การส ารวจความคิดเห็นต่อ ... · 2021. 2. 1. · 10.00...

โดย เครอขายมหาวทยาลยราชภฏ 38 แหง

การส ารวจความคดเหนตอสถานการณการแพรระบาดของโรคโควด-19

“การเรยนการสอนออนไลน

ในสถานการณการแพรระบาดของโควด-19”

เกบขอมลจาก 77 จงหวด จ านวน 72,626 คน

ส ารวจ | ระหวางวนท 24-29 มกราคม 2564

ระดบการศกษา ประเภทของสถานศกษา

การส ารวจความคดเหนตอสถานการณการแพรระบาดของโรคโควด-19 “การเรยนการสอนออนไลนในสถานการณการแพรระบาดของโควด-19”


-

5.00

10.00

15.00

20.00

25.00

30.00 28.43 %

23.23 %

15.44 %

9.37 %

23.53 %

ม.ตน ม.ปลาย ปวช. ปวส. อนปรญญา/ป.ตร

รฐบาล

เอกชน

84.80 %15.20 %

ไดรบการสนบสนนจากส านกงานการวจยแหงชาต กระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม

รปแบบการจดการเรยนการสอนของสถานศกษา



จ าแนกตามประเภทสถานศกษา

48.40%

30.34%

20.28%

0.98%

48.67%

26.39%23.96%

0.98%

รฐบาล เอกชน

สอนออนไลนทงหมด

สอนใน

หองเรยนทงหมด

สอนทง

ออนไลนและในหองเรยน

อนๆ


สอนออนไลนทงหมด

48.44 %สอนทงออนไลนและ

ในหองเรยน

29.74 %

อน ๆ 0.98 %

สอนในหองเรยน

ทงหมด

20.84 %

รปแบบการจดการเรยนการสอนจ าแนกตามภมภาค




รปแบบการจดการเรยนการสอน

ภมภาค (รอยละ)

ภาคเหนอ ภาคกลาง ภาคตะวนออก ภาคตะวนตก ภาคใต

สอนออนไลนทงหมด 12.09 64.87 32.75 90.16 38.74

สอนในหองเรยนทงหมด 46.97 21.41 40.61 7.68 30.28

สอนทงออนไลนและในหองเรยน 40.25 12.36 25.72 1.51 30.30

อน ๆ 0.69 1.36 0.92 0.65 0.68

รวม 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00

รปแบบการจดการเรยนการสอนจ าแนกตามมาตรการการควบคม



รปแบบการจดการเรยนการสอน

มาตรการการควบคม

พนทควบคมสงสด

(28 จงหวด)

พนทควบคม

(11 จงหวด)

พนทเฝาระวงสง

(38 จงหวด)สอนออนไลนทงหมด 88.06 23.99 17.75

สอนในหองเรยนทงหมด 9.19 45.29 43.95

สอนทงออนไลนและในหองเรยน 1.47 29.99 37.55

อน ๆ 1.28 0.73 0.75

รวม 100.00 100.00 100.00


-

10.00

20.00

30.00

40.00

50.00

60.00

Zoom MicrosoftTeams

GoogleClassroom

Skype Facebook Line อน ๆ

43.47 %

8.61 %

53.19 %

0.84 %

18.05 %

36.96 %

7.81 %




โปรแกรมในการเรยนการสอนออนไลน




โปรแกรมในการเรยนออนไลนระดบการศกษา/เทยบเทา (รอยละ)


Zoom 33.47 38.66 36.61 34.44 68.38

Microsoft Teams 4.90 5.67 7.18 8.20 17.10

Google Classroom 45.85 51.34 51.19 52.24 65.57

Skype 0.66 0.79 1.10 0.44 1.09

Facebook 20.58 21.59 15.32 14.96 14.54

Line 35.91 36.52 41.73 41.16 33.84

อน ๆ 8.71 7.10 5.81 6.67 9.17

โปรแกรมทใชในการเรยนการสอนออนไลน จ าแนกตามระดบการศกษา




อปกรณทใชในการเรยนการสอนออนไลน

-

20.00

40.00

60.00

80.00 71.32 %

30.31 %

11.96 % 10.97 %5.92 % 2.25 % 0.29 %

โทรศพทมอถอ

(Smart phone)

โนตบก

(Notebook)คอมพวเตอร

(PC)

แทบเลต/ไอแพด

(Tablet/Ipad)

เครองพมพ

(Printer)

ทวทสามารถสงเชอม

(link) กบสอ

และอปกรณ

การเรยนขนจอได

ไมมอปกรณใด

เปนของตนเอง




อปกรณการเรยนการสอนออนไลนเปนของตนเอง จ าแนกตามระดบการศกษา

อปกรณระดบการศกษา/เทยบเทา (รอยละ)


คอมพวเตอร (PC) 13.25 11.95 10.56 11.22 11.63โนตบก (Notebook) 20.77 24.13 19.65 28.87 55.51แทบเลต/ไอแพด (Tablet/Ipad) 10.47 12.12 5.80 7.08 15.36โทรศพทมอถอ (Smart phone) 66.43 64.44 71.16 70.05 84.62ทวทสามารถสงเชอม (link) กบสอและอปกรณการเรยนขนจอได 3.27 2.95 0.90 0.91 1.74เครองพมพ (Printer) 7.31 7.17 1.69 2.76 7.02ไมมอปกรณใดเปนของตนเอง 0.27 0.24 0.37 0.41 0.28




สญญาณอนเทอรเนต

ทใชในการเรยนสอนออนไลน

53.55

45.32

4.90 3.37 0.26

สญญาณอนเตอรทใชในการเรยนการสอน

จ าแนกตามระดบการศกษา

สญญาณอนเทอรเนตระดบการศกษา/เทยบเทา (รอยละ)


อนเทอรเนตจากมอถอ 41.75 45.32 55.55 59.48 72.25

อนเทอรเนตทบาน/ทพกอาศย 48.43 43.91 37.60 37.40 51.15

อนเทอรเนตทสถานศกษา 3.05 3.47 5.23 4.25 8.58

ฟรอนเทอรเนตตามสถานทตาง ๆ 2.14 2.87 3.04 3.42 5.52

อน ๆ 0.24 0.20 0.32 0.19 0.33อนเทอรเนต

จากมอถอ

อนเทอรเนต

ทบาน/

ทพกอาศย


ทสถานศกษา

ฟรอนเทอรเนต

ตามสถานท

ตาง ๆ

อน ๆ




เปรยบเทยบรปแบบการเรยนรทดระหวางการเรยนในหองเรยนกบเรยนออนไลน

การเรยนในหองเรยนการเรยนออนไลน

เรยนรไดดจากการ

เรยนทงสองแบบ

อน ๆ0.36%

59.83%

17.09%

22.72%




ปญหา รอยละ

ความเรวของสญญาณอนเทอรเนตทเชอมตอ 41.15

การเมอยลาสายตาจากการใชมอถอ คอมพวเตอรหรออปกรณทใชเรยน 31.81

ขาดความเขาใจส าหรบรายวชาทเนนภาคปฏบต 29.10

การสอสารความเขาใจกบคร/อาจารย 28.76

การท างานและสงงาน 28.03

การขาดสมาธในการเรยนเนองจากไมมคร/อาจารยคอยกระตน 27.33

สภาพแวดลอมในขณะเรยนไมเอออ านวย 26.98

การใชงานสอและอปกรณการเรยนออนไลน 19.23

อปกรณทใช เชน คอมพวเตอร แทบเลต/ไอแพด (Tablet/Ipad) ฯลฯ ไมทนสมย 17.07

ปญหาดานคาใชจายทเพมขนจากการเรยนออนไลน 12.22

ไมมปญหา 5.25

ปญหาในการเรยนการสอนออนไลน ไมมปญหา

ในการเรยนการสอนออนไลน

5.25 %

มปญหา

ในการเรยนการสอนออนไลน

94.75 %



ปญหาในการเรยนการสอนออนไลน จ าแนกตามระดบการศกษา

ปญหาระดบการศกษา/เทยบเทา (รอยละ)


