖.๐๐ น.

๑๖.๐๐-๑๙.๐๐ น.

๑๙.๐๐-๒๑.๐๐ น.

๐๗.๓๐-๐๘.๓๐ น. ๐๘.๓๐-๑๐.๐๐ น. ๑๐.๐๐-๑๒.๐๐ น.

วนท ๑ ของการฝกอบรม

รายงานตวจดกลม

- ปฐมนเทศ - พธเปดการฝกอบรม - พธถวายราชสดด - พธเปดรอบเสาธง

ลกเสอกบการอยรวมกนอยางมความสขในการตานภยยาเสพตด

ลกเสอกบการเรยนรเรองยาเสพตด

ลกเสอกบการสรางอดมการณ

ตานภยยาเสพตด

วนท ๒ ของการฝกอบรม

- กจกรรมกายบรหาร - รบประทานอาหาร - พธรอบเสาธง - เกม/นนทนาการ

ลกเสอกบทกษะชวต การปองกนยาเสพตด

ลกเสอกบการดแลเยยวยาชวยเหลอ

ผเกยวของกบ ยาเสพตด

ลกเสอกบการปองกนภยยาเสพตด (กจกรรมฐานตานภยยาเสพตด) พก

/รบป

ระทา

นอาห

ารเย

น

ลกเสอกบ การชมนม รอบกองไฟ (ดานตานภยยาเสพตด)

วนท ๓ ของการฝกอบรม

- กจกรรมกายบรหาร - รบประทานอาหาร - พธรอบเสาธง - เกม/นนทนาการ - การทดสอบหลงการฝกอบรม

ลกเสอกบการจดทาโครงการ/โครงงาน

ภารกจลกเสอตานภยยาเสพตด (กจกรรมบาเพญประโยชนรอบคายทพก)

รบปร

ะทาน

อาหา

รกลา

งวน

- สรป อภปราย และประเมนผล - การใหคาปณธานลกเสอตานภย ยาเสพตด

- พธปดการฝกอบรม - พธปดรอบเสาธง

เดนทางกลบ

หมายเหต ๑. ตารางการฝกอบรมอาจปรบเปลยนไดตามความเหมาะสม ๒. คาวา “ลกเสอ” หมายรวมถง ลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด และผบาเพญประโยชน ๓. การนดหมายกจกรรมชมนมรอบกองไฟ ใหอยในดลยพนจของพธกรประจาวน ๔. รบประทานอาหารวางและเครองดม เวลา ๑๐.๓๐ – ๑๐.๔๕ น. และ ๑๔.๓๐ – ๑๔.๔๕ น.

___________________________________________________________________________ หลกสตรการฝกอบรมลกเสอประชาธปไตย ลกเสอคณ

ธรรม ลกเสอตานภยยาเสพตด ๓๘

กาหนดการฝกอบรม หลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ระหวางวนท ….….... เดอน ……………..…………. พ.ศ. …………ณ..................................................................................

--------------------------

วนท ๑ ของการฝกอบรม เวลา ๐๗.๓๐ น. รายงานตว

๐๘.๓๐ น. ปฐมนเทศ ๐๙.๐๐ น. พธเปดในหองประชม - ประธานจดธป เทยน บชาพระรตนตรย และพระบรมรปรชกาลท ๖ - ถวายราชสดด - กลาวรายงาน - ประธานกลาวปราศรยเปดการฝกอบรม พธเปดรอบเสาธง - ชกธงขน - สวดมนต - สงบนง - ผอานวยการฝกอบรมกลาวปราศรย ๑๐.๐๐ น. ลกเสอกบการอยรวมกนอยางมความสขในการตานภยยาเสพตด ๑๒.๐๐ น. รบประทานอาหารกลางวน ๑๓.๐๐ น. ลกเสอกบการเรยนรเรองยาเสพตด ๑๖.๐๐ น. ประชมคณะวทยากร ๑๘.๐๐ น. ชกธงลง รบประทานอาหารเยน ๑๙.๐๐ น. ลกเสอกบการสรางอดมการณตานภยยาเสพตด ๒๑.๐๐ น. สวดมนต – นอน

วนท ๒ ของการฝกอบรม เวลา ๐๕.๓๐ น. ตนนอน กายบรหาร ภารกจสวนตว ๐๗.๐๐ น. รบประทานอาหารเชา ๐๘.๐๐ น. พธรอบเสาธง ๐๙.๐๐ น. ลกเสอกบทกษะชวตการปองกนยาเสพตด ๑๑.๐๐ น. ลกเสอกบการดแลเยยวยาชวยเหลอผเกยวของกบยาเสพตด ๑๒.๐๐ น. รบประทานอาหารกลางวน ๑๓.๐๐ น. ลกเสอการปองกนภยยาเสพตด (กจกรรมฐานตานภยยากบเสพตด) ๑๖.๐๐ น. ประชมคณะวทยากร ๑๘.๐๐ น. ชกธงลง รบประทานอาหารเยน ๑๙.๐๐ น. ลกเสอกบการชมนมรอบกองไฟ (ดานตานภยยาเสพตด) ๒๑.๐๐ น. สวดมนต - นอน

๙

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

วนท ๓ ของการฝกอบรม เวลา ๐๕.๓๐ น. ตนนอน กายบรหาร ภารกจสวนตว ๐๗.๐๐ น. รบประทานอาหารเชา ๐๘.๐๐ น. พธรอบเสาธง ๐๙.๐๐ น. ลกเสอกบการจดทาโครงการ/โครงงาน ๑๑.๐๐ น. ภารกจลกเสอตานภยยาเสพตด (กจกรรมบาเพญประโยชนรอบคายทพก) ๑๒.๐๐ น. รบประทานอาหารกลางวน ๑๓.๐๐ น. - สรป อภปราย ซกถามปญหา และประเมนผล - การใหคาปณธานลกเสอตานภยยาเสพตด ๑๔.๐๐ น. พธปดการฝกอบรม - ผแทนผเขารบการฝกอบรมกลาวความรสก - ผอานวยการฝกอบรมประกาศผลการฝกอบรม - มอบวฒบตร - ผอานวยการฝกอบรมกลาวปราศรยปดการฝกอบรม - ทบทวนคาปฏญาณ พธปดรอบเสาธง - สวดมนต สงบนง ชกธงลง - รองเพลงสามคคชมนม - จบมอลา ๑๕.๐๐ น. เดนทางกลบ

--------------------------------------------

หมายเหต ๑. ตารางการฝกอบรมอาจปรบเปลยนไดตามความเหมาะสม ๒. คาวา “ลกเสอ” หมายรวมถง ลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด และผบาเพญประโยชน ๓. การนดหมายกจกรรมชมนมรอบกองไฟ ใหอยในดลยพนจของพธกรประจาวน ๔. รบประทานอาหารวางและเครองดม เวลา ๑๐.๓๐ - ๑๐.๔๕ น. และ ๑๔.๓๐ - ๑๔.๑๕ น.

๑๐

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

สวนท ๒ กจกรรม / รายวชาและเนอหาสาระ

๑๑

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

บทเรยนท ๑

ชอวชา ลกเสอกบการอยรวมกนอยางมความสขในการตานภยยาเสพตด เวลา ๑๒๐ นาท

ขอบขายรายวชา

รปแบบการจดกจกรรมกลมสมพนธ กจกรรม วตถประสงค

ละลายพฤตกรรม (Ice Break)

เพอสรางบรรยากาศในการทางานรวมกน

กระบวนการกลม (Group Process)

เพอสรางกระบวนการทางานรวมกนเปนกลม

การสรางทมงาน และการทางานเปนทม (Team Building and Team Work)

เพอสรางทมงานใหเกดการยอมรบซงกนและกน การปลกพลง ดงศกยภาพของแตละคนทเปนสมาชกในทม เปนการเตรยมความพรอมกบการแขงขน และทาใหสมาชกในทมไดมโอกาสปฏสมพนธกน

การพฒนาศกยภาพ (Golden chain development)

เพอใหเกดการยอมรบความแตกตาง พฒนาทางดานศกยภาพ เปดใจยอมรบซงกนและกน เกดสมพนธภาพทดตอเพอนรวมงาน

จดหมาย เพอใหผเขารบการฝกอบรมสามารถสรางความสมพนธระหวางกนได

วตถประสงค เมอจบบทเรยนนแลว ผเขารบการฝกอบรมสามารถสรางความสมพนธและอยรวมกนในคายไดอยางมความสข

วธการสอน / กจกรรม

๑. นาเขาสบทเรยนโดยใชเพลงทสนกสนานตาง ๆ เพอกระตนใหมความพรอมทจะปฏบตกจกรรม ตอไป

๒. จดกจกรรมกลมสมพนธ เพอสรางความคนเคยโดยใชเพลง เกม การจบกลมสนทนาซกถามขอมลสวนตวซงกนและกน

๓. เพลง เกม ทใชควรใหผเขารวมกจกรรมไดเปลยนพฤตกรรมดงน - มการเคลอนไหวอวยวะของรางกายใหมความสมพนธกน - เนนความสนกสนานเพลดเพลน - มการทางานรวมกนเปนทม - มปฏสมพนธความเปนมตรไมตรตอกน

๔. อภปราย สรป สงทไดจากการเขารวมกจกรรมกลมสมพนธ

สอการสอน

๑. เครองเสยง ๒. เครองดนตร เชน กลอง ฉง ฉาบ กรบ ฯลฯ

๑๒๓. เพลง เกม

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

การประเมนผล

๑. วธการวดผล : สงเกตพฤตกรรมในการเขารวมกจกรรมกลมสมพนธ ๒. เครองมอวดผล : แบบประเมนการปฏบตกจกรรม ๓. เกณฑการประเมนผล : ผานเกณฑรอยละ ๘๐

เอกสารอางอง / แหลงขอมล ๑. หนงสอเพลง เกมลกเสอ ๒. หนงสอเกยวกบลกเสอ

เนอหาวชา

๑. กลมสมพนธ

๑๓

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ใบความรท ๑ เรอง กลมสมพนธ

****** กจกรรมท ๑ ใครชออะไร อปกรณ รายชอสมาชกทกคน กระบวนการ

๑. วทยากรอานรายชอสมาชกและใหยนขนแสดงตวทละคน จนหมดทกคน แลวใหปดปายชอทตงบนโตะ (ถาม)

๒. วทยากรเชญสมาชกหมายเลข ๑ เอยชอสมาชก ๑ คน และผทไดรบการเรยกชอ ยนแสดงตวอกครง ๓. สมาชกทไดรบการเรยกชอกจะเรยกชอคนตอไป ดาเนนเชนนตอไปเรอย ๆ โดยไมมการซาคน

วทยากรจะคอยขดหมายเลขบนผงทนงออกทละคนจนหมด ๔. ในกรณทจาชอไมได เรยกไมถกใหถามชอบคคลนนแลวแนะนาตว

กจกรรมท ๒ แจกพอตคนโชคด อปกรณ สลากชอสมาชกใสในกลองหรอกระปอง กระบวนการ

๑. วทยากรชแจงใหสมาชกทราบวาในกระปองมสลากชอของสมาชกทกคน วทยากรเรมหยบสลากท ๑ คนทหยบไดตองแสดงกจกรรมอยางหนงใหสมาชกชม เชน รองเพลง เลานทาน แลวหยอดเหรยญ ๑ บาท ลงในกระปองแลวสงคนตอไป และปฏบตเชนเดยวกบคนท ๑

๒. เมอสมาชกเขาใจดแลว วทยากรเรมดาเนนการไปเรอย ๆ จานวนกคนกไดตามความเหมาะสม คนสดทายจะไดรบเงนทงหมดทอยในกระปอง

กจกรรมท ๓ ผกเชอกสมพนธ อปกรณ เชอกฟางยาวประมาณ ๑ ฟต จานวนเทาสมาชก กระบวนการ

๑. วทยากรกลาวนาเกยวกบการตองการทดสอบพลงกลมโดยจะมอบงานใหทา ๑ ชน ใหสมาชกของกลมประมาณวาจะใชเวลากนาทโดยไมบอกวาจะทาอะไร

๒. วทยากรแจกเชอกคนละ ๑ เสน ๓. วทยากรชแจงกตกาวาเมอเรมจบเวลาใหทกคนนาเชอกของตนเองตอกบเชอกของคนอนจนกลายเปน

เสนเดยวกน และจะตองดงไมหลด ๔. เมอเสรจวทยากรจบเวลาและแจงผล ๕. วทยากรทดสอบดงรอยตอแตละเสนวาหลดหรอไม ถาหลดลบเวลาตาแหนงละ ๑ วนาท ๖. วทยากรเปดโอกาสใหสมาชกอภปรายในประเดนทวา “งานของเราจะเสรจสนไดอยางเรยบรอยและ

รวดเรวเพราะเหตใด” ๗. วทยากรใหขอคดเพมเตมเกยวกบความสามคค ปรมาณและคณภาพการมอบหมายงานทแจง

จดประสงคชดเจน

๑๔

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

กจกรรมท ๔ ใครเฉยบ อปกรณ ไมม กระบวนการ

๑. วทยากรแบงสมาชกออกเปน ๒ กลมเทา ๆ กน ๒. เชญสมาชกออกมาทละค สลบกนถามปญหาอะไรเอย อกฝายจะตองตอบ เชน ตวยอ ตวเตมอะไร

อะไรตรงขามอะไร สงนนสอะไร ฯลฯ ๓. วทยากรคอยใหคะแนนฝายไหนไดแตมสงกวากนกจะชนะ ๔. วทยากรเปดอภปรายกจกรรมนใหแงคดอะไร ๕. วทยากรเสรมเนนเรองความตนตวอยเสมอ การแกปญหาเฉพาะหนายงฝกยงแกรง

หมายเหต

๑. ตวอยางกจกรรมรวบรวมจากหนงสอ ๑๐๑ กจกรรมประกอบการฝกอบรมของอาจารยอนกล เยยงพฤกษาวลย

๒. ผดาเนนการกจกรรมกลมสมพนธสามารถเลอกกจกรรมทสอดคลองกบเนอหาวชาไดตามความเหมาะสม

๑๕

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

แบบประเมนการปฏบตกจกรรม

ชอวชา กลมสมพนธ ชอกลม...............................................................................................................................................

ระดบคณภาพ ขอ รายการประเมน

๔ ๓ ๒ ๑ ๑ มการทางานเปนทม

๒ มความกระตอรอรน

๓ มปฏสมพนธความเปนมตรไมตรตอกน

รวม

--------------------------------- (______________________) ผกากบลกเสอ

เกณฑการประเมนผล

ระดบคณภาพ / คะแนน รายการทประเมน ดมาก (๔) ด (๓) พอใช (๒) ปรบปรง (๑)

๑. มการทางานเปนทม

สมาชกทกคนมสวนรวม

สมาชกไมใหความรวมมอ ๑ คน

สมาชกไมใหความรวมมอ ๒ คน

สมาชกไมใหความรวมมอ ๓ คนขนไป

๒. มความกระตอรอรน

ทกคนมความกระตอรอรน

ขาดความกระตอรอรน ๑ คน

ขาดความกระตอรอรน ๒ คน

ขาดความกระตอรอรน ๓ คนขนไป

๓. มปฏสมพนธความเปนมตรไมตรตอกน

ทกคนมปฏสมพนธ ความเปนมตรไมตรตอกน

ขาดการมปฏสมพนธความเปนมตรไมตรตอกน ๑ คน

ขาดการมปฏสมพนธความเปนมตรไมตรตอกน ๒ คน

ขาดการมปฏสมพนธความเปนมตรไมตรตอกน ๓ คนขนไป

๑๖

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

บทเรยนท ๒ ชอวชา ลกเสอกบความรเรองยาเสพตด เวลา ๑๘๐ นาท _____________________________________________________________________________

ขอบขายรายวชา สถานการณปจจบนมการเปลยนแปลงพฤตกรรมของเดกและเยาวชนท งดานบวกและลบ ซงกอใหเกดปญหาของสงคมโดยเฉพาะปญหายาเสพตดเพอเปนการสรางภมคมกนใหแกเดกและเยาวชน การใหความรเรองยาเสพตดนบเปนกระบวนการหนงทสามารถทาใหเดกและเยาวชนปลอดภยจากยาเสพตดและลดปญหาทกระทบตอตนเอง ครอบครว และสงคมได

จดหมาย เพอใหผเขารบการฝกอบรมมความรเรองยาเสพตด

วตถประสงค เมอจบบทเรยนนแลว ผเขารบการฝกอบรมสามารถ

๑. มความรในเรองยาเสพตด ๒. อธบายความหมาย ประเภท โทษ การปองกน และสาเหตการตดยาเสพตดได ๓. มความตระหนกถงโทษ พษภย ผลกระทบ และการปองกนยาเสพตดได ๔. สรางอดมการณ เพอแสวงหาความรวมมอโดยการเฝาระวง ปองกน และแกไขปญหายาเสพตดได

วธสอน / กจกรรม ๑. นาเขาสบทเรยน โดยใชภาพ วดทศน ๒๐ นาท ๒. เลนเกม ตอบปญหาเกยวกบยาเสพตด ๑๕ นาท ๓. แบงกลมวเคราะหสภาพปญหา ๔๕ นาท ๔. นาเสนอผลการประชมกลม ๘ กลมๆ ละ ๑๐ นาท ๘๐ นาท ๕. อภปราย สรปผลรวมกน ๒๐ นาท

สอการสอน ๑. รปภาพ ภาพแผนพลก แผนภม

๒. โสตทศนปกรณ ๓. ใบความรท ๒ เนอหาเกยวกบยาเสพตด

๔. ใบงานท ๒ ๕. กระดาษชารท ๖. ปากกาเคม

การประเมนผล ๑. วธการวดผล : สงเกต สอบถาม ซกถาม ๒. เครองมอวดผล : แบบประเมนผลงานกลม ๓. เกณฑการประเมนผล : มผลการประเมน ผานเกณฑทกาหนด

๑๗

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

เอกสารอางอง / แหลงขอมล ๑. ความร และแนวทางการปองกนและแกไขปญหาสารเสพตด. สานกงาน ป.ป.ส. บรษท ยเนยน

อลตราไวโอเรต. ๒๕๕๒ ๒. ศกษาธการ,กระทรวง. คมอการจดกจกรรมลกเสอ ยวกาชาด และผบาเพญประโยชนเพอการ

ปองกนและแกไขปญหาสารเสพตดในสถานศกษา. โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย จากด. ๒๕๕๓

๓. เวบไซต - www.oncb.go.th - www.aspacngo.org - http://nctc.oncb.go.th ๔. พ.ร.บ.ยาเสพตด ๕. ป.ป.ส.,สานกงาน. ความร แนวทางปองกนและแกไขปญหายาเสพตด. มปท.

๖. ศกษาธการ,กระทรวง. คมอการจดกจกรรมลกเสอ ยวกาชาด และสมาชกผบาเพญประโยชนเพอการปองกนและแกไขปญหายาเสพตดในสถานศกษา. มปท.

๗. พระราชบญญตยาเสพตดใหโทษ พ.ศ. ๒๕๒๒ ๘. พระราชบญญตยาเสพตดใหโทษ (ฉบบท ๕) พ.ศ. ๒๕๔๕

เนอหาวชา ๑. รทนยาเสพตด : สถานการณปจจบน

๑๘

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ใบความรท ๒ เรอง รทนยาเสพตด : สถานการณปจจบน

๑. รทนยาเสพตด : สถานการณปจจบน จากสถตการบาบดรกษาผตดยาเสพตด สถตเยาวชนกระทาความผดเกยวกบยาเสพตด สภาวการณเดกและเยาวชน (Child Watch) พบวามเยาวชนชายและหญงทเสพ/ตด/คายา โดยอายเรมใชยาเสพตดมแนวโนมลดลง เยาวชนหญงมแนวโนมเกยวของยาเสพตดเพมขน ยาบายงเปนปญหาหลกในกลมเดกและเยาวชน มการใชสารระเหย ยาอ ไอซ และโคเคนในบางกลม กระทอมถกนามาใชในวงกวางมากขนในรปแบบทหลากหลาย นอกจากนเยาวชนตกอยในสภาวะเสยงทแวดลอมดวยปจจยเสยง/พนทเสยงทเปนอนตรายและไมเหมาะสม เดกและเยาวชนมแนวโนมเกยวของกบอบายมข และมพฤตกรรมไมเหมาะสม นอกจากนสถานศกษาสามารถชสถานการณปญหาเชงลกไดโดยการนาขอมลพฤตกรรมนกเรยนจากระบบดแลชวยเหลอนกเรยน และสถานการณการแพรระบาดของยาเสพตดในพนทมาใชประกอบการวเคราะหสถานการณปญหา หมายเหต : ขอมลใหเปลยนแปลงตามสภาวะทเปลยนไป ณ ปจจบน ๒. ความรทวไปเกยวกบยาเสพตด

๒.๑ ความหมาย : ยาเสพตด หมายถง ยาเสพตดใหโทษ หรอสารเคม หรอวตถใด ๆ ซงเมอเสพเขาสรางกาย ๆ ไมวาจะโดยรบประทาน ดม สบ ฉด หรอดวยประการใดๆ แลว ทาใหเกดผลตอรางกายและจตใจในลกษณะทสาคญ เชน ตองเพมขนาดการเสพเรอง ๆ มอาการถอนยาเมอขาดยา มความตองการเสพตดทงรางกายและจตใจอยางรนแรงอยตลอดเวลา และสขภาพโดยทวไปจะทรดโทรมลง รวมตลอดถงพชหรอสวนของพชทเปนหรอใหผลผลตเปนยาเสพตดใหโทษ หรออาจใชผลตเปนยาเสพตดใหโทษ หรอสารเคมทใชในการผลต

๒.๒ ประเภทของยาเสพตด : ยาเสพตดแบงตามการออกฤทธตอจตประสาทเปน ๔ ประเภท คอ กดประสาท : ออกฤทธตอระบบประสาทสวนกลางในสวนทควบคมความรสก ทาใหสมองมนชา

ความคดและปฏกรยาตอบสนองชาลง กดระบบการทางานอวยวะตาง ๆ ระบบการทางานของหวใจ ทาให หวใจเตนชาลงและอาจถงขนหยดทางานหากผใชมปญหาดานสขภาพ ตวอยางยาเสพตดประเภทน เชน ฝน มอรฟน เฮโรอน ยานอนหลบ ยาระงบประสาท รวมถงสารระเหย กระตนประสาท : ยากลมนมฤทธกระตนประสาททสวนสมอง ทาใหตนตวอยตลอดเวลาไมงวง ไมหว และเมอใชตดตอกนเปนเวลานานจงเกดอนตรายจากภาวะตงเครยดเพราะรางกายและประสาทไมไดพกผอนตามเวลาทเหมาะสม เกดการหลบใน ประสาทหลอน จนถงขนโรคจต ประเภททารายตนเองหรอบคคลอนและเปนความเจบปวยทรกษาใหหายขาดไดยาก ตวอยางยาเสพตดประเภทน เชน แอมเฟตามน (ยาบา) เอกซตาซ (ยาอ) คาเฟอน โคเคน กระทอม ไอซ หลอนประสาท : ออกฤทธทระบบประสาทสวนสมผสทงหา คอ การมองเหน การไดยน การไดกลน การรบรรส และการสมผส ทาใหการรบรบดเบอนไปจากความจรง เกดภาพลวงตาทเปนไปตามจนตนาการอาจสวยงามหรอนากลว จนไมสามารถควบคมอารมณและความรสกได ถาใชยาบอยๆ หรอมากจะทาใหเกดอาการวกลจรต ตวอยางยาเสพตดประเภทน เชน ยาเค แอลเอสด เมสคาลน เหดขควาย

๑๙

ผสมผสาน : ออกฤทธทงกระตน กด และหลอนประสาท โดยจะเรงออกฤทธกระตนประสาททาใหคกคก ตนตวหวใจเตนเรว หลงจากนนจะเปลยนไปเปนฤทธกดประสาท ทาใหสมองมนชา คดชา กดศนยการหายใจทาใหหวใจเตนชา จากนนจะออกฤทธหลอนประสาททาใหเคลม ควบคมตนเองไมได ยาประเภทนเปน

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

อนตราย เพราะทาใหกลไกของสมองและระบบตางๆ ในรางกายทางานหลกและไมเปนไปตามธรรมชาต ทาใหรางกายและระบบประสาทเสอมเรว ตวอยางยาเสพตดประเภทน เชน กญชา ๒.๓ โทษของยาเสพตด

โทษภยตอครอบครว • ทาลายความสขในบาน สงผลกระทบตอสภาพจตใจของสมาชกในครอบครว เปนเหตใหเกดปญหาตาง ๆ ตามมาจนอาจทวความรนแรงใหครอบครวแตกแยก • สญเสยรายไดของครอบครว เนองจากมรายจายเพมขนจากการซอ ยาเสพตด หรอบาบดรกษา ผทตดยาเสพตด • พอแม ผปกครอง ขาดทพงในยามเจบปวยหรอชราภาพ • ทาลายชอเสยงวงศตระกล และเปนทรงเกยจของสงคม • ทาใหครอบครวเดอดรอน เพราะคนในครอบครวทมปญหายาเสพตด มกจะกออาชญากรรม โทษภยตอชมชนและสงคม • กอใหเกดปญหาอาชญากรรมตาง ๆ ในชมชน • เปนบอเกดใหชมชนเสอมโทรม สงคมถกทาลาย • ทาลายเยาวชน อนเปนกาลงสาคญในการพฒนาชมชนและสงคม • ทาใหการพฒนาชมชน และสงคมในดานตาง ๆ เปนไปอยางเชองชา • สญเสยรายไดของชมชนและสงคม • ทรพยสนของคนในชมชนและสงคมเสยหาย เนองจากพฤตกรรมทางจตประสาท • กอใหเกดปญหาอบตเหตเนองจากฤทธของยา • กอใหเกดปญหาโรคเอดส

โทษภยตอประเทศชาต • บอนทาลายเศรษฐกจ และความมนคงของประเทศชาต • รฐบาลตองสญเสยกาลงเจาหนาทและคาใชจายในการปองกนปราบปรามและรกษาผตดยาเสพตดจานวนมาก • สญเสยทรพยากรมนษยทมคณภาพสาหรบการพฒนาประเทศ • เพมภาระการเสยภาษของประชาชน เพราะรฐบาลตองนาภาษของประชาชนไปใชจายในการแกไขปญหายาเสพตด • การพฒนาเศรษฐกจของประเทศเปนไปอยางเชองชา • สญเสยแรงงานในการปฏบตงานทาใหประเทศขาดรายได • ประเทศชาตตองเสอมเสยชอเสยงและเกยรตภม ในสายตาของชาวตางประเทศ • อาจทาใหเกดขอขดแยงทางการเมองหรอความไมสงบระหวางประเทศ • ผทไมประสงคดตอชาตอาจใชยาเสพตดเปนเครองมอในการบอนทาลายความมนคง • ประเทศชาตพฒนาไปอยางเชองชา ๒.๔ สาเหตการตดยาเสพตด สาเหตสาคญททาใหตดยาเสพตด โดยเฉพาะอยางยงในกลมวยรน คอ

๒๐

1) จากการถกชกชวน การถกชกชวนนอาจจะเกดจากเพอนสนททกาลงตดยาอยและ อยากจะใหเพอนลองบาง ปญหานมกจะเกดกบเดกทมปญหาทางครอบครวขาดความอบอน ใจแตก เอาเพอนเปนทพง นอกจากนผทอยในแหลงทมการซอขายยาเสพตด กอาจจะไดรบการชกจงใหเหนถง คณภาพของยาเสพตดวาด

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ตาง ๆ นานา เชน อาจจะบอกวา เมอเสพแลวจะทาใหปลอดโปรง เหมาะแกการเรยนการทางาน การชกจงดงกลาวอาจจะเกดขนในขณะทผถกชกจงกาลงมนเมาสรา เทยวเตรกน จงทาใหเกดการตดยาได ๒) จากการอยากทดลอง อยากรอยากเหน อยากจะรรสชาต อยากสมผส โดยคดวาคงจะไมตดงาย ๆ แตเมอ ทดลองเสพเขาไปแลวมกจะตด เชน เฮโรอน จะตดงายมาก แมเสพเพยงครงหรอสองครงกจะตดแลว ๓) จากการถกหลอกลวง ยาเสพตดมรปแบบตาง ๆ มากมาย ผถกหลอกลวงไมทราบวาสงทตนไดเสพเขาไปนน เปนยาเสพตดใหโทษรายแรง คดวาเปนยาธรรมดาไมมพษรายแรงอะไรตามท ผหลอกลวงแนะนา ผลสดทาย กลายเปนผตดยาเสพตดไป ๔) เหตทางกาย ความเจบปวยทางกาย เชน ตองถกผาตดหรอเปนโรคปวดศรษะ เปนหด เปนโรคประสาทไดรบความทรมานทางกายมากผปวยตองการบรรเทา พยายามชวยตวเองมานานแตกไมหาย จงหนเขาหายาเสพตดจนตดยาในทสด ๕) จากความคกคะนอง บคคลประเภทนคดวาตวเองเปนคนเกงอยากลองซงรแกใจวายาเสพตดใหโทษเปนสงไมดแตดวยความทคกคะนองเปนวยรนไมเกรงกลวอะไร ตองการแสดงความเดนดงอวดเพอนวาขานคอพระเอก ขาดความยงคดจงเสพยาเสพตด และตดยาในทสด ๖) จากสงแวดลอม เชน สถานทอยอาศยแออด เปนแหลงสลม หรอเปนแหลงทมการเสพและคายาเสพตด ภาวะทางเศรษฐกจบบคนจตใจ เปนตน ซงเปนสงทมอทธพลเหนอจตใจผลกดนใหผทอยในสภาพแวดลอมดงกลาว บางคนหนมาพงยาเสพตดโดยคดวาจะชวยใหตนเองหลดพนจากสภาพตาง ๆ ทคบของใจเหลานนได ๓. การปองกนยาเสพตด

แนวทางการปองกนยาเสพตด - การปองกนตนเอง - การปองกนครอบครว - การปองกนชมชนและสงคม - การปองกนประเทศ ๔. หนวยงานทใหคาปรกษา สายดวนปญหายาเสพตด - สายดวนกรมการแพทย โทร ๑๑๖๕ สายดวนปรกษาปญหาเดกและเยาวชน - สายดวนปรกษาเดก โทร ๑๓๘๗ - สายดวนวยรน โทร ๐๒ – ๒๗๕๖๙๙๓ – ๔ , ๐๒ – ๒๗๖๕๑๔๑ – ๕ - สายดวนศนยประชาบด โทร ๑๓๐๐ - สายดวนกรมพฒนาสงคมและสวสดการ โทร ๑๕๐๗ - ศนยชวยเหลอดวน ๒๔ ชวโมง กรมพฒนาสงคมและสวสดการ โทร ๑๕๐๗ - ศนยพทกษสทธเดกและครอบครว กระทรวงศกษาธการ โทร ๑๕๗๙ - สายดวนเตมพลงใจใหกน (สานกสวสดการสงคม กรงเทพหานคร) โทร ๐๒ – ๖๔๔๓๓๔๔

๒๑

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

๕. สถานบาบดรกษาและฟนฟสมรรถภาพผตดยาเสพตด สถานบาบดผตดยาเสพตด

- สถาบนธญญารกษ โทรศพท ๐ ๒๕๓๑ ๐๐๘๐ - ๔ - ศนยบาบดรกษายาเสพตดขอนแกน โทรศพท ๐ ๔๓๔๕ ๓๙๐๒ - ศนยบาบดรกษายาเสพตดอดรธาน โทรศพท ๐ ๔๒๒๙ ๕๗๕๘ - ศนยบาบดรกษายาเสพตดเชยงใหม โทรศพท ๐ ๕๓๒๙ ๗๙๗๖ -๗ - ศนยบาบดรกษายาเสพตดแมฮองสอน โทรศพท ๐ ๕๓๖๑ ๓๐๕๑ - ๕ - ศนยบาบดรกษายาเสพตดสงขลา โทรศพท ๐ ๗๔๔๖ ๗๔๕๓ - ศนยบาบดรกษายาเสพตดปตตาน โทรศพท ๐๗๓๔๖ ๐๓๕๑ - ๕ - โรงพยาบาลราชวถ โทรศพท ๐ ๒๒๔๖ ๐๐๕๒ ตอ ๔๓๐๒ - โรงพยาบาลพระมงกฎเกลา โทรศพท ๐ ๒๓๕๔ ๗๖๐๐๒๘ ตอ ๙๓๑๘๙ - โรงพยาบาลของรฐทวประเทศ

๒๒

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ตวอยางแบบประเมน แบบประเมนผลงานของกลม

กลมท ………………………………..

ระดบคณภาพ ขอ รายการประเมน

๔ ๓ ๒ ๑ ๑ ผลงานเปนไปตามจดประสงค ๒ ผลงานเสรจทนเวลา ๓ ผลงานมความคดรเรมสรางสรรค ๔ เนอหาสาระของผลงานมความสมบรณ ๕ วธการนาเสนอผลงาน

รวม รวมทงสน (ดมาก + ด + พอใช + ปรบปรง)

ผลการประเมนคณภาพอยในระดบ.........................

ลงชอ..............................................ผประเมน (...........................................) เกณฑตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ ๒๔ - ๓๐ ดมาก ๑๗ -๒๓ ด ๑๐ - ๑๖ พอใช

ตากวา ๑๐ - ๑๖ ปรบปรง

๒๓

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

เกณฑการประเมนผลงานกลม ระดบคณภาพ/คะแนน

หวขอทประเมน ดมาก (๔) ด (๓) พอใช (๒) ปรบปรง (๑)

๑. ผลงานเปนไปตามจดประสงคทกาหนด

ผลงานสอดคลองกบจดประสงคทกขอ/ทกประเดนสมบรณ

ผลงานสอดคลองกบจดประสงคเปนสวนใหญ/เกอบทกประเดนสมบรณ

ผลงานสอดคลองกบจดประสงคบางขอ/บางประเดนสมบรณ

ผลงานไมสอดคลองกบจดประสงค

๒. ผลงานเสรจทนตามกาหนดเวลา

เสรจกอนเวลา เสรจตามเวลาทกาหนด

เสรจชากวาเวลาทกาหนด

ไมเสรจ

๓.ผลงานมความคดรเรมสรางสรรค

ผลงานถกตองตามหลกวชาการและ มแนวคดแปลกใหมและเปนระบบ

ผลงานถกตองตามหลกวชาการและ มแนวคดแปลกใหมแตยงไมเปนระบบ

ผลงานถกตองตามหลกวชาการแตยงไมมแนวคด แปลกใหม

ผลงานมขอบกพรองและ ไมมแนวคด แปลกใหม

๔.เนอหาสาระของผลงานมความสมบรณ

เนอหาสาระของผลงานครบถวนทกประเดน

เนอหาสาระของผลงานครบถวนเปนสวนใหญ

เนอหาสาระของผลงานถกตองเปนบางประเดน

เนอหาสาระของผลงานไมถกตองเปนสวนใหญ

๕.วธการนาเสนอผลงานกลม

มวธการนาเสนอผลงานทนาสนใจพดเสยงดงออกเสยงอกขระชดเจนคลองแคลว

มวธการนาเสนอผลงานทนาสนใจพดเสยงดงออกเสยงอกขระชดเจนแตไมคลองแคลว

มวธการนาเสนอผลงานทนาสนใจพดเสยงดงออกเสยงอกขระ ไมชดเจนและ ไมคลองแคลว

มวธการนาเสนอผลงานไมนาสนใจพดเสยงเบาออกเสยงอกขระ ไมชดเจนและ ไมคลองแคลว

๒๔

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

บทเรยนท ๓ ชอวชา ลกเสอกบการสรางอดมการณตานภยยาเสพตด เวลา ๑๒๐ นาท

ขอบขายรายวชา ๑. ความหมายของการสรางอดมการณตานภยยาเสพตด ๒. การปลกจตสานกในการเฝาระวง ปองกนและแกไขปญหายาเสพตด

จดหมาย เพอใหผเขารบการฝกอบรมสามารถสรางอดมการณในการตานภยยาเสพตดใหเกดขนกบลกเสอ

วตถประสงค เมอจบบทเรยนนแลว ผเขารบการฝกอบรมสามารถ

๑. บอกความหมายของการสรางอดมการณตานภยยาเสพตดได ๒. อธบายวธการในการปลกจตสานกในการตานภยยาเสพตดได ๓. จดกจกรรมรวมพลงกลมตานภยยาเสพตดได

วธสอน/กจกรรม ๑. นาเขาสบทเรยนโดยการสรางบรรยากาศใหสอดคลองกบกจกรรม และ ใหผเขารบการฝกอบรมนงเปนรปครงวงกลม ๑๐ นาท ๒. ดาเนนการจดกจกรรม/พธการ ประยกตจากพธบายศรสขวญ หรอประเพณ นยมอนตามทองถน ๖๐ นาท ๓. ปฏบตกจกรรมเปนกลมตามความหมายของอดมการณ (ตามใบความร) ๓๐ นาท ๔. สรปกจกรรมโดยใชเพลงลกเสอไทยปองกนภยยาเสพตด ๒๐ นาท

สอการสอน ๑. เทยนไข

๒. บทขบเสภา/บทกลอน/บทเพลง ๓. เครองดนตร

๔. ดายขาว/เชอกปาน สาหรบผกขอมอ ๕. อปกรณอนๆ ทเหมาะสมตามประเพณนยม

การประเมนผล ๑. วธการวดผล : สงเกต สอบถาม ซกถาม ๒. เครองมอวดผล : แบบประเมนผลงานกลม ๓. เกณฑการประเมนผล : มผลการประเมน ผานเกณฑทกาหนด เอกสารอางอง / แหลงขอมล ๑. พธรบนองศนยการอบรมบานนพคณ ๒. โครงการโรงเรยนพทกษสรางชวต

๒๕

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

๓. สวฒนชย ทพยจนทร. คมอพธจดเทยนแหงปญญา. กลมงานพฒนาทรพยากรบคคล, ศนยชวยเหลอทางวชาการพฒนาชมชนเขตท ๔ กรมพฒนาชมชน กระทรวงมหาดไทย. ๒๕๕๑.

เนอหาวชา ๑. อดมการณ

๒๖

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ใบความรท ๓ เรอง อดมการณ

ความหมายของคาวาอดมการณ ไดมผใหความหมายไว ดงน

๑. อดมการณ คอ ระบบความเชอทมแบบแผน ซงกอใหเกดการจงใจใหกลมชนในสงคมยดถอ นามาใชเปนแนวทางในการประพฤตปฏบต เกยวกบการดาเนน ชวตในสงคม เพอใหบรรลถงความเปนอย ทด (http://www.scloei.com/home/index.php?option=com_content&task=view&id=๒๗&Itemid=๓๖)

๒. อดมการณ คอ ความคด ความใฝฝน ความมงมน ปรารถนาในสงใดสงหนง ทงทเปน รปธรรมหรอนามธรรม เมอทาไปแลวไดสงนนแลวกพอใจ มความอมเอบเปรมปรดมความ สขเพราะบรรลผลดตามเปาหมายอนเปนอดมการณแลว (http://www.ts-ep.com/first.html)

๓. อดมการณ หมายถง อดมคตอนสงสงทจงใจมนษยใหพยายามบรรลถง (http://www.drwathits.com/maj/Nitinart.pdf)

๔. อดมการณหมายถง การมทศนคตและการมความเชอ (beliefs) และศรทธา(faith) ตอเรองราวตางๆ ตอสถาบนตางๆ ในสงคม ตอกระบวนการตางๆ ซงบงบอกถงการม โลกทศน(Worldview) คอความคดเหนตอความเปนไปของโลก ผยดถออดมการณยอมมระดบแหงความยดเหนยว และความผกพน (http://www.oknation.net/blog/print.php?id=๑๒๕๑๘๓)

ความสาคญของอดมการณตานภยยาเสพตด

หวใจสาคญของการแกไขปญหายาเสพตด คอ การมสวนรวมจากทกภาคสวนทงภาครฐ เอกชน ภาคธรกจเอกชน รวมทงภาคประชาชนในการเฝาระวงและแกไขปญหายาเสพตด การสรางอดมการณตานภยยาเสพตด จงเปนกระบวนการสาคญในการสรางความตระหนก ปลกจตสานกและการเขามามสวนรวมเปนพลงในการปองกนและแกไขปญหายาเสพตด

๒๗

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ตวอยางแบบประเมน แบบประเมนผลงานของกลม

กลมท ………………………………..

ระดบคณภาพ ขอ รายการประเมน

๔ ๓ ๒ ๑ ๑ ผลงานเปนไปตามจดประสงค ๒ ผลงานเสรจทนเวลา ๓ ผลงานมความคดรเรมสรางสรรค ๔ เนอหาสาระของผลงานมความสมบรณ ๕ วธการนาเสนอผลงาน

รวม รวมทงสน (ดมาก + ด + พอใช + ปรบปรง)

ผลการประเมนคณภาพอยในระดบ.........................

ลงชอ..............................................ผประเมน (...........................................) เกณฑตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ ๒๔ - ๓๐ ดมาก ๑๗ -๒๓ ด ๑๐ - ๑๖ พอใช

ตากวา ๑๐ - ๑๖ ปรบปรง

๒๘

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

เกณฑการประเมนผลงานกลม ระดบคณภาพ/คะแนน

หวขอทประเมน ดมาก (๔) ด (๓) พอใช (๒) ปรบปรง (๑)

๑. ผลงานเปนไปตามจดประสงคทกาหนด

ผลงานสอดคลองกบจดประสงคทกขอ/ทกประเดนสมบรณ

ผลงานสอดคลองกบจดประสงคเปนสวนใหญ/เกอบทกประเดนสมบรณ

ผลงานสอดคลองกบจดประสงคบางขอ/บางประเดนสมบรณ

ผลงานไมสอดคลองกบจดประสงค

๒. ผลงานเสรจทนตามกาหนดเวลา

เสรจกอนเวลา เสรจตามเวลาทกาหนด

เสรจชากวาเวลา ทกาหนด

ไมเสรจ

๓.ผลงานมความคดรเรมสรางสรรค

ผลงานถกตองตามหลกวชาการและ มแนวคดแปลกใหมและเปนระบบ

ผลงานถกตองตามหลกวชาการและ มแนวคดแปลกใหมแตยงไมเปนระบบ

ผลงานถกตองตามหลกวชาการแตยงไมมแนวคด แปลกใหม

ผลงานมขอบกพรองและ ไมมแนวคด แปลกใหม

๔.เนอหาสาระของผลงานมความสมบรณ

เนอหาสาระของผลงานครบถวนทกประเดน

เนอหาสาระของผลงานครบถวน เปนสวนใหญ

เนอหาสาระของผลงานถกตองเปนบางประเดน

เนอหาสาระของผลงานไมถกตองเปนสวนใหญ

๕.วธการนาเสนอผลงานกลม

มวธการนาเสนอผลงานทนาสนใจพดเสยงดงออกเสยงอกขระชดเจนคลองแคลว

มวธการนาเสนอผลงานทนาสนใจพดเสยงดงออกเสยงอกขระชดเจนแตไมคลองแคลว

มวธการนาเสนอผลงานทนาสนใจพดเสยงดงออกเสยงอกขระ ไมชดเจนและ ไมคลองแคลว

มวธการนาเสนอผลงานไมนาสนใจพดเสยงเบาออกเสยงอกขระ ไมชดเจนและ ไมคลองแคลว

๒๙

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

บทเรยนท ๔ ชอวชา ลกเสอกบทกษะชวตเพอการปองกนภยยาเสพตด เวลา ๑๘๐ นาท _______________________________________________________________________ ขอบขายรายวชา

๑. ความหมายและองคประกอบของทกษะชวตเพอการปองกนภยยาเสพตด ๒. กลวธในการสรางทกษะชวตในการปองกนภยยาเสพตด

จดหมาย เพอใหผเขารบการฝกอบรมสามารถนาความรทไดรบไปใชในการดาเนนชวตใหปลอดภยจากยาเสพตด

วตถประสงค เมอจบบทเรยนนแลว ผเขารบการฝกอบรมสามารถ ๑. อธบายความหมายและองคประกอบของทกษะชวตในการปองกนภยยาเสพตดได ๒. บอกกลวธการสรางทกษะชวตในการปองกนภยยาเสพตดได

วธสอน/กจกรรม ๑. นาเขาสบทเรยน ๒๐ นาท ๒. ความหมายและองคประกอบของทกษะชวตในการปองกนภยยาเสพตด ๓๐ นาท ๓. แบงกลมผเขารบการอบรมปฏบตงานกลมตามใบความร ๑๑๐ นาท ๔. รวมกนสรปบทเรยน ๒๐ นาท

สอการสอน ๑. กระดาษทาแผนภม

๒. ปากกาเคม ๓. ภาพขาวเกยวกบยาเสพตด

การประเมนผล ๑. วธการวดผล : สงเกตพฤตกรรมการเขารวมและการตอบคาถาม สอบถาม ซกถาม ๒. เครองมอวดผล : แบบประเมนผลงานกลม ๓. เกณฑการประเมนผล : มผลการประเมน ผานเกณฑทกาหนด

เอกสารอางอง / แหลงขอมล ๑ สารปฏรป ปท ๔ ฉบบท ๓๗ ประจาเดอน เมษายน ๒๕๔๔ หนาท ๓๑

๒ แนวการพฒนาหลกสตรการจดกจกรรมลกเสอในสถานศกษา พ.ศ. ๒๕๒๒ ๓ คณะกรรมการปองกนและปราบปรามยาเสพตด, สานกงาน. เอกสารความรแนวทางการปองกนและแกไขปญหาสารเสพตด. มปท. ๔ เวบไซต www.nfe.go.th/๐๔๐๕/NFE-note/SkillLife.html www.oncb.go.thเนอหาวชา

๑. ทกษะชวตเพอการปองกนยาเสพตด

๓๐

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ใบความรท ๔

เรอง ทกษะชวตเพอการปองกนยาเสพตด

ทกษะชวต คอ ความสามารถพนฐานททกคนตองใชในการเลอกทางดาเนนชวตใหมประสทธภาพ ใครบางทควรมทกษะชวต - ทกคน - ทกเพศ - ทกวย - ทกอาชพ ทาไมตองมทกษะชวต ทกคนตองมทกษะชวตเพอใหสามารถดาเนนชวตอยในสงคมไดอยางมความสข การสรางหรอการถายทอดทกษะชวต ทาไดโดยวธใด

๑. โดยการถายทอดประสบการณ ๒. โดยการฝกอบรมใหเกดความชานาญ จนสามารถนาไปประยกตใชได

ทกษะชวต ๑. การประเมนสถานการณและระบปญหา ๒. การประเมนศกยภาพของตนเองในสถานการณเฉพาะหนา ๓. การคดทางเลอกและจดลาดบทางเลอก ๔. การตดสนใจเลอกทางทเหมาะสม ๕. การสอสารแจงความคดและการตดสนใจ ๖. การปฏเสธและการตอรองเพอรกษานาใจและประโยชนของตนเอง ๗. การสอสาร โนมนาวจงใจไปสทางทถกตอง ๘. การควบคมอารมณ ๙. การพฒนาและปรบเปลยนอารมณ

ทกษะชวตทจาเปน ๑. ทกษะการคด ๒. ทกษะการแกปญหา ๓. ทกษะการสอสาร

ทกษะการคด ๑. หาปญหา ๒. เหนปญหา ๓. หาแนวทางแกไข ๔. หาทางเลอกใหตนเอง

ความคดไดมาจากไหน ๑. สงเกต ๒. การสงเสรมประสบการณ

๓๑๓. การเรยนร

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

๔. จดจาเกยวกบชวตเราเอง จนตนาการไดคาดการณไววา สงทเกดขนเปนเรองใกลตว ไดฝกคดในชวงเวลาชวตแตละวน ทกษะการสอสาร สอสารดวยมอ ทาทาง วาจา เพอถายทอดความคดและความคดและความรสก การตดสนใจเลอกทางเลอกของตนทเหมาะสมกบสถานการณ การยาขอเสนอของตน และการสรปเรองราว

หลกการปฏเสธ การปฏเสธเปนสทธสวนบคคลททกคนควรเคารพและยอมรบการปฏเสธทใชไดผลมกเปนการปฏเสธในสถานการณทถกชวนไปทาในสงทไมเกดประโยชน หรอเกดผลกระทบในแงลบตามมา การปฏเสธทด จะตองปฏเสธอยางจรงจงทงทาทาง คาพด และนาเสยง เพอแสดงความตงใจอยางชดเจนทจะปฏเสธ ขนตอนการปฏเสธ

๑. ใชความรสกเปนขออางประกอบเหตผล เพราะใชเหตผลอยางเดยวมกถกโตเถยงดวยเหตผลอน การอางความรสกจะทาใหโตแยงไดยากขน เชน “ฉนกลวคณพอคณแมจะเปนหวงถากลบบานชา”

๒. การขอปฏเสธ เปนการบอกปฏเสธใหชดเจนเปนคาพด เชน “ขอไมไปนะเพอน” ๓. การขอความเหนชอบ เพอรกษานาใจของผชวน และควรกลาวขอบคณเมอผชวนยอมรบ เชน

“เธอคงไมวาอะไรใชไหม…” การหาทางออกเมอถกเซาซหรอสบประมาท บางครงผชวนพดเซาซตอเพอชวนใหสาเรจ ผถกชวนไมควรหวนไหวไปกบคาพด เพราะจะทาใหขาดสมาธในการหาทางออก ควรยนยนการปฏเสธดวยทาทมนคง และหาทางออกโดยเลอกวธตอไปน

๑. ปฏเสธซาโดยไมตองใชขออาง พรอมทงบอกลาแลวเดนจากไปทนท เชน “ไมไปดกวา เราขอกลบกอนนะ” (เดนออกไปทนท)

๒. การตอรอง โดยการชวนไปทากจกรรมอนทดกวามาทดแทน เชน “เอาอยางนดไหม เธอไปดหนงสอทบานเรากแลวกน”

๓. การผดผอน โดยการขอยดระยะเวลาออกไปเพอใหผชวนเปลยนความตงใจ เชน “ฉนตอง ไปแลว ไววนหลงกแลวกนนะ” (เดนออกจากเหตการณ)

ทกษะการปฏเสธ ๘ วธ เมอถกชกชวนเสพยา

๑. บอกไปตรงๆ “ไมหรอก ขอบใจนะ” แมวธปฏเสธเชนนอาจดวาแสนธรรมดา แตทวาเปนคาพดทหลายคนมกจะมองขาม คาวา “ไมหรอก ขอบใจนะ” จะใชไดผลทงเมอตกอยในสถานการณทถกเพอนชวนอยางเปนมตรหรอถกกดดน อยางไรกด ตองตระหนกอยเสมอวา คาปฏเสธเชนนอาจใชไมไดผลเสมอไป ดงนนจงจาเปนตองมวธการปฏเสธรปแบบอนเตรยมรองรบไวดวย

๒. ใหเหตผลหรอขออาง บอยครงทเดกๆ มกจะลาบากใจทจะบอกปฏเสธเพอน ดงนนเดกตองรเทาทนทจะหลกเลยงการถกกดดนจากกลมหรอแกงทชกชวนใหเสพยา โดยการใหเหตผลหรอขออาง เพยงแตตองระลกเสมอวาเหตผลหรอขออางนจะตองทาใหผชกชวนยอมแพไปเองได เชน ไมมเงน สขภาพ ไมด ไมอยากทาใหแมเสยใจ เปนตน

๓๒

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

๓. พดปฏเสธซาซาก การยนกระตายขาเดยว “ไม” อยางซาซากนบเปนวธปฏเสธทไดผล เมอตองการบอกจดยนของตวเอง และอาจใชเทคนคปฏเสธแบบอนรวมดวยได

๔. เดนหน วธการนนบวาเปนอกวธหนงทใชไดผลมากทสด ทงนจะตองตระหนกวา เรามสทธเตมททจะปฏเสธสงไมดทมผหยบยนให

๕. เปลยนเรองสนทนาในบางสถานการณ เราอาจไมสามารถเดนหนหรอหลกเลยงสภาวะถกกดดนได ดงนนใหลองเปลยนหวขอการสนทนาเพอเบยงเบนความสนใจของผชกชวน เมอคยจนเบอแลวใหหาโอกาสเดนออกมาทนท

๖. หลกเลยงสถานการณ สามญสานกของมนษยจะบอกวาสถานทใด เวลาใด สมเสยงตอการเกดเหตการณรนแรง หรอตองตกอยในสภาวะกดดน ดงนนพยายามหลกเลยงสถานการณเหลานใหมากทสด เพอความไมประมาทควรแจงใหพอแมทราบวา เราทากจกรรมใดบาง และไปกบใคร

๗. ทาเปนไมสนใจ หากตองเผชญหนากบผทชกชวนใหเสพยา พยายามอยาคยดวย ใหหนไปคยกบคนอนทเหลอ เปนการซอเวลากอนทจะนาทกษะปฏเสธอนๆ มาใช

๘. เลอกคบเพอนด วธการนนบไดวาเปนทกษะการปฏเสธ (การเสพยา) ทสาคญทสดการคบเพอนทดจะทาใหเราไมตองตกอยในวงวนของการสมเสยง ถกชกนาใหลองเสพยา ตรงกนขาม หากเราคบเพอนทมปญหา ปญหาทจะมาถงตวเราไมชากเรว

๓๓

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ตวอยางแบบประเมน แบบประเมนผลงานของกลม

กลมท ………………………………..

ระดบคณภาพ ขอ รายการประเมน

๔ ๓ ๒ ๑ ๑ ผลงานเปนไปตามจดประสงค ๒ ผลงานเสรจทนเวลา ๓ ผลงานมความคดรเรมสรางสรรค ๔ เนอหาสาระของผลงานมความสมบรณ ๕ วธการนาเสนอผลงาน

รวม รวมทงสน (ดมาก + ด + พอใช + ปรบปรง)

ผลการประเมนคณภาพอยในระดบ.........................

ลงชอ..............................................ผประเมน (...........................................) เกณฑตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ ๒๔ - ๓๐ ดมาก ๑๗ -๒๓ ด ๑๐ - ๑๖ พอใช

ตากวา ๑๐ - ๑๖ ปรบปรง

๓๔

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

เกณฑการประเมนผลงานกลม ระดบคณภาพ/คะแนน

หวขอทประเมน ดมาก (๔) ด (๓) พอใช (๒) ปรบปรง (๑)

๑. ผลงานเปนไปตามจดประสงคทกาหนด

ผลงานสอดคลองกบจดประสงคทกขอ/ทกประเดนสมบรณ

ผลงานสอดคลองกบจดประสงคเปนสวนใหญ/เกอบทกประเดนสมบรณ

ผลงานสอดคลองกบจดประสงคบางขอ/บางประเดนสมบรณ

ผลงานไมสอดคลองกบจดประสงค

๒. ผลงานเสรจทนตามกาหนดเวลา

เสรจกอนเวลา เสรจตามเวลา ทกาหนด

เสรจชากวาเวลา ทกาหนด

ไมเสรจ

๓.ผลงานมความคดรเรมสรางสรรค

ผลงานถกตองตามหลกวชาการและมแนวคดแปลกใหมและเปนระบบ

ผลงานถกตองตามหลกวชาการและมแนวคดแปลกใหมแตยงไมเปนระบบ

ผลงานถกตองตามหลกวชาการแตยงไมมแนวคดแปลกใหม

ผลงานมขอบกพรองและไมมแนวคดแปลกใหม

๔.เนอหาสาระของผลงานมความสมบรณ

เนอหาสาระของผลงานครบถวนทกประเดน

เนอหาสาระของผลงานครบถวน เปนสวนใหญ

เนอหาสาระของผลงานถกตองเปนบางประเดน

เนอหาสาระของผลงานไมถกตองเปนสวนใหญ

๕.วธการนาเสนอผลงานกลม

มวธการนาเสนอผลงานทนาสนใจพดเสยงดงออกเสยงอกขระชดเจนคลองแคลว

มวธการนาเสนอผลงานทนาสนใจพดเสยงดงออกเสยงอกขระชดเจนแตไมคลองแคลว

มวธการนาเสนอผลงานทนาสนใจพดเสยงดงออกเสยงอกขระ ไมชดเจนและ ไมคลองแคลว

มวธการนาเสนอผลงานไมนาสนใจพดเสยงเบาออกเสยงอกขระ ไมชดเจนและ ไมคลองแคลว

๓๕

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

บทเรยนท ๕ ชอวชา ลกเสอกบการปองกนภยยาเสพตด เวลา ๑๘๐ นาท _______________________________________________________________________________

ขอบขายรายวชา จดทาคาขวญตอตานยาเสพตด อทาหรณสอนใจ รณรงคดวยเสยงเพลง คนคดกจกรรม การพงพาตนเอง เพอนชวยเพอน เกมยาเสพตด นทรรศการยาเสพตด บทบาทสมมต จดหมาย เพอใหผเขารบการฝกอบรมมทกษะในการปองกนภยยาเสพตด

วตถประสงค เมอจบบทเรยนนแลว ผเขารบการฝกอบรมสามารถ ๑. ระบทมาของปญหาทเกดจากภยยาเสพตด ๒. บอกแนวทางการปองกนตนเองจากภยยาเสพตด ๓. นาความรทไดรบไปประยกตใชในชวตประจาวน

วธสอน / กจกรรม ๑. แบงลกเสอออกเปนกลมตามฐานกจกรรม ๒. ชแจงการปฏบตกจกรรมตามฐาน ๓. ลกเสอหมนเวยนปฏบตกจกรรมตามฐาน ๆ ละ ๑๐ นาท ๔. ปฏบตกจกรรมฐานตานภยยาเสพตด ๕. อภปราย และสรป

* หมายเหต ตวอยางฐานกจกรรมตานภยยาเสพตดเปนเพยงแนวทางควรจดใหเหมาะสมกบเวลา

สอการสอน ๑. ใบความรท ๕ ๒. ใบงานท ๕ ๓. กระดาษ ๔. ปากกาเคม

การประเมนผล ๑. วธการวดผล : ประเมนผลการปฏบตกจกรรมกลม

๒. เครองมอวดผล : แบบประเมนผลงานกลม ๓. เกณฑการประเมนผล : มผลการประเมนผานเกณฑทกาหนด

เอกสารอางอง / แหลงขอมล ๑. ศกษาธการ,กระทรวง. คมอการจดกจกรรมลกเสอ ยวกาชาด และผบาเพญประโยชนเพอการ

ปองกนและแกไขปญหายาเสพตดในสถานศกษา. มปท ๒. เวบไซต http://www.vicktraining.com เนอหาวชา

๑. ตวอยางฐานกจกรรมตานภยยาเสพตด

๓๖

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ใบความร ๕ ตวอยางฐานกจกรรมตานภยยาเสพตด

ความสาคญของฐานกจกรรมตานภยยาเสพตด ๑. เปนกจกรรมทเหมาะกบลกษณะสงคมธรกจในปจจบน ทสอนใหทกคนกลาคด กลาแสดงออก รจกการมองปญหาในแงมมตางๆ ใหรจกการยอมรบความคดเหนซงกนและกน ๒. เปนกจกรรมทใหเรยนรโดยตรง ซงเปนแบบทกระทรวงศกษาธการตองการ คอยดผเรยนเปนศนยกลาง ๓. เปนกจกรรมทใหเกดการเรยนรในการทางานรวมกน เพอใหทมไปสความสาเรจ ใหเหนวาทมของตนเองกบทมของผอนนนเหมอนกนหรอแตกตางกนอยางไรบาง ๔. เปนกจกรรมทสนกสนาน ทาทาย เพราะใชเกมมาประกอบการเรยนร และไดสมผสธรรมชาตอยางใกลชดอกทงไดออกกาลงกายไปอยางไมรตว ๕. เปนกจกรรมททาใหบคคลเกดการเปลยนแปลงพฤตกรรมไดอยางมาก และไดเหนศกยภาพ ทแทจรงของสมาชกกลม ลกษณะของฐานกจกรรมตานภยยาเสพตด

๑. เปดโอกาสใหสมาชกทกคนในกลมรวมคด รวมทา รวมรบผดชอบ ๒. ใหทกคนมโอกาสเปนผนาผตาม ผชวยเหลอ ผสนบสนน และฝกการยอมรบผอน ๓. เสรมสรางสขภาพ พลานามย ใหแกทกคน ๔. เนนความสามคค การวางแผน การเสยสละ การสอสาร และการประสานงาน ๕. ใหรจกศกยภาพของตนเอง ผอน และของทมงาน ๖. สงเสรมใหเกดความคดสรางสรรค การจดคนใหเหมาะกบงาน และใหเกดความรกองคกร

องคประกอบของฐานกจกรรมตานภยยาเสพตด ๑. บรเวณพนทในการจดกจกรรม ควรจะเปนธรรมชาตทรมรน สวยงาม และควรกวางขวาง

เหมาะสมกบจานวนกลมตาง ๆ ๒. สถานหรอจดทใชกจกรรมซงโดยทวไปแลวจะมจานวนใกลเคยงกบกลมทแบงเอาไว ๓. กจกรรมทจดไว ควรจะตอบสนองกบปญหาหรอความตองการขององคกรนน ๆ เพอใหเกด

การเปลยนแปลงพฤตกรรมทเปนปญหา และตองสนกสนานดวย ๔. บคลากรดาเนนการ ซงประกอบดวย

ผรวมกจกรรม วทยากร ผประสานงาน

๕. การสรปผลของกจกรรม ซงควรจะใหมการรวมคด รวมวเคราะห หลงจากเสรจกจกรรมภายนอกหองประชมแลว แตบางครงมกจะละเลยกนไป เพราะผจดตองการใหผเขารวมสนกสนานมากกวาใหเกดขอคดจากกจกรรมประกอบกบมเวลาไมมากนก จงมกจะใหวทยากรสรปขอคดใหแทนการใหกลมชวยรวมคด วตถประสงคของฐานกจกรรมตานภยยาเสพตด

๑. ฝกใหเปนผมมนษยสมพนธทด ๒. ฝกการทางานเปนทม การเปนผนาผตามทด ๓. ใหเกดความสนกสนานเพลดเพลนในขณะเรยนร

๓๗๔. ฝกการตดสนใจรวมกน การแกปญหาเฉพาะหนา

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

๕. ฝกการวางแผนการสงงาน มอบหมายงาน ๖. ใหรจกตนเองและเพอนรวมงาน รวมทงคแขงขนอนๆ ๗. สงเสรมสขภาพพลานามย และสมรรถภาพทางกาย ๘. ใหรจกการสอสาร การสอความกลาพด กลาแสดงออก ๙. ใหรจกอดทน อดกลน เสยสละ ความเปนประชาธปไตย การชวยเหลอซงกนและกน ๑๐. สงเสรมใหรจกคดอยางสรางสรรคและมนใจในตนเอง

การจดกจกรรมในแตละฐานกจกรรมตานภยยาเสพตด ๑. กจกรรมควรเหมาะสมกบเพศ วยของผรวมกจกรรม ๒. กจกรรมควรมทงสนกสนาน ไดใชทกษะ ไดใชความคดสลบกนไปใหครบถวน โดยเนนใหรวมกน

ปฏบตทกคน ๓. กจกรรมนนตองมเปาหมายทมสาระสอดคลองกบการแกปญหาขององคกรนน ๆ (ตามทองคกร

ตองการแกไข) ๔. วธการทากจกรรมควรมความหลากหลายวธการ เพอใหเกดความสนใจ ไมนาเบอ แตทาทายให

ทดลองปฏบต วธการดาเนนกจกรรม ๑. ควรจดวางกจกรรมแตละฐานใหหางกนพอสมควร แตอยาใหไกลเกนไป เพราะถาเหนอยมากแลวจะไมเกดการเรยนร และจะไมสนกสนาน (แตไมควรใหมองเหนกนในขณะทอยคนละฐาน) ๒. อาจจะใหทกสถานเรมกจกรรมพรอมกน แลวหมนไปพรอมกนทกฐาน (แตทกกจกรรมตองใชเวลาในการปฏบตเทากน จะไดไมตองมการรอเขาฐานหรอเหนวธการปฏบตของสถานใหม) ๓. อาจจะใหเขาทฐานท ๑ เหมอนกนทกกลมแลววนไปหรอเคลอนไปจนครบทกสถานกได แตกลมทยงไมเรมปฏบตในฐานท ๑ วทยากรตองจดกจกรรมใหทาขณะทยงไมไปยงสถานแรกใหกบทกกลม สวนกลมททาครบทกฐานแลว กตองใหทากจกรรมเดยวกนเพอใหเกดความเทาเทยมกน และไมเบอหนายทจะตองรอ ๔. การแบงกลมและการวางฐานในการทากจกรรมตองใหเหมาะสมกบเวลาดวย ๕. ควรประกาศผลคะแนนใหเสรจสนหลงจากเสรจกจกรรมทงหมดแลว อยาปลอยเวลา ใหเนนนานจนไมเกดความสนใจหรอใสใจจะรผลแลว อปกรณทจาเปนสาหรบกจกรรม

๑. แผนทบรเวณทจดกจกรรม ๒. แบบบนทกกจกรรม ๓. แบบบนทกของผประจาฐาน ๔. แบบรวมคะแนนของทกกจกรรมทกกลม ๕. นาฬกาจบเวลา ๖. กระดาษและปากกา พรอมแผนรองเจยน ๗. แผนคาสงแตละฐาน ๘. สญลกษณประจาฐาน ๙. ผาสสาหรบกลม (ทม) ตางๆ ๑๐. เครองมอสอสารระหวางสถานตางๆ

๓๘๑๑. อปกรณประจาสถานตางๆ

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

๑๒. กลองวดทศน (ถาม) หรอกลองถายภาพเพอถายกจกรรม ๑๓. ยาสามญประจาบานพรอมกระเปาพยาบาล ๑๔. ของรางวลสาหรบทมชนะเลศ ๑๕. เครองฉายภาพขามศรษะ จอภาพ และแผนใสพรอมปากกาเขยนแผนใส เพอใชในการชแจงกอน

เรมกจกรรม ๑๖. เครองเสยงและไมโครโฟน หรอเครองขยายเสยงแบบเคลอนท

การเตรยมตวสาหรบผเขารวมกจกรรม

๑. การแตงกาย ควรจะใสรองเทาผาใบหมสน ควรจะใสเสอแขนยาว กางเกงขายาว ๒. ถามโรคประจาตวควรเตรยมยาใหพรอม และแจงใหวทยากรทราบกอน (โดยเฉพาะผเพงผานการ

ผาตดมาใหมๆ หรอมครรภออน ๆ) ๓. ไมควรนาของมคาตดตวไปขณะประกอบกจกรรม เพราะอาจจะเกดการสญหายได ๔. ควรเตรยมรางกายใหพรอม เพราะตองเขารวมกจกรรมเพอออกแรงและโลดโผนบางพอสมควร ๕. เมอเขาสกจกรรมใหรวมคดรวมแสดงออกอยางเตมท เตมศกยภาพ เพอความสาเรจของกลม

๑. แขงเรอบก วตถประสงค

- เสรมสรางสขภาพความแขงแรง - ความอดทนในการแขงขน (ทางาน) รวมกน - ความสามคคพรอมเพรยงกน

จานวนผเขารวมกจกรรม ๕๐ – ๑๐๐ คน (หรอตามความเหมาะสม) แบงเปนกลม ๆ ละ ๘ – ๑๐ คน อปกรณ กาหนดเสนทางเดนบนพนหญาประมาณ ๑๐๐ เมตร สถานท สนามหญามบรเวณกวางพอสมควร ระยะเวลา ๑๐ นาท วธการดาเนนการ

- ผนาเกมชแจงใหสมาชกทกทานยนเรยงเปนแถวตอนเรยงหนง เสรจแลวนงยองๆ เอามอจบสะโพกผทนงดานหนา ยกเวนทานแรก

- ใหเดนทางสจดหมายภายใน ๕ นาท - จะหกทกๆ ๕ คะแนนตอครง ถาแถวขาดหรอหลด - เมอหมดเวลาแลว ผนาเกมใหสญญาณและเตรยมสรปคะแนน

หมายเหต การประยกตใหเกมนรสกยากขน คอ แทนทจะใหนงยองตามวธดาเนนกจกรรมในขอ ๑ ใหเปลยนวธการจดแถวของแตละทมคอ ใหเอาเทาทงสองขางพาดบนตนขาของเพอนดานหนาแลวเคลอนตวโดยใชมอทงสองขางชวยพยงในขณะเคลอนยาย สาหรบผทอยหวแถวใหใชเทาทงสองกาวเดนในขณะนง

๓๙

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

๒. รวมพลง วตถประสงค

- ความรวมมอ ชวยเหลอ สามคค - ความพรอมเพรยงในการทางานใหบรรลเปาหมาย - การไมถอตว หรอลดทฐ

จานวนผเขารวมกจกรรม ๕๐ – ๑๐๐ คน (หรอตามความเหมาะสม) แบงเปนกลมๆละ ๘ – ๑๐ คน อปกรณ วงลอรถยนต ๒ เสน สถานท ใตรมไม หรอสนามหญา ระยะเวลา ๑๐ นาท วธการดาเนนการ

- วางวงลอรถยนต ๒ เสน ไวหางกนไมนอยกวา ๓ ฟต หรอ ๕๐ เซนตเมตร ไมควรเกนกวา ๑ เมตร (ยงวางวงลอรถยนตหาง จะยงเลนยาก)

- กาหนดใหจดเรมตน ๑ จด ทสมาชกทกทานจะเรมกนหางจากวงลอประมาณ ๒ ฟต - ใหสมาชกทกทานยนบนวงลอรถยนตทวางไว เมอครบทมแลวรองเพลงประจาทม หรอชอทม และ

คาขวญ เสรจแลวใหยายไปยนบนวงลอรถยนตอก ๑ เสน ทวางไว (โดยหามเคลอนยาย) - เมอยายไปทยางวงทสองแลวใหทาเหมอนยางวงแรก เสรจแลวยายทงทมมายางวงเดมคอวงแรกอก - การวดคะแนน จะถกหกทก ๕ คะแนน ถาเทาของสมาชกสมผสทพนดน เทาหลน ๑ ทาน หก ๑๐

คะแนน ทาใหเสรจภายใน ๕ นาท - เสรจแลว ผนาเกมเตรยมสรปตามวตถประสงค

๓. พรม….วเศษ

วตถประสงค เพอเปนการฝกการวางแผนทดในการทางานรวมกน และฝกทกษะการคด วเคราะหการวางแผนทด จานวนผเขารวมกจกรรม ๕๐ – ๑๐๐ คน (หรอตามความเหมาะสม) แบงเปนกลมๆละ ๘ – ๑๐ คน อปกรณ เสอ ๑ ผน สถานท สนามหญาในรม ระยะเวลา ๕ นาท วธดาเนนการ

- สมาชกอยนอกเสอ ๑ คน ทเหลออยในเสอ - ใหสมาชกในกลมวางแผนเคลอนยายเสอใหไดระยะทาง ๒ เมตร (ใชเวลานอยทสด) โดยสมาชกทอย

ภายในเสอจะออกนอกเสอไมได

๔๐

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

๔. เกลยวเชอกสมพนธ

วตถประสงค - เสรมสรางพลงแหงความสามคคสมานสามคค - การรวมพลงกนทางานและความรวมมอ - การวางแผนแกไขปญหารวมกน - เสรมสรางภาวะผนา – ภาวะผตาม

จานวนผเขารวมกจกรรม ๕๐ – ๑๐๐ คน (หรอตามความเหมาะสม) แบงเปนกลมๆละ ๘ – ๑๐ คน อปกรณ เสนเชอกสาหรบคลองมอยาวประมาณ ๑ เมตร ๕ – ๖ เสน สถานท ในหองอบรม หรอสนามหญาทมรมไม ระยะเวลา ๕ นาท วธดาเนนการ

- เกมนสอนทมใหแกปญหารวมกน แตตองฟงกตกาใหเขาใจ ชดเจนดเสยกอน - ผนาเกมหรอกจกรรมแจงขนตอนของกจกรรมตามลาดบ ดงน

ก. ใหทกทานหนหนาเขามาเปนวงกลม ข. คลองเชอกใหมอซายไวกบมอของเพอนขาง ๆ ตวเรา ค. สวนมอขวาใหคลองเชอกกบเพอทอยตรงขาม ง. ทกคนจะไดคลองมอเพอน ๒ คน คนละขาง (อยาไปจบกบผอน) เราจะเหนวามอของ

เพอนเราในกลมคลองกน เสรจแลวฟงคาสง (ปญหา) ของวทยากร - คาสงของวทยากรหรอผนากจกรรม คอ “ใหทกทานทาอยางไรกไดโดยไมใหเชอกหลดจากแขน

ทงสองขางแลวแปรรปของกลมใหเปนวงกลมเหมอนทหนหนามาเปนวงกลมครงแรก” - ผนาเกม/ กจกรรม สงเกตการณแกไขปญหาแลวบนทกคะแนนแตละทมภายในเวลา ๕ นาท - เตรยมขอมลสรปผลของกจกรรม

๕. หวงเสนหา วตถประสงค

- การรจกชวยเหลอกน - การรจกวางแผนกาลงคน - การแบงงานกนทา

จานวนผเขารวมกจกรรม ๕๐ – ๑๐๐ คน (หรอตามความเหมาะสม) แบงเปนกลมๆ ละ ๘ – ๑๐ คน อปกรณ

- หวงยาง ๕ วง - ขวดแกวขนาดใหญ ๒ ใบ ใสทรายใหเตมขวด

สถานท ในหองฝกอบรม ระยะเวลา ๕ – ๑๐ นาท วธการดาเนนการ

- เมอผนากจกรรมแบงสมาชกเปนกลมแลวแจงใหแตละทมทราบวา ตอไปจะเปนกจกรรมหวงกบขวดพาโชค

๔๑

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

- กาหนดจดเรมตนทปลายเทาสมผสพนกบระยะหางทวางขวด คอ ใบแรกหาง ๒.๕๐ เมตร ขวดใบทสองระยะหาง ๓ เมตร

- เพอความมนคงและปองกนการลมของขวด ใหหาทวางขวดนามาชวยได - แจงสมาชกในทมทกทานผลดกนโยนหวงใสขวด โดยผโยนหวงยางปลายเทา จะตองจรดอยท

จดเรมตน โดยตวผโยนหามใชสวนใดสวนหนงของรางกายสมผสพน (จากเสนเรมตนถงขวดทตงไว) - สมาชกในทมสามารถชวยอยางไรกได เชน จบเพอนโนมตวใหใกล ๆ ขวด - ใหคะแนนขวดใบทระยะหางมากกวาใบทใกลกวา - ผนากจกรรมสรปตามวตถประสงค

๖. หยอนระเบด วตถประสงค

- ใหผรวมกจกรรมเหนความสาคญในเปาหมายของงาน - เหนขอจากดในการสอสาร - เสรมสรางประสทธภาพในการสอสาร - ตระหนกในความสาคญของการประสานงาน

จานวนผเขารวมกจกรรม กลมหรอทมละ ๖ คน หรอ ๙ คน อาจจะมไดหลาย ๆ ทม อปกรณ

- กระปองใบใหญ ๑ ใบ และใบเลก ๑ ใบ เจาะรสาหรบรอยเชอก ๕ – ๘ เสน - เชอกยาว ๕ หรอ ๘ เสน ยาวเทากนประมาณ ๕ เมตร - ผาปดตา ๕ หรอ ๘ ผน

สถานท ในหองฝกอบรม หรอใตตนไม ระยะเวลา ๑๐ – ๒๐ นาท วธการดาเนนการ

- จดทมแตละทม ๆ ละ ๕ คน ยนเปนมม ๕ มม หรอ ๕ เหลยม ถาม ๘ คน กยน ๘ เหลยมวางกระปองใบใหญไวตรงกลาง

- อก ๑ คน ของแตละทมงานคอยทาหนาทสงการใหคนในทมทง ๕ คน หรอ ๘ คน คอยดงหรอผอนเชอกทง ๕ หรอ ๘ เสน เพอใหกระปองใบเลกหยอนลงในกระปองใบใหญ

- กอนการเรมตนเลมเกม ผเลนทรบคาสงจะถกผกผาปดตาหรอจบหมน ๓ – ๔ รอบกอน แลวจบปลายเชอกอกดานหรอผกทเอวกได

- ผนาเกมยายกระปองใบใหญใหหางจากใบเลกตกอยในกระปองใบใหญ ๓ ครง โดยหนหนาเขา ๑ ครง และหนหลงหยอนกระปอง ๒ ครง

- เกมนอาจใช เวลานานถง ๓๐ นาท หากผนาหรอตวแทนกลมขาดทกษะในการสอสาร ประสานงานหรอสงงาน หมายเหต การประยกตหรอดดแปลงเกมนอาจจะใชขวดแกวกลม แทนกระปองใบเลกและกลองใสขวดแกวแทนกระปองใบใหญกได อาจจะตงชอเกมเปนหยอนระเบด หรอแยลงรกได

๔๒

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

๗. โยนไข…โยนใจ วตถประสงค

- เสรมสรางทกษะการรบงาน – สงงาน และมอบหมายงาน - สรางสภาวะและทกษะการเปนผนาและผตาม - การรวมมอชวยเหลอกนทางานใหสาเรจ - มเทคนคการสอสารประสานงานทด

จานวนผเขารวมกจกรรม ๕๐ – ๑๐๐ คน (หรอตามความเหมาะสม) แบงเปนกลม ๆ ละ ๘ – ๑๐ คน อปกรณ

- ไขไกทมละ ๑๒ ฟอง - กระบะสาหรบใสหรอวางไขไก ๑ อน หรอจาน

สถานท ใตรมไมใหญ หรอสถานทโลงแจงทแดดไมรอน ระยะเวลา ๑๐ นาท วธการดาเนนการ

- ผนากจกรรมกาหนดจดยนทมระยะหางไมตากวา ๖ เมตร วางถาดหรอจานใสไขไกไวครงละ ๑๐ – ๑๒ ฟอง ทจดเรมตน

- กาหนดใหทมงานสงไขกลบคนมาทผนาทม ๑ ทาน ใหผนาทมโยนไขในระยะหางทกาหนดให โดยโยนหรอสงใหทมงานทานละ ๑ ฟอง จนครบทกทาน

- เสรจแลวใหทมงานสงไขกลบคนมาทผนาทม ทานละ ๑ ฟอง เชนเดม - การคดหกคะแนนจะถกหกคะแนนถาเกดกรณ คอ ไขแตกและ/ หรอผรบเดนออกมารบนอกเสนหรอ

จดทกาหนด - วธการนหามทดลอง และใหเวลาทงทม ๕ นาท เมอพรอมแลวเรม - ผนาเกมใหคะแนนและเตรยมสรปกจกรรม

๘. กระโดดเชอกหม วตถประสงค

- เพอใหมทกษะในการเคลอนไหวรางกาย ใหสมพนธกบอปกรณ - เพอสรางความสามคค ความอดทน เสยสละ และมนาใจนกกฬา

จานวนผเขารวมกจกรรม ๕๐ – ๑๐๐ คน (หรอตามความเหมาะสม) แบงเปนกลมๆ ละ ๘ – ๑๐ คน วธดาเนนการ

- แตละกลมสงตวแทน ๒ คน สาหรบเหวยงเชอกใหหมน - สมาชกทเหลอวงเขาไปกระโดดเชอกทละคน จนครบทกคน

อปกรณ เชอกยาว เกณฑการใหคะแนน ( คะแนนเตม ๑๐ คะแนน )

- ผเลนวงเขาไปกระโดดเชอกไดครบทกคน ( ๑๐๐ % ) ได ๑๐ คะแนน - ผเลนวงเขาไปกระโดดเชอกได ๘๐ % ขนไป ได ๙ คะแนน - ผเลนวงเขาไปกระโดดเชอกได ๗๐ % ขนไป ได ๘ คะแนน - ผเลนวงเขาไปกระโดดเชอกไดตากวา ๗๐ % ได ๗ คะแนน

๔๓

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

๙. นาขนใหรบตก วตถประสงค - ความสามคค รวมมอ รวมแรง รวมใจ - การเสยสละตอสวนรวม จานวนผเขารวมกจกรรม ๕๐ – ๑๐๐ คน (หรอตามความเหมาะสม) แบงเปนกลมๆละ ๘ – ๒๐ คน อปกรณ

- ถงนา ๑ ใบ - แกวนาเปนกลม ๆ ละ ๑๐ – ๒๐ คน

สถานท ใกลสระนา / บอนา / ใตรมไม ระยะเวลา ๑๐ นาท วธดาเนนการ - ถงนาเจาะรรอบ ๆ ถง ๑ ใบ พรอมทตกนาเจาะร ๓ – ๕ ใบ วางไวใกลกบสระนาหางกบผเลน ๕ – ๑๐ เมตร (ดความเหมาะสม) - กาหนดจดเรม ๑ จด - ใหสมาชกกลมซงตกนามาใสถงใหไดมากทสด ในเวลาทกาหนดใหไดมากทสด - การใหคะแนนดจากปรมาณนาในถง เสรจแลว ผนากจกรรมสรปตามวตถประสงค

๑๐. พรายกระซบ วตถประสงค เพอฝกฝนการเรยนรจากการถายทอดในการสอสารของความเปนภาวะผนา ไปสสมาชกในทมใหตรงเปาหมายของการสอสาร จานวนผเขารวมกจกรรม ๕๐ – ๑๐๐ คน (หรอตามความเหมาะสม) แบงเปนกลมๆละ ๘ – ๒๐ คน อปกรณ ใบคาสง สถานท สนามกลางแจง ระยะเวลา ๑๐ นาท วธดาเนนการ - ลกเสอแตละกลมเขาแถวตอนลก ภายในหมหางกน ๑ เมตร ระหวางหมหางกน ๕ เมตร - เรมเลนหวหนากลมอานใบคาสงแลวไปกระซบสมาชกคนท ๑ แลวคนท ๑ กระซบตอไปยงคนท ๒ ทาอยางเดยวกนจนถงคนสดทาย - ใหคนสดทายเขยนขอความทไดฟงลงในกระดาษ เขยนขอความแลวนามาทผกากบลกเสอตามลาดบกอนหลง - ผกากบลกเสออานขอความทละกลม - การใหคะแนนดจากขอความทไดวามความถกตองครบถวนและสมบรณมากทสด - ผกากบลกเสอสรปกจกรรม

๔๔

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ใบงานท ๕

ฐานท ๑ การจดทาคาขวญตอตานยาเสพตด ชอกลม ................................

คาชแจง

ใหกลมของทานจดทาโปสเตอรคาขวญเกยวกบการตอตานยาเสพตด และนาไปตดไวทหองเรยน

๔๕

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ใบงานท ๕ ฐานท ๒ อทาหรณสอนใจ

ชอกลม ................................

คาชแจง

ใหกลมของทานเขยน/เลา ประสบการณทเกยวกบภยยาเสพตดเพอเปนอทาหรณสอนใจ

๔๖

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ใบงานท ๕ ฐานท ๓ รณรงคดวยเสยงเพลง

ชอกลม ................................

คาชแจง

ใหกลมของทานแตงเพลงเกยวกบยาเสพตด (ระบทานอง)

๔๗

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ใบงานท ๕ ฐานท ๔ คนคดกจกรรม

ชอกลม ................................

คาชแจง

ใหกลมของทานคดกจกรรมเพอรณรงคตานภยยาเสพตด

๔๘

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ใบงานท ๕ ฐานท ๕ การพงพาตนเอง

ชอกลม ................................

คาชแจง

ใหกลมของทานคดหาแนวทางการปฏเสธ เมอไดรบการชกชวนจากเพอนใหทดลองเสพยาเสพตด

๔๙

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ใบงานท ๕ ฐานท ๖ เพอนชวยเพอน

ชอกลม ................................

คาชแจง

ใหกลมของทานคดหาแนวทางในการชวยเหลอเพอนทเสพยาเสพตด

๕๐

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ใบงานท ๕ ฐานท ๗ เกมยาเสพตด

ชอกลม ................................

คาชแจง

ใหกลมของทานคดเกมทเกยวกบการตานภยยาเสพตด พรอมทงสาธตวธการเลน และสรปขอคดทไดจากการเลนเกม

๕๑

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ใบงานท ๕ ฐานท ๘ นทรรศการยาเสพตด

ชอกลม ................................

คาชแจง

ใหกลมของทานสรปความรทไดรบจากนทรรศการยาเสพตด

๕๒

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ใบงานท ๕ ฐานท ๙ บทบาทสมมต

ชอกลม ................................

คาชแจง

ใหกลมของทานคดสถานการณและแสดงบทบาทสมมตเกยวกบการตอตานยาเสพตด

๕๓

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ตวอยางแบบประเมน แบบประเมนผลงานของกลม

กลมท ………………………………..

ระดบคณภาพ ขอ รายการประเมน

๔ ๓ ๒ ๑ ๑ ผลงานเปนไปตามจดประสงค ๒ ผลงานเสรจทนเวลา ๓ ผลงานมความคดรเรมสรางสรรค ๔ เนอหาสาระของผลงานมความสมบรณ ๕ วธการนาเสนอผลงาน

รวม รวมทงสน (ดมาก + ด + พอใช + ปรบปรง)

ผลการประเมนคณภาพอยในระดบ.........................

ลงชอ..............................................ผประเมน (...........................................) เกณฑตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ ๒๔ - ๓๐ ดมาก ๑๗ -๒๓ ด ๑๐ - ๑๖ พอใช

ตากวา ๑๐ - ๑๖ ปรบปรง

๕๔

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

เกณฑการประเมนผลงานกลม

ระดบคณภาพ/คะแนน

หวขอทประเมน ดมาก (๔) ด (๓) พอใช (๒) ปรบปรง (๑)

๑. ผลงานเปนไปตามจดประสงคทกาหนด

ผลงานสอดคลองกบจดประสงคทกขอ/ทกประเดนสมบรณ

ผลงานสอดคลองกบจดประสงคเปนสวนใหญ/เกอบทกประเดนสมบรณ

ผลงานสอดคลองกบจดประสงคบางขอ/บางประเดนสมบรณ

ผลงานไมสอดคลองกบจดประสงค

๒. ผลงานเสรจทนตามกาหนดเวลา

เสรจกอนเวลา เสรจตามเวลา ทกาหนด

เสรจชากวาเวลา ทกาหนด

ไมเสรจ

๓.ผลงานมความคดรเรมสรางสรรค

ผลงานถกตองตามหลกวชาการและมแนวคดแปลกใหมและเปนระบบ

ผลงานถกตองตามหลกวชาการและมแนวคดแปลกใหมแตยงไมเปนระบบ

ผลงานถกตองตามหลกวชาการแตยงไมมแนวคดแปลกใหม

ผลงานมขอบกพรองและไมมแนวคดแปลกใหม

๔.เนอหาสาระของผลงานมความสมบรณ

เนอหาสาระของผลงานครบถวนทกประเดน

เนอหาสาระของผลงานครบถวน เปนสวนใหญ

เนอหาสาระของผลงานถกตองเปนบางประเดน

เนอหาสาระของผลงานไมถกตองเปนสวนใหญ

๕.วธการนาเสนอผลงานกลม

มวธการนาเสนอผลงานทนาสนใจพดเสยงดงออกเสยงอกขระชดเจนคลองแคลว

มวธการนาเสนอผลงานทนาสนใจพดเสยงดงออกเสยงอกขระชดเจนแตไมคลองแคลว

มวธการนาเสนอผลงานทนาสนใจพดเสยงดงออกเสยงอกขระ ไมชดเจนและ ไมคลองแคลว

มวธการนาเสนอผลงานไมนาสนใจพดเสยงเบาออกเสยงอกขระ ไมชดเจนและ ไมคลองแคลว

๕๕

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

บทเรยนท ๖ ชอวชา ลกเสอกบการดแลเยยวยาชวยเหลอผเกยวของกบยาเสพตด เวลา ๖๐ นาท

ขอบขายรายวชา ๑. การดแลเยยวยาชวยเหลอผเกยวของกบยาเสพตด ๒. การใหคาแนะนา ปรกษา และแนวทางในการชวยเหลอฟนฟ การสรางแรงจงใจ และความเขมแขง ใหกบผเกยวของกบยาเสพตด

จดหมาย เพอใหผเขารบการฝกอบรมมความร ความเขาใจ สามารถใหคาแนะนา ปรกษา และมแนวทางในการชวยเหลอฟนฟ สรางแรงจงใจและความเขมแขงใหกบผเกยวของกบยาเสพตดได

วตถประสงค เมอจบบทเรยนนแลว ผเขารบการฝกอบรมสามารถ

๑. เรยนรและเขาใจเกยวกบดแลเยยวยาชวยเหลอผเกยวของกบยาเสพตด ๒. ใหคาแนะนา ปรกษา และแนวทางในการชวยเหลอฟนฟ การสรางแรงจงใจ และความเขมแขง ใหกบผเกยวของกบยาเสพตดได ๓. ดแลใหความชวยเหลอผเกยวของกบยาเสพตดได

วธสอน / กจกรรม ๑. นาเขาสบทเรยน โดยใชภาพ วดทศน ๕ นาท

๒. บรรยายเกยวกบการดแลรกษา และฟนฟ ๕ นาท ๓. แบงกลมวเคราะหแนวทางในการชวยเหลอฟนฟ ๒๐ นาท ๔. นาเสนอผลการประชมกลม ๘ กลมๆ ละ ๓ นาท ๒๔ นาท ๕. อภปราย สรปผลรวมกน ๖ นาท

สอการสอน ๑. รปภาพ ภาพแผนพลก แผนภม

๒. โสตทศนปกรณ ๓. ใบความรท ๖

๔. ใบงานท ๖ ๕. กระดาษชารท ๖. ปากกาเคม

การประเมนผล ๑. วธการวดผล : สงเกต สอบถาม ซกถาม ๒. เครองมอวดผล : แบบประเมนผลงานกลม ๓. เกณฑการประเมนผล : มผลการประเมน ผานเกณฑทกาหนด

เอกสารอางอง / แหลงขอมล ๑. การเคหะแหงชาต. (2544). เรยนรเรองยาเสพตด ชวตปลอดภย. กรงเทพฯ: อรณการพมพ.

๒. พระราชบญญตยาเสพตดใหโทษ พ.ศ. ๒๕๒๒

๕๖

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

๓. พระราชบญญตยาเสพตดใหโทษ (ฉบบท ๕) พ.ศ. ๒๕๔๕

๔. พ.ร.บ.ยาเสพตด

๕. ป.ป.ส.,สานกงาน. ความร แนวทางปองกนและแกไขปญหายาเสพตด. มปท. ๖. ป.ป.ส.,สานกงาน. ความร แนวทางปองกนและแกไขปญหายาเสพตด. มปท. ๗. เวบไซต - www.oncb.go.th - www.aspacngo.org - http://nctc.oncb.go.th

๘ . ศกษาธการ,กระทรวง. คมอการจดกจกรรมลกเสอ ยวกาชาด และผบาเพญประโยชนเพอ การปองกนและแกไขปญหาสารเสพตดในสถานศกษา. โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย จากด. ๒๕๕๓ ๙. ศกษาธการ,กระทรวง. คมอ การจดกจกรรมลกเสอ ยวกาชาด และสมาชกผบาเพญประโยชนเพอการปองกนและแกไขปญหายาเสพตดในสถานศกษา. มปท.

เนอหาวชา ๑. ทกษะชวตเพอการปองกนยาเสพตด

๕๗

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ใบความรท ๖ เรอง การดแลเยยวยาชวยเหลอผเกยวของกบยาเสพตด

ถาสมาชกในครอบครวคนใดคนหนงตดยาเสพตด จะแกไขอยางไร สมาชกในครอบครวคนอน ๆ จะตองใหความชวยเหลอ ใหกาลงใจ และรวมมอแกไขปญหา ดงกรณตอไปน

๑. กรณสมาชกทเปนลกตดยาเสพตด พอแมควรทาอยางไร • ทาจตใจใหสงบ ไมววาม ดดาหรอลงโทษ ตองทาใจยอมรบความจรง เหนอกเหนใจ เอาใจใสเพมมากขน และหาทางแกไขปญหาตอไป • ชแจงใหลกเขาใจถงอนตรายของยาเสพตดและไมควรหามลกในการคบหาเพอนทตดยาเสพตดทนท เพราะอาจทาใหเพอนเอาชนะดวยการยยงลกของเรามากขน ควรใหโอกาสลกตดสนใจดวยตนเอง • พอแมควรใหลกมสวนรวมในกจกรรมในบาน และรวมกจกรรมกบทางโรงเรยนโดยพอแมควรเขาไปมความสมพนธอนดกบทางโรงเรยนดวย เพอทราบความเปนไปของลกในขณะอยทโรงเรยน • เมอลกตดยาเสพตด พอแมควรแนะนาใหเขารบการบาบดรกษาและตองทา ความเขาใจกบลกใหสมครใจเขารบการบาบดรกษาดวยตนเองโดยพอแมคอยเปนกาลงใจใหลกใหรสกปลอดภยและอบอน • ในกรณทลกตองเขารบการบาบดรกษาและฟนฟสมรรถภาพรางกายกบทางโรงพยาบาล ตามระยะเวลาทแพทยกาหนด พอแมและสมาชกคนอน ๆ ในบานจะตองเตรยมความพรอมใน การทจะรบเขากลบเขาบานดวยความรสกอบอน การดแลเอาใจใสอยางดจากทกคน เพอสรางความเชอมนในตนเอง และความรสกทไมโดดเดยว • เปลยนแปลงสภาพแวดลอมบางอยาง เชน ใหเขาหางจากสถานทหรอคนทชกนาไปสยาเสพตด เชน ถาเปนไปได การเปลยนโรงเรยนกเปนการปองกนไมใหเขาไปตดซาไดวธหนง หรอเปลยนทอยอาศย เปนตน ๒. ถาสมาชกทเปนพอหรอแมตดยาเสพตด หรอเกยวของกบยาเสพตดดวยวธ ใด ๆ กตาม ลก ๆ และสมาชกในบานควรจะทาอยางไร • ไมควรบอกกลาวดวยตนเอง เพราะจะเกดการทะเลาะเบาะแวงขนในครอบครว • นาปญหานไปปรกษาและขอความชวยเหลอจากญาตผใหญหรอผทตนนบถอ เชน คร พระ กานนผใหญบาน เพอหาทางชวยเหลอ • ถาไมสามารถกระทาไดในขอแรก ใหนาปญหาไปขอความชวยเหลอจากแพทย หรอนกสงคมสงเคราะหในหนวยงานทใหบรการดานการปองกน และแกไขปญหายาเสพตด เชน สานกอนามย กรงเทพมหานคร ศนยบรการสาธารณสขกรงเทพมหานคร โรงพยาบาลตารวจ โรงพยาบาลพระมงกฎเกลา โรงพยาบาลธญญารกษ

๕๘

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

โรงพยาบาลประจาจงหวดตาง ๆ ทกจงหวด • นาเอกสารเผยแพร เชน โปสเตอร แผนพบ ฯลฯ ทหนวยงานตาง ๆ นาไปเผยแพรใหนาไปตดทบานเพอใหโอกาสไดอาน ไดรเกยวกบโทษและพษภยของยาเสพตด การปองกนและบาบดรกษา โทษทจะไดรบตามกฎหมาย เปนตน ไมวาจะเกดปญหาในกรณใด ๆ กตามทเกยวของกบยาเสพตด สงหนงทสมาชกในครอบครวจะชวยเหลอกนไดกคอ การสรางความเขาใจกบทกคนภายในครอบครวถงปญหาทเกดขนและรวมมอกนแกไขปญหา ใหความรก ความอบอน และเพมความเอาใจใสดแลแกสมาชกทกาลงประสบกบปญหาใหมากยงขน ตลอดจนสงเสรมใหสมาชกในครอบครวมกจกรรมหรองานอดเรกทแตละคนสนใจในเวลาวางใหเตมท ความรก ความอบอน และความเขาใจระหวางสมาชกในครอบครวคอ พลงสาคญในการปองกนปญหายาเสพตด การดแลชวยเหลอผเกยวของกบยาเสพตดนน จะตองใหการดแลรกษา ชวยเหลอ สรางแรงใจ

ความเขมแขงทงทางดานรางกายและจตใจ โดยจะใชรปแบบวธการตาง ๆ แตการรกษานนไมจาเปนตองเรมจากการดแลรกษาทางรางกายกอน แลวจงใหการดแลรกษาทางดานจตใจ เนองจากยาเสพตดบางประเภท ไมกอใหเกดอาการถอนพษยาอยางรนแรง จนทาใหผปวยไมสามารถทนทรมานได ผปวยจะสามารถเขารบ

การรกษาดแล ชวยเหลอเพอฟนฟสมรรถภาพทางดานจตใจไดทนท การตดยาเสพตดซาถอวาเปนสวนหนงของกระบวนการเลกยาเสพตด เปนธรรมชาตของผตดยาเสพตดทกคนทอาจจะหวนกลบไปใชยาเสพตดซาได

การตดตามผลหลงการดแลรกษาและฟนฟ จงมความสาคญและจาเปนทจะชวยประคบประคองผปวยทผานการดแลรกษามความเขมแขง และสามารถดารงชวตในสงคมไดอยางปกตสขได

๕๙

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ใบงานท ๖ เรอง การดแลเยยวยาชวยเหลอผเกยวของกบยาเสพตด

ชอกลม ................................

คาชแจง

ใหกลมของทานชวยกนระดมความคดและวเคราะหแนวทางในการดแลเยยวยาชวยเหลอผเกยวของกบยาเสพตด แลวนาเสนอผลการประชมกลม

๖๐

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ตวอยางแบบประเมน แบบประเมนผลงานของกลม

กลมท ………………………………..

ระดบคณภาพ

ขอ รายการประเมน ๔ ๓ ๒ ๑

๑ ผลงานเปนไปตามจดประสงค ๒ ผลงานเสรจทนเวลา ๓ ผลงานมความคดรเรมสรางสรรค ๔ เนอหาสาระของผลงานมความสมบรณ ๕ วธการนาเสนอผลงาน

รวม รวมทงสน (ดมาก + ด + พอใช + ปรบปรง)

ผลการประเมนคณภาพอยในระดบ.........................

ลงชอ..............................................ผประเมน (...........................................) เกณฑตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ ๒๔ - ๓๐ ดมาก ๑๗ -๒๓ ด ๑๐ - ๑๖ พอใช

ตากวา ๑๐ - ๑๖ ปรบปรง

๖๑

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

เกณฑการประเมนผลงานกลม ระดบคณภาพ/คะแนน

หวขอทประเมน ดมาก (๔) ด (๓) พอใช (๒) ปรบปรง (๑)

๑. ผลงานเปนไปตามจดประสงคทกาหนด

ผลงานสอดคลองกบจดประสงคทกขอ/ทกประเดนสมบรณ

ผลงานสอดคลองกบจดประสงคเปนสวนใหญ/เกอบทกประเดนสมบรณ

ผลงานสอดคลองกบจดประสงคบางขอ/บางประเดนสมบรณ

ผลงานไมสอดคลองกบจดประสงค

๒. ผลงานเสรจทนตามกาหนดเวลา

เสรจกอนเวลา เสรจตามเวลา ทกาหนด

เสรจชากวาเวลา ทกาหนด

ไมเสรจ

๓.ผลงานมความคดรเรมสรางสรรค

ผลงานถกตองตามหลกวชาการและ มแนวคดแปลกใหมและเปนระบบ

ผลงานถกตองตามหลกวชาการและ มแนวคดแปลกใหมแตยงไมเปนระบบ

ผลงานถกตองตามหลกวชาการแตยงไมมแนวคด แปลกใหม

ผลงานมขอบกพรองและ ไมมแนวคด แปลกใหม

๔.เนอหาสาระของผลงานมความสมบรณ

เนอหาสาระของผลงานครบถวนทกประเดน

เนอหาสาระของผลงานครบถวนเปนสวนใหญ

เนอหาสาระของผลงานถกตองเปนบางประเดน

เนอหาสาระของผลงานไมถกตองเปนสวนใหญ

๕.วธการนาเสนอผลงานกลม

มวธการนาเสนอผลงานทนาสนใจพดเสยงดงออกเสยงอกขระชดเจนคลองแคลว

มวธการนาเสนอผลงานทนาสนใจพดเสยงดงออกเสยงอกขระชดเจนแตไมคลองแคลว

มวธการนาเสนอผลงานทนาสนใจพดเสยงดงออกเสยงอกขระ ไมชดเจนและ ไมคลองแคลว

มวธการนาเสนอผลงานไมนาสนใจพดเสยงเบาออกเสยงอกขระ ไมชดเจนและ ไมคลองแคลว

๖๒

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

บทเรยนท ๗ ชอวชา ลกเสอกบการชมนมรอบกองไฟ เวลา ๑๒๐ นาท

ขอบขายรายวชา

๑. ความเปนมา ๒. ความมงหมายของการชมนมรอบกองไฟ ๓. สถานทใชชมนมรอบกองไฟ ๔. การเตรยมกอนเรมการชมนมรอบกองไฟ ๕. การจดกองไฟ ๖. การจดทนงรอบกองไฟใหจดเปนรปวงกลมหรอเกอกมา ๗. พธเปดการชมนมรอบกองไฟ ๘. กาหนดการชมนมรอบกองไฟ ๙. การเปลยนอรยาบถของผเขาชมนม ๑๐. พธปดการชมนมรอบกองไฟ

จดหมาย เพอใหผเขารบการฝกอบรบสามารถเขารวมและปฏบตกจกรรมตามขนตอนการชมนมรอบกองไฟได

วตถประสงค

เมอจบบทเรยนนแลว ผเขารบการฝกอบรมสามารถ ๑. บอกขนตอนการชมนมรอบกองไฟได ๒. ปฏบตตามขนตอนการชมนมรอบกองไฟได ๓. นาความรเกยวกบหลกการตานภยยาเสพตด จดแสดงในการชมนมรอบกองไฟได

วธสอน / กจกรรม

กจกรรมยอยท ๑ (๓๐ นาท) ๑. วทยากรอธบายประวตความเปนมา แนวทางและขนตอนในการชมนมรอบกองไฟ ๒. วทยากรรวมกบลกเสอ สาธตการทาความเคารพการกลาวชมเชย และการตอบรบคาชมเชย

ตามแบบลกเสอ ๓. นดหมายหมบรการรอบกองไฟ เพอจดเตรยมสถานท พวงมาลย พมสลาก เปนตน

๔. นดหมายกาหนดเวลาในการเขารวมการชมนมรอบกองไฟ การสงรายชอการแสดง

กจกรรมยอยท ๒ (๙๐ นาท) ๑. ผเขารวมชมนมนงประจาทบรเวณรอบกองไฟ ๒. พธกรนากจกรรมเพอเตรยมความพรอม ซกซอมแนวปฏบตในการชมนมรอบกองไฟ แนะนา

ผเปนประธานในพธ ๓. พธกรเชญประธานกระทาพธเปดการชมนมรอบกองไฟ และจบสลากการแสดง ใหผเขารวม

ชมนมแสดงรอบกองไฟตามลาดบ ๔. พธกรจดกจกรรมเพอเปลยนอรยาบถของผเขารวมชมนมตามความเหมาะสม

๖๓

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

๕. เมอทกกลมแสดงจบ พธกรเชญประธานใหขอคดและกลาวปดการชมนมรอบกองไฟ

สอการสอน

๑. เครองดนตร เชน กลอง ฉง ฉบ กรบ ฯลฯ ๒. เครองประกอบการแตงกายในการแสดง ๓. เครองเสยง ๔. กองไฟ / กองไฟจาลอง

การประเมนผล

๑. วธการวดผล : สงเกตพฤตกรรมในการเขารวมกจกรรมชมนมรอบกองไฟ ๒. เครองมอวดผล : แบบประเมนการปฏบตกจกรรม ๓. เกณฑการประเมนผล : มผลการประเมนผานเกณฑทกาหนด

เอกสารอางอง / แหลงขอมล

คมอการฝกอบรมผบงคบบญชาลกเสอ ขนผชวยผใหการฝกอบรมวชาผกากบลกเสอ คณะกรรมการลกเสอ ฝายพฒนาบคลากร สานกงานลกเสอแหงชาต

เนอหาวชา

๑. การชมนมรอบกองไฟ

๖๔

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ใบความรท ๗ เรอง การชมนมรอบกองไฟ

****** ๑. ความเปนมา

จากประสบการณในชวตทหารของลอรด เบเดน-โพเอลล (บ.พ.) ทไดพบเหนการพกแรมคน ของพอคา ซงเดนทางรอนแรมไปตางเมองและวธการของชาวพนเมอง ซงมการชมนมกนในยามคาคน เปนการพกผอน สนทนาแลกเปลยนความคดเหน ปรกษาหารอกน ทงมการรวมสนกสนานดวยการรองเพลงและแสดงกจกรรมตาง ๆ เปนการผอนคลายอารมณและบรรเทาความเหนอยลามาจากกลางวน จงไดนาวธการนมาทดลองใชในการนาเดก ซงอาจเรยกวาเปนลกเสอรนแรกของโลกไปอยคายพกแรม ทเกาะบราวนซ ประเทศองกฤษ ในป ค.ศ. ๑๙๐๗ (พ.ศ. ๒๔๕๐) โดยใหลกเสอมาชมนมพรอมกนรอบกองไฟในตอนกลางคน และใชเวลานนฝกอบรมประกอบการเลานทาน และมการรวมแสดงใหเกดความสนกสนาน ไดผลเปนอยางด จงไดนามาใหเปนวธการฝกอบรมลกเสออยางหนงสบตอมาจนปจจบนน การชมนมรอบกองไฟในภาษาองกฤษเรยกวา “CAMP FIRE” เดมมกเรยกกนในภาษาไทยวา การเลนหรอการแสดงรอบกองไฟ เปนเพยง สวนหนงของการชมนมรอบกองไฟเทานน

๒. ความมงหมายของการชมนมรอบกองไฟ

การชมนมรอบกองไฟมความมงหมายสาคญอย ๕ ประการ เพอ ๒.๑ เปนการฝกอบรมตอนกลางคน ดงท ลอรด เบเดน - โพเอลล (บ - พ) ในการฝกอบรมเดกท

ไปอยคายพกแรม ณ เกาะบราวนซ ๒.๒ ใหลกเสอไดรองเพลงรวมกนหรอแสดงกรยาอาการอยางเดยวกนเปนการปลกใจหรอเปลยน

อารมณใหเกดความสนกสนานเบกบานใจ ผอนคลายความเครงเครยดใหบรรเทาเบาบางลง ๒.๓ ใหลกเสอแตละคนมโอกาสแสดงออกในทชมนม โดยไมเกอเขนกระดากอาย เปนการสงเสรม

ความสามคคของหม ใหทกคนรจกทางานรวมกบผอนและทาใหรความสามารถของแตละคนไดด ๒.๔ ใชเปนโอกาสสาหรบประกอบพธสาคญบางกรณ เชน แนะนาบคคลสาคญในกจการลกเสอ

เชน แนะนาผมเกยรตสาคญทมาเยยม การมอบเครองหมายวดแบดจ เครองหมายตอบแทน เขมสมนาคณหรอประกาศนยบตรตาง ๆ เปนตน

๒.๕ เชญบคคลสาคญในทองถนตลอดจนประชาชนทวไป เปนการประชาสมพนธและสงเสรมกจการลกเสอไดอกทางหนง

๓. สถานทใชชมนมรอบกองไฟ

คายลกเสอทกแหงควรมบรเวณสาหรบการชมนมรอบกองไฟไวโดยเฉพาะอยทมมหนงของคาย และควรอยหางจากทพกพอสมควร ไมไกลเกนไป เพอมตองเสยเวลาและเกดความยงยากเมอลกเสอตองเดนจากทพกไปยงบรเวณการชมนมรอบกองไฟและตองเดนกลบเมอการชมนมเลกแลว สวนบรเวณ การชมนมรอบ กองไฟควรมตนไมเปนฉากหลงนน จะทาใหบรรยากาศดขน และจะทาใหการรองเพลงไดผลดกวาทโลงแจง

อนง ในการเลอกสถานทสาหรบการชมชนรอบกองไฟน ถาสามารถหาทเปนแองใหลกเสอทนงอยเหนอกองไฟเลกนอยจะดมาก เชน ในบรเวณทมเนน อาจจดทาบรเวณการแสดงและกองไฟอยตอนลาง

๖๕

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

สวนลกเสอใหนงอยบนเนน หรอจดทาบรเวณการแสดงและกองไฟใหอยบนเกาะมคนาลอมรอบ ผชมนง อยรมคนาอกดานหนง สะพานขามคทาดวยไมแบบสะพานชวคราว ปรากฏวาสถานทการชมนมรอบกองไฟ เชนวานใชการไดดอยางยง

การชมนมรอบกองไฟนถาไมสะดวก เชน ฝนตกหรอมเหตอน จะจดภายในอาคารและใชกองไฟทใหแสงสวางอยางอนแทนได

๔. การเตรยมกอนเรมชมนมรอบกองไฟ

๔.๑ คณะผใหการฝกอบรมจะตองปรกษาหารอกนเพอกาหนดวา ในการชมนมรอบกองไฟนนจะมกจกรรมอะไรบาง จะใหกลมใดทาหนาทบรการ ใหผใดเปนพธกรและจะเชญผใดเปนประธาน ซงควรเปนผทมความร ความเขาใจขนตอนการชมนมรอบกองไฟดพอสมควร หรอพธกรจะตองซกซอมการทประธานจะตองปฏบตตามขนตอนตาง ๆ เสยกอน ถาเปนการอยคายพกแรมของลกเสอตามธรรมดา โดยปกตผกากบลกเสอทพาลกเสอไปอยคายพกแรมนนเองจะทาหนาทประธาน และใหรองผกากบลกเสอ หรอลกเสอคนใดคนหนงทมความสามารถทาหนาทพธกร

๔.๒ พธกร คอผนาในการชมนมรอบกองไฟ มหนาท ๑.๑ นดหมาย

- ประธาน ขนตอนทจะตองปฏบต - ผรวมแสดง ขนตอนการปฏบต การแตงเพลงประจาหม/กลม การสงเรองทจะแสดง

เวลาทมาพรอม เวลาทใชในการแสดง การแตงกายตามเนอเรอง การรายงานเมอเรมแสดง การกลาวชมเชย การตอบรบคาชมเชย การกลาวเมอมผมาเยยม ขอหามในเนอเรองทจะแสดง

- กลมบรการใหจดสถานท กองไฟ จดทาพวงมาลย ทาพมสลาก และคนถอขบวนแห การชวยเหลอพธกร, การทาความสะอาดสถานทเมอเลกการแสดง

๑.๒ ชแจงลาดบการชมนม ซกซอม ขอปฏบต ขอหาม ๑.๓ ประกาศชอผทจะมาเปนประธานและผตดตาม ๑.๔ เชญประธานและผตดตามเขาสทประชม ๑.๕ ควบคมและดาเนนการใหถกตองโดยใหผเขารวมชมนมไดรบความสนกสนาน ๑.๖ เลอกเพลงทจะนามาใชใหเหมาะสมกบผเขารบการฝกอบรม ๑.๗ รกษาเวลาโดยเครงครด

๕. การจดกองไฟ

กองไฟอาจจะเปนกองไฟทกอดวยไมจรง โดยกอเปนแบบผสม (คอกหม+ปรามด) หรอจะใชไฟ ใหแสงสวางอยางอน ๆ แทนกได ถาเปนกองไฟจรงจะตองมผรบผดชอบ ซงโดยปกตจะมอบใหกลมบรการใน วนนนทาหนาทน คอ มหนาทกอไฟใหเรยบรอยกอนทาพธเปด จดแลวใหไฟตดและจะตองคอยดแลกองไฟใหตดอยตลอดเวลา ในการนจะตองเตรยมฟนอะไหลและนาสารองไว ถาไฟมอดลงจะตองเตมฟนลงไป และ ถาไฟลกลามมาก หรอกระเดนออกจากกองไฟ กตองพรมนาลงไป

ในปจจบน นโยบายของรฐบาลใหอนรกษปาไมและสงแวดลอมจงควรละเวนการกอไฟดวยไมจรง เมอเลกการชมนมรอบกองไฟ ผมหนาทรบผดชอบจะตองออกจากบรเวณไปอยางเงยบ ๆ พรอมกบผเขารวมชมนมอนภายหลงอกสกครจะตองหวนกลบมาทบรเวณการชมนมรอบกองไฟอกครงหนง ไมใหมเศษไมหรอ เถาถานเหลออยเลย

๖๖

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

เรองการทาความสะอาดบรเวณการชมนมรอบกองไฟน อยาถอวาเปนเรองเลกนอย ตองถอวาเปนบทเรยนอนสาคญในการฝกอบรมดวย

๖. การจดทนงรอบกองไฟใหจดเปนรปวงกลมหรอเกอกมา

การจดทนงรอบกองไฟใหจดเปนรปวงกลมหรอเกอกมา ใหกองไฟอยตรงกลาง มทนงพเศษสาหรบประธานและผรบเชญ ตงอยในทศทางเหนอลมทนงของประธานเปนทนงเดยวใหตงลาหนากวาแถวของผตดตามและผรวมชมการแสดง ใหมโตะวางพมสลากไวตรงหนา สวนผเขารวมชมนมโดยปรกตใหนงตามกลม ณ สถานททไดกาหนดใหไว

๗. พธเปดการชมนมรอบกองไฟ

มขนตอนการปฏบตดงน ๗.๑ เมอผรวมแสดงแตงกายตามเนอเรองทจะแสดงเขานงทเรยงตามลาดบกลม จากซายของ

ประธานไปทางขวาพรอมควรเปนเวลากอนเรมตนแสดงทกาหนดไวประมาณ ๑๐ นาท ๗.๒ พธกร ชแจงซกซอมการปฏบตแลวแจงชอ และตาแหนงหนาทการงานหรอตาแหนงทาง

ลกเสอของผเปนประธานในพธและผตดตามใหทราบทวกน ๗.๓ ผมหนาทของกลมบรการจดไฟ ๗.๔ พธกร ออกไปเชญประธาน ซงมารอคอยอยกอนแลวใกลทชมนม ฯ ๗.๕ เมอประธานเดนเขามาในพนทการแสดง พธกรสงตรง ทกคนลกขนยนตรง ๗.๖ ประธานรบการเคารพแลว เดนตรงไปทตงกองไฟยนอยระยะหางพอสมควรยกมอขวาแสดง

รหสของลกเสอชสงขนไปขางหนา ทามมกบไหลประมาณ ๔๕ องศา ๗.๗ ผตดตามประธานและผมารวมชมนมเดนตามประธานเขามาใหเดนไปยนอย ณ บรเวณทจดให ๗.๘ ประธานกลาวเปดดวยขอความทเปนมงคลและจบลงดวยถอยคาวา “ขาพเจาขอเปด

การชมนมรอบกองไฟ ณ บดน” โดยใชเวลาประมาณ ๓ นาท ประธานยงคงยนอย ณ ทเดม ๗.๙ ทกคนเขารวมในทชมนมกลาวพรอมกนวา “ฟ” ๓ ครง ๗.๑๐ พธกร นารองเพลง ๑ หรอ ๒ เพลง เชน เพลงสยามานสต สดดมหาราชา เพลงสถาบน

ของผเขารวมการฝกอบรม เปนตน ทงนโดยไมมดนตรประกอบ และไมปรบมอ ๗.๑๑ จบเพลงแลว ประธานเดนกลบไปนงยงทนงซงจดไว ผตดตามนงลงตามทของตน ๗.๑๒ พธกร สงใหผรวมชมนม “นง” ๗.๑๓ พธกร สงใหผถอพวงมาลยและพมสลากมาตงขบวนอยดานขวามอของประธาน ๗.๑๔ พธกรนารองเพลงเกยวกบแหมาลย – พมสลาก ขบวนเรมออกเดนผานหนาประธาน

เวยนรอบกอง เมอครบ ๓ รอบ ผถอพวงมาลยและพมสลาก หยดยนตรงหนาประธาน บคคลอนๆ ในขบวนแหพวงมาลยและพมสลาก ใหกลบไปนงทเดม ผถอพวงมาลย สงมาลยใหแกประธาน ผถอพมสลากสงใหประธาน ตามลาดบ แลวกลบเขาทนงของตน

๘. การดาเนนการ

๘.๑ พธกรเปนผนาการจดกจกรรม เพอเปลยนอรยาบถ โดยการรองเพลงประกอบทาทาง หรอ การเลนเกมตามความเหมาะสม

๘.๒ พธกรเชญใหประธานจบสลาก รบสลากจากประธานอานใหทราบวากลมใดจะตองแสดง

๖๗

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

๘.๓ ใหหวหนากลมสงสมาชกในกลมใหเคารพผเปนประธาน “กลม……ตรง” หวหนากลม ทาความเคารพ

๘.๔ ทกคนภายในกลมรวมกนรองเพลงประจากลม ๒ จบ จงเรมการแสดง ๘.๕ เรมการแสดงบรเวณหนากลมของตน โดยหนหนาไปทางประธาน ๘.๖ จบการแสดงทกคนกลบไปยน ณ ทนงของตน หวหนากลมสง “กลม….…ตรง” หวหนากลม

ทาความเคารพ แลวสงสมาชกภายในกลมของตนนงลง ๘.๗ พธกร ใหผเขารวมชมนม ซงไมใชกลมทแสดงคนหนงเปนผนากลาวชมเชยใหแกกลมทแสดง

ผนากลาวชมเชยจะเชญชวนใหกลมอนๆ ลกขนยน แลวกลาวคาชมเชยดงตวอยาง เชน “พนอง.........โปรดยนขน แลวกลาวคาชมเชยใหแกกลม…….…พรอมกน ๓ ครงวา “ยอดเยยม” ผเขารวมชมนมกลาวคาชมเชยพรอมกนและแสดงกรยาประกอบ โดยกาวเทาซายออกไปขางหนาประมาณครงกาว กามอขวาไปไวบรเวณหวใจ แลวผายมอขวาไปยงกลมทแสดงจบ พรอมกลาวคาชมเชยตามทนดหมายไวเสรจแลวนงลง

๘.๘ กลมทแสดงลกขนยน ใชแขนขวาทบแขนซาย ตงฉากเสมอไหล พรอมกบคากลาวสน ๆ เชน “ขอบคณ ครบ / คะ” พรอมกบนอมตวลง ๑ ครง

๘.๙ พธกรดาเนนการเชนเดยวกนนไปจนครบทกกลม เมอจบการแสดงของแตละกลม กอนจะเรมการแสดงของกลมตอไป อาจมการแนะนาบทเรยนหรอประกอบพธหรอมกจกรรมอนหรอรองเพลงเพอเปลยนอรยาบถสลบเปนครงคราวตามเวลาทเหมาะสม

๙. การเปลยนอรยาบถของผเขาชมนม

ในการชมนมรอบกองไฟ การเปลยนอรยาบถของผเขาชมนมใหสนกสนานราเรงเปนเรองสาคญ ผเขาชมนมอาจจะรสกเบอและงวงเหงาหาวนอน การเปลยนอรยาบถของผเขาชมนมนอาจทาไดหลายวธ และเปนหนาทของพธกรทจะตองเปนผนา หรอมอบหมายใหผรคนใดคนหนงเปนผนา เชน นาใหรองเพลงราวง นาใหแสดงกรยาอาการตาง ๆ ทขบขน หรอปลกใหเกดความสนกสนาน ตนตา ตนใจ ดวยวธการตาง ๆ ทเหนวาเหมาะสมกบผเขารวมชมนม และเหมาะสมกบเวลา

๑๐. พธปด

๑๐.๑ เมอจบการแสดงของทกกลมแลว พธกรจะใหมการรองเพลงทานองชา อาจเปนเพลงทเปนคตหรอสรางสรรคเหมาะสมกบผรวมชมนม ทงนควรเปนเพลงทสวนใหญหรอทงหมดไดรวมรองดวย ๑๐.๒ พธกรจะเชญประธานกลาวปด ๑๐.๓ ประธานไปยนในทเหมาะสม กลาวเรองสนอนเปนประโยชนในเรองใด ๆ ทเหนวาเหมาะสม และจบลงดวยถอยคาวา “ขาพเจาขอปดการชมนมรอบกองไฟ ณ บดน” ใชเวลาประมาณ ๑๐ นาท ๑๐.๔ พธกร ใหทกคนลอมวง โดยใหแขนขวาซอนบนแขนซายของตนเอง และใชมอขวาซายจบคนขางเคยงรวมกนรองเพลงสามคคชมนม พรอมกบโยกตวไปทางขวา ซาย ชา ๆ จนจบเพลง ๑๐.๕ ผแทนกลมบรการ นาสวดมนตอยางยาว จบแลวใหสงใหทกคนหนหนาไปยงทศทพระบาทสมเดจพระเจาอยหวประทบอยในขณะนน ถาหากพระองคมไดประทบอยในประเทศไทยใหหนหนาไปยงพระบรมมหาราชวงกรงเทพมหานคร สงทาความเคารพแลวนารองเพลงสรรเสรญพระบารมจนจบ ๑๐.๖ พธกร นดหมาย ๑๐.๗ ทกคนแยกยายกนกลบทพกอยางสงบ สวนกลมททาหนาทเปนกลมบรการ กลบมาทา ความสะอาดใหเรยบรอย

๖๘

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

๑๑. หนาทของพธกร

๑๑.๑ นดหมายสมาชก ๑. เรองการแสดง ๒. เวลาสงเรอง ๓. เพลงประจาหม

๔. การแตงกาย ๕. ขอหาม

๖. ขอปฏบต ๗. ขนตอน ๘. หนาทหมบรการ

๑๑.๒ นดหมายประธานในพธ ๑. เวลา ๒. ขนตอน ๓. การกลาวเปด ๔. การเลาเรองสน

๑๑.๓ กอนการชมนม ๑. ตรวจสถานท /อปกรณ/ กองไฟ ๒. รบเรองทจะแสดง (ไมควรซากน) ๓. จดรายการใหเหมาะสม

๑๒. ตวอยางคากลาวเปดการชมนมรอบกองไฟ

๑๒.๑ ดวยจตใจอนดของ..........ทมาชมนม ณ กองไฟน จากทศเหนอ ทศใต ทศตะวนออก ทศตะวนตก ขาพเจาขอเชญสงศกดสทธทงหลายจงมาเปนสกขพยานในการชมนมรอบกองไฟน จงนาโชคดมาสทาน และขอใหกจการ.............จงเจรญรงโรจนเหมอนแสงไฟอนรงโรจน สงไมดไมงามทงหลายขอจงมอดไหมเปนเถาถานในกองไฟน พนอง.............ทงหลาย บดนถงเวลาแลว ขาพเจาขอเปดชมนมรอบกองไฟ ณ บดน ๑๒.๒ จากแสงไฟทลกโชตชวงอย ณ บดน เปรยบประดจกจการของ.........ทรงโรจน สวนเถาถานทมอดดบเหมอนกบสงทเราทาผดพลาดไวขอใหสลายไป ถงเวลาแลว ขาพเจาขอเปดการชมนมรอบกองไฟ ณ บดน ๑๒.๓ ขอเดชะสงศกดสทธในสากลโลก จงดลบนดาลใหกจการ……….เจรญรงเรองยง ๆ ขนไปทง ๔ ทศ ดจเปลวเพลง ทสองแสงสวางรงโรจนอยน บดนเปนไดเวลาอนสมควรแลว ขาพเจาขอเปดการชมนมรอบกองไฟของ..........ณ บดน ๑๒.๔ ทามกลางกองไฟอนรงโรจนทอยตรงหนาเราน เปรยบเหมอนแสงสวางแหงวญญาณและ ความรงเรองของกจการ………. สวนความชวรายอนจะพงเกดขนกบกจการ………… ขอใหสลายหมดสนไปเหมอนกบเถาถานของกองไฟ ทกาลงจะมอดดบไป บดน ถงเวลาแลว ขาพเจาขอเปดการชมนมรอบกองไฟ ณ บดน

๖๙

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

หมายเหต

• เพลงประจากลมทใชรองใหมเนอรองระบชอหม มสาระ ปลกใจ เปนคต • เรองทจะแสดงควรเปนเรองเปนคตเตอนใจ ประวตศาสตรปลกใจใหรกชาต สงเสรมขนบธรรมเนยม

ประเพณ สนกสนาน • ไมควรแสดงเรองไรสาระ เสยดสบคคล เรองการเมอง ผสาง ลามก อนาจาร ลอเลยนผเขารวมชมนม

ลอเลยนศาสนา • หามใชอาวธจรงหรอของมคมมาประกอบการแสดง • หามสบบหรในขณะนงอยในบรเวณชมนม • หามดมของเมา รวมทงนามาใชประกอบการแสดง • ไมควรแตะตองหรอนาสงของขามกองไฟหรอใชกองไฟประกอบการแสดงในทางไมเหมาะสม

๗๐

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

แบบประเมนการปฏบตกจกรรม ชอวชา การชมนมรอบกองไฟ ชอกลม.............................................................................................................................................. การแสดง เรอง……………………………..………………..…………………...……………………….

ระดบคณภาพ ขอ รายการประเมน

๔ ๓ ๒ ๑ ๑ เนอหาของเรองทแสดงเหมาะสม ๒ อปกรณประกอบการแสดงและเครองแตงกาย ๓ ตวละครแสดงไดสมบทบาท ๔ การมสวนรวมของสมาชก รวม

…………………………….. (…………………………..) ผกากบลกเสอ

เกณฑการประเมนผลงานกลม

ระดบคณภาพ / คะแนน รายการทประเมน

ดมาก (๔) ด (๓) พอใช (๒) ปรบปรง (๑) ๑. เนอหาของเรองทแสดงเหมาะสม

๑. คณธรรมพนฐาน ๘ ประการ ๒. ความกตญญกตเวท ๓. จตอาสา ๔. หลกเศรษฐกจพอเพยง

ปฏบตได ๓ ขอ ปฏบตได ๒ ขอ ปฏบตได ๑ ขอ

๒. อปกรณประกอบการแสดงและเครองแตงกาย

๑. ประยกตการแตงกาย ๒. ประยกตอปกรณ ๓. การแตงกายสอดคลองกบเรองทแสดง

ปฏบตได ๒ ขอใน ๓ ขอ

ปฏบตได ๑ ขอใน ๓ ขอ

ปฏบตไมไดเลย

๓. ตวละครแสดงได สมบทบาท

ทกคนแสดงไดสมบทบาท แสดงไมสมบทบาท ๑ คน

แสดงไมสมบทบาท ๒ คน

แสดงไมสมบทบาท ๓ คนขนไป

๔. การมสวนรวมของสมาชก

ทกคนมสวนรวม สมาชก ๑ คนไมไดมสวนรวม

สมาชก ๒ คนไมไดมสวนรวม

สมาชก ๓ คนขนไปไมไดมสวนรวม

๗๑

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

บทเรยนท ๘ ชอวชา ลกเสอกบการจดทาโครงการ/โครงงาน เวลา ๑๒๐ นาท

ขอบขายรายวชา ๑. ความหมาย และองคประกอบของโครงการ/โครงงาน ๒. การวางแผนจดทาโครงการ / กจกรรม/โครงงาน ๓. ขนตอนการจดทาโครงการ/โครงงาน

จดหมาย เพอใหผเขารบการฝกอบรมมความร ความเขาใจ และมทกษะในการจดทาโครงการ/โครงงาน

วตถประสงค

เมอจบบทเรยนนแลว ผเขารบการฝกอบรมสามารถ ๑. เขยนโครงการ/โครงงานเกยวกบการตานภยยาเสพตดได ๒. นาโครงการ/โครงงานทจดทาไปใชในสถานศกษาของตนเองได

วธสอน / กจกรรม

๑. นาเขาสบทเรยนโดยนาเสนอตวอยางกจกรรมตานภยยาเสพตดดวยสอ เชน วดทศน เกม เพลง แผนพบ ฯลฯ ๒. ใหความรเรองการวางแผนจดทาโครงการ/โครงงาน และกจกรรมตานภยยาเสพตด โดยใช Power Point และใบความรท ๗ เรอง การเขยนโครงการ/โครงงานตานภยยาเสพตด ๑ โครงการ/โครงงาน ๔. ตวแทนแตละกลมนาเสนอโครงการ/โครงงาน ๕. สรปและประเมนผล

สอการสอน

๑. วดทศนตวอยางกจกรรมตานภยยาเสพตด ๒. Power Point เรอง การวางแผนกจกรรมโครงการ/โครงงาน ๓. ใบความร เรอง การเขยนโครงการ/โครงงาน ๔. กระดาษ Flipchart ๕. ปากกาเคม

๗๒

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

การประเมนผล

๑. วธการวดผล : ประเมนการปฏบตกจกรรมกลม ๒. เครองมอวดผล : แบบประเมนการปฏบตกจกรรม ๓. เกณฑการประเมนผล : มผลการประเมนผานเกณฑทกาหนด

เอกสารอางอง / แหลงขอมล

๑. แหลงเรยนรในชมชน ๒. หองสมดในสถานศกษา และนอกสถานศกษา ๓. ขอมลทาง Internet ๔. ตวอยางการเขยนโครงการ/โครงงาน ๕. แบบฟอรมการเขยนโครงการ/โครงงาน

เนอหาวชา

๑. การจดทาโครงการ/โครงงาน

๗๓

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ใบความรท ๘

เรอง การจดทาโครงการ/โครงงาน

****** การจดทาโครงการ/โครงงานเพอดาเนนการตามแผนงานอยางใดอยางหนงนน สามารถทาให

ผปฏบตงานทางานไดอยางมขนตอน และมองเหนปญหาในการทางานไดอยางชดเจนยงขน รวมทงมองเหนแนวทาง ในการแกปญหาอกดวย การเสนอแนะใหจดทาโครงการ/โครงงานนน จาเปนจะตองระดมความสามารถ งบประมาณและทรพยากรอน ๆ อกเปนจานวนมาก ซงโครงการบางโครงการ/โครงงานอาจไมจาเปนตองดาเนนการ ของบประมาณสนบสนนเลยกได แตการเขยนโครงการ/โครงงานจะตองทาใหถกขนตอนโดยมแนวทางในการเขยนโครงการ/โครงงาน ดงตอไปน

๑. โครงการ/โครงงาน คองานหรอกจกรรมทระบรายละเอยดตาง ๆ เพอทจะนาไปปฏบตใหบรรลตามวตถประสงคทกาหนดไวในแผน บางครงวตถประสงคหนง ๆ อาจจาเปนตองมหลายโครงการ/โครงงานกไดแตโครงการ/โครงงานหนง ๆ นน จะตองมสวนประกอบทระบรายละเอยดอยางชดเจนและมความแนนอน ดงน

(๑) ชอโครงการ / กจกรรม/ โครงงาน (๒) หลกการและเหตผล (๓) วตถประสงค (๔) เปาหมาย (๕) วธดาเนนงาน (๖) ระยะเวลา (๗) สถานท (๘) งบประมาณ (๙) ผรบผดชอบ (๑๐) หนวยงานทเกยวของ (๑๑) การประเมนผล (๑๒) ผลทคาดวาจะไดรบ

๒. แนวทางในการเขยนโครงการ/ โครงงาน (๑) ชอโครงการ / กจกรรม/โครงงาน เปนการกาหนดชอโครงการ/โครงงานใหเฉพาะเจาะจง

ในเรองทจะทา (๒) หลกการและเหตผล ควรระบหลกการอยางกวาง ๆ วามความจาเปนและมความเหมาะสม

อยางไร จะใหประโยชนอยางไร (๓) วตถประสงค คอสงทผทาโครงการ/โครงงานตองการจะไดรบและผลตอเนองของ

โครงการ/โครงงานนน (๔) เปาหมาย คอ การระบชนด คณภาพ และขอบขายงานทจะทา (๕) วธดาเนนงาน เปนการบอกรายละเอยดของการดาเนนงาน หรอวธดาเนนงานใหบรรล

ตามวตถประสงค เรมตงแตการเตรยมงาน การศกษาและสารวจขอเทจจรงตาง ๆ การเสนอขออนมตโครงการ/โครงงาน การเรมงาน จนถงการปฏบตงาน

๗๔

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

(๖) ระยะเวลา เปนการกาหนดวนเรมโครงการ/โครงงาน วนสนสดโครงการ/โครงงาน หรอชวงเวลาทดาเนนการ

(๗) สถานท การระบสถานท หรอบรเวณทจะทาโครงการ/โครงงาน (๘) งบประมาณ แยกงบประมาณรายรบรายจายทงหมดไวใหละเอยดทสดเทาทจะทาได (๙) ผรบผดชอบ ใหระบชอผทาใหชดเจนวาใคร หรอหนวยงานใดทรบผดชอบโครงการ/

โครงงาน นน ๆ (๑๐) หนวยงานทเกยวของ คอ หนวยหลกทชวยสงเสรม สนบสนนใหการดาเนนงานตามโครงการ/

โครงงาน สาเรจลลวง (๑๑) การประเมนผล การบอกแนวทางในการประเมนผลวาจะทาอยางไรและทาในชวง

เวลาใด (๑๒) ผลทคาดวาจะไดรบ การระบผลของโครงการ/โครงงานทคาดวาเมอเสรจสนโครงการ/

โครงงาน

๗๕

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ตวอยางโครงการ/โครงงาน ******

๑. ชอโครงการ / กจกรรม/โครงงาน โครงการอนรกษสงแวดลอม (กจกรรมปลกตนไมในทสาธารณะ)

๒. หลกการและเหตผล ดวยสภาพในปจจบนมจานวนประชากรเพมมากขนทาใหทรพยากรตาง ๆ ทมอยถกใชไปอยางสนเปลองจนนาวตก สภาพตนไมถกทาลายลง บานเมองขยายตวออกไปอยางรวดเรว ทาใหประชาชนท อาศยอยในชมชนในเมองขาดรมเงาจากตนไมสาหรบพกผอนหยอนใจ ดงนนจงควรสงเสรมใหมการปลกตนไม เพอใหเกดสภาพแวดลอมทรมรนรมเยน เพอชวยรกษาสภาพแวดลอมทางธรรมชาตทางออม รวมทงยงเปนการฝกใหลกเสอเกดความรกและหวงแหนในตนไม จงเหนสมควรใหมโครงการ/โครงงานนขน

๓. วตถประสงค

๓.๑ เพอใหมตนไมเปนรมเงาสาหรบพกผอนหยอนใจ ๓.๒ เพอใหลกเสอตระหนกถงความสาคญของตนไมวามประโยชนตอมนษยและสตว ๓.๓ ใหลกเสอไดมโอกาสบาเพญประโยชนตอชมชนและสงคม ๓.๔ ฝกใหลกเสอมทกษะในการปลกตนไมยงขน

๔. เปาหมาย

๔.๑ เชงปรมาณ ลกเสอปลกตนไมอยางนอยคนละ ๑ ตน

๔.๒ เชงคณภาพ ลกเสอมสวนรวมในการปลกตนไม

๕. วธดาเนนงาน

๕.๑. ประชมวางแผนการปลกตนไมรวมกบสมาชกกองลกเสอสามญรนใหญ ๕.๒. ตดตอขอพนธกลาไมจากศนยเพาะชากลาไม ๕.๓. จดสภาพแวดลอมบรเวณทจะปลกตนไม ตดปายโฆษณาใหบคคลทวไปทราบและขอ

ความรวมมอในการบารงรกษาตนไม ๕.๔. ใหลกเสอจดเตรยมเครองมอ และอาหารไปใหพรอม ๕.๕. ลงมอปฏบตการ ๕.๖ สรปและประเมนผล

๖. สถานท

สวนสาธารณะ วด หรอโรงเรยน

๗. ระยะเวลา

ระหวางเดอนพฤษภาคม ถง มถนายน

๘. งบประมาณ

ใชเงนบรจาคจานวน ๓,๐๐๐ บาท ๗๖

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

๙. ผรบผดชอบโครงการ/โครงงาน ผเสนอโครงการ/โครงงานรวมกบสมาชกกองลกเสอสามญรนใหญ

๑๐. หนวยงานทเกยวของ

ศนยเพาะชากลาไม

๑๑. การตดตาม ประเมนผล

สงเกตพฤตกรรมของลกเสอ

๑๒. ผลทคาดวาจะไดรบ

จะมตนไมเพมขนจานวนหนง บรเวณดงกลาวจะมรมเงาของตนไมสาหรบพกผอนหยอนใจ

๗๗

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

แบบฟอรมการเขยนโครงการ/โครงงาน

๑. ชอโครงการ / กจกรรม/โครงงาน .............................................................................................................. ๒. หลกการและเหตผล ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ๓. วตถประสงค ๓.๑ ……………………………………………………………….…………………………………………………………………. ๓.๒ ………………………………………………………………………………………………………………………………..… ๓.๓ …………………………………………………………………….…………………………………………………………… ๔. เปาหมาย ๔.๑ เชงปรมาณ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ๔.๒ เชงคณภาพ…………………………………………………………………………..…………………………………… …………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………. ๕. วธดาเนนงาน ๕.๑……………………………………………………………………………………………………………………………….. ๕.๒………………………………………………………………………………………………… ๕.๓………………………………………………………………………………………………… ๖. สถานท ……………………………………………………………………………………………………………..… …………………………………………………..……………………………………….…………………… ๗. ระยะเวลา ……………………………………………………………………………………………………………….. ๘. งบประมาณ …………………………………………………………………………………………..…………………… …………………………………………………………………………………………..…………………… ๙. ผรบผดชอบโครงการ/โครงงาน ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………..… ๑๐. หนวยงานทเกยวของ ……………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………. ๑๑. การประเมนผล

๑๑.๑ ……………………………………………………………………………………………… ๑๑.๒ ………………………………………………………………………………………………

๗๘

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

๑๒. ผลทคาดวาจะไดรบ ๑๒.๑ ………………………………………………………….…………………………………… ๑๒.๒ …………………………………………………………………….………………………… ๑๒.๓ ……………………………………………………………………………….………………

ลงชอ…………………………………ผเสนอโครงการ/โครงงาน (…………………………………) ลงชอ…………………………………ทปรกษาโครงการ/โครงงาน ( …………………………………) ลงชอ…………………………………ผเหนชอบโครงการ/โครงงาน (…………………………………)

ลงชอ…………………………………ผอนมตโครงการ/โครงงาน (…………………………………)

๗๙

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

แบบประเมนการปฏบตกจกรรม เรอง การจดทาโครงการ/โครงงาน

ชอกลม……………………………………………………………….………………………………………..

ระดบคณภาพ ขอ รายการประเมน

๔ ๓ ๒ ๑ ๑ การมสวนรวมของสมาชก ๒ ความคดรเรมสรางสรรค ๓ ความถกตองของการจดทาโครงการ/โครงงาน ๔ วธการนาเสนอ ๕ ความเปนไปไดของโครงการ รวม

……………………………… (……………………………) ผกากบลกเสอ

เกณฑการประเมนผล

ระดบคณภาพ / คะแนน รายการทประเมน

ดมาก (๔) ด (๓) พอใช (๒) ปรบปรง (๑) ๑. การมสวนรวมของสมาชก

ทกคนมสวนรวม สมาชก ๑ คนไมไดมสวนรวม

สมาชก ๒ คนไมไดมสวนรวม

สมาชก ๓ คนขนไปไมไดมสวนรวม

๒. ความคดรเรมสรางสรรค

๑. ใหมไมซาใคร ๒. มประโยชน ๓. ประยกตเปนรปแบบใหม

ปฏบตได ๒ ขอใน ๓ ขอ

ปฏบตได ๑ ขอใน ๓ ขอ

ปฏบตไมไดเลย

๓. ความถกตองของการจดทาโครงการ/โครงงาน

ถกตองทกขนตอนตามแนวทางการจดทาโครงการ/โครงงาน

ผด ๑- ๒ ขอ ผด ๒ – ๔ ขอ ผด ๕ ขอขนไป

๔. วธการนาเสนอ ๑. นาเสนอนาสนใจ ๒. เสยงดงฟงชดเจน ๓. วาจาสภาพ ๔. ตามกาหนดเวลา

ปฏบตได ๓ ขอ ปฏบตได ๒ ขอ ปฏบตได ๑ ขอ

๑. ความเปนไปไดของโครงการ/โครงงาน

๑. ปฏบตไดจรง ๒. มประโยชน ๓. มความคมคา ๔. ยดหลกเศรษฐกจพอเพยง

ปฏบตได ๓ ขอ ปฏบตได ๒ ขอ ปฏบตได ๑ ขอ

๘๐

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

๘๑

สวนท ๓ กจกรรมเสนอแนะ

๘๑

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

๘๒

แนวทางการจดตงหนวยลกเสอตานภยยาเสพตดในสถานศกษา

การจดตงกองลกเสอ - เนตรนารในสถานศกษา การจดกจกรรมลกเสอ-เนตรนารในสถานศกษา ตามหลกสตรทสถานศกษากาหนด ควรดาเนนการใหเปนไปตามขอบงคบคณะลกเสอแหงชาต วาดวยการปกครอง หลกสตร และวชาพเศษ พ.ศ. ๒๕๐๙ ผบรหารโรงเรยน และผรบผดชอบกจกรรมลกเสอ ควรสารวจขอมลลกเสอ - เนตรนาร และดาเนนการดงน

๑. รบสมครนกเรยน และรวบรวมจานวนลกเสอ - เนตรนาร แตละประเภท แลวเขยนใบสมครเขาเปนลกเสอ (ใชแบบ ลส. ๓) ดงน

๑.๑ ลกเสอสารอง หมายถงนกเรยนชายทเรยนระดบชวงชนท ๑ ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๔๔ คอ ชนประถมศกษาปท ๑ – ๓ ใหมจานวน ๒-๖ หม หมละ ๔ - ๖ คน รวมทงนายหมและรองนายหมดวย (ขอบงคบฯ พ.ศ. ๒๕๐๙ ขอ ๗๒) กองลกเสอสารอง มลกเสอตงแต ๘ - ๓๖ คน (ขอบงคบ ฯ พ.ศ. ๒๕๐๘ ขอ ๖)

๑.๒ เนตรนารสารอง หมายถงนกเรยนหญงทเรยนระดบชวงชนท ๑ ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๔๔ คอ ชนประถมศกษาปท ๑ - ๓ ใหมจานวน ๒-๖ หม หมละ ๔ - ๖ คน รวมทงนายหมและรองนายหมดวย (ขอบงคบ ฯ พ.ศ. ๒๕๐๙ ขอ ๗๒) กองเนตรนารสารอง มเนตรนารตงแต ๘ - ๓๖ คน

๑.๓ ลกเสอสามญ หมายถงนกเรยนชาย ทเรยนระดบชวงชนท ๒ ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๔๔ คอ ชนประถมศกษาปท ๔ – ๖ ใหมใชหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๔๔ ระดบชวงชนท ๒ คอ ป.๔ - ป.๖ จานวน ๒ - ๖ หม หมละ ๖ - ๘ คน รวมทงนายหมและรองนายหมดวย (ขอบงคบ ฯ ฉบบท ๑๓ พ.ศ. ๒๕๒๕ ขอ ๘๔) กองลกเสอสามญ มลกเสอตงแต ๑๒ - ๔๘ คน (ขอบงคบ ฯ พ.ศ. ๒๕๐๘ ขอ ๖)

๑.๔ เนตรนารสามญ (เดม ใชหลกสตรประถมศกษา พทธศกราช ๒๕๒๑ (ฉบบปรบปรง พ.ศ. ๒๕๓๓) คอ ป.๕ - ป.๖ ปจจบนใชหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๔๔ ระดบชวงชนท ๒ คอ ป.๔ - ป.๖) จานวน ๒ - ๖ หม หมละ ๖ - ๘ คน รวมทงนายหมและรองนายหมดวย กองเนตรนารสามญ มเนตรนารตงแต ๑๒ - ๔๘ คน

๑.๕ ลกเสอสามญรนใหญ ระดบ ชวงชนท ๓ คอ ม.๑ - ม.๓ จานวน ๒ - ๖ หม หมละ ๔ - ๘ คน รวมทงนายหมและรองนายหมดวย กองลกเสอสามญรนใหญ มลกเสอตงแต ๘ - ๔๘ คน (ขอบงคบฯ ฉบบท ๑๔ พ.ศ. ๒๕๒๘)

๑.๖ เนตรนารสามญรนใหญ ระดบชวงชนท ๓ คอ ม.๑ - ม.๓ จานวน ๒ - ๖ หม หมละ ๔ - ๘ คน รวมทงนายหมและรองนายหมดวย กองเนตรนารสามญรนใหญ มเนตรนารตงแต ๘ - ๔๘ คน ๒. เรมทาการสอนวชาลกเสอ-เนตรนาร ตามหลกสตรกาหนด (รายละเอยดในบทท ๓)

๓. มผบงคบบญชาทผานการฝกอบรมวชาผกากบลกเสอประเภทนนๆ อยางนอยขนความรเบองตน ๑ คน ทาหนาทเปนผกากบกบ มรองผกากบอก ๑ คนขนไปเปนผชวย (วธปฏบตของสานกงานฯ กลมลกเสอ ๑ กลม มกรรมการกลมไมเกน ๔๐ คน และ กองลกเสอ ๑ กอง มรองผกากบไมเกน ๑๐ คน ) ๔. ดาเนนการขออนญาตโดยกรอกลงแบบคาขอ ตอไปน แบบละ ๓ ชด

๔.๑ ล.ส.๑ ใบคารองขอตงกลมลกเสอหรอกองลกเสอ

๘๒๔.๒ ล.ส.๒ ใบสมครขอเปนผบงคบบญชาลกเสอ

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

๘๓

๔.๓ ทาหนงสอนาของผบงคบบญชา/ผขออนญาต สง ผานหนวยงานตนสงกด เพอ ขออนญาตตอผมอานาจแตงตงแลวแตกรณ ถง เลขาธการสานกงานลกเสอแหงชาต หรอ ผอานวยการลกเสอจงหวด สงใบแตงตงใหเปนเจาหนาทลกเสอ (ลส.๑๓) ตาแหนง ผกากบ หรอ รองผกากบ มาใหโรงเรยน ๕. เมอไดรบอนมตใหตงกองไดแลว ใหทาพธเขาประจากองและจดกจกรรม การเรยนการสอนตามปกต อยางตอเนอง ( โรงเรยนจะไดรบ ลส.๑๑ หรอ ลส.๑๒ ใหตงกลม หรอกองลกเสอ จาก สานกงานลกเสอแหงชาต หรอ สานกงานคณะกรรมการลกเสอจงหวด ) กาหนดเกณฑการตงหนวยลกเสอตานภยยาเสพตดในสถานศกษา

๑. สถานศกษาตองมลกเสอทผานการฝกอบรมหลกสตรตานภยยาเสพตด อยางนอย ๒ หม ๆ ละ ๔ - ๘ คน

๒. การผานเกณฑใหไดรบเครองหมายลกเสอตานภยยาเสพตด ๒.๑ ตองผานการอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด ๓ วน ๒ คน ๒.๒ ตองผานการทดสอบความรพนฐานเรองยาเสพตด จากคณะกรรมการ ๒.๓ ตองผานการเขารวมกจกรรมรณรงค เผยแพร ประชาสมพนธเรองยาเสพตด รวมกบ

สถานศกษา ครอบครว และชมชน หรอมสวนรวมกจกรรมสาธารณประโยชน อยางนอย ๓ กจกรรม ๒.๔ ผบงคบบญชาลกเสอตานภยยาเสพตดรบรองผลการปฏบตงาน

๓. ตองมผบงคบบญชาลกเสอหนวยลกเสอตานภยยาเสพตดในโรงเรยนอยางนอย ๑ คน ๔. ตองมความเลอมใสในบทบาทหนาทของลกเสอตานภยยาเสพตด ๕. เครองหมายลกเสอตานภยยาเสพตดตองไดการรบรองจากสานกงานลกเสอแหงชาต

๘๓

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด

ภาคผนวก

๘๔

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอประชาธปไตย

เครองหมายประกอบเครองแบบลกเสอตานภยยาเสพตด

มลกษณะเปนรปสเหลยมขนาดกวาง ๑.๕ นว ยาว ๒ นว ตรงกลางเปนเครองหมายวงกลมลอมรอบคาวา DRUGS” ซงมเครองหมายเสนทแยงทบ และหนาเสอ ประดบทอกเสอดานขวาเหนอกระเปา

๘๕

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอประชาธปไตย

คณะผจดทา

รองปลดกระทรวงศกษาธการ (นายนวตร นาคะเวช) ทปรกษา ดร.คงศกด เจรญรกษ ทปรกษา ผอานวยการสานกการลกเสอ ยวกาชาด และกจการนกเรยน ทปรกษา ผอานวยการสานกเลขาธการ สานกงานลกเสอแหงชาต ทปรกษา

คณะทางาน

๑. นางวรรณภา พรหมถาวร ผเชยวชาญสานกการลกเสอฯ ประธาน ๒. นายสมหมาย วระชงชย หวหนากลมฯ ลกเสอ รองประธาน ๓. นายธนกฤต จนทรลาภ สบย ๑๒ รองประธาน

๔. นายวรตน พรมพลา โรงเรยนบานหนองนาขน คณะทางาน ๕. นายอรรณพ จจนทร สพป.เชยงราย ๔ คณะทางาน

๖. นายถนอมศกด คลายเผาพงษ สพม.กทม.๓ คณะทางาน

๗. นางสาวสกลวรา ชนคา สานกการลกเสอฯ คณะทางาน ๘. นายพรพงษ ออนหวาน สานกการลกเสอฯ คณะทางาน ๙. นายสวรรณ ปลายแกน สานกการลกเสอฯ คณะทางาน ๑๐. นางพชน นาคะนาท สานกการลกเสอฯ คณะทางาน ๑๑. นายอาสาห พรหมรกษ สานกการลกเสอฯ คณะทางาน ๑๒. นางสวฒนา ธรรมประภาส สานกการลกเสอฯ คณะทางาน ๑๓. นายชชพ ศรราชา โรงเรยนวดบานกลวย คณะทางาน ๑๔. นายธรว สาราญศลป โรงเรยนไทยรฐวทยา ๗๐ คณะทางาน ๑๕. นางสาวอรอนงค ลาภภวนารถ สานกงาน ป.ป.ส. คณะทางาน ๑๖. นางสาวพจนย สารพนธ สานกงาน ป.ป.ส. คณะทางาน ๑๗. นายเกรยงศกด สทธเสน สานกกจการพเศษ คณะทางาน ๑๘. นายธารงเกยรต แจมดวง สานกการลกเสอฯ คณะทางานและเลขานการโครงการ ๑๙. นายอานาจ สายฉลาด สานกการลกเสอ คณะทางานและผชวยเลขานการโครงการ

๒๐. นางกลยาณ จยสน สานกการลกเสอฯ คณะทางานและผชวยเลขานการโครงการ

๒๑. นางสกาวรตน พยคฆนตร สานกการลกเสอฯ คณะทางานและผชวยเลขานการโครงการ

๒๒. นางสาวชลธกาญจน ภมศร สานกการลกเสอฯ คณะทางานและผชวยเลขานการโครงการ

๘๖

คมอการฝกอบรมหลกสตรลกเสอประชาธปไตย

คณะผจดทา

รองปลดกระทรวงศกษาธการ (นายนวตร นาคะเวช) ทปรกษา ดร.คงศกด เจรญรกษ ทปรกษา ผอานวยการสานกการลกเสอ ยวกาชาด และกจการนกเรยน ทปรกษา ผอานวยการสานกงานลกเสอแหงชาต ทปรกษา

คณะทางาน

๑. นางวรรณภา พรหมถาวร ผเชยวชาญสานกการลกเสอฯ ประธาน ๒. นายสมหมาย วระชงชย หวหนากลมฯ ลกเสอ รองประธาน ๓. นายธนกฤต จนทรลาภ สบย ๑๒ รองประธาน

๔. นายวรตน พรมพลา โรงเรยนบานหนองนาขน คณะทางาน ๕. นายอรรณพ จจนทร สพป.เชยงราย ๔ คณะทางาน

๖. นายถนอมศกด คลายเผาพงษ สพม.กทม.๓ คณะทางาน

๗. นางสาวสกลวรา ชนคา สานกการลกเสอฯ คณะทางาน ๘. นายพรพงษ ออนหวาน สานกการลกเสอฯ คณะทางาน ๙. นายสวรรณ ปลายแกน สานกการลกเสอฯ คณะทางาน ๑๐. นางพชน นาคะนาท สานกการลกเสอฯ คณะทางาน ๑๑. นายอาสาห พรหมรกษ สานกการลกเสอฯ คณะทางาน ๑๒. นางสวฒนา ธรรมประภาส สานกการลกเสอฯ คณะทางาน ๑๓. นายชชพ ศรราชา โรงเรยนวดบานกลวย คณะทางาน ๑๔. นายธรว สาราญศลป โรงเรยนไทยรฐวทยา ๗๐ คณะทางาน ๑๕. นางสาวอรอนงค ลาภภวนารถ สานกงาน ป.ป.ส. คณะทางาน ๑๖. นางสาวพจนย สารพนธ สานกงาน ป.ป.ส. คณะทางาน ๑๗. นายเกรยงศกด สทธเสน สานกกจการพเศษ คณะทางาน ๑๘. นายธารงเกยรต แจมดวง สานกการลกเสอฯ คณะทางานและเลขานการโครงการ ๑๙. นายอานาจ สายฉลาด สานกการลกเสอ คณะทางานและผชวยเลขานการโครงการ

๒๐. นางกลยาณ จยสน สานกการลกเสอฯ คณะทางานและผชวยเลขานการโครงการ

๒๑. นางสกาวรตน พยคฆนตร สานกการลกเสอฯ คณะทางานและผชวยเลขานการโครงการ

๒๒. นางสาวชลธกาญจน ภมศร สานกการลกเสอฯ คณะทางานและผชวยเลขานการโครงการ

คณะทางานจดทาคมอจดกจกรรมลกเสอตานภยยาเสพตด ระหวางวนท ๒๐ – ๒๒ ตลาคม ๒๕๕๓

ณ โรงแรมเฟสท เขตราชเทว กรงเทพมหานคร

๑. นายธนกฤต จนทรลาภ สบย.๑๒ ประธาน ๒. นายวรตน พรมพลา โรงเรยนบานหนองนาขน รองประธาน ๓. นายอรรณพ จจนทร สพท.ประถมศกษาเชยงราย เขต๔ คณะทางาน ๔. นายถนอมศกด คลายเผาพงษ สพท.กทม.เขต๑ คณะทางาน ๕. นางสาวสกลวรา ชนคา สานกการลกเสอฯ คณะทางาน ๖. นายพรพงษ ออนหวาน สานกการลกเสอฯ คณะทางาน ๗. นายสวรรณ ปลายแกน สานกการลกเสอฯ คณะทางาน ๘. นางพชน นาคะนาท สานกการลกเสอฯ คณะทางาน ๙. นายอาสาห พรหมรกษ สานกการลกเสอฯ คณะทางาน ๑๐. นางสวฒนา ธรรมประภาส สานกการลกเสอฯ คณะทางาน ๑๑. นายชชพ ศรราชา โรงเรยนวดบานกลวย คณะทางาน ๑๒. นายธรว สาราญศลป โรงเรยนไทยรฐวทยา ๗๐ คณะทางาน ๑๓. นางสาวอรอนงค ลาภภวนารถ สนง.คณะกรรมการปองกนและปราบปรามยาเสพตด เลขานการ ๑๔. นางสาวพจนย สารพนธ สนง.คณะกรรมการปองกนและปราบปรามยาเสพตด ผชวยเลขานการ

สวนท ๑ โครงสรางหลกสตร

สวนท ๒ กจกรรม / รายวชาและเนอหาสาระ

สวนท ๓ กจกรรมเสนอแนะ

ภาคผนวก

กลมสงเสรมและพฒนาการลกเสอ สานกการลกเสอ ยวกาชาด และกจการนกเรยน

สานกงานปลดกระทรวงศกษาธการ อาคารเสมารกษ ชน 2 เขตดสต กรงเทพมหานคร 10300

โทรศพท/โทรสาร 02 628 6365