ระยะ 4 ปี(พ.ศ. 2560 2563)...

แผนยทธศาสตรพฒนามหาวทยาลยกาฬสนธ

ระยะ 4 ป(พ.ศ. 2560-2563)

ไดรบความเหนชอบจากสภามหาวทยาลยกาฬสนธ

ในคราวประชม ครงท 4/2559

13 ตลาคม 2559

กองนโยบายและแผน

ส านกงานอธการบด

ค าน า

การทบทวนวสยทศน พนธกจ เปาหมาย และตวชวดแผนยทธศาสตรพฒนามหาวทยาลยกาฬสนธ (Reprofiling) ระยะ 4 ป (พ.ศ. 2560-2563) ฉบบนไดรบความเหนชอบจากทประชมสภามหาวทยาลยกาฬสนธ ครงท 4/2559 เมอวนท 13 ตลาคม พ.ศ. 2559 เพอใชเปนแผนยทธศาสตรในการบรหารงานและการขบเคลอนมหาวทยาลยในอก 4 ปขางหนาทสอดคลองกบแผนยทธศาสตรการพฒนาประเทศ และตวชวดนอยภายใตการเชอมโยงกบแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 12 กรอบแผนอดมศกษาระยะ 15 ป ฉบบท 12 (พ.ศ. 2551-2565) ตลอดแผนพฒนาจงหวดกาฬสนธ ระยะ 5 ป (พ.ศ. 2560-2564) ซงประกอบดวย วสยทศน พนธกจ เปาหมาย และตวชวด แผนงาน/โครงการ กจกรรม เพอนาไปสการปฏบตราชการประจาป ตลอดจนเปนเครองมอสาหรบการผลกดนใหเกดการดาเนนงานของกลมภารกจในการบรหารมหาวทยาลยใหเกดผลสมฤทธบรรลตามเปาประสงคและวสยทศนไดอยางเปนรปธรรม

กองนโยบายและแผน มหาวทยาลยกาฬสนธ หวงเปนอยางยงวาแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยกาฬสนธฉบบทบทวน วสยทศน พนธกจ เปาหมาย และตวชวดฉบบน จะเปนเสมอนเขมทศชแนวทางทชดเจนทจะรวมพลงนาไปสการพฒนาและขบเคลอนมหาวทยาลยใหบรรลถงเปาหมายท ตามเจตนารมณตามความในมาตรา 6 แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยกาฬสนธ พ.ศ. 2558

กองนโยบายและแผน

มหาวทยาลยกาฬสนธ

สารบญ หนา แผนทยทธศาสตรมหาวทยาลยกาฬสนธ ระยะ 4 ป (พ.ศ. 2560-2563) 1 ประวตความเปนมา 2 ปณธาน วสยทศน และพนธกจมหาวทยาลยกาฬสนธ 7 อตลกษณบณฑตมหาวทยาลยกาฬสนธ 7 ความสอดคลองและเชอมโยงยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยกบแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 12 (พ.ศ. 2560-2564)

7

ประเดนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยกาฬสนธ ระยะ 4 ป (2560-2563) 10 โครงการ/กจกรรมในยทธศาสตรการบรหาร มหาวทยาลยกาฬสนธ พ.ศ. 2560-2563 11

ประเดนยทธศาสตรท 1 ผลตบณฑตใหมทกษะการปฏบตทางวชาชพ สามารถบรณาการกบความรดานวทยาศาสตร/เทคโนโลย/นวตกรรม/ภมปญญาทองถน อยางเชยวชาญ

11

ประเดนยทธศาสตรท 2 พฒนามหาวทยาลยใหเปนมหาวทยาลยแหงการวจย สงประดษฐ นวตกรรม และงานสรางสรรค เพอการพฒนาชมชน ทองถนและประเทศ

14

ประเดนยทธศาสตรท 3 พฒนามหาวทยาลยใหเปนศนยกลางแหงการเรยนรและแหลงบรการวชาการและวชาชพ ทสอดคลองกบความตองการของชมชน ทองถนและประเทศ

16

ประเดนยทธศาสตรท 4 พฒนามหาวทยาลยใหเปนแหลงการเรยนรเพอการอนรกษทางศลปวฒนธรรมและภมปญญาทองถน เชอมโยงองคความรสการพฒนาทยงยน

18

ประเดนยทธศาสตรท 5 พฒนาทรพยากรบคคลของมหาวทยาลยใหมศกยภาพและประสทธภาพในการปฏบตหนาทสงควบคกบการมคณภาพชวตทด

20

ประเดนยทธศาสตรท 6 พฒนาระบบการบรหารจดการมหาวทยาลยใหเปนองคกรทมสมรรถนะสง มงเนนการบรหารจดการทมประสทธผล คณภาพ และประสทธภาพภายใตหลกธรรมาภบาล

22

ประเดนยทธศาสตรท 7 พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศของมหาวทยาลย (ICT) เพอเพมประสทธภาพงานและการพฒนาความรเสรมสรางทกษะการใชเทคโนโลยสารสนเทศของประชาคมมหาวทยาลย

25

ประเดนยทธศาสตรท 8 พฒนานกศกษา ใหเปนบณฑตทมทกษะเปนเลศ เกงงาน เกงคน เกงคด เกงวชาการ มจตสานกรบผดชอบตอสงคม และมคณธรรมจรยธรรม

27

ประเดนยทธศาสตรท 9 สงเสรมและสบสานโครงการอนเนองมาจากแนวพระราชดาร และพฒนามหาวทยาลยกาฬสนธควบคการสรางความสมดลกบธรรมชาต และการเปน GOE University (Green, Organic and Eco University)

29

1

แผนทยทธศาสตรมหาวทยาลยกาฬสนธ ระยะ 4 ป (พ.ศ. 2560-2563) วสยทศน มหาวทยาลยชนนาดานวชาชพ เทคโนโลย และนวตกรรมแหงอนภมภาคลมนาโขง

ยทธศาสตร ยทธศาสตรท 1

ยทธศาสตรท 2







เปาประสงค

พฒนาหลกสตร และพฒนาการเรยนการสอน ใหทนสมยและมความเขมแขงทางวชาการ

สรางองคความรใหมในสาขาวชาทมศกยภาพและองคความรทเปนเอกลกษณ ของมหาวทยาลย การวจยเพอการพฒนาทองถนและประเทศ

บณฑตมคณธรรมจรยธรรม มทกษะในการประกอบอาชพ และสามารถบรณาการความรทสอดคลองกบการเปลยนแปลง และความกาวหนาทางเทคโนโลย

ประสทธผล

คณภาพการบรการ พฒนาศกยภาพนกศกษาใหเปนบณฑตทมทกษะ เปนเลศเกงงาน เกงคน เกงคด เกงวชาการ มจตสานก

รบผดชอบตอสงคมและมคณธรรมจรยธรรม

พฒนามหาวทยาลยใหเปนแหลงบรการวชาการและวชาชพ ทสอดคลองกบความตองการ

ตลาดแรงงานและประเทศ

สงเสรมการพฒนาวชาการวทยาศาสตร

และเทคโนโลย

ประสทธภาพ พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศททนสมย

พฒนาระบบการบรหารจดการมหาวทยาลยใหมสมรรถนะสง

มประสทธภาพ

ปรบปรงและพฒนาระบบกลไกสนบสนนการบรการวชาการ

ปรบปรงกลไกการอนรกษทางศลปวฒนธรรมและภมปญญา

ทองถน

พฒนาองคกร พฒนาศกยภาพอาจารย ปรบปรงโครงสรางองคกร พฒนาระบบงบประมาณ และหารายได

พฒนาบคลากร สวสดการ สงแวดลอมในมหาวทยาลย


2

1. ประวตความเปนมา

มหาวทยาลยกาฬสนธ จดตงขนตามพระราชบญญตมหาวทยาลยกาฬสนธ พ .ศ. 2558 ประกาศในราชกจจานเบกษา เลม 132 ตอนท 86ก เมอวนท 8 กนยายน 2558 ใหรวมมหาวทยาลยราชภฎกาฬสนธ ตามกฎหมายวาดวยมหาวทยาลยราชภฏและมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน วทยาเขตกาฬสนธ ตามกฎหมายวาดวยมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลมาจดตงเปน“มหาวทยาลยกาฬสนธ”มฐานะเปนนตบคคล และเปนสวนราชการตามกฎหมายว าด วยวธ การงบประมาณในส งกดส าน กงานคณะกรรมการการ อดมศกษ า กระทรวงศกษาธการ ซงการควบรวมมหาวทยาลยทงสองแหงนเปนการปรบปรงการดาเนนการและลดความซาซอนสถาบนอดมศกษาทตงอยในจงหวดเดยวกน โดยใหบทบาทหนาทตามมาตรา 6 แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยกาฬสนธ พ.ศ. 2558 วาดวย“ใหมหาวทยาลยเปนสถาบนทางวชาการทใหความรและความชานาญในการปฏบตทเกยวของกบวชาชพและวชาชพชนสง มวตถประสงคเพอใหการศกษาและสงเสรมงานวจยเพอสรางและพฒนาองคความรและเทคโนโลย ใหบรการทางวชาการแกทองถนและสงคม ใหโอกาสทางการศกษาแกประชาชน ทะนบารงศาสนา ศลปวฒนธรรม และการกฬา รวมทงสนบสนนกจกรรมของรฐและทองถนและมสวนรวมในการพฒนาชมชนและอนรกษสงแวดลอม”ประวตความเปนมาของทงสองสถาบนอดมศกษาทมาควบรวมกนเปน “มหาวทยาลยกาฬสนธ”ดงน

1) ประวตความเปนมามหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน วทยาเขตกาฬสนธ พ.ศ. 2482 กอตงเปนโรงเรยนเกษตรกรรม เปดสอนระดบมธยมศกษาตอนตน แผนกเกษตรกรรม พ.ศ. 2497 เปดสอนระดบมธยมศกษาตอนปลายสายอาชพแผนกเกษตรกรรม พ.ศ. 2508 เปนวทยาลยเกษตรกรรม สงกดกรมอาชวศกษา เปดสอนในหลกสตรระดบประกาศนยบตร

วชาชพชนสง พ.ศ. 2518 เปนวทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษา วทยาเขตกาฬสนธ พ.ศ. 2531 ไดรบพระราชทานนามสถาบนตนสงกดเปน “สถาบนเทคโนโลยราชมงคล” วทยาเขต

กาฬสนธ จงไดชอวา “สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตกาฬสนธ” มการจดการศกษาเปนสหวทยาการ เปดสอนกลมเกษตรศาสตร บรหารธรกจ และอตสาหกรรม ทงในระดบปรญญาตรและประกาศนยบตรวชาชพชนสง

19 มกราคม พ.ศ. 2548 ประกาศในราชกจจานเบกษาเปน“มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน วทยาเขตกาฬสนธ” สงกดสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา กระทรวงศกษาธการ ซงมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน ประกอบดวย 5 วทยาเขต คอ วทยาเขตภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ขอนแกน สรนทร กาฬสนธ และสกลนคร

3

ตราสญลกษณประจามหาวทยาลย

ภายในวงกลมเปนรปดอกบวบาน 8 กลบลอมรอบ ดอกบวบาน 8 กลบหมายถงทางแหงความสาเรจมรรค 8 และความสดชนเบกบานกอใหเกดปญญาแผขจรไปทวสารทศ ภายใตดอกบวเปนดวงตราพระราชลญจกรบรรจอย หมายถง สญลกษณและเครองหมายประจาองคพระมหากษตรยของรชกาลท 9 ซงพระองคเปนผพระราชทานนามวา “มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล” บนตรารปวงกลม มพระมหาพชยมงกฎครอบ และมเลข 9 อย หมายถงรชกาลท 9ดานลางของตราวงกลมทาพบกรอบโคงรองรบชอ “มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน” คนปดหวทายของกรอบดวยลวดลายดอกไม พมพประจายามทงสองขาง หมายถง ความเจรญรงเรอง แจมใส เบกบาน มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล หมายความวา มหาวทยาลยอนเปนมงคลแหงพระราชา

วสยทศน มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน วทยาเขตกาฬสนธ มงมนจดการศกษา ดวยการบรหารจดการตามมาตรฐานสากล เพอสรางบณฑตนกปฏบตดานเทคโนโลยอตสาหกรรมเกษตรและอตสาหกรรมบรการทมคณภาพ นาความรสสงคม

พนธกจ 1. จดการศกษาระดบอดมศกษาบนพนฐาน ดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยทมคณภาพตามมาตรฐานสากล 2. สรางงานวจย สงประดษฐและนวตกรรมทสามารถถายทอดเทคโนโลยและสรางมลคาเพมแกภาคการผลตและบรการ 3. ใหบรการวชาการเพอตอบสนองและพฒนาตอความตองการของชมชนและทองถน 4. ทานบารงศาสนา อนรกษศลปวฒนธรรมและรกษาสงแวดลอมใหมคณคาตอชมชน 5. บรหารจดการตามหลกมาตรฐานสากล เสรมสรางคณภาพชวตทดใหกบบคลากร

เปาประสงค 1. มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน วทยาเขตกาฬสนธ เปนแหลงการศกษาดานวชาชพเทคโนโลยอตสาหกรรมเกษตรและอตสาหกรรมบรการทสามารถเรยนรไดตลอดชวต 2. ผลตผสาเรจการศกษาทมคณภาพ มคณธรรม มวฒภาวะทางสงคมทดและสามารถและสามารถปฏบตงานไดอยางมออาชพ 3. สรางงานวจยและบรการงานดานวชาชพทสามารถประกอบอาชพและแขงขนได

ยทธศาสตร 1. สรางบณฑตนกปฏบตหลายมตเพอสอบสนองความตองการสงคม 2. สรางงานวจย สงประดษฐ และนวตกรรม ดานเทคโนโลยอตสาหกรรมเกษตรและอตสาหกรรมบรการ 3. สนบสนนการเพมศกยภาพ การบรการวชาการดาน เทคโนโลยอตสาหกรรมเกษตรและอตสาหกรรมการ บรการเชงบรณาการ 4. สงเสรมทานบารง ศลปวฒนธรรมและอนรกษพลงงานและสงแวดลอม 5. สรางระบบการบรหารจดการโดยใชหลกธรรมาภบาล (Good Governance) และสงเสรมการสรางคณภาพชวตทดใหกบบคลากรของมหาวทยาลย 6. สงเสรมการสรางเครอขายความรวมมอทางวชาการในประเทศและตางประเทศ

อตลกษณ มหาวทยาลยทผลตบณฑตทมทกษะพรอมปฏบตงาน

4

จดเนน/ความเชยวชาญ

ดานการศกษา 1. สรางบณฑตนกปฏบตทเปนเอกลกษณของวทยาเขตกาฬสนธ 2. สรางหลกสตรทเนนการปฏบต 3. เพมศกยภาพการเรยนรของบคลากร ดานวจย 1. สรางความเปนเลศทางวชาการและวชาชพดานเทคโนโลยอตสาหกรรมเกษตรและอตสาหกรรมบรการ 2. พฒนาและสงเสรมการวจยเพอสรางองคความร และถายทอดเทคโนโลยดานเทคโนโลยอตสาหกรรมเกษตรและอตสาหกรรมบรการสชมชนและในระดบสากล ดานบรการวชาการ 1. สรางหลกสตรการฝกอบรมและการใหคาปรกษาทสอดคลองกบความตองการของชมชนรวมถงการใหบรการตรวจวเคราะห 2. สรางความรวมมอการบรการวชาการและวชาชพกบหนวยงานภายในและภายนอก ดานศลปวฒนธรรม 1. สรางหลกสตรการฝกอบรมและการใหคาปรกษาทสอดคลองกบความตองการของช มชนรวมถงการใหบรการตรวจวเคราะห 2. สรางความรวมมอการบรการวชาการและวชาชพกบหนวยงานภายในและภายนอก ดานบรหารจดการ 1. พฒนาทกษะการบรหารงานของบคลากรทงในระดบบรหารและระดบผปฏบตตามหลก ธรรมาภบาล 2. บรหารจดการตามมาตรฐาน ISO 9001:2008

พนท ใหบรการ

จงหวดกาฬสนธ และจงหวดพนทใกลเคยง ไดแก จงหวดรอยเอด จงหวดมหาสารคาม จงหวดยโสธร จงหวดมกดาหาร จงหวดสกลนคร จงหวดนครพนม จงหวดอดรธาน เปนตน

2) ประวตความเปนมามหาวทยาลยราชภฏกาฬสนธ

โครงการจดตงสถาบนราชภฏกาฬสนธ ไดจดตงขนตามมตคณะรฐมนตรในการประชมเมอวนท 26 สงหาคม 2539 และวนท 20 เมษายน 2540 โดยอนมตใหมการจดตงสถาบนราชภฏใหม 5 แหงในภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดแกสถาบนราชภฏชยภม สถาบนราชภฏรอยเอด สถาบนราชภฏศรสะเกษสถาบนราชภฏนครพนม และสถาบนราชภฏกาฬสนธ โดยโครงการจดตงสถาบนราชภฏกาฬสนธ ตงอยบนพนทประมาณ 2,119 ไร บานหวงว ตาบลสงเปลอย อาเภอนามน จงหวดกาฬสนธ

21 กรกฎาคม 2544 โครงการจดตงสถาบนราชภฏกาฬสนธ ไดยกฐานะเปนสถาบนราชภฏกาฬสนธตามพระราชกฤษฎกาจดตง พรอมกบสถาบนราชภฏใหมอก 4 แหง จดการศกษาตามพระราชบญญตสถาบนราชภฏ พ.ศ. 2538 โดยแบงเปน 2 คณะและ 4 สานก คอ คณะวชาการศกษาทวไป คณะวทยาการวชาชพ สานกงานอธการบด สานกสงเสรมการเรยนร สานกวจยและพฒนาทองถน และสานกกจการนกศกษา เปดสอน 2 สาขาวชาไดแก สาขาวชาวทยาศาสตรและสาขาวชาการจดการ โดยแบงการจดการศกษาออกเปน 4 ระดบ คอ ระดบอนปรญญา ระดบปรญญาตร 4 ป ระดบปรญญาตร 2 ป (หลงอนปรญญา)

15 มถนายน 2547 สถาบนราชภฏกาฬสนธมฐานะเปน“มหาวทยาลยราชภฏกาฬสนธ” ตามพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. 2547 โดยใหแบงสวนราชการตามกฎกระทรวงทประกาศเมอวนท 8 มนาคม 2548


5

ตราสญลกษณมหาวทยาลยราชภฏกาฬสนธ คอ พระราชลญจกรประจารชกาลท 9 เปนตราลกษณะรปไข กวาง 5 เซนตเมตรสง 6.7 เซนตเมตรรปพระทนงอฏทศ ประกอบดวยวงจกรกลาง วงจกรมอกขระเปน อ หรอเลข 9 รอบๆ มรศม แปลความหมายวา ทรงมพระบรมเดชานภาพในแผนดน โดยทวนบรมราชาภเษกตามโบราณราชประเพณไดเสดจพระทบพระทนงอฏทศ ราชบณฑตเปนผถวายนาอภเษก 8ท ศและทศกลาง อก 1 ท ศ แต ในร ชกาลน เ ปล ยนจากราชบณฑต เป นสมาชกสภาผแทนราษฎรถวายนาอภเษก เพอความเปนเจาใหญในแผนดน คอพระมหากษตรย นบเปนครงแรกในระบอบประชาธปไตยทสมาชกสภาผแทนราษฎรไดถวายนาอภเษกในพระราชพธบรมราชาภเษก

วสยทศน มหาวทยาลยราชภฏกาฬสนธเปนสถาบนแหงคณภาพและเปนทพงของสงคม พนธกจ 1. เปนสถาบนอดมศกษาแหงคณภาพเพอการพฒนาทองถนทเสรมสรางฟนฟพลงการเรยนร

เชดชภมปญญาทองถน สรางสรรคศลปวทยา เพอความเจรญกาวหนาอยางมนคงและยงยนของปวงชน 2. มสวนรวมในการจดการ การบารงรกษา การใชประโยชนจากทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมอยางสมดลและยงยน 3. ใหการศกษา สงเสรมวชาการและวชาชพชนสง 4. ทาการสอน วจย เพอแกปญญาทองถนใหบรการวชาการแกสงคม ปรบปรง ถายทอด และพฒนาเทคโนโลย ทานบารงศลปะและวฒนธรรม 5. ยกระดบการผลตและพฒนาวชาชพครใหเหมาะสมกบการเปนวชาชพชนสง

ยทธศาสตร 1. สรางความเขมแขงทางวชาการและผลตบณฑตทมคณภาพ 2. สรางสงคมแหงการเรยนรดวยกระบวนการวจย 3. บรการวชาการบนพนฐานภมปญญาและความตองการของทองถน 4. ยกระดบและเชอมโยงศลปวฒนธรรมทองถนสสากล 5. มหาวทยาลยนาอยทมคณภาพ

อตลกษณ ความรด มคณธรรม เปนผนาในสงคม จดเนน/ความเชยวชาญ

มหาวทยาลยราชภฏกาฬสนธมงเนนการผลตบณฑตใหเปนนกปฏบตทมความเปนมออาชพ มความเชยวชาญเฉพาะ มความสามารถในการคดวเคราะห การแกปญหาไดอยางชาญฉลาด มทกษะขนสงในดานเทคโนโลย ดานภาษาตางประเทศ เพอการพฒนา การแกปญหาทองถนและเปนทพงของชมชน

พนท ใหบรการ

มหาวทยาลยราชภฏกาฬสนธมพนทใหบรการหลกในภาคตะวนออกเฉยงเหนอ โดยเฉพาะจงหวดกาฬสนธ สกลนคร อดรธาน มกดาหาร รอยเอด เปนตน

ในชวงปลายป พ.ศ. 2554 คณะรฐมนตรไดเหนชอบ "รางพระราชบญญตมหาวทยาลยกาฬสนธ พ.ศ. ..." ซงจะเปนการควบรวมมหาวทยาลยราชภฏกาฬสนธ กบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน วทยาเขตกาฬสนธเขาดวยกนเปนมหาวทยาลยกาฬสนธ โดยการผลกดนของนายเดชา ตนตยวรงค อดตผวาราชการจงหวดกาฬสนธ และนางบญรน ศรธเรศ อดต ส.ส.กาฬสนธ เขต 1 อดตรฐมนตรชวยวาการกระทรวงศกษาธการ และนางรชฎาภรณ แกวสนท อดต ส.ส.บญชรายชอพรรคประชาธปตย เมอวนท 3 มนาคม พ.ศ. 2558 คณะรฐมนตรของ พล.อ.ประยทธ จนทรโอชา ไดมมตเหนชอบ "รางพระราชบญญตมหาวทยาลยกาฬสนธ พ.ศ. ..." เพอลดความซาซอนของสถาบนอดมศกษาทตงอยในจงหวดเดยวกนซงตอมาในวนท 25 มถนายน พ.ศ. 2558 สภานตบญญตแหงชาตไดลงมตในวาระ 3 เหนชอบให "รางพระราชบญญตมหาวทยาลยกาฬสนธ พ.ศ. ..." ดวยคะแนน

6

173-1 เสยง เมอวนท 8 กนยายน 2558 ราชกจจานเบกษาไดเผยแพร "พระราชบญญตมหาวทยาลยกาฬสนธ พ.ศ. 2558" มผลใหมหาวทยาลยราชภฎกาฬสนธและมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน วทยาเขตกาฬสนธ สนสดสถานะความเปนสถาบนอดมศกษาในวนถดจากวนทประกาศราชกจจานเบกษา และเปนการจดตง“มหาวทยาลยกาฬสนธ”ขนในวนเดยวกน


(1) มตทประชมสภามหาวทยาลยกาฬสนธ ครงท 1/2559 เมอวนท 12 กรกฎาคม 2559 ณ หองประชมลลาวด ชน 2 อาคารอานวยการ มหาวทยาลยกาฬสนธ อ.เมอง จ.กาฬสนธมมตเหนชอบในตราสญลกษณประจามหาวทยาลยกาฬสนธ (2) มตทประชมสภามหาวทยาลยกาฬสนธ ครงท 2/2559 เมอวนท 17 สงหาคม 2559 ณ หองประชมชน 7 อาคารไอ ทาวเวอร อาคารเลขท 89/170 หม 3 ถนนวภาวดรงสต แขวงตลาดบางเขน เขตหลกส กรงเทพฯมมตเหนชอบใน (ราง)พระราชกฤษฎกากาหนดตราสญลกษณมหาวทยาลยกาฬสนธ พ.ศ. ...รายละเอยดตราสญลกษณ ดงน ตราสญลกษณมหาวทยาลยกาฬสนธมลกษณะเปนรปทรงทมแนวคดหลกมาจาก การบรณาการความรรปทรงโดยรวมมลกษณะโดดเดนดวยเอกลกษณแบบไทย ซงมทมาจากสงศกดสทธคบานคเมอง และเอกลกษณสาคญหลายประการของจงหวดกาฬสนธทงสนมความหมายดงตอไปน (1) สวนยอดของตราสญลกษณมทมาจากรปทรง 3 รป ทมความสอดคลองและใกลเคยงกน สอความหมายอนมความสาคญยงและไปในทศทางเดยวกน ไดแก (ก) ปลายยอดสงสดขององคพระธาตยาค ซงเปนสงศกดสทธคบานคเมองกาฬสนธ สอความหมายถง ปญญาและคณธรรมอนเปนสองสงทประเสรฐทสด (ข) ยอดใบเสมา ซงเปนเอกลกษณสาคญของจงหวดกาฬสนธสอความหมายถงความมอารยธรรม ความยงใหญ ตลอดจนศลปวฒนธรรมทเจรญรงเรอง (ค) แสงเทยน สอความหมายถงความสวางไสว ความร ปญญา และคณธรรม (2) รปทรงตรงกลางมลกษณะคลายมอสองขางประนมเขาหากนสอความหมายถง การบรณาการรวมกนของสองสถาบน คอมหาวทยาลยราชภฏกาฬสนธและมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน วทยาเขตกาฬสนธ ซงเปนหลกในการกอกาเนดของมหาวทยาลยกาฬสนธ (3) สวนฐานของตราสญลกษณ แบงเปน 3 สวน มทมาจากวทยาศาสตรเทคโนโลย ผนวกกบภมปญญาทองถน ซงเปนปณธานและพนธกจของมหาวทยาลยกาฬสนธทมงใชเพอพฒนาชมชนและสงคม (4) สของตราสญลกษณเปนสฟาคราม ซงเปนสทนามาจากสของทองฟาในตราสญลกษณจงหวดกาฬสนธสอความหมายถง ความอดมสมบรณของความรและปญญา ความสงบเยน ความเปนอสระ แรงบนดาลใจ และพลงความคดสรางสรรค *** อยระหวางการดาเนนการสง (ราง)พระราชกฤษฎกากาหนดตราสญลกษณมหาวทยาลยกาฬสนธ พ.ศ. ... ให สกอ.พจารณา

7

2. ปณธาณ วสยทศน และพนธกจ มหาวทยาลยกาฬสนธ

2.1 ปรชญา (Philosophy) “ความรสรางคณคา ภมปญญาสรางสงคม”

2.2 ปณธาน (Determination) “สรางคนด มงานทา ชนาสงคม”

2.3 วสยทศน (Vision) “มหาวทยาลยชนนาดานวชาชพ เทคโนโลย และนวตกรรมแหงอนภมภาคลมนาโขง”

2.4 พนธกจ (Mission) 1) ผลตบณฑตใหมความรความสามารถทางวชาการและทกษะในวชาชพรจกคดอยางมเหตผลมคณธรรม จรยธรรม และมความใฝเรยนร 2) จดการศกษาทางดานวชาชพทงระดบตากวาปรญญาและระดบปรญญาเพอตอบสนองความตองการตลาดแรงงานและประเทศ 3) สงเสรมการวจย การบรการวชาการและวชาชพ เพอถายทอดองคความรและเทคโนโลยทเปนประโยชนในการพฒนาศกยภาพการผลตและบรการชมชน สงคมและประเทศ 4) ทะนบารงศาสนา ศลปวฒนธรรม สงเสรมและสนบสนนการกฬาและนนทนาการ

3. อตลกษณบณฑตมหาวทยาลยกาฬสนธ

“อดทน สงาน เชยวชาญวชาชพ”

4. ความสอดคลองและเชอมโยงยทธศาสตรพฒนามหาวทยาลยกบแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560 - 2564)

ยทธศาสตรฯ ฉบบท 12 เปาหมายและแนวทางการพฒนา ยทธศาสตร

มหาวทยาลยกาฬสนธ 1. การเสรมสราง และพฒนาศกยภาพทนมนษย

เปาหมายท 2 คนไทยมการเรยนรอยางตอเนองตลอดชวต 2.1 ขยายผลความรวมมอระหวางสถาบนการศกษา ภาคเอกชนและผเชยวชาญในการยกระดบคณภาพการศกษาสความเปนเลศ 2.2 สงเสรมระบบทวภาคหรอสหกจศกษา 2.3 พฒนาคณภาพคร 2.4 พฒนาสอการเรยนรทหลากหลาย 2.5 สงเสรมการสรางเครอขายระหวางบาน วด โรงเรยนในการพฒนาแหลงเรยนรในชมชน

ยทธศาสตรท 1 ยทธศาสตรท 3 ยทธศาสตรท 4 ยทธศาสตรท 5 ยทธศาสตรท 8

8


มหาวทยาลยกาฬสนธ 2. การสรางความเปนธรรมลดความเหลอมลาในสงคม

เปาหมายท 1 ลดปญหาความเหลอมลาดานรายไดของกลมคนทมฐานะทางเศรษฐกจสงคมแตกตางกน และแกไขปญหาความยากจน 1.1 การพฒนาระบบฐานขอมลรายไดใหครอบคลมประชากรทวประเทศ เพอขยายความค มครองทางส งคมและการจดสวสดการทสามารถเจาะจงกลมเปาหมายได 1.2 การเสรมสรางศกยภาพชมชน การพฒนาเศรษฐกจชมชน และการสรางความเขมแขงการเงนฐานราก โดยสรางและพฒนาผนาการเปลยนแปลงในชมชน เสรมสรางกระบวนการวจยในชมชนเพอนาไปสการแกไขปญหาในชมชน สงเสรมการใช ICT ในการสรางการจดการความรในชมชน สงเสรมการประกอบอาชพของผประกอบการระดบ 1.3 การกาหนดนโยบายการคลงเพอลดความเหลอมลาในสงคมและเออประโยชนตอกลมคนทมรายไดนอยใหมประสทธภาพเพมขน โดยเพมการจดเกบภาษจากฐานทรพยสน จดสรรงบประมาณเชงบรณาการและเชงพนททมการกาหนด เปาหมายเพอลดความยากจนและลดความเหลอมลา ในสงคมควบคไปกบเปาหมายทางเศรษฐกจบานเกด และสนบสนนการใชเทคโนโลยเพอสงเสรมการเรยนรในพนทหางไกล เปาหมายท 2 เพมโอกาสการเขาถงบรการพนฐานทางสงคมของภาครฐ 2.1 การใหความชวยเหลอทางสงคมเพอเปนแตมตอแกกลมเปาหมายประชากรรอยละ 40 ทมรายไดตาสด อาท การสรางโอกาสการเขาถงการศกษาทมคณภาพใหแกกลมเปาหมายอยางตอเนองการจดบรการดานสขภาพใหกบประชากรทอยในพนทหางไกล การเพมแตมตอในการจดการคมครองทางสงคมและสวสดการ 2.2 การเขาถงกระบวนการยตธรรมอยางเสมอภาค โดยการใหความรเบองตนเกยวกบสทธและหนาทตามกฎหมายแกประชาชน การพฒนาศกยภาพชมชนใหมสวนรวมในกระบวนการยตธรรมเพอเสรมสรางความเขมแขงของระบบยตธรรมชมชน 2.3 การกระจายการใหบรการภาครฐทกประเภทใหมความครอบคลมทวถงทงในเชงปรมาณและคณภาพ รวมทงการจดสรรทรพยากรใหมการกระจายตวอยางเปนธรรม 2.4 การสงเสรมความเทาเทยมทางเพศและบทบาทสตรในระดบการบรหารและการตดสนใจทงในระดบชาตและระดบทองถน

ยทธศาสตรท 2 ยทธศาสตรท 6 ยทธศาสตรท 7 ยทธศาสตรท 8

4. การเตบโตทเปนมตรกบสงแวดลอมเพอการพฒนาอยางยงยน

เปาหมายท 3 สรางคณภาพสงแวดลอมทดลดมลพษและผลกระทบตอสขภาพของประชาชนและระบบนเวศ 3.1 เรงรดแกไขปญหาการจดการขยะ 3.2 เพมประสทธภาพการจดการคณภาพนาและอากาศ 3.3 พฒนาโครงสรางพนฐานเมองเพอรองรบการเตบโตทเปนมตรกบสงแวดลอม 3.4 สงเสรมการผลตและการบรโภคทเปนมตรกบสงแวดลอม 3.5 พฒนาระบบการบรหารจดการและกลไกแกไขปญหาความขดแยงดานทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม อาท การประเมนสงแวดลอมระดบยทธศาสตร

ยทธศาสตรท 2 ยทธศาสตรท 9

9


มหาวทยาลยกาฬสนธ 8 . ว ท ย า ศ า ส ต ร เทคโนโลย ว จ ย และนวตกรรม

เปาหมายท 1 เพมสดสวนคาใชจายการลงทนเพอการวจยและพฒนาสรอยละ 1.5 ของ GDP และมสดสวนการลงทนวจยและพฒนาของภาคเอกชนตอภาครฐเปน 70:30 1.1 เรงสงเสรมใหเกดสงคมนวตกรรม และผลกดนงานวจยสการใชประโยชนโดยเสรมสรางนวตกรรมภาคธรกจพฒนานวตกรรมภาครฐและภาคสงคมตลอดจนผลกดนงานวจยสนวตกรรมเพอใหเกดประโยชนคมคา 1.2 พฒนาสภาวะแวดลอมของการพฒนาวทยาศาสตร เทคโนโลย วจย และนวตกรรม เปาหมายท 2 เพมจานวนบคลากรดานการวจยและพฒนาเปน 25 คนตอประชากร 10,000 คน 2.1 เรงการผลตบคลากรสายวทยาศาสตรและเทคโนโลยใหพอเพยงและสอดคลองกบความตองการในอนาคต เรงสรางนกวจยมออาชพ 2.2 พฒนาศกยภาพนกวจยใหมทงความรและความเขาใจในเทคโนโลย 2.3 พฒนาเสนทางความกาวหนาในสายอาชพของบคลากรวจยทงในหนวยงานภาครฐและเอกชน 2.4 ดงดดบคลากรผเชยวชาญ นกวจย และนกวทยาศาสตรในตางประเทศ ใหมาทางานในประเทศไทย 2.5 สงเสรมระบบการเรยนการสอนทเชอมโยงระหวางวทยาศาสตรเทคโนโลย วศวกรรมศาสตร และคณตศาสตร 2.6 สงเสรมการเรยนรสการเปนผประกอบการ 2.7 พฒนาตลาดรองรบงานสาหรบบคลากรวจย เปาหมายท 3 เพมอนดบความสามารถการแขงขนโครงสรางพนฐานดานวทยาศาสตรและดานเทคโนโลยจดโดย IMD ใหอยในลาดบ 1 ใน 30 3.1 ปรบปรงและพฒนาระบบรองรบเทคโนโลยสาคญๆ ใหเกดประสทธภาพ 3.2 สงเสรมการพฒนาระบบคณภาพและมาตรฐาน 3.3 สนบสนนใหตางชาตเขามาลงทนจดตงศนยวจยพฒนาในประเทศ 3.4 สนบสนนเครองมอทางการเงนใหมๆ และหลากหลายเพอเปนกลไกระดมทน 3.5 เรงพฒนาและประชาสมพนธศนยแหงความเปนเลศทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย และอทยานวทยาศาสตรทงสวนกลางและภมภาค 3.6 สนบสนนใหเกดการรวมทางานและแบงปนทรพยากรดานอปกรณเครองมอ และหองปฏบตการทดลองระหวางสถาบนวจยสถาบนการศกษา ภาครฐ และภาคเอกชน

ยทธศาสตรท 1 ยทธศาสตรท 2 ยทธศาสตรท 3

10

5. ประเดนยทธศาสตรและเปาประสงคการพฒนามหาวทยาลยกาฬสนธ ระยะ 4 ป (2560-2563) ประเดนยทธศาสตร ( Strategic Issues) เปาประสงค ( Goals)

1. ผลตบณฑตใหมทกษะการปฏบตทางวชาชพ สามารถบรณาการกบความรดานวทยาศาสตร/เทคโนโลย/นวตกรรม/ภมปญญาทองถน อยางเชยวชาญ

1. บณฑตมความร ความสามารถมทกษะในการประกอบอาชพสามารถบรณาการความรทสอดคลองกบการเปลยนแปลงและความก าวหน าทาง เทค โนโลย ตรงตามความต องการของตลาดแรงงาน

2. พฒนามหาวทยาลยใหเปนมหาวทยาลยแหงการวจย สงประดษฐ นวตกรรม และงานสรางสรรค เพอการพฒนาชมชนทองถนและประเทศ

2. งานวจยและงานสรางสรรคนาไปพฒนาองคกร ชมชน ทองถนและประเทศชาตไดอยางแทจรง

3. พฒนามหาวทยาลยใหเปนศนยกลางแหงการเรยนรและแหลงบรการวชาการและวชาชพทสอดคลองกบความตองการของชมชนทองถนและประเทศ

3.เปนศนยกลางบรการวชาการ และวชาชพท ไดมาตรฐาน สอดคลองกบความตองการของชมชน ทองถนและประเทศ

4. พฒนามหาวทยาลยใหเปนแหลงการเรยนรเพอการอนรกษทางศลปวฒนธรรมและภมปญญาทองถนเชอมโยงองคความรสการพฒนาทยงยน

4. เปนศนยกลางการเรยนร การเผยแพรและการอนรกษดานศลปวฒนธรรม ภมปญญา ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมของทองถน

5. พฒนาทรพยากรบคคลของมหาวทยาลยใหมศกยภาพและประสทธภาพในการปฏบตหนาทสงควบคกบการมคณภาพชวตทด

5. บคคลทมศกยภาพและประสทธภาพในการปฏบตหนาท ซอสตย สจรต มวนย คณธรรม จรยธรรม และมคณภาพชวตทด

6. พฒนาระบบการบรหารจดการมหาวทยาลยใหเปนองคกรทมสมรรถนะสง มงเนนการบรหารจดการทมประสทธผล คณภาพ และประสทธภาพภายใตหลกธรรมาภบาล

6. มหาวทยาลยมระบบการบรหารจดการทด มประสทธภาพ โปรงใส ตรวจสอบได และมวฒนธรรมองคกรทด

7. พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศของมหาวทยาลย (ICT) เพอเพมประสทธภาพงานและการพฒนาความรเสรมสรางทกษะการใชเทคโนโลยสารสนเทศของประชาคมมหาวทยาลย

7. มหาวทยาลยมระบบเทคโนโลยสารสนเทศททนสมย และมคณภาพสาหรบปฏบตงานตามพนธกจอยางเพยงพอและเหมาะสม

8. พฒนานกศกษาใหเปนบณฑตทมทกษะเปนเลศ เกงงาน เกงคน เกงคด เกงวชาการ มจตสานกรบผดชอบตอสงคมและมคณธรรมจรยธรรม

8. นกศกษามคณธรรม จรยธรรม มความเปนผนาและผตามทด มจตสาธารณะ รรกสามคคและสมบรณทงรางกายและจตใจ

9. สงเสรมและสบสานโครงการอนเนองมาจากแนวพระราชดารและพฒนามหาวทยาลยกาฬสนธควบคการสรางความสมดลกบธรรมชาตและการเปน GOE University (Green, Organic and Eco University)

9. สนองโครงการอนเนองมาจากแนวพระราชดารและหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงใหบรรลตามวตถประสงค และและพฒนามหาวทยาลยกาฬสนธควบคการสรางความสมดลกบธรรมชาต และการเปน Green - Organic and Eco University

11

โครงการ/กจกรรมในยทธศาสตรการพฒนา

มหาวทยาลยกาฬสนธ พ.ศ. 2560-2563

ประเดนยทธศาสตรท 1 ผลตบณฑตใหมทกษะการปฏบตทางวชาชพ สามารถบรณาการกบ

ความรดานวทยาศาสตร/เทคโนโลย/นวตกรรม/ภมปญญาทองถน

อยางเชยวชาญ เปาประสงค : บณฑตมความร ความสามารถ มทกษะในการประกอบอาชพ สามารถบรณาการความรท

สอดคลองกบการเปลยนแปลงและความกาวหนาทางเทคโนโลย ตรงตามความตองการของตลาดแรงงาน

ตวชวดของยทธศาสตร 1. จานวนนกศกษาเขาใหม 2. จานวนผสาเรจการศกษา 3. จานวนนกศกษาคงอย 4. รอยละของหลกสตรทไดมาตรฐานตามกรอบคณวฒอดมศกษา 5. รอยละผสาเรจการศกษาจบการศกษาตามมาตรฐานหลกสตร 6. รอยละผสาเรจการศกษาจบการศกษาตามหลกสตรภายในระยะเวลาทกาหนด 7. รอยละของบณฑตระดบปรญญาตรทไดงานทาตรงสาขาทสาเรจ 8. รอยละของผสาเรจการศกษาทไดงานทาและประกอบอาชพอสระหรอศกษาตอ ภายใน 1 ปหลง

สาเรจการศกษา 9. รอยละความพงพอใจของผใชบณฑต 10. รอยละของนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาตางประเทศ 11. รอยละของคณาจารยทมการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ 12. รอยละของอาจารยทปรกษาทปฏบตหนาทครบถวนตามเกณฑการประเมนอาจารยทปรกษา 13. ระดบความสาเรจในการดาเนนงานตามแผนกลยทธการเสรมสรางเอกลกษณและอตลกษณของสถาบน 14. จานวนโครงการ/กจกรรมทใชโอกาสในการเขาสประชาคมอาเซยนแกนกศกษา

12 ประเดนยทธศาสตรท 1 ผลตบณฑตใหมทกษะการปฏบตทางวชาชพสามารถบรณาการกบความรดานวทยาศาสตร/เทคโนโลย/นวตกรรม/ภมปญญาทองถนอยางเชยวชาญ เปาประสงคท 1.1 บณฑตมความร ความสามารถมทกษะในการประกอบอาชพสามารถบรณาการความรทสอดคลองกบการเปลยนแปลงและความกาวหนาทางเทคโนโลย ตรงตามความตองการของตลาดแรงงาน

ตวชวดเปาประสงค 2560 2561 2562 2563 กลยทธ โครงการ 1. จานวนนกศกษาเขาใหม 1,500 1,800 2,000 2,000 กลยทธท 1. พฒนาและปรบปรง

ห ล ก ส ต ร ท ห ล า ก ห ล า ย เ พ อตอบสนองตอความตองการของทองถนประเทศ และเชอมโยงสสากล ทนตอการเปลยนแปลงทางสงคม เศรษฐกจ และเทคโนโลย

1) โครงการพฒนาหลกสตรในสาขาทมหาวทยาลยกาฬสนธมความเชยวชาญและโดดเดน 2) โครงการพฒนาหลกสตรทตอบสนองความตองการของตลาดแรงงาน 3) โครงการหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) หลกสตรปรญญาตร 2 ปตอเนอง หลกสตรปรญญาตร 4 ป และหลกสตร 2 ปรญญาหรอหลกสตรปรญญาใบท 2 โดยมการเทยบโอนหนวยกต 4) โครงการสนบสนนทนการศกษาระดบบณฑตศกษา 5) โครงการ/กจกรรมทใชโอกาสในการเขาสประชาคมอาเซยนแกนกศกษา 6) โครงการปรบปรงกระบวนการ กฎเกณฑ และขอบงคบการรบนกศกษา 7)โครงการสงเสรมกระบวนการคดเลอกนกเรยนทมคณภาพเขามาศกษาตอในมหาวทยาลย 8) โครงการพฒนางานและปรบปรงกระบวนการทางานดานสหกจศกษากบหนวยงานภาครฐและเอกชน 9) โครงการสนบสนนการศกษาบณฑตเกยรตนยมเพอพฒนาเปนอาจารยประจาของมหาวทยาลย

2. จานวนผสาเรจการศกษา 1,000 1,200 1,300 1,400 3. จานวนนกศกษาคงอย 8,000 8,300 8,600 8,900 4. รอยละของหลกสตรทไดมาตรฐานตามกรอบคณวฒอดมศกษา 100 100 100 100 5. รอยละผสาเรจการศกษาจบการศกษาตามมาตรฐานหลกสตร 90 90 90 90 6. รอยละผสาเรจการศกษาจบการศกษาตามหลกสตรภายในระยะเวลาทกาหนด 90 90 90 90

7. รอยละของบณฑตระดบปรญญาตรทไดงานทาตรงสาขาทสาเรจ 75 75 80 80 8. รอยละของผสาเรจการศกษาทไดงานทาและประกอบอาชพอสระหรอศกษาตอภายใน 1ปหลงสาเรจการศกษา

90 90 90 90

9. รอยละความพงพอใจของผใชบณฑต 80 80 80 85 10. รอยละของนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาตางประเทศ

65 65 70 80

11. รอยละของคณาจารยทมการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ 100 100 100 100 กลยทธท 2. สรางเครอขายความรวมมอทางการศกษาในประเทศและตางประเทศทงกลมประเทศอาเซยนและประเทศในแถบอนโดจนในการพฒนาหลกสตร และพฒนาบณฑตรวมกน

1) โครงการพฒนาหลกสตรนานาชาต 2) โครงการเสรมสรางบรรยากาศการเรยนการสอนใหมความเปนนานาชาต 3) โครงการรบนกศกษาชาวตางชาต 4) โครงการสงเสรมการจางอาจารยชาวตางชาต 5) โครงการพฒนาภาษาตางประเทศใหกบนกศกษา

12. รอยละของอาจารยทปรกษาทปฏบตหนาทครบถวนตามเกณฑการประเมนอาจารยทปรกษา

100 100 100 100

13. ระดบความสาเรจในการดาเนนงานตามแผนกลยทธการเสรมสรางเอกลกษณและอตลกษณของสถาบน

5 5 5 5

14.จานวนโครงการ/กจกรรมทใชโอกาสในการเขาสประชาคมอาเซยนแกนกศกษา

5 7 9 10

13 (ตอ)

ประเดนยทธศาสตรท 1 ผลตบณฑตใหมทกษะการปฏบตทางวชาชพสามารถบรณาการกบความรดานวทยาศาสตร/เทคโนโลย/นวตกรรม/ภมปญญาทองถนอยางเชยวชาญ เปาประสงคท 1.1 บณฑตมความร ความสามารถมทกษะในการประกอบอาชพสามารถบรณาการความรทสอดคลองกบการเปลยนแปลงและความกาวหนาทางเทคโนโลย ตรงตามความตองการของตลาดแรงงาน

ตวชวดเปาประสงค 2560 2561 2562 2563 กลยทธ โครงการ

(ตอ) (ตอ) (ตอ) (ตอ) (ตอ) (ตอ) 6) โครงการสงเสรมการสรางเครอขายความรวมมอทางวชาการระหวางสถาบนตางๆ 7) โครงการแลกเปลยนนกศกษากบตางประเทศ 8) โครงการสรางเครอขายความรวมมอกบหนวยงานทงภาครฐและเอกชนภายในประเทศและตางประเทศ 9) โครงการสรางเครอขายความรวมมอกบโรงเรยนระดบมธยมศกษา 10) โครงการสรางเครอขายความรวมมอทางวชาการกบสถาบนทางวชาการและสถาบนวจยทงในประเทศและตางประเทศสมาคมวชาชพ และภาคเอกชน เพอปอนนกศกษาทสาเรจการศกษาเขาทางาน

กลยทธท 3. พฒนากระบวนการการเรยนการสอนใหสอดคลองกบการเปลยนแปลงและการแขงขน

1) โครงการสงเสรมเทคโนโลยและนวตกรรมการเรยนการสอน 2) สรางเครอขายความรวมมอกบโรงเรยนตางๆเพอคดเลอกนกเรยนทมคณภาพเขามาศกษาตอในมหาวทยาลย 3) โครงการสงเสรมการพฒนานกศกษาและการสรางผลงานนกศกษา 4) โครงการพฒนาสอการเรยน การสอน E-learning

14

ประเดนยทธศาสตรท 2 พฒนามหาวทยาลยใหเปนมหาวทยาลยแหงการวจย สงประดษฐ นวตกรรม

และงานสรางสรรค เพอการพฒนาชมชน ทองถนและประเทศ

เปาประสงค : งานวจยและงานสรางสรรคนาไปพฒนาองคกร ชมชน ทองถนและประเทศชาตไดอยาง

แทจรง ตวชวดของยทธศาสตร

1. จานวนโครงการวจย 2. จานวนโครงการวจยทแลวเสรจภายในระยะเวลาทกาหนดและเปนไปตามมาตรฐานทกาหนด 3. จานวนอาจารยและนกวจยทไดรบการพฒนาศกยภาพดานการวจย 4. รอยละของอาจารยและนกวจยประจาทไดรบทนทาวจย หรองานสรางสรรคจากภายในและ

ภายนอกสถาบนตออาจารยและนกวจยประจา 5. ระดบความสาเรจของงานวจยทเกดกระบวนการมสวนรวมกบทองถนและชมชน 6. จานวนงานวจย และงานสรางสรรคทมการเผยแพร หรออางอง หรอนาไปใชทงในระดบชาต หรอ

ระดบนานาชาตตออาจารยประจาและนกวจย 7. จานวนผลงานวจยทมการบรณาการกบการเรยนการสอน 8. จานวนการจดสทธบตร ลขสทธ ผลงานวจยหรองานสรางสรรค 9. จานวนงานวจยทสามารถนาไปใชประโยชนเพอพฒนาชมชน ทองถน สงคม

15

ประเดนยทธศาสตรท 2 พฒนามหาวทยาลยใหเปนมหาวทยาลยแหงการวจย สงประดษฐนวตกรรม และงานสรางสรรค เพอการพฒนาชมชน ทองถนและประเทศ เปาประสงคท 2.1 งานวจยและงานสรางสรรคนาไปพฒนาองคกร ชมชน ทองถนและประเทศชาตไดอยางแทจรง

ตวชวดเปาประสงค 2560 2561 2562 2563 กลยทธ โครงการ 1. จานวนโครงการวจย 20 25 30 35 กลยทธท 1. สงเสรมและพฒนาบคลากร

ให ส ามา รถ สร า งส ร ร ค ผล งาน ว จ ยสงประดษฐ นวตกรรมและงานสรางสรรคไดอยางมประสทธภาพ

1) โครงการพฒนาศกยภาพนกวจยและนกวจยรนใหม 2) โครงการพฒนาระบบผชวยนกวจย (Research Assistant, RA) 3) โครงการสนบสนนนกวจยรวมสอนในหลกสตร

2. จานวนโครงการวจยทแลวเสรจภายในระยะเวลาทกาหนดและเปนไปตามมาตรฐานทกาหนด

15 20 25 30

3. จานวนอาจารยและนกวจยทไดรบการพฒนาศกยภาพดานการวจย 30 35 40 45 4. รอยละของอาจารยและนกวจยประจาทไดรบทนทาวจยหรองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกสถาบนตออาจารยและนกวจยประจา

30 32 34 36 กลยทธท 2. สรางเครอขายการวจยและสงเสรมการนาผลการวจยสชมชนและสาธารณะเพอแกไขปญหาและพฒนาทองถน

1) โครงการวจยเชงบรณาการแบบหวงโซ (value chain) 2) โครงการสรางเครอขายความรวมมอดานการวจยกบภาครฐ ภาคเอกชนและภาคอตสาหกรรม ทงในระดบภมภาคอาเซยนและนานาชาตในการผลตผลงานวจย 3) โครงการสรางเครอขายความรวมมอดานการวจยกบกบชมชน (ปราชญชมชน) ทองถน เพอพฒนางานวจยแกไขปญหาชมชน ทองถน

5. ระดบความสาเรจของงานวจยทเกดกระบวนการมสวนรวมกบทองถนและชมชน

5 5 5 5

6. จานวนงานวจยและงานสรางสรรคทมการเผยแพร หรออางอง หรอนาไปใชทงในระดบชาตหรอนานาชาตตออาจารยประจาและนกวจย

10 15 20 25 กลยทธท 3. พฒนาระบบและกลไกการบรหารจดการงานวจยและงานสรางสรรคใหไดทงปรมาณและคณภาพ

1) โครงการผลตผลงานวจยเพอสรางองคความร และ/หรอ การตพมพเผยแพร 2) โครงการจดตงหนวยปฏบตการวจย และศนยความเปนเลศทางวชาการ 3) โครงการพฒนาแหลงทนภายนอกเพอการวจยและพฒนากองทนวจย 4) โครงการจดหาอปกรณเครองมอและครภณฑการวจย 5) โครงการปรบปรงสถานวจยและสถานฝกนกศกษาเพอรองรบการปฏบตงานของอาจารยบคลากรวจย และนกศกษา

7. จานวนผลงานวจยทมการบรณาการกบการเรยนการสอน 8 10 15 20 8. จานวนการจดสทธบตร ลขสทธผลงานวจยหรองานสรางสรรค 5 10 15 20

9. จานวนงานวจยทสามารถนาไปใชประโยชนเพอพฒนาชมชน ทองถน สงคม

10 15 20 25

กลยทธท 4. สงเสรมใหอาจารยไดใชกระบวนการวจยในการเรยนการสอนโดยเชอมโยงสภาพปญหาของทองถนกบการวจยและการเรยนการสอน

1) โครงการเผยแพรผลงานวจยและงานสรางสรรคสสาธารณชน 2) โครงการสารวจวเคราะหความตองการดานงานวจยของตลาดในภาคเอกชนและอตสาหกรรมเพอการนาผลงานวจยไปใชประโยชน 3) โครงการสงเสรมการจดสทธบตร ลขสทธผลงานวจยหรองานสรางสรรคในเชงพาณชย 4) โครงการประชมเชงวชาการในระดบชาต และนานาชาต 5) โครงการเสวนาเชงวชาการปราชญชาวบาน/ชมชน/ทองถน 6) โครงการสภากาแฟนกวจยในชมชน และทองถน

16

ประเดนยทธศาสตรท 3 พฒนามหาวทยาลยใหเปนศนยกลางแหงการเรยนรและแหลงบรการ

วชาการและวชาชพ ทสอดคลองกบความตองการของชมชน ทองถนและ

ประเทศ

เปาประสงค : เปนศนยกลางบรการวชาการ และวชาชพทไดมาตรฐาน สอดคลองกบความตองการของ

ชมชน ทองถนและประเทศ ตวชวดของยทธศาสตร

1. จานวนโครงการบรการวชาการทบรณาการรวมกบการเรยน การสอน/หรอการวจย 2. จานวนผเขารบบรการวชาการและองคความร/หมบาน/หรอตาบล/หรออาเภอ 3. รอยละความพงพอใจของผรบบรการในกระบวนการใหบรการ 4. รอยละของอาจารยประจาทมสวนรวมในการใหบรการวชาการแกสงคม 5. จานวนแหลงใหบรการวชาการและวชาชพทไดรบการยอมรบในระดบชาต หรอระดบนานาชาต 6. จานวนโครงการบรการวชาการทเผยแพรผานระบบสารสนเทศ/หรอเวบไซต /หรอสอ ประชาสมพนธ 7. จานวนโครงการบรการวชาการทเปน Best Practice 8. ระดบความสาเรจของแผนการบรการวชาการแกชมชน ทองถน และสงคม

17 ประเดนยทธศาสตรท 3 พฒนามหาวทยาลยใหเปนศนยกลางแหงการเรยนรและแหลงบรการวชาการและวชาชพทสอดคลองกบความตองการของชมชน ทองถนและประเทศ เปาประสงคท 3.1 เปนศนยกลางบรการวชาการ และวชาชพทไดมาตรฐานสอดคลองกบความตองการของชมชน ทองถนและประเทศ

ตวชวดเปาประสงค 2560 2561 2562 2563 กลยทธ โครงการ 1. จานวนโครงการบรการวชาการทบรณาการรวมกบการเรยน การสอน/หรอการวจย

26 28 30 32 กลยทธท 1. พฒนาศนยบรการวชาการและวชาชพใหไดมาตรฐาน สอดคลองกบความตองการของชมชนทองถนและประเทศ

1) โครงการสงเสรมการบรการวชาการผานระบบสารสนเทศ และสอประชาสมพนธ 2) โครงการสงเสรมและพฒนาศนยการเรยนรและฝกอบรมเพอเปนแหลงรายไดของหนวยงาน 3) โครงการคลนกบรการวชาการ 4) โครงการพฒนาวชาการ 5) โครงการสงเสรมการจดตงหนวยธรกจในหนวยงานเพอสนบสนนการจดการศกษา 6) โครงการพฒนาความรวมมอกบภาคเอกชนเพอการตอยอดธรกจจากผลงานวจย

2. จานวนผเขารบบรการวชาการและองคความร/หมบาน/หรอตาบล/หรออาเภอ

1,600 1,800 1,000 1,200

3. รอยละความพงพอใจของผรบบรการในกระบวนการใหบรการ 85 85 85 85 4. รอยละของอาจารยประจาทมสวนรวมในการใหบรการวชาการแกสงคม

70 70 70 70

5. จานวนแหลงใหบรการวชาการและวชาชพทไดรบการยอมรบในระดบชาตหรอระดบนานาชาต

5 5 5 5

6. จานวนโครงการบรการวชาการทเผยแพรผานระบบสารสนเทศ/หรอเวบไซต /หรอสอประชาสมพนธ

1 1 1 1

7. จานวนโครงการบรการวชาการทเปน Best Practice 1 1 1 1 กลยทธท 2. พฒนาหลกสตรการฝกอบรมการใหบรการวชาการและวชาชพสอดคลองกบตามความตองการของชมชน ทองถนและประเทศ

1) โครงการฝกอบรมและบรการวชาการ 2) โครงการการจดการองคความรดานการบรการวชาการเพอการเผยแพรและบรการวชาการสสงคม 3) โครงการเครอขายความรวมมอกบหนวยงานภายนอก ทงภาครฐและภาคเอกชนในการพฒนาและบรณาการการบรการวชาการ เพอตอบโจทยแกปญหา ชมชน ทองถนสงคม 4) โครงการเครอขายความรวมมอกบหนวยงานภายนอกเพอการเผยแพรผลงานบรการวชาการ 5) โครงการบรณาการบรการวชาการกบการเรยนการสอน การวจย

8. ระดบความสาเรจของแผนการบรการวชาการแกชมชนทองถน และสงคม

5 5 5 5

กลยทธท 3. พฒนา ปรบปรงระบบและเทคโนโลยการใหบรการวชาการและวชาชพแกชมชน ทองถน และสงคม

1) โครงการสนบสนนบคลากรใหไดรบการขนทะเบยนเปนผมอานาจรบรองมาตรฐานดานตางๆ 2)โครงการพฒนา ปรบปรง ระบบ กลไก การบรการวชาการ กฎระเบยบการบรการวชาการ 3)โครงการประชมชแจงขนตอนการเบกจายงบประมาณการบรการวชาการ

18

ประเดนยทธศาสตรท 4 พฒนามหาวทยาลยใหเปนแหลงการเรยนรเพอการอนรกษทาง

ศลปวฒนธรรมและภมปญญาทองถน เชอมโยงองคความรสการพฒนาท

ยงยน เปาประสงค : เปนศนยกลางการเรยนร การเผยแพรและการอนรกษดานศลปวฒนธรรม ภมปญญา

ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมของทองถน ตวชวดของยทธศาสตร

1. จานวนโครงการ/กจกรรมศลปวฒนธรรม 2. จานวนผเขารวมโครงการ/กจกรรมศลปวฒนธรรม 3. รอยละโครงการทบรรลตามวตถประสงคของโครงการ 4. รอยละของโครงการ/กจกรรมทแลวเสรจตามระยะเวลาทกาหนด 5. รอยละของนกศกษาทเขารวมโครงการ/กจกรรมในการอนรกษพฒนา และสรางเสรมเอกลกษณ

ศลปวฒนธรรมตอจานวนนกศกษาทงหมด 6. จานวนองคความร ภมปญญาพนบานทรวบรวมและเผยแพร 7. จานวนโครงการดานศลปวฒนธรรมทเผยแพรขอมลสารสนเทศผานเวบไซตดานศลปวฒนธรรม

และใหบรการองคความรแกชมชนทองถน 8. จานวนโครงการ/กจกรรมดานศลปวฒนธรรมทมการบรณาการกบการเรยนการสอน/หรอการวจย 9. จานวนโครงการ/กจกรรมดานศลปวฒนธรรมทมการบรณาการกบชมชน ทองถน ทงหนวยงานภาคเอกชน 10. ระดบความสาเรจของแผนการอนรกษศลปวฒนธรรม

19

ประเดนยทธศาสตรท 4 พฒนามหาวทยาลยใหเปนแหลงการเรยนรเพอการอนรกษทางศลปวฒนธรรมและภมปญญาทองถนเชอมโยงองคความรสการพฒนาทยงยน

เปาประสงค 4.1 เปนศนยกลางการเรยนรการเผยแพรและการอนรกษดานศลปวฒนธรรม ภมปญญาทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมของทองถน ตวชวดเปาประสงค 2560 2561 2562 2563 กลยทธ โครงการ

1. จานวนโครงการ/กจกรรมศลปวฒนธรรม 20 22 24 26 กลยทธท 1. สงเสรม สนบสนน ใหมการจดกจกรรมเพออนรกษและเผยแพรดานศลปวฒนธรรม ทรพยากรธรรมชาตสงแวดลอมและภมปญญาทองถน

1) โครงการสงเสรมการเผยแพรและทานบารงศาสนาศลปวฒนธรรมไทยใหแกนก ศกษา บคลากรและประชาชน

2. จานวนผเขารวมโครงการ/กจกรรมศลปวฒนธรรม 2,400 2,600 2,800 2,000 กลยทธท 2. พฒนาฐานขอมลสารสนเทศดานศลปวฒนธรรมและใหบรการองคความรแกชมชนทองถน

1) โครงการพฒนาฐานขอมลสารสนเทศศาสนา ศลปวฒนธรรมไทยและเอกลกษณความเปนไทยสเวทสากล

3. รอยละโครงการทบรรลตามวตถประสงคของโครงการ 85 85 85 85 กลยทธท 3. สรางเครอขายการเรยนรและปลกจตสานกรกดานศลปวฒนธรรมและคานยมในความเปนไทย

1) โครงการสรางเครอขายความรวมมอเพอนาองคความรดานศาสนา ศลปวฒนธรรม และภมปญญาของไทยเพอการอนรกษ ฟนฟ และเผยแพรสชมชน ทองถน และสงคม

4. รอยละของโครงการ/กจกรรมทแลวเสรจตามระยะเวลาทกาหนด 80 80 80 80 5. รอยละของนกศกษาทเขารวมโครงการ/กจกรรมในการอนรกษพฒนาและสรางเสรมเอกลกษณศลปวฒนธรรมตอจานวนนกศกษาทงหมด

80 80 80 80

6. จานวนองคความร ภมปญญาพนบานทรวมรวมและเผยแพร 10 15 18 25 7. จานวนโครงการดานศลปวฒนธรรมทเผยแพรขอมลสารสนเทศผานเวบไซตดานศลปวฒนธรรมและใหบรการองคความรแกชมชนทองถน

1 2 3 4

8. จานวนโครงการ/กจกรรมดานศลปวฒนธรรมทมการบรณาการกบการเรยนการสอน/หรอการวจย

5 7 9 10

9. จานวนโครงการ/กจกรรมดานศลปวฒนธรรมทมการบรณาการกบชมชนทองถน ทงหนวยงานภาค เอกชน

1 2 2 3

10. ระดบความสาเรจของแผนการอนรกษศลปวฒนธรรม 5 5 5 5

20

ประเดนยทธศาสตรท 5 พฒนาทรพยากรบคคลของมหาวทยาลยใหมศกยภาพและประสทธภาพใน

การปฏบตหนาทสงควบคกบการมคณภาพชวตทด เปาประสงค : บคคลทมศกยภาพและประสทธภาพในการปฏบตหนาท ซอสตย สจรต มวนย คณธรรม

จรยธรรม และมคณภาพชวตทด ตวชวดของยทธศาสตร

1. รอยละของบคลากรสายวชาการ(ประจา)ทมตาแหนงทางวชาการ 2. รอยละของบคลากรสายวชาการ(ประจา)ทมวฒการศกษาระดบปรญญาเอกหรอเทยบเทา 3. รอยละของบคลากรสายสนบสนนทศกษาตอ/ฝกอบรมเพอพฒนาสมรรถนะการปฏบตงานและ

ความกาวหนาในสายงาน 4. ระดบความสาเรจการจดทาแผนกรอบอตรากาลง 5. จานวนโครงการ/กจกรรมเพอใชโอกาสในการเขาสประชาคมอาเซยน 6. ระดบความสาเรจของแผนพฒนาบคลากรของมหาวทยาลย 7. รอยละของบคลากรทมผลการประเมนการปฏบตงานระดบดขนไป 8. จานวนบคลากรทมตาแหนงทางวชาชพ

21

ประเดนยทธศาสตรท 5 พฒนาทรพยากรบคคลของมหาวทยาลยใหมศกยภาพและประสทธภาพในการปฏบตหนาทสงควบคกบการมคณภาพชวตทด เปาประสงค 5.1 บคคลทมศกยภาพและประสทธภาพในการปฏบตหนาทซอสตย สจรต มวนย คณธรรม จรยธรรม และมคณภาพชวตทด

ตวชวดเปาประสงค 2560 2561 2562 2563 กลยทธ โครงการ 1. รอยละของบคลากรสายวชาการ(ประจา)ทมตาแหนงทางวชาการ

5 8 10 12 กลยทธท 1. การวางแผนและการพฒนาอตรากาลงใหเหมาะสมกบภารกจและทศทางการพฒนามหาวทยาลย

1) โครงการพฒนาศกยภาพบคลากรสายวชาการเพอเพมประสทธภาพการเรยนการสอน 2) โครงการสนบสนนทนพฒนาอาจารย 3) โครงการพฒนาผบรหารใหเปนมออาชพ 4) โครงการพฒนาศกยภาพบคลากรเพอใชโอกาสในการเขาสประชาคมอาเซยน 5) โครงการปรบปรงกระบวนการสรรหาคดเลอกบคลากรทมคณภาพกบมาตรฐานการกาหนดตาแหนงและพฒนาศกยภาพบคลากรเพอเรงรดการเขาสตาแหนงทางวชาการวชาชพ 6) โครงการสรางขวญและกาลงใจใหกบบคลากรและสรางจตสานกในการทางานเพอประโยชนสวนรวม 7) โครงการจดทาแผนพฒนารายบคคลและตดตามประเมนผลการพฒนาบคลากรรายบคคล 8) โครงการพฒนาบคลากรเขาใหมเพอการสรางผลงานตามขอตกลง

2. รอยละของบคลากรสายวชาการ(ประจา)ทมวฒการศกษาระดบปรญญาเอกหรอเทยบเทา

20 23 25 30

3. รอยละของบคลากรสายสนบสนนทศกษาตอ/ฝกอบรมเพอพฒนาสมรรถนะการปฏบตงานและความกาวหนาในสายงาน

10 12 14 16

4. ระดบความสาเรจการจดทาแผนกรอบอตรากาลง 5 5 5 5 5. จานวนโครงการ/กจกรรมเพอใชโอกาสในการเขาสประชาคมอาเซยน

5 6 7 8

6. ระดบความสาเรจของแผนพฒนาบคลากรของมหาวทยาลย 5 5 5 5 7. รอยละของบคลากรทมผลการประเมนการปฏบตงานระดบดขนไป

85 85 85 85

8. จานวนบคลากรทมตาแหนงทางวชาชพ 2 2 1 1 กลยทธท 2. การเสรมสรางสมรรถนะและทกษะใหแกบคลากรของมหาวทยาลยเพอเพมประสทธภาพของงานและความมนคงในวชาชพ

1) โครงการผลตผลงานวชาการในสาขาทเชยวชาญเพอการเผยแพรผลงาน 2) โครงการพฒนาคณวฒและตาแหนงทางวชาการ 3) โครงการพฒนาบคลากรของหนวยงานใหเกดความรทกษะในการใชคอมพวเตอรเพอสามารถนาความรไปใชในการปฏบตหนาทไดอยางมประสทธภาพ 4) โครงการพฒนาบคลากรเขาสตาแหนงบรหาร 5) โครงการพฒนาบคลากรเขาสตาแหนงทางวชาชพ

22

ประเดนยทธศาสตรท 6 พฒนาระบบการบรหารจดการมหาวทยาลยใหเปนองคกรทมสมรรถนะสง

มงเนนการบรหารจดการทมประสทธผล คณภาพ และ

ประสทธภาพภายใตหลกธรรมาภบาล เปาประสงค : มหาวทยาลยมระบบการบรหารจดการทด มประสทธภาพ โปรงใส ตรวจสอบได และม

วฒนธรรมองคกรทด ตวชวดของยทธศาสตร

1. ระดบความสาเรจของการจดทาตนทนตอหนวยผลผลต 2. รอยละของอตราการเบกจายงบประมาณรายจายลงทน 3. รอยละของอตราการเบกจายงบประมาณรายจายในภาพรวม 4. ระดบความสาเรจในการจดทาระบบและกลไกในการจดสรร การวเคราะหคาใชจาย การตรวจสอบ

การเงนและงบประมาณ 5. ระดบความสาเรจแผนการบรหารความเสยง 6. ระดบคณภาพของการกากบดแลของสภามหาวทยาลย 7. ระดบความสาเรจในการเปดโอกาสใหประชาชนเขามามสวนรวมในการตดสนใจทางการบรหาร

และการดาเนนการของมหาวทยาลย 8. รอยละของบคลากรทเขารวมกจกรรมแลกเปลยนเรยนรและรวมประชมเพอพฒนาองคกรและ ระบบงาน 9. ระดบความสาเรจการปฏบตราชการตามคารบรองการปฏบตราชการ 10. จานวนระบบงาน ฐานขอมลทพฒนาและนามาใชในการปฏบตงานตามภารกจ 11. จานวนหนวยงานททาความรวมมอกบมหาวทยาลย 12. คะแนนการประเมนระบบการประกนคณภาพการศกษาของมหาวทยาลยตามเกณฑการประเมน ของ สกอ., และ สมศ. 13. ระดบความสาเรจของแผนกลยทธทางการเงน 14. ระดบความสาเรจของแผนการจดการความรของหนวยงาน 15. ระดบความสาเรจของแผนประชาสมพนธและเผยแพร 16. ระดบความสาเรจของแผนการใหบรการ

23 ประเดนยทธศาสตรท 6 พฒนาระบบการบรหารจดการมหาวทยาลยใหเปนองคกรทมสมรรถนะสงมงเนนการบรหารจดการทมประสทธผล ประสทธภาพและคณภาพภายใตหลกธรรมาภบาล เปาประสงค 6.1 มหาวทยาลยมระบบการบรหารจดการทด มประสทธภาพ โปรงใส ตรวจสอบไดและมวฒนธรรมองคกรทด

ตวชวดเปาประสงค 2560 2561 2562 2563 กลยทธ โครงการ 1. ระดบความสาเรจของการจดทาตนทนตอหนวยผลผลต 5 5 5 5 กลยทธท 1. พฒนาระบบการบรหารและการปฏบตงาน

แบบบรณาการภายใตหลกธรรมาภบาล

1) โครงการพฒนากระบวนการทางานใหมประสทธภาพ 2) โครงการปรบปรงและพฒนาหลกเกณฑ กฎ ระเบยบในการบรหารงานเพอเพมประสทธภาพในการบรหารงาน 3) โครงการพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอการบรหารจดการ 4) โครงการวเทศสมพนธ 5) โครงการเชงปฏบตการการบรหารจดการความเสยงและการควบคมภายใน

2. รอยละของอตราการเบกจายงบประมาณรายจายลงทน 75 75 75 75 3. รอยละของอตราการเบกจายงบประมาณรายจายในภาพรวม 90 90 90 90 4. ระดบความสาเรจในการจดทาระบบและกลไกในการจดสรรการวเคราะหคาใชจาย การตรวจสอบการเงนและงบประมาณ

5 5 5 5

5. ระดบความสาเรจแผนการบรหารความเสยง 5 5 5 5

6. ระดบคณภาพของการกากบดแลของสภามหาวทยาลย 5 5 5 5 กลยทธท 2. พฒนาประสทธภาพในการทางานอยางตอเนองโดยใหบคลากรมสวนรวมตามหลกธรรมาภบาล

1) โครงการพฒนาระบบประเมนผบรหารและบคลากร 180 องศา 2) โครงการสงเสรมการมสวนรวมในการบรหารงานแบบธรรมาภบาล

7. ระดบความสาเรจในการเปดโอกาสใหประชาชนเขามามสวนรวมในการตดสนใจทางการบรหารและการดาเนนการของมหาวทยาลย

5 5 5 5

8. รอยละของบคลากรทเขารวมกจกรรมแลกเปลยนเรยนร หรอรวมประชมเพอพฒนาองคกรและระบบงาน

80 80 80 80 กลยทธท 3. เสรมสรางวฒนธรรมองคกรทด 1) โครงการสงเสรมวฒนธรรมรกองคกรและสรางจตสานกในการทางานเพอประโยชนสวนรวม

9. ระดบความสาเรจการปฏบตราชการตามคารบรองการปฏบตราชการ 4.0 4.1 4.2 4.3 กลยทธท 4. พฒนาและปรบปรงระบบสารสนเทศเพอการบรหารจดการฐานขอมลใหทนสมยและเพยงพอตอการดาเนนงานตามพนธกจของมหาวทยาลยและสามารถเชอมโยงถงกนไดอยางเปนระบบ

1) โครงการพฒนาระบบฐานขอมลของหนวยงานใหไดมาตรฐานสามารถเชอมโยงขอมลกบหนวยงานภายในมหาวทยาลยไดอยางทวถง 2) โครงการพฒนาระบบฐานขอมลเพอสนบสนนการตดสนใจทงดานการบรหาร ดานงบประมาณ และดานการประกนคณภาพ

10. จานวนระบบงานฐานขอมลทพฒนาและนามาใชในการปฏบตงานตามภารกจ

2 2 3 3

11. จานวนหนวยงานททาความรวมมอกบมหาวทยาลย 5 5 5 5 กลยทธท 5. สงเสรมการนาองคความรไปสการปฏบต

1) โครงการการจดการความร 12. คะแนนการประเมนระบบการประกนคณภาพการศกษาของมหาวทยาลย

ตามเกณฑการประเมนของสกอ., และ สมศ. 3.51 3.60 3.80 4.0

13. ระดบความสาเรจของแผนกลยทธทางการเงน 4 4 5 5 14. ระดบความสาเรจของแผนการจดการความรของหนวยงาน 5 5 5 5 15. ระดบความสาเรจของแผนประชาสมพนธและเผยแพร 5 5 5 5

24 (ตอ)

ประเดนยทธศาสตรท 6 พฒนาระบบการบรหารจดการมหาวทยาลยใหเปนองคกรทมสมรรถนะสงมงเนนการบรหารจดการทมประสทธผล ประสทธภาพและคณภาพภายใตหลกธรรมาภบาล เปาประสงค 6.1 มหาวทยาลยมระบบการบรหารจดการทด มประสทธภาพ โปรงใส ตรวจสอบไดและมวฒนธรรมองคกรทด

ตวชวดเปาประสงค 2560 2561 2562 2563 กลยทธ โครงการ 16. ระดบความสาเรจของแผนการใหบรการ 4 4 5 5 กลยทธท 6. พฒนาระบบการประกนคณภาพการศกษา

ใหสอดคลองกบการเปลยนแปลงและการแขงขน

1) โครงการพฒนาระบบประกนคณภาพการศกษา 2) โครงการปรบปร ง คณภาพการประกน คณภาพการศกษา (Improvement plan) 3) โครงการตรวจประเมนคณภาพาการศกษา

กลยทธท 7. ยกระดบการประชาสมพนธและวเทศสมพนธมหาวทยาลย

1) โครงการจดทาสอประชาสมพนธมหาวทยาลย 2) โครงการจดทาเอกสารและวารสารประชาสมพนธมหาวทยาลย 3) โครงการจดทาแผนประชาสมพนธ 4) โครงการสงเสรมความรวมมอดานการประชาสมพนธและเผยแพรกบหนวยงานภายนอก 5) โครงการปรบปรงกระบวนการประชาสมพนธและเผยแพรในเชงรก

25

ประเดนยทธศาสตรท 7 พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศของมหาวทยาลย (ICT) เพอเพม

ประสทธภาพงานและการพฒนาความรเสรมสรางทกษะการใช

เทคโนโลยสารสนเทศของประชาคมมหาวทยาลย เปาประสงค : มหาวทยาลยมระบบเทคโนโลยสารสนเทศททนสมย และมคณภาพสาหรบปฏบต งานตาม

พนธกจอยางเพยงพอและเหมาะสม ตวชวดของยทธศาสตร

1. จานวนฐานขอมลสาหรบการปฏบตงานตามพนธกจ 2. รอยละของงบประมาณทไดรบจดสรรดานเทคโนโลยสารสนเทศตองบดาเนนงานของมหาวทยาลย 3. รอยละของบคลากรทเขารบการฝกอบรมและพฒนาดานเทคโนโลยสารสนเทศ 4. จานวนโครงการ/กจกรรมการใหความรดานเทคโนโลยสารสนเทศแกบคลากรของมหาวทยาลย

26 ประเดนยทธศาสตรท 7 พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศของมหาวทยาลยเพอเพมประสทธภาพงานและการพฒนาความรเสรมสรางทกษะการใชเทคโนโลยสารสนเทศของประชาคมมหาวทยาลย เปาประสงค 7.1 มหาวทยาลยมระบบเทคโนโลยสารสนเทศททนสมยและมคณภาพสาหรบปฏบตงานตามพนธกจอยางเพยงพอและเหมาะสม

ตวชวดเปาประสงค 2560 2561 2562 2563 กลยทธ โครงการ 1. จานวนฐานขอมลสาหรบการปฏบตงานตามพนธกจ 5 6 7 8 กลยทธท 1. สงเสรมและสนบสนนการนาระบบ

เทคโนโลยสารสนเทศทมคณภาพมาใชในการบรหารจดการและการปฏบตงาน

1) พฒนาโครงสรางพนฐานดาน ICT ใหมประสทธภาพในการบรการทงดาน Security, Cloud Platform และประสทธภาพของโครงขาย ICT โดยเฉพาะระบบ Wi-fi ใหครอบคลมพนทใหบรการทง 3 พนท 2) พฒนาเครอขาย/ระบบเพอเพมประสทธภาพระบบสนบสนนการตดสนใจระบบสารสนเทศเพอการบรหารจดการชนสง ระบบเอกสารอเลกทรอนกส (E-Documents) ระบบ ESS ระบบบรหารงานบคคล ระบบบรหารงานวจยระบบการถายทอดเทคโนโลย การบรหารทรพยากรของมหาวทยาลย (ERP) เปนตน

2. รอยละของงบประมาณทไดรบจดสรรดานเทคโนโลยสารสนเทศตองบดาเนนงานของมหาวทยาลย

0.5 0.6 0.7 0.8

3. รอยละของบคลากรทเขารบการฝกอบรมและพฒนาดานเทคโนโลยสารสนเทศ

50 60 70 80

4. จานวนโครงการ/กจกรรมการใหความรดานเทคโนโลยสารสนเทศแกบคลากรของมหาวทยาลย

3 4 5 6

กลยทธท 2. เสรมสรางศกยภาพทรพยากรบคคลดานการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1) พฒนาระบบ ICT เพอสนบสนนนวตกรรมการเรยนรในทกรปแบบ ท งด าน Borderless Education,Interactive Classroom, Virtual Classroom, Virtual Laboratory, Learning Transformation เปนตน 2) ปรบปร งและพฒนาระบบจดการเรยนการสอน LMS (Learning Management System) ใหมประสทธภาพมากยงขน 3) พฒนาระบบแอพลเคชนตางๆมลตมเดยทประยกตใชไดกบ Mobile Devices ทง Tablet, Mobile Phone และระบบปฏบต การทกชนด iOS, Android, Windows

กลยทธท 3. การพฒนาหอสมดใหเปนแหลงเรยนรทมชวต (Living Library)

1) ปรบปรงและพฒนาสานกนวตกรรมการเรยนการสอนใหเปนหนวยผลตสอดจตอลเพอการเรยนรทสมบรณแบบ (Production House) 2) ปรบปรงระบบกายภาพของหอสมดใหมบรรยากาศและสงอานวยความสะดวกทสนบสนนการเรยนรมทน งสบายและหลากหลายรปแบบ 3) พฒนาเทคโนโลยทรองรบการจดการทรพยากรสารสนเทศทเขาถงไดสะดวกตามมาตรฐานสากลจดหาหรอพฒนาทรพยากรสารสนเทศททนสมย รวดเรวตรงกบความตองการของผใชบรการ ทงในรปแบบสงพมพ และสออเลกทรอนกส 4) พฒนาหอสมดใหกาวสการเปนผนาสารสนเทศและแหลงอางองดานศลปวฒนธรรมของภาคอสานและอนภมภาคลมนาโขง

27

ประเดนยทธศาสตรท 8 พฒนานกศกษาใหเปนบณฑตทมทกษะเปนเลศ เกงงาน เกงคน เกงคด เกง

วชาการ มจตส านกรบผดชอบตอสงคม และมคณธรรม

จรยธรรม เปาประสงค : นกศกษามคณธรรม จรยธรรม มความเปนผนาและผตามทด มจตสาธารณะ รรกสามคค

และสมบรณทงรางกายและจตใจ ตวชวดของยทธศาสตร

1. จานวนโครงการ/กจกรรมการสงเสรมคณธรรมและจรยธรรมของนกศกษา 2. จานวนนกศกษาทเขารวมโครงการ/กจกรรมการสงเสรมคณธรรมและจรยธรรมของนกศกษา 3. จานวนโครงการ/กจกรรมการบาเพญประโยชน/สงแวดลอม 4. จานวนโครงการ/กจกรรมทสงเสรมและพฒนานกศกษาดานสขภาพ/กฬา 5. ระดบความสาเรจของแผนพฒนานกศกษา 6. จานวนนกศกษาทเขารวมพฒนาความรและทกษะดานคอมพวเตอร

28

ประเดนยทธศาสตรท 8 พฒนานกศกษา ใหเปนบณฑตทมทกษะเปนเลศ เกงงาน เกงคนเกงคด เกงวชาการ มจตสานกรบผดชอบตอสงคม และมคณธรรมจรยธรรม เปาประสงค 8.1 นกศกษามคณธรรม จรยธรรมมความเปนผนาและผตามทด มจตสาธารณะรรกสามคคและสมบรณทงรางกายและจตใจ ตวชวดเปาประสงค 2560 2561 2562 2563 กลยทธ โครงการ 1. จานวนโครงการ/กจกรรมการสงเสรมค ณ ธ ร ร ม แ ล ะจ ร ย ธ ร ร ม ข อ งนกศกษา

2 2 3 3 กลยทธท 1. สงเสรมสนบสนนและพฒนานกศกษาใหเปนใหเปนบณฑตทมทกษะเปนเลศ เกงงาน เกงคนเกง คด เก งว ชาการ มจตสานกรบผดชอบตอสงคม และมคณธรรมจรยธรรม

1) สรางความเขมแขงใหเครอขายศษยเกาของมหาวทยาลย/คณะในการดาเนนกจกรรมตางๆ รวมกน และจดกจกรรมทสรางความสมพนธและความรกในสถาบนของนกศกษาปจจบนและศษยเกาอยางตอเนอง 2) โครงการสนบสนนทนการศกษาใหนกศกษาทขาดแคลนทนทรพยแตเรยนดและความประพฤตเยยม 3) โครงการสนบสนนใหนกศกษาประสบความสาเรจในการศกษาโดยการใหคาแนะนาดานการเรยนและการทากจกรรม การปรบตวเขากบสงคมมหาวทยาลยและการพฒนาบคลกภาพ ทจะสนบสนนใหนกศกษาเปนคนดและคนเกงของสงคม 4) สนบสนนใหนกศกษาเขารวมกจกรรมกบโครงการแกปญหาใหกบชมชนทเปนโครงการความรวมมอกบหนวยงานภายนอกเชน โครงการปดทองหลงพระโครงการแกจน โครงการพระดาบส เปนตน 5) โครงการคายอาสาพฒนาชมชน/สรางเครอขายอาสาพฒนาชมชน 6) โครงการเสรมสรางและพฒนานกศกษาใหมคณลกษณะ ดานวชาการ (สตปญญา) 7) โครงการเสรมสรางและพฒนานกศกษาใหมคณลกษณะดานสขภาพ (รางกาย) 8) โครงการเสรมสรางและพฒนานกศกษาใหมคณลกษณะดานคณธรรม จรยธรรมและบคลกภาพ (จตใจ) 9) โครงการเสรมสรางและพฒนานกศกษาใหมคณลกษณะดานการทานบารงศลปวฒนธรรม (สงคม) 10) โครงการเสรมสรางและพฒนานกศกษาใหมคณลกษณะดานทกษะวชาชพ (อาชพ)

2. จานวนนกศกษาทเข ารวมโครงการ/กจกรรมการสงเสรมค ณ ธ ร ร ม แ ล ะจ ร ย ธ ร ร ม ข อ งนกศกษา

1,500 1,500 2,000 2,000

3. จานวนโครงการ/กจกรรมการบาเพญป ร ะ โ ย ช น /สงแวดลอม

3 3 5 5

4. จานวนโครงการ/กจกรรมทส ง เสรมและพฒนานกศกษาดานสขภาพ/กฬา

2 2 3 3

5. ระดบความสาเรจของแผนพฒนานกศกษา

4 4 5 5

6. จานวนนกศกษาทเขารวมพฒนาความรและทกษะดานคอมพวเตอร

200 300 400 500

29

ประเดนยทธศาสตรท 9 สงเสรมและสบสานโครงการอนเนองมาจากแนวพระราชด าร

และพฒนามหาวทยาลยกาฬสนธควบคการสรางความสมดลกบธรรมชาต

และการเปน GOE University (Green, Organic and Eco University) เปาประสงค :สนองโครงการอนเนองมาจากแนวพระราชดารและหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงใหบรรลตามวตถประสงค และและพฒนามหาวทยาลยกาฬสนธควบคการสรางความสมดลกบธรรมชาต และการเปน GOE ตวชวดของยทธศาสตร

1. จานวนโครงการ/กจกรรมอนเนองมาจากพระราชดาร 2. ระดบความสาเรจของการดาเนนการสงเสรมและสบสานโครงการอนเนองมาจากพระราชดาร 3. จานวนหลกสตรทมการบรณาการหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงในการจดการเรยนการสอน 4. จานวนศนยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยง 5. จานวนโครงการ/กจกรรมการเผยแพรโครงการอนเนองมาจากแนวพระราชดาร 6. จานวนโครงการ/กจกรรมการจดทาผงการแบงโซนพนทของมหาวทยาลยใหเปนโซนการศกษา ทพกอาศย อทยานการเรยนร กฬา สวนสาธารณะและทพกผอนหยอนใจทชดเจน 7. จานวนโครงการ/กจกรรมโครงการพฒนาสงแวดลอมของมหาวทยาลยใหยงยน ไดแก โครงการ จดการของเสย ขยะ และการนากลบมาใชใหม โครงการอนรกษพลงงานและการสงเสรมการใช พลงงานสะอาด โครงการจดการสงแวดลอมสาหรบอาคารเกาและอาคารใหม 8. จานวนโครงการ/กจกรรม โครงการการจดการ การพฒนาและสรางพลงงานสะอาด เชน การนา มลสตว ขยะมาทาเปนกาซชวภาพ หรอพลงงานในรปอนโดยใชความรของมหาวทยาลย

30 ประเดนยทธศาสตรท 9 สงเสรมและสบสานโครงการอนเนองมาจากแนวพระราชดาร และพฒนามหาวทยาลยกาฬสนธควบคการสรางความสมดลกบธรรมชาต และการเปน GOE University เปาประสงค 9.1 สนองโครงการอนเนองมาจากแนวพระราชดารและหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงใหบรรลตามวตถประสงค และและพฒนามหาวทยาลยกาฬสนธควบค การสรางความสมดลกบธรรมชาต และการเปน Green University, Organic University and Eco University

ตวชวดเปาประสงค 2560 2561 2562 2563 กลยทธ โครงการ 1. จานวนโครงการ/กจกรรมอนเนองมาจากพระราชดาร 5 5 5 5 กลยทธท1. สง เสรมและสบสาน

โครงการอนเนองมาจากพระราชดาร 1) พฒนาพนทฟารมคณะเกษตรศาสตรเปนอทยานการเกษตร (Agro Park)ใหเปนแหลงเรยนรและสถานทพกผอนหยอนใจของชมชน ประกอบดวย - ศนยศกษาปรชญาเศรษฐกจพอเพยง เกษตรทฤษฎใหม - ศนยศกษาเกยวกบการกสกรรม การปศสตว การประมง การปาไม และพนธไมดอก - พนทฝกปฏบตการสาหรบนกเรยน นกศกษา ประชาชนทวไป เปนตน

2. ระดบความสาเรจของการดาเนนการสงเสรมและสบสานโครงการอนเนองมาจากพระราชดาร

3 3 3 5

3. รอยละหลกสตรทมการบรณาการหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงในการจดการเรยนการสอน

10 10 10 15

4. จานวนศนยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยง 2 2 2 2 5. จานวนโครงการ/กจกรรมการเผยแพรโครงการอนเนองมาจากแนวพระราชดาร

3 3 5 5 กลยทธท 2. บรณาการหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงในการจดกจกรรมการ เร ยนการสอนและ เผยแพรกจกรรมโครงการอนเนองมาจากแนวพระราชดาร

1) พฒนาผลตภณฑคณภาพจากผลงานวจยทไดจากฟารม และสถานทจาหนายผลตภณฑของมหาวทยาลยใหกบชมชน (KSU Outlet) 6. จานวนโครงการ/กจกรรมการจดทาผงการแบงโซนพนทของ

มหาวทยาลยใหเปนโซนการศกษาทพกอาศย อทยานการเรยนร กฬาสวนสาธารณะและทพกผอนหยอนใจทชดเจน

2 2 2 2

7. จานวนโครงการ/กจกรรมโครงการพฒนาสงแวดลอมของมหาวทยาลยใหยงยน ไดแกโครงการจดการของเสย ขยะ และการนากลบมาใชใหมโครงการอนรกษพลงงานและการสงเสรมการใชพลงงานสะอาดโครงการจดการสงแวดลอมสาหรบอาคารเกาและอาคารใหม

2 2 2 2 ก ล ย ท ธ ท 3. พ ฒ น า พ น ท แ ล ะสงแวดลอมใหเปนแคมปสสเขยวและสะอาด (Green and Clean Campus)

1) จดทาแผนปฏบตการ การพฒนาสงแวดลอมของมหาวทยาลยใหยงยนประกอบดวย - แผนการจดการของเสย (ขยะและนาเสย) และการนากลบมาใชประโยชน - แผนการอนรกษพลงงานและสงเสรมการใชพลงงานสะอาด - แผนการอนรกษนา - แผนการปกปองรกษาระบบนเวศนและธรรมชาต - แผนดาเนนการดานสงแวดลอมสาหรบอาคารเกาและอาคารใหม 2) พฒนาพนทแตละโซนตามผงเฉพาะพนท เพมพนทสเขยว พฒนาสวนสาธารณะและปรบปรงภมทศนในพนทวางใหเปนสถานทพกผอนหยอนใจของนกศกษาบคลากร และประชาชนทอาศยอยในพนทละแวกใกลเคยง 3) รณรงคสรางจตสานกใหกบบคลากรและนกศกษาตอการมสวนรวมในการประหยดการอนรกษ และการดแลรกษาสงแวดลอมภายในมหาวทยาลย โดยเนนดาเนนการ 3 ดาน ไดแก การลดการใช (Reduce) การใชซา (Reuse) และการนากลบมาใชใหม (Recycle)

8. จานวนโครงการ/กจกรรม โครงการการจดการการพฒนาและสรางพลงงานสะอาด เชน การนามลสตว ขยะมาทาเปนกาซชวภาพหรอพลงงานในรปอนโดยใชความรของมหาวทยาลย

2 2 2 2

31

ภาคผนวก ก. คาสงแตงตงคณะกรรมการทบทวนแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยกาฬสนธ