ชื่อ… - wordpress.com · web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย...

24
ชชชช…......................................ชช ชชชชช........................................ .... ชชชชชช........ ชชชช ช. 2/… ใใใใใใใใ 3.1 ใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ใใใใใใใใใใ ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชช ใใใใใใใใใ ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช 1. ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช 2. ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชช ชชช 1 ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชช 10 ชชชช ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชช ชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชช 11 ชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชช

Upload: others

Post on 12-Jan-2020

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

ชอ…......................................นามสกล............................................ เลขท........ หอง ม. 2/…

ใบงานท 3.1เรอง แบงยคสมยทางประวตศาสตร

จดประสงค รและเขาใจการแบงชวงเวลาทางประวตศาสตรของประเทศตางๆ

ในเอเชยคำาชแจง กำาหนดใหนกเรยนทงชน

1.วเคราะหหาคำาศพททเกยวของกบเวลาจากขอความ และเขยนบนกระดาน หลงจากนนชวยอภปรายขยายความรจากคำาศพทตามทนกเรยนเคยเรยนมาแลว

2. ผเรยนรวมกนสรปความรจากประเดนการอภปรายและสรางเปนผงมโนทศน ตามใบงานท 1 เรองการยคสมยทางประวตศาสตร เวลา 10 นาท

ขอความทางประวตศาสตรดนแดนประเทศไทยมการตงถนฐานอยอาศยของมนษยเปนเวลา

นาน นบตงแตสมยกอนประวตศาสตรเรอยมาจนถงปจจบน ในสมยกอนประวตศาสตร มนษยดำารงชวตอยางเรยบงาย มการอาศยพงพงธรรมชาตมาก ยงไมมการตงถนฐานถาวร ตอเมอรจกการเกษตรแลว จงเรมมการตงถนฐานถาวรโดยเลอกทำาเลทใกลแหลงนำาธรรมชาตและแหลงธรรมชาตอนๆ การพฒนาการเรมจากยคหนเกา หนกลาง และหนใหม

ลวงเขาสสมยประวตศาสตร นบตงแตประมาณพทธศตวรรษท 11 เปนตนมา ไดเกดชมชนหรอรฐโบราณตางๆ ในดนแดนประเทศไทย รฐโบราณตางๆ เหลานกยงคงมลกษณะคลายคลงกบสมยกอนประวตศาสตร แตลกษณะพเศษของชมชนในระยะนคอ การรจกปรบสภาพแวดลอมตามธรรมชาตใหเกดประโยชนในการใชเปนแหลงนำา

Page 2: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

ธรรมชาต สวนคนดนมประโยชนในการสกดกนการรกรานจากศตรภายนอก ตอมาราวพทธศตวรรษท 18 ไดเกดรฐของคนไทยขน เชน สโขทย อยธยา ธนบร และรตนโกสนทรใหเขยนผงมโนทศนการแบงยคสมยทางประวตศาสตรจากขอความท

กำาหนด

ชอ…......................................นามสกล............................................ เลขท........ หอง ม. 2/…

ใบงานท 3.2เรอง แบงยคสมยทางประวตศาสตรในเอเชย

จดประสงคการเรยนรขอ 1 อธบายการแบงยคสมยทางประวตศาสตรจนไดขอ 2 อธบายการแบงยคสมยทางประวตศาสตรอนเดยได

คำาชแจง ใหนกเรยนตอบคำาถามในประเดนทกำาหนดกจกรรมท 1 ใหนกเรยนเตมชวงเวลาทมเหตการณสอดคลองกนใหสมบรณ

สมยทางประวตศาสตร ยค

จน อนเดย ไทยชวงเวลา ชวงเวลา ชวงเวลา

การแบงยคสมยประวตศาสตรของไทย

Page 3: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

กจกรรมท 2 สมยประวตศาสตร

ครสตศกราช พทธศกราชสมยประวตศาสตร

จน อนเดย ไทย

ชอ…......................................นามสกล............................................ เลขท........ หอง ม. 2/…

ใบงานท 3.3เรอง หลกฐานทางประวตศาสตรในเอเชย

จดประสงคการเรยนร ขอ 2 รวบรวมหลกฐานทางประวตศาสตรมาใชในการศกษาความ

เปนมาของเอเชยไดคำาชแจง ใหนกเรยนเขากลม กลมละ 4 คน รวมกนวเคราะหถงลกษณะสำาคญของหลกฐานทางประวตศาสตรจนและอนเดย โดยใชสอสาระการเรยนรพนฐาน สมฤทธมาตรฐาน ประวตศาสตร ม.2 เปนเอกสารประกอบ

หลกฐานทางประวตศาสตรจน หลกฐานทางประวตศาสตรอนเดยหลกฐานทาง หลกฐานทเปน หลกฐานทาง หลกฐานทเปน

Page 4: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

โบราณคดลายลกษณ

อกษรโบราณคด

ลายลกษณอกษร

ชอ…......................................นามสกล............................................ เลขท........ หอง ม. 2/…

ใบงานท 3.4เรอง การสรางองคความรใหมทางประวตศาสตร

จดประสงคการเรยนรขอ 3 ใชวธการและหลกฐานทางประวตศาสตรในการสรางองคความ

รเกยวกบประวตศาสตรไดคำาชแจง ใหนกเรยนแตละกลมศกษาคนควา หาขอมลทเกยวของกบรปภาพทเปนสอนำาไปสการสรางองคความรใหมโดยใชวธการทางประวตศาสตร ตามขนตอน ดงน

Page 5: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

1.ใหนกเรยนตดภาพเกยวกบเรองราวทกลมของนกเรยน สนใจและตงชอเรอง

เรอง 2. ถาใชรปภาพในการศกษาเรองราวทกำาหนด ควรจะเรมตนตงขอคำาถาม

เพอเปนแนวทางการแสวงหาคำาตอบอยางไร 3. จากคำาถามดงกลาวจะใชหลกฐานและรองรอยใดบาง ใชวธการ

วเคราะหความนาเชอถอของหลกฐานอยางไร

หลกฐานหรอรองรอยวเคราะหหลกฐาน/หรอรองรอย/

แหลงทมา/ความนาเชอถอ

Page 6: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

4. จากแหลงทมาของหลกฐานหรอรองรอยในขอ 2 นกเรยนพบรองรอยหลกฐานอะไรบางและจะตงสมมตฐานวาอยางไร

หลกฐานหรอรองรอย ขอสมมตฐาน

5. จากการตงขอสงสยหรอคำาถาม การตงสมมตฐาน การคนควาขอมลหลกฐานตางๆ และการวเคราะหความนาเชอถอของหลกฐาน นกเรยนสามารถสรปเปนองคความรใหมเกยวกบเรองทศกษา ดงน

Page 7: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

ชอ…......................................นามสกล......................................................... เลขท........ หอง ม. 2/…

ใบงานท 3.5เรอง อทธพลปจจยทางภมศาสตรทมผลตอการตงถนฐานของ

ประชากรในทวปเอเชย

จดประสงคการเรยนรขอ 1 อธบายปจจยทางภมศาสตรทมผลตอการตงถนฐานของ

ประชากรในภมภาคเอเชยไดคำาชแจง ใหนกเรยนเขากลมเดม(กลมใบงานท 1.1) ชวยกนบอกลกษณะภมประเทศทเดนๆ ของทวปเอเชย พรอมทงยกตวอยางชอประเทศและลกษณะการตงถนฐานลงในตารางใหถกตอง โดยใชแผนทกายภาพของทวปเอเชย ประกอบ

ลกษณะทางกายภาพ ประเทศ ลกษณะการตงถนฐาน

Page 8: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

ชอ…......................................นามสกล......................................................... เลขท........ หอง ม. 2/…

ใบงานท 3.6เรอง อทธพลปจจยทางสงคมตอการตงถนฐาน

จดประสงคการเรยนรขอ 2 อธบายปจจยทางสงคมทมผลตอการตงถนฐานของ

ประชากรทวปเอเชยไดคำาชแจง ใหนกเรยนแตละกลมวเคราะหหาคำาตอบปจจยทางสงคมทมผลตอการตงถนฐานและการดำารงชวตของประชากรในภมภาคเอเชย ตามหวขอทจบฉลากได 1 หวขอ สรปองคความร และสงตวแทนนำาเสนอผลงานหนาชนเรยน

ปจจยทางสงคมทมผลตอการตงถนฐานในเอเชยตะวนออก

การปรบตวเพอแกปญหาสภาพแวดลอมทาง

ตวอยางผลงาน

ตวอยางผลงาน

ความสามารถในการสรางสรรคเครองใชจาก

ความสามารถในการขยายความเจรญของชมชน

ตวอยางผลงาน เกาหล

Page 9: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

ชอ…......................................นามสกล......................................................... เลขท........ หอง ม. 2/…

ใบงานท 3.7เรอง อทธพลปจจยทางสงคมตอการตงถนฐาน

จดประสงคการเรยนรขอ 3 อธบายเกยวกบปจจยทางสงคมทมผลตอการตงถนฐาน

ของประชากรในทวปเอเชยไดคำาชแจง ใหนกเรยนแตละกลมวเคราะหหาคำาตอบปจจยทางสงคมทมผลตอการตงถนฐานและการดำารงชวตของประชากรในภมภาคเอเชย ตามหวขอทจบฉลากได 1 หวขอ สรปองคความร และสงตวแทนนำาเสนอผลงานหนาชนเรยน

อทธพลของอารยธรรมจนทมตอสงคมเอเชยตะวนออก

ตวอยางผลงาน

ปจจยทางสงคมทมผลตอการตงถนฐานในเอเชยใต

การสรางพนฐานความ

ความเชอทางศาสนา

ลกษณะสงคม

ศาสนาพราหมณ-ฮนด

Page 10: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

ชอ…......................................นามสกล......................................................... เลขท........ หอง ม. 2/…

ใบงานท 3.8เรอง ปจจยทางภมศาสตรและสงคมทมผลตอการตงถนฐานของ

ประชากรในทวปเอเชย

จดประสงคการเรยนรขอ 1 อธบายปจจยทางภมศาสตรทมผลตอการตงถนฐานของ

ประชากรในทวปเอเชยไดขอ 2 อธบายปจจยทางสงคมทมผลตอการตงถนฐานของ

ประชากรในทวปเอเชยไดคำาชแจง ใหนกเรยนจบคสรปลงในตาราง เรองปจจยทางภมศาสตรและสงคมทมผลตอการตงถนฐานและการดำารงชวตของประชากรในภมภาคเอเชย และนำาสงครผสอน

ภมภาค ปจจยทางภมศาสตร ปจจยทางสงคม

ศาสนาพทธ

ศาสนาเชน

ศาสนาอสลาม

ศาสนาสกข

Page 11: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

เอเชยเอเชยตะวนออก

เอเชยใต

เอเชยตะวนตกเฉยงใต

เอเชยตะวนออกเฉยงใต

เอเชยกลาง

ชอ…......................................นามสกล......................................................... เลขท........ หอง ม. 2/…

ใบงานท 3.9เรอง ผลงานการสรางสรรคอารยธรรมในภมภาคเอเชยตะวนออก (

จน)

จดประสงคการเรยนรขอ 1 อธบายพฒนาการและผลงานการสรางสรรคอารยธรรมใน

เอเชยได

Page 12: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

คำาชแจง ใหนกเรยนศกษาขอมล เรองราวทางประวตศาสตรของแหลงอารยธรรมในทวปเอเชย และสรปความรตามหวขอใบงาน

จกรพรรดกบอาณตแหงสวรรค แนวคด ลกษณะ ผลตอสงคม

ลทธและศาสนาของจนทมา ลกษณะ ผลตอสงคม

ความกาวหนาทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย ผลงานทเกดขนเปนชาตแรก ผลกระทบตอสงคม

Page 13: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

ชอ…......................................นามสกล......................................................... เลขท........ หอง ม. 2/…

ใบงานท 3.10เรอง ผลงานการสรางสรรคอารยธรรมในภมภาคเอเชยตะวนออก

(ญปน)

จดประสงคการเรยนรขอ 1 อธบายพฒนาการและผลงานการสรางสรรคอารยธรรมใน

เอเชยไดคำาชแจง ใหนกเรยนตอบคำาถามตามประเดนทกำาหนดตอนท 1 ใหนกเรยนยกตวอยางอารยธรรมญปน 1 อารยธรรม โดยเขยนใสกรอบทกำาหนดให แลวอธบายความสำาคญ

ชอ แหลงอารยธรรม

ความสำาคญ

ตอนท 2 วเคราะหพนฐานวฒนธรรมญปน

อทธพลของวฒนธรรมจน ผลงาน ตวอกษร ปฏทน ความร ดานดาราศาสตร หลกปรชญาขง จอ

วฒนธรรมทเปนเอกลกษณของญปนผลงาน

Page 14: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

ชอ…......................................นามสกล......................................................... เลขท........ หอง ม. 2/…

ใบงานท 3.11เรอง ผลงานการสรางสรรคอารยธรรมในภมภาคเอเชยใต (อนเดย)

จดประสงคการเรยนรขอ 1 อธบายพฒนาการและผลงานการสรางสรรคอารยธรรมใน

เอเชยไดคำาชแจง ใหนกเรยนอธบายผลงานการสรางสรรคของอนเดยลงในชองวางทกำาหนด

อทธพลของสหรฐอเมรกาผลงาน

แนวคดอทธพลจากศาสนา

ความกาวหนาทางคณตศาสตร

แนวคดทางศาสนาพราหมณ-ฮนด แนวคดศาสนาพทธ อทธพลตอสงคมอนเดย

ผลงานทางคณตศาสตร ผลกระทบตอสงคม

Page 15: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

ชอ…......................................นามสกล......................................................... เลขท........ หอง ม. 2/…

ใบงานท 3.12เรอง ผลงานการสรางสรรคอายธรรมในภมภาคเอเชยตะวนตกเฉยง

ใต

จดประสงคการเรยนรขอ 1 อธบายพฒนาการและผลงานการสรางสรรคอารยธรรมใน

เอเชยไดคำาชแจง ใหนกเรยนศกษาคนควาเรองราวการสรางสรรคผลงานทางอารยธรรมในภมภาคเอเชยตะวนตกเฉยงใตตามประเดนทกำาหนด

วทยาศาสตร การแพทย

ผลงานทางวทยาศาสตร/การแพทย ผลกระทบตอสงคม

แหลงอารยธรรมเมโสโปเตเมย ปรากฏอยในประเทศใดในปจจบน สภาพของบรเวณแหลงอารยธรรม

Page 16: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

ชอ…......................................นามสกล......................................................... เลขท........ หอง ม. 2/…

ใบงานท 3.13เรอง วเคราะหคณคาและความสำาคญของผลงานการสรางสรรคใน

เอเชย

จดประสงคการเรยนรขอ 3 อธบายคณคาและความสำาคญของผลงานทเกดจากการ

สรางสรรคอารยธรรมในเอเชยไดคำาชแจง ใหนกเรยนเขากลม กลมละ 5 คน เลอกศกษาแหลงอารยธรรมในเอเชย 1 แหง โดยใหเหตผลประกอบวา แหลงอารยธรรมนนๆ มความสำาคญอยางไร และนกเรยนรสกประทบใจในสงใดมากทสดในแหลงอารยธรรมนนๆ และสงตวแทนนำาเสนอผลงาน

กลมชนทสรางสรรคผลงานและผลงาน

ผลงานเดนของแหลงอารยธรรมเมโสโปเตเมย

Page 17: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

ชอแหลงอารยธรรม อยในประเทศ ความสำาคญ สงทประทบใจ

ชอ…......................................นามสกล......................................................... เลขท........ หอง ม. 2/…

ใบงานท 3.14เรอง เหตการณสำาคญการเปลยนแปลงในประเทศจน

จดประสงคการเรยนรขอ 1 อธบายถงเหตการณสำาคญในภมภาคเอเชยทมผลกระทบตอ

การเปลยนแปลงของโลกไดคำาชแจง 1. ใหผเรยนทกคนทำากจกรรมใหครบตามหวขอกจกรรมทไดรบมอบหมาย

Page 18: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

(ทำาเปนรายบคคลเปนการบาน) 2. จบคเรยน เปลยนกนถามตอบทละขอ ถาคำาตอบไมตรงกนใหอภปรายและหาขอสรปท

ตรงกน3. นำาขอมลไปเสนอในกลม (4 คน)

ตอนท 1 ใหนกเรยนเตมคำาหรอขอความลงในชองวางเกยวกบจนในชวงกอนทจะมการปกครองระบบคอมมวนสต

1. ลกษณะการปกครองของจนในระยะแรก คอ

2. จนสถาปนาเปนอาณาจกรครงแรกในสมยราชวงศ

3. รปแบบทจนใชปกครองยาวนานทสด คอ

4. ยคจกรวรรดนยม มผลกระทบตอจนอยางไร

5. ผนำาการปฏวตจนเขาสการปกครองระบอบประชาธปไตยแบบสาธารณรฐ คอ เปนผนำาของพรรค

6. ประธานาธบดคนแรกของจน คอ

7. สภาพสงคมจนหลงการปฏวตเปนระบอบประชาธปไตยแบบสาธารณรฐ คอ

8. ประเทศจนไดรบอทธพลลทธคอมมวนสตจากประเทศ

9. จนปฏวตเปลยนแปลงการปกครองเปนระบอบคอมมวนสตเมอ พ.ศ. และกอตงพรรคคอมมวนสตในป พ.ศ. โดยมผนำาชอ

10. ลำาดบ รปแบบการปกครองของจน จากอดต ถงปจจบนคอ

Page 19: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

ชอ…......................................นามสกล......................................................... เลขท........ หอง ม. 2/…

ใบงานท 3.15เรอง การเปลยนแปลงในอนเดยและปากสถาน

จดประสงคการเรยนรขอ 1 อธบายเหตการณสำาคญในภมภาคเอเชยทสงผลกระทบตอการ

เปลยนแปลงของโลกไดคำาชแจง ใหนกเรยนตอบคำาถามตามประเดนทกำาหนดตอนท 1 อนเดยและปากสถานภายใตการปกครองขององกฤษ ใหนกเรยนเตมขอความลงในชองวางใหไดขอความสมบรณครบถวน1. อนเดยและปากสถานเคยเปนดนแดนเดยวกนในระยะทปกครอง

โดย 2. ชนกลมนอยทเรยกรองเพอแยกตวเองเปนอสระจากอนเดยคอ

3. ชาวมสลมนบถอศาสนา อสลาม ชาวอนเดยนบถอศาสนา

4. ชาวมสลมนบถอพระเจาองคเดยวชอวา

5. ชาวฮนดนบถอพระเจาหลายองคมชอวา

6. ระบบวรรณะมผลตอสงคมอนเดยในเรอง

7. ปญหาระหวางชาวมสลมกบชาวฮนด คอ

8. องกฤษยตปญหาความขดแยงระหวางชาวฮนดและชาวมสลม

โดย

Page 20: ชื่อ… - WordPress.com · Web viewใบงานท 3.1 เร อง แบ งย คสม ยทางประว ต ศาสตร จ ดประสงค ร

9. ชาวฮนดเขารวมกบประเทศ ชาวมสลมแยกเปนประเทศ

10. ปญหาทปากสถานประสบหลงจากตงประเทศคอ

ตอนท 2 ปญหาระหวางปากสถานตะวนออกและ ปากสถานตะวนตกใหนกเรยนเรยงลำาดบ เหตการณกอน-หลงของขอความขางลางน1. ชาวปากสถานหลบหนไปประเทศอนเดย2. รฐบาลปากสถานสงกองทหารปราบปากสถานตะวนออก3. ปากสถานตะวนออกประกาศตงเปนประเทศบงกลาประเทศ4. รฐบาลปากสถานกลาวหารฐบาลอนเดยวามสวนสนบสนนปากสถาน

ตะวนออก5. การแยกดนแดนอนเดยออกเปนประเทศอนเดยและประเทศ

ปากสถานเนองจากความแตกตางทางศาสนา6. สงครามเพอแยกดนแดนของปากสถานตะวนออก7. ปากสถานแยกเปน 2 สวนโดยมอนเดยคนกลาง8. ปญหาขดแยงระหวางปากสถานตะวนตกและปากสถานตะวนออก