อปกรณทใชไมทนสมย 10.97 15.79 17.50 19.48 24.47

ความเรวของสญญาณอนเทอรเนตทเชอมตอ 30.12 35.98 40.18 41.88 59.94

การใชงานสอและอปกรณการเรยนออนไลน 13.55 18.26 18.65 19.74 27.22

สภาพแวดลอมในขณะเรยนไมเอออ านวย 18.78 27.85 23.43 24.55 39.31

การเมอยลาสายตาจากการใชมอถอ คอมพวเตอรหรออปกรณทใชเรยน 27.60 33.63 23.32 24.78 43.46

การขาดสมาธในการเรยนเนองจากไมมคร/อาจารยคอยกระตน 25.13 27.77 20.86 21.18 36.25

การสอสารความเขาใจกบคร/อาจารย 24.56 28.45 26.16 26.21 36.87

การท างานและสงงาน 26.53 28.84 25.18 23.33 32.79

ขาดความเขาใจส าหรบรายวชาทเนนภาคปฏบต 24.37 27.36 28.39 28.29 37.31

ปญหาดานคาใชจายทเพมขนจากการเรยนออนไลน 8.79 13.86 12.52 13.43 14.06

ไมมปญหา 7.47 3.41 5.82 5.98 3.70




การปองกนตนเองอยางสม าเสมอตามมาตรการในการปองกน

การแพรระบาดของไวรส COVID-19 ของนกเรยน/นกศกษา


การปองกน รอยละหมนลางมอใหสะอาดดวยน าและสบ หรอแอลกอฮอลเจล 85.01

สวมหนากากอนามย/หนากากผาตลอดเวลาเมออยกบผอน 82.04

หลกเลยงการอยในสถานททผคนพลกพลาน หรออยในสถานททการระบายอากาศเปนระบบปด 62.08

งดเดนทางไปในเขตจงหวดพนทเสยงทพบผตดเชอโควด-19 58.89

รบประทานอาหารสกใหม 50.99

รกษาระยะหางไมนอยกวา 1 - 2 เมตรหรอ 1 - 2 ชวงแขน และใชเวลาพบปะผอนใหสนทสด 47.61

ไมน ามอมาสมผสตา จมก ปากโดยไมจ าเปน 46.72

ไมรบประทานอาหารรวมส ารบเดยวกนหรอใชชอนกลางรวมกนกบผอน 45.88

หลกเลยงการไปในสถานทชมชน 45.07

แยกของใชสวนตวและไมใชของใชสวนตวรวมกบผอน 43.97

การเขาใชบรการสถานประกอบการตามมาตรการปองกนโรคตามทราชการก าหนด และตรวจวดอณหภมของผเขาใชบรการ 39.36

การสแกนควอารโคด ไทยชนะ หรอการลงทะเบยนเขาใชบรการ 31.47

โหลดแอปพลเคชน หมอชนะ ทบนทกขอมลการเดนทาง 21.48

อน ๆ 0.85

การส ารวจความคดเหนตอสถานการณการแพรระบาดของโรคโควด-19“การเรยนการสอนออนไลนในสถานการณการแพรระบาดของโควด-19”


ส ารวจ | ระหวางวนท 24-29 มกราคม 2564 | เกบขอมลทง 77 จงหวด จ านวน 72,626 คน

โปรแกรมทนกเรยน/นกศกษาใชในการเรยนออนไลน อปกรณท นกเรยน/นกศกษา ใชในการเรยนออนไลน สญญาณอนเทอรเนตท นกเรยน/นกศกษาใชในการเรยนออนไลน

0.00%

20.00%

40.00%

60.00% 53.55%45.32%

4.90% 3.37% 0.26%


จากมอถอ


ทบาน/

ทพกอาศย


ทสถานศกษา

ฟร


ทตาง ๆ

อน ๆ

ปญหาในการเรยนออนไลนของนกเรยน/นกศกษา

ความเรวของสญญาณอนเทอรเนตทเชอมตอ

การเมอยลาสายตาจากการใชมอถอคอมพวเตอรหรออปกรณทใชเรยน

ขาดความเขาใจในรายวชาทเนนภาคปฏบต

41.15%

31.81%

29.10%

ความตองการของการจดการเรยนการสอนของนกเรยน/นกศกษาหากสถานการณการแพรระบาดของโควด-19 สามารถควบคมหรอปองกนได

เรยนในหองเรยนเปนหลก 41.03 %

34.80 %เรยนแบบออนไลนและ

ในหองเรยนผสมกน

เรยนออนไลนเปนหลก

อน ๆ

23.57 %

0.61 %

การเรยนใน

หองเรยน

การเรยน

ออนไลน

เรยนรไดด

จากการเรยน

ทงสองแบบ

อน ๆ 59.83 %

22.72 %17.09 %

0.36 %

รปแบบการเรยนรทดระหวางการเรยนในหองเรยนกบเรยนออนไลน

คอมพวเตอร (PC)11.96 %

โนตบก (Notebook)30.31%

โทรศพทมอถอ(Smart phone)71.32%

53.19 % 43.47 %

36.96 %

รปแบบการจดการเรยนการสอนของสถานศกษา

48.44 %

29.74 %20.84 %

0.98 %

สอนออนไลน

ทงหมดสอนทง

ออนไลน

และในหองเรยน

สอนใน

หองเรยน

ทงหมด

อน ๆ

สถานศกษาทงภาครฐและเอกชนลดความเสยงของการแพรระบาดโควด-19เนนการน ารปแบบการเรยนการสอนเแบบออนไลนมาใช

จากผลกระทบของการแพรระบาดของโรคโควด-19 สงผลใหสถานศกษาในหลาย

จงหวดไดมการปรบรปแบบการจดการเรยนการสอนใหสอดคลองกบสถานการณ ซงผลโพลล

ในประเดน “การเรยนการสอนออนไลนในสถานการณการแพรระบาดของโควด -19”

จากการส ารวจขอมลจากนกเรยน/นกศกษา 77 จงหวดทวประเทศในระดบมธยมศกษาตอนตน

ถงระดบปรญญาตร จ านวน 72,626 คน ระหวางวนท 24-29 มกราคม 2564 ไดชใหเหนวา

รอยละ 78.18 ของสถานศกษาทงภาครฐและเอกชนไดมน ารปแบบการเรยนการสอน

แบบออนไลนมาใช โดยเฉพาะในเขตพนทควบคมสงสดทง 28 จงหวด รอยละ 88.06 ไดม

การใชรปแบบการเรยนการสอนแบบออนไลน ดานโปรแกรมในการเรยนการสอนออนไลน

ททกระดบการศกษานยมใชมากทสด รอยละ 53.19 คอ Google Classroom รองลงมา

รอยละ 43.47 คอ Zoom โดยมอปกรณหลกทใชในการเรยนการสอนออนไลน รอยละ 71.32

คอ โทรศพทมอถอ (Smart phone) และรอยละ 30.31 โนตบก (Notebook) ซงพบวา

รอยละ 41.15 ความเรวของสญญาณอนเทอรเนตทเชอมตอเปนปญหาอนดบหนงในการเรยน

การสอนออนไลน รองลงมารอยละ 31.81 คอ การเมอยลาสายตาจากการใชมอถอ

คอมพวเตอรหรออปกรณทใชเรยน เมอสอบถามวาหากสถานการณการแพรระบาดของ

โรคโควด-19 คลคลายลง รอยละ 41.03 ตองการกลบมาเรยนในหองเรยนเปนหลก โดยรอยละ

59.83 ใหเหตผลวาเปนรปแบบการเรยนรทดกวาการเรยนการสอนออนไลน แตเปนทนาสงเกต

วามถ งรอยละ 23.57 ท ต องการเรยนแบบออนไลน เปนหลก และรอยละ 34.80

ตองการเรยนแบบออนไลนและในหองเรยนผสมกน


https://register.kpru.ac.th/RajabhatPoll/

ราชภฏโพลล เผย

ย า!!!! ความเรวของสญญาณอนเทอรเนต และความเมอยลาในการใชอปกรณคอปญหาส าคญในดานการเรยนการสอนรปแบบออนไลน

ส ารวจ : ระหวางวนท 24-29 มกราคม 2564

เกบขอมลทง 77 จงหวด รวมจ านวน 72,626 คน

ระบชด โทรศพทมอถอ ยนหนงในอปกรณจ าเปนส าหรบการเรยนในระบบออนไลน

การส ารวจความคิดเห็นต่อ ... · 2021. 2. 1. · 10.00...

Documents