Περιεχόμενα

σελ.9/2019 29/07ΕΘΝΟΣ1. ΠΤΥΧΙΟΥΧΟΙ ΑΓΟΡΑ ΣΗΜΕΙΩΣΑΤΕ 1σελ.1,24,25/2019 29/07Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ2. ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΠΑΡΩΝσελ.4/2019 29/07ΤΑ ΝΕΑ3. ΚΑΜΠΑΝΑΚΙΑ ΒΡΥΞΕΛΩΝσελ.7/2019 29/07ΤΑ ΝΕΑ4. Ο ΝΟΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΑΣΥΛΟσελ.6/2019 29/07ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣ5. ΕΜΠΡΟΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΟΙΞΗ ΣΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑσελ.9/2019 29/07ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣ6. ΜΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΙΑΣΠΟΡΑ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣσελ.2/2019 29/07KONTRA NEWS7. ΘΑ ΠΡΟΒΛΕΦΘΟΥΝ ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΛΟΓΟΥΣ ΥΓΕΙΑΣσελ.8/2019 29/07STAR PRESS8. ΚΕΡΑΜΕΩΣ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΩΝ ΑΙΩΝΙΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΜΕ ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣσελ.4/2019 28/07FREE SUNDAY9. ΑΠΟ TO ΑΣΥΛΟ ΣΤΗΝ ΑΣΥΛΙΑ

1. ΠΤΥΧΙΟΥΧΟΙ ΑΓΟΡΑ ΣΗΜΕΙΩΣΑΤΕ 1

Μέσο: . . . . . . . . .ΕΘΝΟΣΗμ. Έκδοσης: . . .29/07/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .29/07/2019Σελίδα: . . . . . . . . 9

ΓΡΑΦΕΙ Η

Π ΕΝNY ΚΟΥΤΡΑpkoutra@ethnos.qr

Πτυχιούχοι αγοράσημειώσατε 1• Δεν υπάρχει ούτε μία έρευνα οικονομικής ανάλυσης

την τελευταία δεκαετία ησυ να μην αναδεικνύει

την ανάγκη διασύνδεσης της Εκπαίδευσης μετις πραγματικές ανάγκες της αγοράς εργασίας Στοναντίποδα αυτής της παρατήρησης έρχεται η διαπίστωση

των ερωτώμενων ξένων και εγχώριων εργοδοτών

και επενδυτών πως ένα από τα προσόντα τηςελληνικής οικονομίας παραμένει το υψηλά εκπαιδευμένο

ανθρώπινο δυναμικόTo οξύμωρο των δύο αυτών στοιχείων έρχεται ναυπογραμμίσει την πολυπλοκότητα του ζητήματοςπου ως απόρροια έχει το περιβόητο brain drainκαι την οπισθοχώρηση της δυναμικής της ελληνικής

οικονομίας και κοινωνίαςΠέρα από την ιδεολογική συζήτηση γύρω από τα χαρακτηριστικά

τα οποία οφείλουν να διέπουν τηνΠαιδεία σε μια ευρωπαϊκή χωρατού 21ου αιώνα οισυγκλονιστικοί αριθμοί του φαινομένου εκροής ανθρώπινου

κεφαλαίου προς ανεύρεση εργασίας καικαλύτερου εργασιακού μέλλοντος αναζητούν κάποια

εξήγηση Συνήθως αυτή αναζητείται στη λειτουργία

του εκπαιδευτικού συστήματος και στις αδυναμίες

της πολιτείας σπανίως ωστόσο στρέφεταιπρος την πραγματική οικονομία και την ποιότητατων εγχωρίως εγκατεστημένων επιχειρήσεων• Μελέτη της KPMG με θέμα την αγορά εργασίαςκαι τη μετανάστευση των Ελλήνων κατέδειξε πως οσυνολικός αριθμός των Ελλήνων πσυ έφυγαν τηνπερίοδο 2008-2016 ανέρχεται σε περίπου 450.000Στην πλειονότητά τους είχαν περάσει από κάποιοέδρανο πανεπιστημίου ή TEI και μπορούσαν νααντιμετωπίσουν τις δυσκολίες της μετανάστευσηςαλλαγή περιβαλλοντος δεξιότητες κ.λπ

Εν ολίγοις Ελληνες πτυχιούχοι κατορθώνουν νααναπτυχθούν επαγγελματικά σε εξόχως ανταγωνιστικά

οικονομικά περιβαλλοντα ενόσω η χώρα συνεχίζει

να κατατάσσεται σε χαμηλές θέσεις όσοναφορά την Ερευνα και την Καινοτομία στην EE Εναςστους πέντε Ελληνες διευθύνοντες συμβούλουςσύμφωνα με πρόσφατη έρευνα και παλι από την

KPMG δηλώνει ότι η εταιρεία του δυσκολεύεται ναακολουθήσει τους ρυθμούς της τεχνολογικής καινοτομίας

στον κλάδο τους Επίσης μόνο το 37 τωνεπικεφαλής εταιρειών στην Ελλάδα σκοπεύει να ενισχύσει

το ανθρώπινο δυναμικό με ρυθμό άνω του6 την επόμενη τριετία ποσοστό μειωμένο κατά10 έναντι του 2017• Οι παραπάνω αριθμοί υπογραμμίζουν το έλλειμμα

απορρόφησης των ικανών και εκπαιδευμένων σημερινών

Ελλήνων επαγγελματιών από τις επιχειρήσειςΣε πρόσφατη δε έρευνα πσυ διενήργησε η ICAP

σε απόδημους επαγγελματίες καταγράφονται τα αιτήματα

αυτών των ανθρώπων που προσφέρουν τηνπροστιθέμενη αξία τους στο εξωτερικό Ζητούν απότις επιχειρήσεις και τους φορείς στην Ελλάδα περισσότερη

αξιοκρατία ανταγωνιστικές χρηματικές απολαβές

και καλύτερο εργασιακό περιβαλλον

2. ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΠΑΡΩΝ

Μέσο: . . . . . . . . .Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝΗμ. Έκδοσης: . . .29/07/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .29/07/2019Σελίδα: . . . . . . . . 1

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟΑΣΥΛΟ

Δυναμικό παρώνΗ γενιά της επισφάλειας σταπανεπιστήμια συμμετέχει στιςκινητοποιήσεις κατά των κυβερνητικών

σχεδίων για την ανώτατη

εκπαίδευση ΙΕΑ 24-25

2. ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΠΑΡΩΝ

Μέσο: . . . . . . . . .Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝΗμ. Έκδοσης: . . .29/07/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .29/07/2019Σελίδα: . . . . . . . . 24

ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΑΣΥΛΟ

Ακούστε καλάτι λένε οι ερευνητές

Μεταπτυχιακοί υποψήφιοι διδάκτορες και μεταδιδακτορικοί π γενιά των 30άρπδων δηλαδήπου εργάζεται και ερευνά στα πανεπιστήμια παίρνουν θέσπ στπ μάχη για την υπεράσπισητου πανεπιστημιακού ασύλου και της δημόσιας και δωρεάν Παιδείας

► Της ΑΦΡΟΔΙΤΗΣ ΤΖΙΑΝΤΖΗ

ι πρόσφατες μαζικές διαδηλώσεις ενάντιαστο επικείμενο νομοσχέδιο κατάργησης τουπανεπιστημιακού ασύλου ήταν μια πρόβατζενεράλε που προϊδεάζει για ένα θερμό κινηματικό

φθινόπωρο χωρίς βέβαια να τοπροεξοφλεί Χιλιάδες νέοι και νέες όχι μόνοφοιτητές αλλά και εργαζόμενοι στα πανεπιστήμια

στην έρευνα και την εκπαίδευσηδιατράνωσαν με δύναμη και ορμή ότι τονλόγο για το άσυλο τον έχουμε εμείς και όχιοι πρυτάνεις τα ΜΑΤ και οι εισαγγελείς

Θα καταφέρει η επίδειξη πυγμής της νεοφιλελεύθερης

Δεξιάς που θέλει να τελειώνειμε το άσυλο νομοθετώντας την κατάργησήτου μες στο κατακαλόκαιρο να ξυπνήσει τοαπονευρωμένο προς το παρόν φοιτητικόκίνημα

Η απάντηση δεν είναι δεδομένη Δεδομένο

όμως είναι ότι η μάχη για την υπερά¬

σπιση του ασύλου θα δοθεί σε συνδυασμόμε τη μάχη για το δημόσιο πανεπιστήμιοΣε αυτή παίρνουν θέση όχι μόνο φοιτητικοίσύλλογοι αλλά και νεοεμφανιζόμενες πρωτοβουλίες

όπως το κάλεσμα από μεταπτυχιακούς-ές υποψήφιους διδάκτορες-ισσεςμεταδιδακτορικούς ερευνητές-τριες πουσε ελάχιστες μέρες συγκέντρωσε περισσότερο

από 500 υπογραφές συμμετέχονταςδυναμικά στις κινητοποιήσεις Η συλλογήυπογραφών συνεχίζεται ενώ μέχρι χτες μετρούσαν

τις 693Η Εφ.Συν δίνει τον λόγο σε 4 από τους

700 πλέον συνυπογράφοντες προσπαθώνταςνα χαρτογραφήσει ποια είναι αυτή η

γενιά που αψηφά την παραφιλολογία τουτρόμου το κλίμα καριερισμού και ατομικήςανέλιξης και επιμένει ότι το άσυλο ανήκεισε όλο τον λαό Νέοι γεννημένοι στη δεκαετία

του 80 θυμούνται τους νικηφόρουςφοιτητικούς αγώνες του 2006-2007 ενάντια

στην αναθεώρηση του άρθρου 16 και τα ιδιωτικά

πανεπιστήμια Σε μια άλλη εκδοχήτης Ιστορίας θα ήταν ο ανθός της ελληνικής

νεολαίας κομμάτι μιας διανοητικής καικοινωνικής πρωτοπορίας

Σε αυτή όμως την εκδοχή της πραγματικότητας

οι ίδιοι όπως λένε νιώθουνλαντζέρηδες και λαντζέρισσες των πανεπιστημίων

που κάνουν τη ζόρικη δουλειά

μεγαλοκαθηγητάδων και ερευνητικώνκέντρων για 400 600 800 ευρώ όποτε ταπάρουν συχνά ανασφάλιστοι χωρίς δικαιώματα

Μετράνε τα χρόνια τους ανάμεσασε ανεργία και προσωρινή απασχόλησηκαι θεωρούν τους εαυτούς τους κομμάτιτης σύγχρονης εργατικής τάξης όσο καιαν δυσκολεύονται να το πιστέψουν αυτό οισυνομήλικοι τους που σερβίρουν καφέδεςή οδηγούν μηχανάκι για αντίστοιχα ποσάμε μισά ένσημα Κι όμως μόνο αν παλέψουνμαζί με αυτούς μπορούν να νικήσουν

ΚΩΣΤΑΣ ΓΟΥΣΗΣ υποψήφιος διδάκτορας Πολιτικής Φιλοσοφίας στο Πανεπιστήμιο τον Ρόεχαμπτον στο Λονδίνο 33 ετών

ΤΟ ΧΤΥΠΗΜΑ στο άσυλο αποτελεί χτύπημα στιςπολιτικές ελευθερίες Είναι προτεραιότητα της ΝέαςΔημοκρατίας γιατί η νέα κυβέρνηση φοβάται τομαχητικό φοιτητικό και εκπαιδευτικό κίνημα Αποτελεί

ακραίο αποπροσανατολισμό της δημόσιαςσυζήτησης η επιχειρηματολογία για κέντρα ανομίας

Αν θέλουν κέντρα ανομίας να ψάξουν στιςoffshore και στα σκάνδαλαΤο πρόβλημα των πανεπιστημίων

είναι τα δίδακτραοι ελαστικές εργασιακέςσχέσεις και ο νεοφιλελευθερισμός

Το χτύπημα στοάσυλο αποτελεί προπομπότης ποινικοποίησης τουφοιτητικού συνδικαλισμούκαι της κατάκτησης του φοιτητικού

κινήματος να αντιστέκεται

με μαχητικό και γιαυτό νικηφόρο τρόπο στα βασικά προβλήματα που

προαναφέρθηκαν μπαίνει στο ζουμί της συζήτησηςο ΚώσταςΤο θέμα του ασύλου αφορά όλο τον λαό συνεχίζει

Για τους ερευνητές και όλους τους εμπλεκόμενους

στην εκπαιδευτική διαδικασία δεν αποτελεί

πρόβλημα τα πανεπιστήμια να είναι ανοιχτόςχώρος για εργαζόμενους σωματεία πολιτιστικέςομάδες Μάλιστα σε μια περίοδο που η λαϊκή και ερ

Το θέμα ιου ασύλουαφορά oflo τον Ααόγατική δράση ποινικοποιείται το ίδιο το άσυλο έδινεκαι δίνει χώρο προστασίας της λαϊκής διεκδίκησης

Φέρνει δύο παραδείγματα Οι αδιόριστοι εκπαιδευτικοί

πριν από ένα χρόνο όταν κλιμάκωσαντους αγώνες τους για διορισμούς κατέλαβαν τηνπρυτανεία Αυτό για τους κυβερνώντες ίσως λέγεται

ανομία Για μας λέγεται δικαίωμα στη μόνιμηκαι σταθερή δουλειά Παλιότερα το 201 1 300

μετανάστες

χωρίς χαρτιά κατέλαβαν τη Νομική Σχολή

Για τους κυβερνώντες αποτελεί ανομία Για μαςαποτελεί αγώνα για τα θεμελιώδη δικαιώματα Η

Κεραμέως θέλει να καταργήσει το άσυλο για τουςίδιους λόγους που ο Βρούτσης θέλει να χτυπήσειτο δικαίωμα στην απεργία Θέλουν να τελειώνουνμε τις συλλογικές διεκδικήσεις Σε πολλές φάσειςκλιμάκωσης των αγώνων συνελεύσεις εργαζόμενων

μαζί με φοιτητές εκπαιδευτικούς μαθητέςβρήκαν στα πανεπιστήμια χώρο να συζητήσουν νασυνδέσουν τους αγώνες τους ελεύθερα από τηνκαταστολή και το μακρύ χέρι της αστυνομίας καιτης Ασφάλειας

Ο ίδιος θυμάται ότι μία από τις πιο έντονες μνή¬

μες από τα φοιτητικά μου χρόνια στη Νομική τουΑΠΘ ήταν η υπόθεση ζαρντινιέρα ο ξυλοδαρμόςτου Κύπριου φοιτητή έξω από το Πανεπιστήμιο το2006 Η κατάργηση του ασύλου στοχεύει σε ζαρντινιέρες

μέσα στον χώρο του πανεπιστημίου Αν ωςερευνητές ήμασταν αδιάφοροι απέναντι σε τέτοιεςεξελίξεις θα ήμασταν όχι απλώς κατώτεροι των περιστάσεων

αλλά ανάξιοι του ρόλου μαςΓιατί ένας ερευνητής από πανεπιστήμιο του εξωτερικού

να αγωνιά για το πανεπιστημιακό άσυλοστην Ελλάδα Για πολλούς υποψήφιους διδάκτορες

σε πανεπιστήμια του εξωτερικού η βούλησήμας είναι με την απόκτηση του διδακτορικού μας ναεπιστρέψουμε στην Ελλάδα Από αυτή την άποψημας απασχολεί πολύ αν τα πανεπιστήμια θα είναιχώρος ελευθερίας της έρευνας ή χώρος που τοκλομπ του αστυνομικού θα αποτελεί καθημερινότητα

μαζί με την υποχρηματοδότηση και τις ελαστικές

εργασιακές σχέσεις Οταν η χρηματοδότησηγια την Ερευνα είναι αυτή τη στιγμή στα χέρια ενόςυπουργού που πριν από λίγους μήνες θεωρούσε ότιη Κοινωνιολογία κάνει τα παιδιά μας αριστερά καιπρέπει να χτυπηθεί ειδικά όσοι προερχόμαστε απότις ανθρωπιστικές επιστήμες δεν θα αφήσουμε λεπτό

εφησυχασμού Το εκπαιδευτικό κίνημα μπορείάλλη μια φορά να αποτελέσει ασύμμετρη απειλήκαι νεκροθάφτη των αντιδραστικών και συντηρητικών

σχεδίων

2. ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΠΑΡΩΝ

Μέσο: . . . . . . . . .Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝΗμ. Έκδοσης: . . .29/07/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .29/07/2019Σελίδα: . . . . . . . . 24

Jr

H ΠληροφορίεςH συλλογή

Φ υπογραφών κατάτης κατάργησης τουπανεπιστημιακούασύλου διεξάγεταιστη διεύθυνσηhttps://tinyurl.comyyoe7cp6 και στησελίδα του facebookΚάτω Τα Χέρια

Από Το Ασυλο

ΝΙΚΟΣ ΠΑΛΛΗΚΑΡΑΚΗΣμεταδιδακτορικός ερευνητής στο ΕΜΠστον τομέα Μαθηματικών μέλος τηςσνλλογικότητας LABour Αγωνιστικήπαρέμβαση στην έρευνα 31 ετών

lus ανάyk£Sens αYopasδεν χωράειιο άσυλο

ΥΠΕΓΡΑΨΑ στο κάλεσμα γιατί τοζήτημα του ασύλου με αφορά άμεσα

και ως πολίτη και ως εργαζόμενοστον χώρο του πανεπιστημίου

Η επίθεση ενάντια στο άσυλο έναδικαίωμα δημοκρατικά κατακτημένο

με αγώνες πάρα πολλώνετών εντάσσεται στην ευρύτερησυντηρητικοποίηση της κοινωνίας

μας λέει ο ΝίκοςΗ κατάργηση του ασύλου ταιριάζει

γάντι στην επιχειρηματικοποίηση του πανεπιστημίου Στοεπιχειρηματικό πανεπιστήμιο δενχωράνε ούτε πολλοί φοιτητές ούτε

οι αγώνες φοιτητών και εργαζο

ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΗΛΙ0?ΔΟΣ μεταδιδακτορικός ερευνητής οτο Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών 35 ετών

Η ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ περί ανομίαςπου παρουσιάζει η κυβέρνηση

δεν είναι μέσα σταπανεπιστήμια Είναι πέριξ τουπανεπιστημίου σε ελάχιστεςσχολές Οποτε ο κόσμος τουπανεπιστημίου φοιτητές καιεργαζόμενοι χρειάστηκε ναπροστατεύσουν το πανεπιστήμιο το έκανανΣτις καταλήψεις του 06-07 δεν υπήρχαν φθορές

ούτε περιστατικά βίας Οσο ήταν ζωντανότο πανεπιστήμιο το περιφρουρούσαν οι φοιτητές

ξεκινά ο Δημήτρηςθεωρώ ότι η κατάργηση τ?υ ασύλου είναι

ένας δούρειος ίππος που περιλαμβάνει όλα ταεκπαιδευτικά αλλά και εργασιακά ζητήματατου πανεπιστημίου Εμείς γιαπαράδειγμα είμαστε

όλοι μπλοκάκηδες έχοίμε εργοδότη τοπανεπιστήμιο αλλά θεωρούμαστε ελεύθεροιεπαγγελματίες Δεν μπορούμενα ζήσουμε απότη δουλειά μας δεν έχουμε άδειες ούτε επιδόματα Είναιμια κοπέλα έγκυος και δεν έχεικάλυψη Γι αυτό θεωρούμε εμπαιγμό τα δήθεν κίνητραενίσχυσης της μητρότητας

Τι σηματοδοτεί για εκείνον

Το πανεπιστήμιοθα γίνει μια μηχανή

υπάκουων μηχανών

ι κατάργηση του ασύλου

Σημαίνει ότι θα σε κάνει ένανάνθρωπο-εξάρτημα που θα προσπαθεί

να πάρει τον καλύτεροβαθμό να τελειώσει γρήγορανα ανταγωνίζεται τον συναδελφό του Δεν θα έχει καμία σχέσημε ό,τι γνωρίσαμε εμείς που κοινωνικοποιηθήκαμε

δεθήκαμε μεσυναδέλφους από διάφορα μέρη της Ελλάδας

χάρη και στην ελευθερία του ασύλου Σεένα πανεπιστήμιο της αγοράς χωρίς άσυλοθα λεγόμαστε επιστήμονες αλλά θα είμαστεαπλά εξειδικευμένοι σε ένα στενό τομέα ίΐουθα απαξιώνεται πολύ γρήγορα Ζητούμενοθα είναι να βρεις μια θάμηνη δάμηνη 3μΓ>νηδουλίτσα Μετά να πας άνεργος στον ΟΑΕΔΝα επανειδικευτείς να ξανακάνεις ένα εξάμηνο

και πάει λέγοντας Το πανεπιστήμιο1 θα

γίνει μια μηχανή υπάκουων μηχανώνΤέλος θεωρεί ότι η κατάργηση του ασύλου

θα πλήξει άμεσα την ελεύθερη λειτουργία των φοιτηΈΙκών συλλόγων που λειτουργούν ακόμα με μορφές έΨεσης δημοκρατίας που αποφασίζουμε συλλογικά χα'Ρίζνα αναθέτουμε σε άλλον να μας λύσει τα προβλήμ^10Αν καταργηθεί το άσυλο θα πάψει και αυτό να υπάρχει

2. ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΠΑΡΩΝ

Μέσο: . . . . . . . . .Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝΗμ. Έκδοσης: . . .29/07/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .29/07/2019Σελίδα: . . . . . . . . 25

ΑΛΗΘΕΙΕΣΗ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑ ΣΠΡΟΧΝΕΙ ΤΟΥΣ

ΠΡΕΖΕΜΠΟΡΕΣ ΠΡΟΖΤΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ

Η ΥΠΟΧΡΗΜΑΤΟΔΗΣΗ ΕΧΕΙΔΙΑΛΥΣΕΙ ΟΛΕΣ ΤΙΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΕΣ ΔΟΜΕΣ

Η ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥΑΣΥΛΟΥ ΚΑΤΑΣΤΕΛΕΙ ΤΗΝ

ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΔΙΑΚΙΝΗΣΗΙΔΙΟΝ KAI KAM ΜΟΡΦΗ

ΑΜΦΙΣΒΗΤΗΣΗΣ

Στη σεάίδα ιου facebook Κάτω Τα Χέρια Από ToAoußo δημοσιεύονται κείμενακαταγγεάίε5και ειδήσεα από συΗπογικότπτε φοιτητώνκαιμεταπτυχιακώνγια τηνυπεράσπιση τουασύήου

μένων Για παράδειγμαοι κινητοποιήσεις τωνδιοικητικών ενάντιαστις διαθεσιμότητεςτην περίοδο 2012-13θα καταστέλλοντανπολύ πιο εύκολα χωρίςτην ύπαρξη του ασύλου

Στη ρητορική που §ταυτίζει το άσυλο μετην Εγκληματικότητα απαντάΟι ίδιοι που αθωώνουν βαρόνους

ναρκωτικών χειροκροτούντα πογκρόμ τοξικοεξαρτημένωνγύρω από τους πανεπιστημια¬

κούς χώρους στουςοποίους όλως τυχαίωςμεταφέρεται η πιάτσατων ναρκωτικών Τοέδαφος για τη συκοφάντηση του ασύλουώστε να έρθει η Ν.Δνα το καταργήσει είχεστρωθεί από το Πόρισμα

Παρασκευόπουλου που έβαζε στο ίδιο

κάδρο της βίας κακουργηματικέςπράξεις όπως η διακίνηση ναρκωτικών

με τις καταλήψεις σχολώνέπειτα από αποφάσεις φοιτητικώνσυνελεύσεων

Η επίθεση στο άσυλο καταλήγειείναι η κορυφή του παγόβουνουστις μεταρρυθμίσεις που έρχονται

στην Παιδεία και την ΕρευναΜε βάση τις εξαγγελίες της κυβέρνησης

μιλάμε για κατάργηση τουάρθρου 16 που σημαίνει ιδιωτικάπανεπιστήμια θα μαραζώσουνπιθανόν θα κλείσουν πολλά τμήματα

που θα αξιολογηθούν ωςμη αποδοτικά αφού οι ανάγκες

της αγοράς θα καθορίζουν και τοπρόγραμμα σπουδών και το ερευνητικό

αντικείμενο των τμημάτωνΣε αυτό το περιβάλλον σίγουραδεν χωράει το άσυλο

ΑΛΚΗΣΤΗ ΠΡΕΠΗ υποψήφια διδακτόρισσα στη σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικώντον ΕΜΠ 34 ετών

Τα προβλήματα είναι οι nepiKonésιων χρημάτων για την Παιδεία

ΥΠΕΓΡΑΨΑ το κάλεσμα γιατί ως φοιτήτρια στηΓαλλία βίωσα στην πράξη τι σημαίνει να μπαίνειη Αστυνομία στις σχολές Οταν το 2006 ξέσπασαν

μεγάλες κοινωνικές αντιδράσειςενάντια στο αντεργατικό Σύμφωνο

Πρώτης Απασχόλησης CPEτο πρώτο που έκανε η γαλλική κυβέρνηση

για να καταστείλει τις νεανικές

και φοιτητικές κινητοποιήσειςήταν να στείλει την αστυνομία νασπάσει τις καταλήψεις στις σχολέςΤο ίδιο συνέβη το 2016 στο κίνημαενάντια στον εργασιακό νόμο ΕλΚομρί που σημειώθηκαν ακραίεςσκηνές αστυνομικής βίας Τέτοιεςσκηνές στην Ελλάδα δεν τις έχουμε δει τόσοπρόσφατα Από αυτή την άποψη είναι σαφές ότιη κατάργηση του ασύλου χτυπάει ένα φοιτητικόκίνημα που μπορεί να εναντιωθεί σε αντίστοιχααντιδραστικά νομοσχέδια που θα υποστηρίξειτην ελεύθερη έρευνα την ελεύθερη διακίνησηιδεών τη δημόσια και δωρεάν παιδεία

Ως υποψήφια διδακτόρισσα της Αρχιτεκτονικήςείναι κατηγορηματικά αντίθετη σε κάθε

προοπτική μετακίνησης ή μουσειοποίησηςτου Κάτω Πολυτεχνείου σχέδια πουπάγωσαν προσωρινά και διαφωνείμε την αντίληψη που παρουσιάζει τοΕΜΠ τής Πατησίων ως άντρο ανομίας

Το Πολυτεχνείο είναι ένας πολύζωντανός χώρος συζητάμε κάνουμεεκδηλώσεις γνωρίζουμε ανθρώπουςκαι ιδέες Δεν είναι ένας αποστειρωμένος

ερευνητικός χώρος με κόσμοπου κάνει μόνο τη δουλίτσα του Ταπραγματικά προβλήματα του πανεπιστημίου

είναι οι περικοπές των χρημάτων

για την Παιδεία Εχουν κοπεί οι συνδρομέςσε επιστημονικά περιοδικά Δεν μπορούμε

να πάμε σε συνέδρια Αυτά μας λείπουν για ναπροχωρήσουμε και δεν λύνονται ούτε με την κατάργηση

του ασύλου ούτε με την ιδιωτικοποίησητου πανεπιστημίου που θα κάνει την Ερευνα χειραγωγούμενη από τις εταιρείες

3. ΚΑΜΠΑΝΑΚΙΑ ΒΡΥΞΕΛΩΝ

Μέσο: . . . . . . . . .ΤΑ ΝΕΑΗμ. Έκδοσης: . . .29/07/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .29/07/2019Σελίδα: . . . . . . . . 4

Καμπανάκια ΒρυξελλώνΣας έγραφα το Σάββατο γιατα πρόστιμα και τις παραπομπές

στο Ευρωπαϊκό Δικαστήριοπου αποφάσισε για εμάς η

Κομισιόν Πέραν αυτών όμωςεστάλησαν προειδοποιήσειςκαι καμπάνες μεταξύ άλλωνκαι για το θέμα της αναγνώρισης

των πτυχίων και για το112 Το πρώτο αφορά τη συστηματική

άρνηση της Ελλάδαςνα συμμορφώσει τη νομοθεσίατης και τη δημόσια διοίκηση μετα κοινοτικά δεδομένα για τηναναγνώριση των πτυχίων τόσο

από μέσα προς τα έξω όσοκαι από έξω προς τα μέσα ταλαιπωρώντας

και τους Ελληνεςπου πάνε έξω για δουλειά καιτους ξένους που έρχονται ναεργαστούν στην Ελλάδα

4. Ο ΝΟΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΑΣΥΛΟ

Μέσο: . . . . . . . . .ΤΑ ΝΕΑΗμ. Έκδοσης: . . .29/07/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .29/07/2019Σελίδα: . . . . . . . . 7

ΕΠΙΣΚΕΠΤΗΣΤΟΥ ΒΑΣΙΛΗ

Π.ΤΖΕΒΕΛΕΚΟΥ

0 νόμος για το άσυλο IΟλοι

οι νόμοι έχουν μια ratioέναν λόγο για τον οποίο θεσπίστηκαν

ένα τέλος σκοπόπου εξυπηρετούν Αυτό που δεν έχουνόλοι οι νόμοι είναι το συναισθηματικόφορτίο που φέρει το πανεπιστημιακόάσυλο ο συμβολισμός που κουβαλάκαι η οφθαλμοφανής διάσταση φαντασιακής θέσμισης που το χαρακτηρίζει

δηλαδή η εν πολλοίς αυθαίρετηνοηματοδότηση του πανεπιστημιακούασύλου με ένα τέλος διαφορετικό απότην αυθεντική ratio του που είναι ηπροστασία της ακαδημαϊκής ελευθερίας

και συναφώς της διδασκαλίας καιέρευνας της ελεύθερης διακίνησηςακαδημαϊκών ιδεών και θέσεων αξίεςπου προστατεύονται σε ένα γενικότερο

επίπεδο και από την εννοιολογικάευρύτερη ελευθερία έκφρασης

Τι έχει εξυπηρετήσει στην πράξητο άσυλο Την ανομία τη διάπραξηποινικών αδικημάτων χωρίς να μπορείκατά κανόνα να παρέμβει η Αστυνομία

άνευ χορηγήσεως σε ορισμένεςπεριπτώσεις ειδικής άδειας τη βίακαι την καταστροφή των πανεπιστημιακών

εγκαταστάσεων και υποδομώντο κλείσιμο και την κατάληψη χώρωντου πανεπιστημίου Το πρόβλημα είναιδιπλό Αφενός υφίσταται κατάχρησητου πανεπιστημιακού ασύλου Χρησιμοποιώ

τον όρο κατάχρηση καιμε τη νομική του έννοια Ενας νόμοςπου θεσπίστηκε για έναν απολύτωςθεμιτό σκοπό χρησιμοποιείται όλωςκαταχρηστικά κακόβουλα και κακήτη πίστει για αλλότριους και αθέμιτους

σκοπούς ουσιαστικά για τηδημιουργία ενός αβάτου Αφετέρουστην πραγματικότητα το πανεπιστημιακό

άσυλο άβατο δεν εξυπηρετείτον αυθεντικό σκοπό για τον οποίοτέθηκε Αυτό συμβαίνει πρώτον διότιουσιαστικά τροχοπεδεί αντί να προστατεύει

την ακαδημαϊκή ελευθερίαΔεύτερον διότι είναι περιορισμένηςαποτελεσματικότητας αν όχι και χρησιμότητας

Ξεκινώντας από το πρώτο επιχείρηματο να απαγορεύεται στα επιφορτισμένα

με την ασφάλεια όργανα τουκράτους να ασκήσουν την αρμοδιότητά τους στον πανεπιστημιακό χώροεπιτρέπει στον οποιονδήποτε να περιορίζει

την ακαδημαϊκή ελευθερία όσωνεκφέρουν λόγο και είναι φορείς ιδεώνμε τις οποίες διαφωνεί Η καταστροφήβιβλιοθηκών εργαστηρίων και γραφείων

ακαδημαϊκών οι προπηλακισμοίη βία και ο τραμπουκισμός οι ξυλοδαρμοί

ακαδημαϊκών και φοιτητώνπλήττουν ό,τι θεωρηπκά επιδιώκει ναπροστατεύσει το άσυλο Αυτό γίνεταιμέσω του ασύλου αβάτου χάριν αυτού

και με πρόσχημα αυτό Η νομικήμετάφραση αυτού του επιχειρήματος

είναι ότι το άσυλο εμποδίζει τις Αρχέςτου κράτους να ανταποκριθούν στηθετική κατά τη σχετική ορολογίαυποχρέωσή τους να προστατεύσουν

την ακαδημαϊκή ελευθερία και πλείστα

άλλα προσβαλλόμενα ανθρώπιναδικαιώματα όπως η ζωή η περιουσίαη υγεία και η σωματική ακεραιότητααπό όσους τα απειλούν Κοντολογίςτο άσυλο άβατο εμποδίζει το κράτοςνα εκπληρώσει αποτελεσματικά τιςσυνταγματικές και διεθνείς υποχρεώσεις

του στο πεδίο των δικαιωμάτωντου ανθρώπου συμπεριλαμβανομένηςτης ακαδημαϊκής ελευθερίας Αυτόσυνεπάγεται αντισυνταγματικότητατου ασύλου έτσι όπως εφαρμόζεταικαι όχι οιονεί συνταγματοποίησή τουόπως έχει υποστηριχθεί ζήτημα στοοποίο θα επιστρέψω σε επόμενο σημείωμα

Σε ό,τι αφορά το δεύτερο επιχείρημα

ακόμα κι αν υποτεθείότι σε κάποιο βαθμό το άσυλο

μπορεί να εξυπηρετήσει τονσκοπό τηςπροστασίας της ακαδημαϊκής ελευθερίας

για τον οποίο θεσπίστηκε η αποτελεσματικότητά του είναι αμφίβοληόπως ίσως είναι και ο λόγος ύπαρξήςτου σε καθεστώς δημοκρατίας Εχουνπεράσει ελπίζω ανεπιστρεπτί οιεποχές που ο αστυφύλαξ θα έμπαινεστο πανεπιστήμιο για να εμποδίσειτην άρθρωση λόγου μη αρεστού σεένα καθεστώς Η τεχνολογία προσφέρει

πλείστα όσα μέσα ακαδημαϊκήςέκφρασης Δεν αμφισβητώ όμως μόνοτην αναγκαιότητα του πανεπιστημιακού

ασύλου ιδίως με τη μορφή τουκακοφορμισμένου αβάτου που ενδημεί

στη χώρα μας Αμφισβητώ και τηναποτελεσματικότητα του Αυτό όχιμόνο λόγω της κατάχρησης στην οποίααναφέρθηκα προηγουμένως Ας σκεφτούμε

επιτέλους ποιοι είναι σήμεραοι πραγματικοί εχθροί της ακαδημαϊκής

ελευθερίας τι όντως την απειλείθα αρκεστώ μόνο σε ένα παράδειγμαμε αίσιο ευτυχώς τέλος Δεν πάνεπολλά χρόνια από την αθώωση χάρηστη θαρραλέα απόφαση ενός πρωτοδίκη

στην Κρήτη που κήρυξε αντισυνταγματική

τη σχετική νομική βάσηάρθρο 2 του Νόμου 4285/2014 του

καθηγητή Richter ο οποίος διώχθηκεποινικά επειδή ορισμένοι διαφωνούνμε την ιστορική του ανάλυση Τον ενλόγω ακαδημαϊκό δεν τον προστάτευσε

το πανεπιστημιακό άσυλο γιατίδεν μπορεί να τον προστατεύσει Απότις πάμπολλες απειλές που αντιμετωπίζει

η ακαδημαϊκή ελευθερία στησύγχρονη εποχή το αναχρονιστικόπανεπιστημιακό άσυλο άβατο καλύπτει

αυτές που πλέον είναι ισχνές ενώδίνει συνάμα το ελευθέρας σε λογιώνλογιών αντικοινωνικές συμπεριφορέςνα καταστρέφουν το πανεπιστήμιοκαι να καθιστούν τον βίο αβίωτο στηνπανεπιστημιακή κοινότητα

Ο Βασίληε Π ΤζεΒελέκοβ είναι αναπληρωτήεκαθηγητήβ στη Νομική Σχολή του Πανεπιστημίου

του Λίβερπουλ

5. ΕΜΠΡΟΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΟΙΞΗ ΣΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ

Μέσο: . . . . . . . . .ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣΗμ. Έκδοσης: . . .29/07/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .29/07/2019Σελίδα: . . . . . . . . 6

ΕΜΠΡΟΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΑΝΟΙΞΗ ΣΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ

Το

θέμα της κατάργησης του ασύλουέχει επισκιάσει αδίκως μια σειράαπό οραματικές αλλαγές στο πλαίσιολειτουργίας των πανεπιστημίων. Ηνέα υπουργός Παιδείας Νίκη Κε-ραμέως δείχνει να προγραμματίζειμια οικονομική άνοιξη στα ελληνικάπανεπιστήμια, με ένα νέο θεσμικό

πλαίσιο που θα ισχύσει για δωρεές και πρόσθετηχρηματοδότηση των ανωτάτων ιδρυμάτων. Είναι προφανώς

η στιγμή να ακολουθήσουμε το παράδειγμα τουκαθεστώτος που ισχύει για τις δωρεές στα μεγαλύτεραεκπαιδευτικά ιδρύματα στον κόσμο, χωρίς φόβο και ιδεοληψίες

που μας κρατούν μακριά από τον κόσμο αυτό.Πανεπιστήμια με παγκόσμιο κύρος, όπως το Harvard,το Stanford, τα Πανεπιστήμια της Οξφόρδης και ίου Κέ-μπριτζ, ζουν, «αναπνέουν» και επεκτείνονται με δωρεές,κληροδοτήματα, πατέντες. Το Ιδρυμα Σταύρος Νιάρχοςπρόσφατα έκανε δωρεές ύψους πολλών εκατομμυρίωνδολαρίων στο Πανεπιστήμιο της Πενσιλβάνια, για τηδημιουργία προγράμματος εκπαίδευσης πολιτών του2 1 ου αιώνα, και στο Rockefeller της Νέας Υόρκης, γιατην επέκταση πτέρυγας βιοϊατρικών ερευνών. Κι όλααυτά ενώ εμείς εδώ, μέχρι πρόσφατα, συζητούσαμε γιανέα πανεπιστημιακά τμήματα με ανύπαρκτες υποδομέςκαι τον λογαριασμό για τη δημιουργία τους να βαρύνειαποκλειστικά το κράτος...

6. ΜΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΙΑΣΠΟΡΑ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ

Μέσο: . . . . . . . . .ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣΗμ. Έκδοσης: . . .29/07/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .29/07/2019Σελίδα: . . . . . . . . 9

ΤΗΣ ΕΦΗΣ ΜΠΑΣΔΡΑ

Μια πρότασηγια την ελληνικήδιασποράτης επιστήμης

Στηνπρόσφατη συνάντηση της υπουργού

Παιδείας με τον πρέσβη των ΗΠΑ συζητήθηκεη διερεύνηση περαιτέρω τρόπων συνεργασίας

και αμοιβαίας αξιοποίησης τωνπλούσιων δυνατοτήτων των δύο χωρών

προς όφελος της εκπαιδευτικής κοινότητας Τρόποι όπως ηδιεύρυνση των ανταλλαγών υποτρόφων και φοιτητών μεταξύπανεπιστημιακών ιδρυμάτων αλλά και η δυνατότητα συμμετοχής

Αμερικανών σε εκπαιδευτικά προγράμματα στην ΕλλάδαΤο 2016 έτρεξε το Greek Diaspora Fellowship

Program ISNE ένα πρότυπο πρόγραμμα συμμετοχής σεεκπαιδευτικά προγράμματα ελληνικών πανεπιστημίων διακεκριμένων

καθηγητών από πανεπιστήμια των ΗΠΑ και τουΚαναδά ελληνικής καταγωγής Σύμφωνα με το πρόγραμμααυτό διακεκριμένοι καθηγητές από τα πανεπιστήμια των ΗΠΑκαι του Καναδά ελληνικής καταγωγής διδάσκουν σε ελληνικάανώτατα ιδρύματα αναπτύσσουν συνεργασίες σε ερευνητικάπρωτόκολλα και επιβλέπουν φοιτητές

Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε χάρις στην καταλυτικάευεργετική χρηματοδότηση του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχοςκαι την τεχνική υποστήριξη του Ιδρύματος Fulbright στηνΕλλάδα Πάνω από 40 ακαδημαϊκοί από τις ΗΠΑ και τον Καναδά

δίδαξαν σε ελληνικά ανώτατα ιδρύματα δημιούργησανερευνητικά πρωτόκολλα αναπτύσσοντας γέφυρες συνεργασίαςκαι επανασύνδεσης με την ακμάζουσα ελληνική διασπορά τηςεπιστήμης Μετά τη λήξη του προγράμματος η περαιτέρω συνέχιση

της συνεργασίας επαφίεται στους ερευνητές

Τοπρόγραμμα σήμερα διανύει τον τρίτο του κύκλο

και αποτελεί μία βέλτιστη πρακτική η δελειτουργική του εμπειρία θα πρέπει να αποτελέσει

το πρόπλασμα για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση ενόςμεγάλου προγράμματος ανταλλαγών του υπουργείου Παιδείαςμε μεγάλη διάρκεια και με άξονα την ελληνική διασπορά τηςεπιστήμης Ελληνες από τα μεγαλύτερα πανεπιστήμια τωνΗΠΑ του Καναδά και άλλων χωρών θα μπορούν για χρονικάδιαστήματα να έρχονται και να συμβάλλουν στη διδακτικήδιαδικασία τμημάτων των ελληνικών ανωτάτων ιδρυμάτων Οσχεδιασμός τέτοιας φιλοσοφίας ερευνητικών πρωτοκόλλωνθα μπορούσε να αποτελέσει και ένα πρώτο βήμα για τον οριστικό

επαναπατρισμό επιστημόνων Οι Ελληνες της διασποράςήταν και παραμένουν πάντα ένα από τα σημαντικότερα περιουσιακά

στοιχεία της χώρας Αν και οι περισσότεροι από αυτούςέχουν διατηρήσει πνευματικούς δεσμούς με την πατρίδαμέχρι τώρα δεν έχει υπάρξει κάποια προσπάθεια οργανωμένηςσυμμετοχής τους σε διδασκαλία και έρευνα με συστηματικότρόπο Η σύσφιγξη των άρρηκτων δεσμών των Ελλήνων τηςδιασποράς της επιστήμης μέσα από την υλοποίηση ανάλογωνπρογραμμάτων επιστημονικής και ακαδημαϊκής συνεργασίαςείναι μία κατεύθυνση προς την οποία πρέπει να κινηθεί ο σχεδιασμός

προγραμμάτων ερευνηηκής συνεργασίας του υπουργείου

Παιδείας

ΗΕφη Κ Μπάσδρα ναι καθηγήτρια στην Ιατρική Σχολή τουΕΚΠΑ πρώην πρόεδρος του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιώνκαι μέλος του Γνωμοδοτικού Συμβουλίου του Greek Diaspora

Fellowship Program ISNF

7. ΘΑ ΠΡΟΒΛΕΦΘΟΥΝ ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΛΟΓΟΥΣ ΥΓΕΙΑΣ

Μέσο: . . . . . . . . .KONTRA NEWSΗμ. Έκδοσης: . . .29/07/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .29/07/2019Σελίδα: . . . . . . . . 2

·· ΘΑ ΠΡΟΒΛΕΦΘΟΥΝ εξαιρέσεις

για λόγους υγείας ή άλλουςειδικούς λόγους, όπως και έναμεταβατικό στάδιο εφαρμογής,στην κατάργηση των αιώνιωνφοιτητών, λέει τώρα η υπουργός

Παιδείας Νίκη Κεραμέως.Τελικώς η κωλοτούμπα πάει σύννεφο

και κάνουν ότι δεν τρέχειτίποτα, Όχι πως διαφωνούμε μεόλες τις κωλοτούμπες, αλλά μέσασε 20 μέρες ρε παιδιά...

8. ΚΕΡΑΜΕΩΣ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΩΝ ΑΙΩΝΙΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΜΕ ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

Μέσο: . . . . . . . . .STAR PRESSΗμ. Έκδοσης: . . .29/07/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .29/07/2019Σελίδα: . . . . . . . . 8

Κεραμεως Κατάργηση των αιώνιωνΦοιτητών με εξαιρέσειςΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ για Xôyous υγείες ή àAAous ειδικούβ λόYous και μεταβατικό στάδιο εφαρμογήε θα προβλεφθείκατά την κατάργηση του καθεστώτοε των αιώνιων φοιτητών

δηλώνει η unoupyos Παιδείαε και θρησκευμάτωνΝίκη Κεραμέα

Για us Πανελλαδικέε εξετάσει δηλώνει ότι δεν θαυπάρξουν pétos αλλαγέβ ενώônoies αλλαγέβ στο σύστημαεισαγωγής εξετάζονται σε βά9os χρόνου κατόπιν διαβούλευσηβ με tous εμπλεκόμεvous φορείε Αναφέρει ηάνtcds ότι μελετάται να γίνουν απόφέτοε σημαντικέε αλλαγέΒ στηνεξεταστέα ύλη των μαθημάτων

Σε συνέντευξη ms στο Πρώτοθέμα η κ Κεραμέωε επισημαίνει

ότι θα επανέλθει ο θεσμόετων Πρότυπων και ΠειραματικώνΣχολείων cas νησίδων αριστείαε

και καινοτομία ενώ προαναγγέλλει και την εισαγωγήms αξιολόγησπΒ στην εκπαίδευση

Ξεκαθαρίζει επίσηε ότι παρά τη διαφωνία xnsΝ.Δ με την άναρχη και άτακτη συγχώνευση των ΤΕΙμε τα ΑΕΙ το νέο καθεστώς θα παραμείνει καθώεόπωε εξηγεί προέχει να σταθούμε με αίσθημα 8U0uvns

απέναντι orous véous που έχουνήδη επιλέξει τα νέα τμήματα καιoris οικογένειέΒ tous

Η unoupYÔs Παιδείας υπογραμμίζει

ότι θα καθιερωθείβάση εισαγωγής στην τριτοβάθμια

εκπαίδευση ενώ θαεπιδιωχθεί η σύνδεση των πτυχίων

με την αγορά εργασίαςΔηλώνει τέλοε ότι δεν θα προχωρήσει

η έξοδθ5 των κληρικώναπό το μισθολόγιο του Δημοσίουτην οποία προωθούσε η προηγούμενη

κυβέρνηση

9. ΑΠΟ TO ΑΣΥΛΟ ΣΤΗΝ ΑΣΥΛΙΑ

Μέσο: . . . . . . . . .FREE SUNDAYΗμ. Έκδοσης: . . .28/07/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .29/07/2019Σελίδα: . . . . . . . . 4

04 FS ♦ noäiiiKÜ ♦ 28.07.2019

www.freesunday.gr

ΑΠΟ TO ΑΣΥΛΟ ΣΤΗΝ ΑΣΥΛΙΑβ ΧΡΗΣΤΟΣ ΜΑΤΗΣ

Σεμια εναγώνια προσπάθεια να πείσει ότι δεν υπάρχει

ζήτημα πανεπιστημιακού ασύλου έχει αποδυθεί

ο ΣΥΡΙΖΑ Tis τελευταίεβ ημέρες μετά την επιβεβαίωση

ins πρόθεσα ins κυβέρνησα να προχωρήσει

στη νομοθέτηση ms κατάργησα του

θεσμούΤο βασικό επιχείρημα το οποίο χρησιμοποιούν οι φίλοι του ΣΥΡΙΖΑ

είναι ότι η αστυνομία είχε πάντοτε το δικαίωμα να παρεμβαίνεικατά την τέλεση αυτόφωρων πράξεων και Kupicos κακουργημάτων

όμακ απέφευγε να το κάνειΗ απάντηση στο επιχείρημα έρχεται από την Ένωση ΑστυνομικώνΥπαλλήλων Θεσσαλονίκα η οποία πριν από 13 μήνε5 εξέδωσε ανακοίνωση

με την οποία σχολίαζε την επίθεση με μολότοφ την οποίαείχε δεχτεί λεωφορείο που μετέφερε αστυνομικού5 ακριβά έξωαπό τα πανεπιστήμιαΕίναι anopias άξιο σε ποιο ευνομούμενο κράτοβ οι εγκληματίε

του ποινικού δικαίου απροκάλυπτα αποπειρώνται να αφαιρέσουνζωέ εργαζομένων και η αστυνομία να παραμένει αδρανήβ λόγω ασύλου

ανέφερε η ανακοίνωση η οποία εξηγούσε τι σημαίνει ο χα

ρακτηρισμόδ aôpavùs για την ηγεσία uns τοπικήβ αστυνομίαβΗ αντίδραση ins Ηγεσίαβ ήταν η περιμετρική κάλυψη του σημείου

και προσαγωγέβ για ύποπτα άτομαΤο πολιτικό ζήτημα που ανέκυπτε και το οποίο καλείται να ρυθμίσει

η νέα κυβέρνηση δεν είναι αν η αστυνομία μπαίνει στο πανεπιστήμιο

όταν συμβαίνουν τα αυτόφωρα αδικήματα αλλά αν έχει τηνπολιτική κάλυψη να το κάνει Και ôncos προκύπτει δεν την είχε μεχαρακτηριστικότερο παράδειγμα την άρνηση ms αστυνομίαβ να παρέμβει

όταν ο πρύτανα του ΑΠΘ ζήτησε την έξωση του No BorderCamp που επί δέκα ημέρεβ είχε κάνει κατάληψη xcopis άδειαστον χώρο του πανεπιστημίουΚαι όχι μόνο αυτό αλλά ο απελθών unoupyôs Kcootos Γαβρόγλουείχε δικαιολογήσει την επίθεση που είχε δεχτεί το ΠανεπιστήμιοΜακεδονίαβ καταλογίζονταδ την ευθύνη στον τότε πρύτανη καθηγητή

ΖαπράνηΟ κ Zanpàvns αντί να δυσφημεί συστηματικά τα δημόσια πανεπιστήμια

θα πρέπει να κάνει την αυτοκριτική του και να αναρωτηθείγιατί επί των ημερών του και για δεύτερη φορά μέσα σε σύντομοχρονικό διάστημα το Πανεπιστήμιο Μακεδονίαβ γίνεται oroxos αντιδημοκρατικών

και βίαιων επιθέσεων είχε αναφέρει σε επίσημηανακοίνωσή του ο κ ΓαβρόγλουΟυσιαστικά ο ΣΥΡΙΖΑ επεδίωκε και ακόμη επιδιώκει την ευθύνη

για την επέμβαση στον πανεπιστημιακό χώρο ακόμη και μετά από

πρόσκληση να την έχει η αστυνομία η οποία όμ είναι σε διαρκήομηρία με Tis καταγγελίεβ για αστυνομική αυθαιρεσία

Από τον Γεώργιο Χρηοτίδηοτον Ανδρέα ΠαπανδρέουΤο πανεπιστημιακό άσυλο είναι ôpos που χρησιμοποίησε γιαπρώτη φορά στην Ελλάδα ο γερουσιαστήδ Γεώργκκ Χρηστίδα το1859 σε μια συζήτηση στη Γερουσία στην οποία η αντιπολίτευση κατήγγειλε

την κυβέρνηση διότι η αστυνομία και ο orparos είχαν απομακρύνει

διά ms ßias από το πανεπιστήμιο περίπου 100 μαθητέπου είχαν καταφύγει εκεί μετά από συγκρούσει με Tis δυνάμει msτάξα στα επεισόδια τα οποία πέρασαν στην ιστορία cos σκιαδικάαπό το σκιάδιον δηλαδή καπέλοΑυτά τα σκηνώματα ms παιδεία5 cos και εκείνα ms Θρησκεία5 εθεω

ρήθησαν πανταχού ιερά άσυλα και ποτέ η ένοπλο δύναμη δεν συγχωρείται

να εισβάλη eis αυτά διά να πολεμήση μάλιστα παιδάριαείχε πει στην ομιλία του ο κ ΧρηστίδαΧρειάστηκαν 123 χρόνια και η εξέγερση στο Πολυτεχνείο το 1973 γιανα θεσμοθετηθεί η προσέγγιση του Χρηοτίδη στο ελληνικό δικαιικόσύστημα Όμα ακόμη και πριν από την κατοχύρωση του ασύλου μενόμο ms πρώτα κυβέρνησα Παπανδρέου το 1982 οι αστυνομιπαρεμβάσεκ δεν ήταν ouxvés

Ακόμη και μέσα στη χούντα η Σύγκλητο5 υπέβαλε την παραίτησήms όταν oris 14 Φεβρουαρίου 1973 η αστυνομία εισέβαλε στο Πολυτεχνείο

διαλύοντα5 με βίαιο τρόπο m συγκέντρωση φοιτητών και

Πίσω από το άσυλο έχει δημιουργηθείμια μεγάλη και ανεξέλεγκτηοικονομική δραστηριότητα μεαφορολόγητο υλικό η οποία όταν δενείναι παράνομη όπωβ στο εμπόριοναρκωτικών γίνεται χωρίβ καμίατήρηση των κανόνων του εμπορίουυπονομεύονταζ την ομαλή λειτουργίαms αγοράβ με δύναμη προστασίαδ nsμολότοφ των μπαχαλάκηδων

συλλαμβάνοντα5 11 σπουδαοτέβ tous onoious παρέπεμψε σε δίκηενώ ms εισβολή ms αστυνομίαβ στη Νομική τον επόμενο μήνα είχεπροηγηθεί άδεια ms ΣυγκλήτουΗ ρύθμιση ms κυβέρνηση5 ΠΑΣΟΚ του 1982 προέβλεπε ότιτο άσυλο καλύπτει όλοα tous xcopous των ΑΕΙ και συνίσταταιστην απαγόρευση ms επέμβασα ms δημόσιαβ δύναμα orousxcopous auTOÜs xcopis την πρόσκληση ή άδεια του αρμόδιου οργάνου

των ΑΕΙ

Από tous Kaoerdôes στα σούπερ μάρκετ uns ανομίαβis apxés ms δεκαετία5 του 1990 κατέλαβαν τον χώρο του πανεπιστημίου

οι κασετάδε5 ms εποχή5 οι οποίοι am συνέχεια έγινανΟϋάδεβ και πουλούσαν κλεψίτυπη μουσική που συνήθα αναπαραγόταν

μηχανικά στη Βουλγαρία όπου είχαν την τεχνολογία για μαζί

αντιγραφέβΑπό το ΑΠΘ απομακρύνθηκαν όταν διαμαρτυρήθηκε έντονα στοντότε πρύτανη καθηγητή Μιχάλη Παπαδόπουλο η κ ΔέσποιναΒανδή στην οποία κατά m διάρκεια επίσκεψή5 ms στο πανεπιστήμιο

προσπάθησαν να πουλήσουν ένα δικό ms CD Μάλιστα ήταναυτοί οι κασετάδε5 που συχνά παρενέβαιναν υπέρ του ασύλου καιπίεζαν κατά των πρωτοβουλιών του πρύτανη για περιορισμό ms παράνομα

διακίνησα πνευματικών δικαιωμάτωνΣτο μεταξύ άρχισαν να οργανώνονται τα νυχτερινά πάρτι στα οποίαη διακίνηση ναρκωτικών ήταν πολύ απλή και εύκολη καθώβ τοάσυλο προστάτευε τα βαποράκια απ οποιαδήποτε επαφή με την αστυνομία

ενώ η μετεξέλιξη των αθώων Οϋάδων σε πολυκαταστήματα

όπ αυτά στην ΑΣΟΕΕ ήταν αναμενόμενη Πολύ δε περισσότερο

που δεν χρειαζόταν να μετακινείται ολόκληρη η πραμάτειαôiapKcos και σε ενδεχόμενο εφόδου ms aoruw^ias η μετακίνησηεντ05 του ασύλου ήταν πολύ εύκοληΗ ρύθμιση στον νόμο Διαμαντοπούλου κατάργησε το άσυλο αλλάσυνάντησε απροθυμία στη διαδικασία εφαρμογήβ ms με αποτέλεσμα

να χρειαστεί εντολή από τον ίδιο τον τότε πρωθυπουργό Αντώνη

Σαμαρά για να γίνει η έξωση των καταληψιών από την πρυτανεία του

Πανεπιστημίου ΑθηνώνΟυσιαστικά πίσω από το άσυλο έχει δημιουργηθεί μια μεγάλη καιανεξέλεγκτη οικονομική δρα<πηριότητα με αφορολόγητο υλικό ηοποία όταν δεν είναι παράνομη ôncos στο εμπόριο ναρκωτικών γίνεται

xcopis καμία τήρηση των κανόνων του εμπορίου και υπονομεύειτην ομαλή λειτουργία των παρακείμενων καταστημάτων

Ούτε όπλα ούτε ράβδοι ούτε πέτραιΑυτή η οικονομική δραστηριότητα προστατεύεται από tous μπαχαλάκηδε5 την ύπαρξη των οποίων ενισχύει διότι είναι η ασπίδα msΟι πανεπιστημιακέ5 εγκαταστάσεκ και ειδικότερα το Πολυτεχνείοέχουν μετατραπεί σε xcopous φύλαξα πολεμοφοδίων εν05 αντάρτικου

πόλεων ôncos για παράδειγμα βομβών μολότοφ Tis οποίεβ πετούν

βγαίνονταβ και στη συνέχεια επιστρέφουν στη βάση tous όπουδεν μπορεί va tous αγγίξει KaveisΕίναι η σύγχρονη εκδοχή του ασύλου η οποία είναι ακριβώβ στοναντίποδα όσων είχε πει το 1859 ο γερουσιαστή5 Χρηστίδα Δενήσαν έπειτα εν τω Πανεπιστημίω ούτε όπλα ούτε ράβδοι ούτεπέτραι Ποίον λόγον είχον τότε να διατάξωσι κατά των αθώων τούτων

όντων την στρατιωτικήν έφοδον Προφανώβ εννοούσε ότιεάν είχαν όπλα ράβδοα και πέτρεβ θα ήταν διαφορετική η προσέγγισή τουΤην ίδια ώρα δημιουργείται évas πυλώναβ υποστήριξα του ασύλου οonoios δείχνει να αδιαφορεί για τα σύγχρονα όπλα Σε αυτόν συμμετέχουν

ο ΣΥΡΙΖΑ το ΚΚΈ και άλλε8 παρατάξει ms εξωκοινοβουλευτικήβ Kupicos Apicrrepâs Μάλιστα καθηγηττβ του ΕΚΠΑ έλεγεπριν από λίγο καιρό ότι όσοι συμμετείχαν στην πρόσφατη διαδήλωση

για την υπεράσπιση του ασύλου ήταν περισσότεροι απ ôoous

περίμενεΠροφανή η κυβέρνηση στην κατάργηση του ασύλου δεν έχει να αντιμετωπίσει

μόνο τα συμφέροντα που εκμεταλλεύονται το άσυλοαλλά και tous ρομαντικού5 μκκ άλλα εποχή5 ôncos ο πρώην πρύτανα και πρώην unoupYÔs npooraoias του Πολίτη Γιάννα Πονούσα

ο onoios ήταν ο npcôros που ανέλυσε τον τρόπο λειτουργία5 των

μπαχαλάκηδων αλλά εκφράζει την άποψη ότι το άσυλο πρέπει να

διατηρηθεί για λόγουβ συμβολισμού