คํําน - kru2day 2020 · 2020. 6. 9. ·...
TRANSCRIPT
คานา
คมอครนจดทาขนเพอใชเสรมในการเรยน การสอน ดานพลงงานแบบบรณาการของโครงการวจย “โครงการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2)” ซงไดรบการสนบสนนจาก กองทนเพอสงเสรมการอนรกษพลงงาน สานกนโยบายและแผนพลงงาน ดาเนนการโดย มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร
คมอครนไดออกแบบและจดทาใหสอดคลองกบความรของนกเรยนในแตละระดบชนการศกษาตามสาระการเรยนรแกนกลางตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. 2551 ของสานกวชาการและมาตรฐานการศกษา สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ คาศพทวชาการทใชสวนใหญอางองจาก พจนานกรมศพทพลงงาน (องกฤษ-ไทย) ราชบณฑตยสถาน (2551) โดยชดคมอครน ไดถกแบงออกเปน 8 สาระวชาเพอใหสอดคลองกบสาระการเรยนรแกนกลาง ดงทกลาวมาขางตน คอ ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม สขศกษาและพลศกษา ศลปะ การงานอาชพและเทคโนโลย และภาษาตางประเทศ และคณะทางานไดจดทาชดสอการสอน (บตรรปภาพ/บตรคาศพท, ชดทดลอง, สอภาพเคลอนไหว อนเมชนและโปรแกรมอนเตอรแอคทฟตางๆ) เพอใชประกอบการสอนในชดคมอครน
นอกจากนคณะทางานไดจดทาหนงสอความรพนฐานดานพลงงานสาหรบครเพอใชในการอบรมครโดยแบงเนอหาเปน 3 ระดบ ไดแก ระดบท1 สาหรบชนประถมศกษาและผไมมพนฐานดานพลงงาน ระดบท2 สาหรบชนมธยมศกษาตอนตน ระดบท3 สาหรบชนมธยมศกษาตอนปลาย
คณะผจดทาขอขอบคณ กองทนเพอสงเสรมการอนรกษพลงงาน สานกนโยบายและแผนพลงงาน ทใหทนสนบสนนการดาเนนโครงการน ขอขอบคณผทรงคณวฒและคณครทกทานทกรณาใหขอคดเหนและขอเสนอแนะทเปนประโยชนในโครงการน
คณะผจดทาหวงเปนอยางยงวา คมอครชดนจะเปนประโยชนสาหรบกระบวนการเรยนรของนกเรยนในประเทศไทยโดยมการเพมสาระดานพลงงานเพอทาใหคณครสามารถนาไปใชเพอประกอบการเรยน การสอน ใหแกนกเรยนไดอยางมประสทธภาพ และสามารถทาใหนกเรยนมความเขาใจทถกตองในเรองของพลงงาน ตลอดจนสามารถนาไปปรบใชกบชวตประจาวนทงในปจจบนและในอนาคตซงจะสงผลใหเกดการพฒนาพลงงานของประเทศไทยอยางยงยนสบไป
คณะผจดทา มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร
สารบญ
คมอครวชาภาษาตางประเทศ ชน ป.3
1. แผนผงสาระการเรยนร ................................................................................................................... 1
1.1 สาระการเรยนรในวชาภาษาตางประเทศตามหลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551............. 1
1.2 กรอบองคความรดานพลงงานทบรณาการเขากบสาระวชาภายใต 5 หวขอหลกดงแผนภาพ . 2
2. สาระดานพลงงานทบรณาการเขากบสาระวชาภาษาตางประเทศ ................................................... 3
2.1 ประโยคคาสง คาขอรอง และคาแนะนา ทเกยวกบการใชอปกรณทใชพลงงานและการประหยดพลงงาน ...................................................................................................................................... 4
สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร (หลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551) ..................................... 4
กจกรรมท 1: เกมฟงเพอหยบประโยคทถกตอง ........................................................................... 6
กจกรรมท 2: There is/There are and Number .................................................................. 10
2.2 การฟงเรองเกยวกบการใชพลงงานลม ................................................................................ 14
สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร (หลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551) ................................... 14
กจกรรมท 3: การใชพลงงานลม ................................................................................................ 16
กจกรรมท 4: ศพททเรยนในวนน............................................................................................... 18
2.3 ศพททเกยวของกบพลงงานจากอาหาร ............................................................................... 19
สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร (หลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551) ................................... 19
สาระท 2 ภาษาและวฒนธรรม (หลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551) ................................... 20
กจกรรมท 5: พลงงานจากอาหาร .............................................................................................. 21
กจกรรมท 6: โยงภาพใหถกตอง ................................................................................................ 25
กจกรรมท 7: อาหารนานาชาต .................................................................................................. 29
3. ตารางกจกรรมการเรยนร ............................................................................................................. 32
4. แหลงขอมลเพมเตม ...................................................................................................................... 34
แบบฝกหดวชาภาษาตางประเทศ ชน ป.3
แบบฝกหดสาหรบกจกรรมท 4: ศพททเรยนในวนน .................................................................. 36
แบบฝกหดสาหรบกจกรรมท 5: พลงงานจากอาหาร ................................................................. 37
คมอครวชาภาษาตางประเทศ ชน ป.3
1
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
1. แผนผงสาระการเรยนร
1.1 สาระการเรยนรในวชาภาษาตางประเทศตามหลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551
วชาภาษาตางประเทศ
ชนประถมศกษาปท 3
oสาระท 2
ภาษาและวฒนธรรม
oสาระท 3
ภาษากบความสมพนธกบกลมสาระการเรยนรอน
oสาระท 4
ภาษากบความสมพนธกบชมชนและโลก
มฐ. ต 1.1
มบรณาการทเกยวกบพลงงานใน
ตว. 3, 4
มฐ. ต 1.2
มบรณาการทเกยวกบพลงงานใน
ตว. 4
มฐ. ต 2.1
มบรณาการทเกยวกบพลงงานใน
ตว. 2
oสาระท 1
ภาษาเพอการสอสาร
2
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
1.2 กรอบองคความรดานพลงงานทบรณาการเขากบสาระวชาภายใต 5 หวขอหลกดงแผนภาพ
ความรพนฐานดานพลงงาน
ชนประถมศกษาปท 1-6
สถานการณพลงงาน
ของประเทศไทย
อนตรายและผลกระทบสงแวดลอม
จากการผลตและใชพลงงาน
การอนรกษพลงงาน
และสงแวดลอม
ความรเบองตน
เกยวกบพลงงาน
แหลงพลงงาน
การผลตและการใชประโยชน
3
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
2. สาระดานพลงงานทบรณาการเขากบสาระวชาภาษาตางประเทศ
สาระดานพลงงานทบรณาการเขากบสาระวชา ภาษาตางประเทศ มวตถประสงคเพอใหนกเรยนไดเรยนรคาศพททเกยวของกบอาหารซงเปนแหลงพลงงานในรางกาย และคาศพทเกยวกบประโยชนของพลงงานลม โดยเนนการฟง ตอบคาถามและการใชประโยคทเรยนมาในชน ป.1 และ ป.2
ความรพนฐานดานพลงงาน
ชนประถมศกษาปท 1-6
สถานการณพลงงาน
ของประเทศไทย
อนตรายและผลกระทบสงแวดลอม
จากการผลตและใชพลงงาน
การอนรกษพลงงาน
และสงแวดลอม
ความรเบองตน
เกยวกบพลงงาน
แหลงพลงงาน
การผลตและการใชประโยชน
วชาภาษาตางประเทศ ชนประถมศกษาปท 3
• เกมฟงเพอหยบประโยคทถกตอง
• There is/There are and number
• การใชพลงงานลม
• ศพททเรยนในวนน
• พลงงานจากอาหาร
• โยงภาพใหถกตอง
• อาหารนานาชาต
4
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
2.1 ประโยคคาสง คาขอรอง และคาแนะนา ทเกยวกบการใชอปกรณทใชพลงงานและการประหยด
พลงงาน
สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร (หลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551)
มาตรฐาน ต 1.1 เขาใจและตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตางๆ และแสดงความคดเหนอยางมเหตผล
ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง
ป.3 1. ปฏบตตามคาสง และคาขอรองทฟงหรออาน • คาสงและคาขอรองทใชในหองเรยน - คาสง เชน Give me a/an ……./ Draw and color the picture./ Put a/an ………in/on/under a/an ……./ Don't eat in class. etc. - คาขอรอง เชน Please take a queue./ Take a queue, please./Please don't make a loud noise./Can you help me, please? etc.
2. อานออกเสยงคา สะกดคา อานกลมคา ประโยค และบทพดเขาจงหวะ (chant) งายๆ ถกตองตาม หลกการอาน
• คากลมคา ประโยคเดยวและบทพดเขาจงหวะและการสะกดคา
• การใชพจนานกรม • หลกการอานออกเสยง เชน
- การออกเสยงพยญชนะตนคาและพยญชนะทายคา -การออกเสยงเนนหนก-เบาในคาและกลมคา -การออกเสยงตามระดบเสยงสง-ตาในประโยค
3. เลอก/ระบภาพ หรอสญลกษณตรงตามความหมายของ กลมคาและประโยคทฟง
• กลมคา ประโยคเดยว สญลกษณและความหมาย เกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน สงแวดลอมใกลตวอาหาร เครองดม และนนทนาการเปนวงคาศพท สะสมประมาณ 350-450 คา (คาศพททเปนรปธรรม)
5
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
มาตรฐาน ต 1.2 มทกษะการสอสารทางภาษาในการแลกเปลยนขอมลขาวสาร แสดงความรสกและความคดเหนอยางมประสทธภาพ
ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง
ป.2 1. พดโตตอบดวยคาสนๆ งายๆ ในการสอสารระหวางบคคลตามแบบทฟง
• บทสนทนาทใชในการทกทาย กลาวลา ขอบคณ ขอโทษและประโยค/ขอความทใชแนะนาตนเอง เชน Hi/Hello/Good morning/Good afternoon/ Good evening/ I am sorry./ How are you?/ I'm fine. Thank you. And you?/ Nice to see you./ Nice to see you too./ Goodbye/ Bye/ See you soon./ later./Thanks./ Thank you very much./You're welcome. etc.
2.ใชคาสงและคาขอรองงายๆ ตามแบบทฟง • คาสงและคาขอรองทใชในหองเรยน
3. บอกความตองการงายๆ ของตนเองตามแบบ ทฟง
• คาศพท สานวนภาษา และประโยคทใชบอกความตองการ เชน Please,.../ May I go out?/ May I come in? etc.
4. พดขอและใหขอมลงายๆ เกยวกบตนเองตามแบบทฟง
• คาศพท สานวนภาษา และประโยคทใชขอและใหขอมลเกยวกบตนเอง เชน What's your name? My name is... How are you? I am fine. What time is it? It is one o'clock What is this? It is a/an... How many...are there? There is a/an.../There are... Who is...? He/She is... etc.
5. บอกความรสกของตนเองเกยวกบสงตางๆ ใกลตว หรอกจกรรมตางๆ ตามแบบทฟง
• คาและประโยคทใชแสดงความรสกเชน ดใจ เสยใจ ชอบ ไมชอบ เชน Yeah!/Great!/Cool!/I'm happy./I like cats. I don't like snakes. etc.
หมายเหต: ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางทเนนในแถบสเปนสาระทนาเอาองคความรดานพลงงานและกจกรรมมาบรณาการภายใตหลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551 เฉพาะทเกยวของ
6
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
กจกรรมท 1: เกมฟงเพอหยบประโยคทถกตอง
ครอบคลมสาระท 1 มาตรฐาน ต 1.1 ตวชวดท 3 สาระการเรยนรแกนกลางเรอง กลมคา ประโยคเดยว และความหมายเกยวกบสงแวดลอมใกลตว
เวลาทแนะนาใหใชในการทากจกรรม: 30 นาท
วตถประสงค ทบทวนคาศพทและรปประโยคทเกยวกบพลงงานจากการฟง
คาอธบายกจกรรม:
1. แบงนกเรยนออกเปน 4 กลม
2. ผสอนใหบตรรปภาพหรอบตรคาศพท/ประโยค ทเรยนในระดบ ป.1 และ ป.2
3. เปด CD ใหนกเรยนฟงประโยคละ 2 ครง เมอนกเรยนไดยนประโยคจาก CD ใหนกเรยนแขงหยบบตรรปภาพหรอบตรคาศพท/ประโยค ทไดยนออกมาชใหครด
4. กลมทเลอกบตรรปภาพหรอบตรคาศพท/ประโยคไดกอนจะเปนกลมทชนะ
ลาดบ รปภาพประกอบ บตรคาศพท/ประโยค ทใช
1 ไมใช What is it?
2 ไมใช It is the sun.
3 ไมใช Is it the moon?
4 ไมใช No, it is not.
5
Turn off the computer.
7
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
ลาดบ รปภาพประกอบ บตรคาศพท/ประโยค ทใช
6
Close the window.
7
A butterfly is in the tree.
8 ไมใช Where is the water?
9
Turn off the light.
10
Don’t turn off the fan.
8
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
ลาดบ รปภาพประกอบ บตรคาศพท/ประโยค ทใช
11
I dry bananas in the sun.
12
Turn on the lights on the Christmas tree, please.
13
Open the door, please.
14
I dry fish in the sun.
9
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
ลาดบ รปภาพประกอบ บตรคาศพท/ประโยค ทใช
15
Don’t open the fridge*.
*หมายเหต: ตเยน สามารถใชคาวา refrigerator หรอ fridge ได
แนวทางการประเมนผล
1. 80% ของนกเรยนสามารถฟงและเขาใจในครงแรกของการเปด CD
2. 85% ของนกเรยนแสดงความกระตอรอรนในการทากจกรรม
10
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
กจกรรมท 2: There is/There are and Number
ครอบคลมสาระท 1 มาตรฐาน ต 1.2 ตวชวดท 4 สาระการเรยนรแกนกลางเรอง คาศพท สานวนภาษา และประโยคทใชขอขอมลเกยวกบตนเองและเพอน
เวลาทแนะนาใหใชในการทากจกรรม: 20 นาท
วตถประสงค เพอสอนคาศพททจาเปนซงจะตองฟงและใชในการทากจกรรมอนๆ ทจะตามมา
คาอธบายกจกรรม:
1. ผสอนสอน There is, There are และจานวนเลขโดยใชศพททเรยนมาแลว โดยเปด CD ใหนกเรยนฟงประโยคตวอยางแลวใหดรปภาพประกอบ
2. ผสอนชรปภาพแลวใหนกเรยนลองใชคาวา There is, There are กบจานวนเลขแตงประโยค
3. เมอนกเรยนแตงประโยคทงหมดแลว ผสอนเฉลยโดยการเปด CD พรอมชรปภาพใหนกเรยนพดตาม
4. ครใหนกเรยนนบสงของในหองเรยน แลวแตงประโยคภาษาองกฤษดวยการใช There is, There
are และตวเลขทถกตอง
ตวอยาง
• There are chairs.
• There is one blackboard.
• There are desks.
• There are bags.
• There are shoes.
• There are windows.
• There are light bulbs.
11
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
ประโยคตวอยาง
ลาดบ รปภาพประกอบ บตรคาศพท/ประโยค ทใช
ตวอยาง 1
There is one computer.
ตวอยาง 2
There are two radios.
12
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
ลาดบ รปภาพประกอบ บตรคาศพท/ประโยค ทใช
1
There are five trees.
2
There is one star.
3
There are ten bananas.
4
There is one light bulb.
13
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
ลาดบ รปภาพประกอบ บตรคาศพท/ประโยค ทใช
5
There are nine fans.
6
There is one fridge.
แนวทางการประเมนผล
1. 80% ของนกเรยนสามารถแตงประโยคไดถกตอง และออกเสยงไดถกตอง 2. นกเรยนสามารถใช there is, there are แตงประโยคเพออธบายสงของในหองเรยนได
14
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
2.2 การฟงเรองเกยวกบการใชพลงงานลม
สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร (หลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551)
มาตรฐาน ต 1.1 เขาใจและตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตางๆ และแสดงความคดเหนอยางมเหตผล
ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง
ป.3 1. ปฏบตตามคาสง และคาขอรองทฟงหรออาน • คาสงและคาขอรองทใชในหองเรยน - คาสง เชน Give me a/an ……./ Draw and color the picture./ Put a/an ………in/on/under a/an ……./ Don't eat in class. etc. - คาขอรอง เชน Please take a queue./ Take a queue, please./Please don't make a loud noise./Can you help me, please? etc.
2. อานออกเสยงคา สะกดคา อานกลมคา ประโยค และบทพดเขาจงหวะ (chant) งายๆ ถกตองตาม หลกการอาน
• คากลมคา ประโยคเดยวและบทพดเขาจงหวะและ การสะกดคา
• การใชพจนานกรม • หลกการอานออกเสยง เชน
- การออกเสยงพยญชนะตนคาและพยญชนะทายคา - การออกเสยงเนนหนก-เบาในคาและกลมคา - การออกเสยงตามระดบเสยงสง-ตาในประโยค
3. เลอก/ระบภาพ หรอสญลกษณตรงตามความหมายของ กลมคาและประโยคทฟง
• กลมคา ประโยคเดยว สญลกษณและความหมาย เกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน สงแวดลอมใกลตวอาหาร เครองดม และนนทนาการเปนวงคาศพท สะสมประมาณ 350-450 คา (คาศพททเปนรปธรรม)
15
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง
4. ตอบคาถามจากการฟงหรออานประโยคบทสนทนา หรอนทานงายๆ
• ประโยค บทสนทนาหรอนทานทมภาพประกอบ • ประโยคคาถามและคาตอบ
- Yes/No Question เชน Is/Are/Can….?Yes……is/are/can./ No…. Isn't/aren't/can't. etc. - Wh-Question เชน what is this/that/it? This/that/it is a/an……how many…….? There is/are…….Where is the…..?
หมายเหต: ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางทเนนในแถบสเปนสาระทนาเอาองคความรดานพลงงานและกจกรรมมาบรณาการภายใตหลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551 เฉพาะทเกยวของ
16
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
กจกรรมท 3: การใชพลงงานลม
ครอบคลมสาระท 1 มาตรฐาน ต 1.1 ตวชวดท 4 สาระการเรยนรแกนกลางเรอง นทานทมภาพประกอบ
เวลาทแนะนาใหใชในการทากจกรรม: 30 นาท
วตถประสงค เพอสอนการฟงเรองสนเรองการใชประโยชนจากพลงลม
คาอธบายกจกรรม:
1. ผสอนเปด CD ใหฟง แลวใหดภาพประกอบเพอใหเขาใจเนอหา
เนอเรอง
Our house is near the sea. We dry fish when it is sunny. I love my house because we
have many trees around the house. The wind blows all day. We do not use fans very often.
We sail our boats in the sea when the wind blows.
ลาดบ รปภาพประกอบ คาอธบาย
1
Our house is near the sea.
2
We dry fish when it is sunny.
17
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
ลาดบ รปภาพประกอบ คาอธบาย
3
I love my house because we have many trees around the house. The wind blows all day. We do not use
fans very often.
4
We sail our boats in the sea when the wind blows.
แนวทางการประเมนผล
1. ผสอนอาจจะเชควานกเรยนเขาใจเนอหาดวยการใหดรปภาพแลวถามคาศพท หรอถามถงการใชพลงงานในแตละรป
18
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
กจกรรมท 4: ศพททเรยนในวนน
ครอบคลมสาระท 1 มาตรฐาน ต 1.1 ตวชวดท 3 สาระการเรยนรแกนกลางเรอง กลมคาและความหมายเกยวกบสงแวดลอม
เวลาทแนะนาใหใชในการทากจกรรม: 20 นาท
วตถประสงค เพอตรวจสอบวานกเรยนเขาใจความหมายของคาศพททเรยนในกจกรรมทแลวหรอไม
คาอธบายกจกรรม:
1. ผสอนเขยนคาศพททตองการใหนกเรยนเลอกเพอเตมรปภาพบนกระดานดา 2. ใหนกเรยนระบายส แลวใสคาศพททไดฟงลงในชองเขยนรปประกอบใหตรงกบเรองทฟง
1. sea 2. tree 3. wind blows 4. sunny 5. fans 6. sail boats 7. dry fish
fan
wind blows sun
sea
dry fish
sail boats
tree
19
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
2.3 ศพททเกยวของกบพลงงานจากอาหาร
สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร (หลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551)
มาตรฐาน ต 1.1 เขาใจและตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตางๆ และแสดงความคดเหนอยางมเหตผล
ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง
ป.3 1. ปฏบตตามคาสง และคาขอรองทฟงหรออาน • คาสงและคาขอรองทใชในหองเรยน - คาสง เชน Give me a/an ……./ Draw and color the picture./ Put a/an ………in/on/under a/an ……./ Don't eat in class. etc. - คาขอรอง เชน Please take a queue./ Take a queue, please./Please don't make a loud noise./Can you help me, please? etc.
2. อานออกเสยงคา สะกดคา อานกลมคา ประโยค และบทพดเขาจงหวะ (chant) งายๆ ถกตองตามหลกการอาน
• คากลมคา ประโยคเดยวและบทพดเขาจงหวะและการสะกดคา
• การใชพจนานกรม • หลกการอานออกเสยง เชน
- การออกเสยงพยญชนะตนคาและพยญชนะทายคา - การออกเสยงเนนหนก-เบาในคาและกลมคา - การออกเสยงตามระดบเสยงสง-ตาในประโยค
3. เลอก/ระบภาพ หรอสญลกษณตรงตามความหมายของ กลมคาและประโยคทฟง
• กลมคา ประโยคเดยว สญลกษณและความหมายเกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน สงแวดลอมใกลตวอาหาร เครองดม และนนทนาการเปนวงคาศพท สะสมประมาณ 350-450 คา (คาศพททเปนรปธรรม)
20
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง
4 ตอบคาถามจากการฟงหรออานประโยคบทสนทนา หรอนทานงายๆ
• ประโยค บทสนทนาหรอนทานทมภาพประกอบ • ประโยคคาถามและคาตอบ
- Yes/No Question เชน Is/Are/Can….? Yes……is/are/can./ No…. Isn't/aren't/can't. etc. - Wh-Question เชน what is this/that/it? This/that/it is a/an…… how many…….? There is/are……. Where is the…..?
สาระท 2 ภาษาและวฒนธรรม (หลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551)
มาตรฐาน ต 2.1 เขาใจความสมพนธระหวางภาษากบวฒนธรรมของเจาของภาษา และนาไปใชไดอยางเหมาะสมกบกาลเทศะ
ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง
ป.3 1. พดและทาทาประกอบตามมารยาท สงคม/ วฒนธรรมของเจาของภาษา
• มารยาท สงคม/ วฒนธรรมของเจาของภาษา เชน การขอบคณ ขอโทษ การใชสหนาทาทางประกอบ การพดขณะแนะนาตนเอง การสมผสมอ การโบกมอ การแสดงอาการตอบรบหรอปฏเสธ
2. บอกชอและคาศพทงายๆเกยวกบเทศกาล/วนสาคญ/งานฉลองและชวตความเปนอยของเจาของภาษา
• คาศพทเกยวกบเทศกาล/วนสาคญ/งานฉลองและชวตความเปนอยของเจาของภาษา เชน วนครสตมาส วนขนปใหม วนวาเลนไทน เครองแตงกาย อาหาร เครองดม
3. เขารวมกจกรรมทางภาษาและ วฒนธรรมทเหมาะกบวย
• กจกรรมทางภาษาและวฒนธรรม เชน การเลนเกม การรองเพลง การเลนนทานประกอบทาทาง วนครสตมาส วนขนปใหม วนวาเลนไทน
หมายเหต: ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางทเนนในแถบสเปนสาระทนาเอาองคความรดานพลงงานและกจกรรมมาบรณาการภายใตหลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551 เฉพาะทเกยวของ
21
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
กจกรรมท 5: พลงงานจากอาหาร
ครอบคลมสาระท 1 มาตรฐาน ต 1.1 ตวชวดท 3 สาระการเรยนรแกนกลางเรอง กลมคาและความหมายเกยวกบสงแวดลอม
เวลาทแนะนาใหใชในการทากจกรรม: 20 นาท
วตถประสงค เพอสอนคาศพทเกยวกบอาหาร
คาอธบายกจกรรม:
1. ผสอนสอนคาศพทเกยวกบอาหาร (พลงงานจากอาหาร) โดยใชโปสเตอรรปภาพทกาหนดให ซงจะมทงหมด 4 แผนแบงตามกลมอาหาร ไดแก fruits, vegetables, meat, rice and bread
2. ผสอนเปด CD เพอใหไดฟงการออกเสยงคาศพท แลวใหนกเรยนออกเสยงตาม
3. ผสอนชรปแลวเรยกนกเรยนใหพดชออาหารตามรป
แนวทางการประเมนผล
1. 85% ของนกเรยนพดชออาหารไดถกตอง
โปสเตอรA4ชด food to keep you healthy มทงหมด 4 ชดไดแก
22
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โปสเตอร 1
fruits: apple, papaya, mango, watermelon, bananas, orange, grapes, pineapple
23
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โปสเตอร 2
vegetables: peas, carrots, tomato, cabbage, pumpkin, mushroom, chilies, lettuce
24
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โปสเตอร 3
meat: pork, chicken, beef, fish, shrimp
โปสเตอร 4
rice and bread
25
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
กจกรรมท 6: โยงภาพใหถกตอง
ครอบคลมสาระท 1 มาตรฐาน ต 1.1 ตวชวดท 3 สาระการเรยนรแกนกลางเรอง กลมคาและความหมายเกยวกบสงแวดลอม
เวลาทแนะนาใหใชในการทากจกรรม: 20 นาท
วตถประสงค เพอเชควานกเรยนจาคาศพทเกยวกบอาหารทเรยนจากกจกรรมทแลวหรอไม
คาอธบายกจกรรม:
1. ผสอนแจกใบงาน 3 ใบ ใหนกเรยน ซงใบงานจะแบงคาศพทเปนกลมๆ คอ fruits, vegetables,
และ meat and rice/bread
2. ใหนกเรยนโยงคาศพทกบรปภาพ
3. ผสอนเปด CD เพอใหไดฟงการออกเสยงคาศพท
แนวทางการประเมนผล
1. 80% ของนกเรยนสามารถโยงภาพกบคาศพทไดถกตอง 80%
2. 90% ของนกเรยนสามารถออกเสยงคาศพทไดถกตอง
26
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
กลมท 1: fruits
1.
orange
2.
pineapple
3. apple
4.
papaya
5.
grapes
6.
mango
7. watermelon
8.
bananas
27
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
กลมท 2: vegetables
1.
chillies
2.
carrots
3. tomato
4.
peas
5.
cabbage
6.
lettuce
7. pumpkin
8.
mushroom
28
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
กลมท 3: meat and rice/bread
1.
pork
2.
bread
3. rice
4.
shrimp
5.
fish
6.
chicken
7.
beef
29
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
กจกรรมท 7: อาหารนานาชาต
ครอบคลมสาระท 1 มาตรฐาน ต 1.1 ตวชวดท 3 สาระการเรยนรแกนกลางเรอง กลมคาและความหมายเกยวกบสงแวดลอม
ครอบคลมสาระท 2 มาตรฐาน 2.1 ตวชวดท 2 สาระการเรยนรแกนกลางเรอง คาศพทเกยวกบชวตความเปนอยของเจาของภาษา
เวลาทแนะนาใหใชในการทากจกรรม: 20 นาท
วตถประสงค เพอสอนใหนกเรยนรจกอาหารของชาตตางๆ และเพอเชคความเขาใจคาศพทเกยวกบอาหารทเรยนจากกจกรรมทแลว
คาอธบายกจกรรม:
1. ผสอนแจกใบงานใหนกเรยน สอนชอของอาหารและบอกวาเปนอาหารจากประเทศไหน
2. ใหนกเรยนเขยนคาศพททแสดงสวนประกอบของอาหารแตละชนด
Burger
30
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
Sushi
Somtum
31
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
Fruit salad
แนวทางการประเมนผล
1. 80% ของนกเรยนสามารถเขยนคาศพทไดถกตอง 12 คาจาก 14 คา
กจกรรมเสรม (สมดคาศพท)
ใหนกเรยนหาคาศพทเกยวกบอาหารเพมเตมโดยจะวาดภาพ เขยนภาษาองกฤษและคาแปลภาษาไทย หรอตดภาพมาปะกได ถาเปนโรงเรยนในเมองใหญๆ ใหนกเรยนไปตาม supermarket แลวเขยนคาศพททเกยวกบเนอสตว ผก ผลไม เพมเตมในสมดจดศพทกจกรรมนสามารถจะทาในหองพรอมกน หรอทาเปนการบานกได
32
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
3.ตา
รางก
จกรร
มการ
เรยน
ร
กจกร
รม
ชอกจ
กรรม
วต
ถประ
สงค
เนอห
า เว
ลา
สาระ
ท/มฐ
. ตว
ชวดท
1 เกม
ฟงเพ
อหยบ
ประโย
คทถก
ตอง
ทบทว
นคาศ
พทแล
ะประ
โยคทเ
รยนม
าใน
ป.1
และ ป
.2
คาศพ
ทและ
สานว
นทเกย
วของ
กบกา
รใช
พลงงา
น 30
นาท
1
/ ต 1
.1
3
2 Th
ere
is/Th
ere
are
and
num
ber
เพอส
อนกา
รใช th
ere
is, t
here
are
แล
ะทบท
วนกา
รใชตว
เลข
คาศพ
ททสา
มารถ
จะนา
มาใชต
อเมอพ
ดถง
พลงงา
น 20
นาท
1
/ ต 1
.2
4
3 กา
รใชพล
งงานล
ม เพ
อสอน
การฟ
งและ
การอ
านโด
ยเนอ
หาแล
ะคาศ
พททเ
กยวข
องกบ
การ
ใชประ
โยชนจ
ากพล
งงาน
ประโย
ชนจา
กพลง
ลมแล
ะรงส
อาทต
ย 30
นาท
1
/ ต 1
.1
4
4 ศพ
ททเรย
นในว
นน
เพอต
รวจส
อบวา
นกเรย
นเขาใจ
ความ
หมาย
ของค
าศพท
ทเรย
นใน
กจกร
รมทแ
ลวหร
อไม
คาศพ
ททเกย
วกบพ
ลงลม
และร
งสอา
ทตย
20 น
าท
1 /
ต 1.1
3
33
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
กจกร
รม
ชอกจ
กรรม
วต
ถประ
สงค
เนอห
า เว
ลา
สาระ
ท/มฐ
. ตว
ชวดท
5 พล
งงานจ
ากอา
หาร
เพอส
อนคา
ศพทท
เกยวข
องกบ
อาหา
ร คา
ศพทท
เกยวก
บอาห
ารโด
ยจบก
ลมคา
20
นาท
1
/ ต 1
.1
3
6 โยง
ภาพใ
หถกต
อง
เพอเช
ควาน
กเรยน
จาคา
ศพทเ
กยวก
บอา
หารท
เรยนจ
ากกจ
กรรม
ทแลว
หรอไม
คาศพ
ททเกย
วกบอ
าหาร
โดยก
ารโยง
ภาพก
บคา
ศพทไ
ดถกต
อง
20 น
าท
1 /
ต 1.1
3
7 อา
หารน
านาช
าต
เพอให
นกเรย
นไดเร
ยนเกย
วกบอ
าหาร
ชาตอ
นๆ
คาศพ
ททเกย
วกบอ
าหาร
นานา
ชาต
20 น
าท
1 /
ต 1.1
2
/ ต.2
.1
3 2
หมาย
เหต:
กจก
รรมท
กกจก
รรมส
ามาร
ถเลอ
กมาใ
ชตาม
ความ
เหมา
ะสม
ไมจา
เปนต
องใช
ตามล
าดบข
องกจ
กรรม
34
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
4. แหลงขอมลเพมเตม
มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร (มจธ.) , 2556, คมอครความรพนฐานดานพลงงานระดบท 1,
โครงการ การพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ไดรบการสนบสนนโดย กองทนเพอสงเสรมการอนรกษพลงงาน สานกงานนโยบายและแผนพลงงาน กระทรวงพลงงาน
แบบฝกหดวชาภาษาตางประเทศ ชน ป.3
36
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
แบบฝ
กหดส
าหรบ
กจกร
รมท
4: ศ
พทท
เรยน
ในวน
น
ใหนก
เรยนร
ะบาย
ส แลว
ใสคาศ
พททไ
ดฟงล
งในชอ
งวางใ
หตรงก
บเรอ
งทฟง
37
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
แบบฝกหดสาหรบกจกรรมท 5: พลงงานจากอาหาร
ใหนกเรยนโยงคาศพทกบรปภาพทถกตอง
1.
orange
2.
pineapple
3. apple
4.
papaya
5.
grapes
6. mango
7. watermelon
8.
bananas
38
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
ใหนกเรยนโยงคาศพทกบรปภาพทถกตอง
1.
chillies
2. carrots
3.
tomato
4.
peas
5.
cabbage
6. lettuce
7. pumpkin
8.
mushroom
39
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
ใหนกเรยนโยงคาศพทกบรปภาพทถกตอง
1.
pork
2.
bread
3.
rice
4.
shrimp
5.
fish
6.
chicken
7.
beef
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.3
คณะผจดทา
ผศ.ดร.จรวรรณ เตยรถสวรรณ รศ.วารณ เตย ดร.นนทน ถาวรงกร นางเครอวลย มณวต นางสาวจตรลดา เจรญวฒเสถยร ดร.นคร ศรสขมบวรชย ผศ.ดร.ปรชา เตมสขสวสด ผศ.ดร.สพฒนพงษ ดารงรตน รศ.ดร.สรอยดาว วนจนนทรตน ผศ.จารรตน วรนสรากล รศ.ดร.ยวพน ดานดสตาพนธ ผศ.ดร.นงพงา คณจกร ผศ.ดร.มารศร เรองจตชชวาลย รศ.นฤมล จยโชค อาจารยปญญานย พราพงษ รศ.ดร.พรนภส ดาราสวาง ผศ.วลกษณา ศรมาวน อาจารยสรตน เพชรนล ดร.สจนต จระชวะนนท ดร.มงคล นามลกษณ นางอรณ โอฬารานนท
หนวยวจยระบบความรอนเชงนเวศ สายวชาเทคโนโลยอณหภาพ คณะพลงงานสงแวดลอมและวสด
มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร 126 ถนนประชาอทศ แขวงบางมด เขตทงคร กรงเทพฯ 10140
โทรศพท. 0-2470-8695-99 ตอ 515, 518 โทรสาร. 0-2470-8674