3

สารบญ หนา

คานา

สารบญ

คาชแจงการใชหนงสอ

บทนา

เรองท ธงชาตไทย : เกยรตยศของชาต

เรองท เลาเรองของเงนถงแดงกบพาสปอรตปลอม

เรองท สดยอดวดงามแหงกรงรตนโกสนทร

เรองท เยนศระ เพราะพระบรบาล

เรองท ผล พระคณ ธ รกษา

เรองท พระบรมราชจกรวงศ 79

เรองท รปทมทกบาน 87

เรองท ตนไมของพอ 104

เรองท ของขวญจากกอนดน 115

เรองท ความกตญกตเวท

เรองท ประหยดและใชสงของอยางคมคาตามรอยพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ

เรองท ความเสยสละโดยคานงถงผลประโยชนสวนรวม

เรองท การเสรมสรางความรกชาต และความจงรกภกดตอสถาบนพระมหากษตรย 17

เรองท สานกรกบานเกด 18

เรองท ฉนรกชมชนของฉน 19

เรองท ในโลกนมอะไรเปนไทยแท 21

เรองท วฒนธรรมไทยดารงไวใหลกหลาน 22

บรรณานกรม

ภาคผนวก

คณะทางาน

คาชแจงการใช

. แนวทางการจดกจกรรมเสรมสรางคานยมหลกของคนไทย ประการ จดทาขนเปน 3 เลม คอ

- เลมท ชด รกชาต ศาสนา พระมหากษตรย เปนกจกรรมทเสรมสรางคานยมขอ และ

- เลมท ชด การทาด เปนกจกรรมทเสรมสรางคานยมขอ ,,,, และ

- เลมท ชด ความพอเพยงและวถประชาธปไตย เปนกจกรรมทเสรมสรางคานยม ขอ ,,

และ เมอรวม ทง เลม จะมกจกรรมเพอเสรมสรางคานยมครบทง ประการ

. แนวทางการจดกจกรรมนจดทาขนเพอเปนแนวทางใหสถานศกษานาไปใชในการจดกจกรรม

เพอใหนกศกษา ผรบบรการ และประชาชนกลมเปาหมายนอกระบบโรงเรยน มความร ความเขาใจใน

คานยมหลก ประการ และเกดจตสานกในการปฏบตตนตามคานยมหลก ประการ

3. แนวทางการจดกจกรรมนสามารถนาไปใชไดกบทกกจกรรมทสถานศกษาดาเนนการ ไดแก

จดเปนกจกรรมพฒนาคณภาพชวต (กพช.) กจกรรมพฒนาคณภาพผเรยน กจกรรมพฒนาทกษะชวต หรอการ

พฒนาชมชนสงคม รวมทงใชเปนกจกรรมสอดแทรกในการศกษาเพอพฒนาอาชพ

4. สถานศกษา หรอผจดกจกรรม ตองศกษาและทาความเขาใจในเปาหมายของกจกรรม

วตถประสงค เนอหา ขนตอนการจดกจกรรม การวดและประเมนผล ใหเกดความเขาใจทชดเจน โดยเฉพาะ

การศกษาและทาความเขาใจในเนอหาของสอประกอบการจดกจกรรม เชน ใบความร วดโอ (Clip Video)

บทเพลง ละคร ใบงาน ประเดนการอภปรายตาง ๆ ฯลฯ แลวจงวางแผนการจดกจกรรมใหบรรลตาม

วตถประสงคและเปาหมาย

. สถานศกษา หรอผจดกจกรรมตองจดเตรยมวสด อปกรณ สอประกอบกจกรรม ใบความร ใบงาน

ใหพรอมเพอใหการจดกจกรรมดาเนนไปอยางราบรน

. ในขณะจดกจกรรม ผจดกจกรรม ตองสงเกตพฤตกรรมการมสวนรวม ซงสะทอนถงความรสก

ทศนคต หรอเจตคตตอกจกรรมนน ทสมพนธกบคานยมทกาหนด เพอผจดกจกรรมจะไดประเมนเบองตนวา

ผเขารวมกจกรรมมเจตคตในคานยมทกาหนดอยางไร และจะชวยเสรมสรางหรอเตมเตมใหผเขารวมกจกรรม

มทศนคตทดตอคานยมทกาหนด

. ผจดกจกรรมตองประเมนผลการจดกจกรรมวา ผเขารวมกจกรรมมความรความเขาใจและเจตคต

ตอคานยมในเรองนน ๆ อยางไร และวางแผนในการเสรมสรางคานยมในเรองนนๆ ใหบรรลผลตอไป หรอ

เสรมสรางคานยมอนๆ เพมเตม

. การจดกจกรรมตองดาเนนการอยางตอเนอง เปนระยะๆ ไมทงชวงหางนานเกนไป เพอให

ผเขารวมกจกรรมมสตระลกรและปฏบตตนตามคานยมนน ๆ จนเปนนสย

2

บทนา

ความมงมนตงใจของรฐบาลทจะปฏรปประเทศใหเกดความสงบสข มความมนคงทางการเมอง

เศรษฐกจและสงคม มการปฏรปในหลายเรองทไดเรมตนตงแตยงเปนการบรหารประเทศของคณะรกษา

ความสงบแหงชาต และดาเนนงานสบเนองตอมา อกทงไดเนนย าอยางจรงจงมาโดยตลอด คอ การพฒนา

ประชาชนของประเทศใหเปนผมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทดงาม ถอเปนรากฐานสาคญทจะรวมกน

พฒนาประเทศไปในทศทางทตองการ เพอสรางความเจรญรงเรองและความมนคงแขงแกรงใหประเทศชาต

หวหนาคณะรกษาความสงบแหงชาต พลเอกประยทธ จนทรโอชากลาวในรายการ “คนความสขใหคนใน

ชาต” ออกอากาศทางโทรทศนรวมการเฉพาะกจแหงประเทศไทยวนศกรท 11 กรกฎาคม 2557 เวลา 20.30 น.

วา “...เรานาจะกาหนดคานยมหลกของคนไทยขนมาใหชดเจนทงน เพอเราจะสรางสรรคประเทศไทยให

เขมแขง ฉะนนคนตองเขมแขงกอน...” ทานจงไดกาหนดคานยมหลกของคนไทย ประการขน และให

หนวยงานทเกยวของโดยเฉพาะกระทรวงศกษาธการซงเปนหนวยงานหลกททาหนาทจดการศกษาเพอพฒนา

ทรพยากรมนษย ใหขบเคลอนงานในเรองน ใหเกดผลอยางเปนรปธรรม

สานกงาน กศน. มหนาทในการจดการศกษาเพอพฒนาประชาชนทอยนอกระบบโรงเรยน

ไดตระหนกถงการดาเนนงานในเรองน เปนอยางด และเลงเหนวา สถานศกษาจะเปนหนวยปฏบตในการ

ขบเคลอนการดาเนนงานในเร องน สประชาชนในพนทไดทวถงครอบคลมทกกลมเปาหมาย จงพฒนา

แนวทางการจดกจกรรมเพอเสรมสรางคานยม ประการ ข นเพอใหสถานศกษาไดนาไปใชในการ

ดาเนนงานใหเกดประสทธผลตามนโยบายของกระทรวงศกษาธการ

ความเขาใจเกยวกบคานยม

คานยม ตามความหมายจาก พจนานกรมแปล ไทย-ไทย ราชบณฑตยสถาน หมายถง สงทบคคล

หรอสงคมยดถอเปนเครองชวยตดสนใจ และกาหนดการกระทาของตนเอง

(คานยม. (ออนไลน).แหลงทมา: http://dictionary.sanook.com/search/dict-th-th-royal-institute/คานยม .

ตลาคม .)

ผทรงคณวฒไดใหความหมายของคานยมไวอยางหลากหลาย ซงจะยกมาพอสงเขปเพอสรางความ

เขาใจเบองตนใหตรงกน ดงน

พระมหาอดศร ถรสโล (2540) คานยม หมายถง แนวความประพฤตหรอสภาพของการกระทาใดๆ ท

บคคล หรอสงคมนยมชมชอบ และเหนวา เปนสงทมคณคาควรแกการประพฤตปฏบตจงยอมรบยดถอมาเปน

แนวทางประพฤตอยางสมาเสมอหรออยางนอยกชวระยะหนง เพอใหบรรลเปาหมายของตนเองหรอสงคม

(คานยมในการทางาน. (ออนไลน).แหลงทมา: http://www.novabizz.com/NovaAce/Behavior/คานยม.htm .

กนยายน .)

3

คานยม (Value) หมายถง ความเชออยางหน งมลกษณะยนยงถาวร โดยเชอวาว ธปฏบต

หรอเปาหมายของชวตบางอยางนนเปนสงทตนเองหรอสงคมเหนชอบสมควรทจะยดถอปฏบต (สมบต

ธา ร ง ธญ ว ง ศ ก า ร เ ม อ ง : แ น ว ค ว า ม ค ด แ ล ะ ก า ร พฒ น า . ห น า . ( อ อ น ไ ล น ) . แ ห ล ง ท ม า :

http://books.google.co.th/books?id=3PqBAAAAMAAJ&q . 2 กนยายน .)

โรคช (Rokeachอางถงใน นวลศร เปาโรหต, 2545 : 132) เหนวาเปนความเชอทมลกษณะคอนขาง

ถาวร และเชอวาวถปฏบตบางอยาง หรอเปาหมายบางอยางนน เปนสงทตวเองหรอสงคมเหนสมควรทจะ

ยดถอหรอปฏบตคานยมจงเปนความสาคญทบคคลนนใหกบสงใดสงหน ง และสงนนมคณคาพรอมทจะ

ปฏบตตามความเชอนน

(คานยม(ออนไลน).แหลงทมา: (http://www.br.ac.th/E-learning/lesson4_3.html. กนยายน .)

จากความหมายดงกลาว แสดงใหเหนวา คานยมเปนเรองของความคด ความรสกและความเชอ เมอ

บคคลมความเชอในเรองนนและมองเหนวาสงทตนเองเชอเปนสงทดงาม บคคลกจะยอมรบและนอมนามา

สการปฏบตจงกลายเปนพฤตกรรมของบคคลในการปฏบตตอความเชอในเรองนน ๆ

ขอบเขตของคานยม ประการ

การใหความหมายของคานยม ประการ ไดนาคาอธบายขยายความเพมเตมของคานยมทง

ประการ ตามทหวหนาคณะรกษาความสงบแหงชาต พลเอกประยทธ จนทรโอชากลาวในรายการ

“คนความสขใหคนในชาต” ออกอากาศทางโทรทศนรวมการเฉพาะกจแหงประเทศไทยวนศกรท

11 กรกฎาคม 2557 เวลา 20.30 น. มานาเสนอไวเพอสรางความเขาใจใหตรงกน

. มความรกชาต ศาสนา พระมหากษตรย ซงเปนสถาบนหลกของชาตในปจจบน ทกชาตจะพฒนา

ไดหากเสาหลกหรอสถาบนหลกของชาตเขมแขงดวยความรกอยางถกวธของคนในชาต เราหวงอยางยง

ทจะเหน 3 สถาบนหลกของชาตมความเขมแขงอยางสมดลดงาม ชาตบานเมองสงบคนรกในความเปนไทย

และชาตของเรา พรอมไปกบยดมนในหลกธรรมคาสอนของศาสนาขดเกลาใจคนมคณธรรม และยดมนใน

การเคารพรกพรอมทงเทดทนสถาบนพระมหากษตรยไวอยเหนอสงใด

. ซอสตย เสยสละ อดทน มอดมการณในสงทดงามเพอสวนรวมเรองน สรปไดสนๆวา คนไทย

ตองมคานยมจตสาธารณะ ซอสตยไมคดโกงไมเอาเปรยบคนอน เสยสละเพอสวนรวมไมเหนแกตว อดทน

และมอดมการณตอสวนรวม

. กตญ ตอพอแม ผปกครอง ครบาอาจารย ขอน ม นใจวาเปนคณลกษณะเดนของคนไทยทกยค

สมยอยแลว

. ใฝหาความร หมนศกษา เลาเรยน ทางตรงและทางออม ประเทศชาตจะพฒนาไดบคลากรของคน

ในชาตตองมคณภาพ ไมวาจะเปนทางวชาการและทางทกษะความสามารถ คนในชาตมปญญามความร

คนในชาตอกสวนกสนบสนนในภมปญญาความรของคนไทยดวยกน เพอสรางคานยมใฝร ใฝเรยน เชดช

คนมปญญาใหมากกวาคนมทรพยสนเงนตรา

4

. รกษาวฒนธรรมประเพณไทยอนงดงาม ขอนขอเถอะครบ อยากใหมนเดนชดออกมามากๆ จรงๆ

เรามวฒนธรรมประเพณอนดงามมากมายทดเทยมระดบโลก เพราะบรพกษตรยของไทยแตโบราณรกษาสง

เหลาน

. มศลธรรม รกษาความสตย หวงดตอผอน เผอแผและแบงปน

. เขาใจ เรยนร การเปนประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมขทถกตองย าวา

"ทถกตอง" นะครบ

. มระเบยบวนย เคารพกฎหมาย ผนอยรจกการเคารพผใหญ คนไทยตองซมทราบ จากการเขาแถว

เคารพในการมระเบยบวนย จะสรางการเรยนรไปถงการเคารพบคคลอน จากนนเรากจะหนกแนนในการ

เคารพกฎหมาย

. มสต รตว รคด รทา รปฏบต ตามพระราชดารสของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

10. รจกดารงตนอยโดยใชหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ตามพระราชดารสของพระบาทสมเดจ

พระเจาอยหว รจกอดออมไวใชเมอยามจาเปน มไวพอกนพอใช ถาเหลอกแจกจาย จาหนาย และขยายกจการ

เมอมความพรอม โดยมภมคมกนทด

11. มความเขมแขงทงรางกายและจตใจ ไมยอมแพตออานาจฝายตา หรอกเลส มความละอาย

เกรงกลวตอบาป ตามหลกของศาสนา ย าตรง "ไมยอมแพตออานาจฝายต า หรอกเลส มความละอาย

เกรงกลวตอบาป”

12. คานงถงผลประโยชนของสวนรวม และตอชาต มากกวาผลประโยชนของตนเอง

การเสรมสรางคานยม

เนองจากคานยมเปนสงทเกยวของกบอารมณ ความรสกหรอเจตคต ซงเปนเรองของจตพสย ในการ

เสรมสรางคานยมซ งเปนจตพสย ผทรงคณวฒไดใหความเหนไววา การสรางคานยมใหเกดกบบคคล

ในหนวยงาน ชมชน สงคม มองคประกอบสาคญ ประการ คอ

1. Valuesคอ ระดบของความรบรและความเหนของสมาชกในหนวยงาน ชมชน สงคม

วา พฤตกรรม ตลอดจนวธปฏบตงานนนๆเปนสงดทพงกระทา

2. Skills คอ ระดบของความสามารถวา พฤตกรรมนนเปนสงททาไดโดยไมยาก ไมซบซอนและ

ไมมเงอนไข หรอขอจากดมากมาย ตลอดจนสภาพแวดลอมมความเอออานวยใหปฏบต

3. Motives คอ แรงจงใจ หรอแรงผลกดนทอยในสวนลกททาใหบคคลปรารถนาจะแสดง

พฤตกรรมตางๆ นน

5

การสรางคานยม มขนตอนหลก ๆ ขนตอน คอ

. ขนตอนการรบรมขนตอนยอย คอ

. รบรเรมตงแตการรบรในเชงขาวสาร จากนน จงรบรในสาระสาคญของคานยม นน ๆ และ

เรมเชอมโยงสมพนธกบตนเอง

1.2 เขาใจเปนการเขาใจในความหมายของคานยม สรางความเขาใจทเปนรปธรรม เขาใจถง

เหตผลทตองปฏบต และเขาใจวาตนจะตองปฏบตอยางไรในคานยมแตละประการ

. ทาไดเปนการประเมนตนเองวาจะสามารถปฏบตตามคานยมในเรองใดไดบาง และจะ

ปฏบตในโอกาสใด

. ขนตอนการลงมอปฏบต

. ลงมอปฏบตเปนการปฏบตตนตามคานยมทตนยอมรบ

2.2 ปฏบตตอเนอง มการปฏบตบอย ๆ และรสกดตอคานยมนน ๆ

. ขนตอนการประเมนผลพจารณาผลการปฏบตตามคานยมนนๆ วาเกดผลดตอตนเอง หนวยงาน

ชมชน สงคม

(Signature Solutions' Insights(ออนไลน).แหลงทมา: http://signatureinsights.wordpress.com/. กนยายน

)

กลาวโดยสรป การสรางคานยมใหเกดในบคคล ตองสรางการรบรเกยวกบคานยมทองคกร

หนวยงาน ชมชนหรอสงคมกาหนดขนกอน จากนนใหทกคนทาความเขาใจกบคานยมนน ๆ เขาใจถงวธการ

ปฏบตตามคานยม พฤตกรรมหรอการกระทาทแสดงถงการปฏบตตามคานยม ซงการปฏบตตามคานยม

จะตองไมยงยาก ซบซอน ตอจากนน จงนาสการปฏบต โดยทบคคลในองคกร หนวยงาน ชมชน หรอสงคม

มความเหนวาคานยมทกาหนดเปนสงทด ปฏบตไดไมยาก เปนสงทเกยวของกบวถการดาเนนชวต บคคลจง

ลงมอปฏบต ในขนของการประเมนผล เกดขนหลงจากไดปฏบตในชวงเวลาหนง เมอปฏบตแลวเกดผลด

เกดการชนชม ยอมรบจงปฏบตอยางตอเนอง กลายเปนวถชวต

การพฒนาแนวทางการจดกจกรรม

การพฒนาแนวทางการจดกจกรรมเสรมสรางคานยม ประการ ดาเนนการภายใตแนวคด การ

สรางการรบร ความเขาใจ เกยวกบคานยมแตละประการ และใหผเขารวมกจกรรมมสวนรวมในการปฏบต

ตามคานยม โดยการแสดงความคดเหนในกรณศกษา ประเดนอภปราย คลปสนๆ ทเปนทงความรและใบ

ความร ใบงาน รวมทงการวเคราะหและทบทวนตนเองวาเคยปฏบตกจกรรมอะไรทเกยวของกบคานยม

แลวสรปความร ความเขาใจในคานยมแตละประการรวมกน จากนน ใหผเขารวมกจกรรม คดกจกรรมทจะ

ปฏบตตอเนอง

6

เรองท ธงชาตไทย : เกยรตยศของชาต

เปาหมายของการจดกจกรรม

สงเสรมใหเกดความจงรกภกดตอชาต ศาสนา พระมหากษตรย(คานยม ขอ รกชาต ศาสนา

พระมหากษตรย)

จดประสงค

1. เพออธบายความหมาย และความสาคญของสญลกษณทสาคญของชาตไทยได (K)

2. เพอตระหนกและภาคภมใจในสญลกษณสาคญของชาตไทยได คอ ชาต ศาสนา และ

พระมหากษตรย (P)

3. เพอจาแนกสญลกษณทสาคญปฏบตตนตอสญลกษณสาคญของชาตไทยได (A)

7

เนอหาสาระ

1. ความหมายและความสาคญของสญลกษณทสาคญของชาตไทยทเปนความภาคภมใจและการม

สวนรวมในการอนรกษไวไดแก ชาต ศาสนา พระมหากษตรย (ธงชาต เพลงชาต พระพทธรป พระบรม

ฉายาลกษณภาษาไทย อกษรไทย)

2. การเคารพธงชาต การรองเพลงชาต และเพลงสรรเสรญพระบารม การเคารพพระบรมฉายา

ลกษณ การเคารพศาสนวตถ ศาสนสถาน

3. เอกลกษณอนๆ เชน ศาสนา การแตงกาย วฒนธรรม ประเพณไทย อาหารไทย (อาหารไทย

ทตางชาตยกยอง เชน ตมยากง ผดไทย)

ระยะเวลา 3 ชวโมง

วธดาเนนการ (วธสอนโดยเนนกระบวนการ : กระบวนการกลม)

. ผดาเนนกจกรรมกบผเขารวมกจกรรมรวมพดคยเกยวกบสงทแสดงความเปนชาตไทย โดยครถาม

นาวา เมอพดถงชาตไทย ผเรยนจะนกถงอะไรบาง จากนนผดาเนนกจกรรมนาคาตอบของผเขารวมกจกรรม

เขยนเปนแผนภาพลงบนกระดานและผดาเนนกจกรรมอธบายเพมเตม ถงความเปนชาตไทยทมความ

เจรญรงเรองมานานและมสญลกษณทแสดงถงความเปนชาตไทย คอ ชาต ศาสนา และพระมหากษตรย

2. ผดาเนนกจกรรมเปดเพลงชาตไทยใหผเขารวมกจกรรมฟง จากนนผดาเนนกจกรรมตงประเดน

ปญหาเพอใหผเขารวมกจกรรมรวมกนศกษา ดงน ใบงานท 1 เร อง “เพลงชาตไทยเปนสญลกษณของชาต

ไทยหรอไม อยางไร” และสมถามผเขารวมกจกรรมและบนทกขอมลไว

. ผดาเนนกจกรรมเปดเพลงชาตไทยใหผเขารวมกจกรรมฟงอกคร ง แลวใหผเขารวมกจกรรม

รวมกนรองเพลงชาตไทย และรวมกนสรป อภปรายถงความคดเหน ความภาคภมใจในความเปนชาตไทย

4. แบงผเขารวมกจกรรมเปนกลม กลมละ 4-5 คนแลวใหแตละกลมชวยกนวเคราะหและแปล

ความหมายของเนอเพลง และใหผเรยนดธงชาตไทย (ใบงานท 2) (ของจรง)

. เมอทาเสรจแลว ผดาเนนกจกรรมใหแตละกลมสงตวแทนออกมานาเสนอผลงานหนาชนเรยน

. ผดาเนนกจกรรมนาธงชาตไทยมาใหผเขารวมกจกรรมดและใหรวมกนแสดงความคดเหนวา

“ธงชาตไทยมรปรางเปนอยางไร มกแถบ กส อะไรบาง” แลวผดาเนนกจกรรมอธบายเพมเตมเกยวกบ

ความหมายของสธงชาตวาสแดง หมายถงชาต สขาว หมายถง ศาสนา สน าเงน หมายถงพระมหากษตรย

ทง สงนถอเปนสญลกษณทสาคญของชาตไทย

. ผดาเนนกจกรรมแบงผเขารวมกจกรรมเปนกลม กลมละ 4-5 คน ตามความสมครใจโดยใหแต

ละกลมฝกรองเพลงชาตไทย แลวผลดกนออกมารองเพลงทหนาชนเรยนเพอนกลมอนรวมกนประเมน

8

สอการเรยนร

1. หนงสอเรยนแบบเรยนประวตศาสตรไทยระดบประถมศกษา

2. ซด เพลงชาตไทยหรอ(MV เพลงชาตไทย ลาสด แบบท 2. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=1OzPq9NONiw. กนยายน )

3. ธงชาตไทย

4. ใบความร เรอง “ธงชาตไทย : เกยรตยศของชาต”

5. ใบงานท 1เรอง “เพลงชาตไทยเปนสญลกษณของชาตไทยหรอไม อยางไร”

. ใบงานท2 เรอง “การวเคราะหและแปลความหมายของเนอเพลงชาตไทย”

แหลงการเรยนร

1. หองสมด

2. ผปกครอง และ/หรอผร

การวดผลและประเมนผล

1. สงเกตพฤตกรรมในการเขารวมกจกรรม

2. เกณฑการประเมนเขารวมกจกรรม ผาน 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการถอวาไมผาน

9

ใบงานท 1

เรอง “เพลงชาตไทยเปนสญลกษณของชาตไทยหรอไม อยางไร”

. ใหผเขารวมกจกรรมรวมกนแสดงความคดเหนวา “เพลงชาตไทยเปนสญลกษณของชาตไทย

หรอไม อยางไร”

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

10

ใบงานท 2

เรอง “การวเคราะหและแปลความหมายของเนอเพลงชาตไทย”

. ใหผเขารวมกจกรรมแตละกลมชวยกนวเคราะหและแปลความหมายของเนอเพลงชาตไทย

และใหผเขารวมกจกรรมดธงชาตไทย (ของจรง)

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

. เมอทาเสรจแลว ใหแตละกลมสงตวแทนออกมานาเสนอผลงานหนาชนเรยน

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

11

ใบความร

เรอง “ธงชาตไทย : เกยรตยศของชาต”

ในพธฉลองเอกราชของประเทศตางๆนอกจากจะมงานรนเรงและพธอนเปน

มงคลแลวสงสาคญทสดในงานคอการอญเชญธงของประเทศขนสยอดเสา

เปนการประกาศใหทวโลกไดรบรถงความมเอกราชอธปไตยโดยสมบรณ

สามารถปกครองประเทศชาตของตนไดดวยตวเองและมสทธเทาเทยม

ประเทศเอกราชทงหลายในโลกเหตใดการอญเชญธงชาตขนสยอดเสาของ

ประเทศทมเอกราชใหมจงถอวาเปนพธอนสาคญยง คาตอบกคอทวโลกได

ยอมรบโดยสอดคลองตองกนให ธง เปนสญลกษณแสดงถงความสาคญและ

เกยรตยศแหงชาต ฉะนน ประเทศเอกราชทงหลายจงตองม ธงชาตเปน

สญลกษณแทนประเทศของตน ไมวาประเทศนนจะเปนประเทศเอกราชใหม

หรอประเทศทมอารยธรรมรงเรองมเสถยรภาพ และอธปไตยยาวนานเพยงใด

ธงชาตจะเปนเครองประกาศถงความเปนหมเหลา ความสามคคเปนน าหนงใจเดยวกนความเปนปกแผนของ

ประเทศใหประจกษแกชาวโลกทงสน

ชาวไทยทกคนยอมตระหนกดวา ประเทศไทยซงเปนมาตภมของเราเปนดนแดนทมอารยธรรม

รงเรองสบทอดมาเปนระยะเวลายาวนาน มความเปนเอกราชอธปไตยและบรณภาพสามารถจรรโลงและ

พฒนาประเทศดวยตนเอง ฝาฟนอปสรรคนานปการมาถงปจจบนดวยดจนเปนประเทศหน งทไดรบการยก

ยองจากนานาชาต ประเทศไทยมธงชาตไทยเปนสญลกษณแหงเกยรตภมของชาตตามหลกของสากลมา

ตงแตสมยโบราณแมจะมการเปลยนแปลงรปแบบและสหลายคร งแตสและรปซงไดรบเลอกใหประดษฐาน

ลงในผนธงชาตนนลวนแตมความหมายเพอความเปนสรมงคลทงสนและทนบวาสาคญทสดเหนอสงอนใด

คอพระมหากษตรยผทรงเปนพระประมขทเคารพรกและเทดทนยงของชนในชาตเปนผพระราชทานรปแบบ

และสของธงชาตไทยดวยพระองคเองตงแตอดตจนถงปจจบน กลาวคอระยะแรกทรงพระกรณาโปรดเกลาฯ

ใหใชธงสแดงลวนเปนธงชาต สแดง นน หมายถง ชาตอนประกอบดวยแผนดนและประชาชาต เปนศนย

รวมแหงความสามคคพรอมเพรยง ความรกความอตสาหะ ความกลาหาญเสยสละ และการมผลประโยชน

รวมกน

ตอมาในรชกาลท แหงกรงรตนโกสนทรพระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว ทรงพระกรณา

โปรดเกลาฯใหเพมรปชางเผอกประดษฐานลงกลางผนธงสแดง เรยกวา ธงชางเผอกสแดงของพนธงยงคง

12

ความหมายเดม รปชางเผอกนนนอกจากถอกนวาเปนเครองหมายแหงสรมงคลอยางหน งแลวยงหมายถง

พระบรมเดชานภาพแหงพระมหากษตรยผเปนประมขของชาตดวย

เมอถงรชกาลพระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว ไดทรงพระกรณาโปรดเกลาฯใหเปลยน

ลกษณะและสของธงชาตใหมเพอใหเกดความสะดวกแกผใชมความสงางามและเหมาะสมกบกาลสมยเหต

เบองตนของพระราชดารเปลยนแปลงธงชาตนนปรากฏความในหนงสอพระราชกรณยกจสาคญใน

พระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหวของจมนอมรดรณารกษ (แจม สนทรเวช) ซงรบใชใกลชดพระยคลบาท

ในขณะนนวาขณะเมอเสดจพระราชดาเนนประพาสจงหวดอทยธานเมอวนท กนยายน พทธศกราช

ไดทอดพระเนตรเหนราษฎรประดบธงชาตผด ทาใหภาพชางอยในลกษณะนอนหงายเอาเทาช ขนฟา ทาให

สะดดพระราชหฤทย จงไดทรงพยายามทจะเปลยนแปลงลกษณะธงชาตใหเหมาะสมยงข น อกทงม

พระราชดารวา “ราษฎรไมสามารถผลตธงชางขนไดเอง ตองสงซอธงผาพมพรปชางจากตางประเทศหาก

เปลยนเปนธงแถบส ราษฎรกสามารถทาธงใชเองไดและจะชวยขจดปญหาการตดธงผดพลาด” อยางไรก

ตามในระหวางทจะทรงตดสนพระราชหฤทยวาจะทรงเกบรปชางไวหรอจะใชธงเปนแถบสนนไดโปรด

เกลาฯ ใหม “ประกาศเพมเตมแลแกไขพระราชบญญตธง รตนโกสนทรศก ” ลงวนท พฤศจกายน

พทธศกราช ออกบงคบใช ในมาตรา แหงประกาศฉบบน ไดกาหนดลกษณะธงชาต ธงคาขาย และธง

นารองขน มความดงน

“มาตรา

ขอ ใหแกธงชาตเปนพนสแดง กลางเปนรป

ชางเผอกทรงเครองยนแทนหนาหนเขาขางเสาสาหรบเปนธง

ราชการ

ขอ ธงคาขายรปสเหลยมพนแดง มขนาดกวาง

สวน ยาว / สวน มแถบขาว ผน กวาง / ของสวนกวางของธงทาบภายในตดตามยาวหางจากขอบลาง

แลบนของธง / ของสวนกวางของธง

ขอ เหมอนกบธงคาขาย แตมแถบขาวโดยรอบเปน เครองหมายตาแหนงพนกงานนารองถาเรอลา

ใดตองการนารองใหชกธงขนบนเสานาเปนสญญาณประกาศไดระบไวใหใชธงสญลกษณใหมน ตงแตวนท

มกราคม พทธศกราช เปนตนไป (เดอนมกราคมถอเปนปลายป เนองจากเรมตนศกราชใหม ใน

วนท เดอนเมษายน) จากลกษณะธงตามประกาศจะเหนวามธงทใชในลกษณะของธงชาตถง ธง คอธง

ชาตรปชางเผอกทรงเครองยนแทนบนพนสแดงทใชเปนธงราชการกบธงคาขายร วสแดงสลบขาว ซงจะใช

ประจาเรอของไทยทเดนทางไปมาในการคาการกาหนดแบบธงทงสองขนใชกเพอเปรยบเทยบและทดลอง

เพอหาความเหมาะสมไดใชมาจนกระทงเดอนกนยายน พทธศกราช จงมการเปลยนแปลงอกคร งหน ง

โดยทรงพระกรณาโปรดเกลาฯ ใหใช ธงไตรรงค อนประกอบดวยสแดง ขาวและน าเงนเปนธงชาตไทยเพยง

แบบเดยวการทพระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหวทรงตกลงพระราชหฤทยใชสน าเงนแกเพมระหวาง

กลาง แถบสแดงขาวนนปรากฏพระราชหตถเลขาในบนทกสวนพระองค วนเสารท สงหาคม พทธศกราช

13

วา ไดทอดพระเนตรบทความแสดงความเหนของผใชนามแฝงวา อะแควรสในหนงสอกรงเทพฯ

เดลเมล ภาษาองกฤษ ฉบบวนท สงหาคม พ.ศ. ไดทรงแปลขอความนนลงในบนทกดวยมความ

โดยยอวา “เพอนชาวตางประเทศของผเขยน (อะแควรส)ไดปรารภถงธงชาตแบบใหมวา ยงมลกษณะ

ไมสงางามเพยงพอผเขยนกมความเหนคลอยตามเชนนน และเสนอแนะดวยวาร วตรงกลางควรจะเปนสน า

เงนซงเปนสสวนพระองคของพระมหากษตรยซงถาเปลยนตามน แลวธงชาตไทย กจะประกอบดวยสแดง

ขาว น าเงน มสเหมอนกบธงสามสของฝรงเศส ธงยเนยนแจคขององกฤษและธงดาวของสหรฐอเมรกา

ประเทศพนธมตรทงสามคงเพมความพอใจประเทศไทยยงขนเพราะเสมอนกบยกยองเขาทงการทมสของ

พระมหากษตรยในธงชาตกจะเปนเครองเตอนใหระลกถงพระองคในวาระทประเทศไทยไดเขาสเหตการณ

สาคญตางๆ ดวย” พระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหวทรงเหนดวยกบขอเสนอน เมอทรงทดลองวาด

ภาพธงสามสลงในบนทก ทรงเหนวางดงามดกวาร วขาวแดงทใชอยตอมาเมอเจาพระยารามราฆพ (หมอม

ราชวงศเฟ อ พงบญ)ซงขณะนนยงเปนพระยาประสทธศภการ ไปเฝาสมเดจพระเจาบรมวงศเธอ เจาฟาฯกรม

หลวงพษณโลกประชานาถ ไดนาแบบธงไปถวายเพอทล

ขอความเหนสมเดจพระเจาบรมวงศเธอ เจาฟาฯ กรม

หลวงพษณโลกประชานาถกทรงเหนชอบรบสงวาถา

เปลยนในขณะน นจะไดเปนอนสรณในการเขารวม

สงครามโลกคร งท ดวย พระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหวโปรดใหพระยาศรภรปรชารางประกาศแก

แบบธงชาตและไดทรงนาเรองเขาทประชมคณะเสนาบดเพอฟงความเหนทประชมลงมตเหนชอบธงสามส

ตามแบบทคดข นใหมพระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว จงทรงพระกรณาโปรดเกลาฯใหตรา

พระราชบญญตธงขนเรยกวา พระราชบญญตธง พระพทธศกราช ออกประกาศเมอวนท กนยายน

พ.ศ. มผลบงคบภายหลงวนออกประกาศในหนงสอราชกจจานเบกษาแลว วนมขอความสาคญ

ปรากฏตอนตนพระราชบญญต ดงน

“พระราชบญญตแกไขพระราชบญญตธง พทธศกราช

มพระบรมราชโองการในพระบาทสมเดจพระรามาธบดศรสนทรมหาวชราวธพระมงกฎเกลา

เจาอยหว ใหประกาศใหทราบทวกนวาไดทรงพระราชคานงถงการทกรงสยามไดประกาศสงครามตอชาต

เยอรมนแลออสเตรยฮงการ เขาเปนสมพนธไมตรรวมศกกบมหาประเทศในยโรป อเมรกา แลอาเซยผทรงไว

ซงธรรมาธปไตยคร งนนบวาชาตสยามไดกาวขนสความเจรญถงคนอนสาคญยงแลวสมควรจะมอภลกขต

วตถเพอเปนเครองเตอนใหระลกถงอภลกขตสมยน ไวใหปรากฏอยชวฟาแลดนจงทรงพระราชดารวาธง

สาหรบชาตสยามซงไดประดษฐานขนตามพระราชบญญตแกไขพระราชบญญตธงพระพทธศกราช

นน ยงไมเปนสงางามพอสาหรบประเทศสมควรจะเพมสน าเงนแกเขาอกสหนง ใหเปนสามสตามลกษณะธง

ชาตของประเทศทเปนสมพนธมตรกบกรงสยามไดใชอยโดยมากนน เพอใหเปนเครองหมายปรากฏวา

ประเทศสยามไดเขารวมสขทกข แลเปนน าหน งใจเดยวกนกบสมพนธมตรหมใหญชวยกนกระทาการ

ปราบปรามความอาสตยอาธรรมในโลกย ใหพนาศประลยไปอกประการหน งสน าเงนน เปนสอนเปนศรแก

14

พระชนมวารนบวาเปนสเครองหมายเฉพาะพระองคดวยจงเปนสทสมควรจะประกอบไวในธงสาหรบชาต

ดวยประการทงปวงจงทรงพระกรณาโปรดเกลาฯ ใหตราพระราชบญญตไวดงน

มาตรา พระราชบญญตน ใหเรยกวาพระราชบญญตแกไขพระราชบญญตธง พระพทธศกราช

เปนสวนหนงของพระราชบญญตธง รตนโกสนทรศก แลใหใชไดภายหลงวนทไดลงประกาศน

วนเปนตนไป

มาตรา ใหยกเลกขอ ขอ ขอ ขอ ขอ ขอ แลขอ ในมาตรา แลยกเลกมาตรา

แหงพระราชบญญตธง รตนโกสนทรศก ซ งลงวนท มนาคม รตนโกสนทรศก กบใหยกเลก

พระราชบญญตแกไขพระราชบญญตธงซงลงวนท พฤศจกายนพระพทธศกราช

มาตรา ธงชาตสยาม รปสเหลยม มขนาด กวาง สวน ยาว สวน มแถบสน าเงนแก กวาง สวน

ซงแบง ของขนาดกวางแหงธงอยกลางมแถบขาวกวาง สวน ซงแบง ของขนาดกวางแหงธงขางละแถบ

แลวมแถบสแดงกวางเทาแถบขาวประกอบชนนอกอกขางละแถบ ธงสาหรบชาตสยามอยางน ใหเรยกวา

ธงไตรรงค สาหรบใชชกในเรอพอคาทงหลาย แลในทตางๆของสาธารณชนบรรดาทเปนชาตสยามทวไป

สวนธงพนสแดง กลางมรปชางปลอย ซงใชเปนธงชาตสาหรบสาธารณชนชาวสยามมาแตกอนนนใหเลกเสย”

(สะกดตวการนตและวรรคตอนตามตนฉบบ)

สของธงไตรรงคทพระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหวทรงเลอกนนเปนสทมความหมายลกซงมใชวาให

สอดคลองกบสธงของบรรดาประเทศฝายสมพนธมตรในสงครามโลกคร งท เทานนพระบาทสมเดจพระ

มงกฎเกลาเจาอยหวพระราชทานความหมายของสธงไตรรงคไวในบทพระราชนพนธดงน

“ขอร าราพรรณบรรยาย ความคดเครองหมายแหงสทงสามรวมถนด

ขาวคอบรสทธ ศรสวสด หมายพระไตรรตนแลธรรมะคมจตไทย

แดงคอโลหตเราไซร ซงยอมสละไดเพอรกษาชาตศาสนา

น าเงน คอสโสภาอนจอมประชา ธ โปรดเปนของสวนองค

จดรวเขาเปนไตรรงคจงเปนสธงทรกแหงเราชาวไทย

ทหารอวตารนาไปยงยทธวชยวชตกชเกยรตสยามฯ”

จากบทพระราชนพนธดงกลาวอาจประมวลความไดวา สแดง หมายถง ชาตและความสามคค

พรอมเพรยงของคนในชาตทกคนยอมสละไดแมเลอดเนอและชวตเพอรกษาชาตและศาสนา สขาว คอ

ความบรสทธ หมายถงศาสนาซงเปนเครองอบรมคณธรรมของคนในชาตมหลายทานทไดอานบทพระราช

นพนธแลวเขาใจผด ตความคาวา “พระไตรรตนและธรรมะ” วาพระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหวทรง

หมายถง ศาสนาพทธเทานนซ งถาพจารณาใหลกซ งแลวจะเหนวาทรงเปนพระมหากษตรยท เปนอคร

ศาสนปถมภกและมพระวจารณญาณกวางไกล ทงยงทรงเปน “พระมหาธรราชเจา” ดงนนคาดงกลาวตองไม

มพระราชประสงคจะใหมความหมายแคบเพยงศาสนาเดยว คาวา “ธรรมะ” ททรงใชกทรงหมายถง คาสอน

และคณงามความดของศาสนาอนๆทชวยขดเกลาจตใจของชาวไทยใหเปนคนด เพราะการใชคาสนๆใหได

ความหมายกวางขวางเพราะทรงตระหนกในพระราชหฤทยอยแลววาประชาชนชาวไทยนบถอหลากหลาย

15

ศาสนาและศาสนาเหลานนกมธรรมะเปนเครองมอในการสงสอนอบรมประชาชน สวนสนาเงนหมายถง

พระมหากษตรยผเปนประมขของประเทศ ดงนนธงไตรรงคหรอธงชาตไทยจงเปนศนยรวมแหงสญลกษณ

ของสถาบนสงสดของไทยสมควรไดรบการยกยองในฐานะปชนยวตถอยางหน งทงเปนเครองเตอนใจ

ใหระลกถงวรกรรมของบรรพชนทไดเสยสละเลอดเนอและชวตสรางสรรคปกปองเอกราชอธปไตย และ

ผนแผนดนตลอดจนเกยรตและศกด ศรของชาตมใหถกอรราชศตรเหยยบย าทาลาย

นบแตพทธศกราช เปนตนมาชาวไทยกเชญธงไตรรงคข นโบกสะบดอยเหนอยอดเสาใน

แผนดนไทยอยางภาคภมนอกจากชกและประดบธงชาตในประเทศไทยของเราแลวยงมการเชญธงชาตไทย

ขนสยอดเสาของสถานเอกอครราชทต สถานกงสลไทยในตางแดนเชญข นสยอดเสาในการแขงขนกฬา

นานาชาตตลอดจนการประชมสมมนาตางๆระหวางประเทศแสดงใหเหนวาทวโลกเคารพยกยองธงชาตไทย

มไดยงหยอนไปกวาธงชาตของประเทศอนๆทนบวาควรภาคภมใจอยางยงคอองคการสหประชาชาตได

คดเลอกรปธงชาตไทยใหเปน ในบรรดาธงชาต ประเทศตพมพเปนแสตมปชดธงนานาชาตเพอ

ออกจาหนายทวโลกการทองคการสหประชาชาตซ งประกอบดวยผแทนนานาชาตจานวนมากลงมต

ดาเนนการดงกลาวแลวน ยอมเปนเคร องยนยนอยางมนคงถงฐานะเกยรตภมและศกด ศร ของธงชาตไทย

ตลอดจนประเทศไทยในสายตาของชาวโลกเปนอยางดอกประการหน งการทแสตมปภาพธงชาตไทยได

เผยแพรไปทวโลกนนยงกอใหเกดประโยชนบางประการแกประเทศไทยของเราดวย คอ

1. เปนการเผยแพรธงชาตไทยและประเทศไทยใหเปนทรจกแพรหลายทวโลกยงขนเพราะเมอได

เหนภาพทปรากฏในแสตมปแลวยอมมผสนใจศกษาความเปนมาของธงชาตและประเทศเจาของธงทกดาน

ประเทศไทยกจะเปนทรจกแพรหลายยงขนกวาทเปนอยแลว

2. การทภาพธงชาตไทยไดรบการตพมพเผยแพรทวไปนน เทากบย าใหนานาชาตตระหนก

ในเกยรตภมของประเทศไทยยงขนในฐานะประเทศทสามารถดารงรกษาเอกราช อธปไตย และบรณภาพได

เปนระยะเวลาอนยาวนานสามารถฝาฟนอปสรรคและวกฤตการณเหลานน ไดจนในทสดบางประเทศ

ไดกอใหเกดปญหาเกยวกบผลภยอยในขณะน ประเทศไทยยงตองรบภาระอปถมภผทอพยพเขามาพงพง

จากนอกประเทศเปนจานวนมาก ซงคณธรรมนนานาประเทศทวโลกตางแซซองสรรเสรญโดยถวนหนากน

3. เปนเสมอนเครองกระตนเตอนใหชาวไทยสานกถงความสาคญแหงธงชาตของตนยงขนเพราะ

ไดประจกษวาแมแตตางประเทศกยงเคารพและใหความสาคญแกธงชาตไทยอยางแทจรงฉะนนชาวไทยทก

คนผเปนเจาของธงชาตและเจาของประเทศควรจะรวมมอกนพทกษปกปองรกษาธงชาตไทยอนเปน

เครองหมายแทนเอกราชและสถาบนสงสดของชาตใหย งยนตลอดไปตราบจนชวตจะหาไม

การทเราชาวไทยจะพทกษรกษาธงชาตใหโบกสะบดอยเหนอแผนดนไทยตลอดกาลนน คอ ผล

ทมาจากความรกชาตของชาวไทยทกคน ความรกชาต หมายถงความรกผนแผนดนมาตภมทอย รกเพอนรวม

ชาตตงใจอนเคราะหสงเสรมซงกนและกนรวมทงรจกเสยสละเพอประโยชนสขของสวนรวมเมอประชาชาต

เออเฟ อไมประทษรายตอกน ประพฤตตนเปนพลเมองดเคารพกฎหมายไมเปนภยตอความสงบเรยบรอย

ของบานเมองหรอทาลายสงอนเปนสาธารณสมบตเตมใจเสยสละเพอชาตในโอกาสสมควร เชนบรจาคเพอ

16

สาธารณะหรอเสยภาษอากรตามกาหนดเวลาทายสดคอปองกนมใหผใดมาทาลายรกรานเอกราชอธปไตย

ของชาตหรอทาลายสถาบนสงสดของชาตดวยการกระทาดงกลาวอนเนองมาจากความรกชาตน ยอมสงผล

ใหปรากฏตามทมงหวงดงบทพระราชนพนธ สยามมานสตในพระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหววา

“รกราช จงจตนอม ภกด ทานนา

รกชาต กอบกรณย แนวไว

รกศาสตรกอบบญตร สจรต ถวนเทอญ

รกศกด จงจตใหโลกซองสรรเสรญ

ยามเดนยนนงนอม กะมล

ราลกถงเทศตนอยย ง

เปนรฎฐะมณฑล ไทยอย สราญฮา

ควรถนอมแนนตง อยเพยงอวสาน”

การปฏบตตนตอธงชาต เปนหนาทอยางหน งทคนไทยผรกชาตพงปฏบตเนองจากธงชาตเปนปชนยวตถ

แสดงสญลกษณแหงสถาบนสงสดของประเทศการปฏบตตนตอธงชาตจงจาเปนตองกระทาดวยอาการ

เคารพ การเกบรกษาหรอเชญไปมาตองเกบหรอวางบนพาน มใชถอไปมาดวยมอ ผทาหนาทเชญธงชาตตอง

แตงกายสภาพสภาพของธงชาตทอญเชญขนสยอดเสาหรอใชประดบอาคารสถานททวไปควรอยในสภาพด

และเรยบรอยไมปลอยใหอยในสภาพขาดวน หรอมสสนซดจนมองไมออกวาเปนธงชาตไทยเพราะจะทาให

ขาดความสงางาม ไมสมเกยรตแหงการเปนธงประจาชาตเสาธงและสถานทประดบธงควรมลกษณะเชดช

ความสงางามของธงดวย นอกจากน ในประกาศสานกนายกรฐมนตร เร องระเบยบการชกธงชาต ไดระบไว

วามใหผใดแสดงกรยา วาจา หรออาการอยางใดอยางหน งหยาบคายตอธงชาตหรอแถบธงชาต และมให

ประดษฐรปหรอเครองหมายทไมสมควรลงบนธงชาตหรอแถบสธงชาต ผใดฝาฝนตองมความผดตองระวาง

โทษปรบหรอจาคกหรอทงจาทงปรบแลวแตกรณ สวนเพลงชาตนน มระเบยบวาเมอไดยนเพลงชาตขณะ

อญเชญธงขนหรอลงจากยอดเสา หรอในพธใดใหทกคนหยดยนตรงเปนการทาความเคารพตอเพลงและ

ธงชาตเมอชาวไทยทาความเคารพตอเพลงและธงชาตเมอใดขอใหราลกถงความหมายทปรากฏอยในเนอ

เพลงชาตและวรกรรมของบรรพบรษไทยในอดตจะทาใหเกดความภาคภมใจและหวงแหนในความเปนชาต

ตลอดจนผนแผนดนไทยยงขน

(อางอง : หนงสอวารสารไทย ฉบบ ตลาคม – ธนวาคม ,

สานกงานเสรมสรางเอกลกษณของชาตสานกงานปลดสานกนายกรฐมนตร)

17

แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล

ท

พฤตกรรม

ชอ-สกล

ความสนใจ

ในการเรยน

การมสวน

รวมแสดง

ความคด

เหนในการ

อภปราย

การรบฟง

ความคด

เหนของ

ผอน

การตอบ

คาถาม

ความรบผด

ชอบตองาน

ทไดรบมอบ

หมาย

รวม

คะแนน

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

เกณฑการประเมน

ใหคะแนน -ถาการทางานนนอยในระดบตองปรบปรง

ใหคะแนน -ถาการทางานนนอยในระดบพอใช

ใหคะแนน -ถาการทางานนนอยในระดบด

ลงชอ………………………………………………ผประเมน

(…………………………………………..)

…………/……………………/…………..

18

แบบการเขารวมกจกรรม

ท ชอ-นามสกล การเขารวมกจกรรม

ผาน/ไมผาน กจกรรม กจรรม

19

ปญหาอปสรรคในการจดกจกรรม

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

แนวทางในการแกไข

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

ขอเสนอแนะ

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

เกณฑการประเมนเขารวมกจกรรม

ผาน 2 รายการ ถอวา ผาน

ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

ชอ.............................................................ผประเมน

(.............................................................)

ตาแหนง..............................................................

................/.............................../..............

20

เรองท เลาเรองของเงนถงแดงกบพาสปอรตปลอม

เปาหมายของการจดกจกรรม

เสรมสรางกจกรรมความรกชาต ศาสนา และพระมหากษตรย (คานยม ขอ มความรกชาต ศาสนา

พระมหากษตรย

21

วตถประสงค

. เพอใหผเขารวมกจกรรมวเคราะห และแสดงความคดเหนในความรกชาตไทย

. เพอใหผเขารวมกจกรรมหวงแหน ปกปอง ยกยอง ความเปนชาตไทย

. เพอใหผเขารวมกจกรรมสงเสรมและเผยแพรความรกชาตไทย

เนอหาสาระ

- เงนถงแดง

- พาสปอรตปลอมจากไทย

ระยะเวลา 6 ชวโมง

วธดาเนนการ

ขนเตรยมการ

. ผดาเนนกจกรรมทาความเขาใจรายละเอยดของการดาเนนกจกรรม และเนอหาสาระ

. จดเตรยมคลป VCD เงนถงแดง /คลป VCD ฝรงถายคลปประจานไทย แหลงทาบตรปลอม

ทถนนขาวสาร

3. ใบความร/ ใบงาน /แบบประเมนผล

ขนดาเนนกจกรรม

. ผดาเนนกจกรรมชแจงวตถประสงคของการจดกจกรรม “ เลาเร องของเงนถงแดง กบพาสปอรต

ปลอม ”

. ผดาเนนกจกรรมและผเขารวมกจกรรมรวมกนรองเพลงตามใบความรท เพลงรกเมองไทย

(เพลงปลกใจ) แลวถามผเขารวมกจกรรมวามความรสกอยางไรกบเพลง แลวรวมกนแสดงความคดเหนใน

บทเพลง (เปนการกระตนความรกชาตในตวของผเขารวมกจกรรม)แลวทากจกรรมสมพนธแบงกลม

ผเขารวมกจกรรม - คน

3. ผดาเนนกจกรรมสอบถามผรวมกจกรรมวาใครเคยไดยนเร อง “เงนถงแดง” หรอไมจากนนเลา

เรองราวคราวๆ ใหผเขารวมกจกรรมฟง และแลกเปลยนความคดเหนแลวเปด VCD เร อง เงนถงแดง( .

นาท) ใหผเขารวมกจกรรม ฟงผดาเนนกจกรรมอธบายเพมเตมเพอกระตนความรสก จากนนใหแตละกลม

แสดงความคดเหนถงความรกชาต จากเรองทเลาและการด VCD แสดงเปนละครนาเสนอกลมละ (-

นาท) และรวมกนสรปประเดนสาคญ

. ทากจกรรมตามใบงานท โดยแลกเปลยนความคดเหนตามประเดน() เหนดวยหรอไมกบการ

ยอมเสยสละทรพยสนของตน () เหนดวยหรอไม ทาไมคนสมยกอนจงยอมสละชวตของตนเพอประเทศ

22

() ถาไมม “เงนถงแดง” เราจะชวยใหประเทศผานวกฤตไดอยางไร และ () ลองถามตวเราและเพอนวา

“เราจะยอมสละทรพยสนหรอชวต” เพอประเทศหรอไม ผดาเนนกจกรรมสมถามแตและกลมวามความ

คดเหนอยางไรพรอมสรปประเดนสาคญ

. ผดาเนนกจกรรมเปดคลป VCD ฝรงถายคลปประจานไทย แหลงทาบตรปลอมทถนนขาวสาร

(. นาท) เมอจบแลวผดาเนนกจกรรมถามผเขารวมกจกรรมรสกอยางไรจากการด VCD จากนนใหแตละกลม

รวมกนแสดงความคดเหน แลวนาประเดนทไดแสดงเปนละคร ในฐานะทเปนคนไทยเราจะรวมกนหวงแหน

ปกปอง ไมใหประเทศไทยเสยชอเสยงจากการกระทาของคนบางกลมไดอยางไร โดยใหผเขารวมกจกรรม

นาเสนอ กลมละ (- นาท) และสรปประเดนสาคญ

. ทากจกรรมตามใบงานท โดยรวมกนวเคราะห แลกเปลยนความคดเหน ตามประเดน () ความ

อยรอดของตนกบชอเสยงของชาต () มองกลบมม “ถาฉนเปนตางชาตฉนมความคดเหนกบประเทศไทย”

และถาฉนเปนคนไทย “ฉนมความคดเหนกบประเทศไทย” และ () ใหเหตผลวา “ผดทใคร” ผดาเนน

กจกรรมสมถามแตและกลมวามความคดเหนอยางไรพรอมสรปประเดนสาคญ

. ผดาเนนกจกรรมแจกใบความรท เร อง เงนถงแดงและใบความรท “Shopping for fake

documents in Bangkok” ใหแตละกลม รวมกนแลกเปลยนความคดเหน จากใบงานท ความรกในชาต

ของคนในอดตและปจจบนโดยวเคราะหบรรพบรษไทยทาทกอยางใหประเทศอยรอด แตปจจบนคนไทยทา

ทกอยางเพอความอยรอดของตนเอง เกดอะไรขนกบประเทศของเรา ความรก ความหวงแหน การปกปอง

การยกยอง ความเปนชาตไทยหายไปไหน

. นาขอมลจากการแลกเปลยนความคดเหนจากใบงานทง เรอง มารวมกน สรปประเดนสาคญๆ

แลวเลอกผแทนนาเสนอ

. ผดาเนนกจกรรมกบผเขารวมกจกรรมรวมสรปและแลกเปลยนความคดเหนในกจกรรรมท

เกดขนวาเราจะสงเสรมความรกประเทศไทยและตอตานการทารายประเทศไทยอยางไร

ขนสรป

. ผดาเนนกจกรรมและผเขารวมกจกรรมอานใบความรท ฉนรกประเทศไทยพรอมกน ดงๆ และ

ใหสญญาวาเราจะสงเสรมและเผยแพรความรกชาต ศาสนา และพระมหากษตรย

. ผดาเนนกจกรรมกลาวขอบคณผมสวนรวมทกคนในการจดกจกรรม และกระตนใหทกคน

ทาเพอประเทศไทยโดยคดถงประโยชนของประเทศกอนประโยชนสวนตน

กจกรรมตอเนอง

ใหผเขารวมกจกรรมนาความรทไดไปเผยแพรใหคนในครอบครว ชมชน และสงคมตอไป

23

สอและแหลงคนควาใบความร

. ใบความรท เพลงรกเมองไทย (เพลงปลกใจ)(เพลงปลกใจ. (ออนไลน).แหลงทมา:

http://th.wikisource.org/wiki/รกเมองไทย_(เพลงปลกใจ). ตลาคม .

2. ใบความรท “เงนถงแดง” (“เงนถงแดง” . (ออนไลน).แหลงทมา :

http://www.trueplookpanya.com/new/cms_detail/knowledge/25197/ . ตลาคม .

3. ใบความรท “Shopping for fake documents in Bangkok”

แหลงทมา:http://www.thaipoem.com/poem/ . 9 ตลาคม .

4. VCD เรอง รกเมองไทย (รกเมองไทย. (ออนไลน).แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=lTRcHqTzXYo. ตลาคม .)

4. VCD เรอง เงนถงแดง (เงนถงแดง. (ออนไลน).แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=IZaKWvnFLhA . ตลาคม .)

. VCD ฝรงถายคลปประจานไทย แหลงทาบตรปลอมทถนนขาวสาร (ฝรงถายคลปประจานไทย

แหลงทาบตรปลอมทถนนขาวสาร. (ออนไลน).แหลงทมา :http://shows.voicetv.co.th/the-chat-

room/.html . ตลาคม .)

การวดประเมนผล

การสงเกต (ใชแบบสงเกตพฤตกรรม)

- การมสวนรวมในการทากจกรรม

- การแสดงความคดเหน

24

ใบความรท

เพลงรกเมองไทย (เพลงปลกใจ)

คารอง-ทานอง: พลตรหลวงวจตรวาทการ

(สรอย)

รกเมองไทย ชชาตไทย

ทะนบารงใหรงเรอง

สมเปนเมองของไทย

เราชาวไทยเกดเปนไทยตายเพอไทย

เราชาวไทยเกดเปนไทยตายเพอไทย

ไมเคยออนนอมเราไมยอมแพใคร

ไมเคยออนนอมเราไมยอมแพใคร

ศตรใจกลามาแตทศใด

ถาขมเหงไทย คงจะไดเหนด

(สรอย)

เราชาวไทยเกดเปนไทยตายเพอไทย

เราชาวไทยเกดเปนไทยตายเพอไทย

เรารกเพอนบาน เราไมรานรกใคร

เรารกเพอนบาน เราไมรานรกใคร

แตรกษาสทธ อสระของไทย

ใครทาซาใจ ไทยจะไมถอยเลย

(สรอย)

เราชาวไทยเกดเปนไทยตายเพอไทย

เราชาวไทยเกดเปนไทยตายเพอไทย

ถาถกขมเหงเราไมเกรงผใด

ถาถกขมเหงเราไมเกรงผใด

ดงงตวนดมพษเหลอใจ

เรารกเมองไทย ยงชพเราเอย

(สรอย)

(รกเมองไทย (เพลงปลกใจ. (ออนไลน).แหลงทมา: http://th.wikisource.org/wiki/รกเมองไทย_

(เพลงปลกใจ). กนยายน .)

25

ใบความรท

"เงนถงแดง"

ความหมายของเงนถงแดง

“เงนถงแดง” เปนเงนทพระบาทสมเดจพระนงเกลาเจาอยหว

รชกาลท 3 ทรงไดจากการคาสาเภาสวนพระองคเมอคร งยงทรงดารง

พระอศรยยศ พระเจาลกยาเธอกรมหมนเจษฎาบดนทร

นอกจาก จะถวายสมเดจพระบรมชนกนาถใชในการแผนดนแลว ทรง

เกบหอมรอมรบเงนทไดจากการคาสวนพระองคไวเปนจานวนมากโดยเกบ

ใส "ถงผาสแดง" ไวขางพระแทนทบรรทม จงเรยกกนอกอยางหนงวา

“เงนพระคลงขางท” คาวา “พระคลงขางท” ทรงพระราชทานเปนทนสารองใหแกแผนดนสาหรบใชในยาม

บานเมองอยในภาวะคบขนในเวลาตอมา

เงนในถงแดงททรงสะสมน ประมาณ 4 หมนชงเศษ โดยกอนเสดจสวรรคตไดมพระดารสสงเสย

มอบเงนถงแดงน ไวใชไถบานไถเมอง แตไดทรงขอไวสาหรบปฏสงขรณวดวาอารามเสย 1 หมนชง ซ ง

ภายหลงกจรงดงพระราชดารส เมอถงเวลาตองไถบานไถเมองกบฝรงเศสในสมย รศ112 ในสมยรชกาลท 5

ไทยเราตองใชเงน 3 หมนชงเศษของพระนงเกลาฯ ไถบานไถเมอง ซงเวลานนกประมาณ สองลานหา-

สองลานหก ซงเปนจานวนเงนทไมนอยเลย

ในเอกสารพระราชพงศาวดารกรงรตนโกสนทร รชกาลท 3 โดยเจาพระยาทพากรวงศามหาโกษาธบด

ไดกลาวถงพระบรมราโชวาทของพระบาทสมเดจพระนงเกลาเจาอยหว รชกาลท 3 ทสาคญเมอใกลสวรรคต

พระราชทานแกขนนาง ขาราชบรพารทเขาเฝาฯ ไววา

"การศกสงครามขางญวน ขางพมา กเหนจะไมมแลว จะมอยกแตขางพวกฝร ง ใหระวงใหด อยาให

เสยทแกเขาได การงานสงใดของเขาทคด ควรจะเรยนเอาไวกใหเอาอยางเขา แตอยาใหนบถอเลอมใสไปเสย

ทเดยว ทกวนนคดสละหวงใยไดหมด อาลยแตวดวา สรางไวใหญโตหลายวด ทยงคางอยกม ถาชารด

ทรดโทรมไปจะไมมผชวยทานบารง เงนในพระคลงทเหลอจบจายในราชการแผนดนมอย 40,000 ชงน

ขอสก10,000 ชงเถดใหไวบารงวดวาทยงคางอย"

26

จากพระราชดารสดงกลาวแสดงถงพระวสยทศนทยาวไกลของรชกาลท 3 ทรงเหนภยคกคาม

เอกราชสยามจากชาตตะวนตกในยคนน ทรงหวงใยบานเมองและวดวาอารามททรงสรางขนไวใหเปน

ศรสงาแกบานเมอง พระราชดารสของรชกาลท 3

มขอสงเกตวาในคตจนมความเชอวา ถงผาสแดงสามารถขบไลภยนตรายและสงชวรายได และสอ

ความหมายอนเปนมงคล และความโชคด สนนษฐานวาการเกบเงนใสถงผาสแดง อาจไดรบอทธพลจาก

คตจนดงกลาว ซงสมยรชกาลท 3 เปนยคทมการตดตอคาขายกบจนอยางเฟ องฟ จงนาจะสมพนธกบการ

นาเงนใสซองสแดงมอบใหลกหลานในเทศกาลหรองานมงคลของจน อนแสดงถงความมงคงร ารวย

ความสขสวสดมงคลและความโชคดดวยเชนกน

ในสมยรตนโกสนทรตอนตน มการตดตอการคากบ

ตางประเทศ สอทใชในการแลกเปลยนและใชในระบบเศรษฐกจ

และการคาขายระหว างประเทศ จงนาจะเปนเ งนเหรยญ

ตางประเทศทมการยอมรบกนในยคนน ในสมยรชกาลท 3 มเงน

ตางประเทศ เชน เงนเมกซโก เงนเปร และเงนรปของอนเดย

เปนตน เปนทยอมรบในการแลกเปลยนซอขายสนคากนอยใน

เมองไทยแลว แมวาสอในการแลกเปลยนสนคาของไทยในสมยรชกาลท 3 จะเปนเงนพดดวงกตาม

สนนษฐานวาเงนในถงแดงนาจะเปนเงนตางประเทศทใชเปนสอในการแลกเปลยนในสมยนน ดงเชน

เหรยญรปนกของเมกซโก ซงใชเปนสอในการแลกเปลยนสนคาทหลายชาตใหการยอมรบในสมยนน

เหรยญนกเมกซโก มลกษณะเปนเหรยญกลมแบนมรปนกอนทรยอยดานหน ง (รปนกอนทรยกาง

ปกปากคาบอสรพษ เปนสญลกษณของประเทศเมกซโก) ไทยจงเรยก "เหรยญนก"

นอกจากน จากขอสนนษฐานทเชอวาเหรยญ

นกเมกซโกเปนเหรยญเงนในถงแดง เนองจากเหรยญ

นกเมกซกนทพบเปนรปพมพ มความพเศษทพมพ

กากบป ค.ศ.1821-1921 (พ.ศ.2364-2464) ไววาเปนท

ระลกเมอครบรอบหน งศตวรรษทนาออกใช เหรยญ

ดงกลาวนาจะเปนเหรยญเงนทใชตรงกบสมยรชกาลท 3

(พ.ศ.2367-2394) สอดคลองกบหลกฐานเอกสาร

ฝรงเศสทกลาวถงเงนคาปรบสงครามของไทยทชาระ

ดวยเหรยญเมกซกน ในเอกสารฝรงเศสทกลาวถงเงน

เมกซกนทบรรทกมาใสเรอมาจากสยามในเหตการณ

ร.ศ.112 มน าหนกประมาณ 23 ตน

หนงสอพมพในยโรปลงภาพลอเลยนสงคราม

ฝรงเศส-สยาม วาเปนดงเหมอน "หมาปากบลกแกะ"

27

วกฤตเหตการณ ร.ศ.

ไทยตองจายคาปรบแกฝรงเศล ภายใน ชวโมง มฉะนนจะเสยดนแดน

เหตการณ วกฤตการณ ร.ศ.112 (พ.ศ.2436) สมยรชกาลท 5 ถอไดวาเปนหนงเหตการณทไทยเกอบ

เสยเอกราชมากทสด เมอจกรวรรดนยมฝรงเศส ไดขยายอทธพลเขามา

ในวนท กรกฎาคม ร.ศ. (พ.ศ.) เรอรบ

ฝรงเศสกไดชยชนะ รกผานเขาปากแมน าเจาพระยา เทยบทา

อยหนาสถานทตฝรงเศสในพระนครไดสาเรจ และได

หนปนใหญนอยบนเรอจงกาเขาสพระบรมมหาราชวง

โดยฝรงเศสไดยนคาขาดแกรฐบาลสยาม มอยขอหนงท

สยามตองจายเงน 3 ลานฟรงก โดยชาระเปนเงนเหรยญทนท

เปนการชดใชคาเสยหายตางๆ โดยกาหนดภายใน 48 ชวโมง

มฉะนนกองทพเรอฝรงเศสจะปดอาวไทยทนท และสงทต

ฝรงเศสออกจากสยาม โดยสยามอาจตกเปนอาณานคมของ

ฝรงเศสได

ซง “วกฤตการณ ร.ศ.๑๑๒” เปนอกหน งหนาประวตศาสตรในอดตทสรางความเศราโศก

เสยพระราชหฤทยใหกบพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว

รชกาลท 5 ไมเปนอนเสวยหรอบรรทม จนประชวรหนก เพราะเหต

ทรงเจบชาพระราชหฤทย ขมขนและระทมทกข จากชาตฝรงเศส

ทเขามารกรานแผนดนสยาม จนทอพรทยวา พระนามของพระองค

จะถกลกหลานในอนาคตตฉนนนทาไมรจบสน เปรยบเสมอน

สองกษตรย “ทวราช” ทสญเสยเศวตฉตรแหงแผนดนกรงศรอยธยา

ใหกบองวะในป พ.ศ. 2310 และเปนททราบกนดวาวฤตการณร.ศ.112

ในคร งน ไดเปนจดเรมแหงความเจบชาในพระทยตอพระองคเจา

อาภากรเกยรตวงศและทรงจดจามลมเลอน จงทรงสกยนต "ตราด ร.ศ.๑๑๒" ไวตรงพระอระของพระองค

เพอเปนการย าเตอนถงความเจบชาทเกดจากเหตการณในกาลนน

ในเรอง สบจากภาพอสรภาพของสยามแลกดวยเงนคาไถ 3 ลานฟรงก ไดกลาววา

“ปญหาของไทยในตอนนนคอ การทจะแสวงหาเงนจานวนมากนนมาชาระใหทนเสนตายเสนาบดพระคลงมหาสมบตถวาย

รายงานจานวนเงนในพระคลงไมเพยงพอกบจานวนทฝรงเศสเรยกรอง แตแลวมพระบรมวงศชนผใหญทลเตอนใหทราบ

ถงเงนพระคลงขางทจากสมยพระบาทสมเดจพระนงเกลาเจาอยหว ซงทรงสะสมไวจานวนหนงในถงแดง”

ภาพการรบระหวางไทย-ฝรงเศส ใน วกฤตการณ ร.ศ.

112 ทปากนาเมองสมทรปราการ ซงนาไปสการเสย

ดนแดนฝงซายลมแมนาโขง ยดเมองจนทบรเปนประกน

และไทยตองเสยคาปรบจานวนสงมาก

28

เ งนถงแดงจงถกนามาใชสมทบเปนคาปรบท ฝร ง เศส

เรยกรอง โดยนาไปสมทบกบเงนในทองพระคลงหลวงทมอยนาไป

เปนคาปรบสงครามแกฝรงเศส กยงไมพอกบเงน 3 ลานฟรงก เจานาย

ชนผใหญ พระบรมวงศานวงศ ตลอดจนขาราชการ จงชวยกนถวาย

เงน ทองและสรอย เพชรนลจนดาไปแลกเปนเงนเหรยญ รวบรวมใส

ถงขนออกจากพระบรมมหาราชวงทางประตตนสนไปยงทาราชวร

ดษฐกนตลอดทงวนทงคนออกไปหลายเทยว เนองจากมเวลาจากด

เพยง 48 ชวโมง กลาวกนวาน าหนกของเงนเหรยญทใสรถออกไป

หลายเทยว ทาใหถนนเปนรอยสกเพราะน าหนกของเงนเหรยญ

จานวนมากมายมน าหนกถง 21 ตน

เงนถงแดง ไมไดเปนเพยงแตพระราชทรพยสวนพระองค

พระมหากษตรยททรงนามาชวยแกปญหาวกฤตบานเมองในเหตการณ

ร.ศ.112 เทานนแตเรองราวของเงนถงแดงยงไดสะทอนใหเหนถงการ

ตดตอสมพนธกบชาตตะวนตกทเขามาตดตอคาขายในสมยรชกาลท 3

และไดสงอทธพลใหเกดเหรยญกษาปณไทยในสมยตอมา

นอกจากน ยงสะทอนใหเหน พระราชวนจฉยและพระวสยทศนทยาวไกลของพระบาทสมเดจพระนง

เกลาเจาอยหว รชกาลท 3 ททรงเลงเหนภยทคกคามเอกราชของประเทศชาตของชาตตะวนตกในยคนน กบ

เหตการณทอาจจะเกดกบสยามประเทศในภายภาคหนา ซงเปนไปตามททรงคาดการณไวลวงหนาถง43 ป

"การศกสงครามขางญวน ขางพมา กเหนจะไมมแลว จะมอยกแตขางพวกฝร ง ใหระวงใหด อยาใหเสยทแก

เขาได การงานสงใดของเขาทคด ควรจะเรยนเอาไวกใหเอาอยางเขา แตอยาใหนบถอเลอมใสไปเสยทเดยว"

พระราชดารสของพระองคซงไดกลาวในขางตนเปนสงททนสมยและเปนสงทคนไทยในปจจบนควร

ยดถอปฏบตตาม เงนถงแดงจงเปนเหมอนสงเตอนสตคนไทยใหดารงชวตดวยความไมประมาท รจกเกบ

ออมไวเพอไวใชเมอยามจาเปนดงนนเงนถงแดงทพระบาทสมเดจพระนงเกลาเจาอยหว ทรงสะสมและ

พระราชทานใหแกแผนดนนามาใชไถบานไถเมองจนสามารถชวยกอบกเอกราชของชาตไวได จงถอเปน

เครองเตอนใจคนไทยใหนอมราลกถงพระมหากรณาธคณของพระมหากษตรยทมตอปวงชนชาวไทยและ

สยามประเทศ.

“เงนถงแดง” . (ออนไลน).แหลงทมา :

http://www.trueplookpanya.com/new/cms_detail/knowledge/25197/ . ตลาคม .)

ภาพทางการฝรงเศสขนเงนเหรยญนก

เมกซโก เปนเงนแผนดนทเกบในถงแดง

ซงสะสมใวตงแตรชกาลท 3 จานวน

3,000,000 ฟรงกเหรยญทอง หรอราว

1,560,000 บาทในขณะนน พรอมกบสยาม

ตองยกดนแดนฝงซายแมนาโขงดวย เพอ

เปนคาปรบจากวกฤตการณ ร.ศ. 112

29

ใบความรท 3

“Shopping for fake documents in Bangkok”

31 ม.ค.ทมขาว ASTVผจดการ

Live เดนทางไปสารวจพนทบรเวณถนน

ขาวสารเรมตนตงแตปากทางทเปนทตง

ของสถานตารวจชนะสงครามเดนตรงเขา

มาประมาณ 100 เมตร ดานซายมอจะพบ

ปายสะดดตาแปะบตรรปทรงสเหลยมผน

ผาขนาดกะทดรดเรยงราย เดนเขาไปด

ใกลๆ จงเหนวาเหลาน คอบตรปลอมทงสน

อาท บตรนกศกษานานาชาตใบขบขสากล บตรสอมวลชนสานกขาวตางประเทศ บตรเจาหนาท FBI ฯลฯ

เดนถดมาอกหนอยกพบกบใบปรญญาบตรมหาวทยาลยระดบโลกแปะเรยงรายบนฟวเจอรบอรด

เปนตวเลอกแกผสนใจมชอปรากฏบนใบปรญญาปลอม

ตลอดแนวถนนขาวสารจะพบแผงลอยรบทาเอกสารปลอมอยเปนระยะ จากการสารวจของทมขาวฯ

พบรานในลกษณะเดยวกนอยราว 6 รานบางรานตงปายหลบมมอยางเงยบเชยบ บางรานลาออกมาบรเวณ

ถนนและมคนคอยหยบยนแคตตาลอกเลมหนาใหผสนใจเลอกหาบตรปลอมประเภททตองการ

ทมขาวฯแฝงตวเขาไปสอบถามราคาทาบตรปลอม ชายหนมผดแลรานใหการตอนรบและแนะนา

อยางไมเกยงงอน สอบถามถง บตรนกศกษานานาชาต (ISIC Card) ซงเปนทรกนเฉพาะวาบตรนมสทธ

ประโยชนใชเปนสวนลดในหลายรายการทวโลก

“บตรนกศกษานานาชาตใบละเทาไรคะ?” ทมขาวฯ ถามขน

“250 บาท มรปมาหรอเปลาละ?” ชายผดแลรานฯ ตอบกอนกลาวเสรม “ถามรปมากทาไดเลย แปบเดยว”

เดนตรงเขามาไมไกลนกกวาดสายตาไปทางซายมอพบแผงลอยเลกๆ เปดบรการรบทาเอกสาร

ปลอมเจาของรานเปนชายวยกลางนงอยบรเวณดานหลงปายทตงโชวรปแบบบตรปลอมตางๆโดยทเขากาลง

วนอยกบการปรนทชอของลกคาลงยงบตรแขงขนาดกะทดรด ทมงานฯ สอบถามวากาลงยงอยหรอไม

เจาของรานวางมอจากงานประณตทกาลงทาพรอมหยบยนรายชอนกทองเทยวชาวญปนทเพงมา

อดหนนบตรนกศกษานานาชาตปลอมถง 6 ใบซงดเหมอนวาบตรชนดทวาน จะคอนขางไดรบความนยมจาก

ชาวตางชาตเพราะสทธประโยชนทสามารถใชไดจรงในตางแดนแตรานน ราคาถกวารานแรกททมขาวฯ

เขาไปสอบถาม สนนราคา 200 บาท

ลกษณะของรานมองเหนอปกรณการทาบตรปลอมอยางชดเจนคอมรปแบบของบตรปลอมสาเรจรป

อยแลว เพยงแคปรนทชอและแปะรปถายกเรยบรอย

30

อยางไรกตามธรกจนอกกฎหมายลกษณะนดเหมอนจะอยนอกสายตาเจาหนาททเกยวของแมสถาน

ตารวจจะตงอยหวมมถนนแตจรดถนนขาวสารยงเปนทซกตวของธรกจเหลาน

เปนทคนชนของคนไทย ซงในสายตาชาวตางชาตกดจะไมแปลกใจกบการปลอมแปลงบตรอะไร

เทอกน เสยเทาไร

ทมขาวฯ เขาไปสอบถามชาวตางชาตทเดนทางเขามาทองเทยวบรเวณถนนขาวสาร "ไวโอเลต"

นกทองเทยวสาวชาวเยอรมน บอกวา "ฉนรวามการทาเอกสารปลอม และสวนตวกเพงเหนมาเมอวานใน

ยานถ.ขาวสาร แตฉนกไมสนใจทจะทาอยแลว ฉนไมตองการมน"

ทมขาวฯ ถามวา คดอยางไรเกยวกบเรองน เธอบอกวา "มนเปนเรองทบามากๆ เพราะในประเทศ

ฉนไมอนญาตใหทาอะไรแบบน มนเปนสงทผดกฎหมาย"

ไวโอเลต เปดเผยตอวาสวนตวไมมความคดจะใชบรการบตรปลอมเหลาน เลย "ขอโทษนะคะฉน

ไมตองใชมน เพราะฉนมของจรงอยแลว แตคดวาทคนอนทาหรอเขาใชบรการ คงเพราะวา มนถกมากคะ

อยางบตรผานรถไฟบานฉนถาทานประมาณ 4,000 ยโร แตถาทาในไทยประมาณ 40 เหรยญ"

สวนนกทองเทยวชาวอเมรกน ขอสงวนชอสกล บอกวา "พาสปอรตบางประเทศ หรอใบขบขบาง

ประเทศไมสามารถเขาประเทศในยโรปหรอใชในการเดนทางในยโรปไดทนท เพราะพวกน ใชคอมพวเตอร

ตรวจสวนตวผมมของจรง และไมตองการใชของปลอมดวย เพราะมนเปนสงไมดสาหรบการมาประเทศไทย

ผมมาเยยมญาต 3 คร งตอป แลวกมาเทยวไมจาเปนตองใชของปลอมครบ"

ทางดานนกทองเทยวชาวเยอรมนอก 2 ราย ไมขอเอยนามบอกวา "ผมเหนมการทาเอกสารปลอม

ในยานน แตผมไมมความเหนอะไรในเรองน "

แหลงขาวปดเปดเผยถงเรองการปลอมแปลงเอกสารทตงรานโจงคร มยานทองเทยวแนนอน ธรกจ

ผดกฎหมายเหลาน จะตองมคนในรเหนเปนใจในเรอง 'สวย' ขอตกลงแลกเปลยนระหวางผคากบผคมครอง

เจาถนเขาบอกวาการจายสวยจะมอย 2 ลกษณะ คอจายรายเดอนกบจายรายหวหรอบางทถาผคมครองเข ยว

มากๆกตงจายทงรายเดอนและใหสวนแบงรายหวอกดวย "ตองยอมจาย ถาๆ ไมจายตารวจมากวน กตองจาย

เพราะมรายอนทพรอมจะทาตรงนอกเหมอนกน"

จากการสงเกตพบวาบตรสวนมากทรบทาจะเปนในลกษณะของบตรตางชาต เชนบตรนกศกษา

มหาวทยาลยชอดงทวโลก บตรนกขาวสานกขาวตางประเทศ ฯลฯเขาใหขอมลวา บตรเหลานทางาย และยาก

ตอการตรวจสอบยกตวอยางเมอเทยบกบบตรประจาตวประชาชนของคนไทยถาเปนในลกษณะบตรปลอม

เราจะสามารถเปรยบเทยบไดงายแตถาเปนบตรทไดตนแบบมาจากตางประเทศจะคอนขางยากตอการ

ตรวจสอบในประเทศไทย

(ฝรงแฉ! คลปบตรปลอม ถ.ขาวสาร ตร. เนยน - คนไทยขายขหนา!. (ออนไลน).แหลงทมา

:http://www.thaipoem.com/poem/ . 9 ตลาคม .)

31

ใบความรท 4

ฉนรกประเทศไทย

กวาจะรวมขวานทองใหเปนหนง

แลกมาซงเลอดเนอเพอชาตไทย

ปกปองผนปฐพน เพอไท

มใหใครหยามเหยยดเดยดดแคลน

ผนแผนดนน เราเปนเจาของ

เปนสงตองรกษาพาหวงแหน

บรรพบรษแลกเลอดรกษาแดน

เพอผนแผนดนน ทเราครอง

เราลกหลานแผนดนถนกาเนด

อยาเตลดลมเหงาของเผาผอง

ทเคยรวมเลอดเนอและปรองดอง

อยาใหใจเหลาผองตองหมองกน

บทเรยนเกาในอดตกรดใหจา

กรงศรแตกกระหนาจาใหมน

พมาบกแยกเราออกจากกน

เพราะเรานนขาดสนสามคค

เรยนรอดตรวมกนเพอวนหนา

เพอรกษาชาตไทยในวนน

กอนจะไมมชาตใหชพพล

ไมมสใดเทาสเหลาเดยว

ใหความรกของเรารวมเปนหนง

อยาหวนพรงใครฉดหยดเฉลยว

ประเทศไทยไมใชของผเดยว

แตทกเส ยวเปนของพวกเรากน

(รกเธอประเทศไทย . (ออนไลน).แหลงทมา : http://www.thaipoem.com/poem/ . 9 ตลาคม .)

32

ใบงานท

“เงนถงแดง”

จากการด VCD เรอง “เงนถงแดง” จบแลวใหผเขารวมกจกรรมรวมกลมๆ ละ - คน แลวรวมกนแสดง

ความคดเหนตามประเดนดงน

. เหนดวยหรอไมกบการยอมเสยสละทรพยสนของตน

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

. เหนดวยหรอไม ทาไมคนสมยกอนจงยอมสละชวตของตนเพอประเทศ

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

. ถาไมม “เงนถงแดง” เราจะชวยใหประเทศผานวกฤตไดอยางไร

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

. ลองถามตวเราและเพอนวา “เราจะยอมสละทรพยสนหรอชวต” เพอประเทศหรอไม

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

33

ใบงานท

“VCD ฝรงถายคลปประจานไทย แหลงทาบตรปลอมทถนนขาวสาร”

จากการด VCD เรอง “VCD ฝรงถายคลปประจานไทย แหลงทาบตรปลอมทถนนขาวสาร” จบแลว ให

ผเขารวมกจกรรมรวมกลมๆ ละ - คน แลวรวมกนแสดงความคดเหนตามประเดนดงน

. ความอยรอดของตนกบชอเสยงของชาต

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

. มองกลบมม “ถาฉนเปนตางชาตฉนมความคดเหนกบประเทศไทย” และ “ถาฉนเปนคนไทยฉนม

ความคดเหนกบประเทศไทย”

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

. ใหเหตผลวา “ผดทใคร”

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

. เรองนทาใหประเทศเสยชอเสยงหรอไม

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

34

ใบงานท

ความรกในชาตของคนในอดตและปจจบน

จากใบความรเรอง เงนถงแดง และใบความรเรอง “Shopping for fake documents in Bangkok”

ใหผรวมกจกรรมชวยกนวเคราะหวาบรรพบรษไทยทาทกอยางใหประเทศอยรอด แตปจจบนคนไทยทาทก

อยางเพอความอยรอดของตนเอง เกดอะไรขนกบประเทศของเรา ความรก ความหวงแหน การปกปอง การ

ยกยอง ความเปนชาตไทยหายไปไหน เรามวธการอยางไร เพอชวยกนรกษาความเปนชาตของเรา

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

35

แบบสงเกตพฤตกรรม

ท ชอ-นามสกล

การสงเกตพฤตกรรม รวม

คะแนน

()

ความสนใจ การแสดง

ความ

คดเหน

การตอบ

คาถาม

การยอมรบ

ฟงคนอน

ทางาน

ตามทไดรบ

มอบหมาย

4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

ปญหาอปสรรคในการจดกจกรรม

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

36

แนวทางในการแกไข

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

ขอเสนอแนะ

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

เกณฑการวดผล ใหคะแนนระดบคณภาพของแตละพฤตกรรมดงน

ดมาก = 4 สนใจฟงไมหลบไมพดคยในชนมคาถามทดตอบคาถามถกตองทางานสงครบตรง

เวลา

ด = 3 การแสดงออกอยในเกณฑประมาณ 70%

ปานกลาง = 2 การแสดงออกอยในเกณฑประมาณ 50%

ปรบปรง = 1 เขารวมกจกรรมแตการแสดงออกนอยมากสงงานไมครบไมตรงเวลา

ชอ.............................................................ผสงเกต

(................................................................)

ตาแหนง................................................................

.............../............................./...................

37

เรองท สดยอดวดงามแหงกรงรตนโกสนทร

เปาหมายของการจดกจกรรม

เพอเสรมสรางคานยม “มความรกชาต ศาสนา พระมหากษตรย” (คานยม ขอ รกชาต ศาสนา

พระมหากษตรย)

วตถประสงค

. เพอใหผเขารวมกจกรรมมความรเกยวกบวดประจารชกาลในราชวงศจกร

. เพอรวมสงเสรมและเผยแพรความสาคญของวดทมตอชมชน

38

เนอหาสาระ

. วดประจารชกาลในราชวงศจกร

. ชอวด

. ความเปนมาของวด

. ความสาคญของวดในการเปนวดประจารชกาล

. ศาสนสถานและศาสนวตถทสาคญ

1.5 ลกษณะเดนของวด

. บทบาทของวดทมตอชมชน

ระยะเวลา 6 ชวโมง

วธดาเนนการ

. ผดาเนนกจกรรมศกษาขนตอนการเลนเกมวดคพระบารม จากใบความรคร ใหเขาใจ และ

จดเตรยมสอ วสด อปกรณ และสงทเกยวของ

. ผดาเนนกจกรรมอธบายความรเกยวกบวดประจารชกาลในราชจกรวงศ พรอมใหชมคลปวดโอ

ประกอบ ซงผดาเนนกจกรรมสามารถเลอกเปดคลปวดโอจากสอทแนะนา (สอรายการท - ) ใหสอดคลอง

กบการอธบายเนอหาในแตละเรอง โดยแบงเปนการอธบายสลบกบการดคลปวดโอ คร งละประมาณ -

นาท ( นาท)

. แบงกลมผเขารวมกจกรรมกลมละประมาณ - คน โดยใชกจกรรมกลมสมพนธ เชน รองเพลง

ปรบมอ การนบเลข ตามความเหมาะสม( นาท)

ตวอยางเพลง

เพลงเราชวนกนบน

เราชวนกนบน เราชวนกนบน บนไปดวยกน ตางพากนบน ตางพากนบนบนไปดวยกน

เกาะลงตรงหนานกตวหนง ตางชวนกนออกไปรองเพลง

ทาประกอบ

เราชวนกนบนบนไปดวยกน - ทาทานกบน

เกาะลงตรงหนานกตวหนง - บนไปเกาะตรงหนาเพอน

ตางชวนกนออกไปรองเพลง - คลองแขนเพอนออกไปเตน

39

. ผเขารวมกจกรรมแตละกลมทบทวนความรทไดจากการรบฟงการอธบายและชมคลปวดโอ

( นาท)

. ผดาเนนกจกรรมชแจงการเลนเกม “วดคพระบารม” แลวดาเนนกจกรรมตามรายละเอยดคาชแจง

ในใบความรคร ( นาท)

. ผดาเนนกจกรรมเฉลยคาตอบทถกตอง พรอมทงใหผเขารวมกจกรรมรวมสรปความรเพมเตม

( นาท)

. ผดาเนนกจกรรมใหผเขารวมกจกรรมแตละกลมพดคยเกยวกบวดในชมชน ความสาคญของวด

และบทบาทของของประชาชนทมสวนรวมในการทานบารงวด แลวบนทกลงในใบงานท ( นาท)

. ผดาเนนกจกรรมเลอกใบงานท ของผเขารวมกจกรรมบางกลมมาพดคยเกยวกบแนวทางในการ

ทานบารงวดทมอยในชมชน พรอมทงย าเนนใหผเขารวมกจกรรมมความตระหนกถงความสาคญของวดทม

ตอชมชน ( นาท)

กจกรรมเพอการเรยนรอยางตอเนอง

ผดาเนนกจกรรมแนะนาใหผเขารวมกจกรรมไปศกษาคนควาเพมเตม เชน การทศนศกษา การศกษา

ทางเวบไซต (สอรายการท ) หนงสอ เอกสาร ฯลฯทเกยวกบวดประจารชกาล

สอ/แหลงคนควา/ใบความร

1. วดประจาราชวงศจกร(วดประจาราชวงศจกรjpg.upd.mpg. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=LtGdAlWTufw. กนยายน .)

. กระจกหกดาน ตอน "วดประจารชกาล" (กระจกหกดาน ตอน “วดประจารชกาล”

. (ออนไลน). แหลงทมา : http://www.youtube.com/watch?v=2VjJyDH38fE . กนยายน )

. กระจกหกดาน (กระจกหกดาน ตอน วดแหง รชกาล. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=jhqLLJxPQ. กนยายน .)

4. ประวตวดประจารชกาล(วดประจารชกาลท 1 -9 แหงราชวงศจกร . (ออนไลน). แหลงทมา :

http://swis.act.ac.th/html_edu/cgi-bin/act/main_php/print_informed.php?id_count_inform=2745

. กนยายน .)

การวดและประเมนผล

ตรวจความถกตองของคาตอบในใบงานท และ

40

ใบความรคร

เกม วดคพระบารม

คาชแจง ใหผดาเนนกจกรรมศกษาขนตอนการเลนเกม เพอนาไปชแจงกบผเขารวมกจกรรมดงตอไปน

. ผดาเนนกจกรรมแบงผเขารวมกจกรรมออกเปนกลมๆ ละ - คน

. ผดาเนนกจกรรมเตรยมภาพหรอขอความทเปนศาสนสถาน หรอศาสนวตถ หรอสงสาคญของวด

ประจารชกาลท – รชกาลท เพอเปนคาถามและใบงานเพอผเขารวมกจกรรมตอบคาถาม

. ผดาเนนกจกรรมใหผเขารวมกจกรรมดทละภาพ หรอทละขอความ โดยไมเรยงลาดบรชกาล แลว

ตอบชอวดทเปนชอทางราชการและรชกาลลงในใบงานท

. ผด าเนนกจกรรมตรวจความถกตองของคาตอบจากใบงาน โดยแตละคาตอบทถกตอง

ให คะแนน และคาตอบทผดให - คะแนน

ท คาถาม เฉลย

ชอวด รชกาล

มหาวทยาลยเปดแหงแรกของ

ไทย

วดพระเชตพนวมลมงคลาราม

ราชวรมหาวหาร

รชกาลท

การนวดแผนโบราณ วดพระเชตพนวมลมงคลาราม

ราชวรมหาวหาร

รชกาลท

พระปรางคทเปรยบเสมอน

เปนสญลกษณของกรงเทพฯ

วดอรณราชวราราม รชกาลท

ยกษวดแจง วดอรณราชวราราม รชกาลท

ศลปกรรมแบบจน วดราชโอรสาราม รชกาลท

พระแทนใตตนพกล วดราชโอรสาราม รชกาลท

วดตนแบบของคณะ

ธรรมยตกนกาย

วดราชประดษฐสถตมหาสมาราม รชกาลท

ศลาจารก วดราชประดษฐสถตมหาสมาราม รชกาลท

วดประจารชกาลของ

พระมหากษตรย พระองค

วดราชบพธสถตมหาสมาราม รชกาลท และรชกาลท

พระนรนตราย วดราชบพธสถตมหาสมาราม รชกาลท และรชกาลท

วดทพระมหากษตรยทรงสราง วดราชบพธสถตมหาสมาราม รชกาลท และรชกาลท

ปราสาทพระเทพบดร วดราชบพธสถตมหาสมาราม รชกาลท และรชกาลท

41

ท คาถาม เฉลย

ชอวด รชกาล

สสานหลวง วดราชบพธสถตมหาสมาราม รชกาลท และรชกาลท

วดแหงแรกในประเทศไทยทม

คณะสงฆเปนธรรมยตกนกาย

วดบวรนเวศวหาร รชกาลท

พระไพรพนาศ วดบวรนเวศวหาร รชกาลท

สถาบนการศกษาสงฆระดบ

มหาวทยาลยแหงแรกของ

ประเทศไทย

วดบวรนเวศวหาร รชกาลท

พระศรศากยมน วดสทศนเทพวราราม

ราชวรมหาวหาร

รชกาลท

พระอโบสถทมขนาดใหญและ

สวยงามทสดในประเทศไทย

วดสทศนเทพวราราม

ราชวรมหาวหาร

รชกาลท

วดตวอยางในลกษณะรปแบบ

“บวร”

วดพระราม กาญจนาภเษก รชกาลท

วดตวอยางขนาดเลกในชมชน

เมอง

วดพระราม กาญจนาภเษก รชกาลท

42

ใบงานท

กลมท ..........................................

สมาชกกลม

1. ชอ-สกล........................................ รหสประจาตวผเรยน............................... ระดบ.............

2. ชอ-สกล........................................ รหสประจาตวผเรยน............................... ระดบ.............

3. ชอ-สกล........................................ รหสประจาตวผเรยน............................... ระดบ.............

4. ชอ-สกล........................................ รหสประจาตวผเรยน............................... ระดบ.............

คาชแจง ใหผเขารวมกจกรรมตอบชอวดทเปนชอทางราชการและรชกาล ทมความสมพนธกบภาพ หรอ

ขอความทผดาเนนกจกรรมนามาแสดง

1. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

2. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

3. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

4. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

5. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

6. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

7. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

8. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

9. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

10. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

11. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

12. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

13. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

14. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

15. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

16. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

17. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

18. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

19. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

20. ชอวด........................................................................................ รชกาลท ..................................

43

ใบงานท

กลมท ..........................................

สมาชกกลม

. ชอ-สกล........................................ รหสประจาตวผเรยน............................... ระดบ.............

. ชอ-สกล........................................ รหสประจาตวผเรยน............................... ระดบ.............

. ชอ-สกล........................................ รหสประจาตวผเรยน............................... ระดบ.............

. ชอ-สกล........................................ รหสประจาตวผเรยน............................... ระดบ.............

คาชแจง ใหผเขารวมกจกรรมพดคยภายในกลมเกยวกบความสาคญของวดและบทบาทของประชาชนทม

สวนรวมในการทานบารงวด แลวบนทกลงในใบงานน

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

44

เรองท เยนศระ เพราะพระบรบาล

เปาหมายของการจดกจกรรม

เพอเสรมสรางคานยม “มความรกชาต ศาสนา พระมหากษตรย” (คานยมขอ รกชาต ศาสนา

พระมหากษตรย)

วตถประสงค

1. เพอใหผเขารวมกจกรรมมความร ความเขาใจเกยวกบพระราชกรณยกจของพระมหากษตรย ทม

ตอประเทศชาต

. เพอบอก แสดงความคดเหนเกยวกบความประทบใจ ความซาบซ ง และสานกใน พระมหา

กรณาธคณของพระมหากษตรย

45

เนอหาสาระ

. พระราชกรณยกจทสาคญของพระมหากษตรยในแตละสมย

. สมยสโขทย : พอขนรามคาแหงมหาราช (การประดษฐอกษรไทย)

. สมยกรงศรอยธยา : สมเดจพระนเรศวรมหาราช (การประกาศอสรภาพ)

. สมยกรงธนบร : สมเดจพระเจาตากสนมหาราช (การกเอกราช คร งท )

. สมยรตนโกสนทร : รชกาลท – รชกาลท

รชกาลท : สงคราม ทพ

รชกาลท : การทานบารงศาสนา ศลปกรรม ยคทองวรรณคดไทย

รชกาลท : เปลยนธงชาตจากธงแดงเปนธงชางเผอก การคากบตางชาต เงนถงแดง

รชกาลท : ตงโรงพมพ โรงกษาปณ ใหเสรภาพทางศาสนา

รชกาลท : การพนจากความเปนทาส ยอมเสยดนแดนเพอไมเปนเมองขนของตางชาต

รชกาลท : การศกษา ตงจฬาลงกรณมหาวทยาลย ตงวทยาลยเพาะชาง

กอตงธนาคารออมสน ยกเลกบอนการพนน พระราชทานนามสกล

รชกาลท : เปลยนแปลงการปกครอง

รชกาลท : ยวกษตรย

รชกาลท : โครงการอนเนองมาจากพระราชดาร กวา , โครงการ

. พระราชกรณยกจของรชกาลท พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลเดช

. ดานศาสนา

. ดานการศกษา

. ดานการเกษตร

. ดานสาธารณสข

. ดานศลปะ

. ดานกฬา

ฯลฯ

ระยะเวลา 3 ชวโมง

วธดาเนนการ

1. ผดาเนนกจกรรมชแจงขนตอนการเขารวมกจกรรม ( นาท )

. ชแจงใบบนทกความร

. แนะนาใหผเขารวมกจกรรมบนทกความรทไดในระหวางการรบฟงและชมคลปวดโอ

46

2. ผดาเนนกจกรรมอธบายเกยวกบพระราชกรณยกจของพระมหากษตรยในแตละสมย พรอมให

ผเขารวมกจกรรมชมคลปวดโอประกอบ ( นาท)

. พอขนรามคาแหงมหาราช (พอขนรามคาแหงมหาราช : เพลง. (ออนไลน).

. สมเดจพระนเรศวรมหาราช (สมเดจพระนเรศวร ทรงประกาศอสระภาพ . (ออนไลน).

2.3 สมเดจพระเจาตากสนมหาราช (บคคลในประวตศาสตรพระเจาตากสนมหาราช . (ออนไลน).

. พระราชกรณยกจรชกาลท 1- รชกาลท 9 (พระราชกรณยกจรชกาลท 1- 9 .(ออนไลน).

. ใหผเขารวมกจกรรมแตละคนบนทกความรจากการฟงการอธบายและการชมคลปวดโอลงใน

ใบงาน ( นาท)

. ผดาเนนกจกรรมตงประเดนเพอชวนผเขารวมกจกรรมคดและพดคยเกยวกบพระราชกรณยกจ

ทประทบใจ เพราะเหตใด อาจจะกาหนดประเดนคาถามชวนคดชวนคยดงน ( นาท เฉลยคนละไมเกน

นาท)

. หลงจากทรบฟงคาอธบายและชมคลปวดโอแลว ผเขารวมกจกรรมมความประทบใจ หรอ

ซาบซงในพระราชกรณยกจของพระมหากษตรยพระองคใด ในเรองใด

.2 เพราะเหตใด จงมความประทบใจ หรอซาบซงในเรองนน

. ผดาเนนกจกรรมและผเขารวมกจกรรมรวมกนสรปพระราชกรณยกจของพระมหากษตรยททาให

ประเทศชาตสามารถดารงอยเปนปกแผนจนถงทกวนน ( นาท)

. ผเขารวมกจกรรมชมคลปวดโอเพลง “พระราชาผทรงธรรม” รชกาลท ("พระราชาผทรงธรรม"

- เบรด ธงไชย แมคอนไตย.(ออนไลน).

. ผดาเนนกจกรรมตงประเดนเพอชวนผเขารวมกจกรรมคดและพดคยเกยวกบพระราชกรณยกจ

ของรชกาลท พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช ทมตอปวงชนชาวไทย ( นาท)

8. ผดาเนนกจกรรมเชญชวนผเขารวมกจกรรมยนตรงและรวมกนรองเพลงสรรเสรญพระบารม

พรอมชมคลปเพลงสรรเสรญพระบารมประกอบ (เพลงสรรเสรญพระบารม [By AesComp] .(ออนไลน).

กจกรรมเพอการเรยนรอยางตอเนอง

ผดาเนนกจกรรมแนะนาใหผเขารวมกจกรรม ศกษาคนควาเพมเตมเกยวกบพระราชประวต พระราช

กรณยกจ ของพระมหากษตรย จากแหลงเรยนรตางๆ เชน หนงสอ เอกสาร วดทศน ภาพยนตร นทรรศการ

พพธภณฑ เปนตน

47

สอ/แหลงคนควา/ใบความร

. พระราชกรณยกจรชกาลท 1- รชกาลท 9(พระราชกรณยกจรชกาลท 1- 9 .(ออนไลน). แหลงทมา

:http://www.youtube.com/watch?v=Wi-_KtTSnk . กนยายน .)

. สมเดจพระเจาตากสนมหาราช (บคคลในประวตศาสตรพระเจาตากสนมหาราช . (ออนไลน).

แหลงทมา :http://www.youtube.com/watch?v=vwqfK-EuTs8. กนยายน .)

3. สมเดจพระนเรศวรมหาราช(สมเดจพระนเรศวรทรงประกาศอสระภาพ . (ออนไลน). แหลงทมา

:http://www.youtube.com/watch?v=-H_tzIUiN3Q. กนยายน .)

4. พอขนรามคาแหงมหาราช (พอขนรามคาแหงมหาราช (เพลง). (ออนไลน). แหลงทมา

:http://www.youtube.com/watch?v=lImrIkj0oK8. กนยายน .)

5. เพลงพระราชาผทรงธรรม("พระราชาผทรงธรรม" - เบรด ธงไชย แมคอนไตย.(ออนไลน).

แหลงทมา :http://www.youtube.com/watch?v=_XTWTi__uDo . กนยายน .)

6. เพลงสรรเสรญพระบารม (เพลงสรรเสรญพระบารม [By AesComp] .(ออนไลน). แหลงทมา

:http://www.youtube.com/watch?v=NlIdjGWFSwA . กนยายน .)

7. เอกสารทเกยวกบพระราชกรณยกจทสาคญของพระมหากษตรยในแตละสมย

. พอขนรามคาแหงมหาราช

. สมเดจพระนเรศวรมหาราช

. สมเดจพระเจาตากสนมหาราช

. พระมหากษตรยในพระบรมราชวงศจกร รชกาลท -รชกาลท

8. ใบงาน

การวดและประเมนผล

. ตรวจความครบถวนและความถกตองของเนอหาในใบงาน เรอง เยนศระ เพราะพระบรบาล โดย

ใชเกณฑการใหคะแนนทกาหนด

. สงเกตการพดคยเร องความประทบใจและความซาบซ งในพระราชกรณยกจของพระมหากษตรย

แตละพระองคและพระราชกรณยกจของรชกาลท พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช โดยจะตอง

มผทาหนาทสงเกต คน ตอผเขารวมกจกรรม คน เพอทจะสามารถบนทกการสงเกตไดครบถวนถกตอง

48

ใบงาน

เรอง เยนศระ เพราะพระบรบาล

ชอ-สกล........................................................ รหสประจาตวผเรยน....................................... ระดบ.................

คาชแจง

ใหผเขารวมกจกรรมบนทกพระราชกรณยกจของพระมหากษตรยแตละพระองค หลงจากรบฟงการ

อธบาย และชมคลปวดโอ

. สมยสโขทย

พอขนรามคาแหงมหาราช

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

. สมยกรงศรอยธยา

สมเดจพระนเรศวรมหาราช

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

. สมยกรงธนบร

สมเดจพระเจาตากสนมหาราช

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

. สมยรตนโกสนทร

รชกาลท พระบาทสมเดจพระพทธยอดฟาจฬาโลกมหาราช

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

รชกาลท พระบาทสมเดจพระพทธเลศหลานภาลย

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

49

รชกาลท พระบาทสมเดจพระนงเกลาเจาอยหว

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

รชกาลท พระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

รชกาลท พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

รชกาลท พระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

รชกาลท พระบาทสมเดจพระปกเกลาเจาอยหว

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

รชกาลท พระบาทสมเดจพระเจาอยหวอานนทมหดล

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

รชกาลท พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

50

เกณฑการใหคะแนน ( คะแนน)

10 คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชกรณยกจไดครบ - พระองค และถกตองตาม

พระราชกรณยกจของแตละพระองค

9 คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชกรณยกจไดครบ - พระองค แตเขยน

พระราชกรณยกจไมถกตองในบางพระองค

8 คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชกรณยกจไดครบ - พระองค และถกตองตาม

พระราชกรณยกจของแตละพระองค

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชกรณยกจไดครบ - พระองค แตเขยน

พระราชกรณยกจไมถกตองในบางพระองค

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชกรณยกจไดครบ - พระองค และถกตองตาม

พระราชกรณยกจของแตละพระองค

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชกรณยกจไดครบ 7-8 พระองค แตเขยน

พระราชกรณยกจไมถกตองในบางพระองค

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชกรณยกจไดครบ - พระองค และถกตองตาม

พระราชกรณยกจของแตละพระองค

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชกรณยกจไดครบ - พระองค แตเขยน

พระราชกรณยกจไมถกตองในบางพระองค

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชกรณยกจไดครบ - พระองค และถกตองตาม

พระราชกรณยกจของแตละพระองค

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชกรณยกจไดครบ - พระองค แตเขยน

พระราชกรณยกจไมถกตองในบางพระองค

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมไมเขยนพระราชกรณยกจ หรอเขยนไมถกตองตาม

พระราชกรณยกจของแตละพระองคหรอไมทากจกรรม

51

แบบสงเกต

การพดคยเรองความประทบใจและความซาบซงในพระมหากษตรยแตละพระองค

คาชแจง ใหผดาเนนกจกรรมสงเกตผเขารวมกจกรรมในรายการตอไปน เปนรายบคคลแลวเขยนเครองหมาย

ลงในชองรายการ

. การพดคยของผเขารวมกจกรรม

. กรยาอาการทแสดงออกถงความประทบใจและความซาบซง ของผเขารวมกจกรรมเมอกลาวถง

หรอเมอรบฟงพระราชกรณยกจของพระมหากษตรย

ท ชอ-สกล

(ผเขารวมกจกรรม)

การพดคย กรยาอาการ

พดคย ไมพดคย แสดง ไมแสดง

ชอ...................................................ผประเมน

(.................................................)

........../......................./.............

52

เรองท ผล พระคณ ธ รกษา

เปาหมายของการจดกจกรรม

เสรมสรางความรกชาต ศาสน กษตรยโดยเนนพระมหากรณาธคณสาคญทพระบาทสมเดจ

พระเจาอยหวภมพลอดลยเดชทรงมตอพสกนกรอยางหาทสดมได (คานยม ขอ รกชาต ศาสนา

พระมหากษตรย)

วตถประสงค

. เพอใหผเขารวมกจกรรมตระหนกในพระมหากรณาธคณของพระเจาอยหวรชกาลปจจบนททรง

มตอพสกนกรชาวไทยอยางลนเหลอหาทสดมได

. เพอใหผเขารวมกจกรรมเกดความรก ยกยอง เชดช และปฏบตตนในการแสดงความเคารพ

เทดทนสถาบนพระมหากษตรย ถวายความจงรกภกดตอสถาบนพระมหากษตรยอยางสงสด

53

เนอหาสาระ

พระอจฉรยภาพและพระราชกรณยกจของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดชในดาน

ตาง ๆ ในฐานะพระมหากษตรยนกพฒนา

ดานการเมองการปกครอง

- พระบรมราชโองการ

- การบรหารราชการแผนดน

- การแกไขปญหาวกฤตทางการเมอง

ดานการพฒนาทรพยากรดน

- โครงการชางหวมน

- โครงการสหกรณหบกะพง

- โครงการพฒนาดนพรบาเจาะและคลองมโนะ

- โครงการแกลงดน

- โครงการหวยองคต

- โครงการหญาแฝก

ดานการพฒนาทรพยากรนา

- โครงการฝนหลวง

- โครงการเขอนขนดานปราการชลอนเนองมาจากพระราชดาร

- โครงการระบบบาบดน าเสยใหธรรมชาตปลายแหลมผกเบย เพชรบร

- โครงการแกปญหาน าเคมจากการทานาเกลอ

- โครงการแกมลงแกปญหาน าทวม

- โครงการบงมกกะสน

- โครงการคลองลดโพธ

- โครงการกงหนลม และโครงการระหดวดน าเตมออกซเจน

ดานการพฒนาเศรษฐกจ

- โครงการหลวงพชเศรษฐกจภาคเหนอ

- โครงการแจกพนธปลานลพระราชทาน

- โครงการเศรษฐกจพอเพยง

ดานการศกษา

- โครงการศนยศกษาการพฒนาในพระราชดาร

- หวยหองไคร

- พกลทอง

- เขาหนซอน

54

- คงกระเบน

- ภพาน

- การศกษาทางไกลผานดาวเทยม

- การศกษาตลอดชวต

- การพฒนาอาชพและพฒนาคณภาพชวต

- โครงการพระดาบส

- โครงการโรงเรยนปอเนาะ

ระยะเวลา 8 – ชวโมง – สปดาห (รวมการจดนทรรศการ)

วธดาเนนการ

ขนเตรยมการ

ผดาเนนกจกรรมเตรยมความพรอมสาหรบดาเนนการจดกจกรรมดงน

. วางแผนการจดนทรรศการรวมกบผเขารวมกจกรรม

. ศกษาบทเพลงสรรเสรญพระบารมจากสอตาง ๆ (เพลงสรรเสรญพระบารม. (ออนไลน).

. จดหารปพระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดชใหสอดคลองกบกจกรรม

4. จดหา และศกษา VCD พฤษภาทมฬหรอ พฤษภาทมฬ ตอน 7 (พฤษภาทมฬ ตอน 7 . (ออนไลน).

5. ใบความร / ใบงาน / วสดและอปกรณ

ขนดาเนนการ

ผจดกจกรรมดาเนนการจดกจกรรมตามขนตอนดงน

. ชแจงแผนการดาเนนงานการจดนทรรศการกบผรวมกจกรรม

. เปดเพลงสรรเสรญพระบารม ผดาเนนกจกรรมและผเขารวมกจกรรมพากนยนตรงอยในความสงบ

ถวายบงคมพระบรมฉายาลกษณพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ทผดาเนนกจกรรมนามาประดษฐานไวในท

เหมาะสมในชนเรยน จบเพลงแลวผดาเนนกจกรรมใหผเขารวมกจกรรมเลอกเนอเพลงวรรคทตนเองชอบ

อธบายเหตผลความประทบใจทาใบงานท (กรณผเขารวมกจกรรมจานวนมากใหใชวธสมเลอก)

. ผดาเนนกจกรรมเสนอวรรคทวา “ผลพระคณ ธ รกษา ปวงประชาเปนสขศานต” ผเขารวม

กจกรรมทาใบงานท รวมอภปรายใหความเหนวา มองเหนภาพอะไรบางจากเนอเพลงวรรคน บนทกคา

อภปรายไวในกระดาษปรฟหรอกระดานดา กลมชวยกนสรปใหเหนวา ตลอดพระชนมชพของพระองค

ตงแตทรงมปฐมบรมราชโองการวา “เราจะครองแผนดนโดยธรรม เพอประโยชนสขของมหาชนชาวสยาม”

แลว กทรงใชเวลาทงหมดในการเปนนกพฒนาเพอยงประโยชนสขใหกบมวลพสกนกรของพระองคโดย

ถวนหนาไมวางานนนจะยากเยนเพยงใด อยในพนทหางไกล ทรกนดารทบคคลทวไปเขาถงไดยากแคไหน

กจะทรงม พระวรยะอสาหะเขาหาทางบรรเทาทกข เพอความสขของพสกนกรโดยมทรงคานงถงความ

55

เหนอยยาก (ผดาเนนกจกรรมเสนอพระบรมฉายาลกษณของพระเจาอยหวทเหนพระเสโทหยดอยทปลาย

พระนาสก)

. ผเขารวมกจกรรมศกษาใบความรท ดวดทศน/ภาพเหตการณพฤษภาทมฬทโปรดเกลาฯ ให

พลเอกสจนดาคราประยร (นายกรฐมนตร) และ พลตรจาลอง ศรเมอง เขาเฝาเพอทรงขอใหปรองดองและ

ยตความขดแยงทเกดขนจนมผบาดเจบลมตายจากการสลายการชมนมเปนจานวนมาก โดยผดาเนนกจกรรม

เลาเหตการณ แลวใหผเขารวมกจกรรมรวมกนอภปราย(ใบงานท ) วา หากพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

ไมทรงยตความขดแยง บานเมองจะเปนอยางไร ไดขอคดอะไรจากพระราชดารสของพระองคทานจาก

พฤษภาทมฬ ตอน 7 (พฤษภาทมฬ ตอน 7. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=0G-5EzSYsgA . 25 สงหาคม .)

. แบงกลมผเขารวมกจกรรม - คน หรอตามความเหมาะสมศกษา วเคราะหแนวคด/คาสอน/

หลกการทรงงานทสะทอนโครงการพระราชดาร จากใบความรท ,, , , , , , และสอการเรยนรตาง ๆ

เชน วดทศน หนงสอรวบรวมพระบรม-ราโชวาท บทสมภาษณบคคลทเคยสนองงานฯ เอกสารรายงานของ

หนวยงานตาง ๆ ทเกยวของ เปนตน จดทาเปนรายงานไวศกษาในชนเรยน และผแทนแตละกลมนาเสนอ

ผลงาน จากนนรวมกนสรปวา แนวคด/ คาสอน หลกการทรงงานนน กอใหเกดผลดในการอยรวมกนดวย

ความสงบสขอยางไรตามใบงานท

. แบงกลม ตามใบงานท (กลมเดม หรอตามความเหมาะสม) จบสลาก ทากจกรรมตอไปน

กลมท ศกษางานในโครงการพระราชดาร และรวบรวมพระบรมราโชวาท/พระราชดารสท

เกยวกบการพฒนาทรพยากรดนทเปนประโยชนกอใหเกดความสข แกอาณาประชาราษฎรแลวสรางชนงาน/

ภาระงานเพอเผยแพร เชน จดทาบตรขอความตดตามทตาง ๆ ในสถานศกษา อานออกเสยงตามสายในวทย

โรงเรยน/วทยชมชน เผยแพรในเวบไซตของสถานศกษา ฯลฯ แลวรวบรวมจดนทรรศการวน “ผลพระคณ

ธ รกษา” รวมกน

กลมท ศกษาคนควา/ทศนศกษา โครงการพระราชดารในดานการพฒนาทรพยากรน า เพอ

บาบดทกข บารงสขของราษฎร แลวสรางชนงาน/ภาระงานเพอนาเสนอผลการศกษาคนควา เชน

จดนทรรศการ จดทาภาพยนตร สารคดสน ๆ ฯลฯ แลวรวบรวมจดนทรรศการวน “ผลพระคณ ธ รกษา”

รวมกบกลมท

กลมท ศกษาคนควาพระราชกรณยกจดานอน ๆ เชน ดานศาสนา ดานการศกษา ดานการ

พฒนาเศรษฐกจ แลวสรางชนงาน/ภาระงานเพอเผยแพรผลการศกษาคนควา เชน สมดรวบรวมภาพ

พระราชกรณยกจ แลวรวบรวมจดนทรรศการ วน “ผลพระคณ ธ รกษา”

7. แบงกลมผเขารวมกจกรรม/รายบคคลสรางชนงานเทดพระเกยรตตามความถนดและความสนใจ

ทสะทอนความตระหนกในความสาคญของสถาบนพระมหากษตรยทมตอสงคมไทย ความจงรกภกด

เทดทน และการธารงรกษาการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข เชน

เรยงความ บทรอยกรอง สนทรพจน หนงสน เรองสน ละครเวท เพลง วาดภาพ ฯลฯ

56

8. ผเขารวมกจกรรมทกคนบนทกพฤตกรรมตนเองทแสดงออกซ งความจงรกภกดตอสถาบน

พระมหากษตรย

9. ผเขารวมกจกรรมทกกลมรวมกนจดแสดงนทรรศการ เร อง “ผลพระคณ ธ รกษา” โดยใชสอ

หลากหลายทแตละกลมรวบรวมไว โดยเพมกจกรรมเสวนา เรอง ผลทพสกนกรไดรบและความสขทเกดจาก

การทรงงานของพระเจาอยหวทสถานศกษาเชญวทยากรผทรงคณวฒมารวมอภปราย ผเขารวมกจกรรมและ

สถานศกษาเชญชมชนมารวมเสวนาดวย

10. ผเขารวมกจกรรมจดการประมวลผลกจกรรมทงหมดเปนแฟมผลงานซงจดเปนสวนหน งของ

การประเมนผล

กจกรรมเพอการเรยนรอยางตอเนอง

. ผดาเนนกจกรรมรวมกบชมชนสารวจขอมลเกยวกบโครงการในพระราชดาร แลวจด walk rally

รวมกบชมชน โดยแบงเปนสถานตาง ๆ ตามความเหมาะสม

. ผดาเนนกจกรรมมอบหมายใหผเขารวมกจกรรมจดทาคมอในการปฏบตตนในการรบเสดจ/คมอ

การปฏบตตนในการแสดงความเคารพ สญลกษณของสถาบนพระมหากษตรย

. ผ ด า เนนกจกรรมจดกจกรรมเทดพระเกยรตในสถานศกษาเน องในวนสาคญเ ก ยวกบ

พระมหากษตรย เชน ประกวดแตงเพลง/การเขยนเรยงความ/สนทรพจน/วาดภาพ/หนงสน/การแสดงตาง ๆ ฯลฯ

สอ/แหลงคนควา/ใบความร

. วดทศน/ภาพเหตการณพฤษภาทมฬ

- (เพลงสรรเสรญพระบารม. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=uJiqEJPlznA&list=RDuIyDJezguo&index= . ตลาคม .)

- (พฤษภาทมฬ ตอน 7 . (ออนไลน). แหลงทมา :http://www.youtube.com/watch?v=0G-

5EzSYsgA . 25 สงหาคม .)

. รปภาพรปพระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดชใหสอดคลองกบกจกรรม

. เอกสารทสะทอนความคด/คาสอน/หลกการทรงงานดานประชาธปไตยของพระบาทสมเดจ

พระเจาอยหว

. แหลงเรยนรโครงการพระราชดาร

. หองสมด

. สอบทสมภาษณบคคลทเคยสนองงานฯ ผมองคความรเกยวกบโครงการระราชดาร

. แบบบนทกพฤตกรรมตนเอง

. ใบงาน

. วสด และอปกรณในการจดกจกรรม นทรรศการ เชน กระดาษดา กระดาษปรฟ ปากกาเมจก ฯลฯ

57

การวดและประเมนผล

. สงเกตพฤตกรรมการทางานของผเขารวมกจกรรม

. ตรวจผลงานกลมและรายบคคล

3. ตรวจสอบจากแฟมสะสมงานของผรวมกจกรรม

. สงเกตพฤตกรรมการแสดงความจงรกภกดของผเขารวมกจกรรมและผเกยวของ

ระยะเวลา – ชวโมง – สปดาห (รวมการจดนทรรศการ)

58

ใบความรท

พระบรมราโชวาททเกยวของกบประชาธปไตย

…ระบอบประชาธปไตยในประเทศไทยไดพฒนามาเรอย ๆ เขาใจวาเดยวน กจะดพฒนาไปในทางท

จะเขารปเขารอยได เพราะวามการเลอกตงมาหลายคร งในลกษณะตาง ๆ ถาบญญตอยางน ตอไป

จงพยายามทจะทาดวยความสามารถกจะทาใหระบอบน บรรลเปาหมาย ความสามารถนนกคอ

ความสามารถของทานทงหลาย ความรในวชาการ ความรในประสบการณทมเอามาใชหมดขอหน ง

อกขอหน งคอความรทสจรต มจตใจทตงอกตงใจทจะทาในสงทด เวนเสยจากสงทไมด ดงน กจะ

บรรลผลตามปรารถนา เชอวาทก ๆ ทานกจะตงใจเชนน ...

(พระบรมราโชวาทในโอกาสทนายกรฐมนตรนาคณะรฐมนตรถวายสตยปฏญาณตน

กอนเขารบหนาท เมอวนท กรกฎาคม )

... ถาทกคนทาหนาทของตน กไมมความวนวายใด ๆ มแตความมนคงความปลอดภย การปกครอง

บานเมองจะไมตองมาทารนแรง แลวกไมตองมาทาใหเกดความไมพอใจในตวเอง และไมพอใจผอน

คอ ถาทกคนตงแตเดกจนถงผใหญพจารณาหนาทของตนอยางหนกแนน ปฏบตอยางหนกแนน อยาง

ตรงไปตรงมา ความกลาหาญ คอยอมทจะกลาวความจรง ยอมทจะคดในทางตรง แมบางทตวเองอาจ

ตองเหนดเหนอย หรอตองตอสในตวเอง สพยายามใหอานาจฝายดของตวเอง และอานาจฝายดของ

สวนรวมขนหนาอานาจฝายเลว อยางนนนาจะทาใหบานเมองไปรอด และกจะทาใหทกคนมความ

ผาสกได...

(พระบรมราโชวาท พระราชทานแกผแทนองคการและสมาคมตาง ๆ ทางศาสนา เมอวนท

ธนวาคม )

...ในบานเมองนนมท งคนดและคนไมด ไมมใครจะทาใหทกคนเปนคนดไดท งหมด การทาให

บานเมองมความปกตสขเรยบรอยจงมใชการทาใหทกคนเปนคนด หากอยทการสงเสรมคนด ใหคนด

ไดปกครองบานเมองและควบคมคนไมดไมใหมอานาจ ไมใหกอความเดอดรอนวนวายได...”

59

...ความมนคงของประเทศอยทประชาชนแตละคนจะมความเขาใจดในความเปนประเทศ ใน

ความสาคญของการทจะอยดวยกนดวยความสามคค ฉะนนหนาทของหนงสอพมพคอจะตอง

สงเสรมความสามคค จะตองอยดวยความอยเยนเปนสข ดวยความสบาย คอ ประชาชนทงหลาย

จะตองพยายามหาความสบาย และความสบายนนจะตองไมเบยดเบยนเพอนรวมชาต พนองรวมชาต

กเปนหนาทของฝายหนงสอพมพทจะบรการและทจะสงเสรมความสามคค โดยทจะทาใหรจก ซง

กนและกนในประเทศมากขน...

(พระบรมราโชวาท พระราชทานแกคณะกรรมการผบรหารสมาคมหนงสอพมพสวน

ภมภาคแหงประเทศไทย เมอวนท สงหาคม )

60

ใบความรท

โครงการระบบบาบดนาเสยใหธรรมชาตปลายแหลมผกเบย จงหวดเพชรบร

เรอง : ศรญญา โรจนพทกษชพ

ภาพ : กฤตภาส สทธกตตบตร

จงหวดเพชรบรเปนอกหนงจงหวดทจาไดวาไปบอยมาก ไมวาจะเปนทะเลปกเตยน หาดเจาสาราญ

และหาดชะอา แตพอศกษาจรง ๆ และตงใจทจะไปจงหวดน อยางจรงจงทาใหฉนพบวาเราพลาดสงด ๆ

ไปหลายอยางโดยเฉพาะปาชายเลนทอดมสมบรณและแหลงเรยนรธรรมชาตทดทสดของจงหวดเพชรบร

โดยเฉพาะโครงการฯ แหลมผกเบยฯทเราตงใจวาจะไปใหเหนปาชายเลนทแสนอดมสมบรณและทาความ

เขาใจวา ปาชายเลนคอ สถานทบาบดน าเสยทดทสด กอนทน านนจะไหลลงสทะเลทพระบาทสมเดจพระ

เจาอยหวฯพระองคไดมพระราชดารขนเพอประชาชนทกคนอยางแทจรง

ระบบบาบดนาเสยใหธรรมชาตชวยธรรมชาตตามพระราชดารแหงองคพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ

คณอญชล วรรณพก วทยากรในโครงการฯไดอธบายวาทมโครงการแหงน เพราะสมยกอนทนจะพบ

กบปญหาน าเสยถงขนาดใชน าไมไดเลยพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯพระองคทรงมพระราชดารจดตง

โครงการแหงน ขนเพอบาบดน าเสยซงมดวยกนถง 4 ระบบ คอ...

ระบบแรก คอ บอบาบดนาเสยเวลาทมน าเสยไหลมาแตละบอกจะไหลลนผานอาคารระบายน า

ดานบนและเชอมตอกนทางตอนลางของบอถดไปเปนลาดบกอนทจะนาคนสแหลงน าธรรมชาต

ระบบทสอง คอระบบพชและหญากรองนาเสยซงใหพชชวยบาบดนาเสยโดยการใหน าเสยไหลผาน

แปลงหญาและหญาทดทสดกคอหญาธปฤาษ ทชวยปลอยออกซเจนจากรากลงไปเตมน าใหกลายเปนน าดได

และเมอครบ 90 วน กจะตดพชออกพอตดแลวกนาไปใหกลมแมบานทาเครองสานเพอเพมประโยชนและ

สามารถสรางรายไดใหกบกลมแมบานได

ระบบทสาม คอระบบพนทชมนาเทยมกลไกกจะคลายกบระบบพชและหญากรองแตจะแตกตางกน

ดวยวธการ

ระบบทส คอ ระบบแปลงพชปา

ชายเลนโดยการใหธรรมชาตบาบดดวยตว

ของมนเองตามระยะเวลาการขนลงของน า

ทะเลในแตละวนอาศยระบบรากของพชปา

ชายเลนชวยปลอยกาซออกซเจนเตมใหกบ

น าเสยและจลนทรยในดนและชาวบานจะ

ไมเขามายงเพราะเปนพนทของงานวจยและ

เมอมโครงการฯเขามาชาวบานกจะเร ม

อนรกษโดยการไมปลอยน าเสยลงแมน าหรอวาถาเขาผกเบ ยทะเล สตวนานาชนดและปาชายเลนทแสนอดมสมบรณ

61

จะปลอยกจะใชผานถงดกไขมน หากบานไหนยงไมมชาวบานจะมารบถงดกไขมนทโครงการฯ ได

ไฮไลทสาคญของการมาเยอนทนนอกจากจะไดรบความรเรองของการบาบดน าเสยดวยธรรมชาตแลว

คณอญชลชใหเราดผกเบยทะเลของจรงทขนอยเตมรอบ ๆ ปาชายเลนรอบนอก

คณอญชล บอกวา สมยกอนทผกเบยทะเล ขนเยอะมาก กเลยไดชอวา แหลมผกเบ ย นนเอง จากนน

คณอญชลนาเราเดนเขาไปยงเสนทางศกษาธรรมชาตปาชายเลนระยะทางประมาณ 850 เมตรสองขางทางเตม

ไปดวยตนโกงกางและตนแสมนอยใหญ ปลาตนตวเบอเรม ปแสมปกามดาม นกนานาชนด ไมวาจะเปนนก

เดาดน นกเดาลม นกยางเปยและอน ๆอกมากมาย โดยทนยงไดรบการขนานนามวาเปน 1 ใน 10 แหลงดนก

ทดทสดของประเทศ และมแหลมทรายยาวประมาณ 3 กโลเมตรกนระหวางหาดโคลนกบหาดทราย ซง คณ

อญชล บอกวา ทน คอทรายเมดแรกของอาวไทยตอนบนเลยกวาไดเราเดนชมธรรมชาตกนเร อย ๆ บน

สะพานไมททอดยาวและขนไปด หอภมทศนาททาใหเราเหนวาเรอนยอดของตนโกงกางและตนแสมได

เจรญเตบโตพรอมทาหนาทของมนไดแคไหนแลว สเขยวของเรอนยอดตนโกงกางตดกบสฟาออน ๆของ

ทองฟา ลมเยนเบา ๆ พดผาน อยากใหปาชายเลนของบานเราในทก ๆทอดมสมบรณแบบนบาง ระหวางทเรา

เดนลองฟงด ๆจะไดยนเสยงเหมอนคนดดนวเปนระยะ ๆ

คณอญชลบอกวานนคอเสยงของ"กงดดขน"เวลาทมนดดตว

เพอเคลอนตวเองอยบรเวณโคลนนนเองซงเมอเดนผานตนแสมวาหาก

มาในชวงทดอกแสมบานทแหงน จะหอมกลนดอกแสมมาก แ ล ะ แ ล ว

เรากเดนมาถงปากทางของปาชายเลนเจอเวงทะเลโคลนทมชาวบานลง

ไปเกบหอยแครง ซงจะไดราคาด และหอยตลบตวอวนหาปทะเลเพอ

นาไปขายสรางรายไดใหกบครอบครวขากลบสามารถแวะซอของท

ระลกจากโครงการฯหรออดหนนงานสานจากหญาธปฤาษของกลม

แมบานไดทรานจาหนายของทระลกบรเวณหนาโครงการฯได และม

สนคาอน ๆ ใหเลอกซอ อาท เส อยด หมวกสาน ผลไมอบแหงและ

โปสการดคราวหนาใครไปเพชรบรอยาลมแวะไปทนนะคะความรและ

ความสวยงามของธรรมชาตรอคณอยคะ

(เทยวชมโครงการพระราชดารแหลมผกเบย จ.เพชรบร. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://travel.kapook.com/view45351.html . ตลาคม .)

ขอมลเพมเตม โครงการศกษาวจยและพฒนาสงแวดลอม แหลมผกเบ ย อนเนองมาจากพระราชดาร

โทรศพท 0 3244 1264-5 หรอ www.lerd.org ทนไมเสยคาใชจายหากตองการทจะเขามาชมปาชายเลน

สามารถแจงยามหนาโครงการฯ และเขามาชมไดเลยหากมาเปนคณะตองตดตอเจาหนาทลวงหนา

62

ใบความรท

โครงการแกลงดน

โครงการแกลงดนเปนพระราชดารของพระบาทสมเดจพระเจาอยภมพลอดลยเดชเพอแกไขปญหา

ดนเปร ยวในภาคใตดนเปร ยวมกเกดในพนทพรทเปนทลมตาเกดจากตะกอนน าทะเลและการทบถมของ

อนทรยวตถเปนดนกรดจดซงเปนกรดกามะถนและดนอนทรย (ดนทมเศษและซากพช)

แกลงดน คอ แกลงดนใหเปร ยว โดยทาใหดนแหงและเปยกสลบกนเพอเปนการกระตนใหเกดกรด

มากยงขน ดวยหลกการน พระบาทสมเดจพระเจาอยจงเลยนแบบธรรมชาตทมฤดแลงและฤดฝนในรอบป

แตใชวธการรนระยะเวลาใหเปนชวง ๆ สนลง โดยปลอยใหดนแหง เดอน และขงน าใหดนเปยกนาน

เดอนสลบกนไปจนทาใหเกดภาวะดนแหงและดนเปยก รอบการทาใหดนแหงและดนเปยกสลบกนไป

จะเปนการกระตนใหเกดกรดมากยงขน

วธการปรบปรงดน คอ การใชน าชะลางดน โดยขงน าไวนาน สปดาห แลวระบายออกควบคกบ

การใชหนปนฝ นใหปรมาณนอยซงจะสามารถปรบปรงดนเปร ยวจดไดเปนอยางด

63

ใบความรท

โครงการศนยสาธตสหกรณโครงการหบกะพง

ความเปนมาของโครงการ

ป 2507 พระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯเสดจแปรพระราชฐานพระราชวงไกลกงวล อ.หวหน

จ.ประจวบครขนธ และทราบฝาละอองธลพระบาทวาเกษตรกรกลมชาวสวนผกชะอา จานวน 83 ครอบครว

มฐานะยากจน ไมมททากนเปนของตนเองจงโปรดรบเกษตรกรกลมน ไวในพระบรมราชปถมภและ

โปรดเกลาฯให ฯพณฯ องคมนตร ม.ล.เดช สนทวงศ ซงขณะนนดารงตาแหนงเปนประธานคณะกรรมการ

พฒนาเศรษฐกจ และสงคมแหงชาตจดทาโครงการ และจดหาทดนในพนท เขตจงหวดเพชรบรและ

ประจวบครขนธเพอนามาจดสรรใหแกเกษตรกรทไดรบความเดอดรอน (ซงเปนทมาของโครงการจดพฒนา

ทดนตามพระราชประสงคหบกะพงโครงการแรกของประเทศไทย)ในการนทางรฐบาลอสราเอลขอเขารวม

และใหความชวยเหลอโครงการดงกลาวในรปของผเชยวชาญการพฒนาชนบทสาขาตางๆ ภายใตชอ

“โครงการไทย – อสราเอล เพอพฒนาชนบทหบกะพง” โครงการเรมขนเมอ 19 สงหาคม 2509 – 18

สงหาคม 2514 (ระยะเวลา 5 ป)โดยเลอกทดนบรเวณหบกะพง ตาบลเขาใหญ อาเภอชะอา จงหวดเพชรบร

เปนพนทจดทาโครงการฯ เน อทประมาณ 12,000 ไรมาจดสรรใหแกเกษตรกรทไมมท ดนทากน

เขาทาประโยชนเพอประกอบอาชพเกษตรกรรมในรปของสหกรณ

ป 2509 ไดดาเนนโครงการงานสาคญ ไดแก การเปดปาแบงแปลงทดนใหเกษตรกรจดระบบ

ชลประทาน จดใหมสาธารณประโยชน

ป 2511 ไดศกษาทดลองใหเกษตรกรเขาอยอาศยในบรเวณเขตโครงการเพอรวบรวมขอมล ตอมา

จงอพยพครอบครวเกษตรกร จานวน 83 ครอบครว และเกษตรกรทอาศยในพนทเดม 48 ครอบครว เขามาทา

ประโยชนทดนโดยไมใหกรรมสทธ ทดน

ป 2514 กลมเกษตรกรในหมบานเกษตรกรตวอยางหบกะพง ไดรวมตวขอจดทะเบยนเปนสหกรณ

ใชชอวา “สหกรณการเกษตรหบกะพง จากด” เมอวนท 12 สงหาคม 2514 มสมาชกแรกตงจานวน 128 ครอบครว

วตถประสงคของโครงการ

1. จดตงศนยสาธตและทดลองเกษตรเพอศกษาหาขอมลในดานการปลกพชและการเลยงสตวทเปน

ประโยชน ตอการพฒนาการเกษตรในพนทแหงแลงตลอดจนสาธตการใชเทคโนโลยการเกษตร

2. ทาการปฏรปทดนโดยจดพฒนาทดนทวางเปลาแลวจดสรรใหเกษตรกรทไมมทดนทากนในการ

เพาะปลกเปนของตนเอง เขาทาเกษตรประกอบอาชพตามวธการเกษตรแผนใหมแตไมใหกรรมสทธ ในการ

ถอครองทดน

3. รวมกลมเกษตรกรทไดรบการจดสรร จดตงเปนสหกรณการเกษตรโดยใชหลกและวธการสหกรณ

4. เปนแหลงใหการศกษาการสงเสรมและเผยแพรความรตาง ๆแกเกษตรกร

64

สถานทตงโครงการ

บรเวณหบกะพง ตาบลเขาใหญ อาเภอชะอา เนอทโครงการประมาณ 12,500 ไร

หนวยงานรบผดชอบ

ศนยสาธตโครงการหบกะพงสานกงานสหกรณจงหวดเพชรบร กรมสงเสรมสหกรณ

ภารกจของศนยสาธตสหกรณโครงการหบกะพงกรมสงเสรมสหกรณ

ไดรบมอบอานาจการจดทดนในโครงการเมอวนท 23 มกราคม 2527 และมภารกจดแลงานตางๆ

สบตอจากโครงการไทย – อสราเอลมภารกจหลกๆ 7 งาน ไดแก

1. งานจดสรรทดนและการทาประโยชนในทดน

2. งานดานระบบชลประทานแยกเปนควบคมการใชน าจากโรงสบน าดวยไฟฟาและจดระบบการใช

น าจากอางเกบน า

3. งานดานการสาธตและทดลองการเกษตร

4. งานการสงเสรมสหกรณในโครงการพระราชประสงคหบกะพงดแลชวยเหลอการดาเนนธรกจ

ของสหกรณการเกษตรหบกะพง จากด

5. งานดานเผยแพรประชาสมพนธ

6. งานบรการสวสดการชมชนและอน ๆปรบปรงโครงสรางพนฐานภายในหมบาน

7. งานดานการบรหารบคคลและการประสานงานหนวยงานทเกยวของ

การดาเนนงาน

1. งานจดทดนไดจดทดนใหกบเกษตรกรไปแลว จานวน 381 ครอบครว พนท 7,563 ไรแยกเปน

เกษตรกรรนแรก 128 ครอบครว เกษตรกรรนแรกและเกษตรกรทถวายฎกา 253 ครอบครว

2. งานชลประทาน น าทใชในโครงการสวนใหญไดมาจากสถานสบน า 2 แหง สบน าจากคลอง

ชลประทานอางแกงกระจาน – หวหน ขนเกบไวในถงพกความจ 1,000 ลกบาศกเมตร จานวน 2 ถงแลวสง

น าทางทอเปนรอบเวรหมนเวยนเขาแปลงเพาะปลกของสมาชกสหกรณ ประมาณ 2,000 ไร กบสงเขาพนท

ของทางราชการ คาใชจายในการสบน าทางราชการออกประมาณ ปละ 800,000 บาท/ป สหกรณเปนผออก

คาใชจายในการสบประมาณ 200,000 บาท/ปโดยเรยกเกบจากสมาชกสหกรณ 100 บาท/เดอน/ครอบครว

นอกจากน ยงมการสงน าจากอางเกบน าหวยทราย – หบกะพง ใหกบสมาชกสหกรณแปลงละ 5 ไร จานวน

56 แปลนงาน ขดสระเกบน าตามทฤษฎใหมกรมสงเสรมสหกรณไดดาเนนการขดสระขนาดความจ

1,250 ลบ.เมตร จานวน 40 สระขดสระขนาดความจ 650 ลบ.เมตร จานวน 56 สระ

3. งานสาธตการเกษตรและสงเสรมอาชพ ไดจดทาแปลงสาธตพชไร พชสวนตลอดจนการเลยงสตว

ตาง ๆ ไดแก โคเนอ โคนม สตวปก และปลาชนดตางๆและไดสงเสรมใหสมาชกสหกรณปลกพชสวน เชน

65

หนอไมฝรง ขาวโพด มะเขอเทศแตงแคนตาลป ผกตางๆ สาหรบหนอไมมปญหาน าไมสม าเสมอสมาชก

สหกรณเลกทาการเพาะปลกไมผล เชน มะมวง ชมพควบค ไปกบการสงเสรมใหเล ยงปศสตว

4. งานเผยแพรประชาสมพนธไดจดนทรรศการเผยแพรโครงการนอกสถานทปละกวา 5 งาน

มประชาชนนสต นกศกษารวมท งชาวตางประเทศเขาเยยมชมโครงการปละประมาณ 40,000 คน

5. งานสงเสรมสหกรณ กรมสงเสรมสหกรณไดแนะนาสงเสรมใหสหกรณการเกษตรหบกะพง

จากด ดาเนนธรกจดานตาง ๆ ไดแก ธรกจสนเชอ ธรกจรวมกนซอธรกจรวมกนขาย ธรกจบรการและ

แปรรป เจรญกาวหนาตามลาดบ

(โครงการศนยสาธตสหกรณโครงการหบกะพง. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.cpd.go.th/king_project8.html. ตลาคม .)

66

ใบความรท

โครงการฝนหลวง

โครงการฝนหลวง เปนโครงการทเกดข นจากพระราชดารสวนพระองคในพระบาทสมเดจ

พระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช เพอสรางฝนเทยมสาหรบบรรเทาปญหาความแหงแลงขาดแคลนน า

ในการเกษตร

ประวต

เมอคราวทพระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช เสดจพระราชดาเนนเยยมพสกนกร เมอป

พ.ศ. ในภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดทรงรบทราบถงความเดอดรอนทกขยากของราษฎรและเกษตรกร

ทขาดแคลนน าอปโภคบรโภคและการเกษตร จงไดมพระมหากรณาธคณพระราชทานโครงการพระราชดาร

“ฝนหลวง” (Artificial rain) ใหกบ ม.ร.ว. เทพฤทธ เทวกล ไปดาเนนการ ซงตอมาไดเกดเปนโครงการ

คนควาทดลองปฏบตการฝนเทยมหรอฝนหลวงขน ในสงกดสานกงานปลดกระทรวงเกษตรและสหกรณ

เมอป พ.ศ. ดวยความสาเรจของ โครงการ จงไดตราพระราชกฤษฎการกอตงสานกงานปฏบตการ

ฝนหลวงขนในป พ.ศ. ในสงกดกระทรวงเกษตรและสหกรณ เพอเปนหนวยงานรองรบโครงการ

พระราชดารฝนหลวงตอไป

การทาฝนเทยมหรอฝนหลวงเปนกรรมวธการเหนยวนาน าจากฟา ใชเครองบนบรรจสารเคมขนไป

โปรยในทองฟา โดยดจากความชนของเมฆและสภาพทศทางลมประกอบกน ปจจยสาคญททาใหเกดฝน

คอ ความรอนชนปะทะความเยน และมแกนกลนตวทมประสทธภาพในปรมาณทเหมาะสม กลาวคอ

เมอมวลอากาศรอนชนทระดบผวพนขนสอากาศเบองบน อณหภมของมวลอากาศจะลดตาลงจนถงความสง

ทระดบหน ง หากอณหภมทลดตาลงนนมากพอกจะทาใหไอน าในมวลอากาศอมตว จะเกดขบวนการ

กลนตวเองของไอน าในมวลอากาศข นบนแกนกลนตว เกดเปนฝนตกลงมา ฉะนนสารเคมทใช จง

ประกอบดวย "สตรรอน" ใชเพอกระตนเรงเรากลไกการหมนเวยนของบรรยากาศ "สตรเยน" ใชเพอกระตน

กลไกการรวมตวของละอองเมฆใหโตขนเปนเมดฝน และสตรทใชเปนแกนดดซบความชน เพอใชกระตน

กลไกระบบการกลนตวใหมประสทธภาพสงขน

เครองมอและอปกรณสาคญทใชประกอบในการทาฝนหลวง

. เครองมออตนยมวทยา ใชในการตรวจวดและศกษาสภาพอากาศประกอบการวางแผนปฏบตการ

นอกเหนอจากแผนทอากาศ ภาพถาย ดาวเทยมทไดรบสนบสนนเปนประจาวนจากกรมอตนยมวทยาทมใชไดแก

1.1 เครองวดลมชนบน (pilot balloon) ใชตรวจวดทศทางและความเรวลมระดบสงจากผวดนขนไป

67

. เครองวทยหย งอากาศ (radiosonde) เปนเครองมออเลคทรอนคสประกอบดวยเครองสงวทย

ซงจะตดไปกบบอลลน และเคร องรบสญญาณวทยซ งจะบอกใหทราบถงขอมลอณหภมความชน ของ

บรรยากาศในระดบตาง ๆ

. เครองเรดารตรวจอากาศ ทมใชอยเปนแบบตดรถยนต เคลอนทไดมประสทธภาพ สามารถ

บอกบรเวณทมฝนตกและความแรง หรอปรมาณน าฝนและการเคลอนทของกลมฝนไดในรศม - กม.

ซงนอกจากจะใชประกอบการวางแผนปฏบตการแลว ยงใชเปนหลกฐานในการประเมนผลปฏบตการฝน

หลวงอกดวย

. เครองมอตรวจอากาศผวพนตาง ๆ เชน เครองวดอณหภม เครองวดความเรวและทศทางลม

เครองวดปรมาณน าฝน เปนตน

. เครองมอเตรยมสารเคม ไดแกเครองบดสารเคมเครองผสมสารเคม ทงแบบน าและแบบผง ถง

และกรวยโปรยสารเคม เปนตน

. เครองมอสอสาร ใชในการตดตอสอสารและสงการระหวางนกวชาการบนเครองบนกบฐาน

ปฏบตการ หรอระหวางฐานปฏบตการ แหง หรอใชรายงานผลระหวางฐานปฏบตงานสานกงานฯ

ในสวนกลางโดยอาศยขายรวมของวทยต ารวจ ศนยส อสารสานกงาน ปลดกระทรวงมหาดไทย

วทยเกษตร และกรมไปรษณยโทรเลข เคร องมอสอสารทใชในปจจบน ไดแกวทยซงเกลไซดแบนด

วทย FM., FM. เครองโทรพมพ เปนตน

. เครองมอทางวชาการอน ๆ เชน อปกรณทางการวางแผนปฏบตการ เขมทศ แผนท กลองสอง

ทางไกล เครองมอตรวจสอบสารเคม กลองถายภาพ ฯลฯ

. สถานเรดารฝนหลวง หรอ เรดารดอปเปลอร (Doppler radar) ในบรรดาเคร องมออปกรณ

วทยาศาสตรภายใตโครงการวจยทรพยากรบรรยากาศประยกตจานวน รายการนน เรดารดอปเปลอร

จดเปนเครองมอทมมลคาสงสด เรดารน ใชเพอวางแผนการทดลองและตดตาม ประเมนผลปฏบตการฝน

หลวงสาธต เครองมอชนดน ทางานโดยใชระบบคอมพวเตอร (Microvax) ควบคมสงการ เกบบนทก

รวบรวมขอมล สามารถนาขอมลกลบมาแสดงใหมจากเทปบนทก ในรปแบบการทางานของ IRIS (IRIS

Software) ผานโพรเซสเซอร (RUP-) กลาวคอ ขอมลจะถกบนทกไวในเทปบนทกขอมลดวยระบบ

คอมพวเตอรทสามารถนามาใชไดตลอด ซงเชอมตอกบระบบเรดาร การแสดงผล/ขอมล โดยจอภาพ สถานทตง

เรดารดอปเปลอรนอยท ตาบลยางเปยงอาเภออมกอยจงหวดเชยงใหม

(โครงการฝนหลวง. (ออนไลน). แหลงทมา : http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=ฝน

หลวง&oldid=. ตลาคม .)

68

ใบความรท

โครงการเขอนขนดานปราการชล

ความเปนมาของโครงการ

ลมแมน านครนายกเหนลมแมน าขนาดใหญ มพนท

รบน าประมาณ 2,430 ตารางกโลเมตรครอบคลมพนทต ง

อาเภอเมอง อาเภอบานนา อาเภอปากพลไปจนถงอาเภอ

องครกษลมน านครนายกตอนบนมตนกาเนดอยในเขตอทยาน

แหงชาตเขาใหญจากบรเวณตนน าจนถงอางเกบน าคลองทา

ดานมลกษณะเปนหบเขาแคบ ๆ และพนทสงชนพนทสวน

ใหญเปนปาไมตอนกลางไดแกพนทสวนขยายของโครงการ

ชลประทานทาดานเปนทราบมผคนอาศยอยหนาแนนใน

บรเวณน ระดบน าใตดนมการลดระดบหรอพนทลาดเทคอนขางมากทาใหน าไหลบารนแรงในชวงฤดฝน

และตอนลางไดแกบรเวณพนทชลประทานนครนายกเปนพนทราบกวางขวางมระดบน าใตดนตาจงเกด

ปญหาขาดแคลนน าในฤดแลงสวนในฤดฝนกลบเกดปญหาน าทวมเนองจากพนทสวนใหญเปนทราบทม

ความลาดเอยงนอยทาใหน าระบายออกยาก น าจงทวมขงเปนเวลานานลมน านครนายกไดรบอทธพลจาก

ลมมรสมตะวนตกเฉยงใตระหวางเดอนพฤษภาคมถงเดอนตลาคมทาใหเกดฝนชกโดยเฉลยประมาณ

1,500 ถง 2,000 มม. ตอปหรอรอยละ 87 และระหวางเดอนมถนายนถงเดอนตลาคม ยงเปนชวงทมน าทา

สงสดถงรอยละ 93 ของปรมาณน าทาเฉลยทงปน าฝนทตกลงมาจะไหลเขาทวมบานเรอนราษฎร ไรนาและ

พนททาการเกษตรโดยรอบบางแหงน าทวมแชอยนานจนไรนาและพนททาการเกษตรเสยหายอางเกบน าทม

อยกไมสามารถเกบกกน าสวนเกนน ไวในฤดแลงได ดงนนชวงปลายปเดอนพฤศจกายนถงเดอนพฤษภาคม

อนเปนชวงฤดแลงจงมกเกดการขาดแคลนน าอยางรนแรงแมวาบรเวณลมแมน าจะมระบบชลประทานขนาด

เลกและขนาดกลางโดยมฝาย เชน ฝายทาดาน หรอเขอนทดน าตามลาน าเปนระยะๆเพอใชตวลาน าเองเปน

พนทเกบกกน าในชวงฤดฝนและยงใชอางเกบน าตามลาน าสาขาทางตนน านครนายกชวยเกบกกดวยกยง

พอทจะชวยปองกนน าหลากในชวงฤดฝนและไมเพยงพอทจะเกบกกน าไวใชในฤดแลง โดยเฉพาะบางทท

ฝนทงชวงลาน านครนายกเองกไมสามารถเกบกกน าไวเพอชลประทานไดตรงกนขามเมอถงชวงฤดฝน น า

กลบไหลบาลงมาทวมบานเรอน ไรนาและพนทการเกษตรของราษฎรทาใหเกดการสญเสยอยางมากพนท

บางสวนจมอยในน าเปนเวลานานแตพอถงฤดแลงน ากลบแหงผากจากสภาวะน าทวมแชอยเปนเวลานาน

สลบกบความแลงซาซากทาใหดนกลายสภาพเปนกรดทเรยกวาวาดนเปร ยวในแตละปดนเปร ยวสรางความ

สรางความเสยหายอยางหนกใหกบผลผลตทางการเกษตรในจงหวดนครนายกดวยเหตผลดงกลาวโครงการ

เขอนคลองทาดานฯ จงเกดขนโดยมความมงมนทจะขจดปญหานาทวม นาแลง และดนเปรยว ดวยการ

พฒนาแหลงนาและระบบชลประทานขนาดใหญทสามารถเกบกกนาและจดสรรนาอยางเปนระบบให

69

พอเพยงกบความตองการของกจกรรมทกประเภทภายในลมนานครนายกและพนทใกลเคยง ดงนนเมอวนท

4 ธนวาคม 2536 เนองในวโรกาสเฉลมพระชนมพรรษาพระบาทสมเดจพระเจาอยหวจงพระราชทาน

พระราชดารใหกระทรวงเกษตรและสหกรณโดยกรมชลประทานพจารณาวางโครงการและกอสรางเขอน

คลองทดานฯและไดดาเนนการกอสรางเมอวนท 2 พฤศจกายน 2542 โดยจะใชเวลากอสราง 5 ป และเมอ

วนท 2 มถนายน 2544 พระบาทสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมาร ทรงพระกรณาโปรดเกลา

ฯเสดจพระราชดาเนนทรงวางศลาฤกษเขอนคลองทาดานฯซงนบเปนพระมหากรณาธคณและเปนสรมงคล

สงสดแกพสกนกรชาวจงหวดนครนายก

การบรหารจดการ นาเพอแกปญหานาแลงเมอเขอนเสรจ

เขอนคลองทาดานฯ สามารถจดสรรน าใหกบพนทไดทงหมด 206,359 ไร โดยเปนพนทชลประทาน

สทธทงหมดจานวน 6 , 000 ไร ประกอบดวยโครงการทาดานเดม 6,000 ไรสงน าใหราษฎรโดยกอสราง

คลองสงน าลาดคอนกรตยาว 21.91 กม.ชวยใหน าไมสญเสยระหวางทาง ซงเปนโครงการเกาตามระราชดาร

ถกใชงานมานานแลวและเคยใหน าแกเกษตรกรไดประมาณหมนไรนอกจากปญหาหลกๆทจะไดรบการ

แกไขจากการสรางเขอนคลองทาดานฯ แลว ผลพลอยไดทตามมากคอประโยชนทางออมซงลวนแตจะเปน

ผลดอยางใหญหลวงแกชาวนครนายกเชนทศนยภาพและสงแวดลอมบรเวณตวเขอนและรอบอางเกบน าจะ

ไดรบการพฒนากลายเปนแหลงทองเทยวทมคณคาในเชงสนทนาการและการทองเทยวเชงอนรกษอกทง

พนทอางเกบน ายงกลายเปนแหลงเพาะพนธสตวน านานาชนดรวมถงเปนแหลงชมชนของนกนานาพนธ

ซงนอกจากจะสรางความสมบรณทางระบบนเวศและความหลากหลายทางชวภาพแลวยงชวยสรางงานสราง

รายไดใหทองถนอยางมหาศาลสมดงพระราชประสงคขององคพระบาทสมเดจพระเจาอยหวททรงหมายให

น าทพยนนาความสขสมบรณมาสราษฎรของพระองคอยางย งยนตลอดไป

เขอนคลองทาดานฯ เพอประโยชนสขของประชาชน

- แหลงน าและระบบชลประทานขนาดใหญทสามารถเกบกกน าและจดสรรน าอยางเปนระบบ

สาหรบพนททาการเกษตรรวมทงแหลงน าเพอการอปโภค-บรโภคของจงหวด

- บรรเทาอทกภยแกพนททงสองฝงของแมน านครนายก

- เกษตรกรไดรบประโยชนจากโครงการประมาณ 5 , 400 ครวเรอน

- ใชน าชลประทานชะลางดนเปร ยวจนเหมาะสมแกการใชเพาะปลก

- เปนแหลงเพาะพนธปลาและแหลงประมงน าจด

- เปนแหลงทองเทยวเชงอนรกษแหงใหม

- เศรษฐกจของจงหวดนครนายกขยายตว ราษฎรมรายไดมากขน

(โครงการเขอนขนดานปราการชล. (ออนไลน). แหลงทมา : http://www.tat.com/thai/ny/p_thadandam.html .

ตลาคม .)

70

ใบความรท

โครงการหวยองคต

โครงการหวยองคตอนเนองมาจากพระราชดาร ดาเนนการในพนทเขตปาสงวนแหงชาตเขาฤาษ-บอ

แร กงอาเภอหนองปรอ จงหวดกาญจนบร สาเหตจากการทมราษฎรเขาไปตดไม บกรกและครอบครองทา

ผลประโยชน ปาไมจงหมดไป เกดความแหงแลง ตอมาพระเทพสทธญาณรงส (พระอาจารยจนทร คเวสโก) ได

ดาเนนการพฒนาหมบานในบรเวณสานกสงฆถ าวงหน และไดนาโครงการขนทลเกลาถวายพระบาทสมเดจ

พระเจาอยหวภมพลอดลยเดช เพอมพระบรมราชวนจฉย ซ งพระองคมพระราชกระแสใหหนวยงานท

เกยวของสนบสนนโครงการดวยการฟ นฟปาไมใหอดมสมบรณ จดสรรทดนทากน และสรางอางเกบน า

และตอมาไดมการจดตงเปนโครงการอนเนองมาจากพระราชดาร

ในการดาเนนโครงการหวยองคตอนเนองมาจากพระราชดาร มพระบรมราชวนจฉยใหสถาบนหลก

ทง คอ บาน วด และราชการ รวมกนพฒนาเศรษฐกจและพฒนา โดยมพระสงฆเปนผนาชมชน ชาวบาน

เปนผรบผลประโยชนและทางราชการชวยสนบสนน โดยมวตถประสงคหลกเพอ

. ฟ นฟสภาพแวดลอมโดยการปลกปาใหกลบอดมสมบรณ

. จดการทรพยากรอยางเหมาะสมทงในดานการอนรกษปาไม การจดสรรทอยอาศย และทดนทา

กน จดทดนสวนกลางซงเปนสาธารณปโภค สาธารณปการของชมชน

. จดระเบยบชมชนในการอยอาศย

. สงเสรมอาชพ โดยทสามารถรกษาทรพยากรไดอยางย งยน

ในการดาเนนการจดสรรทดน มการจายเงนคาชดเชยใหแกราษฎรทบกรกทดนแลวนามาจดรปทดน

ใหมโดยใหสทธแกราษฎรทเคยอยมากอน โดยใหทดนเพอเปนทอยอาศยแปลงละ ไร หรอพนทอาคาร

พาณชย ตารางวา จดใหมโรงเรยน โรงพยาบาล ตลาด สถานขนสง สนามกฬา สวนสาธารณะ ระบบ

ไฟฟา ระบบประปา ฯลฯ ในสวนททากนจดใหครอบครวละ ไร โดยใหทกแปลงไดรบน าจากระบบ

ชลประทานและมถนนเขาถง

ในดานการสงเสรมและพฒนาอาชพ ไดสงเสรมการปลกพชแบบผสมผสาน การปลกผกอนามย

ขาว ขาวโพดเลยงสตว ไมผล ไมดอก ไมประดบ การเลยงโค เปนตน

ผลจากการดาเนนโครงการดงกลาว ทาใหสภาพสงแวดลอมในบรเวณโครงการคอย ๆ ฟ นฟขนมา

ใหม ขณะเดยวกนราษฎรกสามารถทาการเกษตรโดยมรายไดในระดบทนาพอใจ สมาชกในครอบครวก

สามารถทางานในโรงงานไดอกทางหนง คนหนมสาวจากหมบานทอพยพเขาสเมองใหญไดเรมกลบมาอย

กบครอบครว ทาใหสภาพสงคมเปนอนหนงอนเดยวกนมากขน

71

ใบความรท

โครงการหญาแฝก

ทฤษฎการปองกนการเสอมโทรมและพงทลายของดนโดยหญาแฝกพชจากพระราชดารกาแพงทม

ชวตและคนธรรมชาตสแผนดนพระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงตระหนกถงสภาพปญหาการชะลาง

พงทลายของหนาดน และการสญเสยหนาดนทอดมสมบรณจงทรงศกษาศกยภาพของ "หญาแฝก"ซงเปนพช

พนบานของไทยทมคณสมบตพเศษทชวยปองกนการชะลางพงทลายของหนาดนและอนรกษความชมชนใต

ดนซงมวธการปลกแบบงายๆเกษตรกรสามารถดาเนนการไดเองโดยไมตองใหการดแลหลงการปลกมากนก

ทงประหยดคาใชจายกวาวธอนๆอกดวยจงไดพระราชทานพระราชดารใหดาเนนการศกษาทดลองเกยวกบ

หญาแฝก ลกษณะของหญาแฝก

การใชประโยชนจากหญาแฝกเพอการอนรกษดนและนา

การปลกเปนแถวตามระดบขวางความลาดชน เพอชะลอความเรวของน าและดกตะกอนดนสวนน า

จะไหลซมลงไปสดนชนลางไดมากขนเปนการเพมความชมชนภายในดนสวนรากหญาแฝกจะหย งลกลงไป

ในดนอาจถง 3 เมตรซงสามารถยดดนปองกนการพงทลายได

. การปลกเพอแกปญหาการพงทลายของหนาดนเปนรองน าลก

. การปลกในพนททมความลาดชนโดยเฉพาะภาคเหนอและภาคใต ใหปลกหญาแฝกเปนแนวร ว

บรเวณคนคขอบเขาหรอรมขนบนไดดนดานนอกโดยการปลกเปนแถวตามแนวขวางความลาดเทในตนฤดฝน

) การปลกเพอการอนรกษความชมชนในดน โดยปลกแถวหญาแฝกขนานไปกบ

แถวของไมผลปลกแบบวงกลมรอมไมผลและปลกแบบคร งวงกลมหงายรบน าฝน

2) การปลกเพอปองกนความเสยหายของชนบนไดดนหรอคนครบน ารอบเขา

3) การปลกเพอปองกนตะกอนดนทบถมลงสคลองสงน า ระบายน า อางเกบน าในไร

นา ตลอดจนปลกรอบสระหรอปลกเปนแถวขนานไปกบแมน าลาคลองเพอกรองตะกอนดน

4) การปลกเพอฟ นฟทดนเสอมโทรม

5) การปลกเพอปองกนการพงทลายของไหลถนน ทลาดชนสงโดยปลกหญาแฝกเพอยดดนและ

เบยงเบนทางน าไหลบรเวณไหลทางและปลกขวางแนวลาดเทเพอปองกนการพงทลายและลนไหลของหนาดน

) การปลกในพนทดนดานรากหญาแฝกสามารถหยงลกลงไปในดนดาน ทาใหดนแตกรวนขน

และหนาดนจะมความชนเพมขน

) การปลกเพอปองกนการปนเป อนของสารพษในแหลงน ารากหญาแฝกจะเปนกาแพงกกกนดน

และสารพษทปนเป อนมากบน าไมใหไหลลงสแหลงน าเบองลางและรากยงมประสทธภาพในการดซบ

ธาตโลหะหนกและสารเคมบางอยางไดดกวาพชชนดอน

72

ใบความรท

เรอง “เหตการณ พฤษภาทมฬ 2535”

นองนก : ปานาคะ ปานาเคยเขารวมเดนขบวนประทวงในเหตการณพฤษภาทมฬ ป ใชไหมคะ

ปาเลาใหฟงอกคร งซคะวามนเกดขนไดอยางไร

ปานา : แหม! กสมยพลเอกชาตชาย ชณหะวณ เปนนายกรฐมนตร มการทจรตในวงราชการ แตพอ

เปดอภปรายกนในสภา ทานกบอกวา ไมมใบเสรจจงเอาผดเขาไมได ทหารเลยยกเรองน

เปนเหตมายดอานาจซะเลยและตงชอคณะของตนวา รสช. นนแหละ ซงยอมาจากคณะ

รกษาความสงบเรยบรอยแหงชาต

นองนก : รสช. ยดอานาจแลวกแตงตงให นายอานนท ปนยารชน เปนนายกรฐมนตร เพราะเปนคน

เกงและมความโปรงใส

ปานา : ใชเลยจะ ภาระหนกของ นายอานนท ปนยารชน ทตองทาคอ ตองปฏรประบบการเมอง

โดยเฉพาะวธการเลอกต ง แตแทนทจะรบปฏรประบบการเมองกลบมการยกราง

รฐธรรมนญแบบเดมดงนายกรฐมนตรควบตาแหนงขาราชการประจาได และไมตองมาจาก

การเลอกตงกไดนส

นองนก : คนทวไปเลยไมพอใจ ทงทพอใจนายกรฐมนตร แตไมพอใจ รสช. สดทายตองแกไขราง

รฐธรรมนญใหนายกรฐมนตรควบตาแหนงขาราชการประจาไมไดเมอประกาศใช

รฐธรรมนญกมการเลอกตงทวไปเกดขน

ปานา : หลงการเลอกตง ปรากฏวาคนทจะเปนนายกรฐมนตร คอ นายณรงค วงศวรรณ แตมกระแส

ขาวทไมมการยนยนวามความมวหมอง ทายทสดกให พลเอกสจนดา คราประยร ทเปน

บคคลสาคญใน รสช. เปนนายกรฐมนตร ทงทไมไดมาจากการเลอกตง

นองนก : ออ! มนาละประชาชนจงยอมรบไมได เพราะดเหมอนวา รสช. ทาการลมลางรฐบาลพลเอก

ชาตชายเพราะตองการขนมามอานาจ กจะกลบไปสวงจรเดม

ปานา : ถกแลว กระแสตอตานและคดคานจงรนแรงขยายวงไปเรวมาก มการเดนขบวนประทวงใน

เดอนพฤษภาคม ซงรฐบาลภายใตการนาของพลเอกสจนดา คราประยร กตอบโต

อยางรนแรง มการยงและจบกม ผคนลมตาย บาดเจบ ทายทสด พลเอกสจนดา คราประยร ก

ลาออกนายอนนทเปนนายกรฐมนตรอกคร ง

นองนก : หนไดขาววา มกลมคนหลายสาขาอาชพ เขามาเกยวของมาก

ปานา : ใชเลยนก มการใชเทคโนโลยดวยนะ เชน ใชโทรศพทมอถอ ใชโทรสารในการสอสารและ

นดแนะกนชมนมคดคาน เนองจากไมสามารถฟงสอมวลชน ซงสวนหน งอยในความ

ควบคมของรฐ การตอตานคร งน จงสงบไดอยางรวดเรวเมอพลเอกสจนดาลาออก แตก

สญเสยเลอดเนอ และน าตาเชนกน ถอเปนการนองเลอดคร งท บนถนนราชดาเนน

73

นองนก : ปานาคะ แลวเราไดอะไรจากเหตการณน

ปานา : บานเมองเรา เรมเขาสบรรยากาศของการปฏรปบานเมอง ตองการนกการเมองทใจซอ มอ

สะอาด เหนแกชาตบานเมอง เลนการเมองดวยความบรสทธ ยตธรรมจะ จงเปนทมาของ

รฐธรรมนญใหม ไงละหลาน ซงรฐธรรมนญใหมน ประเดนสาคญอยท เปดโอกาสให

ประชาชนมสวนรวมในทางการเมองมากขน วาแตหลานสนใจการเมองบางหรอยง

นองนก : นกเรมสนใจแลวคะ นกวาเยาวชนรนหลงตองตระหนกนะคะปาวา กวาประชาชนจะได

อานาจอธปไตยมาน เราสญเสยเลอดเนอ และน าตามากเลยนะคะ

ปานา : จะ ปาจงอยากใหทกคนรวมกนหวงแหน รกษาอานาจอธปไตยน ไว แสวงหาผคนทดมาเปน

นกการเมองทมคณภาพ มาบรหารบานเมองตอไป

74

ใบงานท

เพลงสรรเสรญพระบารม

เพลงสรรเสรญพระบารมทฉนไดฟง ฉนเลอกเนอเพลงวรรคทฉนชอบมากทสด

. เพลงสรรเสรญพระบารม “วรรคทฉนชอบ” คอ ...........................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

. เหตผลของฉน คอ .....................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

. ความดทฉนอยากทาถวายพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

75

ใบงานท 2

“ผลพระคณ ธ รกษา ปวงประชาเปนสขศาสนต”

ผเขารวมกจกรรมเปนกลมละ - คน รวมกนอภปราย เพลงสรรเสรญพระบารม วรรค “ผลพระคณ ธ

รกษา ปวงประชาเปนสขศาสนต” ในประเดนตอไปน

. “ผลพระคณ ธ รกษา ปวงประชาเปนสขศาสนต” เรามองเหนภาพอะไรจากเนอเพลงวรรคน

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

. วาดภาพ “ผลพระคณ ธ รกษา ปวงประชาเปนสขศาสนต”เรามองเหนภาพอะไรจากวรรคนแลวบอกเหตผล

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

. ชวยกนอภปรายพระมหากษตรยนกพฒนาเพอยงประโยชนสขใหกบมวลพสกนกรของพระองค

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

76

ใบงานท 3

โครงการพระราชดาร

คาชแจง

ผเขารวมกจกรรมแบงกลม กลมละ - คน ใหศกษาโครงการพระราชดาร โครงการ จากใบ

ความร หรอจากสอการเรยนรตาง ๆ แลวจดทาเปนรายงานและสงผแทนแตละกลมนาเสนอผลงานในหวขอ

ตอไปน

สรปแนวคดโครงการพระราชดาร

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

คาสอน

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

หลกการทรงงาน

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

กอใหเกดผลดในการอยรวมกนดวยความสงบสขของประชาชน

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

77

ใบงานท

คาชแจง

ใหผเขารวมกจกรรมแบงเปน กลมคอ

กลมท ศกษางานในโครงการพระราชดาร และรวบรวมพระบรมราโชวาท

กลมท ศกษา คนควา/ทศนศกษา โครงการพระราชดารในการพฒนาทรพยากรน า เพอบาบดทกข

บารงสขของราษฎร

กลมท ศกษาคนควาพระราชกรณยกจดานการศกษา ดานศาสนา ดานการพฒนาเศรษฐกจ

ใหทง กลมดาเนนการ

. บตรขอความตดตามทตาง ๆ ในสถานศกษา

. จดนทรรศการเรอง “ผลพระคณ ธ รกษา” โดยใชสอหลากหลายทแตละกลมรวบรวมไว

บตรขอความ

นทรรศการ

เรอง

“ผลพระคณ ธ รกษา”

78

ใบงานท

บนทกความด

“มาเรมทาความดกนเถอะ” ฉนจะทาความดถวายความจงรกภกดตอสถาบนพระมหากษตรย

ฉนจะทาความดตอตนเอง

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

ฉนจะทาความดกบครอบครว

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

ฉนจะทาความดตอเพอนบาน

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

ฉนจะทาความดกบเพอนรวมงาน

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

ฉนจะทาความดตอหนวยงานหรอททางานของฉน

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

ฉนจะทาความดตอสงคม

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

ฉนจะทาความดตอศาสนาทนบถอ

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

ฉนจะทาความดตอชาตบานเมอง

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

อนๆ

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

79

ใบงานท

เหตการณ พฤษภาทมฬ

จดประสงคนาทาง

สามารถวเคราะหเหตการณ พฤษภาทมฬ ได

คาชแจง

ใหผเขารวมกจกรรมศกษาบทสนทนาเหตการณพฤษภาทมฬ แลวรวมกนอภปรายถงสาเหต

ของการเกดเหตการณ จากนนรวมกนวเคราะหผลไดผลเสยทเกดขน ดงตารางตอไปน

สาเหตของการเกดเหตการณ ผลได/ด ผลเสย

แนวทางในการแกไขไมใหเกดเหตการณแบบน…………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………….

ขอคดทได คอ………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………….

80

เรองท พระบรมราชจกรวงศ

เปาหมายของการจดกจกรรม

เพอเสรมสรางคานยม “มความรกชาต ศาสนา พระมหากษตรย” (คานยม ขอ รกชาต ศาสนา

พระมหากษตรย)

วตถประสงค

1. เพอใหผเขารวมกจกรรมมความรเกยวกบพระราชประวต และพระราชกรณยกจของ

พระมหากษตรยในราชวงศจกร

. เพอใหเกดความซาบซงและสานกในพระมหากรณาธคณของพระมหากษตรยในราชวงศจกร

81

เนอหาสาระ

พระราชประวตและพระราชกรณยกจของแตละรชกาล

รชกาลท พระบาทสมเดจพระพทธยอดฟาจฬาโลกมหาราช

รชกาลท พระบาทสมเดจพระพทธเลศหลานภาลย

รชกาลท พระบาทสมเดจพระนงเกลาเจาอยหว

รชกาลท พระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว

รชกาลท พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว

รชกาลท พระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว

รชกาลท พระบาทสมเดจพระปกเกลาเจาอยหว

รชกาลท พระบาทสมเดจพระเจาอยหวอานนทมหดล

รชกาลท พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช

ระยะเวลา ชวโมง

วธดาเนนการ

. ผดาเนนกจกรรมทาความเขาใจกบผเขารวมกจกรรมในการดาเนนงานดงน (1 ชวโมง)

. วางแผนและออกแบบการจดนทรรศการ

. การกาหนดเนอหาของนทรรศการทจดแสดง

. กาหนดสถานทในการจดแสดงนทรรศการ

. แบงกลมความรบผดชอบ โดยอาจจะแบงกลมตามภาระหนาทของการจดนทรรศการหรอ

ตามเนอหาในแตละรชกาลกไดและกาหนดระยะเวลาดาเนนงานของแตละกลม

. ผ เขา รวมกจกรรมแตละกลมศกษาคนควาพระราชประวต และพระราชกรณยกจของ

พระมหากษตรยตามทไดรบมอมหมาย ( ชวโมง)

. ผดาเนนกจกรรมตดตามความกาวหนาในการดาเนนงานของผเขารวมกจกรรมในแตละกลม

หากพบวายงไมมความพรอม ควรแนะนาใหศกษาคนควาเพมเตม เพอใหไดขอมลทครบถวน( ชวโมง)

.ผดาเนนกจกรรมใหผเขารวมกจกรรมแลกเปลยนเรยนรเกยวกบพระราชประวตและพระราชกรณยกจ

ของพระมหากษตรยทไปศกษาคนความา ( ชวโมง )

. ผดาเนนกจกรรมใหผเขารวมกจกรรมแตละคนบนทกความร ความประทบใจและความซาบซ ง

ในพระมหากรณาธคณของพระมหากษตรยในราชวงศจกร หลงจากทไดแลกเปลยนรลงใน ใบงาน ( ชวโมง)

. ผเขารวมกจกรรมจดทาคาถามพรอมเฉลย เพอใชในกจกรรมตอบคาถามชงรางวลระหวาง

จดแสดงนทรรศการ ( ชวโมง)

. ผเขารวมกจกรรมจดนทรรศการเพอใหมความพรอมทจะจดแสดง ( ชวโมง)

82

. ผเขารวมกจกรรมประชาสมพนธการเขารวมชมนทรรศการ เชน ทาแผนพบ เสยงตามสาย ปาย

ประชาสมพนธ ฯลฯ( ชวโมง)

. ผดาเนนกจกรรมตรวจความพรอมของนทรรศการ เชน ใบลงทะเบยนผเขาชมนทรรศการ คาถาม

ชงรางวลและเฉลย ความถกตองของเนอหาและความสวยงามของนทรรศการ ฯลฯ ( ชวโมง)

. ผเขารวมกจกรรมจดแสดงนทรรศการ และจดใหมการรองเพลงพระราชนพนธหรอกลาวแสดง

ความประทบใจและซาบซงในพระมหากรณาธคณของพระมหากษตรยในราชวงศจกรรวมทงจดใหผเขาชม

นทรรศการตอบคาถามชงรางวล( ชวโมง)

กจกรรมเพอการเรยนรอยางตอเนอง

-

สอ/แหลงคนควา/ใบความร

1. หองสมด

2. พพธภณฑ

. ศนยศกษาและการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดาร

.โครงการอนเนองมาจากพระราชดาร

. เอกสาร “พระมหากษตรยในพระบรมราชจกรวงศ”

. เอกสาร “พระมหากษตรยแหงสยาม (ฉบบเยาวชน)”

7. พระราชนพนธในพระมหากษตรยแตละพระองค

. พระราชกรณยกจรชกาลท 1- 9(พระราชกรณยกจรชกาลท 1- 9 . (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=Wi-_KtTSnk. กนยายน .)

9. รอยใจไทยภกด พระบรมราชจกรวงศ 1-11(รอยใจไทยภกด พระบรมราชจกรวงศ 1 . (ออนไลน).

แหลงทมา : http://www.youtube.com/watch?v=N24H16kjiI8 . กนยายน .)

. ใบความร

การวดและประเมนผล

ตรวจความครบถวนและความถกตองของเนอหาในใบงาน เรอง พระบรมราชจกรวงศ โดยใชเกณฑ

การใหคะแนนทกาหนด

83

ใบงาน เรอง พระบรมราชจกรวงศ

ชอ-สกล........................................ รหสประจาตวผเรยน....................................... ระดบ.................

คาชแจง

ใหผเขารวมกจกรรมบนทก พระราชประวต และพระราชกรณยกจของพระมหากษตรยในราชวงศ

จกร แตละพระองคและบนทกความประทบใจ และความซาบซงในพระมหากรณาธคณของพระมหากษตรย

ในราชวงศจกร พระองคใดพระองคหนง หลงจากไดแลกเปลยนเรยนรแลว โดยแบงเปน ตอน ดงน

ตอนท ความรเกยวกบพระราชประวต และพระราชกรณยกจของพระมหากษตรยในราชวงศจกร

รชกาลท พระบาทสมเดจพระพทธยอดฟาจฬาโลกมหาราช

พระราชประวต

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

พระราชกรณยกจ

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

รชกาลท พระบาทสมเดจพระพทธเลศหลานภาลย

พระราชประวต

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

พระราชกรณยกจ

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

84

รชกาลท พระบาทสมเดจพระนงเกลาเจาอยหว

พระราชประวต

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

พระราชกรณยกจ

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

รชกาลท พระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว

พระราชประวต

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

พระราชกรณยกจ

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

รชกาลท พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว

พระราชประวต

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

พระราชกรณยกจ

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

85

รชกาลท พระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว

พระราชประวต

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

พระราชกรณยกจ

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

รชกาลท พระบาทสมเดจพระปกเกลาเจาอยหว

พระราชประวต

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

พระราชกรณยกจ

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

รชกาลท พระบาทสมเดจพระปรเมนทรมหาอานนทมหดล

พระราชประวต

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

พระราชกรณยกจ

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

86

รชกาลท พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช

พระราชประวต

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

พระราชกรณยกจ

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

ตอนท ความประทบใจและความซาบซงในพระมหากรณาธคณของพระมหากษตรยในราชวงศจกร

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

87

เกณฑการใหคะแนน ( คะแนน)

. พระราชประวต ( คะแนน)

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชประวต ไดครบ และถกตอง 9 พระองค

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชประวต ไดครบ และถกตอง - พระองค

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชประวต ไดครบ และถกตอง - พระองค

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชประวต ไดครบ และถกตอง - พระองค

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชประวต ไดครบ และถกตอง - พระองค

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมไมเขยนพระราชประวต หรอเขยนไมถกตองตามพระราช

ประวตของแตละพระองคหรอไมทากจกรรม

. พระราชกรณยกจ ( คะแนน)

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชกรณยกจไดครบและถกตอง 9 พระองค

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชกรณยกจไดครบ และถกตอง - พระองค

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชกรณยกจไดครบ และถกตอง - พระองค

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชกรณยกจไดครบ และถกตอง - พระองค

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนพระราชกรณยกจไดครบ และถกตอง - พระองค

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมไมเขยนพระราชกรณยกจหรอเขยนไมถกตองตาม พระราช

กรณยกจของแตละพระองคหรอไมทากจกรรม

. ความประทบใจและความซาบซง ( คะแนน)

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนความประทบใจและความซาบซ งในพระมหากรณาธคณ

ของพระมหากษตรยได ขอ ขนไป

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนความประทบใจและความซาบซ งในพระมหากรณาธคณ

ของพระมหากษตรยได ขอ

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนความประทบใจและความซาบซ งในพระมหากรณาธคณ

ของพระมหากษตรยได ขอ

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนความประทบใจและความซาบซ งในพระมหากรณาธคณ

ของพระมหากษตรยได ขอ

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมเขยนความประทบใจและความซาบซ งในพระมหากรณาธคณ

ของพระมหากษตรยได ขอ

คะแนน เมอผเขารวมกจกรรมไมเขยนความประทบใจและความซาบซ งในพระมหา

กรณาธคณของพระมหากษตรยหรอไมทากจกรรม

88

เรองท รปทมทกบาน

รปทมอยทกบาน

“จะไปทไหนกจะเหนบานนกม บานนนกมพระบรมฉายาลกษณบางบานปฏทนเกามากแลวแตกยงเกบไว

อยไมวาจะเปนบานแบบไหนขอใหเปนบานคนไทยเถอะตองมแนนนอน กเลยรสกวาเราทกคนรกพระองค

ทานนะ เวลาจะทาอะไรกมองไปทพระบรมฉายาลกษณสกหนอย จะไดรวาควรจะทาตวอยางไร

จะไดมกาลงใจ จะไดมการยบย งชงใจบางกเลยไดความคดวาจะแตงเพลงทชอวารปทมทกบาน”

เปาหมายของการจดกจกรรม

เสรมสรางความรกความจงรกภกดตอพระมหากรณาธคณของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวองค

รชกาลปจจบน (คานยม ขอ รกชาต ศาสนา พระมหากษตรย)

89

วตถประสงค

. เพอใหเกดความตระหนกและเหนความสาคญของสถาบนพระมหากษตรย (ร,)

. สามารถอธบายถงคณงามความดของสถาบนพระมหากษตรย (ร,)ได

. เพอแสดงความเคารพตอพระบรมฉายาลกษณหรอพระบรมสาทสลกษณไดถกตอง

. บอก อธบาย เกยวกบการนาขอคดทไดจากพระบาทสมเดจพระเจาอยหวมาเปนแบบอยางทด

ในการดารงชวต ของตนเองได

เนอหาสาระ

. บทบาทภารกจของสถาบนพระมหากษตรยทมตอปวงชนชาวไทย

. คณงามความดของพระมหากษตรยมตอประเทศชาต

ระยะเวลา ชวโมง

วธดาเนนการ

1. ผดาเนนกจกรรมจดเตรยมพระบรมฉายาลกษณของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวในภารกจตางๆ

และสอประกอบ ไดแก เนอเพลง/ ซดเพลง “รปทมทกบาน” และอนๆ ทเกยวของกบการจดกจกรรม

2. ผดาเนนกจกรรมสนทนากบผเขารวมกจกรรรมพดถงการเรยนรในสปดาหทผานมาและ

จดประสงคของการเรยนในวนน

3. ผดาเนนกจกรรม นาพระบรมฉายาลกษณของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวในภารกจตางๆ

มาใหผเขารวมกจกรรมด พรอมซกถามวาภาพเหลาน มความเกยวของกบผเขารวมกจกรรมอยางไร และ

ผเขารวมกจกรรมมความรสกอยางไรเมอเหนภาพเหลาน โดยใหผเขารวมกจกรรมเขยนลงในสมดบนทก

. ผเขารวมกจกรรมแบงกลมกลมละ - คน เลอกรปพระบรมฉายาลกษณของพระบาทสมเดจ

พระเจาอยหวในภารกตางๆ และรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบภารกจของพระองคตามทเลอกใน

ประเดนตางๆดงน

) ภาพทเหนเปนภารกจดานไหนของของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวและอยทไหน

) ภารกจในดานน ใหประโยชนอะไรบางกบประเทศอยางไร

) ใหแตละกลมสรปบนทกผลการแสดงความคดเหนและนาเสนอผลงานหนาหองเรยน

)ในขณะทแตละกลมนาเสนอผลงานสมาชกกลมอนสามารถซกถามขอสงสยและแสดงความ

คดเหนไดโดยมผดาเนนกจกรรมคอยเสรมความรในแตละเรอง

. ผดาเนนกจกรรมกบผเขารวมกจกรรรมรวมกนสรปเนอหา

90

กจกรรมเพอการเรยนรตอเนอง

ผดาเนนกจกรรมเปดเพลง “รปทมทกบาน” ใหผเขารวมกจกรรมฟง และใหผเขารวมกจกรรมทกคน

ทาใบงานเรอง“รปทมทกบาน” แลวนาผลงานสงคร (ใหทาเปนการบานนอกเวลาเรยน)

สอและแหลงเรยนร

1. หนงสอเรยนสาระการพฒนาสงคม รายวชาสงคมศกษาชนมธยมศกษาตอนปลาย

2. Internet/หองสมด

3. ใบงาน. ใบงาน.

4. เพลง “รปทมทกบาน” เบรด ธงไชยแมคอนไต(รปทมทกบาน . (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=TTyvTSE. สงหาคม .)

5. พระบรมฉายาลกษณของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวในภารกตางๆ

การวดประเมนผล

1. สงเกตพฤตกรรมการทางานรายบคคล

2. สงเกตพฤตกรรมการทางานกลม

3. ประเมนการนาเสนอผลงาน

4. การตรวจใบงานท .

91

แบบสงเกตพฤตกรรมการทางานของผเขารวมกจกรรมเปนรายบคคล

กจกรรมการเรยนรท .................เรอง................................................วนท...................................................

กลมท……..................................

คาชแจง ผดาเนนกจกรรมสงเกตการทางานของผเขารวมกจกรรม โดยทาเครองหมายถกลงในชองทตรงกบ

ความเปนจรง

ท

พฤตกรรม

ชอ-สกล

ความสนใจ

ในการเรยน

การมสวน

รวมแสดง

ความคด

เหนในการ

อภปราย

การรบฟง

ความคด

เหนของ

ผอน

การตอบ

คาถาม

ความรบผด

ชอบตองาน

ทไดรบ

มอบ

หมาย

รวม

คะแนน

10

2 2 2 2 2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

เกณฑการประเมน

ใหคะแนน - ถาการทางานนนอยในระดบตองปรบปรง

ใหคะแนน - ถาการทางานนนอยในระดบพอใช

ใหคะแนน - ถาการทางานนนอยในระดบด

ลงชอ…………………………………………ผประเมน

(………………………………………….)

……………/…………………/………….

92

ใบงานท

เรอง พระบรมฉายาลกษณตามภารกจของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

ใหผเขารวมกจกรรมแบงกลมกลมละ – คน เลอกรปพระบรมฉายาลกษณของพระบาทสมเดจ

พระเจาอยหวในภารกจตางๆ และรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบภารกจของพระองคตามทเลอกใน

ประเดนตางๆดงน

1. ภาพทเหนเปนภารกจดานไหนของของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวและอยทไหน

2. ภารกจในดานน ใหประโยชนอยางไรบางตอประเทศชาต

. ใหแตละกลมสรปบนทกผลการแสดงความคดเหนและนาเสนอผลงานหนาหองเรยน

สาระสาคญ

. ภาพทเหนเปนภารกจดานไหนของของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวและอยทไหน

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

2. ภารกจในดานน ใหประโยชนอยางไรบางตอประเทศชาต

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

ขอคดเหน

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

93

ใบงานท

เรอง รปทมทกบาน

คาชแจง ใหผเขารวมกจกรรมสรปใจความสาคญของเพลง “รปทมทกบาน” พรอมตอบคาถามทกาหนด

รปทมทกบาน

คารอง นตพงษ หอนาค / ขบรอง ธงไชย แมคอนไตย

ทานอง อภไชย เยนพนสข /

เรยบเรยงเสยงประสาน วรภทร องอาพร

ตงแตเลกยงเคยไดถามแมวา บนขางฝาบานเรานนตดรปใคร

ทแมคอยบชาประจากอนนอนทกคนจะตองไหว

แมตอบวาใหกราบรปนนทกวน ทานเปนเทวดาทมลมหายใจ

ทเรายงพอกนอยางวนน ทานดแลคนไทยมานานเหลอเกน ใหจาไว

เปนรปทมทกบาน จะรวยหรอจนหรอวาจะใกลไกล

เปนรปทมทกบาน ดวยความรก ดวยภกด ดวยจตใจ

เตบโตมากสบปทผาน ภาพทเหนคอทานทางานทกวน

เมอไรเราทาอะไรทเกดทอ แคมองดรปบนขางฝาจะไดกาลงใจ จากรปนน

เปนรปทมทกบาน จะรวยหรอจนหรอวาจะใกลไกล

เปนรปทมทกบาน ดวยความรก ดวยภกด ดวยจตใจ

(ประสานเสยงหม)

จะขอตามรอยของพอ ทองคาวาเพยงและพอจากหวใจ

เปนลกทดของพอ ดวยความรก ดวยภกด

จะขอตามรอยของพอ ทองคาวาเพยงและพอจากหวใจ

เปนลกทดของพอ ดวยความรก ดวยภกด ตลอดไป

จะขอตามรอยของพอ ทองคาวาเพยงและพอจากหวใจ

เปนลกทดของพอ ดวยความรก ดวยภกด ตลอดไป

ดวยความรก ดวยภกด ตลอดไป

94

สาระสาคญ

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

ขอคดทไดรบ

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

95

ใบความร 1

เรอง สถาบนพระมหากษตรยในระบบการเมองการปกครองไทย

การปกครองโดยพระมหากษตรยในสมยกอนทเรยกวาระบอบสมบรณาญาสทธราชยนนแมจะม

ลกษณะเปนการปกครองทประชาชนไมมสวนรวมในการกาหนดผปกครองอานาจสงสดในการปกครอง

ประเทศเปนของพระมหากษตรยแตมลกษณะทผดไปจากระบอบเผดจการเพราะพระมหากษตรยไดรบการ

ยอมรบเทดทนจากประชาชนในลกษณะเปนเสมอนสถาบนศกด สทธ ทใหความคมครองแกตนการยอมอยใต

การปกครองของพระมหากษตรยเปนไปดวยความสมครใจบงเกดจากความจงรกภกดเพราะตระหนกวา

ประเทศชาตมความสงบและมนคงเพราะพระบารมของพระมหากษตรย

ปจจบนแมประเทศไทยจะเปลยนการปกครองจากระบอบสมบรณาญาสทธราชยมาเปน

ประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมขแตประชาชนในประเทศไทยมความจงรกภกดและยดมน

พระมหากษตรยเสมอนเจาเหนอหวดงทใชศพทแทนองคพระมหากษตรยวาพระเจาอยหวคนไทยมความ

จงรกภกดตอพระมหากษตรยเพราะพระมหากษตรยทรงมความใกลชดกบประชาชนทรงรวมทกขรวมสข

เปนน าหน งใจเดยวกบประชาชนไมวาจะเสดจไปทแหงใดประชาขนสามารถเขาเฝาฯไดอยางใกลชด

นอกจากน พระมหากษตรยทรงมบทบาทในการชวยเหลอประชาชนมาตลอดการเสดจเยยมประชาชนใน

ทองถนทรกนดารทรงรบทราบทกขสขและพยายามหาทางแกไขชวยเหลอจดทาและสนบสนนโครงการ

ตางๆทจะกอใหเกดประโยชนแกชาตประชาชนความรสกผกพนและยดถอดงกลาวน เกดขนและสบทอดมา

เปนเวลาชานานแตโบราณกาลดงนนสถาบนพระมหากษตรยจงอยคก บสงคมไทยในความสานกของ

ประชาชนวาจะขาดมไดเปนเสมอนสญลกษณของประเทศ

สถาบนพระมหากษตรยไทยและคณธรรมการปกครอง

สถาบนพระมหากษตรยไทยเปนทพงของประชาชนเปนศนยรวมจตใจของประชาชนทงประเทศ

เปนทเคารพสกการะเปนมงขวญของชาตทงในอดตปจจบนและอนาคตมลเหตสาคญกคอพระมหากษตรย

ไทยทรงคณธรรมอยางสงธรรมะทพระมหากษตรยของไทยทรงยดถอเปนหลกในการปกครองมาแตโบราณ

กาลเปนธรรมะสาหรบผน าตามแนวพระพทธศาสนาคอทศพธราชธรรมสาหรบรายละเอยดเกยวกบ

ทศพธราชธรรมมดงน

ทศพธราชธรรมหรอธรรมของพระราชา 10 ประการสถาบนพระมหากษตรยไทยยดมนใน

ทศพธราชธรรมอนมคณคายงไดแก

1. การใหรวมถงการพระราชทานทรพยสวนพระองคทรงเสยสละความสขสวนพระองคเพอ

ประชาชนพระราชดารรเรมในการพฒนาประเทศทรงปฏบตราชการทงปวงเพอพสกนกรของพระองค

2. การตงและประพฤตพระองคอยในศลทรงปฏบตพระองคถกตองตามหลกศาสนาเปนแบบอยาง

ทดตอประชาชน

96

3. การบรจาค ทรงสละอทศสงทงปวงเพอสวนรวมเชนความผาสกสวนพระองคพระราชทรพยและ

แมพระชนมชพของพระองค

4. ความซอตรงทรงมความซอสตยสจรตตอชาตและประชาชนของพระองค

5. ความออนโยนทรงเปนผมอธยาศยออนโยนเคารพในเหตผลทรงมสมมาคารวะตอผอาวโส

6. ความเพยรทรงมพระราชอตสาหะปฏบตพระราชกรณยกจอยางสมบรณครบถวนทรงตงพระทย

แนวแนเพอชวยประเทศชาตอยางเตมท

7. ความอดกลนไมแสดงความโกรธทรงมเมตตาไมกอเวรแกผใดอดกลนตอความทกขสขความรก

ความชง

8. ความไมเบยดเบยนทรงมพระอธยาศยกอปรดวยพระมหากรณาไมทรงกอทกขหรอเบยดเบยน

ผอนทรงปกครองประชาชนประหนงบดาปกครองบตรไมเดอดรอน

9. ความอดทนทรงมจรยวตรอดทนตอสงทงปวงกลาวคอรกษาพระราชหฤทยพระวรกายพระวาจา

ใหเรยบรอยตลอดเวลา

10. ทรงตงอยในขตตยราชประเพณทรงยดในพระราชจรยานวตรอนถกตองเชนไมทรงประพฤตให

คลาดไปจากความยตธรรมทรงยกยองคนดเปนตน

พระมหากษตรยในฐานะเปนองคพระประมขของชาต

พระราชฐานะของพระมหากษตรยในการททางเปนพระประมขของชาตอาจแยกพจารณาไดเปน 2

แนวทางคอฐานะตามรฐธรรมนญและตามวฒนธรรม

1. ฐานะของพระมหากษตรยตามรฐธรรมนญรฐธรรมนญทกฉบบยนยนความเปนประมขสงสด

ของพระมหากษตรยโดยบญญตวาองคพระมหากษตรยดารงอยในฐานะอนเปนทเคารพสกการะผใดจะ

ละเมดมไดหมายความวาผใดจะฟองรองหรอหมนพระบรมเดชานภาพพระมหากษตรยไมไดผทละเมดตอ

พระมหากษตรยถอวาเปนการกระทาผดอยางรายแรงรฐธรรมนญบางฉบบไมยอมใหมการนรโทษกรรมแก

ผกระทาการลมลางสถาบนพระมหากษตรยกม

เนองจากพระมหากษตรยทรงไดรบการยกยองเทดทนใหเปนประมขสงสดของประเทศและเพอเปน

การเทดพระบารมรฐธรรมนญกาหนดใหพระมหากษตรยทรงเปนผใชอานาจอธปไตยซงเปนของประชาชน

โดยทรงใชอานาจนตบญญตผานทางรฐสภาอานาจบรหารทางคณะรฐมนตรและอานาจตลาการทางศาล

การกาหนดเชนน หมายความวาอานาจตางๆจะใชในพระปรมาภไธยของพระมหากษตรยซงใน

ความเปนจรงอานาจเหลานมองคกรอนเปนผใชเปนตนวาการแตงตงนายกรฐมนตรจะตองมพระบรมราช

โองการแตงตงแตมไดหมายความวาพระมหากษตรยทรงเปนผพจารณาเลอกนายกรฐมนตรเองแตประธาน

รฐสภาจะเปนผสรรหาหรอคดเลอกมาทลเกลาฯถวายเพอทรงแตงตงตามกฎเกณฑทรฐธรรมนญบญญตหรอ

การทพระมหากษตรยทรงลงพระปรมาภไธยในพระราชบญญตกมไดหมายความวาพระราชบญญตนน

พระองคทรงเปนผรเรมหรอสงการใหบญญตขนแตรฐสภาเปนองคกรพจารณาอนมตใหนายกรฐมนตรนา

97

ขนทลเกลาฯถวายเพอลงพระปรมาภไธยเพราะฉะนนการทบญญตวาพระมหากษตรยทรงเปนผใชอานาจนต

บญญตอานาจบรหารและอานาจตลาการผานทางองคการตางๆนนจงเปนการใชพระราชอานาจแตโดยพระ

ปรมาภไธยแตอานาจทแทจรงอยทองคกรทเปนผพจารณานาขนทลเกลาฯถวาย

พระมหากษตรยไมตองรบผดชอบในพระบรมราชโองการหรอการกระทาในพระปรมาภไธยของ

พระองคในกรณทมความเสยหายหรอบกพรองเกดข นผลงนามรบสนองพระบรมราชโองการจะตอง

รบผดชอบเพราะในทางปฏบตนนพระมหากษตรยมไดทรงรเรมหรอดาเนนขอราชการตางๆดวยพระองคเอง

จะตองมเจาหนาทหรอองคกรหน งองคกรไดเปนฝายดาเนนการและกราบทลข นมาและเมอทรงลงพระ

ปรมาภไธยแลวผรบสนองพระบรมราชโองการจะตองเปนผรบไปปฏบตและรบผดชอบเองจะไปละเมด

กลาวโทษพระมหากษตรยมไดเชนพระมหากษตรยทรงมพระบรมราชโองการแตงตงนายกรฐมนตรหาก

นายกรฐมนตรทไดรบการแตงตงนนบรหารประเทศใหประชาชนไมไดรบความสขถาวพากษวจารณการ

แตงตงกตองมงไปทรฐสภาทใหความเหนชอบในการตงนายกรฐมนตรผนนเพราะเปนองคกรทใชอานาจ

เลอกนายกรฐมนตรทแทจรงหาใชองคพระมหากษตรยไม

นอกจากน พระมหากษตรยยงทรงไดรบการเทดพระเกยรตใหเปนจอมทพไทยและทรงเปนองค

อครศาสนปถมภกทรงใหการสนบสนนและทรงอปถมภศาสนาทงปวงภายในประเทศแมวารฐธรรมนญ

จะกาหนดใหพระมหากษตรยทรงตองเปนพทธมามกะหรอนบถอศาสนาพทธเพราะฉะนนประชาชนชาวไทย

ไมวาจะนบถอศาสนาใดยอมจะไดรบพระมหากรณาธคณจากองคพระมหากษตรยทงสนทรงเปนศนยรวม

ทกอใหเกดความสามคคของคนภายในชาตไมวาจะเชอชาตใดและศาสนาใด

พระมหากษตรยทรงอยเหนอการเมองมตองรบผดชอบในกจกรรมการเมองตางๆเพราะกจกรรมท

ทาโดยพระปรมาภไธยของพระองคมผรบสนองพระบรมราชโองการเปนผรบผดชอบอยแลวทรงวาง

พระองคเปนกลางทางการเมองไมทรงฝกใฝกบกลมหรอพรรคการเมองใดไมทรงลงคะแนนเสยงเลอกตง

ผแทนราษฎรไมทรงเกยวของผกพนกบกลมผลประโยชนใดๆโดยเฉพาะทรงวางพระองคเปนกลางโดย

ยดถอประโยชนสวนรวมของชาตเปนหลกในการปฏบตพระราชกรณยกจ

2. ฐานะของพระมหากษตรยตามวฒนธรรมไทยประวตศาสตรบงบอกใหเหนวาสถาบน

พระมหากษตรยเปนสญลกษณแหงชาตโดนสถาบนน จะสบตอโดยไมขาดสายแสดงใหเหนถงความมนคง

ถาวรแหงชาตการสบตอของสถาบนพระมหากษตรยทาใหเปนหลกยดเหนยวทม นคงของชนในชาตไดรบ

การยกยองเทดทนใหเปนสญลกษณแหงความสมครสมานความผกพนในชาตเนองจากเปนทรวมของความ

ผกพนของบรรดาประชาชนทกหมทกกลมและโดยเฉพาะอยางยงพระมหากษตรยทรงปฏบตพระองคให

เปนประโยชนแกสวนรวมทาใหความสาคญแหงสถาบนน มมากข นและกอใหเกดความประทบใจอยาง

ลกซงจนกระทงองคพระมหากษตรยทรงเปนทเทดทนและหย งลกลงในหวใจของประชาชนทกคน

การทพระมหากษตรยทรงขนดารงตาแหนงโดยหลกการสบราชสนตตวงศซงไดมกาหนดไวอยาง

แนชดโดยกฎมนเทยรบาลและรฐธรรมนญไมจาเปนตองแสวงหาการสนบสนนของกลมพรรคการเมองใด

เพราะฉะนนพระมหากษตรยจงทรงเปนกลางทางการเมองอยางแทจรงหนาทในการคดเลอกวาพระราชวงศ

98

องคใดสมควรตามกฎมนเทยรบาลทจะทรงไดรบการสถาปนาเปนพระมหากษตรยในกรณราชบลลงกวางลง

เปนหนาทของคณะองคมนตรและใหนาเสนอตอรฐสภาเพอใหการรบรองดงนนการสถาปนาพระมหากษตรย

จงไดรบความเหนชอบจากองคกรทแสดงเจตจานงของประชาชนเทากบเปนพระมหากษตรยของประชาชน

นนเอง

ดวยเหตทพระมหากษตรยทรงขนครองราชยตามขตตยราชประเพณและการดารงพระองคทรง

ไดรบความเชอมนศรทธาและจงรกภกดจากประชาชนทาใหพระมหากษตรยทรงมพระบารมจงทรงเปนทมา

แหงเกยรตยศทงปวงสถาบนพระมหากษตรยเปนพลงในการสรางขวญและกาลงใจของประชาชนในอนทจะ

รกษาคณความดมานะพยายามเสยสละและกระทาในสงทชอบทควรดงทพระมหากษตรยทรงปฏบต

พระองคใหเปนแบบอยางทดโดยสมาเสมอตลอดมา

พระราชอานาจของพระมหากษตรย

แมพระมหากษตรยในระบอบรฐธรรมนญจะไดรบการเชดชใหอยเหนอการเมองและกาหนดใหม

ผรบสนองพระบรมราชโองการในการปฏบตการทางการเมองการปกครองทกอยางแตพระมหากษตรยก

ทรงไวซงพระราชอานาจบางประการทไดรบรองโดยรฐธรรมนญและพระราชอานาจนนสงผลกระทบตอ

การเมองการปกครองของไทยพระราชอานาจของพระมหากษตรยมดงน

1. พระราชอานาจในการยบยงพระราชบญญตรางพระราชบญญตหรอกฎหมายทไดรบความ

เหนชอบจากรฐสภาแลวและนายกรฐมนตรนาขนทลเกลาฯถวายเพอทรงลงพระปรมาภไธยพระมหากษตรย

อาจทรงยบย งไดหากไมทรงเหนดวยกบรางพระราชบญญตนนการยบย งทาได 2 วธ คอ พระราชทานคนให

รฐสภาพจารณาใหมภายในเวลาทรฐธรรมนญกาหนดไวปกตรฐธรรมนญสวนใหญกาหนดไว 90 วนและม

กรณหน งคอทรงเกบไวโดยไมดาเนนการใดๆจนครบกาหนดซงเทากบวาทรงไมเหนชอบดวยพระราช

อานาจของพระมหากษตรยจากดอยแคการยบย งเทานนถารฐสภาพจารณาใหมและมมตยนยนตามเดมดวย

คะแนนเสยงไมนอยกวาสองในสามของจานวนสมาชกทงหมดของรฐสภาใหนายกรฐมนตรนารางกฎหมาย

ทรฐสภายนยนขนทลเกลาฯถวายอกคร งถาพระมหากษตรยไมทรงลงพระปรมาภไธยในเวลาทกาหนดไวให

นายกรฐมนตรนาพระราชบญญตน นประกาศในราชกจจานเบกษากจะมผลบงคบใชแมจะไมมพระ

ปรมาภไธยกตาม

2. พระราชอานาจในการแตงตงผสาเรจราชการแผนดนในกรณทพระมหากษตรยเสดจตางประเทศ

หรอไมอาจทจะทรงบรหารพระราชภาระดวยเหตใดกตามพระองคทรงมพระราชอานาจทจะแตงตงผหน ง

ผใดเปนผสาเรจราชการแทนพระองคแตผสาเรจราชการแทนพระองคททรงแตงตงขนนนจะตองไดรบความ

เหนชอบจากรฐสภาการแตงตงผสาเรจราชการประธานรฐสภาเปนผรบสนองพระบรมราชโองการ

3. พระราชอานาจในการแตงตงคณะองคมนตรรฐธรรมนญฉบบปจจบน (พทธศกราช 2534 )

กาหนดใหมองคมนตรขนคณะหนงประกอบดวยประธานองคมนตร1 คนและองคมนตรอกไมเกน 18 คน

การแตงตงผใดใหดารงตาแหนงประธานองคมนตรหรอองคมนตรนนพระราชอานาจของพระมหากษตรย

99

ตามพระราชอธยาศยคณะองคมนตรนทาหนาทเปนคณะทปรกษาของพระมหากษตรยแตจะถวายคาปรกษา

เมอพระมหากษตรยทรงมพระประสงคเทานน

นอกจากน ยงมพระราชอานาจอนๆอนถอวาเปนการสวนพระองคไดแกพระราชอานาจในการ

สถาปนาฐานนดรศกด และพระราชทานเครองราชอสรยาภรณเปนตน

อยางไรกตามในการปกครองระบอบประชาธปไตยทมพระมหากษตรยเปนประมขนอกเหนอจาก

พระราชอานาจทมการกาหนดแนชดโดยรฐธรรมนญแลวกยงมสทธบางประการทยดถอวาเปนสทธของ

พระมหากษตรยททรงกระทาไดแมรฐธรรมนญจะมไดกาหนดไวกตามสทธของพระมหากษตรยในระบอบ

ประชาธปไตยไดแก

1. สทธทจะพระราชทานคาแนะนาตกเตอนพระมหากษตรยทรงไวซ งสทธทจะใหคาแนะนา

ตกเตอนในบางเรองบางกรณแกรฐบาลรฐสภาศาลหรอองคกรอนๆททรงเหนวาถากระทาไปแลวจะเกดผล

เสยหายแกบานเมองการแนะนาตกเตอนน จงถอเปนสทธของพระมหากษตรยโดยชอบในทกประเทศทม

กษตรยเปนพระประมขมอานาจจากดหรอพระมหากษตรยภายใตรฐธรรมนญแตฝายบรหารกดหรอรฐสภาก

ดทไดรบพระราชทานการแนะนาตกเตอนจะรบฟงเพยงใดหรอไมกได

2. สทธทจะทรงไดรบรเรองราวตางๆในฐานะททรงดารงตาแหนงพระประมขของประเทศจงถอวา

เปนสทธของพระมหากษตรยททรงไดรบการถวายรายงานใหทรงทราบถงสถานการณหรอเรองราวบางเรองท

มความสาคญตอบานเมองเสมอการทพระองคจ าเปนตองทรงทราบถงเร องราวสาคญกเพอทจะทรงให

คาแนะนาตกเตอนหรอความคดเหนเพอประกอบการพจารณาของรฐบาลหรอผทรบผดชอบได

3. สทธทจะพระราชทานคาปรกษาหารอในกรณทคณะรฐมนตรมปญหาเกยวกบการบรหารราชการ

แผนดนอาจนาปญหาขนทลเกลาฯเพอขอพระราชทานคาปรกษาไดหรอในเรองกจการสาคญคณะรฐมนตร

อาจจะไมดาเนนการโดยพลการแตจะขอพระราชทานความคดเหนจากพระมหากษตรยเสยกอนทงน ในฐานะ

ทพระองคทรงเปนพระประมขและทรงรบทราบเร องราวของบานเมองตดตอกนมาโดยตลอดเพราะ

พระมหากษตรยไมมวาระผดกบคณะรฐมนตรทมสมยวาระในบางเรองพระมหากษตรยอาจทรงทราบเรองราว

ตอเนองกนไดดกวาแตเมอพระมหากษตรยพระราชทานพระบรมราชวนจฉยแลวคณะรฐมนตรจะตองนอม

เกลาฯรบมาพจารณาดวยความเคารพแตคณะรฐมนตรจะปฏบตตามพระบรมราชวนจฉยเพยงใดขนอยในความ

รบผดชอบของคณะรฐมนตรเพราะคณะรฐมนตรเปนผรบผดชอบผลเสยของการนาไปปฏบต

4. สทธทจะพระราชทานการสนบสนนพระมหากษตรยทรงไวซ งสทธทจะพระราชทานการ

สนบสนนการกระทาหรอกจการใดๆของรฐหรอเอกชนไดหากพระองคทรงเหนวากจการนนๆเปน

ประโยชนตอบานเมองปจจบนน มโครงการตามพระราชดารหลายประการทยงประโยชนแกประเทศเปน

อยางยงเชนโครงการหมบานสหกรณโครงการฝนหลวงโครงการพฒนาชาวไทยภเขาโครงการขดคลอง

ระบายน าโครงการอสานเขยวเปนตนการทพระองคทรงใหการสนบสนนยอมเปนขวญและกาลงใจสาหรบ

ผทดาเนนการนนๆใหมความมานะและตงใจกระทากจการนนใหไดผลดยงขน

100

พระราชกรณยกจของพระมหากษตรย

ในฐานะองคพระประมขของประเทศพระมหากษตรยทรงมพระราชภารกจทตองทรงปฏบตมาก

เพราะพระองคเทากบเปนตวแทนหรอสญลกษณของประเทศและเปนผนาแบบอยางของทวยราษฎรอาจ

จาแนกพระราชกรณยกจของพระมหากษตรยออกไดเปน 4 ดานคอ

1. พธการและศาสนาพระมหากษตรยทรงเปนองคประธานในพธการตางๆทสาคญของชาต

มากมายไดแกการเปดและปดสมยประชมรฐสภาทรงเปนผแทนทางการทตของประเทศในการเจรญ

สมพนธไมตรกบตางประเทศและทรงตอนรบแขกบานแขกเมองพระราชทานปรญญาบตรและพระบรม

ราโชวาทแกบณฑตของมหาวทยาลยตางๆในทางศาสนาพระมหากษตรยทรงเปนพทธมามกะและองคอคร

ศาสนปถมภกพระองคทรงบาเพญพระราชกรณยกจทางศาสนาเกยวกบภารกจดานพระราชกศลและพธ

ตางๆและทรงมพระบรมราชานเคราะหเพอความมนคงแหงสถาบนศาสนาตางๆทงศาสนาพทธและศาสนา

อนๆ

2. สงเคราะหประชาชนพระมหากษตรยทรงเปนผนาในดานการบาเพญสาธารณประโยชนตางๆ

ดวยการพระราชทานทนทรพยสวนพระองคเพอกจการสาธารณกศลอยเปนนจไดแกพระราชทาน

ทนการศกษาสงเคราะหคนยากจนคนพการเจบปวยและชราเมอราษฎรประสบภยธรรมชาตหรอความทกข

ยากพระองคพระราชทานความชวยเหลอทรงเปนผนาทางดานสงคมสงเคราะหอยางแทจรงนอกจากนนยง

ทรงมพระราชดารใหมโครงการเพอประโยชนสขของปวงชนชาวไทยไดแกโครงการอสานเขยวโครงการ

ปฏรปทดนโครงการสหกรณแบบตางๆโครงการดานการเกษตรโครงการฝนหลวงโครงการนาสาธต

โครงการแพทยหลวงโครงการพฒนาทดนโครงการการศกษาโรงเรยนรมเกลาโครงการแกปญหาจราจรใน

กรงเทพมหานครโครงการฝกอาชพตางๆเปนตนโครงการทงหลายน ลวนไดรบการสนบสนนจากราษฎร

หนวยราชการเกดผลดตอประเทศชาตและประชาชน

3. พฒนาสงคมพระมหากษตรยทรงบาเพญพระราชกรณยกจทงปวงเพอใหเกดประโยชนสขและ

ความเจรญแกสงคมไดทรงรเร มโครงการตางๆทาใหเกดการพฒนาข นทงในดานเศรษฐกจและสงคม

แหงชาตพระราชดารและโครงการททรงรเรมมมากซงลวนแตเปนรากฐานในการพฒนาชาตทงสนโครงการ

ของพระมหากษตรยองคปจจบนทสาคญไดแกโครงการอสานเขยวโครงการฝนหลวงโครงการปลกปา

โครงการขดคลองระบายน าโครงการปรบปรงแหลงชมชนแออดในเมองใหญโครงการอนรกษและพฒนา

สงแวดลอมและอนๆทรงทาเปนแบบอยางทดประชาชนและหนวยราชการนาไปปฏบตกอใหเกดประโยชน

ในทางการพฒนาชาตขนมากนอกจากนทรงทาใหเกดความคดในการดารงชวตแบบใหมเชนการประกอบ

อาชพการใชวทยาการมาชวยทาใหสงคมมการเปลยนแปลงไปในทางทดขน

4. การเมองการปกครองสถาบนพระมหากษตรยไดมบทบาทเกยวกบการเมองการปกครองการรวม

ชาตการสรางเอกราชการวางรากฐานการเมองการปกครองการสรางเสถยรภาพทางการเมองการปกครอง

การปฏรปการปกครองแผนดนตงแตอดตสบตอมา จนถงปจจบนบทบาทของพระมหากษตรยมสวนชวย

สรางเอกภาพของประเทศเปนอยางมากคนไทยทกกลมไมวาศาสนาใดมขนบธรรมเนยมแตกตางกนอยางไร

101

กมความรสกรวมในการมพระมหากษตรยองคเดยวกนการเสดจออกเยยมราษฎรในจงหวดตางๆแมทองถน

ทรกนดารหรอมากดวยภยนตรายอยตลอดเวลาทาใหราษฎรมขวญและกาลงใจดมความรสกผกพนกบชาต

วามไดถกทอดทงพระราชกรณยกจดงกลาวของพระองคมสวนชวยในการปกครองเปนอยางมาก

พระราชกรณยกจของพระมหากษตรยนนมมากและลวนกอประโยชนใหเกดขนตอสวนรวมทงสน

แมการปฏบตพระราชกรณยกจจะเปนพระราชภาระอนหนกแตกไดทรงกระทาอยางครบถวนสมาเสมอ

จนกระทงสามารถทจะผกจตใจของประชาชนใหเกดความจงรกภกด เพราะตระหนกถงน าพระทยของ

พระองควาทรงเหนแกประโยชนสขของสวนรวมมากกวาพระองคเองทรงเสยสละยอมทกขยากเพอ

บานเมองอยางแทจรงดงพระราชปณธานของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวรชกาลปจจบนทวาเราจะครอง

แผนดนโดยธรรมเพอประโยชนสขของมหาชนชาวสยาม

บทบาทของสถาบนพระมหากษตรย

สถาบนพระมหากษตรยกอใหเกดคณประโยชนอยางมากมายมหาศาลตอประเทศชาตมาตงแต

โบราณจวบจนปจจบนนทงในฐานะทกอใหเกดการสรางชาตการกเอกราชของชาตการรกษาและพฒนาชาต

มสาระสาคญทควรแกการนามาศกษาคอ

1. พระมหากษตรยทรงเปนศนยรวมจตใจของประชาชนพระมหากษตรยทรงทาใหเกดความสานก

เปนอนหน งอนเดยวกนแมวาสถาบนการเมองการปกครองจะแยกสถาบนนตบญญตบรหารตลาการ

แตตองใหอานาจของตนภายใตพระปรมาภไธยทาใหทกสถาบนมจดรวมกนอานาจทไดมาจากแหลง

เดยวกนคอพระมหากษตรยนอกจากน พระมหากษตรยยงทาใหเกดความสานกเปนอนหน งอนเดยวกน

ระหวางหมชนภายในชาตโดยทตางเคารพสกการะและจงรกภกดตอพระมหากษตรยรวมกนแมจะมความ

แตกตางกนในดานเชอชาตเผาพนธศาสนากมความสมานสามคคกลมเกลยวกนในปวงชนทงหลายทาใหเกด

ความเปนปกแผนและเปนพลงทสาคญยงของชาตกลาวไดวาพระมหากษตรยเปนศนยรวมของชาตเปนศนย

รวมจตใจกอใหเกดความสมานสามคคและเปนอนหน งอนเดยวกนของคนในชาตเกดเอกภาพทงในทาง

การเมองการปกครองในหมประชาชนอยางดยงพระมหากษตรยทรงรกใครหวงใยประชาชนอยางยงทรง

โปรดประชาชนและทรงใหเขาเฝาฯอยางใกลชดทาใหเกดความจงรกภกด แนนแฟนมากขนไมเสอมคลาย

พระองคเสดจพระราชดาเนนไปทกแหงไมวาจะเปนถนทรกนดารหรอมอนตรายเพยงไรเพอทรงทราบถง

ทกขสขของประชาชนและพระราชทานพระบรมราชานเคราะหอยางกวางขวางโดยไมจากดฐานะเพศวย

ประชาชนกมความผกพนกบพระมหากษตรยอยางลกซงกวางขวางแนนแฟนมนคงจนยากทจะมอานาจใดมา

ทาใหสนคลอนได

2. พระมหากษตรยทรงเปนสญลกษณแหงความตอเนองของชาตสถาบนพระมหากษตรยเปน

สถาบนประมขของชาตสบตอกนมาโดยไมขาดสายขาดตอนตลอดเวลาไมวารฐบาลจะเปลยนแปลงไปกชด

กสมยกตามแตสถาบนพระมหากษตรยยงคงอยเปนความตอเนองของประเทศชาตชวยใหการปกครองไมม

102

ชองวางแตมความตอเนองตลอดเวลาเพราะสาเหตทมพระมหากษตรยเปนประมขอยมไดเปลยนแปลงไป

ตามรฐบาลดวย

3. พระมหากษตรยทรงเปนพทธมามกะและทรงเปนอครศาสนปถมภก ทาใหเกดความสมพนธแนน

แฟนระหวางคนในชาตแมจะมศาสนาตางกนเพราะพระมหากษตรยทรงอปถมภทกศาสนาแมวาพระองค

จะทรงเปนพทธมามกะจงกอใหเกดพลงความสามคคในชาตไมบาดหมางกนดวยการมศาสนาตางกน

4. พระมหากษตรยทรงเปนพลงในการสรางขวญและกาลงใจของประชาชนพระมหากษตรย

ทรงเปนทมาแหงเกยรตยศทงปวงกอใหเกดความภาคภมใจปตยนดและเกดกาลงใจในหมประชาชนทวไปท

จะรกษาคณงามความดมานะพยายามกระทาความดโดยเฉพาะอยางยงเมอพระองคทรงไวซงความดงาม

ตลอดเวลาทาใหประชาชนผปฏบตดปฏบตชอบมกาลงใจทจะทางานเสยสละตอไปจงเสมอนแรงดลใจ

ผลกดนใหผมเจตนาดประกอบคณงามความดมงมนในการปฏบตอยางเขมแขงท งในสวนประชาชน

สวนราชการหรอรฐบาล

5. พระมหากษตรยทรงมสวนสาคญในการรกษาผลประโยชนของประชาชนและทาใหการบรหารงาน

ประเทศเปนไปดวยดพระมหากษตรยทรงขนครองราชยดวยความเหนชอบยอมรบของประชาชนโดยมรฐสภา

ทาหนาทแทนพระองคจงไดรบการเทดทนยกยองเสมอนผแทนอนอยในฐานะเปนทเคารพสกการะของ

ประชาชนดวยการทพระมหากษตรยทรงมพระราชอานาจทจะยบย งพระราชบญญตหรอพระราชทาน

คาแนะนาตกเตอนคาปรกษาและการสนบสนนในกจการตางๆทงของรฐบาลรฐสภาและศาลตามรฐธรรมนญ

จดไดวาพระองคทรงมสวนรวมอนสาคญในการรกษาผลประโยชนของประชาชนและกอใหเกดผลดในการ

บรหารการปกครองประเทศอยางนอยกชวยใหฝายปฏบตหนาททงหลายเกดความสานกเกดความระมดระวง

รอบคอบมใหเกดความเสยหายตอสวนรวมมากพอสมควรพระมหากษตรยทรงเปนประมขและทรงเปนกลาง

ทางการเมองการกาหนดหลกการสบสนตตวงศไวอยางชดเจนโดยกฎมนเทยรบาลและรฐธรรมนญเปนเครอง

ประกนวาจะทรงเปนกลางทางการเมองไดอยางแทจรงและทาใหสามารถยบย งทวงตงใหการปกครองประเทศ

เปนไปโดยสจรตยตธรรมเพอประชาชนโดยสวนรวมซงตางจากประมขของประเทศทมาจากการเลอกตงท

จะตองยดนโยบายของกลมหรอพรรคการเมองเปนหลก

6. พระมหากษตรยทรงแกไขวกฤตการณสถาบนพระมหากษตรยเปนกลไกสาคญในการยบย ง

แกไขวกฤตการณทรายแรงในประเทศไดไมทาใหเกดความแตกแยกภายในชาตอยางรนแรงจนถงตองตอส

กนเปนสงครามกลางเมองหรอแบงแยกกนเปนประเทศเลกประเทศนอยขจดปดเปามใหเหตการณลกลาม

และทาใหประเทศเขาสภาวะปกตไดเพราะพระมหากษตรยเปนทยอมรบของทกฝายไมวาจะเปนดาน

ประชาชนรฐบาลหนวยราชการกองทพนสต-นกศกษาปญญาชนทงหลายหรอกลมตางๆแมกระทงชนกลม

นอยในประเทศอนไดแกชาวไทยภเขาชาวไทยมสลมเปนตน

7. พระมหากษตรยทรงสงเสรมความมนคงของประเทศโดยการยดเหนยวจตใจของประชาชนและ

กองทพพระมหากษตรยทรงดารงตาแหนงจอมทพไทยจงทรงใสพระทยในการพฒนากองทพทงทางวตถ

และจตใจทรงเยยมเยยนปลอบขวญทหารพระราชทานของใชทจาเปนทรงชวยเหลออนเคราะหผเสยสละ

103

เพอชาตทาใหเกดขวญและกาลงใจแกทหารขาราชการอยางดยงพรอมทจะรกษาความมนคงและเอกราช

ของชาตอยางแนนแฟน

8. พระมหากษตรยทรงมสวนเสรมสรางสมพนธไมตรระหวางประเทศ พระมหากษตรยในอดต

ไดทรงดาเนนวเทโศบายไดอยางดจนสามารถรกษาเอกราชไวไดโดยเฉพาะสมยการลาเมองขนในรชกาลท 4

และรชกาลท 5 แหงกรงรตนโกสนทรสาหรบพระบาทสมเดจพระเจาอยหวรชกาลปจจบนกทรงดาเนนการ

ใหเกดความเขาใจอนดความสมพนธอนดระหวางประเทศตางๆกบประเทศไทยโดยเสดจพระราชดาเนนเปน

ทตสนถวไมตรกบประเทศตางๆไมนอยกวา 31 ประเทศทาใหนโยบายตางประเทศดาเนนไปอยางสะดวก

และราบรนนอกจากนนยงทรงเปนผแทนประเทศไทยตอนรบประมขประเทศผนาประเทศเอกอครราชทต

และทตสนถวไมตรจากตางประเทศอกดวย

9. พระมหากษตรยทรงเปนผนาในการพฒนาและปฏรปเพอประโยชนของประเทศชาตการพฒนา

และการปฏรปทสาคญๆของชาตสวนใหญพระมหากษตรยทรงเปนผนาพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลา

เจาอยหวทรงปพนฐานประชาธปไตยโดยการจดตงกระทรวงตางๆทรงสงเสรมการศกษาและเลกทาส

ปจจบนพระมหากษตรยทรงเกอหนนวทยาการสาขาตางๆทรงสนบสนนการศกษาและศลปวฒนาธรรมทรง

รเรมกจการอนเปนการแกปญหาหลกทางเศรษฐกจและสงคมของประเทศโดยจะเหนวาโครงการตาม

พระราชดารสวนใหญมงแกปญหาหลกทางเกษตรกรรมเพอชาวนาชาวไรและประชาชนผยากไรและดอย

โอกาสอนเปนชนสวนใหญของประเทศเชนโครงการฝนหลวงชลประทานพฒนาทดนพฒนาชาวเขาเปนตน

10. พระมหากษตรยทรงมสวนเกอหนนระบอบประชาธปไตยบทบาทของพระมหากษตรยมสวน

ชวยเปนอยางมากททาใหประชาชนบงเกดความเชอมนในระบอบประชาธปไตยเพราะการทประชาชนเกด

ความจงรกภกดและเชอมนในสถาบนพระมหากษตรยจงมผลสงใหประชาชนเกดความศรทธาในระบอบ

ประชาธปไตยอนมพระมหากษตรย เ ปนประมขดวย เน องจาเ หนวา เปนระบอบท เ ชดชสถาบน

พระมหากษตรยอนเปนทเคารพสกการะของประชาชนนนเอง

ทมา

วชระ คลายนาทรและคณะ: สงคมศกษาสมบรณแบบ

สขม นวลสกลและคณะ: สงคมศกษา

104

แบบการประเมนผลการนาเสนองาน

เรอง …………………………………..

วนท..............................................ชอ…………………………………………………..………………

ท รายการประเมน ผประเมน รวม

เกณฑการประเมน

ตนเอง เพอน คร

1 เนอหา ( 4 คะแนน )

1. เนอหาครบถวนสมบรณ

2. เนอหาถกตอง

3. เนอหาตอเนอง

4. มการคนควาเพมเตม

คะแนน 4 : มครบทกขอ

คะแนน 3 : ม 3 ขอ ขาด 1 ขอ

คะแนน 2 : ม 2 ขอ ขาด 2 ขอ

คะแนน 1 : ม 1 ขอ ขาด 3 ขอ

2 กระบวนการทางาน (2คะแนน )

1. มการวางแผนอยางเปนระบบ

2. การปฏบตตามแผน

3. ตดตามประเมนผล

4. การปรบปรงพฒนางาน

คะแนน 2 : มครบทกขอ

คะแนน 1 : ม ไมครบ 4 ขอ

คะแนน 0 : ไมปรากฏกระบวน

การทางานทชดเจน

3 การนาเสนอ ( 2 คะแนน )

1. การใชสานวนภาษาดถกตอง

2. การสะกดคาและไวยากรณถกตอง

3. รปแบบนาสนใจ

4. ความสวยงาม

คะแนน 2 : มครบทกขอ

คะแนน 1.5: ม 3 ขอ ขาด 1 ขอ

คะแนน 1 : ม 2 ขอ ขาด 2 ขอ

คะแนน 0.5 : ม 1 ขอขาด 3 ขอ

4 คณธรรม ( 2 คะแนน )

1. ตรงตอเวลา

2. ซอสตย

3. ความกระตอรอรน

4. ความมน าใจ

คะแนน 2 : มครบทกขอ

คะแนน 1.5: ม 3 ขอ ขาด 1 ขอ

คะแนน1 : ม 2 ขอ ขาด 2 ขอ

คะแนน 0.5 :ม 1 ขอ ขาด 3 ขอ

รวม คะแนนเตม 10 คะแนน

เฉลย

ลงชอผประเมน…………………………….. ตนเอง

ลงชอผประเมน…………………………….. เพอน

ลงชอผประเมน…………………………….. คร

105

เรองท ตนไมของพอ

เปาหมายของการจดกจกรรม

เสรมสรางความรกชาตศาสนกษตรย และสามารถนาขอคดทไดจากการอานและการฟงไป

ประยกตใชในชวตจรงได(คานยม ขอ รกชาต ศาสนา พระมหากษตรย)

106

วตถประสงค

. อธบายถงคณคาความสาคญของสถาบนพระมหากษตรยทมตอปวงชนชาวไทยได

. บอกขอคดทไดจากการอานการฟงและนาไปประยกตใชในชวตจรงได

. เพอใหผเขารวมกจกรรมตระหนกและเหนความสาคญของสถาบนพระมหากษตรยทมตอปวง

ชนชาวไทย

เนอหาสาระ

ความสาคญของสถาบนพระมหากษตรยทมตอปวงชนชาวไทย

ระยะเวลา ชวโมง

วธดาเนนการ

(วธสอนโดยเนนกระบวนการ : กระบวนการคดวเคราะห, กระบวนการกลม)

. ผดาเนนกจกรรมสอนทบทวนเรองทเรยนมาจากสปดาหทแลวและชแจงวตถประสงคของการ

เรยนรในวนน

. ใหผเขารวมกจกรรมอานเนอเพลง “ตนไมของพอ”ในใบงานท พรอมกนแลวรวมกนบอก

ความหมายของเพลง

. ผดาเนนกจกรรมเปดดวดเพลง“ตนไมของพอ” ใหผเรยนด จากนนใหผเขารวมกจกรรมฝกรอง

ตามจนคลอง

. ใหผเขารวมกจกรรมแบงกลม กลมละ 6 คน ใหแตละกลมรวมกนอภปรายเกยวกบความรสก

และขอคดเหนทไดรบจากการฟงเพลง“ตนไมของพอ” และผเขารวมกจกรรมจะทาอยางไรเพอ “ใหตนไม

ของพอยงงดงาม”

. ผเขารวมกจกรรมแตละกลมนาเสนอผลการอภปรายหนาชนเรยน

. ผดาเนนกจกรรมและผเขารวมกจกรรมรวมกนสรปผลการอภปรายเพมเตม

. ใหผเขารวมกจกรรมอานใบความร “ในหลวงทรงเปนยงกวาพระมหากษตรย” เพอเปนความร

ประกอบการทากจกรรมในใบงานท

. ใหผเขารวมกจกรรมงานทาใบงานท เร อง “พอของแผนดน” โดยใหอานเนอเร อง “พอของ

แผนดน” แลวบอกขอคดทไดจากเรองทอาน และจะนาขอคดทไดไปใชอยางไร

. ผดาเนนกจกรรมสมเรยกผเรยน 2-3 คน ออกมานาเสนอผลงานหนาชนเรยนแลวเกบรวบรวม

ผลงานสงใหผดาเนนกจกรรม

107

กจกรรมเพอการเรยนรตอเนอง

ใหผเขารวมกจกรรมแบงกลม – แลวรวมกนทาโครงการทเกยวกบการแสดงความจงรกภกด

และสานกในพระมหากรณาธคณตอองคพระบาทสมเดจพระเจาอยหว แลวนาผลงาน (โครงการ) สงผ

ดาเนนกจกรรม (ใหทาเปนการบานนอกเวลาเรยน)

สอและแหลงเรยนร

1. ใบความรเรอง “ในหลวงทรงเปนยงกวาพระมหากษตรย”

2. Internet/หองสมด

3. ใบงาน เรอง “ตนไมของพอ”

4. ใบงานท เรอง “พอของแผนดน”

5. เพลง “ตนไมของพอ”(ตนไมของพอ - เบรด ธงไชย [Official MV] . (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=xx9oSLIwBOI. กนยายน .)

การวดประเมนผล

1. สงเกตพฤตกรรมการทางานรายบคคล

2. สงเกตพฤตกรรมการทางานกลม

3. ประเมนการนาเสนอผลงาน

4. การตรวจใบงานท /

108

ใบงานท

ใหแตละกลมรวมกนอภปรายเกยวกบความรสกและขอคดเหนทไดรบจากการฟงเพลง“ตนไมของ

พอ” และผเรยนจะทาอยางไรเพอ “ใหตนไมของพอยงงดงาม” ครสมเรยกผเรยน 2-3 คน ออกมานาเสนอ

ผลงานหนาชนเรยน

เนอเพลงตนไมของพอ

ศลปน: ธงไชยแมคอนไตย

อลบม: ‘รวมใจถวายชยธครองไทย 50 ป’

คารอง/ทานอง: นตพงษหอนาค/อภไชยเยนพนสข

เรยบเรยง: อภไชยเยนพนสข

นานมาแลวพอไดปลกตนไมไวใหเราเพอวนหนงจะบงลมหนาว

และคอยเปนรมเงาปลกไวเพอพวกเราทกทกคน

พอใชเหงอแทนน ารดลงไปเพอใหผลดอกใบออกผล

ใหเราทกทกคนเตบโตอยางรมเยนในบานเรา

ผานมาแลวหาสบปตนไมนนสงใหญลมแรงเทาไรกบรรเทา

ออกผลใหเกบกนแตกใบเพอใหรมเงาคอยดแลเราใหเรายงมวนตอไป

จนวนน ใตเงาแหงตนไมตนใหญลกไดอยไดคอยอาศย

แผนดนยงกวางไกลแตเหมอนวาหวใจพอกวางกวา

ลกทเกดตรงนนนยงอยและยงอยเพอคอยรกษา

จะรวมใจเขามาจะมเพยงสญญาในหวใจ

จากวนนสกหมนปตนไมทพอปลกตองสวยตองงดงามและยงใหญ

สบสานและตดตามจากรอยทพอตงใจเหงอเราจะเทไป

ใหตนไมของพอยงงดงาม

จากวนนสกหมนปตนไมทพอปลกตองสวยตองงดงามและยงใหญ

สบสานและตดตามจากรอยทพอตงใจเหงอเราจะเทไปจากหวใจ

เหงอเราจะเทไปใหตนไมของพอยงงดงาม

109

แบบบนทกความร

ความรสกและขอคดเหนทไดรบจากการฟงเพลง “ตนไมของพอ”

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

ผเรยนจะทาอยางไรเพอ “ใหตนไมของพอยงงดงาม”

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

110

ใบความร

ในหลวงทรงเปนยงกวาพระมหากษตรย

“เสาหลกแหงความมนคง” “พอของแผนดน” “แสงสวางนาทาง” พระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรง

เปนทกอยางทกลาวมาสาหรบประชาชนชาวไทยและทรงเปนมากยงกวานนชาวตางประเทศทมาทองเทยว

ยงประเทศไทยมกจะแสดงความแปลกประหลาด

ใจทไดรบรถงความรกเทดทนอยางสงของปวงชน

ชาวไทยทมตอพระเจาอยหวแตความแปลกใจนน

กหายไปอยางรวดเรวเมอพวกเขาไดรบรถงการ

อทศพระองคเพอปวงชนชาวไทยมาอยางยาวนาน

โดยเฉพาะปวงชนชาวไทยทมความยากจน

ดงนนพวกเขาจงเขาใจไดวาสาเหตทชาว

ไทยรกเทดทนพระเจาอยหวเปนอยางมากกเพราะ

พระราชจรยวตรและพระราชกรณยกจของ

พระองคสงน คอสงนาชนชมทสดในสงคมซงไมม

สทธพเศษทางชนชนนนคอส งท คณไดรบจาก

ความอทศตนและการทางานหนกมใชจากสทธ

พเศษอนไดมาโดยกาเนด และโดยเหตผลเชนน

พระมหากษตรยไทยจงทรงไดรบความรกเทดทน

อยางมากจากประชาชนของพระองคเพราะ

พระองคทรงอทศพระองคเพอประชาชนอยางมาก

เปนเหตผลงายๆ เชนนนเอง

แตความรกเทดทนทมตอพระบาทสมเดจ

พระเจาอยหวเปนเพยงความรสกทเกดข นอยาง

งายๆเชนน นหรอเปลาพระบาทสมเดจพระ

เจาอยหวมกจะไดรบการกลาวถงวาเปนกษตรยท

ทรงงานหนกมากทสดในโลกซงพระองคกทรง

เปนเชนนนจรงๆในระยะเวลา 60 ป แหงการ

ครองราชย พระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงม

พระราชดารเรมตนโครงการนบพนโครงการเพอ

พฒนาคณภาพชวตของประชาชนในชนบทและเพอทานบารงสงแวดลอมทถกทาลายไปอยางมากใหกลบ

ฟ นขนมาใหม

111

ภายในระยะเวลาหกทศวรรษพระบาทสมเดจพระ

เจาอยหวทรงใชเวลาสวนใหญในแตละปในพนททรกนดาร

พระองคเสดจฯทรงเยยมเยยนชาวบานในทวทกภมภาคเพอ

ทรงรบฟงปญหาของชาวบานเพอทรงซกถามถงส งท

ชาวบานตองการใหชวยเหลอเพอบรรเทาปญหาและเพอ

สงเสรมศกยภาพของพวกเขาโดยการใหการสนบสนน

ทกทางเพอใหพวกเขาสามารถดารงชวตไดดวยตนเอง

ในระยะยาว

พระบาทสมเดจพระเจาอยหวยงทรงใชความชน

ชอบในวทยาศาสตรของพระองคเพอประโยชนของประเทศ

โดยทรงคดคนหลากหลายเทคโนโลยทมประสทธภาพและ

ประหยดคาใชจายเพอแกปญหาภยแลงน าทวมฉบพลนน า

เสย การกดเซาะของดน การขาดแคลนพลงงานและสาธารณสขและดวยความกาวหนาของเทคโนโลยการ

สอสารสมยใหม พระบาทสมเดจพระเจาอยหวจงยงทรงสามารถตดตามสถานการณของประชาชนของ

พระองคอยางใกลชดดวยมพระราชประสงคใหประชาชนไดรบการชวยเหลอเมอมความตองการ

ดงนนความจงรกภกดของพวกเราตอพระองคนนจงลกซงและรบรไดอยางชดเจนเรารสกสานกใน

พระมหากรณาธคณแตความรกเทดทนในพระองคไมไดเพยงมาจากพระราชกรณยกจของพระองคแตหากยง

มาจากสงซงพระองคเปนในสายตาของประชาชนชาวไทยพระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงเปนแบบอยาง

ของคณงามความดเปนสญลกษณของความบรสทธ พระองคทรงทาใหความศรทธาของพวกเราในการทา

ความดยงคงอยในยคทการเมองสกปรกและการแกงแยงแขงขนมอยทวไป

ประเทศไทยในปจจบนแตกตางจากประเทศไทยเมอ

60 ป ทแลวจากประเทศสงคมเกษตรกรรมเรยบงายยดถอ

คานยมในเรองของความถกตองและความไมถกตองปจจบน

ไดกลายเปนประเทศทถกพฒนาเปนสงคมเมองสงคมแหงการ

บรโภคซงเงนมอานาจมากทสดจากสงคมซงผคนปฏบตตาม

มาตรฐานของสงคมมาเปนสงคมวตถนยมและสขนยมประเทศ

ไทยเองกประสบอปสรรคปญหาหลากหลายระหวางชวงเวลา

ดงกลาว เชน สงครามเยนกบฏคอมมวนสต การทารฐประหาร

ความเสอมโทรมของธรรมชาต การกอจลาจลบนทองถนนการ

ทจรตของรฐบาล การลมละลายทางเศรษฐกจ ภยสนาม และ

ความไมสงบสขในภาคใตปญหาตางๆ เหลาน ไดกอใหเกด

ความวตกกงวลและความไมมนคงการทต ารวจมปญหา

112

คอรรปชนและกระบวนการยตธรรมมปญหาทาใหศลธรรมจรรยาหดหายไปจากสงคมเพราะประชาชนไม

สามารถพงพากฎหมายไดแตตองพงพาความสมพนธสวนตวและความสามารถในการจายเงนเพอใหไดมา

ซงสงทตองการ

หากไมมองคพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

พวกเราคงหมดสนซงศรทธาของการทาความดไป

นานแลวเมอเรามแตนกการเมองททจรตและวาง

อานาจบาตรใหญหวใจของเรากลบเบกบานขนเมอ

เหนพระเจาอยหวของเราเสดจพระราชดาเนนไปยง

หมบานอนหางไกลอยางไมเหนดเหนอยภายใต

แสงแดดทแผดเผาหรอประทบนงบนพนดนเพอม

พระราชปฏสนถารกบประชาชนทวไปโดยไมถอ

พระองควาพนจะเปรอะเป อนเพยงใดเมอเหลาคนรวยและมอานาจนยมทจะโออวดความมงคงของพวกเขา

หวใจของพวกเรากอบอนเมอไดรบรวาพระเจาอยหวของเราทรงใชสงของซงผลตภายในประเทศรองเทา

กฬาธรรมดา ไมทรงทงดนสอทใชแลวเพยงคร งหน งเสวยขาวซอมมอแมวาขาวซอมมอมกจะถอกนวา

เปนอาหารสาหรบนกโทษและทรงรบสนขขางถนนเปนสนขทรงเล ยงเมอสขนยมไดกลายเปนส ง

ซงครอบงาคนในชาตการไดรบรวาพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ทรงเปนผมความรอบคอบไตรตรอง

อยางลกซงจงเปนเรองทด

เมอมไมกคนทกลาทจะเขาไปยงบางพนท เชนพนททมความไมสงบพระบาทสมเดจพระเจาอยหวก

เสดจพระราชดาเนนไปยงพนทนนเนองจากพนทเหลานนเปนพนททตองการไดรบการชวยเหลอมากทสด

เมอประเทศแสดงความไมเตมใจในการยอมรบชนกลมนอย พระบาทสมเดจพระเจาอยหวเสดจฯทรงไป

เยยมเยยนพวกชนกลมนอยนนเพอใหปวงชนชาวไทยทงชาตรวาพวกเขาตองเปนมตรตอกนหากตองการให

เกดความสงบสขสนตเมอมปญหาเศรษฐกจอนเกดจากความละโมบพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ทรงมพระ

ราชกระแสเรองปรชญาเศรษฐกจพอเพยงเพอใหคนในประเทศกลบมามจตสานกเราไดเหนความงดงามของ

ความเรยบงายในองคพระบาทสมเดจพระเจาอยหวเราไดเหนความกลาหาญ การใหโดยไมแบงชนวรรณะ

ความเหนอกเหนใจผอนความมานะบากบน และพระราชจรยวตรทางศาสนาอนงดงาม

เมอเรารสกใกลชดกบพระองคเรายอมรสกถงความดงามของพระองคซงทาใหเรารสกดกบตวเอง

มากยงขนในขณะทเรายงคงตดอยกบโลกของการแขงขนและความเหนแกตวเราอาจรสกสนหวงกบความ

ถดถอยของศลธรรมจรรยาของคนในประเทศเราอาจรสกผดหวงกบตวเราเองเมอเราไมสามารถทดทานกบ

สงย วยวนตางๆทอยรอบตว แตเราไมเคยหางหายจากการทาความดนนเปนเพราะพระเจาอยหวของเรา

113

เพราะสงซ งพระองคทรงเปนเรารวาเรา

จะตองเพยรพยายามทจะเปนคนเชนไรชวตอาจจะ

เตมไปดวยอปสรรคขวากหนามและเราอาจจะ

ออนแอและไมสมบรณพรอมแตเมอเรารวาเรา

ไ ด ร บ ค ว า ม ร ก จ า ก บ ค ค ล ผ ย ง ให ญ ซ ง เ ป น

แบบอยางของความดงามจะทาใหเรามพลงอน

มหศจรรยทจะเผชญหนาตอสงใดๆกตามทอาจ

เกดขนได ทจะไดเดนตามรอยพระบาทพระองคท

จะไดคนพบความดงามในตวเราเองอกคร งหนง

พระบาทสมเดจพระเจาอยหว ทรงเปนมากยงกวากษตรยทรงเปนเพยงบคคลเดยวททาใหเรากลบมา

มความเชอในมนษยธรรมและมความเชอมนในตวเองอกคร งในยามทเรามความทกขเขญและหมดหวงและ

นนจงเปนเหตผลทเรารกและเทดทนพระเจาอยหว ของเรายงนก

(แปลมาจาก “King of Thailand: More Than a Monarch” ของ สนทสดาเอกชย)

(ในหลวงทรงเปนยงกวาพระมหากษตรย . (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.naewna.com/lady/. กนยายน .)

114

ใบงานท

เรอง พอของแผนดน

ใหผรวมอานเนอเรอง “พอของแผนดน” แลวบอกขอคดทไดจากเรองทอานแลวจะนาขอคดทได

ไปใชอยางไร

เรอง พอของแผนดน

พอบอกพอสอนเราหลายอยางเวนอยอยางเดยวทพอไมเคยบอก กคอ “ ใหเราทกคนรกพอ ” แตเรากรสกดวย หวใจเราเองจากสงทพอทา เราเคยสงสยรเปลาวาทาไมเราเกดมาตองมพอทงสองคน? ซงเราทกคนชาวไทยมพอคนนเปนพอเหมอนอยางเรา พอท เราพดถงอยนกคอกคอ พอหลวงของทกๆคน พระบาทสมเดจพระเจาอยหวทานทรงเปนมากกวาพระมหากษตรย เพราะทรงเปนพอ และทรงเปนมากยงกวาพอและทรงใหมากกวาชวตพอคน เปนผคด ผสรางหลกนาใจเพอใชชวตใหเรารจกเพยงพอ ใหเรารจกถกผดตามเสนทางชวตของพอ ในหลวงของเราทรงงานหนกมาโดยตลอดสงทพอทากเพอความสขของประชาชนชาวไทย พอหลวงเขาถงประชาชนทกหมเหลาทรงหวงใยและใหความชวยเหลอประชาชนในหลายๆดาน ไมวาจะเปนเรองเศรษฐกจพอเพยงสอนใหเราบรหารจดการ ใหอยอยางพอเพยงตามอตภาพของแตละคนเมอนาทวมกหยบยนความชวยเหลอมาโดยตลอดและเมอเกดภยแลงพระองคกทรงมโครงการฝนเทยมเพอแกไขภยแลงใหกบประชาชนชาวไทย เพอใหมนาใช นาบรโภคนาเพอใชในการเกษตร ทาใหประชาชนมอยมกน มความเปนอยทดขนสงทพอทากเพอความสขสบายของลกๆของพระองค พอทรงเหนอยเรารบรไดแตพระองคไมเคยตรสเลยสกคาวา “เหนอย” จนบางครงเรากอดคดไมไดวาเราทางานยงรสกเหนอย แลวพอหลวงละทรงงานมากกวาเราเปนลานเทาพอจะเหนอยสกแคไหน พอเคยพกบางไหม เพราะทเราเหนกนทกวนพระองคทรงมพระราชกรณยกจมากมาย วนหนงๆตองเสดจไปไมรกท สงทพอทาพอใหเรา มนบรรยายไมถก แตเชอวาลกๆทกคนรบรมนดวยใจจะมลกคนไหนในผนแผนดนไทยนทจะไมรกพอบาง? เพราะสงทเราเหนมนกยนยนไดวา พอรกลกทกๆคนอยางหาทสดไมไดสาหรบดฉน รกพอหลวงเพราะพอทรงสอนใหดฉนรกตวเองตงแตการใชชวตทถกทชอบ พอมธรรมะ การประกอบสมมาอาชวะการรจกความพอเพยงและพอดรกทพระองคทรงสอนใหดฉนรกคนอน(พนองรวมแผนดน) โดยปราศจากอคตและไมคานงถงความแตกตาง ไมวาจะดวยเรองเชอชาต ศาสนา ฐานะทางสงคมแมกระทงลทธทางการเมอง รกพอททรงสอนใหดฉนรกธรรมชาต รกปาไมรกตนนาลาธาร รกผนดน รกสงแวดลอมรวมทงสตวตางๆดฉนรกพอหลวงกเพราะพระองคทรงสอนใหดฉนรกและภมใจทเกดมาเปนคน ไทยในชาตไทยทมความรมเยนเปนสขดวยพระบารมปกเกลาฯพระบารมทเกดจากนาพระราชหฤทย นาพกนาแรง มนสมอง หยาดเหงอ ของพระองคตลอดระยะเวลากวา 60 ปทครองราชย พระเมตตาของพระองคเปยมลนมากยงนกพอทาเพอลกมากมายเพยงน แลวทาไมดฉนถงไมรกพอหลวงละคะ ภมใจและดใจทเกดมาเปนลกของพอหลวงสงทลกจะตอบแทนใหพอ มนคงเทยบเทากบสงทพอ ทาใหลกไมไดแตลกคนนขอสญญาวาจะเปน “คนด” ใหพอภมใจจะเดนตามเสนทางของพอและลกจะขอเปนขาฯฝาพระบาทของพอทกชาต ไปวนนสงทลกอยากบอกพอกคอ “ ถงพอจะไมเคยบอกเคยสอนใหรกพอแตลกกรกพอสดขวหวใจของลกจรงๆพอ”

เครดต : (น.ส.ปวณา อนทะปญญา . (ออนไลน). แหลงทมา :http://www.vibhavadi.com. 2 กนยายน 2557.)

115

แบบบนทกความร

ขอคดทไดจากเรองทอาน

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

การนาขอคดทไดไปใช

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

116

เรองท ของขวญจากกอนดน

เปาหมาย

สงเสรมใหเกดความจงรกภกดตอสถาบนพระมหากษตรย(คานยม ขอ รกชาต ศาสนา

พระมหากษตรย)

117

จดประสงคของการจดกจกรรม

1. เพอใหผเขารวมกจกรรมวเคราะหและอธบายความหมายจากบทเพลง

2. เพอใหผเขารวมกจกรรมสามารถเขยนความประทบใจทมตอองคพระมหากษตรย

3. เพอใหผเขารวมกจกรรมแสดงความคดเหนเกยวกบการทาความดถวายองคพระมหากษตรย

เนอหาสาระ

การวเคราะหบทเพลงจากใบความร “เพลงของขวญจากกอนดน”

ระยะเวลา ชวโมง

วธดาเนนการ

ขนเตรยมการ

ผดาเนนกจกรรมเตรยมการดงน

1. ผดาเนนกจกรรมศกษาบทเพลง “เพลงของขวญจากกอนดน”

2. จดเตรยมใบความร “เพลงของขวญจากกอนดน”

3. MV “เพลงของขวญจากกอนดน”

4. จดเตรยมวสด อปกรณ ใบงาน

ขนดาเนนการ

. ผดาเนนกจกรรมชแจงวตถประสงคของการจดกจกรรม “เรอง ของขวญจากกอนดน” วาเปน

การจดกจกรรมแลกเปลยนความคดเหนและวเคราะหความหมายจากบทเพลง ( นาท)

. ผดาเนนกจกรรมแจกใบความรท เนอเพลง “เพลงของขวญจากกอนดน” อานทาความเขาใจ

(3-5 นาท)

. ผดาเนนกจกรรมนาผเขารวมกจกรรมอานหรอรองออกเสยงเนอเพลง “เพลงของขวญจาก

กอนดน” 2-3 รอบ โดยใหแตละรอบ ผดาเนนกจกรรมกระตนใหผรวมกจกรรมอานหรอรองออกเสยงให

เตมคา (เปลงเสยงใหดง) ( นาท)

. ผดาเนนกจกรรมเชญชวนผเขารวมกจกรรมยนขนพรอมรองเพลงตาม MV “เพลงของขวญ

จากกอนดน” 2-3 รอบโดยแตละรอบผดาเนนกจกรรมตองกระตนใหผเขารวมกจกรรมรองเพลงออกมาให

เตมคา (เปลงเสยงใหดง) ( นาท)

118

แนวคด การเชญชวนใหผรวมกจกรรมยนรองเพลง เพราะเพลงของขวญจากกอนดน

เปนเพลงทกลาวถงพระราชกรณยกจของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

. ผดาเนนกจกรรมถามผเขารวมกจกรรมวาขอความใดจากบทเพลงทมความประทบใจ คนละ

1 ขอความ พรอม “อธบายเหตผลความประทบใจ” ขอความน (สามารถชอบเหมอนกนได กรณผรวม

กจกรรมมจานวนมากใหใชวธสม) ( นาท)

. ผดาเนนกจกรรมเชญชวนผรวมกจกรรมยนขน (พรอมเปด MV “เพลงของขวญจากกอนดน” )

รวมกนรองเพลงของขวญจากกอนดนอกหนงรอบ (5 นาท)

. ใหผรวมกจกรรมเขยน “ความรสกทฉนอยากบอก” และ “ฉนจะสงเสรมและเผยแพรการทา

ความดถวายองคพระมหากษตรย” (3 นาท)

. ผดาเนนกจกรรมและผรวมกจกรรมรวมอภปรายและสรปการทาความด การทาความดถวายองค

พระมหากษตรย ( นาท)

ขนสรป

. ผดาเนนกจกรรมสรปการจดกจกรรม “ของขวญจากกอนดน” วาการทาความดเพอเปนของขวญ

สามารถทาไดตลอดเวลาและไมไดทายากเลยแตกไมไดวางายในการทาความดนนในแตละวนเราสามารถ

ทาอะไรดๆใหคนอนไดเสมอ และหลายๆอยางแลวทาใหเรามความสขในสง ทไดทาไมทาใหใครเดอดรอน

แตกลบเปนการชวยเหลอทาใหเขามความสขแลว เรากสขไปดวยแตสงททาทกวนขาดไมไดคอการสวดมนต

ไหวพระกอนนอน เพราะถาวนไหนเราไมไดทาความดแตอยางนอยเรากไดสวดมนตนนกถอวา เปนสงทด

อกอยางททกคนควรทาและเปนสงทงายทสดทชวยใหจตใจสงบไดด

. ใหผเขารวมกจกรรมชมพระราชประวตในหลวงและศกษาใบความรท พระราชประวต

พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช เพอกระตนและสรางความตระหนกในความรกตอในหลวง

และใหทาใบงาน“ความรสกทฉนอยากบอก” และ “ฉนจะสงเสรมและเผยแพรการทาความดถวายองค

พระมหากษตรย” กอนเลกกจกรรม

กจกรรมเพอการเรยนรตอเนอง

ผเขารวมกจกรรมรวมสงเสรมและเผยแพรการทาความดเพอถวายองคพระมหากษตรย

119

สอ/แหลงคนควา/ใบความร

. ใบความร เนอเพลง “เพลงของขวญจากกอนดน”

2. VCD, DVD, เพลงของขวญจากกอนดน (([MV] ของขวญจากกอนดน / เบรด ธงไชย.

(ออนไลน). แหลงทมา : https://www.youtube.com/watch?v=pwDRWOgQw . กนยายน .)

3. พระราชประวตในหลวงของเรา(พระราชประวตในหลวงของเรา. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=piTFN53yYyg. กนยายน .)

4. ใบงาน“ความรสกทฉนอยากบอก” และ “ฉนจะสงเสรมและเผยแพรการทาความดถวาย

องคพระมหากษตรย”

การวดประเมนผล

1. การสงเกต

- การมสวนรวมในการทากจกรรม

- การแสดงความคดเหน

2. การประเมนผลงาน

- ใบงาน “ความรสกทฉนอยากบอก” และฉนจะสงเสรมและเผยแพรการทาความดถวาย

องคพระมหากษตรย

120

ใบความรท

เนอเพลงของขวญจากกอนดน

เราทกคนกเหมอนกอนดนแคกอนหนง เปราะบาง ไรคา ไรความหมาย

ออนแอเหมอนโคลน ไหลไปตามทางเรอยไป เมอน าแหงไป กแตกระแหง

มพลง เพยงแคแรงเดยวทยดเรา เหนยวร ง เราไว ใหกลาแขง

รวมผคนมากมาย ใหทรงพลงแขงแรง รวมเมดดนทกเมด ใหเปนแผนดน

เรากร พอตองเหนอยสกเพยงไหน ตองลาบากใจกาย ไมเคยสน

เพราะพอร พอคอ... พลงแหงแผนดน ใหเราพออยพอกนกนตอไป

หากจะหา ของขวญ ใหพอสกกลอง เราทงผอง จะพรอมกนไดไหม

บวกกนเปนดนเดยว ใหพอไดสขใจ ไมตองเหนอยเกนไป อยางทเปนมา

เรากร พอตองเหนอยสกเพยงไหน ตองลาบากใจกาย ไมเคยสน

เพราะพอร พอคอ... พลงแหงแผนดน ใหเราพออยพอกนกนตอไป

หากจะหา ของขวญ ใหพอสกกลอง เราทงผอง จะพรอมกนไดไหม

บวกกนเปนดนเดยว ใหพอไดสขใจ ไมตองเหนอยเกนไป อยางทเปนมา

ชวยกนทาความด ใหพอไดสขใจ ไมตองเหนอยเกนไป อยางทแลวมา…

121

ใบความรท

พระราชประวตพระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช

พระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช

พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช ทรงพระนามเดมวา “ พระวรวงศเธอพระองคเจา

ภมพลอดลยเดช” ทรงเปนพระราชโอรสในสมเดจเจาฟามหดลอดลยเดช

กรมหลวงสงขลานครนทร (ตอมาไดรบการเฉลมพระนามาภไธยเปน สมเดจ

พระมหตลาธเบศรอดลยเดชวกรมพระบรมราชชนก) และหมอมสงวาล

(ตอมาไดรบการเฉลมพระนามาภไธยเปนสมเดจพระศรนครนทรา บรมราช

ชนน)พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช ทรงเสดจพระราชสมภพ

เมอวนท 5 ธนวาคม พ.ศ. 2470 ณ โรงพยาบาลเมานทออเบอรน ( MOUNT

AUBURN) รฐเมสสาชเขตต ( MASSACHUSETTS) ประเทศสหรฐอเมรกา

เมอพระชนมายได 5 พรรษา ทรงเขารบการศกษาทโรงเรยนมาแตรเด

อก รง เทพมหานคร ต อจากน นทรงเสดจไป ศกษาตอ ณ ประเท ศ

สวตเซอรแลนดในชนประถมศกษา ทโรงเรยนเมยรมองต (MERRIMENT)

เมองโลซานน (LASAGNA) ในป พ.ศ. 2478 ไดทรงเขาศกษาตอท CEDE

NOUBELLE DE LA SUES ROMANCE CHILLY ซงเปนโรงเรยนเอกชน

ท รบนกเรยนนานาชาตในระดบอดมศกษาทรงเขาศกษาในแผนก

วทยาศาสตร มหาวทยาลยเมอง โลชานนตอมาในป พ.ศ. 2481 ไดเสดจ

นวตกลบประเทศไทยพรอมดวยพระบรมเชษฐาธราชพระบรมราชชนน

และสมเดจพระนางเจาพนางเธอ

ครน เมอวนท 9 มถนายน พ.ศ. 2489 พระบาทสมเดจพระเจาอยหวอานนทมหดล ทรงเสดจสวรรคต

ดวยพระแสงปน คณะรฐมนตรไดมมตใหกราบบงคมทลอญเชญ สมเดจพระเจานองยาเธอเจาฟาภมพล

อดลยเดช เสดจขนครองราชสมบตขนเปนพระมหากษตรยองคท 9 แหงราชวงศจกร ทรงมพระนามวา “

พระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช มหตลาธเบศรรามาธบด จกรนฤบดนทร สยามนทราธ

ราช บรมนาถบพตร ซงในขณะนนมพระชนมาพเพยง 19 พรรษา เทานน ยงไมบรรลนตภาวะ

คณะรฐมนตรจงไดแตงตงคณะผสาเรจราชการแทนพระองคขน ซงประกอบไปดวย พระเจาบรม

วงศเธอ กรมขนชยนารทนเรนทร และพระยามานวราชเทว เพอทาหนาทบรหารราชการแผนดนจนกวา

พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภม พลอดลยเดช จะทรงบรรลนตภาวะ ทงยงทรงมภารกจในการศกษาตออก

อยางหน งดวย ทรงเสดจกลบประเทศสวตเซอรแลนด ในเดอนสงหาคม พ.ศ. 2489 และเขาศกษาตอใน

มหาวทยาลยโลซานน ในสาขาวชารฐศาสตรแทนสาขาวศวกรรมศาสตร เนองดวยทรงคานงถง

พระราชภารกจในการปกครองประเทศเปนสาคญ

122

ระหวาง ทประทบอยตางประเทศนน ไดทรงหมนกบหมอมราชวงศสรกตต กตยากร ธดาใน

พระวรวงศเธอกรมหมนจนทบรสรนาถ และหมอมหลวงบว กตยากร เมอวนท 19 กรกฎาคม พ.ศ. 2492

และไดจดพระราชพธอภเษกสมรสข นในป พ.ศ. 2493 และสถาปนาขนเปน สมเดจพระนางเจาสรกต

พระบรมราชนทรง ไดเขาพธพระบรมราชาภเษกในวนท 5 พฤษภาคม พ.ศ. 2493 ณ พระทนงไพศาลทกษณ

ในพระบรมมหาราชวง ภายหลงจากพระราชพธพระบรมราชาภเษกแลวไดทรงเสดจพระราชดาเนนกลบ

ประเทศ สวตเซอรแลนด เพอทาการรกษาพระสขภาพอนเนองมาจากอบตเหตทางรถยนต ตามคาแนะนา

ของแพทยชาวสวตเซอรแลนด และทรงนวตกลบประเทศไทยในป พ.ศ. 2494

พระบาทสมเดจพระเจาอยหวและสมเดจพระนางเจาพระบรมราชน มพระโอรสและพระราชธดา

รวม 4 พระองค ไดแก

สมเดจพระเจาลกเธอ เจาฟาหญงอบลรตนราชกญญา สรวฒนาพรรณวด

ประสตเมอวนท 5 เมษายน พ.ศ. 2494 ตอมาไดทรงลาออกจากฐานนดรศกด เพอสมรสกบชาวตางชาต

สมเดจพระเจาลกเธอ เจาฟาวชราลงกรณฯ

ประสตเมอวนท 27 กรกฎาคม พ.ศ. 2495 ตอมาไดรบการสถาปนาข นเปน สมเดจพระบรมโอรสาราช

สยามมงกฎราชกมาร

สมเดจพระเจาลกเธอ เจาฟาสรนธรเทพรตนราชสดา กตวฒนาดลโสภาคย ประสตเมอวนท

2 เมษายน พ.ศ. 2498 ตอมาไดรบการสถาปนาขนเปน สมเดจพระเทพรตนราชสดา เจาฟามหาจกรสรนธร

รฐสมาครากรปยชาต สยามบรมราชกมาร

สมเดจพระเจาลกเธอ เจาฟาจฬาภรณวลยลกษณ อครราชกมาร ประสตเมอวนท

4 กรกฎาคม พ.ศ. 2500

พระราชประวตการศกษา

เมอ พทธศกราช 2475พระวรวงศเธอ พระองคเจาภมพลอดลเดช ทรงเจรญพระชนมาย 5 พรรษา

ไดทรงเขารบการศกษาเบองตนทโรงเรยน มาแตรเดอ ถนนเพลนจต กรงเทพฯ ขณะนน ประเทศไทยมการ

เปลยนแปลงการปกครองจากสมบรณาญาสทธราชย เปนระบอบประชาธปไตย โดยมพระมหากษตรย

อยใตกฎหมายรฐธรรมนญ การเมองผนผวน ในเดอน กนยายน 2476 หมอมสงวาลย มหดล ณ อยธยา จงทรง

นาพระธดา พระโอรส เสดจไปประทบ ณ กรงโลซานน ประเทศสวตเซอรแลนด เพอทรงรบการศกษา

พระวรวงศเธอ พระองคเจาภมพลอดลเดช ทรงเขารบการศกษา ชนประถมศกษา ณ โรงเรยน เมยรมองต

ชนมธยมศกษา ณ โรงเรยน เอโกลนแวลเดอ ลา สวส โรมองต และโรงเรยน ยมนาส กลาซค กงโตนาล

ตามลาดบ และทรงไดรบประกาศนยบตร บาเชอลเย เอ แลทร จากการศกษาดงกลาว ทรงรอบรหลายภาษา

ไดแก องกฤษ ฝรงเศส เยอรมน และ ละตน ตอจากนน ทรงเขาศกษาระดบอดมศกษา แผนกวทยาศาสตร

และวศวกรรมศาสตร ทมหาวทยาลยโลซานน

123

คร นถงวน ท 2 มนาคม 2477 พระบาทสมเดจพระปกเกลาเจาอยหว ทรงประกาศสละราชสมบต

รฐบาลจงกราบทลอญเชญ พระวรวงศเธอ พระองคเจาอานนทมหดล ซงสบสายราชสนตตวงศ ลาดบท 1

และมพระชนมายเพยง 9 พรรษา เสดจเถลงถวลยราชย เปนพระมหากษตรยองคท 8 แหงพระบรมราช

จกรวงศ ซ งไดทรงสถาปนา พระวรวงศเธอ พระองคเจาภมพลอดลเดช เปน สมเดจพระเจานองยาเธอ

เจาฟาภมพลอดลยเดช ทรงสถาปนา หมอมสงวาลย มหดล ณ อยธยา เปน พระราชชนนศรสงวาลย และ

ทรงสถาปนา พระวรวงศเธอ พระองคเจากลยานวฒนาเปน สมเดจพระเจาพนางเธอ เจาฟากลยาณวฒนา

สมเดจพระเจานองยาเธอ เจาฟาภมพลอดลเดช ไดโดยเสดจพระบรมเชษฐาธราช สมเดจพระราชชนนและ

สมเดจพระเจาพนางเธอ นวตพระนคร เปนคร งท 2 เมอ เดอน พฤศจกายน 2481 ประทบ ณ พระตาหนก

จตลดารโหฐาน สวนจตลดา เปนเวลา 2 เดอน แลวเสดจกลบไปทรงศกษาตอ ณ กรงโลซานน

ตอมาไดเสดจนวตพระนครอกคร งเปนคร งท 3 เมอ 5 ธนวาคม 2488 ในคร งน ปวงชนชาวไทยใน

แผนดนทพระมหากษตรยมไดประทบเปนประมขยาวนานกวา สบป ตางปลาบปลมปตชนชมโสมนส ทได

ชนชมพระบารม สมเดจพระยวกษตรย ซงมพระชนมพรรษา เพยง 20 พรรษา พรอมดวยสมเดจพระเจานอง

ยาเธอ พระชนมพรรษา 18 พรรษา ทง สองพระองคเสดจพระราชดาเนนเคยงคก นไปทรงเยยมราษฎร

ณ ทตาง ๆ ในกรงเทพฯ และจงหวดใกลเคยง แตความชนชมโสมนสนน ดารงอยมนาน คร งถงวนท

9 มถนายน 2498 พระบาทสมเดจพระเจาอยหวอานนทมหดล ไดเสดจสวรรคต ณ พระทนงบรมพมาน

ในพระบรมมหาราชวง

พระราชประวตเสดจขนครองราชย

ขณะ ทพระเจานองยาเธอ เจาฟาภมพลอดลยเดช พระชนมพรรษา 18 พรรษา รฐบาลไดกราบบงคม

ทลอญเชญขนครองราชยเปนพระมหากษตรย รชกาลท 9 แหงพระบรมราชจกรงาศ เมอวนท 9 มถนายน นน

ทรงเฉลมพระปรมาภไธยวา สมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช และรฐบาล ไดแตงตงผสาเรจราชการ

บรหารราชกาลแผนดนแทนพระองค เนองจากยงทรงพระเยาว และตองทรงศกษา ตอ ณ ตางประเทศ เมอ

วนท 15 สงหาคม 2498 ไดเสดจพระราชดาเนน กลบไปทรงศกษา ตอ ณ กรงโลซานน แมพระองคจะทรง

โปรดวชาวศวกรรมศาสตรแตเพอประโยชนในการปกครองประเทศ ไดทรงเปลยนมาศกษา วชาการ

ปกครองแทน เชน วชากฎหมาย อกษรศาสตร รฐศาสตร รฐประศาสนศาสตร ภมศาสตร นอกจากน ทรง

ศกษา และฝกฝนการดนตรดวยพระองคเองดวย ใน พ.ศ. 2491 ระหวางทรงศกษาอย ณ ประเทศ

สวตเซอรแลนด นน สมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช ไดทรงขบรถยนตไปทรงรวมงานทสถาน

เอกอครราชทตไทย ณ กรงปารส ไดทรงพบและมพระราชหฤทยสนทเสนหาใน หมอมราชวงศ สรกต กตยากร

ธดาของหมอมเจานกขตมงคล กตยากร เอกอครราชทตไทย ประจากรงปารส ใน ปเดยวกนน สมเดจพระ

เจาอยหวทรงประสบอบตเหตทางรถยนตอยางรนแรง ทรงบาทเจบทพระพกตรพระเนตรขวา และพระเศยร

ทรงเขารบการรกษาทโรงพยาบาลมอรเซส โปรดฯใหหมอมเจาราชวงศสรกต มาเฝาฯ ถวายการดแล

124

อยางใกลชด พระสมพนธภาพจงแนนแฟนข น และตอมาไดทรงหมน หมอมราชวงศสรกต เมอวนท

12 สงหาคม 2492 โดยไดพระราชทานพระธามรงควงทสมเดจพระบรมราชนกหมนสมเดจพระราชชนน

สมเดจ พระเจาอยหวภมพลอดลยเดช ทรงไดรบการอภบาลอยางดยงจากสมเดจพระราชชนน จงมพระปรชา

สามารถปราดเปรอง และมพระจรยวตรเป ยมดวยคณธรรมทกประการ ซงนอมนาใหพระองคเปนพระมหากษตรย

ผทรงดารงสรราชสมบตเพยบพรอม ดวยทศพศราชธรรม จกรวรรดวตรธรรมและราชสงคหวตถ ทรงเจรญดวย

พระเกยรตคณบญญาธการเจดจารส ทรงปฏบตพระราชกรณยกจทงปวงเพอประโยชนสขของปวงชน เปนท

แซซองสรรเสรญทกทศานทศในเวลาตอมาตราบจนปจจบน

พระราชพธราชาภเษกสมรส

เมอ วนท 27 กมภาพนธ 2493 สมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช เสดจพระราชดาเนนกลบ

ประเทศไทย โปรดเกลาใหต งการพระราชพธถวายพระเพลงพระบรมศพพระบาทสมเดจพระเจาอย

หวอานนทมหดล ระหวางว นท 28-30 มนาคม 2493 และเมอวนท 28 เมษายน 2493 ทรงประกอบพธ

ราชาภเษกสมรส กบ หมอมราชวงศสรกต กตยากร ทวงสระปทม โดย สมเดจพระศรสวรนทราบรมราชเทว

พระพนวสาอยยกาเจา พระราชทานหลงน าพระมหาสงขทรงจดทะเบยนสมรส ตามกฎหมาย เชน เดยวกบ

ประชาชน ไดทรงสถาปนาหมอมราชวงศสรกต ขนเปน พระราชนสรกต หลง จากนน ไดเสดจไปประทบ

พกผอน ณ พระราชวงไกลกงวล หวหน และทนเปนแหลงเกดโครงการอนเนองมาจากพระราชดารโครงการ

แรกคอ พระราชทาน “ ถนนสายหวยมงคล” ใหแก “ ลงรวย” และชาวบานทมาชวยกนเขนรถพระทนง

ขนจากหลมดน ทงน เพราะแม “ หวยมงคล” จะอยหางอาเภอหวหนเพยง 20 กโลเมตร แตไมมถนนหนทาง

ชาวบานไดรบความเดอดรอนในการดารงชวตมาก ถนนสายหวยมงคล น จงเปนถนนสายสาคญ ทนาไปส

โครงการในพระราชดาร เพอบาบดทกข บารงสขแกพสกนกรอกจานวนมากกวา 2,000 โครงการในปจจบน

พระบรมราชาภเษก

วนท 5 พฤษภาคม 2493 สมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดชไดทรงประกอบพระราชพธบรม

ราชาภเษกตาม โบราณขตตยราชประเพณ ณ พระทนงไพศาลทกษณ ในพระมหาราชวง เฉลมพระ

ปรมาภไธยตามจารกในพระสพรรณบฏวา “พระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช

มหตลาธเบศร รามาธบด จกรนฤบดนทรสยามนทราธราช บรมนาถบพตร” และไดพระราชทานพระปฐม

บรมราชโองการเปนสจวาจาวา “ เราจะครองแผนดนโดยธรรม เพอประโยชนสขของมหาชนชาวสยาม”

ในการน ไดทรงพระกรณาโปรดเกลาฯสถาปนาเฉลมพระเกยรตยศ สมเดจพระราชนสรกต พระอครมเหส

เปนสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชน วนท 5 มถนายน 2493 พระบาทสมเดจพระเจาอยหวไดเสดจ

พรอมดวยสมเดจพระนางเจาพระบรมราชน ไปยงสวตเซอรแลนดอกคร ง เพอทรงรกษาพระสขภาพ และ

เสดจพระราชดาเนนนวตพระนคร เมอ 2 ธนวาคม 2494 ประทบ ณ พระตาหนกจตรลดารโหฐาน และ

พระทนงอมพรสถาน ทงสองพระองคมพระราชธดา และพระราชโอรส 4 พระองคดงน

125

1. สมเดจ พระเจาลกเธอ เจาฟาอบลรตนราชกญญา สรวฒนาพรรณวด ประสตเมอ เมษายน 2494

ณ โรงพยาบาลมองซวน โลซานน

2. สมเดจ พระเจาลกยาเธอ เจาฟาวชราลงกรณฯ ประสตเมอ 28 กรกฏคม 2495 ณ พระทนงอมพร

สถาน ตอมา ทรงไดรบสถาปนาเปน สมเดจพระบรมโอรสาธราช เจาฟามหาวชราลงกรณฯ สยาม

มกฎราชกมาร เมอ 28 กรกฏคม 2515

3. สมเดจ พระเจาลกเธอ เจาฟาสรนธรเทพรตนสดา กตวฒนาดลนโสภาคย ประสตเมอ 2 เมษายน

2498 ณ พระทนงอมพรสถาน ภายหลงทรงไดรบสถาปนาเปน สมเดจพระเทพรตนราชสดา เจาฟามหาจกร-

สรนธร รฐสมาคณากรปยชาต สยามบรมราชกมาร เมอวนท 5 ธนวาคม 2520

4. สมเดจ พระเจาลกเธอ สมเดจพระเจาลกเธอ เจาฟาจฬาภรณวลยลกษณ อครราชกมาร ประสตเมอ

4 กรกฎาคม 2500 ณ พระทนงอมพรสถาน

ทรงพระผนวช

เมอ วนท 22 ตลาคม 2499 พระบาทสมเดจพระเจาอยหวไดทรงพระผนวช ณ วดพระศรรตน

ศาสดาราม ทรงจาพรรษา ณ พระตาหนกป นหยา วดบวรนเวศวหาร ปฏบตพระศาสนกจ เปนเวลา 15 วน

ระหวางน สมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ ทรงปฏบตพระราชกรณยกจแทนพระองค ตอมาจง

ทรงพระกรณาโปรดเกลาฯ สถาปนาเปน สมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ ใน รชกาลน ไดทรง

พระกรณาสถาปนาพระอสรยยศสมเดจพระบรมชนกนาถ ขนเปน สมเดจพระมหตลาธเบศรอดลยเดชวกรม

พระบรมราชชนก ทรงสถาปนา สมเดจพระราชชนน เปน สมเดจพระศรนครนทราบรมราชชนน ทรง

สถาปนา สมเดจพระเจาพนางเธอ เจาฟากลยาณวฒนา เปน สมเดจพระเจาพนางเธอ เจาฟากลนาณวฒนา

กรมหลวงนราธวาสราชนครนทร และทรงประกอบพระราชพธเฉลมพระปรมาภไธย สมเดจพระบรม

เชษฐาธราช พระบาทสมเดจพระเจาอยหวอานนทมหดล ใหม เมอวนท 8 มถนายน 2539 เพอใหสมพระเกยรต

ตามโบราณขตตยราชประเพณ ทงน ดวยพระจรยวตรอนเป ยมดวยพระกตญกตเวทตาธรรม อนเปนท

แซซองสรรเสรญ พระปรมาภไธยใหมททรงสถาปนาคอ “พระบาทสมเดจพระปรเมนทรมหาอานนทมหดล

อดลยเดช วมลรามาธบด จฬาลงกรณราชปรยวรนดดา มหตลานเรศวรางกร ไอศรยสนตตวงศวสทธ

วรตมขตตยศกตอรรคอดมจกรบรมราชวงศนวฐ ทศพธราชธรรมอกฤษฎนบณ อดลยกฤษฎาภนการ

รงสฤษฎ สสาธตบรพาธการ ไพศาลเกยรตคณอดลยพเศษ สรรพเทเวศรานรกษอดลยพเศษ สรรพเทเวศราน

รกษ ธญอรรคลกษณวจตรโสภาคยสรรพางค มหาชโนตมงคประณตบาทบงกชยคล อเนกนกรชนสโมสร

สมมต ประสทธวรยศมโหดมบรมราชสมบต นพปฎลเศวตฉตราดฉตร สรรพรฐทศทศวชตไชย สกลมไหศว

รยมหาสวามนทร มเหศวรมหนทรมหารามาธราชวโรดม บรมนาถชาตอาชาวไศรย พทธาทไตรรตนสรณา

รกษ วศษฎศกตอครนเรศรามาธบด พระอฐมราะบดนทร สยามนทราธราชบรมนาถบพตร”

126

พระราชกรณยกจ

ตงแต พทธศกราช 2502 เปนตนมา พระบาทสมเดจพระเจาอยหว พรอมดวย สมเดจพระนางเจา

สรกต พระบรมราชน ไดเสดจพระราชดาเนนไปทรงกระฉบสมพนธไมตรกบประเทศตาง ๆ ทงในยโรป

อเมรกา ออสเตรเลย และ เอเชย และไดเสดจพระราชดาเนนไปทรงเยยมราษฎรในภมภาคตางๆ ทกภาคทรง

ประจกษในปญหาของราษฎร ในชนบททดารงชวตดวยความยากจน ลาเคญ และดอยโอกาส ไดทรงพระ

วรยะอตสาหะหาทางแกปญหาตลอดมาตราบจนปจจบน อาจกลาวไดวา ทกหนทกแหงบนผนแผนดนไทยท

รอยพระบาทไดประทบลง ไดทรงขจดทกขยากนาความผาสกและทรงยกฐานะความเปนอยของราษฎร ใหด

ขนดวยพระบญญาธการ และพระปรชาสามารถปราดเปรอง พรอมดวยสายพระเนตรอนยาวไกล ทรงอทศ

พระองคเพอประโยชนสขของราษฎรและเพอความเจรญพฒนาของประเทศชาตตลอดระยะเวลาโดยมได

ทรงคานงประโยชนสขสวนพระองคเลย พระบาทสมเดจพระเจาอยหว ไดพระราชทานโครงการนานปการ

มากกวา 2,000 โครงการ ทงการแพทยสาธารณสข การเกษตร การชลประทาน การพฒนาทดน การศกษา

การพระศาสนา การสงคมวฒนธรรม การคมนาคม ตลอดจนการเศรษฐกจ เพอประโยชนสขของพสกนกร

ในชนบท ทงยงทรงขจดปญหาทกขยากของ ประชาชนในชมชนเมอง เชน ทรงแกปญหาการจราจร อทกภย

และปญหาน าเนาเสย ในปจจบน ไดทรงรเรมโครงการการชวยสงเคราะหและอนรกษชางของไทยอกดวย

พระ บาทสมเดจพระเจาอยหว ทรงตรากตราพระวรกายทรงงานอยางมทรงเหนดเหนอย แมในยามทรงพระ

ประชวร กมไดทรงหยดย งพระราชดารเพอขจดความทกขผดงสขแกพสกนกร กลางแดดแผดกลา พระเสโท

หลงชมพระพกตรและพระวรกาย หยาดตกตองผนปฐพ ประดจน าทพยมนต ชโลมแผนดนแลงราง ให

กลบคนความอดมสมบรณ นบแตเสดจเถลงถวลยราชย ตราบจนปจจบนนานกวา 53 ป แลว แม ในยาม

ประเทศประสบภาวะเศรษฐกจ ต งแต ป พ.ศ. 2539 เปนตนมา กไดพระราชทานแนวทางดารงชพแบบ “

เศรษฐกจพอเพยง” และ “ ทฤษฎใหม” ใหราษฎรไดพงตนเอง ใชผนแผนดนใหเกดประโยชนสงสด

ประกอบอาชพอยกนตามอตภาพ ซงราษฎรไดยดถอปฏบตเปนผลดอยในปจจบน

พระอจฉรยภาพ

พระบาทสมเดจพระเจาอยหว ไดพระราชทานความรกอนยงใหญแกอาณาประชาราษฎร พระราช

ภารกจอนหนกเพอประโยชนสขของอาณาประชาราษฎร ปรากฏเปนทประจกษเทดทนพระเกยรตคณทงใน

หมชาวไทยและชาวโลก จงทรงไดรบการสดดและการทลเกลาฯถวายปรญญากตตมศกด เปนจานวนมาก ทก

สาขาวชาการ ทงยงมพระอจฉรยภาพดานดนตรอยางสงสง ทรงพระราชนพนธเพลงอนไพเราะนบแตพระ

เยาวจนถงปจจบนรวม 47 เพลง ซงนกดนตรทงไทยและตางประเทศนาไปบรรเลงอยางแพรหลาย เปนท

ประจกษในพระอจฉรยภาพจนสถาบนดนตรในออสเตรเลย ไดทลเกลาฯถวายสมาชกภาพกตตมศกด แด

พระองค นอกจากนนยงทรงเปนนกกฬาชนะเลศรางวลเหรยญทอง ในการแขงขนกฬาชเกมสทรงไดรบยก

ยองเปน “ อครศลปน” ของ ชาตนอกจากทรงพระปรชาสามารถดานดนตรแลว ยงทรงสรางสรรคงานจต

กรรมและวรรณกรรมอนทรงคณคาไวเปนทรพยสนทาง ปญญาของชาต เชน ทรงพระราชนพนธแปลเรอง

127

ตโตนายอนทรผปดทองหลงพระ และพระราชนพนธเรอง ชาดก พระมหาชนก พระราชทานคตธรรมในการ

ดารงชวตดวยความวรยอตสาหะ อดทนจนพบความสาเรจแกพสกนกรทงปวง ปวงชนชาวไทยตางมความจง

รกภคดเปนท ยงดงปรากฏวา ในวาระสาคญ เชน ศภวาระเถลงถวลยราชครบ 25 ป พระราชพธรชดาภเษก 9

มถนายน 2514 พระราชพธมหามงคลเฉลมพระชนมพรรษา5 รอบ 5 ธนวาคม 2530 พระราชพธรชมง-

คลาภเษก ทรงดารงคสรราชสมบตยาวนานกวาพระมหากษตรยทกพระองค 2 กรกฎาคม 2531 มหามงคล

สมยฉลองสรราชสมบตครบ 50 ป 9 มถนายน 2539 และในโอกาสพระราชพธมหามงคลเฉลมพระ

ชนมพรรษา 6 รอบ 5 ธนวาคม 2542 น รฐบาลและประชาชนชาวไทย ไดพรอมใจกนจดงานเฉลมพระเกยรต

และถวายพระพรชยมงคล ดวยความกตญกตเวท สานกในพระมหากรณาธคณลนเกลาลนกระหมอม อยาง

สมพระเกยรตทกพระองค

----------------------------------------

อางอง

(พระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช . (ออนไลน). แหลงทมา

:http://www.photoontour.com/specialphotos_html/60thcelebration/king_data.htm . กนยายน .)

128

ใบงาน

“ความรสกทฉนอยากบอก และฉนจะสงเสรมและเผยแพรการทาความดถวายองคพระมหากษตรย”

ชอ......................................นามสกล..............................ระดบชน ........ภาคเรยนท.......ปการศกษา...............

ตาบล...............................................อาเภอ......................................................จงหวด.....................................

ความรสกทฉนอยากบอก

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

ฉนจะสงเสรมและเผยแพรการทาความดถวายองคพระมหากษตรย

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

129

แบบสงเกตพฤตกรรม

ท ชอ-นามสกล

การสงเกตพฤตกรรม รวม

คะแนน

()

ความสนใจ การแสดง

ความ

คดเหน

การตอบ

คาถาม

การยอมรบ

ฟงคนอน

ทางาน

ตามทไดรบ

มอบหมาย

4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

130

ปญหาอปสรรคในการจดกจกรรม

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

แนวทางในการแกไข

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

ขอเสนอแนะ

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

เกณฑการวดผล ใหคะแนนระดบคณภาพของแตละพฤตกรรมดงน

ดมาก = 4 สนใจฟงไมหลบไมพดคยในชนมคาถามทดตอบคาถามถกตองทางานสงครบตรง

เวลา

ด = 3 การแสดงออกอยในเกณฑประมาณ 70%

ปานกลาง = 2 การแสดงออกอยในเกณฑประมาณ 50%

ปรบปรง = 1 เขารวมกจกรรมแตการแสดงออกนอยมากสงงานไมครบไมตรงเวลา

ชอ.............................................................ผสงเกต

(...........................................................................)

ตาแหนง...........................................................................

................../................................../.....................

131

แบบประเมนผลชนงาน

การจดกจกรรมการเรยนร เรอง .....................................ระดบชน............ภาคเรยนท.......ปการศกษา.............

ท ชอ-นามสกล

เกณฑการใหคะแนน รวม

คะแนน

() ภาษา เนอหา

การนาไป

สงเสรมและ

เผยแพร

เวลา

รวม

ระดบคณภาพ

คะแนน – หมายถง ดมาก

คะแนน – หมายถง ด

คะแนน – หมายถง พอใช

คะแนน - หมายถง ปรบปรง

ชอ.............................................................ผประเมน

(...........................................................................)

ตาแหนง...........................................................................

................../................................../.....................

132

รายละเอยดเกณฑการใหคะแนนแบบประเมนผลชนงาน

ประเดน

การประเมน

เกณฑการใหคะแนน

1. ภาษา -มการใชภาษา

อยางถกตอง

-ประโยค

สอดคลองกบ

เนอหา

-สะกดคาถกตอง

-มการเวนวรรค

โดยไมฉกคา

-มการใชภาษา

อยางสรางสรรค

-ประโยค

สอดคลองกบ

เนอหา

-สะกดคาถกตอง

-มการเวนวรรค

โดยไมฉกคา

-มการใชภาษา

อยางสรางสรรค

-สะกดคาถกตอง

-มการเวนวรรค

โดยไมฉกคา

-มการใชภาษา

อยางสรางสรรค

-มการเวนวรรค

โดยไมฉกคา

-มการใชภาษา

อยางสรางสรรค

-มการใชภาษา

อยางสรางสรรค

2. เนอหา -เนอหาถกตอง

-เนอหาตรงตาม

หวขอเรอง

-เนอหาเปนไป

ตามทกาหนด

-รายละเอยด

ครอบคลม

-เนอหาสอดคลอง

-เนอหาตรงตาม

หวขอเรอง

-เนอหาเปนไปตาม

ทกาหนด

-รายละเอยด

ครอบคลม

-เนอหาสอดคลอง

-เนอหาเปนไปตาม

ทกาหนด

-รายละเอยด

ครอบคลม

-เนอหาสอดคลอง

-รายละเอยด

ครอบคลม

-เนอหาสอดคลอง

-เนอหาสอดคลอง

3. การนาไป

สงเสรมและ

เผยแพร

- สงเสรมและ

เผยแพรสงคม

- สงเสรมและ

เผยแพรชมชน

- สงเสรมและ

เผยแพรทองถน

- สงเสรมและ

เผยแพรครอบครว

- สงเสรมและ

เผยแพรตนเอง

- สงเสรมและ

เผยแพรชมชน

- สงเสรมและ

เผยแพรทองถน

- สงเสรมและ

เผยแพรครอบครว

- สงเสรมและ

เผยแพรตนเอง

- สงเสรมและ

เผยแพรทองถน

- สงเสรมและ

เผยแพรครอบครว

- สงเสรมและ

เผยแพรตนเอง

- สงเสรมและ

เผยแพรครอบครว

- สงเสรมและ

เผยแพรตนเอง

- สงเสรมและ

เผยแพรตนเอง

4. เวลา สงชนงานภายใน

เวลาทกาหนด

สงชนงานชากวา

กาหนด วน

สงชนงานชากวา

กาหนด วน

สงชนงานชากวา

กาหนด วน

สงชนงานชากวา

กาหนดเกน วน

ขนไป

133

เรองท ความกตญกตเวท

เปาหมายของการจดกจกรรม

สงเสรมการเปนพลเมองดของชาต มความสามคค ปรองดอง ภมใจ เชดชความเปนไทย ปฏบตตน

ตามหลกศาสนาทตนนบถอ และแสดงความจงรกภกดตอสถาบนพระมหากษตรย (คานยม ขอ มความรก

ชาต ศาสนา พระมหากษตรย และขอ กตญตอพอแม ผปกครอง ครบาอาจารย ทรพยากรธรรมชาต และ

สงแวดลอม)

134

วตถประสงค

. เพอใหผเขารวมกจกรรมมความร ความเขาใจเกยวกบเรองความกตญตอพอแม

. เพอใหผเขารวมกจกรรมมความคดเหนและแสดงความคดเหนเรองความกตญตอพอแม

. เพอใหผเขารวมกจกรรมสงเสรมและเผยแพรเรองความกตญตอพอแม

เนอหาสาระ

ความกตญกตเวท

ระยะเวลา ชวโมง

วธดาเนนกจกรรม

ขนเตรยมการ

. ศกษาการจดกจกรรม แนวทางการดาเนนกจกรรม และใบความรครใหเขาใจ

. เตรยมใบความร / ใบงาน

. พระบรมฉายาลกษณ ของในหลวงและสมเดจยา

4. เตรยมคลป VCD เรอง ในหลวงกบสมเดจยา, VCD เรอง ความกตญกตเวท , VCD เรอง เดก

8 ขวบ ยอดกตญ

5. หนงสอ/ หนงสอพมพ / นตยสารทมรปการแสดงถงความกตญ

ขนดาเนนกจกรรม

. ผดาเนนกจกรรมชแจงรายละเอยดและวตถประสงคของการจดกจกรรม เรอง ความกตญ

กตเวท โดยถามผเขารวมกจกรรมวา ถาพดถงเรอง ความกตญกตเวท ผเรยนคดถงเรองอะไร จดประเดน

สาคญลงในกระดาษปรฟ แลวอธบายเพมเตมวา “ความกตญกตเวท” มหลากหลายมากมทงความกตญ

ตอพอแม ผปกครอง ครบาอาจารย ทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอม โดยเฉพาะความกตญญกบพอแม

เราสามารถทาไดตลอดเวลา

2. ผดาเนนกจกรรมนาพระบรมฉายาลกษณของในหลวงและสมเดจยาใหผเขารวมกจกรรมด แลว

ถามวาเราเหนอะไรจากภาพ สะทอนถงอะไร รวมกนแสดงความคดเหน และเปด VCD เรอง ในหลวงกบ

สมเดจยา ผดาเนนกจกรรมอธบายเพมเตม (ใบความรคร)

1) ยามแกเฒา หวงเจา เฝารบใช

2) ยามปวยไข หวงเจา เฝารกษา

3) เมอถงยาม ตองตาย วายชวา หวงลกชวย ปดตา เมอสนใจ

และสรปประเดนสาคญ

135

3. แจกใบความรท ความกตญกตเวทนสาคญนก ผดาเนนกจกรรมอธบายเพมเตม จากนน

ผเขารวมกจกรรมทาใบงานท เรอง ความกตญกตเวทนสาคญนก แลวอานใหเพอนฟง (กรณทผเขารวม

กจกรรมมจานวนมากใชวธสม)

4. ผดาเนนกจกรรมเปด VCD เรอง ความกตญกตเวท และ VCD เรอง เดก 8 ขวบ ยอดกตญ

ดแลแมพการ แบงกลมผเขารวมกจกรรม เปน กลม รวมกนแสดงความคดเหนและจดเปนบอรดสงเสรม

ความกตญกตเวท แลวสงผแทนนาเสนอ ผดาเนนกจกรรมสรปประเดนสาคญ

. ผดาเนนกจกรรมแจกใบความรท ฝากไวใหลกๆคด... จากนนใหผเขารวมกจกรรมอานออก

เสยงดงๆ พรอมกน แลวใหผเขารวมกจกรรมบอกวรรคทตนประทบใจ วรรค พรอมอธบายเหตผล กรณท

ผเขารวมกจกรรมมจานวนมากใชวธสม) สรปประเดนสาคญ

. ผดาเนนกจกรรมและผเขารวมกจกรรมรวมกนแลกเปลยนความคดเหนและสรปความกตญ

กตเวท แลวเปด VCD เรอง หนงเดยวคอแม และตวแทนผเขารวมกจกรรมกลาวขอบคณ และแสดงความ

คดเหนตอการเขารบการฝกอบรม

ขนสรป

ความกตญเปนเรองของทกคนตองทา ไมวาจะเปนความกตญ ตอพอแม ผปกครอง

ครบาอาจารยและทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอม โดยมตวอยางทประเสรฐทเราทกคนมองเหน คอ

พระบาทสมเดจพระเจาอยหวของเรา

ขนกจกรรมตอเนอง

ผเขารวมกจกรรมสามารถสงเสรมและเผยแพร เรอง ความกตญกตเวท หรอทาเปนตวอยาง

เกยวกบความกตญกตเวทใหกบบคคลทวไปไดเหน

สอ/แหลงคนควา/ใบความร

1. ใบความรท ฝากไวใหลกๆคด.... (ฝากไวใหลกๆคด.... (ออนไลน). แหลงทมา :

http://talk.mthai.com/topic/ . ตลาคม .)

2. ใบความรท ความกตญกตเวทนสาคญนก (ความกตญกตเวทนสาคญนก . (ออนไลน) .

แหลงทมา : http://www.saengdao.com/view.php?menu=menu&body=detail&tid=&type= .

ตลาคม .)

3. ใบงาน เรอง ความกตญ

. VCD เรอง ในหลวงกบสมเดจยา (ในหลวงกบสมเดจยา. (ออนไลน) . แหลงทมา : http://www.youtube.com/watch?v=MOLN4JuQ0ew . ตลาคม .)

136

5. VCD เรอง ความกตญกตเวท (ความกตญกตเวท. (ออนไลน) . แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=jInemKlSps . ตลาคม .)

6. (เดก 8 ขวบ ยอดกตญ ดแลแมพการ. (ออนไลน) . แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=jInemKlSps . ตลาคม .)

. หนงเดยวคอแม (หนงเดยวคอแม. (ออนไลน) . แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=RSLVpaLd . ตลาคม .)

. กษตรย...ยอดกตญ (กษตรย...ยอดกตญ. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://rungfa.chs.ac.th/king.htm . ตลาคม .)

การวดและประเมนผล

. แบบประเมนพฤตกรรม

. แบบประเมนชนงาน

137

“อนความกตญกตเวทนน ยอมเปนบอเกดของคณธรรมทงปวงและเปนแหลงทมาของ

อารยธรรมทงหลายอก ดวย เธอจงนงลง อาจารยจะกลาวแกเธอในลาดบตอไป”

“อนรางกาย เสนผม และผวหนงของคนเรานน ยอมมทมาจากบดาและมารดาของตนๆ ทกคน

จงตองคอยระมดระวงปองกนรกษา และไมกลาทจะทาอนตรายใหไดรบบาดเจบหรอสญสลาย นแล

เปนบอเกดแหงความกตญกตเวท

ใบความรท

ความกตญกตเวทนสาคญนก

ทานขงจอถอวาคณธรรมขอนมความสาคญมาก ดงททานไดอธบายใหเจงจอศษยคนหนงของทานฟงวา

เมอรายกายเจรญเตบโตขนเปนลาดบและไดประกอบการงานในเวลาตอมา กดารงตนโดยชอบอย

ในขอบขายแหงธรรมะ พรอมกบไดประกอบคณงามความด และสรางชอเสยงอนดงามจนเปนทประจกษ

แกชนทวไปตลอดจนถงชนรนหลง ซงสงดงกลาวมาแลวนยอมเปนการประกาศเกยรตคณของผเปนบดาและ

มารดาของตนๆ นแลเปนทสดแหงความกตญกตเวท

อนความกตญกตเวทนน ในเบองตนยอมอยทการสนองคณปรนนบตดแลบดาและมารดาของตน

ใหทานมชวตอยอยางมความสขสบาย ในเบองกลางยอมอยทการถวายการรบใชพระเจาแผนดนใหพระองค

ไดทรง ปกครองแผนดนอยางสงบรมเยน และในเบองปลายยอมอยทการครองตนใหอยในคณงามความดจน

ปรากฏนามแกชน ทวไปตลอดจนชนรนหลงดงน ”

อกตอนหนง ทานขงจอกลาววา

“อนความกตญกตเวทนน เปนหลกธรรมแหงฟา เปนคณธรรมแหงดน และเปนหลกดาเนนชวต

แหงคน เนองจากความกตญกตเวทเปนหลกธรรมและคณธรรมแหงฟาและดนดงกลาว เมอเหลา

ประชาราษฎรผซงถอกาเนดขนมาในทามกลางระหวางฟาและดนได นอมรบเอาหลกความกตญกตเวทมา

เปนแบบอยางในการประพฤตปฏบต จงเสมอนเปนการนอมรบเอาความสวางฟาและคณประโยชนแหงดน

มาหลอหลอม กลอมเกลาใหเปนอนหนงอนเดยวกบอปนสยของตนๆ ดงน คณธรรมอนดงามจงบงเกดขน

ในหมประชาราษฎร โดยไมตองอาศยการบงคบอยางเครงครดกวดขน และการปกครองกเปนไปอยางสงบ

สขโดยไมตองอาศยการใชอานาจอยางเขมงวด เดดขาด

เนองจากพระมหากษตรยในยคอดตไดทรงเลงเหนวาคณธรรมอนดงามสามารถ กลอมเกลาอบรม

เหลาประชาราษฎรใหเปนผกอปรดวยคณงามความด ในเบองตนพระองคจงไดทรงแสดงใหเหนเปนท

ความกตญกตเวท แปลวา ความรคณทานและตอบแทนคณทาน หลกคาสอนขอนของขงจอ เปน

คณธรรมอนดบหนงทขงจอทานเนนเปนพเศษ

138

ประจกษวาพระองคทรงเป ยม ไปดวยความรกและเอออาทรตอเหลาประชาราษฎรอยางเสมอเทาเทยมกน

ดงน เหลาประชาราษฎรจงตางรกใครซงกนและกน และไมมผใดทอดทงไมเหลยวแลบดาและมารดา

ของตนๆ ในลาดบตอมา พระองคไดทรงชแจงในเรองคณธรรมและธรรมะ พรอมกบไดทรงแนะนาใหเหลา

ประชาราษฎรรจกบคคล ซงไดประกอบแตคณงามความดอนเปนแบบอยางแสดงออกซงคณธรรมและ

ธรรมะอน ดงาม เหลาประชาราษฎรจงยนดทจะนาไปเปนแบบอยางในการประพฤตปฏบต เนองจาก

พระองคทรงเปนแบบอยางในเรองรจกเคารพผอนและรจกเสย สละแกผอน ดงน เหลาประชาราษฎรจงไมม

การแยงชงซงกนและกน และพระองคไดทรงใหคาแนะนาในเรองมารยาทอนดงามในการตดตอสมพนธ

ระหวางกนและกน รวมทงไดทรงแนะนาในเรองดรยางคศลปเพอเปนเครองกลอมเกลาจตใจให เป ยมไป

ดวยความออนโยน ดงน เหลาประชาราษฎรจงอยรวมกนอยางสงบสข และในเบองปลาย พระองคทรงแสดง

ใหเหลาประชาราษฎรเหนวาสงใดกด สมควรทจะประพฤตปฏบต สงใดเปนสงทเลว สมควรทจะละเวนไม

ประพฤตปฏบต ดงน เหลาประชาราษฎรจงรจกกระทาแตสงทดงามและละเวนถอยหางจาก สงชวรายทง

ปวง”

ผใดสามารถปลกฝงอบรมบมเพาะ รณรงคใหคณธรรมความกตญกตเวทบงเกดขนในชวตของตน

ได ผนนกหวงไดวาจะมความเจรญรงเรองนานาประการเกดขนแกตนมากมายท เดยว

เปรยบเหมอนคนดาเนนธรกจถกหลก ถกเวลา เหมาะแกโอกาสและถกใจถกลกคา ยอมไดกาไร

มหาศาลและทวคณขนไมหยดย ง

(ความกตญกตเวทนสาคญนก . (ออนไลน) . แหลงทมา : http://www.saengdao.com/view.php?menu=menu&body=detail&tid=&type= . ตลาคม .)

139

ใบความร

ฝากไวใหลกๆคด...

พอแมกแกเฒา จาจากเจาไมอยนาน จะพบจะพองพาน เพยงเส ยววารของวนวาน

ใจจรงไมอยากพราก เพราะยงอยากเหนลกหลาน แตชพมทนนาน ยอมราวรานสลายไป

ขอเถดถาสงสาร อยากลาวขานใหชาใจ คนแกชะแรวย ผดเผลอไผลเปนแนนอน

ไมรกกไมวา เพยงเมตตาชวยอาทร ใหกนและใหนอน คลายทกขผอนพอสขใจ

เมอยามเจาโกรธขง ใหนกถงเมอเยาววย รองไหยามปวยไข ไดใครเลาเฝาปลอบปรน

เฝาเลยงจนเตบใหญ แมเหนอยกายกยอมทน หวงเพยงจะไดยล เตบโตจนสงางาม

ขอโทษถาทาผด ขอใหคดทกทกยาม ใจแทมแตความ หวงตดตามชวยอวยชย

ตนไมทใกลฝง มหรอหวงอยนานได วนหนงคงลมไป ทงฝงไวใหวงเวง

------------------------------------

(พอแมกแกเฒา. (ออนไลน). แหลงทมา : http://talk.mthai.com/topic/ . ตลาคม .)

140

ใบงานท

ความกตญกตเวทนสาคญนก

ผเขารวมกจกรรมเขยนความรสกของฉนในเรองของความกตญกตเวทนสาคญนกตามประเดนดงน

เขยนแสดงความรสกหลงจากการอาน เรอง ความกตญกตเวทนสาคญนก

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

เขยนบรรยายวา “เราไดทา” หรอ “จะทา” อะไรเพอตอบแทนผมพระคณ

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

ยกตวอยางบคคลทมพฤตกรรมความกตญอยางนอย เรอง (เชน กตญตอพอแม ผปกครอง

ครบาอาจารยและทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอม)

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

141

ใบความรของคร

กษตรย...ยอดกตญ

ความหวงของแม ทมตอลก 3 หวงคอ

1) ยามแกเฒา หวงเจา เฝารบใช

2) ยามปวยไข หวงเจา เฝารกษา

3) เมอถงยาม ตองตาย วายชวา หวงลกชวย ปดตา เมอสนใจ

ในหลวง นอกจากจะเปน ยอดพระมหากษตรยของโลก เปน THE KING OF KINGS แลว ในหลวงของ

เรา ยงเปนกษตรยยอดกตญดวย ความหวงของแม ทง 3 หวง ในหลวงปฏบตไดครบถวน สมบรณเปน

ตวอยางทดทสด ใหแกพวกเรา ในหลวงทากบแมอยางไร

หวงท 1 ยามแกเฒา หวงเจา เฝารบใช

ใครเคยเหนภาพทสมเดจยา เสดจไปในทตาง ๆ แลวมในหลวง ประคองเดนไปตลอดทาง เคยเหน

ไหม ใครเคยเหน กรณายกมอใหดหนอย ขอบคณ เอามอลง ตอนสมเดจยาเสดจไปไหน มคนเยอะแยะ

มทหาร มองครกษ มพยาบาลทคอยประคองสมเดจยาอยแลว แตในหลวงบอกวา "ไมตอง" คนน เปนแม

เรา เราประคองเอง ตอนเลก ๆ แมประคองเรา สอนเราเดน หดใหเราเดน เพราะฉะนน ตอนนแมแก

แลว เราตองประคองแมเดน เพอเทดพระคณทาน ไมตองอายใคร เปนภาพทประทบใจมาก เจาฟาเจา

แผนดน ทานกตญตอแม ประคองแมเดน ประชาชนทมาเฝารบเสดจ สองขางทาง ฝงน 5,000 คน ฝง

โนน 8,000 คน ยกมอขนสาธ แซซอง สรรเสรญ "กษตรยยอดกตญ" ในหลวงเดนประคองแม คนเหนแลว

เขาประทบใจถายรป เอามาทาปฏทน เอาไปตดไวทบาน เพอแสดงความเคารพกราบไหว ลองหนมาดพวก

เรา สวนใหญเวลาออกไปไหนแตงตวโก ลกชายแตงตวโก ลกสาวแตงตวสวย แตเวลาเดนไมมใครประคอง

แม กลวไมโก กลวไมสวย ขาราชการแตงเครองแบบเตมยศ ตดเหรยญตรา เหรยญกลาหาญเตมหนาอก แต

เวลาเดนไมกลาประคองแม กลวไมสงา กลวเสยศกด ศร ประคองแมเปนเรองของคนใช หลายคนให

ประคองแม ไมกลาทา อาย เวลาทาดไมกลาทา อาย เวลาทาชว กลา ไมอาย ใครเหนภาพน ทไหน กรณา

ซอใสกรอบ แลวเอาไปแขวนไวทบาน เอาไวสอนลก เหนภาพชดเจนไหมครบ เทานนยงนอยไป มาดภาพ

ทชดเจนกวานน

หลงงานพระบรมศพสมเดจยาเสรจสนลงแลว ราชเลขาของสมเดจยามาแถลงในทประชม ตอหนา

สอมวลชนวา กอนสมเดจยาจะสนพระชนมปเศษ ตอนนนอาย 93 ในหลวงเสดจจากวงสวนจตร ไปวงสระ

ปทมตอนเยนทกวน ไปทาไมครบ ไปกนขาวกบแม ไปคยกบแม ไปทาใหแมชมชนหวใจ พอเขาแถลงถง

ตรงน อาจารยตกตะลง โฮโห ขนาดน เชยวหรอในหลวงของเรา เสดจไปกนขาวมอเยนกบแม สปดาหละก

วน ทราบไหมครบ พวกเราทราบไหมครบ สปดาหละกวน 5 วน มใครบางครบ ทอยคนละบานกบแม

แลวไปกนขาวกบแม สปดาหละ 5 วน หายาก ในหลวง มโครงการเปนรอยเปนพนโครงการ มเวลาไปกน

142

ขาวกบแม สปดาหละ 5 วน พวกเรา ซ 7 ซ 8 ซ 9 รอยเอก พลตร อธบด ปลดกระทรวง ไมเคยไปกนขาว

กบแม บอกวางานยง แมบอกวา ใหพาไปกนขาวหนอย บอกวา ไมมเวลาจะไปตกอลฟ ไมมเวลาพาแมไป

กนขาว แตมเวลาไปตกอลฟ เหนตวเองหรอยง พอแมพอแกแลว กเหมอนไมใกลฝง ฝนตก น าเซาะ อก

ไมนานโคน พอถงวนนน เรากไมมแมใหกราบแลว ในหลวงจงตดสนพระทย ไปกนขาวกบแมสปดาห

ละ 5 วน เมอตอนทสมเดจยาอาย 93 สปดาหหนงม 7 วน ในหลวงไปกนขาวกบแม 5 วน อก 2 วน ไปไหน

ครบ ดร.เชาว ณ ศลวนต องคมนตร บอกวา ในหลวงถอศล 8 วนพระ ถอศล 8 นยงไง ตองงดขาวเยน เลย

ไมไดไปหาแม วนน เพราะ ถอศล อกวนหนงทเหลอ อาจจะกนขาวกบพระราชน กบคนใกลชด แต 5 วนให

แม เหนภาพชดแลวใชไหม

ตอนน เราขยบเขาไปใกล ๆ หนอย ไปดตอนกนขาว ทกครงทในหลวงไปหาสมเดจยา ในหลวง

ตองเขาไปกราบทตก แลวสมเดจยากจะดงตวในหลวงเขามากอด กอดเสรจกหอมแกม ใครเคยเหนภาพ

สมเดจยา หอมแกมในหลวงบาง ภาพนถาใครม ตองเอาไปใสกรอบ เปนภาพความรกของแมทมตอลก

อยางยอดเยยม ตอนสมเดจยาหอมแกมในหลวง อาจารยคดวา แกมในหลวงคงไมหอมเทาไร เพราะไมไดใส

น าหอม แตทาไมสมเดจยาหอมแลวชนใจ เพราะทานไดกลนหอม จากหวใจในหลวง หอมกลนกตญ ไม

นกเลยวาลกคนนจะกตญขนาดน จะรกแมมากขนาดน ตวแมเองคอสมเดจยาไมไดเปนเชอพระวงศ เปน

คนธรรมดา สามญชน เปนเดกหญงสงวาลยเกดหลงวดอนงค เหมอนเดกหญงทวไปเหมอนพวกเราทกคน

ในทน ในหลวงนะ เกดมา เปนพระองคเจา เปนลกเจาฟา ปจจบนเปนกษตรย เปนพระเจาแผนดนอยเหนอ

หว แตในหลวงทเปนพระเจาแผนดนกมลงกราบคนธรรมดาทเปนแม หวใจลก ทเคารพแม กตญกบแม

อยางนหาไมไดอกแลว

คนบางคนพอเปนใหญเปนโต ไมกลาไหวแม เพราะแมมาจากเบองตา เปนชาวนา เปนลกจาง ไม

เคารพแม ดถกแม แตนในหลวงเทดแมไวเหนอหว นแหละครบความหอม นคอเหตทสมเดจยา หอมแกม

ในหลวงทกคร ง ทานหอมความด หอมคณธรรม หอมกตญ ของในหลวง หอมแกมเสรจแลว กรวมโตะ

เสวย ตอนกนขาวน ปกตแคเหนลกมาเยยม กชนใจแลว นลกมากนขาวดวย ยงปลมใจ แมทงหลายลอง

คดดซ อะไรอรอย ๆ ในหลวงจะตกใสชอนแม อนนอรอย แมลองทาน รวาแมชอบทานผก หยบผกมา

มวน ๆ ใสชอนแม เอาแม แมทานซะ ของทแมชอบ แทนทจะกนแค 3 คา 4 คา กเจรญอาหาร กนไดเยอะ

เพราะมความสข ทไดกนขาวกบลก มความสขทลกดแล เอาใจใส กนขาวเสรจแลว กมานงคยกบแม ใน

หลวงดารสกบแมวาไง ทราบไหม ตอน ในหลวงเลก ๆ แมเคยสอนอะไรทสาคญ "อยากฟงแมสอนอก"

เปนยงไงบาง เปนกษตรย ปกครองประเทศ อยากฟงแมสอนอก พวกเราเปนยงไง เราคดวาเรารมาก

เราเรยนสง เรามปรญญา แมจบ ป.4 เวลาแมสอน ตะคอกแม ตวาดแม กระทบเทาใสแม เบอจะตายอย

แลว ราคาญพดจาซาซาก เมอไหรจะหยดพดซะท เราเหยยบย าหวใจแม

พอสมเดจยาสอน ในหลวงจะเอากระดาษมาจด มอยเรองหนงทจาไดแมน สมเดจยา เลาวาตอน

เรยนหนงสอท Swiss ในหลวงยงเลกอย เขามาบอกวาอยากไดรถจกรยาน เพอน ๆ เขามจกรยานกน แมบอก

วา ลกอยากไดจกรยาน ลกกเกบสตางค ทแมใหไปกนทโรงเรยนไวซ เกบมาหยอดกระปก วนละ

143

เหรยญ สองเหรยญ พอไดมากพอ กเอาไปซอจกรยาน นคอสงทแมสอน แมสอนอะไร ทราบไหมครบ ถา

เปนพอแมบางคน พอลกขอ รบกดปม ATM ใหเลย ประเคนใหเลย ลกกฟ งเฟอ ฟมเฟอย เหลง และหลง

ตวเอง พอโตขนขบรถเบนซชนตารวจกได ยงตารวจยงไดเพราะหลงตวเอง พอกใหญเหนไหม ตามใจ

เทดทนจนเสยคน แตสมเดจยานเปนยอดคณแม สรางคณธรรมใหแกลก ลกอยากได ลกตองเกบสตางคท

แมใหไปหยอนกระปก แมสอน 2 เรอง คอ ใหประหยด ใหยนอยบน ขาของตวเอง "ความประหยด เปน

สมบตของเศรษฐ"ใครสอนลกใหประหยดได คนนนกาลงมอบความเปนเศรษฐใหแกลก

พอถงวนปใหม สมเดจยากบอกวา "ปใหมแลวเราไปซอจกรยานกน " เอา แคะกระปก ดซวาม

เงนเทาไรเสรจแลวสมเดจยากแถมให สวนทแถมนะมากกวาเงนทมในกระปกอก มเมตตาใหเงนลกให

ไมไดใหเปลาสอนลกดวยสอนใหประหยด สอนวา อยากไดอะไร ตองเรมจากตวเรา คาสอนนนตดตวใน

หลวงมาจนทกวนน เขาบอกวา ในสวนจตรน คนทประหยดทสด คอในหลวง ประหยดทสด ทงน า ทง

ไฟ เรองฟ งเฟอ ฟ มเฟอยไมม เปนอนวาภาพนชดเจน

หวงท 2 ยามปวยไข หวงเจา เฝารกษา

ดวาในหลวง ทากบแม ยงไง สมเดจยา ประชวร อยทโรงพยาบาลศรราช ในหลวงไปเยยม ตอน

ไหนครบ ไปเยยมตอน ต 1 ต 2 ต 4 เศษ ๆ จงเสดจกลบไปเฝาแมวนละหลายชวโมง แมพอเหนลกมา

เยยม กหายปวยไปคร งหนงแลว ทมแพทยทรกษาสมเดจยา เหนในหลวงมาเยยม มาประทบ กตอง

ฟต ตามไปดวย ตองปรกษาหารอกนตลอดวา จะใหยายงไง จะเปลยนยาไหม จะปรบปรงการรกษายงไง

ใหดขน ทาใหสมเดจยาไดรบการดแลทดขน เหนภาพไหม กลางคนในหลวงไปอยกบสมเดจยา คนละ

หลายชวโมง ไปใหความอบอนทกคน ลองหนมาดตวเราเองซ ตอนพอแมปวย โผลหนาเขาไปดหนอยนง

ถามวา ตอนนอาการเปนยงไง พอแมยงไมทนตอบเลย ฉนมธระ งานยงตองไปแลว โผลหนาไปใหเหนพอ

แคเปนมารยาท แลวกกลบ เราไมไดไปเพราะความกตญ เราไมไดไปเพอทดแทนพระคณทาน นาอาย

ไหม ในหลวงเสดจไปประทบกบแม ตอนแมปวยไปทกวน ไปใหความอบอน ประทบอยวนละหลาย

ชวโมง นคอสงทในหลวงทา คราวหนงในหลวงปวยสมเดจยากปวยไปอยศรราชดวยกน อยคนละมม

ตก ตอนเชาในหลวงเปดประตแอดออกมาพยาบาลกาลงเขนรถสมเดจยาออกมารบลมผานหนาหองพอด

ในหลวง พอเหนแมรบออกจากหองมาแยงพยาบาลเขนรถ มหาดเลกกราบทลวา ไมเปนไร ไมตองเขน

มพยาบาลเขนใหอยแลว ในหลวงมรบสงวา แมของเรา ทาไมตองใหคนอนเขน เราเขนเองได นขนาดเปน

พระเจาแผนดน เปนกษตรย ยงมาเดนเขนรถใหแม ยงมาปอนขาว ปอนน าใหแม ปอนยาใหแม ใหความ

อบอนแกแม เลยงหวใจแม ยอดเยยมจรง ๆ เหนภาพนแลวซาบซง มาตามดตอ

หวงท 3 เมอถงยาม ตองตาย วายชวา หวงลกชวย ปดตา เมอสนใจ

วนนนในหลวงเฝาสมเดจยา อยจนถงต 4 ต 5 เฝาแมอยทงคน จบมอแม กอดแม ปรนนบตแม

จนกระทงแมหลบจงเสดจกลบ พอไปถงวงเขาโทรศพทมาแจงวาสมเดจยาสนพระชนม ในหลวงรบเสดจ

144

กลบไปศรราชเหนสมเดจยานอนหลบตาอยบนเตยง ในหลวงทายงไงครบ ในหลวงตรงเขาไปคกเขา กราบ

ลงทหนาอกแม พระพกตรในหลวงตรงกบหวใจแม ขอหอมหวใจแมเปนคร งสดทาย ซบหนานงอยนาน

แลวคอย ๆ เงย พระพกตรขนน าพระเนตรไหลนอง ตอไปนจะไมมแมใหหอมอกแลว เอามอกมมอแมไว

มอนม ๆ ทไกวเปลนแหละทป นลกจนไดเปนกษตรย เปนทรกของคนทงบานทงเมอง ชวตลกแมป น

มองเหนหวปกอยทผมแม ในหลวงจบหวคอย ๆหวผมใหแม หว หว หว หว ใหแมสวยทสด แตงตวให

แม ใหแมสวยทสด ในวนสดทายของแม เปนภาพทประทบใจ อาจารยทสด เปนสดยอดของลกกตญ

หาทเปรยบไมไดอกแลว กษตรย... ยอดกตญ

-----------------------------------

(กษตรย...ยอดกตญ. (ออนไลน). แหลงทมา : http://rungfa.chs.ac.th/king.htm . ตลาคม .)

145

แบบประเมนพฤตกรรม

ท ชอ-นามสกล

พฤตกรรม รวม

20

คะแนน

ความรวมมอ การแสดงความ

คดเหน

การรบฟงความ

คดเหน

ความตงใจ การยอมรบฟง

ความคดเหน

ชอ.........................................................ผประเมน

(.........................................................)

................./......................./...............

146

แบบประเมนชนงาน

ท ชอ-นามสกล

พฤตกรรม รวม

20

คะแนน

เนอหาละเอยด

ชดเจน

ความถกตองของ

เนอหา

การใชภาษา ประโยชนทไดรบ

ชอ.........................................................ผประเมน

(.........................................................)

................./......................./...............

147

เรองท ประหยดและใชสงของอยางคมคาตามรอยพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ

เปาหมายของการจดกจกรรม

สรางจตสานกรจกความประหยด ใชจายอยางคมคา โดยมพระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงเปน

แบบอยาง (คานยม ขอ มความรกชาต ศาสนา พระมหากษตรย และ ขอ รจกดารงตน โดยใชปรชญา

เศรษฐกจพอเพยง)

148

วตถประสงค

. เพอใหเหนแบบอยางความประหยดและใชจายอยางคมคาของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

. เพอนาวธการใชจายอยางคมคาของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวมาเปนแบบอยางทด ในการ

ดารงชวต ของตนเอง

3. เพอดารงชวตดวยความประหยดและใชจายอยางคมคาและเปนแบบอยางใหกบคนในครอบครว

และชมชน

เนอหาสาระ

การใชจายอยางคมคาของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

ระยะเวลา ชวโมง

วธดาเนนการ

ขนเตรยมการ

ผดาเนนกจกรรมดาเนนการดงน

1. จดเตรยมพระบรมฉายาลกษณของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวในภารกจตาง ๆ และวสด

อปกรณตาง ๆ ทเกยวของกบการจดกจกรรม

2. จดเตรยมขอมลเกยวกบความประหยด การใชจายอยางคมคา ของพระบาทสมเดจ

พระเจาอยหวฯ ( บทความ บทสมภาษณ บทสนทนา รปภาพ ฯลฯ)

ขนตอนดาเนนการ

. ผดาเนนกจกรรมนาพระบรมฉายาลกษณของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวและภาพเกยวกบการ

ประหยด การใชสงของอยางคมคา ใหผเขารวมกจกรรมดพรอมกน

. ใหผเขารวมกจกรรมศกษาใบความรท

. ผรวมกจกรรมแสดงความคดเหน ความรสกเมอเหนภาพและไดศกษาใบความรท ลงใน

กระดาษใบงานท

. ผดาเนนกจกรรมรวมสรปประเดนจากขอคดเหนของผรวมกจกรรม และผดาเนนกจกรรมพด

กระตนใหผรวมกจกรรมเหนถงการรจกใชสงของอยางคมคาของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวในประเดน

ตามใบความรท ใหเหนวาพระบาทสมเดจพระเจาอยหวมพรอมทกอยางซงสามารถจะทรงใชของท ดม

ราคา ขนาดไหนจานวนเทาไร กสามารถทาไดมผทพรอมททลถวายใหพระองค แตพระองคกบเหนคณคา

ของสงของเครองใชและใชอยางประหยดและคมคา พวกเราเหลาพสกนกรเหนพระองคทานแลวเรารสก

อยางไร และมความคดทจะทาอยางไรตอเพอใหการดารงชวตทเหลออยอยางประหยดและคมคา

149

. ผดาเนนกจกรรมและเขารวมกจกรรมอภปรายสรปรวมกนถงความประหยดและ

การใชสงของอยางคมคาของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

. แบงกลมประมาณ - คน (ใชกจกรรมแบงกลมตามความเหมาะสม) แสดงความคดเหน

ความรสก ลงในใบงานท โดยสมาชกในกลมสามารถนาขอมลทแตละคนบนทกไวในใบงานท มาสรป

รวมกนใหไดแนวทางและจดหมวดหมกจกรรมเกยวกบความประหยดและการใชสงของอยางคมคา

(คาใชจาย สงของ พลงงาน) และสงตวแทนมานาเสนอ

. ใหผเขารวมกจกรรมเสนอความคดเหน แนวทางทจะปฏบตตนในการดารงชวตอยาง ประหยด

และใชจายอยางคมและลงนามไวเพอเปนสญญากบตวเอง ผดาเนนกจกรรม และผเขารวมกจกรรม ในใบ

งานท และอานออกเสยงแนวทางการปฏบตตนในดารงชวตอยางประหยดและใชสงของอยางคมของ

ตนเองใหผเขารวมกจกรรมฟงเพอรบฟงเปนพยาน

ขนสรป

ผเขารวมกจกรรมทาสญญาตกลงกนวาจะปฏบตตนในการดารงชวตอยางประหยดและใช

จายอยางคมคา พรอมทจะเปนแบบอยางทดใหกบครอบครวและสงคม โดยอานรายการทจะประหยดและใช

จายอยางคมรวมกนในเรองอะไรบางตามประเดนแตละขอทไดสรปรวมกน ใน ใบงานท

กจกรรมเพอการเรยนรตอเนอง

ผรวมกจกรรมปฏบตตามสญญาโดยนาไปปฏบตตนในการดารงชวตอยางประหยดและการใช

สงของอยางคมคาตามทไดจากการรวมกจกรรมไปปฏบตในชวตประจาวนและจดกจกรรมเพอชกชวน

เผยแพรใหกบคนในครอบครวและสงคมทาสญญาดงกลาวดวย โดยสรปรายชอผทเขารวมกจกรรมและ

แบบอยาง การประหยดและใชสงของอยางคมคาของผรวมกจกรรมอยางนอย ทาน ตามใบงานท แลวนา

ใบงานมาสงใหครหรอสถานศกษา

สอและแหลงเรยนร

. ใบความร ใบงาน

. หองสมด ศนยการเรยน

. กองคลงแสง กรมสรรพาวธทหารบก. พระองคทรงเปนแบบอยางของความพระหยดอดออม

(พระองคทรงเปนแบบอยางของความพระหยดอดออม. (ออนไลน) แหลงทมา : http://

www.kingsiam.com/DetailsPage.aspx?id=&childid= . ตลาคม .)

. “คนไทยรกในหลวง” (คนไทยรกในหลวง. (ออนไลน) แหลงทมา :

https://m.facebook.com/note.php?note_id=228807020517563&_ft_ . ตลาคม .)

150

5. ฐานความรท พระผทรงแบบอยางความประหยด (พระผทรงแบบอยางความประหยด.

(ออนไลน) แหลงทมา :http://brainbank.sl.ac.th/brainbank/index.php/ไฟล:B.JPG. ตลาคม .)

. ภราดร เดชสาร. พอเพยง เพยงพอ. หลกยดชวตพอหลวงสอนลก(หลกยดชวตพอหลวงสอนลก.

(ออนไลน) แหลงทมา : http://www.oknation.net/blog/print.php?id=. ตลาคม .)

. สานกขาวเจาพระยา. (“ในหลวง”แสดงถงความประหยด. (ออนไลน) แหลงทมา :

http://www.chaoprayanews.com////“ในหลวง”-แสดงใหเหนถง/. ตลาคม .)

. Sanook. ความในใจ “ศรไกร แนนศรนล” (ชางซอมฉลองพระบาท . (ออนไลน) แหลงทมา :

http://news.sanook.com//ความในใจ-ศรไกร-แนนศรนล-ชางซอมฉลองพระบาท/ . ตลาคม .)

การวดประเมนผล

. สงเกตพฤตกรรมการประหยดของผเขารวมกจกรรม

. สญญารวมกนในการประหยดและใชสงของอยางคมคา (ใบงานท )

. ประเมนการนาเสนอผลงาน

. การตรวจใบงาน

. รายชอผทไปจดกจกรรมและเผยแพรกจกรรมทจะรวมกนประหยดอยางนอย คน

151

ใบความรท

“ในหลวง” แสดงใหเหนถงความประหยด

ตวอยางทดทสดและสงคาทสด ทเราควรจะเอาเปนแบบอยางกคอ พระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ

พระองคทานทรงเปนตวอยางทดทสด ในการแสดงให

เหนถงความประหยดและใชประโยชนของสงของได

อยางสงสด และมประสทธภาพ

พระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ ทรงงานของ

พระองคในพระตาหนกจตรลดารโหฐาน โดยหองทรง

งานนนจะอยใกลหองบรรทม เปนหองเลกๆขนาด ×

เมตรเทานนเอง ภายในหองมวทย โทรทศน โทรศพท

โทรสาร คอมพวเตอร เคร องบนทกเสยง เคร อง

พยากรณ แผนท สาหรบการทรงงานเพอประชาชนของ

พระองคตลอดเวลา อยางเมอทรงออกตรวจงานภายนอก พระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงรบสง กบขาราช

บรพารเสมอๆ วา การนงรถคนละคนนนเปนการสนเปลอง จงทรงใหนงรถรวมกนแลวเรยกวา “นงรถหารสอง”

และไมโปรดใหมขบวนรถยาวเหยยดดวย

นอกจากนนคนไทยเกอบทกคนจะทราบเรองเกยวกบสพระทนตของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ทถก

นามาตพมพเปนโปสเตอร โดยคณะทนตแพทยศาสตรของมหาวทยาลย ซงตอมากถกเผยแพรเปน จานวนมาก

ภาพหลอดยาสพระทนตพระราชทานน แสดงใหเหนวา พระองคทานทรงใชจนเรยบคลายแผนกระดาษ

โดยเฉพาะบรเวณคอหลอดทมรอยบมลกลงไปถงเกลยวคอหลอด เพราะทรงใชดามแปรงส ฟนรดและกดเพอให

ไดยาสฟนจนเกลยงหลอดนนเอง

ทานผหญงเพชรา เตชะกาพด ทนตแพทยสวนพระองค ใหสมภาษณแกหนงสอพมพกรงเทพธรกจเมอ

เดอนสงหาคม พ.ศ. เกยวกบเรองความประหยดดงน “คร งหนงเคยกราบทลทานวา ลกศษยทมหาวทยาลย

ฟ มเฟอยมากกระเปาถอตองใชของนอกมแบรนดเนม บางคนไมมเงนซอกไปเชาเอาทสยามสแควรเดอนละ ,

, ไมเหมอนสมเดจพระเทพรตนราชสดา สยามมกฎราชกมาร พระองคทาน สะพายอะไรกได

วนกอนเขาไปในหองสรงสมเดจพระเทพฯ เหนหลอดยาสพระทนตสมเดจพระเทพรตนราชสดา สยาม

มกฎราชกมาร ทรงรดใชจนเกลยงหลอด พระบาทสมเดจพระเจาอยหวตรสวา “ของเรากม วนกอนน ยงใช

ไมหมด มหาดเลกมาทาความสะอาดหองสรงคดวาหมดแลวเอาไปทง แลวเปลยนหลอดใหมมาให เรากบอกให

มหาดเลกนนไปเอากลบมา เรายงสามารถใชตอไดอก วน” นอกจากนนพระบาทสมเดจพระเจา อยหวฯ ไมทรง

โปรดสวมเครองประดบใดๆ เลย เชน แหวน สรอยคอ ของมคาตางๆ ยกเวนแตนาฬกาขอมอ เทานนโดยมบนทก

วาในปหนงๆ พระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ ทรงเบกดนสอใชเพยง แทง โดยทรงใชดนสอเดอนละ แทง

เทาน น และทรงใชจนกระทงดนสอนนกดจนใชเขยนไมไดแลวเสมอ เหนตวอยางในพระจรยวตรของ

152

พระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ แลว กนาแปลกทเดกๆหลายคนนนมคานยมเกนตว นยมใชเงนและสงของ

ฟ มเฟอย บางรายไมมกพยายามจะขวนขวายมาใหได แมจะไปเชามาใชแบบชวคร งชว คราวกยอม

พระมหากษตรยของเราพระองคทานยงทรงประหยด เรากสมควรนอมนาแบบอยางของพระองคทาน

มาปฏบต และหากพอแมสามารถสอนลกใหประหยดตามแนวทางของพระองคทานได กเทากบหยบยน อนาคต

ของความเปนเศรษฐใหกบลกแลวนนเอง

เรองราวความประทบใจทมตอ พระบาทสมเดจพระเจาอยหวเรองน เปนขอเขยนของคณจก ประภาส

ชลศรานนท ซงตพมพในหนงสอพมพมตชน ฉบบวนอาทตยท ๒๔ ธนวาคม ๒๕๔๓ คอลมน

“คยกบประภาส” ไดบอกเลาถง “ยาสพระทนตของในหลวง” คณจกเลาวามภาพๆ หน งเอามาใหดกน

เปนภาพหลอดยาสฟนทถกใชแลว เหนทแรกไกลๆ กไมรสกอะไรมากหรอก เปนภาพทตดอยบนบอรดท

โรงเรยนของลก ระหวางทยนรอลกๆ ลงมาจากหองเรยน จงไดอานขอ ความ ทประกอบภาพน อยางละเอยด

ภาพ หลอดยาสพระทนตของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

ภาพหลอดยาสฟนทเหนน ตองเรยกวาเปนหลอดยาสพระทนตประวตศาสตร เพราะนคอ หลอดยาส

พระทนตของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวเหนแลวรสกเหมอนผมไหม ครบ ความฉาเยนจากทไหนกไมรอาบลง

มากลางกระหมอมเลย

ภาพนถกตพมพเปนโปสเตอรโดยคณะแพทยศาสตรจฬาลงกรณฯ ครทโรงเรยนของลกผม ไปพบเขา

เลยนามาถายสาเนาตดบอรดใหเดกนกเรยนไดเรยนรและเขาใจคาวา “ประหยด” ศาสตราจารยพเศษ

ทนตแพทยหญงทานผหญงเพชรา เตชะกมพช ทนตแพทยประจาพระองค อดตคณบดคณะทนตแพทยศาสตร

จฬาลงกรณมหาวทยาลย เขยนเลาใหฟงวา “คร งหนงทนตแพทยประจาพระองค กราบถวายบงคม ทลเร องศษย

ทนตแพทยจฬาลงกรณ มหาวทยาลยบางคนมคานยมในการใชของตางประเทศ และมราคาแพง รายทไมมทรพย

พอซอหากยงขวนขวาย เชามาใชเปนการชวคร งชวคราวซงเทาททราบมา มความแตกตางจากสมเดจพระเทพ

รตนราชสดาฯ ททรงนยมใชกระเปา ทผลตภายในประเทศเชนสามญชนทวไปทรงใชดนสอสนจนตองตอดาม

แมยาสพระทนตของพระองคทาน กทรงใช ดามแปรงพระทนตรดหลอดยาจนแบนจนแนใจวาไมมยาสพระทนต

หลงเหลอ อยในหลอดจรงๆเมอกราบบงคมทลเสรจ พระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงรบสงวา ของพระองคทาน

กเหมอนกน และยงทรงรบสงตอไปดวยอกวา เมอไมนานมาน เองมหาดเลกหองสรง เหนวายาสพระทนตของ

153

พระองคคงใช หมดแลวจงไดนาหลอดใหมมาเปลยนใหแทน เมอพระองคไดทรงทราบ กไดขอใหเขานายาสพระ

ทนตหลอดเกา มาคนและพระองคทานยงทรงสามารถใชตอไปไดอกถง วน จะเหนไดวาในสวนของพระองค

ทานเองนน ทรงประหยดอยางยง ซงตรงกนขามกบ พระราชทรพยสวนพระองคททรงพระราชทานเพอราษฎรผ

ยากไรอยเปนนจ พระจรยาวตรของพระองคไดแสดงใหเหนอยางแจมชดถงพระวรยะ อตสาหะ ตลอดจนความ

ประหยดในการใชของอยางคมคาหลงจากนนทนตแพทยประจาพระองคไดกราบพระบาททลขอพระราชทาน

หลอดยาสพระ ทนตหลอดนน เพอนาไปใหศษยไดเหนและรบใสเกลาเปนตวอยางเพอประพฤตปฏบตใน

โอกาสตอๆ ไป

ประมาณหนงสปดาหหลงจากนน พระบาทสมเดจพระเจาอยหวไดทรงพระราชทานสงหลอดยาสพระ

ทนตเปลาหลอดนน มาใหถงบานทนตแพทยประจาพระองครสกซาบซงในพระมหากรณาธคณเปนลนเกลายง

เมอไดพจารณาถงลกษณะของหลอดยาสพระทนตเปลาหลอดนนแลวทาใหเกดความ สงสยวา เหตใดหลอดยาส

พระทนตหลอดน จงแบนราบเรยบโดยตลอด คลายแผนกระดาษโดยเฉพาะบรเวณคอหลอด ยงปรากฏรอยบมลก

ลงไปเกอบถงเกลยว คอหลอด เมอไดมโอกาสเขาเฝาอกคร งในเวลาตอมา จงไดรบคาอธบายจากพระองควา

“หลอดยาสพระทนตทเหน แบนเรยบนนเปนผลจากการใชดามแปรงสพระทนต ชวยรดและกดจนเปน

รอยบมท เหนนนเอง และเพอท จะขอนาไปแสดงใหศษยทนตแพทย ไดเหนเปนอทาหรณ จงไดขอ

พระราชานญาต ซงพระองคทานกไดทรงพระเมตตาดวยความเตมพระทย”

ผมมโอกาสไดยนมองดรปหลอดยาสพระทนตหลอดนอยเนองๆ เวลาไปรอรบลกทโรงเรยน และเมอ

ยงดกยงไดรบรถง ปรชญาทพระองคพระราชทานผานมาทางหลอดยาฯ นแลวผมกพบวาแกนแทของการ

ประหยดมนอยตรงน นเอง ไมใชไมยอมใชเลยแตตองรจกใชใหเกดประโยชนสงสด มากทสดเทาทจะมากไดไม

ใชแบบเหลอทงเหลอขวาง และทาใหผมคดไปถงการใชทรพยากรธรรมชาตบนโลกใบน หลอด ยาสพระทนต

ของในหลวง หลอดน สอนผมใหเขาใจวา ในความเปนจรงแลว มนษยเรายงคงตองใชทรพยากรธรรมชาตตอ

ไมใชไมใชเลย แตจะใชอยางไรมากกวา

ตวอยางงายๆ เรองการใชน าเราไมควรประหยดน าจนตนไมทปลกอยตายเพราะขาดน า แตเราควรระวง

การเปดน าทงไว เราควรระวงทอน ารว หยด ซม เราควรระวงเรองสนเปลองเหลาน ตางหาก แลวผมกคด

เลยไปถงเรองอนๆ อกหลายเรองรวมทงเรองเขอนวาทาไมบางคร งโลกเราถงตองยอมเสย พนทปาบางพนทเพอ

สรางเขอนบาง

ทมา: http://brainbank.sl.ac.th

(สานกขาวเจาพระยา. “ในหลวง”แสดงถงความประหยด. (ออนไลน) แหลงทมา :

http://www.chaoprayanews.com////“ในหลวง”-แสดงใหเหนถง/. ตลาคม .)

154

ฉลองพระบาททง 6 ค ทผานการซอมจากชางนอกราชสานก

ราน ก.เปรมศลป โดยคกลาง แถวลางสด คอฉลองพระบาทท

'คณทองแดง' สนขทรงเลยงไดกดแทะจนชารด

ชางซอมฉลองพระบาท

นาเสนอขาวโดยทมงาน Sanook.com สนบสนนเนอหาสานกขาวอสรา เผยแพรสกปพเศษเรอง

ความในใจ “ศรไกร แนนศรนล” ชางซอมฉลองพระบาท หรอ 'ชางไก' ชางนอกราชสานก ผถวายงานซอม

ฉลองพระบาทมานานกวา 10 ป

"ผมไมเคยเขาเฝา ไมเคยไปรบเสดจฯ พระบาทสมเดจพระเจาอยหวเลยสกคร ง แตการทไดมโอกาส

ถวายรบใชพระองคถอวาเปนสงสงสดในชวต เหนอทจะบรรยาย สาหรบลกชาวนาคนหน ง" "วนนน...ม

ลกคารายหนงเดนประคองรองเทาเขามาในราน พอวางรองเทาลง กกม

ลงกราบ ผมเลยถามออกไปวาเอาอะไรมาใหผม?? ลกคารายนน ซงก

คอมหาดเลก ตอบกลบมาวา ฉลองพระบาทของพระบาทสมเดจพระ

เจาอยหว โอโฮ!...ไดยนเทานนแหละครบ ผมขนลกส พดอะไรไมถก

คดในใจแตเพยงวา น เราจะเปนคนโชคดแลวมง ไมนกไมฝนวาจะม

โอกาสไดซอมรองเทาของเจาฟาเจาแผนดน" นายศรไกร แนนศรนล หรอ 'ชางไก' ชางนอกราชสานก ผ

ถวายงานซอมฉลองพระบาท เผยความรสกนบตงแตวนทไดถวายงานซอมฉลองพระบาท คแรก ราว

ปลายป 2545 พรอมเลาเหตการณยอนอดตใหฟงอกวา"พอมหาดเลกถามผมตอวา ซอมไดไหม ผมรบตอบ

ทนทวาซอมไดๆ แตคงตองใชเวลานานหนอย

ทงทจรงๆ ใชเวลาแคชวโมงเดยวกซอมเสรจ"

ชางไก สารภาพถงเหตทตอบไปเชนนน เพราะ

อยากใหฉลองพระบาทค น อยท ร านนานๆ

นอกจากน เขายงจาภาพฉลองพระบาทคแรกได

อยางแมนยา . . . "สภาพชารด บรเวณซบใน

หลดลยทงหมด ถาเปนคนมเงน เปนเศรษฐเขาทง

ไปแลว ผมไมรจะพดอยางไร แตในความคดของ

ผม พระองคอาจทรงเหนว า หนงย ง ดอยก

เปนได" และเทาทสอบถามจากมหาดเลกคราวๆ

กบอกวา เปนฉลองพระบาทคโปรด ทพระองค

ใชทรงดนตรนบจากนนเปนตนมา 'ชางไก' ยงม

โอกาสไดถวายงาน "ซอม" ฉลองพระบาทอก

หลายค ทงฉลองพระบาททใชในงานพระราชพธ ฉลองพระบาททคณทองแดง สนขทรงเลยงกด รวมกน

แลวทงหมด 6 ค แตททาใหชางไก ปราบปลมยงไปกวานน คอ การไดตดฉลองพระบาทถวาย"ผมไมเคยเขา

เฝาพระบาทสมเดจพระเจาอยหวครบกใชวธตดโดยวดรอยพระบาทจากฉลองพระบาททสงมาซอม ซงคแรก

ทถวายไปนน ผานไป 2 - 3 เดอนมหาดเลกนากลบมาทราน ผมตกใจมากเลยวา มอะไรผดพลาดหรอเปลา

155

รอยเทาพอ: 'ชางไก' นาพนรองเทาทมรอยพระบาท มาใสกรอบบชา เพอความเปนสรมงคล

และเพอราลกวาคร งหนงไดมโอกาสถวายรบใชเบองพระยคลบาท

ปรากฏวาพระองคใหนากลบมาตดกนลนแคนน" ซงนนกทาใหผมดใจวาพระองคทรงใชงานจรง...เขายง

บอก ตอไปอกวา ทผานมาไดตดฉลองพระบาทถวายไปแลวจานวน 11 คดวยกน และในเดอนมกราคมป

หนาน จะนาถวายอก 2 ค แตฉลองพระบาททตดถวายในระยะหลง จะเนนเพอสขภาพมากกวา"ตอนน

พระองคใสแบบธรรมดาไมได ตองเปนรองเทาสขภาพ มแผนรองประมาณน ครบ" ปจจบน 'ชางไก' เปน

เจาของรานซอมรองเทา ก.เปรมศลป บรเวณสแยกพชย เขตดสต กรงเทพฯ และเมอธรกจแจงเกด ยงสามารถ

ขยายสาขาไดอก บรเวณสแยกซงฮ โดยเขาใหเหตผลวา ทกจการรงเรองดไดถงขนาดน เปนเพราะบารมของ

ในหลวง ทาใหรานซอมรองเทาเลกๆ กลายเปนทรจก มคนมาใชบรการไมขาดสาย ประการสาคญสงทเขา

ไดเรยนรจากพอของแผนดนกคอ ‘ความพอเพยง' " ดทาทางแลว ผมวาในหลวงนาจะ มความพอเพยง

มากกวาเราๆ เสยอก เพราะขนาดรองเทาเกา ยงสงมาซอมใช และตรงน ผมวา หากคนไทยเดนตามรอยของ

พระองคทาน เรานาจะเปนสขกนมากกวานครบ" ชางนอกราชสานกรายน ทงทาย

156

ใบงานท

ใหผเขารวมกจกรรมแตละคนบนทกความรสก และขอคดเหนหลงจากศกษาใบความรท

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

157

ใบความรท 2

(สาหรบผดาเนนกจกรรม)

ใหผดาเนนกจกรรมศกษาและจดจาประเดนทจะนาไปใชพดกระตนใหผเขารวมกจกรรมมจตสานก ดงน

. พระบาทสมเดจพระเจาอยหวมพรอมทกอยางซงสามารถจะทรงใชของท ดมราคา ขนาดไหน

จานวนเทาไร กสามารถทาได มผทพรอมจะทลถวายใหพระองคมากมาย แตพระองคกบเหนคณคาของ

สงของเครองใชอยางประหยดและคมคา

2. เราเหนพระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงใชเครองใชสงของอยางประหยดแลวเรารสกอยางไร

และมความคดทจะประหยดและใชสงของทคมคาไดอยางไร

. พวกเราคดวาจะประหยดอะไรบาง และจาทาอยางไรเพอเกบออมไวใชในอนาคต ซงจะสงผล

ตอประเทศไทยในอนาคต

158

ใบงานท

คาชแจง

. ใหผเขารวมกจกรรมแบงกลมละ - คน

. ใหสมาชกในกลมแสดงความคดเหน ความรสก โดยสมาชกในกลมสามารถนาขอมลทแตละคน

บนทกไวในใบงานท มาสรปรวมกนใหได แนวทางและจดหมวดหมกจกรรมเกยวกบความประหยดและ

การใชสงของอยางคมคา (คาใชจาย สงของ พลงงาน) ในหวขอตอไปน

1. สมาชกมความคดเหน รสกอยางไร กบจากการไดศกษาใบความร และการอภปรายรวมกนเกยวกบ

ความประหยดและการใชสงของอยางคมคาของประบาทสมเดจพระเจาอยหว ฯ

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

2. เรามแนวปฏบตตนทจะสรางความประหยดและและใชสงของอยางคมคาโดยดาเนนการดงน

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

159

3. พวกเราจะรวมกนประหยดและใชสงของตอไปนอยางคมคา

กลม/หมวดหมทจะประหยดและใชสงของอยางคมคา

คาใชจาย สงของ/เครองใช พลงงาน

คา วธการ ชนด วธการ ชนด วธการ

คาโดยสารรถ เดนไปถา

เปาหมายไม

ไกล

กระดาษจด

บนทก

นากระกระดาษ

ดานเหลออก

ดานหรอเศษมา

ใช

นามนรถ เดนทาง

เสนทางเดยว

กนใชรถ

ดวยกน

160

ใบงานท

คาชแจง

. ใหผเขารวมกจกรรมทกคนบนทกเปนสญญาไวเตอนตนเองใหประหยด และใชสงของ

อยางคมคาโดยทผรวมกจกรรมจะตองบนทกในสงทตนสามารถปฏบตไดเทานน

. ผเขารวมกจกรรมงานออกเสยงใหสมาชกในกลมฟง

ขาพเจา.............................................................................................................อาย...........................................

ทอย...................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

มแนวคดและจะจะดารงชวตดวยความประหยด และใชสงของตอไปนอยางคมคา

เชน น ามน โดย ใชวธการขจกรยานแทนการใชรถยนตเมอตองเดนทางในระยะทางไมไกล

1. …………………………………………………………………………………………………

2. …………………………………………………………………………………………………

3. …………………………………………………………………………………………………

4. …………………………………………………………………………………………………

5. …………………………………………………………………………………………………

6. …………………………………………………………………………………………………

7. …………………………………………………………………………………………………

8. …………………………………………………………………………………………………

9. …………………………………………………………………………………………………

10.…………………………………………………………………………………………………

ขาพเจาสญญาวาจะดารงชวตดวยความประหยดและใชสงของดงกลาวขางตนอยางคมคา

ตงแตน เปนตนไป

ลงชอ......................................................

(.................................................)

วนท ..............เดอน..................พ.ศ...........

161

ใบงานท

สญญาการดารงชวตดวยความประหยดและใชสงของอยางคมคา

วน..........เดอน..........................พ.ศ. ...........

- ใหตวแทนกลมรวมกนบนทกสงทผเขารวมกจกรรมสามารถปฏบตไดในการดารงชวต

ดวยความประหยดและใชสงของอยางคมคา

- ผรวมกจกรรมทงหมดรวมกนลงชอ

ตงแตบดน เปนตนไป พวกเรา.................คน จะรวมกนประหยดและใชสงของตอไปน

ไดแก เงน น า ไฟฟา น ามน ผงซกฟอก ยาสฟน...........................................................................................

……………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………….

รายชอ-สกล ลงชอ

. ……………………………………… ……………………………………….

. ……………………………………… ……………………………………….

. ……………………………………… ……………………………………….

. ……………………………………… ……………………………………….

. ……………………………………… ……………………………………….

. ……………………………………… ……………………………………….

. ……………………………………… ……………………………………….

. ……………………………………… ……………………………………….

. ……………………………………… ……………………………………….

. ……………………………………… ……………………………………….

. ……………………………………… ……………………………………….

. ……………………………………… ……………………………………….

. ……………………………………… ……………………………………….

. ……………………………………… ……………………………………….

. ……………………………………… ……………………………………….

162

ใบงานท

ใหผเขารวมกจกรรมไปจดกจกรรมสงเสรมความประหยดและใชสงของอยางคมคาใหกบ

ครอบครวหรอคนทรจกอยางนอย คน

. กจกรรมทจดชอ.............................................................................................................................................

. ชวยประหยดและใชสงของอยางคมคาเรองอะไร..........................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

. รายชอผเขารวมกจกรรมมดงน

1. ……………………………………………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………………………………………

3. ……………………………………………………………………………………………………

4. ……………………………………………………………………………………………………

5. ……………………………………………………………………………………………………

6. ……………………………………………………………………………………………………

7. ……………………………………………………………………………………………………

8. ……………………………………………………………………………………………………

9. ……………………………………………………………………………………………………

10. …………………………………………………………………………………………………..

163

แบบสงเกตพฤตกรรม

กจกรรมเกยวกบการประหยดและและใชสงของอยางคมคา

คาชแจง ใหผดาเนนกจกรรมสงเกตพฤตกรรมของผเขารวมกจกรรมโดยใสเครองหมายถกลงในชอง

พฤตกรรม ทแสดงใหเหนการประหยดและใชสงของอยางคมคาของผรวมกจกรรม

แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคลทมประหยดและและใชสงของอยางคมคา

ท

พฤตกรรม

ชอ – นามสกล

การใชจาย การใชนา การใช

ไฟฟา

การใช

กระดาษ

การใช

ดนสอ

รวม

คะแนน

(5)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

เกณฑการประเมน

ถามพฤตกรรมทประหยดและใชสงของอยางคมคาทกขอ ได คะแนน

ถามพฤตกรรมทประหยดและใชสงของอยางคมคา ขอ ได คะแนน

ถามพฤตกรรมทประหยดและใชสงของอยางคมคา ขอ ได คะแนน

ถามพฤตกรรมทประหยดและใชสงของอยางคมคา ขอ ได คะแนน

ถามพฤตกรรมทประหยดและใชสงของอยางคมคาทกขอ ได คะแนน

ถาไมมพฤตกรรมทประหยดและใชสงของอยางคมคาทกขอ ได คะแนน

ลงชอ……………………………………………………

(…………………………………………………..)

ผประเมน

164

เรองท 12 ความเสยสละโดยคานงถงผลประโยชนสวนรวม

เปาหมายของกจกรรม

กระตนจตสานกใหคานงถงผลประโยชนของสวนรวมและตอชาตมากกวาผลประโยชนของตนเอง

โดยเนนพระราชดารส และพระราชกรณยของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว (คานยม ขอ มความรกชาต

ศาสนา พระมหากษตรย และขอ คานงถงผลประโยชนของสวนรวม และตอชาต มากกวาผลประโยชน

ของตนเอง

165

วตถประสงค

. ปฏบตตนในการเปนผให ผเสยสละ มน าใจ โดยคานงถงผลประโยชนของสวนรวม

. มความร ความเขาใจ เกยวกบการทาประโยชนใหแกประเทศชาต สงคมและชมชน

. มองเหนแบบอยางทดงามในการทาประโยชนเพอสวนรวมและตอชาตสงคม และชมชน

. บอกแนวทางการปฏบตตนในการทาประโยชนตอสงคมและประเทศชาตและนาไปปฏบตได

เนอหาสาระ

1. พระราชดารสของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

2. พระราชกรณยกจของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวดานตาง ๆ ททรงงานทมเทเพอประชาชน

3. นทาน

ระยะเวลา 9 ชวโมง

วธดาเนนการ

ขนเตรยมการ

1. ศกษาคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ

2. ศกษากจกรรม แนวทาง/วธดาเนนกจกรรม/ใบความร/ใบงาน

3. ศกษาพระราชดารส/พระราชกรณยกจของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

4. เตรยมนทาน/คลปพระราชกรณยกจของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวททรงงานเพอประโยชน

และความสขของประชาชน

ขนดาเนนการ

1. ผสอนช แจงวตถประสงคของกจกรรม “ความเสยสละโดยคานงถงผลประโยชนสวนรวม”

จากนน สนทนากบผเรยนวา ในรฐบาลปจจบนมแนวทางการเนนงานทจะทาใหคนไทยมความรกในสถาบน

ชาต ศาสนา พระมหากษตรย และการปลกฝงใหคนไทยมคานยมหลก 12 ประการ ในคานยมทง

ประการ มหน งขอทพวกเราทกคนตองรวมมอรวมใจกนทาเพอใหประเทศชาต สงคม ชมชน อยรวมกน

อยางมความสข นนกคอ คานยมในขอ 12 "คานงถงผลประโยชนสวนรวมตอชาต มากกวาผลประโยชนสวน

ตน" และเมอเราพดถงคานยมในขอน ผเรยน นกถงใคร เพราะเหตใด (โดยการสมถามผเรยน 3- 5 คน)

2. ผสอนนาขอความซงเปนพระราชดารส ของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ทกลาววา

“ทางานกบฉน ฉนไมมอะไรมาให ฉนมแตความสขทรวมกนทาประโยชนใหแกผอนเทานน” สนทนากบ

ผเรยนวาใครเปนผกลาวขอความน ไว และมเจตนาอยางไร แลว ผสอนกบผเรยนจงรวมกนสรป ถงพระราช

ดารส

166

- ผสอนสรปประเดนความคดวา ในสงคมโลกปจจบนการอยรวมกนตองมการพงพาอาศยกน

ประเทศชาตและสงคม ชมชนจะเจรญกาวหนาและมความสข คนเราตองรกกน ไมเหนแกตว การทา

กจกรรมใดตองคานงผลประโยชนของสวนรวมมากกวาประโยชนของตนเอง

- ผสอนแบงผเรยนออกเปนกลม กลมละ 6 คน แลวใหแตละกลมเลอก

ประธานและ เลขา พรอมมอบหมายใหผเรยนแตละกลม ไปสบคน พระราชดารส และพระราชกรณยกจของ

พระบาทสมเดจพระเจาอยหว ทตรงกบคานยมในขอ 12เพอนนาเสนอในคร งตอไป

. ผสอนเปด วดทศนพระราชกรณยกจ แลวใหผเรยนรวมกนอภปรายถงวดทศนทไดชม (ใหผเรยน

บอกความรสกของผเรยนวาคดอยางไร ) รวมกนสรป

4. ผสอนเลานทาน เรอง “ขดน าในทะเลทราย” จากนนใหผเรยนแบง ออกเปน 3 กลม แลวเลอกหว

อภปราย แสดงความคดเหน ตามขอขางลางน กลมละ 1 หวขอ แลวสงผแทนออกมานาเสนอผลการอภปราย

1) หวหนาพอคาเกวยนปฏบตหนาทอยางไร

2) ทาไมหวหนาพอเกวยนจงปกธงไวทกอหญา

3) ผเรยนปฏบตหนาทเปนประโยชนตอสวนรวม ประเทศชาต อยางไรบาง

. ผสอนใหผเรยนจบกลม กลมละ 4 – 5 คน แตละกลมเขยนภาพโครงเรองของนทาน “ขดน าใน

ทะเลทราย” และใหสงผแทนมาเสนอ แผนภาพโครงเรองของนทาน

. ผเรยนสงตวแทนนาเสนอผลงานจากการสบคนใน คร งทแลว แตละกลมรวมกนอภปรายแสดง

ความคดเหน สรป จนครบทกกลม

. ผสอนใหผเรยนเขยนคดกจกรรมตามรอยพระราชดารสและพระราชกรณยกจ ทตนสามารถทาเพอ

ประโยชนตอชมชน สงคม สวนรวม พรอมนาเสนอในคร งตอไป

. ผสอนนาภาพพระบรมฉายาลกษณของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวขณะทรงงาน (ตามใบงาน)

ใหผเรยนเขยนบรรยายความรสก ความคดเหนตอพระบรมฉายาลกษณหลงจากนน ใหผเรยนนาเสนอ

กจกรรมตามรอยพระราชดารส พระราชกรณยกจทมอบหมายไปพรอมสรปรวมกนเขยนโครงการโดย

ผสอนเปนผใหคาแนะนาเสนอแนะ และผสอนผเรยนรวมกนกาหนดวน เวลา ในการนาโครงการไปปฏบต

จรงในชมชน สงคม

ขนสรป

. ใหผเรยนสงผแทนออกมาสรปโครงการตามรอยพระราชดารส และพระราชกรณยกจในการทา

ประโยชนเพอสวนรวม (ความรสก ความประทบใจ ประโยชนทไดรบ)

2. ผสอนสรปวา ในสงคมโลกปจจบนการอยรวมกนตองมการพงพาอาศยกน ประเทศชาตและ

สงคม ชมชน จะเจรญกาวหนาและมความสข คนเราตองรกกน ไปเหนแกตว การทากจกรรมใดตองคานงถง

ผลประโยชนของสวนรวมมากกวาประโยชนของตนเอง ดงพระบาทสมเดจพระเจาอยหวททานทรงงานโดย

ไมเหนแกความเหนดเหนอย ยากลาบาก ทานทรงเสยสละความสขสวนพระองคเพอทาประโยนชใหแก

167

ประเทศชาตเจรญกาวหนาและเพอใหประชาชนของพระองคมความสข ในหลวง ทรงเปนตวอยางทดในการ

เสยสละความสขความสบายสวนพระองคเพอราษฎร ทงทพระองคอาจใหผอนลงพนททรกนดารได แตทาน

กลบลงพนทดวยพระองคเอง เราจะเปนผรบในเวลาเดยวกนกบทเราเปนผให สงทไดรบแนนอนคอ

ความสขใจ และการทเราชวยเหลอสวนรวมจะสงผลกลบตอตวเราเองดวย เมอลงมอชวยสงคม กเปนการ

ชวยเหลอตวเราเองอกทางหนง เพราะทกคนคอสวนหนงของสงคม

กจกรรมเพอการเรยนรอยางตอเนอง

ผเรยนศกษา คนควา เพมเตม เกยวกบพระราชกรณยกจในดานตาง ๆ ของพระบาทสมเดจพระ

เจาอยหว และเผยแพรความรใหกบเพอน หรอบคคลในครอบครว ชมชน

สอแหลงคนควา/ใบความร

. พระราชดารสของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

. VCD พระราชกรณยกจ ( พระราชกรณยกจ มกราคม พ.ศ.. (ออนไลน) แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=IOx4WogF9vw . 20 ตลาคม .)

3. แผนโปสเตอร “คานยมหลกของคนไทย ประการ

การวดและประเมนผล

. การสงเกต การใหเหตผลในการตอบคาถาม การรวมแสดงความคดเหน

. แบบบนทกพฤตกรรมการทางาน

. รวบรวมขอมลการทาประโยชนใหสวนรวม

168

ใบความรท

คานยมหลกของคนไทย 12 ประการ

หวหนาคณะรกษาความสงบแหงชาต พลเอกประยทธ จนทรโอชา กลาวในรายการ “คนความสข

ใหคนในชาต” ขอหนงคอ การกาหนดคานยมหลกของคนไทย ประการ ทงน เพอจะสรางสรรคประเทศ

ไทยใหเขมแขง ฉะนนคนตองเขมแขงกอน ซงคานยมหลกของคนไทยทอยากจะปลกฝงใหคนไทยทกคนม

ในตว คอ

คานยม ประการ

. มความรกชาต ศาสนา พระมหากษตรย ซงเปนสถาบนหลกของชาต

. ซอสตย เสยสละ อดทน มอดมการณในสงทดงามเพอสวนรวม

. กตญ ตอพอแมผปกครอง ครบาอาจารย

. ใฝหาความร หมนศกษา เลาเรยน ทงทางตรงและทางออม

. รกษาวฒนธรรมประเพณไทยอนงดงาม

. มศลธรรม รกษาความสตย หวงดตอผอน เผอแผและแบงปน

. เขาใจเรยนรการเปนประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมข

. มระเบยบวนย เคารพกฎหมาย ผนอยรจกเคารพผใหญ

. มสต รตว รคด รทา รปฏบต ตามพระราชดารสของพระบาทสมเดจพระ

เจาอยหว

. รจกดารงตนอยโดยใชหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ตามพระราชดารสของ

พระบาทสมเดจพระเจาอยหว รจกออกไวใชเมอยามจาเปน

. มความเขมแขงทงรางกายและจตใจ ไมยอมแพตออานาจฝายตา หรอกเลส

. คานงผลประโยชนของสวนรวม และตอชาต มากกวาผลประโยชนของตน

169

ใบความรท

จากพระราชดารสในหลวง

“...ทางานกบฉน ฉนไมมอะไรจะให ฉนมแตความสขทรวมกนในการทาประโยชน ใหกบผอน

เทานน...”

“...ใครตอใครบอกวา ขอใหเสยสละสวนตวเพอสวนรวม อนน ฟงจนเบอ อาจราคาญดวยซาวา ใคร

ตอใครมากบอกวาขอใหคดถงประโยชนสวนรวม อาจมานกในใจวา ใหอยเรอยแลวสวนตวจะได

อะไร ขอใหคดวาคนทใหเพอสวนรวมนน มไดใหสวนรวมแตอยางเดยว เปนการใหเพอตวเอง

สามารถทจะมสวนรวมทจะอาศยได...”

170

ใบความรท

นทานเรอง ขดนาในทะเลทราย

กาลคร งหนงนานมาแลว พอคาคนหนง คมกองเกวยนสนคาไปคาขายตางเมอง ทางไปยากลาบาก

เพราะตองผานทะเลทราย ระยะทางไกล จงวางแผนกอนเดนทางวา จะบรรทกน าและฟนไปใหเพยงพอ และ

ใหนาของตดตวไปเพยงเทาทจาเปน รวมทงใหเดนทางเฉพาะกลางคน เพราะกลางวนรอนมากเดนทางไมได

การเดนทางผานไปหลายวนไมมปญหาอะไร แตมอยคนหนงทคนนาทางซงอยเกวยนคนหนางวง

นอน เผลอหลบไป โคไดพาเกวยนวกออกนอกเสนทาง พอรสกตวอกทกเกอบจะสวาง จงรบใหโคหนหนา

กลบไปใหถกทศทาง ทงคนและววตางเหนดเหนอยเมอยลา และน าทเตรยมมากหมดลงดวย

หวหนาพอคาเกวยน คดวา ตองเสาะแสวงหาแหลงน าในทะเลทรายใหเจอ มฉะนนกจะตายกนหมด

ทงคนทงโค จงไดออกสารวจ พบกอหญาใหญกอหนง จงคดวา ทไหนมหญาทนนตองมน า จงบอกให

บรวารขดลงไปใตพนทราย เมอขดลงไปกพบแผนหนอยขางลาง คนทงหลายทงเสยกาลงใจและกหมดหวง

หวหนาพอคาเหนดงนน จงลงไปหมอบเอยงหฟงทแผนหน ไดยนเสยน าไหลอยขางลาง จงเอาแทง

เหลกกระทงแผนหนใหแตก น ากพงขนมา พอคาจงใหบรวารขดเปนบอกวางเพอดมไดสะดวก และอาบได

สบาย

เมอทงคนและโคกไดกน ไดอาบน า พรอมทงบรรทกน าไวเดนทางตอไป หวหนาพอคากใหปกธง

เปนเครองหมายไว เพอประโยชนสวนรวมทนกเดนทางตอไปจะไดใชน าในอนาคต จากนนกเดนทางไป

จนถงทหมายขายของไดกาไรด

....................................................

171

ใบงานท

คาชแจง ใหผเรยนแตละกลมเขยนแผนภาพโครงนทานเรอง "ขดน าในทะเลทราย"

แผนภาพโครงเรอง "ขดน าในทะเลทราย"

ใคร ทไหน: ……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………..……

………………………………………………………………………………………………………..…

เมอไร : …………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………….…

…………………………………………………………………………………………………….……

เหตการณ : …………………………………………………………………………..…………………

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

อยางไร : ………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

ขอคด : …………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

172

ใบงานท

คาชแจง จงเขยนความรสก ความคดเหน ทมตอภาพพระบรมฉายาลกษณ

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………..…

173

แบบประเมนพฤตกรรม

คาชแจง ใหผสอนประเมนพฤตกรรมการเรยนรและการปฏบตงานของผเรยนดงน

ท พฤตกรรม

ชอ-สกล

พฤตกรรม รวม

20

คะแนน ความตงใจ การใหเหตผล ความรวมมอ การยอมรบฟง

ความคดเหน

ความคด

สรางสรรคการ

ทากจกรรม

4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

4 หมายถง ดมาก

3 หมายถง ด

2 หมายถง พอใช

1 หมายถง ปรบปรง

ชอ ................................................ผประเมน

(..................................................)

................/....................../...........

174

เรองท การเสรมสรางความรกชาต และความจงรกภกดตอสถาบนพระมหากษตรย

เปาหมายของการจดกจกรรม

เพอใหผเขารวมกจกรรมมความรกความสามคค จงรกภกดตอสถาบนชาต ศาสนา พระมหากษตรย

มความรกชาตบานเมอง และมความภาคภมใจทไดเกดมาเปนคนไทย ตลอดจนตระหนกถงความสาคญใน

การเสยสละประโยชนสวนนอยของตนเพอประโยชนสวนใหญของบานเมอง (คานยม ขอ รกชาต ศาสนา

พระมหากษตรย)

วตถประสงค

. เพอสรางการรบรและแสดงออกถงความจงรกภกดตอสถาบนชาต ศาสนา และพระมหากษตรย

. เพอเสรมสรางใหมความรกความสามคคและเหนแกประโยชนสวนใหญของบานเมองมากกวา

ประโยชนสวนตน

3. เพอรณรงคใหคนไทยมความรกชาตบานเมอง มความภาคภมใจทไดเกดมาเปนคนไทย และ

รวมกนพทกษรกษาชาต ศาสนา และพระมหากษตรย

175

เนอหาสาระ

. สถาบนหลกทสาคญของชาต ประกอบดวย ชาต ศาสนา พระมหากษตรย ซงเปนศนยรวมจตใจท

นาพาประเทศชาตไปสความมนคงปลอดภย และความเจรญกาวหนา ชาตไทยเปนชาตทมเอกลกษณของ

ตนเอง ไดแก วฒนธรรมทดงาม มศลปกรรม สถาปตยกรรมทนาภาคภมใจ มศาสนาเปนทยดเหนยวจตใจ

และมสถาบนพระมหากษตรย เปนสถาบนหลกทสรางชาตบานเมอง และปกครองดแลใหอาณา

ประชาราษฎรมความรมเยนผาสกมาตงแตเรมความเปนชาตไทย ใหดารงคงอยจนถงพวกเราคนไทยในทก

วนน พระมหากษตรยไทยทกพระองคไดทรงทานบารงประเทศชาต โดยทรงพระวรยะอตสาหะ ทมเท

พระวรกาย และพระสตปญญาในการแกไขปญหาชาตบานเมองใหผานพนวกฤตการณตางๆ มาไดจนถง

ปจจบน ดงนนการถวายความจงรกภกด และพทกษรกษาสถาบนหลกของชาต จงเปนหนาทของคนไทย

ทกคนทตองชวยกนรกษาไวดวยชวต ซงไดยดถอปฏบตสบเนองกนมาตงแตคร งโบราณกาลจวบจนปจจบน

. กระแสการเปลยนแปลงของโลกและความขดแยงทางการเมองไดกอใหเกดความแตกแยกขนใน

กลมบคคลบางกลมของสงคมไทย ซงยงหาแนวทางสรางความสามคคกนไดยาก เปนการบนทอนความ

เจรญกาวหนาของประเทศ และมผลกระทบตอวถการดารงชวตของคนไทยทวทงประเทศ

ระยะเวลา ชวโมง

วธดาเนนการ

. ผดาเนนกจกรรมกลาวนาตามเนอหาทกาหนด (รายละเอยดตามเนอหาสาระ)

. ผเขารวมกจกรรมรบฟงการบรรยาย ( อาจารย / วทยากรภายนอก ) เรอง “กวาจะมาเปนผน

แผนดนไทย” ประกอบ PowerPoint เกยวกบความ

เปนมาของชาตไทย ความเสยสละของบรรพบรษและ

พระมหากษตรยทไดรวบรวมผนแผนดนไทยใหเราไดอย

จนถงปจจบน และเปดวดทศนพระราชกรณยกจสมเดจ

พระเจาอยหวใหรบชมและใหผเขารวมกจกรรมจดบนทก

ตามวาพระราชกรณยกจของพระบาทสมเดจพระเจาอยม

ดานใดบาง จากนนสมสอบถามผเขารวมกจกรรมวาพระ

ราชกรณยกจพระบาทสมเดจพระเจาอยหวมดานใดบาง

หลงชมวดทศน

. แบงกลมละ 10 คน ใหกระดาษเขยนเรยงความในหวขอ “ความภาคภมใจทฉนไดเกดมาบน

แผนดนไทย” แลวใหกลมพจารณาคดเลอกเรยงความทดทสดใหตวแทนกลมออกมาอานใหผเขารวม

กจกรรมฟง ( สงเรยงความเปนบคคล )

4. ผเขารวมกจกรรมดภาพแลวเขยนความรสกวาแสดงถงอะไรสงหลงจบกจกรรม

176

. ผดาเนนกจกรรมนาผเขารวมกจกรรมอภปรายถงความสาคญของการรกษาไวซงสถาบนหลกของ

ชาตรวมกน/สรป

กจกรรมเพอการเรยนรอยางตอเนอง

การสบคน “ประวตศาสตรชาตไทยทควรคาแกการจดจา” เพมเตมเพอการนาเสนอในกจกรรม

ทมความเกยวของตอไป

สอ / แหลงคนควา / ใบความร

1. PowerPoint เรองกวาจะมาเปนผนแผนดนไทย

. แหลงขอมลสบคนพระราชกรณยกจเพอทา PowerPoint นาเสนอ

รวมพระราชกรณยกจรชกาลท 9 ในดานตางๆ (พระราชกรณยกจ. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://king.kapook.com/royal_duties.php. กนยายน .)

. วดทศนพระราชกรณยกจพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯพจารณาคดเลอกตามลงคตวอยาง

ตอไปน

- เพลงเฉลมพระเกยรต (ขอเปนขารองบาททกชาตไป. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=4rq07zG40yI. กนยายน .)

- พระราชกรณเรองน า (พระราชกรณยกจเรองน า ของในหลวง.(ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=_FwONGdrU8Q. กนยายน .)

- พระราชกรณยกจดานการพฒนาการศกษา (พระราชกรณยกจ ดานการพฒนาการศกษา ฯ.

(ออนไลน). แหลงทมา : http://www.youtube.com/watch?v=StEpjCIo. กนยายน .)

- พระราชกรณยกจดานการพฒนาสงคม (พระราชกรณยกจ ดานการพฒนาสงคม.

(ออนไลน). แหลงทมา : http://www.youtube.com/watch?v=KZnLCjdQg. กนยายน .)

- พระราชกรณยกจรชกาลท – (พระราชกรณยกจรชกาลท 1- 9. (ออนไลน). แหลงทมา

: http://www.youtube.com/watch?v=Wi-_KtTSnk. กนยายน .)

4. ใบงานเรยงความ ความภาคภมใจทฉนไดเกดมาบนแผนดนไทย

5. ใบงานภาพแสดงความรสก

6. หองสมด

การวดประเมนผล

. ประเมนดวยการสงเกตพฤตกรรมจากผเขารวมกจกรรมรายบคคล

. ประเมนจากการตรวจเรยงความ และการแสดงความรสกจากภาพวาสามารถบรรลเปาหมาของ

การจดกจกรรมไดมากนอยเพยงใด

177

ใบงานท

เรอง ความภาคภมใจทฉนไดเกดมาบนแผนดนไทย

จงเขยนเรยงความเรอง ความภาคภมใจทฉนไดเกดมาบนแผนดนไทย

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

178

ใบงานท

ความรสกเมอเหนภาพ

ใหเขยนความรสกเมอเหนภาพน แสดงถงอะไร

.............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

179

แบบประเมนดวยการสงเกตพฤตกรรมจากผเขารวมกจกรรมบคคล

ท

พฤตกรรม

ชอ-สกล

ความสนใจ

การแสดง

ความ

คดเหน

การตอบ

คาถาม

การยอมรบ

ฟงคนอน

ทางาน

ตามทไดรบ

มอบหมาย

หมายเหต

4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

เกณฑการวดผล ใหคะแนนระดบคณภาพของแตละพฤตกรรมดงน

ดมาก = 4 สนใจฟงไมหลบไมพดคยในชนมคาถามทดตอบคาถามถกตองทางานสงครบตรง

เวลา

ด = 3 การแสดงออกอยในเกณฑประมาณ 70%

ปานกลาง = 2 การแสดงออกอยในเกณฑประมาณ 50%

ปรบปรง = 1 เขาชนเรยนแตการแสดงออกนอยมากสงงานไมครบไมตรงเวลา

ลงชอ……………………………….ผสงเกต

(……………………………….)

…………/…………/………..

180

ประเมนชนงาน

ท

รายการประเมน

ชอ-นามสกล

แบบประเมนเรยงความ รวม

คะแนน การคดวเคราะห การเขยนสอความ ประโยชนของ

การนาไปใช

3 2 1 3 2 1 3 2 1

เกณฑการใหคะแนน

1. การคดวเคราะห

คะแนน = มการจบประเดนสาคญ ขยายความ ยกตวอยาง เปรยบเทยบและสรปความคดรวบยอด

ไดด

คะแนน = มการจบประเดนสาคญได แตขยายความหรอยกตวอยางไมได

1 คะแนน = มการจบประเดนสาคญไดนอย

2. การเขยนสอความ

คะแนน = เขยนสอความไดถกตองตามอกษรวธ ตรงประเดนและเขาใจงาย

คะแนน = เขยนสอความไมถกตองตามอกษรวธ - แหง ตรงประเดน

1 คะแนน = เขยนสอความไดนอย ไมตรงประเดน

3. ประโยชนของการนาขอมลไปใช

คะแนน = สามารถนาไปประยกตกบสถานการณในชวตประจาวนไดอยางเหมาะสม

คะแนน = สามารถนาไปประยกตกบสถานการณในชวตประจาวนไดบาง

1 คะแนน = สามารถนาไปใชประโยชนไดนอยมาก

เกณฑการประเมน คะแนน - = ด คะแนน - = พอใช คะแนน - = ปรบปรง

ลงชอ……………………………….ผประเมน

(……………………………….)

…………/…………/………..

181

เรองท สานกรกบานเกด

เปาหมายของการจดกจกรรม

เพอเสรมสรางใหคนในชมชนรจกประวต วฒนธรรมและขนบธรรมเนยมประเพณของชมชน

รหนาท มความสามคค รวมแกปญหาทเกดขนในชมชน ทาใหชมชนเกดความเขมแขงและเกดความสงบ

(คานยม ขอ รกษา วฒนธรรม ประจาชาต)

182

สเตปปรบมอ

123 12 12 สวย

12 123 12 12 หลอ

12 123 12 12 สย

123 12 12 เชอะ

เพลงยม

ยม ยม กนเถดนะ ยม..แลวพาคลายเศรา ยม พาใหคลายเหงา ยม..พาเราเพลนใจ

ยม..พาใหสขล า ทาเรองยากเปนงาย ยมใหกน เมอใด เรองราย จะกลายเปนด (ซา)

วตถประสงค

. เพอทราบประวตความเปนมา วฒนธรรมและขนบธรรมเนยมประเพณของชมชน

. เพอทราบปญหาและแนวทางการแกปญหาภายในชมชน

. เพอสรางความรกสามคคการอยรวมกนและสมพนธภาพทดภายในชมชน

เนอหาสาระ

. ประวตความเปนมาของแตละชมชน

. สภาพปญหาปญหาทเกดขนในชมชน

. การแกปญหาทเกดภายในชมชน

4. “ราแดง” สานกรกบานเกด

ระยะเวลา 7 ชวโมง

วธการดาเนนงาน

ขนเตรยมการ

1. ผดาเนนกจกรรมรวมกลมผเขารวมกจกรรมเปนกลมใหญโดยจดกจกรรมกลมสมพนธ (ใชเพลง/

เกมส/การปรบมอ/กจกรรมสามารถเปลยนไดตามความเหมาะสม) (30 นาท)

183

เพลงพายเรอหาเพอน

พายเรอไปตามธาราเหนหอย ป ปลา แหวกวายเวยนวน ( ซา )

พายเรอกนไปหลายคน ( ซา ) เหนคน ...... คน นงลอมวงกน

(สามารถเปลยนจานวนการจบกลมไดเพอกระตนใหผรวมเกดความสนกอยากรวมกจกรรม)

2. ผดาเนนกจกรรมแบงกลมตามจานวนหมบานหรอแลวแตความเหมาะสมไมเกนกลมละ คน

โดยใชเพลง ( นาท)

(เพลงสามารถปรบเปลยนตามความเหมาะสม)

3. ผดาเนนกจกรรมชแจงวตถประสงคในการจดกจกรรม (10 นาท)

ขนการจดกจกรรม

. ผดาเนนกจกรรมแลกเปลยนความคดเหนกบผเขารวมกจกรรม ถงประวตและปญหาทเกดขนใน

สงคมปจจบนพรอมดตวอยางรปภาพทเกดปญหาในสงคม/ขาวทเกดปญหาทางสงคม ( นาท)

. ผดาเนนกจกรรมใหผเขารวมกจกรรม “VCD สานกรกบานเกด 1-4” เพอกระตนผเขารวม

กจกรรมใหเกดความรกตอชมชน

3. ผดาเนนกจกรรม เชญปราชญชมชนบรรยายประวตความเปนมา ความดงาม ความสาคญของ

ชมชนชมชน

. ผด าเนนกจกรรม ปราชญชมชน และผเขารวมกจกรรมรวมแลกเปลยนความคดเหน

โดยผดาเนนกจกรรมสรปประเดนสาคญลงในกระดาษปรฟ เพอใหผเขารวมประชมเหนแนวทางการสารวจ

เบองตน ( นาท)

. ผดาเนนกจกรรม แจกแบบสารวจและแบบสมภาษณพรอมอธบายขนตอนในการสารวจ/

สมภาษณคนในชมชน (ในใบสารวจจะมหวขอใหสารวจใหครอธบายหรอเพมเตมได) ( นาท)

. ผดาเนนกจกรรม และผเขารวมกจกรรมออกสารวจชมชนทไดแบงกลม โดยมครพเลยงกากบ

ดแลในการออกสารวจ ( ชวโมง)

184

เพลง ตรงตอเวลา

ตรงตอเวลา พวกเราตองมาใหตรงเวลา

ตรง ตรง ตรง เวลา พวกเราตองมาใหตรงเวลา

เราเกดมาเปนคน ตองหมนฝกตนใหตรงเวลา

วนคนไมคอยทา วนเวลาไมเคยคอยใคร (ซา)

********************

เพลง รอ

รอฉนรอเธออย แตไมรเธออยหนใด

เธอจะมา เธอจะมาเมอไร นดฉนไวทาไมไมมา

ฉนเปนหวง ฉนเปนหวงตวเธอ อยาใหเกอ ชะเงอคอยหา

นดไวทาไมไมมา (ซา) โอเธอจา อยาชาเรวหนอย

รบหนอย รบหนอย รบหนอย เรงหนอย เรงหนอย เรงหนอย

ขนสรปกจกรรม

1. ผดาเนนกจกรรมใหผเขารวมกจกรรมทากจกรรมกลมสมพนธ (เพลง/เกมส/สเตปมออาจให

ทบทวนดวย) (30นาท)

(เพลงสามารถปรบเปลยนตามความเหมาะสม)

2. ผดาเนนกจกรรมใหผเขารวมกจกรรมศกษาใบความรและด “VCD นายก อบต ราแดง” เพอด

แนวทางในการจดการชมชนจนเกดพลงสานกรกบานเกด

. ใหผเขารวมกจกรรมนงเปนกลมยอยตามทไดออกสารวจชมชน ครแจกกระดาษปรฟกลม

ละ แผนพรอมปากกาเคมและใหระดมความคดสรปขอมลทออกสารวจชมชนพรอมสงตวแทนนาเสนอ

และอภปรายรวมกน ( ชวโมง)

. ผดาเนนกจกรรมกบผเขารวมกจกรรม รวมกนสรปปญหาทเกดขนในชมชนวามสาเหตมาจาก

อะไร แนวทางแกไข และพฒนาชมชนใหเกดความเขมแขง ( ชวโมง)

. ผดาเนนกจกรรมใหผเขารวมกจกรรมแตละกลมจดทาแผนพฒนาชมชนเพอใหเกดจตสานกรก

บานเกดสาหรบคนในชมชน

185

กจกรรมเพอการเรยนรตอเนอง

ผเขารวมกจกรรมสามารถสารวจแหลงเรยนรและศกษาหาความรภายในชมชนโดยใชพนฐานกบ

กจกรรมสานกรกบานเกด และจดทาเอกสารสงครได

ผเขารวมกจกรรมสามารถเขารวมโครงการพฒนาชมชนเพอสรางจตสานกรกชมชน เชน โครงการ

ขจดปญหามลภาวะสงแวดลอมภายในชมชนได

สอ/แหลงคนควา/ใบความร

. ปราชญชมชน/รปภาพทเกดปญหาในสงคม/ขาวทเกดปญหาทางสงคม

. เครองมอเกบขอมลชมชน/

3. กลองถายภาพ/กระดาษปรฟ /ปากกาเคม

4. แหลงเรยนรในชมชนเชน สถานท ภมปญญา บคลากรในชมชน

5. สานกรกบานเกด (สานกรกบานเกด1 . (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=nWRt-lotzi8 . กนยายน .)

6. สานกรกบานเกด (สานกรกบานเกด2 . (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=QAXjuNRDEaM. กนยายน .)

7. สานกรกบานเกด (สานกรกบานเกด. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=veKeUz6vWdU . กนยายน .)

8. สานกรกบานเกด 4 (สานกรกบานเกด4 . (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=_DzcMt_PZrs . กนยายน .)

9. นายก อบต. ราแดง (นายก อบต. ราแดง. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.manager.co.th/south/viewnews.aspx?NewsID=9570000093947 . กนยายน .)

การวดการประเมนผล

. แบบสารวจขอมลชมชน

. การสงเกตระหวางรวมกจกรรมและการนาเสนอขอมล

. การสมภาษณ

186

กาหนดการจดกจกรรมสานกรกบานเกด

เชา

. - . น. ลงทะเบยน, กจกรรมกลมสมพนธแบงกลมตามหมบาน

09.30 – . น. ชแจงปญหาและบทบาทหนาทของคนในชมชน

10.00 – . น. สารวจขอมลชมชน

12.00 – . น. พกรบประทานอาหาร

บาย

13.00 – . น. กจกรรมกลมสมพนธ

13.30 – . น. กจกรรมกลมระดมความคด

15.30 – . น. สรปอภปราย (กลบบาน)

(สามารถปรบเปลยนไดตามความเหมาะสม)

187

ใบความร

คน “ราแดง” สานกรกบานเกด

นอกจาก “ทงปอเทองบาน ณ ราแดง” ททาง อบต.ราแดง อ.สงหนคร จ.สงขลา จดกจกรรม และ

ทาใหเปนแหลงทองเทยวเชงเกษตรแลว นเปนเพยงผลตอยอดจากตนปอเทอง ทมประโยชนมหาศาลในการ

บารงดน และเปนปยพชสดใหแกชาวนา เมอเหนผล และปลกกนเปนจานวนมาก จงไดพฒนามาเปนแหลง

ทองเทยวเชงเกษตร เชอเชญคนภายนอก หรอนกทองเทยวไดมาสมผสถงกลนอายทองทง การทองเทยวแหง

ประเทศไทย กไดบรรจทนเปนแหลงทองเทยวไมดอกไมประดบดวย วถของคนราแดงคอ “โหนด นา ไผ

คน” นคอ อตลกษณของราแดง

สวนเรอง วสยทศน และการบรหารของ อบต.ราแดง ทมขาว “ASTVผจดการภาคใต” ไดมโอกาส

พดคยกบ นายอดม ทกขระ นายก อบต.ราแดงซงมความนาสนใจไมนอย มงเนนใหคนราแดง และลกหลาน

“สานกรกบานเกด” โดยการใชสอออนไลน อยางเฟซบกใหเปนประโยชน และมนกไดผลจรงๆ

อดม ทกขระ นายก อบต.ราแดง : วสยทศนของการบรหารองคการบรหารสวนตาบลราแดง

อ.สงหนคร จ.สงขลา คอ ยดหลกการใชทรพยากรในพนถนในพนทใหเปนประโยชนมากทสด ไมวาจะเปน

ทรพยากรทางดานชวภาพ กายภาพ ทางดานวฒนธรรม คอ จะคงไวใหเปนแบบเดมใหมากทสด ประชากร

ต.ราแดง มประมาณ 8,200 กวาคน 620 กวาครวเรอน มพนทประมาณ 6,800 ไร ประชากรสวนใหญ

ประกอบอาชพทานา เลยงสตว (วว) ทาตนตาลโตนด และรบจาง รายไดจากการทานาตอปรวม 10 ลานบาท

สวนววประมาณ 4 ลานเศษตอป มลววกกาลงมโครงการตอยอดนามาทาเปนพลงงานสะอาด คอ แกส และ

ปยหมก

: การเขาถงประชาชนในพนท การสรางมวลชนสมพนธ กบประชากรกวา 8,200 คน นายก ฯ ม

วธการอยางไร

นายก อบต.ราแดง : ผมวาเร องน เปนเรองทสาคญมาก การพฒนาชมชนเรองสาคญทสดคอ เร อง

ขอมล ตอนน ทราแดง เรามระบบการจดการเร องฐานขอมลคอนขางจะละเอยด ไมวาในมตของจานวน

ประชากร ในดานจานวนรายได เราไดในเชงพนทดวย เราสามารถรไดเลยวา พนทไหนทาอะไรอยในขณะ

น เรองท 2 คอ เราไดทาฐานขอมล และแหลงเรยนร เพอเผยแพรขอมล อยางท 3 คอ การสรางการมสวนรวม

โดยเรมจากทาง อบต.ไดทาวารสารปละ 1 ฉบบ โดยการรวบรวมขอมล กจกรรมในรอบป มจดหมายขาว

เดอนละคร ง มวทยระบบไรสาย และเรามเวทศกรสดทายของเดอน โดยการเปดโอกาสใหประชาชนทกภาค

สวนเขามามสวนรวม โดยเฉพาะสวนราชการ กานน ผใหญบาน หวหนาชมชน และประชาชนทวไป เขามา

แลกเปลยนความคดเหนกน ซงนคอ พลงสาคญในการจดการพนท อยางทกลาวแลวขางตนคอ ตองม 3 สวน

ขอมล แหลงเรยนร และการสอสารกบมวลชน

: นอกจากน นายกฯ อดม ยงไดนาสอโซเชยลมาใชใหเกดประโยชนตอคนราแดงอกดวย

นายก อบต.ราแดง : เรองการนาสอโซเชยลมาใชกบคนราแดง ผมพบแลววามนมประโยชน และ

188

มพลงมาก ซงผมเองเขามาเลน และใชประโยชนกบตวนมาแลวหลายป คอการใช “เฟซบก” โดยใชชอวา

“อดม ทกขระ” มคนราแดงเขามาเปน “เฟรนด” เยอะมาก ทงหมด 620 ครวเรอน เขามาใชตรงน ไมต ากวา

50 เปอรเซนต นอกจากน ยงมเฟซบกทชอกลมของคนหนมสาวราแดง อนน เปนวยจาบหนอยโดยใชชอวา

“รวมกวนชวนรกบานเกด ณ บานราแดง” เปนเฟซบกของคนหนมสาวในบานราแดง ซงขณะนมสมาชกเขา

มาในกลมกวา 350 คน ซงเปนคนราแดงทงหมด แตจะอาศยอยพนทรอบนอกดวย

โดยเฉพาะคนราแดงทอาศยอยตางประเทศ กระจายกนไป 4-5 ปะเทศ ทเขามาคยกนบอยกมาจาก

ประเทศนวซแลนด ออสเตรเลย เยอรมน ญปน เบลเยยม ซงเปนการแลกเปลยนกน ตลอดเวลา นายกฯเอง จง

ตองเปดใชเฟซบกตลอดเวลาเชนกน ซงความรสกของคนเหลาน คอ อยากเหนราแดงในทกมต ตลอดเวลา

นายกฯ จงตองทาหนาทโพสตและอปเดตสเตตสทกวน ซงสวนหนงกเปนในเชงขอรองจากคนนอกพนทวา

“อยากเหนราแดงในทกมต” จงไดโพสตความเคลอนไหวทกอยาง นองๆ หลานๆ ทดกจะไดไปคด และ

ไปบอกตอใหแก พอแม ปยา ตายาย ถงความเคลอนไหวทเกดขนในพนท ต.ราแดง

: ในสวนนอาจจะเปนประโยชนตอเดกๆ แลวในสวนของผใหญทใชสอโซเชยลไมเปน?

นายก อบต.ราแดง : เราใหความสาคญในสวนตรงนนะ สาหรบผใหญ นอกจากราแดง จะมกลม

องคกรคอนขางเยอะ มการประชมกนบอยๆ มการแลกเปลยนกนโดยสภาพทกลมเขาตองมปฏสมพนธกน

อยแลว อยางทสองท อบต.จดคอ เวทวนศกรสดทายของเดอน ชอทเปนทางการคอ “โครงการแกปญหาแบบ

บรณาการ ต.ราแดง” แตทเราเรยกตดปากคอ เวทศกรสดทายของเดอน หมายถงวา ในทกๆ วนศกรสดทาย

เวลา 16.00 น.เปนตนไป เราจะเชญคนทกกลม ทกฝาย โดยเฉพาะจะเนน ผนาทองถน ตองอยในเวทนนดวย

เปนเวทสบายๆ ไมมการกาหนดวาตองมากคน ใครจะมาหรอไมมา กไมเปนไร แตถาอยากพดหรออยากฟง

อะไรกมาเลย ไมจาเปนตองเปนคนทอยในพนทราแดง เปนทรกนวา วนศกรสดทายของเดอนเราไดคยกน

นเปนการเกบ “ตะกอนความคดของคนทกกลม”

อกสวนหนงคอ จดหมายขาวทคอนขางจะเขาถงพนองประชาชนทเขาไมถงสอออนไลน จดหมาย

ขาวเรากทาราคาถกใชกระดาษ A4 สองแผน แตพมพเปนส เปนการสรปขาวเดนทสดในรอบเดอน หลกๆ ก

เอาขอมลจากในเฟซบก สรปเอาขอมลทเดนๆ ทเปนทสนใจทสด ในรอบเดอน แลวกนาสงไปตามบาน โดย

ใชวธสงทรบรองถงบานแนนอน เพราะเรามอบหมายใหเจาหนาทเกบคาน าประปา คอ นาบลประปาไปสง

ใหแกชาวบาน เกบคาบรการน าประปาจากพนองแตเรากเอาขาวฝากไปดวย

: ฟดแบกตอบรบจากชาวบานเปนอยางไรบาง

นายก อบต.ราแดง : พลงทผมอยากเหนเปนพลงสาคญ 1 ใน 3 คอ พลงสานกรกบานเกด ทเหน

ตอนน คอ ราแดงเรา หลงจากทเราสรางการมสวนรวม และเราพยายามสรางมนษยสมพนธใหมของราแดงก

คอ “คนราแดงตองมคณลกษณะ คอจตอาสา” เราทาใหคนราแดง และลกหลาน พงพอใจทเกดเปนคนราแดง

อยางเชน ทงปอเทอง หรอฐานเรยนรตางๆ ลวนแลวแตสรางใหคนราแดงสานกรกบานเกด ซงเหนผลอยาง

มาก เหนไดจากปจจบนคนทเพงสรางบานใหมเพมขนมาเกอบทกหลง เขาไมไดแพลนไวกอนวาเกษยณอาย

แลวจะกลบมาอยบาน สวนใหญแลวจะคดถงทอน แตตอนน ยอนกลบมา มาสรางทราแดง เพราะราแดง

189

มลกษณะพเศษอยคอ เปนพนททไมมคนภายนอกมาอยอาศยเลย ในลกษณะทมาซอท หรอมสามภรรยาแลว

มาสรางบานแลวไปทางานในเมอง ในลกษณะนไมม ทราแดงเกอบรอยเปอรเซนต เปนคนราแดงโดยกาเนด

ไมเปนเขยกเปนสะใภ แลวสอดคลองตอนโยบายทนายก อบต.ไดประกาศไป และกาลงเปนทสนใจในแวด

วงสงคมอยางเขมขน คอ เรองรณรงคไมใหคนราแดงขายทเดดขาด (โดยไมรวตถประสงคการใช) และพด

หลงไมควา ถาหากจาเปนตองขายกใหขายแกลกหลานกอน แตถาลกหลานของทานไมซอ กมาคยกบ อบต.

ได ซงผมกจะกลบไปดในแผนพฒนาอกท วา ทดนแปลงนนมนตรงจดกบสงทเราแพลนไวในระยะเวลา 3 ป

เรากจะซอไว ซง ณ ปจจบน ไดซอไวแลวทงหมด 11 แปลง ทกทมประโยชน ทผนสดทายทซอไวประมาณ

16 ไร ตอนนทาเปนฐานเรยนรท 7 ซงเปนหนงในเจดฐานเรยนร ของ “โหนด นา ไผ คน” แลวเปนแผนทเรา

ตองทาใหเสรจเพอตอนรบการเปดเสรอาเซยน รวมถงการรณรงคไมใหชาวนาขายหนาดน

: มการตอตานไมใหมโรงงานเกดขนในพนท ต.ราแดง ?

นายก อบต.ราแดง : สวนหนงทเราไมใหขายท คอภาพรวมราแดงไมมโรงงาน ไมมนากง และไม

สนบสนนใหทาพชเชงเดยว แตอยางโรงงานคนราแดงไมเอาเดดขาด ตอนนราแดงประกาศเปนพนทสเขยว

แตเราไมไดปลอดพวกมลพษ เนองจากวา ประตราแดงทงสองฝง คอ รอยตอทง 2 ตาบลหวทาย มโรงงาน

เตมเลย จงมผลกระทบเรองกลน เพราะระยะหางจากโรงงานเพยง 1 กก. และคลองของเราทจะพฒนาเปน

แหลงทองเทยวกไดรบผลกระทบดวย แตอยางไรกตาม ทเราทาไดตอนน คอ สกดกนไมใหเพมเขามา และไป

ศกษาขอมลโรงงานทอาจจะกออนตรายได

: ดเหมอนทกอยางในราแดงจะราบรน ปญหาในพนทมบางไหม ?

นายก อบต.ราแดง: ปญหาในพนทของเราทตองแก ตอนน คดวาถาเราจะทาเปนแหลงทองเทยวเชง

เกษตรและวฒนธรรม คนราแดงเมอนกทองเทยวเขามาเยอะ เราตองคานงถงสภาพแวดลอม สงทตดตามมาคอ

อาจจะมทนไหลเขามาทคนราแดงไมไดประโยชนอยางแทจรง เพราะฉะนน เราตองเรงใหความรในการพฒนา

ผลตภณฑ และหาตลาด เราตองเพมระบบการใหบรการ ตอยอดผลตภณฑใหไดคณคา เร องเศรษฐกจทวไป

เรายงไมดเทาทควร เราเนนขายธรรมชาต ภมปญญา วฒนธรรม เราจะทาการทองเทยวทเปนมตรตอสงแวดลอม

ใชทรพยากรทมอยทงหมดมาเปนสนคาอกท กไมไดรบเรงอะไรมากมาย สงทตองเรงทาอยางหนกตอนน คอ

ใหพนองของเราเพมพนองคความร และไดมโอกาสจากผลประโยชนทไดรบจากคนภายนอกทเขามา

ทงหมดน เปนเพยงวถชวตของคนราแดงในเบองตน จากททมขาว “ASTVผจดการ” ไดลงไปสมผส

ในพนท ต.ราแดง ยงมอกหลายอยางหลากเร องราวทมการพฒนาเพอประโยชนของพนองประชาชนอยาง

แทจรง มงเนนใหทกคนมจตสานกรกบานเกด อยางเชน โครงการ “โหนด นา ไผ คน” ทเปนโครงการใหญ

ครอบคลมเร องราวทงหมดของราแดง และกาลงอยระหวางการจดทาใหเสรจสมบรณ

อางอง

(ประโยชนจาก facebookททาใหคน “ราแดง” สานกรกบานเกด . (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.manager.co.th/south/viewnews.aspx?NewsID= . กนยายน .)

190

ใบงานท

แบบสารวจขอมลชมชนพลงสานกรกบานเกด

ชอชมชน...................................................................อาเภอ........................จงหวด.............................

1. ประวตความเปนมาวฒนธรรมและขนบธรรมเนยมประเพณของชมชน (เพอใหเกดจตสานกรก

ชมชนทอาศยอย)

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

2. อาชพของคนในชมชน (เพอพฒนาและสงเสรมอาชพคนในชมชน)

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

3. ปญหาทเกดขนในชมชน (สามารถแยกเปนขอไดเชน ยาเสพตด สงแวดลอม เพอทราบปญหาและ

หาแนวทางแกไขโดยผเขารวมกจกรรมมสวนรวม)

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

4. แนวทางการแกไขปญหาทเกดขนในชมชน (เพอใหผเขารวมกจกรรมมสวนรวมในการแกปญหา)

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

5. การปฏบตตนในการอยรวมกนในชมชน (แนวทางการอยในสงคมของแตละคน)

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

ชอ.................................................. ผใหสมภาษณ

ชอ....................................................... ผสมภาษณ

(สามารถปรบเปลยนไดตามความเหมาะสม)

191

ใบงานท

เรอง ชมชนทฉนภมใจ

แบบสมภาษณ “ชมชนทฉนภมใจ”

ท ชอ –นามสกล

ของบคคลทสมภาษณ

ชมชนทฉนภมใจ

วฒนธรรม สงแวดลอม อาชพ ประเพณ ความเชอ

192

แนวการวเคราะหขอมลพลงสานกรกบานเกดจากการสารวจชมชน

พลงสานกรก

บานเกด

ขอมลกายภาพ ขอมลชวภาพ

วฒนธรรม ประชากร

การเขาถงขอมล

การสอสาร การมสวนรวม

อาชพ

193

แบบสงเกตพฤตกรรมในกระบวนการกลม

กลมท....................

พฤตกรรม

ชอ –นามสกล

การวางแผน การแบงงาน

การรบฟง

ความ

คดเหน

การเสนอ

ความ

คดเหน

การแกไข

ปญหา การสรป รวม หมายเหต

ด

()

ปรบ

ปรง

(1)

ด

()

ปรบ

ปรง

(1)

ด

()

ปรบ

ปรง

(1)

ด

()

ปรบ

ปรง

(1)

ด

()

ปรบ

ปรง

(1)

ด

()

ปรบ

ปรง

(1)

194

แบบประเมนผลพฤตกรรมผเรยนในกระบวนการกลม

พฤตกรรม

ชอ –นามสกล

ความคด

รเรม

การ

แสดงออก

การให

ความ

รวมมอ

การใช

เหตผล

ปญญา

การใช

กระบวนการ

ทางปญญา

การเปดรบ

ขอมลใหม รวม หมายเหต

ใหคะแนน ถาการทางานนนอยในระดบตองปรบปรง

ใหคะแนน ถาการทางานนนอยในระดบพอใช

ใหคะแนน ถาการทางานนนอยในระดบด

195

เรองท ฉนรกชมชนของฉน

เปาหมายของการจดกจกรรม

เพอเสรมสรางใหผรวมกจกรรมไดวางแผนการจดกจกรรมในการแกปญหาชมชนของตนเองโดยให

นาเอาปญหาจากการจดกจกรรมน ไปพฒนาสงเสรม (คานยม ขอ รกษา วฒนธรรม ประจาชาต)

วตถประสงค

. เพอใหมสวนรวมในการแกปญหาชมชนของตนเอง

. เพอใหมจตสานกรกชมชนของตนเอง

. เพอใหรจกคดวเคราะห รจกการวางแผนการทางานอยางเปนระบบ

4. เพอใหเกดความรกความสามคค ปรองดองในหมคณะ

5. เพอใหผรวมกจกรรมฝกการปฏบตตนตามวถประชาธปไตย

196

เนอหาสาระ

1. สภาพปญหาของหมบาน ชมชน

2. แนวทางในการพฒนาชมชน สงคม การอยรวมกน

ระยะเวลา 4 – 6 ชวโมง

วธการดาเนนการ

ขนเตรยมการ

. ประชมเจาหนาท ทเกยวของในการจดกจกรรมพรอมอธบายกระบวนการจดกจกรรมแบงหนาท

การรบผดชอบของแตละฝายเชน

1.1 วทยากรกระบวนการ มหนาทดแลการดาเนนกจกรรมของแตละกจกรรมตลอดระยะเวลา

การดาเนนการจดกจกรรม

1.2 วทยากรพเลยงประจากลม มหนาทในการใหคาแนะนาผรวมกจกรรมใหความชวยเหลอ

อานวยความสะดวกตามทผรวมกจกรรมตองการ

1.3 เจาหนาทฝายพธกร มหนาจดลาดบขนตอน การดาเนนงานโครงการใหเปนไปดวย

ความเรยบรอย โดย เตรยมคากลาวรายงาน คากลาวในพธเปด-ปดการจดกจกรรม และลาดบพธการตาง

. เจาหนาทฝายรบลงทะเบยนผรวมกจกรรม

. เจาหนาฝายเตรยมสถานท มหนาทในการเตรยมสถานทจดกจกรรมเชน โตะหมบชา

ดอกไม ธปเทยน พระพทธรป เกาอ เครองเสยง น าดมอาหารวาง ตามความเหมาะสม

. เจาหนาฝายทเตรยมวสด อปกรณ เอกสารทเกยวของ เชน ปากกาเคม กระดาษปรฟ

กระดาษA4 และปากกา กระดาษเทาขาว 3 แผนกระดาษแขงกระดาษโปสเตอรส ไมสาหรบเสยบลกชนเศษ

ผาไหมพรมกาวกรรไกร

. เจาหนาทฝายวชาการและประสานงาน มหนาทประสานงานในการจด

กจกรรม เชน ทาหนงสอเชญแขกเชญผเกยวของกบกจกรรมเขารวมกจกรรม ทากาหนดเวลาการจดกจกรรม

ทาคาสงคณะทางานในการจดกจกรรม

. เจาหนาทฝายวดผลประเมนผลมหนาจดทารายงานผลการดาเนนงานการจดกจกรรม

2. การดาเนนการจดกจกรรมแบงออกเปนสามขน

ขนกอนนาเขาสกจกรรม

1. พธเปด ฉนรกบานเกดโดยประธานจดธปเทยนบชาพระรตนตรย กลาวรายงาน กลาวเปดพรอม

ใหแนวคดในการจดกจกรรม หรอตามทเหนสมควร (5 นาท)

. พธกร นาเขาสเวทกจกรรมฉนรกชมชนของฉน แนะนาแขกผมเกยรตทเขารวมกจกรรม(5 นาท)

197

. ผดาเนนกจกรรมทกทายดวยการรองเพลง “ สวสดวนน เราพบกน ” หรอเพลงเกยวกบการพบกน

เพอสรางความคยเคยระหวางผรวมกจกรรม มสวนรวมกจกรรมเวทเสวนาเพอสรางความสขอยางย งยน และ

จดกจกรรมละลายพฤตกรรม เชน กจกรรมบอกชอผกหรอผลไมมาคนละหนงชอ ทขนตนดวยคาวา “ มะ ”

เชน มะขวด มะละ มะกด ฯลฯ ถาใครบอกชอผลไมซ าใหออกมารวมกจกรรมหนาเวท ท งน ข นอยก บ

วทยากรกระบวนการเหนสมควร เพอใหผรวมกจกรรมเกดความคนเคยตอกนและเปนการเตรยมความพรอม

กอนเขาสกจกรรม ใชระยะเวลาประมาณ 10 นาทหรอกระบวนการอนๆตามความเหมาะสม

198

ขนนาเขาสกจกรรม

ผดาเนนกจกรรมอธบายใหผเขารวมกจกรรมฉนรกชมชนของฉน ทราบถงสาระสาคญในการจดกจกรรมในคร งน พรอมชแจงถงวตถประสงคของ

การจดกจกรรม และแบงกลมผเขารวมกจกรรมกลม ๆ ละ เทา ๆ กน จานวน 3 กลมพรอมแนะนาวทยากรพเลยงประจากลม (จานวนสมาชกในกลมขนอยกบจานวน

ผรวมกจกรรมแตละคร ง)

ชอกจกรรม วตถประสงค คานยม แนวทางการจดกจกรรม สอ/อปกรณ การวด

ประเมนผล

กจกรรมท 1.

ชมชนรมแมน า

ระยะเวลาประมาณ

45 นาท

เพอใหผรวม

กจกรรมฝกการ

ปฏบตตนตามวถ

ประชาธปไตย โดย

ใชคารวธรรม

สามคคธรรม และ

ปญญาธรรม

- รกษาวฒนธรรม

ประเพณไทยอน

งดงาม

- คานงถง

ผลประโยชนของ

สวนรวมและตอชาต

มากกวาประโยชน

ของตนเอง

1) ผดาเนนกจกรรมใหผเขารวมกจกรรม หลบตานกสภาพความ

เปนอยในชมชนของตนเอง และสมมตใหผรวมกจกรรมทกคน

ในกลมคอคนในครอบครวเดยวกน แบงบทบาทความรบผดชอบ

เชน พอ แม ลก เขย สะใภ หลาน ป ยา ตา ยาย รวมกนระดม

ความคดเหนโดยใชกระบวนกระทางประชาธปไตย

2) สมมตใหบรเวณจดกจกรรมเปนชมชนรมแมน า โดยผดาเนน

กจกรรมกาหนดใหบรเวณชมชนมชมชน 10 ครอบครว ตงอย 2

ฝงแมน าไหลผาน หรอภเขา ทะเล กได

3) ผดาเนนกจกรรมตงประเดนในการนาไปทากจกรรมดงน

- ชมชนรมแมนาควรมลกษณอยางไร ตามความคดของผ รวม

กจกรรม

- แตละบานจะหาเลยงชพอยางไร

4) ผเขารวมกจกรรมแตละกลมปฏบตกจกรรมดงน

1.ใบความร

ท

.กระดาษเทา

ขาว 3 แผน

.กระดาษ

แขง

.กระดาษ

โปสเตอรส

กลมละ 5 ส

.ไมสาหรบ

เสยบลกชน

.เศษผา

.ไหมพรม

การสงเกต

การสมภาษณ

การ

199

ชอกจกรรม วตถประสงค คานยม แนวทางการจดกจกรรม สอ/อปกรณ การวด

ประเมนผล

4.1) ผเขารวมกจกรรมผใดไดรบบาทบาทความรบผดชอบใด

ใหสรางตวละครทเปนตวแทนของตนเองอยางอสระดวยสอท

ผดาเนนกจกรรมมอบให

.กาว

.กรรไกร

กจกรรมท 2.

วเคราะหปญหา

ชมชน และสงทควร

พฒนา

ระยะเวลาประมาณ

45 นาท

. เพอใหผรวม

กจกรรมการใช

ทกษะกระบวนการ

ในการแกไขปญหา

อยางเปนระบบ

. เพอใหผรวม

กจกรรมมสวนรวม

ในการแกปญหาของ

ชมชน

. เพอใหผรวม

กจกรรมฝกการม

ภาวะผนาในการ

แกปญหา

-รกษาวฒนธรรม

ประเพณไทยอน

งดงาม

-คานงถง

ผลประโยชนของ

สวนรวมและตอชาต

มากกวาประโยชน

ของตนเอง

1) ผดาเนนกจกรรมใหผรวมกจกรรมทกกลมสรวมรองเพลง

“เพลงคนกนแดด” และเพลง “จดหมายถงพอ”

ผดาเนนกจกรรมกลาวนาเขาสกจกรรมวา “จากบทเพลงทเรา

รวมกนรองเปนสภาพปญหาของสงคมไทยในอดต เมอหลายสบ

ปทผานมา ณ ปจจบน ปญหายงคงมอยในสงคมไทยอาจ

เปลยนแปลงไปตามกาลเวลา ดงนน กจกรรมตอไปน จะเปน

กจกรรมทมงใหรวมกนเสนอปญหาและสงทควรพฒนาภายใน

ชมชนตนเอง เชน วด โรงเรยน ศนยการเรยน สวนสาธารณ ภม

ทศนหมบาน อนๆ(ใหเลอกปญหาทสามารถแกไขไดหรอพฒนา

ปรบปรงใหดข นไดจรง)

2) ผดาเนนกจกรรมใหแตละกลมแบงสมาชกในกลมเปน

3 กลมยอย

3) ผดาเนนกจกรรมแจกใบงานท เรองการวเคราะหปญหาใน

ชมชนวาสงไหนควรพฒนาภายในชมชนตนเอง ใหผรวม

ใบกจกรรม

ใบความรท

,

ปากกา

ใบงานท

การสงเกต

การสมภาษณ

200

ชอกจกรรม วตถประสงค คานยม แนวทางการจดกจกรรม สอ/อปกรณ การวด

ประเมนผล

กจกรรมดาเนนกจกรรมตามขนตอน

4) ผเขารวมกจกรรมแตละกลมวเคราะหปญหา แนวทางปองกน

และแกไขปญหาของกลมตามใบกจกรรม “และใหสมาชกใน

กลมรวมกนพจารณาตดสนใจเลอกปญหาเดยวมานาเสนอตอท

ประชมใหญ”

กจกรรมท 3.

ชมชนนาอยดวยมอเรา

ระยะเวลาประมาณ

45 นาท

. เพอใหผรวม

กจกรรมมสวนรวม

ในการพฒนาชมชน

ของตนเอง

. เพอใหผรวม

กจกรรมรใช

กระบวนการทาง

ประชาธปไตยใน

การเสนอความคด

-รกษาวฒนธรรม

ประเพณไทยอน

งดงาม

-คานงถง

ผลประโยชนของ

สวนรวมและตอชาต

มากกวาประโยชน

ของตนเอง

1) ผดาเนนกจกรรมใหแตละกลมสแบงสมาชกในกลมเปน

3 กลมยอย

2) ผดาเนนกจกรรมสนทนาซกถามถงเนอหากจกรรมการเรยนร

ท 2 เรอง วเคราะหปญหาชมชนวาผเรยนไดสรปปญหาทควร

พฒนาภายในชมชนตนเอง เชน วด โรงเรยน ศนยการเรยน

สวนสาธารณะ ภมทศนหมบาน อนๆ ทตองทาการพฒนา คอ

ปญหาอะไร....................

3) ผเขารวมกจกรรมแตละกลมชวยกนคดวธการพฒนาในปญหา

ทผเขารวมกจกรรมตองการ โดยใหนาเสนอในรปแบบของการ

ทาโครงการกจกรรมตาง ๆ เชน โครงการรณรงคสงเสรม

ประชาธปไตย โครงการอาสาสมครปองกนยาเสพตด โครงการ

สบสานประเพณ โครงการงดเหลาเขาพรรษา โครงพฒนาภม

ใบกจกรรม

ปากกา

ใบงานท

การสงเกต

การสมภาษณ

การมสวนรวม

201

ชอกจกรรม วตถประสงค คานยม แนวทางการจดกจกรรม สอ/อปกรณ การวด

ประเมนผล

ทศนชมชน โครงการปลกปา โครงการกาจดยงลาย โครงการปน

น าใจ โครงการพฒนาวด...อนๆ (ทกกจกรรมตองสามารถปฏบต

ไดจรงโดยผรวมกจกรรม) โดยใหผดาเนนกจกรรมกากบดแลให

คาปรกษา

4) ใหผเขารวมกจกรรมแตละกลมนาเสนอ วธการแกปญหา หรอ

แนวทางการแกไขปญหาของแตละกลมจนครบการนาเสนอทก

กลม และใหสมาชกทกรวมกนพจารณาตดสนใจเลอกปญหาท

สมควรดาเนนการจดกจกรรมเพอพฒนาแกไขมากทสด โดยใช

กระบวนการทางประชาธปไตย

5) ผดาเนนกจกรรมใหผเขารวมกจกรรมทงหมดกาหนดเวลา

การดาเนนกจกรรมเพอพฒนาหรอปรบปรง ตามทเสนอ

202

ขนสรปการจดกจกรรม

ผดาเนนกจกรรมใหตวแทนผเขารวมกจกรรมกลาวความรสกในการรวม “ฉนรกชมชนของฉน”

และขอบคณวทยากรผดาเนนการ

1. เชญประธานกลาวใหแนวคดและสรปเวท “ฉนรกชมชนของฉน” เนนใหถงการสรางความรกใคร

ปรองดอง การอยรวมกนแบบพแบบนอง รรกสามคค มน าใจ

2. ดาเนนการเชญผเขารวมกจกรรมจบมอกนเปนวงกลม 1 วง รวมกนรองเพลงเกยวกบ ความสามคค

เชน สามคคชมนม รกกนไวเถด ฯลฯ

3. พธอาลา พธกรใหผเขารวมกจกรรมหนหนาไปเวท ซงมสญลกษณ ชาต ศาสนา พระมหากษตรย

รวมรองเพลงสดดมหาราชา 2 จบ และเพลงสรรเสรญพระบารม

กจกรรมเพอการเรยนรอยางตอเนอง

. การจดนทรรศการเกยวกบการจดฉนรกบานเกด

. โครงการพฒนาภมทศนโครงการรณรงคสงเสรมประชาธปไตย โครงการอาสาสมครปองกนยา

เสพตด โครงการสบสานประเพณ โครงการงดเหลาเขาพรรษา โครงพฒนาภมทศนชมชน โครงการปลกปา

โครงการกาจดยงลาย โครงการปนน าใจ โครงการพฒนาวด

. การเสนอความตองการพฒนาชมชน / หมบาน /ยงหนวยงานทเกยวของเพอรวมกนพฒนา

สอ/ใบความร

1. ธงชาต พระบรมฉายาลกษณ โปสเตอร

2. โตะหมบชา ดอกไม ธปเทยน พระพทธรป (จดใหครบ)

3. กระดาษปรฟ ปากกาเคม ปากกา กระดาษกาว กระดาษA4

4. เพลง “เพลงคนกนแดด” (คนกนแดด - นค นรนาม. (ออนไลน). แหลงทมา

:http://www.youtube.com/watch?v=xYDQWoYpMMg และเพลง “จดหมายถงพอ”

http://www.youtube.com/watch?v=5mRs-uYL6rI .20 กนยายน .)

5. เนอเพลงตางๆ ทเกยวกบความสามคค เชนเพลง รกกนไวเถดเพลงสามคคชมนม

6. สถานทจดกจกรรมควรเปนหองประชม หรอศาลาประชาคม ศาลาวด เปนทโลง

203

กาหนดการจดกจกรรมฉนรกชมชนของฉน

วนท............เดอน........................... พ.ศ. ................ณ ....................................................หมท ......................

ตาบล........................... อาเภอ................................. จงหวด.............................................................................

วน............... เดอน......................... ..........

. น. - 8.3 น. - ลงทะเบยน

- รบฟงคาชแจงการเขารวมโครงการ

8.31 น. - .0 น. - พธเปดโดยประธานจดธปเทยนบชาพระรตนตรย

- กลาวรายงาน กลาวเปดกจกรรม

- บรรยายพเศษ//ใหแนวคดในการจดกจกรรมโดย ประธานในพธ

.01 น. – .15 น. - นาเขาสกจกรรมฉนรกชมชนของฉน

โดยแนะนาแขกผมเกยรตทเขารวมกจกรรม

- การเตรยมความพรอมผเขารวมกจกรรมดวยกจกรรมละลายพฤตกรรม

.16 น. – 0.0 น. - กจกรรมท 1ชมชนรมแมน า

.01 น. – 0.45 น. - กจกรรมท 2 วเคราะหปญหาชมชน และสงทควรพฒนา

1.46 น. – 1.00 น. - พกรบประทานอาหารวาง

1.01 น. – 1.45 น. - กจกรรมท 3 ชมชนนาอยดวยมอเรา

11.46 น. – 12. น. - ใหตวแทนหนวยงานราชการทเขารวมกจกรรมกลาวถงกจกรรม

12.1 น. – .3 น. - ประธานกลาวปดกจกรรม และพธอาลา

กาหนดการ อาจเปลยนแปลงไดตามความเหมาะสม

204

ใบความรท 1

ชมชนรมแมนา

205

ใบความรท 2

เนอเพลงจดหมายถงพอ – อดฟตบาท

อานคาบรรยายจดหมายถงพอ หนยงรอวนพอกลบบาน

กลามะละกอทพอเคยหวาน ยงปลกไมนาน ลกโตนาด

* กระถนรมรวสงขนเลยบา พมกระดงงาเลอยซมประต

ทานตะวนชคอชชอรออย คงชะเงอดคอยพอกลบมา

แมอธบายทพอไปทางาน เพอเงนเพอบานและเพอลกยา

จะมบานโตมรถโกสงา มหนามตาเหมอนดงใครๆ

พอไปคราวนแมจะยาวนาน พวกเราทางบานเปนกาลงใจ

แตบางคนแมสะอนรองไห หนแกลงทาหลบไปสงสารแมจง

สวนนองหญงยงยามเยนค า ออนประจาเหตผลไมฟง

ไมเอาบานโตไมเอาทกอยาง จะเอาขหลงของพอคนเดยว

( ซา * )

สดทายนขออวยพรใหพออยแดนไกล หวใจเดดเดยว

ขอพระคมครองยามใจหอเหยว ปกปองแลเหลยวร ารวยกลบมา

( ซา * , * , * )

206

ใบความรท

เนอเพลงคนกนแดด – นก นรนาม

..ถนกนดาร บมบานหลายสบมสมบตผด บมการศกษา

เหมอนววเหมอนควายทเอาไปไถนา บมปญญา

หาโรงหมอ โรงเรยนมแตควาย เทยมเกวยนเอาไวขนขาวในนา

ดนตร.......

..อยบานนอก ขอยตอกแตน าเมาบมสรามาขาว บมโรงน าชา

บมนออน บมน าประปามแตโรงนา หลงคาเพเพ

เสามนโยกโยเย บงฝนบงแดดทแผดเผา ทกขใจมนโลมเลา

เราตองทน กเรามนคนกนแดด

...เหนอยหนายการงานบมสถานผอนคลาย

มแตรถยาปวดหาย ไปฉายหนงใหด

นานนานมาท กยงดทไดดมนนาอดส คนดงคนดอย

กนแตเผอก มน กรอย ปนา ปลาซวอาว

...แปลกใจจรง บมสงเจรญหรอเราน เปนสวนเกน

ทบงเอญเกดมาทงทนทงทา จะเกบกาเงนตรา

ทาจนแกชรา ยงไมเคยสบายยงตองใชแรงกาย ไถนาดาทาแตงาน

จะทาไงได จงจะเปนจะตายจะทาไงได จงจะเปนจะตายชางหวมน

..ถงเวลาเลอกผแทน ส.ส.จะมแตคนปอยอ น าคาปลอบใจ

ถนกนดาร ถงจะอยแดนไกลเอาขาวของไปให เหนใจใหฟร

นแหละหนา เขาวาใจคนคดเอาแตผลประโยชนเปนด

เหนคณคา คนแคผงธลหนาคนใจผ

มแตเชอดเฉอน คงจะดถาหนงปเลอกผแทนทกเดอนคงจะด

ถาหนงปเลอกผแทนทกเดอนสขใดจะเหมอน ดงคน คนกนแดด

คนกนแดด..

207

ใบงานท

เรอง การวเคราะหปญหาชมชน

ตอนท 1

คาชแจง ใหสมาชกในกลมรวมกนเสนอปญหาและสงทควรพฒนาภายในชมชนตนเอง เชน วด

โรงเรยน ศนยการเรยน สวนสาธารณะ ภมทศนหมบาน อนๆ (ใหเลอกปญหาทสามารถแกไขไดจรงหรอ

พฒนาปรบปรงใหดขนได)

1. ……………………………………………………………………….………………………..

2. …………………………………………………………………….…………………………..

3. …………………………………………………………………….…………………………..

ตอนท 2

คาชแจง ใหสมาชกในกลมรวมกนวเคราะหถงสาเหตของปญหาในชมชน ชมชนตนเองจาก

ตอนท 1

ตอนท 3

คาชแจง ใหสมาชกในกลมเลอกปญหาทสาคญ จากตอนท 2 เพยงปญหาเดยว เพอนามาพฒนา

ตอไป (ทงน ใหปญหาทควรพฒนาภายในชมชนตนเอง เชน วด โรงเรยน ศนยการเรยน สวนสาธารณ

ภมทศนหมบาน หรอเปนการปองกนเชน กากดยงลาย ปองกนยาเสพตด อนๆตองนามาแกไขได )

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………

ปญหา สาเหตของปญหา

1 . ………………………………………………….

……………………………………………………..

2 . ………………………………………………….

………………………………………………….….

3 . ………………………………………………….

………………………………………………….….

1 . …………………………………………………..

…………………………………….………………..

2 . …………………………………………………..

………………………………………...…………….

3 . ……………………………………..…………….

………………………………………………………

208

ใบงานท

ชอกจกรรม....................................................................................................................

หลกการและเหตผล

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

วตถประสงค

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

เปาหมายของการดาเนนกจกรรม

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

วสดอปกรณทใชในการดาเนนกจกรรม

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

ขนตอนการดาเนนกจกรรม

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

209

ปญหาในการดาเนนงาน

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

การแกปญหา

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

สถานทดาเนนการจดกจกรรม

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

ระยะเวลาการจดกจกรรม

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

คาใชจายในการดาเนนกจกรรม

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

ประโยชนทไดรบจากกจกรรม

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

210

ภาพประกอบขนตอนการจดกจกรรม

(ใชภาพขนาดจมโบ 5-6 ภาพ )

ตดรป

ตดรป

211

เรองท ในโลกนมอะไรเปนไทยแท

เปาหมาย

เสรมสรางใหผเขารวมกจกรรมมความภาคภมใจรวมทงสงเสรม และอนรกษศลปกรรม และ

วฒนธรรมไทย (คานยม ขอ รกษา วฒนธรรม ประจาชาต)

212

วตถประสงค

1. เพอใหผเขารวมกจกรรมสามารถตความ และวเคราะหเอกลกษณความเปนไทยจากบทอาขยาน

2. เพอใหผเขารวมกจกรรมสามารถเขยนอธบายรายละเอยดเกยวกบสงทเปนเอกลกษณของชาตไทย

เนอหาสาระ

1. ความหมาย และตวอยางเอกลกษณไทย

. การบอกและการวเคราะหรายละเอยดเกยวกบสงทเปนเอกลกษณของชาตไทยทปรากฏอยใน

บทอาขยาน “ในโลกนมอะไรเปนไทยแท”

ระยะเวลา 4 ชวโมง

วธดาเนนการ

ขนเตรยมการ (เตรยมการสอน)

. ผดาเนนกจกรรมทาความเขาใจรายละเอยดของการดาเนนกจกรรม

. ผดาเนนกจกรรมเตรยมความพรอมเกยวกบใบความร ใบงาน ใหเพยงพอกบจานวนผเขารวม

กจกรรม

ขนดาเนนการ

. ผดาเนนกจกรรมชแจงรายละเอยด และวตถประสงคของการจดกจกรรม

. ผดาเนนกจกรรมกลาวเปดประเดนคาถามกวาง ๆ แกผเขารวมกจกรรมวา “หากเราจะนกถงความ

เปนไทยหรอประเทศไทย พวกเราจะคดถงอะไร ? เพราะเหตใด?” โดยเนนการกระตนใหผเขารวมกจกรรมใน

ชนเรยนไดรวมกนเสนอความคดเหนแบบไมเปนทางการ เพอสรางบรรยากาศนาเขาสบทเรยน โดยใหครทา

หนาทเขยนรวบรวมขอมลทผเขารวมกจกรรมไดเสนอไว บนกระดานดา เพอใหผเรยนไดรวมเรยนร(20 นาท)

. ผดาเนนกจกรรมแจกใบความรเกยวกบความหมายเอกลกษณไทยใหแกผเขารวมกจกรรม และ

อธบายความหมายเอกลกษณไทยโดยใชเนอหาทอยในใบความร (30 นาท)

. ผดาเนนกจกรรมแจกบทอาขยาน “ในโลกนมอะไรเปนไทยแท” ใหแกผเขารวมกจกรรมทกคน

และใหผเขารวมกจกรรมทกคนอานหรอทองบทอาขยานโดยพรอมเพยงกนประมาณ 2-5 คร ง (15 นาท)

. ผดาเนนกจกรรมแบงผเขารวมกจกรรมออกเปนกลม กลมละ 3-4 คน และใหแตละกลมตความ

(แปลความหมาย) และวเคราะหบทอาขยานทไดรบวา

ในบทอาขยาน มสงใดบางทเปนเอกลกษณของไทย/วฒนธรรมไทย พรอมทงยกตวอยางสงทมอย

จรงในผนแผนดนไทยประกอบ (เชน หากบอกวาในบทอาขยาน มในเรองวรรณคด กอาจมการยกตวอยาง

213

วรรณคดไทยทผเขารวมกจกรรมเคยไดยนหรอไดอาน อาท วรรณคดเร องอเหนา เร องพระอภยมณ

เรอง รามเกยรต เปนตน) โดยใชใบงานท 1 ชาตไทย มอะไรเปนไทยแท

สมาชกกลมคดวาในบทอาขยานดงกลาว มสงใดทเปนสงทแสดงใหเหนถงความเปนไทยแทท

สาคญทสด 2 ลาดบ พรอมทงอธบายเหตผลทเลอกตามความคดเหนของสมาชกกลม และเขยนอธบายวาเรา

จะรวมกนสบทอด หรอทานบารง รกษา สงดงกลาวทเลอกมาไวไดอยางไร โดยใชใบงานท 2 การสบทอด

ความเปนไทยแท (1 ชวโมง)

. ใหแตละกลมสงตวแทนออกมานาเสนอใบงานท 1-2 (1 ชวโมงหรอตามความเหมาะสม) ซง

ระหวางทแตละกลมมการนาเสนอใบงาน ใหผเขารวมกจกรรมกลมอน ๆ ทเปนผฟงรวมกนพจารณาขอมล

ของกลมผนาเสนอดวยวามความถกตอง และสอดคลองกบความเปนจรงหรอไม (โดยเฉพาะขอมลท ผนา

เสนอยกตวอยางมา) โดยมครเปนผควบคม และกระตนการแลกเปลยนเรยนร

ขนสรปและประเมนผล

ครผสอน และผเขารวมกจกรรมรวมกนอภปราย หรอสรปแนวคดทสาคญจากการทากจกรรมให

เหนสงทเปนเอกลกษณของชาตไทย (20 นาท)

กจกรรมเพอการเรยนรอยางตอเนอง

การศกษาขอมลทเกยวของกบความเปนเอกลกษณไทยทอยนอกเหนอจากบทอาขยาน

สอ/แหลงคนควา/ใบความร

. ใบความรเรองเอกลกษณไทย

. บทอาขยาน “ในโลกนมอะไรเปนไทยแท”

. ใบงานท 1 ชาตไทย มอะไรเปนไทยแท

. ใบงานท 2 การสบทอดความเปนไทยแท

การวดประเมนผล

1. การสงเกต

- การมสวนรวมในการทากจกรรม

- การใชเหตผล เพอการสบทอด หรอทานบารง รกษาความเปนไทย

2. การประเมนผลงาน

- การสงงาน/ใบความร (การเขยนคาทถกตอง ความสามารถตความหมายไดถตองสอดคลองกบ

แนวคาตอบ)

214

ใบความร

เรองเอกลกษณไทย

เอกลกษณ ตามพจนานกรมฉบบราชบณฑตยสถาน แปลวา ลกษณะทเหมอนกนหรอมรวมกน

เอกลกษณไทยตามพจนานกรมฉบบราชบณฑตยสถาน ค าวา “เอก” แปลวา เดน หน ง

เอกลกษณจงเปนลกษณะเดนของสงคมหรอลกษณะสวนรวมของสงคมทเหนเดนชด ซงแตกตางจากสงคม

อนๆ เปนลกษณะเฉพาะของตนเอง เชน วฒนธรรมไทยไมเหมอนกบวฒนธรรมสงคมอน เปนตน

อนง สาหรบเอกลกษณไทยทจะกลาวตอไปน จะขอยกมาเฉพาะในสวนทเกยวของกบบทอาขยาน ดงน

1. ภาษาไทยคอภาษาพดทใชสอสารกนไดอยางเขาใจถงแมจะมสาเนยงทแตกตางกนไปบางในแต

ละพนทรวมถงการใชศพทกบบคคลในระดบตาง ๆและอกษรไทยทใชในภาษาเขยนโดยทวไป รวมถงการ

แตงเปนโคลง ฉนท กาพย กลอน วรรณคด วรรณกรรม เปนตน

2. การแตงกายถงแมวาในปจจบนการแตงกายของชาวไทยจะเปนสากลมากขน แตกยงคงเครอง

แตงกายของไทยไวในโอกาสสาคญตาง ๆ เชน ในงานพระราชพธ งานทเปนพธการหรอในโอกาสพบปะ

สงสรรคระหวางผนา พธแตงงาน เทศกาลและงานประเพณทจดขนหรอในกจกรรมตาง ๆ ทตองการ แสดง

ใหเหนถงความเปนไทยอยางชดเจนในบางหนวยงานของราชการ มการรณรงคใหแตงกายในรป แบบไทย ๆ

ดวยซงกไดรบความรวมมอเปนอยางด

3. ลกษณะของคนไทย/การแสดงความเคารพดวยการไหวและกราบซงแบงแยกออกไดอยางชดเจน

เชน กราบพระพทธรป กราบพระสงฆ กราบไหวบคคลในฐานะหรอวยตาง ๆ ตลอดจนการวางตนดวยความ

สภาพออนนอมถอมตนการแสดงความกตญกตเวทตอผมพระคณความมน าใจเออเฟ อเผอแผชวยเหลอซง

กนและกนรวมไปถงความเกรงใจการเชอฟงคาสงสอนของพอแม เปนตน

4. ศลปะ เปนคาทมความหมายกวางขวางมากเปนศาสตรทรวมผลงานทมคณคาอยางมหาศาลของ

มนษยไมวาจะเปนทศนศลปทประกอบไปดวยจตรกรรม ประตมากรรม สถาปตยกรรม นาฏศลปและ

ศลปะการแสดง ดนตรวรรณศลปหรอกระทงประยกตศลปซงเปนผลงานทมนษยพบเหนในชวตประจาวน

ลวนใหคณคาใหประโยชนแกมวลมนษยงานศลปะแมจะไมกอใหเกดประโยชนในทางผลผลตเพออาหาร

ทางกาย แตคณสมบตทสาคญยงคอความงามททาใหเกดความรสกซาบซงในคณคาของความงามหรอความ

พงใจทเรยกวาคณคาทางสนทรย ซงคณคาทางสนทรยน เองเปนปจจยททาใหมนษยเลอกบรโภคผลงาน

ศลปะทมคณคาและ นามาใชใหเกดประโยชนในการดารงชวตประจาวนได ศลปะสามารถจาแนกไดหลาย

ประเภท แตในทน ขอยกมาเฉพาะในสวนทมสาระสอคลองกบการจดกจกรรมหรอบทอาขยาน

4.1 จตรกรรมหมายถง ผลงานศลปะทแสดงออกดวยการขดเขยน การวาด และระบายส

เพอใหเกดภาพเปนงานศลปะทม 2 มต เปนรปแบบไมมความลกหรอนนหนาแตสามารถเขยนลวงตาใหเหน

วามความลกหรอนนได ความงามของจตรกรรมเกดจากการใชสในลกษณะตาง ๆ กน

215

4.2 ประตมากรรมหมายถง ผลงานศลปะทแสดงออกดวยการสรางรปทรง 3 มต ม

ปรมาตรมน าหนกและกนเนอทในอากาศ โดยการใชวสดชนดตาง ๆ วสดทใชสรางสรรคงานประตมากรรม

จะเปนตวกาหนดวธการสรางผลงานความงามของงานประตมากรรม เกดจากการแสงและเงาทเกดขนใน

ผลงานการสรางงานประตมากรรมทาได 4 วธคอ

1) การป น เปนการสรางรปทรง 3 มต จากวสดท เหนยว ออนตว และยดจบตวกน

ด วสดทนยมนามาใชป น ไดแก ดนเหนยว ดนน ามน ปน ขผง กระดาษ หรอข เลอยผสมกาว เปนตน

2) การแกะสลก เปนการสรางรปทรง 3 มต จากวสดทแขง เปราะ โดยอาศยเครองมอ

วสดทนยมนามาแกะ ไดแก เทยน ไม หน กระจก ปนปลาสเตอร เปนตน

3) การหลอ เปนการสรางรปทรง 3 มตจากวสดทหลอมตวไดและกลบแขงตวได โดย

อาศยแมพมพ ซงสามารถทาใหเกดผลงานทเหมอนกนทกประการตงแต 2 ชนขนไปวสดทนยมนามาใชหลอ

ไดแก โลหะ สารด ปน ขผง เรซน พลาสตก ฯลฯ

4) การประกอบขนรป เปนการสรางรปทรง 3 มต โดยนาวสดตาง ๆ มาประกอบเขา

ดวยกนและยดตดกนดวยวสดตาง ๆ

4.3 สถาปตยกรรม หมายถง ผลงานศลปะทแสดงออกดวยสงกอสราง อาคาร ทอยอาศย

ตาง ๆ การวางผงเมอง การจดผงบรเวณการตกแตงอาคาร การออกแบบกอสรางซงเปนงานศลปะ ทม

ขนาดใหญ และเปนงานศลปะทมอายยนยาว โดยสถาปตยกรรมเปนวธการจดสรรบรเวณทวางใหเกด

ประโยชนใชสอยตามความตองการทนามาเพอตอบสนองความตองการในดานวตถและจตใจ มลกษณะ

เปนสงกอสรางขนอยางงดงาม สะดวกในการใชงานและมนคงแขงแรง ซงเหนไดจากชนงานทปรากฏ

ในศาสนสถาน โบสถวหาร ปราสาทราชวง และอาคารบานทรงไทย เปนตน

4.4 วรรณกรรมพจนานกรม ฉบบราชบณฑตยสถาน พ.ศ. 2525 (2539 : 754) อธบายวา

วรรณกรรม หมายถง งาน หนงสอ งานนพนธททาขนทกชนด ไมวาแสดงออกมาโดยวธหรอในรปอยางใด

เชน หนงสอ จลสาร สงเขยน สงพมพ ปาฐกถา เทศนา คาปราศรย สนทรพจน สงบนทกเสยง ภาพ

4.5 ดรยางศลป/คตกรรม หรอ ดนตร หมายถง เสยงทจดเรยงอยางเปนระเบยบ และมแบบ

แผนโครงสรางเปนรปแบบของกจกรรมเชงศลปะของมนษยทเกยวของกบเสยงโดยดนตรนนแสดงออกมา

ในดานระดบเสยง (ซงรวมถงทวงทานองและเสยงประสาน) จงหวะและคณภาพเสยง (ความตอเนองของ

เสยง พนผวของเสยง ความดงคอย)ดนตรนนสามารถใชในดานศลปะหรอสนทรยศาสตร การสอสาร ความ

บนเทงรวมถงใชในงานพธการตางๆ เชน ดนตรไทย เพลงไทย ฯลฯ เปนตน

4.6 นาฏศลป การละคร หมายถง การรายราทมนษยไดปรงแตงจากลลาตามธรรมชาตใหสวย

สดงดงามโดยมดนตรเปนองคประกอบในการรายรา โดยนาฏศลปของไทยแบงออกตามลกษณะของ

รปแบบการแสดงเปนประเภทใหญ ๆ 4 ประเภท คอ

1) โขน เปนการแสดงนาฏศลปชนสงของไทยทมเอกลกษณ คอผแสดงจะตองสวมหว

ทเรยกวา หวโขนและใชลลาทาทางการแสดงดวยการเตนไปตามบทพากยการเจรจาของผพากยและตาม

216

ทานองเพลงหนาพาทยทบรรเลงดวยวงป พาทยเร องทนยมนามาแสดง คอ พระราชนพนธบทละครเรอง

รามเกยรต แตงการเลยนแบบเคร องทรงของพระมหากษตรยท เปนเคร องตนเรยกวาการแตงกายแบบ

“ยนเครอง” มจารตขนตอนการแสดงทเปนแบบแผนนยมจดแสดงเฉพาะพธสาคญไดแก งานพระราชพธตาง

2) ละคร เปนศลปะการรายราทเลนเปนเรองราว มพฒนาการมาจากการเลานทานละคร

มเอกลกษณในการแสดงและการดาเนนเรองดวยกระบวนลลาทารา เขาบทรองทานองเพลงและเพลงหนา

พาทยทบรรเลงดวยวงป พาทยมแบบแผนการเลนทเปนทงของชาวบานและของหลวงทเรยกวา ละครโนรา

ชาตร ละครนอกละครใน เรองทนยมนามาแสดงคอ พระสธน สงขทอง คาว อเหนา อณรทนอกจากน ยงม

ละครทปรบปรงขนใหมอกหลายชนดการแตงกายของละครจะเลยนแบบเครองทรงของพระมหากษตรย

เรยกวาการแตงการแบบยนเครอง นยมเลนในงานพธสาคญและงานพระราชพธของพระมหากษตรย

3) ระบา เปนศลปะแหงการรายราประกอบเพลงดนตรและบทขบรอง โดยไมเลนเปน

เรองราวในทนหมายถงราและระบาทมลกษณะเปนการแสดงแบบมาตรฐานซงมความหมายทจะอธบายได

พอสงเขป ดงน

3.1) รา หมายถง ศลปะแหงการรายราทมผแสดง ตงแต 1-2 คน เชน การราเดยว

การราคการราอาวธ เปนตน มลกษณะการแตงการตามรปแบบของการแสดงไมเลนเปนเรองราวอาจมบทขบ

รองประกอบการราเขากบทานองเพลงดนตร มกระบวนทาราโดยเฉพาะการราคจะตางกบระบาเนองจากทา

ราจะมความเชอมโยงสอดคลองตอเนองกนและเปนบทเฉพาะสาหรบผแสดงนน ๆ เชน ราเพลงชาเพลงเรว

ราแมบท ราเมขลา –รามสรเปนตน

3.2) ระบา หมายถง ศลปะแหงการรายราทมผเลนตงแต 2 คนข นไป มลกษณะ

การแตงกายคลายคลงกนกระบวนทารายราคลายคลงกน ไมเลนเปนเรองราวอาจมบทขบรองประกอบการรา

เขาทานองเพลงดนตรซ งระบาแบบมาตรฐานมกบรรเลงดวยวงป พาทยการแตงการนยมแตงกายยนเคร อง

พระนาง-หรอแตงแบบนางในราชสานก เชน ระบาสบทระบากฤดาภนหาร ระบาฉงเปนตน

4) การแสดงพนเมองเปนศลปะแหงการรายราทมทงรา ระบาหรอการละเลนทเปน

เอกลกษณของกลมชนตามวฒนธรรมในแตละภมภาคซงสามารถแบงออกเปนภมภาคได 4 ภาค

4.1) การแสดงพนเมองภาคเหนอ เปนศลปะการราและการละเลนหรอทนยมเรยก

กนทวไปวา “ฟอน” การฟอนเปนวฒนธรรมของชาวลานนาและกลมชนเผาตาง ๆ เชน ชาวไต ชาวลอ ชาว

ยอง ชาวเขน เปนตน ลกษณะของการฟอนแบงเปน 2 แบบ คอ แบบดงเดม และแบบทปรบปรงขนใหมแต

ยงคงมการรกษาเอกลกษณทางการแสดงไวคอ มลลาทาราทแชมชาออนชอยมการแตงกายตามวฒนธรรม

ทองถนทสวยงามประกอบกบการบรรเลงและขบรองดวยวงดนตรพนบานเชน วงสะลอ ซอ ซง กลองป เจ

วง กลองแอว เปนตนโอกาสทแสดงมกเลนกนในงานประเพณหรอตอนรบแขกบานแขกเมอง ไดแก ฟอน

เลบฟอนเทยน ฟอนครวทาน ฟอนสาวไหมและฟอนเจง

4.2) การแสดงพนเมองภาคกลาง เปนศลปะการรายราและการละเลนของชนชาว

พนบานภาคกลางซงสวนใหญมอาชพเกยวกบเกษตรกรรมศลปะการแสดงจงมความสอดคลองกบวถชวตและ

217

เพอความบนเทงสนกสนานเปนการพกผอนหยอนใจจากการทางาน หรอเมอเสรจจากเทศการฤดเกบเกยว เชน

การเลนเพลงเกยวขาว เตนการาเคยว ราโทนหรอราวง ราเถดเทง รากลองยาว เปนตนมการแตงกายตาม

วฒนธรรมของทองถน และใชเครองดนตรพนบาน เชน กลองยาวกลองโทน ฉง ฉาบ กรบ และโหมง

4.3) การแสดงพนเมองภาคอสาน เปนศลปะการราและการเลนของชาวพนบานภาค

อสานหรอ ภาคตะวนออกเฉยงเหนอของไทย แบงไดเปน 2 กลมวฒนธรรมใหญ ๆ คอกลมอสานเหนอ

มวฒนธรรมไทยลาวซงมกเรยกการละเลนวา “เซง ฟอน และหมอลา” เชน เซงบงไฟ เซงสวง ฟอนภไท

ลากลอนเกยว ลาเตยซงใชเครองดนตรพนบานประกอบ ไดแก แคน พณ ซอ กลองยาว อสาน ฉง ฉาบ ฆอง

และกรบ ภายหลงเพมเตมโปงลางและโหวดเขามาดวยสวนกลมอสานใตไดรบอทธพลไทยเขมร ม

การละเลนทเรยกวา เรอม หรอ เรอมเชน เรอมลดอนเร หรอรากระทบสาก รากระเนบตงตอง หรอระบา

ตกแตน ตาขาว ราอาไยหรอราตด หรอเพลงอแซวแบบภาคกลางวงดนตร ทใชบรรเลง คอ วงมโหรอสานใต

มเครองดนตร คอ ซอดวง ซอครวเอก กลองกนตรม พณ ระนาด เอกไม ป สไลกลองรามะนาและเครอง

ประกอบจงหวะการแตงกายประกอบการแสดงเปนไปตามวฒนธรรมของพนบานลกษณะทาราและ

ทวงทานองดนตรในการแสดงคอนขางกระชบ รวดเรว และสนกสนาน

4.4) การแสดงพนเมองภาคใต เปนศลปะการราและการละเลนของชาวพนบาน

ภาคใตอาจแบงตามกลมวฒนธรรมได 2 กลมคอ วฒนธรรมไทยพทธ ไดแก การแสดงโนรา หนงตะลง เพลง

บอก เพลงนาและวฒนธรรมไทยมสลม ไดแก รองเงง ซาแปง มะโยง (การแสดงละคร) ลเกฮล (คลายลเก

ภาคกลาง) และซละ มเครองดนตรประกอบทสาคญ เชน กลองโนรา กลองโพน กลองปด โทน ทบ กรบพวง

โหมง ป กาหลอ ป ไหน รามะนา ไวโอลน อคคอรเดยนภายหลงไดมระบาทปรบปรงจากกจกรรมในวถชวต

ศลปะตางๆ เชน ระบารอนแต การดยาง ปาเตตะ เปนตน

5. ประเพณไทย หมายถง พฤตกรรมของมนษยทเลอกปฏบตตามคานยมในทางทดงามและเปนท

พงประสงคของคนสวนใหญโดยปฏบตสบทอดกนมาเรอยๆ จนกลายเปนความเชอวาเปนสงจาเปนและ

สาคญจะตองปฏบตตามประเพณแตละสงคมยอมแตกตางกนไปหากสงคมใดอยใกลชดกนประเพณยอม

คลายคลงกนได เชน ประเพณสงกรานต ประเพณเขาพรรษา ประเพณทอดกฐน ประเพณทองถน เปนตน

อางอง

. พจนานกรมฉบบราชบณฑตยสถาน พ.ศ. 2542

. สถาปตยกรรม (Architecture) (สถาปตยกรรม (Architecture). (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.ipesk.ac.th/ipesk/VISUALART/lesson.html . 28 สงหาคม 2557.)

. เอกลกษณไทย (เอกลกษณไทย. (ออนไลน). แหลงทมา

:http://www.meemodo.com/THPolitics.html. 28 สงหาคม 2557.)

. ประเภทของนาฏศลปไทย (ประเภทของนาฏศลปไทย. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.phattayakulschool.com/webpages/knowledge/typeofthaidance.html. 28 สงหาคม 2557.)

218

บทอาขยาน : ในโลกนมอะไรเปนไทยแท

ในโลกนมอะไรเปนไทยแท ของไทยแนนนหรอคอภาษา

ซงผลดอกออกผลแตตนมา รวมเรยกวาวรรณคดไทย

อนงศลปงามเดนเปนของชาต เชนปราสาทปรางคทองอนผองใส

อกดนตรรารายลวดลายไทย อวดโลกไดไทยแทอยางแนนอน

และอยาลมจตใจแบบไทยแท เชอพอแมฟงธรรมคาสงสอน

กาเนดธรรมจรยาเปนอาภรณ ประชากรโลกเหนเราเปนไทย

แลวยงมประเพณมระเบยบ ซงไมมทเปรยบในชาตไหน

เปนของรวมรวมไทยใหคงไทย นแหละประโยชนในประเพณ

ไดรเชนเหนชดสมบตชาต เหลอประหลาดลวนเหนเปนศกด ศร

ลวนไทยแทไทยแนไทยเราม สงเหลาน คอวฒนธรรม

ผแตง: หมอมหลงป น มาลากล

219

ใบงานท 1

“ในโลกนมอะไรเปนไทยแท”

รายชอสมาชกกลม

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

ระดบชน...................................อาจารยทปรกษา/อาจารยผสอน.......................................................................

เอกลกษณความเปนไทย/

วฒนธรรม

ทมอยในบทอาขยาน

การยกตวอยางประกอบ/

การเขยนขยายความเพอใหเกดความเขาใจ

.............................................. .......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.............................................. .......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

220

เอกลกษณความเปนไทย/

วฒนธรรม

ทมอยในบทอาขยาน

การยกตวอยางประกอบ/

การเขยนขยายความเพอใหเกดความเขาใจ

.............................................. .......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.............................................. .......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

-----------------------------

221

แนวคาตอบ

ใบงานท 1 “ในโลกนมอะไรเปนไทยแท”

เอกลกษณความเปนไทย/

วฒนธรรมทมอยในบทอาขยาน

การยกตวอยางประกอบ/

การเขยนขยายความเพอใหเกดความเขาใจ

ภาษาไทย/วรรณคดไทย อกษร วรรณยกตไทย

ภาษาไทย/การพดภาษไทยเพอการสอสาร

วรรณคดไทยเรองอทยเทว เงาะปา ศรธนญชย แกวหนามา ลลตพระลอ

นางสบสอง และพระรถ-เมร สงขทอง ลลตตะเลงพาย ปลาบทองไกรทอง

ชาละ วนขนชางขนแผน อเหนา พระอภยมณ และรามเกยรต เปนตน

ศลปะ จตรกรรมประตมากรรม และสถาปตยกรรม ทอยตามทตาง ๆ (อาท

จตรกรรมฝาผนง ลวดลายลงลกปดทอง วดพระศรรตนศาสดาราม

พระบรมมหาราชวง เจดยภเขาทอง พระปฐมเจดย วดรองขน เรอนไทย งาน

แกะสลก เปนตน)

คตกรรม/ดนตรไทย และนาฏศลป เชน เพลงไทย ดนตรไทย/เครองดนตร

ไทยการเตน ระบา รา ฟอน การแสดงละคร เปนตน

จตใจทดงาม/ลกษณะของคน

ไทย

การยม (ยมสยาม)

ความมน าใจ

ความสภาพออนนอมถอมตน

การแสดงความกตญกตเวทตอผมพระคณ

ชวยเหลอซงกนและกน

ความเกรงใจ

การเชอฟงคาสงสอนของพอแม

เปนตน

ประเพณไทย/วฒนธรรมไทย การทกทายโดยการไหว (วฒนธธรมการทกทาย)

ประเพณสงกรานต

ประเพณเขาพรรษา

ประเพณทอดกฐน

ประเพณทองถน

การทาบญสลากภต

การทาบญทอดผาปา เปนตน

222

ใบงานท 2

การสบทอดความเปนไทยแท

อาจารยทปรกษา/อาจารยผสอน...............................................................

รายชอสมาชกกลม

. ชอ................................................นามสกล..................................รหส...............................ชน.....................

. ชอ................................................นามสกล..................................รหส...............................ชน.....................

. ชอ................................................นามสกล..................................รหส...............................ชน.....................

. ชอ................................................นามสกล..................................รหส...............................ชน.....................

. ชอ................................................นามสกล..................................รหส...............................ชน.....................

สงทสมาชกกลมคดวาเปนสงทเปนไทยแททสาคญทสดลาดบท 1 คอ.............................................................

จงอธบายเหตผลทเลอก

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

วธการสบทอด หรอทานบารง รกษา

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

223

สงทสมาชกกลมคดวาเปนสงทเปนไทยแททสาคญทสดลาดบท 2 คอ.............................................................

จงอธบายเหตผลทเลอก

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

วธการสบทอด หรอทานบารง รกษา

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

----------------------------

224

แบบสงเกตพฤตกรรมการทางานของผเขารวมกจกรรม

กจกรรมเรองในโลกนมอะไรเปนไทยแท

กลมผเขารวมกจกรรม/ผเรยน............................................................ จานวน.............................................คน

วนททากจกรรม..........................สถานทจดกจกรรม.......................................................................................

ภาคเรยนท.................................... กศน.ตาบล................................... อาเภอ..................................................

จงหวด.............................

คาชแจง ครผสอนสงเกตพฤตกรรมการทางานของผเขารวมกจกรรม และทาเครองหมาย ลงในชองท

ตรงกบความเปนจรงตามพฤตกรรมของผเรยน

ท ชอ-สกล

พฤตกรรม()

รวม

(9 คะแนน)

ระดบ

คณภาพ

มสวนรวม

อาน/ทอง

อาขยาน

มสวนรวม

แลกเปลยน

ความคดเหน

การชวยเหลอ

เกอกลสมาชก

ในกลม

3 1 3 1 3 1

ปญหา/อปสรรคจากการจดกจกรรม

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

225

แนวทางการแกปญหา

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

เกณฑการประเมน

ไดคะแนน 7-9 มพฤตกรรมอยในระดบ ด

ไดคะแนน 4-6 มพฤตกรรมอยในระดบ พอใช

ไดคะแนน -3 มพฤตกรรมอยในระดบ ควรปรบปรง

ลงชอ.....................................................ผประเมน

(....................................................) ............/......................./.............

226

เรองท วฒนธรรมไทยดารงไวใหลกหลาน

เปาหมายของการจดกจกรรม

สนองนโยบายคานยมหลกของเดกไทย 12 ประการ (คานยมขอท 3, 5 และขอท 8 การแสดงความ

รกความกตญ กตเวทตา ตอผมพระคณ การแสดงคณคาความเปนไทย แตงกายไดถกตองตามกาลเทศะ

และการแสดงความเคารพตามวถไทยไดอยางถกตอง)

227

วตถประสงค

. เพอใหผเขารวมกจกรรมมความร ความเขาใจ และเหนความสาคญของวฒนธรรมไทยทดงาม

. เพอผรวมกจกรมสามารถสงเสรมและเผยแพรวฒนธรรมไทย เอกลกษณทดงามใหคงอย

อยางยาวนาน

. เพอแสดงความเคารพตอกนตามวธไทยไดอยางถกตองเหมาะสม

เนอหาสาระ

มารยาทการไหว

“การไหว” เปนภาษาทาทางทใชแสดงความเคารพทกทาย โดยการยกมอสองขางประนม พรอมกบ

ยกขนไหวในระดบตางๆนอกจากน ยงแสดงออกถงความหมายของ การขอบคณ การขอโทษ การยกยอง

การระลกถงและอกหลายความหมายสดแทแตโอกาส การไหวเปนการแสดงมตรภาพ มตรไมตรทเปน

ขนบธรรมเนยมประเพณ เปนวฒนธรรมทงดงามรวมทงเปนสงทแสดงถงเอกลกษณ และเปนมรดกทาง

วฒนธรรมของคนไทยทปจจบนกาลงเลอนหายและถกละเลยอยางนาเสยดายประเทศไทยซงเคยไดชอวาม

วฒนธรรมทงดงามเปนดนแดนแหงรอยยม (Land of Smile) ทผคนรจกไปทวโลก กาลงสญเสยสงเหลาน

ไป ทงทการไหวเปนมารยาทแบบไทยๆ ทเราคนเคยกนมาตงแตเดก

มารยาทการเดน

มารยาท หมายถง ระเบยบแบบแผนหรอขอบเขตอนเปนขอจากดทบคคลพงประพฤตปฏบตเพอ

ความสงบสขทงแกตนเองและสวนรวมมารยาทนนมงการประพฤตปฏบต ใหเกดขนทางกาย และทางวาจา

ซงเปนสงทมองเหนไดงาย

มารยาทและการวางตวทเหมาะสมจงเปนปราการดานแรกทแสดงใหเหนถงความเปนผผานการ

อบรมฝกฝนตนมาดมคณสมบตของผดมวฒนธรรมอนเจรญ สามารถยงจตของผพบเหนใหยนดเลอมใส

นอกจากน ยงเปนการแสดงถงความเปนผมความเคารพ ออนนอมสงผลใหเกดความเคารพในพระรตนตรย

และเคารพ ในการปฏสนถารอกดวย มารยาทการยนการเดน การนง และการนอน

การแตงกายทถกกาลเทศะ

เครองแตงกายเปนสงแรกทสะดดตาผทพบเหน ถาแตงกายเหมาะสมกจะกอใหเกดความประทบใจ

ในทางทด หากแตงตวไมเหมาะสมผอนกจะมองเราในลกษณะทไมสดนก แมจะเปนความจรงวาคนเลวอาจ

ซอนรางอยในเครองแตงกายทเรยบรอยสวยงามกได แตถาคนดมความรความสามารถนนหากแตงกายไม

เหมาะสม คนทพบเหนคร งแรกอาจไมเกดความนยม เลอมใส และเปนการปดโอกาสของตนเองทจะได

แสดงความดและความสามารถ ด งนน การแตงกายจงเปนสงทควรคานงถงเปนอนดบแรก หลกสาคญ

เกยวกบ การแตงกาย คอ แตงกายสะอาด แตงกายสภาพเรยบรอย และแตงกายถกตองตามกาล

ระยะเวลา 3 ชวโมง

228

วธดาเนนการ

. ชแจงวตถประสงคการจดกจกรรม( นาท)

. ละลายพฤตกรรม ดวยการเลนเกม เพลงประกอบทาทาง นาท และแบงกลมผรวมกจกรรม

ออกเปน กลม

. อธบายการเรยนฐานการเรยนรทง ฐาน กฎกตกา และการเตรยมวสดอปกรณในการเรยนแต

ละฐาน (ฐานละ นาท ) ดงน

- ฐานท มารยาทการไหว (ใบความรท )

- ฐานท มารยาทการเดน (ใบความรท )

- ฐานท การแตงกายทถกกาลเทศะ (ใบความรท )

. นาเสนอ สรปอภปรายกลม ( นาท)

. ผดาเนนกจกรรมสรปอภปรายรวมกน มอบหมายงานใหผเขารวมกจกรรมบนทกกจกรรมการ

เรยนรทไดแตละฐาน และ ทาใบงาน “มารยาทในการปฏบตตนในสงคมไทย” ( นาท)

6. ผเขารวมกจกรรมทาแบบประเมนตนเอง เรอง “มารยาทในการอยรวมกบผอน” ( นาท)

กจกรรมการเรยนรอยางตอเนอง

ใหผเขารวมกจกรรมคนควาทารายงาน และฝกทบทวนปฏบตใหถกตอง และใชปฏบตอยาง

ตอเนองจนตดเปนนสยทดงาม

สอ/แหลงคนควา/ใบความร

. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐานกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

. หนงสอเสรมจากหองสมดประชาชน

. คนควาจาก อนเตอรเนท

. เพลงประกอบกจกรรม

. ใบความร

. ลกขณา คาตรง และคณะ. หนงสอเรยนมาตรฐานแมค หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน

สงคมศกษา และวฒนธรรม ม. กรงเทพฯ : แมค, .

. กรมสงเสรมวฒนธรรม (กรมสงเสรมวฒนธรรม. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.culture.go.th/ . กนยายน .)

.วฒนธรรมชาวพทธ (วฒนธรรมชาวพทธ. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.kalyanamitra.org/culture/index21.html กนยายน .)

. มารยาทไทย การไหว (มารยาทไทย การไหว. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=VocHSMX-LcA. กนยายน .)

229

1. มารยาทการยน เดน นง (มารยาทการยน เดน นง. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=F2SlFq4ojM4. กนยายน .)

1. การแตงกายใหถกกาลเทศะ (การแตงกายใหถกกาลเทศะ. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=VWmNvnSd62M. กนยายน .)

12. วฒนธรรมชบแปงทอด (วฒนธรรมชบแปงทอด ThaiPBS 26-06-2013 . (ออนไลน). แหลงทมา

: http://www.youtube.com/watch?v=oEswHO65OFM. กนยายน .)

13. มารยาทไทย (มารยาทไทย Thai etiquette . (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=9aoTOWmzM9E. กนยายน .)

4. วดทศน ชด การสาธตมารยาทไทย (วดทศน ชด การสาธตมารยาทไทย. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=irvCkwx-Dgk. กนยายน .)

การวดประเมนผล

. สงเกตจากการเขารวมกจกรรม

. ใบงาน/ใบความร/สมดบนทกการเรยนร

. แบบประเมนความพงพอใจ

230

ใบความรท

เรอง การไหว

“ไปลา-มาไหว”มารยาทไทยทเปนวฒนธรรมการทกทายเวลาพบปะกนหรอลาจากกน “การไหว”

เปนการแสดงถงความมสมมาคารวะและการใหเกยรตซงกนและกน นอกเหนอจากการกลาวคาวา “สวสด”

ศาสตราจารย ดร.กาญจนา นาคสกล ราชบณฑตไดเคยเขยนเรองน ไววาคนไทยเปนคนทมอปนสยออนนอม

มสมมาคารวะการไหวเปนการแสดงความมสมมาคารวะอยางหนงและเปนธรรมเนยมการทกทายและแสดง

ความเคารพเมอจะไปโรงเรยนและเมอกลบจากโรงเรยนมาถงบานลกจะไหวพอแมถามผปกครองกไหว

ผปกครองเมอไปถงโรงเรยนและเมอกลบจากโรงเรยนเดกจะไหวครการไหวทาใหผใหญรกและเอนด คนท

พบเหนกชนชมในภาษาไทยมคากลาวถงผทมสมมาคารวะและไดรบการอบรมมรรยาทใหรจกไหววารจก

“ไปลามาไหว” หมายความวา เมอมาถงก ไหวเมอจะไปกลา

วฒนธรรมในเร องของการไหวนนมความเปนมาอยางไร ไมมหลกฐานทระบไวแนชด นายพะนอม

แกวกาเนด อดตเลขาธการคณะกรรมการวฒนธรรมแหงชาต (ปจจบนเปลยนชอเปนกรมสงเสรม

วฒนธรรม) ไดใหความเหนวาการไหวนน เกดจากธรรมชาตของมนษยทจะแสดงความรก ความเคารพตอ

กนเนองจากมนษย มสมอง มพฒนาการทแตกตางจากสงมชวตอนๆจงมความคดวาทาอยางไรจะมชวต

ความเปนอยท ดข นจะกนอาหารอยางไรจงจะดตอสขภาพ แตงตวอยางไรจงจะเหมาะสมทอยอาศยทา

อยางไรจงจะปลอดภย รวมไปถงเมอเจอกนจะทกทายจะแสดงความรกตอกนอยางไรด โดยธรรมชาตแลว

การสมผสถกเนอตองตวกนเปนภาษาทาทางทแสดงออกถงความรกทมตอกน สตวเลยงอยางสนขหรอแมว

มกจะแสดงความรกกบเจาของดวยการเขามาสมผสคลอเคลยดวย มนษยกเชนกนทมการแสดงความรกตอ

กนดวยการโอบกอด หลายประเทศทางยโรปใชการสมผสมอเมอพบกน บางประเทศใชแกมสมผสกนใช

หนาผากสมผสกน หรอใชจมกสมผสกนกมแตทางแถบเอเชยนนการสมผสถกเนอตองตวผอนนนถอวาไม

สภาพนกคนทางแถบเอเชยจงใชการสมผสตวเองเปนการแสดงการทกทายหรอทาความเคารพเชนชาวจนใช

มอทงสองขางสมผสกนเพอแสดงการคารวะ อนเดยใชฝามอทงสองประนมประกบกนเหมอนดอกบวตม

เพอแสดงความเคารพและบชา ของไทยเรานาจะรบวฒนธรรมนมาจากอนเดยนามาปรบปรนใหเหมาะกบ

วถชวตของคนไทยจงเกดเปนวฒนธรรมการไหวทแบงเปนระดบตางๆขนมา โดยใชมอกบใบหนาเปนตว

แบงระดบ

“การไหว” เปนภาษาทาทางทใชแสดงความเคารพทกทาย โดยการยกมอสองขางประนม พรอมกบ

ยกขนไหวในระดบตางๆนอกจากน ยงแสดงออกถงความหมายของ การขอบคณ การขอโทษ การยกยอง การ

ระลกถงและอกหลายความหมายสดแทแตโอกาส การไหวเปนการแสดงมตรภาพ มตรไมตรท เปน

ขนบธรรมเนยมประเพณ เปนวฒนธรรมทงดงามรวมทงเปนสงทแสดงถงเอกลกษณ และเปนมรดกทาง

วฒนธรรมของคนไทยทปจจบนกาลงเลอนหายและถกละเลยอยางนาเสยดายประเทศไทยซงเคยไดชอวาม

231

วฒนธรรมทงดงามเปนดนแดนแหงรอยยม (Land of Smile) ทผคนรจกไปทวโลก กาลงสญเสยสงเหลาน

ไปทงทการไหวเปนมารยาทแบบไทยๆ ทเราคนเคยกนมาตงแตเดก

เมอพดถงเรองการไหวหลายคนคดวาเปนเรองทนาเบอ ไมทนสมย อายทจะปฏบตหรอไมกกลววา

จะไหวผดบาง กลวถกมองวาประหลาดบางแตในความเปนจรงแลวเร องของมารยาทไทยนนไมมคาวาผด

หรอถก มแตความนมนวลสวยงามหรอไมเทานน ดงนนวธการปฏบตจงเปนเพยงแนวทางทผปฏบตสามารถ

นาไปปรบปรน ประยกตใชใหเหมาะสมกบเวลาและสถานทซ งแนวปฏบตในเรองของการไหวนน กรม

สงเสรมวฒนธรรม กระทรวงวฒนธรรมไดกาหนดระดบของการไหวไว ระดบโดยใชนวหวแมมอและ

ใบหนาเปนตวกาหนดตาแหนง ดงน

การไหวระดบท ใชสาหรบไหวพระรตนตรย ไดแก พระพทธ พระธรรม พระสงฆ รวมถง

โบราณสถานโบราณวตถทางพทธศาสนา ในกรณทเราไมสามารถกราบแบบเบญจางคประดษฐได โดยให

นวหวแมมอจรดระหวางควนวชสมผสสวนบนของหนาผากนยวาพระรตนตรยเปนสงทควรเคารพอยาง

สงสดจงยกมอทประนมขนใหสมผสสวนทสงสดของรางกายหรออกนยหน งวาพระรตนตรยนนเปนดวง

แกวมณทประเสรฐ มคาสงคอยกากบและสอนใหเรามสตมปญญาอยตลอดเวลา จงสมควรแกการเคารพ

กราบไหวการไหวในระดบท น จงใหยกมอทประนมขนใหนวหวแมมออยระหวางควทงสองขางนนเอง

การไหวระดบท ใชสาหรบไหว บดามารดา ป ยา ตา ยาย คร อาจารยและผทเราเคารพนบถอ

อยางสงโดยใหนวหวแมมอจรดปลายจมก นวชสมผสระหวางควนยวาบคคลกลมน เปนกลมทควรแสดง

ความเคารพอยางสงรองลงมาจากพระรตนตรยมอทสมผสสวนของใบหนาจงลดตาลงมา หรออกนยหน งวา

บคคลกลมนทาใหเรามลมหายใจเกดขนมาไดและเปนผมพระคณททาใหเราดาเนนชวตอยไดในสงคมควร

แกการแสดงความเคารพการไหวในระดบท จงใหยกมอทประนมขนใหนวหวแมมออยบรเวณปลายจมก

การไหวระดบท ใชสาหรบไหวบคคลทวๆไป ทมวยวฒสงกวาเราไมมากนกรวมถงใชแสดงความ

เคารพผทเสมอกนหรอเปนเพอนกนไดดวยโดยใหนวหวแมมอจรดปลายคาง นวชสมผสบรเวณปลายจมก

นยวาบคคลกลมน ควรแกการเคารพรองลงมาจากบดา มารดามอทสมผสสวนของใบหนาจงลดตาลงมา

ตามลาดบ หรออกนยหน งวา บคคลกลมน เปนผทเราจะตองพบปะพดคยอยดวยเปนประจาการใชวาจา

จงเปนสงทควรระมดระวงเปนพเศษ การไหวระดบท จงใหยกมอทประนมขนใหนวหวแมมออยบรเวณ

ปลายคาง

ในการยนไหวนน ชายใหยนตวตรงคอมตวลงพรอมกบยกมอขนไหวตาแหนงของนวหวแมมอให

ถกตองตามระดบของบคคลทเราแสดงความเคารพจากนนลดมอลงพรอมกบยดตวขนกลบมาในทายนตรง

ตามเดม

สาหรบหญงนน เมอยนไหวใหถอยเทาใดเทาหนงทถนดไปขางหลงเลกนอย พรอมกบยอตวยกมอ

ขนไหวตาแหนงของนวหวแมมอใหถกตองตามระดบของบคคลทเราแสดงความเคารพจากนนจงลดมอลง

พรอมกบชกเทาทถอยไปกลบมาอยในทายนตรงตามเดม หรอจะใชการยนตรงไหวแบบชายกได

232

สวนการประนมมอไวทระดบอกนนเปนการแสดงอาการรบไหว คอ เมอมผนอยมาแสดงความ

เคารพเราดวยการกราบหรอไหวเราตองแสดงอาการรบไหวตอบเปนการแสดงใหรวาเราใหความสนใจกบผ

ทเขามาแสดงความเคารพและทาใหเขาไมเกดอาการเคาะเขนดวย การไหวและการรบไหวจะดนมนวลและ

สวยงามหากทาไปพรอมๆ กน การรบไหวทใหประนมมอขนอยระหวางอกนน นยวาเปนการแสดงออก

ทมาจากใจ นนเอง

เมอเรารถงตาแหนงของการไหวแลวการนาไปปฏบตกไมยงยากแตอยางใด ไมวาเราจะยนอย นง

เกาอหรอนงกบพน เรากสามารถแสดงความเคารพดวยการไหวไดทงสน

มารยาทในการไหวเปนวฒนธรรมไทยทคนรนใหมอาจจะมองขามไป ดวยเหตผลหลายประการแต

โดยสานกของความเปนคนไทยแลว เชอวาในสวนลกของจตใจทกคนยงเหนสงน เปนสงดงามอย เพยงแต

กระแสวฒนธรรมตะวนตกทเขามาทางสอตางๆ ถาโถมมาอยางมากมายจนทาใหเยาวชนของเราหลงใหลไป

บาง ทาใหหลงลมสงดงามทเปนมรดกทางวฒนธรรมไปปจจบนจะเหนวาหลายหนวยงาน หนกลบมาให

ความสนใจความเปนไทยมากข นเหนไดชดตามหางสรรพสนคาหรอรานสะดวกซอทมอยมากมายท

พนกงานไหวแสดงการตอนรบและขอบคณลกคา ถงแมจะไหวไดถกบางไมถกบางไหวไดสวยบางไมสวย

บาง แตกทาใหเกดความรสกอบอนเปนกนเองเสมอนญาตพนองกนมากขน

233

ใบความรท

เรอง มารยาทการเดน

มารยาท หมายถง ระเบยบแบบแผนหรอขอบเขตอนเปนขอจากดทบคคลพงประพฤตปฏบตเพอ

ความสงบสขทงแกตนเองและสวนรวมมารยาทนนมงการประพฤตปฏบต ใหเกดขนทางกาย และทางวาจา

ซงเปนสงทมองเหนไดงาย

มารยาท และการวางตวทเหมาะสมจงเปนปราการดานแรกทแสดงใหเหนถงความเปนผผานการ

อบรมฝกฝนตนมาดมคณสมบตของผดมวฒนธรรมอนเจรญ สามารถยงจตของผพบเหนใหยนดเลอมใส

นอกจากน ยงเปนการแสดงถงความเปนผมความเคารพ ออนนอมสงผลใหเกดความเคารพในพระรตนตรย

และเคารพในการปฏสนถารอกดวย มารยาทการยนการเดน การนง และการนอน

มารยาทในการยน

การยนตามลาพง

ขาทงสองขางชดกนหรออยในทาพกแขน ปลอยแนบลาตวหรอจะประสานไวขางหนาเลกนอยจะ

ยนเอยงขางนดหนอยกได แตตองใหอยในทวงท ทสงางามอยายนขากางแกวงแขน หนหนาไปมา

ลกลลกลนหรอหลกหลก ลวงกระเปา แคะ แกะ เกา เปนตน

234

การยนเฉพาะหนาผใหญ

ถาไมจาเปนไมควรยนตรงหนาผใหญแตควรยนเอยงไปทางใดทางหนง ดงน คอ ยนตรง ขาชด

ปลายเทาหางกนเลกนอยมอทงสองแนบชดขาง ทาทางสารวม

การประสานมอทาได วธ

. คว ามอซอนกนจะเปนมอไหนทบมอไหนกได

. หงายมอทง สอดนวเขาระหวางชองนวของแตละนว

มารยาทในการเดน

วธเดนเขา

. นงคกเขาตวตรงมอทงสองขางปลอยตามสบายอยขาง ๆ ลาตว

235

. ยกเขาขวา-ซายกาวไปขางหนาสลบกนไปมาปลายเทาตงชวงกาวของเขามระยะพองาม ไม

กระชนเกนไป มอไมแกวงหากผานผใหญใหกมเลกนอย ขณะเดนเขาระมดระวงอยาใหปลายขาทงสอง

แกวงไปมาขณะกาวเขาอยาใหปลายเทาลากพนจนมเสยงดง

. เมอจะลกจากการเดนเขาใหชนเขาขางหนงขางใดมาขางหนา อกขางหนงกดลงไปกบพนแลวยก

ตวขนชาๆ

การเดนตามลาพง

ใหเดนอยางสภาพหลงตรงชวงกาวไมยาวหรอสนจนเกนไป แกวงแขนแตพองามสาหรบผหญง

ขณะเดนใหระมดระวงการแกวงแขนและสะโพกใหอยในอรยาบถทเปนไปโดยธรรมชาตการเดนกบผใหญ

ใหเดนไปทางซายคอนไปทางหลงเลกนอยเวนแตตองเดนในทจากดจงเดนตามหลงเปนแถวทาเดนตองนอบ

นอมชวงกาวพองามอยาเดนสายตวหรอโคลงศรษะ

ในกรณทตองเดนตามหลงระยะใกล ๆตองคอยสงเกตวา ผใหญทเดนนาอยนนจะหยด ณ ทแหงใด

จะไดชะลอฝเทาลงปองกนมใหเดนชนทาน

236

การคลานลงมอ

. อาวโสมากและคนเคยกนขณะนงพนหรอเกาอ

. ใหเดนเขามาใกลพอสมควร

. นงพบเพยบเกบปลายเทา กราบตงมอ คร ง

. เมอจะผานใหคลานลงมอปลายเทาตงกบพน

. ถาผใหญทกทายใหนงพบเพยบเกบปลายเทามอประสานบนตก เมอจบการสนทนาใหกราบ

คร งแลวเดนเขาผานไป

. หากอาวโสมากแตไมคนเคยกนใหคอมตวลงแลวเดนเขาผานไป ไมตองคลานมอ และไม

ตองกราบ

การเดนผานผใหญ

. อาวโสมาก และคนเคยขณะยนอย

. ใหเดนเขาไปใกลพอสมควรสาหรบชายใหคอมตวลงไหวแบบไหวบดามารดา ครอาจารย

หรอ ผมอาวโสมากสาหรบผหญงใหยอตวลงไหว

237

. ถาผใหญทกทายใหมอประสานกนและเมอจบการสนทนาใหไหวอกคร งหน ง แลวจงเดน

คอมตวเลกนอยผานไป

. หากอาวโสมากแตไมคนเคยขณะยนใหคอมตวลงขณะเดน ไมตองไหว

. อาวโสไมมากนกแตคนเคยกนขณะนงเกาอหรอยน

. ใหเดนเขาไปใกลพอสมควรสาหรบชายใหคอมตวลงไหว แบบไหวผทเคารพนบถอทวไป

สาหรบผหญงใหยอตวลงไหว เมอจะผานใหเดนคอมตวผานไมแกวงแขนมออยขางลาตว หากทานทกทาย

ใหยนคอมตวรบฟงมอประสานกนเมอจบการสนทนาแลวไหวอกคร ง แลวคอมตวเดนผานไป

. ถาไมคนเคยกนขณะนงเกาอหรอยนอยใหคอมตวเดนผานไป ไมตองไหวถาอาวโสไมมาก

นกหรอเทาเทยมกนใหคอมตวลงตาและกลาวคาขอโทษกอนเดนผาน

การเดนผานหลงผอน

. ถาอาวโสกวา ไมวาผนนจะนงกบพนนงบนเกาอหรอยนอยใหคอมตวลงขณะเดนผาน มอทงสอง

ขางแนบลาตว

. ถาเปนการเดนผานดานหลงอยางใกลชดจนถงตองเบยดไป ถาเปนผอาวโสมากใหคอมตวและ

ไหวพรอมกบกลาวคาขอโทษกอนจะเดนผาน

. ถาอาวโสไมมากนกหรอเทาเทยมกนใหคอมตวลงตาและกลาวคาขอโทษกอนเดนผานไมตอง

ไหวการเดนผานผใหญ

นาเสยดาย...ถาไมร

. เมอเดนเขาหาหรอผานผใหญใหอยในอรยาบถสารวม ไมพดคยกน

. ขณะเดน ตองชาเลองทางไวเสมอเพอปองกนการสะดด หรอชนสงของ

. อยาเดนชดผใหญจนเสอผา, กระเปาถอหรอสวนของรางกายไปถกรางกายของผใหญ

238

ใบความรท

เรอง การแตงกายทถกกาลเทศะ

เครองแตงกายเปนสงแรกทสะดดตาผทพบเหน ถาแตงกายเหมาะสมกจะกอใหเกดความประทบใจ

ในทางทด หากแตงตวไมเหมาะสมผอนกจะมองเราในลกษณะทไมสดนก แมจะเปนความจรงวาคนเลวอาจ

ซอนรางอยในเครองแตงกายทเรยบรอยสวยงามกได แตถาคนดมความรความสามารถนนหากแตงกายไม

เหมาะสม คนทพบเหนคร งแรกอาจไมเกดความนยม เลอมใส และเปนการปดโอกาสของตนเองทจะได

แสดงความดและความสามารถ ด งนน การแตงกายจงเปนสงทควรคานงถงเปนอนดบแรก หลกสาคญ

เกยวกบการแตงกาย คอ แตงกายสะอาด แตงกายสภาพเรยบรอย และแตงกายถกตองตามกาลเทศะการแตง

กายสะอาด ความสะอาดเปนสงสาคญ แตความสะอาดในทน ไมเกยวกบ ความเกาความใหม เพราะเครอง

แตงกายทใหมอาจสกปรกกได และเครองแตงกายทเกามรอยปะชนกอาจดสะอาดได หรอเครองแตงกาย

ราคาแพงกอาจดสกปรกได แตเครองแตงกายราคาถกกดสะอาดได ดงนน คนฐานะทไมดนกกสามารถ

แตงตวสะอาดไดเทากบคนฐานะด โดยเสอผาทเราสวมใสอยนนกควรซกรดใหเรยบรอย รองเทากขดใหด

พองาม กระเปากเชดถใหดสะอาดเหลาน ใคร ๆ กทาได แตจะทาหรอไมเทานน อนงการอาบน าชาระกายให

สะอาด และการดแลเลบมอ เลบเทามใหสกปรก ก เปนส งทควรดแลรกษาทาความสะอาดดวย

การแตงกายสภาพเรยบรอย การแตงกายควรแตงใหเรยบรอยพอควร เพราะ คนแตละคนหรอสงคม

แตละแหง อาจมเกณฑวดความสภาพเรยบรอยตางกนออกไป แตถาใชสามญสานกสกหนอย กจะพอรวาใน

สงคมไทยแตงกายอยางไรจงจะถอวาแตงกายเรยบรอย และอยางไรถอวาไมเรยบรอย เชน การใสเสอกลาม

ไปรานอาหาร การแตงกายโดยเปดเผยใหเหนสวนของรางกายทควรสงวน หรอใสเสอผารดแนนจน

นาเกลยด หรอสวมกระโปรง กางเกงทสนมาก ๆ เพอตองการแสดงและเนนสรระของรางกาย โดยเฉพาะ

การแตงกายดงกลาวขางตนไปในสถานทควรแกการสกการบชา เชน ศาสนสถาน วด โบสถ หรอสถานท

ราชการ สถานศกษา ฯลฯ ซงถอวาไมสภาพเรยบรอย การแตงกายถกตองตามกาลเทศะ การแตงกายนอกจาก

จะสะอาดและมความสภาพเรยบรอยแลว ควรใหเหมาะสมกบสมยนยมและใหเหมาะกบสถานททจะไปดวย

การแตงกายทผดสมยนยมนนหากสะอาดและสภาพเรยบรอยกไมนาจะมอะไรเสยหายมาก แตคนอาจมองวา

เชยเทานน ดงนนการแตงกายใหถกกาลเทศะนนเปนเรองสาคญ จงควรระวงแตงกายใหถกกาลเทศะ ดงน

ควรแตงกายใหเหมาะสมกบงานทจะไป เชน ไมแตงชดดาไปงานแตงงาน ไมแตงสฉดฉาดไปงานศพ เปน

ตน แตงกายใหเกยรตเจาภาพของงานตามสมควร เชน ไปงานเลยงสงสรรคระหวางเพอนฝงจะแตงลาลอง

อยางไรกได แตถาไปงานแตงงานทจดหรหราเปนพธรตอง จะสวมใสเสอยดกางเกงยสตไปคงไมเหมาะสม

เพราะถอวาไมใหเกยรตเจาภาพ แตถาเรามเงนนอย ไมมชดสากลหรอชดพระราชทาน จะใสกางเกงและเสอ

ธรรมดาไปกได ขอสาคญคอตองสะอาดและสภาพเรยบรอย การแตงกายอยางหน งอาจเหมาะสมกบทหน ง

แตไมเหมาะสมกบอกทหนง เชน ใสชดวายน าอยทชายหาดหรอรมสระวายน า กไมเปนไร แตถาเดนไปในท

หางจากชาดหาดและสระมาก ๆ กดไมเหมาะสม หรอการสวมรองเทาแตะทบาน หรอเดนเลนนอกบานกไม

239

เปนไร แตจะใสไปโรงเรยนหรอไปทางานบางอยางกถอวาเปนการไมเหมาะสม เปนตน ความสะอาดและ

ความสภาพเรยบรอยสาคญทสด เพราะคนเรานนตางจตตางใจกน คนหนงวาเหมาะอกคนวาไมเหมาะ ดงนน

ถามปญหากใหยดหลกความสะอาดและสภาพไวกอน ซงใชไดทกกรณ อนทจรงการแตงกายสะอาดและ

สภาพแลวกไมตองกงวลกบเรองอนจนเกนไป ดงนน มารยาทการแตงกายทพงประสงค จงไมไดหมายถง

การแตงกายตามแฟชน แตเปนการแตงกายทจะตองคานงถงความสภาพเรยบรอย สะอาด ตงแตศรษะจรด

ปลายเทา เมอมผพบเหนจะรสกทนทวาผทแตงกายดถกตองตามกาลเทศะ คอ คนทควรไดรบการชมเชย จาก

สงคมและผปฏสมพนธดวย ในมมกลบกนหากแตงกายไมสภาพเรยบรอย กจะเกดคาตาหน ตเตยน จากผท

พบเหน ทาใหเสอมเสยทงตนเอง สถานบนครอบครว และสถานศกษา ดงตวอยางการแตงกายทไมเหมาะสม

ดงทเปนขาว จงขอฝากขอควรคานงถงการแสดงมารยาททพงประสงคตอสถานทอนควรเคารพสกการะ

ไดแก แตงกายใหสภาพเรยบรอย ถอดหมวก ถอดรองเทา ลดรมลง ไมแสดงอาการเหยยดหยามหรอพดคา

หยาบ ไมสงเสยงเอะอะอออง และทาความเดอดรอนใหผอน ไมกลาวคาทานองวาไมเชอหรอไมศรทธาตอ

สถานศกด สทธ นน ทาใจเปนกลาง ไมคดแตจะจบผด เนองจากถอวาเปนสถานททไมเกยวเนองกบศาสนาท

ตนนบถอ ปฏบตตามธรรมเนยมทเขาปฏบตกน ยกเวนธรรมเนยมนนจะขดกบศรทธาของตนหรอขดกบ

หลกคาสอนของศาสนาทตนนบถอ คานงอยเสมอวาสถานศกด สทธ ของศาสนาใด ศาสนกชนในศาสนานน

กเคารพสกการะ อยาแสดงอะไรทเปนการทาลายน าใจกน

การแตงกายไปงานประเพณ

เราควรแตงกายใหเหมาะสมกบงานพธเพราะเปนการแสดงถงความเคารพความเชอถอ ความศรทธา

และความเคารพตอสถานทจดงาน

การแตงกายไปงานบญ

เราควรแตงในชดทดเรยบรอยและสสนทออนๆสะอาดตาเพอเปนการใหเกยรตเจาภาพและสถานท

ในการจดงานและเพอเปนการปฏบตตาม ขอกาหนดทเจาภาพกาหนดไว ฯลฯ

การแตงกายไปงานบวช

เราควรแตงกายในชดทเรยบรอยและสภาพและควรใสเสอผาสออนๆไมฉดฉาดเพอเปนการให

เกยรตเจาภาพและเพอเปนควรแสดงความเคารพตอสถานทดวย

การแตงกายไปงานแตงงาน

การแตงกายไปงานแตงงานเปนการแสดงถงการใหความยนดกบเจาภาพจงเปนการแตงกายในชดท

ดสวยงามและการแตงกายไปงานเราควรคานงถงการใหเกยรตเจาภาพดวยเชนเจาภาพอาจจะกาหนดการแตง

กายมาเรากควรปฏบตตามเพอเปนการใหเกยรตและเพอแสดงความยนดเชน แตงกายในชดสขาว สชมพหรอ

เสอผาสออน ๆ ดสวยงามเปนตน

240

การแตงกายไปเทยว

แตงกายไปเทยวเปนการแตงกายทสบายๆ เราควรคานงถงสถานททเราจะไปเทยวและบคคลทจะไป

กบเราหากไปกบผใหญควรดใหถกกาลเทศะดวยวามความเหมาะสมเพยงใด

การแตงกายไปโรงเรยน

เราควรแตงตามทสถาบนการศกษาทเราศกษาอยกาหนดใหเพอแสดงถงการเคารพครอาจารย

สถานศกษาและแสดงถงความเปนระเบยบของสถาบนเราและรวมทงเปนการฝกวนยกบตวเราเองดวย

การแตงกายไปงานศพ

ควรแตงดวยเสอผาชดสดาเพอเปนการไวอาลยใหกบผตาย ไมควรสวมเสอผาสสนฉดฉาดเพราะ

เปรยบเหมอนการไมเกยรตทงผตายและเจาภาพผจดงาน

การแตงกายไปวด

วดเปนสถานทศกด สทธ ชาวพทธจงควรปฏบตตนตอวดดวยความสภาพและความเคารพเพอใหเกด

ความเปนสรมงคลแกตวเอง โดยปฏบตดงน คอ

- ควรแตงกายใหสะอาดเรยบรอยสเรยบ ๆ ไมมลวดลายหรอสฉดฉาดไมรดรปเพอสะดวกในการ

กราบไหว และทาสมาธ

- วดมใชททคนจะแตงตวไปอวดความร ารวยกนวดควรเปนทเราไปเพอขดเกลากเลสมากกวาจง

ไมควรแตงกายใหหรหราลาสมยใสเครองประดบรงรงไมควรใสน าหอมทมกลนรนแรงจะทาใหเกดความ

ฟ งซาน

- บรษควรแตงกายเรยบรอย ไมปลอยชายเสอ ทรงผมตดสนหรอหวเรยบรอยไมใสน ามนกลนรนแรง

รบกวนผอน

- สตรไมควรแตงกายแบบวบ ๆ แวม ๆหรอใสเสอบางจนเหนเสอชนใน กระโปรงไมควรสน

จนนาเกลยดหรอผาหนาผาหลงเพอเปดเผยรางกาย

การแตงกายไปงานมงคล

งานมงคลคอ การทาบญเลยงพระเพอความสขความเจรญแกจตใจ เชน ทาบญวนเกดขนบานใหม

งานมงคลสมรสการแสดงความยนดในโอกาสตาง ๆ เปนตนควรแตงกายดงน

- ควรแตงกายเรยบรอย สสวยงามตามสมยนยมเหมาะสมกบงาน

- ใสเครองประดบพอประมาณแตไมควรหรหราฟ มเฟอยจนเกนพอด

- ขนาดพอด ลก นงไดสะดวกไมนาเกลยด

241

การแตงกายไปงานอวมงคล

งานอวมงคล คอการทาบญเลยงพระทเกยวกบเรองการตาย นยมทากนอย 2 อยางคอทาบญ หนาศพ

เรยกวาทาบญ 7 วน 50 วน หรอ 100 วนและทาบญอฐในวนคลายวนตายของผลวงลบ

- ถาเปนงานศพควรเปนสขาวหรอสดา

- ถาเปนวนทาบญอฐ ควรแตงกายเรยบรอยสเรยบ ๆ ไมมลวดลายหรอฉดฉาด จนเกนควร

เหมาะสมกบงานไมใสเครองประดบหรหราฟ มเฟอยจนเกนพอด

เพลงสวสด

เมอเจอกน เราทกกน สวสด “สวสดครบ สวสดคะ”

เมอผดพลง ขออภย ขอโทษท “ขอโทษครบ ขอโทษคะ”

เมอจากไป ยกมอไหว สวสด “สวสดครบ สวสดคะ”

เมอใครม จตไมตร ขอขอบคณ “ขอบคณครบ ขอบคณคะ”

เพลงสวสด

สวสด สวสดวนน เรามาพบกน

เธอกบฉน พบกนสวสด

242

แบบประเมนตนเอง

เรอง มารยาทในการอยรวมกบผอน

คาชแจง ใหลกเสออานขอความ และทาเครองหมาย ลงในชองทตรงกบลกษณะของตนมากทสด

ขอความ ไมจรง

จรง

บางครง

คอนขาง

จรง จรงมาก

. ฉนชอบเขาสงคมและอยากทาความรจกกบคนอน ๆ เสมอ

. ฉนใหความสาคญอยางมากในการเลอกใชคาพดทเหมาะสม

ไมวาจะพดกบใครกตาม

. ฉนรวาเมอไรควรพด เมอไรควรจะฟง

. ฉนรจกชวนคนอนพดคยในเรองทเขาสนใจ

. ฉนมกเปนคนเรมตนทกทายผอนกอนเสมอ

. เมอไมเหนดวยกบผอน ฉนสามารถอธบาย เหตผลทเขายอมรบได

. ฉนสามารถทาใหเพอนยอมรบจดออนของเขาได โดยไมเสย

สมพนธภาพ

. ฉนยนดรบฟงคาวพากษวจารณ เพอปรบปรงตนเองเสมอ

. นอกจากการฟงอยางตงใจแลว บอยคร งฉนสามารถเขาใจ

ความตองการของผอนไดโดยการสงเกตสหนา กรยา ทาทาง

. ฉนมเพอนสนทหลายคนทคบกนมานาน

คะแนน แทน จรงมาก

แทน คอนขางจรง

แทน จรงบางคร ง

แทน ไมจรง

การแปลผล คะแนนมากกวา ขนไป อยในเกณฑทนาพอใจ

คะแนน และนอยกวา อยในเกณฑทควรปรบปรง

243

ใบงาน

มารยาทการปฏบตตนในสงคมไทย

ลองชวยกนคด วเคราะห ซวามารยาทการปฏบตตนในสงคมไทย มอะไรบางพรอมบอกขอด ขอเสย

และสงทหายไปในปจจบน

มารยาทการปฏบตตน

ในสงคมไทย

244

แนวการตอบการปฏบตตนในสงคมไทย

245

บรรณานกรม

กรมสงเสรมวฒนธรรม. (ออนไลน). แหลงทมา : http://www.culture.go.th/ . กนยายน .

กระจกหกดาน ตอน วดแหง รชกาล. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=jhqLLJxPQ . กนยายน .

กระจกหกดาน ตอน "วดประจารชกาล". (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=2VjJyDH38fE . กนยายน . .

การแตงกายใหถกกาลเทศะ . (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=VWmNvnSd62M . กนยายน .

ขอเปนขารองบาททกชาตไป. (ออนไลน). แหลงทมา :http://www.youtube.com/watch?v=4rq07zG40yI.

กนยายน .

ของขวญจากกอนดน. (ออนไลน). แหลงทมา : https://www.youtube.com/watch?v=pwDRWOgQw .

กนยายน .

คนกนแดด-นค นรนาม. (ออนไลน). แหลงทมา :http://www.youtube.com/watch?v=xYDQWoYpMMg.

20 กนยายน .

คานยม(ออนไลน).แหลงทมา: (http://www.br.ac.th/E-learning/lesson4_3.html. กนยายน .

คานยมในการทางาน. (ออนไลน).แหลงทมา: http://www.novabizz.com/NovaAce/Behavior/คานยม.htm.

กนยายน .

โครงการเขอนขนดานปราการชล. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.tat.com/thai/ny/p_thadandam.html

ตลาคม .

โครงการฝนหลวง . (ออนไลน). แหลงทมา : http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=ฝนหลวง

&oldid= . ตลาคม .

246

โครงการศนยสาธตสหกรณโครงการหบกะพง. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.cpd.go.th/king_project8.html . ตลาคม .

เงนถงแดง . (ออนไลน).แหลงทมา : http://www.trueplookpanya.com/new/cms_detail/knowledge/25197/ .

ตลาคม .

เงนถงแดง. (ออนไลน).แหลงทมา : http://www.youtube.com/watch?v=IZaKWvnFLhA .

ตลาคม .

ซ “ CHAOPRAYA NEW. COM” พระราชดารดานการศกษาเผยแพร เมอ กรกฎาคม .

BLOGGER.

ตนไมของพอ. (ออนไลน). แหลงทมา :http://www.youtube.com/watch?v=xx9oSLIwBOI . กนยายน

.

เทยวชมโครงการพระราชดารแหลมผกเบย จ.เพชรบร . (ออนไลน). แหลงทมา : http://travel.kapook.com/

view45351.html . ตลาคม .

นายก อบต. ราแดง. (ออนไลน). แหลงทมา : http://www.manager.co.th/south/viewnews.aspx?

newsID=9570000093947 . กนยายน .

ในหลวงทรงเปนยงกวาพระมหากษตรย . (ออนไลน). แหลงทมา : http://www.naewna.com/lady/ .

กนยายน .

บคคลในประวตศาสตรพระเจาตากสนมหาราช . (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=vwqfK-EuTs8. กนยายน .

ปวณา อนทะปญญา . (ออนไลน). แหลงทมา :http://www.vibhavadi.com. กนยายน .

ประเภทของนาฏศลปไทย . (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.phattayakulschool.com/webpages/knowledge/typeofthaidance.html .

28 สงหาคม 2557.

ประโยชนจาก facebookททาใหคน “ราแดง” สานกรกบานเกด . (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.manager.co.th/south/viewnews.aspx?NewsID= .

กนยายน .

247

ฝรงถายคลปประจานไทย แหลงทาบตรปลอมทถนนขาวสาร. (ออนไลน).แหลงทมา :

http://shows.voicetv.co.th/the-chat-room/.html . ตลาคม .

รปทมทกบาน . (ออนไลน). แหลงทมา :http://www.youtube.com/watch?v=TTyvTSE .

สงหาคม .

พระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช.(ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.photoontour.com/specialphotos_html/60thcelebration/king_data.htm. กนยายน

.

พระราชกรณยกจ.(ออนไลน). แหลงทมา : http://king.kapook.com/royal_duties.php. กนยายน .

พระราชกรณยกจ ดานการพฒนาการศกษา ฯ. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=StEpjCIo . กนยายน .

พระราชกรณยกจ ดานการพฒนาสงคม. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=KZnLCjdQg . กนยายน

พระราชกรณยกจรชกาลท 1- 9 .(ออนไลน). แหลงทมา :http://www.youtube.com/watch?v=Wi-_KtTSnk.

กนยายน .

พระราชกรณยกจเรองนา ของในหลวง. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=_FwONGdrU8Q. กนยายน .

พระราชประวตในหลวงของเรา. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=piTFN53yYyg . กนยายน .

พระราชาผทรงธรรม.(ออนไลน). แหลงทมา :http://www.youtube.com/watch?v=_XTWTi__uDo .

กนยายน .

พฤษภาทมฬ ตอน 7 . (ออนไลน). แหลงทมา :http://www.youtube.com/watch?v=0G-5EzSYsgA .

25 สงหาคม .

พอขนรามคาแหงมหาราช (เพลง). (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=lImrIkj0oK8 . กนยายน .

248

เพลง “จดหมายถงพอ”. (ออนไลน). แหลงทมา :http://www.youtube.com/watch?v=5mRs-uYL6rI .

20 กนยายน .

เพลงชาตไทย ลาสด แบบท 2 . (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=1OzPq9NONiw. กนยายน .

เพลงปลกใจ. (ออนไลน).แหลงทมา: http://th.wikisource.org/wiki/รกเมองไทย_(เพลงปลกใจ). ตลาคม

.

เพลงสรรเสรญพระบารม [By AesComp] .(ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=NlIdjGWFSwA . กนยายน .

เพลงสรรเสรญพระบารม. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=uJiqEJPlznA&list=RDuIyDJezguo&index= .

ตลาคม .

มารยาทการยน เดน นง. (ออนไลน). แหลงทมา : http://www.youtube.com/watch?v=F2SlFq4ojM4 .

กนยายน .

มารยาทไทย การไหว . (ออนไลน). แหลงทมา : http://www.youtube.com/watch?v=VocHSMX-LcA .

กนยายน .

มารยาทไทย Thai etiquette . (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=9aoTOWmzM9E. กนยายน .

รอยใจไทยภกด พระบรมราชจกรวงศ 1 . (ออนไลน) . แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=N24H16kjiI8. กนยายน .

รกเมองไทย. (ออนไลน).แหลงทมา : http://www.youtube.com/watch?v=lTRcHqTzXYo.

ตลาคม .

ราชบณฑตยสถาน. พจนานกรม ฉบบราชบณฑตยสถาน พ.ศ. 2542 . พมพคร งท . กรงเทพฯ :

ราชบณฑตยสถาน, 2546.

249

รปทมทกบาน . (ออนไลน). แหลงทมา :http://www.youtube.com/watch?v=TTyvTSE . สงหาคม

.

ลกขณา คาตรง และคณะ. หนงสอเรยนมาตรฐานแมค หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐานสงคมศกษา

และวฒนธรรม ม. กรงเทพฯ : แมค, .

วชระ คลายนาทรและคณะ. สงคมศกษาสมบรณแบบ. เอกสารอดสาเนา. มปป.

วฒนธรรมชาวพทธ. (ออนไลน). แหลงทมา : http://www.kalyanamitra.org/culture/index21.html .

กนยายน .

วฒนธรรมชบแปงทอด ThaiPBS 26-06-2013 . (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=oEswHO65OFM. กนยายน .

วดประจารชกาลท 1 -9 แหงราชวงศจกร . (ออนไลน). แหลงทมา : http://swis.act.ac.th/html_edu/cgi-

bin/act/main_php/print_informed.php?id_count_inform=2745. กนยายน .

วดประจาราชวงศจกร. (ออนไลน). แหลงทมา : http://www.youtube.com/watch?v=LtGdAlWTufw .

กนยายน .

วดทศน ชด การสาธตมารยาทไทย. (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=irvCkwx-Dgk. กนยายน .

สถาปตยกรรม (Architecture). (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.ipesk.ac.th/ipesk/VISUALART/lesson.html .28 สงหาคม 2557.

สมเดจพระนเรศวร ทรงประกาศอสระภาพ . (ออนไลน). แหลงทมา :

http://www.youtube.com/watch?v=- H_tzIUiN3Q. กนยายน .

สมบต ธารงธญวงศ การเมอง: แนวความคดและการพฒนา. หนา .(ออนไลน).แหลงทมา:

http://books.google.co.th/books?id=3PqBAAAAMAAJ&q . 2 กนยายน .

สานกรกบานเกด 1 . (ออนไลน). แหลงทมา : http://www.youtube.com/watch?v=nWRt-lotzi8 .

กนยายน .

250

สานกรกบานเกด 2 . (ออนไลน). แหลงทมา : http://www.youtube.com/watch?v=QAXjuNRDEaM .

กนยายน .

สานกรกบานเกด . (ออนไลน). แหลงทมา : http://www.youtube.com/watch?v=veKeUz6vWdU .

กนยายน .

สานกรกบานเกด 4 . (ออนไลน). แหลงทมา : http://www.youtube.com/watch?v=_DzcMt_PZrs .

กนยายน .

สขม นวลสกลและคณะ. สงคมศกษา. เอกสารอดสาเนา. มปป.

หนงสอวารสารไทย. สานกงานเสรมสรางเอกลกษณของชาตสานกงานปลดสานกนายกรฐมนตร.

ฉบบ ตลาคม – ธนวาคม .

เอกลกษณไทย. (ออนไลน). แหลงทมา :http://www.meemodo.com/THPolitics.html. 28 สงหาคม 2557.

Nattyman. “ เทยววดพระแกวแลวนงเรอไปวดอรณ” (ออนไลน). แหลงทมา : www.Thai 3 dviz.com.

July 2007 : หองมด(dark room) http : 1Maree. Multiply.com. 7 ตลาคม .

Shopping for fake documents in Bangkok .แหลงทมา :http://www.thaipoem.com/poem/ .

ตลาคม .

Signature Solutions' Insights (ออนไลน). แหลงทมา: http://signatureinsights.wordpress.com/ . กนยายน

.

251

ภาคผนวก

252

การวเคราะหคานยม ประการ

สานกงาน กศน. ไดดาเนนการวเคราะหคานยม ประการ เพอใหสถานศกษานาไปใชให

เหมาะสมกบพฤตกรรมบงช ดงน

คานยม รางพฤตกรรมบงช

1. มความรกชาต ศาสนา

พระมหากษตรย

รกชาต

1. ยนตรงเคารพธงชาตดวยอาการสงบและคดถงวรกรรมของ

บรรพบรษไทย

2. เขยนความสาคญของธงชาตไดถกตอง

3. มจตสานกถงความสาคญและรองเพลงชาตไดถกตอง

4. จตอาสาเสยสละประโยชนสวนตนเพอชาตบานเมอง

5. ปฏบตตนตามบทบาทหนาทการเปนพลเมองทดของบานเมอง

เชน เสยภาษอากร หรอมสวนรวมในกจกรรมทแสดงความ

เปนชาตไทยดวยความภาคภมใจ

6. พฒนาตนเองใหเปนคนดของสงคม และไมละเมดกฎหมาย

ของบานเมอง

7. มพฤตกรรมทแสดงถงความภมใจในความเปนไทย เชน

ปฏบตตนตามขนบธรรมเนยมประเพณไทย ปฏบตตนตาม

มารยาทไทยไดอยางถกตอง ชนชมและสงเสรมอนรกษ

ศลปกรรม แตงกายไดเหมาะสมกบกาลเทศะ ใชภาษาไทยได

อยางถกตองและถกกาลเทศะฯลฯ

ศาสนา

1. รวมกจกรรมในวนสาคญทางศาสนาตามทตนนบถอ

2. ปฏบตตนตามหลกธรรมทางศาสนาทตนนบถอ

3. สงเสรม สนบสนน ดแล และปกปองศาสนวตถ ศาสนสถาน

และศาสนบคคล เพอใหศาสนาดารงอยในสงคมตอไปฯลฯ

พระมหากษตรย

1. ยนตรงและรองเพลงสรรเสรญพระบารม

2. แสดงความเคารพตอ พระบรมฉายาลกษณ

3. อธบายสญลกษณทเกยวของกบสถาบนพระมหากษตรยไทย

253

คานยม รางพฤตกรรมบงช

ได เชน ธงครฑ ธงมหาราช และปฏบตไดถกตอง

. ซอสตย เสยสละ อดทน ความซอสตย

1. ไมลอกหรอนาผลงานของผอนมาเปนของตนเอง

2. ตรงตอเวลา ทงตอตนเองและผอน

3. ไมทาการทจรตใดๆ

4. ไมคดโกง หรอเอาเปรยบผอน

5. ประพฤต ปฏบตตามบทบาทหนาท

6. ไมเอาสงของของผอนมาเปนขอตนเอง

7. ทาตามคามนสญญาทใหไวกบตนเอง (การรกษาคาพด)

8. การยอมรบผลทเกดขนจากการกระทาของตนเอง

ความเสยสละ

1. การมจตอาสา จตสาธารณะ เชน ใชความร ความสามารถของ

ตนทาประโยชนเพอสวนรวมการดแลรกษาสาธารณสมบต

เปนตน

2. การให การแบงปน โดยไมหวงผลตอบแทน

ความอดทน

1. การไมยอทอตอความยากลาบากในการทางานหรอกจกรรม

ตางๆ

2. การไมยนด ยนรายตอการนนทาวารายของผอน

. กตญตอพอแม

ผปกครอง ครบาอาจารยและ

ทรพยากรธรรมชาต และ

สงแวดลอม

1. การรคณพอแม ผปกครอง และผมพระคณเชน การเชอฟง

คาแนะนา คาสงสอน ดแล/ชวยเหลอ หรอใหการอปการะเอา

ใจใสจดหาของกนของใชให เปนตน

2. การมสวนรวมในการพฒนาชมชน สงคม ประเทศชาต

3. อนรกษทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอม

. ใฝหาความร หมนศกษา

เลาเรยนทงทางตรงและ

ทางออม

1. เอาใจใสและมความพยายามในการเรยนร พยายามทาหนาท

การงานอยางตอเนอง

2. มาเรยนสมาเสมอ

3. สนใจและเขารวมกจกรรมในการเรยนรตาง ๆ

4. รบผดชอบงานทไดรบมอบหมาย

5. แสวงหาคาตอบจากประเดน/ปญหาทสงสย

254

คานยม รางพฤตกรรมบงช

6. ศกษาคนควาหาความรโดยใชแหลงเรยนรอยางหลากหลายใน

การสบคนความรและเลอกใชไดอยางเหมาะสม

7. ตดตามขาวสารขอมลทเปนความรใหมๆโดยใชวธคดอยาง

หลากหลายอยเสมอ (รทนขาวสารและรทนสอ)

8. แลกเปลยนความรดวยวธการตางๆเพอนาไปใชใน

ชวตประจาวน

9. เชอมโยงประสบการณเดมกบประสบการณใหมเพอสรางองค

ความรดวยตนเอง

10. บนทกความร วเคราะห ตรวจสอบจากสงทเรยนรและสรปผล

การเรยนร

11. ทบทวนและประเมนความรของตนเองอยางสมาเสมอ

12. นาความรมาประยกตใชในการเรยนและการดารงชวต

. รกษาวฒนธรรมประเพณ

ไทยอนงดงาม

1. ใชภาษาไทยไดอยางถกตอ

2. แตงกายไดอยางเหมาะสมและถกกาลเทศะ

3. อธบายความเปนมา คณคาและความสาคญของประเพณไทย

ไดถกตอง

4. อธบายถงความภาคภมใจรวมทงสงเสรม และอนรกษ

ศลปกรรม และวฒนธรรมไทยได

5. เขารวมกจกรรมตามศลปวฒนธรรม ประเพณ ทองถนได

อยางถกตอง

6. แสดงความเคารพตอกนตามวถไทยไดอยางถกตอง เหมาะสม

เชน เดกกบผใหญ นกศกษากบคร ลกกบพอแม พกบนอง ฯลฯ

. มศลธรรม รกษาความ

สตย หวงดตอผอน เผอแผ

และแบงปน

ความประพฤตทควรละเวนและความประพฤตทควรปฏบต ดงน

1. เวนการเบยดเบยนชวต/ปรารถนาดตอผอน

2. ไมเอาสงของของผอน/เรยนและทากจกรรมดวยตนเอง

3. ไมแสดงพฤตกรรมทไมเหมาะสมตอเพศตรงขาม/มความ

สารวจตอเพศตรงขาม/ไมประพฤตผดในกาม

4. ไมกลาวเทจ/กลาวความจรง

5. ไมบรโภคสงมนเมา/มสต รตว

. เขาใจเรยนรการเปน

ประชาธปไตย อนม

1. ใชสทธในการเลอกตงทกระดบ

2. มความร และอธบายเกยวกบการปกครองระบอบ

255

คานยม รางพฤตกรรมบงช

พระมหากษตรยทรงเปน

ประมขทถกตอง

ประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

3. ใชสทธไมละทงหนาท

4. ใชเสรภาพอยางรบผดชอบ

5. ยดหลกความเสมอภาคและความยตธรรม

6. สามารถแกปญหาความขดแยงโดยยดประโยชนของสวนรวม

โดยใชเหตผลในการตดสนปญหา

7. สามารถคดอยางมวจารณญาณในประเดนทางการเมองการ

ปกครอง

8. รทนสอและขาวสารทางการเมอง

9. เคารพศกด ศรของบคคล

10. รจกใชเหตผล ประนประนอม

11. ปฏบตตนตามหนาท เคารพสทธของผอน รกษาสทธของ

ตนเอง

12. หลกเสยงขางมากและเคารพสทธของเสยงขางนอย

. มระเบยบวนย เคารพ

กฎหมาย ผนอยรจกการ

เคารพผใหญ

1. ปฏบตตนตามขอตกลง กฎ ระเบยบ กตกาของสถานศกษา

2. ปฏบตตามกฎระเบยบของชมชน ทองถน สงคม

3. ปฏบตตามกฎหมายของประเทศ

4. การใหเกยรต เคารพผใหญ

5. พดจาและแสดงกรยามารยาทตอผใหญอยางมสมมาคารวะ

. มสตรตว รคด รทา ร

ปฏบต ตามพระราชดารส

ของพระบาทสมเดจพระ

เจาอยหว

1. มสต รตว รคด รทา รปฏบต รวมถงการนอมนากระแสพระ

ราชดารสของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวมาปรบใชในการ

ดาเนนชวตประจาวน เชน การใชชวตแบบพอเพยง เปนตน

2. การใชระบบขอมลมาประกอบการคดและตดสนใจ

3. รจกการคดไตรตรองกอนการลงมอทาหรอพด

10. รจกดารงตนอยโดยใช

หลกปรชญาเศรษฐกจ

พอเพยงตามพระราชดารส

ของพระบาทสมเดจพระ

เจาอยหว รจกอดออมไวใช

เมอยามจาเปน มไวพอกน

พอใช ถาเหลอกแจกจาย

1. วเคราะหและประเมนศกยภาพของตนเองได (ความสามารถ

ของรางกาย สตปญญา ความมนคงทางอารมณ สงคม

ทรพยากรทม) ภายใตบรบทของสงแวดลอมทางสงคมเชนทา

บญชรายรบรายจาย เปนตน

2. ปฏบตตนในการดาเนนชวตไดอยางมเหตผล และสามารถ

ปรบปรงตนเองใหดขนได(เหตผลทางวชาการ เหตผลในการ

ดาเนนชวต เหตผลทางขนบธรรมเนยมประเพณ และกฎหมาย

256

คานยม รางพฤตกรรมบงช

จาหนาย และขยายกจการ

เมอมความพรอมโดยม

ภมคมกนทด

ของบานเมอง) เชน การใชจายอยางคมคา ชวยเหลอผอนท

เดอนรอน

3. วางแผน ประเมน และปรบแกไขการดาเนนงานหรอการ

ดาเนนชวตอยางเปนขนตอน

4. ดาเนนชวตอยางรอบคอบระมดระวง มคณคา และใช

ทรพยากรอยางประหยดใหเกดประโยชนสงสดเชน การออม

เงน การคบเพอนทด การไมทาผดกฎหมาย การละเวนตอการ

ทาความชวทงปวง ฯลฯ

. มความเขมแขงทง

รางกายและจตใจ ไมยอมแพ

ตออานาจฝายตาหรอกเลส ม

ความละอายเกรงกลวตอ

บาปตามหลกของศาสนา

1. มรางกายทสมบรณแขงแรงปราศจากโรคภย

2. ไมยอมแพตออานาจฝายตามความละอาย และเกรงกลวตอ

บาป ยดมนในการทาความดตามหลกธรรมคาสอนของศาสนา

ทตนนบถอเชน มเกยรตในตนเอง รจกการพงตนเอง ไมเอารด

เอาเปรยบผอน ไมเอาของผอนมาเปนของตน ไมทาตามใจ

ตนเองในสงทผด ไมกระทาผดตามหลกศลธรรมทตนนบถอ

เปนตน

3. มความอดกลน หกหามใจตอความตองการทผดของตนเอง

เชน ไมทาตนใหเปนทเดอดรอนราคาญแกผอน เปนตน

. คานงถงผลประโยชน

ของสวนรวมและตอชาต

มากกวาผลประโยชนของ

ตนเอง

1. ประพฤตตน โดยเหนประโยชนสวนรวมเปนสาคญ

2. รวมทากจกรรมทเปนประโยชนของชมชน ทองถน สงคม

3. เสยสละประโยชนสวนตนเพอประโยชนสวนรวม

4. รจกใชและดแลรกษาสาธารณะสมบตของชมชนอยางรคณคา

5. รวมอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

6. มสวนรวมในการเฝาระวง และหวงแหนสมบตของชาต

7. มจตสานกและรบผดชอบในการรวมแกปญหาของชมชน

ทองถน

257

รายชอผเขารวมประชมปฏบตการ

การวเคราะหหลกสตร สอ รายวชาสงคมศกษา(เนอหาประวตศาสตร)และวชาศาสนาและหนาทพลเมอง

วนท 30 มถนายน – กรกฎาคม

1. นายประเสรฐ บญเรอง เลขาธการ กศน.

2. นายทองอย แกวไทรฮะ ขาราชการบานาญ

3. นางศทธน งามเขตต ผอานวยการกลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

4. รองศาสตราจารยชวลย ณ ถลาง ขาราชการบานาญ

5. นางระววรรณ ภาคพรต ขาราชการบานาญ

6. นางวนเพญ สทธากาศ ขาราชการบานาญ

7. นายวฒนา อคคพานช ขาราชการบานาญ

8. นายปณณพงศ ทาวอาจ ผอานวยการสานกงาน กศน.จงหวดสโขทย

9. นายชศกด รอยพลา ผอานวยการ กศน. อาเภอโพนนาแกว จงหวดสกลนคร

10. นายจรพงศ ผลนาค ผอานวยการ กศน. อาเภอสวรรคโลก จงหวดสโขทย

11. นางวชรนทร ศรณบลย ศกษานเทศก สานกงาน กศน. จงหวดฉะเชงเทรา

12. นางสาวณฐภสสร แดงมณ สถาบน กศน.ภาคใต

13. นายพนศกด เตมยศ กศน.อาเภอเมอง จงหวดเพชรบร

14. นายรอศกด เหะเหรม กศน.อาเภอจะนะ สานกงาน กศน.จงหวดสงขลา

15. นายไตรรตน เอยมพนธ โรงเรยนสตรวทยา 2 ในพระราชปถมภ

สมเดจพระศรนครนทราบรมราชชนน

16. นายรจน หาเรอนทรง โรงเรยนสตรวทยา 2 ในพระราชปถมภ

สมเดจพระศรนครนทราบรมราชชนน

17. พนเอกวนลพ สขขจร กรมยทธศกษาทหารบก

18. นางสาววนทนา จะระ กศน.อาเภอวงนอย จงหวดพระนครศรอยธยา

19. นางสาวบปผา ประกฤตกล ขาราชการบานาญ

20. นางภาวนนท สรวฒนไกรกล กศน.อาเภอคลองหลวง จงหวดปทมธาน

21. นางสาวประภารสม พจนพมล กศน.อาเภอคลองหลวง จงหวดปทมธาน

22. นายวรวฒ จรยภครดกร กศน.อาเภอบางแกว จงหวดพทลง

23. นายสมชาย ฐตรตนอศว กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

24. นายสรพงษ มนมะโน กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

25. นายศภโชค ศรรตนศลป กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

26. นางสาวเบญจวรรณ อาไพศร กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

27. นางสาวสลาง เพชรสวาง กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

258

28. นางสาววรรณพร ปทมานนท กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

29. นางเยาวรตน ป นมณวงศ กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

30. นางสนย เพชรสมฤทธ กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

31. นายกตตพงศ จนทวงศ กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

32. นางสาวทพวรรณ วงคเรอน กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

33. นายจตรงค ทองดารา กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

34. นางสาวชาลน ธรรมธษา กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

35. นางสาวชมพนท สงขพชย กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

259

รายชอผเขารวมประชม

เชงปฏบตการบรรณาธการแนวทางการจดกจกรรมเสรมสรางคานยมหลก

วนท - สงหาคม

1. นายชาญวทย ทบสพรรณ รองเลขาธการ กศน.

2. นางศทธน งามเขต ผอานวยการกลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

3. นายทองอย แกวไทรฮะ ขาราชการบานาญ

4. รอ.สมศกด วงศโห หนวยบญชาการทหารสงครามพเศษ

5. รอ.ภานวฒน มาแสวง หนวยบญชาการทหารสงครามพเศษ

6. นางเบญจมาศ สระทองหยอม ผอานวยการ กศน. อาเภอวชรบารม จงหวดพจตร

7. นายอนนต คงชม ผอานวยการ กศน. อาเภอบางศลาทอง จงหวดพจตร

8. นายสธ วรประดษฐ สานกงาน กศน.จงหวดตราด

9. นายปรเมศร นวาสประกฤต กศน. อาเภอโพนนาแกว จงหวดสกลนคร

10. นางอมพร ทพยไพฑรย กศน.อาเภอเมอง จงหวดสงหบร

11. นางสางปณณปาล ศรธวานนท กศน.อาเภอปากเกรด จงหวดนนทบร

12. นางสาวนภาพร เชอพราหมณ สานกงาน กศน.จงหวดลพบร

13. นางสาวบรรยาย ทมธรรม กศน.อาเภอบางละมง จงหวดชลบร

14. วาทรอยตรหญงวรวรรณ สดา กศน.อาเภอบางละมง จงหวดชลบร

15. นายเอกรนทร กาแกว กศน.อาเภอนาเยย จงหวดอบลราชธาน

16. นางสาวจตพร สทธววฒน หนวยศกษานเทศก

17. นางสาวจรรยา สงหทอง หนวยศกษานเทศก

18. นายสมชาย ฐตรตนอศว กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

19. นางสาววรรณพร ปทมานนท กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

20. นางเยาวรตน ป นมณวงศ กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

21. นางสนย เพชรสมฤทธ กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

22. นายกตตพงศ จนทวงศ กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

23. นางสกญญา กลเลศพทยา กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

24. นายจตรงค ทองดารา กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

25. นางสาวชาลน ธรรมธษา กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

260

รายชอผรวมจดทากจกรรม เพมเตม

. นายวชรนทร โสภตะชา กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

. นางสาววภารตน วรรณเวช กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

. นางวรรณ ศรศรวรรณกล กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

. นางสาวพรเพญ บวสวรรณ กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

. นางสาวญาตกา เอกวฒนพนธ กลมพฒนาการศกษานอกโรงเรยน

261

คณะผจดทา

คณะทปรกษา

.นายการณ สกลประดษฐ เลขาธการ กศน.

.นายชาญวทย ทบสพรรณ รองเลขาธการ กศน.

. นายสรพงศ จาจด รองเลขาธการ กศน.

. นายดศกล เกษมสวสด รองเลขาธการ กศน.

คณะบรรณาธการ

. นางศทธน งามเขตต กลมพฒนาการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย

. นางสาววรรณพร ปทมานนท กลมพฒนาการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย

3. นางสาวเบญจวรรณ อาไพศร กลมพฒนาการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย

4. นางสนย เพชรสมฤทธ กลมพฒนาการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย

. นายกตตพงศ จนทวงศ กลมพฒนาการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย

. นางสาวชาลน ธรรมธษา กลมพฒนาการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย

. นางวรรณ ศรศรวรรณกล กลมพฒนาการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย