“A vista por uma de água”

“A Biblioteca transforma-se num laboratório”

Biblioteca Escolar - Centro Escolar

“ Leitura fora de Portas” Esta atividade que consta do Plano Anual de Atividades das Bibliotecas Escolares, e por conseguinte, do

PAA do Agrupamento, pelo 3.º ano consecutivo, resulta da articulação entre o Departamento do 1.º ciclo, as Bibliotecas Escolares e a Biblioteca Municipal.

A Terra vista por uma gota de água- A Biblioteca transforma-se num laboratório

O mês de março é um mês recheado de datas ecológicas.

Desta forma a proposta de atividade para este mês “A Terra

vista por uma gota de água”, na biblioteca do centro

escolar, enquadrou-se na

comemoração do Dia Mundial da

Água, a 22 de março, e teve por

objetivo sensibilizar para a

importância da água para os seres

vivos.

De onde vem; que curso percorre até às nossas casas; para

onde vai; como é importante poupar e preservar a água, um

bem essencial à vida, talvez o recurso mais precioso da

Terra. Sem ela a vida não seria possível, porque todos os

seres vivos necessitam dela para sobreviver.

A Terra vista por uma gota de água- A Biblioteca transforma-se num laboratório

Como ponto de partida, foram

selecionadas algumas questões

relacionadas com o tema e utilizadas,

também, para fazer referência à

literatura científica, disponível na biblioteca.

A Terra vista por uma gota de água- A Biblioteca transforma-se num laboratório

A partir da questão “Se todos os rios correm para o mar,

porque não transborda ele?”, iniciamos a leitura “A

viagem da Gotinha” de Rita Duarte e Neuza Rodrigues,

editada pela Arteplural e adaptada para Movie Maker.

De seguida ouvimos a música “ A menina Gotinha de água”,

baseada na obra de Papiniano Carlos e música de João

Filipe, do Cd "Cantarolando".

A Terra vista por uma gota de água- A Biblioteca transforma-se num laboratório

Histórias simples, que explicam de forma

simples o ciclo da água, na

dimensão de gotinhas de

água. Falam-nos da

aventura cíclica de gotas de

água, que partem em

“viagem” desde o rio/mar e

percorrem as nuvens, a chuva,

a terra, uma fonte, um ribeiro... e que finalizam exatamente

onde começaram - no rio/mar, sem começo e sem fim!

A Terra vista por uma gota de água- A Biblioteca transforma-se num laboratório

Para explicar a formação das nuvens, a biblioteca

transformou-se num laboratório. Realizou-se uma

experiência onde foi possível a visualização da formação de

uma pequena nuvem e gotas de água-chuva e os alunos

compreenderam o movimento cíclico constante da água na

natureza – O ciclo da água.

A Terra vista por uma gota de água- A Biblioteca transforma-se num laboratório

A água, que cai na terra, viaja sobre ela e dentro dela,

evapora e de novo se transforma em chuva, é sempre a

mesma. É a mesma água que os nossos antepassados

usavam, que nós usamos hoje e que os nossos filhos um dia

usarão.

Desta forma todos tomámos consciência da importância da

preservação, conservação e cuidados para reduzir os riscos

de poluição deste recurso natural, cada vez mais ameaçado

pela sociedade atual, e tão importante para a vida na Terra.

Para finalizar os alunos visualizaram um vídeo de uma gota

muito divertida!

A Terra vista por uma gota de água- A Biblioteca transforma-se num laboratório

No âmbito da colaboração partilhada solicitou-se, ao

público-alvo, a realização das seguintes atividades:

• Alunos do 1º ano: ilustração sobre o ciclo da água;

A Terra vista por uma gota de água- A Biblioteca transforma-se num laboratório

• Alunos do 2º ano: ilustração de um jogo de mesa sobre o

tema da água, que depois será utilizado pelos alunos na

biblioteca (no total quatro jogos de mesa);

Turma 13

Turma 14

Turma 15

Turma 16

A Terra vista por uma gota de água- A Biblioteca transforma-se num laboratório

• Alunos do 3º ano: proposta de trabalho em grupo para a

continuação da história de uma gotinha de água que vivia

numa cascata…

Vitória, Vitória...acabou-se a história!

Gostaram? Nós também!!!